關于尊師的名言15篇[薦]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有令自己印象深刻的名言吧，名言是我國文化悠久，博大精深的具體體現(xiàn)。什么樣的名言才是好的名言呢？以下是小編收集整理的關于尊師的名言，希望對大家有所幫助。

關于尊師的名言1

　　1、為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

　　2、君子隆師而親友。——《荀子修身》

　　3、疾學在于尊師�！�—《呂氏春秋勸學》

　　4、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》

　　5、尊師則不論其貴賤貧富矣�！�—《呂氏春秋。勸學》

　　6、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。（經：途經。好其人：愛戴教授自己的人，虛心向他們求教。隆禮：尊崇禮義）——《荀子。勸學》

　　7、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！�—晉。葛洪《勤求》

　　8、國將興，心貴師而重傅。——《荀子。大略》

　　9、師道既尊，學風自善。——康有為《政論集。在浙之演說》

　　10、師者，人之模范也�！�—楊雄

　　11、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋。勸學》

　　12、一日之師，終身為父�！�—關漢卿

　　13、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之�！�—荀子

　　14、學者必求師，從師不可不謹也�！�—程頤

　　15、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福�！�—捷爾任斯基

　　16、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！�—韓愈

　　17、善之本在教，教之本在師�！�—李覯

　　18、三人行，必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之。——《論語》

　　19、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。 ——孔子

　　20、片言之賜，皆事師也�！�—梁啟超

　　21、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！�—葛洪

　　22、沒有激情，世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成。——黑格爾

　　23、教師是人類的靈魂工程師�！�—斯大林

　　24、國將興，心貴師而重傅�！�—荀子

　　25、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊�！�—歐陽修

　　26、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋

　　27、冰山在海里移動很威嚴壯觀，這是因為它只有八分之一露出水面。——海明威

　　28、尊師則不論其貴賤貧富矣�！秴问洗呵�。勸學》

　　29、一日之師，終身為父。元。關漢卿

　　30、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。佚名

　　31、學者必求師，從師不可不謹也。程頤

　　32、學貴得師，亦貴得友。唐甄

　　33、務學不如務求師。楊雄

　　34、吾愛吾師，吾更愛真理。亞里士多德

　　35、為學莫重于尊師。譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

　　36、事師之猶事父也。《呂氏春秋勸學》

　　37、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。唐。韓愈

　　38、師者，人之模范也。楊雄

　　39、師以質疑，友以折疑。師友者，學問之資也。李惺《西漚外集冰言補》

　　40、師道既，學風自善。康有為

　　41、圣人無常師。韓愈

　　42、善之本在教，教之本在師�！菜巍忱钣M《廣潛書》

　　43、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。（清）王卓《今世說》

　　44、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也。韓愈

　　45、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。晉。葛洪

　　46、君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明�！秴问洗呵铩肪硭摹蹲饚煛�

　　47、君子隆師而親友�！盾髯有奚怼�

　　48、舉世不師，故道益離。柳宗元

　　49、經師易遇，人師難遇。司馬光

　　50、教師是太陽底下再優(yōu)越沒有的職業(yè)了�？涿兰~斯

　　51、教師是人類的`靈魂工程師。斯大林

　　52、疾學在于尊師�！秴问洗呵飫駥W》

　　53、國將興，心貴師而重傅�！盾髯哟舐浴�

　　54、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。歐陽修

　　55、古之圣王，未有不尊師者也。呂不韋

　　56、為學莫重于尊師。譚嗣同

　　57、片言之賜，皆事師也。梁啟超《中國歷史研究法》

　　58、為學莫重于尊師。譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

　　59、三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之。《論語》

　　60、師者，人之模范也。楊雄

　　61、疾學在于尊師。《呂氏春秋勸學》

　　62、疾學在于尊師。《呂氏春秋》

　　63、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之�！盾髯印�

　　64、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。葛洪《勤求》

　　65、尊師則不論其貴賤貧富矣。《呂氏春秋》

　　66、師道既尊，學風自善�？涤袨椤墩�論集》

　　67、君子隆師而親友�！盾髯有奚怼�

　　68、善之本在教，教之本在師。李覯《廣潛書》

　　69、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。韓愈《師說》

　　70、愛親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人。

　　71、經師易求，人師難得�！侗敝軙�》

　　72、一日之師，終身為父。關漢卿

　　73、事師之猶事父也。《呂氏春秋勸學》

　　74、古之學者必有師。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。韓愈

　　75、國將興，心貴師而重傅�！盾髯印�

　　76、三人行，必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之�！墩撜Z》

關于尊師的名言2

　　1、君子隆師而親友�！�—《荀子修身》

　　2、冰山在海里移動很威嚴壯觀，這是因為它只有八分之一露出水面�！�—海明威

　　3、教師是太陽底下再優(yōu)越沒有的職業(yè)了�！�—夸美紐斯

　　4、十年樹木，百年樹人�！�—佚名

　　5、愛親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人。

　　6、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人�！�—佚名

　　7、一日之師，終身為父�！�—元·關漢卿

　　8、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇！呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的.漣漪！——佚名

　　9、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁�！�—佚名

關于尊師的名言3

　　尊師則不論其貴賤貧富矣。

　　一日之師,終身為父。

　　吾愛吾師，吾更愛真理。

　　為學莫重于尊師。

　　為別人照亮道路，自己必須放出光芒，這就是人的最大幸福。

　　事師之猶事父也。

　　師道既尊,學風自善。善之本在教,教之本在師。

　　片言之賜,皆事師也。

　　你若喜愛自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。

　　沒有激情，世上任何一件偉大的'事業(yè)都不能完成。

　　君子隆師而親友。

　　教師是太陽底下再優(yōu)越沒有的職務了。

　　教師是人類靈魂的工程師。

　　教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。

　　疾學在于尊師。

關于尊師的名言4

　　1、片言之賜，皆事師也�！�—梁啟超

　　2、讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。——朱熹

　　3、書本也是好老師，活用才能成功�！�—陳安之

　　4、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�—李商隱

　　5、沒有比人生更難的藝術，因為其他的藝術和學問，到處都可以找到老師�！�—塞涅卡

　　6、學而不思則罔，思而不學則殆。──孔子

　　7、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。——韓愈

　　8、凡為教者必期于達到不須教�！�—葉圣陶

　　9、行是知之始，知是行之成�！�—陶行知

　　10、要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判�！�—盧梭

　　11、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——葛洪

　　12、我以為好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學�！�—葉圣陶

　　13、一個壞的教師奉送真理，一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理。——第斯多惠

　　14、一切學科本質上應該從心智啟迪時開始�！�—盧梭

　　15、師以質疑，友以析疑�！�—李惺

　　16、教學的藝術不在于傳授本領，而在善于激勵、喚醒和鼓舞。——第斯多惠

　　17、愚蠢的行動，能使人陷于貧困；投合時機的.行動，卻能令人致富�！�—克拉克

　　18、教師是人類靈魂的工程師�！�—斯大林

　　19、誰若是有一剎那的膽怯，也許就放走了幸運在這一剎那間對他伸出來的香餌�！�—大仲馬

　　20、言必信，行必果�！�—孔子

　　21、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展�！�—羅素

　　22、知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！�—孔子

　　23、學貴得師，亦貴得友。——唐甄

　　24、捧著一顆心來，不帶半根草去�！�—陶行知

　　25、我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，因為我從他們身上學到了東西。——愛默生

　　26、教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風，即使冰凍了的感情也會消融�！�—巴特爾

　　27、學者必求師，從師不可不謹也�！�—程頤

　　28、斯文有傳，學者有師�！�—蘇軾

　　29、三人行，必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之。──孔�?/p>

　　30、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林

　　31、教師總是真正上帝的代言者，真正天國的引路人�！�—杜威

　　32、師者，人之模范也�！�—楊雄

　　33、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也�！�—韓愈

　　34、為學莫重于尊師。——譚嗣同

　　35、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋

　　36、君子藏器于身，待時而動。——佚名

　　37、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子

　　38、興學之本，惟有師范�！�—張謇

　　39、善之本在教，教之本在師。——李覯

　　40、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基

　　41、養(yǎng)體開智以外，又以德育為重�！�—康有為

　　42、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范�！�—布魯納

　　43、學而不厭，誨人不倦。——孔子

關于尊師的名言5

　　1. 充滿著歡樂與斗爭精神的人們，永遠帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光�！�—赫胥黎

　　2. 毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理�！�—培根

　　3. 明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！�—晉·葛洪《勤求》

　　5. 為學莫重于尊師�！�—譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

　　6. 善之本在教，教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》

　　7. 一個沒有受到獻身的熱情所鼓舞的人，永遠不會做出什么偉大的事情來�！�—車爾尼雪夫斯基

　　9. 人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義�！�—愛因斯坦

　　10. 我們以人們的目的來判斷人的活動。目的偉大，活動才可以說是偉大的。——契訶夫

　　12. 希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明�！�—魯迅

　　14. 貧不足羞，可羞是貧而無志。——呂坤

　　15. 人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。——列夫·托爾斯泰

　　16. 人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度。——徐瑋

　　17. 三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之。——《論語》

　　18. 共同的事業(yè)，共同的斗爭，可以使人們產生忍受一切的力量�！�—奧斯特洛夫斯基

　　19. 事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》

　　20. 師道既尊，學風自善�！�—康有為《政論集·在浙之演說》

　　21. 大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。——李白

　　22. 生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。——車爾尼雪夫斯基

　　23. 壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄�！�—陸游

　　24. 蕓蕓眾生，孰不愛生?愛生之極，進而愛群。——秋瑾

　　25. 一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么�！�—愛因斯坦

　　26. 路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。——吉鴻昌

　　27. 故立志者，為學之心也;為學者，立志之事也�！�—王陽明

　　28. 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！�—蘇軾

　　29. 一日之師，終身為父�！�—元·關漢卿

　　30. 師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！�—唐·韓愈《師說》

　　31. 片言之賜，皆事師也�！�—梁啟超《中國歷史研究法·自序》

　　32. 人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應。——丁玲

　　33. 疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》

　　34. 生活真象這杯濃酒，不經三番五次的提煉呵，就不會這樣可口!——郭小川

　　35. 當一個人用工作去迎接光明，光明很快就會來照耀著他�！�—馮學峰

　　36. 生活就是戰(zhàn)斗。——柯羅連科

　　37. 社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備�！�—易卜生

　　38. 沉沉的黑夜都是白天的前奏�！�—郭小川

　　39. 我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身---這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想�！�—愛因斯坦

　　40. 但愿每次回憶，對生活都不感到負疚——郭小川

　　41. 為了生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛人生吧�！�—羅丹

　　42. 尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋.勸學》

　　43. 一日之師，終身為父。——元.關漢卿

　　44. 學之經，莫速乎好其人，隆禮次之�！�—佚名

　　45. 學者必求師，從師不可不謹也。——程頤

　　46. 學貴得師，亦貴得友。——唐甄

　　47. 務學不如務求師。 ——楊雄

　　48. 吾愛吾師，吾更愛真理�！�—亞里士多德

　　49. 學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。(經:途經.好其人:愛戴教授自己的人，虛心向他們求教。隆禮:尊崇禮義)——《荀子·勸學》

　　50. 理想的人物不僅要在物質需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)�！�—黑格爾

　　51. 人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來!——奧斯特洛夫斯基

　　52. 國將興，心貴師而重傅�！�—《荀子·大略》

　　53. 春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇�！�—吳玉章

　　54. 你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值�！�—歌德

　　55. 君子隆師而親友。——《荀子修身》

　　56. 尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學》

　　57. 為學莫重于尊師�！�—譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

　　58. 事師之猶事父也�！�—《呂氏春秋勸學》

　　59. 師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！�—唐.韓愈

　　60. 師者，人之模范也�！�—楊雄

　　61. 師以質疑，友以折疑。師友者，學問之資也。——李惺《西漚外集冰言補》

　　62. 師道既，學風自善�！�—康有為

　　63. 圣人無常師。 ——韓愈

　　64. 教師是人類的靈魂工程師。 ——斯大林

　　65. 疾學在于尊師�！�—《呂氏春秋勸學》

　　66. 國將興，心貴師而重傅�！�—《荀子.大略》

　　67. 古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊�！�—歐陽修

　　68. 古之圣王，未有不尊師者也�！�—呂不韋

　　69. 片言之賜，皆事師也�！�—梁啟超《中國歷史研究法》

　　70. 善之本在教，教之本在師�！�—〔宋〕李覯《廣潛書》

　　71. 人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。——(清)王卓《今世說》

　　72. 人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解也。——韓愈

　　73. 明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！�—晉.葛洪

　　74. 君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明�！�—《呂氏春秋》卷四《尊師》

　　75. 君子隆師而親友�！�—《荀子修身》

　　76. 舉世不師，故道益離。 ——柳宗元

　　77. 經師易遇，人師難遇。 ——司馬光

　　78. 教師是太陽底下再優(yōu)越沒有的.職業(yè)了。——夸美紐斯

　　79. 君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。

　　80. 三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之�！�—孔子

　　81. 師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——唐·韓愈《師說》

　　82. 教師是人類的靈魂工程師�！�—斯大林

　　83. 十年樹木，百年樹人。

　　84. 師者，人之模范也�！�—楊雄

　　85. 教師是太陽底下再優(yōu)越沒有的職業(yè)了�！�—夸美紐斯

　　86. 三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之。——《論語》

　　87. 國將興，心貴師而重傅�！�—《荀子》

　　88. 人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解也�！�—韓愈

　　89. 學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。——《荀子·勸學》

　　90. 明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！�—葛洪

　　91. 人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣�！�—韓愈

　　92. 善之本在教，教之本在師�！�—李覯《廣潛書》

　　93. 你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生�！�—

　　94. 舉世不師，故道益離�！�—柳宗元

　　95. 古之學者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！�—韓愈

　　96. 三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語》

　　97. 一日之師，終身為父�！�—關漢卿

　　98. 要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人�！�—蘇霍姆林斯基

　　99. 疾學在于尊師。

　　100. 人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。

　　102. 經師易求，人師難得�！�—《北周書》

　　103. 師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！�—韓愈《師說》

　　104. 老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

　　105. 師道既尊，學風自善�！�—康有為《政論集》

　　106. 明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！�—葛洪《勤求》

　　107. 疾學在于尊師�！�—《呂氏春秋勸學》

　　108. 老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

　　109. 為學莫重于尊師�！�—譚嗣同

　　110. 學者必求師，從師不可不謹也�！�—程頤

　　111. 君子隆師而親友。——《荀子修身》

　　112. 一日之師，終身為父�！�—元·關漢卿

　　113. 善之本在教，教之本在師。——宋·李覯《廣潛書》

　　114. 解惑也�！�—韓愈

　　115. 古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊�！�—歐陽修

　　116. 經師易遇，人師難遇�！�—司馬光

　　117. 三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李;十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。

　　118. 人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。

　　119. 明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！�—晉·葛洪《勤求》

　　120. 您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。

　　121. 敬教勸學，建國之大本;興賢育才，為政之先務。

　　122. 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

　　123. 人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也�！�—王卓《今世說》

　　124. 您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!

　　125. 若要好，問三老。

　　126. 國將興，心貴師而重傅。——《荀子·大略》

　　127. 為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

　　128. 師道既尊，學風自善�！�—康有為《政論集·在浙之演說》

　　129. 人不可以不就師矣。

　　130. 學之經，莫速乎好其人，隆禮次之�！�—荀子

　　131. 師友貴隆親，古學當自反。

　　132. 一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人�！�—蘇霍姆林斯基

　　133. 學貴得師，亦貴得友。——唐甄

　　134. 疾學在于尊師�！�—《呂氏春秋》

　　135. 尊師則不論其貴賤貧富矣�！�—《呂氏春秋·勸學》

　　136. 尊師則不論其貴賤貧富矣�！�—《呂氏春秋勸學》

　　137. 古之圣王，未有不尊師者也�！�—呂不韋

　　138. 古之學者必有師。

　　139. 愛親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人。

　　140. 片言之賜，皆事師也�！�—梁啟超《中國歷史研究法·自序》

　　141. 君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。——《呂氏春秋》

　　142. 教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象�！�—蘇霍姆林斯基

　　143. 尊師則不論其貴賤貧富矣�！�—《呂氏春秋》

　　144. 無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也�！�—韓愈

　　145. 老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。

　　146. 事師之猶事父也�！�—《呂氏春秋勸學》

　　147. 圣人無常師�！�—韓愈

　　148. 學之經，莫速乎好其人，隆禮次之�！�—《荀子》

　　149. 學之經，莫速乎好其人，隆禮次之�！�—荀子

　　150. 尊師則不論其貴賤貧富矣�！�—《呂氏春秋 勸學》

　　151. 善之本在教，教之本在師�！�—李覯

　　152. 其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。——孔子

　　153. 冰山在海里移動很威嚴壯觀，這是因為它只有八分之一露出水面�！�—海明威

　　154. 為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。——捷爾任斯基

　　155. 古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。

　　156. 明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——葛洪

　　157. 師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！�—唐·韓愈《師說》

　　158. 一日之師，終身為父�！�—元·關漢卿

　　159. 學者必求師，從師不可不謹也�！�—程頤

　　160. 片言之賜，皆事師也。——梁啟超

　　161. 師道既尊，學風自善。——康有為

　　162. 三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之�！�—《論語》

　　163. 一日之師，終身為父�！�—關漢卿

　　164. 師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！�—韓愈

　　165. 沒有激情，世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成�！�—黑格爾

　　166. 教師是人類的靈魂工程師�！�—斯大林

　　167. 國將興，心貴師而重傅�！�—荀子

　　168. 為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

　　169. 君子隆師而親友。——《荀子修身》

　　170. 疾學在于尊師�！�—《呂氏春秋勸學》

　　171. 事師之猶事父也�！�—《呂氏春秋勸學》

　　172. 尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學》

　　173. 尊師則不論其貴賤貧富矣�！�—《呂氏春秋·勸學》

　　174. 師者，人之模范也�！�—楊雄

　　175. 疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》

　　176. 三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�！�—《論語》

　　177. 片言之賜，皆事師也�！�—梁啟超《中國歷史研究法·自序》

　　178. 師道既尊，學風自善�！�—康有為《政論集.在浙之演說》

　　179. 善之本在教，教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》

　　180. 三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語》

　　181. 尊師則不論其貴賤貧富矣�！�—《呂氏春秋。勸學》

　　182. 經師易求，人師難得�！�—《北周書》

　　183. 疾學在于尊師�！�—《呂氏春秋》

　　184. 解惑也。——韓愈

　　185. 為學莫重于尊師�！�—譚嗣同

　　186. 學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。——《荀子·勸學》

　　187. 明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！�—晉·葛洪《勤求》

　　188. 師道既尊，學風自善�！�—康有為《政論集·在浙之演說》

　　189. 善之本在教，教之本在師�！�—〔宋〕李覯《廣潛書》

　　190. 為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

　　191. 君子隆師而親友�！�—《荀子修身》

　　192. 一日之師，終身為父。——元。關漢卿

　　193. 學之經，莫速乎好其人，隆禮次之�！�—佚名

　　194. 學者必求師，從師不可不謹也�！�—程頤

　　195. 學貴得師，亦貴得友。——唐甄

　　196. 務學不如務求師�！�—楊雄

　　197. 吾愛吾師，吾更愛真理�！�—亞里士多德

　　198. 為學莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

　　199. 事師之猶事父也�！�—《呂氏春秋勸學》

　　200. 師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——唐。韓愈

關于尊師的名言6

　　1.尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學》

　　2.事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》

　　3.尊師則不論其貴賤貧富矣�！�—《呂氏春秋·勸學》

　　4.師者，人之模范也�！�—楊雄

　　5.經師易求，人師難得�！�—《北周書》

　　6.疾學在于尊師�！�—《呂氏春秋》

　　7.古之學者必有師。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！�—韓愈

　　8.為學莫重于尊師�！�—譚嗣同

　　9.你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生�！�—毛澤東

　　10.尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋勸學》

　　11.善之本在教，教之本在師�！�—李覯

　　12.學者必求師，從師不可不謹也。——程頤

　　13.片言之賜，皆事師也�！�—梁啟超

　　14.師道既尊，學風自善�！�—康有為

　　15.古之圣王，未有不尊師者也�！�—呂不韋

　　16.三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之�！�—《論語》

　　17.一日之師，終身為父�！�—關漢卿

　　18.師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！�—韓愈

　　19.沒有激情，世上任何一件偉大的'事業(yè)都不能完成�！�—黑格爾

　　20.教師是人類的靈魂工程師�！�—斯大林

關于尊師的名言7

　　1、一定要按照格式哦~

　　2、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！�—葛洪

　　3、大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里�！�—李白

　　4、教育不應當只從智力上著眼，必須力求使受教育者變得更加敏銳。

　　5、一個沒有受到獻身的熱情所鼓舞的人，永遠不會做出什么偉大的事情來�！�—車爾尼雪夫斯基

　　6、教育是廉價的國防。（古希臘：亞里士多德）

　　7、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之�！�—佚名

　　8、生活的理想，就是為了理想的生活�！�—張聞天

　　9、凡是教師缺泛愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展。（英國：羅素）

　　10、教育的目的在于品德的形成。（英國：斯賓塞）

　　11、把你的孩子培養(yǎng)成崇高的人，只有這樣，才能使他幸福。這是財富所不能及的事。我是憑 經驗 這樣說的。（德國：貝多芬）

　　12、蕓蕓眾生，孰不愛生?愛生之極，進而愛群�！�—秋瑾

　　13、古之圣王，未有不尊師者也�！�—呂不韋

　　14、三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之。——《論語》

　　15、把完善的教育留給，就是最佳的遺產。（英國：司各特）

　　16、有的崇高地位，這是用不著證明的真理�！�—列寧

　　17、師道既尊，學風自善�！�—康有為《政論集》

　　18、國家的命運有賴于對青年的.教育。（古希臘：亞里士多德）

　　19、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。（經：途經。好其人：愛戴教授自己的人，虛心向他們求教。隆禮：尊崇禮義）——《荀子·勸學》

　　20、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！�—唐?韓愈《師說》

　　21、舉世不師，故道益離。——柳宗元

　　22、事師之猶事父也�！�—《呂氏春秋勸學》

　　23、生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的�！�—車爾尼雪夫斯基

　　24、人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義�！�—愛因斯坦

　　25、人不可以不就師矣。

　　26、疾學在于尊師。——《呂氏春秋》

　　27、國將興，必貴師而重傅。

　　28、為學莫重于尊師�！�—譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

　　29、圣人無常師。——韓愈

　　30、不師者，廢學之漸也。

　　31、務學不如務求師。——楊雄

　　32、名副其實的教育，本質上就是品格教育。（布貝爾）

　　33、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也。（唐代：韓愈）

　　34、傳播知識就是播種幸福。（瑞典：諾貝爾）

　　35、經師易遇，人師難遇�！�—司馬光

　　36、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。——荀子

　　37、國將興，心貴師而重傅�！�—《荀子·大略》

　　38、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的結果。（德國：康德）

　　39、共同的事業(yè)，共同的斗爭，可以使人們產生忍受一切的力量�！�—奧斯特洛夫斯基

　　40、我不知道有什么比教育一個孩子成人更神圣的職責了。（德國：貝多芬）

　　41、一日之師，終身為父�！�—元·關漢卿

　　42、學校，王政之本也。（宋朝：歐陽修）

　　43、三人行必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔�?/p>

　　44、若要好，問三老。——(明)唐�！吨猩嚼恰返谌�出

　　45、人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。——〔唐〕韓愈《師說》

　　46、疾學在于尊師�！�—《呂氏春秋勸學》

　　47、古之學者必有師。

　　48、片言之賜，皆事師也�！�—梁啟超《中國歷史研究法·自序》

　　49、教師是太陽底下再優(yōu)越沒有的職業(yè)了。（夸美紐斯）

關于尊師的名言8

　　1、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋.勸學》

　　2、一日之師，終身為父。——關漢卿

　　3、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之�！�—荀子

　　4、學者必求師，從師不可不謹也�！�—程頤

　　5、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福�！�—捷爾任斯基

　　6、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！�—韓愈

　　7、師道既尊，學風自善。——康有為

　　8、善之本在教，教之本在師�！�—李覯

　　9、三人行，必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之。——《論語》

　　10、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子

　　11、片言之賜，皆事師也�！�—梁啟超

　　12、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——葛洪

　　13、沒有激情，世上任何一件偉大的.事業(yè)都不能完成�！�—黑格爾

　　14、教師是人類的靈魂工程師�！�—斯大林

　　15、國將興，心貴師而重傅�！�—荀子

　　16、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊�！�—歐陽修

　　17、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋

　　18、冰山在海里移動很威嚴壯觀，這是因為它只有八分之一露出水面�！�—海明威

關于尊師的名言9

　　1、尊師重道在中國傳統(tǒng)社會蔚然成風。

　　2、張承業(yè)這個人的性格其實非常復雜，一方面，他愛美女和喝酒，處事狂放不羈；另外一方面，他對藝術非常執(zhí)著，而且十分尊師重道。

　　3、我們要尊師重道，舉止有禮，不可有耀武揚威之心。

　　4、推動品德教育，促進學生尊師重道尊重是相互的，如果學生不尊重教師的勞動，那么長期以往，教師就因討厭學生而討厭教學，即使教師有心教學，結果落得對牛彈琴，教師也逐漸厭教了。

　　5、在學習中，專業(yè)不求上進，不懂得尊師重道，缺乏道德修養(yǎng)。

　　6、這種精神，就是人說的尊師重道的精神。

　　7、我們應繼續(xù)發(fā)揚尊師重道的傳統(tǒng)。

　　8、尊師重道是中華文明的顯著特征之一。

　　9、而評教，則成了對服務員滿意與否的問卷調查，完全扭曲了傳統(tǒng)的尊師重道的宗旨。

　　10、儒家特別強調尊師重道的重要，強調老師的恩德與父母的恩德是一樣的。

　　11、包括訓練禮儀馬步套拳護身術腳法體能訓練自我控制增加自信心身體的靈活性速度鍛？力量鍛？及教導學生尊師重道。

　　12、陳坤耀教授七十年代的學生，為表尊師重道，以他名義成立杰出學人講座系列。

　　13、尊師重道是中華民族傳統(tǒng)的美德。

　　14、武德以尊師重道、重義守信、立身正直、謙和仁愛為基本內容。

　　15、所以在此特別提醒諸位同學，佛法是師道，一定要尊師重道，依照老師的教導去修學，我們才能夠獲得究竟圓滿不思議的功德利益。

　　16、因為那樣的話，她每天打交道的將會是有自己價值觀的成年人，他們不需要對她尊師重道。

　　17、片言之賜，皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法》

　　18、君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。

　　19、三人行必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之�！�—孔�?/p>

　　20、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——唐·韓愈《師說》

　　21、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林

　　22、十年樹木，百年樹人。

　　23、師者，人之模范也。——楊雄

　　24、教師是太陽底下再優(yōu)越沒有的職業(yè)了�！�—夸美紐斯

　　25、善之本在教，教之本在師�！�—李覯《廣潛書》

　　26、你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生。——毛澤東

　　27、舉世不師，故道益離。——柳宗元

　　28、古之學者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！�—韓愈

　　29、三人行，必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之�！�—《論語》

　　30、一日之師，終身為父。——關漢卿

　　31、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人�！�—蘇霍姆林斯基

　　32、疾學在于尊師。

　　33、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。

　　34、三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之。——《論語》

　　35、國將興，心貴師而重傅�！�—《荀子》

　　36、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也。——韓愈

　　37、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之�！�—《荀子·勸學》

　　38、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！�—葛洪

　　39、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣�！�—韓愈

　　40、一日為師，終身為父�！�—關漢卿

　　41、經師易求，人師難得。——《北周書》

　　42、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！�—韓愈《師說》

　　43、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

　　44、師道既尊，學風自善�！�—康有為《政論集》

　　45、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》

　　46、疾學在于尊師�！�—《呂氏春秋勸學》

　　47、古之學者必有師。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！�—韓愈

　　48、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊�！�—歐陽修

　　49、經師易遇，人師難遇�！�—司馬光

　　50、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。

　　51、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。

　　52、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！�—晉·葛洪《勤求》

　　53、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的`愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。

　　54、敬教勸學，建國之大本；興賢育才，為政之先務。

　　55、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

　　56、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也�！�—王卓《今世說》

　　57、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

　　58、為學莫重于尊師。——譚嗣同

　　59、學者必求師，從師不可不謹也。——程頤

　　60、君子隆師而親友�！�—《荀子修身》

　　61、一日之師，終身為父�！�—元·關漢卿

　　62、善之本在教，教之本在師�！�—宋·李覯《廣潛書》

　　63、志向是天才的幼苗，經過熱愛勞動的雙手培育，在肥田沃土里將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動，不進行自我教育，志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向，選好專業(yè)，這是幸福的源泉�！�—蘇霍姆林斯基

　　64、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！

　　65、若要好，問三老。

　　66、國將興，心貴師而重傅。——《荀子·大略》

　　67、為學莫重于尊師�！�—譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

　　68、師道既尊，學風自善�！�—康有為《政論集·在浙之演說》

　　69、人不可以不就師矣。

　　70、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之�！�—荀子

　　71、古之圣王，未有不尊師者也�！�—呂不韋

　　72、古之學者必有師。

　　73、愛親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人。

　　74、片言之賜，皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法·自序》

　　75、君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明�！�—《呂氏春秋》

　　76、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象�！�—蘇霍姆林斯基

　　77、尊師則不論其貴賤貧富矣�！�—《呂氏春秋》

　　78、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。——韓愈

　　79、師友貴隆親，古學當自反。

　　80、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人�！�—蘇霍姆林斯基

　　81、學貴得師，亦貴得友�！�—唐甄

　　82、疾學在于尊師�！�—《呂氏春秋》

　　83、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學》

關于尊師的名言10

　　尊師則不論其貴賤貧富矣。

　　一日之師,終身為父。

　　學之經,莫速乎好其人,隆禮次之。

　　務學不如務求師。

　　無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。

　　我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，因為我從他們身上學到了東西。

　　為學莫重于尊師。

　　事師之猶事父也。

　　師道既尊，學風自善。

　　三人行,必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?其不善者而改之。

　　您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的.綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！

　　您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

　　您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。

　　您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。

　　明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。

　　教師是人類的靈魂工程師。

　　國將興,心貴師而重傅。

　　當你打工時，與上司比較才會發(fā)現(xiàn)當初老師對你是多么的好。

　　當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。

　　不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

關于尊師的名言11

　　1、教育是偉大的事業(yè)，人類的命運決定于教育。前蘇聯(lián)別林斯基

　　2、每教育好一個孩子，就減少一個敗類。法國雨果

　　3、夫民，衣食不足，則不暇治禮儀；而飽暖無教，則又近于禽獸。宋朝：朱熹

　　4、教育，是民族最偉大的生存原則，是一切社會把惡的數(shù)量減少，把善的數(shù)量增加的唯一手段。法國巴爾扎克

　　5、國將興，心貴師而重傅�！盾髯印�

　　6 、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。經：途經。好其人：愛戴教授自己的.人，虛心向他們求教。隆禮：尊崇禮義《荀子。勸學》

　　7、只有受過一種合適的教育之后，人才能成為一個人。捷克夸美紐斯

　　8、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。佚名

　　9、教育不應當是從智力上著眼，必須力求使受教育者變得更加敏銳、文明，更加寬容、仁慈。泰戈爾

　　10、教化之本，出于學校。宋朝：蘇洵

　　11、沒有激情，世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成。黑格爾

　　12、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。唐。韓愈《師說》

　　1 3、經師易遇，人師難遇。司馬光

　　14、君子隆師而親友�！盾髯有奚怼�

　　1 5、師道既尊，學風自善。康有為

　　16、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。晉葛洪《勤求》

　　17、教師是人類的靈魂工程師。斯大林

　　18、教育的目的在于品德的形成。英國斯賓塞

　　19、數(shù)量增加的唯一手段。法國：巴爾扎克

　　20、教育是偉大的事業(yè)，人類的命運決定于教育。前蘇聯(lián)：別林斯基

　　21、君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明�！秴问洗呵铩肪硭摹蹲饚煛�

　　22、成人的個性在童年成長。英國：華茲華斯

　　23、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。葛洪

　　24、圣人無常師。韓愈

　　25、成人的個性在童年成長。英國華茲華斯

　　26、一日之師，終身為父。元。關漢卿

　　27、君子隆師而親友�！盾髯有奚怼�

　　28、一日之師，終身為父。元關漢卿

　　29、國將興，心貴師而重傅�！盾髯印４舐浴�

關于尊師的名言12

　　1、為學莫重于尊師。譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

　　2、尊師則不論其貴賤貧富矣。《呂氏春秋勸學》

　　3、人生有兩大悲劇一個是沒有得到你心愛的東西另一個是得到了你心愛的東西。人生有兩大快樂一個是沒有得到你心愛的東西，于是可以尋求和創(chuàng)造另一個是得到了你心愛的`東西，于是可以去品味和體驗。為學莫重于尊師。譚嗣同

　　4、尊師重教手拉手，感恩我?guī)熜倪B心。

　　5、教書育人做無悔孺子牛，尊師重教展教育新形象。

　　6、尊師重教創(chuàng)新未來，文化傳承發(fā)展世界。

　　7、我以我心尊師重教，我以我行奉獻社會。

　　8、尊師重教掀感恩風暴，映照人生展真善心境。

　　9、故立志者，為學之心也；為學者，立志之事也。

　　10、師之傳道解惑，民之尊師重教，國之興旺發(fā)達。

　　11、全民族尊師重教，全社會文明進步。

　　12、君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明�！秴问洗呵铩肪怼蹲饚煛�。

　　13、尊師則不論其貴賤貧富矣�！秴问洗呵铩�勸學》

　　14、為學莫重于尊師。——譚嗣同

　　15、尊師則不論其貴賤貧富矣。

　　16、尊師重教一起來，文化傳承更精彩。

　　17、教書育人做無悔孺子牛，尊師重教展教育新形象。

　　18、社燕逢春留好語，地無寒谷春常在。古之圣王，未有不尊師者也。呂不韋

　　19、尊師則不論其貴賤貧富矣�！�—《呂氏春秋勸學》

　　20、疾學在于尊師�！秴问洗呵铩�

　　21、為學莫重于尊師。譚嗣同

　　22、倡導尊師重教風尚，譜寫中華美德篇章。

　　23、尊師，從你我做起；感恩，從現(xiàn)在開始。

　　24、疾學在于尊師�！�—《呂氏春秋》

　　25、尊師重教沒有旁觀者，感恩我?guī)煻际芹`行人。

　　26、疾學在于尊師�！秴问洗呵飫駥W》

　　27、尊師源于一點一滴，感恩始于一舉一動。

　　28、尊師重教，開拓創(chuàng)新；勤奮成才，樂于奉獻。

關于尊師的名言13

　　1、一日之師，終身為父�！�—元。關漢卿

　　2、古之圣王，未有不尊師者也�！�—呂不韋

　　3、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之�！�—佚名

　　4、學者必求師，從師不可不謹也�！�—程頤

　　5、學貴得師，亦貴得友�！�—唐甄

　　6、務學不如務求師�！�—楊雄

　　7、吾愛吾師，吾更愛真理�！�—亞里士多德

　　8、為學莫重于尊師�！�—譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

　　9、事師之猶事父也�！�—《呂氏春秋勸學》

　　10、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——唐。韓愈

　　11、師者，人之模范也�！�—楊雄

　　12、師以質疑，友以折疑。師友者，學問之資也。——李惺《西漚外集·冰言補》

　　13、師道既，學風自善�！�—康有為

　　14、圣人無常師�！�—韓愈

　　15、善之本在教，教之本在師�！�—〔宋〕李覯《廣潛書》

　　16、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也�！�—(清)王卓《今世說》

　　17、人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解也。——韓愈

　　18、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！�—晉。葛洪

　　19、君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。——《呂氏春秋》卷四《尊師》

　　20、君子隆師而親友�！�—《荀子·修身》

　　21、舉世不師，故道益離�！�—柳宗元

　　22、經師易遇，人師難遇。——司馬光

　　23、教師是太陽底下再優(yōu)越沒有的職業(yè)了。——夸美紐斯

　　24、教師是人類的靈魂工程師�！�—斯大林

　　25、疾學在于尊師�！�—《呂氏春秋勸學》

　　26、國將興，心貴師而重傅�！�—《荀子·大略》

　　27、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。——歐陽修

關于尊師的'名言14

　　1、為學莫重于尊師。

　　2、重教尊師別忘書師，多少英才自學成才。

　　3、學貴得師，亦貴得友。

　　4、做重教尊師的使者，當感恩我?guī)煹南蠕h。

　　5、教書育人做無悔孺子牛，尊師重教展教育新形象。

　　6、尊師源于一點一滴，感恩始于一舉一動。

　　7、貧不足羞，可羞是貧而無志。

　　8、為學莫重于尊師。

　　9、君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。

　　10、尊師重教，開拓創(chuàng)新；勤奮成才，樂于奉獻。

　　11、古之圣王，未有不尊師者也。

　　12、尊師則不論其貴賤貧富矣。

　　13、尊師，從你我做起；感恩，從現(xiàn)在開始。

　　14、九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的。所有的.教師都應該享受崇敬與祝福。

　　15、師之傳道解惑，民之尊師重教，國之興旺發(fā)達。

　　16、尊師是一個民族文明的標志。

　　17、尊師則不論其貴賤貧富矣。

　　18、為學莫重于尊師。

　　19、古之圣王，未有不尊師者也。

　　20、一日為師，終生為父。中國文化里有一種叫尊師重道。你尊敬師父，尊敬老師，就是尊重這個道。我們要學會尊師重道。

　　21、為學莫重于尊師。

　　22、沒有高尚的老師，就沒有人類的進步和文明。

　　23、擁有感恩的心，你會更加尊師重道。我們的成長離不開師長的教誨。他們傳道授業(yè)解惑，使我們漸明事理增長學識，我們能學富五車才高八斗著作等身，必定浸潤著他們的心血。

　　24、尊師重教創(chuàng)新未來，文化傳承發(fā)展世界。

　　25、全民族尊師重教，全社會文明進步。

關于尊師的名言15

　　國將興，心貴師而重傅。

　　疾學在于尊師。

　　教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。

　　教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。

　　教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。

　　君子隆師而親友。

　　沒有激情，世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成。

　　明師之恩，誠為過于天地重于父母多矣。

　　你若喜愛自己的`價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。

　　您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您，老師的愛，天下最偉大，最高潔。

　　三人行必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之�?/p>

　　善之本在教,教之本在師。

　　師道既尊,學風自善。

　　使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。

　　事師之猶事父也。

　　是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園��！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！

　　為別人照亮道路，自己必須放出光芒，這就是人的最大幸福。

　　要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規(guī)則，教職員躬親共守。

　　螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

　　尊師則不論其貴賤貧富矣。

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