關(guān)于尊師的名言警句

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有令自己印象深刻的名言警句吧，名言警句可以帶來(lái)警醒和激勵(lì)，有助于我們學(xué)會(huì)正確地做人和處事。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的名言警句才是好的名言警句，以下是小編為大家收集的關(guān)于尊師的名言警句，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于尊師的名言警句1

　　1.國(guó)將興，心貴師而重傅�！�—荀子

　　2.其身正，不令而行;其身不正，雖令不從�！�—孔子

　　3.冰山在海里移動(dòng)很威嚴(yán)壯觀，這是因?yàn)樗�只有八分之一露出水面。——海明�?/p>

　　4.為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福�！�—捷爾任斯基

　　5.古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊�！�—?dú)W陽(yáng)修

　　6.明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣�！�—葛洪

　　7.學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之�！�—荀子

　　8.尊師則不論其貴賤貧富矣�！�—《呂氏春秋勸學(xué)》

　　9.善之本在教，教之本在師。——李覯

　　10.學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也�！�—程頤

　　11.片言之賜，皆事師也。——梁?jiǎn)⒊?/p>

　　12.師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。——康有為

　　13.古之圣王，未有不尊師者也�！�—呂不韋

　　14.三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語(yǔ)》

　　15.一日之師，終身為父。——關(guān)漢卿

　　16.師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——韓愈

　　17.沒(méi)有激情，世上任何一件偉大的`事業(yè)都不能完成�！�—黑格爾

　　18.教師是人類的靈魂工程師�！�—斯大林

　　19.國(guó)將興，心貴師而重傅�！�—荀子

　　20.其身正，不令而行;其身不正，雖令不從�！�—孔子

關(guān)于尊師的名言警句2

　　1、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。

　　2、教學(xué)是發(fā)現(xiàn)，是分享，是成長(zhǎng)，是興奮和愛(ài)。

　　3、教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人。

　　4、一切為了學(xué)生，一切為了教師，一切為了學(xué)校，這是我神圣的職責(zé)。

　　5、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)祝賀您的勝利！

　　6、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題，是最好的教育。

　　7、一舉一動(dòng)滿是情，一顰一笑全是愛(ài)。

　　8、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。

　　9、愛(ài)和尊重是教育轉(zhuǎn)化問(wèn)題學(xué)生的前提。

　　10、用細(xì)心耐心、知心、愛(ài)心搭建師生心靈的通途。

　　11、言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑教壇。

　　12、在過(guò)多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

　　13、老師好比是階梯，承載了學(xué)生一步步向上攀登。

　　14、播種期望，收獲明天！

　　15、愛(ài)生如愛(ài)己，教生如教子。

　　16、重要的不是思想，而是思想的深度。

　　17、評(píng)價(jià)一堂課的`優(yōu)劣，不在于聽(tīng)課教師的評(píng)說(shuō)，而在于學(xué)生的喜好。

　　18、給學(xué)生一個(gè)世界，給老師一片天空。

　　19、教師要以父母般的感情對(duì)待學(xué)生。

　　20、用愛(ài)傾聽(tīng)每一個(gè)孩子心底的聲音。

　　21、教師必須時(shí)刻充電，才能永恒地釋放所需能量。

　　22、太陽(yáng)每天是新的，孩子們每天也是新的。

　　23、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生存，而不是代替學(xué)生生存。

　　24、納百川，容學(xué)問(wèn)，立德行，善人品。

　　25、教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。

　　26、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。

　　27、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　28、教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人。先生之最大快樂(lè)，是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生。

　　29、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。

　　30、教育即生長(zhǎng)，生長(zhǎng)就是目的，在生長(zhǎng)之外別無(wú)目的。

　　31、豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心。

　　32、我要用心去傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，用幽默去融洽和學(xué)生的感情，用勉勵(lì)去點(diǎn)燃學(xué)生的自信。

　　33、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

　　34、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。

　　35、你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生的感謝。

　　36、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開(kāi)辟一塊快樂(lè)的土地。

　　37、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。

　　38、老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)工作。

　　39、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

　　40、身為世范，為人師表。

　　41、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。

　　42、厚德載物，自強(qiáng)不息。

　　43、不尊重學(xué)生，就是不尊重自己。

　　44、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。

　　45、以仁治校，以愛(ài)執(zhí)教，以誠(chéng)待人，才可融社會(huì)、學(xué)校、師生為一體。

　　46、為師者當(dāng)高風(fēng)亮節(jié)，動(dòng)之以情，付之以愛(ài)。

　　47、成功之秘訣，在始終不變其目的。

　　48、耐心、誠(chéng)心去啟迪孩子純潔的童心。

　　49、勤對(duì)工作，愛(ài)對(duì)學(xué)生，禮對(duì)家長(zhǎng)，謙對(duì)同事。

　　50、在我看來(lái)，教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取知識(shí)，這是最高的教學(xué)技巧所在。

　　51、吾愛(ài)吾生，心地玉石般澄明；吾愛(ài)吾生，情懷白雪般潔凈。

　　52、善于鼓勵(lì)學(xué)生，是教育中最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

　　53、容忍學(xué)生的過(guò)錯(cuò)，關(guān)注他們的進(jìn)步，扶助他們健康成長(zhǎng)。

　　54、智慧來(lái)自勤奮，成功來(lái)自智慧。養(yǎng)成勤奮的好習(xí)慣，讓智慧為你打開(kāi)成功之門。

　　55、面對(duì)教學(xué)中的問(wèn)題，優(yōu)秀教師反省自身，而不是責(zé)怪學(xué)生。

　　56、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。

　　57、愛(ài)孩子，這是母雞也會(huì)做的事，但善于教育孩子，這就是國(guó)家教育的一樁大事了。

　　58、做事不能只做想做的，而應(yīng)該做該做的。

　　59、教師的崇高在于以人格培養(yǎng)人格，以靈魂塑造靈魂。

　　60、知識(shí)越學(xué)越感到貧乏，不學(xué)總認(rèn)為不錯(cuò)，一個(gè)人水平的高低不在于文憑，而在于終身學(xué)習(xí)，不斷提高。

　　61、人之性，教也；人之情，育也。

關(guān)于尊師的名言警句3

　　1、片言之賜，皆事師也�！�—梁?jiǎn)⒊?/p>

　　2、讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)�！�—朱熹

　　3、書(shū)本也是好老師，活用才能成功�！�—陳安之

　　4、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱

　　5、沒(méi)有比人生更難的藝術(shù)，因?yàn)槠渌�的藝術(shù)和學(xué)問(wèn)，到處都可以找到老師�！�—塞涅卡

　　6、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。──孔子

　　7、人非生而知之，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。——韓愈

　　8、凡為教者必期于達(dá)到不須教�！�—葉圣陶

　　9、行是知之始，知是行之成�！�—陶行知

　　10、要尊重兒童，不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判�！�—盧梭

　　11、明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣�！�—葛洪

　　12、我以為好的先生不是教書(shū)，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)。——葉圣陶

　　13、一個(gè)壞的教師奉送真理，一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理。——第斯多惠

　　14、一切學(xué)科本質(zhì)上應(yīng)該從心智啟迪時(shí)開(kāi)始�！�—盧梭

　　15、師以質(zhì)疑，友以析疑�！�—李惺

　　16、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在善于激勵(lì)、喚醒和鼓舞�！�—第斯多惠

　　17、愚蠢的行動(dòng)，能使人陷于貧困；投合時(shí)機(jī)的行動(dòng)，卻能令人致富�！�—克拉克

　　18、教師是人類靈魂的.工程師�！�—斯大林

　　19、誰(shuí)若是有一剎那的膽怯，也許就放走了幸運(yùn)在這一剎那間對(duì)他伸出來(lái)的香餌�！�—大仲馬

　　20、言必信，行必果�！�—孔子

　　21、凡是教師缺乏愛(ài)的地方，無(wú)論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展�！�—羅素

　　22、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者�！�—孔子

　　23、學(xué)貴得師，亦貴得友�！�—唐甄

　　24、捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去�！�—陶行知

　　25、我所遇見(jiàn)的每一個(gè)人，或多或少都是我的老師，因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西。——愛(ài)默生

　　26、教師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛(ài)是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融。——巴特爾

　　27、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也�！�—程頤

　　28、斯文有傳，學(xué)者有師�！�—蘇軾

　　29、三人行，必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之。──孔�?/p>

　　30、教師是人類的靈魂工程師�！�—斯大林

　　31、教師總是真正上帝的代言者，真正天國(guó)的引路人。——杜威

　　32、師者，人之模范也�！�—楊雄

　　33、無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。——韓愈

　　34、為學(xué)莫重于尊師�！�—譚嗣同

　　35、古之圣王，未有不尊師者也�！�—呂不韋

　　36、君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)�！�—佚名

　　37、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！�—孔子

　　38、興學(xué)之本，惟有師范�！�—張謇

　　39、善之本在教，教之本在師�！�—李覯

　　40、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基

　　41、養(yǎng)體開(kāi)智以外，又以德育為重�！�—康有為

　　42、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范�！�—布魯納

　　43、學(xué)而不厭，誨人不倦�！�—孔子

關(guān)于尊師的名言警句4

　　1、尊師則不論其貴賤貧富矣�！�—《呂氏春秋.勸學(xué)》

　　2、一日之師，終身為父。——元.關(guān)漢卿

　　3、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之�！�—佚名

　　4、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。——程頤

　　5、學(xué)貴得師，亦貴得友�！�—唐甄

　　6、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師�！�—楊雄

　　7、吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理�！�—【古希臘】亞里士多德

　　8、為學(xué)莫重于尊師�！�—譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》

　　9、事師之猶事父也�！�—《呂氏春秋勸學(xué)》

　　10、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——唐.韓愈

關(guān)于尊師的名言警句5

　　1.尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學(xué)》

　　2.事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學(xué)》

　　3.尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學(xué)》

　　4.師者，人之模范也�！�—楊雄

　　5.經(jīng)師易求，人師難得�！�—《北周書(shū)》

　　6.疾學(xué)在于尊師�！�—《呂氏春秋》

　　7.古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！�—韓愈

　　8.為學(xué)莫重于尊師�！�—譚嗣同

　　9.你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來(lái)必定還是我的先生�！�—毛澤東

　　10.尊師則不論其貴賤貧富矣�！�—《呂氏春秋勸學(xué)》

　　11.善之本在教，教之本在師�！�—李覯

　　12.學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也�！�—程頤

　　13.片言之賜，皆事師也�！�—梁?jiǎn)⒊?/p>

　　14.師道既尊，學(xué)風(fēng)自善�！�—康有為

　　15.古之圣王，未有不尊師者也�！�—呂不韋

　　16.三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之�！�—《論語(yǔ)》

　　17.一日之師，終身為父�！�—關(guān)漢卿

　　18.師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！�—韓愈

　　19.沒(méi)有激情，世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成。——黑格爾

　　20.教師是人類的'靈魂工程師�！�—斯大林

關(guān)于尊師的名言警句6

　　1.學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之�！�—《荀子·勸學(xué)》

　　2.明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣�！�—晉·葛洪《勤求》

　　3.師道既尊，學(xué)風(fēng)自善�！�—康有為《政論集·在浙之演說(shuō)》

　　4.善之本在教，教之本在師�！�—〔宋〕李覯《廣潛書(shū)》

　　5.為學(xué)莫重于尊師�！�—譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》

　　6.君子隆師而親友。——《荀子修身》

　　7.疾學(xué)在于尊師�！�—《呂氏春秋勸學(xué)》

　　8.三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�！�—《論語(yǔ)》

　　9.片言之賜，皆事師也�！�—梁?jiǎn)⒊�《中�?guó)歷史研究法·自序》

　　10.國(guó)將興，心貴師而重傅�！�—《荀子·大略》

　　11.片言之賜，皆事師也�！�—梁?jiǎn)⒊�《中�?guó)歷史研究法·自序》

　　12.師道既尊，學(xué)風(fēng)自善�！�—康有為《政論集.在浙之演說(shuō)》

　　13.善之本在教，教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書(shū)》

　　14.三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之�！�—《論語(yǔ)》

　　15.學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之�！�—荀子師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！�—唐·韓愈《師說(shuō)》

　　16.一日之師，終身為父�！�—元·關(guān)漢卿

　　17.為學(xué)莫重于尊師�！�—譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》

　　18.君子隆師而親友�！�—《荀子修身》

　　19.疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋勸學(xué)》

　　20.事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學(xué)》

關(guān)于尊師的名言警句7

　　尊師的名言警句大全

　　1. 充滿著歡樂(lè)與斗爭(zhēng)精神的人們，永遠(yuǎn)帶著歡樂(lè)，歡迎雷霆與陽(yáng)光。——赫胥黎

　　2. 毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理�！�—培根

　　3. 明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母多矣�！�—晉·葛洪《勤求》

　　4.人生不是一種享樂(lè)，而是一樁十分沉重的工作�！�—列夫·托爾斯泰

　　5. 為學(xué)莫重于尊師�！�—譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》

　　6. 善之本在教，教之本在師�！�—〔宋〕李覯《廣潛書(shū)》

　　7. 一個(gè)沒(méi)有受到獻(xiàn)身的熱情所鼓舞的人，永遠(yuǎn)不會(huì)做出什么偉大的事情來(lái)�！�—車爾尼雪夫斯基

　　8.生活的理想，就是為了理想的生活�！�—張聞天

　　9. 人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義�！�—愛(ài)因斯坦

　　10. 我們以人們的目的來(lái)判斷人的活動(dòng)。目的偉大，活動(dòng)才可以說(shuō)是偉大的�！�—契訶夫

　　11. 一個(gè)能思想的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人�！�—巴爾扎克

　　12. 希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明�！�—魯迅

　　13. 生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東�！�—李清照

　　14. 貧不足羞，可羞是貧而無(wú)志�！�—呂坤

　　15. 人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的�！�—列夫·托爾斯泰

　　16. 人生的價(jià)值，即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度�！�—徐瑋

　　17. 三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�！�—《論語(yǔ)》

　　18. 共同的事業(yè)，共同的斗爭(zhēng)，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量�！�—奧斯特洛夫斯基

　　19. 事師之猶事父也�！�—《呂氏春秋勸學(xué)》

　　20. 師道既尊，學(xué)風(fēng)自善�！�—康有為《政論集·在浙之演說(shuō)》

　　21. 大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里�！�—李白

　　22. 生活只有在平淡無(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的`。——車爾尼雪夫斯基

　　23. 壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄�！�—陸游

　　24. 蕓蕓眾生，孰不愛(ài)生?愛(ài)生之極，進(jìn)而愛(ài)群。——秋瑾

　　25. 一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么�！�—愛(ài)因斯坦

　　26. 路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史�！�—吉鴻昌

　　27. 故立志者，為學(xué)之心也;為學(xué)者，立志之事也�！�—王陽(yáng)明

　　28. 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！�—蘇軾

　　29. 一日之師，終身為父�！�—元·關(guān)漢卿

　　30. 師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！�—唐·韓愈《師說(shuō)》

　　31. 片言之賜，皆事師也�！�—梁?jiǎn)⒊�《中�?guó)歷史研究法·自序》

　　32. 人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)�！�—丁玲

　　33. 疾學(xué)在于尊師�！�—《呂氏春秋勸學(xué)》

　　34. 生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會(huì)這樣可口!——郭小川

　　35. 當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明，光明很快就會(huì)來(lái)照耀著他。——馮學(xué)峰

　　36. 生活就是戰(zhàn)斗�！�—柯羅連科

　　37. 社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備�！�—易卜生

　　38. 沉沉的黑夜都是白天的前奏�！�—郭小川

　　39. 我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活目的本身---這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想�！�—愛(ài)因斯坦

　　40. 但愿每次回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚——郭小川

　　41. 為了生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛(ài)人生吧�！�—羅丹

　　42. 尊師則不論其貴賤貧富矣�！�—《呂氏春秋.勸學(xué)》

　　43. 一日之師，終身為父。——元.關(guān)漢卿

　　44. 學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之�！�—佚名

　　45. 學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也�！�—程頤

　　46. 學(xué)貴得師，亦貴得友�！�—唐甄

　　47. 務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。 ——楊雄

　　48. 吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理�！�—亞里士多德

　　49. 學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。(經(jīng):途經(jīng).好其人:愛(ài)戴教授自己的人，虛心向他們求教。隆禮:尊崇禮義)——《荀子·勸學(xué)》

　　50. 理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)。——黑格爾

　　51. 人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)!——奧斯特洛夫斯基

　　52. 國(guó)將興，心貴師而重傅�！�—《荀子·大略》

　　53. 春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇�！�—吳玉章

　　54. 你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值�！�—歌德

　　55. 君子隆師而親友。——《荀子修身》

　　56. 尊師則不論其貴賤貧富矣�！�—《呂氏春秋·勸學(xué)》

　　57. 為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》

　　58. 事師之猶事父也�！�—《呂氏春秋勸學(xué)》

　　59. 師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！�—唐.韓愈

　　60. 師者，人之模范也�！�—楊雄

　　61. 師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學(xué)問(wèn)之資也�！�—李惺《西漚外集冰言補(bǔ)》

　　62. 師道既，學(xué)風(fēng)自善�！�—康有為

　　63. 圣人無(wú)常師。 ——韓愈

　　64. 教師是人類的靈魂工程師。 ——斯大林

　　65. 疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋勸學(xué)》

　　66. 國(guó)將興，心貴師而重傅�！�—《荀子.大略》

　　67. 古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊�！�—?dú)W陽(yáng)修

　　68. 古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋

　　69. 片言之賜，皆事師也。——梁?jiǎn)⒊�《中�?guó)歷史研究法》

關(guān)于尊師的名言警句8

　　1、學(xué)校，王政之本也。（宋朝：歐陽(yáng)修）

　　2、成人的個(gè)性在童年成長(zhǎng)。（英國(guó)：華茲華斯）

　　3、學(xué)校之設(shè)，固治國(guó)化民之本也。（田況）

　　4、善莫大于大學(xué)教育，惡莫大于無(wú)教育之大學(xué)。（鮑克）

　　5、人之初生，不食則死，人之幼稚，不學(xué)則愚。（王夫之）

　　6、教育不應(yīng)當(dāng)只從智力上著眼，必須力求使受教育者變得更加敏銳。

　　7、凡是教師缺泛愛(ài)的地方，無(wú)論品格還是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展。（英國(guó)：羅素）

　　8、應(yīng)當(dāng)把我們?nèi)嗣窠處熖岣叩綇奈从羞^(guò)的，在資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)沒(méi)有也不可能有的崇高地位，這是用不著證明的真理。（前：列寧）

　　9、把你的孩子培養(yǎng)成崇高的人，只有這樣，才能使他幸福。這是財(cái)富所不能及的事。我是憑經(jīng)驗(yàn)這樣說(shuō)的。（德國(guó)：貝多芬）

　　10、學(xué)校是造就人才的工廠。（捷克：夸美紐斯）

　　11、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的結(jié)果。（德國(guó)：康德）

　　12、只有受過(guò)一種合適的教育之后，人才能成為一個(gè)人。（捷克：夸美紐斯）

　　13、教化之本，出于學(xué)校。（宋朝：蘇洵）

　　14、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在學(xué)校。（胡瑗）

　　15、夫民，衣食不足，則不暇治禮儀；而飽暖無(wú)教，則又近于禽獸。（宋朝：朱熹）

　　16、教育之最終目的是培養(yǎng)人格。（伯克）關(guān)于尊師重教的名人名言

　　17、教育，是民族最偉大的生存原則，是一切社會(huì)把惡的數(shù)量減少，把善的數(shù)量增加的唯一手段。（法國(guó)：巴爾扎克）

　　18、明、更加寬容仁慈。（印度：泰戈?duì)枺?/p>

　　19、沒(méi)有教育，就沒(méi)有人才；沒(méi)有人才，就啥也沒(méi)有。（柏楊）

　　20、人非生而知之，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也。（唐代：韓愈）

　　21、傳播知識(shí)就是播種幸福。（瑞典：諾貝爾）

　　22、教育是一種艱巨的事業(yè)。優(yōu)秀的教育家們認(rèn)為，教育不僅是科學(xué)事業(yè)，而且是藝術(shù)事業(yè)。（前蘇聯(lián)：加里寧）

　　23、教師的職業(yè)是一種責(zé)任最大，最光榮的職業(yè)。這一職業(yè)的作用和意義必將日益提高和增加。（前蘇聯(lián)：克魯普斯卡婭）

　　24、每教育好一個(gè)孩子，就減少一個(gè)敗類。（法國(guó)：雨果）

　　25、善者一日不教，則失而入于惡；惡者勤而教之，則可至于善。（宋朝：歐陽(yáng)修）

　　26、我不知道有什么比教育一個(gè)孩子成人更神圣的職責(zé)了。（德國(guó)：貝多芬）

　　27、國(guó)家的命運(yùn)有賴于對(duì)青年的教育。（古希臘：亞里士多德）

　　28、師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。（唐朝：韓愈）

　　29、我們對(duì)于國(guó)家的貢獻(xiàn)，哪里還有比教導(dǎo)青年和教育青年更好、更偉大的呢？（捷克：夸美紐斯）

　　30、教師是太陽(yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了。（夸美紐斯）

　　31、教育是偉大的事業(yè)，人類的命運(yùn)決定于教育。（前蘇聯(lián)：別林斯基）

　　32、把完善的教育留給，就是最佳的'遺產(chǎn)。（英國(guó)：司各特）

　　33、教育是廉價(jià)的國(guó)防。（古希臘：亞里士多德）

　　34、教育的目的在于品德的形成。（英國(guó)：斯賓塞）

　　35、名副其實(shí)的教育，本質(zhì)上就是品格教育。（布貝爾）

　　36、教育對(duì)于人的靈魂，如同雕刻之于大理石。哲學(xué)家、圣人、英雄、智者、善人或其他偉大人物，往往以一個(gè)庶民身份埋沒(méi)著，經(jīng)過(guò)適宜的教育而被捕發(fā)掘出來(lái)。（美國(guó)：愛(ài)迪生）

關(guān)于尊師的名言警句9

　　1、為學(xué)莫重于尊師。譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》

　　2、尊師則不論其貴賤貧富矣�！秴问洗呵飫駥W(xué)》

　　3、人生有兩大悲劇一個(gè)是沒(méi)有得到你心愛(ài)的東西另一個(gè)是得到了你心愛(ài)的東西。人生有兩大快樂(lè)一個(gè)是沒(méi)有得到你心愛(ài)的東西，于是可以尋求和創(chuàng)造另一個(gè)是得到了你心愛(ài)的.東西，于是可以去品味和體驗(yàn)。為學(xué)莫重于尊師。譚嗣同

　　4、尊師重教手拉手，感恩我?guī)熜倪B心。

　　5、教書(shū)育人做無(wú)悔孺子牛，尊師重教展教育新形象。

　　6、尊師重教創(chuàng)新未來(lái)，文化傳承發(fā)展世界。

　　7、我以我心尊師重教，我以我行奉獻(xiàn)社會(huì)。

　　8、尊師重教掀感恩風(fēng)暴，映照人生展真善心境。

　　9、故立志者，為學(xué)之心也；為學(xué)者，立志之事也。

　　10、師之傳道解惑，民之尊師重教，國(guó)之興旺發(fā)達(dá)。

　　11、全民族尊師重教，全社會(huì)文明進(jìn)步。

　　12、君子之學(xué)也，說(shuō)義必稱師以論道，聽(tīng)從必盡力以光明�！秴问洗呵铩肪怼蹲饚煛贰�

　　13、尊師則不論其貴賤貧富矣�！秴问洗呵�。勸學(xué)》

　　14、為學(xué)莫重于尊師�！�—譚嗣同

　　15、尊師則不論其貴賤貧富矣。

　　16、尊師重教一起來(lái)，文化傳承更精彩。

　　17、教書(shū)育人做無(wú)悔孺子牛，尊師重教展教育新形象。

　　18、社燕逢春留好語(yǔ)，地?zé)o寒谷春常在。古之圣王，未有不尊師者也。呂不韋

　　19、尊師則不論其貴賤貧富矣�！�—《呂氏春秋勸學(xué)》

　　20、疾學(xué)在于尊師。《呂氏春秋》

　　21、為學(xué)莫重于尊師。譚嗣同

　　22、倡導(dǎo)尊師重教風(fēng)尚，譜寫(xiě)中華美德篇章。

　　23、尊師，從你我做起；感恩，從現(xiàn)在開(kāi)始。

　　24、疾學(xué)在于尊師�！�—《呂氏春秋》

　　25、尊師重教沒(méi)有旁觀者，感恩我?guī)煻际芹`行人。

　　26、疾學(xué)在于尊師�！秴问洗呵飫駥W(xué)》

　　27、尊師源于一點(diǎn)一滴，感恩始于一舉一動(dòng)。

　　28、尊師重教，開(kāi)拓創(chuàng)新；勤奮成才，樂(lè)于奉獻(xiàn)。

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