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暖通實(shí)習(xí)總結(jié)（精選9篇）
一段忙碌又充實(shí)的實(shí)習(xí)生活又告一段落了，相信你積累了不少實(shí)習(xí)心得，不能光會(huì)埋頭苦干哦，寫(xiě)一份實(shí)習(xí)總結(jié)吧。但很多人說(shuō)起寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)都是毫無(wú)頭緒吧！以下是小編幫大家整理的暖通實(shí)習(xí)總結(jié)（精選9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
暖通實(shí)習(xí)總結(jié) 1
實(shí)習(xí)是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)習(xí)可以讓學(xué)生更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高他們的實(shí)踐能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。認(rèn)真抓好實(shí)習(xí)工作對(duì)于提高實(shí)習(xí)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生的業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)具有重要意義。實(shí)習(xí)的目的主要有以下幾個(gè)方面：一是訓(xùn)練學(xué)生從事本專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理以及系統(tǒng)運(yùn)行管理等工作所必需的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力；二是使學(xué)生了解本專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過(guò)程以及工藝技術(shù)方法；三是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；四是培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕艱苦、不怕辛苦的工作作風(fēng)。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)進(jìn)入大四的學(xué)習(xí)階段。在大四第一學(xué)期即將進(jìn)行期中考試之際，我們組織了一次《暖通空調(diào)安裝技術(shù)》的參觀實(shí)習(xí)活動(dòng)。在大三上學(xué)期，學(xué)院曾為我們組織了一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，但由于當(dāng)時(shí)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)有限，實(shí)習(xí)的內(nèi)容與本專(zhuān)業(yè)聯(lián)系不緊密。而這次的參觀實(shí)習(xí)卻讓我對(duì)本專(zhuān)業(yè)所涉及的內(nèi)容有了更全面的了解，也對(duì)施工、監(jiān)理等方面有了一定的認(rèn)知，并且還增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力。這次實(shí)習(xí)是對(duì)我們一年多專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)情況的一次檢驗(yàn)和應(yīng)用，我們從中學(xué)到了很多課堂上無(wú)法接觸到的東西，擴(kuò)大了我們的視野，鞏固了專(zhuān)業(yè)知識(shí)。更重要的是，我們也發(fā)現(xiàn)了自身存在的許多不足之處�？傊@次參觀實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)了豐富的收獲。
這次參觀實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是昆明市郊的一座綜合性建筑――高原明珠酒店，實(shí)習(xí)的重點(diǎn)是空調(diào)系統(tǒng)，實(shí)習(xí)時(shí)間為一個(gè)下午。我們由羅卓英老師和美的公司駐云南辦事處王寒區(qū)域經(jīng)理帶領(lǐng)，共有45名同學(xué)參加實(shí)習(xí)。下午1:30，我們準(zhǔn)時(shí)坐上了從白龍校區(qū)出發(fā)的汽車(chē)。在旅途中，我們滿(mǎn)懷期待地思考著我們的專(zhuān)業(yè)將在工地上如何應(yīng)用，工地又會(huì)是什么樣子。下午2:30左右，我們到達(dá)了目的地，下車(chē)后，我們看到了一座氣派宏偉、大而美的建筑。這座綜合性建筑的建設(shè)造型確實(shí)美觀別致，據(jù)了解，它的總建筑面積約為3萬(wàn)平方米，大概有7、8層高。建筑內(nèi)部包含了地下車(chē)庫(kù)、辦公大廳、ktv包房、舞會(huì)廳、桑那房、娛樂(lè)休閑中心、客房、大小會(huì)議室等等。規(guī)模相當(dāng)大，裝修豪華，讓人心動(dòng)不已。
在老師和王總的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)入了這座建筑內(nèi)，聽(tīng)取了負(fù)責(zé)空調(diào)安裝的專(zhuān)業(yè)師傅關(guān)于空調(diào)設(shè)計(jì)的講解。這座建筑內(nèi)的`空調(diào)設(shè)計(jì)采用了全空氣系統(tǒng)，也就是說(shuō)，空調(diào)房間的室內(nèi)負(fù)荷完全由經(jīng)過(guò)處理的空氣來(lái)承擔(dān)的空調(diào)系統(tǒng)。由于空氣的比熱較小，為了達(dá)到消除余熱和余濕的目的，需要使用更多的空氣量，因此需要較大斷面的風(fēng)道或較高的風(fēng)速。除了全空氣系統(tǒng)，還采用了風(fēng)機(jī)盤(pán)管和獨(dú)立的新風(fēng)系統(tǒng)。這種設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是布局靈活，可以與集中處理的新風(fēng)系統(tǒng)聯(lián)合使用，也可以單獨(dú)使用。各個(gè)房間之間互不干擾，可以獨(dú)立調(diào)節(jié)室溫，根據(jù)需要隨時(shí)開(kāi)啟或關(guān)閉機(jī)組，從而節(jié)省運(yùn)行費(fèi)用。這種設(shè)計(jì)具有很大的靈活性，同時(shí)也能夠?qū)崿F(xiàn)良好的節(jié)能效果。與集中式空調(diào)相比，全空氣系統(tǒng)不需要回風(fēng)管道，從而節(jié)省了建筑空間。在參觀過(guò)程中，我們看到了許多工人正在進(jìn)行施工，有的在刷漆，有的在鋪地板，有的在運(yùn)送材料，有的在打孔，每個(gè)人都忙得不亦樂(lè)乎。通過(guò)參觀不同的地方，我了解到了風(fēng)管的制作、布置和安裝，還看到了風(fēng)機(jī)盤(pán)管和空氣處理機(jī)組的安裝情況，以及各種送風(fēng)和回風(fēng)口的安裝位置，如活動(dòng)單雙層百葉風(fēng)口、方形散流器、格柵回風(fēng)口等，還有新風(fēng)口和排風(fēng)口。
我們學(xué)習(xí)了水系統(tǒng)管路的布置和走向，對(duì)水管管徑有了更深入的了解，并學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行水管的保溫處理。我們還看到了紅色的報(bào)警裝置、自動(dòng)噴淋系統(tǒng)、電配室和管井房等設(shè)備。最后，我們不辭辛苦爬上了屋頂，這是我們最值得參觀的地方。在屋頂上，我們看到了空調(diào)主機(jī)和膨脹水箱，以及冷凍水供回水干管和循環(huán)水泵。空調(diào)主機(jī)采用了美的風(fēng)冷熱泵模塊化組合機(jī)組，每個(gè)模塊由一臺(tái)數(shù)碼渦旋變流量自動(dòng)控制主機(jī)和五臺(tái)定流量主機(jī)組成，可以實(shí)現(xiàn)負(fù)荷變化的無(wú)極調(diào)節(jié)，以達(dá)到節(jié)能的目的�？偣灿�3個(gè)模塊，總裝機(jī)有18臺(tái)，據(jù)了解每臺(tái)的造價(jià)為20萬(wàn)元人民幣，主機(jī)設(shè)備投資總計(jì)為360萬(wàn)元。在供回水管的施工過(guò)程中，我們看到有一個(gè)工人正在刷防腐漆，干管上裝有各種閥門(mén)，并預(yù)留了一些小孔管。對(duì)于這些我們不太了解的設(shè)備，我們上去詢(xún)問(wèn)了正在工作的老師傅，他熱情地一一解答了我們的問(wèn)題。這些閥門(mén)有的是閘閥，有的是碟閥，有的是電動(dòng)二通閥，還有止回閥等，而這些預(yù)留的孔主要是用來(lái)安裝壓差控制器、溫度計(jì)、壓力表和一些自控裝置等。這讓我想起了毛主席的那句名言：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”�？梢钥闯�，老師傅們?cè)趯?shí)踐中掌握的知識(shí)遠(yuǎn)比我們?cè)跁?shū)本上學(xué)到的多。因此，我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能提高我們的專(zhuān)業(yè)水平。最后，我想談?wù)勁蛎浰�，它安裝在回水管靠近水泵的吸入口處，起著定壓和容納膨脹水的作用。雖然我對(duì)膨脹水箱的其他功能還不太清楚，也沒(méi)有機(jī)會(huì)向老師傅和工人們?cè)儐?wèn)，但我覺(jué)得有點(diǎn)遺憾。哈哈，今天我們看到了一些平時(shí)只在課本上見(jiàn)過(guò)樣子和名稱(chēng)的裝置的實(shí)物，心里感到非常滿(mǎn)足，因?yàn)槲覀儾粌H開(kāi)闊了眼界，還增長(zhǎng)了知識(shí)。這次參觀真是收獲頗豐。
最后懷著依依不舍的心情，我們踏上了回學(xué)校的路。整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們都保持著極大的熱情和謙虛的態(tài)度，積極去探索那些奇妙而精細(xì)的結(jié)構(gòu)，虛心向他人請(qǐng)教我們未能解答的問(wèn)題，總結(jié)我們?cè)谡J(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤，從而使我們對(duì)本專(zhuān)業(yè)的理解不再局限于單一的理性認(rèn)識(shí)，而是擁有了更加豐富的感性認(rèn)識(shí)。這次實(shí)習(xí)讓我們?cè)谡J(rèn)識(shí)水平上實(shí)現(xiàn)了一次飛躍，真希望未來(lái)能有更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)！
暖通實(shí)習(xí)總結(jié) 2
光陰荏苒，歲月不居。進(jìn)入揚(yáng)安二分公司這個(gè)大家庭已近半載，從一個(gè)懵懂的學(xué)子變成一名見(jiàn)習(xí)建筑安裝施工員，離開(kāi)多姿多彩的校園來(lái)到實(shí)際的工作崗位。環(huán)境的不適應(yīng)，理論專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)際工程應(yīng)用的差別。面對(duì)這些情況，我也曾迷惘，也曾徘徊，但不曾退縮。下面我想分幾方面對(duì)我這三個(gè)多月來(lái)的工作進(jìn)行一下總結(jié)：
一、角色的轉(zhuǎn)變使我手足無(wú)措
從一名學(xué)生變成一名工作人員，不夸張的說(shuō)，我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。雖然早有預(yù)料，心里上也做好了一些準(zhǔn)備，可是這角色的轉(zhuǎn)換還是讓我有些手足無(wú)措了。
剛開(kāi)始工作首先讓我體會(huì)到的一件事就是“我再也沒(méi)有老師了”。是的，也許習(xí)慣了做學(xué)生的我剛開(kāi)始工作還是期待著一份份作業(yè)的到來(lái)，期待著什么時(shí)候能上課。因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了那種接受知識(shí)的方式。所以剛工作的時(shí)候我開(kāi)始選擇等待，一天兩天，一周兩周過(guò)去了，我一無(wú)所獲，沒(méi)有一個(gè)老師來(lái)找我，沒(méi)有上過(guò)一節(jié)課。我想我該好好反思一下了，為什么半個(gè)月的時(shí)間下來(lái)我感覺(jué)不到自己的成長(zhǎng)，我的青春經(jīng)不起這樣的揮霍。經(jīng)過(guò)兩天的反省之后我恍然大悟，我清楚的意識(shí)到了學(xué)生和工作人員的`區(qū)別，老師與師傅的區(qū)別。告別課堂走進(jìn)社會(huì)我不能再以一種被動(dòng)的方式去生活，沒(méi)有個(gè)課堂其實(shí)工作本省就是一個(gè)大課堂，時(shí)時(shí)刻刻都在上課，你需要細(xì)心的在生活中提取每一滴你所需要的知識(shí);沒(méi)有了老師，師傅不再是老師，不會(huì)像老師那樣先給你出題再幫你去解決難題，但工作中處處都是我所沒(méi)有涉及過(guò)的或者是不熟悉的難題，我需要自己去挖掘?qū)ふ宜麄�，而師傅還是那個(gè)像老師一樣會(huì)幫你解決難題的人。想通了這些我的生活便開(kāi)始有了色彩，從此由被動(dòng)變主動(dòng)，每天跑現(xiàn)場(chǎng)，每天都有著不同的發(fā)現(xiàn)，而師傅和同事們都耐心的幫我解決一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題，人生的列車(chē)不再停滯不前，每天都有一個(gè)新的起點(diǎn)和站點(diǎn)。成功的轉(zhuǎn)換了角色，在此之間我我也曾迷惘，也曾徘徊，但不曾退縮。
二、經(jīng)驗(yàn)的匱乏使我屢遭挫折
由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，管理方面在溝通和決策方面可能會(huì)猶豫不決，對(duì)問(wèn)題的考慮也不夠全面，容易盲目聽(tīng)從施工班組的意見(jiàn)。在對(duì)事件進(jìn)行分析時(shí)，可能沒(méi)有進(jìn)行更清晰、詳細(xì)的分析，導(dǎo)致對(duì)事情的情況把握不夠全面。在管理方面，對(duì)于不聽(tīng)指揮、不按要求施工的班組沒(méi)有進(jìn)行嚴(yán)厲的懲罰，久而久之，個(gè)別施工班組會(huì)產(chǎn)生僥幸心態(tài)。這導(dǎo)致在后期的管理工作中出現(xiàn)了失控的情況，使得安排工作和現(xiàn)場(chǎng)管理變得困難。
由于缺乏豐富的施工經(jīng)驗(yàn)，在施工技術(shù)方面存在一些問(wèn)題。在施工現(xiàn)場(chǎng)，很難準(zhǔn)確且迅速地發(fā)現(xiàn)施工中的問(wèn)題，也未能充分利用施工圖和施工規(guī)范，使實(shí)際施工過(guò)程與理論施工產(chǎn)生了偏差，既無(wú)法達(dá)到預(yù)期的施工效果，又使施工程序變得復(fù)雜。
在工程量計(jì)算的過(guò)程中，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，常常會(huì)出現(xiàn)遺漏或錯(cuò)誤計(jì)算的情況。特別是對(duì)于一些特殊部位的工程量，很難準(zhǔn)確地進(jìn)行計(jì)算。此外，計(jì)算式的排列也常常雜亂無(wú)章，導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果的準(zhǔn)確性受到影響，多次計(jì)算的結(jié)果也會(huì)有較大的差異。
三、所失即所得，逆風(fēng)的方向更適合飛翔
通過(guò)適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換，我學(xué)會(huì)了主動(dòng)學(xué)習(xí)，并且用我的主動(dòng)性改變了“世人皆忙碌，唯我獨(dú)清閑”的狀態(tài)。我深知只有不斷學(xué)習(xí)才能充實(shí)自己，使生活更有意義。在現(xiàn)場(chǎng)工作時(shí)，我從細(xì)節(jié)做起，跟隨班組，逐步熟悉了支吊架的制作安裝以及風(fēng)管各個(gè)部件的制作安裝過(guò)程。我了解了風(fēng)管制作過(guò)程中的各種取材情況，也許在我的同事眼中，我過(guò)于關(guān)注這些細(xì)節(jié)，但我認(rèn)為細(xì)節(jié)是決定成功的關(guān)鍵。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的跟隨班組，我基本熟悉了風(fēng)管的制作安裝步驟和細(xì)節(jié)，同時(shí)，我還結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生的疑問(wèn)，查閱相關(guān)規(guī)范。例如，我了解到排煙系統(tǒng)制作安裝與一般空調(diào)系統(tǒng)有所不同，從選材到制作都存在差異，例如加強(qiáng)筋的設(shè)置等，與普通空調(diào)系統(tǒng)有所區(qū)別。此外，我還了解到一些細(xì)節(jié)方面的要求，例如法蘭制作的平整度要求等，這些知識(shí)都是通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的疑問(wèn)結(jié)合規(guī)范所得到的。
在管理方面，我深刻認(rèn)識(shí)到之前的教訓(xùn)，因此在未來(lái)的管理工作中，我首要的任務(wù)是明確自己的立場(chǎng)，并充分發(fā)揮項(xiàng)目管理人員在施工現(xiàn)場(chǎng)的主導(dǎo)作用。我會(huì)對(duì)施工班組進(jìn)行獎(jiǎng)罰分明的管理，確保項(xiàng)目部始終處于領(lǐng)導(dǎo)地位，以此來(lái)建立起一種以項(xiàng)目部為中心的領(lǐng)導(dǎo)方式。對(duì)于那些不聽(tīng)指揮的施工班組，我決不會(huì)手軟，而是堅(jiān)決采取嚴(yán)厲打擊、嚴(yán)格抓捕的措施，以此來(lái)樹(shù)立施工的威信。
在施工技術(shù)方面，我深刻吸取了以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為了確保施工質(zhì)量，我始終認(rèn)真研究施工圖紙和施工規(guī)范，并且努力掌握它們。每次在現(xiàn)場(chǎng)施工時(shí)，我都能夠很好地應(yīng)用施工規(guī)范，確保工作的順利進(jìn)行。同時(shí)，我也積極培養(yǎng)自己的預(yù)見(jiàn)性，努力把握全局，以便更好地安排整個(gè)施工工作，減少不必要的冗余，為公司節(jié)省更多的資源。
在工程量計(jì)算方面，我深刻吸取了之前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。未來(lái)，我將嚴(yán)謹(jǐn)?shù)夭榭磮D紙，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，不放過(guò)任何一個(gè)施工角落。我會(huì)制作詳細(xì)的表格，明確計(jì)算部位，并詳細(xì)列出計(jì)算方法和計(jì)算式。我致力于使我的計(jì)算方法易于理解，不論時(shí)間多長(zhǎng)，任何人都能準(zhǔn)確找出計(jì)算錯(cuò)誤，以確保預(yù)算的準(zhǔn)確性和無(wú)誤性。
由于工作性質(zhì)的限制，我目前只涉及到了空調(diào)系統(tǒng)中的防排煙系統(tǒng)。然而，在業(yè)余時(shí)間里，我一直在努力充實(shí)自己其他方面的知識(shí)，并且也在閱讀一些關(guān)于空調(diào)其他系統(tǒng)方面的規(guī)范，以便為將來(lái)的工作做好充分準(zhǔn)備。
這三個(gè)多月過(guò)得真是酸甜苦辣，我曾經(jīng)迷惘過(guò)，徘徊過(guò)，但從未退縮。在此感謝尊敬的劉總，您對(duì)我的關(guān)心是我堅(jiān)持順利完成角色轉(zhuǎn)變的最大動(dòng)力。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您百忙之中來(lái)到我的住處，給予我溫馨的問(wèn)候。每次來(lái)到工地上，您都會(huì)親自問(wèn)候我這樣的新人。正是您那句“好好干，你們就是公司的希望”讓我能夠堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)任何困難。在今后的工作中，我將不斷總結(jié)和反省，努力提高自己的綜合素質(zhì)，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)成為一個(gè)能夠獨(dú)當(dāng)一面的人，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)培養(yǎng)我的公司。
暖通實(shí)習(xí)總結(jié) 3
實(shí)習(xí)是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是對(duì)大學(xué)生的勞動(dòng)觀念、理論聯(lián)系實(shí)際、動(dòng)手能力及專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的基本訓(xùn)練過(guò)程。認(rèn)真抓好實(shí)習(xí)工作，對(duì)提高實(shí)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)具有重要的意義。其目的是：訓(xùn)練從事本專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理及系統(tǒng)運(yùn)行管理等工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力；了解本專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過(guò)程及工藝技術(shù)方法；培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。
時(shí)間飛逝 ，轉(zhuǎn)眼間我已成為一名大四的學(xué)生，在大四第一學(xué)期接近期中的時(shí)候針對(duì)《暖通空調(diào)安裝技術(shù)》這門(mén)課程我們組織了一次參觀實(shí)習(xí)，在大三上學(xué)期學(xué)院曾為我們組織了一個(gè)星期的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，當(dāng)時(shí)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)并不多所以實(shí)習(xí)下來(lái)對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)還是有限，所看到的東西很難和本專(zhuān)業(yè)聯(lián)系起來(lái)，這一次的參觀實(shí)習(xí)則使我對(duì)本專(zhuān)業(yè)所涉及的內(nèi)容有了全面的了解，也對(duì)施工、監(jiān)理等有了一定的認(rèn)知，也具備了一定的動(dòng)手能力，這是對(duì)我們一年多專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)與應(yīng)用，從中我們學(xué)習(xí)到了許許多多課堂上無(wú)法接觸到的東西，開(kāi)拓了視野，鞏固了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更重要的是，發(fā)現(xiàn)了我們自身存在的許多不足之處。總之此次參觀實(shí)習(xí)之行我收獲頗豐。
這次參觀實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是昆明市靠近關(guān)上的一座綜合性建筑――高原明珠酒店，實(shí)習(xí)對(duì)象重點(diǎn)是空調(diào)系統(tǒng)，為期一個(gè)下午，由羅卓英老師和美的公司駐云南辦事處王寒區(qū)域經(jīng)理帶領(lǐng)。我們同學(xué)參加實(shí)習(xí)的有45人，下午1：30我們準(zhǔn)時(shí)坐上了從白龍校區(qū)出發(fā)的汽車(chē)。我們專(zhuān)業(yè)都是干什么的，工地上是什么樣子？帶著這些問(wèn)題和說(shuō)不出的喜悅我們踏上了去關(guān)上的旅程。下午2：30左右我們到達(dá)了目的地，下車(chē)之后一看果然是氣派宏偉，大而且美，建設(shè)造型確實(shí)美觀別致，據(jù)了解這是一座綜合性建筑，總建筑面積大約有3萬(wàn)平方米，大概是7、8層的樣子，包含了地下車(chē)庫(kù)，辦公大廳，ktv包房，舞會(huì)廳，桑那房，娛樂(lè)休閑中心，客房，大小會(huì)議室等等，規(guī)模實(shí)在是大，裝修也是相當(dāng)豪華，看了讓人心動(dòng)。
在老師和王總的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)到里面聽(tīng)負(fù)責(zé)空調(diào)安裝的師傅講關(guān)于這個(gè)建筑的空調(diào)設(shè)計(jì)，里面的空調(diào)設(shè)計(jì)是底層大空間采用全空氣系統(tǒng)，全空氣系統(tǒng)是指空調(diào)房間的室內(nèi)負(fù)荷全部由經(jīng)過(guò)處理的空氣來(lái)負(fù)擔(dān)的空調(diào)系統(tǒng)。由于空氣的比熱較小，需要用較多的空氣量才能達(dá)到消除余熱余濕的目的，因此要求有較大斷面的風(fēng)道或較高的風(fēng)速。除其之外，都采用了風(fēng)機(jī)盤(pán)管加獨(dú)立新風(fēng)系統(tǒng)，其優(yōu)點(diǎn)是布置靈活，可以和集中處理的新風(fēng)系統(tǒng)聯(lián)合使用，也可單獨(dú)使用；各房間互不干擾，可以獨(dú)立的調(diào)節(jié)室溫，并可隨時(shí)根據(jù)需要開(kāi)、停機(jī)組，節(jié)省運(yùn)行費(fèi)用，靈活性大，節(jié)能效果好；與集中式空調(diào)相比，不需要回風(fēng)管道，節(jié)省建筑空間。里面很多工人正在施工，有刷漆的，鋪地的，運(yùn)材料的，打孔的，個(gè)個(gè)忙的不亦樂(lè)乎。隨著參觀地方的不同，使我了解了風(fēng)管的制作與布置安裝及保溫，看到了風(fēng)機(jī)盤(pán)管和空氣處理機(jī)組的安裝，各種送回風(fēng)口及它們的安裝位置，如活動(dòng)單雙層百葉風(fēng)口，方形散流器，格柵回風(fēng)口等，還有新風(fēng)口和排風(fēng)口。
了解了水系統(tǒng)管路的布置和走向，對(duì)水管管徑有個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，懂得了水管的保溫處理。看到了紅色的報(bào)警裝置，自動(dòng)噴淋系統(tǒng)，電配室和管井房。最后我們不辭辛苦爬到了屋頂，這是最值得我們參觀的地方，在上面布置了空調(diào)主機(jī)和膨脹水箱，冷凍水供回水干管及循環(huán)水泵�？照{(diào)主機(jī)采用了美的風(fēng)冷熱泵模塊化組合機(jī)組，每一個(gè)模塊由一臺(tái)數(shù)碼渦旋變流量自動(dòng)控制主機(jī)和五臺(tái)定流量主機(jī)組成的，可以實(shí)現(xiàn)負(fù)荷變化的無(wú)極調(diào)節(jié)，達(dá)到節(jié)能的`目的。總共有3個(gè)模塊總裝機(jī)18臺(tái)，據(jù)了解每臺(tái)造價(jià)20萬(wàn)元人民幣，主機(jī)設(shè)備投資360萬(wàn)。在供回水管的施工方面，有一個(gè)工人正在刷防腐膝，干管上裝了各種各樣的閥門(mén)和預(yù)留了一些小孔管，看到這些東西有很多不太明白，就上去問(wèn)那個(gè)正在工作的老師傅，他熱情地給我作了一一解答，這些閥門(mén)有的是閘閥，有的是碟閥，有的是電動(dòng)二通閥，還有止回閥等，這些預(yù)留孔主要是用來(lái)安裝壓差控制器，溫度計(jì)，壓力表和一些自控裝置等。這讓我想起了毛主席的那句名言，“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，你瞧人家老師傅實(shí)踐知識(shí)比咱們光在書(shū)本上學(xué)的東西多很多，所以我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該理論和實(shí)踐相結(jié)合，才能提高我們的專(zhuān)業(yè)水平。最后談一下膨脹水箱，它安裝在回水管靠近水泵的吸入口處，起著定壓和容納膨脹水之用，但上面還有很多管的功能我還不能一一搞清楚，也沒(méi)有問(wèn)到老師和工人，真是覺(jué)得有點(diǎn)遺憾。哈哈，一些平時(shí)只在課本上見(jiàn)過(guò)樣子和名稱(chēng)的裝置在今天都看到了實(shí)物，心里是美滋滋的，因?yàn)槲覀兗乳_(kāi)了眼界又長(zhǎng)了知識(shí)，真是受益匪淺。
最后懷著依依不舍的心情我們踏上了回學(xué)校的路。自始至終，我們都保持了極大的激情，虛心的態(tài)度，去一一發(fā)掘那些奇妙精細(xì)的結(jié)構(gòu)，去請(qǐng)教我們懸而未解的疑問(wèn)，去總結(jié)我們認(rèn)識(shí)上所存在的許多錯(cuò)誤，從而使我們?cè)趯?duì)本專(zhuān)業(yè)的理解上，突破了單一的理性認(rèn)識(shí)，有了更豐富的感性認(rèn)識(shí)，完成了我們認(rèn)識(shí)水平上的一個(gè)飛躍。真希望以后能有更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)！
暖通實(shí)習(xí)總結(jié) 4
進(jìn)入揚(yáng)安二分公司這個(gè)大家庭已近半載，從一個(gè)懵懂的學(xué)子變成一名見(jiàn)習(xí)建筑安裝施工員，離開(kāi)多姿多彩的校園來(lái)到實(shí)際的工作崗位。環(huán)境的不適應(yīng)，理論專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)際工程應(yīng)用的差別。面對(duì)這些情況，我也曾迷惘，也曾徘徊，但不曾退縮。下面我想分幾方面對(duì)我這三個(gè)多月來(lái)的工作進(jìn)行一下總結(jié)：
一、 角色的轉(zhuǎn)變使我手足無(wú)措
從一名學(xué)生變成一名工作人員，不夸張的說(shuō)，我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。雖然早有預(yù)料，心里上也做好了一些準(zhǔn)備，可是這角色的轉(zhuǎn)換還是讓我有些手足無(wú)措了。
剛開(kāi)始工作首先讓我體會(huì)到的一件事就是“我再也沒(méi)有老師了”。是的，也許習(xí)慣了做學(xué)生的我剛開(kāi)始工作還是期待著一份份作業(yè)的到來(lái)，期待著什么時(shí)候能上課。因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了那種接受知識(shí)的方式。所以剛工作的時(shí)候我開(kāi)始選擇等待，一天兩天，一周兩周過(guò)去了，我一無(wú)所獲，沒(méi)有一個(gè)老師來(lái)找我，沒(méi)有上過(guò)一節(jié)課。我想我該好好反思一下了，為什么半個(gè)月的時(shí)間下來(lái)我感覺(jué)不到自己的成長(zhǎng)，我的'青春經(jīng)不起這樣的揮霍。經(jīng)過(guò)兩天的反省之后我恍然大悟，我清楚的意識(shí)到了學(xué)生和工作人員的區(qū)別，老師與師傅的區(qū)別。告別課堂走進(jìn)社會(huì)我不能再以一種被動(dòng)的方式去生活，沒(méi)有個(gè)課堂其實(shí)工作本省就是一個(gè)大課堂，時(shí)時(shí)刻刻都在上課，你需要細(xì)心的在生活中提取每一滴你所需要的知識(shí);沒(méi)有了老師，師傅不再是老師，不會(huì)像老師那樣先給你出題再幫你去解決難題，但工作中處處都是我所沒(méi)有涉及過(guò)的或者是不熟悉的難題，我需要自己去挖掘?qū)ふ宜麄�，而師傅還是那個(gè)像老師一樣會(huì)幫你解決難題的人。想通了這些我的生活便開(kāi)始有了色彩，從此由被動(dòng)變主動(dòng)，每天跑現(xiàn)場(chǎng)，每天都有著不同的發(fā)現(xiàn)，而師傅和同事們都耐心的幫我解決一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題，人生的列車(chē)不再停滯不前，每天都有一個(gè)新的起點(diǎn)和站點(diǎn)。成功的轉(zhuǎn)換了角色，在此之間我我也曾迷惘，也曾徘徊，但不曾退縮。
二、經(jīng)驗(yàn)的匱乏使我屢遭挫折
管理方面因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足在說(shuō)話(huà)、做事方面優(yōu)柔寡斷，對(duì)問(wèn)題考慮不夠全面，盲目的聽(tīng)從施工班組的意見(jiàn)。沒(méi)有更清楚、沒(méi)有詳細(xì)對(duì)事件進(jìn)行分析就下結(jié)論，從而造成了對(duì)事情的情況把握不全面的現(xiàn)象。在管理上：對(duì)不聽(tīng)指揮、不按要求施工的班組沒(méi)有進(jìn)行嚴(yán)厲的懲罰，久而久之個(gè)別施工班組就有了僥幸的心態(tài)，至使在后期管理工作中出現(xiàn)了出現(xiàn)管理失控，也就形成安排工作難，現(xiàn)場(chǎng)管理難的情況。
在施工技術(shù)方面，由于缺乏施工經(jīng)驗(yàn)。在施工現(xiàn)場(chǎng)不能準(zhǔn)確的快速的找出施工中存在的毛病，沒(méi)能把施工圖和施工規(guī)范靈活巧妙的運(yùn)用，使實(shí)際施工過(guò)程中和理論施工產(chǎn)生了脫軌情況，即沒(méi)有達(dá)不到預(yù)期的施工效果又使施工程序變得復(fù)雜。
在工程量的計(jì)算過(guò)程中由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，在計(jì)算時(shí)常出現(xiàn)漏算、掉算情況，對(duì)于一些特殊部位的工程量計(jì)算。計(jì)算式也扎亂無(wú)章，從而導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果不準(zhǔn)確、多次計(jì)算結(jié)果相差較大。
暖通實(shí)習(xí)總結(jié) 5
在XX至XX期間，我于XX進(jìn)行了暖通專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)。此次實(shí)習(xí)，讓我將在學(xué)校所學(xué)的暖通知識(shí)與實(shí)際工作緊密結(jié)合，收獲頗豐。
實(shí)習(xí)單位是一家在暖通行業(yè)頗具規(guī)模的綜合性企業(yè)，業(yè)務(wù)涵蓋暖通工程的設(shè)計(jì)、施工與維護(hù)。初入公司，我便參與了一個(gè)大型商業(yè)綜合體的暖通項(xiàng)目。在施工現(xiàn)場(chǎng)，我深入了解了暖通系統(tǒng)的安裝流程。從空調(diào)機(jī)組、通風(fēng)管道的`吊運(yùn)與安裝，到各類(lèi)閥門(mén)、傳感器的連接調(diào)試，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。我協(xié)助施工人員進(jìn)行管道的測(cè)量與標(biāo)記，深刻體會(huì)到精準(zhǔn)度對(duì)于暖通系統(tǒng)運(yùn)行效果的重要性。哪怕是幾毫米的誤差，都可能導(dǎo)致管道連接不暢，影響系統(tǒng)的通風(fēng)與制冷制熱效率。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我遇到了不少難題。有一次，在調(diào)試新風(fēng)系統(tǒng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)新風(fēng)量達(dá)不到設(shè)計(jì)要求。經(jīng)過(guò)仔細(xì)排查，原來(lái)是部分風(fēng)管的調(diào)節(jié)閥開(kāi)度不足。我與師傅們一起，逐一檢查調(diào)節(jié)閥，并進(jìn)行了精確調(diào)整，最終使新風(fēng)量恢復(fù)正常。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白，在實(shí)際工作中，遇到問(wèn)題不能慌張，要從原理出發(fā)，逐步排查，才能找到解決辦法。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我的專(zhuān)業(yè)技能得到了極大提升。我熟練掌握了各種暖通施工工具的使用方法，對(duì)暖通系統(tǒng)的工作原理有了更直觀、深入的理解。同時(shí)，我的溝通協(xié)作能力也得到了鍛煉。在與施工團(tuán)隊(duì)、監(jiān)理單位的交流中，我學(xué)會(huì)了如何清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法，如何傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，共同推進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)展。
回顧這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深感自己在暖通領(lǐng)域還有很多需要學(xué)習(xí)和提升的地方。未來(lái)，我將繼續(xù)努力，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，為成為一名優(yōu)秀的暖通工程師而奮斗。
暖通實(shí)習(xí)總結(jié) 6
我有幸在XX進(jìn)行了為期X個(gè)月的暖通實(shí)習(xí)。該單位專(zhuān)注于高端住宅的暖通設(shè)計(jì)與安裝，以高品質(zhì)的服務(wù)在業(yè)內(nèi)享有良好口碑。
實(shí)習(xí)初期，我主要在設(shè)計(jì)部門(mén)學(xué)習(xí)。通過(guò)參與實(shí)際項(xiàng)目的設(shè)計(jì)，我熟悉了暖通設(shè)計(jì)軟件的操作，如鴻業(yè)暖通、CAD等。從繪制簡(jiǎn)單的戶(hù)型暖通方案草圖，到根據(jù)建筑圖紙進(jìn)行精確的負(fù)荷計(jì)算，再到完成完整的暖通系統(tǒng)設(shè)計(jì)圖，每一步都充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。在負(fù)荷計(jì)算過(guò)程中，我需要考慮建筑的朝向、保溫性能、人員活動(dòng)等多種因素，以確�？照{(diào)系統(tǒng)的制冷制熱能力滿(mǎn)足實(shí)際需求。這不僅考驗(yàn)我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更鍛煉了我的耐心與細(xì)心。
隨著實(shí)習(xí)的深入，我有機(jī)會(huì)跟隨安裝團(tuán)隊(duì)到施工現(xiàn)場(chǎng)。在那里，我看到了自己設(shè)計(jì)的`圖紙如何一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我協(xié)助安裝人員進(jìn)行設(shè)備定位，確�？照{(diào)室內(nèi)外機(jī)、地暖盤(pán)管等設(shè)備的安裝位置符合設(shè)計(jì)要求。同時(shí)，我還參與了系統(tǒng)的打壓測(cè)試與調(diào)試工作。在打壓測(cè)試時(shí)，需要嚴(yán)格控制壓力值，觀察管道是否有滲漏現(xiàn)象，這關(guān)系到整個(gè)暖通系統(tǒng)的安全性與穩(wěn)定性。
實(shí)習(xí)期間，我也遇到了一些挫折。有一次，在安裝地暖時(shí)，由于地面平整度不夠，導(dǎo)致部分盤(pán)管鋪設(shè)不規(guī)范。我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，與施工方溝通，重新對(duì)地面進(jìn)行了找平處理，避免了潛在的隱患。這個(gè)過(guò)程讓我明白，設(shè)計(jì)與施工是緊密相連的，在設(shè)計(jì)階段就要充分考慮施工的可行性，在施工過(guò)程中也要及時(shí)反饋問(wèn)題，以便對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行優(yōu)化。
這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)暖通行業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí)。它不僅需要扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更需要良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及解決實(shí)際問(wèn)題的能力。我將帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在未來(lái)的學(xué)習(xí)與工作中不斷前行，為暖通事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
暖通實(shí)習(xí)總結(jié) 7
在XXX，我于XX開(kāi)啟了暖通實(shí)習(xí)之旅。公司業(yè)務(wù)廣泛，涉及工業(yè)廠房、公共建筑等多種類(lèi)型項(xiàng)目的暖通工程。
實(shí)習(xí)伊始，我被安排在項(xiàng)目管理部門(mén)，參與了一個(gè)大型工業(yè)廠房的暖通改造項(xiàng)目。我負(fù)責(zé)收集項(xiàng)目相關(guān)資料，包括原有暖通系統(tǒng)的運(yùn)行數(shù)據(jù)、廠房的布局與使用需求等。通過(guò)這些資料的分析，我協(xié)助制定了詳細(xì)的改造方案。在方案實(shí)施過(guò)程中，我每天都到施工現(xiàn)場(chǎng)跟進(jìn)進(jìn)度，協(xié)調(diào)各施工班組之間的工作。比如，在安裝新的通風(fēng)設(shè)備時(shí)，需要與電氣班組配合，確保設(shè)備的電力供應(yīng)與控制系統(tǒng)正常連接。
在項(xiàng)目進(jìn)行到中期時(shí)，我們遇到了一個(gè)棘手的.問(wèn)題。由于廠房?jī)?nèi)部分區(qū)域的工藝設(shè)備產(chǎn)生大量熱量，原有的通風(fēng)系統(tǒng)無(wú)法滿(mǎn)足散熱需求。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我與團(tuán)隊(duì)成員一起進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，重新計(jì)算了熱負(fù)荷，并提出了增加局部排風(fēng)系統(tǒng)的解決方案。經(jīng)過(guò)實(shí)施，該區(qū)域的溫度得到了有效控制，保障了生產(chǎn)的正常進(jìn)行。
這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，讓我對(duì)暖通工程的項(xiàng)目管理有了深入了解。從項(xiàng)目的前期策劃、方案設(shè)計(jì)，到施工過(guò)程中的進(jìn)度控制、質(zhì)量監(jiān)督，再到后期的系統(tǒng)調(diào)試與驗(yàn)收，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要精心組織與管理。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)項(xiàng)目中的突發(fā)情況，如何在壓力下保持冷靜，尋找最佳解決方案。
這次實(shí)習(xí)是我職業(yè)生涯的重要起點(diǎn)，它為我積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓我明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提升自己的綜合素質(zhì)，在暖通領(lǐng)域創(chuàng)造更多的價(jià)值。
暖通實(shí)習(xí)總結(jié) 8
我在XX進(jìn)行了為期數(shù)月的暖通實(shí)習(xí)。該單位是一家集暖通產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)與銷(xiāo)售為一體的企業(yè)，為我提供了一個(gè)全面了解暖通行業(yè)的機(jī)會(huì)。
實(shí)習(xí)期間，我首先在研發(fā)部門(mén)輪崗。參與了一款新型節(jié)能空調(diào)產(chǎn)品的研發(fā)項(xiàng)目。我協(xié)助工程師進(jìn)行產(chǎn)品性能測(cè)試，收集測(cè)試數(shù)據(jù)，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行初步分析。通過(guò)這些工作，我了解了空調(diào)產(chǎn)品的研發(fā)流程，從概念設(shè)計(jì)、原型制作，到性能優(yōu)化、測(cè)試認(rèn)證等環(huán)節(jié)。在性能測(cè)試過(guò)程中，我學(xué)習(xí)了如何使用各類(lèi)專(zhuān)業(yè)測(cè)試設(shè)備，如焓差實(shí)驗(yàn)室、噪音測(cè)試儀器等，以準(zhǔn)確評(píng)估產(chǎn)品的制冷制熱能力、能效比、噪音水平等性能指標(biāo)。
隨后，我來(lái)到生產(chǎn)車(chē)間實(shí)習(xí)。在這里，我目睹了暖通產(chǎn)品從原材料到成品的生產(chǎn)全過(guò)程。從鈑金加工、零部件組裝，到整機(jī)調(diào)試、包裝出貨，每一道工序都有著嚴(yán)格的質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)。我參與了部分產(chǎn)品的組裝工作，深刻體會(huì)到生產(chǎn)工藝的精細(xì)程度對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)鍵影響。同時(shí)，我也了解了生產(chǎn)線(xiàn)上的自動(dòng)化設(shè)備與信息化管理系統(tǒng)，它們極大地提高了生產(chǎn)效率與產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性。
在銷(xiāo)售部門(mén)實(shí)習(xí)時(shí)，我學(xué)習(xí)了如何向客戶(hù)介紹暖通產(chǎn)品的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，如何根據(jù)客戶(hù)需求提供合適的'產(chǎn)品解決方案。通過(guò)與客戶(hù)的溝通交流，我更加明確了市場(chǎng)對(duì)暖通產(chǎn)品的需求趨勢(shì)，如節(jié)能、智能化、個(gè)性化定制等。
這次實(shí)習(xí)讓我從研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售等多個(gè)維度認(rèn)識(shí)了暖通行業(yè)。我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能，還培養(yǎng)了市場(chǎng)意識(shí)與創(chuàng)新思維。我將把這些收獲運(yùn)用到未來(lái)的學(xué)習(xí)與工作中，為推動(dòng)暖通行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧與力量。
暖通實(shí)習(xí)總結(jié) 9
于XX至XX，我在XX完成了暖通實(shí)習(xí)。該企業(yè)專(zhuān)注于暖通工程的維護(hù)與售后，為眾多商業(yè)與民用建筑提供專(zhuān)業(yè)服務(wù)。
實(shí)習(xí)初期，我跟隨維修師傅們到各個(gè)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行設(shè)備巡檢。我們檢查空調(diào)機(jī)組、鍋爐、水泵等設(shè)備的運(yùn)行狀況，包括設(shè)備的溫度、壓力、振動(dòng)等參數(shù)。通過(guò)巡檢，我學(xué)會(huì)了如何通過(guò)觀察與測(cè)量，判斷設(shè)備是否存在潛在故障。例如，通過(guò)觸摸設(shè)備外殼感受溫度異常，通過(guò)聽(tīng)設(shè)備運(yùn)行聲音判斷是否有部件松動(dòng)等。
在遇到設(shè)備故障時(shí)，我積極參與維修工作。有一次，某商場(chǎng)的中央空調(diào)機(jī)組出現(xiàn)制冷效果不佳的問(wèn)題。我們經(jīng)過(guò)排查，發(fā)現(xiàn)是冷凝器結(jié)垢嚴(yán)重，影響了換熱效率。我們對(duì)冷凝器進(jìn)行了清洗，使用專(zhuān)業(yè)的清洗劑和工具，將污垢徹底清除。經(jīng)過(guò)調(diào)試，空調(diào)機(jī)組恢復(fù)了正常制冷。這個(gè)過(guò)程讓我掌握了常見(jiàn)暖通設(shè)備故障的診斷與維修方法，如電氣故障、機(jī)械故障、制冷制熱系統(tǒng)故障等。
除了維修工作，我還參與了一些設(shè)備的保養(yǎng)項(xiàng)目。我們定期為設(shè)備添加潤(rùn)滑油、更換過(guò)濾器、檢查皮帶松緊度等，以延長(zhǎng)設(shè)備的使用壽命，保障系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行。在保養(yǎng)過(guò)程中，我了解了不同設(shè)備的'保養(yǎng)周期與要求，以及保養(yǎng)工作對(duì)整個(gè)暖通系統(tǒng)運(yùn)行的重要性。
這次實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到暖通工程維護(hù)工作的重要性。它不僅關(guān)系到建筑內(nèi)人員的舒適度，更關(guān)系到設(shè)備的使用壽命與能源消耗。我將繼續(xù)努力提升自己的維修與保養(yǎng)技能，為保障暖通系統(tǒng)的高效、穩(wěn)定運(yùn)行貢獻(xiàn)自己的力量。
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