[必備]防溺水工作總結(jié)3篇

　　總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的防溺水工作總結(jié)，歡迎大家分享。

防溺水工作總結(jié)1

　　我一直認(rèn)為水能載舟亦能覆舟，但是經(jīng)過這一次的課后，我才知道水的弊大于利。

　　以前我只知道水的好處，水是人們的源泉。水可以幫助我們?nèi)コ�污垢，讓我們變得更干凈，更，水還可以……可直到今天，我才知道水的`壞處。

　　水的好處有許許多多，但它的壞處也不少。它可以變成海嘯和洪水，吞噬人們的生命。它可以化身為水中殺手，讓人死得不明不白……在這一堆壞處中有幾大勢力，溺水就是其中之一。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，因溺水每年死亡的有幾萬余人，而兒童就占了一半有余;那一條條慘不忍睹的事例，讓我甚是不忍。其中有一個(gè)事例，一溺水，另外幾個(gè)人去救援，結(jié)果導(dǎo)致四人均死亡。聽到這個(gè)事例我大為震驚，至此也為他們感到悲傷。辛辛苦苦地養(yǎng)大他們，但是當(dāng)他們踏入水塘的那一刻，意外就來到了他們的身邊，結(jié)果，他們就被卷入了那個(gè)沒有盡頭的漩渦之中，他們才感到后悔和絕望。其實(shí)死神的鐮刀在他們有這個(gè)想法時(shí)就已經(jīng)架在了他們的脖子上。原本可以享受這的大好時(shí)光，享受的悲歡離合，享受家溫情，或向往大好的未來，可到頭就因?yàn)橐粫r(shí)涼爽，煙消云散了。

　　少年，如果你想去野外游泳時(shí)，請想起一句話“誰能載舟，亦能覆舟”。

防溺水工作總結(jié)2

　　為了做好預(yù)防溺水工作，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)，預(yù)防和消除溺水事故，陜西外國語學(xué)校近日開展了一系列以“珍愛生命，預(yù)防溺水”為主題的安全教育活動(dòng)。

　　1、召開專門的防溺水安全會(huì)議，所有老師參加，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。會(huì)議要求教師牢固樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)宣傳教育和管理，管理學(xué)生上課時(shí)間，跟蹤告知學(xué)生上課出勤情況，規(guī)定每半天最后一節(jié)課的最后一分鐘為預(yù)防溺水安全教育的.特殊時(shí)間。全班老師都要堅(jiān)持防溺水教育和提醒，并通過班級日志和巡邏檢查落實(shí)。

　　2、舉辦防溺水安全教育主題班。每個(gè)班主任首先利用安全教育平臺(tái)開展防溺水專項(xiàng)教育，提醒學(xué)生天氣又熱了，不要去河塘游泳;再漂亮的水，也不要去水里玩;再好的水，也不要進(jìn)入不安全的水域。并選取典型溺水案例進(jìn)行警示，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害性，進(jìn)而讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離溺水事故。然后，進(jìn)行“六錯(cuò)”教育，防止溺水，讓學(xué)生學(xué)會(huì)牢記。

　　3、利用課間鍛煉時(shí)間，開展預(yù)防溺水專項(xiàng)教育，宣傳預(yù)防溺水知識(shí)，提高學(xué)生對預(yù)防溺水教育的認(rèn)識(shí)。并安排學(xué)生辦“防溺水，珍愛生命”手抄報(bào)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。

　　同時(shí)，通過班級時(shí)事通訊、微信群、安全教育平臺(tái)，對學(xué)生和家長進(jìn)行“預(yù)防溺水”的安全教育，使學(xué)校這一系列安全教育內(nèi)容能夠延伸到所有家庭。同時(shí)，學(xué)校還向家長和《防溺水安全教育責(zé)任書》發(fā)出信函，落實(shí)家長簽字，收回收據(jù)，讓家長作為監(jiān)護(hù)人，也要提高防范意識(shí)，時(shí)刻做好孩子的安全教育工作，認(rèn)真履行家長監(jiān)護(hù)責(zé)任，團(tuán)結(jié)家庭和學(xué)校，確保每個(gè)孩子的健康和生命安全。

　　安全比泰山重要。通過預(yù)防溺水教育活動(dòng)的多項(xiàng)措施，學(xué)生的安全意識(shí)得到進(jìn)一步提高，使學(xué)生牢固樹立預(yù)防溺水的警鐘，掌握預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)，提高自我能力，構(gòu)建校園預(yù)防溺水的安全教育和保護(hù)網(wǎng)。

防溺水工作總結(jié)3

　　根據(jù)市、區(qū)教育《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生防溺水安全教育與管理嚴(yán)防學(xué)生溺水事故》緊急通知，我校迅速行動(dòng)，組織人員全面落實(shí)相關(guān)工作，再次強(qiáng)化了學(xué)校防溺水安全管理工作。現(xiàn)將工作開展情況做如下匯報(bào)：

　　一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心安排

　　校長楊梗多次召開行政班子會(huì)議及全體教師會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級級教育主管部門關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神。充分認(rèn)識(shí)，扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣傳教育工作的重要意義，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，積極落實(shí)會(huì)議精神，精心安排預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)活動(dòng)，形成工作方案，并傳達(dá)至全校各部門、各班級和每個(gè)學(xué)生及家長。

　　二、緊急排查隱患，樹立警示牌

　　在最近一周內(nèi)，楊梗校長、陳齊副校長會(huì)同總務(wù)處、保衛(wèi)科，對校園內(nèi)的樓、樓、實(shí)驗(yàn)樓進(jìn)行了安全隱患認(rèn)真細(xì)致排查和整改。對電電線、防盜設(shè)備、滅火器進(jìn)行了檢查。對學(xué)校周邊水域特別是高速公路取土坑等分人分區(qū)域進(jìn)行組織尋訪。及時(shí)排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立5塊，永久性宣傳標(biāo)語27塊，所有標(biāo)語字體顯眼，主題明確，發(fā)揮了突出的警示與教育作用。

　　三、注重實(shí)效，活動(dòng)多樣

　　1、學(xué)校通過在校園內(nèi)張貼標(biāo)語、懸掛條幅，校園廣播、宣傳欄進(jìn)行了防溺水知識(shí)的宣傳工作，使防溺水教育深入人心。

　　2、各班班主任根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，收集整理有關(guān)預(yù)防溺水的知識(shí)材料，有針對性地開好“溺水與安全”主題班會(huì)。組織學(xué)生座談，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和自救自護(hù)能力。

　　3、堅(jiān)持每天校干點(diǎn)名、任課教師、班干部點(diǎn)名制度，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課，要迅速查明缺課原因，及時(shí)和家長聯(lián)系，并上報(bào)學(xué)校。

　　4、各班級出一期防溺水為主題的黑板報(bào)，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí)；明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)到無安全保障的'水域游泳或玩水。做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分到安全的重要性。

　　5、向?qū)W生發(fā)放以“防溺水”為主題的致家長一封信，向?qū)W生和家長宣傳防溺水知識(shí)。

　　6、布置一篇防溺水安全教育作業(yè)，并要求學(xué)生寫一篇不下水游泳的保證書。

　　四、不斷完善防溺水制度，常抓不懈

　　我校的防溺水安全工作將堅(jiān)持不懈地常抓下去，并進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度，明確職責(zé)，責(zé)任到人，把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)長期工作抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)，特別是要求教師把這項(xiàng)教育工作滲透到和學(xué)校管理之中，警鐘長鳴。時(shí)刻保持和學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系暢通，關(guān)愛和關(guān)注留守兒童，特別是走讀學(xué)生，愛嬉水學(xué)生，堅(jiān)決杜絕管理盲點(diǎn)，避免溺水事故發(fā)生。

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