實(shí)用的學(xué)期工作計(jì)劃模板集錦五篇
日子如同白駒過(guò)隙，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)計(jì)劃呢？下面是小編為大家收集的學(xué)期工作計(jì)劃5篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
本學(xué)期我校工作總的指導(dǎo)思想是：解放思想，深化改革，強(qiáng)化管理，求真務(wù)實(shí)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成本學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)，辦出我校的外語(yǔ)和藝體特色，奪取20xx年中高考、統(tǒng)考的全面勝利，為洛陽(yáng)時(shí)代外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的長(zhǎng)足進(jìn)步，為偃師市的教育發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革。做好三個(gè)堅(jiān)持：
�。�1）堅(jiān)持制度管理。一是推行分層管理制度，實(shí)行部門(mén)負(fù)責(zé)制，給予部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)充分的考核權(quán)，在行政管理上，從校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、教研組長(zhǎng)、教師和班主任三個(gè)層面上分別加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，每一個(gè)層面既要自主合作創(chuàng)造性的開(kāi)展好各自的工作，又要為下一層做好服務(wù)與指導(dǎo)工作，尤其要為一線教師創(chuàng)造良好的工作條件和環(huán)境，提高工作效率和管理效益；二是建立“能上能下，能高能低，能進(jìn)能出”的用人機(jī)制，我們將站在賞識(shí)人的角度，盡可能全面、客觀地評(píng)價(jià)教師的工作。
�。�2）堅(jiān)持人本管理。學(xué)校要努力關(guān)注、關(guān)心、尊重每一位教師的工作、生活與發(fā)展、成長(zhǎng)，要為每一位教師營(yíng)造自身發(fā)展的空間，搭建施展才華的舞臺(tái)，要充分相信教師的潛能，激發(fā)廣大教師教書(shū)育人的積極性。在學(xué)校管理工作中，堅(jiān)持在政治上引導(dǎo)人，在思想上教育人，在業(yè)務(wù)上錘煉人，在體制上激活人，在生活上關(guān)心人，使學(xué)校真正做到事業(yè)留人、感情留人、待遇留人，將教師的發(fā)展與學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起。
�。�3）堅(jiān)持“按量取酬，按質(zhì)考核”的原則，對(duì)崗位考核中“愛(ài)事業(yè)、滿負(fù)荷、高效益、多成果”的教師要給予特別的獎(jiǎng)勵(lì)。所有教職員工通過(guò)考核實(shí)行活工資，所有人員包括中層以上干部實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)，層層考核，對(duì)班主任津貼和教職工績(jī)效獎(jiǎng)金適當(dāng)拉大差距，讓學(xué)校利益和干部利益、老師利益掛鉤，真正實(shí)現(xiàn)有能力、負(fù)責(zé)任，學(xué)生喜歡，家長(zhǎng)歡迎的教職員工多勞多得，不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍。
二、深化教育管理改革
�。�1）建立健全教育管理和師德建設(shè)的崗位責(zé)任制。一級(jí)對(duì)一級(jí)、層層負(fù)責(zé)。如校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校董事會(huì)負(fù)責(zé)，副校長(zhǎng)對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，中層干部對(duì)主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，教師、干事對(duì)主任負(fù)責(zé)的層層責(zé)任制。
�。�2）建立適應(yīng)學(xué)校發(fā)展新要求的評(píng)價(jià)新機(jī)制。如要修改完善《時(shí)代外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教學(xué)考核制度》、《時(shí)代外國(guó)語(yǔ)學(xué)校班主任考評(píng)制度》、《時(shí)代外國(guó)語(yǔ)學(xué)校后勤服務(wù)制度》、《時(shí)代外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教職員工辦公管理制度》、《時(shí)代外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)�？记谡�(qǐng)假制度》、《時(shí)代外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)生違紀(jì)處理?xiàng)l例》等等。
�。�3）實(shí)施“名師工程”，結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際，培養(yǎng)一批名師。條件主要是45歲以下的，教學(xué)水平高的，有社會(huì)知名度的第一線教師，評(píng)審方式主要是，考試、講課、師生評(píng)價(jià)。同時(shí)我們要做好二項(xiàng)工作：①教學(xué)改革，特別是課堂教學(xué)改革一定要抓緊，要有自己的特色，有自己的`風(fēng)格，使學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可。②加大師培力度，使年輕教師盡快成長(zhǎng)，骨干教師盡快拔尖，老教師煥發(fā)青春。使整個(gè)教師隊(duì)伍整體水平提高，以適應(yīng)學(xué)生，家長(zhǎng)和社會(huì)的要求。
�。�4）在教育管理方面，堅(jiān)持育人根本，嚴(yán)字當(dāng)頭，堅(jiān)持嚴(yán)格管理，狠抓德育工作，重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)和文明的行為習(xí)慣。堅(jiān)持教書(shū)育人原則，教師要管教管導(dǎo)，學(xué)會(huì)做學(xué)生思想政治工作，學(xué)會(huì)管理學(xué)生。新學(xué)年將進(jìn)一步推進(jìn)特色德育，加大德育管理力度，以“課堂、生活、藝術(shù)”為活動(dòng)載體，完善德育序列：初一和高一“習(xí)慣養(yǎng)成教育”、初二和高二“人格磨礪教育”、初三高三“理想與成功教育”；形成德育體系：學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體，師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、親子互動(dòng)、人境互動(dòng)、自我促動(dòng)；確定學(xué)生成材目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)創(chuàng)造。努力把學(xué)生培養(yǎng)成生活自理、學(xué)習(xí)自覺(jué)、道德自律、行為自控、情緒自悅的“五自”學(xué)生。
（5）繼續(xù)優(yōu)化“學(xué)�！獙W(xué)部—班級(jí)”三級(jí)管理體系，分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施德育常規(guī)工作和德育活動(dòng)的管理。學(xué)部主任主抓本學(xué)部的日常工作，抓級(jí)風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促班風(fēng)，提高年級(jí)整體水平。進(jìn)一步完善德育常規(guī)管理，健全班主任例會(huì)和德育理論學(xué)習(xí)等制度。各學(xué)部每天對(duì)班主任召開(kāi)晨會(huì)和晚自習(xí)查寢碰頭會(huì)兩次會(huì)議，學(xué)校每月召開(kāi)一次班主任培訓(xùn)交流會(huì)，定期召開(kāi)教工大會(huì)和學(xué)部教師會(huì)。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作，對(duì)青年班主任進(jìn)行德育工作實(shí)務(wù)培訓(xùn)，對(duì)新班主任進(jìn)行應(yīng)急對(duì)策培訓(xùn)。努力探索德育工作新思想新方法，把德育理論應(yīng)用到實(shí)際的教育和教學(xué)的工作實(shí)踐中，增強(qiáng)其實(shí)效性。
加強(qiáng)團(tuán)校教育，實(shí)行班級(jí)推優(yōu)入團(tuán)制度，培養(yǎng)一支優(yōu)秀的學(xué)生干部、學(xué)生管理員，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理、自我教育。
（6）以“感恩教育”為重心，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，開(kāi)展各種特色活動(dòng)
新學(xué)期將以“感恩教育”為重心，開(kāi)展各種特色活動(dòng)，通過(guò)評(píng)優(yōu)促進(jìn)班風(fēng)，如“常規(guī)先進(jìn)班”評(píng)比；通過(guò)特色培訓(xùn)轉(zhuǎn)化差生，如紅黃牌德育培訓(xùn)班、文明禮儀培訓(xùn)班；通過(guò)競(jìng)賽提升學(xué)生綜合素質(zhì)，如文化藝術(shù)節(jié)、各種社團(tuán)活動(dòng)等。每月制訂德育主題，出版學(xué)部宣傳欄，展示學(xué)部、班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生風(fēng)采，充分磨礪學(xué)生身心、意志、人格。多開(kāi)設(shè)心理教育方面的講座，組織學(xué)生參加各類比賽，豐富學(xué)生文體生活。新學(xué)期擬進(jìn)行學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選活動(dòng)，發(fā)掘、培養(yǎng)學(xué)生人才。
進(jìn)一步規(guī)范升國(guó)旗儀式，形成富有特色的“國(guó)旗下講話”，形式要豐富，內(nèi)容要結(jié)合學(xué)校實(shí)際。每周講話內(nèi)容要形成書(shū)面材料予以收集、整理，形成我校的德育校本教材。
要重視每周的班會(huì)課，做到每周有內(nèi)容，每周有新意，每周有效果，形成班會(huì)課程意識(shí)，學(xué)生處嚴(yán)格巡視各班班會(huì)情況，使班會(huì)課成為深化班級(jí)文化內(nèi)涵、凝聚班級(jí)活力的陣地。
（7）加強(qiáng)安全教育，構(gòu)建平安、和諧校園
常規(guī)工作必須常抓不懈，必須貫穿于整個(gè)學(xué)段的始終，確保正常的教育教學(xué)秩序。要健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)交通安全、消防安全、校舍安全、食品衛(wèi)生安全、校園周邊環(huán)境整治等工作。新學(xué)期擬舉行安全演練，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)和應(yīng)急處理。完善安全管理責(zé)任制，增強(qiáng)班主任應(yīng)急能力。開(kāi)展形式多樣的法制教育。衛(wèi)生室要認(rèn)真做好學(xué)校衛(wèi)生疾病宣傳、檢查、評(píng)比工作，認(rèn)真做好疾病預(yù)防工作，勤檢查，抓落實(shí)，為校園的衛(wèi)生工作盡心盡力。
�。�8）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境
倡導(dǎo)形成特色班級(jí)文化，發(fā)揮德育“潛課程”的作用，增強(qiáng)班級(jí)集體的向心力和歸宿感。各班要貫徹衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律及學(xué)生考評(píng)獎(jiǎng)懲等制度，民主制定班規(guī)，明確班級(jí)奮斗目標(biāo)。班主任要緊密聯(lián)系家長(zhǎng)，交流情況，形成合力，共同促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。重視家庭教育，通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)工作的指導(dǎo)，努力提高家長(zhǎng)的家庭教育水平。本學(xué)期準(zhǔn)備開(kāi)通家長(zhǎng)課堂，在做好工作的前提條件下，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀我校的的兩操、課堂和宿舍、餐廳，擴(kuò)大我校的知名度和美譽(yù)度。
�。�9）完善考勤、人事制度，加強(qiáng)人文管理
新學(xué)期將進(jìn)一步完善考勤制度，規(guī)范請(qǐng)假制度，請(qǐng)假半天以內(nèi)天向主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)告知，請(qǐng)假兩天以內(nèi)必須報(bào)告執(zhí)行校長(zhǎng)，執(zhí)行校長(zhǎng)同意后請(qǐng)假人要主動(dòng)告知教務(wù)處，學(xué)生處，就代課代職問(wèn)題妥善解決，做到不影響學(xué)校的正常工作。實(shí)行上班打卡簽到（退）制。教工大會(huì)、教研活動(dòng)，無(wú)故缺席或早退者，一次扣除50元。缺席或早退3次以上者，年度考核不能評(píng)優(yōu)秀。（詳見(jiàn)考勤制度）
完善用人制度，優(yōu)化教職工隊(duì)伍。按照“學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、領(lǐng)導(dǎo)信任、同行佩服、自我認(rèn)同”的五維標(biāo)準(zhǔn)衡量教師，實(shí)行“末位淘汰”、“唯才是用”和“雙向選擇”的用人制度，聘任期內(nèi)教學(xué)、工作業(yè)績(jī)差，工作態(tài)度差，學(xué)校將予以淘汰；聘任期內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)秀，業(yè)績(jī)突出者，予以提拔任用。學(xué)校與個(gè)人實(shí)行雙向選擇，聘任教職工以一年為基本聘期，個(gè)別優(yōu)秀者聘期三年。
設(shè)立人才資源庫(kù)作為備用人才，為學(xué)校教學(xué)服務(wù)。辦公室要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，為廣大教職工提供方便，協(xié)調(diào)各部門(mén)工作，加強(qiáng)人文管理，承擔(dān)加班統(tǒng)計(jì)工作、考勤登記工作，使學(xué)校管理規(guī)范化、人性化。
（10）辦出精品小學(xué)，打造優(yōu)秀小學(xué)團(tuán)隊(duì)
本學(xué)年是我校真正意義上的小學(xué)起始年，要高度重視小學(xué)管理，打造“精細(xì)管理、精英團(tuán)隊(duì)、精致課堂、精彩活動(dòng)、精心服務(wù)、精髓文化”六精要素，培養(yǎng)學(xué)生“高分?jǐn)?shù)、全素質(zhì)、有特長(zhǎng)、好感受”，以培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為重點(diǎn)，輔之以書(shū)法和古詩(shī)文誦讀為核心的國(guó)學(xué)啟蒙、瘋狂英語(yǔ)等特色教育。
�。�11）增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，構(gòu)建強(qiáng)大的后勤服務(wù)隊(duì)伍
沒(méi)有一支強(qiáng)大的后勤服務(wù)隊(duì)伍，學(xué)校的教學(xué)工作就難以順利進(jìn)行。后勤工作人員對(duì)此要有充分的認(rèn)識(shí)，要有高度的崗位責(zé)任感，新學(xué)年后勤部門(mén)應(yīng)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況對(duì)學(xué)校的后勤服務(wù)、財(cái)務(wù)管理、安全保衛(wèi)等工作進(jìn)一步完善、規(guī)范，加強(qiáng)校舍安全檢查和管理，落實(shí)校舍安全責(zé)任，安全檢查要落到實(shí)處，定期檢查，適時(shí)抽查，維修及時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施設(shè)備管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)常規(guī)，確保教學(xué)和實(shí)驗(yàn)安全。
著力提高總務(wù)部門(mén)的工作實(shí)效，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生保潔、安全生產(chǎn)檢查、食堂食物衛(wèi)生、校車服務(wù)等要加強(qiáng)管理，完善資料檔案，實(shí)現(xiàn)人文管理。
三..深化教學(xué)體制改革
本學(xué)期在教學(xué)上向教學(xué)質(zhì)量要成績(jī)，一手抓尖子生，一手抓轉(zhuǎn)化生，兩手都要硬，要努力構(gòu)建科學(xué)的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，繼續(xù)開(kāi)展課堂教學(xué)評(píng)估活動(dòng)，努力使教師上好每一節(jié)課，要采取月考和抽考結(jié)合的形式，對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢查。要進(jìn)行教學(xué)方法的改革在各個(gè)學(xué)科中都要抓出課堂教學(xué)有創(chuàng)新、有特色的代表性課程。從教學(xué)大綱的要求、教材內(nèi)容的要求、中考、高考改革的要求、學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，開(kāi)動(dòng)腦筋，積極探索，拿出適合我們學(xué)生的、有我校特色的教學(xué)方法，增強(qiáng)課堂的趣味性、吸引力、實(shí)效性，扎扎實(shí)實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。推進(jìn)新一輪改革，全面促進(jìn)教研氛圍，提升教學(xué)質(zhì)量。針對(duì)原有的教研積弊，逐漸改革，促使教研新風(fēng)的形成，營(yíng)造“教中有研，以研促教”的教研風(fēng)氣。
�。�1）. 建立校本教研資源庫(kù)
新學(xué)期要加強(qiáng)教研，深化課程改革，使教學(xué)教研工作逐步走上經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化的軌道，堅(jiān)持做到“學(xué)期有計(jì)劃，周周有教研，每周有專題，人人要開(kāi)課，期末有總結(jié)”。每個(gè)教研組要擬定學(xué)期聽(tīng)課、開(kāi)課計(jì)劃，每周要確保有一次集體備課時(shí)間，每周要確定一位中心發(fā)言人談專題，教研員要及時(shí)記錄，形成教研組的校本教研材料。學(xué)期末各教研組要將學(xué)期每周的專題討論內(nèi)容予以整理，形成校本教研成果。有可能的話結(jié)集出版，作為教研組的集體成果。每個(gè)備課組的成員均要開(kāi)課，每個(gè)成員都要聽(tīng)取同科組成員的公開(kāi)課并進(jìn)行評(píng)課。教研組期末要公開(kāi)在科組中進(jìn)行總結(jié)，提出建議。
各備課組的試卷格式要統(tǒng)一，備課組長(zhǎng)要將試卷及相關(guān)學(xué)習(xí)資料整理成電子文檔，形成該備課組的資源庫(kù)，教研員期末收集備課組的電子文檔資料并交至教務(wù)處，教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科完成情況評(píng)比先進(jìn)學(xué)科組并適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
�。�2）. 推進(jìn)教研工作的改革
1 繼續(xù)推行“教務(wù)處——學(xué)科組——備課組”三級(jí)教研負(fù)責(zé)制，教務(wù)處抓學(xué)科組，學(xué)部主任抓備課組，備課組長(zhǎng)督促備課組成員，層層落實(shí)任務(wù)，形成嚴(yán)密的教研網(wǎng)絡(luò)。 教務(wù)主任要帶頭學(xué)習(xí)教育理論，具備統(tǒng)籌整個(gè)初中學(xué)段和高中學(xué)段教學(xué)的能力，要有“三年一盤(pán)棋”的思想，及時(shí)解決各年級(jí)教學(xué)中遇到的新情況和新問(wèn)題，制定有效的應(yīng)對(duì)措施。要充分加強(qiáng)備課組的建設(shè)，把指導(dǎo)教學(xué)的重點(diǎn)放到學(xué)部備課組。
2 備課組長(zhǎng)要指導(dǎo)本組成員加強(qiáng)交流，互相聽(tīng)課、評(píng)課，要對(duì)本組成員教學(xué)情況、水平了如指掌，進(jìn)行指導(dǎo)和作出評(píng)價(jià)，要對(duì)本年級(jí)學(xué)科教學(xué)效果作出合理解釋，對(duì)本年級(jí)教學(xué)質(zhì)量全面負(fù)責(zé)。要積極組織成員參加各類教學(xué)觀摩活動(dòng)、專題講座、學(xué)科培訓(xùn)等活動(dòng)，開(kāi)展教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高課堂效益。
3 實(shí)行“聽(tīng)課實(shí)名制”和“推門(mén)聽(tīng)課制”，提高聽(tīng)課、評(píng)課質(zhì)量，教研組要及時(shí)做出反饋與建 議，開(kāi)課教師要及時(shí)整改，備課組長(zhǎng)檢查整改效果并向教務(wù)處反饋。每個(gè)月教師推門(mén)聽(tīng)課的情況由教務(wù)處直接公布在學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)上，以便更公開(kāi)、規(guī)范地統(tǒng)計(jì)教師聽(tīng)課的情況。備課組長(zhǎng)，中層以上干部每周聽(tīng)課不少于3節(jié)，參加工作未滿3年的教師，每周聽(tīng)課不少于4節(jié)，其他教師不少于2節(jié)（其中備課組長(zhǎng)需對(duì)本年級(jí)每位教師推門(mén)聽(tīng)課至少1次），教務(wù)處定期檢查，不定期抽查聽(tīng)課記錄。青年教師要上好匯報(bào)課，新教師要上好亮相課，學(xué)科組長(zhǎng)要予以指導(dǎo)，關(guān)心新教師的成長(zhǎng)。教務(wù)主任要積極推薦教師參加市級(jí)公開(kāi)課、校級(jí)公開(kāi)課、復(fù)習(xí)觀摩課，舉行公開(kāi)課活動(dòng)時(shí)，各備課組要聽(tīng)課、評(píng)課，而且借助教案，教學(xué)教研記錄等進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，營(yíng)造濃厚的比、學(xué)、趕、幫、超氛圍，構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式，力求共同提高教學(xué)水平。認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)“六認(rèn)真”的教育（備、講、練、輔、批、考），要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)“六認(rèn)真”的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)工作。常規(guī)作業(yè)要統(tǒng)一布置，教研員、備課組長(zhǎng)要認(rèn)真檢查作業(yè)并及時(shí)向教師反饋。
4 多媒體輔助教學(xué)平臺(tái)發(fā)揮應(yīng)有的作用。各年級(jí)教師要充分重視多媒體的運(yùn)用，發(fā)揮多媒體教學(xué)的最大效應(yīng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)科與信息技術(shù)的最優(yōu)整合。教師們要依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，轉(zhuǎn)變教研方式，搶占網(wǎng)絡(luò)陣地，不斷豐富、更新各學(xué)科教學(xué)資源。
5各備課組應(yīng)討論制訂切實(shí)可行的備考計(jì)劃、階段性測(cè)試時(shí)間表，重視階段性考試的質(zhì)量分析，及時(shí)修正備考計(jì)劃與策略。周六開(kāi)設(shè)培優(yōu)班，要把握好上課內(nèi)容的深度、廣度，充分激發(fā)優(yōu)秀生的潛力，同時(shí)在班里發(fā)揮優(yōu)秀生的示范作用，形成促差爭(zhēng)先的學(xué)風(fēng)。重視常規(guī)管理，以班風(fēng)促學(xué)風(fēng)，穩(wěn)定學(xué)生心態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立目標(biāo)。
�。�3）、規(guī)范教務(wù)工作
為提高我校的考務(wù)工作水平，新學(xué)期將進(jìn)一步規(guī)范教務(wù)工作。在考務(wù)工作上，大型考試均嚴(yán)格按照中，高考要求予以完善，設(shè)立驗(yàn)卷員、訂卷員，嚴(yán)密把關(guān)，規(guī)范考務(wù)操作程序，提高考務(wù)工作水平，打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的考務(wù)工作隊(duì)伍。嚴(yán)格規(guī)范監(jiān)考制度，實(shí)行監(jiān)考問(wèn)責(zé)制和驗(yàn)卷問(wèn)責(zé)制，使我�？紕�(wù)制度更趨完善和周密。
為了落實(shí)好以上要求我們必須做到：
（1）上下齊心，團(tuán)結(jié)拼搏，各個(gè)部門(mén)，各個(gè)科室，各個(gè)年級(jí)，各個(gè)班級(jí)，每個(gè)教職員工都要緊密團(tuán)結(jié)，密切配合，協(xié)調(diào)一致，為時(shí)代的整體利益，為時(shí)代的發(fā)展大計(jì)，為在偃師各學(xué)校的激烈競(jìng)爭(zhēng)中取得社會(huì)的認(rèn)可，取得好生源，取得好成績(jī)。
�。�2）自覺(jué)遵章守紀(jì)，積極主動(dòng)工作，增強(qiáng)主人意識(shí)，我們要和兄弟學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)，要獲得家長(zhǎng)和社會(huì)認(rèn)可，要靠名師。這是我校發(fā)展的強(qiáng)力支撐，所以每位老師都要自覺(jué)培養(yǎng)名師風(fēng)采，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，爭(zhēng)當(dāng)名師。
（3）在德育方面，鞏固整頓教學(xué)環(huán)境的成果，克服不足，爭(zhēng)取盡快使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。為此：如前面所說(shuō)，要究，想方設(shè)法做好學(xué)生工作，把班級(jí)管好，形成好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)；不負(fù)學(xué)校重托和家長(zhǎng)期望。每個(gè)班主任工作準(zhǔn)則就是要“嚴(yán)格管理、因材施教”要“嚴(yán)、緊、細(xì)、實(shí)”爭(zhēng)取盡快形成好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。每個(gè)班都形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)才能形成，學(xué)校聲譽(yù)，才能更高，尖子學(xué)生、好學(xué)生才能來(lái)，學(xué)校發(fā)展才有財(cái)力，績(jī)效工資才有保證，老師待遇才能上來(lái)。在此意義上說(shuō)，班主任的工作關(guān)系到學(xué)校事業(yè)的興衰成敗，所以我們一定要加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)加大考核力
另外，班主任也好，科任教師也好，一定要學(xué)會(huì)做學(xué)生的思想工作，注意心理健康教育，面對(duì)新世紀(jì)多獨(dú)生子女的現(xiàn)狀，家長(zhǎng)望子成龍期望值太高的新情況，講究工作藝術(shù)和方法，爭(zhēng)取事半功倍之效。
�。�4）在教學(xué)方面，一定要從學(xué)生的實(shí)際，中考和高考改革的實(shí)際出發(fā)，立足于全面提高教學(xué)質(zhì)量，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式，采用效性。堅(jiān)決克服“滿堂灌、題海戰(zhàn)術(shù)”這些陳舊甚至可以說(shuō)是惡劣的教法。一是穩(wěn)住陣腳，穩(wěn)扎穩(wěn)打，打好基礎(chǔ)，中高考雖然是考能力，但基礎(chǔ)是根本，基礎(chǔ)不好，能力是無(wú)源之水，無(wú)本之木。二是選好習(xí)題，避免浪費(fèi)學(xué)生寶貴時(shí)間，避免復(fù)習(xí)走彎路，入岐途。三是要有精品意識(shí)，采取吃小灶、補(bǔ)短項(xiàng)等辦法，從高一高二開(kāi)始培養(yǎng)幾個(gè)北大、清華等名校的尖子。初一初二要抓好有希望在中招考試中沖擊狀元的尖子生。抓好教學(xué)這個(gè)中心環(huán)節(jié)，督促教師搞好教學(xué)方法改革，學(xué)校要加強(qiáng)檢查力度，一是加強(qiáng)聽(tīng)課，要聽(tīng)完交換意見(jiàn)，每周例會(huì)匯報(bào)。二是改革作業(yè)、教案檢查辦法，重點(diǎn)查教法改革，查課堂教學(xué)的效果。要落實(shí)周清制度要求，對(duì)于一大周內(nèi)所學(xué)內(nèi)容要在放假前人人過(guò)關(guān)落實(shí)，達(dá)不到要求的學(xué)生清完再走，家長(zhǎng)陪護(hù)，坐等學(xué)生。
（5）關(guān)于校辦、團(tuán)委和后勤工作。
校辦除日常工作外，要為改革服務(wù)，在完善、健全各項(xiàng)規(guī)章制度上多做工作。
團(tuán)委除正常工作外，主要發(fā)揮團(tuán)員學(xué)生、團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部做整頓秩序，樹(shù)立好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的模范起帶動(dòng)作用。發(fā)揮團(tuán)員教工在完成本學(xué)期工作中起模范帶頭作用。
后勤部門(mén)，要為教學(xué)服務(wù)、為實(shí)施“校園工程”服務(wù)既要服務(wù)好，還要節(jié)約好，精打細(xì)算，勤儉節(jié)約，在水、電、物品管理方面要落實(shí)責(zé)任制，賞罰分明。
老師們，新的學(xué)期，前景喜人，任務(wù)艱巨，讓我們?cè)谛６聲?huì)的正確帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)奮斗、積極主動(dòng)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，圓滿完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)，為了時(shí)代的這群可愛(ài)、好學(xué)的孩子們，為了時(shí)代長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，打下良好的基礎(chǔ)。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是立校之本，它關(guān)系到千家萬(wàn)戶，是家長(zhǎng)和社會(huì)普遍關(guān)注的問(wèn)題，教學(xué)質(zhì)量的好壞，直接關(guān)系到我校的辦學(xué)效益。教研組工作開(kāi)展的如何，將直接影響本組全體教師的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)和本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。為把本教研組建設(shè)成一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍，根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，并結(jié)合本組的實(shí)際，特制定本學(xué)期 的教研組工作計(jì)劃。
1、 各備課組由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，堅(jiān)持每周進(jìn)行一次集體備課，切實(shí)做好備課過(guò)程中的各環(huán)節(jié)：即說(shuō)課，編寫(xiě)教案；議課，精改教案；溫課，優(yōu)化教學(xué)；省課，反思教學(xué)。充分發(fā)揮教研組、備課組的集體智慧，同時(shí)注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格，備課組長(zhǎng)要把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān)，每位教師都要明確樹(shù)立集體質(zhì)量意識(shí)。
2、加強(qiáng)教研組的管理，狠抓組風(fēng)建設(shè)，教研組長(zhǎng)經(jīng)常深入備課組，了解、檢查本組的教學(xué)工作情況，每雙周對(duì)各教師的備課、上課及進(jìn)度情況檢查一次，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
3、加大年輕教師的培養(yǎng)，開(kāi)展師帶徒活動(dòng)，每位年輕教師由一名老教師或骨干教師代培，爭(zhēng)取使他們?cè)缛粘蔀槲倚５墓歉山處煛?/p>
4、充分利用每周二的教研組活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極發(fā)言，集思廣益，對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題及好的'想法提出來(lái)，以便大家討論并解決。
5、七、八年級(jí)要抓好基礎(chǔ)教學(xué)，要面向全體，抓兩頭帶中間，特別要重視做好后進(jìn)生的補(bǔ)差工作；九年級(jí)面臨著升學(xué)考試，備課組教師要齊心協(xié)力，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班級(jí)的教學(xué)，獻(xiàn)技獻(xiàn)策，爭(zhēng)取在中考中取得優(yōu)異成績(jī)。
6、每周二認(rèn)真組織教師理論學(xué)習(xí)，提高本組教師的理論素養(yǎng)，配合九年級(jí)的兩次教學(xué)研討，組織教師研究中考試題的特征，預(yù)測(cè)出題方向。鼓勵(lì)教師積極參加現(xiàn)代化教學(xué)培訓(xùn)，提高現(xiàn)代化教學(xué)工具的使用能力，爭(zhēng)取在各類課件比賽中有部分教師獲獎(jiǎng)。
7、要求各教師根據(jù)自身專長(zhǎng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，善于總結(jié)，積極參與科研，提高科研能力。
8、各備課組搞好自編資料的積累和整理，做到分工協(xié)作，共同收益，逐步完善本組的教學(xué)資料庫(kù)。
9、組織好第五周的“教學(xué)能手”和“教學(xué)新秀”的公開(kāi)課，配合教導(dǎo)處準(zhǔn)備好新教師的考察和匯報(bào)課。
10、借助學(xué)校第16周的開(kāi)展的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情和興趣。
總之我們教研組要多進(jìn)行合作交流，發(fā)揮整體效能。教師間要建立積極的伙伴關(guān)系，加強(qiáng)在教學(xué)活動(dòng)中的參與和合作，分享教學(xué)資源，形成教研合力，以盡快提高教研組整體教學(xué)水平。
九月份：
1、制定本學(xué)期工作計(jì)劃；
2、九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)研討；
3、組織第教學(xué)能手新秀公開(kāi)課。
十月份：
1、組織第一次檢測(cè)；
2、組織七八年級(jí)第一次數(shù)學(xué)教學(xué)研討；
3、九年級(jí)第二數(shù)學(xué)教學(xué)研討；
4、抓好七、八年級(jí)基礎(chǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。
十一月份：
1、新教師的考察和匯報(bào)課；
2、七、八年級(jí)第二次數(shù)學(xué)教學(xué)研討；
3、前半學(xué)期教研組工作總結(jié)；
4、師帶徒活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流。
十二月份：
1、第二次檢測(cè)；
2、全校數(shù)學(xué)競(jìng)賽；
元月份：
1、全校第三次檢測(cè)；
2、 總結(jié)積累教學(xué)案例，每人至少寫(xiě)一個(gè)教學(xué)后記，或整理一篇完整個(gè)案（含教案、實(shí)錄、教學(xué)反思）或完成一個(gè)教學(xué)案例；
學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
經(jīng)過(guò)去年一年的工作，在全體成員的共同努力之下，學(xué)習(xí)部取得了一定的成績(jī)，在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn)，改正不足，爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好，充分為大家服好務(wù)。為我院的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。
本學(xué)期為了切實(shí)搞好我院學(xué)生的學(xué)習(xí)，今年學(xué)習(xí)部將積極開(kāi)展各項(xiàng)與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng)，以充分調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的熱情，為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理，相信在大家的努力下，我院的學(xué)習(xí)成績(jī)定會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階！為使學(xué)習(xí)部的工作更加順利的開(kāi)展，現(xiàn)將工作計(jì)劃擬訂如下：
一、迎新工作
在新學(xué)期開(kāi)始，為做好我院20xx年迎新工作，學(xué)習(xí)部將積極配合學(xué)生會(huì)做好迎新工作，真正做到為新生服務(wù)，方便新生，使我院的迎新工作有條不紊的開(kāi)展下去。
二、招新工作
在學(xué)生會(huì)的統(tǒng)一安排下進(jìn)行學(xué)習(xí)部新成員的招收，為學(xué)生會(huì)及我部注入新鮮的血液，擴(kuò)大梯隊(duì)優(yōu)勢(shì)。使得新同學(xué)可以有一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，也使學(xué)生會(huì)的工作增添一份活力。
三、日常工作方面
1、考勤管理
部?jī)?nèi)對(duì)所有成員進(jìn)行嚴(yán)格的考勤管理制度，對(duì)于無(wú)故缺勤的成員予以警告或開(kāi)除處理。堅(jiān)持各班的考勤每周上報(bào)，進(jìn)行匯總，要做到及時(shí)反應(yīng)各班考勤狀況，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)考勤問(wèn)題，并且定期公示。
2、學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部日常管理
堅(jiān)持每隔一周或者兩周招開(kāi)例會(huì)1次，布置近期工作，交流各班工作情況，討論部門(mén)具體的活動(dòng)和工作方案。了解每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況，有什么問(wèn)題或困難，以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)，包括成績(jī)和不足，對(duì)不足進(jìn)行改進(jìn)。對(duì)提出的問(wèn)題全體成員集思廣益，爭(zhēng)取把工作做得更好，制定出更好的具體計(jì)劃并落到實(shí)處，把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。
注重部門(mén)團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)各委員的工作積極性和提高委員的辦事能力，強(qiáng)調(diào)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)性，共同朝著統(tǒng)一的目標(biāo)為學(xué)院和部門(mén)的工作服務(wù) 。
3、干事培養(yǎng)
要求干事參與到每次活動(dòng)的籌備與具體工作中來(lái)，并對(duì)每個(gè)干事參與活動(dòng)的情況進(jìn)行記錄，并在例會(huì)上總結(jié)。
四、常規(guī)活動(dòng)
1、學(xué)習(xí)委員例會(huì)
定期召開(kāi)學(xué)習(xí)委員例會(huì)，從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料，幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立信心，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，及時(shí)把校、系的各項(xiàng)活動(dòng)通知傳達(dá)到同學(xué)們那里，充分體現(xiàn)我們學(xué)生會(huì)的服務(wù)功能。
2、舉辦＂不歸掛科路＂報(bào)告會(huì)
考試不及格，苦果多多。然而絕大部分大一同學(xué)還不清楚考試掛科的嚴(yán)重后果，為此，我們力邀學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐們前來(lái)現(xiàn)身說(shuō)法，痛陳經(jīng)歷，詳述利害，以期同學(xué)們警鐘長(zhǎng)鳴。而且我們打算在期末考試前一個(gè)月左右舉辦該活動(dòng)，正好可以鼓勵(lì)同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí)，相信可以達(dá)到預(yù)期的效果。
3、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
對(duì)于剛?cè)胄４笠恍律瑢?duì)于專業(yè)的認(rèn)識(shí)和課程的學(xué)習(xí)還處于一片渾然狀態(tài)，為了更好地促進(jìn)他們更快地適應(yīng)大學(xué)生活，我們將邀請(qǐng)一些優(yōu)秀的老師、極優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)與他們進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。
4、舉辦一些較有意義，有創(chuàng)新的活動(dòng)
�。�1）組織與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng)，如演講賽、辯論賽等，把良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)氣氛進(jìn)一步加強(qiáng)，同時(shí)也提高學(xué)生的個(gè)人能力，為同學(xué)們提供一個(gè)相互學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái)。
（2）通過(guò)本部的工作，調(diào)動(dòng)各院系系學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和積極性，并為他們提供發(fā)揮才能的機(jī)會(huì)。
�。�3）組織、督促學(xué)校的學(xué)習(xí)類活動(dòng)（如辯論賽、演講、朗誦比賽）的系內(nèi)選拔，使其做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
5、與其他院系、組織的關(guān)系建設(shè)
它山之石，可以攻玉。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，是我們?cè)谂c其他院系協(xié)作時(shí)的宗旨。具有高度的`責(zé)任心與主動(dòng)性，是配合完成其他院系組織工作的保障。
首先，及時(shí)了解其他院系、學(xué)生組織的活動(dòng)詳細(xì)信息，包括活動(dòng)性質(zhì)、時(shí)間、地點(diǎn)、面向群體等方面。避免活動(dòng)沖突，使同學(xué)們參與活動(dòng)的熱情都有釋放的機(jī)會(huì)，其次，在承接各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，要分清主次輕重，計(jì)算勝敗得失，一切以同學(xué)們獲得最大收益為宗旨。最后，恰當(dāng)處理與社團(tuán)等組織的關(guān)系，適當(dāng)合作，擴(kuò)大活動(dòng)的影響范圍，讓更多同學(xué)收益的同時(shí)，降低本部的投入成本。
以上各項(xiàng)工作便是本學(xué)期的大體計(jì)劃，如有變動(dòng)則另行變更。
我們學(xué)習(xí)部的每位成員，都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù)，并且從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，起到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會(huì)為我們學(xué)院的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期，我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正，以便我們工作更好地開(kāi)展。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
在過(guò)去的工作中，大學(xué)理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)始終堅(jiān)持以服務(wù)同學(xué)為宗旨，為校園文化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
本學(xué)期我們將一如既往，在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委的指導(dǎo)幫助和全院師生員工的支持參與下，繼續(xù)以“服務(wù)同學(xué)，完善自我，創(chuàng)新生活，共同發(fā)展”為工作宗旨，通過(guò)學(xué)生會(huì)的全體成員共同努力，克服各種困難，本著以學(xué)生為本的原則，共創(chuàng)和諧校園生活，共創(chuàng)學(xué)生會(huì)新局面。
一、進(jìn)一步加強(qiáng)思想教育，營(yíng)造校園良好成才氛圍。
繼續(xù)服務(wù)于我�！八哪堋比瞬诺呐囵B(yǎng)戰(zhàn)略。團(tuán)委學(xué)生會(huì)要為大學(xué)生的全面成長(zhǎng)、成才服務(wù)，為同學(xué)們提供的機(jī)會(huì)，要為樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，良好院風(fēng)，文明班風(fēng)做的工作，爭(zhēng)取更大的成效。
以各班團(tuán)支部組織生活為基礎(chǔ) ，創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)方式
我們將加強(qiáng)對(duì)團(tuán)支部理論學(xué)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo)，將理論學(xué)習(xí)活動(dòng)作為團(tuán)支部組織生活的組成內(nèi)容之一.要完善機(jī)制，建立各團(tuán)支部理論學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持每學(xué)期開(kāi)展2-次理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，做到"四個(gè)有"，即"有明確的學(xué)習(xí)主題，有完整的`討論記錄，有詳實(shí)的學(xué)習(xí)資料，有及時(shí)的團(tuán)員反饋".同時(shí)結(jié)合黨支部會(huì)，思想政治課，主題班會(huì)等契機(jī)，通過(guò)學(xué)生主講，小組討論，案例分析等形式，創(chuàng)新理論
學(xué)習(xí)活動(dòng)方式。
以校、院團(tuán)委活動(dòng)為抓手 ，引導(dǎo)成人成才之路
除積極參與省委、校團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，我院還將開(kāi)展“我的大學(xué)，我做主”主題班會(huì)，暢談個(gè)人大學(xué)四年的初步規(guī)劃和個(gè)人理想，在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展初步職業(yè)生涯規(guī)劃工作，可認(rèn)真學(xué)習(xí)李開(kāi)復(fù)的《大學(xué)四年該這樣度過(guò)》，使其對(duì)大學(xué)生活有進(jìn)一步了解，明確個(gè)人目標(biāo)。
以德育專題講座為平臺(tái) ，促進(jìn)思想意識(shí)提高
通過(guò)專家專題講座，促進(jìn)思想政治方面的引領(lǐng)工作。計(jì)劃在團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門(mén)開(kāi)展“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”，組織院團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員學(xué)習(xí)“理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)制度總匯”，并開(kāi)展有關(guān)公共禮儀講座
組織開(kāi)展五月母親節(jié)，六月父親節(jié)主題活動(dòng)。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)力所能及的方式孝敬父母，并經(jīng)常與父母聯(lián)系告知自己的生活、學(xué)習(xí)情況。
二、加強(qiáng)組織建設(shè)，提高學(xué)生干部素質(zhì)。
一個(gè)組織的優(yōu)劣，關(guān)鍵在于成員的素質(zhì)高低。學(xué)生會(huì)要想蓬勃發(fā)展，必須將自身建設(shè)作為一項(xiàng)基本工作常抓不懈。
我們將進(jìn)一步要求學(xué)生干部提升綜合素質(zhì)，完善和執(zhí)行學(xué)生會(huì)內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度。
繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)為核心競(jìng)爭(zhēng)力的發(fā)展戰(zhàn)略，以常委為核心、宣傳為向?qū)�，科技文�?/p>
活動(dòng)為載體，大力發(fā)展社會(huì)實(shí)踐、素質(zhì)拓展工作，定期舉辦干部培訓(xùn)，培養(yǎng)一支高效務(wù)實(shí)的學(xué)生干部隊(duì)伍。
加強(qiáng)學(xué)生干部的服務(wù)精神，大力倡導(dǎo)學(xué)生干部身先士卒、親力親為的作風(fēng)，防治“學(xué)生官”現(xiàn)象。在每?jī)芍艿睦龝?huì)前，學(xué)生干部們都將有一次素質(zhì)拓展小訓(xùn)練。
推行大部門(mén)體制改革，精兵簡(jiǎn)政，增強(qiáng)效率意識(shí)。計(jì)劃將科技組與通訊組合并，組建成為“網(wǎng)絡(luò)通訊部”，負(fù)責(zé)本學(xué)院的簡(jiǎn)報(bào)制作、通訊稿發(fā)放、活動(dòng)成果展示等。
在遠(yuǎn)團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部啟動(dòng)“主題素質(zhì)活動(dòng)月”，其主要內(nèi)容則涵蓋了以下五種意識(shí)：全局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
三、進(jìn)一步發(fā)揮橋梁和紐帶作用，提高學(xué)生的主人翁精神和參與意識(shí)。
學(xué)生會(huì)作為學(xué)生利益最忠實(shí)的代表，要更好的發(fā)揮在學(xué)院和同學(xué)之間的橋梁和紐帶作用。
積極引導(dǎo)同學(xué)自管自教，增強(qiáng)同學(xué)的主人翁精神和參與意識(shí)。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
新學(xué)期伊始，我擔(dān)任四年級(jí)二班的班主任工作。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：
一、班級(jí)基本情況和目標(biāo)：
四（2）班現(xiàn)有學(xué)生33人，其中男生20人，女生13人。大部分學(xué)生思想積極向上，個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)自覺(jué)性差，紀(jì)律觀念薄弱，自制力極差。學(xué)生普遍不能集中注意力聽(tīng)課。這些需師生共同努力，促進(jìn)進(jìn)步。
基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍 ，樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
二、具體措施：
1、抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。
2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。
4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
5、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的`各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。
8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。
三、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1．安排班級(jí)活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃安排，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)加強(qiáng)思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。結(jié)合少先隊(duì)計(jì)劃，活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃，明確活動(dòng)要求，與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有教育意義的班隊(duì)活動(dòng)。
2．營(yíng)造向上氛圍
根據(jù)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。制定班級(jí)公約、班風(fēng)，給自己班級(jí)、小隊(duì)取個(gè)新名字。讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3．班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃
嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，即以點(diǎn)帶面。
4、針對(duì)特殊學(xué)生，開(kāi)展特殊教育
5、做好家校聯(lián)系
1、通過(guò)手機(jī)及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，以鼓勵(lì)為主，并且要及時(shí)反映孩子存在的問(wèn)題，以便共同幫助孩子解決。
2、通過(guò)博客，宣傳教育理念，交流孩子在校學(xué)習(xí)生活情況，向家長(zhǎng)展示孩子的成績(jī)，并聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，不斷對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行改良。
總之，班級(jí)管理是一門(mén)藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
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