方案策劃(優(yōu)秀7篇)
為了確保工作或事情能高效地開展，通常會被要求事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的方案策劃7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
方案策劃 篇1
一、活動背景
為了進(jìn)一步加深學(xué)校學(xué)生會各部門之間的了解，增進(jìn)學(xué)生會成員之間的友誼，促進(jìn)學(xué)生會工作更好的開展，培養(yǎng)學(xué)生會干部的組織與交流能力，并為以后與各二級學(xué)院的學(xué)生會工作打好基礎(chǔ),我校學(xué)生會決定組織一次學(xué)生會聯(lián)誼活動。
二、活動目的
1、加強(qiáng)學(xué)生會成員間的聯(lián)系及交流，增加部門合作磨合程度，增強(qiáng)成員內(nèi)部 的整體凝聚力。
2、為各部門干事提供一次很好的機(jī)會來鍛煉組織和交際能力。
3、豐富學(xué)生會成員的課余生活。
4、為大家提供一個展示自我的平臺。
三、活動對象
××學(xué)院校學(xué)生會全體成員
四、活動時間
××年10月27日19點(diǎn)整
五、活動地點(diǎn)
階梯教室
六、活動主辦
××學(xué)院校學(xué)生會
活動承辦
校學(xué)生會 體育部
七、活動安排
為促進(jìn)大家互相交流，本次活動，不再按照現(xiàn)有的部門來分工。為更好的開展本次工作，本次活動需成立以下幾個工作組：
調(diào)度組：負(fù)責(zé)本次活動進(jìn)行時的人員調(diào)度，以及突發(fā)情況的及時應(yīng)對。 （組長1名，組員4名）
策劃組：負(fù)責(zé)本次活動的策劃以及總結(jié)工作。(組長1名，組員3名)
節(jié)目組：負(fù)責(zé)主持人選拔，各部門節(jié)目、背景音樂收集，節(jié)目單的制作以及小游戲的選拔。(組長1名，組員8名)
后勤組：負(fù)責(zé)場地的借用，聯(lián)系表的`制作，現(xiàn)場的記錄以及考勤工作。 （組長1名，組員5名）
物品組：負(fù)責(zé)本次活動所有物品（除道具）的準(zhǔn)備工作。(組長1名，組員5名)
宣傳組：負(fù)責(zé)本次活動的宣傳工作。(組長1名，組員4名)
秩序組：負(fù)責(zé)活動進(jìn)行中的現(xiàn)場秩序。(組長1名，組員8名)
舞臺組：負(fù)責(zé)演出前演員的點(diǎn)到以及演出過程中的催臺工作。
(組長1名，組員3名)
通訊組：負(fù)責(zé)本次活動通訊稿的撰寫。(組長1名，組員1名)
(一) 活動前期
1、主持人選拔
節(jié)目組負(fù)責(zé)選拔男女主持各一名。
2、節(jié)目選拔
由各部門部長負(fù)責(zé)，每個部門推選出一到兩個節(jié)目，形式不限。
3、節(jié)目安排
節(jié)目組收集各部門節(jié)目并匯總。根據(jù)節(jié)目的性質(zhì)、主題、時間等做出節(jié)目單。同時，節(jié)目組負(fù)責(zé)收集各部門節(jié)目所需背景音樂。（注：各部門節(jié)目所需道具由其自備，現(xiàn)場背景音樂由筆記本電腦連接音響設(shè)備播放）聯(lián)誼活動中的趣味小游戲，由節(jié)目組負(fù)責(zé)收集各部門意見，選拔出合適的小游戲。
4、場地準(zhǔn)備及現(xiàn)場布置
由后勤組負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校方面，提前做好教室的借用工作。現(xiàn)場布置由宣傳組負(fù)責(zé)，提前進(jìn)行場地實(shí)勘，為現(xiàn)場布置及當(dāng)天座次安排提供依據(jù)。
5、物品準(zhǔn)備
活動期間所有物品（除道具）由物品組負(fù)責(zé)提供。（注：若需借用辦公室的物品，需提前向主席團(tuán)提出申請）
6、聯(lián)系表
由后勤組負(fù)責(zé)制作本次活動的聯(lián)系表。表中需注明每個工作組所負(fù)責(zé)的工作以及負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式。
7、活動宣傳
由宣傳組負(fù)責(zé)制作宣傳海報，并將其張貼。
8、邀請嘉賓
由主席團(tuán)負(fù)責(zé)嘉賓的邀請工作，如果嘉賓愿意，請其致開幕詞。
（二） 活動期間
1、迎賓
由禮儀隊(duì)派出6名禮儀小姐，做好迎賓工作。
2、考勤工作
后勤組負(fù)責(zé)，安排4人做好活動前的簽到以及活動結(jié)束后的簽退工作。
3、現(xiàn)場秩序
秩序組負(fù)責(zé)，派出8人負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序。
4、節(jié)目演出
舞臺組負(fù)責(zé)演員的點(diǎn)到以及催臺工作。
5、背景音樂
節(jié)目組派出兩名工作人員負(fù)責(zé)背景音樂的播放。
6、現(xiàn)場記錄
后勤組選出兩名工作人員負(fù)責(zé)活動的記錄，一名負(fù)責(zé)照相，另一名負(fù)責(zé)錄像。
7、食品發(fā)放
由物品組負(fù)責(zé)食品的分配及擺放
（三） 活動后期
1、嘉賓退席
晚會結(jié)束后，先由禮儀小姐引導(dǎo)嘉賓退席。
2、清潔現(xiàn)場
晚會結(jié)束后，學(xué)生會全體成員留下打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
3、物品歸還
物品組負(fù)責(zé)歸還所借物品，并列出活動經(jīng)費(fèi)開支明細(xì)。
4、活動總結(jié)
策劃組做好活動總結(jié)，通訊組在第一時間寫好通訊稿。
（四）晚會流程
1、全體成員安靜，等待嘉賓入場。
2、嘉賓入場。
3、主持人介紹嘉賓，并嘉賓致辭。
4、晚會正式開始，節(jié)目按節(jié)目單開始進(jìn)行。
5、按小游戲的種類，在節(jié)目中期穿插各種小游戲。
6、晚會結(jié)束，全體成員歡送嘉賓。
7、物品組收放其負(fù)責(zé)的物品。
8、全體成員清潔會場，并簽退。
八、物品清單及經(jīng)費(fèi)預(yù)算
話筒 3個（備用1個）
話筒架 2個
筆記本電腦 2臺（備用1臺）
音響 1套
插板 2個
禮儀隊(duì)服裝 6套
嘉賓姓名牌 待定
照相機(jī) 1臺
錄像機(jī) 1臺
水果 若干 100元
糖 若干 50元
彩帶 若干 20元
氣球 一袋 10元
筆記本 4個 6元
中性筆 4支 4元
礦泉水 10瓶 15元
費(fèi)用總計：205元（注：照相機(jī)和錄像機(jī)若需在外面借，費(fèi)用另計）
九、工作時間安排
10月8日~12日 初步策劃活動的主體結(jié)構(gòu)及確定聯(lián)誼活動負(fù)責(zé)人，各工作組成立
10月12日~15日 聯(lián)系各部門，確定各部門節(jié)目
10月16日~21日 做出詳細(xì)的活動安排，召開各工作組負(fù)責(zé)人會議，場地準(zhǔn)備完畢，節(jié)目及節(jié)目所需資料準(zhǔn)備完畢，所需道具（如桌椅等）準(zhǔn)備完畢，活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算完畢
10月22日~24日 經(jīng)費(fèi)籌集完畢，宣傳工作準(zhǔn)備完畢 10月25日~26日 物品組將所需物品準(zhǔn)備完畢
10月27日14：00 （可適當(dāng)提前） 活動現(xiàn)場布置
10月27日17：30 現(xiàn)場布置完畢
10月27日19：00 聯(lián)誼晚會開始
10月27日21:00 聯(lián)誼晚會結(jié)束
十、考勤時間安排
10月27日14：00（可適當(dāng)提前） 布置人員到場
10月27日18：40 學(xué)生會全體成員簽到
10月27日21：00（活動結(jié)束后） 學(xué)生會全體成員簽退
十一、注意事項(xiàng)
1、在會場內(nèi)和會場外都要保持安靜，節(jié)目的聲音不宜過大。
2、會議期間手機(jī)請調(diào)成震動。如需接打電話，可離開會場，或者盡可能小聲接打，不要影響到他人為宜。
3、在會場內(nèi)不要有抽煙、翹二郎腿等不雅現(xiàn)象。
4、請妥善保管好自己的貴重物品。
5、聯(lián)誼會結(jié)束后及時打掃整理會場。
6、如有突發(fā)情況請及時和有關(guān)負(fù)責(zé)工作人員聯(lián)系。
7、確保每位成員都參加活動。
8、主持人一定要能帶動整個活動的氛圍不能現(xiàn)場冷場。
9、 活動開始前先確認(rèn)表演伴奏帶能夠正常播放。
10、話筒、電腦需安排專人負(fù)責(zé)，話筒在不用的時候，需關(guān)閉。
十二、應(yīng)急預(yù)案
1、出現(xiàn)突發(fā)情況，所有人員聽從調(diào)度組安排。
2、若現(xiàn)場出現(xiàn)停電的情況，所有成員需冷靜，原地等待調(diào)度組安排。 3、播放背景音樂的電腦若出現(xiàn)死機(jī)等不能正常工作的情況，可用備用電腦代替，之前須做好音樂的備份。
4、主持人話筒不能正常工作時，可用備用話筒。
5、若遇到節(jié)目有變，應(yīng)立即通知主持人以及調(diào)度組。
6、背景音樂必須在活動開始之前預(yù)放一遍，若不能正常播放，需立即更換。
方案策劃 篇2
一、設(shè)計思路：
嬰幼兒時期是大腦成長最迅速地時期，也是大腦發(fā)展的關(guān)鍵期，適宜的教育和環(huán)境刺激則是大腦發(fā)育的決定因素。
早期教育越來越受到社會各界的關(guān)注，親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點(diǎn)，和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天，家長們都在營造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時間、對象，讓幼兒在親子活動的互動中，培養(yǎng)孩子表達(dá)的`勇氣和能力，勇于創(chuàng)新的精神，使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通，促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。在活動中，父母可從觀察孩子的游戲形式，了解其特質(zhì)，對他們持合理的期望，引發(fā)孩子不同的潛能，并能多鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)新的點(diǎn)子，放手讓孩子自己解決問題，珍惜共處的分分秒秒，濃郁的情和愛在其激蕩。
結(jié)合以上特點(diǎn)，我園大、中班全體教師共同策劃了本次慶“六一” 親子游藝活動。
二、活動總目標(biāo)：
1.通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。
2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3.家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動組織者：
各班教師。
四、活動安排：
中(1)班
保齡球
1.給每位幼兒家庭發(fā)4個球。
2.站在規(guī)定線后，用手中的皮球向目標(biāo)投擲。
3.擊倒8個保齡球以上算優(yōu)勝。
中(2)班
套 圈
1.每位幼兒發(fā)5個圈。
2.站在規(guī)定線上，向目標(biāo)進(jìn)行套圈活動。
3.依據(jù)幼兒套中的瓶子個數(shù)，發(fā)獎。
中(3)班
投飛鏢
1.家長和幼兒站在不同距離的靶子前。
2.每人投3鏢，累計得分后發(fā)獎。
中(4)班
釣 魚
1.參加的家庭每人拿一根釣竿。
2.站在規(guī)定線后進(jìn)行釣魚活動。
3.2分鐘內(nèi)釣滿12條魚為優(yōu)勝。
大(1)班
搶椅子
1.幼兒8人一組進(jìn)行游戲。
2.音樂開始，幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走。
3.音樂停止，馬上搶到位子并坐好。
4.沒有搶到位子即被淘汰，最后獲勝者獲獎品一份。
大(2)班
走迷宮
1.幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走。
2.家長在旁指揮幼兒行走的方向。
3.在規(guī)定的時間內(nèi)走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝。
大(3)班
迷迷轉(zhuǎn)
1.幼兒站在家長的腳上，音樂起，一起在圓圈中轉(zhuǎn)圈。
2.音樂停，沒轉(zhuǎn)出圓圈的家庭為優(yōu)勝。
大(4)班
夾彈珠
1.在規(guī)定的時間內(nèi)用筷子夾彈珠。
2.按數(shù)量多少評獎。
備注：游戲前，各班教師發(fā)給每位幼兒一張游戲卡(內(nèi)含以上8個游戲)。幼兒進(jìn)行完一個游戲后，就由組織者(各班教師)在游戲卡上作好記錄，直至所有游戲進(jìn)行完畢后在保健室領(lǐng)取紀(jì)念品一份。
方案策劃 篇3
一、項(xiàng)目介紹：
1、21世紀(jì)是一個重溝通、重表達(dá)的世紀(jì)，在今天，口才的重要性日益凸顯。會說話，能夠說一口漂亮話已經(jīng)成為每一個社會成員所必須具備的一項(xiàng)基本才能。然而，由于受傳統(tǒng)教育的影響，很多中國人，特別是一些企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)和社會精英人士當(dāng)眾講話緊張，面對眾人講話時無話可說、詞不達(dá)意、說話沒有說服力和感染力，從而影響了他們的生活或工作質(zhì)量，很多人備受口才不好的煎熬。而口才作為說話的能力，和其它的能力一樣，必須通過不斷地學(xué)習(xí)和鍛煉而獲得。這些都為口才培訓(xùn)提供了客觀的基礎(chǔ)。
2、中國是一個人口大國，也是一個教育投資大國，目前處于國民經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展時期，社會競爭越來越激烈，對人才的綜合素質(zhì)特別是溝通表達(dá)能力要求越來越高。中國社會調(diào)查所不久前公布的《中國居民消費(fèi)生活調(diào)查報告》顯示，目前我國居民儲蓄余額已經(jīng)超過10多萬億元人民幣，而居民收入中大約10％用于投資教育。據(jù)預(yù)測，我國口才培訓(xùn)的市場總值將超過100億元人民幣，需要提升溝通演講能力和有經(jīng)濟(jì)能力的培訓(xùn)人群有數(shù)千萬之巨。目前的口才培訓(xùn)市場在中國剛剛開始起步，是一個有巨大潛力的朝陽產(chǎn)業(yè)，此外，成型的、有一定規(guī)模的口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)鳳毛麟角，市場競爭較小，這些都為新進(jìn)口才培訓(xùn)的投資者和創(chuàng)業(yè)者提供了良好的契機(jī)。
3、“張嘴就來”作為中國口才網(wǎng)旗下的品牌，由共和國四大演講家之一的李燕杰教授擔(dān)任總顧問，以“提高國人口語表達(dá)能力、提升中華民族綜合素質(zhì)”為己任，匯集了一大批國內(nèi)最頂尖級的演講家、口才訓(xùn)練專家、人際溝通專家等，專業(yè)為社會各界人士和企事業(yè)單位提供當(dāng)眾講話、人際溝通、公眾演講、商務(wù)談判、公關(guān)禮儀、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)等的培訓(xùn)服務(wù)。經(jīng)過5年的.發(fā)展，已經(jīng)建立了科學(xué)、完整、實(shí)用、具有自主知識產(chǎn)權(quán)的口才訓(xùn)練體系——“口才樹”理論體系，在口才培訓(xùn)方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，“張嘴就來”已經(jīng)發(fā)展成為國內(nèi)知名的口才培訓(xùn)品牌。每月在北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)舉辦的全國演講與口才特訓(xùn)營備受廣大學(xué)員歡迎。
4、為讓更多的人受益，“張嘴就來”面向全國推廣。為保證加盟者利益，總部堅(jiān)決執(zhí)行“加盟一家，扶持一家”的策略。實(shí)行嚴(yán)格的區(qū)域定位，制訂完善的扶持管理方案，做到統(tǒng)一品牌形象，統(tǒng)一師資培訓(xùn)，統(tǒng)一運(yùn)營方案，最大程度地減少運(yùn)營商先期的市場磨合周期，共同實(shí)現(xiàn)利潤最大化。
二、加盟優(yōu)勢：
1、統(tǒng)一的品牌支持：
“張嘴就來”具有極強(qiáng)的傳播力和親和力，非常適合口才培訓(xùn)，已在國家工商總局注冊商標(biāo)，經(jīng)過幾年的發(fā)展，在業(yè)界產(chǎn)生了較大的影響，已經(jīng)發(fā)展成為中國最權(quán)威的口才培訓(xùn)品牌。“張嘴就來”將為加盟商提供一套完善的企業(yè)形象識別系統(tǒng)（CIS），幫助加盟商樹立形象。
2、強(qiáng)大的師資支持：
首先，“張嘴就來”為加盟商提供口才教練的培訓(xùn)，保證口才教練的授課效果；其次，加盟商在當(dāng)?shù)亻_展企業(yè)內(nèi)訓(xùn)或其他相關(guān)業(yè)務(wù)，沒有合適的講師時，可以申請總部提供支持。
3、完善的教材支持：
經(jīng)過多年的摸索和實(shí)踐，“張嘴就來”已經(jīng)開發(fā)出一套科學(xué)、完善的教材體系，總部將為加盟商提供統(tǒng)一的教材和學(xué)員訓(xùn)練手冊，并根據(jù)最新研究成果進(jìn)行更新。
4、到位的營銷支持：
“張嘴就來”總部為加盟商提供適合當(dāng)?shù)氐膹V告策略，促銷方案及統(tǒng)一的宣傳資料，在最大程度上幫助加盟商做好當(dāng)?shù)厥袌龅拈_拓。
5、便捷的網(wǎng)絡(luò)支持：
總部為各加盟商免費(fèi)制作網(wǎng)站，并提供長期的技術(shù)支持。
6、永遠(yuǎn)的后續(xù)支持：
總部和加盟商是永遠(yuǎn)的合作關(guān)系，總部將為加盟商提供源源不斷的后續(xù)支持，幫助加盟商提升贏利水平。
首先，“張嘴就來”總部研發(fā)出新的課程后，會在第一時間下達(dá)給加盟商，并提供教材和學(xué)員手冊，以便加盟商在本地開展新業(yè)務(wù)；
其次，“張嘴就來”總部舉辦的全國性培訓(xùn)活動，加盟商均可在當(dāng)?shù)卮碚猩?/p>
再次，“張嘴就來”總部出版的書籍、VCD等出版物或研發(fā)的新產(chǎn)品，加盟商均可以申請?jiān)诋?dāng)?shù)劁N售。
三、課程與產(chǎn)品體系：
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)課程：
1）“張嘴就來”當(dāng)眾講話特訓(xùn)營
參訓(xùn)對象：當(dāng)眾講話緊張，言之無物、說話邏輯不清晰、沒有說服力和感染力，想系統(tǒng)提高演講與口才者。
2）“張嘴就來”口才思維特訓(xùn)營
參訓(xùn)對象：當(dāng)眾講話特訓(xùn)營結(jié)業(yè)的學(xué)員，當(dāng)眾講話不緊張、有一定的口才基礎(chǔ)者，講話時沒有新意、人云亦云、思維經(jīng)常短路者。
3）“張嘴就來”情景口才特訓(xùn)營
參訓(xùn)對象：想系統(tǒng)掌握各種場合下講話套路、講話模板者。
4）“張嘴就來”領(lǐng)導(dǎo)總裁公眾演說與管理溝通特訓(xùn)營
參訓(xùn)對象：經(jīng)常當(dāng)眾講話的企事業(yè)單位中高層，想提高公眾演說能力者。
5）“張嘴就來”競聘演講特訓(xùn)營
參訓(xùn)對象：將要參加競聘的職場人士。
2、企事業(yè)單位內(nèi)訓(xùn)
演講、口才、溝通、辯論、禮儀培訓(xùn)
3、個人一對一輔導(dǎo)
演講輔導(dǎo)、辯論輔導(dǎo)、常期口才輔導(dǎo)，等。
�。ǘ┢渌嚓P(guān)產(chǎn)品
1、《魅力口才五個一百》
2、每日一句短信。
短信訂閱服務(wù)。按年收費(fèi)。
3、口才VCD等
備注： “張嘴就來”總部將不斷研發(fā)新的課程和產(chǎn)品，在成熟的條件下達(dá)加盟商。
四、體系介紹：
“張嘴就來”有完整科學(xué)的口才訓(xùn)練體系——“口才樹”理論體系，所有的訓(xùn)練模塊均按該體系進(jìn)行展開�！翱诓艠洹崩碚擉w系是目前國內(nèi)第一個較為科學(xué)、實(shí)用、有效的口才訓(xùn)練體系，專為中國人量身打造。該體系是我國著名口才理論家和實(shí)踐家、北京大學(xué)公眾演講與管理溝通課題組組長文若河老師，借鑒國內(nèi)外先進(jìn)口才培訓(xùn)理論和經(jīng)驗(yàn)，立足中國國情，歷經(jīng)十載潛心研究而建立的一套口才訓(xùn)練體系。該體系以豐富的口才培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和生動鮮活的案例為依托，融入心理學(xué)、社會學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科的知識，在實(shí)現(xiàn)口才培訓(xùn)的科學(xué)性、系統(tǒng)性、實(shí)用性、可操作性特別是有效性上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
在“口才樹”理論體系中，文若河老師還原了口才的本來面目，“口才是工具”的論斷令人豁然開朗；同時，他還揭示了人們害怕當(dāng)眾講話的原因，引領(lǐng)大家完成心理上的突破與超越；尤為重要的是，他提煉和總結(jié)了口才練習(xí)的諸多方法和技巧，使口才訓(xùn)練有法可依、有章可循。有了這些方法和技巧，人人都能擁有好口才不再是遙不可及的夢想！
數(shù)年來，“口才樹”理論體系幫助一批又一批的學(xué)員走出了當(dāng)眾講話不敢開口的陰影，擺脫了無話可說的困窘，告別了詞不達(dá)意的尷尬，實(shí)現(xiàn)了出口成章的夢想，邁上了通向成功和幸福的道路。該體系被學(xué)員譽(yù)為“最科學(xué)、最實(shí)用、最有效”的口才訓(xùn)練體系，并被奉為口才學(xué)習(xí)與實(shí)踐的成功寶典。
五、教學(xué)法：
“張嘴就來”采用體驗(yàn)式互動教學(xué)法，以學(xué)員為主體，口才教練充分挖掘?qū)W員潛力，幫助學(xué)員認(rèn)識問題，通過實(shí)踐提升口才�！皬堊炀蛠怼碧貏e強(qiáng)調(diào)課程的“三用”性，即實(shí)用、管用、好用，以培訓(xùn)效果作為檢驗(yàn)培訓(xùn)好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
六、加盟條件：
1、加盟者具有誠信、有責(zé)任感的優(yōu)秀品質(zhì)，做教育首先要具有責(zé)任感。
2、了解當(dāng)?shù)亟逃嘤?xùn)市場，有志于從事語言培訓(xùn)教育事業(yè)。
3、具備一定的培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)或個人成功經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)。
4、認(rèn)同“張嘴就來”的教學(xué)模式和運(yùn)營理念。
5、具備一定的文化素質(zhì)，具備一定的投資能力。
6、在當(dāng)?shù)鼐哂辛己玫娜嗣}關(guān)系，有良好的當(dāng)?shù)卣�，媒體及職能機(jī)構(gòu)關(guān)系。
7、愿意接受“張嘴就來”總部的指導(dǎo)與監(jiān)督。
七、加盟流程：
初次洽談 ----提出申請----評估考察----選擇校址----簽訂合同正式加盟----開業(yè)籌備----講師培訓(xùn)----開業(yè)----全年管理支持與后續(xù)服務(wù)
八、“張嘴就來”的精神提煉
宗旨：提高國人口語表達(dá)能力，提升中華民族綜合素質(zhì)
目標(biāo)：卓越的口才培訓(xùn)品牌，覆蓋全國的口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
價值觀：以幫助別人成長為最大快樂。
口號：張嘴就來，來就張嘴！
方案策劃 篇4
活動目的：
今年5月13日是母親節(jié)，在母親節(jié)到來之際，通過我們的活動，寫出對媽媽的祝福，并為媽媽送去一份關(guān)心一祝福。愿每個媽媽永遠(yuǎn)健康、年輕、快樂！
活動形式：
通過在師院門口擺攤，讓大家在海報上寫下對母親的`祝福，然后前100名將獲贈免費(fèi)卡片一張，寫上對母親的祝福和地址等信息后由我們幫他郵寄到指定地址。
活動步驟
1、畫宣傳海報（以母親樹為主元素）提前擺出來，制作傳單在5月7號進(jìn)行宿舍宣傳。
2、購買活動用品：關(guān)于母親節(jié)的卡片100張。
3、5月8號在師院門口擺攤，寫祝福和卡片。
活動經(jīng)費(fèi)：
卡片100張：80元，傳單200張：20元
總計：100元
方案策劃 篇5
一、活動時間：
二、活動地點(diǎn)：淮海園區(qū)演播大廳
三、活動目標(biāo)：
1.為幼兒園與家長搭起了一個交流、研討、切磋、溝通的平臺。
2.讓家長了解什么是早期閱讀，知道早期閱讀的重要性，并積極、適時、有效對幼兒進(jìn)行早期閱讀。
2.在心與心的交流中，家長們不僅可以系統(tǒng)地了解自己孩子的近期狀況，而且拉近了家長與老師的距離。
3.促進(jìn)了家園合作，為孩子的學(xué)習(xí)與健康奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、活動準(zhǔn)備：
1.通知家長來園參加家長會。
2.教師，家長準(zhǔn)備發(fā)言稿。
家長如何對幼兒實(shí)施早期閱讀？（李莉負(fù)責(zé)）
各個班家長代表發(fā)言，具體談育兒心得。（指導(dǎo)：各班教師）
3.布置活動場地；
具體負(fù)責(zé)：陳揮王靚陸蕓李菁
五、具體活動方案：
1.主持人：首先，我代表全體老師對家長的到來表示熱烈的歡迎！你們的孩子送到我們幼兒園轉(zhuǎn)眼已經(jīng)有兩個年頭了，感謝你們一貫對我們工作的支持和幫助。今天我們?nèi)w大班的家長歡聚一堂，今天的會議有兩個議程：一是由我就早期閱讀簡單和家長交流一下，第二個議程是請各個班級的家長代表來交流自己的.育兒經(jīng)驗(yàn)。
2.李莉老師交流《家庭如何對幼兒實(shí)施早期閱讀》。
3.主持人：剛才由我就早期閱讀簡單地和大家交流了一下，說的不當(dāng)之處，還請大家見諒。在科學(xué)育兒的道路上，我想我們做家長的有發(fā)言權(quán)了，所以今天我們有幸請到了各個班級的家長代表，下面就有請他們來和大家來分享他們成功的科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)吧，掌聲有請！
4.活動結(jié)束，各個班級家長到班級參觀孩子的作品并和老師交換意見。
方案策劃 篇6
20xx年的國際六一兒童節(jié)很快就要到來了，為使我們幼兒園今年的慶�；顒幽軌蜣k得讓家長和孩子們更滿意、更有特色和意義，特提前制定兒童節(jié)活動策劃方案。
一、活動目標(biāo)
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保。
2、宣傳口號：
我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；愛護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練童話或故事��；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品；每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
四、活動內(nèi)容
（一）活動倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。
2、時間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
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本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
（1）目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
�。�2）要求：每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話��；體現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。
�。�3）評獎：
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。
A、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個；B、最佳舞臺設(shè)計獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個。
C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽（環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽）
（1）目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
�。�2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作；在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子）。
�。�3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
�。�4）評獎：
根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
A、班級獎：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個，一等獎4個，二等獎5個B、最佳作品獎：根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。
3、小能人比賽
�。�1）目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣；進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。
（2）要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的.地方；要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。
�。�3）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽；中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽；小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
（4）評獎：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎（學(xué)前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎）。
4、巧嘴兒比賽
�。�1）目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
�。�2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
A、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時，要求普通話準(zhǔn)確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。（滿分為10分）B、環(huán)保時裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝（可以和爸爸、媽媽共同制作）隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演；隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。（表演和回答問題各5分，滿分為10分）C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對一題給1分。
（3）比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
�。�4）評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。（冠軍、亞軍、季軍）。
�。�5）比賽時間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。
5、結(jié)對子游園
�。�1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂；培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
（2）活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。
�。�3）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項(xiàng)目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計。
�。�4）活動形式：幼兒結(jié)成對子后，到各個禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
五、活動時間安排
5月25日：幼兒故事、童話劇表演；
5月26日：巧手兒比賽；
5月27日：小能人比賽；
5月30日：巧嘴兒比賽；
6月1日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；環(huán)保時裝表演；幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎；“結(jié)對子”游園活動）。
六、擴(kuò)大影響
目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時間：5月26日至6月1日。
媒介：電視、報紙新聞、本園家長。
方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。
方案策劃 篇7
重陽節(jié)將近，新浪福建健康頻道攜手福州東南眼科醫(yī)院，推出“愛，要讓你看見——銀齡視界 溫暖榕城”大型老年人關(guān)愛行動，即日起陸續(xù)推出：“曬與父母的合照 參加免費(fèi)眼健康檢查”、“愛在金秋”親情茶話會、“微訪談：中老年常見眼科疾病預(yù)防和治療”以及“愛，讓他們看見”大型愛心傳遞微公益活動等系列活動，敬請參與。
一、曬照片 參加免費(fèi)眼科體檢、“愛在金秋”親情茶話會
參與方式：編輯#溫暖重陽#并@新浪福建健康頻道 發(fā)微博曬出你和爸媽、爺爺奶奶或外公外婆的或合影
1、所有參加曬照片活動的網(wǎng)友，均可為父母報名參加免費(fèi)眼健康檢查。
2、報名請將聯(lián)系電話、體檢人數(shù)和姓名發(fā)私信至@新浪福建健康頻道，并關(guān)注@福州東南眼科醫(yī)院。
3、時間：10月27日上午9:30-11:30
4、地址：福州東南眼科醫(yī)院金山新院(福州市倉山區(qū)燎原路179號，閩江南岸尤溪洲大橋旁)
二、微訪談：中老年常見眼病預(yù)防和治療
時間：10月23日下午3:00-4:30
嘉賓：福州東南眼科醫(yī)院院長、白內(nèi)障診療中心主任趙廣愚
訪談主題：中老年常見眼病預(yù)防和治療
三、參與曬照片活動 贏取電影票(截至10月21日)
參與方式：編輯#溫暖重陽#并@福建身邊事@中瑞國際影城-三迪廣場店 發(fā)微博曬出你和爸媽、爺爺奶奶或外公外婆的.或合影
獎品說明：
26份“溫暖重陽”電影套餐
1、每份電影套餐中含2張電影票
2、參加曬照片活動并關(guān)注@中瑞國際影城-三迪廣場店 就有機(jī)會獲得一份影票套餐
3、觀影時間和場次：10月23日 19：30 中瑞國際影城 《浮城謎事》
4、獲獎名單將于10月22日公布，獲獎網(wǎng)友請將姓名、手機(jī)號碼私信至@福建身邊事，并于10月23日18：30-19:30到中瑞國際影城-三迪廣場店取票。
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