（經(jīng)典）方案策劃
為了確保事情或工作有序有力開展，就需要我們事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編收集整理的方案策劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
方案策劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感。以“情”為主題，集中體現(xiàn)對母校的依戀，對老師的感激，對家長的感恩，對同學(xué)的不舍，對未來的憧憬，創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氛圍，通過師生互動，再現(xiàn)校園生活和童年時(shí)光，帶著對母校的眷戀和收獲，邁入新的人生征程。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：XX
副組長：XX
成員：XX
總策劃：XX
策劃：XX
三、活動時(shí)間
家長報(bào)到：XX年7月5日上午8：00
畢業(yè)典禮：XX年7月5日上午8：20——9：50
安全教育：XX年7月5日上午9：50——10：20
家長會：XX年7月5日上午10：30——11：00
歡送儀式：XX年7月5日上午11：20
四、活動地點(diǎn)及參加人員
地點(diǎn)：學(xué)校前排東院
人員：全體師生、全體家長、家委會成員、往屆畢業(yè)生代表2人（男女各1人）、雙語初中部分領(lǐng)導(dǎo)。
五、畢業(yè)典禮儀式主持人
xx
六、活動議程
�。ㄒ唬┊厴I(yè)典禮議程
1、家長集合：XX年7月5日上午8：00家長報(bào)到，各班班主任組織家長到各班集合簽到，8：30前按學(xué)校統(tǒng)一指令在教室前按學(xué)生隊(duì)形2列縱隊(duì)列隊(duì)（帶凳子），班主任帶隊(duì)把家長與學(xué)生帶到會場指定位置就座。家長和學(xué)生就座安排由xx負(fù)責(zé)。
2、儀式開始前循環(huán)播放《長大后我就成了你》、《父親》、《母親》《夢中的臨朐》、《感恩的'心》、《畢業(yè)歌》等。由XX負(fù)責(zé)曲目收集和播放。
3、8：30與會領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班教師、家委會成員、往屆生代表入席就座（播放《步步高》）。由XX負(fù)責(zé)召集安排。
4、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
5、全體起立，全體唱國歌。xx指揮。
6、學(xué)生齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。XX指揮。
7、主持人介紹出席典禮的領(lǐng)導(dǎo)、來賓。
8、畢業(yè)生代表向?qū)W校捐贈紅領(lǐng)巾。XX負(fù)責(zé)提前讓學(xué)生把戴過的紅領(lǐng)巾洗干凈，每條用口缺紙標(biāo)注學(xué)生姓名、畢業(yè)時(shí)間（XX年7月5日），在紅領(lǐng)巾統(tǒng)一位置張貼，疊放整齊，放入托盤（學(xué)校提供），每班安排男女各1人準(zhǔn)備捐贈。
9、XX校長宣讀畢業(yè)生名單，頒發(fā)畢業(yè)證書（播放《飛得更高》）。按主席臺就座人數(shù)分組發(fā)放。由XX具體安排分組與畢業(yè)證準(zhǔn)備。
10、XX校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單，頒發(fā)榮譽(yù)證書。由XX具體安排分組與畢業(yè)證準(zhǔn)備。
11、畢業(yè)生詩朗誦《母校，我們永遠(yuǎn)的家》。XX負(fù)責(zé)學(xué)生選拔與訓(xùn)練，XX負(fù)責(zé)演出位置及彩排。
12、應(yīng)屆畢業(yè)生代表發(fā)言。XX負(fù)責(zé)學(xué)生確定和發(fā)言稿。
13、家長代表發(fā)言。XX負(fù)責(zé)家長確定和發(fā)言稿。
14、畢業(yè)班學(xué)生代表向?qū)W校贈送紀(jì)念品（播放《感恩的心》）。由XX負(fù)責(zé)紀(jì)念品落實(shí)和學(xué)生代表落實(shí)（每班1名女生），XX負(fù)責(zé)接收。
15、畢業(yè)班班主任代表發(fā)言。XX發(fā)言，負(fù)責(zé)發(fā)言稿落實(shí)。
16、在校生代表發(fā)言。XX負(fù)責(zé)學(xué)生確定和發(fā)言稿。
17、往屆畢業(yè)生代表發(fā)言。XX負(fù)責(zé)與雙語溝通確定1名學(xué)生和發(fā)言稿。
18、畢業(yè)生向班主任老師贈送“心愿瓶”。 心愿瓶購買及心愿卡的設(shè)計(jì)制作（每人1個(gè)）由XX、XX負(fù)責(zé)，于7月4日前完成。
19、xx初中領(lǐng)導(dǎo)致辭。XX負(fù)責(zé)與雙語溝通確定1名發(fā)言人和發(fā)言稿。
20、校長致辭。XX負(fù)責(zé)發(fā)言稿。
（二）安全教育議程
畢業(yè)典禮議程結(jié)束，由XX具體負(fù)責(zé)安排師生家長暑假安全教育，內(nèi)容包括放假時(shí)間安排、暑期安全、暑期學(xué)習(xí)指導(dǎo)、家長監(jiān)護(hù)職責(zé)、暑期教師培訓(xùn)及測試等內(nèi)容。XX具體負(fù)責(zé)發(fā)言材料和宣講。
（三）家長會議程
1、儀式結(jié)束，各班班主任帶回學(xué)生及家長。（播放《友誼地久天長》或《明天會更好》、《歌聲與微笑》）。
2、各班召開學(xué)生家長會（地點(diǎn)：各班教室）。家長會主要內(nèi)容：家長評議、家校溝通、學(xué)生暑期學(xué)習(xí)指導(dǎo)。家長評議由副班主任具體負(fù)責(zé)、家校溝通、學(xué)生暑期學(xué)習(xí)指導(dǎo)由班主任和任課教師具體負(fù)責(zé)。評議票由XX負(fù)責(zé)，畢業(yè)典禮和家長會通知XX負(fù)責(zé)。
（四）歡送儀式
師生及家長列隊(duì)歡送畢業(yè)生及家長離校。具體安排如下：
1、由畢業(yè)班班主任負(fù)責(zé)集合畢業(yè)班學(xué)生和家長共同清理教室衛(wèi)生，在教室門前集合（各2列縱隊(duì)、學(xué)生在左家長在右），帶齊帶全個(gè)人物品等待；
2、其他班級由班主任集合學(xué)生和家長（各2列縱隊(duì)、學(xué)生在前家長在后），按如下順序在甬路兩側(cè)排列：甬路西側(cè)自南向北分別為：校委會成員、三一學(xué)生和家長、四一學(xué)生和家長、五一學(xué)生和家長；甬路東側(cè)自南向北分別為：全體教師、三二學(xué)生和家長、四二學(xué)生和家長、五二學(xué)生和家長。
3、列隊(duì)完畢，學(xué)校統(tǒng)一指令，畢業(yè)班班主任帶隊(duì)入場，全體掌聲歡送。
4、畢業(yè)班離校后，安排其他班級學(xué)生及家長離校。
列隊(duì)與指令由XX負(fù)責(zé)。
七、具體任務(wù)分工
1、確定師生及家長代表、往屆畢業(yè)生代表發(fā)言人，優(yōu)秀畢業(yè)生名單、頒獎項(xiàng)目及頒獎?lì)I(lǐng)導(dǎo)，由XX負(fù)責(zé)落實(shí)，XX、XX協(xié)助。
2、畢業(yè)證書及優(yōu)秀畢業(yè)生證書印制（填寫內(nèi)容、粘貼照片、擺放順序等）責(zé)任人：XX及畢業(yè)班班主任。
3、秩序及安全：XX負(fù)責(zé)由保衛(wèi)室具體操作。
3、會場設(shè)計(jì)及布置
�、俦尘霸O(shè)計(jì)制作：XXXX（由朐陽噴繪制作安裝）
②會場桌凳擺放：由XX、XX負(fù)責(zé)，XX、XX協(xié)助。主席臺第一排8張桌子，16個(gè)凳子，安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、雙語人員、畢業(yè)班班主任，第二排8張桌子、16個(gè)凳子，安排六年級所有任課教師、家長委員會，往屆畢業(yè)生代表等，同時(shí)安排桌布、看牌等。就座人員名單由XX提供，座牌由XX印制。
③開水供應(yīng)：XX、XX（四個(gè)保溫桶，紙杯兩包，放于主席臺兩側(cè)）
�、苡^眾席凳子：XX負(fù)責(zé)（從相關(guān)學(xué)校借凳子240個(gè)）。
�、荼尘耙魳反_定由XX負(fù)責(zé)并播放。
⑥音響：XX負(fù)責(zé)，租賃音響，四只無線話筒，兩只有線話筒。
�、邤z像拍照：金藝數(shù)碼負(fù)責(zé)錄像、照像，XX協(xié)助
⑧主持人串詞、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長代表、畢業(yè)生代表、在校生代表、往屆畢業(yè)生代表等講話稿：由XX負(fù)責(zé)
�、岙厴I(yè)紀(jì)念冊，由德育處負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，畢業(yè)班學(xué)生為學(xué)校留言，由XX、XX負(fù)責(zé)（7月4日前完成）。
⑩學(xué)生個(gè)人畢業(yè)證書照片、師生合影。由XX及畢業(yè)班班主任負(fù)責(zé)，初定于7月3日上午照相。
4、著裝要求：儀式和照相期間所有教師一律穿校服正裝，佩戴校牌；學(xué)生著裝盡量校服，力求統(tǒng)一干凈整潔，佩戴紅領(lǐng)巾，監(jiān)督崗成員佩戴標(biāo)志、肩牌。
5、觀眾席座區(qū)安排：按照從中間向兩邊由高年級到低年級的順序，家長在右學(xué)生在左，分別2路縱隊(duì)安排就座，所有紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員在學(xué)生隊(duì)伍后排就座。
方案策劃 篇2
活動地點(diǎn)：幼兒園多功能廳
活動主題：小二班圣誕大Party
前期準(zhǔn)備：
1、每個(gè)家長自己為孩子購買一份禮物，用好看的包裝紙包好，貼上醒目的名字，然后于24日之前交到老師手中(盡量不要讓孩子發(fā)現(xiàn))，把所有的禮物放在大的.袋子里，活動當(dāng)天由圣誕老人給每個(gè)小朋友派送。
2、購買水果、糕點(diǎn)等小零食——(許xx爸爸、朱xx媽媽)
3、準(zhǔn)備圣誕老人服裝，制作橫幅易拉寶——(朱xx媽媽)
4、活動當(dāng)天有空的家長(若干)報(bào)名做志愿者做后勤工作，帶著圣誕帽一起參與這次活動。
5、購買圣誕節(jié)的裝飾，彩帶氣球等�！�(馮xx媽媽，周xx媽媽)，并于活動前一天和志愿者家長一起布置會場。
6、找一位攝影師全程跟拍(國xx爸爸)
活動流程：
1、了解圣誕節(jié)：收集一些關(guān)于圣誕節(jié)的故事，當(dāng)天由一位家長或者老師來給小朋友們講故事，最好能圖文并茂，準(zhǔn)備一些看板。(馮xx媽媽)
2、老師教唱《鈴兒響叮當(dāng)》，在場的爸爸媽媽可以一起跟著唱，烘托氣氛。
3、水果蹲游戲：小朋友按自己坐的桌子上的水果為一組，手拉手站好，老師說哪種水果，哪個(gè)組的小朋友就一起蹲下，做的好就有獎勵(lì)。
4、尋找圣誕老人：把圣誕老人圖案的貼紙?jiān)诮淌业母鱾�(gè)角落貼上，讓小朋友們自己去找，找得數(shù)量越多越好，前三名有獎品。
5、圣誕老人來了：由一位男性(家長)辦成圣誕老人，拿著大大的禮物袋子給班里每個(gè)小朋友發(fā)禮物。
方案策劃 篇3
活動目標(biāo)：
1、初步學(xué)習(xí)使用棉簽添畫樹枝的技能。認(rèn)識棕色。
2、體驗(yàn)繪畫的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
1、請家長帶領(lǐng)幼兒觀察冬季落葉樹的樹干、樹枝的樣子，再收集一些樹枝便于幼兒觀察。
2、 已畫好樹干的畫，幼兒每人一張。
3、 棉簽若干，棕色顏料若干。
活動過程：
1、出示收集的樹枝，引導(dǎo)幼兒觀察樹枝顏色、特征。（樹枝是棕色的，樹枝上長了很多細(xì)細(xì)的小樹枝。）
2、師示范用棉簽添畫樹枝。
3、請幼兒練習(xí)用棉簽添畫樹枝，鼓勵(lì)幼兒多添一些小樹枝。
4、展示并欣賞幼兒作品。
西瓜籽
活動目標(biāo)：
1、喜愛手指點(diǎn)畫活動，學(xué)習(xí)用手指點(diǎn)畫西瓜籽
2、注意不把顏料弄到桌上和身上。
活動準(zhǔn)備：黑色顏料、畫好的西瓜圖片、抹布、塑料臺布。
活動過程
1、教師出示一張畫有西瓜片的紙，教師提問：這是什么？它上面少了什么？
幼兒園美術(shù)活動方案幼兒園美術(shù)活動方案
2、教師示范。
3、小朋友操作，教師交代活動要求：卷起袖子，用食指少蘸一些顏料在西瓜圖片上點(diǎn)，但是不要在一處重疊點(diǎn)。點(diǎn)完后在抹布上把手指抹干凈。
4、小朋友圖片展覽，讓小朋友體驗(yàn)成功的快樂。
5、 收拾、結(jié)束。
活動反思：
本節(jié)課以西瓜做主題，鍛煉幼兒手指點(diǎn)畫的技能，對于托班的'孩子來說，直接和他們講一些道理，他們不容易接受，可能轉(zhuǎn)身就會忘了，而使用一些“以人”的方法，孩子會容易接受一些，記得很深刻。
在美術(shù)欣賞《西瓜籽》。整節(jié)課下來，幼兒的情緒非常有活力的，充滿喜悅和興奮。大部分幼兒都可以按照老師的指揮，不重復(fù)點(diǎn)畫，只有少數(shù)幼兒還不知道怎么動手，所以，老師應(yīng)該更注重幼兒的個(gè)人能力的發(fā)展。對于，那些能力弱的幼兒要重點(diǎn)指導(dǎo)，保證每個(gè)都能感受美術(shù)的快樂。
香 香 的 餅 干
活動目標(biāo)：
1、初步了解餅干的外形
2、學(xué)習(xí)粘貼，發(fā)展幼兒動手操作的能力。
3、體驗(yàn)成功的快樂。
活動準(zhǔn)備：
1、圓形、三角形、正方形、長方形餅干若干。
2、供幼兒操作的材料；擦手的毛巾八條。
活動過程：
1、幼兒參觀各種形狀的餅干，請他們說一說餅干的形狀。教師小結(jié)餅干的外形特征。
2、教師簡單講述餅干的制作過程。 幼兒品嘗餅干說一說餅干的味道
3、教師出示操作材料，在視頻展臺上展示，并示范粘貼過程（圓形、三角形、正方形、長方形各粘貼一張）
4、幼兒操作，要求每一種形狀都粘貼到盒子里。教師巡回指導(dǎo)。
5、將幼兒的作品在展臺上展示。
托班美術(shù)活動――小魚回家了
活動目標(biāo)：
1．讓孩子能夠明白魚是生活在水里的
2．通過畫水的曲線，鍛煉孩子小手的肌肉組織
3．培養(yǎng)孩子的愛心
活動準(zhǔn)備：
1．白紙、水彩筆人手一份
幼兒園美術(shù)活動方案策劃書 策劃方案
2．“小魚”若干；一條大魚：一面是哭臉一面是笑臉
活動過程：
一、引入： 出示一條大魚問：這是誰啊？（幼兒回答）它怎么了？（哭臉）這個(gè)漂亮的小魚沒有家了，怎么辦呢？你們知道小魚的家在哪里嗎（幼兒自由回答）
二、幫大魚找家
老師示范畫水（曲線）：魚是生活在水里的，那我們現(xiàn)在沒有水怎么辦呢？老師想了個(gè)辦法，我們幫小魚在紙上找個(gè)家吧。
三、幫小魚找家
1．老師這里還有很多漂亮的小魚沒有家呢，我們一起幫他們找家好不好
2．請一個(gè)小朋友上來演示一遍，把小魚貼到畫好的“水”里
3．老師這兒還有好多的小魚沒有家呢，請你幫幫忙把他們都找一個(gè)家好嗎？現(xiàn)在請小朋友在自己的紙上畫上漂亮的水，然后老師把小魚送到你的水里。
方案策劃 篇4
健身俱樂部的預(yù)銷售是非常重要的，因?yàn)樗琼?xiàng)目的市場定位的真實(shí)體現(xiàn)，銷售策略的市場初次探水，項(xiàng)目后續(xù)工作方案的實(shí)踐基礎(chǔ)，一個(gè)好的開頭往往預(yù)示著一個(gè)好的結(jié)果，兵者，國之大事，生死存亡之道，不可不察。
�。ㄒ唬� 合理的預(yù)售方案
應(yīng)包含預(yù)售整體流程方案、預(yù)售管理制度、預(yù)售銷售方案、預(yù)售標(biāo)準(zhǔn)話術(shù)、預(yù)售績效考核等相關(guān)執(zhí)行方案
�。ǘ� 推廣宣傳選擇合適的宣傳媒體
企業(yè)對外的影響及信息是依照相關(guān)媒體進(jìn)行的，它直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展。媒體大致可分為：
1、平面媒體
主要是報(bào)刊、雜志、與相關(guān)印刷制品。
2、電子媒體
主要以電視、廣播、IETERNET為主。
3、企業(yè)活動
主要以專業(yè)活動、公益活動、宣傳活動為主。
4、會員影響
主要指俱樂部會員的傳播能力。
媒體選擇與公司所設(shè)定的企業(yè)宗旨、業(yè)務(wù)范圍、服務(wù)對象有著必然的相關(guān)聯(lián)系，主要考慮媒體的專業(yè)性、影響范圍、影響人群是否與企業(yè)所期望一致。
（三）組織會員參觀俱樂部
主要流程是推廣--預(yù)約--引導(dǎo)參觀--討論健身意義--約定第一次健身時(shí)間--跟進(jìn)。
1、 推廣
包含市場調(diào)查、活動、路演、DM單、朋友介紹、自尋信息等方法積累客戶聯(lián)系信息
2、預(yù)約
問候，定下基調(diào)，注意電話談話技巧。
3、引導(dǎo)參觀
為了讓人們深入了解健身中心，會籍工作人員應(yīng)主動引導(dǎo)來賓參觀健身中心的開放區(qū)域，在參觀時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
�。�1）在參觀前，首先應(yīng)請來賓填寫一張“客人基本情況調(diào)查表”，如客人提出異議，應(yīng)向客人解釋“不會耽誤您很長時(shí)間（只是幾個(gè)小問題），填表是為了針對您的具體情況，建議您并提供更適合您的服務(wù)或訓(xùn)練方式”。
�。�2）參觀應(yīng)遵照事先制定好的`路線行走。
�。�3）引導(dǎo)人員應(yīng)走在客人前面。
�。�4）當(dāng)停下來介紹時(shí)引導(dǎo)人員應(yīng)站在客人的左前方，并保持適當(dāng)?shù)木嚯x，為客人介紹場地時(shí)應(yīng)伸出左手，以手掌指示目標(biāo)，不能用手指指指點(diǎn)點(diǎn)。
�。�5）在通過門時(shí)應(yīng)該現(xiàn)為客人開門，讓客人先進(jìn)，然后跟上。
（6）在客人感興趣的地方多花些時(shí)間。
（7）要穩(wěn)重，不要慌慌張張，更不能看表。
�。�8）如來賓的鞋不合要求應(yīng)請之換上鞋套。
�。�9）如未獲經(jīng)理允許，來賓不得在健身中心內(nèi)攝影照相。
爭取首次拜訪要求銷售，向潛在的會員優(yōu)惠價(jià)格或宣傳品。
4、討論健身意義、提供售價(jià)
主動熱情向來賓交流健身給人帶來的益處，積極引導(dǎo)來賓思考健康投資與健康之間的聯(lián)系，適當(dāng)時(shí)機(jī)，明確說明俱樂部各個(gè)服務(wù)的價(jià)格，同時(shí)說明價(jià)格與價(jià)值比。
5、約定第一次運(yùn)動
當(dāng)接受一位新的會員時(shí)，應(yīng)主動了解客戶的需求，并在客戶最適宜的時(shí)間約定第一次運(yùn)動的時(shí)間。值得注意的是負(fù)責(zé)認(rèn)得的是負(fù)責(zé)任的告訴客戶最佳的運(yùn)動時(shí)間，同時(shí)，要尊重客戶的時(shí)間安排與愿望。在客人感覺到健身需要時(shí)，盡快聯(lián)系他們參與健身運(yùn)動。
6、運(yùn)動后的跟進(jìn)
及時(shí)得到會員或潛在客戶第一次運(yùn)動后的反饋資料，并加以分析。健身過程中如果出現(xiàn)問題，應(yīng)及時(shí)加以解答，堅(jiān)定他們對健身的信念。在你的客人成為會員以后仍然要與他們聯(lián)系，讓他們感覺到你是他們的朋友，使他們把健身溶入到自己的生活中去。
（四）預(yù)售管理
1. 預(yù)售方案的標(biāo)準(zhǔn)化執(zhí)行管理
2. 預(yù)售人員的標(biāo)準(zhǔn)化管理
3. 預(yù)售計(jì)劃的目標(biāo)管理
4. 預(yù)售階段的問題處理解決及調(diào)整
5. 試營業(yè)前的工作準(zhǔn)備
方案策劃 篇5
關(guān)于開展“攜手互助，永葆佳績”徒步活動實(shí)施
方案
一、活動目的
徒步行走的過程本身就是對大家體力與毅力的一種考驗(yàn)；通過團(tuán)隊(duì)間的協(xié)作，可以讓大家更加懂得集體的概念，讓大家感受到伙伴們共同努力的那份快樂，培養(yǎng)大家團(tuán)結(jié)互助的精神和堅(jiān)韌的毅力，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。我們會讓參與本次活動的每位成員感受到艱苦與快樂并存，集體與個(gè)人同在。擁有了這種信念，我們一定會將這種飽滿的激情運(yùn)用到平日的.工作之中，拓展自由的思路，使XXX的各項(xiàng)工作做到有創(chuàng)新，有突破，有成績。
二、活動宗旨
“攜手互助，永葆佳績”是我們的口號， 磨練意志、培養(yǎng)毅力、鍛煉體魄、快樂行走是我們的行動宗旨。
三、活動時(shí)間
活動時(shí)間20xx年5月16日星期四，北京時(shí)間 9點(diǎn)
四、活動地點(diǎn)：
白楊溝徒步路
五、活動內(nèi)容
（一）活動基本內(nèi)容
1.清晨九點(diǎn)所有人員按時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)（XXXX），在社區(qū)門口統(tǒng)一乘車前往活動地點(diǎn)。
2、宣布徒步人員注意事項(xiàng)：①本次徒步活動要徒步走完
全程，②活動過程中遵守組織紀(jì)律，聽從指揮，不單獨(dú)行動。③途中不得亂扔垃圾，不做有損隊(duì)伍及XX形象的事。④游玩過程中相互照應(yīng)，以保證全體參加人員的人身及財(cái)務(wù)安全。⑤請自帶攝像器材，并注意保管。
3、下車后由組長整理隊(duì)伍，并舉行啟動儀式，主持人宣布活動正式開始，接著由領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行簡短的講話，講話完畢后，主持人將宣布活動正式開始，所有人員按秩序出發(fā)。到達(dá)最終目的地后可自由活動。并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，返回停車場集合，整隊(duì)上車，返程就餐。
六、行程路線
從白楊溝停車場徒步出發(fā)至白楊溝瀑布，來回行程共計(jì)11公里。
七、活動人數(shù)
全體工作人員
八、安全、環(huán)保
1.各位隊(duì)員應(yīng)注意個(gè)人安全，不允許自駕車。
2.遇事忍讓、遷就，不與人爭執(zhí)，以保證自身安全。
3.愛護(hù)環(huán)境，嚴(yán)禁將垃圾遺留在活動現(xiàn)場，活動結(jié)束后，將廢棄物分類裝好并置于垃圾分類箱內(nèi)。
附件1《“攜手互助，永葆佳績”徒步活動人員分組及乘車名單》
XXXX
X年X月X日
方案策劃 篇6
一、活動時(shí)間
20xx年7月
二、活動地點(diǎn)
xx集團(tuán)廣場
三、參與人群
本次活動參與人群約為200人，主要由以下人員構(gòu)成： 集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、公司員工、特邀嘉賓等
四、活動目的
通過喜慶、熱鬧的搬遷慶典，展現(xiàn)xx集團(tuán)的企業(yè)規(guī)模和實(shí)力。
五、活動流程
六、流程規(guī)劃:
1、嘉賓簽到
活動開始前半個(gè)小時(shí)，嘉賓入場簽到。舞獅表演隊(duì)在現(xiàn)場配合迎賓，營造現(xiàn)場氛圍，到訪喜賓由禮儀小姐引導(dǎo)，經(jīng)紅毯步入場內(nèi)，到“簽名墻”簽名并寫上祝福，隨后引領(lǐng)至嘉賓席就座。
2、開場舞
外請專業(yè)舞蹈隊(duì)，表演一支富有活力動感的西班牙舞蹈。
3、司儀開場
主持人介紹出席活動的所有到場領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
4、舞獅采青
5、領(lǐng)導(dǎo)致辭(2人)
邀請兩位集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行簡短的講話。
6、嘉賓致辭(1人)
邀請一位政府重要領(lǐng)導(dǎo)致詞。
7、剪彩、揭牌儀式
主持人感謝領(lǐng)導(dǎo)講話并邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓為集團(tuán)搬遷慶典進(jìn)行剪彩、揭牌儀式。隨著領(lǐng)導(dǎo)剪刀落下，全場禮炮齊鳴，現(xiàn)場一片喜慶歡騰之象，寓意喬遷大喜、財(cái)源廣進(jìn)！
8、回顧展望
回顧xx集團(tuán)一路走來的歷程，選擇2—3名不同時(shí)期加入公司的員工，各自分享一件我與幸福共成長的感人事跡。展望未來，全場共同放飛代表希望與未來的氣球，祝愿公司及每位員工前程似錦，共享幸福。
七、慶典小組安排：
1、秘書組：慶典資料和發(fā)言稿的撰寫，以及請柬的'制作及發(fā)放。
2、禮儀組：負(fù)責(zé)指引來賓進(jìn)入會場以及發(fā)放紀(jì)念品、協(xié)調(diào)會場次序和大會現(xiàn)場的禮儀工作等。
3、會務(wù)組：會場的布臵、物品的擺放、來賓的到場情況的把握以及來賓的座次安排。
4、攝影組：全程記錄本次搬遷慶典活動。
5、保安組：公司保安負(fù)責(zé)會場的安全和保安工作，在確保沒有安全隱患的情況下組織開展慶典
6、后勤組：負(fù)責(zé)后勤保障、設(shè)備器材、慶典用品、食宿安排的準(zhǔn)備工作。
八、具體人員安排：
九、前期準(zhǔn)備：
(一)人員的邀請
1、請柬制作：請專門的設(shè)計(jì)公司設(shè)計(jì)請柬樣式，要求體現(xiàn)企業(yè)文化—鑄造精品，追求卓越，體現(xiàn)喜慶氣氛。
2、參與人員：政府領(lǐng)導(dǎo)、社會名流、工作伙伴、社會關(guān)系單位和單位職工等200人前來。
(二)宣傳工作
做好簽名墻、公司揭牌紅布、橫幅、彩帶、氣球、拱門等，及其物品的擺放和設(shè)臵。
十、人員接待工作
1、成立專門的小組分別負(fù)責(zé)政府領(lǐng)導(dǎo)、社會名流、工作伙伴、社區(qū)相關(guān)單位職工的接待工作。
2、所有來賓由禮儀小姐接待入場，貴賓由特定人員接待。
3、派專人核對來賓的到會情況，及時(shí)了解相關(guān)信息。必要時(shí)可以提醒重要人物的到場。
方案策劃 篇7
一、 香熏球歷史淵源及產(chǎn)品設(shè)計(jì)理念
香熏球，又稱被中香爐，是中國古代盛香料熏被褥、衣物的球形小爐。它的球形外殼和位于中心的半球形爐體之間有兩層或三層同心圓環(huán)。爐體在徑向兩端各有短軸，支承在內(nèi)環(huán)的兩個(gè)徑向孔內(nèi)，能自由轉(zhuǎn)動。同樣，內(nèi)環(huán)支承在外環(huán)上，外環(huán)支承在球形外殼的內(nèi)壁上。爐體、內(nèi)環(huán)、外環(huán)和外殼內(nèi)壁的支承軸線依次互相垂直。爐體由于重力作用，不論球如何滾轉(zhuǎn)，爐口總是保持水平狀態(tài)。因此雖為明爐，卻不燒衣被。最早的有關(guān)香熏球的記載出現(xiàn)在漢代司馬相如所寫的?美人賦?中，上面寫道：“于是寢具既陳，服玩珍奇，金鉔薰香，黼帳低垂，裀褥重陳，角枕橫施”。其中金鉔薰香指的就是香熏球。唐代以前的熏球?qū)嵨锬壳斑�沒有發(fā)現(xiàn)�！段骶╇s記》卷上記載：“長安巧工丁緩者，為常滿燈??又作臥褥香爐，一名被中香爐。本出房風(fēng)，共法后絕，至緩始復(fù)為之。為機(jī)壞轉(zhuǎn)運(yùn)四周，而爐體常平，可置之被褥，故以為名�！�1963年在西安沙坡村出土的唐代銀質(zhì)被中香爐球體外徑約50毫米，制作精細(xì)，鏤刻雅致。被中香爐不僅是一種藝術(shù)珍品，而且從機(jī)構(gòu)學(xué)的觀點(diǎn)看，也是一項(xiàng)重要創(chuàng)造。在歐洲，最先提出類似設(shè)計(jì)的，是文藝復(fù)興時(shí)期的大畫家、科學(xué)家達(dá)·芬奇（1452—1519），已較我國晚了1000多年。但遺憾的是，這項(xiàng)杰出的創(chuàng)造，在我國僅應(yīng)用于生活用具。16世紀(jì)意大利人�！たǖぶZ制陀螺平衡儀并應(yīng)用于航海上，使它產(chǎn)生了巨大的作用。現(xiàn)代的飛機(jī)、導(dǎo)彈輪船不論怎樣急速在空中或海上運(yùn)動，都辨認(rèn)方這是安裝了螺的。
世界歷史上不可或缺香文化更是香熏球在制造生產(chǎn)中的大背景。人類對香的喜好，乃是與生來的，有如蝶之戀木之陽。香可以在馨悅之中調(diào)動心智的靈性有形之調(diào)、通、開調(diào)和身心，妙用無窮。正是由于深諳此歷代帝王將相人墨客才競皆惜香如金、愛香成癖。香，既能悠然齋琴房可縹緲宇神壇；既能在靜室閉觀默照，又能于席間怡情助既神開竅可實(shí)化病療疾；既是一種精英文化，又是一種文化。實(shí)，它本無固定簽，唯靈秀造化源于自然。
宋代陳去非的詩作《焚香》，在一定程度上可代表中國古人對香的評價(jià)： 明窗延靜晝，默坐消塵緣；
即將無限意，寓此一炷煙。
當(dāng)時(shí)戒定慧，妙供均人天；
我豈不清友，于今心醒然。
爐煙裊孤碧，云縷霏數(shù)千；
悠然凌空去，縹緲隨風(fēng)還。
世事有過現(xiàn)，熏性無變遷；
應(yīng)是水中月，波定還自圓。
香文化是中華民族在長期的歷史進(jìn)程中，圍繞各種香品的制作、炮制、配伍與使用而逐步形成的能夠體現(xiàn)出中華民族的精神氣質(zhì)、民族傳統(tǒng)、美學(xué)觀念、價(jià)值觀念、思維模式與世界觀之獨(dú)特性的一系列物品、技術(shù)、方法、習(xí)慣、制度與觀念。
文創(chuàng)設(shè)計(jì)是文化產(chǎn)品中不可分割的一部分。而香熏球的設(shè)計(jì)制造正是其中一項(xiàng)突出的代表，它將制造與藝術(shù)設(shè)計(jì)緊密結(jié)合。香熏球以其精巧的設(shè)計(jì)和雕刻，超越時(shí)代的羈絆與束縛，通過現(xiàn)代制造業(yè)的生產(chǎn)與傳統(tǒng)手工相結(jié)合，形成
方舟隊(duì)“文創(chuàng)杯”策劃
全新的文創(chuàng)設(shè)計(jì)與制造業(yè)協(xié)同發(fā)展的產(chǎn)業(yè)鏈。我們設(shè)計(jì)的香熏球通過創(chuàng)新，既保留了可燃熏香，再通過設(shè)計(jì)，使之可以盛放液態(tài)的香精。產(chǎn)品分為高中端兩種類別，將賞玩、收藏、裝飾，與實(shí)用都引入到設(shè)計(jì)生產(chǎn)理念中，把定制與選購納入服務(wù)范圍，旨在可以滿足不同顧客的不同要求，更切實(shí)實(shí)踐著“文化沒有門檻”的理念，使不同消費(fèi)層次的顧客都能領(lǐng)略到走進(jìn)他們生活中的文化與創(chuàng)意氣息。杜絕華而不實(shí)，實(shí)現(xiàn)真正的文質(zhì)彬彬。
二、市場展望
香熏球設(shè)計(jì)精奇，富有藝術(shù)美感。將傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)與現(xiàn)代制造結(jié)合起來�？梢员Ａ魝鹘y(tǒng)圖樣，也可以進(jìn)行富有現(xiàn)代氣息的創(chuàng)新雕飾。香熏球的生產(chǎn)不再是單單少數(shù)人可以享用的手工工藝品，而是大多數(shù)人都可通過現(xiàn)代制造業(yè)所獲的富有藝術(shù)效果的實(shí)用制成品。
國內(nèi)市場： 高中檔相結(jié)合，以中國傳統(tǒng)的香文化為背景，引入現(xiàn)代制造業(yè)，形成規(guī)模生產(chǎn)，滿足不同層次的需求，同時(shí)保留手工工藝，滿足高端市場的需求。廣大人民群眾都對香有廣泛的需求。從蚊香，車載香薰到精油，香水。且中國歷來有追求雅好地風(fēng)俗，通過香熏球這一載體，延伸香文化與產(chǎn)業(yè)。
國際市場：香文化單是中國的更是全世。精油，香水，與固體燃香，在西方依然有廣大的市場。引入香熏球，將西方日益流行的中國文化同西方的香緊密合，必有一具潛力市。
三、市場推廣方案
發(fā)展前提：原始的香薰為法寺出品國具有的知名度，擁有特定的.消費(fèi)群體。國內(nèi)產(chǎn)業(yè)定發(fā)展，化價(jià)值經(jīng)深刻挖掘?qū)欢ㄙY金并開拓一定市并且審價(jià)值與實(shí)值并存，具有吸引更多消費(fèi)者的潛質(zhì)。我們可借其，分為準(zhǔn)備段、強(qiáng)勢推廣期、強(qiáng)銷期和平穩(wěn)銷售期四段，在過程中完善產(chǎn)業(yè)擴(kuò)寬發(fā)展空間，穩(wěn)定國內(nèi)市場，開拓國外市場，促進(jìn)其長足發(fā)展。
�。ㄒ唬I銷準(zhǔn)備階段——進(jìn)行市場分析，明確目標(biāo)受眾與產(chǎn)品定位
概述：對香薰球的市場狀況分步驟進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查消費(fèi)群體，明確銷售產(chǎn)品面向的人群，并從中推測尋找與其想關(guān)聯(lián)的群體，嘗試擴(kuò)寬產(chǎn)品的受眾；調(diào)查銷售去向，確定銷售市場的空間分布，分析其特點(diǎn)，從而向市場可能地進(jìn)行產(chǎn)品推廣；調(diào)查銷售數(shù)量，根據(jù)數(shù)據(jù)制定相關(guān)生產(chǎn)計(jì)劃，保證產(chǎn)品的穩(wěn)定銷售；調(diào)查消費(fèi)者偏好，分析產(chǎn)品獲得市場的原因，針對消費(fèi)者群體的反饋情況，根據(jù)群眾偏好方向完善產(chǎn)品樣式與功能；調(diào)查產(chǎn)品發(fā)展歷史，收集過去的相關(guān)數(shù)據(jù)尋找營銷的突破口。
從香薰球的出產(chǎn)地出發(fā)進(jìn)行調(diào)查，摸清當(dāng)?shù)氐臓I銷狀況。并選擇具有代表性的消費(fèi)市場所在地進(jìn)行考察�？芍谱髡{(diào)查表多方面調(diào)查了解，并查詢整理相關(guān)數(shù)據(jù)，從中分析明確產(chǎn)品的市場環(huán)境與狀況，消費(fèi)者特點(diǎn)及市場影響因素，為展開后期的營銷提供方向并做好準(zhǔn)備。
方舟隊(duì)“文創(chuàng)杯”策劃
1、消費(fèi)人群
�。�1）高檔消費(fèi)群體：
① 上層社會人士：注重產(chǎn)品的品質(zhì)與細(xì)節(jié)，追求卓越精致并且能夠體現(xiàn)自身的社會地位的高檔品，其中包括高級時(shí)裝，飾品等。
�、� 時(shí)尚界名人以及富人：追求時(shí)尚潮流，熱衷于購買最新最流行的的奢侈品，基本不考慮價(jià)格問題，喜歡凸顯自己的個(gè)性品味。
�、� 金領(lǐng)消費(fèi)者：尤以外企公司雇員為主，具有較高的收入，追求精致的生活方式并有能力購買各類奢侈品。
（2）中檔消費(fèi)群體：
�、� 白領(lǐng)消費(fèi)者：有一定的消費(fèi)能力，注重時(shí)尚美觀。
②青年時(shí)尚消費(fèi)者：以學(xué)生為主，追求個(gè)性時(shí)尚，消費(fèi)意愿強(qiáng)烈且消費(fèi)頻率高，具有較大的市場影響。
�、壑心昃蛹蚁M(fèi)者：消費(fèi)偏理性，不易受潮流的影響，主要以消費(fèi)實(shí)用的家居用品為主。
2、產(chǎn)品定位
產(chǎn)品分為高端與中端產(chǎn)品，旨在面向不同年與不同消費(fèi)偏好的人群高端：
(1)采用不同的上等質(zhì)，制作成精美的高術(shù)品，供收藏之用
(2)打造球身雕刻，祥中國風(fēng)系列的檔金銀飾，寓意吉祥富貴，供佩戴，饋贈之用
(3)與高端定制的國古典袍融合，成香薰球紐扣，內(nèi)含香料，供穿著之用
(4)針對不同需定制服中端：
(1）制作成汽車香薰球掛墜，內(nèi)含香水，球身雕刻以“吉”、“安”等字樣，寓意吉祥平安，將傳統(tǒng)汽車香水與掛飾合二為一
(2)制作成家居用品，既可作裝飾，又可放入香薰、驅(qū)蚊液等，美觀且實(shí)用
(3)制作成臥室用品，香薰燈等，可進(jìn)軍歐美市場，為情侶臥室增添氣氛
(4)為白領(lǐng)打造時(shí)尚精美的精油香薰球，可隨時(shí)攜帶，內(nèi)含精油，可舒緩白領(lǐng)緊張情緒，緩解壓力，幫助睡眠
(5)制作成精美小巧的飾品，內(nèi)置香料，可隨身攜帶
�。ǘ⿵�(qiáng)勢推廣期——進(jìn)行多方面立體化宣傳，提升市場占有率，主推國內(nèi)市場
概述：利用宣傳手段擴(kuò)大產(chǎn)品知名度，將有利于吸引可能的消費(fèi)群眾，利用宣傳效應(yīng)為開辟市場創(chuàng)造聲勢，做好準(zhǔn)備工作。在宣傳活動中注意宣傳的目標(biāo)的
方案策劃 篇8
一、指導(dǎo)思想：
青少年的健康成長關(guān)系到黨和國家的前途與命運(yùn)。關(guān)心愛護(hù)下一代工作的順利開展，能夠增強(qiáng)青少年的法律意識、道德觀念，增強(qiáng)青少年的愛國主義意識、民族自尊心、自豪感，使青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從整體上提高青少年的素質(zhì)，保護(hù)青少年的健康成長。
二、校關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及其職責(zé)：
主任：沈偉坤
副主任：萬淑華、孫旭艷
成員：中小學(xué)各班班主任
職責(zé)：
1、工作方案的制定與各項(xiàng)規(guī)章制度的制定；
2、對活動開展情況的督促、評定、總結(jié)與表彰；
三、工作保障措施：
1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、明確職責(zé)；
2、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度；
3、制定詳細(xì)的工作方案與計(jì)劃；
4、班級活動與班級考核、班主任考核掛鉤。
四、工作要點(diǎn)
１、組織關(guān)工委成員學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，了解素質(zhì)教育有關(guān)信息，通報(bào)學(xué)校德育工作情況，針對學(xué)生思想動態(tài)，商討行之有效的教育方法。配合學(xué)校德育處結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展愛國主義、集體主義、社會主義傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
�。�、結(jié)合重大活動和節(jié)慶日，邀請老同志作專題思想教育講座。對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育；以“崇尚科學(xué)、熱愛生命、拒絕邪教”為主題，對學(xué)生進(jìn)行科普知識教育和愛國主義教育等。聘請法制校長，結(jié)合禁毒日及寒暑假，對學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)離毒品“反對封建迷信和邪教”的教育和安全教育，堅(jiān)決抵止毒品進(jìn)入校園。對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
�。�、結(jié)合班集體建設(shè)活動，組織離退休教師參與班級活動，參與學(xué)生常規(guī)管理，了解班級和學(xué)生思想實(shí)際，針對班級和學(xué)生特點(diǎn)，協(xié)助班主任對學(xué)生進(jìn)行思想和行為規(guī)范方面的積極引導(dǎo)。配合德育處對青少年學(xué)生進(jìn)“中華傳統(tǒng)美德”、“社會美德”、“家庭道德”和行為規(guī)范養(yǎng)成的教育，使青少年養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。 ４、配合教導(dǎo)處，教育、引導(dǎo)青少年努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,
開展讀書活動。
�。�、配合學(xué)校依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組織，加強(qiáng)青少年的法制、紀(jì)律教育，提高法制意識，增強(qiáng)紀(jì)律觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，學(xué)會 用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯。
�。�、配合德育處辦好家長學(xué)校，定期講座，改變家庭教育的舊觀念，提高家長的`教育素質(zhì)，探索科學(xué)的家教方法。
７、結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子更替和教職工離退休實(shí)際情況，調(diào)整關(guān)工委組織機(jī)構(gòu)，動員更多熱心學(xué)生思想教育工作的老同志加入到關(guān)工委隊(duì)伍中來。充分發(fā)揮老教師和校外輔導(dǎo)員的作用，聘請熱愛關(guān)心下一代工作的身體健康，有一定組織能力和一技之長，有較高威信的老教師擔(dān)任思想道德教育宣傳員，校外輔導(dǎo)員。
�。�、積極營造讀書氛圍，促進(jìn)學(xué)生讀書活動開展。
�。�、堅(jiān)持讀書教育活動與道德規(guī)范養(yǎng)成教育活動相結(jié)合。
�。保�、讀書教育活動與少先隊(duì)活動相結(jié)合。
五、采取措施
1、提高認(rèn)識，健全關(guān)工委組織機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化關(guān)工委組織作用，根據(jù)上級關(guān)工委要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，成立關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成教育和訓(xùn)練，強(qiáng)化《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的系列教育。
3、利用各種節(jié)日、紀(jì)念日，組織學(xué)生開展多種活動，培養(yǎng)他們的愛國主義和集體主義精神，陶冶他們的情操。
4、做好差生轉(zhuǎn)化工作，制定幫教計(jì)劃，每位教師都要幫助一名差生，幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難，幫助他們樹立信心，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)及時(shí)表揚(yáng)，激勵(lì)他們奮發(fā)向上。
5、開設(shè)法制教育課和心理健康教育課，使學(xué)生做到知法、懂法、守法、杜絕違法犯罪。
6、定期召開主題班會、隊(duì)會、團(tuán)會，組織團(tuán)員青年積極開展社會實(shí)踐活動。
7、利用學(xué)校板報(bào)、廣泛地宣傳國家的大好形勢和發(fā)生在我們身邊的好人好事。樹立先進(jìn)典型，以典型引路。
8、班主任要經(jīng)常與家長交流，互通情報(bào)、雙管齊下，保證每位學(xué)生都能沿著正確軌道前進(jìn)。
9、與居民社區(qū)密切配合，聘請退休老干部擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，堅(jiān)持經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
10、對單親子女進(jìn)行調(diào)查，要特別關(guān)注這部分人，在生活上關(guān)心他們，在學(xué)習(xí)上幫助他們，加強(qiáng)對他們的政治思想教育，使他們感受到黨和社會的溫暖。
六、活動具體安排
�。ㄒ唬╅_展弘揚(yáng)雷鋒精神，尊老活動。
1、舉行升旗儀式，發(fā)出學(xué)雷鋒活動倡議。
2、舉行“學(xué)雷鋒”黑板報(bào)評比。
3、雷鋒活動日當(dāng)天到養(yǎng)老院慰問。
4、協(xié)助少先隊(duì)對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。
5、“雷鋒在我身邊”主題隊(duì)會
�。ǘ�、開展“暢游書海，陶冶情操”親子共讀一本書活動（團(tuán)結(jié)互助友愛共建和諧社會）及參加社會實(shí)踐活動
1、組織學(xué)生到社區(qū)參加社會實(shí)踐活動，
2、平安級班的經(jīng)驗(yàn)交流會
3、開展讀書大王表彰活動
4、啟動經(jīng)典誦讀活動
5、進(jìn)行愛國主義教育，
6、開展讀書活動等。
�。ㄈ�、開展傳統(tǒng)教育踏著英烈的足跡前進(jìn)，聘請退休老干部、老教師、老墾荒者素質(zhì)較高的校外輔導(dǎo)員走進(jìn)課堂對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，革命傳統(tǒng)教育。
�。ㄋ模┐罱ɑ悠脚_
1、開展讀書交流會
2、家長學(xué)校講座
�。ㄎ澹┲黝}理想教育
1、請校外輔導(dǎo)員、關(guān)工委成員來校對學(xué)生進(jìn)行理想教育。
2、小手牽大手共建文明活動。
七、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)加強(qiáng)對關(guān)心下一代工作的領(lǐng)導(dǎo)，把關(guān)心下一代工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，做到與教育教學(xué)工作同時(shí)部署，同時(shí)檢查，同時(shí)總結(jié)，同時(shí)考核，保證關(guān)心下一代工作的順利進(jìn)行，把工作真正落
到實(shí)處。要把培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的高素質(zhì)的下一代與學(xué)校開展“在校好學(xué)生、在家好孩子、在社會好公民”的“三好”活動有機(jī)結(jié)合，并作為校關(guān)工委工作的重要任務(wù)。工作中堅(jiān)持以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點(diǎn)，以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，從增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)入手，幫助青少年逐步樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)他們成為中國特色社會主義合格人才。
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