【實(shí)用】宣傳方案策劃書(shū)四篇
宣傳方案策劃書(shū) 篇1
一、活動(dòng)目的為進(jìn)一步提高各院系宣傳骨干的宣傳技能，增強(qiáng)宣傳意識(shí)，讓更多的同學(xué)了解海報(bào)、板報(bào)的`制作方法及技巧，校學(xué)生會(huì)宣傳部特?cái)M定于12月11日開(kāi)展此次“楓葉”杯宣傳技能大賽。希望通過(guò)本次比賽為大家提供一個(gè)溝通、交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)院系之間交流合作，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)創(chuàng)作水平。
二、活動(dòng)事項(xiàng)
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間12月11日13：30~16：30
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)校電影場(chǎng)，各小組場(chǎng)地劃分：板報(bào)組電影場(chǎng)觀眾席中部及西部海報(bào)組/宣傳單制作組電影場(chǎng)演出臺(tái)
�。ㄈ┗顒�(dòng)主題為了增強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)，我們采用“桌面”“植物”“運(yùn)動(dòng)”“愛(ài)心”“生命”“教師”“宣傳技能”“宣傳部”這8個(gè)給人無(wú)限想象空間的詞語(yǔ)，選手可根據(jù)該詞確定一個(gè)與之有關(guān)的主題進(jìn)行制作。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)要求
1、所有作品要求思想健康，積極向上。
2、必須由參賽者本人親自制作，不得由他人代替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其參賽資格。
3、參賽人數(shù)：板報(bào)組：以院系為單位，每單位不得超過(guò)4人；宣傳單制作組：以院系為單位，每單位不得超過(guò)2人；海報(bào)組：以個(gè)人為單位，由每個(gè)院系選送1~3人參賽，每人作品海報(bào)1幅。
4、所需用具由各參賽院系自備，板報(bào)組可以先用紙將板子糊好，但紙上不能有任何字跡。
5、宣傳單制作要求a4紙，正反面均可用，手繪，圖文并茂，制作過(guò)程中必須運(yùn)用繪畫(huà)、美工、書(shū)法等宣傳技能。
6、參賽人員只能在作品背面屬院系名稱(chēng)和制作人姓名，不得在作品中出現(xiàn)“xx院宣”等字眼，板報(bào)組我們會(huì)派專(zhuān)人在各個(gè)作品背面標(biāo)上該小組編號(hào)，違者取消評(píng)比資格。
�。ㄎ澹┆�(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置板報(bào)組：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)一名；海報(bào)組：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)一名；宣傳單制作組：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)一名。
�。┲鬓k單位校學(xué)生會(huì)宣傳部
�。ㄆ撸┏修k單位生科院宣傳新聞中心
（八）協(xié)辦單位教育學(xué)院宣傳部、信技系宣傳部
�。ň牛﹨①悊挝患皞�(gè)人所有院系宣傳部及各院系選送的參賽人員
三、活動(dòng)流程活動(dòng)流程具體項(xiàng)目負(fù)責(zé)單位活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)前期通知校學(xué)生會(huì)宣傳部生科院宣傳新聞中心
1、在院系部長(zhǎng)例會(huì)上將書(shū)面通知發(fā)給各院系宣傳部長(zhǎng)及宣傳部qq群共享欄里
2、活動(dòng)主題抽簽(例會(huì)后進(jìn)行)前期準(zhǔn)備校學(xué)生會(huì)宣傳部生科院宣傳新聞中心信技系宣傳部
1、布置場(chǎng)地：在活動(dòng)開(kāi)始前1個(gè)小時(shí)布置賽場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)板報(bào)制作大賽需按參賽小組編號(hào)順序劃分場(chǎng)地；
2、攝影：在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中從賽場(chǎng)的各個(gè)角度拍攝，要求能夠充分展示活動(dòng)的氣氛和內(nèi)容，由信技系負(fù)責(zé)；
3、參賽院系代表隊(duì)到場(chǎng)準(zhǔn)備；
4、介紹到場(chǎng)嘉賓；
5、宣布評(píng)分辦法及比賽注意事項(xiàng)。前期宣傳生科院宣傳新聞中心教育學(xué)院宣傳部
1、海報(bào)10張，分三天張貼，由教育學(xué)院負(fù)責(zé)；3、廣播臺(tái)提前兩天廣播及在校各大網(wǎng)站發(fā)布通知，由教育學(xué)院負(fù)責(zé)；1、板報(bào)組：2小時(shí)內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)制作一塊板報(bào)；
2、海報(bào)組/宣傳單制作組：從抽簽后開(kāi)始制作，于12月11日13：00將作品交到電影場(chǎng)，逾期按棄權(quán)處理。評(píng)分校學(xué)生會(huì)宣傳部生科院宣傳新聞中心將作品按編號(hào)順序依次排列，評(píng)委根據(jù)評(píng)分表的要求對(duì)其評(píng)分，按照作品得分高低評(píng)出
一、
二、三等獎(jiǎng)，按照創(chuàng)意欄得分高低評(píng)出最具創(chuàng)意獎(jiǎng)�；顒�(dòng)后期后期宣傳生科院新聞中心教育學(xué)院宣傳部信技系宣傳部
1、將所有獲獎(jiǎng)作品以板報(bào)展形式在東西區(qū)各展出3天；
2、以喜報(bào)的形式向全校同學(xué)公布獲獎(jiǎng)單位及個(gè)人，共3份，由教育學(xué)院負(fù)責(zé)；
3、以展板的形式借助照片向全校同學(xué)總結(jié)本次活動(dòng)，由生科院負(fù)責(zé)。
四、報(bào)名方式：
1、以院系為單位進(jìn)行報(bào)名，由各院宣傳部長(zhǎng)將參賽人員及評(píng)委名單發(fā)送到fengye226688@sina
2、名單注明參賽院系、評(píng)委姓名、各小組參賽人員姓名
3、名單不要以附件發(fā)送，直接寫(xiě)在郵件正文發(fā)送。>>>>楓葉杯宣傳技能大賽活動(dòng)策劃書(shū)方案飛雪
宣傳方案策劃書(shū) 篇2
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)個(gè)人、教室、校園衛(wèi)生知識(shí)方面的講解，引起學(xué)生對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視。
2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
二、活動(dòng)形式：
教師授課制
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
幻燈片PPT、有關(guān)個(gè)人、教室、學(xué)校衛(wèi)生的相關(guān)資料
四、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入
1、小朋友們，我們這學(xué)期開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)星期了，每天早晨，你們都會(huì)刷牙、洗臉，帶著一張干干凈凈的臉頰來(lái)上學(xué)，走進(jìn)潔凈的校園，走進(jìn)桌椅整齊的教室，這樣的學(xué)習(xí)生活，你喜不喜歡啊？（學(xué)生答）今天，就讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)我們自己、我們的教室和學(xué)校。
2、讀課題：《講衛(wèi)生愛(ài)環(huán)境》
�。ǘ﹤�(gè)人衛(wèi)生
1、觀看《邋遢大王奇遇記》（有個(gè)小朋友想和大家打個(gè)招呼，讓我們一起看看吧）
2、思考：你覺(jué)得邋遢大王怎么樣？你喜歡他嗎？
3、學(xué)生評(píng)判關(guān)于飲食的一些現(xiàn)象；出示“醫(yī)生寄語(yǔ)”。
4、講解運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生的注意事項(xiàng)（聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際）。
5、關(guān)于學(xué)習(xí)衛(wèi)生，重點(diǎn)講解“用眼衛(wèi)生，”強(qiáng)調(diào)“一拳、一寸、一尺”的坐姿及眼保健操的養(yǎng)成教育。
6、儀表衛(wèi)生的.相關(guān)知識(shí)講授；并考一考學(xué)生的基本常識(shí)；以圖片形式出示“看不見(jiàn)的細(xì)菌”，讓學(xué)生更加注重個(gè)人衛(wèi)生。
7、討論：我們?cè)鯓幼⒁鈧�(gè)人衛(wèi)生呢？（學(xué)生交流，發(fā)言）
�。ㄈ┙淌倚l(wèi)生
1、看“掃地圖”，思考：你這樣掃過(guò)地嗎？這樣對(duì)嗎？為什么？
2、出示“正確掃地圖”，教師講解。
3、觀看“排桌椅”視頻，學(xué)生說(shuō)一說(shuō)，教師補(bǔ)充。
4、出示：擦玻璃“圖，教師講解。
總結(jié)：我們?cè)趯W(xué)校里的大部分時(shí)間是在教室里度過(guò)的，教室是我們的家，為了讓家更干凈，讓我們更好地學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)掃地、排桌椅、擦玻璃、放置掃帚與簸箕等，這樣的家才溫馨。
（四）校園衛(wèi)生
1、出示“校園圖”，問(wèn)學(xué)生：這是什么？干不干凈？
2、出示“垃圾圖”，引起反差、注意。
3、教師代替校園向小朋友說(shuō)一句話。
4、遇到垃圾，你該怎么做呢？（出示圖片）
5、認(rèn)識(shí)垃圾筒、學(xué)會(huì)倒垃圾（圖片、短片）
總結(jié)：美麗的校園需要我們大家的努力、幫忙，小朋友愿不愿意幫助他？有時(shí)候，你一個(gè)小小的動(dòng)作，就會(huì)有大大的收獲，學(xué)校因你而美麗。
�。ㄎ澹┡氖指瑁涵h(huán)保衛(wèi)生歌
總結(jié)：小朋友們，當(dāng)你們帶著干凈的臉頰來(lái)上學(xué)時(shí)，看到的是潔凈的校園、教室，希望你們放學(xué)的時(shí)候，依然是來(lái)時(shí)的模樣，講衛(wèi)生、愛(ài)環(huán)境人人有責(zé)，看誰(shuí)是最講衛(wèi)生的小朋友，讓我們一起努力吧！
宣傳方案策劃書(shū) 篇3
一、活動(dòng)主題：回望科技?xì)v史，展望科技未來(lái)
二、活動(dòng)對(duì)象：全體周口師范學(xué)院在校大學(xué)生
三、活動(dòng)背景：我校作為一所師范性院校，有著濃烈的傳統(tǒng)文化氣息，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)，是周口師范學(xué)院的第一個(gè)以科技為主題的社團(tuán)；競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)對(duì)人才的要求更全面、更高級(jí)，為了能更好的適應(yīng)社會(huì)，我們需要達(dá)到感性與理性相結(jié)合的高度，完善我們的思維方式。
四、活動(dòng)簡(jiǎn)介：秉承著提高同學(xué)們綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們業(yè)余生活，特舉辦這次活動(dòng)，以宣傳板的形式，主要介紹中國(guó)建國(guó)以來(lái)的科技?xì)v史，科技政策，到現(xiàn)在中國(guó)取得的科技成果，世界科技發(fā)展動(dòng)態(tài)，尖端的科技應(yīng)用，以及科技與我們?nèi)粘Ｉ畹穆?lián)系，讓同學(xué)們感受到科技的強(qiáng)大的力量和動(dòng)人的魅力，豐富同學(xué)們?nèi)粘Ｉ睿囵B(yǎng)同學(xué)們科技思想，將來(lái)更好的適應(yīng)社會(huì)，創(chuàng)造社會(huì)。如果各方面條件成熟，可以考慮將次宣傳活動(dòng)作為科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)的傳統(tǒng)逐屆開(kāi)展下去，讓其成為周口師范學(xué)院一處亮麗的理科風(fēng)光！
錢(qián)氏家族，機(jī)器人，各個(gè)主席對(duì)待科技的態(tài)度，科技對(duì)生活產(chǎn)生的影響，美國(guó)尖端科技，軍事科技，科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介，中國(guó)航天事業(yè)。
五、活動(dòng)主辦者：科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)間：12月5日和6日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：周口師范學(xué)院東苑和西苑
八、活動(dòng)步驟： （一）前期準(zhǔn)備
1 ．活動(dòng)申請(qǐng);
2.設(shè)計(jì)宣傳板（宣傳部主要負(fù)責(zé)，其他部協(xié)助）;
3．設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單.
4.外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi) （外聯(lián)部可向其他部借調(diào)人力）
�。ǘ┗顒�(dòng)實(shí)施
1 ．12月5日前完成前期宣傳工作 將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄）；
2． 12月5日（周六上午11：30~~`下午2:30）組織大型的'宣傳活動(dòng) 活動(dòng)地點(diǎn)位于東苑膳食堂前，組織部主要 責(zé)派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動(dòng)具體流程及開(kāi)展意義，科技理論部主要負(fù)責(zé)為同學(xué)講解知識(shí) ;
3.12月6|日（周日上午11：30~~下午2：30）活動(dòng)地點(diǎn)位于西苑第一食堂大門(mén)前，宣傳部主要負(fù)責(zé)派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動(dòng)具體流程及開(kāi)展意義，宣傳部主要負(fù)責(zé)為同學(xué)講解知識(shí) ;
4.外聯(lián)部在活動(dòng)中全權(quán)負(fù)責(zé)后勤工作
5.如果天氣出現(xiàn)問(wèn)題，條件不允許，活動(dòng)負(fù)責(zé)人再商量另外決定活動(dòng)舉辦時(shí)間。
（三）注意事項(xiàng)
1.海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋
2. 由于活動(dòng)規(guī)模較大，前期籌備工作繁忙，所需人手較多，要協(xié)調(diào)好各部關(guān)系，明確各部任務(wù)
3.所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷(xiāo)憑證。
�。ㄋ模┙�(jīng)費(fèi)預(yù)測(cè)
2個(gè)橫幅 2* = 元
10個(gè)宣傳板 10* = 元
100張宣傳單 100* = 元
10張海報(bào) 10* = 元
合計(jì) + + + + = 元
�。ㄎ澹╊A(yù)計(jì)影響
1.吸引大批同學(xué)參觀，讓他們對(duì)我國(guó)和世界的科技發(fā)展有更深入的了解；完善了同學(xué)們的思維方式，可以達(dá)到理性與感性相結(jié)合的高度。
2.增強(qiáng)科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，提高協(xié)會(huì)解決問(wèn)題的能力。
3.弘揚(yáng)科技理念，擴(kuò)大科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)在本院的影響力，達(dá)到“雙贏”。
宣傳方案策劃書(shū) 篇4
一. 活動(dòng)目的：
給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)可以相互溝通交流的途徑，希望同學(xué)們可以用一紙信簽，盡情的釋放心語(yǔ)。卸下那沉重的足以讓我們疲憊不堪的包袱，讓心靈得到放松；撕去讓我們感到很雷累的.偽裝，把那些懷念、后悔、遺憾、難過(guò)統(tǒng)統(tǒng)丟棄在這里，在這里會(huì)有另外一個(gè)“他”或“她”會(huì)用文字的話語(yǔ)幫我們將它們潮解。當(dāng)我們傾訴的時(shí)候，將是最后一次為自己故事流淚;這里是我們展露心靈最真實(shí)一面的平臺(tái)；這里或許就是我們的轉(zhuǎn)折。在這個(gè)“心靈客棧”里我們都可以找到治愈心 靈之傷的良藥！
二. 活動(dòng)主題：
構(gòu)建心靈交流的橋梁，讓我們的心在這里打個(gè)小盹兒
三. 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月25日(周六)—20xx年2月26日（周日）
四. 活動(dòng)地點(diǎn)：食堂門(mén)口
五. 活動(dòng)簡(jiǎn)介:
從“心靈驛站”活動(dòng)中希望可以幫助一部分同學(xué)找到筆友，傾訴現(xiàn)實(shí)生活中的難言之隱。向看不見(jiàn)，觸不到的筆友打開(kāi)心窗，敞開(kāi)心扉。
六. 活動(dòng)安排：
（1）活動(dòng)前期：
由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)制作活動(dòng)宣傳單，制作好后由學(xué)工助理在活動(dòng)前發(fā)放到同學(xué)們手中，同時(shí)還要給他們進(jìn)行詳細(xì)的講解；辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)系各專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)員通知到班級(jí)心理健康委員，讓他們?cè)诎嗬镞M(jìn)行宣傳，同時(shí)用飛信或者QQ在班里發(fā)表活動(dòng)通知；宣傳部負(fù)責(zé)制作海報(bào)，張貼在學(xué)校的宣傳欄。信息部負(fù)責(zé)電子版海報(bào)。
�。�2）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：
①中心助理要提前到達(dá)食堂門(mén)口擺好桌子，展板。對(duì)來(lái)往的同學(xué)宣傳活動(dòng)，并引導(dǎo)他們參與活動(dòng)，登記姓名，聯(lián)系方式等。并由中心助理幫他們隨機(jī)配對(duì)找筆友。等活動(dòng)結(jié)束后再聯(lián)系他們通知他們活動(dòng)結(jié)果。
②活動(dòng)中，組織者要盡量使氣氛活躍起來(lái)，同時(shí)其他助理也要輔助組織者活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，防止出現(xiàn)冷場(chǎng)現(xiàn)象。組織者還要加強(qiáng)與同學(xué)們之間的互動(dòng)，使每一位參與者都能快樂(lè)地融入到活動(dòng)之中。 ③助理還要注意拍照。
�。�3）活動(dòng)結(jié)束：
整理照片，清理場(chǎng)地，辦公室及時(shí)寫(xiě)通訊稿，并及時(shí)發(fā)布。
七.注意事項(xiàng)：
1.由該活動(dòng)的負(fù)責(zé)人在活動(dòng)前將物品和人員安排到位并在活動(dòng)前一天再次確認(rèn)有相關(guān)職責(zé)的助理清晰的了解自己的任務(wù)，以確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
2.活動(dòng)應(yīng)該設(shè)計(jì)一個(gè)預(yù)備方案，針對(duì)活動(dòng)中可能出現(xiàn)的意外情況進(jìn)行應(yīng)急處理與合理變動(dòng)。
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