幼兒園十周年節(jié)目策劃方案

　　為了確保工作或事情順利進行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的幼兒園十周年節(jié)目策劃方案，希望對大家有所幫助。

幼兒園十周年節(jié)目策劃方案1

　　國慶聯(lián)歡會

　　1、通過此次聯(lián)歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。

　　2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

　　3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

　　20__.9.30日上午9：00開始

　　1、集體齊唱國歌。

　　a、當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂！”

　　b、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的.含義。

　　2、各班集體大合唱。（有關(guān)國慶的歌曲）

　　3、鋼琴獨奏

　　4、新疆舞蹈

　　5、木蘭詩

　　6、歌表演《拉拉勾》

　　7、歌表演《小鴨捉迷藏》

　　8、各班集體兒歌展示。

　　9、互贈節(jié)日禮物。（以班級為單位）

　　10、社區(qū)游行。（結(jié)束）

　　準備：

　　1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。

　　2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

幼兒園十周年節(jié)目策劃方案2

　　一、 10周年園慶主題

　　以“不忘初心，繼續(xù)前行”為主題，來慶祝大風車幼兒園建園十周年。

　　二、 10年園慶策劃思想

　　1、10周年園慶是大風車幼兒園建園以來的重要大事，借助建園10周年，弘揚幼兒園精神，展示幼兒園成就，鼓舞士氣，匯聚力量，加速發(fā)展，擴大社會影響，提升社會知名度。

　　2、收集整理大風車幼兒園建園10年來的風雨歷程，為幼兒園10年園慶夯實材料基礎。

　　3、隆重推出10年園園標、文化衫、禮品(三角區(qū))負責人：蒲老師

　　三、10周年的宗旨

　　弘揚幼兒園精神，展示幼兒園成就，規(guī)范幼兒園識別，鼓舞士氣，匯聚力量，加快發(fā)展，擴大社會影響，提高社會地位，贏得社會支持。通過園慶系列活動挖掘、凝練、提升、鎖定幼兒園的文化傳統(tǒng)精神。

　　四、園慶籌備工作原則

　　1、統(tǒng)一思想

　　將大風車幼兒園10周年園慶籌備工作作為幼兒園當前主要工作之一，所有老師應高度重視，認真做好宣傳動員工作，廣泛發(fā)揮師生關(guān)心、支持園慶籌備工作，積極提供信息，獻計獻策。

　　2、責任明確

　　在園慶準備工作實施中，要明確任務，責任到人，規(guī)定時限，抓好落實，確保園慶準備工作有條不紊，高質(zhì)量、高效率地完成。

　　4、突出重點

　　(1)、弘揚大風車幼兒園精神

　　(2)、展示大風車幼兒園成就

　　(3)、宣傳大風車幼兒園文化

　　5、加大對外聯(lián)絡工作力度

　　有關(guān)工作小組要積極與園友、老教師聯(lián)系，收集幼兒園資料，宣傳幼兒園。并向幼兒園提供園友業(yè)績資料和參加校慶慶典邀請人員的建議名單。

　　老教師邀請人員：婁曉菲李芳潔祖俊萍白娜穆紀粉董珊吳楠王巧莉曹新玉楊慧朱云玲劉敏穆永涵的媽媽)(繼續(xù)加人)負責人：張少華蒲秋妍張慧華

　　六、園慶組委會機構(gòu)劃分

　　1、組委會成員名單及成員職責

　　總策劃：蒲松嶺

　　副總策劃：張少華

　　(1)負責整個組委會工作的順利開展。

　　(2)負責各小組的工作協(xié)調(diào)和安排;

　　籌備組

　　組長：張少華

　　成員：張慧華馬慧琳

　　(1)負責園慶所需物品的采購單，

　　(2)負責征集物品的收集和管理;

　　(3)負責有關(guān)園慶的一切外聯(lián);

　　(4)負責參加園慶的一切人員的邀請;

　　宣傳組

　　組長：張少華

　　成員：蒲秋妍

　　機動成員：

　　(1)負責按照階段性推廣計劃，分部實施

　　(2)負責園內(nèi)的內(nèi)部宣傳和對幼兒家長的宣傳;

　　活動組組長：張少華

　　成員：高帥月

　　(1)負責按照階段性活動計劃分布實施;

　　(2)負責各階段活動資料的收集和整理。

　　第二章園慶準備階段

　　大風車幼兒園園慶的階段性籌備

　　園慶籌備活動分四步進行

　　第一階段：組織動員營造氛圍20xx 、4、2 —20xx、4、20 .

　　第二階段:資料收集歸類采編20xx、4、2 —20xx、5、1。

　　第三階段:查缺補漏逐項驗收20xx、5、7 —20xx、5、20

　　第四階段:會面檢查迎接園慶20xx、5、20 —20xx、6、8

　　第一階段組織動員營造氛圍

　　1確定組委會人員和各小組成員職責

　　2、確定會址和時間

　　3、召開全體教師動員大會

　　(1)、召開地點：幼兒園小四教室

　　(2)、召開時間：20xx年4月2日

　　(3)、召開對象：幼兒園的全體教師

　　(4)、召開全園動員大會的意義和作用:

　　●讓全園教師知道大風車幼兒園10周年園慶對幼兒園的重大意義和作用

　　●引起全園教師的高度重視

　　●希望全園教師同心同力，共同為園慶出謀劃策

　　●為園慶準備工作中表現(xiàn)突出的教師給予物資和精神獎勵，并載入“大風車幼兒園”紀念墻

　　(5)、動員大會主持人：蒲秋妍

　　園長主持內(nèi)容：園慶活動對大風車幼兒園的重大意義和作用，鼓勵大家一同參與到幼兒園園慶籌備和活動中，群策群力共同辦好這次園慶及在這次園慶中應注意的事項。

　　計劃設置獎項：

　　“卓越貢獻獎”

　　“最佳‘金點子’創(chuàng)新獎”

　　“最佳執(zhí)行獎”

　　“最美貢獻獎(司機廚師)”

　　“最佳團隊獎”

　　年度優(yōu)秀教師

　　“年度進步獎”的評辦法(組委會主要負責人，不參加)

　　目的：

　　●激勵全園教師積極參與和關(guān)注大風車幼兒園園慶

　　●調(diào)動全園教師的積極性

　　●對積極參與作出貢獻的教師給予物資和精神獎勵

　　●提高全園教師對園慶的重視度評選辦法：

　　●積分

　　●評選獎品設置：

　　籌備事項

　　●動員大會的意義、對教師的要求和注意事項文稿的撰寫(蒲秋妍)

　　編園慶組委會和其他教師的聯(lián)系名單，并人手一張(張少華)

　　4、園服、演出服、道具、禮品以及獎杯的'制作(張少華)

　　5、設計邀請函、指示牌、信封、宣傳單、來賓牌(馬慧琳)

　　6、制作大風車幼兒園園慶宣傳片(蒲老師)

　　制作要求：

　　(1)、重點介紹大風車幼兒園的文化和教學特色

　　(2)、宣傳片分為幼兒園文化篇、幼兒園成長篇、幼兒園成就篇和幼兒風采篇

　　10、布置園內(nèi)宣傳(每20天更換一次)(蒲老師)

　　11、園慶展板制作及園慶相關(guān)信息的發(fā)布由

　　(蒲園長)負責

　　(張少華、馬慧琳)負責園慶重要事件、重要信息的編輯、發(fā)布和更新

　　第三階段查缺補漏逐項驗收

　　時間20xx年5月21日—20xx年5月27日

　　園服、演出服、禮品、道具、園標的驗收。

　　第四階段全面檢查迎接園慶

　　時間：20xx年5月28日—20xx年6月8日

　　園慶匯演地址的確定(蒲老師)

　　園慶裝飾品到位確定(張少華)

　　園慶背景畫的確定(張少華)

　　接待人員、禮儀人員和發(fā)放宣傳資料人員的確定(張少華)

　　主持人員的確定(曹青蕾，馬慧琳，高帥月，梁瑞娟)

　　向確定的老教師、嘉賓和幼兒家長發(fā)請?zhí)?張少華，張慧華，蒲秋妍)

　　確定園慶會場能否用空飄、拱門、彩旗、和布幅，如果能，布置(張少華)

　　規(guī)劃進出口通道，放置部分畫板和X展架(張少華)

　　園慶匯演背景畫的噴繪(蒲老師)

　　主持詞、匯演串詞的撰寫(蒲秋妍，張少華)

　　確定節(jié)目單和園慶日程表的印刷(張少華)

　　裝飾用氣球(張慧華)

　　活動大音響(蒲老師)

　　第三章推廣階段

　　大風車幼兒園10周年園慶的階段性宣傳推廣

　　宣傳推廣思路：用事造勢，宣傳大風車幼兒園、擴大幼兒園的知名度和社會影響力，聚焦柘城人民眼球，爭取社會力量的支持。

　　第二階段事件造勢階段

　　宣傳媒體：目的：(張少華)

　　●提醒社會關(guān)注大風車幼兒園的10周年園慶20xx年5月20日熱烈祝賀大風車幼兒園10周年園慶進入倒計時20天

　　●提醒社會關(guān)注大風車幼兒園10周年園慶

　　20xx年5月30日熱烈祝賀大風車幼兒園10周年園慶進入到記時10天

　　●提醒社會關(guān)注大風車幼兒園10周年園慶

　　20xx年6月5日熱烈祝賀大風車幼兒園10周年園慶進入到記時5天

　　●提醒社會關(guān)注大風車幼兒園10周年園慶

　　20xx年6月10日明天是我的10生日，歡迎你來參加慶典

　　●提醒社會關(guān)注大風車幼兒園10周年園慶

　　第四章活動籌備階段

　　園慶匯演節(jié)目篩選期

　　4月上旬——4月中旬

　　第一節(jié)目篩選(張慧華，蒲秋妍，張少華)

　　4月下旬

　　第二節(jié)目篩選并確定園慶節(jié)目排練期

　　4月下旬，正式進入節(jié)目的排練期

　　彩排時間：(張少華)

　　五月16日，彩排第一次

　　五月23日，彩排第二次

　　園慶前3天，彩排第三次

　　5月28日，節(jié)目單印刷完畢，隨邀請函一起發(fā)給來賓。

　　(2)、接待人員、主持人、調(diào)音師及幼兒園所有教師到場(3)、簽到、發(fā)放資料，引導嘉賓入場引導人員注意對號入座(4)、播放兒歌和幼兒園園歌

　　(5)、主持人宣布領(lǐng)導講話(領(lǐng)導、特邀嘉賓一人、老園友一人)

　　1、為獲獎教師頒獎為幼兒頒獎抽取幸運嘉賓，現(xiàn)場抽獎三次：家長抽獎獎項的設置(點贊小禮品)蒲老師

　　第五章后續(xù)工作

　　園慶后續(xù)工作

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