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讀《童年的饅頭》有感
認真品味一部名著后，你有什么體會呢？這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編幫大家整理的讀《童年的饅頭》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《童年的饅頭》有感1
今天，我讀了《童年的饅頭》這則故事。里面講的是作者小時候承諾在“六一”節(jié)時，把學校分的三個饅頭也給娘和妹妹一人吃一個，但是嘴太“饞”，3個全吃了。娘不但沒有怪他不懂事，還在鄰居面前維護了他的自尊心的感人故事。文中這位樸素的母親對子女的寬宏大量和無私的愛與付出既令人感動又不得不令人油然產生敬佩之情。當我讀到文中作者想的話：娘平時不是把麥耙讓給我和妹妹，她只喝羹羹嗎？娘說過，她不喜歡麥耙呀！我想作者那時可能太年幼，他不知道事情其實不是那樣的。他萬萬不會想到母親說她不喜歡麥耙是假的，在那個食果不腹的'年代，哪個人不想吃好吃飽呢？但哪個當娘的又不想子女吃好吃飽呢？母親這樣說是為了讓他們吃得安心，多細心的母親��！
好品味母親為孩子所作的一切，這樣可能更有現(xiàn)實意義一些。
好好珍惜你所擁有的一切，因為母愛永遠會陪伴你幸福成長！
讀《童年的饅頭》有感2
今天，我讀了《童年的饅頭》這篇文章，故事里寫了一個叫平娃的男孩，他在村五里外的小學上學，六歲的妹妹燒火做飯，媽媽起早摸黑掙工分，日子很清貧。有年“六·一”學校說是慶祝兒童節(jié)，每人發(fā)三個饅頭，平娃興沖沖地對媽媽和妹妹說：“明天發(fā)了饅頭，媽媽一個，妹妹一個，我一個”。妹妹高興地笑了，媽媽也笑了笑。
發(fā)饅頭那天回家路上，平娃看著手中的饅頭，口水一咽再咽，先把自己的那個吃了吧，兩三口下去，沒吃出味來。又走了一段，干脆把娘的那個也給吃了……等平娃回到家，已經沒有饅頭了，媽媽笑了笑沒吭聲。一會兒二丫娘問：“平娃帶饅頭了嗎？二丫發(fā)了三個饅頭一個也沒舍得吃，餓著肚子跑回家了”！平娃媽笑著說：“我家平娃也帶來了，老師說他學習好，還多獎了兩個”。平娃看著鍋里奇跡般出現(xiàn)的五個饅頭，大聲哭了，他的童年結束了！
讀完后我很感動，平娃他說話不算數(shù)，不守信用，這種行為應該批評。生活中的我也有說話不算數(shù)的時候，比如每次考試前爸爸、媽媽都叮囑我要仔細讀題，認真答題，可我每次都因為粗心、馬虎考不了滿分，真的很后悔！我也會像平娃一樣，知錯就改，做一個言而有信的人。平娃的媽媽也很偉大，她能寬容平娃的過錯，時刻不忘鼓勵自己的孩子，明知道平娃做不到，卻還說平娃學習好學校還多獎了兩個，這種博大的胸懷值得所有的媽媽學習。希望所有的`孩子都能說到做到，做一個誠實守信的好孩子，也希望所有媽媽都對自己的孩子多鼓勵，多支持，讓自己的孩子知錯能改，取得更好成績！
讀《童年的饅頭》有感3
童年是每個人必須經歷的歲月。我童年的每一天都是那么的幸福。然而，今天我讀了《童年饅頭》這篇文章，卻給了我不同的感受。
這是一篇來自讀者的'文章，講述了作者和妹妹的童年生活在一個非常貧窮的家庭，全家為作者節(jié)儉，有時甚至不能吃飯。一年六一，學校慶祝節(jié)日，給每個孩子送三個饅頭，作者很高興，心想：我一個，媽媽一個，姐姐一個。在回家的路上，作者咕咕叫著，忍不住吃了自己的東西。后來，他忍不住吃了媽媽和妹妹的東西。當他回到家時，作者不知道如何面對妹妹期待的眼睛。他很慚愧。誰知道，他媽媽蒸了一鍋饅頭，為他解開了包圍。作者吃饅頭，卻內疚地哭了起來。從那一天起，作者就長大了。
與作者相比，我們現(xiàn)在的童年生活要快樂得多。我們住在一個漂亮的房子里，吃美味的食物，但我不知道如何珍惜它。例如，如果我們不能吃食物，我們就會倒下，花掉零花錢。看完這篇文章，讓我知道現(xiàn)在的幸福生活來之不易，我以后要珍惜食物，不要亂花零花錢。通過閱讀這篇文章，我也學會了關心家庭，孝順父母，有美味的食物讓家庭先吃，幫助父母做更多的家務。
讀《童年的饅頭》有感4
這是一個真實的故事：某小學為了慶�！傲弧眱和�(jié)，給每人發(fā)了三個饅頭。原來打算把饅頭帶回去和母親、妹妹一起吃，結果自己忍不住誘惑把饅頭全吃了。回家后母親不但沒有責怪小明，反而做了五個饅頭，讓兒子在鄰居面前挽回了尊嚴。
沒有太過復雜的情節(jié)，也沒有十分優(yōu)美華麗的詞組，一切都是那么簡單，那么平實。故事表達了母親對兒子無盡的愛。在母愛的寬容與愛護面前，小明就越發(fā)覺得愧疚了。母親那樸實無華的愛不僅感動了小明，而且感動了我們。尤其是那句“娘平時不是把麥粑讓給我和妹妹，她只喝羹羹嗎？娘說過，她不喜歡吃麥粑呀！”更加讓我們感受到母愛的偉大。娘真的'不愛吃麥粑嗎？在那樣一個食不果腹的年代，母親把麥粑讓給了孩子們，為了讓孩子吃的心安，才會說自己不喜歡吃麥粑��！
再想想我們身邊，母親的愛不一樣默默地關注著我們嗎？還是歌唱的好：“你入學的新書包，有人給你拿。你雨中的花折傘，有人給你打。你愛吃的三鮮餡，有人給你包。……你躺在病床上，有人掉眼淚。你路出笑容時，有人樂開花。啊……這個人就是娘，這個人就是媽，這個人給了我生命，給了我個家……”。母親給予了我們生命，給予了我們一個家。我們要大聲的對母親說一聲：“謝謝您！”
童年的饅頭，飽含了母親對孩子無盡的愛。母愛無聲，一直在默默關注我們，默默風險，母愛無盡，如同涓涓細流沁人心脾。我們每一個人都在母愛中出生，在母愛中成長。
童年固然難忘，母親尤其偉大。我要永遠用心珍藏媽媽對我的愛，在品味和細細咀嚼母愛的幸福中慢慢長大。
說實話，歌頌母愛的文章和作品多得數(shù)不勝數(shù)，遺憾的是我們的孩子很多時候還是會對自己生活中所承受到的愛無動于衷。每一天餐桌上那一盤盤盛滿母愛的飯菜、那一件件洗凈的新衣、那經過母親整理的干凈而又舒適的房間，哪一樣不滲透著母親濃濃的愛呢？
文章中那盛滿母愛的饅頭，在你們今天的生活中到是不多見了，所以這個故事能深深的觸動你內心的愛與溫柔。但是，說實話，老師更希望你們能夠于自己平日的生活中去好好品味母親為孩子所作的一切，這樣可能更有現(xiàn)實意義一些。
好好珍惜你所擁有的一切，因為母愛永遠會陪伴你幸福成長！
讀《童年的饅頭》有感5
今天，當我閱讀《童年的饅頭》后，我知道了母親的疾苦，她們是多么的勞累呀！
從我們剛出生起，從一個還不會說話的男孩到剛毅勇敢的少年男孩，哪一些不經歷著風吹雨打的考驗��？對，是我們的母親，她們每天都在辛辛苦苦地掙錢，養(yǎng)育我們長大成人，其實我們的.父母最大的愿望就是有朝一日，盼我們成大器。
在時間的流逝中，我們是否體會到了母愛的偉大，所以我今后要多多報答母親對我的養(yǎng)育之恩，俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報。”但我體會到了母愛的無私中透露著平凡，卻又暗含著一些偉大。母愛它就像一股暖流，滲入了我們的心肺，母愛它就像一副翅膀，帶我們飛向高遠的未來。
��！多么偉大的母親，它就像《童年里的饅頭》一樣呵護著我們！
讀《童年的饅頭》有感6
當我看到這個故事標題的時候，我想，饅頭有什么可寫的呢？但是，當我讀完這篇故事以后發(fā)現(xiàn)，里面表達的不是簡簡單單的幾個饅頭，而是深深的母愛。
六一兒童節(jié)的時候，學校發(fā)了三個饅頭，為了能讓妹妹和娘吃上饅頭，小作者經歷了激烈的思想斗爭，但是最終還是在回家的路上吃掉了那三個饅頭。你們也許會說，饅頭有什么好吃的呢，我開始也和你們一樣想，在現(xiàn)在這個富裕的生活中，饅頭對我們來說確實沒有什么吸引力，可是爸爸媽媽跟我說，在他們的童年時代，饅頭只能在過年才能吃上啊！饅頭和雞蛋對他們來說，是奢侈品，難怪作者抵抗不了饅頭的誘惑。最讓我感動的是最后一段，母親早就想到了作者會把饅頭吃掉，于是為了給孩子挽回尊嚴，她提前蒸了幾個白里透黃的'大饅頭。我讀不懂為什么他們吃饅頭時作者哇一聲哭了，但是在我讀了四遍以后，我終于明白了作者內心的感受。他的哭中蘊含著對母親的感激和對自己行為的慚愧，難怪作者說從那一天起，他的童年結束了。
從這篇故事中,我感受到了母愛的強大。另外，從這里，我懂得了我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活，要愛惜糧食，孝敬父母，做一個有愛心的好孩子。
讀《童年的饅頭》有感7
之前讀過一篇名叫《童年的饅頭》的故事，至今還記憶猶新。
這個故事主要講了：一個小男孩，家境非常的拮據(jù)。在過六一兒童節(jié)時，學校給每個孩子都發(fā)了三個熱騰騰的大饅頭，這個小男孩拿著饅頭往家走。小男孩一開始本想，母親、妹妹、自己，每人各一個大饅頭。可是，由于自己太饞了，就吃了一個饅頭。卻沒嘗出味道來，他便把媽媽的.饅頭也吃了。等回到家時，手里的饅頭已經全被自己吃光了。小男孩很心虛的走進屋里，躲開了妹妹的眼光。這時，同院的二丫娘來家里炫耀自己的女兒忍住饞，給自己留了三個饅頭。小男孩尷尬的不知道說什么，沒想到他的媽媽卻說他也拿回來了三個饅頭，并且老師還獎勵他兩個。說罷，還掀開鍋蓋。里面果然有五個冒著熱氣的大饅頭。
這個故事很短，我很快就讀完了�？晌一匚镀饋�，總還有一點內疚。因為我經歷了那件事。
那時，小姨從外地帶來了幾個又甜又大的大西瓜，給了我們一個。有一次，上午媽媽去上班。我在家里看電視，突然感覺有點餓，我便想起了那個西瓜。我起身走向冰箱，拿起大西瓜，一刀下去，西瓜就裂成了兩半。我給媽媽留了一半，自己吃一半。我嘗了，“啊，真甜�！蔽也唤f道，不一會，一半西瓜就被我“消滅”了。摸著肚子，我感覺還沒吃夠，于是我想吃另一半�？墒俏矣窒氲剑瑡寢屵�沒嘗過這甜甜的西瓜呢，我得給她留一半。但我又特別想吃另一半，終于，我拿起另一半吃了起來。很快，這一塊我也吃完了。
不一會兒，媽媽回來了。我看見媽媽被外面毒辣辣的太陽曬得滿頭大汗，我感到一些內疚。媽媽突然開口問我：“小姨給咱們的那個西瓜呢，拿出來吃了吧�！蔽也恢�，要知道那個西瓜已經被我吃的一干二凈了。我站在原地沒動，一臉窘相。媽媽看見我那副模樣，立馬岔開話題說：“散了，別吃了。我去做飯了。”
現(xiàn)在回味起那時的愚昧，我真的感覺到自己的不對。
讀《童年的饅頭》有感8
之前讀過一篇名叫《童年的饅頭》的故事，至今還記憶猶新。
這個故事主要講：一個小男孩，家境非常的拮據(jù)。在過六一兒童節(jié)時，學校給每個孩子都發(fā)三個熱騰騰的大饅頭，這個小男孩拿著饅頭往家走。小男孩一開始本想，母親、妹妹、自己，每人各一個大饅頭�？墒�，由于自己太饞，就吃一個饅頭。卻沒嘗出味道來，他便把媽媽的饅頭也吃。等回到家時，手里的饅頭已經全被自己吃光。小男孩很心虛的走進屋里，躲開妹妹的眼光。這時，同院的二丫娘來家里炫耀自己的女兒忍住饞，給自己留三個饅頭。小男孩尷尬的不知道說什么，沒想到他的媽媽卻說他也拿回來三個饅頭，并且老師還獎勵他兩個。說罷，還掀開鍋蓋。里面果然有五個冒著熱氣的大饅頭。
這個故事很短，我很快就讀完。可我回味起來，總還有一點內疚。因為我經歷那件事。
那時，小姨從外地帶來幾個又甜又大的`大西瓜，給我們一個。有一次，上午媽媽去上班。我在家里看電視，突然感覺有點餓，我便想起那個西瓜。我起身走向冰箱，拿起大西瓜，一刀下去，西瓜就裂成兩半。我給媽媽留一半，自己吃一半。我嘗，“啊，真甜。”我不禁說道，不一會，一半西瓜就被我“消滅”。摸著肚子，我感覺還沒吃夠，于是我想吃另一半�？墒俏矣窒氲�，媽媽還沒嘗過這甜甜的西瓜呢，我得給她留一半。但我又特別想吃另一半，終于，我拿起另一半吃起來。很快，這一塊我也吃完。
不一會兒，媽媽回來。我看見媽媽被外面毒辣辣的太陽曬得滿頭大汗，我感到一些內疚。媽媽突然開口問我：“小姨給咱們的那個西瓜呢，拿出來吃吧�！蔽也恢耄滥莻�西瓜已經被我吃的一干二凈。我站在原地沒動，一臉窘相。媽媽看見我那副模樣，立馬岔開話題說：“散，別吃。我去做飯。”
現(xiàn)在回味起那時的愚昧，我真的感覺到自己的不對。
讀《童年的饅頭》有感9
今天,我讀了一篇文章《童年的饅頭》。我讀了一遍又一遍，受益匪淺。
文章講述的是：男孩平娃家里很窮，娘把他和妹妹拉扯大。一年六一，學校給每人分發(fā)三個饅頭，平娃對娘說，給娘一個，妹妹一個，他一個�？墒悄弥z頭回家的路上，平娃把三個饅頭都吃了。到家后，二丫娘問平娃娘平娃有沒有帶回饅頭，平娃娘奇跡般地拿出五個饅頭，維護了平娃的尊嚴。
讀到這兒，我覺得如果平娃娘沒有這么說，而是告訴二丫娘真相，那二丫娘便會在村里傳開。平娃便會受到伙伴們的.排擠，臉上無光。平娃娘是個好母親，他維護了自己孩子的尊嚴，并且沒有責怪平娃。
由平娃娘的做法，我想到了自己的媽媽：一次考試我沒考好，怕媽媽責打我，回到家，媽媽笑著給我開門，我卻低著頭，飯也沒怎么吃。媽媽懷疑我有什么心事，便問我。我雙手顫抖著把卷子從書包里拿出來，遞給媽媽。媽媽說：“閨女，沒事兒，你努力了，我就不會怪你。好好學，下次考好就行了�！�
母愛就像春風，溫暖著孩子的心；母愛就像雨傘，遮擋著孩子成長的陰雨。讀了《童年的饅頭》之后，我對母愛的理解又深了一些。
讀《童年的饅頭》有感10
今天我讀了一篇感動的文章，名字叫《童年的饅頭》。
這篇文章主要寫：一個小孩叫平娃，家里有一個6歲的妹妹，和一個媽媽。妹妹在家里燒火做飯，媽媽就負責家里的`全部臟活兒、累活兒等，掙的錢都供我上學了。
有一年‘六一’兒童節(jié)，學校蒸了饅頭，每個小學生都會發(fā)一個饅頭，平娃便告訴了媽媽和妹妹 。放學了，平娃在路上已經餓得肚子咕咕叫了，便把3個饅頭都吃了。媽媽知道‘我’已經吃完了，便又蒸了5個饅頭，不讓妹妹失望。
這篇文章主要寫母愛是最偉大的。
讀《童年的饅頭》有感11
星期一，我閱讀了聶作平寫的《童年的饅頭》，我深深地體會到文中母親對作者的愛，使我感動不已。
這是一個真實的故事：作者上的村小學為了慶�！傲弧眱和�(jié)，給每人發(fā)了三個饅頭。作者原來打算把饅頭帶回去和母親、妹妹一起吃，結果自己忍不住誘惑把饅頭全吃了。回家后母親不但沒有責怪作者，反而做了五個饅頭，讓兒子在鄰居面前挽回了尊嚴。
沒有太過復雜的情節(jié)，也沒有十分優(yōu)美華麗的詞組，一切都是那么簡單，那么平實。故事表達了母親對兒子無盡的愛。在母愛的`寬容與愛護面前，作者就越發(fā)覺得愧疚了。母親那樸實無華的愛不僅感動了作者，而且感動了我們。尤其是那句“娘平時不是把麥粑讓給我和妹妹，她只喝羹羹嗎？娘說過，她不喜歡吃麥粑呀！”更加讓我們感受到母愛的偉大。娘真的不愛吃麥粑嗎？在那樣一個食不果腹的年代，母親把麥粑讓給了孩子們，為了讓孩子吃的心安，才會說自己不喜歡吃麥粑�。�
再想想我們身邊，母親的愛不一樣默默地關注著我們嗎？還是歌唱的好：“你入學的新書包，有人給你拿。你雨中的花折傘，有人給你打。你愛吃的三鮮餡，有人給你包�！闾稍诓〈采�，有人掉眼淚。你路出笑容時，有人樂開花。啊……這個人就是娘，這個人就是媽，這個人給了我生命，給了我個家……”。母親給予了我們生命，給予了我們一個家。我們要大聲的對母親說一聲：“謝謝您！”
童年的饅頭，飽含了母親對孩子無盡的愛。母愛無聲，一直在默默關注我們，默默風險，母愛無盡，如同涓涓細流沁人心脾。我們每一個人都在母愛中出生，在母愛中成長。
童年固然難忘，母親尤其偉大。我要永遠用心珍藏媽媽對我的愛，在品味和細細咀嚼母愛的幸福中慢慢長大。
讀《童年的饅頭》有感12
寒假時，我讀一本有88個親情故事的書，給我的印象很深刻。
其中有一個故事題目是《童年的饅頭》使我懷念在心。故事講的是小時候，娘拉扯著作者和妹妹，家里窮的叮當響。有一年“六一”學校說是慶祝兒童節(jié)，每人發(fā)3個饅頭。作者說：“明天發(fā)饅頭，妹妹一個，娘一個，我一個�！泵妹煤湍锒夹α恕Ｄ翘�，學校開完典禮，手里多了一片荷葉，荷葉里面是3個熱騰騰的的大饅頭�；丶业穆飞�，口水一咽再咽，肚皮也發(fā)出咕咕的叫聲。作者在也忍不住了，于是吃了作自己的那個。接著口水和肚子故技重演，咋辦？干脆，把娘那個也吃了，給妹妹留一個。娘平時不是把麥粑讓給我和妹妹，她只喝羹嗎？……但回家時，他呆呆地望著手中空空的荷葉，連饅頭渣都不剩。此時，同院的二丫娘對娘嚷道：平娃娘，平娃娘！你加平娃把饅頭帶回來了嗎？你看我家二丫，發(fā)3個饅頭，一個都不舍得吃。餓著肚皮給我?guī)Щ丶伊恕Ｄ飶腻佋铋g抬起頭：“可不，我家平娃也把饅頭帶回來了！你看嘛……娘說著打開鍋蓋，鍋里奇跡般的出現(xiàn)5個白中帶黃的`大饅頭！”“你看人家老師說平娃學習好，還多獎勵了2個呢！”吃饅頭時，作者卻哇的一聲哭了。
孩子就是孩子，餓極了，就把對母親的承諾拋到腦后。但母親卻沒有責備，沒有埋怨，甚至還竭力為兒子晚會尊嚴。這就是母愛的偉大。
這不由想起了我的母親。在我們的現(xiàn)實生活中，母親為兒女的成長要花多少心血啊！她們每時每刻都在為我們操心。高爾基說：“沒有太陽，花朵不會開放；沒有愛便沒有幸福；沒有婦女也就沒唉；沒有母親，既不會有詩人，也不會有英雄。
母愛是偉大的，母愛是崇高的，讓我們共同來唱《世上只有媽媽好》這首歌吧！
讀《童年的饅頭》有感13
今天，我有幸讀到了一篇文章——《童年的饅頭》，讀完之后，我重新認識了深沉的母愛。
故事是這樣的：一年“六·一”節(jié)，學校里每人發(fā)三個饅頭，平娃容許給娘和妹妹一人一個。他抱著精心包裝的大饅頭，欣喜假設狂地在路上走著。突然，他的肚子像泄了氣的皮球，咕咕直叫。平娃想：先吃一個吧，給娘和妹妹分別留一個就是了，于是兩三口便吃掉了一個。又走了一段路，肚子故伎重演，而且比剛剛更厲害了。他又忍不住把娘和妹妹的吃了。
吃完之后，他感到很內疚，不知道該怎樣面對媽媽和妹妹�；氐郊遥従佣灸飦砹�，問：“平娃他娘，你家平娃帶饅頭了沒有？”誰知，鍋里奇跡般地蒸著五個大饅頭�！皫Я�，老師還多獎勵了我們平娃兩個呢。”妹妹狼吞虎咽地吃著饅頭，而平娃卻“哇”的一聲哭了。
文中的`平娃雖有私心，但母親不僅保護了他的自尊心，而且表達了自己對孩子深深的愛。平娃的哭包含著他對母親的感謝和對自己行為的慚愧。這不禁讓我想起了我的母親，她起早貪黑，不畏辛勞。一次考試，我考的很不理想，準備著接受媽媽“狂風暴雨”般的批評。
誰知，媽媽沒有批評我，而是說了一番話：“成績的一次好壞并不代表一個人的成敗，關鍵是你是否努力。世上無難事，只怕有心人。你努力了，才會有美好的將來�！本褪且驗檫@一番話，我堅決了信心，學習更加努力。文中的平娃雖然忍不住吃了饅頭，但他的心底也是十分愧疚的，平娃也是個孝順的孩子呀！
這個簡短的小故事，讓我受益匪淺，讓我明白了一個深刻的道理：母愛在時刻守護著你，母愛在撐著希望的帆，母愛是無私、偉大的！
讀《童年的饅頭》有感14
今天我讀了一篇名為《童年的饅頭》的文章，讀后使我深受感動。
文章講的是這樣一個故事，學校為了慶祝“六一兒童節(jié)”發(fā)了三個饅頭，作者原本打算帶回家給媽媽和妹妹，結果自己在放學回家的路上還是忍不住把三個饅頭都吃了。是作者不懂事嗎？不是，瞧作者再吃饅頭時也經過了激烈的思想斗爭，但是在那個食不裹腹的年代，作者最終還是沒有控制住自己，把饅頭吃掉了�；氐郊液螅髡卟坏珱]有受到母親的責怪，母親反而似乎預料到他會把饅頭吃掉，而是蒸了五個饅頭，在鄰居二丫娘的面前為兒子挽回了尊嚴。
通過讀這個故事使我深深感受到了母親的寬容和母親的愛，以及作者對自己行為的羞愧和對母親的感激。在現(xiàn)實生活中，我也有和作者同樣愛我的爸爸和媽媽。他們總是盡自己的能力來滿足我的許多無理要求。只要是我想吃，想玩，想要的東西，他們都會盡自己的`可能來滿足我，家里好吃好喝的總是要先讓我吃。所以，以后我一定要好好學習，多體諒爸爸媽媽，多幫爸爸媽媽干些力所能及的家務活，少讓爸爸媽媽為我操心，做一個懂事的好孩子。
讀《童年的饅頭》有感15
今天，我讀一篇文章，叫做《童年的饅頭》。
文章主要講，“六一”兒童節(jié)時，學校要給每一個人發(fā)三個饅頭，我在回家的路上，因為肚子很餓，就開始吃，把自己的吃，回到家后，我手中的荷葉已經空空如也，這時，鄰居來串門，說自己的孩子把三個饅頭都帶回來，媽媽竟然說學校還多獎勵我兩個饅頭。事后，妹妹吃著饅頭，我卻哭。讀這篇文章，我深受啟發(fā)，對自己以前的做法感到懊悔。
以前，媽媽一買來好吃的'，我就馬上拿起己先吃，看見媽媽看著我的時候，才想到讓父母吃，問媽媽吃不吃，媽媽卻說不吃，這樣的事情有很多很多。
那時，我已經在這所學校里讀二年級，那時候，自己還小，做什么事，媽媽都不放心，就連我在學校里吃飽吃不飽都要詢問一般，隔著四五天的就來看我，每次來的時間點兒都差不多都是中午，每次來還得帶我出去買點衣服，吃吃飯。每次吃飯的時候，我都要問一下媽媽，問媽媽餓不餓，媽媽說自己不餓，我就不信，所以就點一個雙份的漢堡，我把東西端到餐桌上，媽媽看見有兩個漢堡，問我能吃的下不，我就說另一個是給你的，媽媽笑笑，就把漢堡吃下，我見媽媽吃，就開始狼吞虎咽的吃東西，媽媽有食欲，我就更有食欲，以為每一次吃肯德基的時候，媽媽都看著我吃，我就還不下多少，現(xiàn)在，媽媽和我一塊吃，我就吃的更起勁，媽媽快樂，我就更快樂。
想起以前和媽媽度過的快樂時光，我就心里甜甜的，“光陰似箭，日月如梭”一轉眼，我就要和小學的美好時光辭別，踏上我人生前進的第一步！
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