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美國留學推薦信合集15篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,很多場合都離不了推薦信,依照標準來書寫推薦信會更加事半功倍。相信許多人會覺得推薦信書很難寫吧,下面是小編為大家整理的美國留學推薦信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美國留學推薦信1
尊敬的貴企業(yè)領(lǐng)導:
你好!
首先感謝您能抽出寶貴的時間來看俺的自薦信。
本人是武漢市二輕工業(yè)技術(shù)學校20xx屆的應屆畢業(yè)生。俺喜愛模具這項專業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。
在三年的技校生活中,俺勤奮刻苦,力求向上,努力習學基礎(chǔ)與專業(yè)識知,課余時間積極的去拓寬自己的識知,并積極參加學校的各種體育活動。作為正要跨出校門,邁向社會的技校生,俺以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。
當今社會需要高質(zhì)量的復合型人才,因此俺時刻注意自身的全面提高,建立合理的識知結(jié)構(gòu)。在模具與數(shù)控方面有較深厚的'理論基礎(chǔ),機械制圖、機械工藝、公差配合、機械制造、專業(yè)數(shù)學、機械加工、電腦繪圖等各方面有了一定基礎(chǔ)。
三年技校生活的習學和鍛煉,給俺僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,但所謂士為知已者死,俺相信自己的飽滿的作工熱情以及認真好學的態(tài)度完全可以彌補暫時的不足。因此,面對過去,俺無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,俺努力拼搏;面對將來,俺期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
希望通過俺的這封信薦自,能使您對俺有一個更全面深入的了解,俺愿意以極大的熱情與責任心投入到貴企業(yè)的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是俺的期望。給俺一次機會還您一份驚喜。期待您的回復。
最后祝貴企業(yè)的事業(yè)蒸蒸日上xx穩(wěn)步發(fā)展!
致此
禮敬!
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
美國留學推薦信2
留學推薦信包含的主要題材
1.與申請者的關(guān)系
表達清楚何種方式認識。譬如說是老師、指導教授,老板等。說明交往多久,如果是教授學生關(guān)系,對教授的科目做一個簡短的說明,如果推薦信者是你的老板(主管),請詳細說明你的工作職責。
2.推薦者對申請人人格個性特征的印象
比如學習精神、工作態(tài)度、與同事(同學)相處的情形、組織領(lǐng)導能力、學術(shù)專長、研究能力、有無工作經(jīng)驗與否,并加注評語。
3.推薦者對你能否順利完成學位的看法
比如說,描述你對特別分配職務上的表現(xiàn),以表現(xiàn)你的應變能力。又如,申請者是否有其它潛力未發(fā)揮如果申請者的成績未盡理想,評述你對申請者的看法。解釋申請者雖然形式上的成績未盡理想,卻有極深厚的潛力尚未發(fā)揮。如果申請者轉(zhuǎn)系,也可以強調(diào)申請者有強烈的學習動機,根據(jù)推薦者的觀察,相信以申請者的'表現(xiàn),一定可以成功完成學業(yè)。
4.推薦者對申請人人格個性特征的印象
比如學習精神、工作態(tài)度、與同事(同學)相處的情形、組織領(lǐng)導能力、學術(shù)專長、研究能力、有無工作經(jīng)驗與否,并加注評語。
5.重述推薦者對申請人的支持及能力的確認
以再次肯定對申請人的支持與推薦。
留學推薦信的結(jié)構(gòu)
推薦信的結(jié)構(gòu)形式是比較統(tǒng)一的,尤其是開頭和結(jié)尾兩段大概表現(xiàn)的意思基本上是一樣的。
第一段首先應該介紹一下推薦人與申請人的關(guān)系,在什么情況下認識,相識多久;并且應該明確在第一段中表現(xiàn)出推薦人非常愿意推薦申請人到這個學校就讀。
第二段就是推薦人對申請人的評估情況,也可以表現(xiàn)一下推薦人為何對申請人印象深刻,然后舉例證實一下推薦人對于申請人的評估結(jié)構(gòu)。如果所表達的東西比較多,這一部分也可以分為兩段來寫。
第三段內(nèi)容主要是對申請人特質(zhì)的一些概括,或者是推薦人認為申請人在這個專業(yè)以后的發(fā)展?jié)摿ψ鲆幌旅枋,還可寫一些對學校評審委員的感謝之類的話。
美國留學推薦信3
一、留學推薦信寫作
1、對申請人有較深入了解
所謂的有較深入的了解,是指推薦人一定要跟申請人有學術(shù)上,或工作實習方面的較長時間的接觸和聯(lián)系。所以,推薦人一般是任課老師,實驗室老師,比賽指導老師,或工作實習上司等等。假如一個人是某個公司的老總,但是他跟你之前沒有任何學術(shù)上或工作實習方面的接觸和聯(lián)系,那么他不是一個合適的推薦人選。
這是選擇美國本科申請文書推薦信推薦人的第一原則。
2、推薦人的身份要合理
一般錄取委員會通過推薦信,時想了解申請去美國讀本科的同學的學術(shù)水平和專業(yè)能力等。所以,為保證具備評判申請者的能力和資格,選擇的推薦人必須要有比美國本科申請者更多的學識,而且背景一定要與申請專業(yè)領(lǐng)域、申請所需的條件相關(guān)。比如,要推薦申請人出眾的學習能力,那么實習單位的領(lǐng)導的推薦信就會遜色于授課老師的推薦信;要推薦學生的動手能力,那么實驗課老師的推薦信就會比授課教授的推薦信有力。
二、如何寫推薦信
推薦信的份量直接關(guān)系到能否出國留學,能否獲得獎學金等,作為對外聯(lián)系的材料,是其中一份較為重要的文件。
推薦信的目的是通過國內(nèi)專家向?qū)Ψ浇榻B申請人的工作、學習和專業(yè)方向等情況。在出國申請是否成的諸多要素中,有力的推薦信是錄取的重要條件之一,其份量僅次于于本科成績單和標準化考試(GRE、GMAT、TOEFL)成績。多數(shù)學校都要求申請人提交兩封到三封的推薦信,由教授、系主任或工作主管直接寄給指定的單位。
1、被推薦人的基本情況介紹。側(cè)重于個人的畢業(yè)時間、學校、所獲學位以及個人的專業(yè)經(jīng)歷。
2、推薦人對被推薦人的基本評價。側(cè)重于被推薦人的專業(yè)基礎(chǔ)、個性、特點、工作態(tài)度和在學術(shù)上的前途估計。若是推薦研究生,推薦人還需進一步說明其深造學習的`基礎(chǔ)和當前所具備的研究能力。顯然,恰如其分地評價被推薦人的基礎(chǔ)、能力和前途,比言過其實的贊譽更令人信服,更具有實際意義。
3、推薦人可以著重介紹被推薦人曾經(jīng)獲得的獎勵,發(fā)表過的論文,參加過的重要學術(shù)會議,以及曾在學生組織或?qū)W術(shù)團體中的任職等來支持自己的評價。
4、推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學的身份是研究生還是訪問學者,專業(yè)領(lǐng)域和研究方向是什么。
5、如果大學提供了現(xiàn)成的推薦表格,則必須按這類表格認真逐項填寫。推薦表格中一般有學生綜合評估的一項,即要求推薦人說明該生在所教的學生中應列為前5%,10%或25%等。這種評估是指教授的個人評價,可以稍高一點。另外,推薦表格上常有許多難以填寫的項目,遇到這種情形可填“I don’t know”,亦不致對該生的評價有何嚴重影響。
三、美國留學材料
1、證件照(按照學校的尺寸要求提供6張白底背景的照片)
2、申請人護照的首頁和最后一頁復印件(不要忘記了最后一頁的簽名,如果護照曾經(jīng)延期或者更換過護照,需要把護照第二頁注明護照延期和更換的頁面清楚復。
3、出生公證(先到戶口所在的派出所開好出生證明,然后到公證處進行公證)
4、在讀證明和成績單(已經(jīng)畢業(yè)的同學們可以提供畢業(yè)證,成績單中英文各一套,畢業(yè)證也需要提供公證件)
5、語言成績證明(根據(jù)不同階段和不同院校類型選擇合適的語言成績,一般是由考試機構(gòu)直接寄送給學校,為了保證學?梢园磿r審理,可以加帶一張語言成績的復印件)
6、高考成績認證(對于承認中國高考成績的院校,可以提供一份認證過的高考成績證明)
7、個人簡歷(一般都有頁數(shù)限制,要寫的簡介明了,突出個人優(yōu)勢和加分的社會活動)
8、申請文書(文書最好找有經(jīng)驗的老師進行輔導幫助,對于是否能被錄取有時候文書能起到?jīng)Q定性的作用)
9、推薦信(郵寄材料需要填寫學校的推薦表格,網(wǎng)申的話需要確認推薦人是否幫你完成了推薦步驟,選擇主課的老師做推薦人會更好)
10、體檢表和健康證明(一般是由指定級別的醫(yī)院開具)
美國留學推薦信4
留學推薦人
寫去美國的推薦信選推薦人是很關(guān)鍵的,學生應該在學校里的時候就要讓你的專業(yè)老師和導師關(guān)注到你,讓他們對你的了解更深刻。
你在選推薦人的時候就是要選對你的認識很深的老師,不一定老師要有很大的名氣,但一定是最了解你的,如果你選的老師就算名氣很大,但是不熟悉你,老師寫出來的推薦信是不具說服力的。美國招生的老師他們是不會看;老師有多大的'名氣的,他們看中的是老師對你的熟悉度。
你在向你的推薦老師尋求幫助的時候,最好是當面溝通,一是表示尊重,二是向老師講清你需要什么樣的內(nèi)容,還要你的提交日期,讓老師有充分的時間給你一封對你最有利的推薦信。
文書內(nèi)容
在找推薦老師寫推薦信的時候,一定要找老師多討論幾次。要老師不要忘記在推薦信中還要提到老師的背景和老師的經(jīng)歷,還有推薦人和學生的聯(lián)系。
向老師談論一下自己曾經(jīng)在課堂上有沒有什么重點表現(xiàn),在寫到學生的優(yōu)點的時候,要舉出幾個實例出來,而不是只有幾句贊美的話,要有說服人的例子。
對于自己成績某方面的缺點,也可以通過老師的解釋來將劣勢化為優(yōu)勢。推薦信中要詳細講到學生的一些實踐活動,美國學校的老師很看重學生的能力,對于學生的個人品行在推薦信中也可以提到。
你在讓推薦老師給你寫推薦信之前最好是給每位推薦老師你的簡歷,讓老師在寫推薦信的時候可以參考一下你的簡歷,把重點的優(yōu)勢給詳細的寫出來。
寫作注意要點
學生應該在推薦老師為你寫推薦信的時候提醒老師要注意寫信格式,在老師寫好推薦信之后,學生也不應該看推薦信中的內(nèi)容,這樣對學生才是有利的,美國學校的老師他們認為這樣的推薦信才是可信的,不然他們會認為這封推薦信是受了學生的影響才寫出來的,不可靠。
1、盡量使用正式的`信簽紙:即印有推薦者工作單位抬頭的信紙,學校公文紙,以免被學校視作是對推薦申請者這件事不嚴肅不認真,影響推薦效果。落款處親筆簽名或電子簽名均可。
2、信的長短要控制好:控制在A4一頁紙之內(nèi)比較合適。即使對該申請者有極大的熱情,也要注意措辭,不要把信寫的過長,這樣也會對推薦效果有所影響。
3、避免夸夸其談、缺乏實際內(nèi)容:也許是習慣了國內(nèi)中學老師的期末評語,很多推薦信雖然占了很大的篇幅,但實際上只是一堆缺乏邏輯的形容詞的堆積,放誰身上而皆準,讓人讀完以后對申請者無法留下任何深刻的印象。列舉一個實例遠比堆砌滿篇的華麗辭藻更有用!
4、過分夸張申請者的能力:一個本科申請者最重要的不是過去的成績而是將來的潛質(zhì),而作為一個高中畢業(yè)生大多數(shù)也不具備超強的學業(yè)成績。
5、推薦信內(nèi)容與推薦人身份不符:一個純粹的高中數(shù)學老師是永遠不可能知道你以秘密的筆名發(fā)表在雜志上的散文的,或者你的學校老師也并不會詳細地知道你在課余學習鋼琴的細節(jié)。
6、推薦信中信息重復、多余:幾封推薦信或者推薦信與其他材料之間沒有區(qū)分好層次,造成很多信息被重復提及而有的學校關(guān)心的信息卻被忽略了。
7、提交的推薦信數(shù)量并非越多越好:比如,有些大學明確要求申請者只需提供2封,“為了節(jié)省時間,也為了對其它學生公平,我們沒有多余時間去閱讀那些額外的!庇谑,他們往往隨便挑選兩封來看,隨便之下,可能你那些說服力的推薦信未被選中。
美國留學推薦信5
什么是推薦信?
推薦信(Recommendation Letter):在出國留學申請過程中,學校通常會要求2~4封來自申請者工作主管或者教授的推薦信函。推薦信是申請文書中非常重要的組成部分。因為推薦信是申請材料中唯一的一個從第三者的角度對申請人學習成績、學術(shù)科研能力、研究潛質(zhì)和性格特點的評價。
推薦信的用途?
推薦信的份量直接關(guān)系到能否出國留學,能否獲得獎學金等。MBA申請的推薦信,如果學校是以很多問題形式來問推薦人,請推薦人物必要針對每個問題做回答,而非只是附上傳統(tǒng)那種一封式的推薦信,而是必須要像是問與答形式的推薦信。
推薦信怎么寫?
學校方面
首先,必須先了解申請專業(yè)的特點(推薦信內(nèi)容可以強調(diào)此特點);整理各校對推薦信內(nèi)容的要求,即可得到關(guān)于評估的基本要求(例如,學術(shù)研究能力、創(chuàng)造力等),以及特殊要求(例如,對研究領(lǐng)域的適應度等)。試想:你認為錄取委員會希望由推薦信獲取那些關(guān)于你的信息。
個人方面
分析自己的優(yōu)缺點,在校成績以及工作表現(xiàn),有無特殊經(jīng)歷可以展現(xiàn)自己在此研究領(lǐng)域的潛力,或擁有那些特殊的能力,依此作為選擇老師寫推薦信及提供了解你的基礎(chǔ)。并以明確具體的證據(jù)來支持證明自己的特殊能力和個人特點(例如,試驗成果、研究計劃、學術(shù)出版物、課外活動等)。
推薦者方面
推薦信是了解申請人的重要依據(jù),在研究生課程中尤其如此。申請人可以選擇現(xiàn)在或以前的老師、教授或雇主。推薦人必須熟悉學生的學習情況,了解學生的學習目的是否明確,在學術(shù)上是否有前途,以及學生的`適應能力、創(chuàng)造能力、品行和特長。書寫推薦信的最理想的人選是一封由系主任寫,一封由專業(yè)課教授寫,一封由自己的導師寫。
推薦信注意事項
1、RL長度:一封成功的推薦信最好不超過1頁。
2、RL目的:推薦信是錄取委員會除想借著推薦者的文字描述了解申請人客觀的背景狀況的申請材料。
3、RL內(nèi)容:推薦信的內(nèi)容包括但不限于:
1)申請人與推薦人的關(guān)系、認識時間;
2)申請人的長處和不足;
3)申請人的關(guān)鍵品質(zhì)和獨特個性,如智力、創(chuàng)造力、自信心、人格魅力及在其所屬群體中的突出程度。
美國留學推薦信6
談到選擇推薦人的問題,很多學生和家長都會異口同聲的回答一定要找牛人、名人,并且認為牛人給寫推薦信對申請有絕對的幫助,所以造成很多學生和家長利用各種關(guān)系去找牛人、名人的推薦信。那么牛人、名人的推薦信到底對我們的申請有什么幫助?到底什么樣的推薦人對申請最有利?
首先,我們來談談申請過程中需要幾封推薦信?一般都需要2—3封推薦信,兩封是來自于學術(shù)的推薦信,還有一封是實習單位的推薦信,那么如果是MBA申請者,學術(shù)的推薦信已經(jīng)不再需要,需要提供的是工作上的2—3封推薦信。
其次,到底選擇什么樣的推薦信?其實,美國錄取委員會的各個學校網(wǎng)站非常明確的希望推薦你的人是一定要足夠了解的,與申請者之間有過深入溝通和交往的。能夠真實客觀評價申請者的。如果一味為了找名人推薦而推薦,這位名人根本不了解你,其實這樣的推薦信意義并不是很大,因為你的名人推薦信是不能夠深入客觀評價出你的很多素質(zhì)和特點,那么如何讓美國錄取委員會從推薦人的角度更多了解你呢?而美國大學現(xiàn)在對于推薦信的內(nèi)容都是有一些要求的,希望你推薦人從很多角度推薦你,比如你的學習能力、你的溝通能力、你的科研水平等甚至你的缺點,那么如果根本不了解你的推薦人又從何談起這些呢?所以在這里建議大家,如果你有資源可以邀請到名人寫推薦信,你可以盡早建立與推薦人之間的聯(lián)系,讓對方了解你,這樣的名人推薦信我們還是非常鼓勵你用的,對申請確實也能夠起到錦上添花的作用。
最后,給大家的建議就是一定要找熟悉、了解你的推薦人,國外錄取委員會并不會那么功利的`看待你有名人推薦信你就很牛,你沒有名人推薦這封推薦信就沒有什么參考價值,對于國外錄取委員會而言,他們更看重的是你的推薦人對你的推薦內(nèi)容是否客觀真實的?因為學校也要從推薦人的角度了解你到底是一個什么樣的申請者,并且他們希望推薦人對你的評價是有客觀依據(jù)的而做出的推薦。
美國留學推薦信7
一、簡歷包含的基本信息
1.個人信息
個人簡歷需要包括的信息如下:姓名、性別、生日、永久居住地址、國籍、聯(lián)系方式等。其中,申請人姓名要突出;所有信息注意與其他證明和材料保持一致,如果改過名字,要附相應說明材料。
2.教育背景
教育背景包括本科就讀學校、學習年限、所學專業(yè)、攻讀學位、成績績點、排名等。其中,GPA不錯的話,尤其大三大四的專業(yè)成績更好的話,就分別把綜合GPA和專業(yè)GPA呈現(xiàn)出來,如果不是很占優(yōu)勢的話,可以暫時略過不寫,因為學校已經(jīng)要求申請人的成績單了;如果申請人年級排名非常靠前,也可以列出排名。
3.論文/專利、項目經(jīng)歷和實習經(jīng)歷
是CV的主體,也是學校最關(guān)注的部分。
這里的論文,不是說一定要發(fā)表知名刊物上的,如刊登在校內(nèi)報紙上,或者自己寫的'未發(fā)表的優(yōu)秀論文也可算上。項目經(jīng)歷可以說是簡歷里占據(jù)篇幅最大的一部分,不僅僅要寫出項目名稱,擔當職位,更要表達申請人在項目中做出的貢獻及成果。
實習經(jīng)歷要有實習單位名稱、職位及實習期限,最好挑選和申請專業(yè)最相關(guān)的,不求多,一到兩個即可;一個長久的實習遠勝于幾個一星期的實習。
4.活動經(jīng)歷
包括在學校參加的社團、校內(nèi)的各種比賽,志愿者活動,體育活動等,簡單陳列即可。
二、美國留學需要的材料
1. 中英文成績單/在讀證明/畢業(yè)證
中文件及英文翻譯件均蓋學校章,每份上面應包含具體課程的學分或?qū)W時,最好提供學校的評分體系(比如滿分為100,合格分數(shù)為60)。每份(一份原件及翻譯件)裝入有學校字樣的信封再封口蓋章。
中文版高中畢業(yè)證復印件,英文版高中畢業(yè)證復印件,中英版的每份都要學校教務處蓋章。
如學生尚未畢業(yè),提供中英文在讀證明即可。(范例如Attachment Chapter4-1)
2.英文考試成績報告復印件(TOEFL/IELTS/SAT),在選好學校后,學生還需要與考試中心聯(lián)系,向所選學校增送正式成績報名。
3、推薦信。推薦信通常包括3封,一份是School Report,是你的學校給你出具的官方推薦,國外一般有Counselor即升學顧問來完成,國內(nèi)可以找校長、年級組長、班主任來完成,或者你指定某個老師擔任你的Counselor來完成;另外兩封叫做Teacher Evaluation,是任課老師(一定要教你課)對你的評價和推薦。由于你高二的表現(xiàn)也至關(guān)重要,因此聯(lián)系推薦人的事情也等到高二結(jié)束以后才可以開始辦理。如果某些學生還有額外的推薦信也是可以的,但通常不能替代以上的School Report和Teacher Evaluation。
4、父母工作收入證明和銀行存款證明。這些也一般在申請開始的時候辦理即可。
5、TOEFL和SAT成績單。一般TOEFL和SAT成績單是要求由考試機構(gòu)直接寄給學校。
三、材料遞交的方式
比如美國本科的通用申請系統(tǒng)Common Application,交了申請費以后還要重新登錄系統(tǒng)走一遍submit流程,同時如果學校有supplement essay,也是要單獨遞交的。
Check一遍所有的網(wǎng)申,確保申請真的都順利遞交了。
比如美國本科的通用申請系統(tǒng)Common Application,交了申請費以后還要重新登錄系統(tǒng)走一遍submit流程,同時如果學校有supplement essay,也是要單獨遞交的。
時刻關(guān)注自己的申請狀態(tài)
遞交申請一段時間后,學校都會發(fā)來郵件提醒申請人創(chuàng)建查詢系統(tǒng)的賬號密碼。有了這個系統(tǒng),可以清晰的看見你的材料狀態(tài)。保持每周至少查一次郵件和狀態(tài)系統(tǒng)的頻率,如果發(fā)現(xiàn)有材料缺失,需要及時補上。
美國留學推薦信8
一、留學推薦信找誰寫
1、找相對來說了解你的老師
所謂的有較深入的了解,是指推薦人一定要跟申請人有學術(shù)上,或工作實習方面較長時間的接觸和聯(lián)系。通常來說,推薦人一般是任課老師,實驗室老師,比賽指導老師,或工作實習上司等等。假如一個人是某個公司的老總,但是他跟你之前沒有任何學術(shù)上或工作實習方面的接觸和聯(lián)系,那么他不是一個合適的推薦人選。
這是選擇美國本科申請文書推薦信推薦人的第一原則。
2、推薦人的身份要合理
一般錄取委員會通過推薦信,時想了解申請去美國讀本科的同學的學術(shù)水平和專業(yè)能力等。所以,為保證具備評判申請者的能力和資格,選擇的推薦人必須要有比美國本科申請者更多的學識,而且背景一定要與申請專業(yè)領(lǐng)域、申請所需的條件相關(guān)。比如,要推薦申請人出眾的學習能力,那么實習單位的領(lǐng)導的推薦信就會遜色于授課老師的推薦信;要推薦學生的動手能力,那么實驗課老師的推薦信就會比授課教授的推薦信有力。
3、推薦人的頭銜
在兼顧前面兩者的基礎(chǔ)上,推薦人的職位越高越好,影響力越大越好。因為推薦人必須要比被推薦人有更高的職位或者更多的學識,這樣才有資格和能力來評價被推薦人。卡內(nèi)基梅隴大學 CS教授按照推薦人的推薦力度來排序:我們認識的教授>教授>研究院>授課老師、系統(tǒng)科學家、雇主或博士后。推薦人如果能把你于目前的研究生或者博士生對比,錄取委員會能更加直觀地了解你的潛力。另外還提醒我們不要找研究生或博士生給你推薦。據(jù)云學教育集團介紹,如果你是跟著研究生或者博士生做科研,可以向他們的老板或者是請求他們和老板合作來寫一封推薦信。因為讀推薦信的是教授,他們有可能還認識其他的教授。如果有工作經(jīng)歷,最多一封實習或者工作推薦信。
二、推薦人數(shù)量
三封推薦信:
1、如果是在校學生,我們建議:2位學術(shù)推薦人+1位工作推薦人,如果沒有相關(guān)的實習經(jīng)歷,也可以出具3封學術(shù)推薦信。
2、如果是已經(jīng)工作很多年的申請者:2位學術(shù)推薦人+1位工作推薦人,或者2位工作推薦人+1位學術(shù)推薦人,需要根據(jù)學生的具體背景進行最優(yōu)選擇。
二封推薦信:
1、如果是在校生,沒有特別好的實習經(jīng)歷:2位學術(shù)推薦人;如果是在校生,有比較不錯的實習經(jīng)歷:1位工作推薦人+1位學術(shù)推薦人。
2、已經(jīng)工作的申請者:1位工作推薦人+1位學術(shù)推薦人,這樣能夠更加全面的體現(xiàn)申請者的綜合能力。
一封推薦信:
這種情況下,可根據(jù)所申請的專業(yè)更看重申請者的.哪方面素質(zhì)來進行選擇。
如果學校更傾向于錄取學術(shù)方面比較強的申請者,那我們可以考慮出具一封學術(shù)推薦信;
如果學校對于學生的工作經(jīng)驗、領(lǐng)導能力、團隊協(xié)作能力、創(chuàng)新能力考查較多,可以考慮出具一封工作推薦信。
三、推薦信寫作技巧
1、邀請三個不同身份的老師推薦,如:系主任、老板、任課老師、實驗老師等。能找到學術(shù)上的牛人推薦當然最好,要是找不到也不要緊,事實證明,對于中國大陸的申請者而言一般差別不大。
2、一般自己寫,教授稍做修改。要體現(xiàn)推薦人與你之間的關(guān)系,有多了解,認識你多長時間,你的表現(xiàn)有多好,著重突出研究能力和做過的工作?梢灾噩F(xiàn)PS中的’一些內(nèi)容,以教授口吻證明PS屬實。內(nèi)容要非常非常具體,要能從這些具體的小事看出你的能力以及潛力。
3、三封美國大學推薦信風格、排版、格式、抬頭不同。如,系主任的推薦信使用院系抬頭的信紙,老板的推薦信使用實驗室抬頭的信紙;使用不同的字體,如Times、Arial;以及段落格式不同,行間距不同,段間距不同等。
4、不需要寫得非常完美,寫成這樣反而讓學校懷疑推薦信的真實性,因為,中國老師的英文一般都不怎么好的。
美國留學推薦信9
適當提及自己的“缺點”
一封美國留學推薦信如果闡述的完全是被推薦的同學的優(yōu)點,不免讓人覺得有粉飾之嫌,如果能恰當?shù)丶尤胍恍叭秉c”,不僅能令推薦信真實,還會通過“似貶實褒”,反而突出了被推薦人的特殊氣質(zhì)。例如計算機專業(yè)、數(shù)學專業(yè)乃至金融專業(yè)的同學,在推薦信中可以考慮加入這樣的詞句:“該生有時因為過分專注于研究工作而難以平衡生活各方面的關(guān)系,這不失為一種美中不足”。這句話似乎是在談“缺點”,但很明顯這樣的“缺點”其實正是很多專業(yè)最渴望的“缺點”——廢寢忘食的工作態(tài)度,從而使得“缺點”也為申請?zhí)峁┝司薮髱椭?/p>
推薦信里的缺點不要針對自己的專業(yè)
可以考慮針對你的專業(yè), 不注重的地方, 寫一些缺點。比如你以后是要做研究的, 你就不能說自己沒耐心, 不注意細節(jié),或者以后你是要跟人打交道多的, 你就不能說自己不善于和人相處, 交流等等。推薦信里的.缺點不要影響你所學專業(yè),但是要看起來要真實一點, 而且不能跟你其他部分寫的有矛盾。
在美國留學推薦信中不要用盡所有表現(xiàn)人類美德、才華和優(yōu)秀的形容詞,卻沒有一個具體例證。在推薦信中適當提及缺點是非常有必要的,但是這個缺點最好不要針對自己所學的專業(yè)。
美國留學推薦信10
一、寫作內(nèi)容
推薦老師的自我介紹:美國老師一般來說并不會認識中方教師,開頭做個簡單的介紹,尤其是說明推薦人的職務和頭銜,對美國校方了解推薦人背景還是有一定好處的。一個獲得認可的推薦人,其推薦信的可靠性也將被美方認可。
推薦老師如何認識自己以及何時認識的:這個還是挺重要的,從認識的時間的長短,基本可以看出這封推薦信的分量。然后寫老師對你大致的評價,再寫一點理由,理由這個就是具體問題具體分析了,也就是說個小例子。
寫出申請人的亮點與特色:這一段是重點段落,重要的核心任務就是要寫出自己的亮點、特色、寫出申請人的與眾不同,也是推薦信的最大難點。
這一段的內(nèi)容是我們最應該琢磨的,每一個人都是唯一的,所以我們的優(yōu)勢、特長就不會完全相同。申請美國高中留學一般來說是三封推薦信,我們可以將自己的優(yōu)勢合理安排到各個推薦信中,達到相互補充的作用。如果段落長的話,可以分成兩段。
二、推薦人選擇原則
出國留學的推薦信在推薦人的選擇上,要遵循熟悉、專業(yè)兩個原則。
、偻扑]人要熟悉申請人的學習和工作,推薦人要清楚的知道申請人出國留學的動機和學習計劃,最好有過比較密切的交流。找推薦人還是以找熟人為主,因為一般熟人好說話,相對會比較容易配合你的申請,二是在評審委員看來也是比較合理的。
②推薦人的身份要合理,最好是相關(guān)專業(yè)的。如果申請人是一個還在校的學生,那比較好的選擇應該就是系主任、專業(yè)任課老師、班主任,或者課外活動、社會活動的見證人作為推薦人;如果申請人已經(jīng)畢業(yè)或者參加工作了,也可以選擇你的直接上司,或者大學畢業(yè)論文指導作為推薦人。
三、如何和推薦人溝通
提倡各位同學和推薦人面談。面對面的請求推薦人幫忙寫推薦信,表現(xiàn)熱情和積極。和推薦人談談自己的成績,申校專業(yè)和目標,未來的規(guī)劃發(fā)展。讓推薦人對自己和申請的專業(yè)有進一步的了解。
面談的時候記得帶上自己的簡歷和個人陳述。一方面讓推薦人更加的'了解自己;另外一方面也讓推薦人在寫推薦人的時候更加有針對性。如果沒有機會,發(fā)郵件也可以。可以深思熟慮,組織好語言,避免與教授面對面的緊張和尷尬。
在申請之后,及時得和推薦人聯(lián)系也是非常重要的。通知推薦人學校發(fā)送推薦信邀請的時間和截止時間,和推薦人明確推薦信需要提交的期限,這樣既不會耽誤同學們的申請,也會留給推薦人有充足的提交時間。
四、推薦信寫作注意事項
被推薦人的全名
為了便于校方查閱,必須提到被推薦者的全名。推薦者的身份不重要,當然你要是請院士來寫也不錯,但最關(guān)鍵是要說服招生委員會相信推薦人是真正了解被推薦人的。
推薦人與被推薦人的認識時間和關(guān)系
必須交待與被推薦者的認識期間(何時開始認識或認識多久),認識程度(偶爾見面或密切接觸)及關(guān)系。
介紹推薦人的優(yōu)點并作出評價
對被推薦者的優(yōu)點介紹及評價,這是推薦信的核心。主要包括被推薦者的天賦,學習成績,研究能力,工作經(jīng)驗,學習精神,組織能力,品行及個性方面。注意說辭應與其他申請材料如成績單、獲獎證書等相呼應,不要出現(xiàn)矛盾而使人誤會。人無完人,所以同時也應提及其缺點,以做到公正客觀。最好通過實例說明。教授們要的不是完人,而只是學生,一個普通但足夠優(yōu)秀的學生。
明確表現(xiàn)出推薦人態(tài)度
必須表明推薦人的態(tài)度,是極力推薦還是有保留地推薦。
要有推薦人的簽名
最好要求推薦人在信封封口處簽名,以確保其真實性。最好在“是否保留日后審閱推薦信的權(quán)利”一欄填“NO”。
推薦信與申請分開寄出
最后別圖省事,除非對方明文要求與申請一起寄。否則推薦信應分開寄出。一些學校出于各種原因,設(shè)計了推薦表格,由推薦人填寫,但其主要內(nèi)容也和推薦信涉及的相同。
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一、關(guān)于美國本科推薦信的推薦人
當然不可否定的是,一個很牛的推薦人會讓你的申請更具競爭力。因此建議各位在選擇推薦人上考慮幾個方面:
1、對申請人有較深入了解
只有經(jīng)過一定的接觸,才能正確客觀地評判一個人。同理,推薦人只有了解申請去美國讀本科的朋友,才能寫出真實可信的推薦信。因為申請者的能力必須通過一定的事例來表現(xiàn),如果推薦人跟你不熟悉,就不容易找到推薦你的點,那寫出的內(nèi)容一定是空洞乏味的。這種虛假的文字,怎么可能讓錄取委員會信服呢?
2、職稱問題
根據(jù)國外對推薦信的重視程度排序,推薦人首選考慮教授和副教授級別,只要在這兩種級別的老師都實在找不到的情況下,才會考慮講師。在合適的教授和副教授人選中,如果對方剛好在國際上或?qū)W術(shù)界具有很高的名氣,或者曾經(jīng)有海外學習或交流背景經(jīng)歷,也可以成為優(yōu)先考慮人選。對于工作實習推薦信,推薦人職位高一點也會好一點。無論是教授還是工作實習上司,都要滿足對你有較深入了解這個條件。
二、關(guān)于美國本科推薦信的內(nèi)容
第一段:點名推薦人的身份,以及和你的關(guān)系,你們是如何認識的
推薦人對你的總體印象是什么(也可以不寫)。(這里要注意,第一段提及到的推薦人對你的總體印象在后面的推薦信正文中最好都有具體的內(nèi)容來支持。否則這些內(nèi)容就都是空洞的,不足以叫人信服。
第二段:著手介紹申請者的學業(yè)成績,在課堂上的表現(xiàn)
主要針對學生的學術(shù)潛力進行描述。在描述學生的學業(yè)表現(xiàn)的時候,推薦人最好就具體的事件來說明該學生所具有的能力以及潛力,要盡量避免空泛的來談學生的表現(xiàn)。比如說一個某個學生參與了推薦人組織的某個科研項目。那么這個學生在你的項目里具體做了什么工作,提出了什么建設(shè)性的解決方案,或是在哪個環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新,甚至是對這個項目的某個環(huán)節(jié)提出質(zhì)疑都可以算作學生學習及科研能力的體現(xiàn)。對于學業(yè)成績優(yōu)秀的學生,推薦人可以將學生的優(yōu)異成績和排名一并寫進推薦信的內(nèi)容里。然而對于學業(yè)成績一般的學生,推薦人也不要夸大其辭學生的學習能力,而是將寫作重心轉(zhuǎn)移到該學生的積極的學習態(tài)度,持之不懈的努力,或獲得的進步等方面。
第三段:說說學生的綜合素質(zhì)
學生的綜合素質(zhì)包含很多方面(這里列舉三個)
學生具備的能力(ability & capability),領(lǐng)導能力(leadership ability),溝通能力(communicational skill),人際交往能力(interpersonal skill),組織能力(organizational capability),動手能力(hands—on skills),創(chuàng)新能力(innovative ability)等等。
學生的性格及特質(zhì)(personality & personal quality)
這個范疇就更廣了。誠實(honesty),樂于助人的(helpful),有責任感(responsible),樂觀的(optimistic),勤奮的(industrious),細致的(detail—orientated),堅持不懈的'(persevering),上進的(self—motivated)等都算作個人品質(zhì)。當然推薦人可以提及一到兩個方面,并加以具體例子說明。
學生的興趣和愛好(Interests & Hobbies)
很多學生有很多課余愛好,這些個人愛好和興趣也從側(cè)面反映出了你不是一個只知道啃書本的學生。如果你是個興趣愛好廣泛而且學有專長的學生,大可以在這里讓你的推薦人為你的特長做一下廣告。當然如果你是課余活動豐富的學生,你也可以在推薦信中適當?shù)奶峒澳銋⑴c的一些有意義的活動。
三、關(guān)于美國本科申請文書推薦信的注意事項
。1)這份美國本科留學文書不要手寫,以免被學校視作是對推薦申請者這件事不嚴肅不認真,影響推薦效果。
。2)盡量使用正式的信簽紙,即印有推薦者工作單位抬頭的信紙,信的最后要簽名,信封的封口處要簽名。
。3)信的長短要控制好,基本上500字以內(nèi)比較合適,即使你對推薦該申請者有極大的熱情,也要注意措辭不要把信寫的過長,這樣也會對推薦效果有所影響。
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據(jù)了解,許多推薦信把被推薦者的成就和水平捧得過高,反倒幫了倒忙。其實,靜下心來想一想,申請留學的目的不就是為了深造和發(fā)展自己嗎?如果推薦信把你捧成了大師,又何必要去留學呢?推薦信與個人自述一樣,沒有必要刻意回避事業(yè)上的挫折和能力上的不足。關(guān)鍵是以什么角度來看待這些挫折和不足。一個不怕困難、百折不撓的人是最具有成功品質(zhì)的人。
推薦信在申請材料中的作用是不言而喻的,其他材料和數(shù)字是反映申請者自己的能力和素質(zhì)的,而推薦信則是從熟悉申請者的第三者的角度對于申請者進行評論,是每個學校都需要的一類文書。
推薦信從第三者的角度去客觀的評價高中生申請者的學習水平、學習能力和潛在發(fā)展方向,以及待人處事的能力、主觀能動性、適應能力等等。這有點類似我國漢朝時期作為青年通往仕途重要渠道的"舉孝廉".每一個學習階段,體現(xiàn)著一個人的潛在學習能力。都是前一階段的'繼續(xù)和提升,又是后一階段的基礎(chǔ)和鋪墊。于是,從最直接觀察和發(fā)掘這一能力的推薦者(一般都是班主任或任課老師)這個角度去證明申請人的背景條件有著相當?shù)恼f服力。而結(jié)構(gòu)緊湊、邏輯鮮明的推薦信,會對申請人的背景有著良好的襯托作用。
美國高中考察一個學生的情況都是從綜合角度來衡量的。除了個人陳述——這一申請人站在自我的角度介紹自己、推銷自己的文件外,推薦信則從第三者的立場來認識、了解、介紹申請人的綜合素質(zhì)以及突出特點,這對于學校錄取是非常重要的。
推薦信是除自述外最重要的學校申請文件,起著從側(cè)面介紹、證明的作用。由于其客觀性,推薦信能起到自述所起不到的作用。因而,推薦信的內(nèi)容更應客觀具體,不能虛夸粉飾。
申請文書怎么寫?
一、申請動機 專業(yè)志向
個人陳述開頭一定要強調(diào)自己的亮點,寫些老外有概念的東西;如果你的學業(yè)真的非常優(yōu)秀,可以用一句話帶過;然后寫自己的申請目的和動機,你也可以為了迎合老外的想法而寫自己的申請事項,但是一定要結(jié)合實際情況;千萬不能抄襲別人的個人陳述。
二、兒童時代 家庭環(huán)境
申請者可根據(jù)自己的家庭、父母以及自身獨特的地方來寫,突出別人沒有的方面;如果自己的兒童時代沒有獨特的地方,你可以換種角度來寫,或許就變成了一種優(yōu)勢,比如兒童時代喜歡折紙、制作模型等,這些就可以突出你的天賦和創(chuàng)造能力;或者自己的家庭特殊,也可以彰顯你的獨立和自主能力。
三、學校學習
很多申請者一張口就是自己TOP多少多少或者成績?nèi)绾稳绾,那又怎樣呢,老外根本不關(guān)心這些,學習能力才是最重要的,比如學生汲取知識的能力、另辟蹊徑的創(chuàng)造力等;如果你是剛畢業(yè)的學生,學業(yè)成績不一定要寫進去,有進步的成績可以寫,太空虛或者不實際的就不要浪費紙張了。
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一、推薦信格式和內(nèi)容
推薦信的正文內(nèi)容是至關(guān)重要的。一般來講,推薦信的內(nèi)容,同學們是不能看到的。但是在和推薦人詳談時可以先交代下推薦人所申請的學校注重什么樣的特質(zhì)。比方說,有的學校注重學術(shù)和研究能力,有的學校會看重學校的領(lǐng)導能力和組織能力。
希望自己的推薦人可以多寫這些方面的內(nèi)容。而且,通篇都是溢美之詞而沒有實例佐證的推薦信也不是錄取委員希望看到的。
因此,推薦信要由以下幾項基本構(gòu)成。
1.推薦人和被推薦人的關(guān)系,是任課教授?還是實習的mentor?
2.熟悉程度:比如任課的教授教過2-3門課,而且是課程論文的指導老師。
3.被推薦人的優(yōu)勢和長處;優(yōu)秀的學術(shù)成績和研究能力;工作中的杰出表現(xiàn);特殊才能:比如語言、藝術(shù)、體育、技藝等才能的表現(xiàn)。重中之重,這些特質(zhì)都需要有實例的支撐,列舉了一些具體數(shù)據(jù),事例給出了細節(jié),能讓錄取委員會是從這些實例當中看到申請人的優(yōu)秀的特質(zhì)?梢圆捎眠m當?shù)膶Ρ,通過同平級的人相比,來突出被推薦人的優(yōu)勢。
二、推薦人確定
確定合適的推薦人是成功推薦信的第一步。通常來說,研究生申請要求2-3個推薦人。這三個推薦人應該如何安排呢?
首先要思考的是錄取委員會對合格的推薦人有什么樣的要求。推薦人必須要非常熟悉被推薦人,是從比較全面的角度了解被推薦人,這樣才能賦予推薦人客觀和透徹的立場來評價被推薦人。再次要考慮怎么搭配這三個推薦人。全方位多角度搭配的方針,任務形象豐滿是搭配的目標。
三、推薦信中的優(yōu)點怎么寫
客觀評價申請人的成就,避免贊美過度
推薦人應該表明推薦人對于申請人的目的、學習成績、科研能力等方面有一定了解,并能解釋申請人進一步深造的需要。很多推薦信把申請人吹成了一個甚至比教授還牛的專家,就失去了推薦信的意義,既然已經(jīng)是大師級人物了,還用去留學嗎?
插入申請人的一些具體實例,避免泛泛的贊美之詞
推薦信中對于申請人的重要素質(zhì)和能力要有實例的支持。作為推薦教授,總是可以講述申請人在做一些科研項目時的責任和表現(xiàn)。作為申請人的老板,總是能說出申請人某一項具體成就。就像寫自述信時一樣,拿出一張紙,一邊寫出自己的品質(zhì),優(yōu)點,在另一邊注明至少一個實例。
轉(zhuǎn)換語言風格和思維角度,增加推薦可信度
自己給自己寫推薦信不僅僅是擺事實的問題,還有一個口吻,行文問題。首先是內(nèi)容上,除了補充自己自述中所沒有的方面外,對于一些重要的成就和優(yōu)點進行論述時,要從推薦人的角度考慮,切勿簡單重復自述信或簡歷中的內(nèi)容;其次是語言風格上,用詞上要注意變換,不要出現(xiàn)你自述信中常用的習語等,最后在推薦信用的紙張、信封、字體、字號、段落等方面盡量避免雷同。
四、推薦信的重要性
出國留學推薦信的目的是通過國內(nèi)專家向?qū)Ψ浇榻B申請人的工作、學習和專業(yè)方向等情況。在出國申請是否成功的諸多要素中,有力的推薦信是錄取的重要條件之一,其份量僅次于于目前的成績單和標準化考試成績。
出國留學推薦信怎樣寫直接關(guān)系到能否出國留學,能否獲得獎學金等,作為對外的材料,是其中一份較為重要的文件。大多數(shù)學校都要求申請人提供二至三封推薦信。有力的.推薦是錄取的重要條件之一。
推薦信的作用有三個:
一是從第三者角度對申請人自述信及成績的確認和重新解釋;二是對申請人的陳述和成績進行補充;三是以專家同行的身份向錄取委員會的教授提供自己的看法,包括申請人的素質(zhì),動機以及申請人是否能從該課程獲益等。作為錄取委員會對申請人的考察標準之一,推薦信的作用是不可忽視的,好的推薦信會幫助申請人拿到學校的取錄和獎學金,而差的,尤其是那些泛泛而論的,內(nèi)容混亂的推薦信往往會導致申請功虧一簣,甚至會造成致命傷害。
美國留學推薦信14
準備步驟
到學校美國留學網(wǎng)申系統(tǒng)上填入你的推薦人的信息(姓名、電話、油箱等等),然后學校系統(tǒng)會自動發(fā)送一個鏈接到你的推薦人的郵箱。推薦人可以通過這個鏈接進入到學校的推薦系統(tǒng),然后根據(jù)學校要求輸入學校所需的推薦信息,點擊提交,推薦完成。
對于美國碩士網(wǎng)申來說,可以在不麻煩推薦人撰寫推薦信的前提下完成推薦。具體操作流程為:首先自己寫好推薦信草稿,然后請推薦人過目并修改,定稿。隨后跟推薦人取得推薦人的郵箱(賬號及密碼),登錄推薦人郵箱進行正常美國留學網(wǎng)申推薦信提交步驟即可。
當然這么做也會有幾個問題:1、推薦人不愿意把自己的郵箱給留學美國讀碩士申請者。2、推薦人沒有電子郵箱。
遇到第一種情況,如果推薦人不愿透露自己郵箱信息,就只好請推薦人自己上傳留學美國讀碩士申請人已經(jīng)寫好的推薦信并且登錄推薦系統(tǒng)自己輸入相關(guān)信息。
遇到第二種情況,推薦人沒有郵箱,則可自己征得推薦人同意的情況下自己注冊一個商業(yè)郵箱,再以推薦人的名義用這個郵箱進行網(wǎng)推。
美國碩士網(wǎng)申系統(tǒng)提交推薦信的一點小Tips:推薦人如果是在校教授,則最好使用edu結(jié)尾的教育網(wǎng)郵箱,否則推薦人真實性打折。推薦人如果是知名企業(yè)管理者,則最好使用公司郵箱地址,否則推薦人真實性打折。
關(guān)于美國留學網(wǎng)申如何提交推薦信,留學美國讀碩士網(wǎng)申提交推薦信的步驟的介紹就到此結(jié)束啦,希望通過上文能夠幫到對美國碩士網(wǎng)申有疑問的同學們。
提交方式
一、網(wǎng)申系統(tǒng)提交
想要去美國讀碩士的小伙伴們請注意,這個網(wǎng)申系統(tǒng)并不是咱們提交美國碩士留學申請的系統(tǒng),而是學校給推薦人的`郵箱發(fā)郵件時,特有的網(wǎng)推系統(tǒng)。理論上來說,這個系統(tǒng)申請者是看不到的,是需要由推薦人親自去提交推薦信。推薦人的郵箱建議是學;蚱髽I(yè)的官方郵箱,最好不要是126,qq等四人郵箱。
但是在申請的時候,學校一般會問申請者是否放棄看推薦信的權(quán)利。同學們可以保留看推薦信的權(quán)利,這對申請來說是不影響的。
在學生提交申請后,甚至有些網(wǎng)申還沒提交申請,在申請系統(tǒng)填了推薦人的郵箱和信息,學校會給推薦人發(fā)郵件,提醒推薦人在收到的郵件里面提交推薦信。
二、郵寄紙質(zhì)推薦信
少部分學校會要求我們郵寄紙質(zhì)推薦信。而且這些學校大部分是會有自己專門的推薦信表格。申請者需要把這些表格發(fā)給推薦人,由推薦人填好,簽字,封裝,并且需要在密封口上簽字,以保證密封性。
郵寄方式有兩種:
1由推薦人親自郵寄出去,當然這太麻煩了,同學們肯定也不好意思
2推薦人密封好推薦信后,由學生郵寄出去,但是前提是推薦信是密封好的。
注意:當網(wǎng)申系統(tǒng)出現(xiàn)問題,推薦人收不到推薦信鏈接的時候,也可以通過這樣的方式去提交推薦信。
三、通過發(fā)郵件的方式提交
這絕對不是通過我們申請者的郵箱去發(fā)推薦信。這必須是由推薦人的郵箱發(fā)出去。這種方式一般是在網(wǎng)推系統(tǒng)失效,推薦人收不到學校的郵件后的補救方式。
寫作誤區(qū)
一、通過郵件確定推薦人
在選擇國外推薦人的時候,如果可以面談,最好和推薦人當面聊聊自己的想法,包括自己想要申請的專業(yè),自己想要申請的學校以及自己想要選擇這些學校的原因。
這有利于推薦人更好地了解美國碩士留學申請者的專業(yè)背景和職業(yè)目標,在推薦的時候會更有針對性。另外,當面和推薦人討論如此重要的事情,也是為了展示自己的重視程度。
二、選擇職位很高的人做推薦
這里想和大家分享這個的意思不是說推薦人的職位高不好,而是,一般職位較高的人,在理論上和申請者的直接接觸比較少,因此在推薦信寫作的時候會比較空泛,內(nèi)容不夠具體。而錄取委員會在審理申請材料的時候,其實更看重推薦人推薦了申請者哪些方面的能力,而非推薦人的背景,畢竟推薦人的水平不能說明申請者的水平。
三、選擇一些要求嚴苛的推薦人
這些長者,在平時的學習和工作中,對申請者要求嚴苛是好事,但是在申請過程中寫推薦信需要充分展示申請者的優(yōu)勢。這類推薦人在推薦信寫作中對申請者的表現(xiàn)推薦力度往往不夠,這會極大降低申請者的錄取幾率。
四、選擇了不了解自己專業(yè)能力的推薦人
很多申請者在美國碩士留學申請過程中,為了推薦人可以夸獎自己,選擇了一些和自己關(guān)系較好但是不了解自己專業(yè)能力的推薦人,這是非常不合理的。錄取委員會很注重推薦人是否了解申請者的專業(yè)人水平,而非個人品質(zhì)。
美國留學推薦信15
推薦信是留美申請書中必不可少的關(guān)鍵材料,推薦信一般需要三封,如何才能寫出讓人眼睛一亮的推薦信呢?
一、注意推薦人身份的選擇。這點上,需要大家注意的是,留學美國一般需要三封推薦信,而這三封推薦信應該由三位身份不同的老師推薦,從各個側(cè)面推薦學生。如:系主任、老板、任課老師、實驗老師等。能找到學術(shù)上的牛人推薦當然最好,要是找不到也不要緊,事實證明,對于中國大陸的.申請者而言一般差別不大。
二、盡量不要代筆。如果能拿到教授親手寫的推薦信,當然是最好的,但一般來講,許多同學都是自己來寫,然后找人翻譯,或請教授稍做修改。如果必須要自己來代筆完成,大家就要注意,要重點體現(xiàn)推薦人與你之間的關(guān)系,有多了解,認識你多長時間,你的表現(xiàn)有多好,著重突出研究能力和做過的工作?梢灾噩F(xiàn)PS中的一些內(nèi)容,以教授口吻證明PS屬實。內(nèi)容要非常非常具體,要能從這些具體的小事看出你的能力以及潛力。
三、推薦信式樣應不同。三封推薦信在風格、排版、格式、抬頭應有所不同。如,系主任的推薦信使用院系抬頭的信紙,老板的推薦信使用實驗室抬頭的信紙;使用不同的字體,如Times、Arial;以及段落格式不同,行間距不同,段間距不同等。
四、避免完美主義。這點也需要同學們注意,推薦信的寫作不需要寫得非常完美,寫成這樣反而讓學校懷疑推薦信的真實性,因為,中國老師的英文一般都不怎么好的。
結(jié)束語:如果能夠兼顧到這四個原則,那么相信你很容易就能拿到一封水平還不錯的留學美國推薦信,特別要提醒大家的是,推薦信的寫作一定要真實可靠,來不得半點虛假。只有你自己先誠實了,才會得到別人的信任和尊重,哪怕你有一些不足,如果能夠真誠的告訴別人,也會獲得別人真誠的對待和尊重。
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