留學(xué)自薦信集合15篇
隨著社會一步步向前發(fā)展，我們越來越經(jīng)常使用自薦信，請注意不同的對象有不同的自薦信。你所見過的自薦信是什么樣的呢？下面是小編收集整理的留學(xué)自薦信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
留學(xué)自薦信1
尊敬的簽證官先生：
您好。
我叫xxx，男/女，xxxx年xx月xx日出生，xxxx年xx月畢業(yè)于。xxxx同年xx月，就職于至今。工作期間，我不斷鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，xx年獲得先進(jìn)教育工作者稱號；同時堅(jiān)持自修文化知識。
我從小就愛讀書，中學(xué)時開始初學(xué)英語，就為英語悠久深厚的文化內(nèi)涵和在國際社會中的獨(dú)特地位深深的著迷了，那時就立志要學(xué)好英語。20xx年，中國加入世貿(mào)，國內(nèi)經(jīng)濟(jì)在逐步加快國際化的步伐，國內(nèi)熟悉國際貿(mào)易規(guī)則、掌握雙語的人才更顯緊缺。我國政府也不斷加快教育改革的步伐，對課程進(jìn)行了大幅度的調(diào)整，并逐步在小學(xué)開設(shè)英語課程。形勢變化再一次激起我深造英語的夢想，目前我國小學(xué)英語教師緊缺，也更堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)英語的決心，因?yàn)槲覠釔劢逃聵I(yè)，對英語更有深厚的興趣。英國是個發(fā)達(dá)國家，在社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等許多領(lǐng)域均取得了輝煌的成就，而且有悠久的.英語文化，到貴國深造英語是最理想的選擇。
我的想法得到家庭和單位領(lǐng)導(dǎo)的理解和支持，我的家庭也為我提供了足夠的留學(xué)資金。我志愿申請到貴國留學(xué)，如蒙準(zhǔn)許，一定努力學(xué)習(xí)，學(xué)成后歸國，將從事英語教學(xué)工作，為中國的教育事業(yè)、為傳播世界和平文化、為促進(jìn)中英文化交流貢獻(xiàn)一份自己的力量。
敬請簽證官先生給我一個深造的機(jī)會，謝謝！
致禮！
留學(xué)自薦信2
尊敬的主管領(lǐng)導(dǎo)：
您好！很感謝您在百忙之中看完我的這份 自薦信 ，在了解了貴公司的情況以后，貴公司的發(fā)展前景也深深吸引了我。我也相信我符合貴公司的要求，并且能為貴公司的發(fā)展提供一份屬于我自己的力量。
我是畢業(yè)于加拿大西蒙弗雷澤大學(xué)經(jīng)濟(jì)系的應(yīng)屆畢業(yè)生。我在20xx年12月完成了4年的本科學(xué)業(yè)，將于20xx年6月領(lǐng)取畢業(yè)證書。由于曾在中國讀過兩年工科院校，零時決定對未來的發(fā)展從新選擇，我放棄了中國的學(xué)業(yè)，到加拿大開始了新的求學(xué)歷程，這也浪費(fèi)了我一定的時間，使我成為了應(yīng)屆畢業(yè)生中的超齡青年。但是由于這份不同的閱歷，卻使我擁有了比普通應(yīng)屆畢業(yè)生更多的成熟和穩(wěn)定，和對各種環(huán)境的適應(yīng)能力。
我所就讀的西蒙弗雷澤大學(xué)是在加拿大綜合排名連續(xù)蟬聯(lián)第一的一座名校。在學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)和務(wù)實(shí)的教學(xué)風(fēng)格下，我在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的知識得到了長足進(jìn)步，而且閱歷也有了很大的拓展。 在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的這個時期，我所學(xué)的.正是我可以在工作中所涉足的。
在加拿大6年的 留學(xué) 生活中，我除了對自身 英語 水平的磨練，也將我的視野放寬到各個領(lǐng)域，力圖將自己培養(yǎng)成為一個能勝任任何職位的復(fù)合型 人才 。除了專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我同時也兼修了很多其他類型課程，如計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)，PHOTOSHOP， IN DES IGN等；語言學(xué)；體育學(xué)；教育學(xué)等各種不同類型的學(xué)科，在初步掌握各種知識的同時也拓展了我自己的視野。在校期間，我也從事過各種類型的 兼職 ，如快餐店的經(jīng)理助理，學(xué)習(xí)管理；學(xué)校體育部的組織工作；學(xué)校畢業(yè)典禮等重大活動的組織助理。 同時我也參與到很多義務(wù)工作中去，如學(xué)校中國學(xué)生會的各種組織活動；大學(xué)國際學(xué)生互助協(xié)會的義務(wù)工作者等。除了鍛煉自己良好的交流能力，也讓自己進(jìn)一步增長不同方面的知識，并且鍛煉自身單獨(dú)工作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)能力。
我相信在 留學(xué) 期間的經(jīng)歷只是我人身的初步經(jīng)歷累積，為我接下來的工作打下一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，但在接下來的工作中我會全身心投入，繼續(xù)學(xué)習(xí)和拓展我自己的視野，進(jìn)一步提高自身能力�，F(xiàn)在的我面臨著一個全新的世界，全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我也有信心用我自己的努力克服一切困難，展示自身的能力。
留學(xué)自薦信3
尊敬的簽證官先生：
您好。
我叫xxx，女，xxxx年xx月xx日出生，xxxx年xx月畢業(yè)于xx大學(xué)。xxxx同年xx月，就職于至今。工作期間，我不斷鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，堅(jiān)持自修文化知識，多次獲得先進(jìn)教育工作者稱號。
從小我就愛讀書，中學(xué)時開始初學(xué)英語，就為英語悠久深厚的文化內(nèi)涵和在國際社會中的獨(dú)特地位深深的著迷了，那時就立志要學(xué)好英語。英國是個發(fā)達(dá)國家，在社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等許多領(lǐng)域均取得了輝煌的成就，而且有悠久的英語文化，到貴國深造英語是最理想的選擇。
XX年，中國加入世貿(mào)，國內(nèi)經(jīng)濟(jì)在逐步加快國際化的步伐，國內(nèi)熟悉國際貿(mào)易規(guī)則、掌握雙語的人才更顯緊缺。中國政府也不斷加快教育改革的步伐，對課程進(jìn)行了大幅度的調(diào)整，并逐步在小學(xué)開設(shè)英語課程。形勢變化再一次激起我深造英語的'夢想，目前我國小學(xué)英語教師緊缺，也更堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)英語的決心，因?yàn)槲覠釔劢逃聵I(yè)，對英語更有深厚的興趣。
我的想法得到家庭和單位領(lǐng)導(dǎo)的理解和支持，我志愿申請到貴國留學(xué)，如蒙準(zhǔn)許，一定努力學(xué)習(xí)，回國后從事英語教學(xué)工作，為傳播世界和平文化、為中國的教育事業(yè)、為促進(jìn)中英文化交流貢獻(xiàn)一份自己的力量。
敬請簽證官先生給我一個深造的機(jī)會，謝謝！
致禮！
留學(xué)自薦信4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是XX師范大學(xué)外國語學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生，我十分熱愛教師工作，也非常希望能到貴校工作，特?cái)M此自薦信，感謝查閱。
我由遼寧省XX一中考入XX師范大學(xué)俄語系，我在初、高中時學(xué)的是英語，所以初入大學(xué)時，在學(xué)習(xí)上遇到了許多意想不到的困難，在老師的幫助下，我的學(xué)習(xí)很快步入正軌。幾年來，我所有科目考試均一次通過，沒有補(bǔ)考現(xiàn)象，且學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定，逐年提高，并且獲得三等人民獎學(xué)金。在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時，我并未放棄對英語的學(xué)習(xí)，一直堅(jiān)持自修大學(xué)英語課程。大二、大三兩年，在吉林大學(xué)(南嶺校區(qū))計(jì)算機(jī)系輔修了計(jì)算機(jī)系專業(yè)課，并順利通過了其全部考試，取得了輔修二專業(yè)畢業(yè)證。
在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，僅僅搞好學(xué)習(xí)是不夠的，要培養(yǎng)自己多方面的能力，我曾在系學(xué)生會工作，其間主持了系報的編輯工作，還組織了全系性的.辯論大賽。曾先后擔(dān)任了班級的學(xué)習(xí)委員和生活委員工作，這一切都極大的提高了我的組織能力，鍛煉了我的膽識，為我能夠成為一名合格的教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我擁有了良好的口才和應(yīng)變能力，上課時能夠“處亂不驚”，組織好課堂。
大學(xué)里繁重的課業(yè)并未壓垮我，開朗的性格幫助了我，所謂“一張一弛，文武之道”，平時我會從事一些體育運(yùn)動，比如打打排球或乒乓球，或者聽聽音樂，讀讀課外書，來抒緩自己緊張的神經(jīng)。
從大二開始，課余時間，我開始從事家教工作，雖然專業(yè)是俄語，但我教的都是英語，憑借自己扎實(shí)的英語基礎(chǔ)，我一直游刃有余。在大四教育實(shí)習(xí)期間，我一直嚴(yán)格要求自己，在各方面提高自己、磨煉自己，完滿的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)，所以，我一直相信，我可以成為一名合格的外語教師。
貴校嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的教學(xué)作風(fēng)吸引著我，我希望我能有幸成為貴校的一員，為學(xué)校的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我的一份力量。
期待與您的面談!
祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!
xxx
xx年x月x日
留學(xué)自薦信5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
衷心感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間垂閱我的自薦材料。我叫郝建剛，是盧甘斯克國立學(xué)院20xx屆碩士畢業(yè)生，所學(xué)專業(yè)是高等教育學(xué)。
大學(xué)期間，我一直擔(dān)任教育系學(xué)生會干事，協(xié)調(diào)老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，較好的完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，得到老師和同學(xué)的一致好評；學(xué)習(xí)方面，我一直嚴(yán)格要求自己，積極向上，成績一直名列前茅，并多次榮獲三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號。大學(xué)畢業(yè)后為了尋求進(jìn)一步的深造機(jī)會，通過一年半工半讀的努力，于xx年考入盧甘斯克國立學(xué)院研究生部學(xué)習(xí)，進(jìn)校以來，我更加珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，在學(xué)習(xí)上，廣泛查閱資料，鞏固基礎(chǔ)理論知識，在學(xué)好自己專業(yè)理論知識和技能的同時，在理論和技術(shù)上取得了較大進(jìn)步，較好的發(fā)展了自己的第二專業(yè)。不僅如此，我還廣泛參與社會實(shí)踐活動，增強(qiáng)自己理論結(jié)合實(shí)際的動手能力，滿足自己專業(yè)的需要。
曲折的經(jīng)歷磨練了我的堅(jiān)韌不屈的意志，造就了我不屈不撓的精神。在各個階段的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中，雖然我不一定是最好的，但是我相信我是優(yōu)秀的，十幾年的寒窗苦讀，鑄就了我的學(xué)識與自信，磨練了我的意志，提高了我的'修養(yǎng)！“一分耕耘、一分收獲”！我會盡自己最大的努力，辛勤勞作，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
多年的求學(xué)經(jīng)歷讓我對真實(shí)進(jìn)取，協(xié)調(diào)合作，溶入潛入等基本素質(zhì)有著深刻的體驗(yàn)。在我看來，工作待遇和條件是第二位的，良好的工作氣氛和發(fā)展前景才是最重要的。我也深知社會更是一所大學(xué)，今天的求職就是為了尋求一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，從而能以更好的工作成績來回報您的厚愛！選擇優(yōu)秀的人才是您的用人宗旨，謀求合適的工作是我的事業(yè)起點(diǎn)。作為新世紀(jì)的一代青年，我會熱情投入到新的工作中去，為中國教育事業(yè)的發(fā)展略盡綿薄之力。
此致
敬禮！
自薦人：xx
xxxx年x月
留學(xué)自薦信6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
感謝您在百忙之中給予我的關(guān)注。
隨信附上我的簡歷，如有機(jī)會與您面談，我將十分感謝。
即使貴公司認(rèn)為我還不符合你們的條件，我也將關(guān)注貴公司的發(fā)展，并在此致以最衷心的祝愿！
我叫xxx，女，xxxx年xx月xx日出生，xxxx年xx月畢業(yè)于xx大學(xué)。
xxxx同年xx月，就職于至今。
工作期間，我不斷鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，堅(jiān)持自修文化知識，多次獲得先進(jìn)教育工作者稱號。
從小我就愛讀書，中學(xué)時開始初學(xué)英語，就為英語悠久深厚的文化內(nèi)涵和在國際社會中的獨(dú)特地位深深的著迷了，那時就立志要學(xué)好英語。
英國是個發(fā)達(dá)國家，在社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等許多領(lǐng)域均取得了輝煌的成就，而且有悠久的英語文化，到貴國深造英語是最理想的選擇。
XX年，中國加入世貿(mào)，國內(nèi)經(jīng)濟(jì)在逐步加快國際化的步伐，國內(nèi)熟悉國際貿(mào)易規(guī)則、掌握雙語的`人才更顯緊缺。
中國政府也不斷加快教育改革的步伐，對課程進(jìn)行了大幅度的調(diào)整，并逐步在小學(xué)開設(shè)英語課程。
形勢變化再一次激起我深造英語的夢想，目前我國小學(xué)英語教師緊缺，也更堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)英語的決心，因?yàn)槲覠釔劢逃聵I(yè)，對英語更有深厚的興趣。
我的想法得到家庭和單位領(lǐng)導(dǎo)的理解和支持，我志愿申請到貴國留學(xué)，如蒙準(zhǔn)許，一定努力學(xué)習(xí)，回國后從事英語教學(xué)工作，為傳播世界和平文化、為中國的教育事業(yè)、為促進(jìn)中英文化交流貢獻(xiàn)一份自己的力量。
劍鳴厘中，期之以聲。
熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運(yùn)、同發(fā)展、求進(jìn)步。
請各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個機(jī)會，我會用行動來證明自己。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
留學(xué)自薦信7
尊敬的先生/女士：
您好！
感謝您百忙之中來閱讀我的自薦信。我是一名海外本科畢業(yè)生，20xx年12月畢業(yè)于xx大學(xué)，在校期間所讀的專業(yè)是商業(yè)管理和研究。我刻苦學(xué)習(xí)，并在各項(xiàng)學(xué)科上均取得了優(yōu)異的成績，用英文的寫作方式完成了研究課4000字的論文和商業(yè)管理課1000字的論文。
在校期間能和各國同學(xué)團(tuán)結(jié)相處，樂于助人，尊敬師長，并與他們建立了非常融洽的關(guān)系。我還利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了許多計(jì)算機(jī)知識，word、photoshop、excel等都得以學(xué)習(xí)和掌握。特別是對word、excel的`應(yīng)用十分熟練。我已經(jīng)具備了計(jì)算機(jī)操作的基本能力，相信所學(xué)這些對工作報告工作上一定很有幫助。英語是我最擅長的科目之一，通過了雅思考試，我在英語的聽、說、讀、寫上更顯優(yōu)勢，現(xiàn)在正學(xué)習(xí)英語專業(yè)翻譯課，借助詞典能閱讀翻譯專業(yè)型英文資料。
平時我的課余活動也十分廣泛，唱歌、瑜珈、游泳、羽毛球等都是我的愛好，還喜歡閱讀書籍，這主要是為了增長知識開闊視野，有廣闊的知識面才能在工作中發(fā)揮超長的能力，提高效率獲得最佳的成績。
最后，請領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)我的情況，希望領(lǐng)導(dǎo)接納我，我愿與您攜手共進(jìn)！再次感謝您對我的關(guān)注。祝工作順利！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
留學(xué)自薦信8
出國留學(xué)自薦信要優(yōu)秀應(yīng)該包括以下8個方面的必要內(nèi)容：
教育背景：你的大學(xué)專業(yè)是什么，你為何選擇這個專業(yè)，多年來的專業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)到了什么，與你選擇工商管理研究有什么關(guān)系。
工作經(jīng)歷：你曾經(jīng)擔(dān)任過什么樣的職務(wù)，這幾年來的工作中有什么業(yè)績、學(xué)到了什么，與你攻讀MBA有什么關(guān)系。
社會活動組織能力：在大學(xué)期間曾經(jīng)參與或組織過什么活動，曾擔(dān)任什么樣的工作，從中又學(xué)到了什么。
最滿意的一次經(jīng)歷：最滿意的一項(xiàng)工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷是什么，是怎樣做好它的。
最突出的才能：你認(rèn)為自己最突出的方面是什么，如領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、交流溝通能力或是協(xié)調(diào)能力。
學(xué)習(xí)計(jì)劃和目的：你在攻讀MBA期間的學(xué)習(xí)計(jì)劃是什么，攻讀MBA與你的職業(yè)追求、職業(yè)目標(biāo)又有什么關(guān)聯(lián)。
獎勵：你曾經(jīng)受過何種獎勵，你是否擔(dān)任過助教，你是否有優(yōu)秀的.論文曾經(jīng)得到發(fā)表或受到獎勵。
特長愛好：你其他需要向商學(xué)院說明或解釋的，如你的特長和愛好，或者你在某一方面，如學(xué)習(xí)成績不夠理想，需要向商學(xué)院解釋的。
同時，如果你不想讓你的出國留學(xué)自薦信埋沒在數(shù)百名甚至數(shù)千名申請者的資料堆中的話，還要特別注意以下四點(diǎn)提示：
不要忽視東西方文化的差異。中國人一向視“謙虛”為美德，即使取得了不錯的成績也要學(xué)會有所保留，而西方人不僅追求“優(yōu)越”而且還要善于表達(dá)出來，所以申請者在寫自薦信時一定要把自己的長處毫不隱瞞地描述出來，使人一眼就能知道你優(yōu)秀的方面。
要富有個性。雖然很多申請留學(xué)MBA的人都有大致相同的經(jīng)歷，但實(shí)際上他們還是有很多區(qū)別的，如生活背景、學(xué)習(xí)和工作成績、所掌握的技巧等，申請者應(yīng)力求在自薦信中突出自己在某方面與眾不同的成績、能力和優(yōu)點(diǎn)。避免給人以“千篇一律”、“平平庸庸”的感覺。
要真實(shí)。美國人對一個人的誠實(shí)品質(zhì)看得很重。例如在簽證時，你什么“失誤”都可以，惟一不能做的就是對簽證官撒謊，如果你是因?yàn)槿鲋e而被拒簽的話，那么再簽成功率將會很低。因?yàn)槿鲋e是人格問題。也正因?yàn)槿绱�，美國人覺得個人簽字比蓋章更有效。為了保證申請者材料的真實(shí)性，商學(xué)院甚至要求申請者的每一份簡歷都有簽字。所以申請者在準(zhǔn)備自己的個人材料時一定要注意材料的真實(shí)性。
留學(xué)自薦信9
寫作準(zhǔn)備
我們一般把推薦信分為學(xué)術(shù)推薦信和工作推薦信，學(xué)術(shù)推薦信即主要推薦學(xué)生學(xué)術(shù)方面、科研方面能力的推薦信，工作推薦信即主要推薦學(xué)生在工作中表現(xiàn)的推薦信。
我們一般把推薦人分為一般推薦人和牛推，牛推即在對應(yīng)學(xué)術(shù)相關(guān)領(lǐng)域世界、國家級厲害人物。當(dāng)然能獲得牛推的申請者，本身肯定在相關(guān)領(lǐng)域就非常厲害，對申請美國頂級名校非常有利。國內(nèi)國外的學(xué)術(shù)圈是一樣的，都是熟人好辦事！所以考慮美國碩士申請者，無論在國內(nèi)國外就讀，都需要與自己學(xué)術(shù)方面、科研、工作方面有接觸的能人面前積極展現(xiàn)自己，參與他們的項(xiàng)目，獲得他們的認(rèn)可和推薦。
美國的研究生院招生一般要求申請者邀請兩到三個推薦人來為申請者做推薦，個別學(xué)�？梢栽黾拥剿牡轿鍌�。招生委員會是在截止日期后，申請者所有材料到齊之后才開始審核工作，所以推薦信的提交與否可能會影響對申請者材料審核的進(jìn)度。
提交步驟
第一步：確認(rèn)推薦信遞交方式。
網(wǎng)上遞交電子版還是郵寄紙質(zhì)版根據(jù)學(xué)校的要求而定。一般在學(xué)校碩士申請要求介紹里面以及開通網(wǎng)申后的`推薦信一欄學(xué)校都會清楚的注明。
為了節(jié)省材料審理時間，目前幾乎所有學(xué)校都接受網(wǎng)上提交推薦信的這種提交方式。只有極個別學(xué)校要求申請者將紙質(zhì)的推薦信郵寄到學(xué)校指定的地址。當(dāng)然還有一種情況，就是當(dāng)你網(wǎng)推這種方式因?yàn)槟承┪粗蚨鵁o法完成時，學(xué)校給出的解決辦法一般有兩種，一種是將推薦信發(fā)到指定郵箱；另一種就是把紙質(zhì)推薦信郵寄到給定的地址。
第二步：推送推薦人信息，需在網(wǎng)申系統(tǒng)中完成。
目前都需要網(wǎng)上先將推薦人信息發(fā)送給學(xué)校，由學(xué)校系統(tǒng)統(tǒng)一給對應(yīng)推薦人發(fā)送上傳推薦信鏈接或寄送推薦信地址。所以在推送推薦人信息之前，需提前準(zhǔn)備好推薦人相關(guān)信息：姓名、頭銜、職務(wù)、工作單位、郵箱、聯(lián)系方式以及含郵編的地址，與申請者關(guān)系，認(rèn)識時間等準(zhǔn)備在word文檔里。
一般建議在網(wǎng)申開通后，截止日期前1個月內(nèi)，就建議首選推送推薦人信息給學(xué)校，以便留夠充足的時間給相關(guān)推薦老師及時上傳推薦信。避免因?yàn)橥扑]信不全，即使是截止日期后，學(xué)校也不會開始審理材料，而錯過最佳審理時間。
第三步：上傳或郵寄推薦信。
應(yīng)屆生數(shù)量
申請者需要盡快聯(lián)系推薦人，請推薦人確認(rèn)是否收到申請學(xué)校的郵件，并安排時間，建議在截止日期前完成推薦信的上傳或郵寄。請申請者提醒推薦人準(zhǔn)備一份PDF版和word版的該推薦人的推薦信，打印在帶有推薦人工作單位抬頭的空白信紙上，并有推薦人手簽的正式的文件。
另外部分學(xué)校網(wǎng)推中對于申請者各方面能力或素質(zhì)的評估要根據(jù)推薦信中對申請者相關(guān)能力的推薦，兩相結(jié)合來填寫；推薦信中沒有提及的其他能力的評價可以填的略低些或者無法評價；不要都是過分高的評分。
第四步：檢查推薦信是否完成。
確認(rèn)學(xué)校是否收到推薦信，避免由于推薦信不全學(xué)校無法審理材料。
自薦信
學(xué)習(xí)背景
例如目前就讀于濟(jì)南某中學(xué)8年級，準(zhǔn)備申請貴校20xx年秋季入學(xué)的9年級，目前學(xué)習(xí)成績?nèi)绾�、哪些科目擅長、喜歡什么課外活動等等。
性格特點(diǎn)
是開朗外向的，還是內(nèi)斂安靜的，美國學(xué)校非常喜歡外向活潑的學(xué)生，他們相信這種性格的學(xué)生能夠快速地融入美國高中的生活環(huán)境。
發(fā)光點(diǎn)
除了學(xué)習(xí)優(yōu)秀外，還有自己的興趣愛好，如打游戲、籃球、攝影等。國外學(xué)校往往喜歡興趣愛好廣泛、個人能力全面發(fā)展的學(xué)生。描述這些興趣愛好時，最好配上參賽經(jīng)歷，學(xué)�？梢酝ㄟ^你的描述，得到你的文采，這樣可以增加你給學(xué)校的印象。
匹配性
美國學(xué)校青睞的不一定是最優(yōu)秀的學(xué)生，但一定是在理念和風(fēng)格上和自己最匹配的學(xué)生。所以學(xué)生一定要對自己申請的目標(biāo)學(xué)校有所了解，才能將這一匹配性表達(dá)出來。
留學(xué)自薦信10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
感謝您看我的自薦信。在了解了貴公司的情況以后，貴公司的發(fā)展前景深深吸引了我。我相信我符合貴公司的要求，并且能為貴公司的發(fā)展提供一份屬于我自己的力量。
我是畢業(yè)于加拿大xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)系的應(yīng)屆畢業(yè)生�，F(xiàn)在已順利完成了4年的本科學(xué)業(yè)，并拿到了畢業(yè)證書。由于曾在中國讀過兩年工科院校，后來決定對未來的發(fā)展重新選擇，我放棄了中國的學(xué)業(yè)，到加拿大開始了新的求學(xué)歷程。由于這份不同的閱歷，使我擁有了比普通應(yīng)屆畢業(yè)生更多的成熟和穩(wěn)定，和對各種環(huán)境的適應(yīng)能力。
我所就讀的xx大學(xué)是在加拿大綜合排名連續(xù)蟬聯(lián)第一的一座名校。在學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)和務(wù)實(shí)的教學(xué)風(fēng)格下，我在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的知識得到了長足進(jìn)步，而且閱歷也有了很大的拓展。在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的這個時期，我所學(xué)的正是我可以在工作中所涉足的。
在加拿大幾年的留學(xué)生活中，我除了對自身英語水平的磨練，也將我的視野放寬到各個領(lǐng)域，力圖將自己培養(yǎng)成為一個能勝任任何職位的復(fù)合型人才。除了專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我同時也兼修了很多其他類型課程，如計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)，photoshop，indesign等;語言學(xué)、體育學(xué)、教育學(xué)等各種不同類型的學(xué)科，在初步掌握各種知識的同時也拓展了我自己的視野。
在校期間，我也從事過各種類型的.兼職。如快餐店的經(jīng)理助理，學(xué)習(xí)管理;學(xué)校體育部的組織工作;學(xué)校畢業(yè)典禮等重大活動的組織助理。同時我也參與到很多義務(wù)工作中去，如學(xué)校中國學(xué)生會的各種組織活動;大學(xué)國際學(xué)生互助協(xié)會的義務(wù)工作者等。除了鍛煉自己良好的交流能力，也讓自己進(jìn)一步增長不同方面的知識，并且鍛煉自身單獨(dú)工作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)能力。
我相信在留學(xué)期間的經(jīng)歷只是我人身的初步經(jīng)歷累積，為我接下來的工作打下一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，但在接下來的工作中我會全身心投入，繼續(xù)學(xué)習(xí)和拓展我自己的視野，進(jìn)一步提高自身能力�，F(xiàn)在的我面臨著一個全新的世界，全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我也有信心用我自己的努力克服一切困難，展示自身的能力。期待您的回復(fù)!祝工作順心!
感謝您在百忙之中抽暇審批這份自薦材料。
此致
敬禮!
求職人：xxx
xx年x月x日
留學(xué)自薦信11
首先，千萬不要遺漏掉那些有用的和中肯的成就、經(jīng)驗(yàn)等事實(shí)。
申請研讀的學(xué)位越高，以往的科研、學(xué)術(shù)成果和工作經(jīng)驗(yàn)等等就越是重要。許多申請者錯誤地認(rèn)為自己發(fā)表的文章已經(jīng)列在履歷里面了，在自薦信中就不應(yīng)該再提。其實(shí)，個人履歷是一份完全不同的文件。它是對個人經(jīng)歷的一種簡潔而全面的介紹，使得讀者對申請者能夠很快有一個大致的了解。自薦信則是需要（或是希望）讀者仔細(xì)閱讀的，它要介紹申請者的成就、抱負(fù)和個人品德。所以申請者不用擔(dān)心內(nèi)容上的重復(fù)。還有許多申請者硬是要把自薦信的篇幅壓縮在一頁紙內(nèi)，因而只能很簡要地提到自己的成就。其實(shí)，如果內(nèi)容充實(shí)，為什么不能寫到2至3頁呢？比如說到發(fā)表的論文，往往只提到一個題目。其實(shí)，寫一篇科研論文往往是要付出巨大心血的。這不光是寫篇文章，而是反復(fù)的科學(xué)論證和無數(shù)次實(shí)驗(yàn)的結(jié)晶。申請者起碼應(yīng)該用2至3個句子，說明這篇論文所代表的實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)用的方法、目的和獲得的成績。還應(yīng)該說明通過發(fā)表這篇（或這幾篇）論文，申請者在這一領(lǐng)域做出了什么貢獻(xiàn)，獲得了哪些思想方法、認(rèn)識和科研手段上的提高。
還有的申請者犯的是一個相反的.錯誤，他們把高中甚至更早的成就也不厭其煩地列在自薦信上。比如當(dāng)上了3好學(xué)生、少先隊(duì)長之類的。因?yàn)橹袊鴮W(xué)生申請的學(xué)位最低的也是碩士研究生，大學(xué)時期的成績或是隨后工作上的成就更為貼切，也應(yīng)該足以用作素材了。當(dāng)然，少兒時期的成就，若是對隨后的學(xué)術(shù)道路產(chǎn)生了重大的影響的，也可以提。有的申請者對某一學(xué)科，比如說數(shù)學(xué)，情有獨(dú)鐘，很早就顯露出天才，在中學(xué)時期就在數(shù)學(xué)競賽中獲獎，由此激發(fā)了對此學(xué)科的強(qiáng)烈興趣，從此矢志不渝。這樣提就非常妥當(dāng)。
最好不提的還有政治觀點(diǎn)、宗教信仰和其它一切容易引起爭議的不同尋常的話題。有個別申請者在文件中提到了“上帝”這樣的字眼，犯了西方社會宗教和學(xué)術(shù)分離的大忌。
最后一點(diǎn)提醒讀者注意的是，對自己的事業(yè)和生活道路上的挫折沒有必要諱莫如深。許多杰出的人物都曾經(jīng)歷過困頓。人們一般會欣賞那些不被困難壓倒，不因失敗沮喪，在逆境中尋找光明的人。關(guān)鍵在于你是否用積極正面的態(tài)度對待挫折并表現(xiàn)出這種積極的態(tài)度。
留學(xué)自薦信12
親愛的教授:
我非常感激你能抽出時間來讀我的信。我是南京醫(yī)科大學(xué)的中國本科生，南京醫(yī)科大學(xué)是中國十大醫(yī)科大學(xué)之一，我將在XX畢業(yè)。之后，我想繼續(xù)我的教育，在美國攻讀碩士學(xué)位。
我現(xiàn)在在醫(yī)學(xué)系。我的主要興趣是眼科，我注意到麻省理工學(xué)院醫(yī)學(xué)院在這一領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位，所以我決定努力進(jìn)入該領(lǐng)域。
你在“角膜和屈光手術(shù)。，尤其是你在《柳葉刀》上發(fā)表的文章讓我特別感興趣。我想在職業(yè)生涯中從事眼科手術(shù)。那& # 39；這就是為什么我要進(jìn)入你的主題。
在大學(xué)期間，我習(xí)慣于在團(tuán)隊(duì)環(huán)境中工作。例如，我是學(xué)生會的.行政副部長，在大學(xué)里組織和策劃活動和競賽。因?yàn)槲页錾墓ぷ�，我獲得了娛樂和體育活動獎學(xué)金。
通過大學(xué)英語四級考試后。我去年轉(zhuǎn)而學(xué)習(xí)法語，在對外漢語考試中得了463分。我目前正在準(zhǔn)備gre，如果申請麻省理工學(xué)院的碩士學(xué)位需要gre，我將參加考試。
懷著如此多的欽佩和熱情，我希望有機(jī)會在你的指導(dǎo)下工作。如果被錄取，我可以繼續(xù)按照你目前的研究方向工作。謝謝你的好意和體貼。
留學(xué)自薦信13
到了高中，很多的學(xué)生選擇出國留學(xué)的形式來完成學(xué)業(yè)。想要高中留學(xué)，如何向意向中的學(xué)校寫留學(xué)自薦信呢？以下整理了高中留學(xué)自薦信的寫作要領(lǐng)，可供參考。
首先，自薦信中要把自己的學(xué)習(xí)背景做以簡單介紹。例如目前就讀于北京某中學(xué)8年級，準(zhǔn)備申請貴校20xx年秋季入學(xué)的9年級，目前學(xué)習(xí)情況如何，哪些科目擅長等等。美國高中留學(xué)美國高中申請美國私立高中留學(xué)美國高中排名其次，自薦信中要介紹一下自己的'性格特點(diǎn)，是開朗外向的，還是內(nèi)斂安靜的，當(dāng)然國外學(xué)校一般都喜歡外向活潑的學(xué)生，這樣他們比較放心學(xué)生在美國能夠盡快地融入環(huán)境。
再次，自薦信中要將自己的閃光點(diǎn)寫出來，除了學(xué)習(xí)優(yōu)秀外，例如有運(yùn)動特長、會樂器演奏等。國外學(xué)校往往喜歡興趣愛好廣泛、個人能力全面發(fā)展的學(xué)生。同時這些興趣愛好及特長又不能是單純地羅列，最好是將重要的參賽及獲獎經(jīng)歷做以闡述。
最后，很多學(xué)生在寫自薦信時只是陳述自己的方方面面，而往往忽視有關(guān)為什么選擇貴校，自己與貴校的匹配性等。美國學(xué)校青睞的不一定是最優(yōu)秀的學(xué)生，但一定是在理念和風(fēng)格上和自己最匹配的學(xué)生。所以學(xué)生一定要對自己申請的目標(biāo)學(xué)校有所了解，才能將這一匹配性表達(dá)出來。
留學(xué)自薦信14
全面深刻地審視自己、尋找獨(dú)特的角度以及注重運(yùn)用細(xì)節(jié)是必須注意的問題。下面有一些材料的取舍問題提出來供讀者參考。
首先，千萬不要遺漏掉那些有用的和中肯的成就、經(jīng)驗(yàn)等事實(shí)。許多申請者錯誤地認(rèn)為自己發(fā)表的文章已經(jīng)列在履歷里面了，在自薦信中就不應(yīng)該再提。其實(shí)，個人履歷是一份完全不同的文件。它是對個人經(jīng)歷的一種簡潔而全面的介紹，使得讀者對申請者能夠很快有一個大致的了解。自薦信則是希望讀者仔細(xì)閱讀的，它要介紹申請者的成就、抱負(fù)和個人品德。所以申請者不用擔(dān)心內(nèi)容上的重復(fù)。
還有許多申請者硬是要把自薦信的篇幅壓縮在一頁紙內(nèi)，因而只能很簡要地提到自己的成就。其實(shí)，如果內(nèi)容充實(shí)，為什么不能寫到二至三頁呢？比如說到發(fā)表的論文，往往只提到一個題目。其實(shí)，寫一篇科研論文往往是要付出巨大心血的。這不光是寫篇文章，而是反復(fù)的科學(xué)論證和無數(shù)次實(shí)驗(yàn)的結(jié)晶。申請者起碼應(yīng)該用二至三個句子，說明這篇論文所代表的`實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)用的方法、目的和獲得的成績。還應(yīng)該說明通過發(fā)表這篇（或這幾篇）論文，申請者在這一領(lǐng)域做出了什么貢獻(xiàn)，獲得了哪些思想方法、認(rèn)識和科研手段上的提高。
還有的申請者犯的是一個相反的錯誤，他們把高中甚至更早的成就也不厭其煩地列在自薦信上。比如當(dāng)上了三好學(xué)生、少先隊(duì)長之類的。因?yàn)橹袊鴮W(xué)生申請的學(xué)位最低的也是碩士研究生，大學(xué)時期的成績或是隨后工作上的成就更為貼切，也應(yīng)該足以用作素材了。當(dāng)然，少兒時期的成就，若是對隨后的學(xué)術(shù)道路產(chǎn)生了重大的影響的，也可以提。有的申請者對某一學(xué)科，比如說數(shù)學(xué)，情有獨(dú)鐘，很早就顯露出天才，在中學(xué)時期就在數(shù)學(xué)競賽中獲獎，由此激發(fā)了對此學(xué)科的強(qiáng)烈興趣，從此矢志不渝。這樣提就非常妥當(dāng)。
最好不提的還有政治觀點(diǎn)、宗教信仰和其它一切容易引起爭議的不同尋常的話題。有個別申請者在文件中提到了“上帝”這樣的字眼，犯了西方社會宗教和學(xué)術(shù)分離的大忌。
最后一點(diǎn)提醒讀者注意的是，對自己的事業(yè)和生活道路上的挫折沒有必要諱莫如深。許多杰出的人物都曾經(jīng)歷過困頓。人們一般會欣賞那些不被困難壓倒，不因失敗沮喪，在逆境中尋找光明的人。關(guān)鍵在于你是否用積極正面的態(tài)度對待挫折并表現(xiàn)出這種積極的態(tài)度。
留學(xué)自薦信15
尊敬的簽證官先生：
您好！
我叫，出生于xxxx年x月x日出生，xxxx年x月畢業(yè)于清華大學(xué)。xxxx同年x月就職于至今。工作期間，我不斷鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，連續(xù)兩年獲得優(yōu)秀員工稱號同時堅(jiān)持自修文化知識。
我從小就愛讀書，中學(xué)時開始初學(xué)英語，就為英語悠久深厚的文化內(nèi)涵和在國際社會中的獨(dú)特地位深深的著迷了，那時就立志要學(xué)好英語。隨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展與國際間交流愈加頻繁，中國政府也不斷加快教育改革的步伐，對課程進(jìn)行了大幅度的調(diào)整，并逐步在小學(xué)開設(shè)英語課程。形勢變化再一次激起我深造英語的夢想，目前我國小學(xué)英語教師緊缺，也更堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)英語的決心，因?yàn)槲覠釔劢逃聵I(yè)，對英語更有深厚的興趣。加拿大是個發(fā)達(dá)國家，在社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等許多領(lǐng)域均取得了輝煌的成就，而且有悠久的英語文化，到貴國深造是最理想的'選擇。
我的想法得到家庭和單位領(lǐng)導(dǎo)的理解和支持，我的家庭也為我提供了足夠的留學(xué)資金。我志愿申請到貴國留學(xué)，如蒙準(zhǔn)許，一定努力學(xué)習(xí)，學(xué)成后歸國，將從事英語教學(xué)工作，為中國的教育事業(yè)、為傳播世界和平文化、為促進(jìn)中英文化交流貢獻(xiàn)一份自己的力量。
敬請簽證官先生給我一個深造的機(jī)會，謝謝！
此致
敬禮
xxx
年月日
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