創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)報告
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天，我們都不可避免地要接觸到報告，報告具有語言陳述性的特點。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)報告1
通過這次大學(xué)生小組創(chuàng)業(yè)活動，我明白了賺錢的不易。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗，以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現(xiàn)自己的理想，證明自己的價值。
創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系。實踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會，組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng)造價值的過程。
這次，我們小組創(chuàng)業(yè)活動，根本算不上真正的創(chuàng)業(yè)，最多是一次社會實踐。雖然我們每個人的投資不多，賺錢也少，但我從中學(xué)到很多知識。要想創(chuàng)業(yè)必須了解社會的需求，商品的`成本，商品在銷售時，出現(xiàn)的問題……全部靠考慮進去。我們還要有全局觀念，學(xué)會與供應(yīng)商談價，還需不斷增加新商品。這樣，我們才能從中獲利。
同時，大學(xué)生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程，在這個過程中可能會遇到挫折和失敗，所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。大學(xué)生實踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營常識、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力、
我們在這次創(chuàng)業(yè)活動中增加了自己的社會經(jīng)驗。邁出了從學(xué)校走向社會的重要一步，對創(chuàng)業(yè)也有了新的認識。其實，在就業(yè)競爭如此激烈的時代，大學(xué)生應(yīng)該首先樹立賺第一分錢，而不是一創(chuàng)業(yè)就必須挖到一桶金的觀念。大學(xué)生面向基層創(chuàng)業(yè)、就業(yè)是大有可為的，特別是在學(xué)校為我們提供優(yōu)惠的政策的情況下，客觀上給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了好的土壤，可以將課堂上學(xué)到的理論知識運用到實際中去，提高創(chuàng)業(yè)實踐能力。
創(chuàng)業(yè)是一項系統(tǒng)工程，在創(chuàng)業(yè)過程中能否正確、高效地整合各種資源對于創(chuàng)業(yè)能否成功是很關(guān)鍵的。而在對資源的整合過程中，最為關(guān)鍵的又是能否與合作者融洽合作。實踐創(chuàng)業(yè)中的大學(xué)生應(yīng)把握方向、堅持原則，懂得選擇、學(xué)會放棄。在市場競爭中，要懂得如何進行放棄和選擇。
事實證明，大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動，將會成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì)，完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。我相信通過這次小組創(chuàng)業(yè)活動，我對創(chuàng)業(yè)有了新的了解和感悟。我堅信通過自己的勤勞和堅持不懈，將來一定會成為一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者，甚至一位優(yōu)秀的企業(yè)家!
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)報告2
省委、省政府提出的“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強省”的“兩創(chuàng)”戰(zhàn)略，是從我省正處于全面提升工業(yè)化、信息化、城市化、市場化、國際化的關(guān)鍵時期和全面建設(shè)小康社會的攻堅階段的實際出發(fā)，為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會、繼續(xù)走在前列的奮斗目標而作出的重大戰(zhàn)略選擇，是一條符合省情、具有特色和時代特色的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展之路。發(fā)改部門承擔(dān)著研究擬定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃、主管物價、糧食工作和指導(dǎo)總體經(jīng)濟體制改革的職能，在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新中，發(fā)改部門更要積極起好表率示范，發(fā)揮好排頭兵作用。
一、充分認識發(fā)改部門創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的重要性
創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新是我省今后一個時期發(fā)展的總戰(zhàn)略，也是縣今后一個時期發(fā)展的根本之舉，更是發(fā)改部門充分發(fā)揮職能作用，力求工作突破、善作善成的路徑選擇，必須進一步增強對創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新重要性的認識。
�。ㄒ唬⿵娀瘜�(nèi)涵的認識
創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的內(nèi)涵極為豐富廣泛，“創(chuàng)新”代表了一個脫離現(xiàn)有技術(shù)、超越當(dāng)前狀態(tài)的基本意愿；“創(chuàng)業(yè)”顧名思義就是以開拓性的思維、創(chuàng)造性的勞動建樹事業(yè)，是自我價值實現(xiàn)的過程。創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)是創(chuàng)新。創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新其核心就在于超越既有資源限制而對機會的追求，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新是一個過程和目標的統(tǒng)一，也是一個手段和目的的統(tǒng)一。創(chuàng)業(yè)是基礎(chǔ)，創(chuàng)新是關(guān)鍵。富民強省是發(fā)展目標，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新是精神的核心所在。就發(fā)改部門本身而言，發(fā)展和改革正是創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的要義所在，發(fā)展就要不斷地創(chuàng)業(yè)，改革更要高層次地創(chuàng)新，發(fā)改的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新工作就是為經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)，所以，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新與發(fā)改工作息息相關(guān)，也是本職工作職能需要，不僅可以大有可為，而且應(yīng)該有所作為。從這個意義上說，開展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新為發(fā)改工作提供了十分難得的機遇，開辟了更加廣闊的天地，一定要牢牢抓住機遇，以創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新促進發(fā)展推動改革，力求各項工作實現(xiàn)新突破。
（二）提高對創(chuàng)業(yè)的認識
“創(chuàng)業(yè)是立身之本、成事之基、發(fā)家之道”。創(chuàng)業(yè)要有大氣不凡的理念、大氣不凡的舉措、大氣寬容的氛圍。創(chuàng)業(yè)也是一個干部必備的能力，一個干部，一個機關(guān)工作人員，沒有創(chuàng)業(yè)心，沒有把事業(yè)做大做優(yōu)的志氣，工作只能流于平庸，干好工作也無從談起。對于發(fā)改干部職工來說，創(chuàng)業(yè)首先要干好本職工作，努力在工作中創(chuàng)造自己的事業(yè)。當(dāng)前及今后，在國際金融危機和經(jīng)濟下滑的`嚴峻形勢影響下，我縣發(fā)展和改革工作任務(wù)更加艱巨，縣委、政府在項目推進、深化改革、統(tǒng)籌發(fā)展、優(yōu)化環(huán)境等各個方面，都給發(fā)改部門提出了新的要求，要干好這些工作，必須弘揚創(chuàng)業(yè)精神，撲下身子扎實工作，才能使發(fā)改工作取得新的業(yè)績。
�。ㄈ┨嵘龑�(chuàng)新的認識
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力，是推動發(fā)展的動力之源、活力之源。發(fā)改部門要進一步解放思想、更新觀念、大膽探索，不斷增創(chuàng)發(fā)展新優(yōu)勢，著力在四個方面加強創(chuàng)新，一是創(chuàng)新思維，就是要有創(chuàng)新的理念，進一步解放思想，努力沖破舊的觀念，打破原有的條條框框，對待工作要超前謀劃，敏銳反應(yīng)，主動出擊；要創(chuàng)新思維方式，不斷創(chuàng)新、探索和尋找最佳的方法，扎實做好各項工作。二是創(chuàng)新路子，就是要緊緊圍繞縣委、縣政府的要求落實工作，圍繞發(fā)改部門在掌握宏觀政策、對上爭取資金、項目推進管理等方面的優(yōu)勢來開展工作，圍繞每個人的自身優(yōu)勢干好工作。三是創(chuàng)新措施，就是要進一步強化領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任以及檢查督促等措施，把工作真正落到實處，產(chǎn)生實效。四是創(chuàng)新方法，在現(xiàn)行推出項目協(xié)調(diào)工作、規(guī)劃綜合管理辦法等許多工作新機制的基礎(chǔ)上，要進一步探索研究，總結(jié)經(jīng)驗，通過方式方法的創(chuàng)新，實現(xiàn)工作的創(chuàng)新。
二、發(fā)改部門開展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的有效探索
為響應(yīng)省委、省政府“兩創(chuàng)”總戰(zhàn)略號召，積極推進市委、市政府提出的“加快生態(tài)文明建設(shè)”工作主題，認真貫徹落實縣委、縣政府“大氣創(chuàng)業(yè)、大力創(chuàng)新”的工作主線，縣發(fā)展和改革局充分發(fā)揮“參謀部、項目部、協(xié)調(diào)部”作用，積極起好表率示范，開展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的有效探索，爭當(dāng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新先行者。
�。ㄒ唬款^創(chuàng)辦研促中心
于20xx年4月份牽頭組建了“縣創(chuàng)新發(fā)展研究和促進中心”（以下簡稱研促中心），全力為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新服務(wù)，這是縣創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新體系建設(shè)的重要內(nèi)容，也是發(fā)改部門推進創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的一項新舉措和具體的實際行動。中心建設(shè)旨在根據(jù)縣經(jīng)濟和社會發(fā)展需求，有效組織、優(yōu)化和整合資源，搭建起具有公益性、開放性、基礎(chǔ)性的研究中心和服務(wù)平臺，為個人和企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、政策法規(guī)解讀、公共機構(gòu)改革和創(chuàng)新、發(fā)展中存在的難題破解和研究提供一個集思廣益、智力激蕩的對接性強的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新研究和促進平臺，構(gòu)建一個企業(yè)與政府、高等院校、科研機構(gòu)、傳媒四位一體的交流平臺，以便找準問題，研究出解決措施。建立研促中心是實施全省“兩創(chuàng)”總戰(zhàn)略的需要；是謀求爭先進位、推進“撤縣建市”、構(gòu)建“四型”的需要；是加快經(jīng)濟社會發(fā)展的需要；也是加快發(fā)改部門職能轉(zhuǎn)變的需要；更是優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展軟環(huán)境的需要。
�。ǘ┏晒εe辦峰會論壇
研促中心組建以來，已開展了一系列的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新工作。20xx年5月1日成功舉辦了20xx信息管理與資本運作（仙都）峰會，特別邀請了來自世界四大會計師事務(wù)所之一的畢馬威會計師事務(wù)所高級審計經(jīng)理徐天云和財大軟件有限公司總經(jīng)理李偵分別就企業(yè)上市前期準備與包裝、企業(yè)經(jīng)營方式拓展、營銷與品牌策劃、信息化安全等這些企業(yè)經(jīng)營者密切關(guān)心和急需解決的方面知識與問題作了專題講座。20xx年7月10日成功承辦了縣“大氣創(chuàng)業(yè)、大力創(chuàng)新——轉(zhuǎn)型提質(zhì)、跨越發(fā)展”論壇，論壇針對宏觀調(diào)控和新一輪經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期中小企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)與困境等系列問題展開討論，論壇形式分主題演講和對話沙龍活動，省委政策研究室副主任郭占恒，省社科聯(lián)原副主席藍蔚青，《今日》雜志社總編、社長厲佛燈，工商大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、浙商研究中心主任呂福新，《市場導(dǎo)報》社總編崔礪金等出席論壇活動。縣委副書記、縣長孔海龍主持并致詞，縣委書記毛子榮作主題報告。三位嘉賓作了主題演講，分別從理論的高度和實踐的角度暢談了“兩創(chuàng)”的主要內(nèi)涵、本質(zhì)要求、對策措施等；在對話沙龍中，專家、學(xué)者、政務(wù)人員、媒體記者與企業(yè)界精英實行“四位一體”現(xiàn)場互動對話，分別圍繞《行業(yè)管理創(chuàng)新與發(fā)展》、《企業(yè)上市的籌備與謀劃》、《技術(shù)和產(chǎn)品創(chuàng)新的產(chǎn)業(yè)化》三個主題進行面對面的討論交流，暢談感言和認識，探討問題與對策。會后，還專門匯編了《20xx論壇薈萃》，論壇的全新模式舉辦，深受企業(yè)界和部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的歡迎和好評。
�。ㄈ┥钊胝{(diào)研服務(wù)企業(yè)
調(diào)查研究是成事之基、謀事之道，也是發(fā)改干部的一項基本功，針對各種要素制約、新情況新問題層出不窮，發(fā)展和改革局堅持與縣委、縣政府中心工作相結(jié)合、與發(fā)改工作重點相結(jié)合，緊密聯(lián)系實際，圍繞熱點、焦點、難點，加大調(diào)研力度，尋找切實管用的辦法。專門建立了以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長的重點課題組，及時下達重點課題調(diào)研計劃，深入開展調(diào)查研究。針對企業(yè)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)與危機，還專門發(fā)放問卷調(diào)查表，在規(guī)模以上企業(yè)中深入開展了縣企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與需求情況調(diào)查，又專門邀請了工商大學(xué)、浙商研究中心等高等院校、研究機構(gòu)專家、學(xué)者前來為企業(yè)“把脈號診”和“對癥下藥”。通過深入調(diào)研，完成了一批高質(zhì)量的課題調(diào)研文章。20xx年，《新一輪經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期縣中小企業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)與對策》等3個課題被省發(fā)改委的《省發(fā)展改革系統(tǒng)簡報》刊用。其它專題調(diào)查、研究文章也有不少篇數(shù)被刊用，其中1篇被省委《政策燎望》刊用，3篇研究文章被《經(jīng)濟》刊用，1篇調(diào)研文章被《投資》刊用，1篇調(diào)研文章被《重大工程交易信息》刊用，1篇調(diào)研文章被《今日》刊用，1篇理論文章被《日報》刊用。并與浙商研究中心共同完成了《縣創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新調(diào)研報告》。同時，緊抓機遇，在全省首批開發(fā)區(qū)（園區(qū)）信息化建設(shè)試點單位基礎(chǔ)上，通過積極爭取，使工業(yè)園區(qū)成為了全省28個重點特色工業(yè)園區(qū)之一。積極探索縣城污水處理廠、新碧污水處理廠、縣垃圾填埋場TOT、BOT、BT招商，已取得實質(zhì)性成效，為多渠道拓寬項目融資方式而努力。抓好CDM項目的開發(fā)與研究，已成功把沙坑、八尺電站2個項目有償推向國際。通過一系列的工作創(chuàng)新，彰顯了發(fā)改部門在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的排頭兵作用。
三、發(fā)改部門推進創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的路徑選擇
當(dāng)前，正處“爬陡坡、闖難關(guān)、跨大坎”關(guān)鍵階段，處于工業(yè)化轉(zhuǎn)型期、城市化加速期、市場化完善期和國際化提升期，宏觀環(huán)境發(fā)生了許多新的變化。創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新為發(fā)改工作提供了十分難得的機遇，開辟了更加廣闊的天地，作為發(fā)改部門，要緊跟形勢變化，堅持與時俱進，按照科學(xué)發(fā)展、促進和諧的總體要求，推進新一輪創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，力求各項工作實現(xiàn)新突破，再上新水平
�。ㄒ唬﹪@辦好研促中心推進創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新
以縣創(chuàng)新發(fā)展研究和促進中心為總平臺，認真總結(jié)去年舉辦峰會、論壇等活動的經(jīng)驗與做法，進一步研究和探索我縣經(jīng)濟社會發(fā)展需求方面的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新新途徑、新辦法、新機制。
一是進一步完善平臺功能定位。根據(jù)建立研促中心的目的和功能定位，為更有效地解決問題，優(yōu)化我縣經(jīng)濟社會發(fā)展環(huán)境，需不斷加強縣創(chuàng)新發(fā)展研究和促進中心建設(shè)，進一步發(fā)揮研促中心這個平臺作用�？偲脚_組織架構(gòu)模式為：研促中心在非常設(shè)機構(gòu)上專門設(shè)立顧問委員會、專家委員會、理事單位，常設(shè)機構(gòu)上專門設(shè)立研究室。顧問委員會由縣領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)組成，委員會主任由縣主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任；專家委員會主要由科研機構(gòu)、高等院校、政府機構(gòu)以及社會上的專家學(xué)者、企業(yè)家以及企業(yè)中具有實踐經(jīng)驗的技術(shù)、管理專家組成；理事單位由相關(guān)部門以及經(jīng)常需要聯(lián)系的企業(yè)組成；研促中心由發(fā)改局組建，局長擔(dān)任主任，確定一名副職為常務(wù)副主任，其他副職為副主任，局里有關(guān)骨干為成員，同時，中心下設(shè)研究室，研究室成員從事日常具體工作。在工作初期，中心為臨時機構(gòu)，待條件成熟，取得一定成績和經(jīng)驗后，爭取發(fā)展成為發(fā)改部門下屬的事業(yè)單位。加快組建縉商創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新俱樂部，定期舉辦沙龍活動，為企業(yè)提供交流和互動的平臺。加強與有一定資源優(yōu)勢、技術(shù)優(yōu)勢和人才優(yōu)勢的科研機構(gòu)、高等院校、企業(yè)建立縱向、橫向聯(lián)系，定期或不定期舉辦各種形式的講座或培訓(xùn)，適時舉辦“應(yīng)對危機，加快發(fā)展”信心論壇等活動形式，積極為中小企業(yè)發(fā)展和二次創(chuàng)業(yè)面臨的新機遇、新問題、新挑戰(zhàn)等方面提供高質(zhì)量的各類管理、經(jīng)濟、科技、咨詢服務(wù)。
二是深入開展調(diào)研、政策解讀和研究工作。本著“創(chuàng)新源于基層、創(chuàng)新來自總結(jié)”的原則，針對一些政府制度改革創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新融資制約、企業(yè)發(fā)展管理瓶頸、項目推進對接等熱點、難點問題，定期或不定期開展重點課題調(diào)研工作，進行實事求是、全面客觀地分析研究，針對性地開展專家診斷、名家講課、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)等各類培訓(xùn)或指導(dǎo)。并把調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題提交專家委員會研討和顧問委員會進行指導(dǎo)分析，在更高層次上對我縣的實際問題進行“把脈號診”，對癥下藥解決問題。并要及時掌握政策信息，研究政策導(dǎo)向，做好解讀文章，提出相關(guān)政策建議；針對不少企業(yè)對行業(yè)發(fā)展扶持政策信息缺乏或不了解、缺少敏感性等方面情況，由研促中心及時收集相關(guān)政策與信息，為企業(yè)做好政策解讀和輔導(dǎo)工作。及時總結(jié)一些創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新典型案例，匯編出版一些在一定級別刊物發(fā)表的、有一定影響力的調(diào)研成果。努力把研促中心建成我縣政府創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新和政策法規(guī)理論研究中心。
�。ǘ﹪@服務(wù)工業(yè)推進創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新
審視我縣的發(fā)展現(xiàn)狀，工業(yè)經(jīng)濟是主力軍，在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新中，發(fā)改部門必須要以實際行動服務(wù)工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展。
一是強化規(guī)劃引導(dǎo)。通過積極開展向省申報重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)、重點區(qū)塊列為全省主體功能區(qū)規(guī)劃的重點開發(fā)區(qū)塊等工作，編制組織實施好《縣工業(yè)產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展與空間布局規(guī)劃》，以大力推進工業(yè)經(jīng)濟繁榮，培育“產(chǎn)業(yè)更加集中、發(fā)展更加強勁、特色更加明顯、優(yōu)勢更加突出”的產(chǎn)業(yè)集群為主線，重點發(fā)展機床制造、汽摩配、金屬制品三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)；著力培育電力電子、新型特種材料兩大高新產(chǎn)業(yè)；改造提升縫制機械、照明器具兩大傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。用好、用活《縣關(guān)于推進工業(yè)經(jīng)濟又好又快發(fā)展的若干意見》和《縣工業(yè)經(jīng)濟獎勵實施細則（試行）》，積極扶持重點產(chǎn)業(yè)、重點產(chǎn)品、重點項目，努力建設(shè)一批具有全國影響力的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)集群。
二是不斷健全工業(yè)發(fā)展平臺體系建設(shè)。三大工業(yè)集聚區(qū)是工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的重要平臺和主陣地，也是今后一個時期工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的主要增長極。加強和促進園區(qū)開發(fā)建設(shè)，推動產(chǎn)業(yè)集聚，提升產(chǎn)業(yè)層次，增強發(fā)展后勁，提高市場競爭力，是建設(shè)實力、活力、大氣、和諧“四型”、深入實施“開放興縣、工業(yè)強化、生態(tài)立縣”三大發(fā)展戰(zhàn)略、加快撤縣建市進程的有效舉措。要強化園區(qū)經(jīng)濟的主體地位不動搖,不斷整合提升和延伸擴展工業(yè)園區(qū)和五東、壺鎮(zhèn)工業(yè)功能區(qū)，堅持框架式建設(shè)與功能性建設(shè)并重，大力推進工業(yè)園區(qū)、工業(yè)功能區(qū)建設(shè)，積極探索在工業(yè)優(yōu)勢鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中心村發(fā)展建設(shè)全民創(chuàng)業(yè)園區(qū)，為工業(yè)發(fā)展拓展平臺空間。
三是不斷優(yōu)化企業(yè)發(fā)展環(huán)境。要牢固樹立“善待企業(yè)”意識，尊重企業(yè)、支持企業(yè)、愛護企業(yè)、關(guān)心企業(yè)，創(chuàng)新服務(wù)方式和服務(wù)理念，變被動服務(wù)為主動服務(wù)，變企業(yè)找我辦為我為企業(yè)辦，主動送服務(wù)上門，送政策上門，幫助企業(yè)解決一些實際困難和問題，如通過深入開展“走進企業(yè)、破解難題”專項行動，千方百計幫助企業(yè)解決要素、瓶頸制約問題，努力減輕企業(yè)的政策性負擔(dān)，不斷為企業(yè)解決生產(chǎn)經(jīng)營中的新情況、新問題，促進干部作風(fēng)的進一步轉(zhuǎn)變，工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境進一步優(yōu)化，全力營造“善待企業(yè)就是善待財富”的良好氛圍。
�。ㄈ﹪@項目投資推進創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新
要牢固樹立抓項目就是抓經(jīng)濟社會發(fā)展、就是抓機遇的理念，牢固樹立抓項目推進就是抓經(jīng)濟增長、謀劃項目就是謀劃發(fā)展的思想。始終把抓項目、保投資作為經(jīng)濟工作“生命線”。
一是加強項目謀劃。要緊緊圍繞中央今后兩年多時間內(nèi)強力啟動4萬億元投資刺激經(jīng)濟的有利時機，致力服務(wù)旅游、文化、衛(wèi)生強縣和生態(tài)縣創(chuàng)建的“四縣聯(lián)創(chuàng)”工作，積極爭取有利于我縣投資發(fā)展的空間，抓項目，上項目，建項目，把項目投資這項重頭戲抓出成效。
二是注重項目前期。進一步按照國務(wù)院十大措施、省“三個千億”、“均等化計劃”、“服務(wù)業(yè)項目計劃”等謀劃項目，通過敢想善謀，謀劃出更多政策對路、規(guī)劃對接、資金對口的項目，壯大建設(shè)項目庫，搞好項目儲備，繼續(xù)做深、做實、做細、做活重大項目前期，切實抓好好溪水利樞紐、金溫鐵路擴能提速段改造、方溪抽水蓄能電站、330國道西移等一批重大項目前期工作，抓住機遇乘勢而上，爭取提前實施。進一步完善項目前期工作運行機制，著力推行重大項目前期“8＋x”協(xié)調(diào)制度，通過舉辦項目實務(wù)培訓(xùn)班等形式，以具體項目實踐為例，切實做好項目指導(dǎo)工作。
三是狠抓項目推進。進一步創(chuàng)新項目推進工作機制，完善促進投資項目加快推進的工作制度和項目工作協(xié)調(diào)機制及項目督查督辦工作機制。進一步完善和發(fā)揮好縣領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系重點項目工作制度和重大項目會商辦理機制、重點項目要素保障責(zé)任制度以及重點項目聯(lián)合稽察考核制度，加快出臺實施項目審批評估辦法、向上爭取資金補助激勵辦法、政府投資項目裝修實施標準等。不斷完善項目推進工作考核辦法，強化落實項目推進激勵機制。巧設(shè)各種載體，采取多種措施，破解項目難題，加快項目推進。
四是優(yōu)化項目服務(wù)。進一步改進項目服務(wù)方式，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，加快項目審批。要抓好政策服務(wù)，政策要圍著項目轉(zhuǎn)，做到政府投資政策、價格政策等服務(wù)于項目建設(shè)，有利于項目推進，要按照中央國債項目管理方面的政策要求和投資導(dǎo)向，千方百計做好國債項目爭取，認真研究落實管理辦法，真正做到能爭取、能落實、能管好。要提供要素服務(wù)，重點在土地和資金上做好文章，要立足潛力挖掘和增量拓展并舉，加強統(tǒng)籌謀劃，積極采取有效措施，進一步加大政策處理力度，切實解決土地歷史遺留問題，努力破解土地要素制約，為項目推進提供堅實保障。要優(yōu)化審批服務(wù)，進一步加強業(yè)務(wù)指導(dǎo)，推進項目審批服務(wù)高效化。
（四）圍繞改革深化推進創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新
“大氣創(chuàng)業(yè)、大力創(chuàng)新”最核心的問題是解放思想，深化改革。沒有思想大解放，觀念再更新，創(chuàng)業(yè)就會缺乏激情，創(chuàng)新就會缺乏動力。要堅持把解放思想、改革開放作為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的動力源泉。
一是進一步解放思想。要按照“兩創(chuàng)”要求，更加深刻、更加到位地推進新一輪思想大解放。解放思想必須立足“敢”，切實做到敢想敢為，敢冒風(fēng)險，敢擔(dān)責(zé)任，敢爭一流。解放思想必須立足“干”，切實做到發(fā)展第一，大局為重，干事創(chuàng)業(yè)，自強自立。解放思想必須立足“放”，切實做到多予少取，放開搞活，支持創(chuàng)業(yè)，善待百姓。
二是積極推進各項改革。要按照“兩創(chuàng)”要求，推進新一輪改革，積極探索城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的規(guī)劃和管理體制、基礎(chǔ)設(shè)施、社會事業(yè)、就業(yè)和社會保障制度；完善和落實促進全民創(chuàng)業(yè)、全面創(chuàng)新的政策措施，營造公平競爭的發(fā)展環(huán)境；要積極探索科學(xué)高效政府管理體制、改善民生的社會管理體制、充滿活力的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新體制。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)報告3
20xx年暑期，我院按照校團委的統(tǒng)一要求，突出主題，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為切入點，創(chuàng)新組織形式，認真組織大學(xué)生參加社會實踐活動，在提高大學(xué)生素質(zhì)、服務(wù)社會發(fā)展、宣傳農(nóng)大形象等方面收到了新成效。
一、理念創(chuàng)新，開啟學(xué)院社會實踐活動新局面
學(xué)院一直十分重視大學(xué)生實踐能力、創(chuàng)新能力和就業(yè)能力的培養(yǎng)工作，多次強調(diào)，要以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為重點，做強學(xué)生工作。今年，以農(nóng)大百年校慶為契機，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)又提出要緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)特色，利用校內(nèi)校外兩種資源，做實暑期社會實踐活動。在這種理念的指導(dǎo)下，按照學(xué)校團委精神，在院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，院團委召開班級團支部會議，認真動員組團。學(xué)院共組建了38支團隊，其中校級重點團隊3支，院級重點團隊35支，其中21支就屬于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊。
二、方式創(chuàng)新，抓重點，帶全局，社會實踐成效明顯
1、突出專業(yè)化，推動社會實踐活動特色運作
今年，在學(xué)院新的社會實踐活動組織理念指引下，學(xué)院突出專業(yè)特色，提倡“學(xué)以致用，服務(wù)基層”的教學(xué)理念，開展專業(yè)化實踐活動。成立了專業(yè)企業(yè)調(diào)研團，對校外各大電子公司進行實習(xí)考察。多支隊伍親身進入車間進行為期一個月的.學(xué)習(xí)訓(xùn)練，期間還組織參觀了軟件公司的管理系統(tǒng)，檢測車間等。
2、堅持項目化，推動社會實踐活動系統(tǒng)運作
依托學(xué)院青年教師科研基金項目，組織設(shè)計大學(xué)生創(chuàng)新實踐項目，今年，我院選定了“加大作物秸稈利用，為民創(chuàng)造更大財富”、“少數(shù)民族傳統(tǒng)習(xí)俗與文化調(diào)研”、“三農(nóng)政策的推廣與深入”、“計算機網(wǎng)絡(luò)在鄉(xiāng)村管理系統(tǒng)中的應(yīng)用”、“深入基層掛職鍛煉”等10余個項目開展。通過項目化運作，使大學(xué)生持續(xù)關(guān)注與所學(xué)專業(yè)應(yīng)用有關(guān)的領(lǐng)域或行業(yè)，更好的認識行業(yè)與社會。
3、注重基地化，推動社會實踐長效運作
近年來，我院重視結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點建設(shè)社會實踐活動基地，與安徽大申莊、湖南張家界等地區(qū)的大學(xué)生社會實踐基地都簽訂了共建協(xié)議，在“赴鄧州大學(xué)生志愿增智社會實踐活動”中，學(xué)院學(xué)生在擔(dān)任鎮(zhèn)長、鄉(xiāng)長助理的半個月里，積極開展調(diào)研活動，了解了鄧州的市情、鄉(xiāng)情、村情;對當(dāng)?shù)剞r(nóng)民進行電腦知識培訓(xùn)和致富技能培訓(xùn)。今年，還為那里的蔬菜大棚的種植提供了許多理論幫助與支持。
4、落實全員化，推動社會實踐活動普惠性建設(shè)
今年，在抓好重點團隊同時，我們以《河南農(nóng)業(yè)大學(xué)暑期社會實踐登記表》為載體，以確立社會調(diào)查題目與提綱為支撐，抓實了分散反向同學(xué)的社會實踐活動。實踐活動參與率達到100%，實現(xiàn)全體同學(xué)在實踐中受教育，靠做貢獻長才干。
5、推進制度化，構(gòu)建社會實踐活動激勵體系
在學(xué)校社會實踐活動組織體系指引下，我院不斷建立完善社會實踐活動評比表彰制度，逐步構(gòu)建了社會實踐活動成效與班級團支部評先評獎、學(xué)生個人評獎評優(yōu)相結(jié)合的考核、評比、激勵制度體系，為學(xué)院社會實踐活動組織、開展提供了有力的制度環(huán)境。
三、加強宣傳，樹立農(nóng)大良好的社會形象
組建強有力的宣傳團隊，及時向校團委、省市各媒體、網(wǎng)絡(luò)提供稿件，我院多篇通訊報道被“三下鄉(xiāng)”社會實踐、中國青年網(wǎng)、大學(xué)生網(wǎng)、中國新聞網(wǎng)、河南日報(農(nóng)村版)、青年導(dǎo)報、大河網(wǎng)、中國校媒網(wǎng)等媒體刊登報道30余次。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)報告4
項目主要進展
經(jīng)過兩個月左右的實地考察和材料總結(jié)，本小組已經(jīng)找出普通印刷廠的污染源：
油墨：油墨是目前印刷行業(yè)最大的污染源：世界油墨年產(chǎn)量已達三百萬噸質(zhì)量控制，油墨中含有機溶劑，一般有較濃的氣味，對環(huán)境有污染，對人體有一定毒害，并且這種油墨有一定的火災(zāi)隱患。 每年由油墨引起的全球VOC污染排放量已達數(shù)十萬噸。這些有機揮發(fā)物包裝貿(mào)易，在太陽光的照射下會形成氧化物和光化學(xué)煙霧，嚴重污染大氣環(huán)境，這已引起了各方面的廣泛關(guān)注。 目前在隨著企業(yè)環(huán)境保護意識的提高，迫切需要“綠色”印刷材料的呼聲日漸高漲。
現(xiàn)代產(chǎn)品對包裝的要求不僅僅在美觀、適用愛克發(fā)，也越來越要求其健康的屬性，對于與人體健康息息相關(guān)的保健類產(chǎn)品而言.為了減少甚至消除了對于環(huán)境的某些污染，利用科技發(fā)展推動了印刷技術(shù)的進步、印刷工藝在不斷更新，采用環(huán)保技術(shù)。上海宏景 印刷油墨包括成色劑、聯(lián)結(jié)料、添加劑三種基本成分。由于油墨中含有害物質(zhì)，近40多年來油墨環(huán)保元素不斷地增加，油墨行業(yè)走在環(huán)保隊伍的前面上海宏景，它們也總是在改變油墨基本成分， 水性油墨——是世界公認的環(huán)保型印刷材料，它的最大特點是明顯地減少了VOC的排放量，它完全消除溶劑型油墨中某些有毒有害物質(zhì)對人體的危害和對包裝產(chǎn)品的污染，改善總體環(huán)境質(zhì)量，特別適用于食品、飲料、藥品等衛(wèi)生條件要求嚴格的包裝印刷產(chǎn)品 膠印環(huán)保型有UV膠印油墨——環(huán)保型水性油墨目前主要的用于柔性版印刷與凹版印刷。
近年來，柔性版印刷在世界范圍內(nèi)飛速發(fā)展，在歐美發(fā)達國家被認為是“地球上最優(yōu)秀，最有前途的印刷方式”，美國95%的柔性版印刷品和80%的凹版印刷品采用水墨。柔性版印刷在我國尚處于起步階段油墨，目前僅占印刷領(lǐng)域的3%左右。在柔性版包裝印刷中，國內(nèi)外絕大部分都采用水性油墨印刷。隨著綠色包裝和環(huán)保包裝的逐漸流行，很多煙廠、酒廠、藥廠、化妝品、兒童玩具類企業(yè)，都準備采用柔版印刷產(chǎn)品包裝，柔版印刷在印刷領(lǐng)域特別是包裝印刷領(lǐng)域的比重將逐步增大。 油墨清潔劑：當(dāng)前綠色印刷，印刷企業(yè)生產(chǎn)方式主要是傳統(tǒng)的膠印，使用油墨。由于印刷工價偏低原因，現(xiàn)在大多數(shù)印刷企業(yè)都使用汽油、煤油作為油墨清潔劑，以此降低生產(chǎn)成本。而汽油、煤油又是環(huán)境主要的污染源。現(xiàn)在油墨清洗劑主要有兩類：一類是汽油、煤油，另一類是印刷專用清潔劑. 用汽油、煤油作清洗劑印刷適性，首先造成周圍環(huán)境相當(dāng)大的危害。有的企業(yè)無循環(huán)處理設(shè)備，員工將清洗過墨輥、橡皮布、墨斗等骯臟的汽、煤油亂倒、亂放，一是對土壤及水質(zhì)的污染;二是會造成次生災(zāi)害的危險。其次對員工危害。
由于汽油的揮發(fā)性很大，操作人員長期會或多或少的吸入一定量的油氣。同時，工人在進行清洗作業(yè)時字體，手或身體的其他部位難免會接觸到汽油、煤油都會對人體造成一定的傷害，如果長期接觸，會對工人的身體健康造成不同程度的損傷。再次是油墨含有等有害物質(zhì)溶解在汽油、煤油中，也會對人體及周圍環(huán)境造成相當(dāng)大的危害。 洗車水：是專門用于清洗油墨的清洗劑，質(zhì)量合格的洗車水與汽油、煤油相比愛色麗，清洗效果好，安全性能高，并且對人體及環(huán)境的污染危害小，但是價格比較高。雖然相對于汽油、煤油而言，洗車水即安全印刷廠，污染也小，但并不等于“洗車水”是完美無缺的。首先，雖然大部分合格的洗車水的閃點在40度以上，最高的在200度左右，但是它仍屬于易燃物發(fā)展史，如果操作過程不當(dāng)，還是存在發(fā)生爆炸的可能。
其次，雖然洗車水相對于汽油、煤油而言，本身產(chǎn)生的對人體、環(huán)境污染要小，但并不等于他沒有污染;與汽油、煤油一樣海德堡，溶解在“洗車水”中的油墨等物質(zhì)對人體及周圍環(huán)境造成危害是絕對不容忽視。由此看來，在選用及處理油墨清洗劑上存在著很大的環(huán)保問題;一是清洗劑本身的安全及環(huán)保問題;二是溶解于清洗劑中的油墨面對使用油墨清洗劑而產(chǎn)生的污染問題，應(yīng)該學(xué)習(xí)借鑒國外發(fā)達國家印刷行業(yè)的經(jīng)驗，在油墨清洗劑的選用及處理上下功夫。歐美及日本等發(fā)達國家的印刷企業(yè)都不再選用汽油、煤油作為油墨清洗劑，他們選用的都是品質(zhì)符合國際或本國環(huán)保標準的洗車水;他們將清洗過橡皮布、墨輥或機器后含有油墨等有毒物質(zhì)的清洗劑、洗車水收集起來艾司科，送到專門的處理中心或企業(yè)自身進行回收處理，這樣就基本上防止了洗車水臟液對環(huán)境的污染;
目前，國內(nèi)有的印刷企業(yè)已經(jīng)使用相關(guān)的處理設(shè)備對使用后的清洗劑、洗車水進行回收處理，同時不僅不會使企業(yè)的生產(chǎn)成本提高，反而會給企業(yè)帶來相當(dāng)可觀的經(jīng)濟效益。 現(xiàn)在有一種“綠色膠片”--干版膠片工藝問世。干片成像最大的優(yōu)點是沒有傳統(tǒng)膠片的曝光和沖卷過程，也不需顯影機，自然也就免除了相關(guān)的設(shè)備和操作過程愛色麗，最主要的是不使用任何化學(xué)藥劑就可成像，對環(huán)保極為有利，堪稱“綠色”成像技術(shù)。除了滿足重視環(huán)保的
印刷公司的要求之外，干片成像機對于需要直接室內(nèi)成像的設(shè)計公司、廣告媒體機構(gòu)也提供了極大的方便，因為他們可以直接與激光打印機相連曼羅蘭，一起構(gòu)成辦公自動一體化設(shè)備。 干版成像由于不像傳統(tǒng)濕版那樣既要考慮材料購置費，又要考慮有其他設(shè)備的使用和維護等問題，所以比傳統(tǒng)濕版成像更有優(yōu)勢-既可增加產(chǎn)量又能降低成本。 干膠片成像與傳統(tǒng)的濕片成像原理相同，唯一區(qū)別只是所需的成像激光的能量不同，干片相對要高些。
干版成像機的光學(xué)成像系統(tǒng)可以不必做任何改變印刷教育，只要加一套濾光片，就能適用于傳統(tǒng)的濕版成像要求。這種膠片輸出系統(tǒng)最大的特點是質(zhì)量好、像點結(jié)實并應(yīng)用廣泛，適合于各種制版設(shè)備。 由于膠片給我們帶來較大的'環(huán)境保護、成本、工藝等方面的煩惱，而直接制版工藝和數(shù)字印刷技術(shù)的出現(xiàn)使環(huán)境保護更有保障了。 潤版液：目前膠印印刷機上普遍采用的是酒精潤版系統(tǒng)，異丙醇(工業(yè)酒精展會，IPA)是潤版溶液添加劑之一。相對于傳統(tǒng)的水潤版來說，這種潤版方式可以大大減少水的用量，從而避免了由于水量較大引起的紙張變形和油墨的過量乳化。并且可以加快印版中水的揮發(fā)，大大提升了印刷效果，使得鮮艷色彩得以輕松實現(xiàn)。但是字庫，由于異丙醇揮發(fā)后產(chǎn)生的氣體會對人體造成有害的影響，是一種對環(huán)境、對人體均有害的化學(xué)品，因此減少異丙醇用量是一種必然的趨勢。一些國家已通過立法來限制異丙醇的使用，近期生產(chǎn)的卷筒紙
印刷機中，基本上已經(jīng)杜絕了異丙醇。工廠中揮發(fā)性有機物(VOC)的水平必須降到一定水準才能滿足體系中環(huán)境部分的要求。而異丙醇用量只要減少3%字庫，就能使得空氣中的VOC水平降
低30%左右。 但是目前要印刷界完全不用異丙醇，恐怕還不大容易，但從20%減到5%～6%還是有可能的，關(guān)鍵之處是去掉之后還能保持水質(zhì)的穩(wěn)定性。如果使用自來水，必須注意做到能夠隨時監(jiān)控水質(zhì)的狀況。使用含酒精較少的潤版溶劑時企業(yè)，必須對機器做一些調(diào)整。潤版輥應(yīng)轉(zhuǎn)得更快些，方能使變稠的溶劑得到稀釋;潤版劑的溫度也需降低，而且供墨系統(tǒng)的溫度也要配合控制。盡管陶瓷轉(zhuǎn)輥的熱潮已過，但更換一下轉(zhuǎn)輥無疑會對無(少)酒精印刷更有利。也可在潤版液原液中加進5%～l0%比例的甘油或甘醇，水溫為7℃～l0℃可代替異丙醇。
印刷設(shè)備 覆膜：覆膜為了美觀及保護書刊包裝設(shè)計，印刷品的封面，現(xiàn)在的出版物及其他印刷品都要覆膜，然而印刷、包裝印刷業(yè)現(xiàn)在的覆膜有80%都是油性、有氣味、非環(huán)保的那種覆膜，對環(huán)境的危害是嚴重的。 由于覆膜的油性覆膜膠因其稀料中大量含有苯類、醇類等化學(xué)稀釋劑，氣味大印刷設(shè)備，具有強揮發(fā)性及毒性，會使生產(chǎn)人員產(chǎn)生頭暈、頭痛、皮膚紅腫等不適情況。然而，這些揮發(fā)物質(zhì)只是在覆膜過程中和在產(chǎn)品成形后的短時間內(nèi)大部分被揮發(fā)掉，還有小部分殘留在產(chǎn)品中，對最終消費者造成危害。并且出版動態(tài)，覆膜處理后的紙制品一般造紙廠家都無法直
接回收利用，需要人工分離后再進行處理，若直接廢棄就會造成新的白色污染，國際上正在逐步淘汰印刷品覆膜工藝，
(1)覆膜會造成白色污染。覆膜的污染有兩個方面：一是薄膜在空氣中不能腐爛降解柔印，又難以回收，造成環(huán)境污染;二是在加工中有苯介入，對人身體育害，長期使用危害員工健康。
(2)覆膜后的紙張無選回收，破壞資源�，F(xiàn)在我國造紙纖維素的來源有80%是依靠回收舊紙張印刷工藝，包括紙邊紙毛等。書籍本冊等的用紙量是很大的，如果我們大批量的采用覆膜材料，那么用后的廢舊紙張，包括裁切下的紙邊、紙毛都無法進行回收，這樣會給環(huán)境帶來無法彌補的損失。
(3)書刊、盒、箱等產(chǎn)品需要覆膜，可采用液體覆膜數(shù)碼印刷在中國，減少污染;減少資源浪費資源破壞，就是用UV涂布戓水性涂布代替?zhèn)鹘y(tǒng)覆膜。UV上光和覆膜這項技術(shù)在國外已經(jīng)相當(dāng)流行了，UV上光可以把整個印刷的效果突現(xiàn)出來，體現(xiàn)立體感，用于包裝、幾何彩印等。 (4)書刊裝訂PUR膠又是EVA熱溶膠的升級換代產(chǎn)品方正，PUR膠的功能大大優(yōu)于EVA熱溶膠，也是精裝書刊工藝改造的首選。如5cm厚度精裝書，使用PUR膠免去鎖線工序、縮短加工時間，而使用膠量是EVA熱溶膠的1/3，精裝書還能攤平。等有毒物質(zhì)的污染問題。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)報告5
為提高我校青年學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，培育團隊協(xié)作意識，培養(yǎng)具有寬廣的視野、過硬的社會競爭力、卓越的創(chuàng)造力的精英團隊，培養(yǎng)一流的合作人才，向知名國內(nèi)外企業(yè)輸送高端人才，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，申報了江蘇省大學(xué)生創(chuàng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃、連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、在校級領(lǐng)導(dǎo)和院級領(lǐng)導(dǎo)雙重領(lǐng)導(dǎo)下、精心策劃下，活動取得了圓滿的成功，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，準備充分，組織得力，建立并完善競賽管理體系
學(xué)院和學(xué)科各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項工作，重視以創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新為載體積極拓展激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)潛力的渠道，開辟提高學(xué)生創(chuàng)新及創(chuàng)業(yè)技能的平臺，搭建展示學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)采的舞臺，成立創(chuàng)新實驗室，積極支持學(xué)生組織的各項活動，妥善處理普及與提高、課內(nèi)與課外、學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)三大關(guān)系，在創(chuàng)意、實踐、創(chuàng)業(yè)三個環(huán)節(jié)上進行了有益的探索。創(chuàng)業(yè)計劃大賽的開展，對于進一步培養(yǎng)廣大青年學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和團隊協(xié)作精神，真正提高學(xué)生科技創(chuàng)新素質(zhì)，繁榮校園文化并促進學(xué)校產(chǎn)學(xué)研之間的緊密銜接起到了積極的推動作用，為培養(yǎng)高層次、高素質(zhì)、全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才營造了良好的氛圍。
為了搞好此次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃，學(xué)院和學(xué)科對于培育和完善大學(xué)生科技創(chuàng)新體系非常重視，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、院長對我院此次創(chuàng)業(yè)計劃表示極大的關(guān)注和支持。積極鼓勵同學(xué)參加各種新大賽；學(xué)院等部門為大賽的順利進行提供了多方面的支持；及時溝通信息，鼓勵同學(xué)參賽，為參賽同學(xué)提供各種便利。學(xué)院學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)的重視，相關(guān)單位的支持，為參加20xx年職業(yè)技術(shù)教育創(chuàng)新大賽的舉辦創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境，這是大賽能夠成功進行的堅實基礎(chǔ)。參加江蘇省職業(yè)技術(shù)教育創(chuàng)新大賽的學(xué)生也苦練基本功，由李研為主的無線電協(xié)會的老隊員積極帶領(lǐng)新同學(xué)，無私奉獻積極進取，無線電協(xié)會下設(shè)秘書組、宣傳、會務(wù)、外聯(lián)等小組，具體負責(zé)日常事務(wù)、媒體宣傳、會務(wù)組織、聯(lián)系溝通等各項工作，分工合理、權(quán)責(zé)明確，從而構(gòu)建了務(wù)實高效的參賽管理體系，進而保證了參賽的順利進行。在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持下，全體成員上下一心、積極地為此次大賽做好了充分的準備。我們利用了一切可利用的資源，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃大賽做了全方位的宣傳工作，這也為我們能順利地開展后期工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。終于20xx年12月4-6日，由江蘇省教育廳、江蘇省科學(xué)技術(shù)協(xié)會、江蘇省精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會辦公室、共青團江蘇省委員會、江蘇省知識產(chǎn)權(quán)局主辦，蘇州市教育局、蘇州市科學(xué)技術(shù)協(xié)會、蘇州工業(yè)園區(qū)教育局協(xié)辦，蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術(shù)學(xué)校承辦的20xx年“愛士杰杯”江蘇省職業(yè)教育創(chuàng)新大賽展評會，獲得成功。機電學(xué)院無線電協(xié)會張歡、趙化舒、孫沖在20xx年江蘇省職業(yè)技術(shù)教育創(chuàng)新大賽取得二等獎一項，連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院了獲得了優(yōu)秀組織獎。并申請專利一項。通過比賽，同學(xué)們觀摩作品展評，體驗科技創(chuàng)新，領(lǐng)悟人生價值，感慨學(xué)無止境。如是學(xué)校各專業(yè)學(xué)生均有機會參觀學(xué)習(xí)，所有啟迪可能受益終生。世界上有許多東西是要認真觀摩、揣摩和研磨的，而不是書本知識就能夠告知學(xué)會的。
二、精心組織，務(wù)實高效，完善競爭機制
為切實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，無線電協(xié)會成員由技術(shù)型開始向創(chuàng)業(yè)型和管理型轉(zhuǎn)變，提高每一個人的綜合素質(zhì)，邀請多位知名企業(yè)家、政府官員為參賽學(xué)生作輔導(dǎo)：介紹創(chuàng)業(yè)過程的艱辛和作為創(chuàng)業(yè)者所必須具備的素質(zhì)品質(zhì)；寒假期間，參賽團隊員對行業(yè)、企業(yè)進行了廣泛的市場調(diào)研，針對中國經(jīng)濟發(fā)展實際，針對人才租賃、教育培訓(xùn)、管理咨詢、高新產(chǎn)業(yè)等許多具體領(lǐng)域，以商業(yè)計劃書為基礎(chǔ)， 已能撰寫具體、完整、深入的產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢分析報告、企業(yè)問卷與訪談報告及商業(yè)計劃書。
創(chuàng)新是國家興旺發(fā)達的最終動力，開展創(chuàng)新教育。培養(yǎng)新時代的大學(xué)生，凡事不要墨守成規(guī)，多探索，多鉆研，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。一是創(chuàng)新，二是切入點，三是務(wù)實，只有“無我才有我”，是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。這是我們學(xué)校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面邁出的第一步。我們希望能讓更多的企業(yè)參與到比賽中來，通過比賽讓選手展示自己，讓企業(yè)選拔出更好更合適的人才。
三、拓寬宣傳渠道，擴大競賽參與面，積極整合相關(guān)資源
指導(dǎo)老師作了大量細致深入的工作：擴大創(chuàng)業(yè)的概念，讓廣大同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)大賽的基本情況；充分利用我院校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)及書面媒體及時傳遞大賽信息；活動過程中，學(xué)會了查新，咨詢、講座等活動，力求最大限度的實現(xiàn)此次活動“營造積極向上的'校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。通過此次大賽，參賽同學(xué)盡早暢想自己的創(chuàng)業(yè)生活、規(guī)劃自己的創(chuàng)業(yè)鴻圖，認識自己的人生價值，堅定明天創(chuàng)業(yè)的信心，時刻準備明天的騰飛。同時，通過20xx年的大賽，不僅豐
富了校園文化，也活躍了校園創(chuàng)業(yè)氛圍，激發(fā)和引導(dǎo)了同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)熱情，為我們的同學(xué)們提供了一個展示自己、展現(xiàn)夢想、挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的平臺。
四、建立和完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激勵機制，吸引更多同學(xué)參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動
由于本次比賽，學(xué)生樹立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的信心，結(jié)合的實際情況和學(xué)生的實際需求，大賽獲獎?wù)邔W(xué)校提供了獎勵制度保證學(xué)生比賽的信心。另外，對在全國性、校內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃大賽中獲獎的學(xué)生，把獲獎情況存入本人檔案。 給予了眾多學(xué)生極大信心。使學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理想在社會得以實現(xiàn)。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)報告6
我來自13級物聯(lián)網(wǎng)，首先通過這次的實踐活動，包括和學(xué)長之間的交流和同學(xué)們之間的交流，我對”創(chuàng)業(yè)“這個使我既興奮又使我苦惱的名詞有了一個更深層的了解。
正如古人所說“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”。創(chuàng)業(yè)的道路上正應(yīng)了那句“世界上唯一不會改變的就是變化”，你當(dāng)初也許是躊躇滿志，器宇軒昂，但應(yīng)用市場的變化，上市股東改變主意，還有其他同行的“不符合常理”的舉動都會影響你的心態(tài)，對你的決策產(chǎn)生影響。所以如果選擇了這一條不歸路，我們一定要隨時做好應(yīng)對變化的準備，而且還要有應(yīng)對變化的能力。這次在活動中感觸最深的大致有兩點，一個是目標最重要，二是真心喜歡自己的職業(yè)，不為賺錢而工作的人才才是真正的人才。
接下來，展開這兩點：一�！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，大到一位CEO管理一個公司，小到普通人的一日三餐，他們都會在做某件事之前有意識無意識的為自己設(shè)定一個目標，無論最后是否成功，但是他們最起碼不會偏離大致方向。舉個簡單的例子：真是因為有了目的地才使得讓人望而止步的42.195公里，變得不再是那么的不切實際，而且正是因為有了 “世界紀錄”才能激發(fā)出運動員的潛力，人類的極限一次次地被突破，記錄一次次地被刷新。因為有了目的地他們便知道了自己的方向，即使面臨馬拉松道路上的岔口，他們也可以潛意識地做出正確的選擇，把走彎路的幾率降到最低；這樣他們可以把自己有限的體力用到有效的路程上，這樣他們才有可能做到用最少的時間做最長的路程。又如俞敏洪在新東方二十周年紀念日晚上召開董事會時所說：‘“我只是一個老師，我的最終目標就是為中國的教育事業(yè)要做一點貢獻，因為好朋友百度，騰訊和阿里都登上了教育的平臺，所以自己要不惜一定代價，改變自己的基因改變自己企業(yè)的工作模式，緊跟時代的發(fā)展”，因為他知道在這樣一個面對面的社交活動逐漸減少的二十一世紀，自己的教育目標不會在這樣的模式下實現(xiàn)，所以他做出了改變。我們把跑馬拉松的思維轉(zhuǎn)換到我們的創(chuàng)業(yè)道路上，首先我們最終要達到一個什么樣的目標就顯得格外重要了，每個人心中或大或小都有一個夢想，我們年輕人追夢的過程就是把自己的夢想拉到現(xiàn)實世界，然后把徹底不切實際的'拋開，或者先放到一邊，然后把那些觸手可得或者經(jīng)過努力可以實現(xiàn)的夢想實現(xiàn)。所以，創(chuàng)業(yè)我們首先要確定我們的最終目標。二人才很重要，我們需要的是那種骨子里流淌著這項業(yè)務(wù)血液的有志青年，只有這樣我們才會真心且全身心的投入到我們是事業(yè)中，這種狂熱和執(zhí)著不是其他誘惑能夠帶來的；比爾蓋茨的十幾年的軟件生涯仍讓他不知疲倦，喬布斯的完美主義傷了很多人，但是他自己卻總是痛苦并快樂的生活著，只有一個把自己真正定義為一個該行業(yè)的人時，即使未來的道路上充滿了失敗和挫折，他仍然會堅強的笑著向下走，因為他會情不自禁的享受這種或成功或失敗的刺激感。最終有可能通過自己對該行業(yè)敏銳的洞察力取得一定的成就，實現(xiàn)自己的夢想。或許只有這樣一批人才比較適合創(chuàng)業(yè)。
另外的感想還有很多，很多只可意會不可言傳，真心希望通過我們小組的實踐報告的展示能帶給我們小組成員和其他同學(xué)一股對大學(xué)的激情，這是我們實踐調(diào)查的最初目標。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)報告7
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃內(nèi)容包括創(chuàng)新訓(xùn)練項目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目三類。
創(chuàng)新訓(xùn)練項目是本科生個人或團隊，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，自主完成創(chuàng)新性研究項目設(shè)計、研究條件準備和項目實施、研究報告撰寫、成果（學(xué)術(shù)）交流等工作。
創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目是本科生團隊，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，團隊中每個學(xué)生在項目實施過程中扮演一個或多個具體的角色，協(xié)作完成編制商業(yè)計劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運行、參加企業(yè)實踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作。
創(chuàng)業(yè)實踐項目是學(xué)生團隊，在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下，采用前期創(chuàng)新訓(xùn)練項目（或創(chuàng)新性實驗）的成果，提出一項具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù)，以此為基礎(chǔ)開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的話，可以到專業(yè)的地方看看有什么好的項目，我有朋友在展覽公司上班，好像是聽說他們在20xx年3月9日--11日在山西太原有個“小微項目加盟展”，里面有連鎖加盟的店，也有中小型的加盟店，都比較適合剛畢業(yè)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，而且對剛畢業(yè)的大學(xué)生都有扶持政策的哦，近的話可以到現(xiàn)場去看看……
畢竟現(xiàn)在做為創(chuàng)業(yè)者來說，市面上的生意五花八門，做什么的都有，自己不知道做什么才好，即便有了好項目也被自己的優(yōu)柔寡斷錯過了，目前動漫周邊產(chǎn)品市場比較廣，畢竟80后90后都是伴隨著動漫文化而成長起來的，動漫對他們的`影響不可謂不深，新穎時尚的動漫店帶給他們的不僅是所追求的特色個性，更是一種別樣的動漫情愫，了解動漫行業(yè)，關(guān)注動漫店這個新的市場商機會給你帶來巨大的財富。
你好，夏天可以開一家露天啤酒吧，在酷熱難耐的夏天，人們都愿意飲上幾杯涼爽可口的啤酒消暑。因此，你可以選擇街頭廣場，公園一角或居民小區(qū)的空間地帶，支上幾把太陽傘，擺上桌椅和啤酒，露天啤酒吧就算誕生了。你可以提供現(xiàn)釀的啤酒、冰啤等高品質(zhì)新型啤酒，讓啤酒吧用新穎和特色來招徠顧客。冰啤是上個世紀九十年代在國外興起的，是把嫩啤勻速送到刮板式換熱器中，將啤酒冷卻到最適宜的溫度，使之出現(xiàn)冰晶，然后把含冰晶的酒送到重結(jié)晶罐中，經(jīng)過攪拌使冰晶和啤酒充分混合而成。這樣做出的啤酒清涼純潔，口味綿柔爽口，尤其是它的熱量低于普通啤酒的20%，但又有效地保留了啤酒中的營養(yǎng)物質(zhì)，故而男女老少都能飲用。所以，開露天啤酒吧，你最好要購置一套制作冰啤的設(shè)備，據(jù)目前市場行情看，該設(shè)備的價位在一萬元左右，再加上其它的費用，只需投資兩萬元，一所露天啤酒吧便屬于你的了。
做熟食涼菜加盟，我覺得廖排骨不錯哈！~
樓主是成都人的話肯定曉得廖排骨哈！~四川的百年老字號，30年品牌歷史，在全國有400多家加盟店的哈，光成都都有近百家！~
廖排骨是四川最大的鹵味連鎖企業(yè)，也是整個鹵菜行業(yè)中唯一獲得國家發(fā)明專利的企業(yè)。他們的菜系分為鹵菜、涼菜、香辣油炸系列，近70種菜品，鹵菜最為出名。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)報告8
由于領(lǐng)導(dǎo)的重視，我校廣大師生踴躍參與，熱情極高，活動效果好。表現(xiàn)在以下幾個方面： 以下是你畢業(yè)網(wǎng)小編為你精心整理的第八屆科技創(chuàng)新大賽活動總結(jié),希望你喜歡。第八屆科技創(chuàng)新大賽活動總結(jié)
本學(xué)期開展的科技創(chuàng)新大賽活動，歷時兩個多月，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心安排，科學(xué)教師積極努力，班主任認真實施，全體師生積極參與，參與率達到８０％，取得了可喜的，基本達到了學(xué)生動手、動腦的目的，激發(fā)了學(xué)生科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。現(xiàn)將活動情況總結(jié)匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，積極宣傳發(fā)動師生
接到大賽通知后，立即成立以張國兵校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，先后召開多次教師會議，給各個教師分配任務(wù)，任務(wù)落實到人，并通過領(lǐng)導(dǎo)廣播講話的方式對學(xué)生進行宣傳，要求班主任老師向?qū)W生重點講解創(chuàng)新大賽的規(guī)則和方法。整個活動做到了有計劃，有組織地進行，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全程關(guān)注。
二、師生認真準備，積極參與。
在這次活動中，全校師生全員參與，我們共進行了學(xué)生科技創(chuàng)新成果、科技幻想畫、優(yōu)秀科技影像、科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果等比賽項目的角逐，通過認真評比，層層推薦，學(xué)校集中初賽進行選拔，共向縣科協(xié)組委會推薦了作品2件。
在這次活動中，許多老師都表現(xiàn)出了極高的熱情，認真組織學(xué)生進行相關(guān)的項目制作訓(xùn)練。
三、 取得的成績
由于領(lǐng)導(dǎo)的重視，我校廣大師生踴躍參與，熱情極高，活動效果好。表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、豐富了我校的文化，充分挖掘了學(xué)生內(nèi)在潛力，培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力。
2、學(xué)生勇于展示自己的作品，作品形式多樣，數(shù)量基本達到要求。
3、展出的`作品具有一定的深度和廣度，具有較好的創(chuàng)意。
4、科技輔導(dǎo)員在活動中充分發(fā)揮自己的能力，在一定程度上提高了他們的科學(xué)素質(zhì)和技能。
5、科技創(chuàng)新實踐活動中師生積極參與，將活動與德育、科學(xué)知識融為一體，學(xué)生親身參與體驗，收獲很多。
四、存在問題
通過本次活動，我們發(fā)現(xiàn)在科技創(chuàng)新方面存在以下問題：
1、對科技創(chuàng)新活動的認識、指導(dǎo)不夠。
2、對培養(yǎng)生科技創(chuàng)新興趣的力度不夠。
3、作品重量輕質(zhì)，高質(zhì)量的作品數(shù)量不多。
五、補救措施
1、加強素質(zhì)教育，利用科學(xué)課教學(xué)加強對學(xué)生的指導(dǎo)，特別是在培養(yǎng)學(xué)生開放、創(chuàng)新的思維方式,動手操作、學(xué)以致用的能力等方面著力加強。
2、結(jié)合實際，經(jīng)常性開展科技創(chuàng)新活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、探索創(chuàng)新的興趣。
3、為了使此項活動深入持久地開展下去，達到開發(fā)學(xué)生智力，發(fā)展學(xué)生能力的目的，班主任和美術(shù)教師，應(yīng)積極組織學(xué)生修改補充作品。
4、為了弘揚科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，倡導(dǎo)科學(xué)方法，普及科學(xué)知識，學(xué)校決定以此次活動的結(jié)束為起點，廣泛開展科技創(chuàng)新各類活動。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)報告9
創(chuàng)新是現(xiàn)代社會出現(xiàn)頻率比較高的一個詞，它是人類主觀能動性的高級表現(xiàn)形式，是推動民族進步和社會發(fā)展的不竭動力，創(chuàng)新思維學(xué)習(xí)心得。一個民族要想走在時代前列，就一刻也不能沒有理論思維，一刻也不能停止理論創(chuàng)新，當(dāng)然創(chuàng)新思維對我們數(shù)學(xué)教育專業(yè)來說也非常的重要，可以用很多創(chuàng)新的教學(xué)方法打破傳統(tǒng)的教學(xué)。
一、創(chuàng)設(shè)問題情境，誘發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識
亞里士多德曾說：思維是從驚訝和問題開始的。學(xué)生的創(chuàng)新想法、創(chuàng)造活動往往來自對某個問題的興趣和好奇心，而這一切又往往來自教師創(chuàng)設(shè)的問題情境。在教學(xué)活動中，教師有意識地設(shè)疑，使學(xué)生能夠因疑生奇，因疑生趣，進而去積極探究創(chuàng)新。
如教學(xué)《年、月、日》一課時，可以創(chuàng)設(shè)這樣一個情境：教師出示小明和爺爺?shù)?頭像，問：小明今年13歲，他已經(jīng)過了13個生日，小明的爺爺今年65歲了，可是卻只過了17個生日，小明怎么也想不明白，你能幫助他嗎?學(xué)生聽了以后非常好奇，紛紛討論起來。
又如，在學(xué)習(xí)元、角、分的知識后，運用多媒體圖文并茂、聲像并舉、能動會變、形象直觀的特點，創(chuàng)設(shè)了虛擬商店的學(xué)習(xí)情境，讓學(xué)生當(dāng)售貨員和消費者，進行仿真練習(xí)。
二、抓住心理特征，引發(fā)學(xué)生創(chuàng)新興趣
魯迅先生說過：沒有興趣的學(xué)習(xí)，無異于一種苦役;沒有興趣的地方，就沒有智慧和靈
感。興趣是創(chuàng)新的源泉、思維的動力，在教學(xué)活動中，如果把數(shù)學(xué)知識放在一個主動、活潑的情境中去學(xué)習(xí)，更能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新的興趣，增強學(xué)生思維的內(nèi)驅(qū)力。
1、數(shù)學(xué)來源于生活，生活又離不開數(shù)學(xué)。所以巧用生活實例，能引起學(xué)生的好奇與思考，是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和求知欲的有效手段和方法。如較大數(shù)量、較小數(shù)量、相差數(shù)量三者數(shù)量關(guān)系的教學(xué)，課前可以讓學(xué)生和家長一起去超市購買水果，記下水果的重量或個數(shù)，親身體驗購物情景。課堂教學(xué)中，讓學(xué)生自己探索、發(fā)現(xiàn)、充分表達三者之間的聯(lián)系，從中體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義。由于是自己收集的數(shù)據(jù)，又是生活中常常遇到的問題，學(xué)生便會積極參與，強烈的求知欲望，誘發(fā)了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，教師在進行教學(xué)時，所取得的教學(xué)效果可想而知了。
三、重視學(xué)生質(zhì)疑，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造火花
愛因斯坦曾經(jīng)說：提出一個問題比解決一個問題更重要。世界上許多發(fā)明創(chuàng)造都從疑問開始，質(zhì)疑是開啟創(chuàng)新之門的鑰匙。所以質(zhì)疑應(yīng)成為教學(xué)過程中必不可少的環(huán)節(jié)。
要將質(zhì)疑引入課堂，首先應(yīng)更新觀念，明確提問不僅是教師的權(quán)利，更應(yīng)該是學(xué)生的權(quán)利。教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)新知的基礎(chǔ)上，大膽質(zhì)疑，積極探索。教師要一鼓勵為主，消除學(xué)生的畏懼心理，熱愛、尊重、理解和信任學(xué)生，和學(xué)生建立起和諧、朋友式的師生關(guān)系，激發(fā)他們質(zhì)疑問題的熱情。
如在教學(xué)平行概念時，學(xué)生問：為什么要在同一平面內(nèi)?教師說：你的問題非常好，我們今天就來研究平行為什么要在同一平面內(nèi)?這個問題。教師的話既肯定了學(xué)生的發(fā)問，又喚起了學(xué)生探索的熱情。
四、再現(xiàn)創(chuàng)新過程，培育學(xué)生創(chuàng)新思維
數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，要重視結(jié)論的證明和應(yīng)用，更要重視探索發(fā)現(xiàn)的過程。
如在教學(xué)長方體和正方體面棱的特點時，可引導(dǎo)學(xué)生用橡皮泥和小棒搭長方體和正方體的框架。在實踐操作中，學(xué)生一定會遇到搭不成或搭得斜的問題，勢必要想芳設(shè)法解決，而這個決絕的過程正是探究棱的特點的過程。然后，才此基礎(chǔ)上，師生交流心得體會，并加以驗證，共同獲得新知。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)報告10
一、調(diào)查報告背景
人的發(fā)展與社會的發(fā)展是息息相關(guān)的，隨著社會的發(fā)展，社會對人的發(fā)展也提出了新的要求。在當(dāng)今經(jīng)濟高速發(fā)展、科技再攀高峰的社會背景之下，自主創(chuàng)新能力成為衡量人才的一個重要標準。然而，我國傳統(tǒng)教育培養(yǎng)出來的人才與創(chuàng)新型人才還有很大的差別，于是，應(yīng)時代要求，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在黨的推動之下產(chǎn)生了。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育包含了“創(chuàng)新”與“創(chuàng)業(yè)”兩個點。創(chuàng)新教育就是以培養(yǎng)人們創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為基本價值取向的教育，它有別于傳統(tǒng)教育的一種新型教育模式。而創(chuàng)業(yè)教育是一個動態(tài)的過程，它的核心價值觀就是事業(yè)心與開拓技能的培養(yǎng)，就是一個人開創(chuàng)性形成的教育。把兩者結(jié)合起來，我們可以這樣理解，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是基于創(chuàng)新教育基礎(chǔ)上所進行的創(chuàng)業(yè)教育。近些年來，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在各大高校開展起來，為廣大的大學(xué)生提供一條新的道路，為社會培養(yǎng)自助創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。作為大學(xué)生的一員，尤其是還在摸索中的大學(xué)生，我們必須要認清楚大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的可能性與重要性。一方面，隨著我國改革開放和經(jīng)濟的快速發(fā)展,經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)構(gòu)建了良好的平臺,大學(xué)生可以根據(jù)自己的特長,選擇適合于自己的創(chuàng)業(yè)之路。此外，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的形式靈活多樣，不拘一格，不再拘泥于網(wǎng)絡(luò)，而且，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的社會理念尚未成熟，這些都顯示了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)仍有很大的發(fā)展空間。近年來，為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，國家各級政府出臺了許多優(yōu)惠政策，涉及融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面，這也為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了不少條件。日前召開的國務(wù)院常務(wù)會議再次將目光聚焦到“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”上。會議決定，再取消一批職業(yè)資格許可和認定事項，以改革釋放創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活力。因此在大學(xué)生內(nèi)部進行創(chuàng)業(yè)觀調(diào)查很有必要。
二、調(diào)查目的
1. 了解周邊同學(xué)對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)本身的認識與其對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的個人
看法，分析存在的誤區(qū)及利于積極發(fā)展的方面；
2. 通過調(diào)查結(jié)果得出大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)應(yīng)該注意的問題及合理的途徑，為各位同學(xué)提供合理的建議，鼓勵其在力所能及的范圍內(nèi)進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，為職業(yè)道路提供更多的選擇。
三、調(diào)查方式
1. 利用QQ群、人人網(wǎng)等通信工具，發(fā)動校內(nèi)及其他高校學(xué)生參與網(wǎng)頁問卷調(diào)查;
2. 采取面對面交流采訪的形式，了解身邊同學(xué)對創(chuàng)業(yè)的普遍看法及自己對創(chuàng)業(yè)的構(gòu)想與安排;
3. 查閱有關(guān)文獻，參考部分專業(yè)調(diào)查報告數(shù)據(jù)。
四、調(diào)查報告結(jié)果
(一) 大學(xué)生選擇創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的原因
1. 實現(xiàn)自我價值
35.6％的調(diào)查者，選擇自主創(chuàng)業(yè)是為了通過這一途徑來證明自己的能力，在一些單位由于制度的約束，無法按照自己的想法來做事，創(chuàng)業(yè)可以有一個空間來發(fā)揮，來實現(xiàn)自我價值，得到社會的認可。
2. 大學(xué)生就業(yè)率持續(xù)走低
21.0％的調(diào)查者是因為擔(dān)心畢業(yè)后找不到工作，大量的畢業(yè)生涌向市場，一些人必然要面對的問題就是找不到工作或是短時間內(nèi)找不到合適的工作，在這種情況下自主創(chuàng)業(yè)是較好的選擇。
3. 偶像崇拜比爾.蓋茨、張朝陽等人的影響
他們的名字在大學(xué)生中并不會陌生，他們的創(chuàng)業(yè)故事也為同學(xué)們津津樂道。作為偶像，這些人的經(jīng)歷給大學(xué)生提供了自主創(chuàng)業(yè)的經(jīng)典，對未來的美好愿望，20.0％的學(xué)生希望自己有那么一天也能向他們一樣成就一番事業(yè)，出人頭地。
4. “創(chuàng)業(yè)”本身就是一種職業(yè)
15.2％的調(diào)查者認為創(chuàng)業(yè)本身就是一種職業(yè)，在就業(yè)高峰，給自己一片更廣闊的天空，并且很多人都認為在今后的社會中，自主創(chuàng)業(yè)的人會越來越多，甚至成為就業(yè)的主流，成為大學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)的首選。
5. 替別人打工不如為自己打工
8.2％選擇自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生都是抱著這種心態(tài)，認為自己的事業(yè)，做起來會更有工作激情，更投入，從而更容易成功。這種成功是屬于自己的;另一方面，就算失敗，也是自己造成的，不會去怪別人，不會感到遺憾。
(二) 對創(chuàng)業(yè)與專業(yè)關(guān)系的認識
創(chuàng)業(yè)與專業(yè)有何關(guān)系?一些企業(yè)的老總，大學(xué)所讀的專業(yè)與創(chuàng)業(yè)的行業(yè)毫無關(guān)系，現(xiàn)也成為全國明星企業(yè)，這些事例往往給大學(xué)生帶來一些困擾，這不得不讓大學(xué)生因?qū)I(yè)和創(chuàng)業(yè)而思考。此次調(diào)查中，31.03%的學(xué)生認為所學(xué)專業(yè)與創(chuàng)業(yè)密切相關(guān)，55.17%的學(xué)生認為所學(xué)專業(yè)與創(chuàng)業(yè)有關(guān)系但不大，10.34%的學(xué)生認為所學(xué)專業(yè)與創(chuàng)業(yè)基本沒關(guān)系，認為所學(xué)專業(yè)與創(chuàng)業(yè)完全沒關(guān)系的僅占調(diào)查人的3.45％。數(shù)據(jù)顯示，認為所學(xué)專業(yè)與創(chuàng)業(yè)關(guān)系不大的學(xué)生始終占多數(shù)。部分專家指出，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最好能與專業(yè)掛鉤，專業(yè)給人們發(fā)展以一個起點，那是條件，而不是籠子和束縛自己的繩索。
(三) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之前會做哪些準備
1. 參加創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽
27.27%的人選擇自己在創(chuàng)業(yè)之前會通過參加“創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽”的形式來為自己的創(chuàng)業(yè)打下更堅實的基礎(chǔ)，獲得專業(yè)人士的指點并作好更充分的心理準備;
2. 看創(chuàng)業(yè)類書籍
81.81%人選擇自己在創(chuàng)業(yè)之前會閱讀足夠的創(chuàng)業(yè)類書籍，學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)成功人士的良好經(jīng)驗，并得到充分的知識儲備。采訪顯示，部分同學(xué)對類似李開復(fù)創(chuàng)辦的“創(chuàng)新工場”等為
創(chuàng)業(yè)者提供幫助的公司的了解較多，希望通過閱讀相關(guān)內(nèi)容獲得更多的幫助，并希望自己以后創(chuàng)業(yè)時能夠獲得其幫助;
3. 參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)
54.55%的人選擇會在創(chuàng)業(yè)之前參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，以此獲得關(guān)于創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識。
4. 到企業(yè)實習(xí)
90.91%的.人選擇會到企業(yè)實習(xí)。要成功創(chuàng)立小型公司，最好先經(jīng)歷過大組織的磨練，因為組織可以提供較大的視野。創(chuàng)業(yè)是非常艱苦的過程，必須吃苦耐勞、必須堅忍不拔必須掌握專業(yè)技術(shù)、必須心態(tài)平和、有愛心，而且不能斤斤計較，這些東西可以在企業(yè)實習(xí)中獲得。
五、調(diào)查結(jié)果分析
(一) 目前大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)存在的問題
1. 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思想意識不強
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是對創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的具體要求，是人才培養(yǎng)的重要渠道。由于應(yīng)試教育的結(jié)果，學(xué)生從小所受的教育就是對現(xiàn)有知識傳授，學(xué)生缺乏創(chuàng)造能力和創(chuàng)新精神，再加上高等教育基本以專業(yè)為主對學(xué)生進行教育，學(xué)生對本專業(yè)的了解較多，對跨專業(yè)的知識缺乏了解，綜合能力不強，應(yīng)變能力不強。
2. 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的素質(zhì)能力不足
a) 分析判斷決策能力不強，對市場調(diào)研產(chǎn)品研發(fā)等方面不了解。
b) 是經(jīng)營管理能力不強對企業(yè)的生產(chǎn)管理過程包括生產(chǎn)組織計劃的編制調(diào)度，質(zhì)量控制等工作不熟悉，對企業(yè)的人事管理運行方式資金的管理等都缺乏了解，無法有效協(xié)調(diào)人財物的管理。
c) 是社交能力不強，大學(xué)生長期接受學(xué)校教育，參加社會實踐的機會不多，社交方面的能力差，與社會企業(yè)媒體客戶等的溝通協(xié)調(diào)能力不強。
d) 是風(fēng)險承擔(dān)能力不強，大學(xué)生經(jīng)歷的挫折和失敗少，資金較少，一旦遇到困難和風(fēng)險，就無法承擔(dān)。
3. 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的環(huán)境有待進一步改善
創(chuàng)業(yè)環(huán)境是創(chuàng)業(yè)的外部條件的總和，對創(chuàng)業(yè)的成長和發(fā)展具有促進和推動作用。首先是扶持力度，國家先后出臺了一系列扶持政策，分別改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境，強化創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，提高創(chuàng)業(yè)能力健全服務(wù)體系等方面給予大力扶持。但扶持力度還需進一步加強。其次是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的社會氛圍不濃，由于缺少創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的氛圍，風(fēng)險意識不強，以及宣傳教育方面還不夠，缺乏敢為人先、敢冒風(fēng)險、敢于創(chuàng)業(yè)、敢于競爭和寬容失敗的精神。
(二) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生需要重點注意的方面
1. 要提高自身的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)
一些大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者對公司運作的認識過于簡單，不清楚如何融資、如何做商業(yè)上的事務(wù)活動籌謀、如何塑造管理團隊等，甚至連基本的財務(wù)、管理方面的常識都很短缺。因此，在創(chuàng)業(yè)前，應(yīng)該有一個相對系統(tǒng)的理論培訓(xùn)。
2. 要進行充分的市場調(diào)研
既然是在市場經(jīng)濟環(huán)境下進行創(chuàng)業(yè)，那創(chuàng)業(yè)就必須符合市場規(guī)律，不經(jīng)過市場調(diào)研，盲目投資，成功的可能就很小。因此，在創(chuàng)業(yè)之前，應(yīng)該冷靜地思考，選擇什么行業(yè)來做才能更接近成功。建議最好先到相關(guān)行業(yè)去做一些兼職，熟悉一些行業(yè)的運作規(guī)律和流程。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)報告11
大學(xué)的四大功能是人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化引領(lǐng)，其中人才培養(yǎng)是大學(xué)的主體功能，為了培養(yǎng)出高質(zhì)量的人才，充分實現(xiàn)教學(xué)與科研的結(jié)合，教育部20xx年起推行大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃，借以促進人才培養(yǎng)模式改革，強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練，增強大學(xué)生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新熱情，提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
一、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目來源
大學(xué)是學(xué)習(xí)理論知識和培養(yǎng)實踐能力的重要階段，為學(xué)生畢業(yè)后服務(wù)社會積累必要的技能和知識。近年來國家提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，出臺了鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠支持措施，但是由于學(xué)生缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，因此很難在畢業(yè)后短期實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)理想。為了積累大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，大學(xué)期間應(yīng)鼓勵學(xué)生參加一些創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目來源主要有三類。
1、教育部推行的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃包括創(chuàng)新訓(xùn)練項目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目，三類項目逐步培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生創(chuàng)新能力，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目不僅會督促學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握和靈活應(yīng)用理論知識，還能培養(yǎng)他們的團隊合作能力、交際能力。
2、學(xué)校設(shè)立的大學(xué)生創(chuàng)新項目
高校越來越重視學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，然后設(shè)立一些校級學(xué)生創(chuàng)新項目，可分為重點項目和普通項目來支持大學(xué)生參與科技創(chuàng)新實驗研究，尤其支持行業(yè)特點明顯，轉(zhuǎn)化能力強的項目，項目產(chǎn)品市場化，實現(xiàn)以項目推出產(chǎn)品市場化，以產(chǎn)品保障項目進一步完善。
3、企業(yè)設(shè)立的科研項目
企業(yè)針對生產(chǎn)經(jīng)營過程出現(xiàn)的產(chǎn)品需求、技術(shù)難題、經(jīng)營困境等具體問題，聯(lián)合高校設(shè)立科研項目。一方面收集到了一些創(chuàng)意性很好的信息，從而促進企業(yè)的實際生產(chǎn)活動，另一方面起到了宣傳企業(yè)的作用。
二、“新價值”二手書籍與用品代賣平臺項目的建設(shè)內(nèi)容
申請立項了國家大學(xué)生創(chuàng)新項目：“新價值”二手書籍與用品代賣平臺，項目成員主要由會計學(xué)專業(yè)、工商管理專業(yè)和計算機應(yīng)用專業(yè)的學(xué)生組成。近年來國家提倡環(huán)保、綠色經(jīng)濟，秉著“服務(wù)學(xué)生，低碳校園，奉獻社會”方針，旨在最大限度對在校大學(xué)生閑置二手書籍與用品進行循環(huán)利用，方便學(xué)生，同時建設(shè)低碳環(huán)保校園的共享性服務(wù)平臺。
1、項目主營業(yè)務(wù)
項目將建立網(wǎng)絡(luò)和實體兩個平臺，廢品代售和尋找貨源兩個方向，然后主營二手書籍與用品的代售代買和出租兩項業(yè)務(wù)，兼營物品寄存和后期捐贈，主攻二手書籍市場，并以專業(yè)化的.視角將其分類管理，從而達到創(chuàng)辦初衷，兼顧企業(yè)效益和社會責(zé)任。
（1）代售業(yè)務(wù)。與閑置物品物主聯(lián)系，對物品進行估價，然后與物主確定物品交易價格區(qū)間，達成物品保管代賣協(xié)議。將收集物品統(tǒng)一保存，按照使用價值分類存放。具體分為：二手書籍、學(xué)習(xí)用品、生活用品等類別。其中，將二手書籍具體分為：各專業(yè)各學(xué)科教輔書籍；英語等級考試書籍；計算機等級考試書籍；各專業(yè)職業(yè)資格考試書籍；優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)筆記；課外閱讀書籍等多個針對性專區(qū)。同時對包含筆記重點等附加值的書籍進行特殊標記，適當(dāng)調(diào)高估價。在網(wǎng)絡(luò)交易信息平臺于實體店面中發(fā)布交易信息，賣出物品，獲得代賣提成。
�。�2）出租業(yè)務(wù)。對非專業(yè)書籍，及其他二手購買價值不大的物品，進行情況分析，將適于出租的物品分類存放。在信息交易平臺上發(fā)布相關(guān)信息，完成出租，然后獲得傭金。若存在物主不愿出租的現(xiàn)象，可預(yù)期進行協(xié)商，低價買進，進行出租。
�。�3）后期捐贈。定期清查庫存，將長期未賣出物品統(tǒng)一存放，與物主聯(lián)系，提出捐贈意見，征求物主意見，將物品捐入慈善機構(gòu)和附近貧困地區(qū)，如遇物主不愿捐贈的，將物品低價買入進行捐贈，或歸還物主。
2、項目特色
�。�1）針對大一新生與大四畢業(yè)生提供針對性服務(wù)。大一新生“省錢省事入學(xué)快車”、畢業(yè)生“一站式舊物安置安心離校平臺”等特色板塊。
�。�2）建立“安心回家”假期寄存服務(wù)專區(qū)，對假期寄存物品進行統(tǒng)一管理。
�。�3）建立“城鄉(xiāng)校園手拉手”互助版塊，然后將長期無人購買物品，或有捐贈意向物品統(tǒng)一捐贈。
3、項目運行效果
項目平臺搭建后，發(fā)布二手資料信息，一個月內(nèi)發(fā)布需求信息46條，銷售信息62條，成交35筆，取得135元的傭金。試運行期間，信息發(fā)布界面較為美觀，交易信息平臺運行正常，基本功能能保證項目實施。
三、創(chuàng)新項目實施的收獲
1、培養(yǎng)學(xué)生實踐能力
“新價值”二手書籍與用品代賣平臺項目，從選題、可行性論證、資料收集、二手資料收集、平臺試運行，項目成員全面感受了創(chuàng)業(yè)流程，將以前所學(xué)的分散的知識有機融合到實際項目，打破了課程的限制，讓學(xué)生在實際應(yīng)用中對所學(xué)習(xí)到的知識進行大綜合。學(xué)生在實踐中訓(xùn)練靈活性思維、求異型思維、發(fā)散性思維和逆向思維，開發(fā)思維的靈活性、精確性、敏捷性及變通性，激活了創(chuàng)新潛能和創(chuàng)新的主動性，從而提高了綜合素質(zhì)。
2、培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作意識
在整個項目實施過程中，學(xué)生發(fā)揮自身潛能，分工協(xié)作，統(tǒng)籌兼顧，互相信任，互相支持，從而克服自身毅力不足而可能半途而廢的缺陷，在共同商討下得到一個一致認可的可行性解決辦法。團隊成員有效溝通，使整個團隊協(xié)調(diào)一致，有條不紊地運轉(zhuǎn)，極大地提高了工作效率，最終完成項目建設(shè)。
3、增加學(xué)生學(xué)習(xí)熱情
在項目實施過程中，學(xué)生會發(fā)現(xiàn)原來所學(xué)的理論知識掌握得比較模糊，知識原理停留在書本上，一些概念結(jié)論感覺比較抽象，缺少感性認識，因此學(xué)生在推動項目實施過程中，開動腦筋，查閱文獻，并進行歸納總結(jié)，搭建交易平臺，使理論知識與實踐相結(jié)合，對所涉及的概念有了比較清晰的了解，極大地調(diào)動了學(xué)生的積極性，提高學(xué)習(xí)興趣，為以后創(chuàng)業(yè)積累經(jīng)驗。
四、結(jié)語
大學(xué)生通過參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，從一定程度上鞏固了學(xué)生已學(xué)過的基礎(chǔ)知識，加深了對課程的理解，掌握了一些新的知識和技能，開闊了思維，增強了參加科學(xué)研究的興趣，提高了學(xué)生分析問題和解決問題的能力，也使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了提高，為學(xué)生今后走向工作崗位、盡快的適應(yīng)工作環(huán)境提供了條件。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)報告12
一、 目的：
在注重素質(zhì)教育的今天，學(xué)校要求學(xué)生假期進行社會實踐作為促進進學(xué)生素質(zhì)教育，加強思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐創(chuàng)新能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。
學(xué)校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的我們深深認識到社會實踐實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合大學(xué)，只有正確引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)社會，投身到社會實踐中，才能是我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后步入社會創(chuàng)造良好條件；才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。
二、實踐內(nèi)容：
在公司做銷售鍛煉自己的能力，體會社會事務(wù)，工作辛勞。近兩個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
三、實踐總結(jié)：
在這次為期較短的社會實踐中，獲益匪淺，深切感受到社會實踐的重要性，也感受到人生需要奮斗，我們都需要從現(xiàn)在就開始掌握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識，充實自己的心靈，武裝自己的大腦，使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學(xué)�？床坏降臇|西，也學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的知識。我想，這個應(yīng)該是我這次做社會實踐最大的收獲。
1．掙錢的辛苦
每天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作，小心翼翼的進行日常工作，才可以得到工資，這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易，一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作，掙錢確實是個很艱難的過程，需要全心全意的付出。
2．人際關(guān)系
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
3. 具備隨機應(yīng)變的能力
要具備隨機應(yīng)變的能力是因為在銷售的過程中，總會遇到各種千奇百怪的人和事，如果沒有隨機應(yīng)變的能力，只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通，有可能會導(dǎo)致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此，一定要有隨機應(yīng)變的能力。
4. 微笑面對每一位顧客
對人友善，肯定會獲得回報。而表示友善最好的方法就是微笑。因為微笑是所有人類共有的語言。做服務(wù)行業(yè)的人應(yīng)該養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣。面帶微笑的人，給人一種容易親近而友善的感覺。而且，微笑是人的一種本能，它不需要花費任何成本，也無需努力，但它使人感到舒適，樂于接受你。相對于面無表情甚至表情冷漠的人，人們更喜歡與面帶微笑的人打交道，更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的.顧客。
5、認識來源于實踐
一切認識都來源于實踐 實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
6.管理者的管理
在公司里，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學(xué)們！要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異！
7.自強自立
俗話說：“在家千日好，出門半”招“難！”意思就是說：在家里的時候，有自已的父母照顧，關(guān)心，呵護！那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這近一個月里，讓我學(xué)會了自強自立！凡事都要靠自已！現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立！
8.責(zé)任的重要性
雖然在實踐中只是負責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在公司里，數(shù)字絕對不可以出錯，因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài)，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。
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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)報告13
在這次短暫的7天學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了有關(guān)很多創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識，通過這次學(xué)習(xí)我更加堅定自己的創(chuàng)業(yè)夢想。
“SYB”意思是“創(chuàng)辦你的企業(yè)”，這門課程的內(nèi)容分兩個部分，共十步，步步相扣，逐漸深入，非常的好。講師的講解也很到位。因此在這十天我學(xué)到了不少的東西。經(jīng)過這十天的學(xué)習(xí)，我們學(xué)員要寫一份《創(chuàng)業(yè)計劃書》，我在做計劃書的過程中，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)辦企業(yè)有很多因素要考慮。要是沒有這次培訓(xùn)，我真的不會考慮到這么全面，也不能衡量自己的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思是否可行，創(chuàng)業(yè)過程中具體實施步驟就更難得知了。
創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想，但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時，就會有很多事情要考慮，并且是千頭萬緒，難以入手。SYB培訓(xùn)課程幫助我整理自己創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過培訓(xùn)后，我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)、辦什么樣的企業(yè)，衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實可行，并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計劃書，它讓我的夢想更加堅定。
培訓(xùn)課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)的思路，系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個步驟：創(chuàng)業(yè)者的自我評價;建立企業(yè)構(gòu)思;估計你的市場;企業(yè)的人員組織;企業(yè)的法律形態(tài)、法律環(huán)境和你的責(zé)任;啟動資金需要你的預(yù)測;制定利潤計劃;判斷企業(yè)生存。最后我們學(xué)員寫出自己的企業(yè)計劃書。擔(dān)任培訓(xùn)王老師根據(jù)學(xué)員實際情況出發(fā)，盡量用通俗的語言和貼近生活的案例，耐心的'給我們講解和電腦演示，通過各種案例和課堂的活躍氛圍，我們也逐漸掌握了SYB創(chuàng)業(yè)知識。
要成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個人素質(zhì)，品德及修養(yǎng)，當(dāng)然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的，同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財”，然后，我們構(gòu)思好自己的企業(yè)，并用“SWOT”分析法，分析我們的企業(yè)本身的競爭優(yōu)勢，競爭劣勢，機會和威脅，從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機結(jié)合。
因此，清楚的確定公司的資源優(yōu)勢和缺陷，了解公司所面臨的機會和挑戰(zhàn)，對于制定公司未來的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關(guān)重要的意義。要初步擬定企業(yè)“4P”。在創(chuàng)業(yè)過程中，我們還要懂得三個流：商品流、現(xiàn)金流、信息流，所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息，抓住有用信息，把握有用信息，最后利用信息給自己的企業(yè)帶來更大的財富。
培訓(xùn)課程讓我們思考創(chuàng)辦什么類型的企業(yè)，企業(yè)的宗旨、定位是什么以及對這樣的企業(yè)所需資金做了近一年來的資金預(yù)算、銷售或服務(wù)的對象的定位。在這一講中，授課教師對流動資金、固定資金、折舊率、凈收入、毛收入等名詞做了講解，并用現(xiàn)場演示模擬企業(yè)的形式將這些詞串起來，講授詳細的企業(yè)預(yù)算方法，講的很明了，清晰。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班接近尾聲，在老師的指導(dǎo)下，我們對自己想創(chuàng)辦的企業(yè)完整的做了一份企業(yè)計劃書，圓滿地完成了這次的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。
經(jīng)過7天的SYB創(chuàng)業(yè)知識系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我們對創(chuàng)業(yè)有了更加專業(yè)的認識。一個好的企業(yè)的建成，絕對不是一件偶然的事。因為從創(chuàng)業(yè)構(gòu)思、到創(chuàng)業(yè)計劃、再到企業(yè)運作，任何的風(fēng)險對于企業(yè)都是致命的，任何一個流程上的失誤都會使整個企業(yè)垮臺。
最后，感謝學(xué)校方給我自主創(chuàng)業(yè)提供了一次寶貴的學(xué)習(xí)機會，在這7天的SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中，我們接受了SYB創(chuàng)業(yè)知識系統(tǒng)的學(xué)習(xí);我相信，有夢想就要努力去實施。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)報告14
引言
剛出校門的大學(xué)生由于缺乏技術(shù)能力，所學(xué)知識難以滿足市場需要，使他們只能拿農(nóng)民工的工資。追根溯源，目前我國“大學(xué)生農(nóng)民工”現(xiàn)象愈演愈烈的核心原因之一，是職業(yè)技術(shù)教育從中小學(xué)到大學(xué)的缺失。
大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)農(nóng)村“智力外流”向“智力循環(huán)”轉(zhuǎn)變的有效途徑。如果部分大學(xué)生成為回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的主體，不僅可以彌補本地經(jīng)濟建設(shè)所短缺的人力資本，更重要的是，其創(chuàng)業(yè)行為蘊藏著巨大的潛在力量。
大學(xué)生們懷揣夢想，走向社會，面臨就業(yè)的時刻。過去由于受傳統(tǒng)觀念的影響，許多農(nóng)村考生認為考上大學(xué)就可以跳出“農(nóng)門”改變命運，但是時代在前進，社會在變化，面對當(dāng)前就業(yè)難的形勢，大學(xué)生擇業(yè)也發(fā)生著悄然變化，畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)成為一些學(xué)生的選擇。特別是對出身農(nóng)家的大學(xué)生來說，農(nóng)村是一個自主創(chuàng)業(yè)的大舞臺，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)更有優(yōu)勢。
但是回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)并不是想的那么容易，這其中充滿著坎坷，充滿著辛酸，充滿著困難，充滿著矛盾！
一、調(diào)查背景及目的意義
（1）調(diào)查背景
現(xiàn)在的大學(xué)生都是父母眼中的龍鳳，父母們都希望自己的子女展翅高飛，尤其是農(nóng)村家庭，他們對自己的子女女期望很高。因為他們知道挨餓的苦處，他們大都是60后！所以他們希望自己的子女能到大城市發(fā)展，比如上海。北京。南京等大城市。讓他們過上城市生活，永遠的離開這片土地。
在他們的眼中家鄉(xiāng)是沒前途的，可是他們忽略了很多，他們也許不知道家鄉(xiāng)需要我們這樣對家鄉(xiāng)充滿熱情的當(dāng)代大學(xué)生。
受傳統(tǒng)觀念的制約。盡管現(xiàn)在的大學(xué)生數(shù)量眾多，可對于許多農(nóng)村大學(xué)生來說，他們依然是其家庭、家族乃至全村人的驕傲。在其家人、鄉(xiāng)鄰們的傳統(tǒng)觀念里，大學(xué)畢業(yè)后就該留在大城市，找一份像樣的工作、過一種體面的生活。如果大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，在鄉(xiāng)親們眼里就會覺得他沒出息，家人也會因此而抬不起頭。如此觀念氛圍，給農(nóng)村大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)增添了極大的心理壓力，不利于他們作決定。
調(diào)查這報告可以讓當(dāng)代大學(xué)生不違背父母的意愿，做自己想做的事，哪怕是回家科學(xué)種田，哪怕是回家養(yǎng)殖，做自己喜歡的事！讓父母理解這是我們喜歡的并且可以付出一生來完成的，因為這是我們的心聲！同時很多的事實說明這些想法都是我們創(chuàng)業(yè)中的矛盾。
（2）調(diào)查的意義
本報告主要研究大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)矛盾的調(diào)查，很多大學(xué)生在父母的框架下生活，他們活著被寄托著使命，他們的大多數(shù)的安排是父母的夢想。
他們想走自己的路，想讓父母們理解自己，走自己覺得感興趣的道路。在這之間有很大的矛盾等著我們?nèi)フ{(diào)查，怎樣才能消除矛盾讓父母理解我們。讓大學(xué)生的人生路走的更精彩。
大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)是解決大學(xué)生就業(yè)的有效途徑。近年來，隨著大學(xué)的持續(xù)擴招，大學(xué)畢業(yè)生對就業(yè)崗位的需求迅猛增加，而經(jīng)濟危機背景下國內(nèi)外就業(yè)市場形勢嚴峻，難以發(fā)揮吸納勞動力的主渠道作用，甚至出現(xiàn)了大學(xué)生和農(nóng)民工掙搶就業(yè)崗位的局面。與其在現(xiàn)有崗位分配上殘酷競爭，不如創(chuàng)造就業(yè)崗位，提升大學(xué)生自身價值和實現(xiàn)社會價值。而家鄉(xiāng)熟悉的.地理和人文環(huán)境，以及熱愛家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)和回饋家鄉(xiāng)的根土情使回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)成為為大學(xué)生自身打造就業(yè)崗位，為農(nóng)村富余勞動力創(chuàng)造就業(yè)崗位，從而成為緩解社會就業(yè)壓力的重要途徑。
大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)是解決“三農(nóng)問題”的有效途徑
“三農(nóng)問題”的實質(zhì)是農(nóng)村的貧困，農(nóng)民的增收，農(nóng)業(yè)的發(fā)展問題。大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)不僅是創(chuàng)造就業(yè)崗位，緩解就業(yè)壓力的重要途徑，而且是政府解決“三農(nóng)問題”的有效政策補充。大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)帶回了知識技術(shù)和先進科學(xué)的發(fā)展理念，與農(nóng)村豐富的勞動力、土地等資源相合，以項目的點帶動農(nóng)村經(jīng)濟的面的發(fā)展，能夠有效支援和推動新農(nóng)村建設(shè)，有助于“三農(nóng)問題”的解決和二元經(jīng)濟構(gòu)的改變。這些說明了回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)矛盾的一大途徑。同時鼓勵大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。
二、調(diào)查的方法、范圍及對象
�。�1）調(diào)查的方法
采用問卷調(diào)查的方式
�。�2）范圍及對象
鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委、街道辦事處。
三、大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的矛盾
（1）來自自生的矛盾
一是缺乏觀念支撐平臺。
盡管現(xiàn)在的大學(xué)生數(shù)量眾多，可對于許多農(nóng)村大學(xué)生來說，他們依然是其家庭、家族乃至全村人的驕傲。在其家人、鄉(xiāng)鄰們的傳統(tǒng)觀念里，大學(xué)畢業(yè)后就該留在大城市，找一份像樣的工作、過一種體面的生活。如果誰大學(xué)畢業(yè)后選擇了回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，在鄉(xiāng)親們眼里就會覺得他沒出息，家人也會因此而抬不起頭。如此觀念氛圍，給農(nóng)村大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)增添了極大的心理壓力，不利于他們作決定。
二是缺乏資金支持平臺。
在很多農(nóng)村家庭，供子女上大學(xué)不是一件輕松的事，有的家長勒緊褲腰帶將子女送進大學(xué)校園，還有的家長為此負債累累。他們已經(jīng)沒有太多的資金再支持子女創(chuàng)業(yè)。至于說地方政府部門以及相關(guān)的金融機構(gòu)，盡管出臺了種種支持學(xué)子立足農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的扶持政策，推出了相應(yīng)的信貸支持項目，但遺憾的是，在如何確保這些扶持政策和信貸支持項目的落實上，還缺少得力措施，效果不夠理想。資金問題對于大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)始終是一個不可避免的問題。一般來說，大學(xué)生創(chuàng)辦的企業(yè)相對而言規(guī)模小、風(fēng)險大、還貸能力差，這樣就很難獲得銀行等金融機構(gòu)的信貸支持。而涉及到稅收減免的一些優(yōu)惠政策大多條件嚴格，程序繁瑣。大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)如果要解決創(chuàng)業(yè)資本的籌措問題，往往不得不向親戚朋友籌集，或者依靠民間私人借貸。有的甚至盡管友好的產(chǎn)品、技術(shù)和訂單，但因為缺乏周轉(zhuǎn)資金而陷入困境。如畢業(yè)于長春工程學(xué)院的安徽省六安市大學(xué)生榮瓊攜發(fā)明專利回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，并被評為安徽省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)先進典型。在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中，盡管產(chǎn)品市場潛力廣闊，但由于融資渠道不暢，缺乏流動資金而陷入困境，至今仍在苦苦支撐。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)報告15
近年來，廣安市高度重視創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新工作，各類有創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新愿望的城鄉(xiāng)勞動者提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，對符合條件的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，每個創(chuàng)業(yè)項目給予創(chuàng)業(yè)補貼。截止目前，廣安市開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)1058人，享受創(chuàng)業(yè)補貼59萬元，發(fā)放創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款970萬元，大眾創(chuàng)業(yè)出現(xiàn)了遍地開花的良好勢頭。
一、主要措施
一是強化組織領(lǐng)導(dǎo)，著力營造大眾創(chuàng)業(yè)氛圍。成立了以市政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長，市直相關(guān)部門主要負責(zé)人為成員的“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”行動協(xié)調(diào)推進領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了職責(zé)分工，強化了工作措施。把“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”和“苦抓、苦創(chuàng)、苦干”的“三創(chuàng)”“三苦”精神貫穿于全民創(chuàng)業(yè)教育始終，開展了系列創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化活動，廣安市上下形成了以政府創(chuàng)新思路，政策引導(dǎo)發(fā)展，社會營造環(huán)境，為大眾創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了良好氛圍。
二是突出政策指導(dǎo)，著力優(yōu)化大眾創(chuàng)業(yè)環(huán)境。目前《廣安市人民政府關(guān)于全面推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的實施意見》已通過市政府研究，送達市委常委會，預(yù)計本月將正式頒布實施。實施意見明確了廣安到20xx年“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的總體要求，主要目標，主要任務(wù)和相關(guān)部門職責(zé)，著力為大中專畢業(yè)生、城鄉(xiāng)復(fù)退軍人、婦女等特殊群體和小微企業(yè)量身定制創(chuàng)業(yè)扶持計劃，初步形成了囊括“工商稅費減免、財政金融扶持、創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)、目標考核管理”的全民創(chuàng)業(yè)扶持政策體系。對創(chuàng)業(yè)主體堅持“能免則免、能減則減、能放則放、能補則補”的原則，區(qū)別不同情況減免有關(guān)稅費，放寬投資創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域、項目審批管理、投資創(chuàng)業(yè)注冊等限制，對符合條件的給予相應(yīng)的房租、水電等補貼，這些措施有效降地低了創(chuàng)業(yè)門檻，激發(fā)了勞動者創(chuàng)業(yè)熱情，為支持中小微型企業(yè)、勞動密集型企業(yè)、非公經(jīng)濟發(fā)展和扶持各類人員創(chuàng)業(yè)奠定了扎實的政策基礎(chǔ)，大創(chuàng)業(yè)環(huán)境進一步優(yōu)化。
三是推進市縣園區(qū)(基地)建設(shè)，著力搭建大眾創(chuàng)業(yè)平臺。一是完善窗口建設(shè)。市、縣兩級全部掛牌設(shè)立了“創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心”，在政務(wù)服務(wù)中心、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))勞保所設(shè)立了創(chuàng)業(yè)服務(wù)窗口，推進創(chuàng)業(yè)公共服務(wù)向基層延伸，逐步形成了創(chuàng)業(yè)服務(wù)市-縣-鄉(xiāng)三級全覆蓋。為創(chuàng)業(yè)者提供政策咨詢、項目選擇、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、開業(yè)指導(dǎo)、融資服務(wù)、跟蹤扶持等創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。二是推進園區(qū)(基地)建設(shè)。廣安市努力加強創(chuàng)業(yè)孵化園區(qū)建設(shè)，完善園區(qū)保障要素，著力構(gòu)建一批產(chǎn)業(yè)特色突出、承載能力較強的創(chuàng)業(yè)孵化園區(qū)，為初創(chuàng)企業(yè)提供低廉的創(chuàng)業(yè)場所。目前，廣安市已建成省級創(chuàng)業(yè)孵化園區(qū)3個。
四是強化資金扶持，著力破解大眾創(chuàng)業(yè)瓶頸。一是對符合條件的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，每個創(chuàng)業(yè)項目給予1萬元創(chuàng)業(yè)補貼，最高補貼可達到10萬元。二是為創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款支持，為符合條件的創(chuàng)業(yè)者提供最高10萬元，最長2年的財政貼息創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款。
五是完善創(chuàng)業(yè)項目庫，著力提高創(chuàng)業(yè)成功率。廣安市開展了創(chuàng)業(yè)項目收集整理工作，并組織開展項目可行性論證和風(fēng)險評估，及時補充更新，努力創(chuàng)建項目多元、可行性強、適應(yīng)各類創(chuàng)業(yè)者需求的創(chuàng)業(yè)項目庫，根據(jù)創(chuàng)業(yè)者自身條件和愿望積極開展了項目推介工作。
六是加強創(chuàng)業(yè)服務(wù)隊建設(shè)，著力提升創(chuàng)業(yè)服務(wù)指導(dǎo)水平。一是成立創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專業(yè)志愿服務(wù)隊，今年以來廣安市各地組織建立了以企業(yè)家、專家學(xué)者和部門專業(yè)人員為成員的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家志愿團隊伍，制定了創(chuàng)業(yè)專家志愿團管理辦法，加強了創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。二是著力擴大專業(yè)服務(wù)志愿隊隊伍，為不斷壯大創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資隊伍，提升創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教學(xué)水平，提升服務(wù)能力，今年已組織13名人員到省上參加創(chuàng)業(yè)師資班培訓(xùn)學(xué)習(xí)，4名老師被評為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講師。
在深入推進大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的實踐中，我們深深地感到：黨委、政府高度重視是根本。正是由于各級黨委、政府的高度重視，把扶持大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作作為一項緊迫而重要的任務(wù)，才能形成人人尊重創(chuàng)業(yè)、人人參與創(chuàng)業(yè)、人人支持創(chuàng)業(yè)的生動局面;政策創(chuàng)新是關(guān)鍵。正是由于勇于擔(dān)當(dāng)，敢于創(chuàng)新，扶持創(chuàng)業(yè)的政策才更加給力，才能營造更加優(yōu)良的政策環(huán)境、更加寬松的創(chuàng)業(yè)氛圍;建設(shè)園區(qū)(基地)是抓手。正是由于建設(shè)了一批工業(yè)創(chuàng)業(yè)園、農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)園、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園和創(chuàng)業(yè)一條街，才使政府扶持大眾創(chuàng)業(yè)有陣地，抓創(chuàng)業(yè)工作才有著力點;管理服務(wù)是基礎(chǔ)。正是由于優(yōu)質(zhì)、高效的創(chuàng)業(yè)服務(wù)，才壯了創(chuàng)業(yè)者的膽氣，減少了創(chuàng)業(yè)風(fēng)險，提高了創(chuàng)業(yè)成功率。
二、存在問題
(一)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的氛圍不夠濃厚
從企業(yè)層面看：有的得過且過、“小富即安”思想比較嚴重;有的怕?lián)L(fēng)險，在技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新和管理創(chuàng)新等方面舍不得投入，不敢闖市場，不敢創(chuàng)大業(yè);有的想創(chuàng)新但無良策，“心有余而力不足”。從社會層面看：不少人存在“小富即安，不富也安”的思想，甚至嫉能妒富;有的缺乏創(chuàng)業(yè)勇氣和耐力。從干部層面看：有的缺乏事業(yè)心，習(xí)慣于按部就班、因循守舊，開拓意識不強;有的缺乏主人翁責(zé)任感，習(xí)慣于當(dāng)評論員，實干意識不強;有的缺乏公仆精神，習(xí)慣于“老爺”作風(fēng)，服務(wù)意識不強。
(二)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)不夠扎實
1、科技創(chuàng)新服務(wù)能力薄弱。科研所實力不強，科技資源不足，創(chuàng)新公共服務(wù)能力滯后。
2、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的投入不足。創(chuàng)業(yè)融資難，特別是對初次創(chuàng)業(yè)和起步不久的中小企業(yè)來說，因為達不到銀行規(guī)定的貸款條件，如提供抵押、擔(dān)保，要求健全的財務(wù)制度或者銷售合同等，所以很難從銀行獲得資金支持;企業(yè)科技投入不足，據(jù)20xx年廣安市統(tǒng)計局科技統(tǒng)計監(jiān)測年報資料顯示，廣安市的科技經(jīng)費投入僅27453萬元。
3、創(chuàng)新型人才，特別是高層次人才、關(guān)鍵性人才嚴重不足。據(jù)廣安20xx年科技年報顯示，調(diào)查的487戶工業(yè)企業(yè)中，有R&D活動的企業(yè)僅為15家，有科技機構(gòu)的企業(yè)僅為14家;R&D人員合計僅為825人，占調(diào)查單位從業(yè)人員數(shù)的0.8%，其中參與項目的人員為749人，參加研究的僅為153人。
4、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的服務(wù)不夠有力。審批繁的問題還沒有得到根本解決，雖然經(jīng)過近幾年行政審批制度改革，審批事項大幅減少，審批流程得到了簡化，但從調(diào)查情況看，仍存在一些問題。政府部門與部門，部門與園區(qū)在行政審批方面一些關(guān)系還沒有理順，目前本市雖然具有審批職能的部門已進駐政務(wù)服務(wù)中心，但仍然存在對窗口授權(quán)不充分，不全面、不到位的問題，當(dāng)場辦結(jié)率不高。
(三)知識產(chǎn)權(quán)得不到有效保護。
企業(yè)最擔(dān)心的是花了大量的'人力物力進行新產(chǎn)品開發(fā)后，其知識產(chǎn)權(quán)得不到有效的保護，影響了企業(yè)自主創(chuàng)新積極性。如五金機電、玩具類產(chǎn)品，由于比較容易被模仿，所以一只新產(chǎn)品研制成功，很快就能被其他企業(yè)模仿，引起低價傾銷、無序競爭，嚴重挫傷了企業(yè)創(chuàng)新的積極性。許多企業(yè)還反映，發(fā)生專利糾紛時不愿意打官司，一方面是因為費時、費力、費錢，另一方面是因為產(chǎn)品更新?lián)Q代快，就是官司打贏了，也錯過了產(chǎn)品生產(chǎn)的黃金時期，沒有什么實質(zhì)性意義。
三、全面推進創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強市的建議
廣安市創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新工作應(yīng)緊緊圍繞國家、省市部署，加快實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，著力深化重點領(lǐng)域改革，主動適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，實施創(chuàng)業(yè)廣安行動，有效整合資源，集成落實政策，完善服務(wù)模式，培育創(chuàng)新文化，激發(fā)全社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力，搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)化孵化平臺，構(gòu)架創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)體系，形成想創(chuàng)、會創(chuàng)、能創(chuàng)、齊創(chuàng)的生動局面，實現(xiàn)新增長、擴大新就業(yè)，促進廣安市經(jīng)濟平穩(wěn)健康發(fā)展。
一是創(chuàng)造條件加強基層公共就業(yè)服務(wù)體系建設(shè)。就廣安市來說，各級就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)機構(gòu)服務(wù)方式單一，服務(wù)手段落后，鄉(xiāng)村兩級就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺建設(shè)滯后，無專職工作人員，無經(jīng)費保障，無固定辦公場所，基層就業(yè)服務(wù)平臺不能更好地為各類就業(yè)困難人員提供就業(yè)服務(wù)。進一步加強市、縣、鄉(xiāng)、村四級大眾創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺建設(shè)，從機構(gòu)設(shè)置、人員配備、辦公設(shè)施、經(jīng)費保障、工作職能、信息化建設(shè)等方面出臺相關(guān)政策規(guī)定，并限期抓好各項措施的落實，使基層大眾創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺切實發(fā)揮應(yīng)有的作用。
二是強化政府推動創(chuàng)業(yè)工作的責(zé)任機制。要把創(chuàng)業(yè)工作納入各級政府目標管理范疇，建立獎懲制度，落實政府抓就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的第一責(zé)任，把創(chuàng)業(yè)扶持資金的投入作為重點進行考核。要建立創(chuàng)業(yè)工作聯(lián)席會議制度，特別要強化各職能部門的責(zé)任，避免部門各自為政單打一現(xiàn)象的發(fā)生，努力形成上下溝通、左右聯(lián)動的大眾創(chuàng)業(yè)工作長效機制。
三是加大創(chuàng)業(yè)扶持資金投入渠道。將各類創(chuàng)業(yè)扶持資金納入財政預(yù)算，列入各級政府年度目標考核，加大財政資金扶持大眾創(chuàng)業(yè)的力度。繼續(xù)認真落實小額擔(dān)保貸款政策，加大對各類創(chuàng)業(yè)者的支持力度，放寬貸款條件，提高貸款金額，簡化反擔(dān)保手續(xù)，降低貸款門檻，強化擔(dān)保基金的獨立擔(dān)保功能，適當(dāng)延長擔(dān)保基金的擔(dān)保責(zé)任期限，落實銀行貸款和財政貼息，重點支持吸納帶動就業(yè)較多的初創(chuàng)企業(yè)。充分發(fā)揮中小企業(yè)發(fā)展專項資金的作用，更多支持創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)辦實體。要鼓勵企業(yè)、行業(yè)協(xié)會、群團組織、社會投資人等以多種方式向各類創(chuàng)業(yè)者提供資金支持，破解創(chuàng)業(yè)者融資瓶頸。
四是發(fā)揮創(chuàng)業(yè)典型引領(lǐng)示范作用。對創(chuàng)業(yè)先進典型采取政府獎勵、組織巡回演講、納入創(chuàng)業(yè)專家團隊伍等措施，積極發(fā)揮創(chuàng)業(yè)典型者的引領(lǐng)示范作用，在全社會形成創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的濃厚氛圍。
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