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【熱門】競聘主任的演講稿范文集錦6篇
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的競聘主任的演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。
競聘主任的演講稿 篇1
又一個輪回,又是一個開始。我渴望能繼續(xù)工作在校務(wù)主任這個崗位上,繼續(xù)實現(xiàn)我的人生價值!
作為一名年輕的校務(wù)主任,很多事都要從一點一滴學(xué)起。第一次學(xué)生報到、第一次班會、第一次家長會、第一次家訪···無數(shù)個第一次,有過無奈,有過傍徨,有過喜悅,讓我體驗了校務(wù)主任的百種滋味。但學(xué)生們常常用純真的心靈、天真的言行給我?guī)須g樂:嗓音沙啞時親切的一聲問候,運動會上塞給我的一只小橘子,操場上教我踩高蹺的踴躍勁兒,讓我時常感動。學(xué)生們用自己的自信、智慧和勤奮一次又一次登上領(lǐng)獎臺,運動會團(tuán)體總分第二名,葫蘆絲演奏二等獎,六一舞蹈最佳創(chuàng)意獎……伴隨我走過了第一年的校務(wù)主任生涯,也使初出茅廬的我倍添成就感。
在新的學(xué)年里,如果我能繼續(xù)擔(dān)當(dāng)校務(wù)主任工作,今后,我將從以下幾方面開展工作:
一、以身作則,為人師表。
校務(wù)主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是教育者。因為每天和學(xué)生接觸的最多,所以校務(wù)主任的一舉一動,都會對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說:“身教重于言教!崩蠋煹男袨楸憩F(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子,影響尤為突出。因此,在平時與學(xué)生相處的時時刻刻,我都嚴(yán)格要求自己,做到“要學(xué)生做到的,老師先要做到”。比如:要求學(xué)生不遲到,自己就從沒遲到過,要求學(xué)生在隊日活動時不講話,自己絕不會和其他老師閑聊。這樣的一種正面影響一定能有益學(xué)生的發(fā)展。
二、用真誠、寬容對待每一顆心靈,用尊重、鼓勵呵護(hù)每一個學(xué)生的天性。
蘇霍姆林斯基曾說過:“教育技巧的'全部奧秘在于如何去愛護(hù)學(xué)生!毕胍芾砗冒嗉墸仨氷P(guān)心、了解每一位學(xué)生。低年級的孩子對老師特別熱情,換了只新包,穿了件新衣服都會引起他們的注意,我也會把孩子叫到身邊,和他們聊聊天:告訴他們這幾天天氣冷,要多穿衣服,防止感冒;問問他們家里是誰輔導(dǎo)作業(yè)的;還告訴他們這幾天進(jìn)步了!今天和同學(xué)吵架是不應(yīng)該的……在這種輕松的聊天氛圍下,把握好時機(jī),自然而然地提出對他們的一些要求,會收到很好的效果。我相信,講臺下,我所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛,更是一個需要傾注愛的浩瀚的海洋。
三、建立好班干隊伍,使每個學(xué)生都得到不同層次的發(fā)展。
班干部是班級管理中必不可少的助手,建立一個有威信、有魄力的班級管理隊伍是校務(wù)主任工作的重要部分。校務(wù)主任對班干部工作有指導(dǎo)作用,但不可替代班干工作,應(yīng)放手讓班干部去管理班級,讓班干部逐漸在班級中樹立威信。但班干不能實行任命制和終身制,要建立班干競爭制和流動制,讓那些有能力但學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也能擔(dān)任班委,以激勵和鞭策他們更好的管理自己和管好班級,讓他們的自信心被激發(fā)出來,實現(xiàn)班級中游爭上游,上游爭優(yōu)秀,后進(jìn)生更有個盼頭。
四、激發(fā)學(xué)生競爭意識。
在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。這是“互助”、“友好”的競爭而不是“敵視”的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。以“比比誰的星多”等相對固定的評價模式,對學(xué)生個人各種表現(xiàn)定期評價,使每個學(xué)生明確近期優(yōu)缺點何在,在班上居何位置,從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。
總之,只要我們心中是真誠地為學(xué)生,為學(xué)生的健康成長而付出,加上自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,我相信,我的校務(wù)主任工作能在不斷的磨練中得到提升。
競聘主任的演講稿 篇2
非常感謝公司給我這次參加競職演講的機(jī)會,我競爭的崗位是綜合辦主任一職。下面是我的基本情況以及我對綜合辦工作的認(rèn)識、規(guī)劃設(shè)想,現(xiàn)在向各位領(lǐng)導(dǎo)做一下匯報。
一、個人的基本情況
我叫xx,28歲,大專學(xué)歷,xx專業(yè)在讀,20xx年參加工作,來公司7年多的時間里,我一直負(fù)責(zé)―――的經(jīng)營管理工作。
二、對綜合辦工作的規(guī)劃設(shè)想
辦公室是一個重要的綜合協(xié)調(diào)部門,綜合辦工作的目標(biāo)是:把綜合辦工作建設(shè)成為精干、高效、協(xié)調(diào)有序的團(tuán)結(jié)勤奮的辦事部門,充分發(fā)揮它的參謀、助手作用、協(xié)調(diào)作用、樞紐作用和保障作用。根據(jù)這一目標(biāo),我將對綜合辦工作做以下設(shè)想。
1、為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀、做好助手。綜合辦要及時準(zhǔn)確地掌握公司主要工作的進(jìn)展情況,做到心中有數(shù),從而能夠及時、準(zhǔn)確地向領(lǐng)導(dǎo)反饋各種信息,同時也將工作中的某些問題向領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議和意見,從而使領(lǐng)導(dǎo)的決策更加準(zhǔn)確、更加合理。綜合辦負(fù)責(zé)人還應(yīng)具備良好的協(xié)調(diào)能力,配合各科室制訂好各項管理制度,處理好各科室之間的關(guān)系,堅持做到不推諉、不扯皮,團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓進(jìn)取,不斷取得更大的工作成績。
2、充分發(fā)揮辦公室的窗口作用,做好對外接待工作,處理好對外各方面的關(guān)系,為公司樹立良好的外部形象。在來人來訪接待工作中,我認(rèn)為要做到不卑不亢、有節(jié)有禮,但是在牽扯到公司利益的時候要做到據(jù)理力爭,確保公司的'利益不受侵害。在處理對外各方面關(guān)系的時候,能單獨處理的事情,不要再給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩,自己處理不了的事情要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,爭取盡早處理。
3、做好文秘檔案、合同管理工作,對于文件要按正確的處理程序進(jìn)行流轉(zhuǎn),檔案要按照管理要求,及時、準(zhǔn)確歸檔。文秘工作是綜合辦工作非常重要的一項。公司每年要收到大量的來文、來函,這就要求綜合辦要做到對來文、來函依據(jù)公文處理的有關(guān)規(guī)定快速處理,并按照要求督辦來文、來函中所要辦理的各項工作,檢查落實情況,將辦理情況及時、準(zhǔn)確地反饋給領(lǐng)導(dǎo)從而使領(lǐng)導(dǎo)心中有數(shù)。
對公司的檔案管理要依據(jù)檔案管理的有關(guān)規(guī)定規(guī)范管理,要及時歸檔,防止資料遺失,任何部門借用資料必須經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。
4、正確傳達(dá)集團(tuán)總部對安全工作的要求、指示,并及時地認(rèn)真落實,積極的配合了集團(tuán)總部進(jìn)行安全檢查,且做好隱患整改工作,并及時上報隱患整改結(jié)果。把隱患、整改情況,系統(tǒng)地納入到微機(jī)管理中,我認(rèn)為這樣便于我們監(jiān)督整改并及時了解情況,更迅速的處理情況,為領(lǐng)導(dǎo)提供第一手資料。
5、做好各種辦公用品、辦公用具的購買和發(fā)放及各種物品的管理臺帳工作。做好登記并統(tǒng)計好辦公用品的消耗,嚴(yán)格控制辦公用品的支出,降低辦公費用的開支。
6、認(rèn)真做好印鑒的使用工作,印章要專人負(fù)責(zé),未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,任何人不得隨意使用印章,做到印章的使用有制度,有登記,確保在印章方面不出問題。
7、做好xx系統(tǒng)的管理工作,每天及時登陸公司郵箱及辦公平臺,并下載與本單位有關(guān)的文件,按照―――的要求及時錄入有關(guān)的信息,堅決做到一項不漏。
8、做好內(nèi)部會議的籌備工作并做好會議記錄。會議結(jié)束后對會議的決定要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門做好督辦工作。
以上是我對綜合辦工作的一些淺顯認(rèn)識,不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)、評委批評指正。如果這次競爭成功,我會在新的崗位上不斷地學(xué)習(xí)提高,力爭在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力,不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、評委的信任和期望。如果不成功,我也不氣餒,以后無論在任何崗位,我都會一如既往地努力工作,為公司的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的微薄力量。
謝謝大家 !
競聘主任的演講稿 篇3
大家好!
其實在我參加競聘前,經(jīng)歷了一番復(fù)雜的思想斗爭。我問自己是否應(yīng)該參加這次競聘?有什么能力參加競聘?是否有勇氣面對失敗成功?是否能經(jīng)歷住新的考驗。反復(fù)思索,我最終決定參加這次競聘,經(jīng)過認(rèn)真思索,我愿意把這次競聘,當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺,更愿意把這個競聘,當(dāng)成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程。
今天,我所競聘的崗位是班主任,面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件:
第一、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作,愿意把我充沛的`精力和愛用在孩子身上。
第二、我在幼教崗位上已有5年的工作經(jīng)歷,期間我努力工作,積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗與方法。正如哲人所說經(jīng)驗就是一筆財富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。我也曾經(jīng)兩次為請產(chǎn)假的老師代理了班主任工作,拼起來大概也有一年的時間。從中讓我體會到了班主任工作的酸甜苦辣,也讓我更有信心做好這項工作。
第三、我有不怕吃苦,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。
以上幾點就是我這次參加競聘的條件,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經(jīng)驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)、同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,我會從以下幾個方面來展開工作:
競聘主任的演講稿 篇4
尊敬的各位評委、各位同事:
您們好!
今日,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和評委再一次給我參加這次競聘的機(jī)會,應(yīng)聘XX部主任演講稿。
一、首先,向各位作自我個人工作簡介
本人現(xiàn)年**歲,中共黨員,**文化,**師職稱,于**年**月參加工作,**年至 **年在公司辦公室工作并擔(dān)任過***主任,**年**月通過競聘,聘任為****職務(wù)。
二、應(yīng)聘***部主任的理由
今日,我本來不想?yún)⒓痈偲傅模驗槲蚁嘈艅e人能把**管理工作搞好。但是,我自信:憑自已多年業(yè)務(wù)工作能力和管理工作,我能把****部工作搞得更好。因此,我競聘****部主任。
三、對加強(qiáng)人事工作管理,談?wù)勛约旱挠^點和今后工作思路
緊密圍饒公司改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局。樹立人才強(qiáng)企和大教育、大培訓(xùn)學(xué)習(xí)的觀念,以穩(wěn)定隊伍為基礎(chǔ),以提高素質(zhì)和能力為重點,以重視績效、強(qiáng)化激勵為手段。緊緊抓住培養(yǎng)、吸引和用好人才三個環(huán)節(jié),加強(qiáng)員工隊伍建設(shè)。建立健全適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理制度要求的、富有競爭激勵的新型薪酬管理體系和適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)要求的職工社會保險體糸,為公司的發(fā)展提供可靠的人才支持和智力支持,演講稿大全《應(yīng)聘XX部主任演講稿》。
(一) 、今后工作的重點:
1、編制人事開發(fā)規(guī)劃;
2、加強(qiáng)人事管理制度建設(shè);
3、研究勞動組織管理的新形式;
4、健全員工教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)體系,抓好管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和技能人員教育;
(二) 、具體措施和做法:
1、 推進(jìn)二個創(chuàng)新,開創(chuàng)人事人才工作新模式
一是創(chuàng)新工作理念:要打破傳統(tǒng)的“用人必養(yǎng)” 觀念,樹立起“不求所有,但求所用” 的人才理念;樹立用適當(dāng)?shù)腵待遇留住人才、吸引人才的理念。
二是創(chuàng)新工作方法:要把企業(yè)需求作為工作的出發(fā)點,重新編制人才規(guī)劃,確定人才、智力的需求重點。把引得進(jìn)、留得住人才作為工作的眼點,加強(qiáng)人才載體建設(shè),探索建立公司引進(jìn)、穩(wěn)定高素質(zhì)人才的激勱機(jī)制,讓各類人才在企業(yè)都有所作為。
2、 合理配置人才,優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)
認(rèn)真分析公司目前人才總量、結(jié)構(gòu)、配置需求等現(xiàn)狀,本著適應(yīng)企業(yè)自身發(fā)展需要、提高企業(yè)員工整體素質(zhì)和適當(dāng)進(jìn)行人才儲備的原則。做出符合實際的需求計劃,嚴(yán)把人員進(jìn)口關(guān),建立競爭型的吸引、使用配置用人管理機(jī)制,科學(xué)合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式,探索新的用工方式,實行“新人新辦法” 。進(jìn)一步完善勞動合同管理辦法,規(guī)范企業(yè)用工行為。
3、 加大人事開發(fā)力度,全面提升員工素質(zhì)
要根據(jù)公司發(fā)展目標(biāo)要求,編制員工教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)規(guī)劃,建立健全員工教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)管理體糸。充分發(fā)揮培訓(xùn)學(xué)習(xí)在人事開發(fā)工作的重要作用,逐步推行員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,把崗位工作要求與培訓(xùn)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合起來,變被動培訓(xùn)學(xué)習(xí)為主動培訓(xùn)學(xué)習(xí)。從制度上引導(dǎo)和約束員工變“要我培訓(xùn)學(xué)習(xí)” 到“我要培訓(xùn)學(xué)習(xí)”,使公司成為全員終身培訓(xùn)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型企業(yè)。
按照“重點干部重點培訓(xùn)學(xué)習(xí),優(yōu)秀人才加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),緊缺人才抓緊培訓(xùn)學(xué)習(xí),一線生產(chǎn)人員經(jīng)常培訓(xùn)學(xué)習(xí)” 的原則,抓好管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和技能人員三支隊伍的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。以多層次、多方面、多形式培訓(xùn)學(xué)習(xí),全面提高員工的素質(zhì)和能力。
競聘主任的演講稿 篇5
首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個機(jī)會。
競聘調(diào)度室主任一職是基于以下理由:
第一。有正確的人生觀。
第二。有著豐富的調(diào)度管理經(jīng)驗。
第三。有分析問題、解決問題的技術(shù)技能。
第四。不斷創(chuàng)新,勇于接受新技術(shù)新技能的勇氣和不服輸?shù)膭蓬^。
第五。逐步培養(yǎng)了自己踏實的工作作風(fēng)和及時處理份內(nèi)工作的責(zé)任心。
有信心,因此。也有能力做好競聘崗位職責(zé)。這也是與我自己的工作歷程分不開的于1993年7月從武漢水利電力大學(xué)大專畢業(yè)參加工作,先后在變電站、調(diào)度室、生產(chǎn)技術(shù)部從事技術(shù)管理工作。于1998年至年四年期間在調(diào)度室擔(dān)任主任一職。于年4月因工作需要調(diào)整至生產(chǎn)技術(shù)部工作至今。縱觀自己的多年來的`人生和工作歷程,將對自己充滿著信心和勇氣,也促使自己不斷反思、不斷完善自我今天我以一顆平常心來參與此次競聘。勝則不驕,敗則不餒,永遠(yuǎn)保持對生活對工作的熱情。
將在以下幾個方面踏踏實實的工作:如果我這次競聘成功。 首先。即在公司主管經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,主持電網(wǎng)的調(diào)度管理工作;根據(jù)上級下達(dá)的年度發(fā)、供電計劃,組織編制電網(wǎng)季度、月發(fā)供電計劃和運行方式;組織電網(wǎng)的安全、經(jīng)濟(jì)運行和連續(xù)供電工作;組織召開生產(chǎn)調(diào)度、電網(wǎng)運行事故分析會議;根據(jù)電網(wǎng)發(fā)、供電和負(fù)荷變化情況,向上級提出電網(wǎng)發(fā)、供電調(diào)整方案;組織遠(yuǎn)動、通訊規(guī)劃設(shè)計和調(diào)整設(shè)備的維護(hù)維修工作;負(fù)責(zé)電網(wǎng)的短路電流計算和繼電保護(hù)的完整;積極處理調(diào)度室內(nèi)部的日常事務(wù)。
其次。如設(shè)備缺陷管理制度、繼電保護(hù)異動情況管理制度。積極配合生產(chǎn)管理部門加強(qiáng)對調(diào)度、變電站的管理。做好各種運行方案,配合公司城網(wǎng)改造、變電站改造及調(diào)度系統(tǒng)的改造工作,使工程順利進(jìn)行。利用“傳、幫、帶”方式,加強(qiáng)對本室員工新技術(shù)、新技能的培訓(xùn),努力提高調(diào)度運行管理人員的水平。積極配合其他生產(chǎn)部門加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理。
將在本職崗位上一如既往的努力工作,如果我這次競聘未成功。依然發(fā)揮自己的專長,生產(chǎn)管理工作中貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝您!
競聘主任的演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位評委:
我叫***,今年歲,大專文化,中共黨員,助理經(jīng)濟(jì)師,擬競聘信用社主任。
我認(rèn)為,聯(lián)社舉辦的這次基層信用社主任競聘活動,首次在基層領(lǐng)導(dǎo)崗位引入競爭機(jī)制,必將為信合事業(yè)的發(fā)展帶來深遠(yuǎn)的意義。根據(jù)《競聘方案》,我符合信用社主任競聘條件,并有決心勝任這一職務(wù):一是自參加工作以來,我始終站在信合事業(yè)發(fā)展的前沿陣地,先后從事過信貸員、副主任等職務(wù),積累了較為豐富的基層管理知識和實踐經(jīng)驗。二是任信用社副主任期間,能夠堅持原則、實事求是,有較好的群眾威信,錘煉了我的組織能力和判斷分析的能力。三是不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),先后參加了學(xué)歷教育、職稱考試等學(xué)習(xí),使自身業(yè)務(wù)理論素質(zhì)得到較大提高。
如果我這次能夠競聘上信用社主任,我的任期目標(biāo)是:
任職當(dāng)年保證存款增長率達(dá)到%,列全縣信用社前茅;不良貸款下降個百分點,新增貸款收回率達(dá)到100%;經(jīng)營效益實現(xiàn)聯(lián)社分配的計劃,全年實現(xiàn)安全營運無事故。
為完成以上目標(biāo),我擬將主要采取以下措施:
一、夯實資金實力,做好“資金膨脹”文章。一是鼓勵全員發(fā)揚(yáng)背包下鄉(xiāng)的優(yōu)良傳統(tǒng),積極走村上門開展“現(xiàn)場吸儲”活動,努力膨脹資金規(guī)模,解決好資金短缺的問題。二是強(qiáng)化陣地意識,充分發(fā)揮點多面廣的優(yōu)勢,扎根農(nóng)村保住陣地。三是在內(nèi)部服務(wù)上做文章。教育全員樹立“服務(wù)就是效益”的思想,嚴(yán)格執(zhí)行服務(wù)公約,增強(qiáng)服務(wù)意識。四是加大宣傳力度,讓“農(nóng)村信用社是農(nóng)民兄弟自己的銀行”的服務(wù)格言家喻戶曉,使農(nóng)民群眾了解農(nóng)村信用社的資金取之于農(nóng)、用之于農(nóng)。由此,在農(nóng)村形成一種“農(nóng)信為民、民系農(nóng)信”的資金循環(huán)渠道。
二、樹立服務(wù)“三農(nóng)”意識,做好信貸支農(nóng)文章。一是把聯(lián)保貸款列為信貸資金投放的主渠道,使新增農(nóng)業(yè)貸款的60%以上采取聯(lián)保貸款方式,在授信額度內(nèi),農(nóng)戶可憑貸款證、身份證隨時辦理貸款,切實解決農(nóng)民貸款難的問題。二是開展信用村、戶評定活動,既為充分運用信貸資金找出路,又推動社會整體信用的提高,確保信貸資產(chǎn)安全。三是積極拓寬信貸支農(nóng)渠道,大力開辦農(nóng)民建房、助學(xué)貸款等業(yè)務(wù),使農(nóng)戶貸款向多元化發(fā)展。
三、強(qiáng)化內(nèi)部管理,做好效益文章。一是拓寬增收渠道,大力開辦中間業(yè)務(wù),盡可能增加收入;二是千方百計優(yōu)化負(fù)債結(jié)構(gòu),增加低成本存款,減少利息支出。三是進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),結(jié)合聯(lián)社制定的《一攬子制度》,將每一項業(yè)務(wù)及其環(huán)節(jié)都置于有效的監(jiān)督之下,真正把將制度社為信用社生存和發(fā)展的“生命線”。
四、努力化解金融風(fēng)險,做好資金盤活文章。一是嚴(yán)格落實聯(lián)社制定的.《不良貸款責(zé)任認(rèn)定辦法》,對歷年延續(xù)的不良貸款追根求源、刨根問底,逐筆查明每筆貸款的來龍去脈,保證任期內(nèi)逐漸消化責(zé)任人貸款。二是采取各種措施,依靠外力,堅持銀企黨政聯(lián)手,與社會各界一道做好資金盤活工作。在取得各級黨政領(lǐng)導(dǎo)支持的基礎(chǔ)上,積極動用法律手段,做到能收盡收。三是創(chuàng)新盤活不良貸款新措施。能落實企業(yè)經(jīng)營權(quán)的,通過合法取得其經(jīng)營權(quán)來盤活貸款;能以資抵債的要及時辦理抵債手續(xù)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,如果我這次能夠有幸而競聘上信用社主任,我將在聯(lián)社的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)一班人,腳踏實地、一步一個腳印,全心身地投入到工作中去,全面完成聯(lián)社分配的各項經(jīng)營指標(biāo)。
如果我這次落聘,我決不氣餒。在今年工作中,我將在全面提高自身業(yè)務(wù)理論素質(zhì)的同時,不斷汲取新經(jīng)驗、新方法,以更加積極的態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)、任勞全身心干好本職工作,為信合事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的畢生力量。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!
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