合作的演講稿15篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的合作的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
合作的演講稿1
尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
每當(dāng)從媒體上看到一些地方為爭(zhēng)名人、名事、故地等的“正宗”吵得不亦樂(lè)乎時(shí)，總是憶起20年前的一段往事。1984年，我作為一家地方報(bào)紙的代表去南陽(yáng)參加全省地市報(bào)紙協(xié)作會(huì)。熱情的東道主不僅在會(huì)議間隙組織我們游覽了臥龍崗武侯祠，而且在會(huì)后用車把我們拉到了百多公里外的襄陽(yáng)去看古隆中。這在今天一些人看來(lái)未免有點(diǎn)犯“傻”：怎么可以把游客主動(dòng)介紹給諸葛亮躬耕地——襄陽(yáng)？而在我看來(lái)，南陽(yáng)的同志此舉顯示了大度、大氣。
不少人認(rèn)為，競(jìng)爭(zhēng)就是你死我活，競(jìng)爭(zhēng)就不能有合作。競(jìng)爭(zhēng)雙方似乎注定是利益截然對(duì)立的“冤家”對(duì)頭。其實(shí)，換一種思路看，情況并不一定是這樣。拿有爭(zhēng)議的名人名事故地等旅游資源的開(kāi)發(fā)、利用來(lái)說(shuō)，雙方何不來(lái)個(gè)“不同而和”、資源共享、聯(lián)合開(kāi)發(fā)、共同發(fā)展呢？如果雙方聯(lián)手，你把游客送到我這里，我把游客送到你那里，豈不是雙贏？而且，游客也學(xué)會(huì)了比較、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。當(dāng)時(shí)，我在南陽(yáng)、襄陽(yáng)之行前，是通過(guò)“臣本布衣，躬耕南陽(yáng)”、“我本是臥龍崗散淡的人”等文獻(xiàn)，把諸葛亮、臥龍崗和隆中連成一條直線的。及至親臨其境，方知臥龍崗在南陽(yáng)，而隆中則在襄陽(yáng)。如果不是南陽(yáng)同志的盛情與大度，我也不會(huì)增加這方面知識(shí)。
搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不能沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)。有競(jìng)爭(zhēng)才能激發(fā)動(dòng)力、增強(qiáng)活力，促使企業(yè)不敢稍許懈怠，不斷推進(jìn)科技進(jìn)步，改善經(jīng)營(yíng)管理，降低成本，提高質(zhì)量，增加效益。建設(shè)和發(fā)展也不能沒(méi)有合作。有合作才能優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、收攏五指、攥緊拳頭、形成合力。馬克思說(shuō)得好，協(xié)作不僅可提高個(gè)人的生產(chǎn)力，并且是“創(chuàng)造一種生產(chǎn)力”，產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果。聰明的人不但要積極與伙伴合作，也要勇于與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手合作并從中獲益。
如今，國(guó)外越來(lái)越多的大公司通過(guò)組建聯(lián)盟參與全球競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)之中有合作、合作之中有競(jìng)爭(zhēng)，這是對(duì)傳統(tǒng)的`競(jìng)爭(zhēng)理念和模式的超越，是適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的必然選擇。我國(guó)也有一些企業(yè)開(kāi)始提出并實(shí)踐這一理念。實(shí)踐證明，過(guò)去那種僅僅把同行看成是“冤家”，認(rèn)為有競(jìng)爭(zhēng)就不能有合作的觀點(diǎn)是片面的、有害的，它往往造成不必要的摩擦、內(nèi)耗及浪費(fèi)。而把競(jìng)爭(zhēng)與合作結(jié)合起來(lái)，既競(jìng)爭(zhēng)又合作，就能突破孤軍奮戰(zhàn)的局限，把自身優(yōu)勢(shì)與其他企業(yè)的優(yōu)勢(shì)結(jié)合起來(lái)，把雙方的長(zhǎng)處最大限度地發(fā)揮出來(lái)，既提高自己也提高別人的競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)雙贏或多贏。
團(tuán)結(jié)就是力量，聯(lián)合就有優(yōu)勢(shì)。愿人們更明智地處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系，在積極競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)，發(fā)揚(yáng)光大團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。這樣，才能把我們的事業(yè)發(fā)展壯大，越辦越好。
合作的演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好！
時(shí)代讓競(jìng)爭(zhēng)成為一個(gè)沉重的話題，但我們可以用雙贏的智慧削去競(jìng)爭(zhēng)的鋒芒，微笑競(jìng)爭(zhēng)，攜手同行。
海爾集團(tuán)“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的承諾，群雄逐鹿的中國(guó)家電握手的。峰會(huì)，讓我們明白，競(jìng)爭(zhēng)不一定是弱肉強(qiáng)食，帶著淋漓的鮮血。運(yùn)用雙贏的智慧，微笑著競(jìng)爭(zhēng)，攜手同行，競(jìng)爭(zhēng)可以如一條小溪，涓涓而來(lái)去。
美國(guó)著名拳擊手杰克每次比賽前都要做一次祈禱，朋友問(wèn)道：“你在祈禱自己打贏嗎？”杰克的話中滲透著雙贏的智慧。雙贏小到個(gè)人領(lǐng)域，就是用美德為競(jìng)爭(zhēng)鑲邊著色，讓折射的陽(yáng)光照亮攜手同行的路程，讓競(jìng)爭(zhēng)在微笑中把心靈放松，在合作中共同進(jìn)步，在人與人關(guān)愛(ài)和睦，誠(chéng)實(shí)守信中描繪出一幅和諧的生動(dòng)圖景。經(jīng)濟(jì)全球化把世界各國(guó)緊密聯(lián)系到了一個(gè)地球村中。競(jìng)爭(zhēng)不可避免，合作亦是時(shí)代的呼喚！
中法互辦文化年，雙方開(kāi)展了廣泛的經(jīng)濟(jì)文化合作。法國(guó)的高級(jí)時(shí)裝、烹飪技術(shù)、高檔化妝品流動(dòng)成中國(guó)市場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景線，中國(guó)的'唐裝，博大精深的儒家文化也活躍在法國(guó)炫目的舞臺(tái)上。聆聽(tīng)遠(yuǎn)古駝鈴聲聲，羅馬貴族穿上錦絲的歡笑，喜看中法互辦文化年，“以我之美，美人之美，美美與共，美美大同”。雙方在競(jìng)爭(zhēng)中摻入了合作的油彩，讓雙贏成為畫幅上最為亮麗的一筆。
我們明白，合作可以成為競(jìng)爭(zhēng)的主旋律，和諧已成為時(shí)代的最強(qiáng)音。在真誠(chéng)的微笑中，互相幫助，互相提高，讓別人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)我們的短處，讓我們的長(zhǎng)處“承托”別人的短處，讓彼此都獲益處，讓彼此攜手同行。
微笑競(jìng)爭(zhēng)，攜手同行！我們?cè)谛牢糠▏?guó)申奧失敗，卻打出“慶祝北京申奧成功”的橫幅時(shí)，也不無(wú)痛心于日本竟因?yàn)橹袊?guó)女排勝利，而在轉(zhuǎn)播時(shí)拒絕將鏡頭對(duì)準(zhǔn)女排姑娘微笑的面龐。競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)著時(shí)代的特點(diǎn)，雙贏更是代表著一個(gè)民族的高度！
謝謝大家！
合作的演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的積極籌備，今天，我們?cè)谶@里隆重舉行安徽科技學(xué)院與平安數(shù)據(jù)科技有限公司合作舉辦的“平安車輛保險(xiǎn)班”的開(kāi)班儀式。首先，我代表安徽科技學(xué)院向出席本次開(kāi)班儀式的平安數(shù)據(jù)科技有限公司車險(xiǎn)兩核作業(yè)部副總經(jīng)理?xiàng)罴t旭先生一行表示最熱烈的歡迎！對(duì)為這次合作辦學(xué)做了大量工作的平安數(shù)據(jù)科技有限公司及機(jī)電與車輛工程學(xué)院的有關(guān)人員表示衷心的感謝！
安徽科技學(xué)院作為安徽省較早開(kāi)展本科教育的高等院校之一，經(jīng)過(guò)近50年的本科辦學(xué)實(shí)踐，學(xué)校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新等方面積累了豐富經(jīng)驗(yàn)，具備較強(qiáng)的辦學(xué)實(shí)力和鮮明的辦學(xué)特色。長(zhǎng)期的積淀凝練，孕育出深厚獨(dú)特的校園文化，形成了“艱苦奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的大學(xué)精神。
當(dāng)前，我校正在努力創(chuàng)建高水平應(yīng)用型大學(xué)，為進(jìn)一步促進(jìn)我校的教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)建設(shè)，學(xué)校以社會(huì)對(duì)應(yīng)用型人才的`需求為依據(jù)科學(xué)制定人才培養(yǎng)方案，以更好的培養(yǎng)符合社會(huì)需求應(yīng)用型人才，積極拓展培養(yǎng)應(yīng)用型人才可持續(xù)發(fā)展的空間，改革教育模式，現(xiàn)已與多家企業(yè)成功舉行校企合作，已舉辦了奇瑞班、隆平種子班、正大班、浩翔班、玻璃材料班、德力班、東臺(tái)機(jī)電班和神舟機(jī)電班等近20個(gè)校企合作班，這為切實(shí)開(kāi)展企業(yè)參與的應(yīng)用型人才培養(yǎng)以及為社會(huì)和企業(yè)培養(yǎng)更多的應(yīng)用人才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
目前，機(jī)電與車輛工程學(xué)院立足以車輛工程重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科為龍頭，以車輛、機(jī)械、電子等專業(yè)為支撐，形成了符合安徽經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要和國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策要求，服務(wù)面向清晰，特色鮮明的辦學(xué)風(fēng)格，具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式已基本形成，辦學(xué)質(zhì)量得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可。在此，希望學(xué)校通過(guò)與平安數(shù)據(jù)科技有限公司的合作，加強(qiáng)溝通，充分利用雙方資源優(yōu)勢(shì)，建立起長(zhǎng)效的合作機(jī)制，積極推動(dòng)企業(yè)和學(xué)校、學(xué)院的良好合作關(guān)系進(jìn)一步向縱深發(fā)展。
為此，我對(duì)“平安車輛保險(xiǎn)班”的開(kāi)班提三點(diǎn)希望要求：
第一，要高度重視、強(qiáng)化管理。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各部門必須高度重視“平安車輛保險(xiǎn)班”的發(fā)展，要精心組織，樹(shù)立品牌意識(shí)，強(qiáng)化過(guò)程跟蹤和管理，及時(shí)反饋信息，不斷改進(jìn)和豐富授課內(nèi)容，不斷積累良好的對(duì)外合作的經(jīng)驗(yàn)，確保雙方合作的實(shí)效性；
第二，要精心組織、確保質(zhì)量。要選派精干高素質(zhì)老師承擔(dān)教學(xué)及管理任務(wù)，要豐富教學(xué)手段和方法，注重學(xué)習(xí)互動(dòng)，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，確保學(xué)生學(xué)有所值、學(xué)以致用，以使學(xué)生、公司、學(xué)校三方滿意，以期在跟多領(lǐng)域、更高層次開(kāi)展更多的合作；
第三，要虛心學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。要虛心向企業(yè)學(xué)習(xí)，把他們的優(yōu)秀品質(zhì)和良好風(fēng)貌帶回到我們的教書(shū)育人、服務(wù)育人工作當(dāng)中，進(jìn)一步改進(jìn)和推動(dòng)工作。同時(shí)要善于與學(xué)生溝通，學(xué)會(huì)與學(xué)生為師、為友，互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
今天的開(kāi)班儀式標(biāo)志著我校與平安數(shù)據(jù)科技有限公司在合作辦學(xué)方面邁出了關(guān)鍵的一步，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，達(dá)到“雙贏”，這對(duì)雙方的發(fā)展都具有重要意義。我相信，今天對(duì)校企雙方來(lái)說(shuō)將是一個(gè)新的開(kāi)始，雙方的真誠(chéng)合作，積極參與，共同努力，必定能達(dá)到相互促進(jìn)、共同發(fā)展的目的。我也深信我們的合作一定能取得圓滿成功！
最后，再次感謝各位企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、朋友參加本次開(kāi)班儀式！祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友工作順利，身體健康！
謝謝大家！
合作的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位同仁：
大家好！
我是xxx支行的xx，很高興今年能夠和各位一起交流切磋，我演講的題目是《真心敲開(kāi)合作的門》
身為一名個(gè)貸經(jīng)理，我深知與客戶達(dá)成有效溝通，促成有效合作的重要性。而關(guān)于合作，我始終記得這樣一個(gè)故事：寒冬臘月，狼群在雪地里行走時(shí)，最健壯的頭狼勇敢的走在最前面開(kāi)路。剩下的自覺(jué)尾隨其后。一段時(shí)間后，又會(huì)有新的狼走到前列帶路。大雪紛飛，食物獲取不易，為了保存體力，為了在面對(duì)獵物時(shí)保有足夠的體力，狼群就是這樣踩著領(lǐng)頭狼的足跡前行。動(dòng)物尚如此，何況人乎？一個(gè)人的力量總是有限的，而學(xué)會(huì)與人合作，才是雙贏的局面。懂得合作是一種習(xí)慣，更是一種智慧。在信貸行業(yè)，合作意味著急客戶之所急，想客戶之所想，意味著主動(dòng)邁出第一步，用真心贏得信賴，引導(dǎo)客戶達(dá)成合作。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，七年也不過(guò)彈指一揮間。還記得第一次踏上工作崗位，那一份新奇，期待，憧憬仿佛還在眼前，而我卻也在這七年里收獲了成長(zhǎng)，收獲了經(jīng)驗(yàn)，收獲了友誼，收獲了80歲回想起來(lái)依舊熱血沸騰的獨(dú)家記憶。從對(duì)業(yè)務(wù)操作的笨拙青澀到如今面對(duì)客戶的侃侃而談，從亦步亦趨跟著前輩的謹(jǐn)小慎微到如今獨(dú)當(dāng)一面贏得點(diǎn)贊聲一片，我知道我成長(zhǎng)了，我知道在我的青春歲月里，北京銀行就是最華美的底色，而我在這底色上也繪就了屬于自己的濃墨重彩。迄今為止，我已經(jīng)管理個(gè)人貸款4億8千多萬(wàn)元，管理貸款筆數(shù)1477筆。同時(shí)，就在去年一年里，僅新增業(yè)務(wù)，我便促成了2億2千多萬(wàn)元之多。這是一串看似平淡無(wú)奇的數(shù)據(jù)，可正是他的直觀可感，我才觸摸到了七年里艱難褪殼，浴火重生的涅槃靈魂。這里我要對(duì)一直奮斗在路上的自己說(shuō)一句“辛苦了”，也要對(duì)每一位無(wú)條件信任我的客戶說(shuō)一句“謝謝您！”
是的，我的客戶從不僅僅是客戶，他們更是我生活中的.良師諍友，是從工作延伸到生活中的最美饋贈(zèng)。人與人相處，貴在交心，貴在無(wú)所求。記得那是在年底，在一天傍晚要下班時(shí)，正趕上按揭新政策出臺(tái)，要求從明日起提高房款按揭的首付款。為了讓客戶趕上首套首付最低兩成的末班車，在得到這個(gè)政策通知后，我立刻就趕往了售樓處，配合房產(chǎn)公司為客戶辦理按揭等手續(xù)，當(dāng)辦完所有的按揭手續(xù)回到家中時(shí)，已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)鐘了。而在這些按揭客戶中有一位叫陸億的客戶，看到我如此為客戶著想，也是對(duì)我行好感大增。隨后他又向我詢問(wèn)了有關(guān)個(gè)人經(jīng)營(yíng)性貸款的相關(guān)政策，在我的熱心解答下，他不僅在我行做了按揭貸款，還為他的公司做了180萬(wàn)元的個(gè)人經(jīng)營(yíng)性貸款。也為我介紹了許多同樣需要個(gè)人經(jīng)營(yíng)性貸款的朋友。
雖然只是一份職責(zé)所在，雖然只是一份體己情懷，但這一份真心打動(dòng)了客戶，也叩開(kāi)了合作的大門。這一份踏實(shí)與友善也為我?guī)?lái)了穩(wěn)定的客源和堅(jiān)實(shí)的友誼。其實(shí)，作為一名個(gè)貸經(jīng)理，我們需要做的就是踐行那句“真誠(chéng)所以信賴”，讓真心敲開(kāi)合作大門，迎來(lái)送往，互利共贏，用真情澆灌友誼，枝繁葉茂，姹紫嫣紅！
我的演講完畢，謝謝大家！
合作的演講稿5
同學(xué)們，家長(zhǎng)們，老師們，大家晚上好。非常感謝大家借此平臺(tái)與同學(xué)們，家長(zhǎng)們進(jìn)行溝通，增進(jìn)了解。
首先做一下自我介紹，我叫吳金濤，大學(xué)本科畢業(yè)，從教近14個(gè)年頭，一直從事《思想品德》課教學(xué)，多年擔(dān)任班主任，年級(jí)主任，教導(dǎo)處主任等職，近兩年來(lái)沒(méi)有擔(dān)任班主任工作，但我給我的學(xué)生講，我是九（3、4）班默默無(wú)聞地邊外班主任。我所教的課程是融心理，青春期教育，品德，道德，國(guó)情，時(shí)政為一體的綜合學(xué)科，也可以說(shuō)上知天文，下知地理，左知時(shí)政，右管人生。所以，我把我的課定位為學(xué)生的“心理加油站”，堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生永遠(yuǎn)是我心目中最好的學(xué)生，我會(huì)時(shí)刻為每一位學(xué)生著想，鼓勵(lì)、支持他，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。從而也就形成了我的課堂教學(xué)特色：“自學(xué)精練，激情內(nèi)醒，關(guān)注時(shí)政，籌劃人生，實(shí)效升華”。課堂上我激情勃發(fā)，以真心換真情，當(dāng)然感情不能取代教育，但教育必須充滿感情、激情。盡量走進(jìn)學(xué)生心靈，打動(dòng)學(xué)生的內(nèi)心情感，讓其發(fā)現(xiàn)和找到自我，從而化作一種力量，去努力拼搏。所以，我在這里對(duì)同學(xué)們，家長(zhǎng)們講，請(qǐng)放心，我會(huì)教育好每個(gè)同學(xué)的。
下面當(dāng)著咱們家長(zhǎng)的面：給在座的學(xué)生，我親愛(ài)的學(xué)生幾句勉勵(lì)的話：
1.心態(tài)改變一切，心態(tài)可以選擇。
大家要問(wèn)，或明白不明白，學(xué)業(yè)的最大問(wèn)題是什么？[心態(tài)，你的心態(tài)就是你真正的主人]。心態(tài)的關(guān)鍵是什么？[自信]，我們能否成功，快樂(lè)與否，很大程度上就取決于自己的心態(tài)。所以，改變心態(tài)，就能改變成績(jī)。
2．戰(zhàn)勝自我，走出不良心理的約束。
現(xiàn)在的學(xué)生，只所以在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)問(wèn)題，不是智力上，更不是品德問(wèn)題，而是出在心理上。所以，解決心理問(wèn)題，比解決成績(jī)問(wèn)題重要的多。你是青春亮麗，情緒良好，濃厚興趣，抵制誘惑、自尊、自信、自立、自強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)，抗拒挫折，還是自卑、自棄、自負(fù)、虛榮、依賴、情緒低落、無(wú)所事事、被不良誘惑迷惑。因此，我們要具備良好的心理素質(zhì)，戰(zhàn)勝自我，發(fā)掘自我身上的強(qiáng)項(xiàng)。有同學(xué)給自己定位為“差生”，“差生”是怎么形成的？你清楚但不一定明白，當(dāng)你一次次反復(fù)遭遇失敗的打擊后，便成了差生，也就是你認(rèn)了，不想學(xué)好了，認(rèn)命了。這能成嗎？我們是父母的希望，我們要生存和發(fā)展，還要生活，怎么辦？找到自己的內(nèi)心最想干的，發(fā)揮他的優(yōu)勢(shì)，反復(fù)地嘗試，相信一定會(huì)學(xué)好的.。
3．目標(biāo)明確，方法得當(dāng)，堅(jiān)持不懈，一定會(huì)成功。
如果沒(méi)有自己的目標(biāo)，就一定失去對(duì)命運(yùn)的把握，也只好任由命運(yùn)來(lái)擺布。我們要適應(yīng)環(huán)境，制定出自己的計(jì)劃、目標(biāo)，明確的目標(biāo)，埋頭努力，不苛求突出，只求每天向成功進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，上好學(xué)校，難不難，完全取決于你自己，取決于你的行為。方法出效率，適合你的才是好的。
三招：
①分門別類整理知識(shí)，腦海中構(gòu)件知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖。
②上課認(rèn)真，集中精力去學(xué)習(xí)。
�、塾嗅槍�(duì)性地集中做題，從中分析，歸納、思考，找出技巧錯(cuò)誤原因，在哪里摔倒，就在哪兒爬起來(lái)。
4．尋找學(xué)習(xí)的動(dòng)力
�。�1）自尊，也就是要瞧得起自己，別人瞧不起你，你更要發(fā)奮。
�。�2）自強(qiáng)，持續(xù)激勵(lì)自我，我能行，我一定能行。
�。�3）感恩，感恩父母、教師。
�。�4）體驗(yàn)困境，在困難面前才能顯示你的強(qiáng)大和能力，關(guān)鍵是面對(duì)、跨越。
�。�5）自主學(xué)習(xí)、自我管理、不找借口，咬牙堅(jiān)持，讓學(xué)習(xí)成為生活的習(xí)慣。
最后講給同學(xué)們的一句話：學(xué)習(xí)著、快樂(lè)著；生活著、幸福著；工作著、美麗著。
可憐天下父母心，面對(duì)孩子我們必須勝利，希望讓孩子成功，怎樣成功我們有時(shí)確不知方法。
是什么力量讓孩子能夠豐盈、成功。
我認(rèn)為：正是我們做父母、我們家庭教育的力量。
孩子能否成功，最重要的并不是給予他多少物質(zhì)上的支持，而是在精神上，在各種軟性環(huán)境上給了他更多的幫助。
1．物質(zhì)條件并不是最重要的，關(guān)鍵是要有一種一定能夠成功的信念，要認(rèn)識(shí)每個(gè)孩子都是一個(gè)非常強(qiáng)大的自我，都是一個(gè)很有思想，有智慧的個(gè)體。“天生我材必有用�！边@方面不好，那方便一定能行。只要善于發(fā)現(xiàn)，支持、鼓勵(lì)，讓孩子找到自我，一定能行。
2．永遠(yuǎn)為孩子著想，永遠(yuǎn)站在孩子這一邊。
我們最重要的不是對(duì)孩子要求什么，而是了解孩子需要什么。記住，家長(zhǎng)的說(shuō)教越多，管教越多，結(jié)果一定是這個(gè)孩子的毛病反而越多，他早就煩了。比如你過(guò)分苛責(zé)、處處干涉、追求完美、看重高分、事事代勞、拔苗助長(zhǎng)、限制游戲等。而是更多的尊重、支持、寬容、幫助、鼓勵(lì)。
3．相信孩子的能力，盡量讓孩子獨(dú)立思考和做一些自己的事情。
好多孩子有成功的潛能，之所以不成功，往往是我們不放心，限制的結(jié)果。關(guān)注孩子情緒心理比對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)更重要的是幫助孩子調(diào)整心態(tài)，這才是作為家長(zhǎng)最大的責(zé)任。
4．在孩子犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，特別是你認(rèn)為孩子有毛病。我們需要做的是指導(dǎo)和鼓勵(lì)，這永遠(yuǎn)勝于呵斥和暴力，甚至是無(wú)策、放任。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)、找問(wèn)題、想辦法、傾聽(tīng)、交流。因?yàn)�，人，�?nèi)心深處的最大渴望是被人理解、尊重、關(guān)心。反之，孩子的苦水往往無(wú)處傾訴。問(wèn)題越集越多，他也煩惱，你也生氣，這才是真是苦了孩子。
5．行勝于言
說(shuō)的好，不如做的好。不是孩子送到學(xué)校就完事了。就是學(xué)校的事了。相信孩子的成功更多的是家長(zhǎng)的付出，付出越多收獲越大，也不是學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，你才來(lái)，主動(dòng)多來(lái)學(xué)校，看孩子的表現(xiàn)，了解他的學(xué)校生活，多與老師溝通，那么孩子就會(huì)懂得感恩。知道父母的良苦用心，老師就會(huì)無(wú)怨言地也關(guān)注你的孩子，特別是后進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)更要多來(lái)。換句話說(shuō)，你還不關(guān)心呢，喊你來(lái)你就不來(lái)，孩子怎么想，班主任、任課教師怎想，所以，“常來(lái)校看看，看看你的孩子”。
教育好比一個(gè)生物過(guò)程，而不是一個(gè)冶煉過(guò)程。你不能讓一個(gè)西紅柿苗子結(jié)出一個(gè)蘋果來(lái)，西紅柿讓它結(jié)西紅柿。蘋果就讓它結(jié)蘋果。而每個(gè)成果都有它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
最后，用一句非常經(jīng)典的話來(lái)說(shuō)，就是堅(jiān)信“每個(gè)孩子都能成功”。
沒(méi)有不成功的孩子，只有不成功的父母或老師，讓我們攜手共同為了孩子的成功，漯河十五中輝煌的明天而努力奮斗吧！
謝謝大家！
合作的演講稿6
尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
跑得慢的就被快的吃掉，實(shí)力差的就被強(qiáng)的淘汰。我不喜歡“物競(jìng)天擇”，可真理偏偏擺在那兒，從地球誕生時(shí)就有了�？v觀人類歷史，從遠(yuǎn)古蠻荒時(shí)代，到今日人才濟(jì)濟(jì)的信息社會(huì)，“競(jìng)爭(zhēng)”二字不知經(jīng)歷了多少歲月。
古代所謂競(jìng)爭(zhēng)，真是你死我活，常常伴隨家國(guó)興亡；現(xiàn)代社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)也意味著命運(yùn)跌宕起伏和世界格局變化。然而，無(wú)外乎所有成功的競(jìng)爭(zhēng)，都伴隨著另一樣重要的.技巧——合作。想當(dāng)年三國(guó)爭(zhēng)霸，那是曹孫劉的競(jìng)爭(zhēng)；孫劉結(jié)盟，火燒赤壁，一戰(zhàn)而定三足鼎立。真叫人感嘆：此時(shí)無(wú)爭(zhēng)勝有爭(zhēng)！鏡頭切換到抗戰(zhàn)時(shí)期，在國(guó)家興亡和黨派爭(zhēng)權(quán)之間，我們毅然選擇了前者，聯(lián)合抗日，勝利的消息令每一個(gè)華夏子孫振奮不已。蜀吳抗曹致三分天下，國(guó)共伐寇書(shū)抗戰(zhàn)捷報(bào)，這難道不足以證明合作的重要性嗎？
以史為鑒，古為今用，新世紀(jì)的青年人更要明白合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系。在學(xué)習(xí)生活中，我們競(jìng)爭(zhēng)的是成績(jī)，合作的是方法，這兩者永遠(yuǎn)相輔相成。我聽(tīng)說(shuō)有人百般藏掩自己的學(xué)習(xí)資料，甚至不愿和別人討論復(fù)雜的數(shù)學(xué)論述題，只愿一個(gè)人埋頭冥思苦想。也許，有人通過(guò)此法使自己的成績(jī)暫時(shí)略高于他人，但我并不羨慕。相反，我倒覺(jué)得可笑。學(xué)習(xí)需要互動(dòng)，討論才能明理，交流可以碰撞出智慧的火花，學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)和合作是雙向的，也是取長(zhǎng)補(bǔ)短的過(guò)程，大家合作，一起提高，不是雙贏嗎？競(jìng)爭(zhēng)可以引導(dǎo)合作，而合作則促進(jìn)了競(jìng)爭(zhēng)——猶如電源和通路，只有兩者都具備了，導(dǎo)線中才會(huì)出現(xiàn)成功的電流！
爭(zhēng)先需要真才實(shí)學(xué)，競(jìng)爭(zhēng)才能賽出水平；敞開(kāi)心扉，真誠(chéng)合作，共同提高。相信吧，我們會(huì)成功！
合作的演講稿7
尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
世間萬(wàn)事萬(wàn)物都息息相關(guān)，于是無(wú)論在生活中，學(xué)習(xí)中還是工作中，我們都需要合作。
水在輕輕地流，岸靜靜地偎在旁邊，一切都是那樣和諧而美好，然而水卻因眷戀岸的周圍，想要尋找沒(méi)有約束的自由，沖垮了堤岸。無(wú)知的水卻并沒(méi)有得到自由，反而喪失了自己的生命。沒(méi)有了水，岸也失去了本該屬于它的存在價(jià)值。
水和堤岸是需要合作的，然而水卻不懂，它不懂合作了岸會(huì)給它提供依靠，岸也會(huì)因它而充滿價(jià)值。他們的合作即是一種成功，也是一種美麗。如果它不因岸的約束而放棄離開(kāi)岸的話，它或許會(huì)永遠(yuǎn)輕輕地流淌下去。
生活中許多時(shí)候都需要合作，合作是一種互利，雙贏的智慧。有些時(shí)候，唯有合作，我們才能生存、發(fā)展。
在生活中，我們注定要學(xué)會(huì)合作，這是不變的真理。
整個(gè)宇宙，都是在合作之中存在，大到星體，小到動(dòng)植物、微生物：在天體星系中，太陽(yáng)與恒星、地球與衛(wèi)星，它們是通過(guò)“萬(wàn)有引力”的.合作而穩(wěn)定存在于自己的軌道上；在植物中，豆科植物與根瘤菌之間唯有通過(guò)合作，豆科植物才能給根瘤菌提供養(yǎng)料，根瘤菌為豆科植物固氮，它們之間互利共生，它們通過(guò)合作，互利雙贏；在生態(tài)系統(tǒng)中，微生物通過(guò)分解有機(jī)物而使自己生存，而生態(tài)系統(tǒng)也正因?yàn)橛形⑸锏姆纸庾饔貌拍鼙３制胶狻?/p>
既然整個(gè)宇宙都是一個(gè)合作的整體，作為人類，我們更應(yīng)該懂得合作，學(xué)會(huì)合作。
在NBA球賽中，正因?yàn)殛?duì)員們的合作才能取得團(tuán)體的最終的勝利。
在學(xué)習(xí)中，唯有懂得與老師合作，我們才能更好的進(jìn)步。
叔本華說(shuō)過(guò)：一個(gè)人是孤立無(wú)助的，正像漂流的魯賓遜一樣，而合作，我們才能成功。
面對(duì)正在構(gòu)建和諧社會(huì)的我國(guó)，更需要合作，更需要我們提高合作精神，在國(guó)與民之間的互相合作中，創(chuàng)造一個(gè)和諧而美好的世界。
懂得合作，學(xué)會(huì)合作，也是我們通向成功的捷徑，合作了，我們才會(huì)更成功。
合作的演講稿8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天我講話的主題是《團(tuán)結(jié)合作》
中國(guó)有句古話：“千人同心，則得千人之力;萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之用”，意識(shí)是說(shuō)，如果一千個(gè)人同心同德，就可以發(fā)揮超過(guò)一千個(gè)人的力量，如果一萬(wàn)個(gè)人離心離德，恐怕連一個(gè)人的力量也比不上!這就是合作的力量，這就是團(tuán)隊(duì)的力量。大家都知道，一個(gè)人的力量和智慧十分有限，人類社會(huì)發(fā)展過(guò)程中，很多事情都離不開(kāi)合作。從遠(yuǎn)古的合作狩獵到現(xiàn)代的科學(xué)研究合作無(wú)處不在。當(dāng)今社會(huì)，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、科技的進(jìn)步、社會(huì)的和諧甚至現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)都需要人們通力合作。地震中，救援人員相互合作，才嬴得更多的時(shí)間挽救了一條條生命，神舟系列飛船的成功發(fā)射，三峽工程的順利竣工，北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)的成功舉辦等等是多少人精誠(chéng)合作才實(shí)現(xiàn)的呀!校園豐富多彩的活動(dòng)也處處體現(xiàn)著“合作 共贏”的思想。在校運(yùn)會(huì)集體接力項(xiàng)目中如果有一名同學(xué)沒(méi)有發(fā)揮好就會(huì)影響到班級(jí)整體的成績(jī)，在合唱比賽中如果一位同學(xué)不服從指揮就會(huì)影響演出的'效果。當(dāng)我們因?yàn)榧w的榮譽(yù)而歡呼雀躍時(shí)，我們應(yīng)該意識(shí)到：這就是團(tuán)結(jié)、合作的結(jié)果�！皩W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)生存”已成為二十一世紀(jì)教育的主題，可見(jiàn)合作是未來(lái)工作，社會(huì)適應(yīng)乃至國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起在學(xué)習(xí)活動(dòng)中能互相幫助，互相合作，共同進(jìn)步。這樣，我們的班級(jí)會(huì)更加溫馨，我們的校園會(huì)更加和諧。
我的講話結(jié)束了，謝謝大家!
合作的演講稿9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的各位老師、學(xué)員們：
大家好!
非常感謝貴陽(yáng)新東方烹飪學(xué)院組織的這次活動(dòng)。校企合作，是一件互利共贏的好事，一方面可以為企業(yè)定點(diǎn)定向培養(yǎng)合格的人才;另一方面，同學(xué)們?cè)谛Ｆ陂g可以定期接受企業(yè)的定向培訓(xùn)，有利于同學(xué)們對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同，有利于同學(xué)們提前進(jìn)入就業(yè)狀態(tài)。校企合作，從另一個(gè)層面來(lái)說(shuō)，更有利于新東方的同學(xué)們擴(kuò)大就業(yè)面，提高就業(yè)。
北京宏?duì)钤�，是一家專注于中式餐飲�?連鎖經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)，于1992年年底在北京成立，經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展，企業(yè)從無(wú)到有，從小到大，現(xiàn)已成為擁有45家餐廳，員工20xx余人的集團(tuán)企業(yè)。公司以繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)飲食文化，尤其是食粥文化為己任，致力于中華特色餐飲的新品開(kāi)發(fā)，科學(xué)改良以及中餐文化的傳播。
新時(shí)期，宏?duì)钤M(jìn)入了高速發(fā)展期，然而，企業(yè)的發(fā)展進(jìn)步離不開(kāi)人才，企業(yè)的戰(zhàn)略實(shí)施離不開(kāi)智慧。貴陽(yáng)新東方烹飪學(xué)院的老師和同學(xué)們則是人才與智慧的源泉，你們?yōu)樯鐣?huì)、為企業(yè)已經(jīng)培養(yǎng)了眾多助推行業(yè)發(fā)展的高技能人才。為了實(shí)施公司的發(fā)展戰(zhàn)略，在經(jīng)過(guò)與新東方多次磋商后，我們爭(zhēng)取到了本次校企合作的機(jī)會(huì)，與學(xué)院建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系。公司與新東方的合作，主要看中的是新東方先進(jìn)的技能教育模式、新東方畢業(yè)扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)操能力，同時(shí)，公司將依托新東方的優(yōu)勢(shì)資源，把公司做到更大、更強(qiáng)。
祝愿新東方為企業(yè)培養(yǎng)出更多的專業(yè)技能人才，也祝愿新東方烹飪學(xué)院發(fā)展更強(qiáng)大。
同學(xué)們，宏?duì)钤蠹彝サ却銈兊牡絹?lái)。
謝謝!
合作的演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、嘉賓們：
大家好！
通過(guò)前期充分的溝通交流，在我們校企雙方的積極籌備下，今天我們?cè)谶@里舉行xxx合作掛牌儀式。我謹(jǐn)代表xxx對(duì)出席今天校企合作掛牌儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓們，表示衷心的感謝！
xxx成立于xx年，是自治區(qū)商務(wù)廳直屬事業(yè)單位。三十多年來(lái)成功舉辦數(shù)百場(chǎng)展會(huì)、洽談會(huì)，接待境內(nèi)外賓客數(shù)萬(wàn)人次，為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出了積極貢獻(xiàn)。
對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)人才是第一資源，發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)。多年的發(fā)展我們深知，人才是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的核心動(dòng)力。
xxx作為廣西創(chuàng)新型商業(yè)人才培養(yǎng)和科研基地，為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人才，孵化出數(shù)十家創(chuàng)業(yè)型企業(yè)，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)，使得學(xué)校享譽(yù)區(qū)內(nèi)外。
校企合作是新形勢(shì)下企業(yè)發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)在要求和實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的'雙贏戰(zhàn)略舉措，既是當(dāng)前之務(wù)，又是利在長(zhǎng)遠(yuǎn)的大計(jì)，我中心要將積極主動(dòng)地加強(qiáng)與學(xué)校的溝通和交流，以實(shí)訓(xùn)需求為切入點(diǎn)，積極探索產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的道路。
我堅(jiān)信：校企合作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友的支持與幫助下，通過(guò)雙方的共同努力，一定能取得圓滿成功。
謝謝大家！
合作的演講稿11
尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任，使我有機(jī)會(huì)在這里發(fā)表演講，團(tuán)隊(duì)合作演講。在金融市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的形勢(shì)下，作為一名大堂經(jīng)理如何為銀行發(fā)展做貢獻(xiàn)呢？我認(rèn)為要振奮精神、開(kāi)拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)協(xié)作，全力做好工作，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)吸引客戶，從而擴(kuò)大我們銀行的業(yè)務(wù)。為此，我今天作“加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，打造服務(wù)品牌”的演講。
品牌是樹(shù)立銀行形象，給客戶溫馨、細(xì)致、周到服務(wù)的概括，是用熱心、誠(chéng)心、耐心為客戶排憂解難，架起銀行與客戶之間的橋梁，是銀行吸引客戶、擴(kuò)大業(yè)務(wù)、展示自身良好精神風(fēng)貌的形象工程。有了品牌，就有了客戶，就有了業(yè)務(wù)，就有了銀行的經(jīng)濟(jì)效益。我是大堂經(jīng)理，要始終不渝地打造品牌，服務(wù)好客戶。
要打造品牌服務(wù)好客戶，必須要做到團(tuán)隊(duì)合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。在這里，我要把自己真正看作是團(tuán)隊(duì)的一員，把自己融進(jìn)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)就是我的目標(biāo)，團(tuán)隊(duì)的任務(wù)就是我的任務(wù)，凡是團(tuán)隊(duì)需要做得事，自己爭(zhēng)先恐后把它做好，給團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。在團(tuán)隊(duì)中，我要做到嚴(yán)于律己，寬以待人，認(rèn)真聽(tīng)取團(tuán)隊(duì)員工的意見(jiàn)與建議，與團(tuán)隊(duì)員工同呼吸，共命運(yùn)，加快團(tuán)隊(duì)各項(xiàng)工作發(fā)展，演講稿。我要搞好團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與戰(zhàn)斗力，使大家團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，共同促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展。
加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，始終不渝打造品牌，服務(wù)好客戶，我要有一顆無(wú)私的心，甘愿做一顆鋪路石，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)。比如，我要早一點(diǎn)上班，晚一點(diǎn)下班，搞好營(yíng)業(yè)廳的清潔衛(wèi)生工作，給團(tuán)隊(duì)營(yíng)造良好文明整潔的工作環(huán)境。客戶來(lái)到營(yíng)業(yè)廳，我首先要做好服務(wù)工作，回答客戶的各項(xiàng)咨詢事宜，幫助客戶填寫單項(xiàng)憑證，讓客戶搞清楚，心中沒(méi)有疑慮，直接上柜臺(tái)辦理業(yè)務(wù)，這樣可以減輕一線柜員工作壓力，加快工作進(jìn)程，提高工作質(zhì)量。一線柜員與客戶產(chǎn)生糾紛，自己要主動(dòng)去協(xié)調(diào)，做好解釋說(shuō)明工作，維護(hù)營(yíng)業(yè)廳的和諧穩(wěn)定。
加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，我要維護(hù)團(tuán)隊(duì)的形象，做到只有為團(tuán)隊(duì)增光的責(zé)任，沒(méi)有為團(tuán)隊(duì)抹黑的.權(quán)利，要把團(tuán)隊(duì)的形象看作比自己的生命還重要，時(shí)時(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，處處維護(hù)團(tuán)隊(duì)形象。在發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神中，我要堅(jiān)持以服務(wù)立行，以服務(wù)興行。對(duì)待所有客戶一視同仁，高端客戶熱情客氣，普通客戶也一樣熱情客氣，始終做到來(lái)有迎聲，問(wèn)有答聲，走有送聲，讓客戶在我們銀行有賓至如歸的感覺(jué)，真正感受我們銀行的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，打造服務(wù)品牌是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，要高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量，持之以恒地堅(jiān)持下去，提高我們銀行的服務(wù)質(zhì)量，讓客戶充滿激情、高興快樂(lè)地來(lái)我們銀行辦理業(yè)務(wù)，促進(jìn)我們銀行健康持續(xù)發(fā)展。
我的演講完了，謝謝大家！
合作的演講稿12
老師們、同學(xué)們：
大家好！處于學(xué)習(xí)階段的我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受著與他人之間的。每天合作值日，合作收作業(yè)，合作學(xué)習(xí)……這些你都做到了嗎？將來(lái)我們是要步入社會(huì)的人，誰(shuí)都不可能脫離群體而單獨(dú)存在，因?yàn)閭�(gè)人的力量畢竟是有限的。我們只有與他人合作，才能有面對(duì)困難的'勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。合作就是力量，我們要做一個(gè)善于合作的人。
相信大家都有聽(tīng)過(guò)三個(gè)和尚挑水喝的故事吧�！耙粋�(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝。這是為什么呢？”小時(shí)候天真的我總會(huì)眨著那雙好奇而呆滯的眼睛問(wèn)媽媽。盡管媽媽用簡(jiǎn)潔明了的話來(lái)告訴我，但我還是用手撓了撓腦袋，一臉困惑，百思不得其解的樣子。長(zhǎng)大后，我逐漸明白了這個(gè)道理。一個(gè)和尚有水喝，那是因?yàn)檫@中間沒(méi)有利益沖突。到了兩個(gè)和尚和三個(gè)和尚時(shí)，每個(gè)人都只想著自己的利益，怎樣讓自己干少一點(diǎn)而忽略了合作。所以兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝。想象一下，如果他們善于合作，會(huì)沒(méi)水喝嗎？無(wú)數(shù)事實(shí)和故事都說(shuō)明合作就是力量。
上小學(xué)時(shí)，相信大家都有學(xué)過(guò)這樣一篇xx：洪水來(lái)時(shí)，一窩螞蟻迅速抱成團(tuán)，隨波逐流。只要螞蟻能靠岸，或者碰上一個(gè)漂流物，它們就能得救。而那些幾頭單獨(dú)行動(dòng)的螞蟻只能被洪水沖沒(méi)……
有人曾說(shuō)過(guò)；一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合以后，比花崗石沿還堅(jiān)硬。團(tuán)結(jié)合作使兩個(gè)和尚不用抬水喝，三個(gè)和尚不會(huì)沒(méi)水喝，使螞蟻在洪水中生存下來(lái)……合作就是力量，我們不能向三個(gè)和尚那樣，應(yīng)像合作的螞蟻學(xué)習(xí)，做一個(gè)善于合作的人！
謝謝大家！
合作的演講稿13
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同志們、朋友們、慶蕓茶葉專業(yè)合作社的社員們：
在這萬(wàn)物茁壯成長(zhǎng)，到處充滿激情的盛夏，慶蕓茶葉專業(yè)合作社隆重成立了!這是我們感德的茶農(nóng)、茶商、茶企，在當(dāng)今安溪鐵觀音茶產(chǎn)業(yè)突破轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)刻，自覺(jué)組織起來(lái)走向組織化、規(guī)�；a(chǎn)銷售的又一次創(chuàng)舉!在此，我謹(jǐn)代表感德鎮(zhèn)黨委、政府，對(duì)慶蕓茶葉專業(yè)合作社的成立表示熱烈的祝賀!向?yàn)槲益?zhèn)茶業(yè)發(fā)展工作付出辛勤勞動(dòng)的廣大社員朋友，表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的問(wèn)候!
感德鎮(zhèn)是安溪鐵觀音的主產(chǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，是享譽(yù)全國(guó)的中國(guó)茶葉第一鎮(zhèn)，茶業(yè)是感德鎮(zhèn)最大的特色產(chǎn)業(yè)和民生產(chǎn)業(yè)。當(dāng)前，感德鎮(zhèn)的茶園面積已達(dá)5.8萬(wàn)畝，年產(chǎn)茶葉5000噸，農(nóng)民的茶葉收入達(dá)到總收入的80%以上。全鎮(zhèn)多數(shù)人員從事茶葉生產(chǎn)、加工和銷售，但由于家庭作坊式的生產(chǎn)形成不了規(guī)模，當(dāng)前已經(jīng)到了轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)型、突破提升的重要關(guān)口。慶蕓茶葉專業(yè)合作社的'成立，是《福建省促進(jìn)茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展條例》正式實(shí)施后，我們感德茶產(chǎn)業(yè)走向組織化、規(guī)�；挠忠淮斡幸鎳L試。在此，我衷心希望合作社能按照我縣有關(guān)茶葉專業(yè)合作社規(guī)范化建設(shè)的要求，努力做好各項(xiàng)工作：一要加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，健全運(yùn)作機(jī)制，確保達(dá)到合作社的七有要求;二要開(kāi)展植保服務(wù)，組建植保專業(yè)服務(wù)隊(duì)，規(guī)范開(kāi)展茶樹(shù)病蟲(chóng)害統(tǒng)防統(tǒng)治;三要全面加強(qiáng)質(zhì)量安全工作，合作社的茶葉產(chǎn)品合格率要達(dá)到100%;四要進(jìn)一步提升合作社的帶動(dòng)力和履蓋面，爭(zhēng)取帶動(dòng)更多的茶農(nóng)受益;五要構(gòu)建產(chǎn)地利益共同體，不斷提高合作社的緊密程度;六要信守《合作社章程》，全面落實(shí)章程中確立的經(jīng)營(yíng)管理理念和雙向四聯(lián)管理模式，結(jié)牢利益紐帶，實(shí)現(xiàn)互惠多贏，為我鎮(zhèn)茶產(chǎn)業(yè)成功突破提升而努力奮斗。
最后，衷心祝愿慶蕓茶葉專業(yè)合作社紅紅火火，興旺繁榮!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位朋友和合作社的廣大社員身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事勝意!
謝謝大家!
合作的演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，女士們、先生們、朋友們：
大家上午好！
四月的溫州春意濃濃，生機(jī)盎然。今天，我十分榮幸在此向各位推介XX縣的資源和招商引資項(xiàng)目。希望通過(guò)今天的盛會(huì)，能夠讓在坐的各位進(jìn)一步了解XX，青睞XX，投資XX。在此，謹(jǐn)向與會(huì)嘉賓和朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
根據(jù)會(huì)議安排，我向大家作XX的`投資環(huán)境說(shuō)明和重點(diǎn)招商項(xiàng)目發(fā)布。
XX素有“XX礦產(chǎn)資源大縣”的美譽(yù)，地處XX省東南部，X年建縣，是XX省邊境縣份之一。幅員面積X平方公里，轄X鎮(zhèn)XX，X。總?cè)丝赬，是全國(guó)最具投資潛力百?gòu)?qiáng)中小城市之一。
XX交通便利，區(qū)位優(yōu)勢(shì)顯著。我縣是XX市區(qū)與XX市、XX市之間的交通樞紐，距X500公里，距XX市區(qū)15公里，距XX市海關(guān)監(jiān)管倉(cāng)庫(kù)17公里，距XXX、XXX、XX三個(gè)口岸分別為100公里、230公里和180公里，處在對(duì)X貿(mào)易前沿。國(guó)家鐵路X線、國(guó)家公路X線橫貫東西，陸路運(yùn)輸十分便利。XXX機(jī)場(chǎng)坐落于我縣境內(nèi)，為更進(jìn)一步擴(kuò)大開(kāi)放打開(kāi)了一條便捷的空中通道。
XX物產(chǎn)豐厚，地下資源富集。XX素有“X礦為資源大縣”的美譽(yù)，已探明的煤炭?jī)?chǔ)量達(dá)X億噸，是原煤炭部確定的全國(guó)X個(gè)重點(diǎn)產(chǎn)煤縣之一，年產(chǎn)原煤X萬(wàn)噸。煤種有無(wú)煙煤、褐煤、氣煤、焦煤、弱黏結(jié)煤、長(zhǎng)焰煤等。此外還有金、銅、鐵、鉑、鈀、鎳、鋅、鋁、鈷、石墨、瑩石、水晶、石灰石、大理石、粘土等礦藏X多種，其中，鉑、鈀、瑩石、水晶的儲(chǔ)量均占全省第一位。現(xiàn)有耕地X萬(wàn)畝，土壤肥沃，生態(tài)環(huán)境優(yōu)越，盛產(chǎn)水稻、玉米、大豆、瓜菜、烤煙、萬(wàn)壽菊等糧食和經(jīng)濟(jì)作物。境內(nèi)山多林密，群峰競(jìng)秀，林地面積X萬(wàn)畝，森林覆蓋率X。水利資源充裕，有大小河流X條，中小型水庫(kù)X座，水域面積X平方公里。
XX親商富商，投資環(huán)境優(yōu)越。在體制機(jī)制上，我縣全面完成了國(guó)有企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革，消除了企業(yè)發(fā)展的體制性障礙；制訂出臺(tái)了《XX縣招商引資優(yōu)惠辦法》、《招商引資獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等一系列地方優(yōu)惠政策，土地、稅費(fèi)等綜合成本遠(yuǎn)低于沿海地區(qū)。在政務(wù)服務(wù)上，大力建設(shè)人民滿意政府，實(shí)行投資項(xiàng)目代理制，審批一條龍服務(wù)和重大項(xiàng)目協(xié)調(diào)服務(wù)機(jī)制，為項(xiàng)目落地提供全程保姆式服務(wù)；嚴(yán)格規(guī)范部門行為，實(shí)行重點(diǎn)企業(yè)掛牌保護(hù)辦法。在人文環(huán)境上，XX民風(fēng)淳樸，社會(huì)和諧，XX人勤勞善良、講求誠(chéng)信，形成了“親商、重商、安商、富商”的社會(huì)氛圍。此外，XX人力資源豐富，勞動(dòng)力成本具有比較優(yōu)勢(shì)。
合作的演講稿15
尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
希臘的船業(yè)大亨歐納西斯說(shuō)過(guò)，要想成功，你需要朋友；要想非常成功，你需要的是比你更強(qiáng)大的對(duì)手！從這句話我們可以看出兩個(gè)潛在的重要因素：競(jìng)爭(zhēng)與合作．只要既競(jìng)爭(zhēng)有合作，我們才能成功得做好每一件事情，并且把它做得更好！同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)要培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)．合作意識(shí)，提高競(jìng)爭(zhēng)能力，從而不斷地完善自己，才能開(kāi)闊自己的美好人生！
樹(shù)有長(zhǎng)短，人分高低，水有清濁，面分丑�。β翟诖笄澜绲氖|蕓眾生，既離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，也離不開(kāi)合作．在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)里，也許還有不少數(shù)人認(rèn)為，競(jìng)爭(zhēng)與合作是對(duì)冤家，根本無(wú)法相結(jié)合從而達(dá)到良好效果．我覺(jué)得此觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，應(yīng)該說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)與合作永遠(yuǎn)是緊密相連的一對(duì)聯(lián)體兄弟，他們代表著兩種不同的互動(dòng)關(guān)系．競(jìng)爭(zhēng)能使人激發(fā)動(dòng)力，增強(qiáng)活力；而合作呢？則能使人友好相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作．馬克思說(shuō)過(guò)，協(xié)作能提高個(gè)人的生產(chǎn)力，并且是＂創(chuàng)造一種生產(chǎn)力＂，還能產(chǎn)生一加一大于二的神奇效果．只要既競(jìng)爭(zhēng)有合作，我們才能突破孤軍奮戰(zhàn)的局限，實(shí)現(xiàn)雙贏．
隨著全球經(jīng)濟(jì)的全球化，一體化，各國(guó)之間的聯(lián)系越來(lái)越密切．特別是我國(guó)在12月11日正式加入WTO，成為世界貿(mào)易組織成員。于是，我國(guó)的'各行各業(yè)紛紛走出國(guó)門，參與全球競(jìng)爭(zhēng)，參與全球合作。從而，使我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展達(dá)到令人矚目的地步，綜合國(guó)力日益增強(qiáng)，國(guó)際地位逐步提高。
同學(xué)們，不僅國(guó)于國(guó)之間存在著競(jìng)爭(zhēng)與合作關(guān)系；個(gè)人與個(gè)人之間也存在著競(jìng)爭(zhēng)與合作。
就拿我們身邊的事例來(lái)說(shuō)，我們每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上也存在著競(jìng)爭(zhēng)與合作，我們每個(gè)同學(xué)都在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中合作。但是前提是我們要勇敢要有自信。如果我們連拿出一份與他人競(jìng)爭(zhēng)的勇氣都不能，那么我們就是學(xué)習(xí)上的懦夫。有或者，你根本就不想與他人分享和探討你所掌握的知識(shí)，縱使你取得了好成績(jī)，但我相信你的好成績(jī)是暫時(shí)的，因?yàn)槿狈Ω?jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí)的人，不合群，把自己孤立起來(lái)的人是不會(huì)永遠(yuǎn)取得成功的。所以我們得把競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí)灌注我們的腦里，把他們運(yùn)用到學(xué)習(xí)中來(lái)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng)在學(xué)習(xí)中合作，我們才能在我們的學(xué)習(xí)領(lǐng)域里達(dá)到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。取長(zhǎng)補(bǔ)短的效果。
說(shuō)了這么多，無(wú)非是想讓同學(xué)們知道競(jìng)爭(zhēng)與合作這一概念在社會(huì)中存在的重要性，以及讓同學(xué)們培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意思，從而讓同學(xué)們的人生更充滿刺激，充滿韻味！
謝謝大家！
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