優(yōu)秀小學(xué)生主題演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀小學(xué)生主題演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀小學(xué)生主題演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我叫周東陽(yáng)，是四(1)班的學(xué)生。我演講的題目是《我眼中的雙創(chuàng)》。
在我們的縣城里，隨處可見(jiàn)：“平利是我家，雙創(chuàng)靠大家”的標(biāo)語(yǔ)。雙創(chuàng)離不開講文明，講禮貌，講衛(wèi)生。正因?yàn)殡p創(chuàng)平利才發(fā)生了翻天覆地的變化。
女媧廣場(chǎng)的.南端聳立著一座古香古色的仿古建筑物——五峰樓，閣樓下面的臺(tái)階上總是有老人在那下棋，聊天，談天論地，笑聲不斷。廣場(chǎng)的西側(cè)是體育場(chǎng)，邊上整齊有序的排列著許多健身器材，每天從清晨到夜晚都有人在那陸續(xù)健身，談笑風(fēng)聲。廣場(chǎng)的周圍總是時(shí)不時(shí)的回蕩著笑聲和問(wèn)候聲。-鮮花、綠樹、閣樓、涼亭，和黃藍(lán)相間的健身器材、綠蔭小道組成了一幅美麗的圖畫，真可謂“人在畫中游，景美畫更美”。廣場(chǎng)上，每天下午這都有一些自己組織的業(yè)余舞蹈隊(duì)在這里跳舞鍛練身體，她們最小年齡30多歲，年齡70歲，她們動(dòng)作準(zhǔn)確，腳步輕盈，一曲跳完又一曲，她們好像一點(diǎn)都不累。開心，快樂(lè)，和諧和悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)唱響了夕陽(yáng)的上空，劃出了一道道彩虹。這就是我耳聽(tīng)目睹雙創(chuàng)帶來(lái)的巨大變化。-
但我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，提升縣城品位，改善人居環(huán)境，是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，必須持之以恒、常抓不懈。從這個(gè)意義上說(shuō)，雙創(chuàng)的腳步永遠(yuǎn)不能停。
“雙創(chuàng)”工作貴在堅(jiān)持。短期的突擊只能讓縣城的面貌發(fā)生暫時(shí)的改變，要想縣城環(huán)境衛(wèi)生狀況得到全面的改觀，讓市民長(zhǎng)期享受“雙創(chuàng)”帶來(lái)的成果，就必須建立一套完整有效的機(jī)制，把“雙創(chuàng)”工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作來(lái)抓，不斷創(chuàng)新工作方式，完善工作機(jī)制，使創(chuàng)建工作常態(tài)化，才能確保我縣市容環(huán)境衛(wèi)生狀況不反彈。
“雙創(chuàng)”工作重在民心。創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城和園林縣城是一項(xiàng)系統(tǒng)的社會(huì)工程，需要全體市民的積極參與。要堅(jiān)持以人為本，按照群眾的意愿開展“雙創(chuàng)”，依靠群眾的力量推進(jìn)“雙創(chuàng)”，讓創(chuàng)建工作深得民心。要依靠市民，團(tuán)結(jié)市民，充分發(fā)揮廣大市民的力量，匯聚全體市民的智慧，形成全民參與的良好局面，只有這樣才能為“雙創(chuàng)”工作提供長(zhǎng)久的動(dòng)力，確保創(chuàng)建工作全覆蓋，不留死角。
“雙創(chuàng)”工作利在全民�！半p創(chuàng)”工作其的意義在于為民、利民和惠民。我們要把“雙創(chuàng)”工作作為共建共享的民心工程、惠民工程來(lái)切實(shí)抓緊抓好，以市民利益為出發(fā)點(diǎn)，以市民智慧為依托，以市民參與為抓手，以市民居住為陣地，找準(zhǔn)定位，狠抓落實(shí)，調(diào)動(dòng)全體市民共建美好家園，共享美好的生活。
我的演講完畢，謝謝大家，再見(jiàn)!
優(yōu)秀小學(xué)生主題演講稿2
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《綠色的呼喚》
綠色——正是人類生存的依賴、生活的需要。綠色仿佛就是我們形影不離的好朋友，只要你認(rèn)識(shí)他、理解他，他便是那樣可親；如果你拋棄他、忽視他，死亡的惡夢(mèng)便會(huì)悄然而至。隨著現(xiàn)代工業(yè)化的逐漸發(fā)展，人們的環(huán)保意識(shí)也應(yīng)隨之增強(qiáng)，保護(hù)環(huán)境，任重而道遠(yuǎn)……
近年來(lái)，人類由于對(duì)自然資源毫不珍惜，隨心所欲地砍伐樹木，使自然環(huán)境受到嚴(yán)重威脅。滔滔污水，廢品如堆—這就是可嘆的現(xiàn)狀，如今，人們這一竭澤而漁的行為，無(wú)疑是自掘墳?zāi)沟谋憩F(xiàn)！“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”，這句話終于得到了有效的的證明，由于人類對(duì)生態(tài)自然進(jìn)行毀滅性破壞，大自然終于露出猙獰的面孔，山洪吞噬了鮮紅的生命，地震震碎了花好月圓。接踵而至的的自然災(zāi)害更是向人類提出警示，破壞地球就是毀滅人類。不僅我們是屬于大地的，我們的“手足身心”也深深地鐫刻在這大地上，只有我們?nèi)硇耐度氲奖Ｗo(hù)環(huán)境中去，才能感受到快樂(lè)、安詳?shù)姆諊?/p>
保護(hù)環(huán)境就是善待自己，保護(hù)環(huán)境無(wú)疑是一個(gè)艱巨而長(zhǎng)期的任務(wù)，只有你我公同投入到保護(hù)環(huán)境之中去，才能抒寫出一曲綠色的頌歌！
萬(wàn)丈高樓平地起，環(huán)保并不是口號(hào)式的.，而是從漸漸小事中反映出來(lái)的，只有大家一起投入到環(huán)保之中去，綠色的愿望才會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我們帶著那綠色的愿望共同努力，爭(zhēng)取做到以下幾點(diǎn)：
不要亂丟亂扔，遇到有回收價(jià)值的廢品要變廢為寶，爭(zhēng)取將自然資源的消耗減到最低。要隨手關(guān)燈，關(guān)水龍頭。用完水后要將水龍頭擰緊；不需要光亮?xí)r盡量將燈熄滅。要合理地使用自然資源。當(dāng)看到有人踐踏草坪、搖擺樹木時(shí)，要立即前去制止，盡量將對(duì)植物的傷害減為最低。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任，更是安居樂(lè)業(yè)的唯一保證。讓我們一起為了花朵再吐芬芳為了綠樹重織綠蔭，共同抒寫一曲美妙的綠色曲調(diào)吧！讓綠色的呼喚永遠(yuǎn)蕩漾在你我的心中吧！
謝謝大家！
優(yōu)秀小學(xué)生主題演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我演講的題目是《地球媽媽病了》。
西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥；千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)；竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知；
多么美妙的文學(xué)意境�。】墒�，在如今的生活中恐怕這已經(jīng)成為一種奢望了吧！其實(shí)，這也是一種必然的結(jié)果，大家自己想一想，不難發(fā)現(xiàn)，無(wú)知的`人類——我們自己，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在破壞著這個(gè)我們賴以生存的大自然！
郁郁蔥蔥的森林里，常常傳來(lái)伐木的聲音，因而森林中的綠色植被在一天天減少，大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大，許多鳥兒沒(méi)有了家；碧綠的湖水里常常有幾根管子排放污水，因而碧綠的湖水變得墨綠油黑，連魚兒也難逃厄運(yùn)。因?yàn)槿祟愲S意毀壞大自然，所以地球媽媽病了。
到目前為止，威脅人類生存并已被人類認(rèn)識(shí)到的環(huán)境問(wèn)題主要有：全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機(jī)、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災(zāi)、有毒的化學(xué)品污染等眾多方面，這些問(wèn)題都會(huì)給人類社會(huì)發(fā)展帶來(lái)難以預(yù)料的影響，所以我們現(xiàn)在要做的就是保護(hù)好我們賴以生存的大自然。
講到保護(hù)環(huán)境，方法有很多，總的來(lái)說(shuō)有：治理工業(yè)污染、重點(diǎn)區(qū)域水土流失的治理、擴(kuò)大自然保護(hù)區(qū)建設(shè)規(guī)模等。小的方面來(lái)說(shuō)可以是節(jié)約用水，節(jié)約用電等等。其實(shí)，這些都是生活中零碎的小事，也是我們必須做到的。俗話說(shuō)：“人心齊，泰山移�！北娙藞F(tuán)結(jié)起來(lái)的力量是十分強(qiáng)大，每人節(jié)約一滴水，這些水足以填滿200個(gè)西湖；每人節(jié)約一張紙，可能就能挽救整片森林；每人少摘一朵，就能多一大片綠地。
一片綠地荒了，人們可以搬到另外一片綠地上，可是世界荒了，人們可以搬到哪兒去呢？所以讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們唯一而又偉大的地球母親吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
優(yōu)秀小學(xué)生主題演講稿4
親愛(ài)的同學(xué)們：
站在鮮艷的五星紅旗下，我們有沒(méi)有想到過(guò)這面五星紅旗升起的艱難，有沒(méi)有想過(guò)我們中國(guó)人在世界上立足的艱難，有沒(méi)有想過(guò)有多少愛(ài)國(guó)人士為了祖國(guó)今朝所付出的鮮血！
老師的教育和書籍使我們的祖國(guó)在我心中烙下了永恒的記憶……
我們的祖國(guó)是一個(gè)擁有五千年歷史的文明大國(guó)，我們的祖國(guó)終于在改革開放的那一天煥發(fā)出生機(jī)！高樓大廈、偉大的長(zhǎng)城，開發(fā)區(qū)、家電城星羅棋布；人造衛(wèi)星、火箭成功的接連發(fā)射，重點(diǎn)開發(fā)區(qū)建設(shè)日新月異；香港終于回歸祖國(guó)母親懷抱……總而言之，我們的祖國(guó)正穩(wěn)步向前邁進(jìn)�！�
曾被外國(guó)人稱為“東亞病夫”的中國(guó)人在奧運(yùn)會(huì)上屢屢?jiàn)Z得金牌，長(zhǎng)城的偉大建筑是古代人類智慧的結(jié)晶與勞動(dòng)汗水……這些，能說(shuō)不是祖國(guó)的進(jìn)步嗎？
1985年2月15日，我國(guó)南極考察隊(duì)員在南極喬治島上建立了中國(guó)南極長(zhǎng)城站，終于在南極第一次升起了五星紅旗，這旗是智慧和科學(xué)的結(jié)晶，這旗是中國(guó)人親手升起！難道這不足以說(shuō)明中國(guó)的進(jìn)步嗎?
第25界奧運(yùn)會(huì)上，我國(guó)體育健兒奮力拼搏，為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)�？吹轿逍羌t旗第一次在巴塞羅那升起，我們多么自豪，說(shuō)明我們中國(guó)不是“東亞病夫”了，我們是世界體育強(qiáng)國(guó)了。難道這不足以說(shuō)明中國(guó)的.進(jìn)步嗎？
第29屆奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)的首都北京舉行，我們申奧成功并取得了舉世矚目的好成績(jī)，這一切都說(shuō)明我們中國(guó)在世界上有了地位！
從神舟一號(hào)到神舟七號(hào)遨游太空、楊利偉到翟志剛舉著國(guó)旗太空漫步的情景，至今仍久久留在全世界人們的心中。這說(shuō)明我們國(guó)家正在走科技強(qiáng)國(guó)的道路。
祖國(guó)養(yǎng)育了我們，如果不是紅軍與敵人的斗爭(zhēng)，哪里有如今的美好生活？同學(xué)們，我們要記�。鹤鎳�(guó)的一切，我們要加倍珍惜，不可浪費(fèi)，不可破壞！我們要加倍努力學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)的養(yǎng)育之恩！
同學(xué)們，我們身?yè)?dān)重任，不能忘記祖國(guó)的教誨，我們要激勵(lì)進(jìn)取，成為祖國(guó)的棟梁，并且，要懷著一顆愛(ài)的心，回報(bào)社會(huì)，感恩那些犧牲的英雄烈士，為祖國(guó)強(qiáng)大做出貢獻(xiàn)的人們。
優(yōu)秀小學(xué)生主題演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天的“漢字棋”社團(tuán)工作交流會(huì)，大家觀摩了xxxx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，聽(tīng)了5所學(xué)校有關(guān)開展“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)的工作交流，也聽(tīng)了具體業(yè)務(wù)單位關(guān)于做好“漢字棋”社團(tuán)工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，會(huì)議達(dá)到了預(yù)期的目的，下面，我談三點(diǎn)意見(jiàn)：
一、“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)在我區(qū)小學(xué)取得了顯著的階段性成果。
一是初步建立了一支“漢字棋”輔導(dǎo)老師隊(duì)伍。兩年多來(lái)，我們兩次舉辦我區(qū)小學(xué)“漢字棋”輔導(dǎo)老師培訓(xùn)班，共有50多個(gè)學(xué)校70多位老師參加了培訓(xùn)，在一定程度上解決了“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)的輔導(dǎo)師資問(wèn)題。
二是“漢字棋”社團(tuán)組建工作成效明顯。兩年來(lái)，由起初的10個(gè)學(xué)校增加到了30多所學(xué)校，有的學(xué)校社團(tuán)參加學(xué)生人數(shù)將近百名，各學(xué)校根據(jù)自身教學(xué)特點(diǎn)，基本上形成了一套“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)制度。
三是“漢字棋”社團(tuán)的競(jìng)賽活動(dòng)配套協(xié)調(diào)，全區(qū)每年舉辦一次小學(xué)生“漢字棋”社團(tuán)聯(lián)誼賽。今年，又推出了每月一次“漢字棋擂臺(tái)賽”，起到了相互交流，共同提高之作用，鼓勵(lì)了學(xué)生參加“漢字棋”社團(tuán)的熱情，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的積極性。
四是“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)的效果初步凸現(xiàn)，參加“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生，不僅智力得到開發(fā)，而且詞匯量增加，漢字應(yīng)用能力提高，達(dá)到了“漢字棋”的根本目的，與此同時(shí)，我們輔導(dǎo)老師的知識(shí)水平和教學(xué)能力也同時(shí)得到鍛煉提升。
綜上所述，“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)正成為我區(qū)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的一個(gè)特色，受到社會(huì)各界、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專家的.肯定和好評(píng)。
二、“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)開展中面臨的問(wèn)題。
在肯定“漢字棋”社團(tuán)工作成績(jī)的同時(shí)，也要正視活動(dòng)中面臨的
一些問(wèn)題。
(一)“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)機(jī)制上還不夠規(guī)范。在社團(tuán)組建、輔導(dǎo)老師的配備、活動(dòng)制度的安排等方面有待進(jìn)一步的完善提高。
(二)“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)在重于智力的開發(fā)，樂(lè)趣的激發(fā);忽視詞匯的學(xué)習(xí)積累，使“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)效果沒(méi)有達(dá)到最大化。
(三)“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)在廣度和深度上還有距離。在廣度上，因“漢字棋”作為新生事物，好多學(xué)校先前已經(jīng)建立多種社團(tuán)，師資力量有限，難以組建“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng);在深度上來(lái)看，有的學(xué)校對(duì)組建“漢字棋”社團(tuán)抱著試試看的思想，碰到一些實(shí)際問(wèn)題后，就停滯不前。
我認(rèn)為，一個(gè)新生的社團(tuán)活動(dòng)，有一個(gè)客觀的完善過(guò)程，在開始階段，難免存在一些問(wèn)題。但對(duì)問(wèn)題我們應(yīng)當(dāng)予以積極解決，使“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)得以進(jìn)一步深入開展。
(二)完善工作機(jī)制，促進(jìn)活動(dòng)規(guī)范化，學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)或校本課程，各校根據(jù)自身特色，形式可以多樣，但活動(dòng)和開課的目的只有一個(gè)，就是讓學(xué)生有所收獲和進(jìn)步。而良好的工作機(jī)制是實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目的和效果的必要保證。所以，完善“漢字棋”工作機(jī)制，促進(jìn)活動(dòng)規(guī)范化，是下步做好“漢字棋”社團(tuán)工作的基礎(chǔ)。
所謂工作機(jī)制，主要有以下幾方面：
1、有基本條件，如專職人員，活動(dòng)場(chǎng)室，活動(dòng)的棋具等。
2、有活動(dòng)時(shí)間，每周一次;學(xué)生參加活動(dòng)的成績(jī)記錄歸檔;并在每一學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩個(gè)方面的測(cè)驗(yàn)：一是社團(tuán)內(nèi)的“漢字棋”棋藝水平;二是所學(xué)等級(jí)的漢字棋詞語(yǔ)掌握和提高的測(cè)驗(yàn)。
3、有激勵(lì)機(jī)制，就學(xué)校來(lái)說(shuō)，要把“漢字棋”活動(dòng)納入整個(gè)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的體系，有評(píng)比，有獎(jiǎng)勵(lì)。作為區(qū)里來(lái)說(shuō)，教育局領(lǐng)導(dǎo)已決定把一年一度全區(qū)小學(xué)“漢字棋”賽事納入全區(qū)中小學(xué)體育節(jié)項(xiàng)目。各學(xué)校的“漢字棋”社團(tuán)納入年度先進(jìn)社團(tuán)評(píng)比。同時(shí)華文漢字應(yīng)用研究院，正在爭(zhēng)取體育部門試行“漢字棋”水平等級(jí)制度。
(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提高輔導(dǎo)工作水平。要學(xué)生學(xué)好“漢字棋”，作為輔導(dǎo)老師首先要做“漢字棋”的有心人，掌握“漢字棋”的業(yè)務(wù)知識(shí)，研究“漢字棋”教學(xué)的內(nèi)在特點(diǎn)和規(guī)律。作為區(qū)里，將建立相應(yīng)的“漢字棋”輔導(dǎo)老師工作交流制度，以打造一支合格的“漢字棋”輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
優(yōu)秀小學(xué)生主題演講稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《夢(mèng)的色彩》。
站在這里，也許大家注意到的就是我身上這件綠色的衣服，就是因?yàn)橄矚g它是環(huán)保的顏色才將它買下。我們的生活，不也同樣需要這樣的顏色嗎？
可是在現(xiàn)實(shí)中，我們的眼睛究竟被怎樣的色彩占據(jù)了？
碧藍(lán)的天空中，赫然出現(xiàn)了一道白練，隨風(fēng)搖曳、飄蕩著，久久不肯散去。不遠(yuǎn)處，巨大的煙囪正肆無(wú)忌憚地噴冒著滾滾濃煙。我喜歡和小伙伴坐在河灘的石板上，愜意地將雙腳伸進(jìn)水里，不時(shí)有小魚游過(guò)來(lái)偷偷啄著小腳丫，于是，岸上就留下了串串銀鈴般的歡笑聲。
但，不知從哪天起，那畫面卻被紅色、褐色、黑色的液體淹沒(méi)了。洪流般的濁水不停地淌進(jìn)了大地的身軀，那色彩把昔日美麗的村莊小河徹底改變了面容。陽(yáng)光下刺眼的粼粼波光，也把我們的.心刺痛了。
黃土地是淳樸的，因?yàn)樗拇謺�、它的豪放。但肆意的毀壞讓它哭泣得流不出一滴眼淚。這蒼茫的色彩本不應(yīng)該屬于它，在這混沌的世界，飛舞的是沙石，怒吼的是狂風(fēng)。
我們失去了什么？世界失去了什么？一個(gè)聲音從胸膛里發(fā)出了回響。環(huán)境亮起的紅燈，召喚著多少渴望健康生活的人們。于是，那個(gè)從心房里萌生的，帶著太陽(yáng)七色光芒的夢(mèng)想啊，在閃耀的汗滴中誕生了。它帶來(lái)了希望，帶來(lái)了憧憬，更帶來(lái)了五彩斑斕的向往。
裹著陽(yáng)光氣息的金黃色，是一望無(wú)垠的滾滾麥浪，在農(nóng)家爽朗的笑聲中，聽(tīng)到的是聲聲感激；顯現(xiàn)蓬勃生機(jī)的綠色，那是孝文化名城一道道亮麗的風(fēng)景線。寬闊的馬路兩旁，潔美的居民小區(qū)，都被綠色點(diǎn)綴得美妙絕倫。董永公園內(nèi)，那綠色，撐起了一方清清凈凈的天。正在改造的后湖公園，不正是朝著綠色環(huán)保的方向前進(jìn)嗎？
再看那藍(lán)得透亮的水啊，澆灌了孝感這片故土，她更滋潤(rùn)了孝感500萬(wàn)兒女的心田。喝著甜津津的瀤河水，我們?cè)跄軟](méi)有感慨？
此刻，就在我的眼前，分明出現(xiàn)了一道彩虹。那是街心公園晨練的老人揮舞的扇子，翩翩的裙擺；那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花；那是孝感人民廣場(chǎng)的夜晚燦爛奪目的霓虹。那，是夢(mèng)的色彩，是生活的色彩。
此時(shí)此刻，我們同學(xué)們?cè)趯W(xué)校、社區(qū)、街道也為環(huán)保工程添磚加瓦。夢(mèng)，就在那一刻變成了現(xiàn)實(shí)。它把多姿多彩撒向了孝感的每一個(gè)角落、每一個(gè)家庭。讓我們一起聆聽(tīng)董永故里的心跳吧：藍(lán)天、白云、青山、綠水，這才是我們幸福的甜美家園。
眾人拾柴火焰高，面前盡管是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，但是我們的步伐永遠(yuǎn)是堅(jiān)定的。就讓那永恒的鮮亮色彩永遠(yuǎn)停留在孝感大地吧。孝感精神的激勵(lì)，使我們創(chuàng)造過(guò)一個(gè)又一個(gè)奇跡，這一次，必將又是個(gè)輝煌。祝福祖國(guó)的明天更美好！
我的演講完畢，謝謝大家！
優(yōu)秀小學(xué)生主題演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六（6）班的李xxx，今天我演講的主題是《校園，我的家》。
校園環(huán)境給我們帶來(lái)了無(wú)窮的`精神享受和無(wú)盡的快樂(lè)，這是我們的家。保護(hù)校園環(huán)境，是我們每位同學(xué)的責(zé)任，可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個(gè)畫面，一位同學(xué)買了包零食，吃得津津有味，吃完以后，眼睛向四周看了看，呀！他吃完了的零食袋沒(méi)了，呵！神奇吧！請(qǐng)大家再看地上，又多了一個(gè)哭泣的零食袋，它正在尋找垃圾箱，可是不斷有人往它身上踩，沒(méi)有人把它扔進(jìn)垃圾箱中，那位同學(xué)還笑嘻嘻的，像為自己做得事很開心、很自豪一樣。
這位同學(xué)扔掉的是一個(gè)食品袋，丟掉的卻是一個(gè)少先隊(duì)員講衛(wèi)生的習(xí)慣！保護(hù)校園環(huán)境，是我們共同的愿望，現(xiàn)在的我們，要保護(hù)校園環(huán)境，如果我們看到有人扔垃圾，就讓我們幫助扔垃圾的人，讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾，就讓我們彎腰撿起垃圾，扔到垃圾箱中。如果
一棵小樹受傷了，就讓我們?yōu)樗焸�。如果校園沒(méi)有了垃圾，那該多好呀！那我們就讓這個(gè)美夢(mèng)成真吧。我們是未來(lái)環(huán)境的主人，身為學(xué)校一員，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)校園環(huán)境，不做污染學(xué)校環(huán)境的事，這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣，享受更美好的生活。
我的講話完畢，謝謝大家！
優(yōu)秀小學(xué)生主題演講稿8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《呼喚“綠色”的行動(dòng)》。
朋友，當(dāng)你過(guò)著安穩(wěn)祥和的生活時(shí)，你可曾想過(guò)我們的生活環(huán)境正在一天天地惡化？當(dāng)你漫步在街上的時(shí)候，看著一片片落葉在空中飛舞，你可曾想過(guò)在不久的將來(lái)這些飛舞的落葉會(huì)變成一個(gè)個(gè)白色垃圾袋？當(dāng)你正沐浴著陽(yáng)光的溫暖時(shí)，你可曾想過(guò)失去臭氧層保護(hù)的地球，紫外線橫行無(wú)忌，使皮膚癌發(fā)病率升高？
我們生活在同一片藍(lán)天下，我們生活在同一片土地上。我們有著共同的家園，我們有著共同的文化傳統(tǒng)，所以我們有著共同的責(zé)任——保護(hù)我們的家園，愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。但是隨著科技的發(fā)展，人類保護(hù)環(huán)境的意識(shí)慢慢淡化，地球向我們呈現(xiàn)出傷痕累累的'樣子，環(huán)境向我們發(fā)出警告，綠色家園何時(shí)才會(huì)重現(xiàn)？地球上的植物、河流、人類都期盼著綠色。保護(hù)綠色必須立刻行動(dòng)，必須從你我做起！滴水成川，積土成山。讓我們用自己的努力換來(lái)一個(gè)綠色的21世紀(jì)！
現(xiàn)在，全球環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，目前世界上：1/3的哺乳動(dòng)物面臨滅絕、20%的淡水魚面臨滅絕、9%的樹種面臨滅絕、50%的珊瑚礁退化、80%的原始森林遭到破壞、20%的人口難以獲得安全飲用水。預(yù)計(jì)，到全球2/3的人口將面臨供水緊張。在新的世紀(jì)里環(huán)境問(wèn)題將更加突出，能否實(shí)現(xiàn)人類與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展，我們每一個(gè)生活在21世紀(jì)的青少年都有責(zé)任和義務(wù)為之做出自己的努力！
拯救地球就是拯救未來(lái)！我們只有一個(gè)地球，如果這個(gè)地球破碎了，人類將無(wú)處可去、無(wú)家可歸。我們是地球媽媽的孩子，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓四季長(zhǎng)綠，讓鮮花常開，讓地球母親——人類生命的搖籃，永遠(yuǎn)身裹那層美麗的藍(lán)色“紗衣”，永遠(yuǎn)可愛(ài)壯觀、永遠(yuǎn)和藹可親！
六年級(jí)“環(huán)保在我心中”演講比賽結(jié)果
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
優(yōu)秀小學(xué)生主題演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我講話的主題是《獻(xiàn)給親愛(ài)的祖國(guó)》。祖國(guó)，您五千年的歲月，寫滿了數(shù)不清的紛爭(zhēng)。一次次的不屈，一次次的戰(zhàn)勝，勾勒出不變的中華精神。我們，在您的胸懷中生存了五千年，于是，骨子里便有了五千年不變的中華魂。您的疆域，遼闊而雄渾，如那拂曉高歌的'雄雞。一次次的飛躍，一次次的奔騰，您終于站成了東方巨人。我們，在您的肩上成長(zhǎng)了五千年，于是，性情中刻下了五千年不變的“勤奮”。
五千年，您依舊青春滿懷，五千年，您仍然步伐激昂。我們，將您的腳步追隨了五千年，于是，見(jiàn)證了您五千年的滄桑。您也曾經(jīng)迷惘，曾經(jīng)低沉，但1949年民族的一聲巨吼，就使世界為之震動(dòng)；1978年的一聲春雷，推開了面向世界的大門。在您那遼闊而美麗的大草原上，羊群像珍珠撒滿綠絨；在您那充滿希望的田野里，麥浪滾滾把天地染得金黃。在您那曲曲折折的海岸邊，一尾尾鮮魚塞滿了漁網(wǎng)；在您那郁郁蔥蔥的森林里，到處是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響，全世界的目光都集中在您的身上。我看見(jiàn)，豐收的碩果壓彎枝頭；我看見(jiàn)，機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)得自由歡暢。我看見(jiàn)，人造衛(wèi)星和宇宙飛船閃射著太陽(yáng)的光芒；我看見(jiàn)，基因密碼帶領(lǐng)我們走進(jìn)自然科學(xué)的殿堂。我們和您一道迎來(lái)了一個(gè)五彩繽紛的時(shí)代，我們和您一起跨入了一個(gè)嶄新?tīng)N爛的紀(jì)元。我們明白，我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望；我們清楚，我們的雙手將創(chuàng)造出您未來(lái)的輝煌。祖國(guó)，我們定將令您永遠(yuǎn)屹立在——世界的東方！
優(yōu)秀小學(xué)生主題演講稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的話題是：《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》。
著名作家愛(ài)默生說(shuō)：“自信，是成功的第一秘訣�！笔堑�，擁有自信，不斷努力，才能取得成功!
生活就是一片廣闊的大海，我們就如同那一只只小帆船，難道我們要永遠(yuǎn)地停留在原地嗎?不，我們不能這樣。而自信，就是我們的風(fēng)帆，是我們前進(jìn)的`動(dòng)力。我們要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，讓我們的船乘風(fēng)破浪。
很多人因?yàn)樽孕哦晒Γ鐞?ài)因斯坦堅(jiān)持相對(duì)論。他的“相對(duì)論”發(fā)表以后，有人網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的反駁�？墒菒�(ài)因斯坦并沒(méi)有動(dòng)搖，而是自信自己的理論必然會(huì)取得勝利，對(duì)反駁不屑一顧，他自信地說(shuō)：“如果我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)反駁就夠了，一百個(gè)零加起來(lái)還是零�！彼麍�(jiān)定了必勝的信念，堅(jiān)持研究，終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論，舉世矚目。
自信是驚雷，是飛雪，是颶風(fēng)，橫掃一切拖沓、遲滯、猶豫與懶惰。
自信是戰(zhàn)鼓，是號(hào)角，是旌旗，催人勇往直前，大膽挺進(jìn)，日日精進(jìn)。
自信是陽(yáng)光，是雨露，是瓊漿，助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑一切。
自信使?jié)撃茚尫�，使困難后退，使目標(biāo)逼近;
自信的人生不一般，不一般的人生有自信。
同學(xué)們，自信可以從困境中把人解救出來(lái)，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動(dòng)力�？梢赃@么說(shuō)：“擁有自信，就擁有了成功的一半�！钡孕挪皇瞧桨谉o(wú)故地就會(huì)擁有，所以我們首先要有真才實(shí)學(xué)，這樣才會(huì)有真正意義的自信。否則空有滿腹所謂的自信，那只是自信的誤區(qū)——自負(fù)罷了，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而會(huì)害人不淺。
所以，朋友們!我們要學(xué)好本領(lǐng)，相信自己一定必定成功，去揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，使我們通向成功的彼岸。
我的演講完畢。
謝謝大家!
優(yōu)秀小學(xué)生主題演講稿11
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好。我是６年級(jí)７班的耿xxx，今天我講話的主題是《保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園》。
天空的幸福，是它穿著一身的藍(lán)；陽(yáng)光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而我的幸福，是保護(hù)了身邊環(huán)保的光點(diǎn)。時(shí)光匆匆，我的腳步已即將走過(guò)美好的童年。流逝的光陰中，我沐浴著愛(ài)的雨露，享受著愛(ài)的溫柔，讓我在天地間快樂(lè)地成長(zhǎng)，使我的童年生活美妙多姿，可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將地球折磨得天昏地暗。
每每當(dāng)我看到周圍不環(huán)保的事情發(fā)生，我都會(huì)十分痛心。如今
“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。每每看到周圍環(huán)境的惡化我感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的'手中。為此，我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
同學(xué)們你們知道嗎？“環(huán)�！边@兩個(gè)字寫起來(lái)十分容易，但是做起來(lái)卻十分的困難。如果我們不做到“環(huán)�！�，那么也許在五年后，也許在十年后，也許就在未來(lái)的某一天，我們的世界又將會(huì)變成什么樣子的呢？可能是天灰蒙蒙的，到處都可以看到垃圾，每隔三兩天就會(huì)來(lái)一次沙塵暴，就發(fā)生許許多多人們無(wú)發(fā)想象的事。
大自然，是我們生存依賴的家。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展，為了我們賴以生存的地球。我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：大力宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí)，提高廣大公眾的環(huán)保意識(shí)，結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日，在社區(qū)及公共場(chǎng)所宣傳環(huán)保，參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督。
優(yōu)秀小學(xué)生主題演講稿12
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫汪xxxx，是xxxx中心小學(xué)五一班的學(xué)生。今天我給大家演講的題目是《追夢(mèng)!不向困難低頭》。
如果把人生比作一條長(zhǎng)河，那么磨練只是個(gè)小小的石塊。雖然有巖石的撞痛，但也有美麗的浪花。選擇磨練，你便選擇了成功，逃避他，你便選擇了懦弱。在我們身邊，有很多人通過(guò)自己的努力和堅(jiān)定的意志打敗了現(xiàn)實(shí)的殘酷，追尋美好的夢(mèng)想!我們學(xué)校就曾有過(guò)這樣一位學(xué)生，他就是---陳坤。
陳xxxx，一個(gè)13歲的男孩，目前正在讀初一。如果兩年前去他家，你一定會(huì)很驚訝，陳##家是兩開間的土坯房，室內(nèi)地面還是黃土，房屋墻壁已有多處裂縫，屋頂上一些瓦片已經(jīng)破了。每逢刮大風(fēng)，爺爺就擔(dān)心這屋會(huì)被刮倒了。
陳xxxx是一個(gè)留守兒童，從小父母就離婚了。離婚不久，爸爸就外出打工很少回家，有時(shí)連過(guò)年也不回來(lái)。媽媽離婚后再也沒(méi)有來(lái)看過(guò)他。陳##只有與爺爺相依為命。爸爸打工也只是每年給陳##爺爺三、四千塊錢，僅這些管他們的生活是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。于是，生活的擔(dān)子落在了爺爺?shù)纳砩�。為了這個(gè)家，爺爺早出晚歸、養(yǎng)家糊口，身體也逐漸累跨了。生活的擔(dān)子也不知不覺(jué)壓在了陳坤那瘦弱的肩上。
當(dāng)同齡的孩子還在父母面前撒嬌時(shí)，陳##早已幫助爺爺做一些家務(wù)了。爸爸臨走前特意交代他，一定要多幫幫爺爺做家務(wù)。之前爸爸媽媽在家，很少讓他干家務(wù);如今他們都不在身邊，爺爺又要忙著撿垃圾，他便學(xué)著做家務(wù)，為爺爺分擔(dān)一些事情。
當(dāng)很多孩子放學(xué)時(shí)有家長(zhǎng)來(lái)等著給他們背書包時(shí)，陳##卻把書包一背便往家趕，他要回去做飯。因?yàn)樗�，爺爺很早就出門，中午回來(lái)一定很餓了。
當(dāng)周末很多孩子在父母陪伴下去溜冰、去放風(fēng)箏、去親近大自然或玩著電腦游戲時(shí)，陳##卻在家忙著洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生或幫爺爺整理?yè)旎貋?lái)的垃圾。
就在爺爺為房子愁苦時(shí)，他們村拆遷了。陳##家也分到了新房。陳##和爺爺高興極了，盼望著早日搬進(jìn)新房子，那樣就再也不怕刮風(fēng)下雨了�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，去年8月的一天，爺爺在路上被車撞了，出院回家后，便一直躺在床上。陳##的負(fù)擔(dān)更重了。那個(gè)開車撞爺爺?shù)娜思依镆膊桓辉�，沒(méi)有更多的錢賠給他家了。陳##多想爸爸能回來(lái)?yè)纹疬@個(gè)家，可是除了每年收到爸爸寄來(lái)的一點(diǎn)錢，就無(wú)音訊了。他多想媽媽能來(lái)看看他，可是他都不記得媽媽的樣子了。
然而，生活的重?fù)?dān)并未嚇到陳##，他總是那么樂(lè)觀、陽(yáng)光。在堆滿垃圾的家里他能靜心學(xué)習(xí);在同學(xué)們討論什么好吃什么好玩時(shí)他能安然看自己的書;集體活動(dòng)他總是積極熱情的參與。他從不因?yàn)榧揖车睦щy就給自己找退縮的'借口。雖然生活在這么艱苦的環(huán)境里，但他的學(xué)習(xí)成績(jī)卻一直名列前茅。在爺爺眼中他是個(gè)孝順的孩子，在同學(xué)們心中他是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。就在xxxxxxxxx年，他獲得了“全國(guó)孝親敬老之星”的榮譽(yù)稱號(hào)。他又是那樣謙虛，他說(shuō)，感謝生活磨礪了他的意志，感謝爺爺讓他懂得了堅(jiān)強(qiáng)，感謝所有關(guān)心過(guò)幫助過(guò)他的人給了他善良和夢(mèng)想。
現(xiàn)在他最大的心愿就是希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，將來(lái)努力工作，讓爺爺過(guò)上好生活。
陳xxxx，一個(gè)頑強(qiáng)的孩子，一個(gè)敢于追夢(mèng)的孩子。我想，如果我們都擁有夢(mèng)想，勇于拼搏，敢于探索，讓自己成為一名與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生，讓我們把我們的意志、信念聯(lián)合起來(lái)，那么不久的將來(lái)，全中國(guó)人民一定會(huì)走上國(guó)家的復(fù)興路，圓13億中國(guó)人的夢(mèng)!
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