關(guān)于生命的演講稿模板匯總8篇

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日新月異的現(xiàn)代社會中，演講稿的使用頻率越來越高，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的生命的演講稿8篇，歡迎大家分享。

生命的演講稿 篇1

　　生命只有一次，他每天都無視慷慨的給予人們86400秒，但是誰也無法知道上天什么時候停止這種給予，只有細(xì)細(xì)的品味，慢慢的揣摩，努力的奮斗與搏擊，才能讓生活變得充實(shí)，變得精彩，變得美好。流星劃破天際，與歲月的長河承接遞進(jìn)。一葉卷知天下秋，寒鴉一渡冰雪舞。

　　當(dāng)你明白人們活著的信念，多半是為了得到贊美，獲得更多人的承認(rèn)；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你所承擔(dān)的角色有高低之分時，你要快樂、勇敢、自珍，不要因?yàn)槁殬I(yè)的低微而輕視自己，不要因?yàn)橐恍┪⑿〉牟蝗缫舛�自卑自棄，更不要因生活中出現(xiàn)的不如意的小插曲而暗淡生命；生命不是苦中醇蜜，煩中取樂，不是看花繡花，游戲生命；生命是由鐵到鋼的鍛造、磨煉過程，生命是逐步走向人生輝煌的風(fēng)帆。

　　你要以健康而珍惜的'目光善待自己的生命，你要用自己的熱血去維護(hù)、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要警醒自己，不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌，更不能輕言放棄生命的脈搏。

　　在歲月的長河中，人的生命只是其中的一點(diǎn)停頓，若想讓停頓成為永恒，便要與現(xiàn)實(shí)搏斗，人們不會憐憫不努力的弱者，人們只會去尊重強(qiáng)者。而沒有了生命怎么去奮斗？空談！ 在你的生命中出現(xiàn)了一個可以依戀的人時，你會發(fā)現(xiàn)，世界真的很美好，天空是那么的藍(lán)，大地是那么的廣；會明白在這個世界上，自己曾經(jīng)是多么孤獨(dú)的漂流者，才會知道在這個世界上需要珍惜和感恩，才會感到生命是那么的珍貴；在你留意生命、珍惜生命的旅程中，你會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)生命被生活推向極致時，往往會展現(xiàn)出一些從容之美，臨亂世而不驚，處方舟而不躁，喜迎陰晴圓缺，笑傲風(fēng)霜雨雪；你就會更明白，只有抱著一顆平常心，去看待生命，

　　去珍惜生命，生命才會更有意義。

　　說實(shí)話有時候覺得生命就像走路，總是走得很累，邁步之前要選擇目的地，遇到岔口，又要抉擇，每走一步，都需要調(diào)整步伐，追趕前列。走累了歇歇的工夫里，又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的腳印，與他人一比，或許彎得人心顫，淺得人心酸，或許會迷惘，或許會生出絲絲的愁悵。這時我們一定要大喊：“我就是我，我為自己驕傲！”但生命需要用真心演繹，需要盡全力走好每一步，需要用心呵護(hù)，那生命的道路就是美的極致，每朵花都有其獨(dú)特的色彩，每顆星都有其光芒的璀燦，每縷清風(fēng)都會送來涼爽，每滴甘露都會滋潤原野，都會留下不朽的詩篇。

　　生命是一個旅程，如果能夠乘興而行，不管路途多么遙遠(yuǎn)，都是幸福而饒有風(fēng)味的；如果能夠體會乘興而行是一種奔放的生活情趣，那么盡興而歸即體現(xiàn)了果敢、利落、勇于放棄的生活態(tài)度，蘊(yùn)著處世濟(jì)身的大智慧。

　　生命是短暫的、無常的，沒有一個人敢保證自己能夠活到明天，所以每個人都應(yīng)該學(xué)會珍惜，學(xué)會充分利用生命的價(jià)值。

　　如果有一天，清晨起來，你突然想到泰山頂上看日出，沿著石階走了很多層，清脆的鳥鳴和清新的空氣已足以讓你愜意萬分，那么，你盡可以將你的腳步打住。站在山腰看日出一點(diǎn)也不遜色，展現(xiàn)在你眼前的未嘗不會是一道絕美的風(fēng)景。你沒有必要將自己搞得太累，太牽強(qiáng)，你要做的是唱著歌下來，悠然地走好下山的路。去追尋你的夢想，去你想去的地方，做一個你想做的人，因?yàn)樯�命只有一次，亦只得一次機(jī)會去做你所想做的事。

　　感受生命，珍愛生命，讓生命之花盛開出永不凋謝的花朵！

生命的演講稿 篇2

　　生命對每個人來說都是寶貴的，時間無限，生命有限。我們應(yīng)該珍惜生命。

　　珍愛生命，要注意交通安全，不能闖紅燈。那天早上。我和同學(xué)一起上學(xué)。看到要遲到了，過馬路的時候，因?yàn)槁飞嫌屑t燈，還沒看到車。我們不能遲到，于是同學(xué)說：“我們趕時間！”他正在過馬路，突然一輛車開過來撞了他。司機(jī)飛馳而去，周圍的人紛紛撥打120。救護(hù)車來到醫(yī)生那里，把我的同學(xué)送到了醫(yī)院。

　　珍愛生命，未經(jīng)允許不要在河里洗澡。記得那年夏天，我和爸爸一起去釣魚，幾個孩子在旁邊洗澡。過了一會兒，我們聽到了救人的'聲音�？吹绞悄菐讉�孩子，我們趕緊撥打120，爸爸救了溺水的孩子，救護(hù)車把他拉到了醫(yī)院。

　　珍愛生命。人生只有一次。世界太大了，我們看不夠。

生命的演講稿 篇3

　　“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的野草……”野草是最不起眼的一種植物，以往很少有人去關(guān)注它，而夏衍爺爺?shù)摹斗N子的力》卻向我們展示了種子的另一面——生命的力量。

　　《種子的力》這篇文章我是第一次閱讀，但它給我了巨大的鼓舞，種子的力就是生命力，“只要生命存在，這種力量就要顯現(xiàn)”“因?yàn)檫@是一種長期抗戰(zhàn)的，有彈性，能屈能伸的力，有韌性，不達(dá)目的不止的力�！薄斗N子的力》讓我信服世界上最偉大的不是大象，也不是獅子，而是被人踐踏、無人關(guān)注的野草。因?yàn)橛腥税l(fā)現(xiàn)，把一些植物的種子放在要剖析的頭蓋骨里，給它以溫度與濕度，使它發(fā)芽，一發(fā)芽，這些種子便以可怕的力量，將一切機(jī)械所不能分開的骨骼完整的分開了，植物的種子力量之大可見一斑。

　　我們和野草一樣，生活在這個地球上，但卻并不一定能像野草一樣擁有不畏一切艱難困苦的頑強(qiáng)生命力。在我成長的路上，也遇到過困難和挫折，最傷心的事是體育測試得了一個連自已也無法相信的分?jǐn)?shù)，當(dāng)時我悲觀、我失望，大滴的淚水從眼眶中流了出來。那時的我就像是溫室里的花，突然遭受了風(fēng)吹雨打便迷失了生長的方向。

　　媽媽帶著我到樓下的院子里玩，我玩累了就躺在樹陰下的草地上休息。一邊休息，一邊玩起了野草，發(fā)現(xiàn)有一種野草的.根特別多，我問媽媽這是什么草，媽媽回答不上來，但她告訴我，這種草有個絕活，你把它折斷再把它扔到別的土壤里，隔個三、五天它又活了，頑強(qiáng)地生根，并向四周不斷的伸展。我驚呆了，原來這不知名的野草的生命是那么的驚人。我終于明白，那分?jǐn)?shù)并不可怕，可怕的是當(dāng)困難出現(xiàn)在我面前的時候，我退縮了。我不要做溫室里那弱不禁風(fēng)的花，我要成為瓦礫中頑強(qiáng)的野草。從那以后，我每天放學(xué)就在樓下練習(xí)立定跳遠(yuǎn)、跳繩，一點(diǎn)一點(diǎn)的將自己的成績提高。投實(shí)心球時，一投出去還得跑過去撿，為了節(jié)省時間，我決定在樓梯上練習(xí)，這樣球投出去后球就會自己回到我手里，為我的練習(xí)增加了不少了時間……又是體育測試，我終于成為了沖出瓦礫的那棵野草……

　　當(dāng)有生命力的種子不落在肥土而落在瓦礫中時，決不會悲觀和嘆氣，因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心�煉。也只有這種草，才可傲然地對那些玻璃棚中養(yǎng)育著的盆花哄笑，依靠大自然的風(fēng)力和動物的傳播，在廣闊的天地里繁殖、生長。人生就更應(yīng)該如此，我想我在今后的日子里會像一棵落在瓦礫和石塊下的野草，掀翻上面巨大的石塊破土而出。

生命的演講稿 篇4

　　流放出生命的光彩給自己一個支點(diǎn),讓生命發(fā)出光彩,這是每一個人都希望得到的東西,在生活中我們無時不在期望著讓生命放出光彩的事情來,可是如何才能做到呢?一是要學(xué)習(xí)，二是要運(yùn)用，三是要思考著如何改進(jìn)方式和方法。

　　在求學(xué)的過程中，不要簡單地把知識和內(nèi)心有感受割除列開來，要把自己的內(nèi)心真正地放進(jìn)去，再有好的知識、理念、如果不能讓自己的思想發(fā)生變化，那都是空中閣樓，而當(dāng)把自己的內(nèi)心容觀眾進(jìn)去之后，那效果自然而然就不一樣了。

　　學(xué)習(xí)的過程是用知識和理論的東西指導(dǎo)自己行動的過程，這是不言而喻的，任何好的理論，不再實(shí)際中檢驗(yàn)，就得不到證實(shí)，就不能證明能力與運(yùn)用知識改變命運(yùn)的能力。這也就是一個行動力的問題，只有行動，才有變化，只有行動，才知道思想的正確與否，只有行動才能改變?nèi)说?觀念和更適應(yīng)社會的需求。

　　思考也是一個過程，這是對自己的思考，對現(xiàn)實(shí)的思考和對未來的思考，沒有思考行動就可能陷入盲目，沒有思考行動就可能備動，沒有思考就容易僵化容易陷入自以為是的陷阱。

　　對于好的事物人們都欣喜若狂，而對于不那好的事物，也總是心懷不滿，這說到底還是一個心態(tài)歷煉不夠的表現(xiàn)，開始決定要認(rèn)真地轉(zhuǎn)變觀念，那就要在行動力上，加以提高，加以運(yùn)動而不要當(dāng)語言的巨人行動的矮子。

　　計(jì)劃好自己的目標(biāo)，做出實(shí)際的努力，讓生命在運(yùn)動中發(fā)生變化，讓光彩在變化中出現(xiàn)。

生命的演講稿 篇5

　　在高官厚祿中看不到你的名字，在名人大宛兒里見不到你的身影。年復(fù)一年，迎來送往一屆又一屆學(xué)生，你仿佛落入了一種輪回；歲月又固執(zhí)地為你刻上道道年輪，一不小心，抬頭戴上老花眼鏡一看，已是兩鬢斑白，身體微駝，是不是該光榮退休了呢？想想都可怕。

　　你的生命色彩就是這樣蒼白嗎？

　　我想決不是的。

　　當(dāng)你走進(jìn)那熟悉而又神圣的課堂，當(dāng)你上邁上那簡陋而又莊嚴(yán)的三尺講臺，你的青春將在這里揮灑，熱血將在這里沸騰。在這里，你成就了你的學(xué)生，又陶冶了自己，所以課堂就是教師最快樂幸福的殿堂。因此，我今天演講的題目是：讓生命的火花在課堂上綻放異彩。

　　當(dāng)滿懷喜悅與激動第一次踏上講臺時，我就知道，我選擇的。不僅僅是一個職業(yè)，更是我魂?duì)繅艨M的事業(yè)——神圣而偉大的教育事業(yè)。

　　作為一名剛工作不久的年輕老師來說，少不了激情澎湃，熱血沸騰，但是馬上我就遇上了難題，學(xué)生上我課時不能認(rèn)真聽講，紀(jì)律性不強(qiáng)，我感到對他們很頭疼。這是我?guī)У牡谝唤鐚W(xué)生呀，我非常想努力教育好他們，讓他們成材，可是我的方法好象不對路，上課時同學(xué)們不怎么聽我的，有時一道題講好幾遍。我當(dāng)時真的不知如何是好。幸好，我們辦公室的其他幾位老師很熱心，給我很大的幫助，尤其是和我結(jié)成師徒對子的范淑蓮老師，德高望重，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，她教給我許多實(shí)用方法，我吸收了許多教學(xué)方法，并且大刀闊斧地屏棄了“滿堂灌”的傳統(tǒng)上課方法，盡可能的把課堂交給學(xué)生，充分的調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性，讓他們動腦、動口、動手，全方位動起來，把舞臺讓給他們，讓他們充分的在知識的海洋里暢游，自己就是一個好導(dǎo)演的角色。

　　可是，就是在這樣活躍的課堂上，每個孩子都在躍躍欲試時候，有一個安靜的角落從來不舉手，從來不發(fā)言，難道他是個不愛學(xué)習(xí)的孩子嗎？看到那暗淡的眼神，瘦削的身影，我不能在沉默，我要幫他把本屬于他這個年齡孩子的活潑快樂找回來。通過一系列的了解，我知道了他原來的性格很好，學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)秀，就是因?yàn)榘职謰寢屚蝗浑x婚，本來和諧美滿的家突然成為了泡影，他一時難以接受，不肯原諒爸爸媽媽，也不和身邊的人接觸了，以不說話、不學(xué)習(xí)這種極端方式來報(bào)復(fù)他的爸爸媽媽。面對那冷漠、敵視的目光，我知道我要做什么了，我要挽救這個孩子。我不厭其煩地細(xì)心開導(dǎo)他，多次做他的思想工作。用我微弱的愛，喚醒了他那顆因?yàn)槿笔Ц改傅膼鄱�干涸的心靈�，F(xiàn)在，他的臉上露出了笑容，身邊的朋友多了，成績也穩(wěn)步地上升�？吹剿�的改變，我感到無比的欣慰。

　　當(dāng)然，作為一名年輕的人民教師，我的愛是微弱的，是平凡的，我只是在平凡的崗位上用愛與責(zé)任做一些非常平凡的事情。只有那些在最危難時期，在學(xué)生最需要的時候挺身而出，甚至用生命詮釋了教師的愛與責(zé)任的人，才是新時代最偉大最崇高的師德師魂。

　　你聽說過汶川地震中的譚千秋老師嗎？當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，他弓著身子，張開雙臂趴在課桌上，冰雹般的磚瓦，水泥板墜落在他的身上，熱血奔涌而出，他咬著牙，拼命地?fù)巫≌n桌，他的身下蜷伏著四個幸存的學(xué)生。而他那張開的.雙臂成為了永恒。

　　你聽說過紹興那個叫祝香云的老師嗎？她熱愛學(xué)生勝過愛自己的生命。在大貨車疾馳而來沖向?qū)W生的瞬間，她張開雙臂推開孩子，用生命鑄就了輝煌的絕唱。

　　還有那考取了碩士研究生，卻遠(yuǎn)赴邊疆支教的徐本禹，為了孩子的未來，為了農(nóng)村的教育，為了許多單純的感動，他在孤獨(dú)中堅(jiān)守著一個承諾，一個關(guān)于熱愛的承諾。

　　捧著一顆心來，不帶走半根草去。作為教育工作者，從事著太陽底下最光輝的職業(yè)，我倍感自豪。沒有鮮花，我們卻擁有滿園的桃李芬芳；沒有掌聲，我們卻贏得尊重與贊賞；沒有金錢，我們卻擁有孩子們心靈的陽光！我們播灑著期盼，收獲著成功的喜悅；我們播灑著清貧，收獲著社會的富強(qiáng)！既然選擇了教育，就要無怨無悔。因?yàn)�，我們是光榮的教育工作者！耿耿園丁意，拳拳育人心；身于幽谷處，孕育蘭花香。讓我們宣誓：任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏，我們依舊永遠(yuǎn)守侯著這盞希望之燈，傾心教育這快熱土，同鑄不朽之師魂！

生命的演講稿 篇6

　　"紅燈停了，綠燈亮了，黃燈亮了."“一慢二看三通�！边@些兒歌總是提醒我們青少年要牢記交通法規(guī)，遵守交通法規(guī)，避免交通事故。

　　如今，在所謂的人類死亡的四大原因中，交通事故就是其中之一。近年來，在包括交通事故在內(nèi)的各種傷亡事故中，我國近2億中小學(xué)生的異常死亡率高達(dá)萬分之一。也就是說，每年有18000名學(xué)生非正常死亡。

　　俗話說：“路是老虎的嘴，是災(zāi)難�！庇行┖⒆釉诼飞贤嫠�，甚至互相追逐。南京某小學(xué)二年級學(xué)生王成在路上丟了一條腿，留下了慘痛的教訓(xùn)。一天晚上，王成溜出家門和孩子們玩捉迷藏。一個小孩跑在前面，王誠追著他。他們不知不覺跑到了一個十字路口。被追的孩子怕被王誠抓住，趕緊跑過馬路。王誠想抓住他，趕緊沖過馬路。這時，一輛大卡車來了，司機(jī)找到了他們。雖然他馬上踩了剎車，但卡車右后輪因?yàn)榫嚯x近碰到了王誠的腿，王誠癱倒在地，血流了一地。后來，王成被及時送往醫(yī)院，但因?yàn)閭麆輫?yán)重，當(dāng)晚醫(yī)生就把他的右腿切掉了。如果他不這樣做，一旦傷口惡化，連生命都有危險(xiǎn)。王誠活了下來，但他失去了一條腿。他再也不能玩兒童門了，這說明遵守交通規(guī)則是多么重要。

　　遵守交通法規(guī)要求我們行人走路要走人行道，沒有人行道要走路邊；過馬路時，走到有斑馬線的地方，注意交通，服從交通信號燈或交通警察的`指揮，過人行橫道時不要突然奔跑或后退；不準(zhǔn)跨越車行道和鐵路道口的護(hù)欄；我還需要知道一些交通標(biāo)志。有些孩子喜歡騎自行車，但12歲以下的孩子不能在路上騎自行車。年滿12歲的孩子，雖然有資格上路騎行，但也要注意安全。騎行時要集中注意力，小心謹(jǐn)慎；不要騎剎車不靈、沒有鈴鐺、沒有牌照的車，必須騎符合安全標(biāo)準(zhǔn)的車；通過陡坡、高速公路或彎道時下車推。坐車的時候也要坐好座位，抓住車的扶手。在高速公路上開車時，你應(yīng)該系好安全帶。只有這樣，我們才能避免一些交通事故。作文

　　讓我們珍惜生命，對自己和他人負(fù)責(zé)，每天開開心心上學(xué)，平安回家！

生命的演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是《生命的價(jià)值》，生命這個詞是多么親切而又充滿生機(jī)，在萬物復(fù)蘇的春天里，一切都是新的開始。你看那小草從泥土里或從石縫中鉆出來，給世界增添了勃勃生機(jī)，這是生命的象征。

　　生命又如一艘小船行駛在大海上，方向盤就掌握在我們自己的手中，我們必須謹(jǐn)慎行駛，因?yàn)樯�命有時也是脆弱的。

　　上天是公平的，我們每個人都有一次生命，不同的`是生命的價(jià)值。正如歷史學(xué)家司馬遷所說“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”有些人一生過得迷迷茫茫，碌碌無所作為；而有些人卻跨過一道道艱難險(xiǎn)阻，迎來了輝煌燦爛的生活。

　　我相信大家一定還記得在七年級上冊學(xué)過的一篇課文《再塑生命的人》，這篇文章的作者名叫海倫.凱勒。她一歲半的時候患了一場重病，導(dǎo)致她成為一個又盲又聾的殘疾人，此后的歲月她既看不見也聽不見，還不能說話。

　　就在海倫.凱勒感到前方的道路一片迷茫和黑暗時，她遇到了一位聰明富有愛心的家庭教師—安妮.莎莉文。安妮.莎莉文老師千方百計(jì)地耐心教導(dǎo)她寫字和手語，使他成為一名哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院的畢業(yè)生；成為美國著名的作家、教育家、慈善家、社會活動家。

　　海倫.凱勒學(xué)會了英、法、德、拉丁、希臘五種語言，出版了一十四部著作。她的自傳作品《我的人生故事》，以一個身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告訴身體健康的人們應(yīng)該怎樣珍惜生命，被稱為世界文學(xué)史上無與倫比的杰作。

　　是的，艱難困苦，玉汝于成。

　　世界上沒有做不成的事情，只要你愿意去做，下定決心去做，排除艱難險(xiǎn)阻去做，就可以成功。

　　讓我們一起努力，讓自己的生命變得更有價(jià)值吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家!

生命的演講稿 篇8

　　時線穿梭的世界，縱橫交錯的電網(wǎng)，燈光燦爛的夜晚，是人類社會文明進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)繁榮的標(biāo)志。當(dāng)我們注視著變電站里設(shè)備安全運(yùn)行時，當(dāng)我們看見藍(lán)天下電力五線譜勾勒出一幅幅美麗的圖案時，當(dāng)我們贊美電力鐵塔如鋼鐵衛(wèi)士般頂天立地時，您是否想過，如果稍有疏忽，安全意識有一剎那間離開我們的頭腦，那可怕的瞬間，火光電閃之處，一切的美好，都將化為烏有。

　　作為一名電力員工，時�？M繞在我們耳邊的也是兩個字“安全”�！鞍踩�”我愿意這樣理解，“安”就是平安，“全”是完成、圓滿，只有家中的每一個成員都平安，家庭才能美滿幸福。

　　世界是美麗的，生之大幸是每個人都會有的體驗(yàn)，生命是寶貴的，同時也是脆弱的。當(dāng)凄慘的呼叫聲、哭泣聲穿透夜空,刺痛我們的心靈時，父母失去了兒子，妻子失去了丈夫，兒女失去了父親，悲劇也已經(jīng)發(fā)生。請大家先聽一段發(fā)生在我身邊一個真實(shí)的故事：在我居住的住宅區(qū)，常常看到一個瘋女人，她手中拿著一條臟兮兮的毛巾，每當(dāng)遇到一個男人，便會癡呆呆地跑過去，嘴里還不厭其煩地重復(fù)著：“擦擦臉吧！擦擦臉吧！擦擦臉吧！”原來，多年前，礦區(qū)里的一個井口因違章用電而發(fā)生了一場悲劇，女人的丈夫不幸遇難，那撕心裂肺般的哭喊聲在山中回蕩，那催人淚下的慘景讓人目不忍睹。事故當(dāng)天，只見一個挺著大肚子的孕婦，撲上前去，趴在了死者的身上，她手中拿著毛巾，嗔怒地說，看你，弄得這么臟，我給你擦擦臉，咱兒子要喊你爸爸了！大家含淚勸說、阻止都無濟(jì)于事，死者鐵青的臉被她擦去了一層皮。從此以后，孕婦瘋了，孩子也流產(chǎn)了。家破人亡，這是多么慘痛的教訓(xùn)�。〈藭r，我們的心在滴血。

　　從我們踏入電業(yè)大門的第一天起就開始接受安全教育，“安全第一，預(yù)防為主”，我們牢記在心�？蔀槭裁淳驮谖覀兲焯熘v安全、周周學(xué)安全、月月喊安全，安全工作規(guī)程翻破了一本又一本，安全學(xué)習(xí)筆記記了一沓又一沓時，還有這么多的事故發(fā)生？為什么事故分析的原因總是“違章”呢？“安全第一，預(yù)防為主”，是我們電力行業(yè)永恒的話題，對于我們每個人來說，生命的底線是遵章守紀(jì)。規(guī)程的每一條款不是文人舞文弄墨的兒戲，而是前人用生命和鮮血換來的慘痛教訓(xùn)的結(jié)晶。

　　事故的根源就是違章！個別人對他人的事故漠然處之，認(rèn)為他人發(fā)生事故與我甚遠(yuǎn)，存在“事不關(guān)己，高高掛起”的想法和做法，豈不知“常在河邊走，哪有不濕鞋”的古訓(xùn)在告誡我們：事故常伴隨在我們的身邊！眾所周之，電力是一種高風(fēng)險(xiǎn)職業(yè)，一旦發(fā)生人身事故與設(shè)備事故，將是毀滅性的災(zāi)難！你、我、他都無力承擔(dān)這樣的結(jié)局。

　　安全，這個普通的字眼，在我們的心中曾是那樣平凡，但是當(dāng)一場悲劇在我們身邊猝然發(fā)生時，我們的心受到的則是巨大的震撼。往事不堪回首，身邊的慘案仿佛就發(fā)生在昨天。我不忍心說出他的名字，他是一個新參加工作的轉(zhuǎn)業(yè)軍人，肩負(fù)著光明使者的重任，邁著軍人特有的步伐，加入到我們的行列。然而在一次作業(yè)時，由于他忽略了對生命的重視，以及工作負(fù)責(zé)人對他生命權(quán)利的褻瀆，導(dǎo)致了一場悲劇的發(fā)生，一聲慘叫他被巨大的電流無情地?fù)舻乖诘�，�?dāng)時那慘象，那叫聲，驚得人們目瞪口呆。

　　當(dāng)我到醫(yī)院探望感電的工友時，看到他纏滿紗布的軀體，以及那痛苦萬狀的表情，讓我不寒而栗。尤其他那白發(fā)蒼蒼的老母親，悲痛欲絕的哭聲和撕心裂肺的呼喊，讓我的心靈受到了極大的沖擊和震撼。

　　妻子懷抱中的嬰兒，撲閃著那雙對未來世界充滿希望的大眼睛，似乎在想弄清什么，可是，他怎么也不會知道，他的爸爸正經(jīng)受著生與死的較量。如何面對眼前的事實(shí)，這是一個多么可憐的孩子呀！

　　經(jīng)過長時間治療，工友傷愈，當(dāng)他帶著心靈和軀體的傷痛走出醫(yī)院的那一刻，他深情地呼吸著室外新鮮的空氣，看天空中自由飛翔的小鳥，不禁潸然淚下，他的心凝固成一種永恒的企盼：我渴望健康！我希望安全！我要珍惜生命！

　　然而，面對這個晴天霹靂的震撼，卻仍有人神經(jīng)麻木，視安全于不顧，而釀成了一起起更加悲慘事故的發(fā)生。今天，有多少家庭仍無法走出失去親人所帶來的悲與痛。那一幕幕觸目驚心，血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息，心有余悸；人的生命多么脆弱呀！一旦消逝將永不再來，因此，我們要百倍呵護(hù)，用心去為它筑起一道安全屏障。

　　“安全是效益的基石，隱患是事故的根源”，這是我們耳熟能詳?shù)陌踩�格言。對自己�?fù)責(zé)任，對他人負(fù)責(zé)任，人人為我，我為人人，應(yīng)該成為我們共同的.行為準(zhǔn)則。有多少事故和悲劇，就有多少遺憾和傷痛，事故和悲劇都是由一時的疏忽大意，一時的僥幸松懈，一時的過于自信釀造出來的苦酒。事故從來不像胎兒，時時向母親清晰地預(yù)告他的一舉一動，事故總是出人意料，害你沒商量。而事故又并不是毫無預(yù)兆，無跡可尋，安全工作規(guī)程學(xué)習(xí)與執(zhí)行，安全監(jiān)督的設(shè)置與規(guī)范，危險(xiǎn)點(diǎn)的明確與預(yù)防，無不滲透著千萬人沉甸甸的血淚。吃一塹長一智，人們在長期的安全工作中不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，探尋總結(jié)事故可能發(fā)生的跡象，我可以大聲說：只要我們大家都想安全，事故是可以避免的！

　　朋友們，在這個人海如潮的現(xiàn)實(shí)社會中，請問您最需要的是什么？是金錢權(quán)勢，還是功名利祿？如果讓我回答，我會說，我最需要的是一生平安！

　　安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山。為此，省公司開展了各項(xiàng)安全生產(chǎn)活動，建立了安全生產(chǎn)信息網(wǎng)，在生產(chǎn)施工現(xiàn)場筑起了一道綠色的安全屏障。

　　在這樣一棵大樹的庇護(hù)下，我們的安全是不是就萬無一失了呢？答案是否定的。因?yàn)榘踩�是動態(tài)的，如何讓動態(tài)的安全時時處于可控狀態(tài)，是一個永恒的課題。于是“隱患治理”成為20xx年安全管理工作的首要，從省電力公司到各市供電公司都把安全生產(chǎn)與隱患排查放到了至關(guān)重要的位置。那么，作為一個普通的電力員工，在生產(chǎn)中，您嚴(yán)格遵守操作規(guī)程了嗎？您排查身邊的隱患了嗎？您把別人的安全和自己的安全時刻銘記在心了嗎？“安全月”來了，您的安全弦繃緊了，那“安全月”走了，弦就該松嗎？也許，我的這些擔(dān)心和疑問都是多余的，因?yàn)闆]有誰比我們自己更應(yīng)該關(guān)愛我們的生命，對嗎？

　　誰都愛陽光漫天，誰都愛鮮花滿園。親愛的朋友，為了母親不再悲傷，為了妻子不再哭泣，為了孩子不再懼怕，讓我們珍視生命，讓我們關(guān)注安全吧！用安全架起通往幸福生活的橋梁，請?jiān)试S我在演講的最后，為您送上一份祝愿，不是財(cái)源滾滾，也不是飛黃騰達(dá)，而是祝你平安！

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