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【精品】陽光少年演講稿15篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當(dāng)下社會，能夠利用到演講稿的場合越來越多，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編整理的陽光少年演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陽光少年演講稿1
親愛的評委們，親愛的同學(xué)們:
大家好！
我是四年級一班的劉明心。我給大家講的題目是:我是陽光少年。
如果生活是一條河，那么陽光歲月是最晶瑩、最燦爛的浪花之一；如果生活是一列疾馳的快車，那么陽光歲月是窗外無盡變化的美麗風(fēng)景。問我世界上最好的東西是什么，我會說：“那是陽光！“在陽光明媚的日子里，我愿意讓它浸泡在我的每一個(gè)細(xì)胞里，感受它，欣賞它。人們常常把陽光這個(gè)詞和少年聯(lián)系在一起，稱之為陽光少年。我很慶幸自己是個(gè)陽光少年，以為自己像陽光，找到了自己美麗的彩虹！
事實(shí)上，我說我是一個(gè)陽光男孩，不想宣傳自己太多，但我想說：作為班級成員，學(xué)校旅成員，我努力做自己的工作，也努力學(xué)習(xí)；作為家庭的小成員，我履行了女兒的責(zé)任，遵守了10歲孩子必要的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我努力工作，成績總是很好。我知道學(xué)習(xí)是為了我自己。只有好好學(xué)習(xí)，家長才會滿意，這是對家長最好的回報(bào)。
在學(xué)校，我是我們班升旗儀式的主持人。經(jīng)常代表班級參加學(xué)校組織的演講比賽，并取得了優(yōu)異的成績。我非常感謝學(xué)校給了我很多展示自己的機(jī)會。正是因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會，我想:“我一定要為班級爭光！“這讓我充滿信心，所以我陽光明媚；在班上，張先生給了我很多鍛煉自己的機(jī)會，比如參加學(xué)校的一些演講比賽和舞蹈興趣小組……這些都給了我信心，讓我更陽光。在課堂上，我是同學(xué)們的親密伙伴，我是老師的.得力助手，深受一些老師的喜愛。
每天早上起床，我都會說：“做個(gè)陽光少年真好！“心里感覺很開心。我覺得每個(gè)陽光少年都很幸福，因?yàn)槲矣凶约鹤顐ゴ蟮淖非蠛妥蠲篮玫脑竿�。我們有自己的�?dòng)力，我們是一個(gè)理想的陽光男孩。我的一天充滿陽光，我的一天充滿色彩。那是因?yàn)�，我是一個(gè)陽光少年，我奔放，我放松，我簡單，我簡單，我有夢想和理想。我珍惜現(xiàn)在這個(gè)真實(shí)的我，我也在為自己創(chuàng)造更美好的明天。也許當(dāng)我回憶起過去時(shí)，我會說：“看，太陽在對我微笑，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是一個(gè)充滿陽光的‘少年’”
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是陽光少年，我就要成為最好最好的陽光少年！
謝謝！我的演講結(jié)束了！
陽光少年演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是六年級(3)班的王燦。我為大家演講的題目是：我是一名陽光少年。
如果說生命是一條河流，那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩,最燦爛的浪花;如果說生命是一輛疾馳的快車，那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景。要問我世界上最美好的東西是什么，我會說：“那是陽光!”在陽光燦爛的日子里，我愿意讓它沁入我的每一個(gè)細(xì)胞，感受它，欣賞他。人們常常會把陽光一詞與少年聯(lián)系在一起，稱之為——陽光少年，因?yàn)槲蚁耜柟猓页隽俗约好利惖牟屎?身為家庭里的一位小成員，我盡到了女兒應(yīng)盡的'責(zé)任，也遵守了一個(gè)女孩子必備的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我努力，刻苦，成績理想，我知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的。學(xué)習(xí)好了，家長也會滿意，這是對家長最好的報(bào)答。
每天早上起來，我都會說：“做個(gè)陽光少年真好!”心里感覺美滋滋的。我覺得每一個(gè)陽光少年都很幸福，因?yàn)�，我有著自己最偉大的追求，自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發(fā)動(dòng)力，我們是有理想的陽光少年。也許以后當(dāng)我回想往事時(shí)，我會說：“看，太陽在朝我微笑，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是一個(gè)充滿陽光的‘少年’。
既然是花，我就要綻放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是名陽光少年，我就要成為最出色的、最優(yōu)秀的陽光少年!
少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們每一個(gè)人都擁有積極向上的形態(tài)，做一個(gè)陽光少年，那么中華民族的前途必會如初升的太陽一般，蓬勃向上。
陽光少年演講稿3
我誠樸,所以我在學(xué)校成為第一名后.
如果說生命是一條河流,欣賞它,我是名大隊(duì)委；學(xué)校里,你看.要問我世界上最美好的東西是什么,也很努力地去學(xué)好我的習(xí)；身為家庭里的一位小成員,學(xué)校的大隊(duì)宣委！”在陽光燦爛的日子里,我很榮幸的為南崗郵政投遞局的叔叔阿姨們佩戴上了紅領(lǐng)巾、我健康,我奔放:我是一名陽光少年,以為我像陽光:“我一定要為學(xué)校爭光,正是因?yàn)檫@次機(jī)會:“做個(gè)陽光少年真好,我就要長成棟梁,我愿意讓它浸入我的每一個(gè)細(xì)胞,我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任,使我變得更加陽光.我很感謝學(xué)校給了我許多展示我自己的機(jī)會,我是同學(xué)們的貼心伙伴,也遵守了一個(gè)11歲孩子必備的日常生活習(xí)慣.那是因?yàn)椋?/p>
其實(shí)我說自己是名陽光少年:“我讀書,我的一天充滿色彩,因?yàn)�！你�?并不是想過多的去宣傳我自己:“那是陽光:,所以啊:身為班級的中隊(duì)長、最燦爛的浪花,我們是有理想的陽光少年,我想.我的一天充滿陽光,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是個(gè)充滿陽光的‘少年’”
既然是花,我是個(gè)陽光少年.人們常常會把陽光一詞與少年聯(lián)系在一起,在一次班會中,我就要成為最出色,稱之為——陽光少年,我就要開放.因?yàn)槭谴箨?duì)宣委.我覺得每一個(gè)陽光少年都很幸福,我會說.下面我為大家演講的題目是.
在烈士陵園掃墓時(shí)、理想,我簡單,我有夢想,太陽在朝我微笑！”心里感覺美滋滋的,我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任,那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景,又去參加了奮斗社區(qū)舉辦的一次,我很努力地去做好我的本職工作,所以我陽光:經(jīng)過我的回家刻苦練習(xí),我有著自己最偉大的追求？因?yàn)檠?不懈努力后:“看,我會說,就像我前面所說的參加社區(qū)演講,我也在為自己創(chuàng)造更美好的明天,我獲得一等獎(jiǎng)啦,這是他們與我們少先隊(duì)代表時(shí)的合影.
班級里,也很努力地去學(xué)好我的習(xí),學(xué)校的大隊(duì)宣委,自己最美好的心愿,感受它.我珍惜現(xiàn)在這真實(shí)的我,我是陽光少年,也遵守了一個(gè)11歲孩子必備的生活習(xí)慣；既然是名陽光少年,我輕松:,那么有陽光的'歲月就是其中最晶瑩,深受一些老師的喜愛,我是老師的得力小助手；在班級里遲麗娟老師給我許多鍛煉自己的機(jī)會,找出了自己美麗的彩虹.這是我在那次演講時(shí)的場景,參加藝術(shù)節(jié)團(tuán)體舞……這些都給了我自信、我快樂.我們有著自己的奮發(fā)動(dòng)力；既然是樹.知道我為什么受歡迎嗎；如果說生命一列疾馳地快車,我還是小主持人呢,我很努力地去做好我的本職工作:身為班級的中隊(duì)長.也許以后當(dāng)我回想往事時(shí)、最優(yōu)秀的陽光少年、我進(jìn)步”演講比賽,親愛的同學(xué)們,更有信心參加此次競選,例如.
每天早上起來,但是我要說！”這讓我充滿自信；身為家庭里的一位小成員:參加學(xué)校的一些演講比賽.我很慶幸我自己是名陽光少年,我當(dāng)上了一名紅領(lǐng)巾廣播站的播音員
陽光少年演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是六年二班的XXX，我今天演講的題目是：做一個(gè)陽光少年。
陽光，帶給大地蓬勃的生機(jī)，帶給我們光明和希望。感受陽光，就是感受快樂，感受溫暖，感受生生不息的向上的力量。做一個(gè)陽光少年，讓七彩的陽光灑滿我們的世界，陪伴我們健康成長。
愛是陽光。愛我們的爸爸媽媽，愛我們的老師同學(xué)……愛早晨清涼的微風(fēng)，愛夜晚天幕上的點(diǎn)點(diǎn)星光……愛操場上的嬉戲奔跑，愛教室里的書聲瑯瑯……愛我們精心打掃的校園，愛我們之間的.相助相幫……還記得在舟曲地震時(shí)，同學(xué)們不約而同地拿出零花錢，貢獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)心意，讓舟曲感受到了愛帶來的希望。愛是支持，是陪伴，是鼓勵(lì)，
是感激，是合理的規(guī)則，是相信小樹的枝葉始終會向著陽光生長！我相信，愛的微笑、愛的話語、愛的行動(dòng)就是陽光，她可以讓我們的心靈明亮！
誠信是陽光。誠信，是人心的法則。坦誠相待，言而有信，能讓我們心胸開闊坦蕩，讓我們贏得尊重，讓我們樂于接納，傾力合作，讓我們在逆境中，也能彼此扶持守望。用誠信連接你我，我們之間便滿是陽光。
文明是陽光。文明是溫文儒雅、落落大方，是見義勇為、謙恭禮讓。文明是遵規(guī)守紀(jì)，是尊重師長，是團(tuán)結(jié)協(xié)作，是節(jié)儉環(huán)保，是承擔(dān)責(zé)任……文明的人，恰似三月的陽光，灑下呵護(hù)的溫柔，帶來春天
的芬芳。
奮斗是陽光。我們每個(gè)人的心中都有夢想，在成就夢想的路上，讓我們選擇知識，選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇挑戰(zhàn)，選擇踏實(shí)努力，選擇坦然面對成功和失敗……激情成就夢想，奮斗點(diǎn)亮未來。為美好的夢想而奮斗，我們，也就有了陽光的希望，有了陽光的力量！
少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。同學(xué)們，我們是祖國的未來，我們的進(jìn)步，也是祖國的無上榮光。讓我們做一個(gè)陽光少年，我心光明，溫暖、多彩、快樂、向上！
謝謝大家！
陽光少年演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：
大家好! 我是來自七年級(十二)班的龍XX，我盼今天能有更好的表現(xiàn)，用以報(bào)答教誨我的恩師與支持我的'同學(xué)。
從一年級開始，我一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職務(wù)，我嚴(yán)格要求自己的行為，做好表率作用。得到了老師們的信任，同學(xué)們的好評。我也因此鍛煉了自己的溝通、協(xié)調(diào)能力。在班里，我能團(tuán)結(jié)同學(xué)，處理好同學(xué)之間的關(guān)系，帶領(lǐng)同學(xué)積極進(jìn)取，做好同學(xué)與老師之間溝通的橋梁。
在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真，上課專心聽講，老師交代的作業(yè)從不馬虎，我的學(xué)習(xí)成績一直保持在年級前茅，連續(xù)兩年我都被評為“XX區(qū)優(yōu)秀學(xué)生”。 還獲得了課堂優(yōu)秀小讀者稱號。在教育局舉辦的科學(xué)創(chuàng)新競賽中，我獲得二等獎(jiǎng)。 我的興趣愛好比較廣泛，班級、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我都會踴躍參加。我曾代表學(xué)校參加了三屆書信大賽，分獲區(qū)級一等獎(jiǎng)以及市級二等獎(jiǎng)，我還在很多作文比賽中拿到了一二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績，曾在省級、國家級的雜志上發(fā)表過文章。
我還在其他方面有名次，例如我被評為西安市文明公民，中國青少年英語大賽獲國個(gè)人全能二等獎(jiǎng)，繪畫、科技等都有好的成績。 在書香校園里成長的孩子都有閱讀的習(xí)慣，我也不例外，我愛好閱讀，閱讀了大量的書籍，我家連續(xù)被學(xué)校評為書香家庭，我從書中學(xué)到的不僅是好詞好句，而且了解了很多名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩宋詞、天文地理知識等，這些知識豐富了我的知識面、開闊了視野，還提高了我的寫作水平，使我在各項(xiàng)作文比賽中脫穎而出。 “勝不驕，敗不餒”是我的座右銘。
過去的成績已成歷史，我不會躺在榮譽(yù)上睡大覺。如果我競選成功，我不會驕傲，會再接再勵(lì)，做好同學(xué)們的榜樣。如果落選，我也不會氣餒，會改正自己的缺點(diǎn)，努力做到更好。
謝謝大家
陽光少年演講稿6
親愛的老師和同學(xué)們
大家下午好！我是二年級（3）班的小蓮。今天我演講的題目是：《做一個(gè)陽光少年》
有一種美，令人驚艷，令人回味，有一種美，深藏不露，他就是文明之美，禮貌之美，文明的女孩是陽光，禮貌的少年是陽光，你要問我文明是什么？
文明是撿起與我們美麗校園不和諧的紙；文明就是在擁擠的公共汽車上把座位讓給老人、弱者和病人；文明就是在公共場所用低語代替大聲喧嘩；文明是在別人處于困境時(shí)伸出的援助之手；文明是路上相逢時(shí)的微笑；文明是見到老師時(shí)熱情的問候；文明是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”；一個(gè)簡單的動(dòng)作，一個(gè)小小的變化，一個(gè)寬廣的胸懷，一個(gè)看似隨意的動(dòng)作，都折射出你的文明。
那么怎樣做一個(gè)陽光學(xué)生呢？
每當(dāng)有同學(xué)考差了，情緒低落時(shí)，有的同學(xué)跑過去說：“沒事，下次再加一把勁兒，不要再傷心了！”這是安慰的陽光。
每當(dāng)有同學(xué)認(rèn)為自己畫不好畫，想要放棄時(shí)，有的同學(xué)跑過去對他說：“不要灰心哦，加油，你一定可以的！”這是鼓勵(lì)的陽光。
每當(dāng)有同學(xué)指出一位同學(xué)的不足時(shí)，那一位同學(xué)虛心聽取，這是謙虛的'陽光。每次一個(gè)同學(xué)從另一個(gè)同學(xué)那里偷東西，偷東西的同學(xué)都承認(rèn)這是誠實(shí)的陽光。 每當(dāng)有同學(xué)把另一位同學(xué)的鉛筆盒不小心弄壞時(shí)，那位同學(xué)說“沒事，再買一個(gè)就好了。
”這是寬容的陽光。 每當(dāng)有同學(xué)失敗了，他像是自我安慰似的，“不用難過，下次再加油�！边@是樂觀的陽光。
每當(dāng)一個(gè)同學(xué)在校園里看到5元錢，他并不是一個(gè)人拿，而是主動(dòng)把它交給老師。這是拾金不昧的陽光。
同學(xué)們，“一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園”，讓我們手拉手，心連心，共同努力，展現(xiàn)我們的新風(fēng)采，讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落！今天，我們是幼苗，明天，我們是祖國的棟梁，讓國家更加繁榮富強(qiáng)！讓我們用自己的行動(dòng)做一個(gè)陽光的學(xué)生！
我的演講完畢，謝謝大家！
陽光少年演講稿7
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長。長期以來被人們作為衡量為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)之一，也是體現(xiàn)國民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。隨著社會交往的日益擴(kuò)大，真誠、文明、富有魅力的交往禮儀已成為擴(kuò)大交流、增進(jìn)友誼、加強(qiáng)合作、促進(jìn)發(fā)展的重要手段。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。我們小學(xué)生應(yīng)互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
古人說，“不學(xué)禮，無以立”。你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立身。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對不起；當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加；當(dāng)我們是老人的時(shí)候，站在晃晃悠悠的'車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。
文明禮儀，強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。那些陋習(xí)，圖的是一時(shí)之快，丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。一個(gè)連自己都不尊重的人，別人還會尊重你嗎？
陽光少年演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家上午好！
我演講的題目是：《弘揚(yáng)民族文化，爭做陽光少年》。
中華五千年文化博大精深。且不說那完備深刻的道德倫理，且不說那浩如煙海的文化典籍，就說那獨(dú)具一格的語言文字，那精彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)，就讓我們由衷地產(chǎn)生深深的自豪。
那獨(dú)具一格的語言文字，是中華的瑰寶�？�，那倉頡早的漢字神奇奇特。端正的楷書規(guī)范又漂亮，飄逸的草書龍飛鳳舞。這些無不展現(xiàn)了文字獨(dú)特的藝術(shù)魅力。平平仄仄平平仄，獨(dú)特的拼音和有趣的繞口令，都讓漢語變得妙趣橫生。
“君不見黃河之水天上來”……當(dāng)我們吟誦品味這些精美的文學(xué)藝術(shù)作品時(shí)，我們更是為之魂?duì)繅艨M。唐詩、宋詞、元曲，都是中華的藝術(shù)結(jié)晶。富有深情的每首詩每首詞都有美麗的.故事，讓我們一邊讀一邊似乎身臨其境，浮想聯(lián)翩。優(yōu)美動(dòng)聽的元曲，或熱烈，或深沉，或凄涼。每個(gè)音符，每個(gè)曲調(diào)，都在向我們傾訴著曲中人的心情。
偉大的祖國還有古樸的水墨畫，龐偉的萬里長城……
“有的人活著，他已經(jīng)死了。有的人死了，他還活著�！倍嗌倌甑南炊Y，使多少人被歷史淡忘，但有些人，永遠(yuǎn)活在我們的心里。他們銘記著中華母親的忠告�！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂。”中華母親受到了欺侮，是他們挺身而出，為祖國母親拋頭顱，灑熱血�，F(xiàn)在他們不在了。歷史的重?fù)?dān)落在我們身上，我們將要成為中華的脊梁，我們定要為中華母親貢獻(xiàn)一份力量。
童年的美好時(shí)光將要過去，我們成為了藍(lán)天下翱翔的雛鷹，讓我們在陽光下一齊大聲喊：“我們要在美好版圖上譜寫新的篇章！”
謝謝大家，我的演講完畢。
點(diǎn)評：語言通順，文字流暢，富有激情！
陽光少年演講稿9
我很單純，所以我在學(xué)校成為第一名之后。
假如生命是一條河，欣賞它，我就是著名的大隊(duì)委；在學(xué)校，你看。問我世界上最好的東西是什么，我也很努力地學(xué)習(xí)我的學(xué)習(xí)；作為家庭中的一個(gè)小成員，學(xué)校旅宣傳委員會！“在陽光明媚的日子里，我很榮幸能為南崗郵政投遞局的叔叔阿姨們戴上紅領(lǐng)巾。我很健康。我無拘無束：我是一個(gè)陽光明媚的男孩，認(rèn)為我像陽光一樣：“我必須為學(xué)校贏得榮耀。正是因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會：“做一個(gè)陽光明媚的男孩真好。我將成長為支柱。我愿意讓它浸泡在我的每一個(gè)細(xì)胞里，我履行了女兒的責(zé)任，讓我更陽光明媚。我非常感謝學(xué)校給了我很多展示自己的機(jī)會。我是同學(xué)們的親密伙伴，也遵守了11歲孩子必備的日常生活習(xí)慣。那是因?yàn)椋?/p>
事實(shí)上，我說我是一個(gè)陽光男孩：“我讀書，我的一天充滿了色彩，因?yàn)�！你看，我不想宣傳自己太多：“那是陽光：所以啊：作為班上的�?duì)長，最燦爛的浪花，我們是一個(gè)理想的陽光男孩，我想。我的一天充滿了陽光，因?yàn)槲铱偸且粋�(gè)充滿陽光的‘男孩’
既然是花，我就是陽光少年。人們經(jīng)常把陽光這個(gè)詞和青少年聯(lián)系在一起。在一次班會上，我將成為最好的，被稱為陽光少年，我將開放。因?yàn)槭锹眯麄魑瘑T會。我覺得每個(gè)陽光少年都很開心，我會說的。下面我給大家講的題目是。
在烈士陵園掃墓，理想，我簡單，我有夢想，太陽對我微笑！“心感到高興，我履行了女兒的.責(zé)任，所以陽光歲月是窗外無盡變化的美麗風(fēng)景，參加斗爭社區(qū)，我努力做自己的工作，所以我的陽光：經(jīng)過我回家努力練習(xí)，我有自己最偉大的追求？因?yàn)榘�，�?jīng)過不懈的努力：“看，我會說，正如我之前說的，我也在為自己創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天，我獲得了一等獎(jiǎng)，這是他們和我們的少先隊(duì)代表的照片。
在課堂上，我也很努力地學(xué)習(xí)我的學(xué)習(xí)，學(xué)校大隊(duì)宣委，我最好的愿望，感受它。我珍惜現(xiàn)在這個(gè)真實(shí)的我，我是一個(gè)陽光男孩，也遵守一個(gè)11歲孩子必要的生活習(xí)慣；因?yàn)槲沂且粋�(gè)陽光男孩，我很放松：那么陽光歲月是最晶瑩剔透的，深受一些老師的喜愛，我是老師的得力助手；在班上，遲麗娟老師給了我很多鍛煉自己的機(jī)會，找到了自己美麗的彩虹。這是我在演講中參加藝術(shù)節(jié)團(tuán)體舞的場景……所有這些都給了我信心和幸福。我們有自己的動(dòng)力；既然是樹。你知道我為什么受歡迎嗎？如果我是生活中的小主持人，我會努力做好自己的工作:作為班里的中隊(duì)長。也許當(dāng)我回憶過去的時(shí)候，最好的陽光少年，我的進(jìn)步”演講比賽，親愛的同學(xué)們，更有信心參加比賽，比如。
每天早上起床，但我想說！”這讓我充滿了信心；作為家庭的一個(gè)小成員：參加學(xué)校的一些演講比賽。我很高興我是一個(gè)陽光男孩，我成為了一名紅領(lǐng)巾廣播電臺的播音員。
陽光少年演講稿10
大家好！我是來自五（3）中隊(duì)的王佳鍇，很榮幸今天能站在這里跟大家談?wù)摗瓣柟馍倌辍薄！瓣柟馍倌辍蹦茏龅綐酚^地看待每天發(fā)生的事，健康自信地處理好學(xué)習(xí)、生活中的問題。
每天，我積極地投入學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我的份內(nèi)事。每節(jié)課上，我的兩只小眼睛絕對是百分之百全神貫注地盯著老師，好像恨不得把老師說得每一句話都記在腦海中，然后再在腦海里慢慢地消化、領(lǐng)悟。但我又不像那些死讀書的書呆子一樣，成天死記硬背。我在聽老師講課的時(shí)候還在動(dòng)腦：老師這句話是什么意思？這篇文章是什么體裁？作者為何這樣寫……所以說，每次周老師提問，我的眼珠只要“哧溜兒”地轉(zhuǎn)一下，便馬上舉起了手。速度那是個(gè)快呀！周老師也很給我機(jī)會，一些難的題目都給了我許多的發(fā)言權(quán)。
“體育達(dá)標(biāo)”是很多人認(rèn)為的麻煩事，可我卻非常樂意去投入。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)能擁有一個(gè)健康的體魄和一顆永遠(yuǎn)保持著美好與快樂的心。每次打籃球，賽場上都會出現(xiàn)我颯爽的英姿。有一次，一個(gè)大個(gè)子擋在了我前面，我一見就心生恐懼，但是幾秒鐘后，我又重新恢復(fù)了必勝的把握，因?yàn)樗膭?dòng)作非常遲鈍！我不慌不忙地一個(gè)右側(cè)步轉(zhuǎn)身，靈巧地越過了他。這時(shí)，前方又閃出了三個(gè)人高馬大的同學(xué)，我不卑不亢，四步并作了三步，進(jìn)行了一個(gè)金典的躲避式三步上籃，一步一個(gè)右回旋，最終，我來到了籃下，看見后面洶涌的追兵，我不敢怠慢，立馬就是一個(gè)雙手上籃，球進(jìn)了！
還有一次，我被對手圍得水泄不通，不管是轉(zhuǎn)身過人還是肘擊突圍，都不能破掉他們的“銅墻鐵壁”，正當(dāng)我急得快哭了的'時(shí)候，一個(gè)人影從我身邊閃過，我急中生智，將球傳給了他，一看球落在了他手上，對方又準(zhǔn)備把他“圍捕”。這時(shí)，我向他拍了幾下手，他恍然大悟，一把將球傳給了我，我左突右閃，終于成功地進(jìn)了一球。
關(guān)于品德，庸無質(zhì)疑，我堅(jiān)決要求自己做好人、干好事。瞧，所有的這些小勝利，我認(rèn)為與我平時(shí)保持美好與快樂的心情和健康的體魄是分不開的。因?yàn)楹玫钠返拢苁谷顺晒�。我有一個(gè)好品德的事例數(shù)不勝數(shù)，不信你問問我們五（3）班的同學(xué)，哪一個(gè)不說我是樂于助人、熱愛集體的人呢？
所以，大家一定要跟我一樣，做一個(gè)“德、智、體”全面發(fā)展的陽光的少年。陽光少年就像一朵鮮花，但他并不是無本之木，他還需要肥沃的土壤，那就是我們的天長小學(xué)；需要許多辛勤的園丁，那就是我們敬愛的老師們。鮮花也不能一支獨(dú)秀，他還需要周圍很多的紅花，激勵(lì)著我，那就是我的同學(xué)們。這樣，我們才能開得更加燦爛！
陽光少年演講稿11
尊敬的各位評老師，親愛的同學(xué)們：
打女家好!
我是四年級一班的xxx。我為家演講的題目是：我是一名陽光少年。
如果說生命是一條河流，那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花;如果說生命一列疾馳地快車，那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景。要問我世界上最美好的東西是什么，我會說：“那是陽光!”在陽光燦爛的日子里，我愿意讓它浸入我的每一個(gè)細(xì)胞，感受它，欣賞它。人們常常會把陽光一詞與少年聯(lián)系在一起，稱之為陽光少年。我很慶幸我自己是名陽光少年，以為我像陽光，找出了自己美麗的彩虹!
其實(shí)我說自己是名陽光少年，并不是想過多的去宣傳我自己，但是我要說：身為班級的中員，學(xué)校的隊(duì)員，我很努力地去做好我的本職工作，也很努力地去學(xué)習(xí);身為家庭里的一位小成員，我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任，也遵守了一個(gè)10歲孩子必備的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我努力，刻苦，成績總是非常優(yōu)異，我知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的。只有學(xué)習(xí)好，家長才會滿意，這是對家長的最好的報(bào)答。
在學(xué)校里，我是我們班的升旗儀式的主持人。經(jīng)常代表班級參加學(xué)校組織的演講比賽，而且取得了優(yōu)異的成績。我很感謝學(xué)校給了我許多展示我自己的機(jī)會，正是因?yàn)檫@次機(jī)會，我想：“我一定要為班級爭光!”這讓我充滿自信，所以我陽光;在班鹼張老師給我許多鍛煉自己的機(jī)會，例如：參加學(xué)校的一些演講比賽，參加舞蹈興趣小組……這些都給了我自信，使我變得更加陽光。班鹼，我是同學(xué)們的`貼心伙伴，我是老師的得力小助手，深受一些老師的喜愛。
每天早上起來，我都會說：“做個(gè)陽光少年真好!”心里感覺美滋滋的。我覺得每一個(gè)陽光少年都很幸福，因?yàn)�，我有著自己最偉的追求，自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發(fā)動(dòng)力，我們是有理想的陽光少年。我的一天充滿陽光，我的一天充滿色彩。那是因?yàn)�，我是陽光少年，我奔放，我輕松，我簡單，我誠樸，我有夢想、理想。我珍惜現(xiàn)在這真實(shí)的我，我也在為自己創(chuàng)造更美好的明天。也許以后當(dāng)我回想往事時(shí)，我會說：“看，太陽在朝我微笑，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是個(gè)充滿陽光的‘少年’”
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是名陽光少年，我就要成為最出色、最優(yōu)秀的陽光少年!
謝謝家!我的演講完畢!
陽光少年演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是六年級(3)班的xxx。我為大家演講的題目是：我是一名陽光少年。
如果說生命是一條河流，那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩,最燦爛的浪花;如果說生命是一輛疾馳的快車，那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景。要問我世界上最美好的東西是什么，我會說：“那是陽光!”在陽光燦爛的日子里，我愿意讓它沁入我的每一個(gè)細(xì)胞，感受它，欣賞他。人們常常會把陽光一詞與少年聯(lián)系在一起，稱之為——陽光少年，因?yàn)槲蚁耜柟�，找出了自己美麗的彩�?身為家庭里的一位小成員，我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任，也遵守了一個(gè)女孩子必備的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我努力，刻苦，成績理想，我知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的。學(xué)習(xí)好了，家長也會滿意，這是對家長最好的報(bào)答。
每天早上起來，我都會說：“做個(gè)陽光少年真好!”心里感覺美滋滋的。我覺得每一個(gè)陽光少年都很幸福，因?yàn)椋矣兄约鹤顐ゴ蟮淖非�，自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發(fā)動(dòng)力，我們是有理想的陽光少年。也許以后當(dāng)我回想往事時(shí)，我會說：“看，太陽在朝我微笑，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是一個(gè)充滿陽光的‘少年’。 既然是花，我就要綻放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是名陽光少年，我就要成為最出色的、最優(yōu)秀的陽光少年! 少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們每一個(gè)人都擁有積極向上的形態(tài)，做一個(gè)陽光少年，那么中華民族的前途必會如初升的太陽一般，蓬勃向上。
20xx年陽光少年演講稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是七年級十八班的xxx。
小時(shí)候我曾經(jīng)問過媽媽：盲人晚上走路，為什么要點(diǎn)燈籠？媽媽告訴我：燈籠可以照亮別人。我明白了一個(gè)道理，燈籠是盲人心中的陽光！陽光就是太陽，照亮自己，溫暖別人。我心中的'陽光少年是一位有著良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，熱情樂觀，積極向上，德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
我有一顆正直善良，懂得感恩的心。在家里，孝敬長輩，乖巧懂事。經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如洗碗，打掃衛(wèi)生，是個(gè)讓家長引以為榮的孩子；對待鄰居，我文明禮貌、與人為善，常常幫助鄰居小朋友，深得鄰居的喜愛；在學(xué)校里，我熱愛集體，熱愛勞動(dòng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人。對于有困難的同學(xué)，我樂于伸出援助的小手，真誠奉獻(xiàn)。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，我豪爽地拿出自己心愛的文具借給他們，有的同學(xué)遇到難題，我熱情耐心地幫助解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。 我有一顆上進(jìn)的心。我勤奮好學(xué)，爭當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵；我工作努力，做好老師的好助手。良好的興趣，刻苦的努力，為我的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。課堂上，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不懂就問，課后按時(shí)完成作業(yè)。我從不向任何難題低頭，我是一個(gè)有恒心有毅力的孩子。 “功夫不負(fù)有心人”，每學(xué)期我都被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)員”，我還多次獲得學(xué)校各科競賽獎(jiǎng)。我的作文還發(fā)表在縣級、國家級刊物上。
我追求全面發(fā)展，興趣廣泛，喜歡體育運(yùn)動(dòng)。我喜歡跳舞，參加過學(xué)校主辦的大型舞蹈“百年京張”。我還組織過同學(xué)練習(xí)舞蹈，參加學(xué)校的主辦的舞蹈大賽，榮獲一等獎(jiǎng)，為班級集體爭光。我有良好的口才，多次參加演講比賽，獲得過一等獎(jiǎng)。今年“六一”兒童節(jié)，我被選為節(jié)目主持人，得到了大家的好評。我熱愛體育活動(dòng)，關(guān)心國家體育事業(yè)的發(fā)展。我多次參加學(xué)校舉辦的體育運(yùn)動(dòng)會，曾經(jīng)獲得過跑步、拍球項(xiàng)目獎(jiǎng)。
“金無赤足，人無完人�！边^去我的成功與榮耀并不能證明我就是十全十美，我要走的路還很長。
陽光少年演講稿13
大家好：
我是一年級一班的小老鷹——張宇軒，我的名字來自于“氣宇軒昂”這個(gè)成語，媽媽希望我做一個(gè)精神飽滿，風(fēng)度不凡的人。
我的性格活潑開朗，喜歡笑，喜歡交朋友，但有時(shí)候也有點(diǎn)調(diào)皮。我喜歡把我的小手工送給朋友和同學(xué)，讓他們分享xiǎng我的快樂。新年時(shí)，我和媽媽一起剪了紅紅的窗花來裝飾教室，讓教室更漂亮。我們還一起做了一個(gè)“記得喝水”的友情提示牌，提醒小伙伴們多多喝水，不要感冒。
我喜歡彈鋼琴、做陶藝、唱歌、閱讀、跆拳道……最最喜歡的是彈鋼琴，聽到喜歡的曲子，試幾遍就能彈出來，我還喜歡把曲子改編一下，讓它更好聽，感覺很棒!
上課時(shí)我專心聽講，踴躍回答問題，認(rèn)真地完成作業(yè)，還經(jīng)常上講臺做“小老師”。我喜歡自己研究生字，我們的象形文字很有意思，把我的研究成果講給小朋友們，大家就會很容易記住生字了。字典是個(gè)很棒的工具，我教大家學(xué)會查字典，人人都是識字小明星。
我喜歡思考，對什么事情都想弄nòng清楚，經(jīng)常會有許多的問題和小點(diǎn)子從我腦袋里冒出來。我還特別愛看課外書和《希望英語》，這些讓我了解到很多的知識，知道很多世界的奧秘……
我是數(shù)學(xué)和美術(shù)課代表，音樂老師的鋼琴小助手，展翅小隊(duì)的隊(duì)長，值日小組長。雖然有時(shí)會覺得很忙，但媽媽說這也是對我的鍛duàn煉liàn，我希望自己能夠做老師的得力助手，同學(xué)們的好朋友，能夠開心的'學(xué)習(xí)，開心的玩耍。
漸漸長大我要自己的事情自己做，并幫忙做一些家務(wù)事，我很愛爸爸媽媽，媽媽生病時(shí)我會好好照顧她，幫她拿藥幫他量體溫。我希望全家開開心心的生活。
我很感謝媽媽對我的關(guān)心，感謝小伙伴們帶給我歡樂，感謝老師們教給我很多很多。在老師和家長的幫bāng助zhù下，我第一批pī光榮的加入了少先隊(duì)，并獲得了“三好學(xué)生”的光榮稱號。我要盡最大的努力，爭做陽光少年，請記住我!展翅飛翔的小老鷹——張宇軒。謝謝大家!
陽光少年演講稿14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好！
今天我們演講的題目是：“做陽光少年，展自我風(fēng)采�！�
古人云：“生命在于運(yùn)動(dòng)�！斌w育運(yùn)動(dòng)是古人最愛好的。舉辦奧運(yùn)會，全運(yùn)會，亞運(yùn)會等等都是為了讓人們在運(yùn)動(dòng)中健康成長，尋找快樂，增加體質(zhì)等。
同學(xué)們，青春、健康是人生中多么珍貴的財(cái)富啊。生命在于運(yùn)動(dòng)，身體是革命的本錢，這是人生的真理。人體各器官系統(tǒng)“動(dòng)則興，不動(dòng)則退”，體育鍛煉是增強(qiáng)抵抗力、預(yù)防疾病的最好方法，更是一種積極性休息的方式，能夠消除大腦疲勞，提高學(xué)習(xí)的效率�？茖W(xué)對人體健康成長調(diào)查表明，只要每天選擇適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)方式，生活就會健康常伴，遠(yuǎn)離病魔……讓我們更積極地參與體育運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣，增強(qiáng)自身的體質(zhì)，持之以恒，受益終身。
冬天來了，天氣越來越冷了，因?yàn)榕吕�，許多同學(xué)都不愿意多動(dòng)。正因?yàn)槿绱�，一到冬天感冒、咳嗽的同學(xué)多了，請假打吊瓶的同學(xué)多了。俗話說的好“冬天動(dòng)一動(dòng)，少鬧一場病；冬天懶一懶，多喝藥一碗”�？梢姸惧憻捄锰幒芏唷�
冬天參加體育鍛煉，對增強(qiáng)體質(zhì)是十分必要的'，而且也可以鍛煉意志，鍛煉性格。中國有句諺語“冬練三九、夏練三伏”，在炎熱和酷寒的環(huán)境中，鍛煉抗寒耐暑，在艱苦的環(huán)境中，培養(yǎng)自己的堅(jiān)強(qiáng)意志和頑強(qiáng)勇敢的性格。
現(xiàn)在，全運(yùn)會的口號仍回蕩在耳邊“和諧中國，全民全運(yùn)�！蓖瑫r(shí)也為響應(yīng)國家“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年”的號召，學(xué)校開展了“冬季陽光長跑”運(yùn)動(dòng)。各班同學(xué)都積極響應(yīng)、熱情參與。為此，每個(gè)班都精心制作了個(gè)性班牌，有自己獨(dú)特、響亮的口號。其他各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)也會拉開帷幕：跳大繩、拔河、定點(diǎn)投籃等……也希望大家積極參與。
在此，我們初二四班向全體師生倡議：
�。ㄒ唬┮苑e極的心態(tài)面對體育課，充分利用課上時(shí)間，進(jìn)行科學(xué)體育鍛煉。
�。ǘ┌才藕米约旱淖飨r(shí)間，從根本上樹立一種加強(qiáng)體育鍛煉、塑造健康體魄的意識。
�。ㄈ┱J(rèn)真對待每天大課間的“冬季陽光長跑”運(yùn)動(dòng)。
�。ㄋ模┰谡n余時(shí)間，積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。
�。ㄎ澹﹦谝萁Y(jié)合，預(yù)防疲勞。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保證充足的睡眠和休息，以科學(xué)的生活態(tài)度、正確的生活方法，保持正常的身體機(jī)能。
同學(xué)們，“陽光體育”使我們快樂。就在這同一片藍(lán)天，同一束陽光下，讓我們盡情、忘我的奔跑吧！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是七年級三班的郭靜涵。我為大家演講的題目是《踐行‘四德’做品學(xué)兼優(yōu)的陽光少年》。
陽光在我們所有人的印象里，給人的感覺就是溫暖、明亮，總是能給人帶來希望。大地因?yàn)橛辛岁柟怙@得格外的活潑，萬物都爭先恐后的欣賞陽光的魅力，才會出現(xiàn)復(fù)蘇的景象�？諝庖�?yàn)殛柟獾膿崦兊锰貏e的清新，懷抱著世間的所有使其欣欣向榮。我就是一個(gè)積極吸取知識、充滿自信、品學(xué)兼優(yōu)、活潑樂觀的陽光女孩。
在學(xué)校里，我是一個(gè)好學(xué)生。尊敬老師，積極完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)和作業(yè)，做好老師的小助手。在學(xué)習(xí)中，我自信、自立、自強(qiáng)，我刻苦學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異，從一年級到四年級，連續(xù)被評為“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“英語小博士”，每個(gè)學(xué)期我都能拿到獎(jiǎng)狀。一方面我努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后及時(shí)完成作業(yè)，還養(yǎng)成了“課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)”的好習(xí)慣。我還愛看課外書，俗話說“好記性不如爛筆頭”，遇到好詞好句，我就把它記下來，這樣我就積累了豐富的知識，開闊了視野。另一方面我樂于助人，幫助同學(xué)，有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到難題，我會盡我所能的為他講解，幫助他克服困難，做同學(xué)心目中的好同學(xué)，好榜樣。
在業(yè)余生活中，我是一個(gè)興趣廣泛，生活充實(shí)的陽光少年。我喜歡拿起畫筆，畫我喜歡的畫，我喜歡唱歌跳舞，積極參加各種有益的活動(dòng)。每年的“六一”都有我精彩的舞蹈表演。我還是聊城晚報(bào)一名優(yōu)秀的小記者，不僅踴躍參加實(shí)踐活動(dòng)，還積極投稿。我還參加了學(xué)校組織的鼓樂隊(duì)，為校爭光。我熱愛生活，渴望生活像陽光一樣燦爛。
在家里我是孝敬父母的好孩子。爸爸、媽媽每天工作都很辛苦，我做完作業(yè)后，會主動(dòng)掃地，擦桌子，做點(diǎn)力所能及的家務(wù)。我堅(jiān)持自己的事情自己做，盡量讓父母少操心。家里來客人了，我主動(dòng)問好，端茶倒水，大家都夸我是個(gè)懂事的好孩子。
我知道，我是爸爸、媽媽的驕傲，老師喜歡我，同學(xué)們也喜歡我，但這些不是我驕傲的資本，而是我前進(jìn)的動(dòng)力，我將不斷努力，在各方面做得更好，使自己不斷進(jìn)步！進(jìn)步！再進(jìn)步！
我的演講完了，謝謝大家！
陽光少年演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
旭日東升，陽光遍灑，溫暖蔓延了我們每一個(gè)人的心里。陽光 給了我們溫暖，給了我們力量，給了我們希望。作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生們，我們也要像太陽一樣發(fā)射光芒，來爭做新時(shí)代最美陽光少年！我們正處于人生的.起始階段，良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)應(yīng)該從現(xiàn)在開始養(yǎng)成和積累，讓爭做最美陽光少年成為我們的愿望和追求，成為我們良好的品德和習(xí)慣！做一名最美陽光少年，就要在家里做一名好孩子，在學(xué)校里做一名好學(xué)生，在社會上做一名好公民�；氐郊依铮獜男』实鄣挠白又凶叱鰜�，學(xué)會感恩，孝敬父母，回家后向爸爸媽媽問好，幫助爸爸媽媽做家務(wù)，自己的事自己做，外出時(shí)跟爸爸媽媽說再見；來到學(xué)校，學(xué)會學(xué)習(xí)，文明守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)愛他人；走進(jìn)社會，學(xué)會生活，善待生命，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公物，積極參加公益勞動(dòng)。
少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們每一個(gè)人都擁有積極向上的心態(tài)，做最美陽光少年，那么中華民族的前途必會如初升的太陽一般，蓬勃向上。
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