有關(guān)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告模板錦集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活中,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。我敢肯定,大部分人都對(duì)寫(xiě)報(bào)告很是頭疼的,以下是小編精心整理的實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告9篇,希望能夠幫助到大家。
實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
題記
XX年暑假,我淘到自己人生的第二桶金。在這又一次與社會(huì)的親密接觸過(guò)程中,我得到的,當(dāng)然不僅僅是幾百塊錢(qián)那么多。為人處世,待人接物,甚至于社會(huì)的是是非非,黑白明暗,對(duì)我來(lái)說(shuō),已不僅僅再是紙上談兵。在這短短的十幾天中,在這家名為“萬(wàn)福園”的餐廳里,我與十幾個(gè)與我身份相同的男生女生哭著笑著感動(dòng)著一起走過(guò)。如今再回首,這段經(jīng)歷留給我更多的,則是感激。謹(jǐn)以此文,紀(jì)念我這次的打工經(jīng)歷,同時(shí)也算是為這個(gè)即將結(jié)束的暑假劃上一個(gè)比較完整的句號(hào)。至于作為實(shí)踐報(bào)告來(lái)交。我心中更多的則是不安,文體格式方面都有諸多的不符,但我希望它呈現(xiàn)給大家的,是我這次對(duì)于社會(huì),對(duì)于生活的最真的感悟。
7月30日星期一
回到家的第四天。與老爸老媽最初相見(jiàn)時(shí)的欣喜已然悄悄逝去,生活中瑣碎的雞毛蒜皮開(kāi)始浮出水面。家還是那個(gè)家,溫馨卻仿佛少了一些。坐在家里,心已經(jīng)在開(kāi)始懷念在學(xué)校里橫沖直撞的日子。
有的時(shí)候,人真的是很不容易滿足的動(dòng)物吧!在學(xué)校里想家,在家里想學(xué)校,仿佛遙不可及的總是美麗,唾手可得的卻總不美好。幸福,在過(guò)去、在將來(lái),卻永遠(yuǎn)可望而不可即。
捱過(guò)無(wú)聊的一天,經(jīng)朋友推薦,晚上八點(diǎn),我站在這家即將開(kāi)業(yè)的餐廳門(mén)前開(kāi)始
始準(zhǔn)備求職。雖然只是假期打工,可緊張依舊如期而至:儀表、演說(shuō)辭也是準(zhǔn)備了再準(zhǔn)備,回想了再回想。那種感覺(jué),真若求職時(shí)也不過(guò)如此吧。我終于鼓足勇氣上前,先是自我介紹,然后回答了經(jīng)理提出的幾個(gè)問(wèn)題,大概正值未開(kāi)業(yè)用人之際吧,求職進(jìn)行的竟然相當(dāng)順利。最后,經(jīng)理笑容可掬:好,歡迎你明天早上八點(diǎn)過(guò)來(lái)上班!我禁不住沖不遠(yuǎn)處等候的老媽扯出一個(gè)大大的笑容,比了個(gè)手勢(shì):yeah!成功啦!
7月31日星期二
第一天上班,即使打工也是格外重要的一天。早晨,我換上平底布鞋,挽起頭發(fā),利利索索走進(jìn)店門(mén)。果然是還沒(méi)開(kāi)業(yè),店里一片狼籍。閑談的時(shí)候大家都開(kāi)玩笑:“論起來(lái)我們還是開(kāi)店元老呢!”
給我們分配工作的孫主管是一位精明干練的女士,她先給我們介紹了店里的主要人物:段總、張廚師長(zhǎng)、以及主管采購(gòu)工作的段姐。接下來(lái)則開(kāi)始這一天的主要工作:打掃衛(wèi)生!擦桌子擦門(mén)擦地板,還有幾塊大大的落地玻璃窗,每項(xiàng)都是精中求細(xì)細(xì)中求精,大家踩凳子的踩凳子,爬桌子的爬桌子,頓時(shí)店里塵土飛揚(yáng),不一會(huì)兒下來(lái)大家已是蓬頭垢面,不禁相視而笑。
下午則是一個(gè)基本的簡(jiǎn)短培訓(xùn):站姿、禮貌用語(yǔ)、服務(wù)宗旨、一些基本要求…然后是開(kāi)業(yè)前的基本準(zhǔn)備訓(xùn)練:端托盤(pán)!典雅的深
棕硬塑托盤(pán),放上幾塊裹了塑料布的磚,還真是怎么看怎么別扭。靜立、行走,不一會(huì)大家已是胳臂酸痛。但面對(duì)主管?chē)?yán)肅的臉,大家還真是有苦不敢言。女生們只好笑言:“本想順便減減肥的,沒(méi)想到卻把肌肉練出來(lái)了!
大家以前都沒(méi)怎么吃過(guò)苦,雖說(shuō)不上是溫室里的花朵,但這樣的遭遇也真是第一次。繼續(xù)端著托盤(pán),我不禁想起以前媽常說(shuō)的話:“不好好學(xué)習(xí)的話,以后只能干這樣的工作!”曾經(jīng)當(dāng)作玩笑的耳旁風(fēng),現(xiàn)在想來(lái),心里卻禁不住有些異樣。
8月1日星期三
點(diǎn)名、打掃衛(wèi)生、端托盤(pán)…工作的第二天開(kāi)始仍是重復(fù)第一天有些枯燥的工作。再接下來(lái)則是更深層次的培訓(xùn):點(diǎn)菜順序、大廳和單間的餐具擺放、服務(wù)流程,一天下來(lái)又是頭昏腦脹。
晚上的時(shí)候開(kāi)始試營(yíng)業(yè),六點(diǎn)的時(shí)候大家就穿好了工作服站在門(mén)口迎賓:白紅相間的襯衣,斜紅領(lǐng)結(jié),紅裙子與圍裙,絲襪,黑布鞋——大家看起來(lái)都瞬間成熟了好幾歲。我和朱因?yàn)楸憩F(xiàn)良好被分配在單間。開(kāi)始說(shuō)只是對(duì)內(nèi)開(kāi)放,但因?yàn)閷?shí)在吸引了很多的顧客前來(lái)詢問(wèn),本著有錢(qián)就要賺的原則,很快大廳和單間就達(dá)到了飽和,再來(lái)的顧客我們只能微笑著說(shuō)抱歉。
第一天,雖然不是正式工作,但心里還是有些許的緊張。好在客人都很通情達(dá)理,倒也沒(méi)有
很難做。倒是餐廳因?yàn)橹氨磺型该鞯脑瓌t,廚房和大廳之間有一塊空白地帶,現(xiàn)在煙就順著這里涌了進(jìn)來(lái),嗆的人喘不過(guò)氣。盡管空調(diào)和抽煙機(jī)一刻不停的都在工作,但相比起來(lái)依舊只是杯水車(chē)薪。
單間里工作很清閑,不忙的時(shí)候我們就在大廳幫忙。大家大都第一次接觸這樣的工作,手忙腳亂的難免出些笑話。有些尷尬,卻也很是開(kāi)心。
營(yíng)業(yè)的第一天就在這一系列復(fù)雜的情緒中度過(guò)了,有苦有累,也有甜。躺在床上的時(shí)候腳依舊疼的很厲害,我想:希望明天是更加美好的一天吧。
8月6日星期一
很難過(guò)的一天。晚上的時(shí)候初中同學(xué)來(lái)吃飯,相見(jiàn)時(shí)幾乎已經(jīng)快要認(rèn)不出來(lái)。一桌的男男女女在包間里吵吵鬧鬧,很大聲的講話,不停地喊著服務(wù)員,摔碎了好多杯碗。主管不停的看過(guò)來(lái),大家也都在說(shuō)你初中同學(xué)素質(zhì)好低啊!我覺(jué)得很丟臉。
大家都不愿伺候他們,包括我。包間并不是我的管轄范圍,我上菜的時(shí)候總是繞著走。我突然覺(jué)得自己很卑鄙,看著萃兒被不停地呼來(lái)喚去,自己卻躲在角落里只是為自己曾有這樣的同學(xué)感到羞愧,真是缺乏面對(duì)現(xiàn)實(shí)和挫折的勇氣。這令我感到悲哀?墒歉颖У氖俏彝蝗挥X(jué)得我們已經(jīng)隔了幾個(gè)世紀(jì)那么遠(yuǎn),曾經(jīng)那么要好的同學(xué)和朋友,一起學(xué)習(xí)過(guò)、生活過(guò),現(xiàn)在
卻已經(jīng)幾乎形同陌路,完全成了兩個(gè)世界的人。
生活有的時(shí)候確實(shí)很是無(wú)奈的吧!如我,只能規(guī)規(guī)矩矩按爸媽的想法考大學(xué),然后按照既定的路線走下去,從小到大,幾乎從來(lái)沒(méi)有過(guò)自己選擇生活的權(quán)利;而如他們,卻因?yàn)槌煽?jī)不好,父母放棄了他們而自甘墮落、越陷越深。到如今淪落到這種田地。我又開(kāi)始郁悶了。
8月9日星期四—
今天是開(kāi)業(yè)以來(lái)最難過(guò)的一天。
三號(hào)包廂里的客人酒喝多了,讓上飯的時(shí)候廚房的師傅們已經(jīng)下班,他們點(diǎn)的五香餅沒(méi)有了,只能換成甜的。飯是傳菜員送上去的,他們吃了幾口就開(kāi)始破口大罵,罵的`很難聽(tīng)。
我們都跑進(jìn)去,問(wèn)明情況后大家都給他們說(shuō)好話,但他們就是不聽(tīng),一個(gè)男生又端了一盤(pán)過(guò)來(lái)說(shuō)免費(fèi)送他們,他們還把盤(pán)子給摔了。因?yàn)橹安藛问俏蚁碌,他們就指著我說(shuō)一些很難聽(tīng)的話。我覺(jué)得很委屈,單子上寫(xiě)的很明白,這件事又不是我的責(zé)任。眼淚直在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我不停地告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),才勉強(qiáng)忍住。后來(lái)主管把我們都叫了出去,說(shuō)他們喝多了成心鬧事,不要管他們。我們?cè)谕膺呉琅f聽(tīng)到他們說(shuō)一些很難聽(tīng)的話,說(shuō)服務(wù)質(zhì)量不好很快就要倒閉什么的,我心里很難過(guò),畢竟單子是我下的。后來(lái)他們付帳的時(shí)候主管少收了他們很多錢(qián)還送了一包煙,他們才罵罵咧咧的走了。
后來(lái)主管對(duì)我們說(shuō),飯店也是一所學(xué)校,它傳授的知識(shí)雖然和學(xué)校里不一樣,但學(xué)到的東西卻絕對(duì)不會(huì)比大學(xué)里少。因?yàn)橐佑|到各種各樣形形色色的人,因此學(xué)會(huì)怎么跟各種人打交道特別重要。像今天這樣的人雖然少,但畢竟是有的,除了要格外的禮貌,多說(shuō)好話,也要學(xué)會(huì)忍,畢竟人家是顧客,無(wú)理取鬧也只能由得他們,而我們受氣了也只能忍。
這次的風(fēng)波總算是過(guò)去了,我在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)里又學(xué)到了一些東西?墒牵艺娴姆植磺澹何揖烤故菓(yīng)該感到慶幸呢,還是應(yīng)該感到悲哀呢?
8月11日星期六
真是不敢想象!晚上的時(shí)候,四號(hào)包廂的客人居然是我大學(xué)的老師!真的好巧!開(kāi)始的時(shí)候我還不敢確定,就跑去問(wèn)了一下,果真是在青島農(nóng)業(yè)大學(xué)傳媒學(xué)院工作!因?yàn)樗唤涛覀儗I(yè),因此他并不認(rèn)識(shí)我,不過(guò)這并不影響我一晚上都興高采烈的心情。真是巧啊!居然這樣遇到!一晚上我都在笑個(gè)不停,他們還以為我瘋了。哈哈
過(guò)了一會(huì)爸爸的同事恰巧也過(guò)來(lái)吃飯,見(jiàn)到我先是吃了一驚,問(wèn)明情況后又把我好一頓夸獎(jiǎng),呵呵,今天真是幸福的一天啊!
8月13日星期一
順利結(jié)束社會(huì)實(shí)踐生活!工作完晚上下班回到家洗完澡就賴在沙發(fā)上看電視,再也不用擔(dān)心早晨會(huì)遲到啦!心
情真是舒暢~~
8月14日星期二
突然心里就很是失落了,已經(jīng)很久都沒(méi)有過(guò)這樣的感覺(jué),是突然閑下來(lái)的緣故吧。原來(lái)有的時(shí)候,有事可以忙也不失為一種幸福啊!只是忙的時(shí)候從來(lái)都不會(huì)這樣想。
爸媽都去上班了,家里突然空的很讓人難受。同學(xué)打電話叫我出去吃飯的時(shí)候我?guī)缀跏菤g呼著答應(yīng)的,至少這樣我可以不用再是一個(gè)人,殘忍地面對(duì)著自己的空虛與孤獨(dú),苦苦地思考著我該干什么。那樣的感覺(jué),真的很痛苦。
吃飯的時(shí)候旁邊不停地有人喊服務(wù)生,每次我都不由自主地抬起頭。才突然想起我現(xiàn)在已經(jīng)是別人的上帝,再也不用過(guò)別人坐著我站著,別人吃著我看著的生活。不再累,不再苦,卻奇怪地有一點(diǎn)失落。心里不由苦笑:才僅僅十幾天,我的職業(yè)病就已經(jīng)這樣嚴(yán)重了啊!原來(lái)并不是只有特別愛(ài)崗敬業(yè)的人才可以過(guò)三句話不離本行的生活。
可是那段工作的日子真的離我遠(yuǎn)去了,盡管心中有一絲的不舍。就讓它們成為我心中最真最美的回憶吧!那些歡笑與淚水,那些感動(dòng),我將永遠(yuǎn)都會(huì)深刻地記得。
后記
如今,我漫步在熟悉又陌生的校園里,那些天經(jīng)歷的情景忽然就一幕幕在我腦海中閃現(xiàn)。只是幾天,現(xiàn)在想來(lái),卻已經(jīng)恍若隔世。
生活就是這樣的吧:瞬息,就能萬(wàn)變。有的時(shí)候,有的人有的事仿佛就住在記憶中最近的地方,可是再回首卻已經(jīng)物是人非,滄海桑田。我們的生命只有一次。〔还茉鯓,既然我們來(lái)到這個(gè)世上,苦也好,累也罷,就讓我們開(kāi)開(kāi)心心地走下去吧。不要等到失去后才想到要去珍惜,就從這一刻起,好好把握身邊可以握在手里的幸!
實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
到xx實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我覺(jué)得很開(kāi)心。如果不是因?yàn)橛悬c(diǎn)事不得提前離的話,我可能還會(huì)做到開(kāi)學(xué),畢竟閑著也是閑著,去工作一下,可以學(xué)到好多東西,同時(shí)有機(jī)會(huì)體會(huì)一下工作滋味也挺不錯(cuò)的。
到居委會(huì)實(shí)習(xí),也許不像其他在區(qū)政府實(shí)習(xí)的同學(xué)那樣,可以接觸到一些比較有才華的人物,可以向他們學(xué)習(xí)到一些領(lǐng)導(dǎo)管理的知識(shí),可是我并不遺憾自己被分到居委會(huì)實(shí)習(xí),我覺(jué)的很幸運(yùn)。其實(shí)一開(kāi)始心里很浮躁,因?yàn)橥奚岬囊粋(gè)同學(xué)就是在區(qū)政府實(shí)習(xí),回來(lái)談?wù)劯髯缘母惺軙r(shí),她說(shuō)的那些話讓我覺(jué)得自己很不幸,總覺(jué)得即使實(shí)習(xí)一個(gè)假期,我也不會(huì)有什么收獲呢,總覺(jué)得在一個(gè)小小的居委會(huì)能見(jiàn)到什么,能收獲什么,心里不免有些失落。但是,去到居委會(huì)后,見(jiàn)到的那些人,聽(tīng)到的那些話,看到的那些事。所有的一切一切慢慢地給了我信心,讓我不可小覷這個(gè)“小小”的.居委。
在xxx居委會(huì),那里的工作人員都好厲害。早上大家都到齊后,主任就有條不紊地分配工作,清楚地向其他人解釋如何開(kāi)展工作?吹街魅芜@樣,我就會(huì)想主任是怎么做到的,為什么什么事都可以做得有條不紊,而我,好像什么都亂七八糟的,做事時(shí)老是幻想著我做的都很好,之后很多人夸我,我很開(kāi)心,結(jié)果我很心急,好想快點(diǎn)做完,在所有人做完之前做完,這樣別人可能就會(huì)夸我好厲害了。由于過(guò)于心急,我做得成績(jī)很糟糕,正應(yīng)了了那句“欲速則不達(dá)”。在這段時(shí)間里看著他們做事,她們也時(shí)常教導(dǎo)我做事不要太急,慢慢來(lái),總會(huì)做完的,就這樣跟著她們學(xué)了一個(gè)月,我學(xué)會(huì)了慢慢處理事情,不會(huì)那么心情浮躁了。
在居委會(huì)實(shí)習(xí)的第二好處就是可以接觸到百姓生活最真實(shí)的一面,不是經(jīng)過(guò)加工壓縮后的文件,不是添油加醋后的某些不真實(shí)的“事實(shí)”。有些人帶的證件不齊時(shí),她們會(huì)告訴那些老人家哪里可以復(fù)印,還缺那些復(fù)印件。填好資料好,工作人員還不忘提醒那些老人家具體什么時(shí)候可以來(lái)取卡。也許是近朱者赤,近墨者黑吧,我覺(jué)得我好像遇事沒(méi)那么心煩了,遇到別人不理解時(shí),也不會(huì)暴躁,會(huì)心平氣和地向聽(tīng)者解釋我的意思,耐心地聽(tīng)別人講話,遇到問(wèn)題也不會(huì)急躁,因?yàn)楝F(xiàn)在我知道總有辦法解決的,只要靜下心來(lái),總會(huì)解決問(wèn)題的。
實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
大一生活轉(zhuǎn)眼即逝,我們也從一個(gè)對(duì)一切事物充滿好奇的高中生變成了一個(gè)真正的大學(xué)生,為新鮮的人和事忙碌著,并沒(méi)有吧太多的心思放在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中。在大學(xué)的第一個(gè)暑假來(lái)臨之際,我決定真正的參加到社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,因?yàn)閷?duì)于一個(gè)在校的大學(xué)生來(lái)說(shuō),假期實(shí)踐是一件很難得的機(jī)會(huì),在學(xué)校里學(xué)習(xí)的理論知識(shí)只有參加這樣的實(shí)踐活動(dòng)才能沖分的應(yīng)用,增加自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而在校大學(xué)生能參加的機(jī)會(huì)很少,所以我會(huì)好好把握這難得的機(jī)會(huì),把所學(xué)引用到實(shí)踐活動(dòng)中去。
在暑假的近一個(gè)月的時(shí)間里,我在家鄉(xiāng)的附近的小學(xué)進(jìn)行了為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是我真正體會(huì)到作為一個(gè)老師的樂(lè)趣,同時(shí),它使我的教學(xué)理論變成了教學(xué)實(shí)踐,是虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué),現(xiàn)在回想起來(lái),感覺(jué)還在眼前,短短的實(shí)踐生活,總的感覺(jué)還是很不錯(cuò)的,雖然初次真正登上講臺(tái),但那種感覺(jué)是一輩子無(wú)法忘懷的,小學(xué)的孩子他們充滿活力,調(diào)皮可愛(ài),純潔天真,和他們?cè)谝黄鸬娜兆雍芸鞓?lè),很充實(shí),也很平靜。 當(dāng)我在實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始的第一天,第一次作為一名老師的身份在校園里漫步,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好”,讓我感覺(jué)真好,我有時(shí)候覺(jué)自己被叫上癮了。在這段實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間里,令我感慨頗多。我實(shí)踐的是四年級(jí)二班,一群十歲左右的孩子,又可愛(ài),又活潑,又調(diào)皮。記得我到學(xué)校的一個(gè)星期的一天下午剛放學(xué),就有幾個(gè)小孩子圍著我,并拿出他們?yōu)槲覝?zhǔn)備的禮物,那些是他們親手制作的手工金魚(yú),還有紙制的繡球,我當(dāng)時(shí)十分吃驚,這么可愛(ài)的孩子,他們用自己的行動(dòng)表達(dá)了他們對(duì)我的喜愛(ài),我十分感動(dòng)。
在和他們聽(tīng)了一個(gè)星期的課之后,我開(kāi)始走上講臺(tái),但課堂紀(jì)律是我最為頭疼的問(wèn)題,還有自身出現(xiàn)的問(wèn)題也越來(lái)越多,像講課重點(diǎn)不突出,順序不清,師生配合不夠默契等等,剛開(kāi)始心里特別緊張,原本45分鐘講完的課,我盡然只用了短短20多分鐘就全部講完了,完全不顧學(xué)生的感受,并且利用剩下的時(shí)間為班上的學(xué)生重新指點(diǎn)了一遍,為此下面的老師還在以后的時(shí)間里拿來(lái)開(kāi)玩笑。由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),常出現(xiàn)很多問(wèn)題,針對(duì)我出現(xiàn)的問(wèn)題指導(dǎo)老師要求我多聽(tīng)其他老師的課,多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí),并且面對(duì)面的指出教案的不足,以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。為了彌補(bǔ)自身存在的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真地備課,積極地向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向別人請(qǐng)教,把握好每次上課的機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。
在上課的過(guò)程中,我遇到了許多困難,譬如學(xué)生不配合,令我痛心疾首,當(dāng)時(shí)我很氣憤,對(duì)那些學(xué)生進(jìn)行懲罰,在學(xué)生們認(rèn)為脾氣一向很好的老師發(fā)火后課堂次序得到了以是的好轉(zhuǎn),然而也加深了老師和學(xué)生的隔閡,甚至是學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理,作為教學(xué)工作者,應(yīng)該想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧的教學(xué)氣氛,建立平等的師生的關(guān)系。
十歲左右的孩子是很好動(dòng)的,而且注意力非常容易分散的,影響教學(xué)效果,我就開(kāi)始鼓勵(lì)那些調(diào)皮的學(xué)生,我覺(jué)得比一味的懲罰他們效果好多了,不但課堂次序了,課堂效益提高了很多,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性也提高了很多。
小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生喜歡炫耀自己,于是我根據(jù)他們的性格和年齡的特點(diǎn),鼓勵(lì)他們,夸獎(jiǎng)他們,只要他們積極回答問(wèn)題,我都用鼓勵(lì)的話語(yǔ)對(duì)他們說(shuō):“很好”“很響亮”“答得
不錯(cuò)”等等。他們?cè)诘玫嚼蠋煹馁潛P(yáng)后積極性也提高了很多,久而久之,就養(yǎng)成了積極回答問(wèn)題的習(xí)慣,充分活躍了課堂的氣氛,學(xué)生情緒飽滿,教學(xué)效果也隨之提升了。對(duì)于此類年齡小的'學(xué)生,作為老師要有足夠的耐心和愛(ài)心,跟他們成為朋友,通過(guò)聊天來(lái)了解他們,讓他們明白我們是值得相信的,聽(tīng)取他們的心聲,還應(yīng)該帶領(lǐng)他們多多參加班級(jí)的各項(xiàng)集體活動(dòng),培養(yǎng)他們的課外興趣,增加各方面的能力,使他們能從各個(gè)方面全面發(fā)展,為講來(lái)的求學(xué)道路打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
我還在實(shí)踐的時(shí)候發(fā)現(xiàn),學(xué)生成績(jī)的好壞只是一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)的一個(gè)方面,不能因?yàn)槌煽?jī)而懷疑一個(gè)孩子的能力,那樣會(huì)扼殺孩子的很多好的想法,因?yàn)椴拍苁嵌喾矫娴,因此,?duì)于成績(jī)不好的學(xué)生我會(huì)多花時(shí)間給他們輔導(dǎo),他們會(huì)發(fā)現(xiàn)老師并沒(méi)有放棄他們,他們會(huì)重新重視學(xué)習(xí)的,不會(huì)讓你的希望付之東流,成績(jī)也會(huì)一天一天的好起來(lái)的,我們還應(yīng)該針對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行不同的方式的引導(dǎo),使他們對(duì)學(xué)習(xí)有新的認(rèn)識(shí),放棄破罐子破摔的思想。 在短短的一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)中,我學(xué)到了新的課本中無(wú)法學(xué)到的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),知識(shí)是無(wú)止境的,在去的好成績(jī)的同時(shí),我們不要忘了時(shí)刻提醒自己,超越自己,面對(duì)教學(xué)事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進(jìn),開(kāi)辟一片新的天地。
實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而會(huì)計(jì)是指對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。會(huì)計(jì)作為一門(mén)應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要的作用,其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自兩個(gè)方面:一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動(dòng)力,它決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來(lái),以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫(xiě)照。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,無(wú)論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。
隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的實(shí)際操作能力,12月初我參加了學(xué)校組織的erp實(shí)習(xí),經(jīng)過(guò)在模擬的裕年股份有限公司的實(shí)習(xí),我結(jié)合自己所學(xué)的知識(shí)對(duì)專業(yè)業(yè)務(wù)有了更深層次的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地了解了理論與實(shí)際的關(guān)系。這次實(shí)習(xí)中我的職位是出納,內(nèi)容主要包括會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),從原始憑證到會(huì)計(jì)報(bào)表的流程,以及公司的資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)等等。
實(shí)習(xí)概況
在為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,我對(duì)出納工作實(shí)務(wù)有了一個(gè)全面的了解。之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現(xiàn)金,認(rèn)為只不過(guò)是些簡(jiǎn)單而瑣碎的工作。在實(shí)習(xí)過(guò)程中的探索和工作后,我終于知道出納工作并不是我想象中的簡(jiǎn)單。出納工作是財(cái)會(huì)工作的一個(gè)重要組成部分,從總的方面來(lái)講,其職能可概括為收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面:
1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)少不了貨物價(jià)款的收付、往來(lái)款項(xiàng)的收付,也少不了各種有價(jià)證券以及金融業(yè)務(wù)往來(lái)的辦理,這些業(yè)務(wù)往來(lái)的.現(xiàn)金、票據(jù)和金融證券的收取和辦理,以及銀行存款收付業(yè)務(wù)的辦理,都必須經(jīng)過(guò)出納人員之手。
2、反映職能。出納的第二個(gè)主要職能就是反映職能。出納要利用統(tǒng)一的貨幣計(jì)量單位,通過(guò)其特有的現(xiàn)金與銀行存款日記賬、有價(jià)證券的各種明細(xì)分類賬,對(duì)本單位的貨幣資金和有價(jià)證券進(jìn)行詳細(xì)地記錄與核算,以便為經(jīng)濟(jì)管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)信息。
3、監(jiān)督職能。出納不僅要對(duì)本單位的貨幣資金和有價(jià)證券進(jìn)行詳細(xì)地記錄與核算,為經(jīng)濟(jì)管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)信息,還要對(duì)企業(yè)的各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),特別是貨幣資金收付業(yè)務(wù)的合法性、合理性和有效性進(jìn)行全過(guò)程的監(jiān)督。
4、管理職能。出納還有一個(gè)重要的職能是管理職能。對(duì)貨幣資金與有價(jià)證券進(jìn)行保管,對(duì)銀行存款和各種票據(jù)進(jìn)行管理,對(duì)企業(yè)資金使用效益進(jìn)行分析研究,為企業(yè)投資決策提供金融信息,甚至直接參與企業(yè)的方案評(píng)估、投資效益預(yù)測(cè)分析等也是出納的職責(zé)所在。
由于本學(xué)期在學(xué)校上過(guò)會(huì)計(jì)電算化模擬實(shí)習(xí)這門(mén)課,上課時(shí)做過(guò)會(huì)計(jì)憑證的手工模擬,我憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論知識(shí),努力做到對(duì)會(huì)計(jì)憑證熟練掌握。會(huì)計(jì)分錄是會(huì)計(jì)工作中關(guān)鍵的一環(huán),因此對(duì)會(huì)計(jì)分錄更應(yīng)加以重視,于是我加班補(bǔ)課,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,因此對(duì)相關(guān)票據(jù)反而有了更深刻的印象。但并不是認(rèn)識(shí)就可以了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好裝訂好,才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。
會(huì)計(jì)憑證是記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任的書(shū)面證明,是用來(lái)登記賬簿的依據(jù),會(huì)計(jì)憑證按照程序和用途不同可風(fēng)味原始憑證和記賬憑證。原始憑證是指在經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生是取得或填制的,證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生和完成情況的書(shū)面證明,也是編制記賬憑證的合法依據(jù)。記賬憑證是由會(huì)計(jì)部門(mén)依據(jù)審核后的原始憑證填制的,記賬憑證上最重要的內(nèi)容是做成會(huì)計(jì)分錄,指明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所涉及賬戶名稱、金額和記賬方向的憑證,是作為登記賬簿的直接依據(jù),因此登記記賬憑證是會(huì)計(jì)處理程序中的第一個(gè)關(guān)鍵步驟。為了提升工作效率,做賬時(shí)我使用金蝶軟件。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進(jìn)入金蝶會(huì)計(jì)軟件的錄入記賬憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目,并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無(wú)誤后保存。剛開(kāi)始我制作的速度比較慢,而且在審核憑證時(shí)能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證,但是由于上學(xué)期剛剛學(xué)習(xí)了金蝶會(huì)計(jì)軟件的操作和運(yùn)用,所以使用起來(lái)也不會(huì)太吃力。通過(guò)幾天的實(shí)踐后,我在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少。通過(guò)一段時(shí)間的編制記賬憑證工作,我對(duì)各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解,并且對(duì)我把書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)起到了很大的作用,這也使我對(duì)會(huì)計(jì)憑證有了更為深入的了解。
我們會(huì)計(jì)部門(mén)的核算主要分為三個(gè)步驟:記賬、復(fù)核與出納。由于我是出納,所以主要是辦理支票業(yè)務(wù)。對(duì)于辦理支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看大小寫(xiě)金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改,支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限,支票是否透支。值得注意的是大寫(xiě)金額記到元的應(yīng)在后面加”整”字,到分的則不能加”整”。支票核對(duì)后,我需要到銀行填寫(xiě)支款憑證及銀行進(jìn)賬單,并把相應(yīng)聯(lián)帶回給會(huì)計(jì)作為登記入賬的原始憑證。
實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
一名教師的職責(zé)是是把知識(shí)、思想、道德傳授給急需能源的孩子們,而一名優(yōu)秀的教師不僅傳授知識(shí)而且還要盡一切可能傳授給孩子們一個(gè)好的思想,好的習(xí)慣,但一名負(fù)責(zé)人的老師更能以身作則改變孩子們叛逆的思想,讓孩子們樹(shù)立起正確的目標(biāo)和理想,暑假實(shí)習(xí)老師社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
在我的人生當(dāng)中能與老師有交集的只有在學(xué)生時(shí)代,這二十年來(lái)我一直都在扮演學(xué)生的角色,我們的職責(zé)就是在老師的引導(dǎo)下不斷學(xué)習(xí)。學(xué)生時(shí)代的我所有的思想、看法和觀點(diǎn)都是從一名學(xué)生的角度來(lái)考慮的,而老師的經(jīng)驗(yàn)畢竟學(xué)生豐富。因此,老師對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么的高不可攀。
在XX年平凡的一天,在校園的布告欄里看到“天澤培訓(xùn)”正在招收教師的廣告,招收對(duì)象主要是當(dāng)代的大學(xué)生,于是毅然決定報(bào)名了,通過(guò)嚴(yán)格的面試和培訓(xùn),是我的學(xué)生生涯第一次與老師有了密切的交集,也就是在七月五號(hào)這天我成為了天澤教育里的一名教師,自此,這 四十天里我將以一名教師的身份在西平縣蘆廟鄉(xiāng)陽(yáng)關(guān)幼兒園度過(guò)。
七月二十五號(hào)這天中午抵達(dá)蘆廟,懷著無(wú)比激動(dòng)的心情下了車(chē),綠樹(shù)成蔭的院子,帶著空調(diào)的教室,一切都比想象中的好多了,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《暑假實(shí)習(xí)老師社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》。稍作休息后我們便開(kāi)始了教師生涯的第一站——下鄉(xiāng)招生。伴隨著炎炎烈日,我們兩人一組騎自行車(chē)分別向東西南北四個(gè)方向出發(fā)了,走在鄉(xiāng)間的小路上,兩邊筆直的大白楊綠綠蔥蔥,強(qiáng)烈的陽(yáng)光透過(guò)層層綠葉照射在柏油路上斑斑點(diǎn)點(diǎn),白楊樹(shù)后一望無(wú)際的莊稼地,聽(tīng)著各種鳥(niǎo)兒的鳴叫聲,偶爾看到一群羊悠閑著嚼著路邊的野草,淳樸的放羊人則在路邊閑聊著,遠(yuǎn)處的村莊在大樹(shù)的包圍下,一切顯得都那么安詳,進(jìn)入村莊,我們紅色的工裝顯得那么耀眼,立刻引起了鄉(xiāng)親們的注意。對(duì)于第一次相見(jiàn),淳樸的鄉(xiāng)親們便親切的說(shuō)聲“來(lái)了,喝點(diǎn)水吧”,之后才問(wèn)我們是干什么的,一個(gè)下午轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),我們都曬成醬油色了,又黑又渴的,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我們第一天一個(gè)學(xué)生也沒(méi)有找到,失望帶著疲憊回到了學(xué)校。針對(duì)我們第一次遇到的問(wèn)題比較多,我們開(kāi)了近乎三個(gè)小時(shí)的會(huì)來(lái)解決問(wèn)題,第二天便是正式的開(kāi)始,早晨五點(diǎn)起床晨跑,五公里對(duì)于我們這些平時(shí)缺少鍛煉的`人來(lái)說(shuō)實(shí)在是吃不消,招生期間,每天五公里,慢慢的,五公里對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已是小菜一碟,十天的招生期,十天的晨跑,不僅使我們鍛煉出非常的口才,更使我們有了強(qiáng)健的體格和堅(jiān)強(qiáng)的意志。為什么說(shuō)是堅(jiān)強(qiáng)的意志呢?在招生期間,我們都必須頂著炎炎烈日,騎車(chē)到十幾公里外的小村莊進(jìn)行宣傳,路途遙遠(yuǎn)中午不能回去,小村莊里別說(shuō)小飯店,就連小賣(mài)部也很難找到,我們帶著饅頭和五毛錢(qián)一袋的小辣條外加一瓶水就這樣對(duì)付著。中午最熱的時(shí)候,找個(gè)樹(shù)蔭湊合著歇一會(huì)兒。有的時(shí)候碰上下雨,汗和雨水侵濕工裝,風(fēng)雨無(wú)阻的前進(jìn)。一連五、六天的陰雨,加上寢室的陰冷潮濕,洗的衣服很難干,老師們的身上出了很多濕疹,奇癢無(wú)比?墒窃倏嘣倮,每當(dāng)看到孩子們渴望學(xué)習(xí)的眼神時(shí),忽覺(jué)得著一切都值了。
招生期間,我們一個(gè)個(gè)又黑又瘦的,報(bào)名的學(xué)生卻寥寥無(wú)幾,我們的自信心遭到了空前絕后的打擊。轉(zhuǎn)眼間,開(kāi)學(xué)的第一天到了,讓我們意外的是,開(kāi)學(xué)第一天居然這么忙,這么多的家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)報(bào)名,開(kāi)學(xué)第一天也出乎意外的教室都爆滿了。
實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
馬上就要畢業(yè)了,在畢業(yè)之前,學(xué)校有安排一個(gè)畢業(yè)的實(shí)習(xí)時(shí)間,在那時(shí)大四學(xué)生會(huì)統(tǒng)一一起實(shí)習(xí),或者由學(xué)校安排,或者由自己去找實(shí)習(xí)的地方,反正在不斷的實(shí)習(xí)中,我們要取得不斷地進(jìn)步,我知道實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)難得,因?yàn)檫@是最后一次參加社會(huì)實(shí)踐了,我會(huì)努力的!
聽(tīng)著汽車(chē)轟隆隆的馬達(dá)聲,我抵達(dá)了我實(shí)踐地所屬的城市——深圳,深圳是改革開(kāi)放的前沿陣地,是我國(guó)最發(fā)達(dá)的城市之一,選擇深圳做為我的實(shí)踐地,正式為了在實(shí)踐同時(shí)能感受一下像深圳這樣的都市氛圍,以及在這種城市里的快節(jié)奏和那生活在足以讓人窒息的壓力下的人群。
我的實(shí)踐企業(yè)的全稱是聚成企業(yè)管理顧問(wèn)(集團(tuán))有限公司,其主要是針對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的同時(shí),我國(guó)的一些企業(yè)內(nèi)部人員素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、管理水平等問(wèn)題上的不配套,并針對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行“診治”,并最終通過(guò)培訓(xùn),演講等方式“醫(yī)治”,公司的獲利手段主要是通過(guò)向企業(yè)出售“學(xué)習(xí)卡”和演講會(huì)的門(mén)票。在這樣一個(gè)非實(shí)體企業(yè)中實(shí)踐,讓我有了的期待和新鮮感。
實(shí)踐剛開(kāi)始,公司每天早上的早會(huì)就讓我眼前一亮。當(dāng)電梯門(mén)打開(kāi)的一剎那,我簡(jiǎn)直不敢相信在被整理得井井有條的辦公樓里竟然穿來(lái)了厚重的dj金屬樂(lè),每一個(gè)人的臉上都堆滿了非常職業(yè)的微笑,趕著腳步進(jìn)入早會(huì)室。全體人員入場(chǎng)后,主持人宣布早會(huì)開(kāi)始?蛻糁行、文化部、行政部、辦公室、內(nèi)訓(xùn)部、企劃部等分部門(mén)用軍訓(xùn)隊(duì)列的形式進(jìn)行考勤并士氣展示,北航北海學(xué)院深圳實(shí)踐隊(duì)一十四人作為實(shí)踐隊(duì)也入鄉(xiāng)隨俗的進(jìn)行了隊(duì)列出勤,士氣展示為我校校訓(xùn)“德才兼?zhèn),知行合一”,盡管在學(xué)校里已有不少的上臺(tái)經(jīng)驗(yàn),但當(dāng)我們面對(duì)著60多個(gè)“職場(chǎng)人”、成年人,或者說(shuō)不是學(xué)生而是“社會(huì)人”時(shí),難免會(huì)感到有一些緊張和壓迫感,在喊隊(duì)列口令時(shí),自信滿滿的我聲音卻明顯有一點(diǎn)發(fā)顫,好在公司的人比較熱情,還以熱烈的掌聲給我們消除緊張感。下臺(tái)之后的隊(duì)員們還沒(méi)搞清楚是什么狀況,舞臺(tái)音樂(lè)突然變的舒緩。早會(huì)已進(jìn)如了“親情擁抱、真誠(chéng)微笑”的環(huán)節(jié),聚成的每一位員工,都面露微笑的進(jìn)行禮儀性的擁抱,面對(duì)羞澀的實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員,聚成的員工都大度的主動(dòng)上來(lái)手把手的教大家如何進(jìn)行正規(guī)不冒昧的擁抱。接下來(lái)是全體員工一起做“向前沖”健身操,無(wú)論是經(jīng)理書(shū)記還是普通職員,每一個(gè)人都盡情的扭動(dòng)著自己的身體,這讓本是陰暗郁沉的深圳天空變得活力四射。健身操之后,我和同隊(duì)的韋云艷以學(xué)校代表的身份在臺(tái)上為本次實(shí)踐致辭。最后才終于到了主題,每個(gè)部門(mén)的經(jīng)理或部門(mén)代表走上舞臺(tái)進(jìn)行前一日工作匯報(bào)和收獲總結(jié),并簡(jiǎn)短的安排當(dāng)天的主要工作。早會(huì)時(shí)間控制在30分鐘以內(nèi)。
實(shí)踐的第一天我被安排在客戶中心,客戶中心的主要工作和任務(wù)是協(xié)調(diào)分公司和解決客戶的獸后服務(wù)問(wèn)題。比較運(yùn)氣的是實(shí)踐隊(duì)到達(dá)實(shí)踐的日子正好處在聚成集團(tuán)競(jìng)選“巾幗文明崗”和“青年文明號(hào)”兩個(gè)成為的關(guān)鍵時(shí)期,有大量的圖片、文字資料進(jìn)行編輯和整理。當(dāng)客戶中心的揚(yáng)經(jīng)理把六盒a4資料夾交給我的時(shí)候,我心中一陣竊喜。因?yàn)槲抑溃ㄟ^(guò)對(duì)這些資料的編輯和整理,我可以詳細(xì)的了解到聚成近兩年舉行過(guò)的一些活動(dòng),甚至一些活動(dòng)處理的流程。讓我沒(méi)想到的是我的`工作遠(yuǎn)非想象中的那么簡(jiǎn)單,我做了一小部分交上去以后,得到了上級(jí)的肯定。聚成的黨支部揚(yáng)書(shū)記遂又交給我一沓照片,并要求我從辦公室的資料里尋找出這些照片的時(shí)間、地點(diǎn),并用一句話來(lái)概括照片里的內(nèi)容,最后拿到客戶中心打印并把相片粘貼制作成一個(gè)類似相冊(cè)的競(jìng)選材料。雖然自己心中暗暗叫苦,但受到被肯定、被信任的刺激,我還是埋頭堅(jiān)持努力著把所有的任務(wù)全部完成。這一天的收獲,當(dāng)真不小。
接下來(lái)的3天我成了自由人,自由穿行于公司里的任意部門(mén),耳聞目見(jiàn),并有權(quán)利對(duì)任何“聚成人”進(jìn)行提問(wèn)。在這3天里,我了解了關(guān)于聚成的信息,聚成在國(guó)內(nèi)共有21家分公司,總員工人數(shù)達(dá)2100余人,公司總部設(shè)在深圳,有6個(gè)核心部門(mén),分工明確。管理理念是決策層和管理層分開(kāi)?偛康闹饕蝿(wù)就是為分公司服務(wù),管理層去為基層解決問(wèn)題,提供服務(wù)。公司的管理模式類似于管理學(xué)課程中的直線職能型管理模式。
本次實(shí)習(xí)的最后一天,實(shí)踐隊(duì)14人一起到深圳的分公司進(jìn)行實(shí)踐體驗(yàn),可能是分公司業(yè)務(wù)量較大的緣故,分公司的早會(huì)比總部早半小時(shí)。在早會(huì)上,比較出人意外的是深圳分公司邀請(qǐng)了幾個(gè)企業(yè)家來(lái)參與早會(huì),這些企業(yè)當(dāng)中,有的已經(jīng)與聚成有過(guò)合作,有的是正和聚成聯(lián)系比較密切的,聚成正在培養(yǎng)的商業(yè)伙伴。分公司的經(jīng)理在早會(huì)中通過(guò)列舉到場(chǎng)企業(yè)家的同行競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)對(duì)在場(chǎng)的企業(yè)人選擇施壓。
我常想聚成為何要雷打不動(dòng)的每天利用半小時(shí)工作時(shí)間來(lái)進(jìn)行這么一個(gè)耗于形式的早會(huì)?他們大可利用更省心、省時(shí)、更有效的方法來(lái)進(jìn)行考勤等內(nèi)容。我覺(jué)得這是由其行業(yè)性質(zhì)決定的,對(duì)于聚成這樣類似保險(xiǎn)業(yè)的非實(shí)體企業(yè),它們更注重團(tuán)隊(duì)精神,比實(shí)體企業(yè)有的團(tuán)隊(duì)合作,對(duì)于這種推銷精神式企業(yè)來(lái)說(shuō),打造一個(gè)顛峰團(tuán)隊(duì),就要有一一種“瘋癲狀態(tài)”!這樣的“瘋癲狀態(tài)”就是指充分調(diào)動(dòng)所有人員的積極性,發(fā)揮1+12的效應(yīng),取得最大的經(jīng)濟(jì)效益。
實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
大一學(xué)期結(jié)束的第一個(gè)暑假我過(guò)得真的很充實(shí)很有意義,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要有兩個(gè),一個(gè)是我參加了學(xué)校舉辦的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),另一個(gè)是我的工作實(shí)踐,這兩個(gè)活動(dòng)讓我接觸到很多之前沒(méi)接觸過(guò)的新事物,領(lǐng)略過(guò)之前沒(méi)有的感觸,這就好比冬天過(guò)后的花草樹(shù)木浸潤(rùn)到初春那和煦的滋潤(rùn)中,影響著我的內(nèi)心以及精神世界,這或許就是我參加社會(huì)實(shí)踐的意義以及給予我力量的所在,F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:
我去三下鄉(xiāng)實(shí)踐的地點(diǎn)是xx市xx鎮(zhèn),在此農(nóng)村地方的活動(dòng)我仍記憶猶新。在真正參加這個(gè)活動(dòng)之前,我和團(tuán)隊(duì)的其他隊(duì)友們都是接受過(guò)事前訓(xùn)練的,在那些等待著去xx實(shí)踐的日子里,是各種訓(xùn)練、排練、以及準(zhǔn)備工作在陪伴著我們度過(guò)!很快,真正考驗(yàn)我們的時(shí)刻如眨眼搬的速度到來(lái)了。在此次的活動(dòng)中我們有到三沙花木基地去參觀,并分組問(wèn)了曾獲“中國(guó)勞動(dòng)模范”稱號(hào)的陳炎連幾個(gè)問(wèn)題,聽(tīng)了他給我嗎講述三沙花木基地這些年來(lái)的發(fā)展歷程后,心里很是震驚不已!沒(méi)想到農(nóng)村地方的經(jīng)濟(jì)也可以這樣快而高質(zhì)量的發(fā)展起來(lái),還說(shuō)目前為止三沙地區(qū)基本上每一戶人家都擁有一輛小汽車(chē),而且三沙基地將來(lái)還會(huì)擴(kuò)大發(fā)展的區(qū)域,一種奇妙的想法于是就從我的`腦里出現(xiàn),或許將來(lái)大學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)到農(nóng)村發(fā)展也是不錯(cuò)之舉,因?yàn)槠孥E就在我們腳下。
除了領(lǐng)略到三沙地區(qū)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展帶給我的震撼外,我還感受到了xx地區(qū)人們利用自然風(fēng)光之美給家鄉(xiāng)帶來(lái)財(cái)富的智慧。我們還參與了體驗(yàn)掃大街的活動(dòng),雖然辛苦但我通過(guò)這次活動(dòng)更能感受到那些清潔人員的艱辛勞動(dòng),即使大街是那么的臟他們還是沒(méi)有半點(diǎn)的怨艾,臉上還時(shí)常掛著那慈祥的微笑,在和他們的談話中我真的能感受到他們對(duì)待掃大街的職責(zé)如對(duì)待家里的清潔一樣的付責(zé)任。他們對(duì)這個(gè)社會(huì)環(huán)境的付出讓我很是敬佩,他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣。清潔從我們做起,少丟一個(gè)垃圾,社會(huì)多一份美麗。
我們還探望了敬老院的老人們,看著他們就如看到自己家里的公公婆婆一樣,是多么的溫馨。我們?yōu)槔先藴?zhǔn)備了一些吃的東西,和一些表演的節(jié)目,我們還教他們學(xué)起了手指操來(lái),看著他們那因年邁而不在靈活的雙手,我心里頓時(shí)想到了我的父母,,我知道人總會(huì)有老的時(shí)候,我的爸爸媽媽也不例外,到老了是多么的需要人的照顧,也是多么的需要?jiǎng)e人的呵護(hù),所以我一定要讓我的父母將來(lái)會(huì)有一段美好的下半生,有子女的關(guān)懷與照顧。從我對(duì)我自身的影響來(lái)說(shuō),能力的提升是最為重要的,我在這個(gè)三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中也因此鍛煉了自己的能力,學(xué)會(huì)更多和團(tuán)隊(duì)隊(duì)友溝通的技巧,學(xué)會(huì)了耐心的傾聽(tīng),學(xué)會(huì)了更靈活的處事方式等等的,也發(fā)現(xiàn)了自己的膽量也越來(lái)越大了。
通過(guò)這次暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我體會(huì)了很多生活中缺少發(fā)現(xiàn)的道理以及做人的意義,真是讓我受益匪淺。下面是我從工作實(shí)踐中得到的一些心得體會(huì),現(xiàn)總結(jié)如下:
參加完三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之后我就回到了家里,并在家附近找到了一份暑期工作,那是一間燈飾廠,規(guī)模不大。在里面做工的前幾天我覺(jué)得真的很新鮮,熱情不滅,可是這幾天過(guò)后我就開(kāi)始有點(diǎn)埋怨了,覺(jué)得重復(fù)做這樣的工作實(shí)在是太乏味了?墒俏矣窒氲搅嗽谀擒(chē)間一起工作的叔叔阿姨們,他們也和我一樣重復(fù)著相同的工作,可就沒(méi)見(jiàn)他們對(duì)此埋怨過(guò),他們?yōu)榱松?jì)在那努力工作著,而我這種做了不夠幾天就埋怨的怎都無(wú)法跟得上他們的辛苦,而且他們也很敬業(yè),又想想我的父母,父母不也是在做著周而復(fù)始的勞動(dòng)工作嗎,他們?yōu)榱宋液偷艿艿纳蠈W(xué)費(fèi)用和生活費(fèi)用,在那里沒(méi)半點(diǎn)怨聲的工作著,我這個(gè)做女兒的也該為了減輕父母的負(fù)擔(dān)努力工作才可以啊,就這樣工作陪伴我我度過(guò)了一個(gè)暑假。雖然辛苦但我學(xué)到的確實(shí)很多,我還學(xué)會(huì)了擁有一顆寬容的心去待人,盡管別人做了一些錯(cuò)事傷害到自己,但寬容就好比海洋容納了各種各樣的生物,也因此變得美麗多彩,我相信我的寬容也一樣會(huì)讓我得到多姿的生活。、
這個(gè)暑假我自認(rèn)為是沒(méi)白過(guò)的,因?yàn)槲覐娜锣l(xiāng)以及暑期工作這兩個(gè)實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到了很多對(duì)我終身有用的經(jīng)驗(yàn),我會(huì)將我所學(xué)到的應(yīng)用到我的學(xué)習(xí)以及日常生活中,為將來(lái)出到社會(huì)工作做好準(zhǔn)備,也努力為社會(huì)奉獻(xiàn)我自己微小的一份力量,相信自己的前途是無(wú)限量的。
實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8
前言:經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的(倉(cāng)儲(chǔ)管理)的學(xué)習(xí),對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)的定義,基本功能,各個(gè)工作流程有了一定的理論基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)習(xí)將對(duì)這些理論知識(shí)和實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高應(yīng)用知識(shí)的能力。為了了解第三方物流的主要設(shè)備,各個(gè)工作崗位的職責(zé),以及各個(gè)工作崗位的作業(yè)流程,并對(duì)其進(jìn)行分析,結(jié)合所學(xué)的知識(shí),提出改進(jìn)意見(jiàn)。學(xué)校組織了一次實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)目的:
a、為加強(qiáng)對(duì)書(shū)本知識(shí)的理解以及對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)重要性的認(rèn)識(shí);
b、為進(jìn)一步認(rèn)識(shí)倉(cāng)儲(chǔ)物流的'概念及其運(yùn)營(yíng)模式,以及當(dāng)今倉(cāng)儲(chǔ)物流的現(xiàn)狀;
c、利用在學(xué)校所學(xué)的物流實(shí)務(wù)知識(shí),從理論到實(shí)踐,對(duì)實(shí)習(xí)單位業(yè)務(wù)運(yùn)作和經(jīng)營(yíng)管理狀況進(jìn)行分析,指出不足之處完善公司制度;
d、了解實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)組織性和紀(jì)律性,認(rèn)識(shí)自身不足,嚴(yán)于律已,提高自身素質(zhì);
e、加強(qiáng)和實(shí)習(xí)單位各層次員工溝通和交流,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀品質(zhì),提高對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的認(rèn)識(shí),逐步提高社會(huì)交往能力和應(yīng)變能力;
f、適應(yīng)課程教學(xué)和專業(yè)發(fā)展需要,收集不同企業(yè)在物流運(yùn)作方面的資料,夯實(shí)專業(yè)知識(shí);
g、為了更好的適應(yīng)物流行業(yè)的工作,通過(guò)實(shí)踐使得在課本中所學(xué)到的知識(shí)得到升華倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)}儲(chǔ)管理實(shí)習(xí)報(bào)告。
1)、實(shí)習(xí)單位概要:
天津泰達(dá)阿爾卑斯物流有限公司上海分公司是主要從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、倉(cāng)儲(chǔ)服務(wù)、貨物運(yùn)輸、配送、報(bào)關(guān)、報(bào)檢等業(yè)務(wù)為一體的物流公司。公司的規(guī)模較大,分布比較廣泛。具體表現(xiàn)在:在東北、華北地區(qū)設(shè)有大連泰達(dá)阿爾卑斯物流有限公司和天津泰達(dá)阿爾卑斯物流有限公司及大連分公司;在華東地區(qū)設(shè)有上海、寧波、太倉(cāng)、無(wú)錫、蘇州、杭州等分公司;。各分公司有互通直達(dá)的特快班車(chē)使貨物可以高速流通,特快班車(chē)成本低、安全性高和速度快的三大優(yōu)點(diǎn)很受客戶的青睞。
現(xiàn)具體介紹我在天津泰達(dá)阿爾卑斯物流有限公司上海分公司的松江事務(wù)所的工作情況,松江辦事處主要由客戶服務(wù)部、關(guān)務(wù)部、倉(cāng)儲(chǔ)部和運(yùn)輸部四大部門(mén)組成。
實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9
第一,從事教學(xué)工作需要“專(鉆)心”:
我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說(shuō)對(duì)于他們所學(xué)知識(shí)不在話下,但我還是找來(lái)了教材和教參等專心備課,力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無(wú)誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)法等專業(yè)書(shū)籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”:
面對(duì)不同階段的,從未接觸過(guò)的學(xué)生,我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”.對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路,切忌“簡(jiǎn)單粗暴”.第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門(mén)造車(chē)”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長(zhǎng)的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng),有利于家長(zhǎng)的配合與支持。同時(shí),我還向多位我以前的老師請(qǐng)教,他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的.幫助。
我通過(guò)這次為時(shí)一個(gè)半月的實(shí)踐,從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高?梢哉f(shuō),這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。
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