高中學(xué)生檢討書錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我檢討，要注意檢討書不能寫成流水賬。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？下面是小編為大家收集的高中學(xué)生檢討書7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
希望你不因?yàn)槲覀兊挠薮佬袨槎鴤�！我要深深的向你鞠一躬，感謝你對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)。
真對(duì)不起，我的行為讓你失望了，我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的，這在我的'學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。
這次曠課的經(jīng)過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個(gè)同學(xué)回來了，邀請(qǐng)我一起去玩。說真的，我不想去，真的不想去，我不想因?yàn)橥娴⒄`學(xué)習(xí)，我擔(dān)心睡覺晚了起不來，但是，在他們的一在堅(jiān)持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。
由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒到學(xué)校上課。我曠課了，我深感內(nèi)疚，我無法面對(duì)你，楊老師。你懲罰我吧。
請(qǐng)你原諒，我會(huì)調(diào)控好自己的情緒，好好學(xué)習(xí)，不會(huì)再曠課了。再次感謝老師對(duì)我的關(guān)心與幫助。我不會(huì)讓你失望的。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
上課不認(rèn)真這個(gè)事情，老師提醒過我很多次了，但是我還是沒有改，這次甚至還趴在桌子上打瞌睡，也是讓老師您生氣了，在辦公室和我談了很久，我也是明白過來，老師的種種關(guān)心，而我自己也是不能再這樣辜負(fù)了老師對(duì)于我的期待，我本來是可以更好的，但是由于自己的問題，卻是讓老師也是操心了，對(duì)此，我也是經(jīng)過反省，意識(shí)到自己上課不認(rèn)真的這一個(gè)問題，以后也是要把課給去上好，來讓自己成績(jī)有所提升。
上課不認(rèn)真其實(shí)也是反映了我對(duì)于學(xué)習(xí)的一個(gè)態(tài)度，其實(shí)老師講解的知識(shí)我也是聽得懂的，有時(shí)候自己看書也是明白，特別是遇到一些老師講的我都明白的地方，我就特別容易去走神，覺得反正自己會(huì)了，沒必要再學(xué)，而一些難的知識(shí)點(diǎn)，自己又是學(xué)的辛苦，也有懶惰的意識(shí)，覺得在考試?yán)镎嫉姆謹(jǐn)?shù)比重不大，把一些簡(jiǎn)單的學(xué)好就行了，不想去思考那么多，而這懶散的態(tài)度導(dǎo)致的結(jié)果就是自己考試之中，經(jīng)常的犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤，該拿的`分?jǐn)?shù)拿不到，而一些難的題目自己又是不會(huì)做，成績(jī)不上不下的，看起來還好，但是其實(shí)明明有很大的提升空間，自己確是沒有去思考，沒有去改變。
下學(xué)期也是要分班了，而自己在高中學(xué)習(xí)的日子也是越來越少，看起來一年很長(zhǎng)，但是回想一下，離剛進(jìn)高中的時(shí)候，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)的，以前的事情還記得特別的清晰，而自己卻沒有學(xué)到太多的知識(shí)，看到別的同學(xué)一直在進(jìn)步，說實(shí)話，其實(shí)自己還是蠻羨慕的，現(xiàn)在也是知道他們是下了一番功夫，并不是隨隨便便就會(huì)有成績(jī)的提高，而自己的態(tài)度也是導(dǎo)致自己不但是沒有什么進(jìn)步，還是排名有些掉，畢竟別的同學(xué)是分?jǐn)?shù)在提高的，而我的還是原地踏步的樣子，有想過去改變，但是也是懶惰，覺得就這樣先吧，以后還有挺多的時(shí)間，但其實(shí)仔細(xì)的去想想，時(shí)間過得好快，不能再這樣的不珍惜了，特別是課堂。
老師，我也是對(duì)于不認(rèn)真這個(gè)事情，反省了，以后會(huì)去改變，提醒自己，去珍惜課堂的時(shí)間，去把知識(shí)真的學(xué)好。以后也是要把課上好，不再出現(xiàn)這樣懶散的狀態(tài)，自己的成績(jī)要去負(fù)責(zé)，既然想提高，那么平時(shí)還是要去下一番的功夫，做該有的努力。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中學(xué)生檢討書 篇3
親愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再發(fā)生類似的事
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們
孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的.投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
請(qǐng)老師原諒我吧!
XXX
高中學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
昨天晚上我在寢室里玩手機(jī)，被路過的執(zhí)勤老師看到，執(zhí)勤老師在對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育之后將我的手機(jī)沒收。
事發(fā)后我非常害怕，擔(dān)心我們寢室可能會(huì)因?yàn)槲业倪@一行為而被扣掉相關(guān)的文明寢室分，從而無緣于優(yōu)秀寢室競(jìng)選，同時(shí)我害怕我的這一行為可能會(huì)對(duì)您造成一定影響，無論是情緒上還是工作上，這會(huì)令我無地自容。
當(dāng)天晚上，我和同學(xué)們一起放學(xué)回到宿舍之后，平常大家都是閑聊靜坐片刻就忙著洗漱準(zhǔn)備上床睡覺了。然而這次在大家靜坐下來后，氣氛竟然出奇的沉悶，或許是最近一次考試的難度太大，大家成績(jī)都不太理想，于是我坐下來拿起了手機(jī)準(zhǔn)備瀏覽下新聞解解悶，然而沒過多久，我抬頭看到了執(zhí)勤老師，執(zhí)勤老師正拿著說上的記錄本，一臉嚴(yán)肅地看著我。我甚至情況不妙，然而要收好東西已經(jīng)來不及了，于是我向執(zhí)勤老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。
執(zhí)勤老師走后環(huán)境又恢復(fù)了原來的氛圍，但我的心情卻一時(shí)難以平靜。我仍在反復(fù)思索著自己的行為，不得不承認(rèn)我的行為確實(shí)欠缺妥當(dāng)。不論怎樣，剛?cè)胄５臅r(shí)候就了解到學(xué)校是嚴(yán)令禁止學(xué)生在宿舍玩手機(jī)的。其次，我在宿舍玩手機(jī)也影響了寢室的其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，當(dāng)大家都在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我一個(gè)人在玩手機(jī)，這個(gè)場(chǎng)景看起來是非常不協(xié)調(diào)的。其實(shí)學(xué)校已經(jīng)明令禁止學(xué)生佩戴手機(jī)到學(xué)校里來，但是很多家長(zhǎng)都沒有把這規(guī)定放在心上，為了方便與在校的孩子進(jìn)行聯(lián)系，很多家長(zhǎng)還是讓自己的孩子帶手機(jī)去上學(xué)，為此學(xué)校也是無可奈何，很多情況下，只要學(xué)生沒有玩手機(jī)，例行檢查的老師也就睜只眼閉只眼，但這次我的行為實(shí)在是觸犯了底線才落得如此下場(chǎng)。
對(duì)于我所犯這一錯(cuò)誤的原因，我認(rèn)為歸根結(jié)底還是我的意志不夠堅(jiān)定，本來在�？梢杂写蟀训臅r(shí)間學(xué)習(xí)，可是我卻沒利用好這段時(shí)間，學(xué)習(xí)本來就是一件需要沉得下心、耐得住寂寞的事情。我目前所表現(xiàn)出的'浮躁是非常不適合學(xué)習(xí)的，這種狀態(tài)可能具有一定的持續(xù)性與傳染性，如果我不加以抑制，很可能會(huì)對(duì)身邊的同學(xué)也造成不同程度的影響，于是，我決心將這一點(diǎn)改正，我會(huì)查看相關(guān)的資料，如果有遇到不懂的事情也會(huì)向老師們請(qǐng)教。
如今手機(jī)被收，考勤老師表示需要通過班主任聯(lián)系才能重新拿回，但是目前我暫時(shí)是不會(huì)拿的，我想借著這個(gè)機(jī)會(huì)好好鍛煉自己，把一些陋習(xí)改改，這樣或許能在考試時(shí)有著意想不到的收獲。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
高中學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師
您好！
根據(jù)學(xué)校的規(guī)定本不應(yīng)該在宿舍將東西亂擺亂放，無論是為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣還是維護(hù)好宿舍的環(huán)境都應(yīng)該有所作為，然而當(dāng)這種事情出現(xiàn)在自己的宿舍之中以后應(yīng)當(dāng)檢討一番才能發(fā)現(xiàn)問題所在，即便是為了糾正這種壞習(xí)慣也應(yīng)當(dāng)在宿舍東西亂擺亂放的問題面前展現(xiàn)屬于高中生的擔(dān)當(dāng)才行。
首先我得明白進(jìn)入高中以后應(yīng)當(dāng)有些基礎(chǔ)的生活常識(shí)才行，既然已經(jīng)住進(jìn)學(xué)校宿舍之中就應(yīng)該對(duì)衛(wèi)生整潔方面的問題負(fù)責(zé)才行，況且由于宿舍中亂擺亂放的'東西都是自己的便更應(yīng)該好好反省，畢竟若是因此導(dǎo)致宿舍扣分的話將會(huì)連累其他的室友跟著一起受罰。也許從小到大父母并沒有要求我們做過家務(wù)活或者疊被子之類的事情，但是既然將宿舍當(dāng)成了自己的房間自然不能像在家中那般隨意，畢竟宿舍的相關(guān)規(guī)定中也寫明了需要保持整潔以便于每周的檢查，然而因?yàn)樽约旱氖韬鰧?dǎo)致查寢的時(shí)候出現(xiàn)問題實(shí)在是讓人感到愧疚。
即便平時(shí)在課堂上老師也強(qiáng)調(diào)過住校生應(yīng)當(dāng)維護(hù)好宿舍的環(huán)境，若是因?yàn)樽约旱膽猩?dǎo)致被下達(dá)處分的話可是會(huì)影響到整個(gè)班級(jí)的評(píng)先評(píng)優(yōu)，聯(lián)想到這樣的后果又怎么能夠在被宿管老師批評(píng)以后對(duì)這些問題視而不見呢？而且因?yàn)樽约旱脑驅(qū)е聦嬍倚枰牡木壒市枰M快將這方面的問題進(jìn)行解決，即便無法將學(xué)生宿舍整理得干凈整潔也不能將東西亂擺亂放，而且自己經(jīng)過這么多年的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)明白出現(xiàn)這種問題應(yīng)當(dāng)承擔(dān)主要責(zé)任，想到進(jìn)入高中以來唯一一次被批評(píng)竟然是因?yàn)檫@樣的事情難免感到有些得不償失。
其實(shí)我應(yīng)該明白平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不佳的自己不應(yīng)該宿舍整潔問題讓老師感到擔(dān)心，而且僅僅是因?yàn)閷|西亂擺亂放就導(dǎo)致這樣的結(jié)果是得不償失的，更何況在學(xué)習(xí)壓力比較繁重的階段應(yīng)該將精力放在提升成績(jī)方面才行，然而現(xiàn)如今因?yàn)檫@樣的問題而分心則意味著自己前進(jìn)的步伐勢(shì)必會(huì)被拖住，所以我會(huì)利用閑暇時(shí)間徹底解決宿舍東西亂擺亂放的問題并保證不會(huì)再次發(fā)生，至少不能因?yàn)樗奚嵴麧嵎矫娴膯栴}影響到自己高中階段的學(xué)習(xí)成績(jī)。
小小的教訓(xùn)讓我明白宿舍之中的環(huán)境應(yīng)當(dāng)維護(hù)好才有利于學(xué)習(xí)成績(jī)的提升，至少當(dāng)自己認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的時(shí)候不會(huì)因?yàn)樗奚釚|西亂擺亂放的問題而分心，而且這種教訓(xùn)也讓我明白住校期間應(yīng)當(dāng)要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣才行，若是將東西都擺放到正確的位置也不會(huì)因此而連累所有寢室成員都被處罰。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
您好！
我對(duì)于自己這次犯下這樣的錯(cuò)誤感到深深的抱歉，一名即將高考的高中生我應(yīng)該做到的是在考試的時(shí)候及時(shí)的在考場(chǎng)準(zhǔn)備考試嗎，讓自己做好充足的準(zhǔn)備，爭(zhēng)取在考試的時(shí)候能夠考出來一個(gè)更好的成績(jī)。然而我卻并沒有做到這些，反而在考試這么重要的一個(gè)時(shí)候遲到了，要知道，考試存在的意義本身就是為了讓我們通過考試來檢驗(yàn)一下自身所學(xué)的情況如何，在哪一方面還有所不足，從而能夠?qū)ΠY下藥。但我卻是目光短淺的認(rèn)為考試一點(diǎn)用沒有，就算是遲到一會(huì)也沒有任何的關(guān)系，因此我犯下了錯(cuò)誤，其實(shí)我也知道犯錯(cuò)不管是對(duì)于什么階段的學(xué)生來說都是不應(yīng)該地點(diǎn)事情，更何況是我這種即將需要面對(duì)高考的高中學(xué)生，更是應(yīng)該好好的去面對(duì)這一場(chǎng)的考試。考試能夠讓一個(gè)人對(duì)自身所學(xué)的知識(shí)，在答題的過程中進(jìn)一步的進(jìn)行回顧和整理，從而讓自身的知識(shí)更加記得牢靠，這也說明了考試的重要性。而我不管是經(jīng)歷了什么事情，都不應(yīng)該正在考試這么重要的事情上遲到，從而影響了自身的考試狀態(tài)，考出一個(gè)體現(xiàn)不出自身水平的成績(jī)。而我遲到的'行為也是會(huì)讓考場(chǎng)的其他同學(xué)受到來自我的影響，會(huì)打斷考場(chǎng)其他同學(xué)的答題思路。
其實(shí)這件事情說起來也是都怪我自己，在今天早上起來的太晚了，雖然記得今天是需要考試的，但也正是因此在昨天晚上復(fù)習(xí)到很晚，就是為了能夠在今天考出一個(gè)好的成績(jī)，讓我的父母能夠?yàn)槲腋械津湴痢５l知因此而起晚，等我醒過來的時(shí)候已經(jīng)是快要考試的時(shí)候了。而我一看到時(shí)間整個(gè)人也就慌了，趕緊穿衣洗漱一下就出門了，但誰知沒出門多久突然發(fā)現(xiàn)自己沒有帶上�？ǎ质勤s緊回家去拿�？ㄔ谶^來。等我剛剛到家拿到�？ǖ臅r(shí)候就已經(jīng)是開始考試了，我也只有攔了一輛車，坐車過來，多給自己爭(zhēng)取點(diǎn)考試的機(jī)會(huì)。但因?yàn)榧译x的比較遠(yuǎn)的原因我也是遲到了半個(gè)多小時(shí)，而這半個(gè)多小時(shí)也讓我少了很多的答題時(shí)間，特別是對(duì)于語文這種，很難段時(shí)間就全部解決的科目。當(dāng)然現(xiàn)在的我也是真正的醒悟了過來，也是明白了自己的錯(cuò)誤，也向您在這里做出保證，我以后一定不會(huì)在做出這樣的事情了的，一定是要好好的學(xué)習(xí)，讓自己成為家里人的驕傲。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
我是高三年級(jí)xx班級(jí)里的一名高中生，我叫xx。因?yàn)樵趚x月xx日，我犯了一件十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我在學(xué)校里和低年級(jí)的同學(xué)發(fā)生了一次打架斗毆的行為，鑒于這件事情的嚴(yán)重性，我來給老師寫了一份檢討書。希望能得到老師的原諒。
那天，也就是這周的星期一，早上，我因?yàn)榧敝s來學(xué)校上學(xué)，所以騎自行車的速度不免加快了一些，快到學(xué)校的時(shí)候，剛好又碰上了幾名同學(xué)并排騎在前面，擋住了我的去路，我想要從他們身邊超過去，但是每一次，我想要超過去的時(shí)候，他們就有意無意的擋在了前面。嘗試了幾次，都沒成功后，我的脾氣就上來了，抱著一種報(bào)復(fù)性的心理，在他們其中一個(gè)同學(xué)的后輪胎上撞了一下。結(jié)果我這一下的力度沒有掌握好，直接就把xx同學(xué)撞翻在了地上。我本來想要道歉的，但是看到他們氣勢(shì)洶洶的走過來，我就沒有了那種愧疚的心理，也跟著橫了起來。
xx同學(xué)站起來后，走到我身邊，要求我跟他道歉，我聽到這里就更加莫名的火大了。心里面覺得憑什么要求我道歉，同時(shí)我也把這句話也說了出來，這句話一說出口，他就馬上給了我一拳。我當(dāng)然沒有忍下去，反手也給了他一拳。然后我們兩個(gè)就這樣在校門口，當(dāng)著眾多同學(xué)的面打了起來。形象十分的不雅，就連保安叔叔前來勸架，都沒勸住的。直到上課鈴聲響了，教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn)門口還有一堆人，過來察看情況的時(shí)候，才把我和xx同學(xué)給拉開。之后便是把我們帶到了教務(wù)處，進(jìn)行了十分嚴(yán)厲的'批評(píng)和教育。整整在教務(wù)處面壁思過了一上午，我們才回到自己的教室。
在回到教室冷靜下來后，回想起之前發(fā)生的事情，才恍然覺得自己做的不對(duì)。路是大家一起的路，我為什么一定要去超越前面的人，這不僅是一種心胸狹隘的體現(xiàn)，這還是一種十分危險(xiǎn)的做法。這一次還只是打架，下一次如果是出現(xiàn)了交通事故，我要承擔(dān)的責(zé)任就是我無法想象的。
在今天上午，我已經(jīng)跟xx同學(xué)真誠(chéng)的道了歉，并且求得了他的原諒。在以后，我不能再因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的小事情，就和同學(xué)過不去，就和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，甚至是打架。我要學(xué)著去包容別人，團(tuán)結(jié)友愛同學(xué)，學(xué)著去沉穩(wěn)和冷靜的對(duì)待事情。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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