【必備】主題教育活動總結(jié)9篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編為大家整理的主題教育活動總結(jié)9篇，希望能夠幫助到大家。
主題教育活動總結(jié) 篇1
我校在本學(xué)期以黨的90歲生日為契機，深入開展了形式多樣的“黨旗飄飄”主題教育讀書活動。本次活動在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在各位老師的積極配合下取得了圓滿成功。
一、明確主題、迅速行動、重視落實。
為了開展好“黨旗飄飄”主題教育活動，學(xué)校專門成立了組織機構(gòu)，結(jié)合本校學(xué)生實際，迅速制定出了本次活動的時間表和實施方案，統(tǒng)籌推進本次活動的各方面工作。
XX年3月16日下午，我校召開了全體教師會議，潘校長親自對本次活動進行了精心部署，從工作和思想上對本次活動的重要提出了具體要求，把各項工作都落實到了實處。
二、增強了廣大學(xué)生對黨的認識，更加堅定了愛黨的信念。
廣大學(xué)生為了參加本次活動，自己在網(wǎng)上，在“黨旗飄飄”讀本或者其他更多的多種渠道更深入的了解了中國共產(chǎn)黨。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊是中國特色社會主義事業(yè)的核心領(lǐng)導(dǎo)，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
三、增加了廣大學(xué)生對偉大人物的敬仰之情，更加明確了自己前進的方向。
廣大學(xué)生在活動中認識了很多鮮為人知的`優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，他們的精神深深震撼了學(xué)生幼小的心靈，在孩子們的內(nèi)心深處激發(fā)了對共產(chǎn)黨的敬仰和崇拜之情，所有學(xué)生都把這些優(yōu)秀黨員作為自己學(xué)校的榜樣，用革命先烈的先進事跡激勵自己努力學(xué)好文化知識，做未來共產(chǎn)主義事業(yè)的合格的接班人。
總之，本次活動是一次愛黨、愛國、愛人民的教育活動，學(xué)生在活動中都結(jié)合自己的年齡特點說出了自己獨特的愛黨、愛國、愛人民的多種方式，是一次很徹底的教育活動，在今后將繼續(xù)把這種主題教育開展下去。
主題教育活動總結(jié) 篇2
在全國第二十五屆“119消防宣傳日”來臨之際，日前，二七區(qū)馬寨鎮(zhèn)屬劉胡垌小學(xué)、燕蓉希望小學(xué)、馬寨一中等學(xué)校均開展了“重視消防安全提高消防意識”主題教育活動。
馬寨一中舉行“119消防日”板報評比。這次黑板報評比活動以“119”消防周宣傳活動為契機，緊扣今冬明春消防安全教育活動的主題，提高全體師生的消防安全意識，讓老師、學(xué)生樹立消防安全人人有責(zé)的觀念。黑板報制作形式多樣，簡潔明快，圖文并茂，內(nèi)容豐富。內(nèi)容涉及消防日的介紹、火災(zāi)處理辦法、逃生誤區(qū)、如何自救等諸多方面。一句句瑯瑯上口的.消防宣傳標語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫，構(gòu)成了校園里、班級中宣傳消防知識的一道亮麗風(fēng)景。
劉胡垌小學(xué)、燕蓉希望小學(xué)先后組織開展了xxxx年消防演練，讓孩子們熟知火災(zāi)逃生技巧，熟悉學(xué)校消防逃生路線。為增加逼真性，讓孩子們第一時間進入角色，演習(xí)開始時燃放了一枚橙色煙霧彈，校園里煙霧彌漫�！盎鹎椤卑l(fā)生后，學(xué)校馬上啟動一級應(yīng)急預(yù)案，利用廣播向全校師生告知險情，命令緊急疏散。尖銳的警報聲中，孩子們用手捂住口鼻，貓著腰從教學(xué)樓里魚貫而出，迅速撤離到安全地帶。
消防演練結(jié)束后，劉胡垌小學(xué)石福偉校長還給學(xué)生們上了一堂安全消防知識講座。通過演示為燃燒的火柴滅火等方式，形象地講解消防設(shè)備的使用及火災(zāi)逃生常識等，要求大家看到火災(zāi)不圍觀，遇到事情不慌亂。
活動的成功舉辦，使全體師生對消防知識有了更深入的了解，師生們學(xué)到了安全消防知識，提高了消防安全意識和技能，使“參與社區(qū)消防建設(shè)平安家園”觀念更深入人心。
主題教育活動總結(jié) 篇3
特色班級的創(chuàng)建是一門藝術(shù)，巧在“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”。本學(xué)期，在我校開展特色班級文化建設(shè)中，我們以“我是中國娃，愛說普通話”作為班級的特色來創(chuàng)建。希望通過此次活動同學(xué)們能夠提高自身的修養(yǎng)，用普通話相互交流，建立深厚友誼、擴大交往，尋求進一步發(fā)展，讓說普通話成為一種習(xí)慣;同時在校外一些公共場所也要發(fā)揚特色——講普通話，并做好義務(wù)宣傳員。開展班級特色文化建設(shè)主要有四個階段：
第一階段是明確目標：
全體師生共同制定“養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，不斷提高普通話水平”的個人目標和“人人都學(xué)普通話、人人都講普通話、處處都用普通話的氛圍，提高個人修養(yǎng)”的班級目標;并且發(fā)放《致家長一封信》，要求學(xué)生粘貼在家里時刻約束自己，也爭取取得家長的支持與配合!
第二階段是宣傳教育：
班級成立一個“學(xué)說普通話監(jiān)督團”，民主選舉5名“督員”，負責(zé)監(jiān)督同學(xué)說普通話的狀況，杜絕一切不文明的衛(wèi)生行為發(fā)生，碰到不文明的行為要加以勸阻和制止。
第三階段是自查自律：
�、匍_展“經(jīng)典詩文晨讀”活動，從聲音大小、朗讀質(zhì)量、朗讀技巧等方面進行評議，每周評出一名“晨讀之星”。
�、陂_展“我的一天”談話活動，分組交流當天的學(xué)習(xí)生活情況，小組其他同學(xué)就語音、語法等發(fā)面予以糾正評價。
�、鄱ㄆ谂e行“普通話知識大比拼”活動，對平時使用普通話過程中出現(xiàn)的錯誤讀音以及語法知識進行歸類、交流。
�、苊咳照n前進行“兩分鐘新聞播報活動。
第四階段是總結(jié)評價：
活動尾聲，每位同學(xué)就此次活動談體會、寫感受，找出自己的進步之處，以及仍需要改進的地方，班主任利用班會課進行總結(jié)評價。
通過開展班級特色文化建設(shè)活動，班級學(xué)生說普通的狀況明顯好轉(zhuǎn)，大部分學(xué)生能養(yǎng)成良好的'語言習(xí)慣：樂于用普通話交流、不說臟話、普通話水平日見提高。
班級文化建設(shè)以其生動活潑的形式，積極健康的主題，滋潤著孩子們的心田，熏陶著孩子們的心靈。積極創(chuàng)建富有個性特點的班級文化，構(gòu)建師生共同的精神樂園，是我們共同的追求!在今后的工作中，我們將借鑒已有的經(jīng)驗，積極探索未知的領(lǐng)域，進一步做好班級特色文化的建設(shè)工作。
主題教育活動總結(jié) 篇4
依據(jù)教育部《關(guān)于在中小學(xué)校開展“崇尚英雄，精忠報國”主題班會活動通知》的要求，我校結(jié)合實際情況制訂了詳細的活動方案，并采取多樣化的方式，如通過LED電子屏滾動宣傳、家校微信群轉(zhuǎn)載英雄事跡文章視頻、更新黑板報、開辦主題班會、集體觀看宣傳片等等，通過線上、線下一系列的教育活動，讓學(xué)生在潛移默化中受到英雄精神的熏陶。在學(xué)生之間傳承和弘揚英雄烈士精神、愛國主義精神，深入培育和踐行社會主義核心價值觀。
我校以班級為單位組織學(xué)生觀看《崇尚英雄精忠報國》宣傳片。通過宣傳片，幫助學(xué)生解讀英雄的本質(zhì)內(nèi)涵：所謂英雄者，敢為人之所不敢為，敢當人之所不敢當。看完影片后，孩子們結(jié)合自己身邊發(fā)生的事例，談了談自己對英雄的看法：其實英雄并不遙遠�！白蠲澜處煛薄白蠲浪緳C”“最美警察”等等，都是對身邊平凡但卻偉大的英雄們的褒獎。通過這樣的互動環(huán)節(jié)，激發(fā)了學(xué)生對身邊英雄的崇敬之情，同時也引起孩子們對英雄精神的再思考。
銘記英雄，既是感恩更是激勵。英雄的每滴鮮血、每滴汗水都助推著人民的幸福、民族的團結(jié)和國家的昌盛。不忘英雄之名，是我們的職責(zé)。每一位中華兒女都應(yīng)該把英雄精神轉(zhuǎn)化為行動的力量、信仰的力量。
通過此次活動，學(xué)生們都深切感受到了英雄烈士們崇高的愛國精神，也懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活�；顒咏Y(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示要以英雄烈士為榜樣，繼承他們的`光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，從現(xiàn)在做起，立志成才，開拓進取，用自己的雙手把祖國建設(shè)得更加繁榮富強。今后，我校也將會把“崇尚英雄、精忠報國”的思想融入到學(xué)生的日常德育教育工作中，使其成為校園里一股源源不斷的英雄正能量。
主題教育活動總結(jié) 篇5
近日，按照上級文件安排，我校積極開展了“我們的節(jié)日”主題教育活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一是組織開展“我們的節(jié)日”中華經(jīng)典誦讀活動。采取靈活多樣的.形式，圍繞中秋節(jié)團圓主題，組織引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、誦讀以中秋節(jié)和勤儉節(jié)約為主要內(nèi)容的中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典，發(fā)揮經(jīng)典篇目在提升學(xué)生人文素養(yǎng)、陶冶高尚道德情操方面的重要作用。
二是組織開展“節(jié)日小報”創(chuàng)作活動。結(jié)合勤儉節(jié)約主題教育活動，組織引導(dǎo)學(xué)生制作以中秋節(jié)和勤儉節(jié)約為主要內(nèi)容的手抄報或電子小報，進一步加深學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗和勤儉節(jié)約文化的認識了解，進一步增進民族自豪感，進一步增強勤儉節(jié)約意識。
三是組織開展“向國旗敬禮、做有道德的人”愛國主義教育活動。積極做好網(wǎng)上簽名寄語活動，集中開展愛國主義教育和黨史勵志主題教育活動，增進學(xué)生愛黨愛國情感。利用國旗下講話、班隊會、宣傳櫥窗等設(shè)計靈活多樣、針對性強、學(xué)生接受度高的教育形式，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操。
主題教育活動總結(jié) 篇6
今年4月15號是第三個全民國家安全教育日，國家安全不僅關(guān)乎國家的興亡，還關(guān)乎每個公民的切身利益。為切實提高全體師生的國家安全意識，4月16日上午，xx小學(xué)開展“4.15全民國家安全教育日”主題班會活動。
在主題班會活動上，以《維護國家安全，人人有責(zé)》為主題，各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《憲fa》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》《反間諜法》等，讓學(xué)生對《國家安全法》內(nèi)容有了具體的.了解，對維護國家安全的義務(wù)和權(quán)利及國家安全任務(wù)、職責(zé)、制度、法律責(zé)任有了更深刻的認識，發(fā)現(xiàn)有危害國家安全的情況，要及時撥打舉報電話“12339”。通過主題班會活動，增強了學(xué)生對危害國家安全行為的意識。
“4.15”全民國家安全教育日宣傳活動的開展，使全校師生對國家安全的認識有了進一步的了解，并全面提升了學(xué)校全體師生的國家安全意識。
主題教育活動總結(jié) 篇7
為貫徹落實《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，深入推進《興義市學(xué)前教育三年行動計劃》文件精神要求，結(jié)合《興義市20xx年學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》和《坪東辦20xx年學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》精神要求，我幼兒園積極采取措施，大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園保教工作，家庭育兒教育等有關(guān)知識，努力做讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。幼兒園宣傳月工作開展情況匯報如下：
1、我園對宣傳活動高度重視，精心組織，成立了學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、制定了符合實際的活動方案。
3、宣傳活動豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范，確保宣傳實效。
(1)、5月20日，組織全園教職工會議，學(xué)習(xí)興義市學(xué)前教育三年行動計劃》《興義市20xx年學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》和《坪東辦20xx年學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》等文件精神，進一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件，明確宣傳月活動主題，幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式。
(2)、5月20日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了宣傳月活動實施方案。
(3)、5月25日上午，全辦公民辦21個幼兒園、教學(xué)點100余名幼兒教師參加了由坪東中心幼兒園園長徐燁組織的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》專題培訓(xùn)，大家認真聽講并作了筆記，在培訓(xùn)后撰寫了培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得。
(4)、5月30日，我園舉辦了以"放飛中國夢，家園同歡樂 "為主題的慶"六一"親子活動，全園700余名幼兒與他們的爸爸媽媽一起，在幼兒園渡過了一 快樂、祥和的"六一"兒童節(jié)。幼兒園同進并利用六一系列活動，在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳和咨詢活動，營造全社會共同關(guān)心、支持學(xué)期教育的良好氛圍。讓家長、社會了解幼兒園堅持科學(xué)保教，規(guī)范辦園的行為。
(5)、6月9日，開展全園家長開放日活動，積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，寓教于樂，為學(xué)前教育發(fā)展營造良好環(huán)境，共同促進幼兒快樂生活，健康成長。 當天發(fā)放宣傳資料《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》家長宣傳冊幾百份。并通過海報、宣傳冊、掛圖等形式普及宣傳早期教育活動。
(6)、6月以來，分別召開了4次全園家長會，并分別對家長進行4次《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》專題培訓(xùn)，全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念;并分發(fā)致每位家長一封信，宣傳規(guī)范辦園行為，避免小學(xué)化教育，促進幼兒健康成長等先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識。
4、在宣傳月活動期間，共發(fā)表宣傳新聞2篇，簡報4篇，舉辦教師、保育員專題培訓(xùn)4期，舉辦家長專題培訓(xùn)4期，大型宣傳活動2次。幼兒園通過以上活動形式，面向家長及社會群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動，廣泛傳播先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識，宣傳幼兒教育"小學(xué)化"的'危害及防止和糾正"小學(xué)化"現(xiàn)象的措施，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
通過本次學(xué)前教育宣傳月活動，讓教師們對《指南》的運用有了初步的理解和認識，有助于從促進幼兒全面發(fā)展的角度，理解和運用《指南》各領(lǐng)域的目標及要求，把握蘊含其中的教育契機，注重各領(lǐng)域和目標之間的相互滲透和整合，促進每個幼兒在原有水平上的發(fā)展，更加有效的促進幼兒身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展。同時讓家長的教育觀念有了很大的改變，對幼兒的教育能力也得到了提升，還幫助家長釋疑了家庭教育中存在的一些困惑，認識到在3-6歲這階段最重要的不是學(xué)知識，而是讓孩子形成終生受益的品質(zhì)、態(tài)度、情感、能力、生活習(xí)慣等等。希望通過家園聯(lián)手，讓孩子真正快樂地度過人生唯一的童年期。
主題教育活動總結(jié) 篇8
為深入落實“立德樹人”的根本任務(wù)，積極踐行和培育踐行社會主義核心價值觀，著力構(gòu)建“共謀、共建、共管、共評、共享”城市管理工作新格局，貫徹落實鄭州市城市精細化管理精神，引導(dǎo)廣大師生、家長參與到城市精細化管理中。我校積極開展“小手拉大手，文明一起走”精細管理工作，現(xiàn)將三月份的工作總結(jié)如下：
一、開展文明宣傳教育
1、利用每周一的升旗儀式，班會課，教師例會，積極地向全體師宣傳“小手拉大手，文明一起走”精細管理工作，上下齊心，共同參與，提高認識。
2、通過紅領(lǐng)巾廣播站，每天向大家宣傳文明，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《鄭州市文明條例》，規(guī)范自己的言行舉止。
3、制作主題手抄報，開展“小手拉大手，文明一起走”手抄報展，營造氛圍，宣傳文明。
二、開展“文明大家談”行動
我國于3月20日召開了“小手拉大手，文明一起走”城市精細化管理工作主題家長交流會。在家長會上，家長們也都積極交流自己在生活中如何做到文明。同時通過簽名表明了他們“向不文明宣戰(zhàn)”的決心和信心。
三、開展“文明路隊建設(shè)”行動
為了給孩子們提供一個安全、良好的的校園環(huán)境，為了緩解學(xué)生上放學(xué)交通壓力，學(xué)校實施上下學(xué)排隊制度，形成規(guī)范，按照學(xué)生接送方向、科學(xué)設(shè)置路隊接送點，實行年級錯時放學(xué)。同時教師與家長共同參與交通執(zhí)勤，維護好學(xué)校路段交通安全，保障孩子們上放學(xué)無安全隱患。
孩子是一個家庭的未來，一個家庭的`希望，孩子文明習(xí)慣將影響著孩子的未來，學(xué)校實施的路隊舉措就是為了讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在學(xué)校的樓梯上，大門口，校外學(xué)生行走路段分別畫了明顯的標識線，以此指導(dǎo)孩子們安全行走，文明行走。每天放學(xué)，學(xué)生都會在走廊上排隊，有序靠樓梯右側(cè)下樓，在操場上集合。體育委員整隊，清點人數(shù)，確保無誤時，各班的領(lǐng)隊舉著班牌，帶領(lǐng)大家邊走邊背誦《鄭州市文明行為促進條例》和“國學(xué)文化”知識，要求做到聲音響亮、遵守紀律、穿戴整齊，班主任老師護送孩子到家長接送點，保證孩子們的安全。
同時學(xué)校還加強了家校安全值班。每天的值班由學(xué)校的帶班領(lǐng)導(dǎo)，教師，家長共同參與。帶班領(lǐng)導(dǎo)會提前安排值班的老師，提前到崗；后勤處提前安排家長執(zhí)勤。在執(zhí)勤期間，引導(dǎo)學(xué)生按照規(guī)定隊形、路線行走；還要攔阻過往車輛、家長進入禁停區(qū)，引導(dǎo)過往車輛，避免堵塞道路。
四、小手拉大手，共建文明家庭
開展“文明監(jiān)督”行動。號召全體孩子與家長一起商討，并制訂《家庭公約》，承諾“在家做文明家長，在社會做文明公民”。
五、開展“文明志愿者服務(wù)”行動。
為積極落實《二七區(qū)“城市精細化管理品質(zhì)提升年”行動實施方案》中“九大行動”，開展文明志愿者服務(wù)活動，營造文明和諧的校外環(huán)境，3月13日上午，鐵三官廟小學(xué)聯(lián)合金水源街道辦事處和家長志愿者開展了“小手拉大手，文明一起走”志愿服務(wù)活動，學(xué)校周邊美化行動。
后期我們還會一如既往地做好“小手拉大手，文明一起走”城市精細化管理工作。
主題教育活動總結(jié) 篇9
6月10日是今年的“全國低碳日”。今年低碳日活動主題是“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”。根據(jù)上級通知，要在活動期間以全國低碳日為契機，各學(xué)校要開展以節(jié)能低碳、課堂主題教育和宣傳活動。為使廣大師生進一步認識節(jié)約能源、提高能效的重要性，培養(yǎng)節(jié)能意識，營造了良好濃厚的校園節(jié)能文化氛圍。我園開展了一系列環(huán)保教育工作。
1、出一期黑白報。利用黑白報簡單、直白、有效的特點，選取和幼兒園和農(nóng)村生活息息相關(guān)的節(jié)能低碳內(nèi)容，向教師和家長朋友們宣傳節(jié)能低碳。
2、貼一批宣傳標語和宣傳畫。利用“家園共育”專欄、校園和教學(xué)樓內(nèi)醒目區(qū)域張貼節(jié)能低碳標語和宣傳畫，營造濃厚的活動氛圍。
3、發(fā)一組節(jié)能低碳的校信通短信。為內(nèi)容為倡導(dǎo)家長為孩子樹立良好的榜樣，我園利用校信通、宣傳欄等形式向家長進行宣傳。
4、上一節(jié)主題課。通過主題課活動把豐富多彩的環(huán)境教育內(nèi)容滲透教學(xué)活動及日常生活中。老師們結(jié)合幼兒的年齡特點設(shè)計了生動的教學(xué)活動，如：“節(jié)約用水，從我做起”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“低碳生活，環(huán)保你我”等，幼兒在教學(xué)活動體驗中，對低碳節(jié)能有了更進一步地理解。
5、出一批低碳成果作品。
在自制教具玩具方面，我們的理念的盡量不產(chǎn)生垃圾，因為有一個公益廣告詞這樣說：“分類產(chǎn)生價值，垃圾變成資源”，我們會和孩子們一起將手工課上剩下的邊角料制作成軟硬適中，危險系數(shù)低的球、把一起收集到的塑料瓶裁剪成塑料花、區(qū)角中的建構(gòu)區(qū)也只是喝完的牛奶紙盒、鐵罐飲料罐、用過的一次性紙杯等等，我們不用再花錢買積木，一樣可以鍛煉孩子的空間想象能力、動手能力。不用加工，在地上擺好收集來的奶粉罐，孩子們也可以在這樣的梅花樁上比劃出像模像樣的`功夫。其他還有孩子們的飲料罐做成的跨欄等等許多變廢為寶的作品。
在教學(xué)活動中，我們開展了低碳生活進課堂活動，老師給孩子們講低碳出行，節(jié)約用水、電的重要性，讓孩子們了解低碳生活的有關(guān)知識。中班路老師在趣味筆畫、漢字寶寶活動中使用的“蘸水書寫”不僅讓孩子們換成一種輕松娛樂的方式喜歡跟著老師一起認識筆畫、漢字，而且可以節(jié)約紙筆的使用。
日常教學(xué)、戶外游戲、主題活動、區(qū)角活動等領(lǐng)域，我們都進行了“低碳教學(xué)”的實踐和創(chuàng)新，環(huán)保教育也因此進入了每一項活動當中。
我園希望通過此次低碳日環(huán)�；顒拥拈_展，不斷加深孩子對節(jié)能環(huán)保重要性的認識，同時也發(fā)動家長與孩子共同參與，從我做起，從身邊做起，從小事做起，真正做個“環(huán)保小衛(wèi)士”。我們會一直堅持這個理念繼續(xù)下去，把我園建設(shè)成一所充滿低碳節(jié)能理念的幼兒園。
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