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夏季社會實踐活動的總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編精心整理的夏季社會實踐活動的總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夏季社會實踐活動的總結(jié)1
當(dāng)我們走在街上時，我們經(jīng)�？梢钥吹降降教幎际菑U紙、塑料包裝、罐頭和食品垃圾。這里有一堆果皮和一堆爛紙。有些人還點燃了垃圾，冒著黑煙，讓人喘不過氣來。在垃圾堆和垃圾桶里，各種各樣的垃圾混合在一起。夏天天氣炎熱，垃圾又臟又臭。人們躲起來。我們能在這么臟的地方過上健康的生活嗎？
我們必須改變?nèi)粘Ｉ钪胁涣嫉睦幚砹?xí)慣，不能亂扔垃圾。食品包裝紙、金屬、塑料等可回收垃圾應(yīng)放入可回收垃圾箱，使垃圾變廢為寶，充分利用。垃圾分類處理有很多好處。廚房垃圾可以單獨分類。這些垃圾可以制成高質(zhì)量的有機肥料，作為作物肥料，減少化肥的使用。分離高含水量的廚房垃圾可以減少其他垃圾的焚燒。
二次污染。分離垃圾中的有害物質(zhì)可以降低垃圾中重金屬、有機污染物和致病菌的`含量。垃圾分類后，大量垃圾再利用，減少最終垃圾填埋數(shù)量，延長垃圾填埋場使用壽命。提高廢物回收比例，減少原材料需求，減少二氧化碳排放。
因此，我們通常應(yīng)該注意垃圾的分類和處理。我們生活中的一些廢紙殼和飲料瓶可以收集并送到廢物回收站，既環(huán)保又零星。
在我們的生活中，會有很多垃圾，有些是可回收的，如飲料瓶、舊報紙、包裝盒、舊電池等，有些是不可回收的，如煙頭、果皮、蔬菜葉等。垃圾的回收利用不僅美化了環(huán)境，而且與健康有關(guān)，這也是城市文明的象征。
雖然我們只是一名學(xué)生，但我們也可以盡最大努力xx文明加磚加瓦。通常，我有一個習(xí)慣，無論我在哪里喝飲料罐，礦泉水瓶，我都會留下來，永遠不會隨意丟棄在外面，無論有多遠，我都會把它們帶回家放在家里的小回收站。在家里，奶奶負責(zé)家里的垃圾回收站。每個周末，我們都會把這些瓶瓶罐罐裝進一個大袋子里。在父親的幫助下，將硬紙盒和舊報紙、舊報紙分為一類，整齊地堆放在一起，然后讓父親幫忙用繩子綁起來。我看見爸爸拉著繩子的兩端，用腳踩著疊好的報紙和廢紙盒，用繩子把它們牢牢地綁起來。哇！大功告成！因此，我們將這些回收垃圾出售給資源回收站。賣廢品的錢是我的零花錢。
垃圾分類從我們身邊的小事做起，讓我們大家行動起來，一起建設(shè)一個環(huán)保、節(jié)能的生活環(huán)境吧。
沒有健康的自然，就沒有人類。
夏季社會實踐活動的總結(jié)2
今年寒假，我參加了杭州動物園的社會實踐。 過去，當(dāng)我去動物園時，我參觀了馬觀花地，沒有機會深入了解動物園的工作。這一次，我希望我能真正走進去“動物園”，了解一些平時接觸不到的事情。我選擇了這個實踐活動�！肮ぷ鲘徫弧笔莿游镄袨橛^察員。在了解了動物園的`概況后，我和其他成員決定觀察金絲猴。
行為觀察首先要求觀察者識別幾種觀察動物并編號；然后，每五分鐘觀察一次動物，并根據(jù)行為代碼表記錄動物行為。在工作中，我們遇到的第一個問題是識別動物。猴舍里有兩只母猴和一只小猴子。猴子蹦蹦跳跳，很調(diào)皮，體型小，很容易識別。然而，兩只母猴體型相似，再加上雨天，很難通過玻璃窗區(qū)分。后來，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，我們發(fā)現(xiàn)這兩只母猴可以區(qū)分毛色和尾巴長度。漸漸地，這項工作也順手了。
觀察工作完成后，我們分析了這幾天記錄的數(shù)據(jù)，寫了一篇關(guān)于杭州動物園金猴行為觀察分析的論文(后附)，可以算是提前體驗了大學(xué)生寫論文的生活。
動物行為觀察員是一項需要極大耐心的工作，但動物之間的一些有趣的事情也會在工作中找到。金猴經(jīng)常打架，但很快就會依偎在一起取暖。這可能是金猴之間的“猴際關(guān)系”打架后還是相親相愛。
這種社會實踐讓我了解了動物園的工作，了解了更多可愛的動物，也讓我對動物研究感興趣。
夏季社會實踐活動的總結(jié)3
現(xiàn)在我們享受著父母帶給我們的一切，在他們的傘下長大，但有時我們不知道如何滿足，為一件小事和父母吵架發(fā)脾氣。當(dāng)我們在一個美麗的校園里時，我們不知道世界的角落里有很多孩子從小就被遺棄了。他們被福利院收養(yǎng)，并在福利院長大。
今年暑假，經(jīng)過與朋友的協(xié)商，我們報名參加了兒童福利院的社會實踐崗位。面試時，輔導(dǎo)員問我為什么要去兒童福利院。事實上，當(dāng)時我的心很復(fù)雜。我喜歡孩子，想幫助他們。雖然這個實踐崗位與我的專業(yè)無關(guān)，但我會把它作為我成長經(jīng)歷的一部分，并珍惜它。
福利院很大，設(shè)施很完善，惡劣的.環(huán)境也很美麗。第一天，當(dāng)輔導(dǎo)員帶我們?nèi)ジ＠簳r，我注意到一個房間里有幾個嬰兒。輔導(dǎo)員說他們有先天性疾病，不爬也不走。但當(dāng)我看到這些嬰兒試圖滾動時，我非常感動。
這種做法的主要工作是安排兒童食堂，臨近新年，讓孩子們在吃年夜飯的那天看到一個裝飾精美的食堂。在這三天里，我在福利院遇到了可愛的孩子，他們都很懂事，很守規(guī)矩，很有禮貌。剛?cè)サ臅r候，有幾個孩子禮貌地跟我打招呼�？吹酵饶_不方便的孩子，我?guī)退麄冮_門。即使他們的嘴不清楚，我也清楚地聽到了“謝謝”這兩個字。
臨近飯點，我看見一個女孩獨自坐著。我試著和她說話。一開始她很緊張，沒有馬上回應(yīng)我。她似乎因為身體原因自卑，對我有點警惕。慢慢地，她開始和我聊天，我了解到了她的情況。當(dāng)我問她長大后是否想去哪里時，她微笑著搖搖頭，說她應(yīng)該留在這里。后來我離開的時候，她也笑著跟我道別。在這里，許多孩子用左手吃飯。聽大人說左撇子會比普通人聰明一點。在我看來，他們長大后可能會變得聰明、優(yōu)秀。
我花了三天時間安排食堂。雖然很難，但這一切都是值得的。我希望他們能快樂地度過美好的一年，快樂地度過未來的每一天，好好成長。
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