[精華]初中政治教學(xué)工作總結(jié)8篇
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編幫大家整理的初中政治教學(xué)工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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初中政治教學(xué)工作總結(jié) 篇1
本學(xué)年本人擔(dān)任初三（2）班的政治教學(xué)任務(wù)，這是我第四次擔(dān)任初三畢業(yè)班的政治教學(xué)任務(wù)，因?yàn)榫哂辛艘欢ń?jīng)驗(yàn)，但不敢有任何懈怠，學(xué)習(xí)、生活、工作中仍以工作為重。下面就分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)一說(shuō)我在這學(xué)年教育教學(xué)方面的心得和體會(huì)，現(xiàn)總結(jié)
一、德育方面：
深知，教育育人，以德為先，熱愛祖國(guó)，愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)決議，政策法規(guī)，努力提高自己的政治思想水平。自己是一個(gè)黨員，所以以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的一言一行，在各方面做其他教師的表率。
十七大召開后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加培訓(xùn)，結(jié)合實(shí)際撰寫，經(jīng)過(guò)區(qū)教育委員會(huì)的選拔，成為我區(qū)教育系統(tǒng)十七大宣講團(tuán)的成員之一，宣講稿被區(qū)教育委員會(huì)副書記朱炎偉稱贊為，我記得再清楚不過(guò)的是：第一天（20xx年12月4日）出去，正是查出我母親身患肺癌晚期，沒有幾個(gè)月的時(shí)間了，12月21日我母親就離我們而去，這是我做兒子萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的，但是為了完成政治任務(wù)，我調(diào)整好情緒，積極參加到宣講中，到中山學(xué)校、賈市小學(xué)、杜市小學(xué)、慈云學(xué)校等作題為《做創(chuàng)新型教師，育創(chuàng)新型人才，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家》的.演講，所到之處，都受到廣大教師的好評(píng)，我深感欣慰。
特別是在“5·12”汶川大地震發(fā)生時(shí)，組織全校師生安全、快速、有序地從教學(xué)樓撤退到外操場(chǎng)，一個(gè)都沒有受傷。事后，我積極捐款和交納特殊黨費(fèi)，還利用國(guó)旗下的講話和上思想品德課的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛的教育、責(zé)任教育、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教育、愛國(guó)主義教育……
二、教學(xué)方面：
作為一名政治教師，又是學(xué)校分管教學(xué)的副校長(zhǎng)，深知責(zé)任重大，保持了其他教師所沒有的特別的職業(yè)敏感，不敢有絲毫松懈。工作放在首位，積極主動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。認(rèn)真鉆研教材，研讀近幾年各地試題，緊跟試題節(jié)奏，把握脈搏。每周共三個(gè)教案，都認(rèn)真撰寫，力求創(chuàng)新，不落俗套，不求應(yīng)付了事。
明知任重而道遠(yuǎn)，努力學(xué)習(xí)，多方查找資料（特別是相關(guān)的時(shí)事資料，如：循環(huán)經(jīng)濟(jì)、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力、十七大報(bào)告……），以充實(shí)教學(xué)內(nèi)容；課上錘煉語(yǔ)言，旁征博引，注意相關(guān)知識(shí)的結(jié)合，在重點(diǎn)知識(shí)上多想辦法設(shè)置新情境，調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生能力。在講授知識(shí)的同時(shí)，結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)現(xiàn)狀，對(duì)學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀的教育。教學(xué)中關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，不放棄每一個(gè)學(xué)生，做到以學(xué)生為鄰，以學(xué)生為伴，以學(xué)生為友。
初中政治教學(xué)工作總結(jié) 篇2
本學(xué)期認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，充分發(fā)揚(yáng)政治學(xué)科德育主渠道的作用，本著一切為了學(xué)生的終身發(fā)展而服務(wù)的原則制定本教學(xué)工作計(jì)劃。
一、 上學(xué)期工作回顧
上學(xué)期在全體三年級(jí)師生的共同努力下，政治成績(jī)有了很大的提高；本人的業(yè)務(wù)水平也有了一定的進(jìn)步，能夠完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)；教育教學(xué)方法有了改進(jìn)，但是也存在一些不足之處：
1、本人的業(yè)務(wù)理論水平?jīng)]有較大的提高，還不能迅速使學(xué)生的成績(jī)有較大的提高。
2、學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣沒有形成。
3、差生的轉(zhuǎn)化工作不到位。
4、學(xué)生的理想前途教育沒有落到實(shí)處。
二、本學(xué)期教育教學(xué)工作目標(biāo)
改革教育教學(xué)方法；加強(qiáng)學(xué)生的理想前途教育；狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，做好復(fù)習(xí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量；面向全體提高學(xué)優(yōu)生的各項(xiàng)能力，不斷提高學(xué)困生的成績(jī)使每個(gè)學(xué)生都有所提高。
三、具體工作措施
1、不斷改革教育教學(xué)方法
在課堂中一改以往的以知識(shí)傳授為主的教學(xué)方法，代之以案例法，活動(dòng)法，實(shí)踐探究法等一些先進(jìn)的教育教學(xué)方法來(lái)使學(xué)生提高他們的分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)學(xué)生的生活體驗(yàn)?zāi)芰Γ呀虠l的東西轉(zhuǎn)化為學(xué)生的感同身受。提高學(xué)生的思想道德水平。
2、加強(qiáng)學(xué)生的理想前途教育
針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，從每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，讓每個(gè)學(xué)生都制定符合自己的思想、學(xué)習(xí)等人生目標(biāo)。利用本地的 人文資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行鎮(zhèn)情教育，如家鄉(xiāng)的情況讓學(xué)生以建設(shè)家鄉(xiāng)為己任，利用家鄉(xiāng)的先進(jìn)人物，身邊的在校大學(xué)生等對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生目標(biāo)的教育。
3、狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，做好復(fù)習(xí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量
有計(jì)劃、有目的的逐步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)政治課的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)的成就感，學(xué)習(xí)能力的提高促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣的提高。
做好復(fù)習(xí)工作，本學(xué)期是學(xué)生升學(xué)最關(guān)鍵的一學(xué)期教師能否做好復(fù)習(xí)決定著學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)。因此教師要制定符合學(xué)生實(shí)際的復(fù)習(xí)計(jì)劃有計(jì)劃、有目的，分期、分批的`逐步提高學(xué)生的成績(jī)。制定學(xué)期、單元、每個(gè)月的復(fù)習(xí)目標(biāo)。
全面提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量的提高是在課堂教學(xué)中全面的反映出來(lái)，針對(duì)上學(xué)期學(xué)生的實(shí)際情況，優(yōu)秀生較少，同時(shí)各項(xiàng)能力較弱，學(xué)困生偏多，以及觀察、分析生活的能力欠缺等，針對(duì)此教師首先要加強(qiáng)備課，備教材教法及備好例題和練習(xí)提前備課2節(jié)。教案的設(shè)計(jì)力爭(zhēng)設(shè)計(jì)成學(xué)生的學(xué)案，才能更好的實(shí)施新的教育教學(xué)理念。以及培養(yǎng)學(xué)生的能力，備教學(xué)的生活化，逐步的增強(qiáng)學(xué)生的體驗(yàn)感悟生活的能力。
為更好的上課，本學(xué)期要做到一周一次的自學(xué)業(yè)務(wù)理論知識(shí)并做好筆記，嚴(yán)格要求自己，并思考如何運(yùn)用并做好筆記本來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)，力爭(zhēng)做到學(xué)有所用，同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和本教研組組織的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，從兄弟教師身上學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論與經(jīng)驗(yàn)。
為了使我校的兩級(jí)三關(guān)能夠達(dá)標(biāo)，教師在加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí)也要積極的參加各級(jí)各類的培訓(xùn)活動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)校同行教師的先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)理論，不斷的提高自身的業(yè)務(wù)理論素質(zhì)。本學(xué)期由于學(xué)生考試加入了時(shí)事政治。因此，教師要學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)國(guó)際時(shí)政，做好學(xué)習(xí)并與學(xué)生及時(shí)的溝通，使自己始終了解國(guó)家的大政方針，及時(shí)的在課堂上與學(xué)生共同探討分析，更好的服務(wù)于社會(huì)，服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于教學(xué)，保持政治教學(xué)的先進(jìn)性。
初中政治教學(xué)工作總結(jié) 篇3
本學(xué)期我擔(dān)任初ｘ年級(jí)1，2，3班的思想政治課教學(xué)。由于是畢業(yè)班，我對(duì)教學(xué)工作一直不敢怠慢，要求自己認(rèn)真?zhèn)湔n，深入研究教法，虛心向其他老師求教。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，獲取了較好的結(jié)果�，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、關(guān)心時(shí)政、活躍課堂
政治屬于文科，在中考中的地位下降。因此，學(xué)生不是很重視，只要在考試前下點(diǎn)苦功夫背書就得了。所以上政治課可以睡覺，或者做一些與政治科無(wú)關(guān)的東西。為了轉(zhuǎn)變他們這種觀點(diǎn)我就讓他們做一些開放性較強(qiáng)的題型，或者是一些材料分析題，通過(guò)做題他們體會(huì)到，初三學(xué)習(xí)政治再不象初一那樣只要背課本就能學(xué)好，初三政治的學(xué)習(xí)更加強(qiáng)調(diào)政治能力的培養(yǎng)，而這種能力是要通過(guò)做題、看書不斷的思考來(lái)培養(yǎng)和提高的，使他們明確了初三政治學(xué)習(xí)的要求，增加了他們學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。學(xué)生明白了除了課堂效果之外，還需要多了解時(shí)事，多關(guān)心社會(huì)，增加政治敏銳性。為此，在平時(shí)，我堅(jiān)持課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問(wèn)題就及時(shí)解決，及時(shí)講清楚，讓學(xué)生即時(shí)消化。
二、認(rèn)真?zhèn)湔n，研究教法
教學(xué)中，備課是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂教學(xué)效果。因此，每天我都花大量時(shí)間在備課上，認(rèn)真鉆研教材教法，雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的。一堂準(zhǔn)備充分的`課，會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。
備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，同時(shí)也增強(qiáng)了教師駕馭課堂的能力，因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就要求教師要課前認(rèn)真?zhèn)湔n。上課做到教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中，照顧全部，這樣就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣可以收到事半功倍的效果。
三、聯(lián)系實(shí)際、引用時(shí)政
政治是一門理論學(xué)科，新的課改對(duì)政治科的課本進(jìn)行了改編之后，增加了課本內(nèi)容的生活化，使政治這門學(xué)科更貼近了學(xué)生生活，但相對(duì)的知識(shí)的邏輯性就降低了，這對(duì)學(xué)生而言，既熟悉又困難，在這樣一種情況下，要教好政治，就要讓學(xué)生喜愛政治，讓他們對(duì)政治產(chǎn)生興趣，否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學(xué)，甚至怕學(xué)。為此，我采取了一些方法，就是盡量多講一些社會(huì)時(shí)事和身邊的事，讓他們更多地了解社會(huì)和自己的聯(lián)系，更喜歡學(xué)習(xí)生活化的政治。因?yàn)橹挥羞@樣才能提高他們對(duì)政治理論，政治原理的理解能力，特別是對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。
四、培養(yǎng)優(yōu)生、重視差生
學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大，會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此，絕對(duì)不能忽視。為此，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)，耐心教育，尊重他們，鼓勵(lì)他們慢慢提高自己的成績(jī)，不能操之過(guò)急，且要多鼓勵(lì)增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的信心。只要他們肯努力，成績(jī)就有望提高，以后授課的效果就會(huì)更好。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，學(xué)業(yè)水平考試有了較大提高。但是，無(wú)論成績(jī)高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)效果。但我認(rèn)為這并不是最重要的，重要的是以后如何自我提高，如何進(jìn)一步提高教學(xué)效果。因此，無(wú)論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力，多問(wèn)，多想，多學(xué)，多思。爭(zhēng)取期期有進(jìn)步。年年有發(fā)展
由于經(jīng)驗(yàn)頗淺，許多地方存在不足，希望在未來(lái)的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)和同行的指導(dǎo)下，取得更好成績(jī)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
初中政治教學(xué)工作總結(jié) 篇4
在這個(gè)學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都很順利�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，加強(qiáng)班級(jí)管理，深入全面地了解學(xué)生。
二、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作，為了配合政教處的工作，我經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育，提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。
三、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。
四、抓好基礎(chǔ)差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。
在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們，做到了因材施教，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫。及時(shí)對(duì)他們加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓他門表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
五、積極開展好文體活動(dòng)，做好課間操、眼保健操，保護(hù)學(xué)生視力，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的`學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高。
總之，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過(guò)以上幾方面的努力，班級(jí)工作基本平穩(wěn)，沒有出現(xiàn)大的問(wèn)題，希望下學(xué)期取得更好的成績(jī)。
初中政治教學(xué)工作總結(jié) 篇5
就本學(xué)期來(lái)講，七、八年級(jí)的教學(xué)時(shí)間還是比較寬松的，講授完新課還有時(shí)間用來(lái)復(fù)習(xí)，這是讓人高興的事。但九年級(jí)的時(shí)間卻有些緊，竟管本學(xué)期已經(jīng)增加了一節(jié)晚修，但在開學(xué)一段時(shí)間來(lái)，有些課用來(lái)做班級(jí)管理和學(xué)生的思想工作占用了，而且本學(xué)期還必須留出兩星期的時(shí)間來(lái)進(jìn)行期末復(fù)習(xí)（以前是沒有這樣安排的，因?yàn)槠谀┑某煽?jī)那時(shí)是不太在意的），所以在后面時(shí)段里有些趕課了，這就導(dǎo)致后面的一些作業(yè)及細(xì)節(jié)沒有處理好，還好的是后面課的知識(shí)性內(nèi)容不是很難。
七年級(jí)、八年級(jí)的教學(xué)比較穩(wěn)定。不過(guò)，對(duì)學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)沒有進(jìn)行提高訓(xùn)練，學(xué)生對(duì)政治學(xué)習(xí)的認(rèn)知還不夠，這是有多方面因素的。
九年級(jí)的情況：
盡管學(xué)生的總體考試成績(jī)不太理想，每一次都有所提升。但學(xué)生狀態(tài)還是不錯(cuò)的，有部分學(xué)生的政治學(xué)習(xí)開始入門了。本學(xué)期加大了在課堂上的基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練力度，和提問(wèn)思考的力度，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果更明顯。學(xué)生也認(rèn)識(shí)到要中考了，應(yīng)該努力點(diǎn)了，至少不應(yīng)該在這一科落下來(lái)。盡管是努力了些，但只是基本上的努力，沒有努力到拼命的程度，所以總體在成績(jī)的表現(xiàn)上不夠拔理想。
八年級(jí)的情況：
學(xué)生的`狀態(tài)還可以，本學(xué)期的八年級(jí)政治教學(xué)內(nèi)容很簡(jiǎn)單，屬于那種學(xué)生看一看就可以明白的知識(shí)，但對(duì)學(xué)生的生活指導(dǎo)意義很大。本冊(cè)知識(shí)內(nèi)容是講關(guān)于交往的知識(shí)，要求學(xué)生自己體會(huì)與感悟的很多。學(xué)生在分?jǐn)?shù)上的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的，只是高分不夠高，很多細(xì)節(jié)上的問(wèn)題沒有注意到。
七年級(jí)的情況：
學(xué)生從不懂本科目到能基本適應(yīng)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容，但整體上還處于小學(xué)理解階段。對(duì)政治科目的認(rèn)識(shí)還是不夠，這就增加了學(xué)習(xí)的難度。后半段時(shí)間讓學(xué)生朗讀課文起到一定的作用，學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，在理解方面不夠深入，還停留在知識(shí)表面上。大部分同學(xué)還缺乏答題的技巧，理解分析能力還是不夠的。
針對(duì)教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的現(xiàn)象，自己反思總結(jié)，要進(jìn)一步端正心態(tài)，進(jìn)一步提升自己的教學(xué)水平，需要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固與提升充實(shí)，需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)教學(xué)基本技能與教學(xué)理論知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)思考的文字記載，自己多下功夫揣摩與練習(xí)，并及時(shí)進(jìn)行改正與提升，向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)與請(qǐng)教。
相信，只要我用心，并不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步就一定能完成自己目標(biāo)！
初中政治教學(xué)工作總結(jié) 篇6
在今年的工作中，我盡自己最大的努力，力爭(zhēng)使我組整體水平與歐較大的提高�，F(xiàn)將本期工作總結(jié)如下：
一、積極落實(shí)集體備課制度
響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極落實(shí)集體備課制度，之前，我們備課組于每周二下午課外活動(dòng)召開教研組活動(dòng)，探討本周所教內(nèi)容，教研組于每周四下午課外活動(dòng)召開活動(dòng)。組內(nèi)各政治教師備課認(rèn)真，也取得了一定的效果。后來(lái)學(xué)習(xí)孟津二高回來(lái)之后，集體備課時(shí)間定于每周二上午第三節(jié)課小自習(xí)時(shí)間，對(duì)當(dāng)天所教內(nèi)容進(jìn)行備課。
二、積極進(jìn)行新課改
本期適應(yīng)學(xué)校大的課改要求，在全校展開學(xué)案是教學(xué)活動(dòng)，探究式的教學(xué)模式，上半期主要是摸索的過(guò)程，教研組積極進(jìn)取，到廟子初中進(jìn)行學(xué)習(xí)，也取到了一定的成果，后到孟津二高進(jìn)行了追蹤式學(xué)習(xí)。全方位學(xué)習(xí)，后備課組及教研組大膽實(shí)踐，并在全校大規(guī)模展開，雖然還有很大的不足，但是疏通了思想，為下一期高二教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。
三、優(yōu)質(zhì)課
為提高本組的'教學(xué)水平，我組展開了聽課活動(dòng)，將自主聽課和公開聽課結(jié)合起并積極參與學(xué)校及縣優(yōu)質(zhì)課賽講，各個(gè)成員積極參與，劉向輝老師在期末縣教委組織的優(yōu)質(zhì)課賽講中取得了優(yōu)異的成績(jī)。通過(guò)優(yōu)質(zhì)課賽講，提高了我組的水平。
四、師徒幫帶
師徒幫帶工作扎實(shí)展開，學(xué)校制定的“青勝藍(lán)”計(jì)劃，培養(yǎng)青年教師，我組成員在活動(dòng)中雖然效果不太明顯，但是通過(guò)這次活動(dòng)相互學(xué)習(xí)，亦師亦徒，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，歲數(shù)大的有經(jīng)驗(yàn)，年期的思路活，有創(chuàng)新意識(shí)，相得益彰。
相信，在學(xué)校的積極倡議下，在我組成員的積極努力下，一定可以打造一個(gè)適合四高特色的優(yōu)秀的政治教師隊(duì)伍。
20xx-1-17
初中政治教學(xué)工作總結(jié) 篇7
本學(xué)期，我按照教學(xué)大綱的要求，順利完成了教學(xué)任務(wù)。相比上一學(xué)期，感覺自己的教學(xué)水平和課堂組織能力有所進(jìn)步。
鑒于上一學(xué)期期末考試中出現(xiàn)的，書本知識(shí)不懂查找，或根本不知道相關(guān)知識(shí)點(diǎn)在哪里的情況，我在本學(xué)期采取了督劃、助歸納、背誦、小測(cè)的形式。課堂上，每講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都要求學(xué)生當(dāng)場(chǎng)在課本上劃下來(lái)，對(duì)于可能出現(xiàn)的問(wèn)答題，要求學(xué)生在要點(diǎn)邊上標(biāo)注序號(hào)，并將可能出現(xiàn)的問(wèn)法，要學(xué)生在旁邊寫明。并在課下，讓組長(zhǎng)檢查學(xué)生書本的標(biāo)注情況。而每一堂課上的知識(shí)點(diǎn)，都要求學(xué)生在下一節(jié)課之前要背誦下來(lái)，并且，在下一節(jié)課的課前幾分鐘，全班小測(cè)。小測(cè)的情況，當(dāng)天公布，沒過(guò)關(guān)的，隔天或下一節(jié)課之前，找組長(zhǎng)背誦。這樣，既保證了學(xué)生對(duì)書本知識(shí)結(jié)構(gòu)的了解，也使學(xué)生對(duì)一些問(wèn)題的解答和組織有了更清晰的認(rèn)識(shí)，更方便學(xué)生在開卷考試時(shí)，能快速地查找到相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。
在課堂教學(xué)中，我采取邊教邊練的形式。本學(xué)期，學(xué)生人手一本《新課堂同步訓(xùn)練》。當(dāng)我詳細(xì)講解完知識(shí)點(diǎn)，并結(jié)合具體事例，幫助學(xué)生理解之后，便會(huì)引導(dǎo)大家看《新課堂同步訓(xùn)練》中相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的題目，當(dāng)場(chǎng)檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。我還注重學(xué)生分析、組織的能力的培養(yǎng)。本學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)，經(jīng)常會(huì)與案例分析相結(jié)合來(lái)考，而在平常的'練習(xí)中，我會(huì)有意識(shí)地將分析的機(jī)會(huì)留給學(xué)生，并將該案例的處理權(quán)力交由學(xué)生，讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)，來(lái)當(dāng)一回法官。這既有利于學(xué)生分析能力的培養(yǎng)，也有利于學(xué)生語(yǔ)言組織能力的提高。而老師需要適時(shí)地引導(dǎo)、補(bǔ)充，糾正，在這一過(guò)程中，既是與學(xué)生一起解題，更是幫助學(xué)生又一次地復(fù)習(xí)知識(shí)。
完成了一學(xué)年的教學(xué)，在摸索中，我學(xué)到了不少知識(shí)。首先，我懂得了，要將枯燥的知識(shí)講得生動(dòng)，需要鮮活的事例；其次，要想課堂上學(xué)生有活力，需要給學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會(huì)；再者，要讓學(xué)生在互動(dòng)中掌握知識(shí)，還需適時(shí)地引導(dǎo)和回歸課本，等等。一年下來(lái)，我學(xué)習(xí)了，我進(jìn)步了；在接下來(lái)的教學(xué)工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)爭(zhēng)取進(jìn)步。
初中政治教學(xué)工作總結(jié) 篇8
本學(xué)期，大家克服困難，保質(zhì)保量的完成了本學(xué)期各年級(jí)的教學(xué)、教研工作�，F(xiàn)就本學(xué)期政治科組的主要工作簡(jiǎn)單總結(jié)如下：
1、一學(xué)期以來(lái)，全教研組教師積極按照素質(zhì)教育的要求，轉(zhuǎn)變教育觀念，堅(jiān)持以德育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，積極探索行之有效的課堂有效教學(xué)模式，充分發(fā)揮政治課的德育功能。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，實(shí)踐課堂有效教學(xué)
1）開學(xué)初，各個(gè)年級(jí)備課組和各位老師都制定了詳細(xì)的教學(xué)教研計(jì)劃。
2）堅(jiān)持定期集體備課。每星期二沒有學(xué)校和其他教研活動(dòng)，便是各年級(jí)備課組集體備課時(shí)間。我們堅(jiān)持以老帶新，一起鉆研教材，一起鉆研教法，一起鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)。做到了六個(gè)統(tǒng)一：統(tǒng)一備課，統(tǒng)一教法，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一課件，統(tǒng)一練習(xí)和統(tǒng)一測(cè)試。在備課過(guò)程中，我們作到了三個(gè)聯(lián)系：即：聯(lián)系時(shí)政、聯(lián)系熱點(diǎn)、聯(lián)系學(xué)生的.思想生活，作到即備教材又備人。每周的教學(xué)和每次的測(cè)試后都會(huì)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和反思，總結(jié)得失，查漏補(bǔ)缺，鞏固知識(shí)，提高能力，以更好的促進(jìn)教學(xué)。特別不容易的是初一年級(jí)政治備課組，他們四個(gè)教師，分散在總校和新校區(qū)，卻每周都堅(jiān)持集體備課，特別難能可貴。尤其是陳星龍老師，每周二一大早就往總校趕，克服交通不便等困難，堅(jiān)持到總校集體備課，同時(shí)虛心向其他老師們學(xué)習(xí)取經(jīng)。 3）落實(shí)各類公開課。只要是有公開課，教研組老師們都會(huì)積極參加，并重視聽課評(píng)課，突出評(píng)課過(guò)程。評(píng)課的過(guò)程老教師毫無(wú)保留，全心指教；新教師態(tài)度誠(chéng)懇，虛心領(lǐng)教；氣氛和諧融洽。
4）認(rèn)真對(duì)待作業(yè)。作業(yè)精心設(shè)計(jì)并能作到適量，不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不造成與其他學(xué)科的沖撞。各位老師及時(shí)批改作業(yè)，并作好講評(píng)，及時(shí)糾正學(xué)生中存在的問(wèn)題。
4、積極組織本備課組教師參加省、市級(jí)教研活動(dòng)，積極參加其他各兄弟學(xué)校組織的教學(xué)教研活動(dòng)，虛心向他人學(xué)習(xí)。搞好與省、市教研室的聯(lián)系，初三年級(jí)備課組認(rèn)真研究我省中考特點(diǎn)，作好中考計(jì)劃和備考工作，并作了大量具體的教研教學(xué)工作。
5、師徒結(jié)對(duì)堅(jiān)持不懈
初一、初三的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)認(rèn)真開展。師傅不保留的帶，徒弟虛心、認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)。徒弟們都有很大的收獲和提高。
今后要注意的問(wèn)題：
1、教學(xué)研究活動(dòng)更規(guī)范、更有效。
2、引導(dǎo)年輕教師更多的參與教學(xué)研究。
3、各備課組加強(qiáng)對(duì)年輕教師的教學(xué)工作指導(dǎo)，年輕教師還需要更虛心的學(xué)習(xí)和提高，使年輕教師能更快更好的成長(zhǎng)。
我相信，在總結(jié)本學(xué)期教學(xué)教研工作得失的基礎(chǔ)上，在各位老師的共同努力下，下學(xué)期初中政治教研組的工作會(huì)作的更好。
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