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學(xué)校信訪工作總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，不如我們來制定一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校信訪工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校信訪工作總結(jié)1
“穩(wěn)定壓倒一切”和“安全第一”，是當(dāng)前學(xué)校工作的重心所在，做好學(xué)校的信訪工作，是實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定和確保安全的前提。信訪工作是密切聯(lián)系師生員工的重要渠道，是化解內(nèi)部矛盾，促進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重要工作，進(jìn)一步增強(qiáng)信訪工作的責(zé)任感和使命感，采取措施，扎實(shí)的做好學(xué)校的信訪工作�，F(xiàn)對一年來我校的信訪工作總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)：
牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”和“安全第一”的思想，高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作。在提高認(rèn)識(shí)上，學(xué)校堅(jiān)持做到凡涉及穩(wěn)定、安全、信訪的上級(jí)文件、精以及學(xué)校相關(guān)方面的制度、要求、調(diào)整等都能及時(shí)的傳達(dá)到師生員工;凡是涉及到師生員工及學(xué)生家長的相關(guān)利益方面的文件、精神、要求，學(xué)校都能及時(shí)、認(rèn)真的組織學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)。從“三個(gè)代表”的高度認(rèn)識(shí)信訪工作的重要性，從社會(huì)穩(wěn)定的'大局對待師生員工的利益和信訪工作，把教職工及學(xué)生和學(xué)生家長的疾苦放在心上。學(xué)校設(shè)立了群眾工作辦公室，成立了信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)輪流到群眾工作辦公室辦公，親自抓安全穩(wěn)定工作，對安全穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)，切實(shí)解決群眾反映的各種困難，切實(shí)落實(shí)“分級(jí)負(fù)責(zé)，歸口管理”和“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的信訪工作原則，保證及時(shí)、正確處理教職工、學(xué)生及學(xué)生家長反應(yīng)的問題，樹立學(xué)校良好的形象，確保政令暢通和社會(huì)政治穩(wěn)定。
二、強(qiáng)化措施：
每期組織專門力量集中開展2一3次不穩(wěn)定因素和不安全因素的排查活動(dòng)，特別把重點(diǎn)人員的思想狀況、校園網(wǎng)、學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍、校園周邊環(huán)境、食品衛(wèi)生健全管理、危險(xiǎn)物品的管理、消防安全設(shè)施等作為重點(diǎn)排查對象，對排查出來的問題和隱患，立即采取有效措施，及時(shí)予以化解和解決，并上報(bào)。努力將不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)，堅(jiān)決防止釀成重大群體型事件，防止出現(xiàn)違規(guī)越級(jí)上訪。
三、明確責(zé)任：
按照信訪工作原則，應(yīng)逐級(jí)上訪，分段受理，制止重復(fù)上訪、越級(jí)上訪。學(xué)校各部門對師生員工反映的問題都認(rèn)真接待，以事實(shí)為依據(jù)，按照法律、政策的相關(guān)規(guī)定，認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決群眾反映的實(shí)際問題，深入細(xì)致地做好思想政治工作。以高度負(fù)責(zé)精神，把問題解決在處室、本年級(jí)、本班，絕杜放任不管，推向上級(jí)，推向社會(huì)。
四、加強(qiáng)溝通：充分發(fā)揮信訪領(lǐng)導(dǎo)小組成員的橋梁紐帶作用。
學(xué)校信訪領(lǐng)導(dǎo)小組成員做到了帶著感情做好教職工、學(xué)生及家長的工作，抓好宣傳引導(dǎo)工作，使不違規(guī)上訪變成群眾的自覺行動(dòng);堅(jiān)決查處背后支持、鼓勵(lì)群眾上訪鬧事行為，規(guī)范反映問題和上訪的途徑和行為，創(chuàng)造良好信訪秩序，把學(xué)校信訪工作納入依法正常、合理、有序的軌道。做到了各處室、各年級(jí)組都能對群眾所反映的問題抓緊時(shí)間來判斷處理，一時(shí)處理不了的，要做好工作，向教職工說明情況，講清道理，把工作做深，作細(xì)。對教職工及學(xué)生和家長反映的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題應(yīng)及時(shí)迅速報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把解決群眾困難的情況及時(shí)迅速地反饋給教職工、學(xué)生家長。
五、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校工會(huì)、女工委員會(huì)、共青團(tuán)、職工代表大會(huì)的作用。
充分發(fā)揮他們組織群眾、引導(dǎo)群眾、服務(wù)群眾、維護(hù)群眾合法權(quán)益以及溝通群眾與領(lǐng)導(dǎo)間的橋梁紐帶的不可替代的作用。保證學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意圖得以貫徹，保證職工群眾反映的問題得以答復(fù)和解決。
六、切實(shí)做好學(xué)校微機(jī)室和校園內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)安全管理工作。
學(xué)校明確了網(wǎng)絡(luò)安全負(fù)責(zé)人，強(qiáng)化新聞、信息的上傳、下載管理，切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感，教育師生保持高度警惕，增強(qiáng)敵情觀念和防范意識(shí)，做到不瀏覽、偏信和傳播反動(dòng)信息，網(wǎng)絡(luò)管理人員一旦發(fā)現(xiàn)信號(hào)不穩(wěn)定和反動(dòng)信息，立即采取果斷措施予以切斷或刪除。
七、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全和危險(xiǎn)物品安全的管理。
學(xué)校聯(lián)合派出所等部門加強(qiáng)對學(xué)校食堂和校門外小賣部以及學(xué)校危險(xiǎn)物品的安全管理工作。經(jīng)常對管理者、經(jīng)營者、使用者的監(jiān)督指導(dǎo)，對不符合食品衛(wèi)生要求的作限期整改。建立和嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)危險(xiǎn)物品的管理制度。對存有的危險(xiǎn)物品的種類、數(shù)量及使用情況進(jìn)行認(rèn)真登記。嚴(yán)把各種危險(xiǎn)物品的發(fā)放關(guān)，嚴(yán)禁非相關(guān)工作崗位的人員以任何理由進(jìn)入危險(xiǎn)物品存放場所和領(lǐng)取危險(xiǎn)物品，以防止意外事故的發(fā)生。
八、加強(qiáng)對學(xué)生宿舍的管理。
明確學(xué)生宿舍管理人員職責(zé)，嚴(yán)格學(xué)生宿舍的相關(guān)制度，認(rèn)真落實(shí)每天班主任到學(xué)生宿舍制度和每周一次的學(xué)生宿舍不安定因素的大排查。
九、加強(qiáng)教學(xué)樓、教學(xué)設(shè)備的安全工作。
不斷改善安全設(shè)施，凡存在安全隱患的設(shè)備、設(shè)施立即維修或更換;強(qiáng)化學(xué)校門衛(wèi)工作;強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)輪流24小時(shí)值班制度，確保師生安全和財(cái)產(chǎn)安全。
十、進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度。
學(xué)校聯(lián)合銀江派出所、銀江治安室等部門，加強(qiáng)對校園及周邊地區(qū)的治安整治，最大限度地降低各類治安案件的發(fā)生率，確保了校園及周邊的穩(wěn)定。
十一、加強(qiáng)值班、信息和信訪工作
安排業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的人員負(fù)責(zé)接訪、登記和值班。做到信息傳遞和報(bào)送“快、準(zhǔn)、實(shí)”。制定重大突發(fā)性事件、師生重大思想苗頭的應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)做好處置工作，并盡快將有關(guān)情況上報(bào)局群眾工作辦。
十二、進(jìn)一步加強(qiáng)安全法制宣傳教育。
堅(jiān)持對全體師生員工進(jìn)行長期、廣泛、深入的安全法制宣傳教育，特別交通安全教育、防溺水安全教育、防火安全教育、食品衛(wèi)生安全教育。強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，使師生熟知有關(guān)安全制度和知識(shí)，提高自我防范能力。
學(xué)校信訪工作總結(jié)2
信訪工作是密切聯(lián)系學(xué)校師生員工的重要渠道，是化解內(nèi)部矛盾，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作。20xx年，學(xué)校黨支部在團(tuán)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步增強(qiáng)信訪工作的責(zé)任感和使命感，扎實(shí)細(xì)致的做好學(xué)校的信訪工作。現(xiàn)對一年工作開展總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位。學(xué)校成立了信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員帶著感情做好教職工、學(xué)生及家長的工作，抓好宣傳引導(dǎo)工作，保證及時(shí)、正確處理教職工、學(xué)生及學(xué)生家長反應(yīng)的問題，把學(xué)校信訪工作納入正常、合理、有序的軌道，樹立了學(xué)校良好的社會(huì)形象。
二、責(zé)任到人，分工明確。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)信訪工作制度，分工明確，責(zé)任到人。主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)總體工作，信訪業(yè)務(wù)人員認(rèn)真負(fù)責(zé)接訪、登記，做到信息傳遞和報(bào)送“快、準(zhǔn)、實(shí)”。制定了重大突發(fā)性事件、師生重大思想苗頭的應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)做好處置工作。各部門對師生員工反映的問題都認(rèn)真接待，以事實(shí)為依據(jù)，按照法律、政策的相關(guān)規(guī)定，認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決群眾反映的實(shí)際問題，深入細(xì)致地做好思想政治工作。要以高度負(fù)責(zé)精神，把問題解決在本年級(jí)、本班，杜絕放任不管，推向上級(jí)，推向社會(huì)。
三、多措并舉，群防群治。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期集中開展2一3次不穩(wěn)定因素和不安全因素的排查活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)每天班主任到學(xué)生宿舍制度和每周一次的學(xué)生宿舍不安定因素的大排查，對排查出來的問題和隱患，立即采取有效措施，及時(shí)予以化解和解決，并上報(bào)。努力將不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)，堅(jiān)決防止釀成重大 的，努力向教職工說明情況，講清道理，把工作做深，作細(xì)。對教職工及學(xué)生和家長反映的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題及時(shí)迅速報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把解決群眾困難的'情況及時(shí)迅速地反饋給教職工、學(xué)生家長；工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)充分發(fā)揮他們組織群眾、引導(dǎo)群眾、服務(wù)群眾、維護(hù)群眾合法權(quán)益以及溝通群眾與領(lǐng)導(dǎo)間的橋梁紐帶的不可替代的作用。保證職工群眾反映的問題得到及時(shí)的答復(fù)和解決。
20xx年開春，學(xué)校片區(qū)群眾反映泄洪渠渠道堵塞，學(xué)校當(dāng)即組織全校教師利用兩天時(shí)間疏通了渠道，方便了職工群眾；片區(qū)群眾反映周邊缺少垃圾池，垃圾無處傾倒，校領(lǐng)導(dǎo)聞?dòng)嵑�，組織學(xué)校教師利用雙休日時(shí)間，利用工地廢磚為居民建立建議垃圾池4個(gè)；片區(qū)周斌從事養(yǎng)牛對生活環(huán)境影響較大，周圍群眾反應(yīng)后，學(xué)校多次派人進(jìn)行磋商，最后他改為養(yǎng)羊，周圍環(huán)境明顯轉(zhuǎn)變。信訪工作的扎實(shí)開展，為學(xué)校教學(xué)秩序健康發(fā)展提供了有力的保障。
在今后的工作中，我們將不斷創(chuàng)新工作思路、工作方式和方法，不斷加大宣傳力度，多下基層，主動(dòng)下訪，盡最大努力息訪息訴。為我團(tuán)教育事業(yè)的發(fā)展努力營造一個(gè)良好的環(huán)境。
學(xué)校信訪工作總結(jié)3
學(xué)校信訪工作是一項(xiàng)政治性很強(qiáng)的群眾工作，起著密切聯(lián)系群眾，充分調(diào)動(dòng)廣大師生和父母關(guān)心學(xué)校、熱愛學(xué)校、建設(shè)學(xué)校的主動(dòng)性，維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的政治局面的重大作用。一年來，學(xué)校認(rèn)真做好信訪工作，取得了可喜的成績。
一、正確落實(shí)信訪工作的責(zé)任與目標(biāo)
一是加強(qiáng)信訪工作責(zé)任制，實(shí)行信訪工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。黨總支主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)實(shí)責(zé)。注重信訪工作隊(duì)伍建設(shè)，提高信訪工作人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。信訪工作人員秉公辦事，不徇私情，遵守保密制度，不泄露工作秘密，嚴(yán)禁將控告、檢舉材料和信訪人要求的保密內(nèi)容泄露給被控告人、被檢舉人。不丟失、隱匿和擅自銷毀信訪材料。
二是按時(shí)完成信訪工作目標(biāo)。初信初訪辦結(jié)率達(dá)100%。處理來信、來訪的時(shí)效和質(zhì)量，信訪按期結(jié)辦率100%。努力控制越級(jí)信訪，無越級(jí)集體訪和重復(fù)集體訪。對上級(jí)機(jī)關(guān)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)交辦的信訪事項(xiàng)，及時(shí)辦理并將辦理結(jié)果及時(shí)反饋相應(yīng)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)。
二、全面貫徹信訪工作的指導(dǎo)思想
我們牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”和“安全第一”的思想，高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作，建立和健全暢通的信息渠道，廣泛聽取師生和學(xué)生父母的意見和要求，充分調(diào)動(dòng)廣大師生和學(xué)生父母的主動(dòng)性，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，提高信訪工作效率，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造和諧向上的工作環(huán)境。
我們認(rèn)真執(zhí)行黨的政策、國家法律、法規(guī)，實(shí)事求是，實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的辦法，將解決實(shí)際問題與思想政治工作相結(jié)合，提高認(rèn)識(shí)，從“三個(gè)代表”的高度認(rèn)識(shí)信訪工作的重要意義，從社會(huì)穩(wěn)定的大局對待信訪工作，把教職工及學(xué)生和學(xué)生父母的疾苦放在心上。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓安全穩(wěn)定工作，對安全穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)，切實(shí)解決群眾反映的各種困難，切實(shí)落實(shí)“分級(jí)負(fù)責(zé)，歸口管理”和“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的信訪工作原則，保證及時(shí)、正確處理教職工、學(xué)生及學(xué)生父母上訪的.問題，樹立學(xué)校優(yōu)良的形象，確保政令暢通和社會(huì)政治穩(wěn)定。
三、加強(qiáng)信訪工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施
學(xué)校成立“信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)學(xué)校信訪工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。下設(shè)辦公室(設(shè)在學(xué)校行政辦公室)，負(fù)責(zé)學(xué)校信訪的綜合、協(xié)調(diào)和日常來信來訪的接待處理工作。學(xué)校各部門按其職責(zé)處理相關(guān)信訪問題。
強(qiáng)化措施，組織專門力量集中開展一次不穩(wěn)定因素排查活動(dòng)，特別要把重點(diǎn)人員的思想狀況、校園網(wǎng)、校園周邊環(huán)境、食品衛(wèi)生健全管理、危險(xiǎn)物品的管理、消防安全設(shè)施等作為重點(diǎn)排查對象，對排查出來的問題和隱患，要立即采取有效措施，及時(shí)予以化解和解決，努力將不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)，堅(jiān)決防止釀成重大事件。
按照信訪工作原則，逐級(jí)上訪，分段受理，制止重復(fù)上訪、越級(jí)上訪。學(xué)校各部門對上訪問題要認(rèn)真接待，以事實(shí)為依據(jù)，按照法律、政策規(guī)定，認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決群眾反映的實(shí)際問題，深入細(xì)致地做好思想政治工作。要以高度負(fù)責(zé)精神，把問題解決在處室、年級(jí)、教室，絕對不能放任不管，更不能推向上級(jí)。推向社會(huì)，對因工作不負(fù)責(zé)任，造成越級(jí)上訪或產(chǎn)生嚴(yán)重后果的，要嚴(yán)肅追究責(zé)任。
信訪領(lǐng)導(dǎo)小組成員充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。加強(qiáng)溝通，帶著感情做好教職工、學(xué)生及父母的工作，把問題解決在基層，抓好宣傳引導(dǎo)，使不違法上訪變成群眾的自覺行動(dòng)。堅(jiān)決查處背后支持、鼓勵(lì)群眾上訪鬧事行為，規(guī)范上訪行為，創(chuàng)造優(yōu)良信訪秩序，把學(xué)校信訪工作納入依法正常、合理、有序的軌道。各處室、各年級(jí)組對能夠解決的問題抓緊時(shí)間來判斷處理，一時(shí)處理不了的，做好工作，向教職工說明情況，講清道理，把工作做深、做細(xì)。對教職工及學(xué)生和父母反映的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題應(yīng)及時(shí)迅速報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要把解決群眾困難的情況及時(shí)迅速地反饋給教職工、學(xué)生父母。
對上級(jí)交給的信訪案件主動(dòng)處理，做到了不拖辦、不弄虛作假、不泄露秘密。按要求辦理群眾來信來訪，嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)案件，有效降低了重信重訪。
四、做好來訪接待工作
熱度接待來訪人員，認(rèn)真填寫《黃石實(shí)驗(yàn)高中接待來訪登記表》，認(rèn)真聽取來訪人的陳述，了解來訪人來訪的目的、要求及反映的主要問題，詢問時(shí)間、地點(diǎn)、主要事實(shí)、證據(jù)等，做好來訪記錄，對不需要處理的一般問題，說明理由，做好來訪人的思想工作，所屬部門可以解決的問題，通知其部門接待處理。對重要來訪、突發(fā)性或重大集體上訪，通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)接待，做好存檔工作，來訪處理完畢，按來訪類別整理相關(guān)材料移交檔案管理室存檔。
五、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全和危險(xiǎn)物品安全的管理
學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)校食堂、小賣部、實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)物品的安全管理工作。加強(qiáng)對經(jīng)營者和管理者的監(jiān)督指導(dǎo)，對不符合食品衛(wèi)生要求的限期整改，建立和嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)危險(xiǎn)物品的管理制度，對存有的危險(xiǎn)物品的種類、數(shù)量進(jìn)行認(rèn)真登記，嚴(yán)把各種危險(xiǎn)物品的發(fā)放關(guān)，嚴(yán)禁非相關(guān)工作崗位的人員以任何理由進(jìn)入危險(xiǎn)物品存放場所和領(lǐng)取危險(xiǎn)物品，防止意外事故的發(fā)生。
加強(qiáng)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)設(shè)備的安全工作。不斷改善安全設(shè)施，凡存在安全隱患的設(shè)備、設(shè)施必須立即維修或更換;安排政治素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)、處事果斷的門衛(wèi)負(fù)責(zé)夜間值班，確保師生安全和財(cái)產(chǎn)安全。
進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度。學(xué)校主動(dòng)與社區(qū)、派出所有關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系，爭取支持。加強(qiáng)對校園及周邊地區(qū)的治安力量，最大限度地降低各類治安案件的發(fā)生率，確保校園穩(wěn)定。
加強(qiáng)值班、信息和信訪工作。安排業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的人員負(fù)責(zé)值班。信息報(bào)送務(wù)必“快、準(zhǔn)、實(shí)”。如遇有重大突發(fā)性事件、重要社會(huì)動(dòng)態(tài)、師生重大思想苗頭、重大災(zāi)情和疫情等緊急重大事件時(shí)，及時(shí)做好處置工作，盡快將有關(guān)情況上報(bào)上級(jí)主管部門。
進(jìn)一步加強(qiáng)安全法制宣傳教育。學(xué)校對全體師生員工進(jìn)行長期、廣泛、深入的安全法制宣傳教育，特別加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育、防火安全教育、食品衛(wèi)生安全教育。強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)，增強(qiáng)師生安全認(rèn)識(shí)，使師生熟知有關(guān)安全制度和知識(shí)，提高自我防范能力。
學(xué)校信訪工作總結(jié)4
我校充分認(rèn)識(shí)到信訪工作是一項(xiàng)政治性很強(qiáng)的群眾工作，是學(xué)校溝通和聯(lián)系廣大師生和家長的重要渠道；起著密切聯(lián)系群眾，充分調(diào)動(dòng)廣大師生和家長關(guān)心學(xué)校、熱愛學(xué)校、建設(shè)學(xué)校的積極性，維護(hù)安全團(tuán)結(jié)政治局面的作用。為此，一年來，做了大量的工作，取得了可喜的成績，現(xiàn)予以總結(jié)如下：
一、學(xué)校能認(rèn)真執(zhí)行國務(wù)院頒布的《信訪條例》、教育局有關(guān)信訪工作的`要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視信訪工作，不斷完善學(xué)校信訪工作制度，維穩(wěn)工作，做好領(lǐng)導(dǎo)信訪工作安排。
二、認(rèn)真接待群眾來電、來訪。對群眾來電、來信、來訪能認(rèn)真對待、及時(shí)處理，并對上訪內(nèi)容作詳細(xì)記錄，處理意見能直接答復(fù)來訪人員。
三、能認(rèn)真處理群眾來信。群眾來信由辦公室分管的副主任負(fù)責(zé)，做到及時(shí)拆閱、登記、閱處。
1 、能直接回復(fù)的能盡量回復(fù)，涉及到招生、人事、教學(xué)、實(shí)習(xí)、后勤服務(wù)等方面的信件，能及時(shí)轉(zhuǎn)送有關(guān)職能部門處理。
2 、對于反映學(xué)校工作中存在的問題，做到件件有著落。重大問題能提出處理意見再報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)閱示，對閱示落實(shí)情況有檢查、記錄。
3 、來信中提出需要幫助的合理要求，能盡量給予幫助。
4 、信訪事項(xiàng)一般能在自受理之日起15日內(nèi)辦理完畢。
四、設(shè)立的“校長信箱”由辦公室主任按時(shí)開啟，來信能及時(shí)登
記，盡快閱處，處理意見能直接答復(fù)來信人。
五、加強(qiáng)值班、信息和信訪工作。安排業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的人員負(fù)責(zé)值班。信息報(bào)送務(wù)必“快、準(zhǔn)、實(shí)”。如遇有重大突發(fā)性事件、重要社會(huì)動(dòng)態(tài)、師生重大思想苗頭、重大災(zāi)情和疫情等緊急重大事件時(shí)，要及時(shí)做好處置工作，并盡快將有關(guān)情況上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門。
六、進(jìn)一步加強(qiáng)安全法制宣傳教育。學(xué)校要對全體師生員工進(jìn)行長期、廣泛、深入的安全法制宣傳教育，特別要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育、防火安全教育、食品衛(wèi)生安全教育。強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，使師生熟知有關(guān)安全制度和知識(shí)，提高自我防范能力。
七、做好有關(guān)信訪、維穩(wěn)材料的上報(bào)工作。能按照上級(jí)的要求，做好矛盾糾紛排查化解工作，以及綜合治理維穩(wěn)工作，每月及時(shí)上報(bào)，以及信訪積案排查登記表。本學(xué)期學(xué)校未發(fā)生不利學(xué)校穩(wěn)定的事件，也無信訪事件。
學(xué)校信訪工作總結(jié)5
東峽中心學(xué)校20xx年信訪工作總結(jié) 我校充分認(rèn)識(shí)到信訪工作是一項(xiàng)政治性很強(qiáng)的群眾工作，是學(xué)校溝通和聯(lián)系廣大師生和家長的重要渠道；起著密切聯(lián)系群眾，充分調(diào)動(dòng)廣大師生和家長關(guān)心學(xué)校、熱愛學(xué)校、建設(shè)學(xué)校的積極性，維護(hù)安全團(tuán)結(jié)政治局面的作用。為此，一年來，做了大量的工作，取得了可喜的成績，
現(xiàn)予以總結(jié)如下：
一、學(xué)校能認(rèn)真執(zhí)行國務(wù)院頒布的《信訪條例》、教育局有關(guān)信訪工作的要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視信訪工作，不斷完善學(xué)校信訪工作制度，劉啟旺書記主管信訪、維穩(wěn)工作，辦公室史有軍主任協(xié)助處理具體事務(wù)。做好領(lǐng)導(dǎo)信訪安排，并在校園QQ群中公布。
二、認(rèn)真接待群眾來電、來訪。對群眾來電、來信、來訪能認(rèn)真對待、及時(shí)處理，并對上訪內(nèi)容作詳細(xì)記錄，處理意見能直接答復(fù)來訪人員。
三、能認(rèn)真處理群眾來信。群眾來信由辦公室分管的副主任負(fù)責(zé)，做到及時(shí)拆閱、登記、閱處。
1 、能直接回復(fù)的能盡量回復(fù)，涉及到招生、人事、教學(xué)、實(shí)習(xí)、后勤服務(wù)等方面的信件，能及時(shí)轉(zhuǎn)送有關(guān)職能部門處理。
2 、對于反映學(xué)校工作中存在的`問題，做到件件有著落。重大問題能提出處理意見再報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)閱示，對閱示落實(shí)情況有檢查、記錄。 3 、來信中提出需要幫助的合理要求，能盡量給予幫助。 4 、信訪事項(xiàng)一般能在自受理之日起15日內(nèi)辦理完畢。
四、設(shè)立的“校長信箱”由辦公室主任按時(shí)開啟，來信能及時(shí)登
記，盡快閱處，處理意見能直接答復(fù)來信人。
五、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全和危險(xiǎn)物品安全的管理
1、加強(qiáng)對學(xué)校早餐、水房、危險(xiǎn)物品的安全管理工作。要加強(qiáng)對經(jīng)營者的監(jiān)督指導(dǎo)，對不符合食品衛(wèi)生要求的要限期整改。要建立和嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)危險(xiǎn)物品的管理制度。對存有的危險(xiǎn)物品的種類、數(shù)量要進(jìn)行認(rèn)真登記。要嚴(yán)把各種危險(xiǎn)物品的發(fā)放關(guān)，嚴(yán)禁非相關(guān)工作崗位的人員以任何理由進(jìn)入危險(xiǎn)物品存放場所和領(lǐng)取危險(xiǎn)物品，以防 止意外事故的發(fā)生。
2、加強(qiáng)教學(xué)樓、教學(xué)設(shè)備的安全工作。不斷改善安全設(shè)施，凡存在安全隱患的設(shè)備、設(shè)施必須立即維修或更換；學(xué)校門衛(wèi)非常重要，必須安排政治素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)、處事果斷的工作人員負(fù)責(zé)領(lǐng)夜間值班，確保師生安全和財(cái)產(chǎn)安全。
3、進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度。學(xué)校主動(dòng)與治安中心、派出所有關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系，爭取支持。加強(qiáng)對校園及周邊地區(qū)的治安力量，最大限度地降低各類治安案件的發(fā)生率，確保校園穩(wěn)定。
4、加強(qiáng)值班、信息和信訪工作。安排業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的人員負(fù)責(zé)值班。信息報(bào)送務(wù)必“快、準(zhǔn)、實(shí)”。如遇有重大突發(fā)性事件、重要社會(huì)動(dòng)態(tài)、師生重大思想苗頭、重大災(zāi)情和疫情等緊急重大事件時(shí)，要及時(shí)做好處置工作，并盡快將有關(guān)情況上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)安全法制宣傳教育。學(xué)校要對全體師生員工進(jìn)行長期、廣泛、深入的安全法制宣傳教育，特別要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育、防火安全教育、食品衛(wèi)生安全教育。強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)，增強(qiáng)師生安
全意識(shí)，使師生熟知有關(guān)安全制度和知識(shí)，提高自我防范能力。
六、做好有關(guān)信訪、維穩(wěn)材料的上報(bào)工作。能按照上級(jí)的要求，做好矛盾糾紛排查化解工作，以及綜合治理維穩(wěn)工作，每月及時(shí)上報(bào)《矛盾糾紛排查化解情況統(tǒng)計(jì)表》，以及信訪積案排查登記表。本學(xué)期學(xué)校未發(fā)生不利學(xué)校穩(wěn)定的事件，也無信訪事件。
學(xué)校信訪工作總結(jié)6
信訪工作是一項(xiàng)政治性很強(qiáng)的群眾工作，是學(xué)校溝通和聯(lián)系廣大師生和家長的重要渠道;起著密切聯(lián)系群眾，充分調(diào)動(dòng)廣大師生和家長關(guān)心學(xué)校、熱愛學(xué)校、建設(shè)學(xué)校的積極性，維護(hù)安全團(tuán)結(jié)政治局面的作用。為此，一年來，做了大量的工作，取得了可喜的成績，現(xiàn)予以總結(jié)如下：
一、全面貫徹信訪工作的指導(dǎo)思想
信訪工作的指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想，建立和健全暢通的信息渠道，廣泛聽取師生和學(xué)生家長的意見和要求，充分調(diào)動(dòng)廣大師生和學(xué)生家長的積極性，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，提高信訪工作效率，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造和諧向上的工作環(huán)境。
信訪工作的基本原則：認(rèn)真執(zhí)行黨的政策、國家法律、法規(guī);實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā);實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé)制相結(jié)合，解決實(shí)際問題與思想政治工作相結(jié)合。
二、高度重視信訪工作的重要意義
提高認(rèn)識(shí)，牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”和“安全第一”的思想，高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作。從“三個(gè)代表”的高度認(rèn)識(shí)信訪工作的重要意義，從社會(huì)穩(wěn)定的大局對待信訪工作，把教職工及學(xué)生和學(xué)生家長的疾苦放在心上。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)必須親自抓安全穩(wěn)定工作，對安全穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)，切實(shí)解決群眾反映的各種困難，切實(shí)落實(shí)“分級(jí)負(fù)責(zé)，歸口管理”和“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的信訪工作原則，保證及時(shí)、正確處理教職工、學(xué)生及學(xué)生家長上訪的問題，樹立學(xué)校良好的形象，確保政令暢通和社會(huì)政治穩(wěn)定。
三、正確落實(shí)信訪工作的責(zé)任與目標(biāo)
(一)加強(qiáng)信訪工作責(zé)任制
1、我校實(shí)行信訪工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。黨支部主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)實(shí)責(zé)。
2、注重信訪工作隊(duì)伍建設(shè)，提高信訪工作人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。3、信訪工作人員秉公辦事，不徇私情;遵守保密制度，不泄露工作秘密，嚴(yán)禁將控告、檢舉材料和信訪人要求的保密內(nèi)容泄露給被控告人、被檢舉人;不得丟失、隱匿和擅自銷毀信訪材料。
(二)按時(shí)完成信訪工作目標(biāo)
1、處理好“初信初訪”，“初信初訪”辦結(jié)率達(dá)100%。2、處理來信、來訪的時(shí)效和質(zhì)量，信訪按期結(jié)辦率不低于80%。3、努力控制越級(jí)信訪，無越級(jí)集體訪和重復(fù)集體訪。
4、對上級(jí)機(jī)關(guān)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)交辦的信訪事項(xiàng)，及時(shí)辦理并將辦理結(jié)果及時(shí)反饋相應(yīng)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)。
四、加強(qiáng)信訪工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施
1、在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，成立“烏市52中學(xué)信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)學(xué)校信訪工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。下設(shè)辦公室(設(shè)在學(xué)校行政辦公室)，負(fù)責(zé)學(xué)校信訪的綜合、協(xié)調(diào)和日常來信來訪的接待處理工作。學(xué)校各部門按其職責(zé)處理相關(guān)信訪問題。
成立信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：吳景森副組長：羅雙明成員：工會(huì)委員、處室領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長。
2、明確責(zé)任，按照信訪工作原則，應(yīng)逐級(jí)上訪，分段受理，制止重復(fù)上訪、越級(jí)上訪。
學(xué)校各部門對上訪問題要認(rèn)真接待，以事實(shí)為依據(jù)，按照法律、政策規(guī)定，認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決群眾反映的實(shí)際問題，深入細(xì)致地做好思想政治工作。要以高度負(fù)責(zé)精神，把問題解決在處室、本年級(jí)、本班，絕對不能放任不管，更不能推向上級(jí)。推向社會(huì)，對因工作不負(fù)責(zé)任，造成越級(jí)上訪或產(chǎn)生嚴(yán)重后果的，要嚴(yán)肅追究責(zé)任。
3、加強(qiáng)溝通，信訪領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。要帶著感情做好教職工、學(xué)生及家長的工作，把問題解決在基層;要抓好宣傳引導(dǎo)，使不違法上訪變成群眾的自覺行動(dòng);堅(jiān)決查處背后支持、鼓勵(lì)群眾上訪鬧事行為，規(guī)范上訪行為，創(chuàng)造良好信訪秩序，把學(xué)校信訪工作納入依法正常、合理、有序的軌道。
各處室、各年級(jí)組對能夠解決的問題應(yīng)抓緊時(shí)間來判斷處理，一時(shí)處理不了的，要做好工作，向教職工說明情況，講清道理，把工作做深，作細(xì)。對教職工及學(xué)生和家長反映的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題應(yīng)及時(shí)迅速報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要把解決群眾困難的情況應(yīng)及時(shí)迅速地反饋給教職工、學(xué)生家長。
4、對上級(jí)交給的.信訪案件積極處理，做到了不拖辦、不弄虛作假、不泄露秘密。
5、我校按要求辦理群眾來信來訪，嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)案件，有效降低了重信重訪。
五、做好來訪接待工作
1、熱情接待來訪人員，認(rèn)真填寫《烏市52中學(xué)接待來訪登記表》;
2、認(rèn)真聽取來訪人的陳述，了解來訪人來訪的目的、要求及反映的主要問題的時(shí)間、地點(diǎn)、主要事實(shí)、證據(jù)等，做好來訪記錄;
3、對不需要處理的一般問題，說明理由或原因做好來訪人的思想工作;由所屬部門解決的問題，通知其部門接待處理;
4、對重要來訪、突發(fā)性或重大集體上訪，通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)接待;
5、做好存檔工作，來訪處理完畢，按來訪類別整理相關(guān)材料移交檔案管理室存檔。
六、信訪工作內(nèi)務(wù)管理
1、信訪工作所用的表、單、簿、冊規(guī)范，辦理程序、規(guī)定統(tǒng)一。
2、信訪材料裝訂整齊;保管符合保密規(guī)定。
3、做好接待師生及學(xué)生家長來訪的辦公室清潔衛(wèi)生。
學(xué)校信訪工作總結(jié)7
一、全面貫徹信訪工作的指導(dǎo)思想
我們牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”和“安全第一”的思想，高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作，建立和健全暢通的信息渠道，廣泛聽取師生和學(xué)生家長的意見和要求，充分調(diào)動(dòng)廣大師生和學(xué)生家長的積極性，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，提高信訪工作效率，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造和諧向上的工作環(huán)境。
我們認(rèn)真執(zhí)行黨的政策、國家法律、法規(guī)，實(shí)事求是，實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的辦法，將解決實(shí)際問題與思想政治工作相結(jié)合，提高認(rèn)識(shí)，從“三個(gè)代表”的高度認(rèn)識(shí)信訪工作的重要意義，從社會(huì)穩(wěn)定的大局對待信訪工作，把教職工及學(xué)生和學(xué)生家長的疾苦放在心上。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓安全穩(wěn)定工作，對安全穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)，切實(shí)解決群眾反映的各種困難，切實(shí)落實(shí)“分級(jí)負(fù)責(zé)，歸口管理”和“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的信訪工作原則，保證及時(shí)、正確處理教職工、學(xué)生及學(xué)生家長上訪的問題，樹立學(xué)校良好的形象，確保政令暢通和社會(huì)政治穩(wěn)定。
二、正確落實(shí)信訪工作的責(zé)任與目標(biāo)
一是加強(qiáng)信訪工作責(zé)任制，實(shí)行信訪工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。黨總支主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)實(shí)責(zé)。注重信訪工作隊(duì)伍建設(shè)，提高信訪工作人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。信訪工作人員秉公辦事，不徇私情，遵守保密制度，不泄露工作秘密，嚴(yán)禁將控告、檢舉材料和信訪人要求的保密內(nèi)容泄露給被控告人、被檢舉人。不丟失、隱匿和擅自銷毀信訪材料。？
二是按時(shí)完成信訪工作目標(biāo)。初信初訪辦結(jié)率達(dá)100%。處理來信、來訪的時(shí)效和質(zhì)量，信訪按期結(jié)辦率100%。努力控制越級(jí)信訪，無越級(jí)集體訪和重復(fù)集體訪。對上級(jí)機(jī)關(guān)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)交辦的信訪事項(xiàng)，及時(shí)辦理并將辦理結(jié)果及時(shí)反饋相應(yīng)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)。
三、加強(qiáng)信訪工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施
學(xué)校成立“信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)學(xué)校信訪工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。下設(shè)辦公室（設(shè)在學(xué)校行政辦公室），負(fù)責(zé)學(xué)校信訪的綜合、協(xié)調(diào)和日常來信來訪的接待處理工作。學(xué)校各部門按其職責(zé)處理相關(guān)信訪問題。
強(qiáng)化措施，組織專門力量集中開展一次不穩(wěn)定因素排查活動(dòng)，特別要把重點(diǎn)人員的思想狀況、校園網(wǎng)、校園周邊環(huán)境、食品衛(wèi)生健全管理、危險(xiǎn)物品的管理、消防安全設(shè)施等作為重點(diǎn)排查對象，對排查出來的問題和隱患，要立即采取有效措施，及時(shí)予以化解和解決，努力將不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)，堅(jiān)決防止釀成重大事件。
按照信訪工作原則，逐級(jí)上訪，分段受理，制止重復(fù)上訪、越級(jí)上訪。學(xué)校各部門對上訪問題要認(rèn)真接待，以事實(shí)為依據(jù)，按照法律、政策規(guī)定，認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決群眾反映的實(shí)際問題，深入細(xì)致地做好思想政治工作。要以高度負(fù)責(zé)精神，把問題解決在處室、年級(jí)、班級(jí)，絕對不能放任不管，更不能推向上級(jí)。推向社會(huì)，對因工作不負(fù)責(zé)任，造成越級(jí)上訪或產(chǎn)生嚴(yán)重后果的，要嚴(yán)肅追究責(zé)任。
信訪領(lǐng)導(dǎo)小組成員充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。加強(qiáng)溝通，帶著感情做好教職工、學(xué)生及家長的工作，把問題解決在基層，抓好宣傳引導(dǎo)，使不違法上訪變成群眾的自覺行動(dòng)。堅(jiān)決查處背后支持、鼓勵(lì)群眾上訪鬧事行為，規(guī)范上訪行為，創(chuàng)造良好信訪秩序，把學(xué)校信訪工作納入依法正常、合理、有序的軌道。各處室、各年級(jí)組對能夠解決的問題抓緊時(shí)間來判斷處理，一時(shí)處理不了的，做好工作，向教職工說明情況，講清道理，把工作做深、做細(xì)。對教職工及學(xué)生和家長反映的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題應(yīng)及時(shí)迅速報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要把解決群眾困難的情況及時(shí)迅速地反饋給教職工、學(xué)生家長。
對上級(jí)交給的信訪案件積極處理，做到了不拖辦、不弄虛作假、不泄露秘密。按要求辦理群眾來信來訪，嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)案件，有效降低了重信重訪。
四、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全和危險(xiǎn)物品安全的管理
學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)校食堂、小賣部、實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)物品的.安全管理工作。加強(qiáng)對經(jīng)營者和管理者的監(jiān)督指導(dǎo)，對不符合食品衛(wèi)生要求的限期整改，建立和嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)危險(xiǎn)物品的管理制度，對存有的危險(xiǎn)物品的種類、數(shù)量進(jìn)行認(rèn)真登記，嚴(yán)把各種危險(xiǎn)物品的發(fā)放關(guān)，嚴(yán)禁非相關(guān)工作崗位的人員以任何理由進(jìn)入危險(xiǎn)物品存放場所和領(lǐng)取危險(xiǎn)物品，防止意外事故的發(fā)生。
加強(qiáng)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)設(shè)備的安全工作。不斷改善安全設(shè)施，凡存在安全隱患的設(shè)備、設(shè)施必須立即維修或更換；安排政治素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)、處事果斷的門衛(wèi)負(fù)責(zé)夜間值班，確保師生安全和財(cái)產(chǎn)安全。
進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度。學(xué)校主動(dòng)與社區(qū)、派出所有關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系，爭取支持。加強(qiáng)對校園及周邊地區(qū)的治安力量，最大限度地降低各類治安案件的發(fā)生率，確保校園穩(wěn)定。
加強(qiáng)值班、信息和信訪工作。安排業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的人員負(fù)責(zé)值班。信息報(bào)送務(wù)必“快、準(zhǔn)、實(shí)”。如遇有重大突發(fā)性事件、重要社會(huì)動(dòng)態(tài)、師生重大思想苗頭、重大災(zāi)情和疫情等緊急重大事件時(shí)，及時(shí)做好處置工作，盡快將有關(guān)情況上報(bào)上級(jí)主管部門。
進(jìn)一步加強(qiáng)安全法制宣傳教育。學(xué)校對全體師生員工進(jìn)行長期、廣泛、深入的安全法制宣傳教育，特別加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育、防火安全教育、食品衛(wèi)生安全教育。強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，使師生熟知有關(guān)安全制度和知識(shí)，提高自我防范能力。
五、做好來訪接待工作
熱情接待來訪人員，認(rèn)真填寫《黃石實(shí)驗(yàn)高中接待來訪登記表》，認(rèn)真聽取來訪人的陳述，了解來訪人來訪的目的、要求及反映的主要問題，詢問時(shí)間、地點(diǎn)、主要事實(shí)、證據(jù)等，做好來訪記錄，對不需要處理的一般問題，說明理由，做好來訪人的思想工作，所屬部門可以解決的問題，通知其部門接待處理。對重要來訪、突發(fā)性或重大集體上訪，通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)接待，做好存檔工作，來訪處理完畢，按來訪類別整理相關(guān)材料移交檔案管理室存檔。
學(xué)校信訪工作總結(jié)8
本學(xué)期，全校師生以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)“開拓創(chuàng)新永圖強(qiáng)，奮力爭先鑄輝煌”的新江都精神，促進(jìn)學(xué)�？茖W(xué)和諧發(fā)展，以創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)為契機(jī)，不斷提升辦學(xué)水平，以深入實(shí)施精致管理為抓手，全面提升辦學(xué)品位，提高教育教學(xué)質(zhì)量。順利通過了四配套工程驗(yàn)收，積極參與教育強(qiáng)鎮(zhèn)創(chuàng)建，在市局對我校進(jìn)行的視導(dǎo)工作中受到好評(píng)。
一、 師德建設(shè)
進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，樹立全局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和使命感，充分實(shí)施“以人為本”的人性化管理。
(一)樹典型
本學(xué)期，我校將師德建設(shè)擺在了突出位置，大力宣傳師德先進(jìn)典型，工會(huì)組織教師開展了“學(xué)典型、找差距、訂措施”的自我教育和測評(píng)活動(dòng)，促進(jìn)了師德建設(shè)工作的開展。在第十三個(gè)教師節(jié)來臨之際，舉辦先進(jìn)教師事跡展。對揚(yáng)州市愛生模范、優(yōu)秀教育工作者夏為全、市優(yōu)秀教師潘文琴以及5名鎮(zhèn)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡進(jìn)行了宣傳。展覽以圖文并茂的形式進(jìn)行，文字內(nèi)容由潘湘云校長親自執(zhí)筆，通過深情的筆墨和真情的表達(dá)，敘說了一個(gè)個(gè)真實(shí)感人的故事，故事的主人公都是該校一線的教師，他們中有的刻苦鉆研業(yè)務(wù)，有的愛生如子，有的廉潔從教……這些事跡感動(dòng)著師生，感動(dòng)著家長，更感動(dòng)著整個(gè)校園。老師們深受教育和啟發(fā)，紛紛表示要學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，以他們的先進(jìn)事跡為榜樣，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)人民教師敬業(yè)愛生、教書育人、無私奉獻(xiàn)的精神，當(dāng)好一名合格的人民教師。以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投入到工作中去，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此項(xiàng)活動(dòng)的開展，讓教師“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)”找到了楷模，營造了“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、關(guān)愛、和諧”的教育氛圍，進(jìn)一步深化了教師的職業(yè)道德建設(shè)。
(二)放亮點(diǎn)
羅曼羅蘭所言：生活中不是沒有美，而缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛;我們自身不是沒有閃光點(diǎn)，而是缺少發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn)。本學(xué)期，我校要求全體班子成員以及個(gè)年級(jí)組長，要進(jìn)一步走進(jìn)教師心里，走到學(xué)生中間，尋找全校師生的閃光點(diǎn)。尋找教師的“人格魅力”。 在工作中，我們發(fā)現(xiàn)教師中的閃光點(diǎn)個(gè)非常多，佴文武老師幾年來一直堅(jiān)持寫作，幾年來，發(fā)表在《語文報(bào)》等報(bào)刊的教學(xué)論文等作品達(dá)到了近80篇。在接受視導(dǎo)中，涌現(xiàn)出了一批愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)的教師…… 老師們的行動(dòng)再次演繹了“團(tuán)結(jié)就是量!”的內(nèi)涵，我們再次感受到“集體”的“精彩”離不開“個(gè)人”的“精彩”，“個(gè)人”的“精彩”鑄就了“集體”的“精彩”!功夫不負(fù)有心人，在視導(dǎo)中，我校獲得了視導(dǎo)的一致好評(píng)。
網(wǎng)絡(luò)教研也是我校的一大亮點(diǎn)，潘湘云校長、王軍老師、黃光煒等老師積極參加揚(yáng)州教育網(wǎng)站的教師博客大賽，潘湘云的博客獲得一等獎(jiǎng)、王軍的博客獲得二等獎(jiǎng)。此外，我校注重學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)，同時(shí)，我校老師還開辦服務(wù)課堂、服務(wù)師生的專題網(wǎng)站：語文課堂網(wǎng)和藝術(shù)課堂網(wǎng)。成了我校師生展示精彩的天地。
同時(shí)， 我校的`新聞報(bào)道工作也是一大亮點(diǎn)，本學(xué)期加大了外樹形象力度，及時(shí)全面地報(bào)道學(xué)校教育教學(xué)改革與發(fā)展的新成果，為師生提供了展示風(fēng)彩的平臺(tái)�！镀卟室诵 沸�(bào)讀者范圍已經(jīng)輻射到宜陵全學(xué)區(qū)的每一個(gè)小學(xué)生家庭，成為了教師和家長的參謀，學(xué)生的良師益友。校園風(fēng)鈴開辟了“跟好書做伴”、“與名人為友”、“從歷史走來”以及“校園風(fēng)鈴特別版”四大版塊。也成了校園內(nèi)又一道亮麗的風(fēng)景。本學(xué)期，我校上報(bào)的教育新聞呈現(xiàn)了“三多”的特點(diǎn)：鮮活性報(bào)道多;記事性報(bào)道多;深層性報(bào)道多。因此，我校被教育局評(píng)為教育宣傳先進(jìn)集體。
(三)講學(xué)習(xí)
一學(xué)期以來，我校組織教師對國家的法律法規(guī)以及上級(jí)文件進(jìn)行了反復(fù)。在此基礎(chǔ)上，對領(lǐng)導(dǎo)成員和教師還分別作了學(xué)習(xí)要求并開展了系列工作。 對于班子成員，一是要求班子成員帶頭學(xué)習(xí)理論書籍，了解專業(yè)發(fā)展的新動(dòng)態(tài)，掌握過硬的專業(yè)技能，努力成為本專業(yè)的領(lǐng)頭雁;和教師共同研討，共同啟智，共同進(jìn)步。二是要求班子成員帶頭學(xué)習(xí)法律。我校重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《未成年人意外傷害法》等法律法規(guī)，進(jìn)一步掌握其中的精神要求。
在教師學(xué)習(xí)方面， “讀書沙龍”目前也已經(jīng)成了我校的一個(gè)傳統(tǒng)，本學(xué)期開學(xué)，我們將活動(dòng)的內(nèi)容與活動(dòng)的方法進(jìn)行了優(yōu)化，使得沙龍活動(dòng)更加貼近課堂，更加貼近學(xué)生，更加貼近教師的成長。先后開展了教師讀書匯報(bào)、課外閱讀指導(dǎo)課，教育報(bào)刊學(xué)習(xí)座談會(huì)暨《成才導(dǎo)報(bào)》讀者沙龍、與退休老教師座談等活動(dòng)。同時(shí)，借助校本研究進(jìn)行教學(xué)案例分析，借助讀書研討暢談讀書體會(huì)，使教師在自我反思、同伴互助、名著引領(lǐng)中得到了成長�；顒�(dòng)中，老師們深深體會(huì)到：要勤讀書，愛讀書，讀好書，用書蕩滌心靈，用書豐富人生，讓書成為人的寶貴財(cái)富，讓書成為自己的最知心朋友，在此基礎(chǔ)上，全力打造濃濃的書香校園。
另外，教師的繼續(xù)教育工作也正常開展，教師參加學(xué)歷或者非學(xué)歷學(xué)習(xí)的人數(shù)不斷遞增，我校的教師本科率正在不斷創(chuàng)立新高。
二、德育工作
(一)養(yǎng)成教育常抓不懈
我校依托國家級(jí)德育課題，緊緊圍繞《未成年人思想道德建設(shè)》積極開展工作。我們對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作進(jìn)行了創(chuàng)新，要求監(jiān)督員同學(xué)在檢查的同時(shí)，將各班存在的問題以反饋表的形式反映給各班班主任，以便班主任有的放矢地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，這樣使得班主任的工作更有針對性。同時(shí)，堅(jiān)持每周一，在集體晨會(huì)上公布奪得常規(guī)流動(dòng)紅旗的班級(jí)。每當(dāng)此時(shí)，總能聽見操場上此起彼伏的歡呼聲。歡呼聲中，我們感受到了學(xué)生極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和熱烈的愛班之心，愛校之情。
(二)感恩教育循序漸進(jìn)
今年暑假，我們召集了校內(nèi)的骨干班主任，并邀請了關(guān)工委的有關(guān)老同志把關(guān)，編訂了宜陵小學(xué)第二套校本教材《感恩的心》，對各班的晨會(huì)以及班隊(duì)會(huì)的內(nèi)容進(jìn)行了指導(dǎo)，充分利用校本教材開展教育工作，不斷挖掘教育的內(nèi)容，研究教育的途徑，提高教育的效率，鞏固教育的效果。“感恩”中隊(duì)主題活動(dòng)方案評(píng)比、“感恩父母”家庭感恩活動(dòng)、“感恩的心”征文評(píng)比、“感恩的心“中隊(duì)活動(dòng)以及評(píng)選校級(jí)“感恩”之星等活動(dòng)的開展，讓學(xué)生懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩。家長學(xué)校授課讓家長更加配合學(xué)校教育，讓孩子在感恩中健康成長。
12月中旬，我校承辦了宜陵片少先隊(duì)觀摩活動(dòng)，全體師生和全片各鎮(zhèn)總輔導(dǎo)員、大隊(duì)輔導(dǎo)員以及該校數(shù)百名家長代表參加了活動(dòng)。全國少先隊(duì)工作專家——徐國英作了“學(xué)習(xí)十七大精神、開創(chuàng)少先隊(duì)工作新局面”的講座。教育局副局長張華才、團(tuán)委書記喬志軍、市少先隊(duì)總輔導(dǎo)員吳立宏對活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)。
(三)談心活動(dòng)潤物無聲
我校根據(jù)上級(jí)的要求，以及校內(nèi)的工作實(shí)際，本學(xué)期繼續(xù)開展了與學(xué)生談心活動(dòng)，要求語文、數(shù)學(xué)、以及英語教師與所教班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行談心活動(dòng)，走進(jìn)孩子的心靈，感受孩子的情感，了解孩子的心思。同時(shí)，針對特殊的學(xué)生，多次與他們談心，促進(jìn)他們的進(jìn)步，沐浴他們的成長。既做孩子的老師，更做孩子的好朋友。
三、教學(xué)工作
不斷增強(qiáng)“常規(guī)意識(shí)”、“課堂意識(shí)”、“校本意識(shí)”“質(zhì)量意識(shí)”、“活動(dòng)意識(shí)”。以精心的工作態(tài)度，精細(xì)的工作過程，打造精品學(xué)校，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
(一)常規(guī)意識(shí)
本學(xué)期，我校進(jìn)一步明確了“教學(xué)為中心”的觀點(diǎn)，確定并全面落實(shí)了“十字”方針。即：備課“深”;上課“實(shí)”;作業(yè)“精”;教學(xué)“活”;手段“新”;活動(dòng)“勤”;考核“嚴(yán)”;輔導(dǎo)“細(xì)”;負(fù)擔(dān)“輕”;質(zhì)量“高”。開齊上足所有規(guī)定的課程，嚴(yán)格執(zhí)行“三表”，加大課程計(jì)劃執(zhí)行情況的檢查力度，確保了專課專用。組織教師重溫了《揚(yáng)州市小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》，重點(diǎn)落實(shí)好“備課、上課、輔導(dǎo)、測試”五環(huán)節(jié)工作。努力做到“認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，提升課堂教學(xué)質(zhì)態(tài)，優(yōu)選細(xì)批學(xué)生作業(yè)，科學(xué)實(shí)施課后輔導(dǎo)，訓(xùn)練測試科學(xué)有序”。在精批細(xì)改的同時(shí)，除了應(yīng)用規(guī)定符號(hào)，提倡運(yùn)用激勵(lì)性語言進(jìn)行評(píng)價(jià)，對后進(jìn)生的輔導(dǎo)做到了“個(gè)別化教學(xué)”;加強(qiáng)了學(xué)科調(diào)研測試的調(diào)控工作，適時(shí)組織質(zhì)量調(diào)研，找準(zhǔn)差距，適度提高。嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量，對教輔資料嚴(yán)格控制，切實(shí)減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
在備課方面，我校進(jìn)一步明確了備課的要求，做到“四定二查”：定時(shí)間、定主講人，定備課主題，定單元研討課教案;查當(dāng)堂學(xué)生作業(yè)，查教學(xué)反思。
(二)課堂意識(shí)
質(zhì)量是生命線，扎扎實(shí)實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量是教育教學(xué)工作重點(diǎn)。抓實(shí)常規(guī)，樹立正確的質(zhì)量觀，以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量謀發(fā)展，更是我們要走的路。 本學(xué)期，領(lǐng)導(dǎo)成員繼續(xù)聽教師的推門課，在每聽完一節(jié)課后，立刻要求老師寫出教學(xué)質(zhì)量反思、和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流評(píng)課，校領(lǐng)導(dǎo)對推門聽課作出綜合性評(píng)價(jià)。這樣，切實(shí)提高了常態(tài)課的課堂教學(xué)效益。促進(jìn)了教學(xué)流程規(guī)范化，校領(lǐng)導(dǎo)也因此比較真實(shí)地了解到了教師的教學(xué)風(fēng)格，教學(xué)水平及工作態(tài)度，同時(shí)還有利于學(xué)校教學(xué)目標(biāo)制定和調(diào)整工作思路。同時(shí)，我們還組織教師研究名家的課堂，以名家課堂為實(shí)例，聯(lián)系自己的課堂，談感受，談經(jīng)驗(yàn)，談心得，進(jìn)一步提高了課堂教學(xué)的效度。
(三)校本意識(shí)
本學(xué)期，我校以校本教研為突破口，加大了教學(xué)研究的力度，提升了教學(xué)研究的質(zhì)態(tài)，鞏固了教學(xué)的效果。真正做到了以校為本，讓教研根植于教學(xué)實(shí)踐。
1、 讓“校本教研”與名師同行
為讓我校的校本教研富有實(shí)效，我們邀請了翟裕康、湯永寬、馬琴、黃國舉等市內(nèi)外名師來學(xué)校指導(dǎo)，參與我校的校本教研。11月份，我校邀請了特級(jí)教師翟裕康和市內(nèi)小語教學(xué)專家湯永寬校長對我校的校本教研進(jìn)行了指導(dǎo)。翟老師深入學(xué)區(qū)內(nèi)的陳營村小課堂，聽了三節(jié)數(shù)學(xué)課，然后結(jié)合對三節(jié)課的點(diǎn)評(píng)為全學(xué)區(qū)的數(shù)學(xué)教師做了一場精彩講座。湯校長則走進(jìn)中心校的語文課堂，聽了7節(jié)語文課，然后就7個(gè)課堂個(gè)案與上課老師進(jìn)行了深入研討。青年教師與湯永寬等市內(nèi)外名師結(jié)為師徒。期末復(fù)習(xí)舉行了復(fù)習(xí)課大比武，邀請了校外的名師擔(dān)任評(píng)委，比武結(jié)束后，評(píng)委與老師就復(fù)習(xí)課模式及復(fù)習(xí)方法等問題進(jìn)行了互動(dòng)。真正做到了讓我校的校本教研與名校同步，與名師同行。
2、 讓“校本教研”與村小同步
本學(xué)期，我校將“校本教研”與村小的教研活動(dòng)相結(jié)合。組織中心校的骨干教師參加村小的教研活動(dòng)，另外，我校還利用陳營小學(xué)創(chuàng)建揚(yáng)州市素質(zhì)教育先進(jìn)校的契機(jī)。分別在小湖小學(xué)和許莊小學(xué)舉行了教學(xué)公開課教學(xué)活動(dòng)。 同時(shí)，我們還讓村小的老師帶課到中心校借班上課。課后，教師們還就教學(xué)理念、集體備課的實(shí)效性、課堂教學(xué)方式以及學(xué)生能力的培養(yǎng)等，進(jìn)行深入地交流探討。這是我校攜手村小創(chuàng)新捆綁式辦學(xué)模式的重要舉措。它不僅延伸了優(yōu)質(zhì)教育資源，同時(shí)也加強(qiáng)了中心校和村小教師的交流，縮小了學(xué)校之間的差距，使全學(xué)區(qū)教師的素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量得到了均衡和諧地發(fā)展。有效地發(fā)揮了校本教研的輻射作用。
3、給“校本教研”提供平臺(tái)
大力開展“一人一課”、“每月一課”等校本教研的活動(dòng)，由教研組長會(huì)同備課組長協(xié)調(diào)安排同學(xué)科、同年級(jí)段的教師參與聽課、評(píng)議。我們還根據(jù)學(xué)校的實(shí)際有組織地開展校級(jí)的校本教研活動(dòng)。比如，校級(jí)的語文閱讀教學(xué)能力競賽、課外閱讀匯報(bào)研討，校級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)大比武、校級(jí)英語閱讀能力競賽。
4、給“校本教研”高位思考
學(xué)期，我校努力爭取上級(jí)的大型活動(dòng)在我校舉行，同時(shí)積極參與上級(jí)的各項(xiàng)研討活動(dòng)，拓展我校校本教研的范圍。我校利用江都市青年教師教育教學(xué)能力驗(yàn)收和宜陵片小學(xué)英語課堂教學(xué)研討會(huì)在我校舉行的機(jī)會(huì)，組織教師對活動(dòng)中的個(gè)案進(jìn)行深入探討研究，組織教師參加省、揚(yáng)州市以及江都市的“龍川之秋”教學(xué)展示，要求參與的教師代表作專題教育教學(xué)匯報(bào)，這樣，以點(diǎn)代面，在更高起點(diǎn)上提升了我校校本教研的質(zhì)量。
(四)質(zhì)量意識(shí)
由于教育布局調(diào)整，我校的學(xué)生數(shù)越來越多，一方面，由于以前的村小撤并，許多學(xué)生插進(jìn)我校的各班;另外，由于宜陵鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)事業(yè)的繁榮與發(fā)展，外來務(wù)工人員的不斷涌入，他們的子女也隨父母就讀于我校，這兩類轉(zhuǎn)進(jìn)的學(xué)生由于以前的學(xué)校教學(xué)設(shè)施、師資質(zhì)量、以及家庭教育的原因，行為習(xí)慣以及學(xué)業(yè)成績都很不理想，這樣就嚴(yán)重影響了我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。所以，本學(xué)期，我們進(jìn)一步改進(jìn)了補(bǔ)差工作，要求教師在上課的時(shí)候，尤其要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，特別對學(xué)習(xí)有暫時(shí)困難的學(xué)生要給以更多的關(guān)愛，給他們關(guān)心，讓他們自信。同時(shí)，對于六年級(jí)的補(bǔ)差工作，采取了集中分層次的方法，將學(xué)生按照成績與學(xué)習(xí)習(xí)慣情況，分成幾個(gè)不同的小組，針對不同組學(xué)生的成績與學(xué)習(xí)習(xí)慣情況實(shí)施教學(xué)，這樣，使得補(bǔ)差工作更有實(shí)效。 留守兒童也是我校質(zhì)量監(jiān)控的一個(gè)重要方面，我們結(jié)合各班的補(bǔ)差工作，建立了這些學(xué)生的學(xué)習(xí)檔案，并且進(jìn)行跟蹤記錄，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)采取有針對性的教育措施。堅(jiān)持正面引導(dǎo)，加強(qiáng)挫折教育和磨礪教育，培養(yǎng)了留守兒童良好的心理素質(zhì)，特別是自主意識(shí)和獨(dú)立生活能力。 通過努力，留守兒童的思想品格和學(xué)習(xí)成績都有不同程度的進(jìn)步。我們做到：不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。另外，我校還對常識(shí)技能科進(jìn)行了質(zhì)量檢測，起成績?nèi)窟_(dá)標(biāo)，而且優(yōu)秀率較高。這充分體現(xiàn)了全面發(fā)展，為孩子終生發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
(五)活動(dòng)意識(shí)
為了充分展示校本教研成果，我校十分重視相關(guān)活動(dòng)的開展與參與，成功舉辦校園首屆讀書節(jié)。有計(jì)劃有組織地舉辦了圖書跳蚤市場、讀書知識(shí)小報(bào)比賽、讀后感征文競賽、讀書筆記展覽、好書伴我成長演講賽以及讀書之星評(píng)比等活動(dòng)。 營造了快樂輕松的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)了師生讀書的濃厚興趣，促進(jìn)了學(xué)生綜合能力的提高。積極參加省“金鑰匙”知識(shí)競賽，組織“親近母語”讀寫培訓(xùn)與競賽。成立了校級(jí)讀寫訓(xùn)練班，定時(shí)開展活動(dòng)與展示。在這些活動(dòng)中，我校取得了大面積的豐收。在市局對我校的視導(dǎo)工作和迎接教育強(qiáng)鎮(zhèn)的驗(yàn)收中，全體教師群策群力，圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)，充分展示了我校優(yōu)美的校園環(huán)境、訓(xùn)練有數(shù)的學(xué)生常規(guī)、認(rèn)真踏實(shí)的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教學(xué)風(fēng)格和累累碩果。
四、教育科研
(一)加強(qiáng)課題師資培訓(xùn)
為全面落實(shí)我校科研工作，在國家級(jí)、市級(jí)課題的引領(lǐng)下，重點(diǎn)抓好學(xué)校課題的落實(shí)工作，理順大課題與子課題的關(guān)系，加強(qiáng)課題組成員的培訓(xùn)力度，提高指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐、研究的實(shí)效性，確保我校的教育科研工作規(guī)范、有序。國家級(jí)的德育課題《整體構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)和諧德育體系的研究與實(shí)驗(yàn)》正在規(guī)范、高效研究之中，每學(xué)期都有近30項(xiàng)研究成果。
《小學(xué)生養(yǎng)成教育研究》、《備課組教研組年級(jí)組的功能定位與相互關(guān)系研究》、《農(nóng)村小學(xué)生課外閱讀研究》三項(xiàng)立項(xiàng)課題進(jìn)入了實(shí)質(zhì)性的研究階段。尤其是揚(yáng)州市級(jí)立項(xiàng)課題《農(nóng)村小學(xué)生課外閱讀研究》，我們還將村小的教師吸收為課題組成員，以尋求協(xié)調(diào)研究，共同進(jìn)步，均衡發(fā)展，有效提高了村小教師的科研水平。從而更加有利于提高整個(gè)學(xué)區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量。另外，為了更有效地提高學(xué)區(qū)內(nèi)村小的科研質(zhì)量，我們還在請示了市局教科室的前提下，將科研課題交給村小主持研究，中心校派出科研隊(duì)伍參加研究，這在我校教科研工作中又是一個(gè)創(chuàng)新，為我校的德育課題研究工作注入新的活力。
目前，我鎮(zhèn)陳營村小學(xué)組織申報(bào)的揚(yáng)州市級(jí)課題《村完小學(xué)生閱讀與習(xí)作有效結(jié)合的研究》已正式立項(xiàng)，下學(xué)期將進(jìn)入正式研究階段。
(二)強(qiáng)化課題常態(tài)管理
我校加強(qiáng)教科研的日常管理，杜絕了“假、大、空”現(xiàn)象，提高了課題管理的實(shí)效性，論文的寫作已經(jīng)成為很多教師的習(xí)慣和自覺行動(dòng)為。統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示：這學(xué)期，我校組織的教育教學(xué)論文較以前又有的大幅度的增長。共向上級(jí)或報(bào)刊社投稿近百篇。獲獎(jiǎng)比例也比以前有更大的提高。車茂蘭、朱慧海等老師的論文獲得全國大獎(jiǎng)、王軍、佴文武、徐香等老師有多篇教育教學(xué)論文在省級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表。
五、 總務(wù)后勤
(一)加強(qiáng)安全工作，對師生生命負(fù)責(zé)
我校牢固樹立“安全無小事，人人都有責(zé)”的思想，進(jìn)一步健全了學(xué)校安全工作制度。組織教師學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》、各班創(chuàng)建“平安班級(jí)”，利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校大、中隊(duì)板報(bào)，積極做好法制安全宣傳教育工作，增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識(shí)。
我們對學(xué)生年飲食安全也給予了高度重視，對在校外代伙情況進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)校外“小餐桌”食品存在嚴(yán)重問題。所以，我們進(jìn)一步加強(qiáng)了校內(nèi)安全管理，重視飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量。廚師每周制定菜譜，每天的菜譜不同。凡是當(dāng)天剩下的飯菜一律倒掉，確保第二天的飯菜新鮮。同時(shí)，我們每天都對餐具進(jìn)行規(guī)范消毒，以保證學(xué)生吃好吃飽，吃得放心。學(xué)校還就飲食衛(wèi)生問題向家長發(fā)了一封信，給家長做出飲食安全的指導(dǎo)和提醒。目前，已經(jīng)有不少學(xué)生不去“小飯桌”代伙了，在學(xué)校餐廳就餐，家長更加放心了，學(xué)生也更加安心了。
對于學(xué)生的用眼衛(wèi)生方面，我校除了正確指導(dǎo)糾正學(xué)生的眼保健操以外，還對教室的采光和黑板進(jìn)行了監(jiān)測。本學(xué)期，我校在辦公經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，將教室里的黑板換成凹形黑板，有效地保護(hù)了學(xué)生的視力。
(二)加強(qiáng)后勤工作，對教學(xué)一線負(fù)責(zé)
本學(xué)期，我校開展了節(jié)約型校園建設(shè)，通過各種形式宣傳節(jié)約。同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校門市房、校辦商店的管理，節(jié)支創(chuàng)收，各項(xiàng)開支精打細(xì)算，做到了化小錢辦大事。加強(qiáng)后勤工作的計(jì)劃性、預(yù)見性和及時(shí)性。樹立了為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，為教育教學(xué)服務(wù)的思想，特別是進(jìn)一步規(guī)范了物品購買、入庫、登記、出借手續(xù)。
當(dāng)然，在取得成績的同時(shí)，還存在著不足，比如：學(xué)校硬件建設(shè)力度還不夠大，打造“名師”工程有待進(jìn)一步推進(jìn)。今后，我們將在教育局地方黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步用科研教改鍛煉教師，用教師魅力熏陶學(xué)生，努力辦好開拓創(chuàng)新的宜小、奮力爭先的宜小。
學(xué)校信訪工作總結(jié)9
我校全體領(lǐng)導(dǎo)教師，充分認(rèn)識(shí)到，信訪工作是一項(xiàng)政治性很強(qiáng)的群眾工作，是學(xué)校溝通和聯(lián)系廣大師生和家長的重要渠道;起著密切聯(lián)系群眾，充分調(diào)動(dòng)廣大師生和家長關(guān)心學(xué)校、熱愛學(xué)校、建設(shè)學(xué)校的積極性，維護(hù)安全團(tuán)結(jié)政治局面的作用。為此，做了大量的工作，取得了可喜的成績，現(xiàn)予以總結(jié)如下：
一、全面貫徹信訪工作的指導(dǎo)思想
信訪工作的指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想，建立和健全暢通的信息渠道，廣泛聽取師生和學(xué)生家長的意見和要求，充分調(diào)動(dòng)廣大師生和學(xué)生家長的積極性，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，提高信訪工作效率，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造和諧向上的工作環(huán)境。 信訪工作的基本原則：認(rèn)真執(zhí)行黨的政策、國家法律、法規(guī);實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā);實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé)制相結(jié)合，解決實(shí)際問題與思想政治工作相結(jié)合。
二、高度重視信訪工作的重要意義
提高認(rèn)識(shí)，牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”和“安全第一”的思想，高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作。從“三個(gè)代表”的高度認(rèn)識(shí)信訪工作的重要意義，從社會(huì)穩(wěn)定的大局對待信訪工作，把教職工及學(xué)生和學(xué)生家長的疾苦放在心上。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)必須親自抓安全穩(wěn)定工作，對安全穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)，切實(shí)解決群眾反映的各種困難，切實(shí)落實(shí)“分級(jí)負(fù)責(zé)，歸口管理”和“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的信訪工作原則，保證及時(shí)、正確處理教職工、學(xué)生及學(xué)生家長上訪的問題，樹立學(xué)校良好的'形象，確保政令暢通和社會(huì)政治穩(wěn)定。
三、正確落實(shí)信訪工作的責(zé)任與目標(biāo)
(一)加強(qiáng)信訪工作責(zé)任制
1、實(shí)行信訪工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。黨支部主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)實(shí)責(zé)。
2、注重信訪工作隊(duì)伍建設(shè)，提高信訪工作人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
3、信訪工作人員秉公辦事，不徇私情;遵守保密制度，不泄露工作秘密，嚴(yán)禁將控告、檢舉材料和信訪人要求的保密內(nèi)容泄露給被控告人、被檢舉人;不得丟失、隱匿和擅自銷毀信訪材料。
4、制定了矛盾糾紛排查活結(jié)處理工作制度、矛盾糾紛調(diào)解處理工作制度。
(二)按時(shí)完成信訪工作目標(biāo)
1、處理好“初信初訪”，“初信初訪”辦結(jié)率達(dá)100%。
2、處理來信、來訪的時(shí)效和質(zhì)量，信訪按期結(jié)辦率不低于80。
3、努力控制越級(jí)信訪，無越級(jí)集體訪和重復(fù)集體訪。
4、對上級(jí)機(jī)關(guān)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)交辦的信訪事項(xiàng)，及時(shí)辦理并將辦理結(jié)果及時(shí)反饋相應(yīng)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)。
四、加強(qiáng)信訪工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施
1、在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，成立“老沙灣中心學(xué)校信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)學(xué)校信訪工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。下設(shè)辦公室(設(shè)在學(xué)校行政辦公室)，負(fù)責(zé)學(xué)校信訪的綜合、協(xié)調(diào)和日常來信來訪的接待處理工作。學(xué)校各部門按其職責(zé)處理相關(guān)信訪問題。
2、強(qiáng)化措施，組織專門力量集中開展一次不穩(wěn)定因素排查活動(dòng)，特別要把重點(diǎn)人員的思想狀況、校園網(wǎng)、校園周邊環(huán)境、食品衛(wèi)生健全管理、危險(xiǎn)物品的管理、消防安全設(shè)施等作為重點(diǎn)排查對象，對排查出來的問題和隱患，要立即采取有效措施，及時(shí)予以化解和解決，努力將不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)，堅(jiān)決防止釀成重大群眾性事件。
3、明確責(zé)任，按照信訪工作原則，應(yīng)逐級(jí)上訪，分段受理，制止重復(fù)上訪、越級(jí)上訪。學(xué)校各部門對上訪問題要認(rèn)真接待，以事實(shí)為依據(jù)，按照法律、政策規(guī)定，認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決群眾反映的實(shí)際問題，深入細(xì)致地做好思想政治工作。要以高度負(fù)責(zé)精神，把問題解決在處室、本年級(jí)、本班，絕對不能放任不管，更不能推向上級(jí)。推向社會(huì)，對因工作不負(fù)責(zé)任，造成越級(jí)上訪或產(chǎn)生嚴(yán)重后果的，要嚴(yán)肅追究責(zé)任。
4、加強(qiáng)溝通，信訪領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。要帶著感情做好教職工、學(xué)生及家長的工作，把問題解決在基層;要抓好宣傳引導(dǎo)，使不違法上訪變成群眾的自覺行動(dòng);堅(jiān)決查處背后支持、鼓勵(lì)群眾上訪鬧事行為，規(guī)范上訪行為，創(chuàng)造良好信訪秩序，把學(xué)校信訪工作納入依法正常、合理、有序的軌道。各處室、各年級(jí)對能夠解決的問題應(yīng)抓緊時(shí)間來判斷處理，一時(shí)處理不了的，要做好工作，向教職工說明情況，講清道理，把工作做深，作細(xì)。對教職工及學(xué)生和家長反映的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題應(yīng)及時(shí)迅速報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要把解決群眾困難的情況應(yīng)及時(shí)迅速地反饋給教職工、學(xué)生家長。
5、對上級(jí)交給的信訪案件積極處理，做到了不拖辦、不弄虛作假、不泄露秘密。
6、我校按要求辦理群眾來信來訪，嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)案件，有效降低了重信重訪。
學(xué)校信訪工作總結(jié)10
本學(xué)期以來，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于做好信訪工作的一系列重要精神，堅(jiān)持從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā)，高度重視和加強(qiáng)信訪工作，健全信訪工作制度，規(guī)范信訪秩序，進(jìn)一步暢通信訪渠道，提高處理信訪案件實(shí)效，為創(chuàng)建我校和諧穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
全年無重信重訪案件，無群訪案件，無越級(jí)上訪案件。校內(nèi)無教職工矛盾糾紛，學(xué)校與家長、社會(huì)無突出矛盾。凡學(xué)生及家長來訪均得到即時(shí)妥善的處理，并全部結(jié)案。
由于20xx年學(xué)校師生比例不協(xié)調(diào)、增加教師的問題曾在提案中提出，因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視鄉(xiāng)以下學(xué)校教師缺編情況，20xx年3月所分配新教師全部分配到鄉(xiāng)以下學(xué)校任教，極大的改善了鄉(xiāng)以下學(xué)校師生比例不協(xié)調(diào)等問題。本學(xué)期學(xué)校無一例收費(fèi)現(xiàn)象并經(jīng)一步加強(qiáng)了“兩免一補(bǔ)”、營養(yǎng)餐的發(fā)放執(zhí)行，把好出入關(guān)口，做到了100%發(fā)放到學(xué)生手中。
我校信訪工作的有效開展，真正做到了讓教職工滿意，讓群眾滿意。現(xiàn)就全年的信訪工作總結(jié)如下：
一、深入學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)信訪工作的指示精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作要求，積極謀劃今年的信訪工作。
今年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開了信訪工作會(huì)議，明確了信訪工作的責(zé)任、目標(biāo)，深刻認(rèn)識(shí)信訪工作的艱巨任務(wù)。同時(shí)制定本學(xué)期信訪工作計(jì)劃，明確本學(xué)期信訪工作責(zé)任與目標(biāo)，完善信訪工作制度，落實(shí)信訪工作接待制。因?yàn)楦叨戎匾暎瑢W(xué)習(xí)深入，籌劃得當(dāng)，今年的信訪工作取得了一定的成績。
二、深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，減少信訪案件發(fā)生的可能性。
自深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來，我校黨支部和校工會(huì)認(rèn)真組織黨員干部和教師扎實(shí)有效地開展了學(xué)習(xí)活動(dòng)，并且理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。
廣泛深入地開展了自查自糾，批評(píng)和自我批評(píng)，組織群眾對領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行評(píng)議，這樣通過多種方式查找學(xué)校辦學(xué)行為、各部門以及教職工工作中存在的問題和不足，深刻分析原因，提出整改方案。“規(guī)范辦學(xué)行為，辦人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師”這一學(xué)習(xí)宗旨貫穿始終，學(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，全體教職工工作態(tài)度認(rèn)真端正，工作方法講究科學(xué)性，思想工作講究人性關(guān)懷。
在全校教職工的共同努力下，學(xué)校的各項(xiàng)工作成效顯著，學(xué)校面貌煥然一新，贏得了社會(huì)及家長的信任與好評(píng)�？茖W(xué)發(fā)展觀的深入學(xué)習(xí)，為我校各項(xiàng)工作注入了新的活力，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)更上新臺(tái)階。這樣扎實(shí)練好內(nèi)功，自然有效減少了校內(nèi)外矛盾的發(fā)生，教師工作順心，家長放心，自然就減少了信訪案件的發(fā)生率。
三、排查化解與依法處理相結(jié)合。
開展矛盾糾紛排查化解工作，是有效化解不和諧因素的一項(xiàng)重要措施，是維護(hù)校園穩(wěn)定的基礎(chǔ)性工作。我們按照縣關(guān)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作的.部署和要求，堅(jiān)持以人為本，積極認(rèn)真開展矛盾糾紛排
查化解工作，切實(shí)解決關(guān)系師生切身利益的矛盾和問題。為了及時(shí)了解學(xué)生及家長可能出現(xiàn)的信訪苗頭，我們安排各班主任為信息民調(diào)員，掌握信訪動(dòng)態(tài)。堅(jiān)持“預(yù)防為主、教育疏導(dǎo)、依法處理、防止激化”的原則，以排查解決因?qū)W校管理和教育失當(dāng)行為而引發(fā)的信訪問題。
在信訪案件的接待與處理中，堅(jiān)持信訪接待人負(fù)責(zé)制，無論案件大小，無論是學(xué)生還是家長，當(dāng)日信訪接待員發(fā)布第一時(shí)間受理案件，直至案件妥善處理完畢。另一方面，對于擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序的過激行為既做到疏導(dǎo)安撫，又通過齊云山派出所依法進(jìn)行處治。依法治校，廣大師生的合法權(quán)益得到有力的保障，學(xué)校正常秩序得到了維護(hù)。
學(xué)校信訪工作是學(xué)校工作的有機(jī)組成部分，它既能促進(jìn)學(xué)校工作的發(fā)展，又依賴于學(xué)校各項(xiàng)工作的有效開展。正是因?yàn)閷π旁L工作的高度重視，學(xué)校各部門齊心協(xié)力，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，我校信訪工作取得了一定成績，信訪形勢良好，但是在工作中還存在一些問題和不足，在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)。尤其是繼續(xù)深入開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，用科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，把信訪工作做得更好。
學(xué)校信訪工作總結(jié)11
為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育局信訪工作管理規(guī)定，鄒塢鎮(zhèn)中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子召開了全體教職工會(huì)議，學(xué)習(xí)了《開展信訪案件集中化解活動(dòng)實(shí)施方案》的通知，全體教職工充分認(rèn)識(shí)到，信訪工作是一項(xiàng)政治性很強(qiáng)的群眾工作，是學(xué)校溝通和聯(lián)系廣大師生和家長的重要渠道；起著密切聯(lián)系群眾，充分調(diào)動(dòng)廣大師生和家長關(guān)心學(xué)校、熱愛學(xué)校、建設(shè)學(xué)校的積極性，維護(hù)安全團(tuán)結(jié)政治局面的作用。為此，一年來，做了大量的工作，取得了可喜的成績。
現(xiàn)將信訪工作自查情況匯報(bào)如下：
一、機(jī)構(gòu)健全，制定化解方案。
信訪工作的指導(dǎo)思想：建立和健全暢通的信息渠道，廣泛聽取師生和學(xué)生家長的意見和要求，充分調(diào)動(dòng)廣大師生和學(xué)生家長的積極性，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，提高信訪工作效率，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造和諧向上的工作環(huán)境。信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開會(huì)，制定了化解方案。決定堅(jiān)決落實(shí)下訪制度，密切聯(lián)系群眾，增進(jìn)感情，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定情緒，淡化上訪欲望。每月下訪一次，針對性開展好下訪工作，做好記錄。
二、包組摸排，穩(wěn)定壓倒一切。
信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組每周一開會(huì)，研究制定下一步可能出現(xiàn)問題的化解方案，研究困難幫扶、穩(wěn)控、包案等方法。信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組對信訪工作進(jìn)行了分工，會(huì)后，8個(gè)領(lǐng)導(dǎo)對1—6年級(jí)組、音樂、美術(shù)、體育、英語組進(jìn)行了包組摸排，各負(fù)其責(zé)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求教職工提高認(rèn)識(shí)，牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”和“安全第一”的思想，高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作。從社會(huì)穩(wěn)定的'大局對待信訪工作，把教職工及學(xué)生和學(xué)生家長的疾苦放在心上。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓安全穩(wěn)定工作，對安全穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)，切實(shí)解決群眾反映的各種困難，切實(shí)落實(shí)“分級(jí)負(fù)責(zé)，歸口管理”和“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的信訪工作原則，保證及時(shí)、正確處理教職工、學(xué)生及學(xué)生家長上訪的問題，樹立學(xué)校良好的形象，確保政令暢通和社會(huì)政治穩(wěn)定。
明確信訪工作的基本原則：認(rèn)真執(zhí)行黨的政策、國家法律、法規(guī)；實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)；實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé)制相結(jié)合，解決實(shí)際問題與思想政治工作相結(jié)合。信訪工作遵循依法、及時(shí)、就地解決問題與疏導(dǎo)教育相結(jié)合的原則；遵循標(biāo)本兼治、預(yù)防和化解相結(jié)合的原則。
信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組每周一開會(huì)，統(tǒng)計(jì)情況，沒有新問題。
三、加強(qiáng)溝通，發(fā)揮橋梁紐帶作用。
學(xué)校信訪領(lǐng)導(dǎo)小組成員做到了帶著感情做好教職工、學(xué)生及家長的工作，抓好宣傳引導(dǎo)工作，使不違規(guī)上訪變成群眾的自覺行動(dòng)；堅(jiān)決查處背后支持、鼓勵(lì)群眾上訪鬧事行為，規(guī)范反映問題和上訪的途徑和行為，創(chuàng)造良好信訪秩序，把學(xué)校信訪工作納入依法正常、合理、有序的軌道。做到了各年級(jí)組都能對群眾所反映的問題抓緊時(shí)間來判斷處理，一時(shí)處理不了的，要做好工作，向教職工說明情況，講清道理，把工作做深，作細(xì)。對教職工及學(xué)生和家長反映的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題應(yīng)及時(shí)迅速報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把解決群眾困難的情況及時(shí)迅速地反饋給教職工、學(xué)生家長。
切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校工會(huì)、女工委員會(huì)、少先隊(duì)和職工代表大會(huì)的作用。充分發(fā)揮他們組織群眾、引導(dǎo)群眾、服務(wù)群眾、維護(hù)群眾合法權(quán)益以及溝通群眾與領(lǐng)導(dǎo)間的橋梁紐帶的不可替代的作用。保證學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意圖得以貫徹，保證職工群眾反映的問題得以答復(fù)和解決。
四、加強(qiáng)值班，改善安全設(shè)施。
進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度，確保了校園及周邊的穩(wěn)定。加強(qiáng)值班、信息和信訪工作。安排業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的人員負(fù)責(zé)接訪、登記和值班。做到信息傳遞和報(bào)送“快、準(zhǔn)、實(shí)”。制定重大突發(fā)性事件、師生重大思想苗頭的應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)做好處置工作，并盡快將有關(guān)情況上報(bào)局信訪辦。
加強(qiáng)教學(xué)樓、教學(xué)設(shè)備的安全工作。不斷改善安全設(shè)施，凡存在安全隱患的設(shè)備、設(shè)施立即維修或更換；強(qiáng)化學(xué)校門衛(wèi)工作；強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)輪流24小時(shí)值班制度，確保師生安全和財(cái)產(chǎn)安全。
進(jìn)一步加強(qiáng)安全法制宣傳教育。堅(jiān)持對全體師生員工進(jìn)行長期、廣泛、深入的安全法制宣傳教育，特別交通安全教育、防溺水安全教育、防火安全教育、食品衛(wèi)生安全教育。強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，使師生熟知有關(guān)安全制度和知識(shí)，提高自我防范能力。
五、認(rèn)真接待，落實(shí)信訪制度
為了將信訪工作引向深入，學(xué)校積極開展信訪管理工作。學(xué)校對師生員工反映的問題都認(rèn)真接待，以事實(shí)為依據(jù)，按照法律、政策的相關(guān)規(guī)定，認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決群眾反映的實(shí)際問題，深入細(xì)致地做好思想政治工作。要以高度負(fù)責(zé)精神，把問題解決在本年級(jí)、本班，絕杜放任不管，推向上級(jí)，推向社會(huì)。
學(xué)校每天在傳達(dá)室準(zhǔn)備《群眾來訪登記表》，因?yàn)閷W(xué)校不存在亂收費(fèi)、亂辦班現(xiàn)象，不存在違反師德現(xiàn)象，不存在學(xué)校管理混亂現(xiàn)象，目前還沒有上訪人和事情發(fā)生。一旦有信訪人，一定嚴(yán)格按照局要求的信訪工作管理程序制度去做。
學(xué)校信訪工作總結(jié)12
為進(jìn)一步深化信訪制度改革，緊緊圍繞中央和省委省政府關(guān)于信訪工作的一系列決策部署，以國務(wù)院《信訪條例》頒布實(shí)施14周年為契機(jī)，積極推介“網(wǎng)上信訪”主渠道，不斷擴(kuò)大網(wǎng)上信訪群眾知曉度和社會(huì)影響力，努力打造“陽光信訪”工作新模式,構(gòu)建暢通有序、務(wù)實(shí)高效的信訪工作新機(jī)制。按照省、市信訪局《關(guān)于印發(fā)“陽光信訪”宣傳月活動(dòng)方案的通知》有關(guān)要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，在全校范圍內(nèi)集中開展“陽光信訪”宣傳月活動(dòng)，通過靈活多樣的宣傳形式，向廣大師生和家長推廣普及網(wǎng)上信訪的優(yōu)勢和特點(diǎn)。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密安排部署
學(xué)校高度重視本次宣傳月活動(dòng)，建立健全主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、各處室齊抓共管的宣傳工作格局。制定具體活動(dòng)方案，扎實(shí)推進(jìn)宣傳工作落實(shí)，確保宣傳時(shí)間安排、宣傳材料組織、宣傳實(shí)際效果“三到位”。
二、全校高度重視，積極宣傳動(dòng)員
學(xué)校嚴(yán)格按照省、市信訪局的'部署安排和工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，統(tǒng)一組織深入推進(jìn)，精心策劃周密實(shí)施，積極動(dòng)員廣泛發(fā)動(dòng)，合力營造人人參與的宣傳氛圍，確保“陽光信訪”宣傳活動(dòng)落到實(shí)處，抓實(shí)、抓好、抓出實(shí)效。
三、發(fā)放宣傳資料，廣泛開展宣傳
給全校師生發(fā)放省信訪局統(tǒng)一設(shè)計(jì)印制的《網(wǎng)上信訪宣傳頁》《依法逐級(jí)走訪和訴訪分離宣傳頁》，并在活動(dòng)現(xiàn)場向過往群眾發(fā)放網(wǎng)上信訪宣傳資料，增強(qiáng)宣傳活動(dòng)吸引力和感染力。
四、開展主題班會(huì)，集中開展宣講
學(xué)校各班開展主題班會(huì)，組織學(xué)習(xí)國務(wù)院《信訪條例》，給學(xué)生系統(tǒng)講解“甘肅信訪”、“張掖信訪”微信公眾號(hào)和手機(jī)APP的操作使用方法，指導(dǎo)學(xué)生回家后教給家長用手機(jī)掃描二維碼和下載手機(jī)APP的方法，通過學(xué)生向家長宣傳、體驗(yàn)和了解網(wǎng)上信訪反映問題的優(yōu)勢和流程。利用家長QQ群、微信群，觀看《信訪甘肅》、《信訪張掖》、《信訪甘州》等網(wǎng)上信訪專題宣傳報(bào)道，進(jìn)一步提高網(wǎng)上信訪的社會(huì)影響力和群眾知曉度。
五、營造濃厚氛圍，取得良好實(shí)效
充分利用學(xué)校電子屏、校報(bào)�？皣煜卵葜v等形式，積極開展宣傳活動(dòng)，營造“陽光信訪”宣傳月濃厚氛圍。讓師生及家長最直接地感受到網(wǎng)上信訪好用管用，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，逐步使網(wǎng)上信訪成為群眾反映訴求、表達(dá)意愿的首選渠道。把“陽光信訪”宣傳月活動(dòng)與《信訪條例》宣傳普及結(jié)合起來，既營造濃厚的宣傳氛圍，又確保宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)效。
學(xué)校信訪工作總結(jié)13
一、全面貫徹信訪工作的指導(dǎo)思想
信訪工作的指導(dǎo)思想：建立和健全暢通的信息渠道，廣泛聽取師生和學(xué)生家長的意見和要求，充分調(diào)動(dòng)廣大師生和學(xué)生家長的積極性，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，提高信訪工作效率，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造和諧向上的工作環(huán)境。
信訪工作的基本原則：認(rèn)真執(zhí)行黨的政策、國家法律、法規(guī)；實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)；實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé)制相結(jié)合，解決實(shí)際問題與思想政治工作相結(jié)合。
二、高度重視信訪工作的重要意義
提高認(rèn)識(shí)，牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”和“安全第一”的思想，高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作。從社會(huì)穩(wěn)定的大局對待信訪工作，把教職工及學(xué)生和學(xué)生家長的疾苦放在心上。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)必須親自抓安全穩(wěn)定工作，對安全穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)，切實(shí)解決群眾反映的各種困難，切實(shí)落實(shí)“分級(jí)負(fù)責(zé)，歸口管理”和“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的信訪工作原則，保證及時(shí)、正確處理教職工、學(xué)生及學(xué)生家長上訪的問題，樹立學(xué)校良好的形象，確保政令暢通和社會(huì)政治穩(wěn)定。
三、正確落實(shí)信訪工作的責(zé)任與目標(biāo)
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)信訪工作責(zé)任制
1、江四中實(shí)行信訪工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。黨支部主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)實(shí)責(zé)。
2、注重信訪工作隊(duì)伍建設(shè)，提高信訪工作人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
3、信訪工作人員秉公辦事，不徇私情；遵守保密制度，不泄露工作秘密，嚴(yán)禁將控告、檢舉材料和信訪人要求的保密內(nèi)容泄露給被控告人、被檢舉人；不得丟失、隱匿和擅自銷毀信訪材料。
�。ǘ┌磿r(shí)完成信訪工作目標(biāo)
1、處理好“初信初訪”，“初信初訪”辦結(jié)率達(dá)100%。
2、處理來信、來訪的時(shí)效和質(zhì)量，信訪按期結(jié)辦率不低于80%。
3、努力控制越級(jí)信訪，無越級(jí)集體訪和重復(fù)集體訪。
4、對上級(jí)機(jī)關(guān)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)交辦的信訪事項(xiàng)，及時(shí)辦理并將辦理結(jié)果及時(shí)反饋相應(yīng)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)。
四、加強(qiáng)信訪工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施
1、在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，成立“源東中心學(xué)校信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)學(xué)校信訪工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。下設(shè)辦公室（設(shè)在學(xué)校行政辦公室），負(fù)責(zé)學(xué)校信訪的綜合、協(xié)調(diào)和日常來信來訪的接待處理工作。學(xué)校各部門按其職責(zé)處理相關(guān)信訪問題。
成立信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：張x 副組長：熊xx 楊xx
成員：工會(huì)委員、處室領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長。
2、強(qiáng)化措施，組織專門力量集中開展一次不穩(wěn)定因素排查活動(dòng)，特別要把重點(diǎn)人員的思想狀況、校園網(wǎng)、校園周邊環(huán)境、食品衛(wèi)生健全管理、危險(xiǎn)物品的管理、消防安全設(shè)施等作為重點(diǎn)排查對象，對排查出來的問題和隱患，要立即采取有效措施，及時(shí)予以化解和解決，努力將不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)，堅(jiān)決防止釀成重大事件。
3、明確責(zé)任，按照信訪工作原則，應(yīng)逐級(jí)上訪，分段受理，制止重復(fù)上訪、越級(jí)上訪。學(xué)校各部門對上訪問題要認(rèn)真接待，以事實(shí)為依據(jù)，按照法律、政策規(guī)定，認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決群眾反映的實(shí)際問題，深入細(xì)致地做好思想政治工作。要以高度負(fù)責(zé)精神，把問題解決在處室、本年級(jí)、本班，絕對不能放任不管，更不能推向上級(jí)。推向社會(huì)，對因工作不負(fù)責(zé)任，造成越級(jí)上訪或產(chǎn)生嚴(yán)重后果的，要嚴(yán)肅追究責(zé)任。
4、加強(qiáng)溝通，信訪領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。要帶著感情做好教職工、學(xué)生及家長的工作，把問題解決在基層；要抓好宣傳引導(dǎo)，使不違法上訪變成群眾的'自覺行動(dòng)；堅(jiān)決查處背后支持、鼓勵(lì)群眾上訪鬧事行為，規(guī)范上訪行為，創(chuàng)造良好信訪秩序，把學(xué)校信訪工作納入依法正常、合理、有序的軌道。各處室、各年級(jí)組對能夠解決的問題應(yīng)抓緊時(shí)間來判斷處理，一時(shí)處理不了的，要做好工作，向教職工說明情況，講清道理，把工作做深，作細(xì)。對教職工及學(xué)生和家長反映的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題應(yīng)及時(shí)迅速報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要把解決群眾困難的情況應(yīng)及時(shí)迅速地反饋給教職工、學(xué)生家長。
5、對上級(jí)交給的信訪案件積極處理，做到了不拖辦、不弄虛作假、不泄露秘密。
6、我校按要求辦理群眾來信來訪，嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)案件，有效降低了重信重訪。
五、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全和危險(xiǎn)物品安全的管理
1、加強(qiáng)對學(xué)校早餐、水房、危險(xiǎn)物品的安全管理工作。要加強(qiáng)對經(jīng)營者的監(jiān)督指導(dǎo)，對不符合食品衛(wèi)生要求的要限期整改。要建立和嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)危險(xiǎn)物品的管理制度。對存有的危險(xiǎn)物品的種類、數(shù)量要進(jìn)行認(rèn)真登記。要嚴(yán)把各種危險(xiǎn)物品的發(fā)放關(guān)，嚴(yán)禁非相關(guān)工作崗位的人員以任何理由進(jìn)入危險(xiǎn)物品存放場所和領(lǐng)取危險(xiǎn)物品，以防止意外事故的發(fā)生。
2、加強(qiáng)教學(xué)樓、教學(xué)設(shè)備的安全工作。不斷改善安全設(shè)施，凡存在安全隱患的設(shè)備、設(shè)施必須立即維修或更換；學(xué)校門衛(wèi)非常重要，必須安排政治素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)、處事果斷的工作人員負(fù)責(zé)領(lǐng)夜間值班，確保師生安全和財(cái)產(chǎn)安全。
3、進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度。學(xué)校主動(dòng)與治安中心、派出所有關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系，爭取支持。加強(qiáng)對校園及周邊地區(qū)的治安力量，限度地降低各類治安案件的發(fā)生率，確保校園穩(wěn)定。
4、加強(qiáng)值班、信息和信訪工作。安排業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的人員負(fù)責(zé)值班。信息報(bào)送務(wù)必“快、準(zhǔn)、實(shí)”。如遇有重大突發(fā)性事件、重要社會(huì)動(dòng)態(tài)、師生重大思想苗頭、重大災(zāi)情和疫情等緊急重大事件時(shí)，要及時(shí)做好處置工作，并盡快將有關(guān)情況上報(bào)新村。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)安全法制宣傳教育。學(xué)校要對全體師生員工進(jìn)行長期、廣泛、深入的安全法制宣傳教育，特別要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育、防火安全教育、食品衛(wèi)生安全教育。強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，使師生熟知有關(guān)安全制度和知識(shí)，提高自我防范能力。
六、做好來訪接待工作
1、熱情接待來訪人員，認(rèn)真填寫《江縣第四中學(xué)接待來訪登記表》；
2、認(rèn)真聽取來訪人的陳述，了解來訪人來訪的目的、要求及反映的主要問題的時(shí)間、地點(diǎn)、主要事實(shí)、證據(jù)等，做好來訪記錄；
3、對不需要處理的一般問題，說明理由或原因做好來訪人的思想工作；由所屬部門解決的問題，通知其部門接待處理；
4、對重要來訪、突發(fā)性或重大集體上訪，通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)接待；
5、做好存檔工作，來訪處理完畢，按來訪類別整理相關(guān)材料移交檔案管理室存檔。
七、信訪工作內(nèi)務(wù)管理
1、信訪工作所用的表、單、簿、冊規(guī)范，辦理程序、規(guī)定統(tǒng)一。
2、信訪材料裝訂整齊；保管符合保密規(guī)定。
3、做好接待師生及學(xué)生家長來訪的辦公室清潔衛(wèi)生。
4、對來訪師生、學(xué)生家長和外來聯(lián)系公務(wù)人員，文明禮貌、接待熱情。
八、做好信訪工作總結(jié)
為不斷提高信訪工作的效率和質(zhì)量，學(xué)校每半年舉行一次信訪情況分析會(huì)，通報(bào)信訪工作情況；每年年終舉行信訪工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，總結(jié)信訪工作。
學(xué)校信訪工作總結(jié)14
我校充分認(rèn)識(shí)到，信訪工作是一項(xiàng)政治性很強(qiáng)的群眾工作，是學(xué)校溝通和聯(lián)系廣大師生和家長的重要渠道；起著密切聯(lián)系群眾，充分調(diào)動(dòng)廣大師生和家長關(guān)心學(xué)校、熱愛學(xué)校、建設(shè)學(xué)校的積極性，維護(hù)安全團(tuán)結(jié)政治局面的作用。為此，一年來，做了大量的工作，取得了可喜的成績。
現(xiàn)將20xx年信訪工作總結(jié)如下：
一、建立組織、明確責(zé)任
學(xué)校高度重視平安與穩(wěn)定工作，始終堅(jiān)持以市委、市政府“三服務(wù)”的工作要求，指導(dǎo)教育信訪工作，從社會(huì)穩(wěn)定的大局對待信訪工作，把教職工及學(xué)生和學(xué)生家長的疾苦放在心上，把做好信訪工作與“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動(dòng)結(jié)合在一起，不斷提高思想，從各個(gè)方面做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。20xx年，學(xué)校通過信訪行政會(huì)，成立本年度信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，明確專人負(fù)責(zé)。進(jìn)一步加強(qiáng)信訪隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)信訪工作上水平上臺(tái)階。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，帶頭抓好安全穩(wěn)定工作，對安全穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)，做到了領(lǐng)導(dǎo)有明確分工、具體有專人辦理。即做到，信訪工作有人問、有人抓，使信訪工作落到實(shí)處。
學(xué)校各部門嚴(yán)格按照信訪工作原則，明確職責(zé)，遇到特殊情況逐級(jí)反映，分段受理，制止了重復(fù)上訪。學(xué)校各部門對上訪問題認(rèn)真接待，以事實(shí)為依據(jù)，按照法律、政策規(guī)定，認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決了群眾反映的實(shí)際問題，深入細(xì)致地做好思想政治工作。以高度負(fù)責(zé)精神，把問題解決在處室、本年級(jí)、本班，從不放任不管，從未發(fā)生推向上級(jí)的情況。20xx年x月，正值召開，為了確保期間的穩(wěn)定工作，學(xué)校積極展開對各項(xiàng)工作全面梳理排查，及時(shí)溝通聯(lián)系，將基礎(chǔ)工作做在前頭，杜絕信訪事件的發(fā)生。
另外，學(xué)校還特別規(guī)定，若因工作不負(fù)責(zé)，造成越級(jí)上訪或產(chǎn)生嚴(yán)重后果的，嚴(yán)肅追究其責(zé)任。嚴(yán)密的組織機(jī)構(gòu)、明確的責(zé)任意識(shí)、切實(shí)到位的管理使得教職工、學(xué)生及學(xué)生家長反映的問題能夠得到及時(shí)正確的處理，從而樹立了學(xué)校良好的形象，確保了政令暢通和社會(huì)政治穩(wěn)定。
二、規(guī)范工作、加強(qiáng)溝通
為保證信訪工作有序開展，切實(shí)保證信訪工作得到落實(shí)，我校還制訂了信訪工作制度，明確信訪工作規(guī)范化，即做到對來訪者要熱情接待，耐心聽取意見。對收到的信件及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，按領(lǐng)導(dǎo)指示進(jìn)行辦理。對上級(jí)轉(zhuǎn)辦的信件，及時(shí)辦理報(bào)果，并做到來信有登記，上訪有記錄。加強(qiáng)值班、信息和信訪工作。在規(guī)范管理和強(qiáng)化監(jiān)督的前提下，學(xué)校內(nèi)部上下級(jí)之間、部門之間、集體之間加強(qiáng)溝通，充分發(fā)揮信訪領(lǐng)導(dǎo)小組的橋梁紐帶作用，以感情相融作為溝通與協(xié)調(diào)的方法，做好教職工、學(xué)生及家長的.工作，把問題解決在基層；規(guī)范上訪行為，創(chuàng)造良好信訪秩序，把學(xué)校信訪工作納入依法正常、合理、有序的軌道。各處室、各年級(jí)組能夠在第一時(shí)間對發(fā)生的問題作出判斷和處理，并且能夠做到每事有案，對于比較棘手或一時(shí)處理不了的，學(xué)校部門先做好思想工作，并向教職工說明情況，講清道理，把工作做到細(xì)致有效。另外，對教職工及學(xué)生和家長反映的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在得知情況后，能迅速通過專門的行政會(huì)，以最好、最快的措施將問題處理妥當(dāng)，并能夠做到有記錄、有反饋。
三、強(qiáng)化管理、加強(qiáng)教育
信訪事件往往因安全不穩(wěn)定因素而起，為了從根本上杜絕越級(jí)上訪、集體上訪事件的發(fā)生，學(xué)校著力抓好校園平安穩(wěn)定工作。學(xué)校專設(shè)保衛(wèi)處，組建了一支精干得力的學(xué)校保衛(wèi)隊(duì)伍，定期集中組織專門力量集開展不穩(wěn)定因素排查活動(dòng)，特別是把重點(diǎn)人員的思想狀況、校園周邊環(huán)境、食品衛(wèi)生安全管理、危險(xiǎn)物品的管理、消防安全設(shè)施等作為重點(diǎn)排查對象，對排查出來的問題和隱患立即采取有效措施，及時(shí)予以化解和解決，努力將不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)，從而有效防止了重大群體性的事件的發(fā)生。
法制教育是關(guān)鍵。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)安全法制宣傳教育，對全體師生員工進(jìn)行了長期、廣泛、深入的安全法制宣傳教育，特別加強(qiáng)了交通安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育、防火安全教育、食品衛(wèi)生安全教育，從而增強(qiáng)了師生安全意識(shí)，使師生熟知有關(guān)安全制度和知識(shí)，提高了自我防范能力。
四、深入基層，力求民主
學(xué)校定期召開在職教師座談會(huì)和退休教工座談會(huì)，聽取群眾意見、建議和要求，并通過座談及時(shí)了解教師工作、生活中的困難，在工作和生活上給予關(guān)心和鼓勵(lì)，在全校努力營造“和諧大家庭”的氛圍，使教職工逐漸形成愛校為家的責(zé)任感和榮譽(yù)感。對于一些教師普遍反映的諸如住房、工資發(fā)放、上下班交通等方面的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，學(xué)校高度重視，能解決的及時(shí)解決，不能及時(shí)解決的，則通過多方途徑尋求對策和支持，將師生中存在困難化大為小。
由于我校黨支部高度重視信訪工作，重視校園平安穩(wěn)定工作，積極關(guān)注師生、家長、社會(huì)動(dòng)態(tài)，學(xué)校形勢穩(wěn)定、和諧。但我校黨支部認(rèn)為，雖然在一年多的時(shí)間里，學(xué)校在信訪工作上沒有發(fā)生任何問題，但在某些方面仍存在工作上的疏忽和失誤。因此，我們?nèi)砸叨戎匾�，一如既往地抓好這項(xiàng)工作，為保證學(xué)校能有一個(gè)有條不紊的發(fā)展態(tài)勢和迭部教育的整體發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校信訪工作總結(jié)15
我校黨支部對信訪工作高度重視，常抓不懈。學(xué)校重視加強(qiáng)信訪工作的規(guī)范化、制度化建設(shè)，從而保障了學(xué)校局勢的穩(wěn)定。自組建以來，學(xué)校辦學(xué)穩(wěn)定，沒有出現(xiàn)出區(qū)上訪，群眾性集體突發(fā)上訪事件�，F(xiàn)將一年來信訪工作總結(jié)如下：
一、建立組織、明確責(zé)任
學(xué)校高度重視平安與穩(wěn)定工作，始終堅(jiān)持以區(qū)委區(qū)政府的工作要求，指導(dǎo)教育信訪工作，從實(shí)踐“三個(gè)代表”的高度認(rèn)識(shí)信訪工作的重要意義，從社會(huì)穩(wěn)定的大局對待信訪工作，把教職工及學(xué)生和學(xué)生家長的疾苦放在心上，把做好信訪工作與“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動(dòng)結(jié)合在一起，不斷提高思想，從各個(gè)方面做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。今年，學(xué)校通過信訪行政會(huì)，成立本年度信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，明確專人負(fù)責(zé)。進(jìn)一步加強(qiáng)信訪隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)信訪工作上水平上臺(tái)階。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，帶頭抓好安全穩(wěn)定工作，對安全穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)，做到了領(lǐng)導(dǎo)有明確分工、具體有專人辦理。即做到，信訪工作有人問、有人抓，使信訪工作落到實(shí)處。
學(xué)校各部門嚴(yán)格按照信訪工作原則，明確職責(zé)，遇到特殊情況逐級(jí)反映，分段受理，制止了重復(fù)上訪。學(xué)校各部門對上訪問題認(rèn)真接待，以事實(shí)為依據(jù)，按照法律、政策規(guī)定，認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決了群眾反映的實(shí)際問題，深入細(xì)致地做好思想政治工作。以高度負(fù)責(zé)精神，把問題解決在處室、本年級(jí)、本班，從不放任不管，從未發(fā)生推向上級(jí)的情況。
另外，學(xué)校還特別規(guī)定，若因工作不負(fù)責(zé)，造成越級(jí)上訪或產(chǎn)生嚴(yán)重后果的，嚴(yán)肅追究其責(zé)任。嚴(yán)密的組織機(jī)構(gòu)、明確的責(zé)任意識(shí)、切實(shí)到位的管理使得教職工、學(xué)生及學(xué)生家長反映的問題能夠得到及時(shí)正確的處理，從而樹立了學(xué)校良好的形象，確保了政令暢通和社會(huì)政治穩(wěn)定。
二、規(guī)范工作、加強(qiáng)溝通
為保證信訪工作有序開展，切實(shí)保證信訪工作得到落實(shí)，我校還制訂了學(xué)校信訪工作制度，明確信訪工作規(guī)范化，即做到對來訪者要熱情接待，耐心聽取意見。對收到的信件及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，按領(lǐng)導(dǎo)指示進(jìn)行辦理。對上級(jí)轉(zhuǎn)辦的信件，及時(shí)辦理報(bào)果，并做到來信有登記，上訪有記錄。加強(qiáng)值班、信息和信訪工作。安排業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的人員負(fù)責(zé)值班。信息報(bào)送做到了“快、準(zhǔn)、實(shí)”。
在規(guī)范管理和強(qiáng)化監(jiān)督的前提下，學(xué)校內(nèi)部上下級(jí)之間、部門之間、集體之間加強(qiáng)溝通，充分發(fā)揮信訪領(lǐng)導(dǎo)小組的橋梁紐帶作用，以感情相融作為溝通與協(xié)調(diào)的方法，做好教職工、學(xué)生及家長的工作，把問題解決在基層;規(guī)范上訪行為，創(chuàng)造良好信訪秩序，把學(xué)校信訪工作納入依法正常、合理、有序的軌道。各處室、各年級(jí)組能夠在第一時(shí)間對發(fā)生的問題作出判斷和處理，并且能夠做到每事有案，對于比較棘手或一時(shí)處理不了的，學(xué)校部門先做好思想工作，并向教職工說明情況，講清道理，把工作做到細(xì)致有效。另外，對教職工及學(xué)生和家長反映的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在得知情況后，能迅速通過專門的行政會(huì)，以、最快的措施將問題處理妥當(dāng)，并能夠做到有記錄、有反饋。
三、強(qiáng)化管理、加強(qiáng)教育
信訪事件往往因安全不穩(wěn)定因素而起，為了從根本上杜絕越級(jí)上訪、集體上訪事件的發(fā)生，學(xué)校著力抓好校園平安穩(wěn)定工作。學(xué)校專設(shè)保衛(wèi)處，組建了一支精干得力的學(xué)校保衛(wèi)隊(duì)伍，定期集中組織專門力量集開展不穩(wěn)定因素排查活動(dòng)，特別是把重點(diǎn)人員的思想狀況、校園網(wǎng)、校園周邊環(huán)境、危險(xiǎn)物品的管理、消防安全設(shè)施等作為重點(diǎn)排查對象，對排查出來的問題和隱患立即采取有效措施，及時(shí)予以化解和解決，努力將不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)，從而有效防止了重大群體性的事件的`發(fā)生。
另外，學(xué)校還進(jìn)一步加大了校園周邊環(huán)境的整治力度。學(xué)校主動(dòng)與轄區(qū)派出所、交警隊(duì)等有關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系，爭取支持。加強(qiáng)對校園及周邊地區(qū)的治安力量，限度地降低了各類治安案件的發(fā)生率，確保校園的穩(wěn)定。
法制教育是關(guān)鍵。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)安全法制宣傳教育，對全體師生員工進(jìn)行了長期、廣泛、深入的安全法制宣傳教育，特別加強(qiáng)了交通安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育、防火安全教育、食品衛(wèi)生安全教育，從而增強(qiáng)了師生安全意識(shí)，使師生熟知有關(guān)安全制度和知識(shí)，提高了自我防范能力。
四、深入基層，力求民主
為保證學(xué)校始終有一個(gè)良好的工作秩序和穩(wěn)定的政治局勢，從構(gòu)建和諧校園的高度出發(fā)，學(xué)校成立了工會(huì)委員會(huì)，積極發(fā)揮工作組織的民主橋梁作用，多次組織有益身心健康的集體活動(dòng)，進(jìn)一步凝聚了人心，形成了團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
學(xué)校定期召開在職教師座談會(huì)和退休教工座談會(huì)，聽取群眾意見、建議和要求，并通過座談及時(shí)了解教師工作、生活中的困難，在工作和生活上給予關(guān)心和鼓勵(lì)，在全校努力營造“和諧大家庭”的氛圍，使教職工逐漸形成愛校為家的責(zé)任感和榮譽(yù)感。對于一些教師普遍反映的諸如工資發(fā)放、上下班交通等方面的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，學(xué)校高度重視，能解決的及時(shí)解決，不能及時(shí)解決的，則通過多方途徑尋求對策和支持，將師生中存在困難化大為小。
由于我校黨支部高度重視信訪工作，重視校園平安穩(wěn)定工作，積極關(guān)注師生、家長、社會(huì)動(dòng)態(tài)，學(xué)校形勢穩(wěn)定、和諧。但我校認(rèn)為，雖然在一年多的時(shí)間里，學(xué)校在信訪工作上沒有發(fā)生任何問題，但在某些方面仍存在工作上的疏忽和失誤。因此，我們?nèi)砸叨戎匾暎蝗缂韧刈ズ眠@項(xiàng)工作，保證學(xué)校能有一個(gè)有條不紊的發(fā)展態(tài)勢，為我鎮(zhèn)教育的整體發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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