少先隊(duì)工作總結(jié)集錦15篇
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。你所見過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家收集的少先隊(duì)工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
少先隊(duì)工作總結(jié)1
一、積極學(xué)習(xí)相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)。
本人接管少總輔工作后，積極學(xué)習(xí)相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，參加了“鼓號(hào)隊(duì)”培訓(xùn)和6月19日“三生教育”培訓(xùn)。大大提高了業(yè)務(wù)水平，豐富了活動(dòng)內(nèi)容。
二、認(rèn)真組建本校大隊(duì)組織。
我接管少先隊(duì)工作后，重新認(rèn)真組建了本校大隊(duì)。花了一周時(shí)間進(jìn)行考察，廣泛爭(zhēng)取各班主任的意見，選舉出了大隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)宣傳委員、大隊(duì)文藝委員、大隊(duì)體育委員、大隊(duì)組織委員五位核心領(lǐng)導(dǎo)。每個(gè)中隊(duì)也選舉了相應(yīng)的中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部，并配一個(gè)輔導(dǎo)員。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)作了細(xì)致的分配。
三、認(rèn)真落實(shí)少先隊(duì)常規(guī)工作。
自本人接管少先隊(duì)工作后，全面落實(shí)常規(guī)工作，認(rèn)真組建大隊(duì)、完善隊(duì)籍，開展活動(dòng)。抓好日常工作，每周升、降旗儀式，國(guó)旗下的講話，正常有序開展。培訓(xùn)回來(lái)后，認(rèn)真訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì)，雖然還不盡人意，但也有所成效。設(shè)崗監(jiān)督，每日監(jiān)控教室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、隊(duì)員紅領(lǐng)巾佩戴情況等，都進(jìn)行量化考核，綜合治理。在學(xué)校治理“臟、亂、差”的樹學(xué)校品牌工程中起了核心作用。（詳見少總輔工作總結(jié)）
四、積極開展少先隊(duì)活動(dòng)。
這一年來(lái)，本大隊(duì)積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，上學(xué)期主要開展主題活動(dòng)、節(jié)日慶典活動(dòng)、大隊(duì)活動(dòng)完整、規(guī)范演練活動(dòng)，有關(guān)隊(duì)的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等；下學(xué)期主要訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì)，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩、活動(dòng)形式靈活多樣。
1、主題活動(dòng)。
開展學(xué)習(xí)“三別”、“四帶”、“四會(huì)”、“五知”、“五無(wú)”主題活動(dòng)。三別：向粗魯告別；向陋習(xí)告別；向壞事告別；四帶：把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給隊(duì)員，把孝敬帶給長(zhǎng)輩，把謙讓帶向社會(huì)；四會(huì)：會(huì)系紅領(lǐng)巾，會(huì)行隊(duì)禮，會(huì)唱隊(duì)歌，會(huì)呼號(hào)；五知：知隊(duì)名，知隊(duì)旗，知紅領(lǐng)巾，知隊(duì)禮，知隊(duì)的.作風(fēng)；五無(wú)：地面無(wú)痰跡，校園無(wú)紙屑，桌凳無(wú)刻畫，墻壁無(wú)腳印，出言無(wú)臟話。把“三別”、“四帶”、“四會(huì)”、“五知”、“五無(wú)”的要求打印出來(lái)，每個(gè)中隊(duì)一份，粘貼在教室墻壁上，要求隊(duì)員按照里面的內(nèi)容嚴(yán)格要求自己的行為。通過(guò)活動(dòng)，隊(duì)員知道了“三別”、“四帶”、“四會(huì)”、“五知”、“五無(wú)”的內(nèi)容，知道了怎樣做一個(gè)合格的少先隊(duì)員，按上面的21項(xiàng)要求嚴(yán)格要求自己，就是一名合格的少先隊(duì)員。
2、訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì)。
參加“鼓號(hào)隊(duì)”培訓(xùn)回來(lái)后，我就開始著手組建本校鼓號(hào)隊(duì)。認(rèn)真選拔隊(duì)員、大力宣傳組建鼓號(hào)隊(duì)的意義，增強(qiáng)隊(duì)員的榮譽(yù)感和自豪感。下學(xué)期一開始就開始訓(xùn)練，每周一首曲子，定時(shí)嚴(yán)格訓(xùn)練，約兩個(gè)月時(shí)間，就能完整吹奏。
3、成功學(xué)理念教育。
在還沒(méi)有提出三生教育這一說(shuō)法之前，本人就在自己的教育實(shí)踐中引入了一些成功學(xué)理念教育，包括感恩教育、理想教育、習(xí)慣教育、責(zé)任教育等。其實(shí)就是今天所倡導(dǎo)的三生教育。
�。�1）、感恩教育
熱愛祖國(guó)，熱愛家鄉(xiāng)，其實(shí)是很抽象和空洞的。在實(shí)際的教育工作中，本人要求學(xué)生做到“一日一善舉，一日一感恩。”即在校園生活中，在共同相處中，每日真心地幫助一個(gè)人，誠(chéng)心地感謝一個(gè)人。在這樣的活動(dòng)中，讓學(xué)生關(guān)注到了身邊的人，身邊的事，同時(shí)又體驗(yàn)了生活。利于學(xué)生養(yǎng)成善心，感恩之心。
�。�2）、理想教育
在教育活動(dòng)中，要求學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想。在現(xiàn)實(shí)生活中，就是要有明確的目標(biāo)。做到每日問(wèn)問(wèn)“三個(gè)為什么”。清晨即起，問(wèn)問(wèn)自己：今天我要做什么？在一天的生活中，不斷問(wèn)問(wèn)自己：我正在干什么？是不是在向既定的目標(biāo)前進(jìn)？夜晚睡前，問(wèn)問(wèn)自己：今天我做了些什么？是不是向目標(biāo)邁進(jìn)了一步。這樣學(xué)生就不會(huì)虛度一天。
�。�3）、習(xí)慣教育
好的習(xí)慣是開啟成功大門的鑰匙，養(yǎng)成了一種好習(xí)慣，就等于擁有了一種強(qiáng)大的力量。因此，我特別注重習(xí)慣的養(yǎng)成，在活動(dòng)中，要求學(xué)生樹立習(xí)慣目標(biāo)，認(rèn)真踐行，相互監(jiān)督，敞開心扉，誠(chéng)心面對(duì)，找出不足，共同改進(jìn)，共同進(jìn)步。
（4）、責(zé)任教育。
要求學(xué)生對(duì)自己負(fù)責(zé)。不小心摔倒了，那是你的責(zé)任，不能怪拌腳石；學(xué)習(xí)落后了，那是你的責(zé)任，怪不得別人；將來(lái)失敗了，那更是你的責(zé)任……只有學(xué)會(huì)了對(duì)自己負(fù)責(zé)，才能走向成熟，走向成功。
五、教育中存在的問(wèn)題和改進(jìn)的方向。
由于人員缺少、任務(wù)繁重，學(xué)校只安排每月一次的大隊(duì)活動(dòng)，其余時(shí)間安排為中隊(duì)、小隊(duì)活動(dòng)。在安排中隊(duì)、小隊(duì)活動(dòng)中，有的輔導(dǎo)仍然存在上主科的現(xiàn)象，應(yīng)當(dāng)引起學(xué)校注意。此外，因?yàn)闆](méi)有高年級(jí)學(xué)生，而多數(shù)鼓號(hào)隊(duì)員只有高年級(jí)學(xué)生能勝任，給鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練增加了難度，需要年年訓(xùn)練。
少先隊(duì)工作總結(jié)2
我校以“育人為本，道德為先”為宗旨，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以少先隊(duì)品牌活動(dòng)為載體，通過(guò)落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重，主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行：
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)�！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”（值周生）實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
2、國(guó)旗下講話：本學(xué)期國(guó)旗下講話都是通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)地積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。
3、主題手抄報(bào)展示評(píng)比：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評(píng)比，效果明顯。各班出的手抄報(bào)構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評(píng)。
二、開展豐富活動(dòng)，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學(xué)期，我們開展了多項(xiàng)活動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
1、種植花草，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和責(zé)任心
本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng)，從學(xué)期初開始，學(xué)校就將種植花草的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)生也緊密配合，利用課余時(shí)間用心培育自己的盆栽。在六一兒童節(jié)時(shí)根據(jù)學(xué)生的種植情況，評(píng)選出了若干名“種植小能手”，真正培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和責(zé)任心。
2、舉行“世界水日”宣傳活動(dòng)，教育學(xué)生節(jié)約用水
20xx年3月20日，我校舉行了重慶中法唐家沱污水處理有限公司捐助大壩小學(xué)活動(dòng)，本活動(dòng)圍繞宣傳“世界水日”和“中國(guó)水周”舉行，旨在宣傳節(jié)約用水、保護(hù)地球家園，倡導(dǎo)循環(huán)利用水資源，喚起人們的節(jié)水環(huán)保意識(shí)，使更多的人關(guān)注自然。此次活動(dòng)受到了廣大師生的積極響應(yīng)，加深了少先隊(duì)員對(duì)現(xiàn)實(shí)水資源狀況的關(guān)注程度，加強(qiáng)了其“愛水、護(hù)水、惜水”的節(jié)水意識(shí)。
3、舉辦防治結(jié)核病的健康知識(shí)講座，增強(qiáng)少先隊(duì)員的衛(wèi)生健康意識(shí)3月25日，鎮(zhèn)衛(wèi)生院在我校舉辦了防治結(jié)核病的健康知識(shí)講座，使結(jié)核病防治知識(shí)進(jìn)校、進(jìn)班，我校師生對(duì)結(jié)核病有了更進(jìn)一步的了解，紛紛表示要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，也更加懂得了在生活中如何早發(fā)現(xiàn)結(jié)核病，怎樣防治結(jié)核病，進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生防治結(jié)核病要“從我做起”的意識(shí)。
4、舉行慶�！傲ひ弧被顒�(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)
六月是孩子們自己的節(jié)日，我校通過(guò)開展慶�！傲ひ弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到張揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作，使少先隊(duì)員們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)到了集體合作的快樂(lè)，體會(huì)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神；豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度了一個(gè)有意義、能回味的.六一兒童節(jié)。
三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)
眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì)到，沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，學(xué)校認(rèn)真組織班主任學(xué)習(xí)，大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí)，要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員，積極做好少先隊(duì)的工作。
四、堅(jiān)持家校共建，營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍
社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí)，也已成為教育工作者的共識(shí)。為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對(duì)性地對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行了不同主題、不同形式的溝通交流，例如家訪、開家長(zhǎng)會(huì)、有針對(duì)性的請(qǐng)家長(zhǎng)到校交流等等，社會(huì)影響較好。我們堅(jiān)信，思想?yún)R報(bào)專題只有用科學(xué)的教育思想影響家長(zhǎng)的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn)，形成合力，才能更好地促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。
總之，少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jī)。然而，掩卷深思，還存在著很多問(wèn)題與不足。所以，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新！
少先隊(duì)工作總結(jié)3
這一學(xué)期，我校以“育人為本，道德為先”為宗旨，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以少先隊(duì)品牌活動(dòng)為載體，通過(guò)落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行：
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
2、國(guó)旗下講話：本學(xué)期國(guó)旗下講話由十多位中隊(duì)隊(duì)員和輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師同學(xué)們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。
3、主題板報(bào)評(píng)比：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評(píng)比，效果明顯。各班出的墻報(bào)立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評(píng)。
二、開展豐富活動(dòng)，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學(xué)期，我們開展了多項(xiàng)活動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
1、常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng)，從學(xué)期初開始，大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的'洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、、校園藝術(shù)節(jié)，增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)情感
在國(guó)慶節(jié)到來(lái)之際，我們以“童心向黨”為活動(dòng)宗旨，積極開展校園藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)分為兩個(gè)板塊，“兒童粉筆畫比賽”給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺(tái)，孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動(dòng)人的精彩畫卷，形成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。“集體表演唱”活動(dòng)更凸現(xiàn)了教師和學(xué)生的創(chuàng)新思維，文藝節(jié)目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國(guó)情感的歌曲串燒《祖國(guó)，祖國(guó)，我們愛你》，忘不了充滿詩(shī)情畫意的誦讀演唱《蟲兒飛》，也忘不了俏皮可愛的表演合唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。這一幕幕別出心裁的表演印刻在了洮小每一個(gè)人的心中。
三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)
眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì)到，沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織少先隊(duì)培訓(xùn)，大力號(hào)召少先隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí)，要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員，積極做好少先隊(duì)的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩。四、堅(jiān)持家校共建，營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍
社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí)，也已成為教育工作者的共識(shí)。為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對(duì)性地對(duì)部分家長(zhǎng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級(jí)班主任負(fù)責(zé)落實(shí)，各班主任積極配合，成功開展了家長(zhǎng)會(huì)，社會(huì)影響較好，得到了廣大家長(zhǎng)的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信，只有用科學(xué)的教育思想影響家長(zhǎng)的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn)，形成合力，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展�？傊�，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jī)。然而，掩卷深思，還存在著很多問(wèn)題與不足。所以，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩！
少先隊(duì)工作總結(jié)4
20xx年,樂(lè)勇小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部在教育局的關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，繼續(xù)以服務(wù)少年兒童為宗旨，緊密結(jié)合學(xué)校德育和素質(zhì)教育，進(jìn)一步貫徹落實(shí)少代會(huì)精神。重點(diǎn)是通過(guò)開展一系列的主題教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
在少先隊(duì)工作中，根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道、全方位組織各大、中隊(duì)隊(duì)員，進(jìn)行思想教育。利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等有機(jī)契機(jī)，通過(guò)組織活動(dòng)及每周一的升旗儀式、國(guó)旗下的講話，在隊(duì)員中深入開展了以愛黨、愛祖國(guó)，愛社會(huì)主義為重點(diǎn)的宣傳教育，培養(yǎng)了少年兒童熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起為建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。使我校少先隊(duì)員在思想上得到了熏陶，做到了教育的實(shí)效。
在少先隊(duì)工作中，認(rèn)真領(lǐng)悟、貫徹少工委文件精神，為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校少年兒童的思想道德建設(shè)，全面提高我校育人質(zhì)量，組織各大中隊(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，組織了守則和規(guī)范的競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)對(duì)守則和規(guī)范的基本要求的學(xué)習(xí)，對(duì)少年兒童樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展，起到了重要作用。同時(shí)，結(jié)合本校實(shí)際情況，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的文明禮儀教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，加校年級(jí)值日生值日制建設(shè)，清潔衛(wèi)生的管理，成立了少先隊(duì)中隊(duì)監(jiān)督崗，要求每一個(gè)少先
隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，愛護(hù)紅領(lǐng)巾；見到老師行隊(duì)禮問(wèn)好，同學(xué)之間經(jīng)常使用文明禮貌用語(yǔ)，讓文明禮儀在校園處處可見。
二、推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
我校一貫堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。我們始終堅(jiān)持著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí)，基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實(shí)加強(qiáng)。堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。堅(jiān)持“先進(jìn)班集體”和“文明班級(jí)評(píng)比”制度，本學(xué)期加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。由大隊(duì)部對(duì)全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀、等方面進(jìn)行檢查。檢查督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。
三、強(qiáng)化活動(dòng)，少先隊(duì)工作豐富多彩。
為切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),豐富我鄉(xiāng)學(xué)生的校園文化生活,提高小學(xué)生的綜合素質(zhì),展示我校少先隊(duì)的工作成果,結(jié)合我校實(shí)際情況，少先隊(duì)大隊(duì)部在我校少年兒童中廣泛開展了一系列活動(dòng)。在建隊(duì)日那天，大隊(duì)部發(fā)展了一批新的少先隊(duì)員，發(fā)展的新隊(duì)員在少先隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下，進(jìn)行了莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)宣誓儀式。少先隊(duì)老隊(duì)員和新隊(duì)員代表相繼發(fā)言。通過(guò)入隊(duì)儀式，少先隊(duì)員進(jìn)一步理解了入隊(duì)的意義、少先隊(duì)的職責(zé)，學(xué)習(xí)了少先隊(duì)知識(shí)。讓每一名隊(duì)員都為自己能成為少先隊(duì)的一員感到光榮，感到驕傲和自豪，增強(qiáng)了組織的凝聚力。20xx年，小學(xué)大隊(duì)部嚴(yán)格遵照上級(jí)少工委文件精神，積極探索，勇于創(chuàng)新，圍繞學(xué)校教育工作整體思路和市少工委工作部署，有計(jì)劃、有組織地開展了少先隊(duì)工作，使我校少年兒童在活動(dòng)中得以加強(qiáng)鍛煉，提高素質(zhì)，健康成長(zhǎng)。在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再勵(lì)，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度，推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施，為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
四、拼搏在閃光的事業(yè)中。
輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探索一條符合實(shí)際情況的`少先隊(duì)工作的新路子，形成少先隊(duì)活動(dòng)特色既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性，為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。比如：我在新隊(duì)員入隊(duì)前上好隊(duì)前教育課，通過(guò)講隊(duì)史、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂(lè)見的學(xué)習(xí)形式，讓學(xué)生能夠了解少先隊(duì)建成的經(jīng)過(guò)，以及少年先鋒隊(duì)的含義。知道少先隊(duì)的歷史及一些小英雄的故事，并能夠了解正確的隊(duì)的意識(shí)，認(rèn)識(shí)隊(duì)旗、國(guó)旗、學(xué)會(huì)敬隊(duì)禮，知道如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義。學(xué)會(huì)唱隊(duì)歌，會(huì)隊(duì)的呼號(hào)。舉行大型的全校性的建隊(duì)日入隊(duì)儀式，增強(qiáng)隊(duì)員的自豪感。通過(guò)美化教室的布置，各中隊(duì)選取富有中隊(duì)特色的中隊(duì)名，制作中隊(duì)介紹牌等方式增強(qiáng)隊(duì)的氛圍。再如：學(xué)生的良好思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼，小處著手，從養(yǎng)成教育開始，從一點(diǎn)一滴抓起，所以，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，是我校少先隊(duì)配合我校德育工作的重要任務(wù)。我們要求學(xué)生從自我做起，從坐、立、行、談的“小事”做起，倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。并且把常規(guī)管理與檢查評(píng)比相結(jié)合，教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結(jié)合，并在學(xué)生中開展?fàn)幾鲂@小衛(wèi)士、優(yōu)秀少先隊(duì)員、文明禮儀標(biāo)兵的評(píng)選活動(dòng)，開展榜樣教育。
五、以尊重為原則，培養(yǎng)孩子們自主自立意識(shí)，鼓勵(lì)隊(duì)員個(gè)性化發(fā)展。
自主意識(shí)是人的意識(shí)的本質(zhì)特征，要使孩子們的個(gè)性獲得健康的發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)，必須培養(yǎng)孩子們的自主意識(shí)，讓孩子們能正確地認(rèn)識(shí)自己，看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，通過(guò)自我調(diào)控，保持健康的心理狀態(tài)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地，種上合適的種子，就會(huì)有花朵綻放。在隊(duì)活動(dòng)中，我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊(duì)員的意愿，聽取隊(duì)員的意見，營(yíng)造民主氣氛，做好孩子們的參謀，讓隊(duì)員自主地開展活動(dòng)，在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我，培養(yǎng)孩子們自主自立的意識(shí)。如：愛好讀書寫作的隊(duì)員，鼓勵(lì)他們多寫作，喜歡制作的鼓勵(lì)大膽想象。不同的幼苗，澆灌得當(dāng)，施肥恰當(dāng)，都會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
六、工作中樂(lè)于學(xué)習(xí)，勤于思考，做隊(duì)員的良師益友。
讀書，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣，也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí)，便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍，充實(shí)自己，方便工作。時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，與同事討論，聆聽各種各樣的教育方法:取長(zhǎng)補(bǔ)短。經(jīng)常設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng)，為孩子積累寶貴的精神資源�；顒�(dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體，是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此，只有隊(duì)員成為集體活動(dòng)的主體，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊(duì)活動(dòng)不斷創(chuàng)新，我經(jīng)常從報(bào)刊、電視少兒節(jié)目以及社會(huì)生活中尋找信息，搜尋有益的活動(dòng)線索，豐富隊(duì)員們的課余生活，
增長(zhǎng)他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐能力。作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友，我除了經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的學(xué)習(xí)和生活，并及時(shí)給予他們各方面的幫助外，我還與一些學(xué)生家長(zhǎng)建立了電話聯(lián)系，對(duì)學(xué)生的基本情況及在校情況進(jìn)行交流，增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解，以便更好開展工作。同時(shí)還利用家長(zhǎng)之間的關(guān)系為一些下崗的家長(zhǎng)解決工作問(wèn)題。我以中隊(duì)為基點(diǎn)，開展系列主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。開展豐富多彩的活動(dòng)能增強(qiáng)少先隊(duì)的生命力和凝聚力。我校重視少先隊(duì)育人功能的發(fā)揮，以“成長(zhǎng)在中隊(duì)”為基點(diǎn)，以“加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動(dòng)，讓少先隊(duì)員自我服務(wù)，自我管理，自我教育，去體驗(yàn)道德，體驗(yàn)教育。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員廖玉寧20xx年1月
少先隊(duì)工作總結(jié)5
火紅的隊(duì)旗迎風(fēng)招展，艷麗的紅領(lǐng)巾依附著一張張童真的笑臉，飄揚(yáng)在國(guó)旗下，隊(duì)旗旁，校園中，課堂上。這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，回顧我校少先隊(duì)工作走過(guò)的歷程，可具體的概括為：以促素質(zhì)，以核心帶整體�！罢\(chéng)實(shí)、勇敢、團(tuán)結(jié)、活潑” 從總體上確保了少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)方向。使每一名隊(duì)員體驗(yàn)到紅領(lǐng)巾的珍貴，品嘗到團(tuán)隊(duì)精神帶來(lái)的累累碩果。
一、重視核心力量
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。
我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。學(xué)校每月都定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議，鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動(dòng)形式，組織輔導(dǎo)員每個(gè)星期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)》《輔導(dǎo)員》等雜志，積極參加輔導(dǎo)員培訓(xùn)，提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。
2、壯大組織，提高認(rèn)識(shí)
10月13是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)的日子，是每一名少先隊(duì)員的節(jié)日，星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了六十三個(gè)春秋。為了讓每一個(gè)隊(duì)員體會(huì)到隊(duì)旗的崇高，紅領(lǐng)巾的重任，我們舉行了一次大規(guī)模的新生入隊(duì)儀式。
二、抓好常規(guī)工作
1、大隊(duì)部每月召開一次大隊(duì)委、督導(dǎo)員會(huì)議。定期組織隊(duì)干學(xué)習(xí)少先隊(duì)新學(xué)期的工作，明確新學(xué)期的任務(wù)，并做好會(huì)議記錄，加強(qiáng)了少先隊(duì)組織建設(shè)，同時(shí)增強(qiáng)全體少先隊(duì)員的組織意識(shí)。
2、切實(shí)抓好《規(guī)范》的落實(shí)、實(shí)施。本學(xué)期大隊(duì)部繼續(xù)進(jìn)行每天的常規(guī)檢查，每周對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行評(píng)比、公布，根據(jù)結(jié)果分別頒發(fā)衛(wèi)生、紀(jì)律流動(dòng)紅旗。并保留好原始數(shù)據(jù)及資料，建立檔案，和每月的活動(dòng)主題結(jié)合，評(píng)選出每月的文明班級(jí)。
3、規(guī)范學(xué)校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學(xué)校對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育的重要時(shí)刻。為使我校升旗儀式嚴(yán)肅，規(guī)范，教育意義深刻，學(xué)校從四年級(jí)——六年級(jí)精心挑選了15名隊(duì)員成立國(guó)旗班，并對(duì)這些隊(duì)員進(jìn)行嚴(yán)格的隊(duì)列訓(xùn)練，確保升旗儀式的嚴(yán)肅性。國(guó)旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分，也是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育的有利時(shí)機(jī)。本學(xué)期，由我校的行政輪流，根據(jù)每周的隊(duì)活動(dòng)主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
三、積極開展豐富多彩的.活動(dòng)
九月開學(xué)初，我校緊抓常規(guī)教育――“禮儀規(guī)范、隊(duì)容隊(duì)貌”。各中隊(duì)以精細(xì)化管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)為契機(jī)，布置教室，美化校園，開展了班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。在教師節(jié)以班級(jí)為單位，開展了豐富多彩“尊師重教”主題班隊(duì)會(huì)，并舉行一年級(jí)新生拜孔子活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，校園里處處洋溢著濃濃的尊師情。
十月份，繼續(xù)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，各中隊(duì)開展“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”主題教育。在國(guó)慶節(jié)前后開展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，開展“慶祝國(guó)慶節(jié)”活動(dòng)（出好國(guó)慶�？鍒�(bào)）。我們大隊(duì)部積極組織，認(rèn)真籌備建隊(duì)日新生入隊(duì)儀式。
十一月份，開展弘揚(yáng)福建精神知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)；開展20xx年全國(guó)少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作及“紅領(lǐng)巾心向黨”的活動(dòng)；組織全校師生觀看紅色電影，并要求中高年級(jí)的學(xué)生寫觀后感；
十二月份，我校于吉木乃縣托斯特鄉(xiāng)牧業(yè)寄宿制學(xué)校的孩子們開展“我在城里，農(nóng)村有個(gè)人家”網(wǎng)上視頻交流活動(dòng)。
這一學(xué)期里，在市少團(tuán)委的幫助下，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果。但是，由于我自己是一個(gè)新上任的大隊(duì)輔導(dǎo)員，對(duì)有些細(xì)節(jié)學(xué)習(xí)的還是不到位，還存在著很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)�！蔽視�(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。
少先隊(duì)工作總結(jié)6
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我圍繞學(xué)校中心工作，發(fā)揮少先隊(duì)組織的育人作用，進(jìn)一步深化中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展。積極開展體驗(yàn)教育活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，力爭(zhēng)使我班少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。下面將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
二、本學(xué)期主要開展的工作：
1、利用班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。對(duì)他們進(jìn)行講文明，懂禮貌，尊長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)寬容、誠(chéng)實(shí)守信，熱愛勞動(dòng)等各方面的教育等。突出了教育這個(gè)中心，以及學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，以便提高教育質(zhì)量。
2、加強(qiáng)了班干部隊(duì)伍的建設(shè)，培養(yǎng)和選拔新的班干部，形成了良好班風(fēng)。下設(shè)中隊(duì)長(zhǎng)一名（杜雪燕）小隊(duì)長(zhǎng)兩名（周歡、劉明睿）協(xié)助輔導(dǎo)員做好各項(xiàng)工作。他們一個(gè)個(gè)都很負(fù)責(zé)。
3、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。
4、認(rèn)真抓好班級(jí)的紀(jì)律，抓好輔優(yōu)補(bǔ)困工作，使全體學(xué)生共同進(jìn)步。初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他們基本都適應(yīng)了學(xué)校環(huán)境。
5、建立了良好的平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的`自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力。（如：每天早讀輪換管理，帶領(lǐng)學(xué)生早讀）
6、加強(qiáng)家校聯(lián)系，齊抓共管。在第10周召開了家長(zhǎng)會(huì)，和家長(zhǎng)一道共同探討學(xué)生教育問(wèn)題，取得了良好的效果。
7、注重安全教育。本學(xué)期共召開了安全主題隊(duì)會(huì)五次。營(yíng)造良好的安全氛圍，使學(xué)生健康成長(zhǎng)。
8、積極組織和參加了學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，如：開展了為榆樹災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心活動(dòng)和為隴南干旱地區(qū)獻(xiàn)愛心活動(dòng)。組織參加了緬懷革命先烈講故事活動(dòng)。積極配合學(xué)校開展了防震、防火演練活動(dòng)以及慶六一歌詠比賽活動(dòng)等。得到了校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。
9、利用黑板報(bào)這個(gè)教育主陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全、國(guó)防、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌等各方面的綜合性教育。
總之通過(guò)自己的努力，教育孩子們向少先隊(duì)靠攏，全體小朋友光榮的加入了少先隊(duì)組織。三名同學(xué)：杜雪燕、周歡、趙奎順被分別評(píng)為優(yōu)秀隊(duì)干部、學(xué)習(xí)小標(biāo)兵和文明小衛(wèi)士。各方面工作都取得了良好的效果。
少先隊(duì)工作總結(jié)7
少先隊(duì)工作是學(xué)校的重要工作，本學(xué)期以來(lái)，我校少先隊(duì)工作在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)懷，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，各項(xiàng)工作開展得生機(jī)勃勃，并且取得了一定的效果，下面就本學(xué)期開展的各項(xiàng)工作總結(jié)如下。
一、安全工作：
黃濱小學(xué)地處康灘公路旁，安全問(wèn)題十分重要，因此針對(duì)安全作了深入細(xì)致的交通規(guī)則、交通法規(guī)、安全防范等教育工作。我校專門安排每周的安全教育講話，使得一年以來(lái)，法制安全和交通安全方面沒(méi)有出現(xiàn)任何問(wèn)題。其次，還進(jìn)行了防中毒、防溺水、防火、防意外傷害、防震等安全演練教育工作，整體使學(xué)生在思想上和行動(dòng)上認(rèn)識(shí)到個(gè)人和他人安全的重要性，使他們能珍愛生命，自尊自愛。
二、少隊(duì)評(píng)選活動(dòng)：
本學(xué)年進(jìn)行了對(duì)少隊(duì)干部和值周干部進(jìn)行了組織能力和思想水平的提高培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化了各小隊(duì)的工作職責(zé)和任務(wù)，大大提高了他們的領(lǐng)導(dǎo)能力和自身的素質(zhì)，為全校同學(xué)起到了良好的帶頭作用。
三、活動(dòng)面向全體學(xué)生，抓住教育重點(diǎn)，重視學(xué)生全方位的發(fā)展。
開學(xué)前，我校大隊(duì)部都會(huì)擬訂工作計(jì)劃，針對(duì)我校同學(xué)的行為習(xí)慣發(fā)展和思維成長(zhǎng)的變化，我校大隊(duì)部有針對(duì)性的面向全體孩子開展有教育意義的活動(dòng)，并且指向明確，目的在于，通過(guò)全校性的活動(dòng)，來(lái)促使學(xué)生良好健康的發(fā)展，養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。為了培養(yǎng)同學(xué)們良好的文明習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣以及勤儉節(jié)約的意識(shí)，三月份我校成立了綠色銀行，綠色銀行成立一年來(lái)，在各班同學(xué)的共同支持下，取得了良好的`效果。并利用綠色銀行積攢的錢，對(duì)各班的十二名貧困學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。四月份我校開展“美詩(shī)文朗誦比賽”此次活動(dòng)大大提高了學(xué)生的朗讀能力和朗讀興趣，五月份為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和團(tuán)結(jié)意識(shí)，我校舉行了“五一”運(yùn)動(dòng)會(huì)和隊(duì)列隊(duì)形體操比賽。六月份我校舉行了豐富多彩的文藝聯(lián)歡節(jié)目，極大地豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。并且表彰了47名優(yōu)秀少先隊(duì)員，11名好兒童、14名優(yōu)秀干部、5名優(yōu)秀少隊(duì)干部、3名優(yōu)秀行長(zhǎng)及5名優(yōu)秀班主任。九月份我校有開展了以“敬崗愛業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)”為主題的青年教師演講比賽。十月份進(jìn)行了“歌詠比賽”極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。十二月份，又進(jìn)行了手工制作、繪畫手抄報(bào)等活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的實(shí)踐能力。平時(shí)我們注重常規(guī)教育，抓學(xué)生“自律”。學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，大隊(duì)部在全校范圍內(nèi)掀起了學(xué)守則活動(dòng)，要求每位隊(duì)員熟讀成頌，并體現(xiàn)在日常行為中。
四、綠化、美化、衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)：
干凈舒適的環(huán)境，能使人身心愉悅，學(xué)習(xí)和工作順利，本學(xué)年開學(xué)以來(lái)就進(jìn)行了綠化、尤其是“黃濱完小綠色銀行”的活動(dòng)開展以來(lái)，使全校面貌煥然一新，也培養(yǎng)孩子們愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的美好習(xí)慣，使學(xué)校得到了美化同時(shí)教育同學(xué)們從小事做起，從我做起，講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣，使得學(xué)校整體面貌時(shí)時(shí)處于新的狀態(tài)，學(xué)習(xí)生活時(shí)時(shí)處于你追我趕的熱潮中，更使得學(xué)校整體工作井然有序。只是在后半學(xué)期，由于少隊(duì)組織不當(dāng)導(dǎo)致“綠色銀行”的管理失誤使得各班垃圾沒(méi)有及時(shí)回收，也沒(méi)有整理出各班的收繳情況，極大地影響了各班垃圾回收的積極性。
總之，少先隊(duì)工作任務(wù)繁重，作用之大，只有精心準(zhǔn)備和組織，才能提高同學(xué)們各方面的素質(zhì)，才能使學(xué)校工作順利開展和進(jìn)行。我將為少隊(duì)工作付出更大的努力，使少隊(duì)工作更加精細(xì)和完善。
少先隊(duì)工作總結(jié)8
一、本學(xué)期工作的總體目標(biāo)：
本學(xué)期的重點(diǎn)是對(duì)一年級(jí)新生加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，讓他們講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)與他人合作，營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
二、工作總結(jié)如下：
1、努力抓好學(xué)生的常規(guī)教育
本學(xué)期開展了“好習(xí)慣伴我行”利用晨讀及班隊(duì)會(huì)的時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.
2、提高學(xué)生的各種安全意識(shí)
學(xué)生安全是班級(jí)工作順利開展的必要條件，本學(xué)期我時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，（校內(nèi)外安全、交通安全、健康衛(wèi)生安全等）在不知不覺中讓學(xué)生的安全意識(shí)也逐漸加強(qiáng)了起來(lái)。特別加強(qiáng)了h1n1流感的宣傳和檢測(cè)工作，每天我要留心觀察孩子們的動(dòng)態(tài)活動(dòng)和學(xué)校內(nèi)的活動(dòng)環(huán)境，即時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，制止安全事故的發(fā)生。
3、培養(yǎng)班級(jí)小干部，工作有成效
班干部是班級(jí)管理的小助手，本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)了4個(gè)幫助管理班級(jí)的小干部，讓他們協(xié)助老師做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。從工作來(lái)看，他們干得很出色。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育
通過(guò)多種途徑，采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義的教育。利用我過(guò)的一些傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行了宣傳活動(dòng)，使他們能做到尊敬長(zhǎng)輩，孝敬長(zhǎng)輩，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)乖孩子。
5、積極組織學(xué)生參與了學(xué)校大隊(duì)部開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
總之通過(guò)自己的努力，教育孩子們向少先隊(duì)靠攏，14名小朋友光榮的加入了少先隊(duì)組織，其余小朋友爭(zhēng)取在6月全部加入少先隊(duì)組織，讓他們做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。
歲月荏苒，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已結(jié)束。記得有一個(gè)成長(zhǎng)公式為：成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思，幸虧我肯于積累經(jīng)驗(yàn)、善于反思所以才逐漸成長(zhǎng)為稱職的班主任。面對(duì)鎖事能穩(wěn)得住陣腳，駕馭得自如，處理得恰當(dāng)。雖然辛苦勞累依然但幸福的色彩濃重了，前行的腳步從容。素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生，使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，個(gè)性特長(zhǎng)得到充分的培育。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、具有劃時(shí)代意義的改革。學(xué)校教育是我國(guó)主要的教學(xué)形式，班級(jí)授課制是學(xué)校教育的基本形式。因此，作為"班集體靈魂"的班主任應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己所承擔(dān)的歷史重任。
一、親近學(xué)生，研究學(xué)生;展現(xiàn)自我，樹立威望。
"誰(shuí)愛孩子，孩子就會(huì)愛他，只有用愛才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過(guò)活動(dòng)觀察。
了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長(zhǎng)普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn);二要研究學(xué)生的個(gè)性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等)，了解個(gè)人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。
在親近與研究學(xué)生的過(guò)程中，班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對(duì)你"既親近又崇拜"，既認(rèn)定你是值得信賴的老師，又把你當(dāng)作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。
一個(gè)班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對(duì)班集體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用，我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。
當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部樹立威信;其二，在鼓勵(lì)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即"以點(diǎn)帶面";另我欣喜的是我們班有一批全面發(fā)展的優(yōu)秀班級(jí)干部，他們成了我的眼睛，我便看的清，他們成了我的手臂，我就做的多。他們不僅在學(xué)習(xí)還是紀(jì)律上起到了帶頭的`作用而且在品德上也率先垂范其三，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即"以面帶面"。
三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過(guò)集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇)，務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有"服從集體，服從命令"的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出"活而不亂，嚴(yán)而不死"的良好班風(fēng)班有目標(biāo)才有動(dòng)力。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況，擬定全班與小組在知識(shí)、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，讓每一個(gè)學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。
另外，我對(duì)本班的安全高度重視，平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí)，不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生太小，我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育，而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育。
誠(chéng)然，在我國(guó)的班級(jí)授課制度下，在教育學(xué)生"學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活"的過(guò)程中，小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的。但是，只要我們真誠(chéng)地捧著一顆"愛心"，加深理論修養(yǎng)，在實(shí)踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法。本學(xué)期在班主任工作中取得了一定的成績(jī)，但有不足，班機(jī)的紀(jì)律還有待加強(qiáng)，學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣還須進(jìn)一步培養(yǎng)。常規(guī)紀(jì)律常抓不懈。相信在以后的日子里，我們班會(huì)越來(lái)越出色。
少先隊(duì)工作總結(jié)9
日子總是在不經(jīng)意間飛逝，第一學(xué)期的少先隊(duì)工作已經(jīng)接近尾聲了�；叵雱傞_學(xué)的情景，還猶在眼前。懷著忐忑又憧憬的心情接過(guò)一（1）班的學(xué)生名單，45張純真的小臉?lè)路鹨言谘矍埃揖褪撬麄兊摹邦^”了。著名的教育改革家魏書生曾這樣說(shuō)過(guò)：”中隊(duì)像一個(gè)大家庭，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著，互相鼓舞著、照顧著，一起長(zhǎng)大了，成熟了，便離開這個(gè)家庭，走向了社會(huì)�！币粋�(gè)良好的中隊(duì)對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。然而良好的班風(fēng)班貌又是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么，往簡(jiǎn)單方面說(shuō)，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”我們一年級(jí)正是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期，我就著手抓班級(jí)管理。接下來(lái)就這一學(xué)期的中隊(duì)工作作一個(gè)總結(jié)：
一、利用中隊(duì)活動(dòng)對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。
１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，長(zhǎng)期以來(lái)，我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動(dòng)，對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，做到以下兩點(diǎn)：
�。ㄒ唬┦菄�(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
�。ǘ┦菍�(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)晨會(huì)課及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，與其他班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。還積極與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)的常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好道德教育。
2、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版報(bào)宣傳欄，國(guó)旗下的講話等形式生動(dòng)的活動(dòng)，在隊(duì)員中深入開展愛國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。3、通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。手口足病嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。通過(guò)出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼，開展隊(duì)活動(dòng)等，來(lái)使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒，掌握預(yù)防病毒的方法：堅(jiān)決不吃不明來(lái)歷的食物，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看��；飯前飯后都要洗手，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
二、結(jié)合學(xué)校的要求，開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的`領(lǐng)導(dǎo)下，我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈，我中隊(duì)也不甘落后，積極響應(yīng)。在學(xué)習(xí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)都取得了好成績(jī)，經(jīng)典誦讀一等獎(jiǎng)。班級(jí)文化布置一等獎(jiǎng)。
辛勤的耕耘結(jié)出了碩果，隊(duì)員們的思想素質(zhì)得到了全面的提高，少先隊(duì)系列活動(dòng)促使了良好班風(fēng)的形成，這有賴于全體隊(duì)員的努力結(jié)果。當(dāng)然也有許多不足之處，在今后的日子里，我會(huì)大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好中隊(duì)工作，使中隊(duì)呈現(xiàn)出欣欣向榮、積極向上的風(fēng)貌。
少先隊(duì)工作總結(jié)10
轉(zhuǎn)眼間,我擔(dān)任一年五班中隊(duì)輔導(dǎo)員已一學(xué)期了,剛接手中隊(duì)輔導(dǎo)員這一工作的時(shí)候,我很茫然,我不知道自己要做什么工作.但在學(xué)習(xí)了一學(xué)期,做了一學(xué)期的工作后,我略有所得。
我們都知道,小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,而中隊(duì)輔導(dǎo)員工作就是抓好這個(gè)起步、開始階段的一個(gè)關(guān)鍵鑰匙.只有抓好了中隊(duì)風(fēng)、中隊(duì)貌,才能促成學(xué)生各種良好習(xí)慣地養(yǎng)成,否則,一切將無(wú)從談起。
一年級(jí),是小少先隊(duì)員們的重要轉(zhuǎn)折和適應(yīng)期.隨著入學(xué),學(xué)習(xí)成為他們的主要活動(dòng),這給兒童的心理與行為都帶來(lái)了重要影響.而小少先隊(duì)員學(xué)習(xí)行為又和其他行為方式有著密切的聯(lián)系,它不僅對(duì)學(xué)習(xí)的本身,而且對(duì)少先隊(duì)員道德品質(zhì)以及心理的和諧發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生一定的影響.因此,良好的學(xué)習(xí)心理品質(zhì)以及行為習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于少先隊(duì)員本身的發(fā)展具有重要的影響.以下是我在擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中所取得的一些經(jīng)驗(yàn)。
首先,須培養(yǎng)遵守紀(jì)律的習(xí)慣.在學(xué)校,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證.開學(xué)初,我首先進(jìn)行扎實(shí)的常規(guī)訓(xùn)練.平時(shí),我也經(jīng)常利用中隊(duì)會(huì)課和品德課,教育少先隊(duì)員怎樣遵守課堂紀(jì)律,平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些少先隊(duì)員或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng),在中隊(duì)中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正.經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,中隊(duì)里有百分之九十以上的少先隊(duì)員都能做好,還有幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者,我會(huì)經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、提醒,讓他們跟上中隊(duì)上少先隊(duì)員的步伐,共同進(jìn)步。
其次,須培養(yǎng)文明禮貌的`習(xí)慣.在工作中,須要求少先隊(duì)員做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美.強(qiáng)化要求少先隊(duì)員執(zhí)行學(xué)校的少先隊(duì)員行為規(guī)范,衣著整潔,現(xiàn)在少先隊(duì)員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣.其一,在語(yǔ)言行動(dòng)上,少先隊(duì)員們懂得講文明禮貌,無(wú)論在校內(nèi)、校外,他們見到哪個(gè)老師都要向老師問(wèn)好.我們須讓少先隊(duì)員之間要懂得使用禮貌用語(yǔ),讓少先隊(duì)員在一個(gè)強(qiáng)化的過(guò)程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣.其二,中隊(duì)上的少先隊(duì)員須團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助.在班上,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn).從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。
再次,須對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育.良好的氛圍和環(huán)境可以造就人.我以中隊(duì)輔導(dǎo)員節(jié)的朗誦會(huì),讓少先隊(duì)員收集相關(guān)的文字資料,以及表演材料.在朗誦會(huì)上,黃曼霏少先隊(duì)員以快板的形式表演了兒歌朗誦;杜銘航少先隊(duì)員通過(guò)唱歌表達(dá)了對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的愛,通過(guò)這次朗誦會(huì),教育少先隊(duì)員學(xué)會(huì)尊敬中隊(duì)輔導(dǎo)員.同時(shí)我還通過(guò)“感恩的心”、“孝親敬老”等主題隊(duì)會(huì),要他們學(xué)會(huì)懂得感恩父母、孝敬父母。
第四,培養(yǎng)少先隊(duì)員良好的衛(wèi)生習(xí)慣.良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長(zhǎng).每天早上,我都早早地回到學(xué)校,指導(dǎo)少先隊(duì)員打掃課室衛(wèi)生.在課堂上,我糾正少先隊(duì)員們錯(cuò)誤的讀書寫字姿勢(shì),并時(shí)刻提醒.在廣播操時(shí)間,對(duì)少先隊(duì)員初學(xué)的早操及行進(jìn)間的踏步作節(jié)拍的指點(diǎn).教育少先隊(duì)員保持環(huán)境衛(wèi)生,除了每天堅(jiān)持早上、下午、放學(xué)三個(gè)時(shí)間的打掃,每個(gè)星期我都會(huì)不定時(shí)的指導(dǎo)幾個(gè)孩子用拖把打掃地板,讓孩子們從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
第五,做好少先隊(duì)員的安全教育工作
每天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,教育少先隊(duì)員遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險(xiǎn)地帶玩耍,少先隊(duì)員課間玩耍時(shí)也要求他們不要在樓道,課室里追逐、打鬧,上下樓梯靠右走等,以免出現(xiàn)事故.把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
最后,加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同教育好少先隊(duì)員.中隊(duì)輔導(dǎo)員要教好少先隊(duì)員,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)協(xié)助,才能把少先隊(duì)員教好.平時(shí)我非常注意做好這個(gè)工作,經(jīng)常和家長(zhǎng)通電話、發(fā)短信,個(gè)別家長(zhǎng)也很配合我,經(jīng)常主動(dòng)和我聯(lián)系.特別是那些頑皮的少先隊(duì)員更要家長(zhǎng)共同管教.個(gè)別小孩由于家長(zhǎng)的放松和自由發(fā)展的教育方式,在學(xué)習(xí)上和行為上與中隊(duì)上少先隊(duì)員有一定的距離,經(jīng)過(guò)我和家長(zhǎng)的多次教育,現(xiàn)在改變很大.不僅作業(yè)能及時(shí)、認(rèn)真地完成了,而且成績(jī)也有一定的進(jìn)步。
少先隊(duì)工作總結(jié)11
文明在心，禮儀見行。作為學(xué)校德育工作的重要組成部分，近幾年，寅寺鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部在團(tuán)縣委、縣少工委、縣教育局的關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，繼續(xù)以服務(wù)少年兒童為宗旨，緊密結(jié)合學(xué)校德育和素質(zhì)教育，全面推進(jìn)文明禮儀教育工作的規(guī)范化、立體化、有形化建設(shè)。重點(diǎn)是通過(guò)開展一系列的禮儀主題教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育和禮儀養(yǎng)成，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、 強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
在少先隊(duì)工作中，根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道、全方位組織各大、中隊(duì)隊(duì)員，進(jìn)行思想教育。
1、利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等有機(jī)契機(jī)，通過(guò)組織活動(dòng)及每周一的升旗儀式、國(guó)旗下的講話，在隊(duì)員中深入開展了以愛黨、愛祖國(guó)，愛社會(huì)主義為重點(diǎn)的宣傳教育，培養(yǎng)了少年兒童熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起為建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。使我校少先隊(duì)員在思想上得到了熏陶，做到了教育的實(shí)效。
2、在少先隊(duì)工作中， 組織各大中隊(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，組織了守則和規(guī)范的競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)對(duì)守則和規(guī)范的基本要求的學(xué)習(xí)，對(duì)少年兒童樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展，起到了重要作用。
3、結(jié)合本校實(shí)際情況，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的文明禮儀教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，加校年級(jí)值日生值日制建設(shè)，清潔衛(wèi)生的管理，大隊(duì)部與各值周班緊密配合，安排紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進(jìn)行檢查，并作好記錄，而且每周進(jìn)行考核，評(píng)比出獲得流動(dòng)紅旗班級(jí)。這項(xiàng)制度，使得各中隊(duì)大力加強(qiáng)了對(duì)孩子們的文明行為習(xí)慣教育，把文明禮儀養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
二、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、在每學(xué)期開始由各中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)本中隊(duì)進(jìn)行文明、紀(jì)律、衛(wèi)生三個(gè)方面的體驗(yàn)教育。各中隊(duì)就此開展了形式多樣的教育活動(dòng)：文明情景劇表演、禮儀知識(shí)競(jìng)賽、“走校園、講文明”活動(dòng)、“輕聲慢步過(guò)走廊”班會(huì)……這樣的專題教育活動(dòng)，為孩子們一學(xué)期的文明行為習(xí)慣打下了基礎(chǔ)。
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2、規(guī)范教室布置，中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報(bào)，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，使之成為學(xué)校的得力助手。豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。 抓好大、中隊(duì)隊(duì)建設(shè)，并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。
4、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”、輔導(dǎo)員工作交流會(huì)等活動(dòng)。
三、扎實(shí)開展少先隊(duì)禮儀規(guī)范訓(xùn)練
1、少先隊(duì)禮儀是學(xué)校文明禮儀教育的重要組成部分。大隊(duì)部利用建隊(duì)節(jié)、三旗傳遞儀式、少代會(huì)啟動(dòng)儀式等活動(dòng)為契機(jī)，大力開展敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌等禮儀規(guī)范訓(xùn)練。除此之外，每學(xué)期一次的少先隊(duì)禮儀比賽已成為我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目。本學(xué)期10月下旬，一、二年級(jí)全體少先隊(duì)員進(jìn)行了敬隊(duì)禮、佩戴紅領(lǐng)巾、念誓詞、呼號(hào)的比賽，三到六年級(jí)全體少先隊(duì)員進(jìn)行了唱國(guó)歌、隊(duì)歌的比賽，有效地提升了我校少先隊(duì)禮儀規(guī)范水平，孩子們的精神面貌煥然一新。
2、成立了少先隊(duì)中隊(duì)監(jiān)督崗，要求每一個(gè)少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，愛護(hù)紅領(lǐng)巾；見到老師行隊(duì)禮問(wèn)好，同學(xué)之間經(jīng)常使用文明禮貌用語(yǔ)，讓文明禮儀在校園處處可見。
四、強(qiáng)化活動(dòng)，少先隊(duì)工作豐富多彩。
為切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),豐富我鄉(xiāng)學(xué)生的校園文化生活,提高小學(xué)生的綜合素質(zhì),展示我校少先隊(duì)的工作成果,結(jié)合我校實(shí)際情況，我少先隊(duì)大隊(duì)部在我校少年兒童中廣泛開展了一系列活動(dòng)。
在建隊(duì)日那天，大隊(duì)部發(fā)展了一批新的少先隊(duì)員，發(fā)展的新隊(duì)員在少先隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下，進(jìn)行了莊嚴(yán)的.少先隊(duì)入隊(duì)宣誓儀式。少先隊(duì)老隊(duì)員和新隊(duì)員代表相繼發(fā)言。通過(guò)入隊(duì)儀式，少先隊(duì)員進(jìn)一步理解了入隊(duì)的意義、少先隊(duì)的職責(zé)，學(xué)習(xí)了少先隊(duì)知識(shí)。讓每一名隊(duì)員都為自己能成為少先隊(duì)的一員感到光榮，感到驕傲和自豪，增強(qiáng)了組織的凝聚力。之后，大隊(duì)部相繼組織了“文明禮儀歌謠誦讀比賽”、“校園集體舞比賽”、“迎新年繪畫比賽”、“校園小明星評(píng)選”等一系列活動(dòng)，隊(duì)員們積極參與，取得了良好的效果。
五、落實(shí)上級(jí)要求，緊跟時(shí)代脈搏六、加強(qiáng)家校合作，培養(yǎng)良好禮儀
我校規(guī)定在家校聯(lián)系中，學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣是一項(xiàng)重要內(nèi)容。各年級(jí)每學(xué)期至少召開一次家長(zhǎng)會(huì)，其中一年級(jí)新生的家長(zhǎng)會(huì)由校長(zhǎng)親自作報(bào)告。學(xué)校要求班主任老師每學(xué)期至少對(duì)每位學(xué)生家訪一次。校訊通、家校聯(lián)系單成為了家校聯(lián)系常用方式。一些中隊(duì)活動(dòng)也邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加，同時(shí)得到了家長(zhǎng)的大力參與和支持，如去年3月二（1）中隊(duì)的《春之歌》，9月份四（2）中隊(duì)的《我秀我精彩》等主題隊(duì)會(huì)。去年9月底，五（3）中隊(duì)陳諾同學(xué)一家參加了金華市“文明禮儀進(jìn)家庭”情景劇比賽，其精彩演繹的《小小弟子來(lái)學(xué)禮》榮獲二等獎(jiǎng)。
六、樹立身邊典型，弘揚(yáng)文明風(fēng)氣
為了擺脫一味說(shuō)教的桎梏，我校在教育形式上特別注意尋找學(xué)生身邊的典型進(jìn)行宣傳。近年來(lái)，我校的好人好事不斷涌現(xiàn)，其中最有典型性的的是吳贊贊老師與何斌哲同學(xué)。吳贊贊老師拾到一萬(wàn)多元現(xiàn)金如數(shù)交還失主，失主給他送來(lái)了錦旗；何斌哲同學(xué)主動(dòng)救助縣府門前的一位受傷老人，受到社會(huì)的贊譽(yù)，因此被評(píng)為縣十佳少先隊(duì)員。學(xué)校里對(duì)他們進(jìn)行了隆重的表彰。
習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，品質(zhì)成就未來(lái)。回首近幾年的文明禮儀教育工作，我校取得了一些有意義的教育成果。展望未來(lái)，我校將繼續(xù)努力，為培養(yǎng)共產(chǎn)主義合格的建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。
在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再勵(lì)，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度，推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施，為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)
少先隊(duì)工作總結(jié)12
就如流水般不經(jīng)意間，時(shí)間從指縫間悄然溜過(guò)，轉(zhuǎn)眼又逢期末�；仡櫚肽陙�(lái)，我在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長(zhǎng)輩一樣對(duì)我的關(guān)心支持和指導(dǎo)，同事朋友一樣的信任、理解和協(xié)助，使我深深地體會(huì)到我的.生活，尤其是我的少先隊(duì)工作離不開我身邊的每一個(gè)人。
一、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作——基礎(chǔ)扎實(shí)
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障。因此也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。一開學(xué)，我便抓緊對(duì)學(xué)生值日工作進(jìn)行落實(shí)、檢查，監(jiān)督學(xué)生“三習(xí)慣”的養(yǎng)成并結(jié)合，共同爭(zhēng)取拿到文明班，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，班級(jí)凝聚力，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
二、認(rèn)真組織少先隊(duì)活動(dòng)——豐富多彩
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育。一學(xué)期下來(lái)，我們開展了“我是禮儀小天使”、“學(xué)雷鋒，做好事”、“愛勞動(dòng)，學(xué)本領(lǐng)”等主題隊(duì)活動(dòng)。在活動(dòng)中，隊(duì)員們鍛煉了動(dòng)手動(dòng)腦的能力。通過(guò)實(shí)踐，變得更加獨(dú)立、自強(qiáng)，學(xué)會(huì)遇到困難能自己克服。期間，還組織隊(duì)員們舉行了“一元愛心“募捐活動(dòng)，隊(duì)員們都踴躍參加，紛紛獻(xiàn)出自己的愛心。在班上還通過(guò)板報(bào)等形式，大力宣揚(yáng)少先隊(duì)和其他相關(guān)知識(shí)。同時(shí)，加強(qiáng)紅領(lǐng)巾圖書角的管理和利用，隊(duì)員們通過(guò)閱讀開闊了視野�！傲弧眱和�(jié)，我校還進(jìn)行了“‘六一’古詩(shī)文誦演文藝匯演”，全體隊(duì)員都參加到活動(dòng)當(dāng)中。通過(guò)一段時(shí)間的努力，在匯演中拿到了好成績(jī)。
回顧短暫的工作時(shí)間里，我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)，取得了一些成績(jī)，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。
少先隊(duì)工作總結(jié)13
全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，并以形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。這一學(xué)期我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽(yáng)光�，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作作以下總結(jié)。
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范
大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)時(shí)，大隊(duì)部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽?zhēng)熒餐鞒帧⑴c的國(guó)旗下講話，使隊(duì)員受到一次又一次的教育。
2、規(guī)范教室文化建設(shè)，并定期進(jìn)行評(píng)比，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
3、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。
少先隊(duì)隊(duì)員的工作,為學(xué)校開展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的作用,在大隊(duì)長(zhǎng)的率領(lǐng)下各項(xiàng)工作開展有序、嚴(yán)格的檢查工作對(duì)學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末，每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每天檢查每天公布。成立“綠色校園護(hù)衛(wèi)隊(duì)”，做好校園保潔工作，保持學(xué)校衛(wèi)生，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們打鬧。由此作為學(xué)期末文明班集體評(píng)選的`依據(jù)之一，使校園保持潔、齊、美。
4、進(jìn)行行為習(xí)慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練，堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)，大隊(duì)部對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀摩和抽查，肯定活動(dòng)開展較好的中隊(duì)。使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)。
本期以來(lái)，學(xué)校的教育活動(dòng)始終堅(jiān)持“感恩、愛國(guó)、誠(chéng)信、禮儀、安全、法制教育等”為主題，保證每周一班，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。
開展豐富多彩的大課間活動(dòng)，保證學(xué)生的健康鍛煉。我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn)，除了課間操開展了不同的活動(dòng)項(xiàng)目。低年級(jí)學(xué)生以游戲?yàn)橹鳎懈吣昙?jí)學(xué)生參加武術(shù)操訓(xùn)練，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。
開展興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三下午的最后一節(jié)課是各種興趣小組組員的學(xué)習(xí)與交流時(shí)間，隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。
少先隊(duì)工作是陽(yáng)光工作，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨新挑戰(zhàn)，我們一如既往地踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取�？傊粋�(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jī)。今后的少先隊(duì)工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我們會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)，為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我們會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。
少先隊(duì)工作總結(jié)14
回首這一學(xué)年以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊(duì)工作得以順利的開展，在這一學(xué)年中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽(yáng)光�，F(xiàn)將本學(xué)年少先隊(duì)工作做以下總結(jié)
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范
大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊(duì)部就根據(jù)團(tuán)縣委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來(lái)。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，充分發(fā)揮大隊(duì)委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)建設(shè)，學(xué)習(xí)宣傳園地的內(nèi)容要求豐富多彩，繼續(xù)進(jìn)行“黑板報(bào)”的評(píng)比工作。并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練，為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
二、以“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”養(yǎng)成教育活動(dòng)為載體，狠抓文明禮儀教育。
我校以少先隊(duì)組織為龍頭，以“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”養(yǎng)成教育活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識(shí)，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。
1、開展“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”養(yǎng)成教育主題教育活動(dòng)，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，做文明禮儀的先鋒，推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。
2、以“文明禮貌、健康成長(zhǎng)”宣誓活動(dòng)全體師生發(fā)出踐行四個(gè)好少年為規(guī)范的倡議，動(dòng)員師生人人爭(zhēng)做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
3、各班開展以“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”為主題的班隊(duì)會(huì)，發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。
三、搞好校園文化教育活動(dòng)，豐富和活躍課余生活。
1、以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)。開好班會(huì)，班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)年來(lái)，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會(huì)活動(dòng)，做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。
2、美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來(lái)，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的'實(shí)際，認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置，及時(shí)出好板報(bào)，及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對(duì)角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
四、以大中隊(duì)主題活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng)。
少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來(lái)，學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“一切為了孩子、一切為了明天”的原則，一月一主題，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主，安排好校中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)，我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問(wèn)題，有針對(duì)性，教育性強(qiáng)的主題。如《做一個(gè)有道德的人》、《微笑面對(duì)生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實(shí)踐、文明修養(yǎng)等活動(dòng)主題。
五、堅(jiān)持活動(dòng)育人原則，結(jié)合德育基地實(shí)踐開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì)，積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體，廣泛開展體驗(yàn)活動(dòng)。
1、二月份開展了“培育健康心靈、守護(hù)生命陽(yáng)光”為主題的生命教育周系列活動(dòng)：“陽(yáng)光體育，快樂(lè)長(zhǎng)跑，精彩生命”征文、攝影評(píng)比活動(dòng)；以生命教育為主題班會(huì)活動(dòng)；“尋找生命中的幸福”為主題的演講比賽等。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生懂得生命的價(jià)值與內(nèi)涵，更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能，喚起學(xué)生對(duì)生命的珍愛，讓自己的生命與自然、社會(huì)、他人建立美好、和諧的關(guān)系，從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園，師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。2、為了培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力，開展了“書讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書節(jié)，在班級(jí)中成立了“小小圖書角”，評(píng)選“優(yōu)秀小讀者”。在活動(dòng)期間，學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報(bào)自己讀書的收獲。
3、五月底，大隊(duì)部在全校師生中開展了年度“優(yōu)秀輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員”評(píng)選活動(dòng)，本年度，由陳雨濤等4位同學(xué)由于事跡突出，被評(píng)為了市優(yōu)秀少先隊(duì)員。
4、在六一節(jié)，組織全校師生開展了慶“六一”表彰大會(huì)暨古詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)。795名孩子走上舞臺(tái)用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。一（3）中隊(duì)的小朋詩(shī)歌朗誦《木蘭詞》拉開了六月的帷幕；三（3）中隊(duì)的詩(shī)朗誦《春的記憶》帶著師生進(jìn)入童話世界；詩(shī)朗誦《《祖國(guó)在我心中》讓孩子們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)不忘那些在地震中遇難的伙伴演出中高潮迭起，笑語(yǔ)不絕，人們都沉浸在歡樂(lè)的氛圍中。最后《古詩(shī)串串串》，又一次贏得了全場(chǎng)師生的喝彩，給慶�；顒�(dòng)劃上了圓滿的句號(hào)。
5、為認(rèn)真做好首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作，提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力。結(jié)合本校的實(shí)際，圍繞“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，建設(shè)和諧校園”這個(gè)主題，大隊(duì)部開展“七個(gè)一”的系列豐富多彩的活動(dòng)：一次演練；一場(chǎng)專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)講座及觀看展版；一次班會(huì)活動(dòng)等等通過(guò)以上活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí)，增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí)，提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。這一學(xué)期里，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項(xiàng)活動(dòng)中，獎(jiǎng)品雖少，但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場(chǎng)面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò)：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)�！蔽視�(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。
少先隊(duì)工作總結(jié)15
一、指導(dǎo)思想：
以社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，以未成年人思想道德建設(shè)為主線，以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定學(xué)校工作計(jì)劃，開展各項(xiàng)有意義的班活動(dòng)，大力加強(qiáng)青少年思想品德教育，抓重點(diǎn)、抓落實(shí)，創(chuàng)新機(jī)制，以活動(dòng)推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力；在隊(duì)員中深入開展思想道德教育和養(yǎng)成教育，營(yíng)造良好的育人氛圍，加大安全教育和心理健康教育的力度；努力發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校德育工作及素質(zhì)教育方面的積極作用，推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展，使我鎮(zhèn)各校形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體，努力把少年兒童培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
二、抓好常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
一學(xué)年來(lái)，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的'教育。
2、堅(jiān)持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度，每天檢查，每周評(píng)比，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
三、強(qiáng)化少先隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。鼓勵(lì)隊(duì)員充分挖掘本地的愛國(guó)愛鄉(xiāng)教育資源，通過(guò)開展讀書競(jìng)賽、出學(xué)習(xí)園地風(fēng)采等形式，開展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童從增強(qiáng)愛國(guó)愛鄉(xiāng)情感、樹立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)做起。
2。學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用母親節(jié)、六一節(jié)等有利契機(jī)，通過(guò)國(guó)旗下的講話，培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、引導(dǎo)少年兒童樹立可持續(xù)發(fā)展觀，參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣。
四、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育。
�。�1）通過(guò)教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育，注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，開展了“我想對(duì)老師說(shuō)”等征文評(píng)比活動(dòng)。
�。�2）對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，從小要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)出一份力量。加強(qiáng)了陣地建設(shè)和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。舉行了“講文明、樹新風(fēng)”為主題的大隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式，健全了少先隊(duì)體制。
�。�3）（4）加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成和常規(guī)教育。5月份，少先隊(duì)員參加了學(xué)區(qū)組織的校園集體舞比賽，并取得了片組的第一名，充分展示學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，促進(jìn)學(xué)校文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
回顧本學(xué)年的少先隊(duì)工作，我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)，取得了一些成績(jī)，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實(shí)工作，只有不斷總結(jié)，不斷挑戰(zhàn)，才會(huì)不斷有收獲。在今后的工作中，我們會(huì)更加努力，力爭(zhēng)再創(chuàng)新輝煌。
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