精選精選工作計(jì)劃4篇

　　時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。做好工作計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！下面是小編為大家整理的精選工作計(jì)劃4篇，希望能夠幫助到大家。

精選工作計(jì)劃 篇1

　　時(shí)至今日，回顧過(guò)去，我協(xié)會(huì)自成立以來(lái)，在20xx年下半年中成績(jī)顯著，得到我院各領(lǐng)導(dǎo)老師的告訴評(píng)價(jià)，以及全院在校師生的.認(rèn)可與肯定。我協(xié)會(huì)也從真正意義上做到了“學(xué)以致用”，創(chuàng)造財(cái)富，為全院某福利的目的。為使我協(xié)會(huì)在20xx年的工作中經(jīng)營(yíng)管理更加完善，在20xx年的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，特?cái)M定工作計(jì)劃，其內(nèi)容如下：

　　一，三月份協(xié)會(huì)將與聯(lián)通，移動(dòng)公司合作，進(jìn)行手機(jī)卡代銷(xiāo)業(yè)務(wù)。

　　二，三月份，在學(xué)院開(kāi)學(xué)之際，協(xié)會(huì)將繼續(xù)代銷(xiāo)移動(dòng)連通卡，以及生活用品促銷(xiāo)活動(dòng)。同時(shí)協(xié)會(huì)將投資與三月中旬左右成立“自行車(chē)出租公司”方便全院師生。

　　三，四月份協(xié)會(huì)將與青年志愿者協(xié)會(huì)在我院開(kāi)展一次獻(xiàn)愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)。幫助我院在校貧困生。

　　四，五月份，在“五一”勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際，協(xié)會(huì)將組織全體會(huì)員進(jìn)行“人人動(dòng)手“凈我校園”的義務(wù)清潔活動(dòng)。

　　五，六月份，在“六一”兒童節(jié)到來(lái)之際，協(xié)會(huì)將組織會(huì)員前往荊州市孤兒院，慰問(wèn)孤兒，陪他們過(guò)兒童節(jié)。

　　六，六月中下旬，協(xié)會(huì)將與飲料公司合作在我院進(jìn)行一次促銷(xiāo)活動(dòng)。

精選工作計(jì)劃 篇2

　　一、 個(gè)人方面

　　個(gè)人思想：通過(guò)在學(xué)社聯(lián)一學(xué)年的鍛煉，我對(duì)學(xué)社聯(lián)有了很深刻的了解，我被這個(gè)團(tuán)結(jié)而富有親和力的集體深深感動(dòng)。我愛(ài)這個(gè)集體，所以我愿意付出我接下來(lái)一年的精力，為她的成長(zhǎng)，為她的蛻變而努力。為此，我會(huì)努力提高自我素質(zhì)與修養(yǎng)，端正自己的態(tài)度，做一名合格的部長(zhǎng)。

　　工作實(shí)踐：對(duì)于工作方面，首先要有計(jì)劃性的與副部進(jìn)行分工，新聞方面，做到發(fā)新聞紀(jì)實(shí)，寫(xiě)內(nèi)容具體，在后期對(duì)新聞及時(shí)保存截圖。海報(bào)方面，做到形式新穎，內(nèi)容簡(jiǎn)介大方。

　　社交方面：多喝干事進(jìn)行交流，多多培養(yǎng)和干事的做事能力，和干事打好關(guān)系，做一名親和的.領(lǐng)導(dǎo)者。同時(shí)，加大和校、院各媒體的交流，在交流過(guò)程中，多多實(shí)踐上學(xué)期校選課社交禮儀與技巧的內(nèi)容，保持樂(lè)觀，戒驕戒躁。

　　二、 工作細(xì)則

　　招干：軍訓(xùn)期間，多發(fā)掘繪畫(huà)與寫(xiě)作人才，和11級(jí)同學(xué)打好關(guān)系，讓學(xué)弟學(xué)妹了解學(xué)社聯(lián)的性質(zhì)與內(nèi)容。對(duì)協(xié)會(huì)做好宣傳，展現(xiàn)五大協(xié)會(huì)魅力（宣傳期間利用海報(bào)、新聞的形式對(duì)軍訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行小結(jié)）。招收的干事一女生為主，人數(shù)在5人以?xún)?nèi)，原則上男生不超過(guò)兩名。

　　培訓(xùn)：三會(huì)宣傳部積極合作，做好散會(huì)宣傳干事培訓(xùn)，增強(qiáng)三會(huì)宣傳實(shí)力，自己也需親自對(duì)干事的海報(bào)、新聞進(jìn)行指導(dǎo)。

　　活動(dòng)宣傳：活動(dòng)分為社聯(lián)活動(dòng)與社團(tuán)活動(dòng)。社聯(lián)活動(dòng)宣傳由宣傳部干事負(fù)責(zé)，利用海報(bào)、新聞形式做宣傳。在活動(dòng)開(kāi)展最遲一天前出好海報(bào)，并張貼公布。社團(tuán)宣傳以社團(tuán)內(nèi)負(fù)責(zé)宣傳的理事為主，必要時(shí)宣傳部干事可提供宣傳幫助。宣傳分為前期宣傳、中期宣傳與后期宣傳。在活動(dòng)前期，要對(duì)所辦活動(dòng)進(jìn)行通告（海報(bào)），活動(dòng)開(kāi)展期間及時(shí)對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行那個(gè)記錄（拍照、攝像、會(huì)議記錄），活動(dòng)開(kāi)展完后，還需及時(shí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)（新聞）。 宣傳經(jīng)費(fèi)：每月及時(shí)將宣傳開(kāi)支進(jìn)行報(bào)賬，要做到每花出去的一分錢(qián)都要有詳細(xì)記錄，以避免不必要的損失，對(duì)此，我認(rèn)為可在發(fā)票后寫(xiě)上活動(dòng)名稱(chēng)，以減少財(cái)務(wù)部的工作量。

　　工作時(shí)間：干事的工作時(shí)間為除晚11點(diǎn)-早8點(diǎn)的課余時(shí)間，部長(zhǎng)工作時(shí)間可隨工作性質(zhì)自定。

　　活動(dòng)記錄：要對(duì)每一個(gè)宣傳部干事經(jīng)手的活動(dòng)做到有記錄可循，包括照片、新聞截圖、海報(bào)截圖。

　　三、 計(jì)劃小結(jié)

　　無(wú)論計(jì)劃寫(xiě)的再好，對(duì)未來(lái)憧憬的再美，也抵不過(guò)一個(gè)真情實(shí)意的行動(dòng)。所以，我能做的就是盡量將我所寫(xiě)到的計(jì)劃都一一實(shí)現(xiàn)，用100%的信心做好社聯(lián)與社團(tuán)的宣傳工作，為我們資環(huán)院學(xué)社聯(lián)的燦爛明天奉獻(xiàn)一絲微薄之力。也希望我們第八屆學(xué)社聯(lián)能在我們各位舍聯(lián)同仁的努力下蒸蒸日上，再創(chuàng)佳績(jī)。

精選工作計(jì)劃 篇3

　　美育是素質(zhì)教育的有機(jī)組成部分。對(duì)于陶冶情操、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高文化素養(yǎng)與審美能力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，具有不可替代的作用。學(xué)校美育是全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，潛移默化地提高學(xué)生道德水準(zhǔn)，陶冶高尚情操，促進(jìn)智力和身心健康發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的有力手段。為了深入我校的藝術(shù)教育，展示我校藝術(shù)教育特色，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況制定計(jì)劃：

　　一、以美來(lái)熏陶學(xué)生的情感美育是偏于感性的教育，人的身心潛能就是真、善、美的三位一體，它們不可分割，人的造就的規(guī)律離不開(kāi)美育，要將美育歸順到人的教育塑造的基本規(guī)律之中，因?yàn)槊烙龑?duì)人的塑造有不可磨滅的功用。在日常生活中，教師首先必須確定適應(yīng)新世紀(jì)的嶄新的教師觀。處處都要體現(xiàn)美，教師不僅要教書(shū)傳知，而且要育人成材；不僅要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)文化，而且要幫助他們養(yǎng)成健康的心理素質(zhì)；不僅要教會(huì)學(xué)生繼承歷史文化傳統(tǒng)，而且要教會(huì)他們勇于創(chuàng)新的信念和方法。表現(xiàn)在穿著講究美、環(huán)境建設(shè)美、房間、教室布置美，尤其要教育心靈美、語(yǔ)言美、行為美，讓美無(wú)處不在。努力培養(yǎng)學(xué)生從小就愛(ài)美，努力創(chuàng)造美的良好品質(zhì)和習(xí)慣。美育是人的心靈的教育，美育對(duì)人的塑造功用是不可外加的，它就是追求美的，要達(dá)到最美好的境界，這是人的最基本的美的素質(zhì)。我們要讓學(xué)生懂得什么是美。如果說(shuō)教育是符合教育規(guī)律的，那么它必是符合人的審美心理過(guò)程的。

　　二、注重藝術(shù)性人文性教育，運(yùn)用現(xiàn)代教育理論和藝術(shù)教育原理，遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律，以發(fā)揮學(xué)生主體為宗旨，開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣、愛(ài)好，提高文化素養(yǎng)和審美能力，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展，形成學(xué)校藝術(shù)教育的特色。美育是注重人文關(guān)懷的一種教育，它充分體現(xiàn)了教育關(guān)心人，關(guān)心兒童青少年生命成長(zhǎng)的人文精神。美育難以融入到各科教學(xué)中，在于教師美及審美的素養(yǎng)不夠，對(duì)美的本質(zhì)認(rèn)識(shí)不足，不懂得美的規(guī)律，課堂上自然就缺少美的因素，難于融入美育。強(qiáng)化教師美育的意識(shí)，加強(qiáng)教師美及審美的素養(yǎng)。讓每一位教師人懂得從挖掘教材中蘊(yùn)含的美的因素向?qū)W生進(jìn)行美育，通過(guò)游覽大自然的美景進(jìn)行美育等是淺層次的要求，教師應(yīng)該按照美的規(guī)律，創(chuàng)造性地運(yùn)用多種多樣具有美感意味的手段和途徑，使學(xué)生的情感升華到審美愉悅的境界，以美啟真，樂(lè)中開(kāi)智，進(jìn)而強(qiáng)化和優(yōu)化教育的正向功能，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育，促進(jìn)學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面主動(dòng)地發(fā)展：1、根據(jù)少年兒童年齡特征，注重從具體到抽象，從感性到理性的形象化教學(xué)。2、針對(duì)不同類(lèi)型的兒童，有的放矢地進(jìn)行教學(xué)，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。3、用多種教學(xué)方法來(lái)培養(yǎng)兒童對(duì)音樂(lè)、美術(shù)的興趣和愛(ài)好，陶冶學(xué)生良好的審美情操。如果把美育真正融入到各科教學(xué)中，會(huì)使整體教學(xué)水平達(dá)到一個(gè)新的高度。當(dāng)然，美育也可以有助于學(xué)生道德、智力的發(fā)展，但是，從根本上講，美育所關(guān)注的是學(xué)生的身心健康、和諧成長(zhǎng)和個(gè)性完滿(mǎn)。因此，美育過(guò)程應(yīng)該是最富于人情味兒和最能體現(xiàn)對(duì)人的.關(guān)愛(ài)的教育過(guò)程。運(yùn)用多種教學(xué)方法來(lái)培養(yǎng)兒童對(duì)音樂(lè)、美術(shù)的興趣和愛(ài)好，陶冶學(xué)生良好的審美情操。

　　三、積極鼓勵(lì)學(xué)生參加藝術(shù)實(shí)踐。積極參加教育部門(mén)的藝術(shù)展演和書(shū)畫(huà)比賽：藝術(shù)科組教師積極組織學(xué)生參加藝術(shù)活動(dòng)，舉行美術(shù)作品展覽和文藝表演；利用學(xué)校廣播、墻報(bào)、手抄報(bào)等形式宣傳藝術(shù)知識(shí)，推廣藝術(shù)成果。按照個(gè)人的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)，組織學(xué)生參加各種藝術(shù)興趣小組，組織舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、書(shū)法興趣小組、美術(shù)興趣小組、計(jì)算機(jī)興趣小組等等。引導(dǎo)學(xué)生從自己的校園、自己的生活中，發(fā)現(xiàn)藝術(shù)、創(chuàng)造藝術(shù)、培養(yǎng)藝術(shù)天賦。本學(xué)期學(xué)校將開(kāi)展全校性的師生繪畫(huà)、書(shū)法展示和進(jìn)行文藝匯演。

　　四、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)中的美育加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)，以適應(yīng)藝術(shù)教育現(xiàn)代化的要求。教師在學(xué)期、單元計(jì)劃，每課教案中必須寫(xiě)明采用什么樣的方法將藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能傳授給學(xué)生。認(rèn)真寫(xiě)好每課實(shí)驗(yàn)研究后的教學(xué)隨筆，以便積累資料，更新方法。每學(xué)期組織一次實(shí)驗(yàn)性測(cè)試。實(shí)驗(yàn)期間保障藝術(shù)教育所需要的經(jīng)費(fèi)。學(xué)校充分運(yùn)用電教手段和現(xiàn)代教育信息技術(shù)來(lái)進(jìn)行輔助教學(xué)。積極開(kāi)展藝術(shù)教育的專(zhuān)題講座，繼續(xù)認(rèn)真組織藝術(shù)課的教研活動(dòng)，不斷提高藝術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量。美術(shù)、音樂(lè)課課堂教學(xué)是對(duì)兒童進(jìn)行感知美，認(rèn)識(shí)美，了解美，鑒賞美和創(chuàng)造美的教育；是陶冶美的情操，培養(yǎng)美的創(chuàng)造能力，提高教學(xué)效果的有效途徑；充分發(fā)掘教材中美育因素，激發(fā)對(duì)美術(shù)課的強(qiáng)烈興趣；運(yùn)用多種教學(xué)媒體為學(xué)生提供美的材料；采用多種技能和訓(xùn)練方把美育與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

　　總之，把美育融入學(xué)校教育全過(guò)程，關(guān)鍵要把握美育的精神實(shí)質(zhì)。美育向非藝術(shù)課程對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育滲透，促進(jìn)學(xué)生情感、想象、直覺(jué)等感性方面的發(fā)展；培養(yǎng)具有主體性的人應(yīng)該成為學(xué)校教育的根本目的之一。素質(zhì)教育應(yīng)該特別強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)精神，努力發(fā)展學(xué)生的主體性。在課堂上引入美育關(guān)愛(ài)學(xué)生、充滿(mǎn)人情味的觀念，在教學(xué)過(guò)程中灌注一種人文關(guān)懷，在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神的同時(shí)，使他們得到人文精神的沐浴。

精選工作計(jì)劃 篇4

　�。�20xx—20xx）學(xué)年度第二學(xué)期

　　新的一學(xué)期開(kāi)始，在過(guò)去的一年里，幼兒的各項(xiàng)能力有所提高，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī)，有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，有一定的生活自理能力。但有部分幼兒有些不良習(xí)慣，我們老師會(huì)來(lái)提高他們的生活常規(guī)，為此制定了如下的計(jì)劃：

　　1、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

　　培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣與不挑食，不偏食，不暴飲暴食。不剩飯菜，細(xì)嚼慢咽。吃飯時(shí)不大聲說(shuō)話(huà)，不把飯菜撒在身上，飯后擦嘴漱口等。

　　2、良好學(xué)習(xí)環(huán)境

　　堅(jiān)持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng)，為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。

　　3、清潔衛(wèi)生習(xí)慣

　　養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣，學(xué)習(xí)自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。

　　4、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)

　　做好課前準(zhǔn)備，配合教師開(kāi)展各項(xiàng)游戲，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律，讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶(hù)外活動(dòng)，做好護(hù)理工作，（廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等）。

　　5、做好家長(zhǎng)工作

　　及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通，多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)班上教學(xué)工作。必須尊重家長(zhǎng)，熱情服務(wù)。

　　6、積極進(jìn)取開(kāi)掘創(chuàng)新

　　深入學(xué)習(xí)教育學(xué)，心理學(xué)，教育方面等方面的知識(shí)，成果引入教學(xué)過(guò)

　　程中。熟悉掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的'操作和應(yīng)用。能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù)直觀形象的展示教學(xué)內(nèi)容。有創(chuàng)新的精神，探索心理教學(xué)的教育模式。在實(shí)踐中卓寬視野，在教學(xué)中實(shí)現(xiàn)自我更新、自我完善。

　　7、提高自我素質(zhì)

　　多方式、多途徑學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)行知識(shí)更新，

　　不斷調(diào)整自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，以便適應(yīng)幼兒教育需要，為自己打下良好基礎(chǔ)知

　　識(shí)。參與適合自己工作的課題研究小組，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新。

　　謝 敏

　　20xx.2

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