【精品】教研工作計劃模板合集6篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，很快就要開展新的工作了，是時候認真思考計劃該如何寫了�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編收集整理的教研工作計劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教研工作計劃 篇1
春光普照，輕風微拂，新的學期如約而至。為貫徹落實學校和教導處的各項工作安排，更好地完成本學期的各年級語文教學任務(wù)和組織好師生語文活動，特制定如下計劃：
指導思想：
緊緊圍繞本學期學校的工作思路和教導處的工作安排，以改革創(chuàng)新為動力，以教育科研為先導，以課堂教學為抓手，以優(yōu)化教學過程、提高教學質(zhì)量為核心，堅持用新觀念去開拓創(chuàng)新，堅持與時俱進，注重以人為本，全面提升語文教師隊伍的整體素質(zhì)；繼續(xù)深入開展各項教研活動，全面實施語文學科素質(zhì)教育，努力開創(chuàng)具有本校特色的語文教育教學新局面。
工作思路：
本學期教研組工作將本著務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風，按照教導處工作安排，開拓性地開展工作；通過注重教師學習、交流、研討，依托學生活動，結(jié)合學科校本教研，著力提高我校語文教研水平。對待教研活動，堅持人人參與，深入開展，扎實提高，并做到有目標，有準備，重過程，有收獲。
主要工作及具體措施：
一、強化學習，提高素質(zhì)，促進我校高素質(zhì)的語文教師隊伍建設(shè)。
1、結(jié)合學科特點，加強新教育觀念的學習，促使教師轉(zhuǎn)變教學思想，樹立正確的學生觀、教學觀、質(zhì)量觀。以發(fā)展為主題，質(zhì)量為主線，創(chuàng)新為動力，學生為根本，逐步建立學習性教研組。
2、創(chuàng)設(shè)各種途徑，加強和提高語文教師的自身素質(zhì)。本學期將繼續(xù)開展各種分析、交流活動，鼓勵教師開展教后反思，尤其是要善于總結(jié)和分析，提出自己的觀點與思考，促進自己的知識積累和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，做一名學習型、思考型的教師。
3、堅持我校教研的一貫要求，落實聽課、上課、評課及各種交流活動的學習機會，把每位教師的業(yè)務(wù)筆記與15節(jié)以上聽課落到實處，要求聽課有記載，有點評。
4、結(jié)合學�；顒影才�，適應(yīng)教育新形式的發(fā)展，在條件成熟時，組織組內(nèi)教師開展電子備課嘗試和多媒體課件制作與應(yīng)用的學習，提高語文組教師的綜合素質(zhì)。
二、深入開展課堂教學研究，確保各年段、各課型的教學生動、有效。
1、本學期，繼續(xù)配合學校，開展推門聽課活動，促進組內(nèi)或同年級教師的交流、研討，提高課堂教學效率。
2、組織開展校內(nèi)名師示范課，對語文教學的難點或薄弱環(huán)節(jié)進行探索，要求組內(nèi)全體教師參加聽課，并進行課后交流評析發(fā)言，以達到探索提高的目的。
3、加強對年輕教師的培養(yǎng)，要求每位教師不斷地學習和總結(jié)課堂教學實踐，進行研究、反思、改進，并寫出高質(zhì)量的教學論文，力爭在學校組織的`首屆論文交流大賽上取得好成績。
4、強化低段的說話、寫字、寫話和中高段的閱讀、習作教學，一年級要重視詞語的說話、寫話訓練，二年級要把習作片段練習落到實處。本學期，把低段的寫話、片段練習及中高段的16篇以上習作練習納入到作業(yè)檢查中來進行落實。
6、積極開展聽課、評課活動；抓住一切學習的機會，多渠道、多途徑地聽課、評課，取長補短，提高教學水平。
三、強化教與學的過程管理，規(guī)范語文教學常規(guī)。
1、強化常規(guī)管理，提高教學效率
�。�1）備課：所有教師要認真鉆研教材，備班情，備學情，要有針對性、有特色，做到教學目標明確，方法靈活多變，重難點突出，努力調(diào)動學生學習語文的興趣，讓學生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識。力爭本學期每位教師都能設(shè)計出幾份高質(zhì)量的教案，反對照抄照搬，敷衍了事。
（2）上課：要求教師要適應(yīng)教育新形式的要求，努力提高教學藝術(shù)，關(guān)心學生，因材施教，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，鼓勵使用課件輔助教學，拓寬學生學習時空，提高課堂教學效益。
（3）作業(yè)：作業(yè)設(shè)計要“精”，體現(xiàn)“輕負荷，高質(zhì)量”的教學思想，堅決杜絕題海戰(zhàn)，提倡練習要有針對性；批改要“細”，要規(guī)范、及時，注重糾錯及情況反饋。
�。�4）輔導：每位教師要充分重視學生朝讀，加強指導；注重平常的因材施教，善于捕捉學生閃光點，熱情鼓勵，補差提優(yōu)，使每個學生都能充分發(fā)展。
2．重視學生良好學習習慣的養(yǎng)成。
教書重在育人，我們特別要重視培養(yǎng)學生上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等良好習慣，采取切實的措施經(jīng)常抓，反復抓，為學生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。教研組將配合教導處以定期檢查為主，抽查為輔，對備課、作業(yè)批改及課堂教學等情況進行檢查，并及時通報。
四、加強開展學生特色活動，全面提高學生的語文素養(yǎng)。
本學期，我們要注重加強學生語文實踐活動。每位教師要結(jié)合學段特點，多組織語文實踐活動，激發(fā)學生學習語文的興趣。教研組也將根據(jù)學校安排和教導處計劃，定期開展全校性學生語文時間活動，希望各位教師能及早安排、積極配合。
1、圍繞各種節(jié)日及“雙創(chuàng)”活動，低段年級要開展說話、寫話活動，中高段要組織寫作、講演活動，結(jié)合學段特點，融入到培養(yǎng)學生的基本技能教學中。
2、抓住一切機會，鼓勵學生參加各種各類比賽，拓展學生的視野，三至六年級要積極組織學生參加區(qū)第二屆科學幻想征文大賽，各相關(guān)教師要提前落實，3月16日前上交。
3、拓展學生的閱讀訓練，發(fā)揮學生手頭課本和學校圖書室書籍的作用，開闊學生的視野。各位教師要高度重視，確保每周一節(jié)的閱讀活動。教研組將舉行中高段“英雄少年”讀書活動，并開展“讀后感”評展。
4、結(jié)合學校計劃及教導處工作安排，圍繞“我眼中的爸爸或媽媽”，教研組在一年級開展說話比賽，在二年級開展寫話比賽。為把這次活動落到實處，使之成為課堂教學的延伸，說話、寫話現(xiàn)場進行，統(tǒng)一評判。
5、結(jié)合慶六一活動，在一至五年級組織開展“我的節(jié)日我做主”娃娃報展覽活動，以拓展學生的想象思維，激發(fā)學習語文的興趣。
6、繼續(xù)堅持每周升旗儀式上的（三至五年級）優(yōu)秀作文展播活動。
五、加強教研組自身建設(shè)，提高語文組影響力。
教研組是我們業(yè)務(wù)交流提高的家園，加強教研組建設(shè)，需要我們齊心協(xié)力，共同推動。
1、搞好各項教學研討活動，促進每位教師的業(yè)務(wù)能力建設(shè)。本學期的各項教研活動，希望大家積極參與，共同促進。
2、組織開展好各項學生活動，希望大家高度重視，及早落實，確�；顒痈挥谐尚�。
3、積極參加學校組織的各項教師活動，以活動促自身素質(zhì)提高。
4、籌備出版校本教研成果——學生獲獎作文集，為校本教研積累經(jīng)驗和材料。
5、辦好教研組專欄墻報，展示我組教師風采。
六、活動安排
二月
1、制定語文學科教學計劃，通過教研組工作計劃。
2、推門聽課。
3、更換教研組墻報：一、二、三年級組教師負責。
4、校內(nèi)名師示范課：徐恒君、馮橋。
三月
1、第二屆科幻作文大賽（三至六年級：三、四年級6篇/班；五、六年級10篇/班）。
2、慶“三八”青年教師“三筆字”比賽（根據(jù)學校文件）。
3、對外公開課（送教下鄉(xiāng)）（到時決定抽一人）。
4、青年教師賽教（根據(jù)學校文件）。
四月
1、參加市區(qū)賽教（由學校定）。
2、三至六年級《英雄少年》讀書活動、讀后感評展。（全員參與，每班推薦讀后感5篇。）
3、期中質(zhì)量檢測、試卷分析。
4、備課、作業(yè)檢查。
五月
1、一、二年級“我眼中的爸爸或媽媽”說話、寫話比賽。
2、青年教師計算機技能比賽（根據(jù)學校文件）。
3、慶“六一”一至五年級娃娃報展。
4、更換教研組墻報：四、五年級組教師負責。
六月
1、教學論文評比。
2、制定復習計劃和措施。
3、期末復習，期末檢測，試卷分析。
4、教研組工作總結(jié)。
教研工作計劃 篇2
以市縣教育部門、學校教務(wù)處工作計劃為指導，落實基礎(chǔ)課程改革精神和要求，繼續(xù)構(gòu)建新的課堂教學模式，打造高效課堂，積極開發(fā)校本課程，精品課程。開展教學研究活動，創(chuàng)新教學模式，提高教學效率，提高教師素質(zhì)。
總體目標
加強政治業(yè)務(wù)理論學習，不斷提高自身素養(yǎng)和專業(yè)水平。
積極參與匯報課、公開課、研究課等，不斷發(fā)展自己。
鼓勵本組教師積極參與課題研究和論文撰寫，以教研來帶動課題教學管理。
具體目標
1高一：各班根據(jù)其學生基礎(chǔ)，合理安排好市學考內(nèi)容，建議英語基礎(chǔ)較薄弱的班級，就業(yè)班，5月份機考之前以《實用生活英語口語（上）為主》，機考后，堅持抓好《市學考復習導引》；實驗班，預科班在堅持抓好市口語考試的`同時，穿插省編教材，更好的提高學生的綜合語言能力，取得更好的學考成績。
高二：全力以赴備戰(zhàn)全國英語等級考試一級；由于疫情的影響，原定于3月份的英語等級一級考試延期，具體時間待定。準備好省面向人人抽測。
具體措施
為了更好地提高英語口語考試成績，本學期將在高一段進行口語競賽。
結(jié)合市，校的技能節(jié)，在校技能節(jié)期間，將進行高一高二段學生的英語技能項目——看圖說 話比賽。
教研工作計劃 篇3
一、指導思想
根據(jù)園務(wù)工作計劃的要求，以《幼兒園教育指導綱要》為準繩，以《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導，以提高教師的教科研水平為目的，堅持理論聯(lián)系實際，牢固樹立以人為本的教育思想，開展集體備課、定期進行課題研討和教學經(jīng)驗交流活動，提高教師的教育技能。本學期教研工作主要有以下幾點：
二、加強理論學習
提高教師理論水平教師在工作之余，要堅持學習，及時轉(zhuǎn)變觀念，以先進的教育理念武裝頭腦，以科學的教育方式組織學習，以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結(jié)合，提高教師理論水平。
1、積極借閱幼教刊物，學習新的教育理念和新的教學方法，做好理論學習筆記，并且要學以致用，把所學理論與自己教學實踐相結(jié)合，同時，積極參與本園觀摩活動，努力提高自身教育理論及授課水平。
2、進一步學習《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》，對《指南》將深入學習貫徹、積極探索、切實落到實處。積極參與教師再培訓教育。
三、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng)，提高保教質(zhì)量
1、本學期我們將實行新的保教常規(guī)制度，以進一步落實和促進幼兒園保教工作。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導向引導大家注重落實一日保教規(guī)范，注重提高教育教學能力，注重幼兒的游戲教學，使幼兒園的保教工作真正落到實處。
按計劃落實保教管理。結(jié)合保教一線的具體問題，經(jīng)常深入一線，觀摩活動，及時有效地實施保教管理，對教學過程、一日保教活動進行探討，思考并提出適宜的意見與建議。切實為保教一線服好務(wù)。
2、根據(jù)本段、本班實際情況科學合理制定各類計劃。本學期調(diào)整為每周五上交紙質(zhì)周計劃、每月27日上交各類紙質(zhì)計劃（反思、觀察記錄、外出學習記錄等）以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決，進一步進行規(guī)范和指導。四、扎實開展教研活動，真正發(fā)揮其輻射作用。
四、以服務(wù)家長為宗旨，切切實實做好家長工作
1、開學初，各班精心設(shè)計家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。根據(jù)本班幼兒的.實際情況，及時填寫“家園聯(lián)系手冊”。本學期計劃召開家長座談會一次；向家長開放半日活動一次；設(shè)立“園長信箱”，積極采納家長的好建議；以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動；各班每月一次更換家長園地，增強家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。
2、繼續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。
3、本學期將在期初期末進行兩次家長問卷調(diào)查，以找到我們工作的不足和優(yōu)勢，更好地為孩子服務(wù)。
教研工作計劃 篇4
一、指導思想
深入學習貫徹教育教學改革，全面實施素質(zhì)教育，根據(jù)省、市教研室的工作要求，圍繞“有效教學”這個核心，突出“提高教育教學質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大重點，履行教研部門“研究、指導、服務(wù)、管理”四項職責，為教師專業(yè)發(fā)展和提高教育質(zhì)量助力，為瑞安教育提供更加優(yōu)質(zhì)、更加豐富、更具特色的服務(wù)。
二、工作要點
精心組織新課程學科培訓與調(diào)研活動。針對初中、小學綜合學科課程的落實情況和課堂教學規(guī)范化，以及高中深化課改等進行重點培訓和調(diào)研。幫助學校認真落實綜合學科的課程計劃、幫助教師貫徹落實課改精神，鉆研新教材，用好新教材。并圍繞“有效教學”主題，開展以“有效課堂”為專題的研討活動，圍繞“有效備課、有效講解、有效示范、有效評價”等開展課堂教學研究。
大力支持各直屬學校、各學區(qū)進行集中式的聯(lián)片教研。組織力量給予積極開發(fā)適合校情的校本教研指導和推進。更好地促進校本教研的`開展及體育、藝術(shù)特色學校品牌的開發(fā)。
認真組織好學科中心組和骨干教師的理論學習和教學實踐活動，以“上課、說課、聽課、評課”為核心，不斷探索教研工作新方式，努力推進青年教師的專業(yè)化發(fā)展。舉行教學評比活動和送教下鄉(xiāng)活動，深入學校，與教師面對面交流，聽取意見，幫助解決教師在工作中遇到的實際問題，努力提高教師的專業(yè)技能與素養(yǎng)。為青年教師的成長搭建實踐的平臺，為廣大教師搭建交流的平臺，更好地為課改服務(wù)。
以學科專題研討為主要形式，繼續(xù)抓好市級課題的實施和結(jié)題工作，結(jié)合教研課題組織主題式學科教學研討會，重視研究案例的積累，力爭按期保質(zhì)完成課題研究任務(wù)，力爭推出精品課題研究成果，努力實現(xiàn)教研工作課題化，更好地為教師發(fā)展服務(wù)，為教學改革實踐服務(wù)。
xx年下半年綜合組教研工作行事歷
周次
日期
預備周
8.27—9.2
8月29日教師報到8月30-31日始業(yè)教育
1
9.3—9.9
1、xx屆高三學生通用技術(shù)第一適應(yīng)性測試
2、溫州市教研員會議
2
9.10—9.16
教師節(jié)，
1、浙江省高考三項考試
2、瑞安市高中體育學科課改指導教研活動
3、中小學音樂組長學期計劃部署暨小學歌唱教學文本解讀研討會
4、溫州綜合實踐活動教研員會議
3
9.17—9.23
1、通用技術(shù)各縣（市、區(qū)）教研員工作會議；
2、瑞安市中、小學體育學科教研組長會議
3、中小學美術(shù)組長學期計劃部署暨小學水墨畫教學研討會
4、溫州初中音樂優(yōu)質(zhì)課評比活動第一次籌備會議
5、浙江省中小學美術(shù)學科攜手行動
6、通用技術(shù)高考閱卷
7、瑞安綜合實踐活動第1次常規(guī)教學方案指導會暨優(yōu)質(zhì)課評比
8、通用技術(shù)全體教師、綜合實踐活動中心組提交功課表
9、溫州市義務(wù)教育信息技術(shù)質(zhì)量監(jiān)測
10、瑞安市義務(wù)教育階段信息技術(shù)教研組長會議
4
9.24—9.30
1、全市綜合實踐活動優(yōu)質(zhì)課評比活動
2、直屬中小學音樂、美術(shù)課堂教學輪查系列活動一
3、全國美術(shù)教師專業(yè)基本功比賽
4、溫州會考與高考試題qq群研討
5、通用技術(shù)中心組及西部聯(lián)片教研活動：市七中學科調(diào)研
6、瑞安市高中信息技術(shù)教研組長會議
5
10.1—10.7
國慶節(jié)（9月30日～10月7日，放假調(diào)休）
6
10.8—10.14
1、溫州市高中新課程培訓
2、瑞安市體育教師試課評比活動
3、溫州通用技術(shù)①xx年會考、高考試卷質(zhì)量分析會②深化新課改學科疑難問題解決專題培訓（珊溪）
4、溫州高中音樂、美術(shù)新課程培訓
5、市美術(shù)教研員專業(yè)基本功培訓活動
6、省初中優(yōu)質(zhì)參評課第一次磨課
7
10.15—10.21
1、瑞安綜合實踐活動第2次常規(guī)教學方案指導會
2、高中音樂新課程培訓
8
10.22—10.28
1、全國中小學體育觀摩展示活動
2、高中美術(shù)新課程培訓
3、省初中音樂優(yōu)質(zhì)課評比活動第二次籌備會議
4、義務(wù)教育階段信息技術(shù)學科調(diào)研
9
10.29—11.4
1、溫州高中新課程優(yōu)秀課例評比
2、瑞安市職高體育學科教學研討會
3、小學中低段多聲部教學“送教下鄉(xiāng)”
4、美術(shù)送教下鄉(xiāng)市美術(shù)精品校園巡展
10
11.5—11.11
1、溫州市體育教師試課評比活動
2、溫州通用技術(shù)學科學生小論文評比
3、省初中優(yōu)質(zhì)參評課第二次磨課、省初中音樂優(yōu)質(zhì)課評比活動第三次籌備會議
4、綜合組音樂學科組活動一
5、小學美術(shù)目標與過程設(shè)計有效性教學研討
6、通用技術(shù)從日常備課到高質(zhì)量教學設(shè)計主題培訓會
7、省高中信息技術(shù)課堂評比
11
11.12—11.18
1、瑞安市高中體育學科選項教學研討會
2、溫州市小學體育送教下鄉(xiāng)活動
3、溫州高中命題競賽評比活動（書面評審）
4、瑞安綜合實踐活動第3次常規(guī)教學方案指導會
12
11.19—11.25
1、省勞動與技術(shù)課堂教學評比暨換屆年會
2、瑞安市初中體育學科教學研討會
3、省初中音樂優(yōu)質(zhì)課評比（承辦）
4、義務(wù)教育信息技術(shù)質(zhì)量監(jiān)測命題培訓
13
11.26—12.2
1、溫州市教研基地學校啟動及第一次活動
2、農(nóng)村初中教學規(guī)范提升行動中期展示活動
3、綜合組美術(shù)學科組活動二
4、瑞安市高中信息技術(shù)教研會
14
12.3—12.9
1、瑞安市小學體育教學主題研討會
2、瑞安市初中體育學科聯(lián)片教研
3、通用技術(shù)學生設(shè)計大賽
4、以實踐和體驗為主題的美術(shù)教學研討活動
5、高中音樂優(yōu)質(zhì)課評比活動
6、瑞安市義務(wù)教育階段信息技術(shù)教學研討會
15
12.10—12.16
1、溫州通用技術(shù)教學疑難問題qq群研討
2、溫州市教研基地建設(shè)交流研討會
3、省書法教學研討會
4、綜合組音樂學科組活動二
5、溫州高中命題競賽評比活動（答辯）
6、溫州綜合實踐活動基于項目學習研討會
16
12.17—12.23
1、瑞安市高中綜合學科深入課改教學調(diào)研與指導
2、溫州通用技術(shù)學生小論文評比(書面評審)
3、全市高中音樂優(yōu)質(zhì)課評比
17
12.24—12.30
1、溫州通用技術(shù)學科“教具設(shè)計與有效教學”專題培訓及精品課例研討會
2、綜合組美術(shù)學科組活動二
3、溫州市第二屆“暢想溫州”師生美術(shù)作品展賽
4、溫州市高中信息技術(shù)教學研討會
5、溫州市義務(wù)教育信息技術(shù)質(zhì)量抽測
18
12.31—1.6
元旦
綜合實踐活動中心組學習會
19
1.7—1.13
1、瑞安市體育教研工作經(jīng)驗總結(jié)交流會
2、通用技術(shù)中心組學習會
3、第九批農(nóng)村初中教學規(guī)范達標評估活動
4、小學書法課堂教學評比活動
20
1.14—1.20
音樂組長與教師代表會議
21
1.21—1.27
期末考試
22
1.28—2.3
學期結(jié)束工作(2月1日寒假開始)
教研工作計劃 篇5
為了強化常規(guī)工作，落實學�！扒笳鎰�(wù)實”的教研常規(guī)，提高課堂教學的有效性，提高教學、教研工作質(zhì)量，充分發(fā)揮學科組教師集體智慧，完成各項教學、教研任務(wù)，制定本計劃。
一、指導思想
落實學�！扒笳鎰�(wù)實”，避免假大空的教研活動要求，嚴格教學常規(guī)管理，深化開展優(yōu)化教學全過程活動，注重新課程標準的學習與教研，突出課堂管理，加強聽課互評活動，落實學校、教務(wù)處、備課組的`各種工作要求，促進教師個人業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，提高本教研組整體教學效果。
二、工作內(nèi)容
1、落實常規(guī)，加強備課組的建設(shè)
�、僭陂_學第一周教研活動，召開全組教師會，落實學校工作要求，爾后各備課組集體討論制定備課組工作計劃，并把全期內(nèi)容作出統(tǒng)籌安排，學案編寫的任務(wù)分配到人。
�、诩訌娂w備課活動，要求學案編寫主備人提前一周完成學案編寫，再集體備課修改完善，因此各備課組要作出詳細的集體備課計劃，計劃中要具體到時間，內(nèi)容，主講人，并督促每組扎實開展，不搞形式主義。
�、奂訌妼嶒灲虒W，要求課本上演示實驗、學生實驗全部開出，實驗考察的實驗全部開出。并補充適當?shù)膶W生探究實驗及高二、高三的復習實驗。
�、芗訌娕鄡�(yōu)工作。初三、高一、高二組織全校的化學學科競賽。
�、葑龊么笮涂荚嚨拿}，審題及考試的質(zhì)量分析工作。
⑥各位老師完成一堂“一師一優(yōu)課，一課一名師”的上傳。
⑦教師每人上一堂組內(nèi)研究課，組織本組教師互相聽課、評課，共同探討教學方法，互相學習、共同進步，以促進教學研究和提高教學質(zhì)量。
�、嗝咳松弦惶娩浵裾n，具體安排，高一第八周，高二第十四周，高三第十九周。
�、峒訌妼W校與兄弟學校組際聯(lián)系，組織教師外出聽課學習或邀請兄弟學校教師前來研究指導等活動。
2、加強教學研究工作
①第二周完成20xx-20xx年度小課題的結(jié)題，第三至四周完成20xx-20xx年度小課題的申報工作。
②按學校要求，本組推薦譚惠平老師完成優(yōu)課上傳任務(wù)。
③每人每期撰寫一篇教研論文。
3、加強校本課程開發(fā)，深化課程改革
每位老師都要具備開設(shè)選修課的能力，高一教師都要申報校本課程，滿足本年級學生選修課的要求。
4、積極參加教師競賽活動
35歲以下教師參加學校“長風杯”教學技能比武。
5、其他工作
各年級教師注意收集新課程教學資料、學案等，形成教學資源庫。并及時上傳到校園網(wǎng)。
教研工作計劃 篇6
一、指導思想
堅持以學生為本，以《考試說明》為依據(jù);以能力培養(yǎng)為目標，切實加強高三復習的計劃性和計劃的科學性;以提高課堂教學實效為中心，嚴格依據(jù)計劃抓基礎(chǔ)、抓重點、抓落實;以全面育人為指針，以獲得知識、培養(yǎng)能力、提高語文成績?yōu)槟繕�，做到“有的放矢，認真復習，突出重點，講究實效。”盡心盡責地搞好高三畢業(yè)班的語文教學(高考第一輪復習)工作。完成學校和年級組下達的任務(wù)。
二、本學期主要工作內(nèi)容：
第一階段：梳理教材
利用一個月左右的時間，對一至六冊的相關(guān)內(nèi)容，按照現(xiàn)代文板塊、文言文板塊進行梳理，兼以課內(nèi)背誦、課外閱讀為重點。
第二階段(第一輪)從10年10月至11年1月上旬，主要完成下面幾項工作：
1、認真學習《考試說明》，深入研究近三年的考題及全國各
地考題，不斷關(guān)注高考動態(tài)，扎扎實實抓好本屆高三語文復習工作。
2、統(tǒng)一復習計劃，統(tǒng)一教學進度，統(tǒng)一各項評析工作，相互學習，取長補短，共同努力，力求完成各項指標。
3、結(jié)合各知識點進行專題復習，為第二階段的復習打好基礎(chǔ)。復習資料為《謀行天下》以及各個知識點的復習試卷。
4、配合教導處、教研室，開展各項教學工作并積極參加教科研活動。
三、主要措施：
1、備課組每位教師獨立完成備課的同時，定時進行集體備課，確保每周不少于一次，輔以分散、個別交流。
2、發(fā)揚團隊精神，備課組統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測，統(tǒng)一評分，重視質(zhì)量分析，打好團體仗，共同提高。
3、根據(jù)考綱的要求和各個班學生的實際，實施教學。不強求整齊劃一。
4、想方設(shè)法，調(diào)動學生的.學習積極性。盡可能減少復習的枯燥性。
四、教學內(nèi)容及時間安排：
第1周：科組活動
第2周：備課組活動制定學期計劃
第3周：第五、六冊教材梳理
第4周：教材歸納、總結(jié)月考
第5周：實詞、虛詞
第6周：成語(熟語)組織本組成員參加教學能手報名工作
第7、8周：病句，參加教學能手比賽及集體備課活動第9周：月考及半期總結(jié)
第10、11周：語言簡明、連貫科技文
第12周：語言得體，公開課集體備課
第13、14周：文言實詞公開課集體備課集體備課
第15周：文言虛詞月考公開課集體備課集體備課
第16周：文言特殊句式公開課集體備課集體備課
第17周：文言翻譯公開課集體備課集體備課
第18-19周詩歌鑒賞公開課集體備課集體備課
第20-21周論述類文章閱讀公開課集體備課集體備課，參加教研總結(jié)會
第22周：“一診”復習應(yīng)考學期總結(jié)
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。我們新一屆高三語文備課組全體教師堅信，在校長室、年級部的領(lǐng)導下，在全體師生的共同努力下，本屆高三語文一定會在高考中取得優(yōu)異的成績。
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