關(guān)于學期工作計劃范文匯總七篇
日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候認真思考計劃該如何寫了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編整理的學期工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學期工作計劃 篇1
一、班級情況分析
本學期我班現(xiàn)有幼兒34名。大部分幼兒都是剛剛從家庭中走出來進入集體生活的,幼兒園對他們來說非常陌生,個別幼兒以前上過幼兒園或托兒所,在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ),但大部分新生幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較弱。從開學的一周來看,觀察發(fā)現(xiàn)我班幼兒有以下幾個特點:
1、大部分幼兒比較大方,情緒比較穩(wěn)定,但有個別幼兒哭鬧得厲害,還不能適應(yīng)幼兒園的集體生活。
2、生活自理能力較弱,表現(xiàn)在:等喂飯、挑食、含飯、大便不會用便紙、鞋子不會拔、午睡需陪等等。
3、語言發(fā)展存在著很大的問題,有些幼兒語言能力較強,善于表達,還有一部分幼兒不愿意開口說話。 還有部分方言影響較深。
4、個別幼兒行為習慣較差,表現(xiàn)在:注意力不集中,不能安靜聽別人說話,沒有坐相,喜歡把腳伸出或擱在椅子上,還有的喜歡用手去打別人;有些幼兒自制能力差,控制不住自己的行為,常常隨意離開座位等等。
針對以上情況,本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。
二、教育教學工作
1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的`工作:
。1)開學前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,介紹班級情況,向家長了解一些幼兒家庭生活習慣和家長教養(yǎng)態(tài)度,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。
。2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境
。3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。
2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。
。1)認識自己的東西;
(2)學會正確的洗手方法;
(3)能安靜午睡,不吵醒別人;
。4)培養(yǎng)良好的進餐習慣,能學習自己吃飯等。
3、培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。
。1)愿意參加各項集體活動,注意力集中;
。2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶;
(3)學會用語言表達自己的意愿;能將玩具歸類收好;
。4)學習看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣。
4、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動和文學活動時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。
三、衛(wèi)生保健工作
小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工 作。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時,堅持每天的戶外活動,并為汗?jié)褚路痛笮”愕挠變焊鼡Q衣服,并做到換衣及時。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進幼兒的身心健康。在本學期的保健工作中,增強保育員的教育意識,在幼兒的一日活動中提高配班意識,真正做到保教合一。
四、家長工作
在本學期的家長工作,。我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,對待家長熱情誠懇,與家長保持密切聯(lián)系,虛心聽取家長意見和建議,加強與家長的交流與溝通,通過多種渠道完成家園共育我班將努力做好以下工作:
。1)加強與家長的交流與溝通,以電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
。2)按時更換家園天地內(nèi)容,讓家長及時了解本班教學活動內(nèi)容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。
。3)鼓勵家長積極做好家庭教育,發(fā)揮家長的作用,增強家長、教師、孩子之間的交流。
五、月工作重點
九月:
教育教學重點:
1、穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活。
2、培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,上課不下座位。
3、制定各類計劃。
4、教師節(jié)、中秋節(jié)主題教育。
5、召開小班家長會。
6、布置本班活動室環(huán)境,創(chuàng)設(shè)主題墻及活動區(qū)。
十月:
教育教學重點:
1、國慶節(jié)、重陽節(jié)主題教育。
2、做好節(jié)后幼兒情緒穩(wěn)定工作。
3、嚴格按照幼兒作息制度組織一日教學活動。
4、繼續(xù)豐富主題墻及活動區(qū)內(nèi)容與材料。
十一月:
教育教學重點
1、引導(dǎo)幼兒觀察秋季特征,認識有關(guān)秋季的水果及果實
2、制定主題計劃,布置相應(yīng)的主題墻及活動區(qū),收集有關(guān)資料
十二月:
教育教學重點
1、豐富主題墻及活動區(qū)的內(nèi)容及材料
2、元旦、圣誕主題教育。
學期工作計劃 篇2
本學年度我擔任五〈3〉班的班主任,20xx學年第一期已經(jīng)開始了。為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃。
一、抓好學生思想工作
、排c學生交談。有計劃地利用朝會課、中隊活動與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。
、撇欢ㄆ跈z查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,及時給予幫助。
、菆猿置恐苓M行家庭訪問、一學期召開家長會兩次以上。通過家訪了解學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合
二、抓好班主任的日常工作
、、組織好學生參加升旗和做操。對學生進行愛國主義教育。在升旗的時候,要求同學們站隊要快,靜,齊,要站得挺直,要有飽滿的熱情和向上的精神。通過升旗激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民進一步努力學習。
組織和指導(dǎo)學生做好課間操,做課間操時班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回教室。
對學生進行《日常行為規(guī)范》教育,改選班干部。布置教室,美化環(huán)境。
為慶祝教師節(jié),舉辦個人板報并結(jié)合亞太市長分會對學生進行尊敬教師和做文明學生的教育活動。
第十三周開展對學生進行愛科學、愛勞動系列教育活動。組織好、安排好學生的勞動實踐課。
認真帶領(lǐng)學生,開展“一幫一”“結(jié)對子”共同進步的活動,以優(yōu)異的成績迎接期末。
為了增強同學之間的友誼,開展生日祝福,在同學過生日的那天,由中隊長主持,大家一起給他唱生日歌,讓他感受來自同學的祝福。
對學生經(jīng)常性地進行安全教育,利用朝會,學習一些報紙、書籍有關(guān)自衛(wèi)、自立的安全知識教育,使學生掌握一些基本的'安全常識。并懂得如何保護自己。
三、創(chuàng)特色班級
特色之一:明確育人的目的:正直,善良,智慧,健康在班級中開展 “五心”活動:忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。
特色之二:.規(guī)范早讀,午餐,課后管理課的紀律。
早讀:堅持每天讀書或聽寫或預(yù)習,由班主任負責。
午餐:由班主任、下班老師組織學生就餐。然后分時間段安排學生復(fù)習功課,寫作業(yè),休息。
課后管理課:要求學生必須安安靜靜的聽課和做作業(yè),不準說話、下位,要求要到位,管理要嚴格,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
狠抓課堂紀律,養(yǎng)成良好的學習習慣
要求學生“學會傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動,尊重知識,也遵守了紀律。要求學生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日生每天總結(jié)當天的紀律情況,評出每天的先進組,期末獎勵。
四、愛護學校公共財務(wù)
教育學生要有主人翁意識,對學校的設(shè)施要愛惜,教育學生要節(jié)約用水、用電,隨手關(guān)燈的好習慣。
做好期末工作,認真評定學生在校表現(xiàn)和成績。
我牢記一位前輩的話:班主任工作是要用個人的魅力征服學生,要用自己的熱情和朝氣去感染學生,無論是服裝還是言談,都會對學生產(chǎn)生很大的影響。是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。
學期工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
20xx年中考再創(chuàng)佳績,學校在全市公辦學校中成為了名副其實的領(lǐng)跑者。為進一步深化教學改革,提升教學質(zhì)量,把八中辦成全省乃至全國公辦初中名校,我們還需要更加努力、創(chuàng)新地工作,尤其是教科研部門,充分發(fā)揮先導(dǎo)、引領(lǐng)和服務(wù)功能,在教師隊伍建設(shè)、高效課堂研究和試行、課題研究和教科研常規(guī)工作等方面做出積極的貢獻。本學期教科研工作的重點是,繼續(xù)協(xié)助學校加強教師隊伍建設(shè),全面、深入開展高效課堂研究。
二、工作目標:
1.規(guī)范課堂教學行為,以建設(shè)高效課堂研究為突破口,積極推進課堂教學改革,優(yōu)化教學過程,努力提高課堂教學效率,打造具有八中特色的“輕負高效”課堂。以“學”定“教”,以“案”助“學”,嘗試實施“助學案”助學工程。
2.加強《課標》(修訂版)和新教材學習,實施“教師讀書成長”工程,助推教師專業(yè)發(fā)展,提高自我反思、自主開展教學研究的能力,促進教師向?qū)W習型、研究型轉(zhuǎn)變。
3.充分發(fā)揮教科研的引領(lǐng)作用,加強對各級各類課題的管理與調(diào)控,關(guān)注課題研究過程,抓落實,求實效,切實掌控課題研究動態(tài),努力把好事做實。
4.扎實開展校本網(wǎng)絡(luò)教研。利用學校網(wǎng)絡(luò)教研平臺,開展集體備課、教學研討等活動,發(fā)揮“同伴互助”的作用,深入開展“常態(tài)課堂案例研討、案例分析、教育敘事”等多元化的校本研究。
5.借力各級賽課平臺,助推教師專業(yè)成長。繼續(xù)保持和洋思、杜郎口、東廬、宜興實驗中學等全國名校的熱線聯(lián)系,積極爭取各級學習機會,積極、主動參與全國名校“同課異構(gòu)”平臺上的交流和展示。
6.充分發(fā)揮專家引領(lǐng)作用。高效利用好我校教師隊伍中專家資源,通過師帶徒、集體備課、評課儀課、報告講座等形式發(fā)揮其智慧。設(shè)法聘請全國著名專家來我校進行課堂教學指導(dǎo),為我校高效課堂建設(shè)和教師隊伍成長助力。
7.積極組織教師參加各級各類教研活動,特別要加強和區(qū)教研室的聯(lián)系,強化教研簽到制度。解放思想,主動適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要。
8.辦好?栋酥薪逃。樹立精品意識,力求把《八中教育》辦出特色,辦成學校師生學習、交流的平臺,辦成學校對外宣傳的窗口。
9.加強考核,激發(fā)活力。努力探索并制定適合學校特點的教科研激勵機制,進一步修訂和完善校本培訓(xùn)、教研活動、課題研究、教科研工作的相關(guān)制度。嚴格考核,獎勵教科研成果,激發(fā)教科研熱情,提升學校教科研的實力。
三、具體工作安排:
1.嘗試“助學案”助學工程。本學期在初一語文、數(shù)學、英語、初三化學為突破口,組織“助學案”編寫、使用,下學期將酌情適時全面鋪開。
2.召開全校教學工作會議。為布置工作、總結(jié)經(jīng)驗、表彰先進,學校擬在九月份召開教學工作會議。
3.課題研究工作落到實處。整理和總結(jié)省級課題《績效考核背景下青年教師隊伍建設(shè)研究》和《有效教學研究》的'研究成果,力爭在本學期結(jié)題。其他到結(jié)題時間的市級課題也要積極做好結(jié)題的各項準備工作。
4.努力辦好教學研究周。組織開展以建設(shè)“高效課堂”為主題的教學研究這周活動(區(qū)級)。邀請全國名校來我!巴n異構(gòu)”,爭取在原來辦研究周的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。
5.助力教師專業(yè)成長。邀請省教科院辦公室主任、安徽省特級教師夏建華進行主題《進行有效課堂觀察,促進高效課堂建設(shè)》專題報告(8月20日)。擬邀請“生本教育”創(chuàng)始人郭思樂教授或“高效課堂”第一人李炳亭先生來校講學。
6.積極協(xié)助學校承辦校長聯(lián)誼會活動和全國語文課堂藝術(shù)研究中心會議。
7.九月份出《八中教育》第四期。
8.積極指導(dǎo)和服務(wù)于教師參加“市學科帶頭人”和“市骨干教師”評比的相關(guān)工作。
9.做好教科研常規(guī)工作,特別是加強“網(wǎng)絡(luò)教研”的檢查和指導(dǎo)力度。
學期工作計劃 篇4
新的學期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大三了。前面的兩年的時間在我們的老班長帶領(lǐng)下,我們班同學一起為班級努力,取得了一定的成績,不管在什么方面。兩年時間也使我們同學間的感情不斷加深。作為新一任的班長,我要在以前的基礎(chǔ)上使我們班更上一層樓,盡我自己最大的努力做好自己的工作,為同學服務(wù)。
同學間的凝聚力是很強大的,凝聚起來后我相信沒有什么事能難倒我班。上次開班會班主任特地指出我們班現(xiàn)在的凝聚力已經(jīng)不如以前,越來越渙散了。作為新一任的班長我首先的工作是要從班級的凝聚力著手,解決了這一問題其他的事情做起來就相當?shù)娜菀琢恕?因此我的學期計劃有一下幾點:
一、學期目標:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。
二、我的工作宗旨:
沒有優(yōu)秀的個人,只有優(yōu)秀的團隊。盡自己的努力和班委及班級同學互相討論研究,互助學習,共同進步!
三、工作計劃:
1、本學期將開展更多的有意義的戶外活動,組織集體活動,如和其他班聯(lián)誼一起出去玩玩,去KTV唱唱歌。讓同學們在集體活動中培養(yǎng)集體精神。增加同學間的友誼,讓同學們互相之間更加了解。
2、活動應(yīng)該以節(jié)儉開支和盡量快樂為宗旨;顒右骱糜涗,積極的為評優(yōu)做素材。同時活動要盡量滿足大家的興趣,讓每一個人都參與到其中,活動期間要注意安全!
3、和體育委員商量舉辦班級體育比賽,如三對三的籃球賽、排球賽(為以后的教師應(yīng)聘做好一定的準備)。以此來豐富大家的課外生活,同時起到鍛煉身體的目的。也為了防止同學成謎于網(wǎng)絡(luò)。
4、定期(暫定2周1次)召開班委會(班委輪流主持,做好會議記錄),加強班委隊伍建設(shè)。班委要起帶頭作用,確立明確的目標、強化自己的能力、全面發(fā)展,為以后打下良好的基礎(chǔ)。還有布置各班委的任務(wù),如宣傳委員負責好本學期宣傳欄的工作。
5、保證班費使用透明,在宣傳欄上公布班費使用狀況。
6、任何決策都要集中民意,聽取同學們的.意見。
7、和學委探討怎樣使全班成績更上一層樓。如建立學習互助對子,讓學習成績成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼;或者成立不同學科的興趣小組。
以上是我在第一學期的工作計劃。計劃不如變化,一切還是要依據(jù)當時當?shù)厍闆r具體而定。
在這學期中班委一定要做好自身的建設(shè),在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,發(fā)揚工作的優(yōu)勢,克服工作上的缺點,帶領(lǐng)好我們08級(6)班我相信我們班將會成為傳說中的優(yōu)秀團隊!
學期工作計劃 篇5
一、班級情況分析:
本學期我班班級幼兒人數(shù)有14名,其中有男孩11人,女孩3人,班級三名教師的配備,多加一位郭老師,在平時的工作中,我們和保育老師進行各項工作的配合和銜接,以保證班級各項工作得以正常開展。
本班幼兒活潑好動,喜歡參加激烈的競賽活動,在語言表達能力方面,通過上學期的多途徑培養(yǎng),孩子們的語言表達能力有了很大的提高,但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達;大部分幼兒能按自己的冷熱感覺、氣溫變化主動增減衣服;幼兒傾聽習慣已增強,大部分幼兒能大方、大膽地當眾表達自己的想法;大部分幼兒求知欲極強,學習習慣良好,逐步學會了使用鉛筆,但書寫姿勢有待糾正,收拾物品、整理書包的習慣還要不斷培養(yǎng),自律、自控力還有待加強,少數(shù)幼兒做事拖拉、欠缺責任意識,收玩具、做值日生等工作常常需要別人提醒;幼兒能主動參加科學小實驗,喜歡思考與動手操作;幼兒大部分已初步感知到事物具有兩面性,能用所學的知識逐步解決生活中的問題。本學期,我們將根據(jù)他們的具體情況,有針對性地因材施教,努力培養(yǎng)他們成為一名受歡迎的小朋友。
本學期是這批孩子的兩名幼兒在幼兒園的最后一學期,也是最關(guān)鍵的一學期。再過幾個月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在小學的天空里自由飛翔。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進小學的課堂等話題,將是本學期的工作重點,本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。
二、針對班級幼兒的發(fā)展情況,我們制定了本學期班級工作重點:
。ㄒ唬┠繕耍杭訌娭黝}活動的探索性和操作性,使主題活動更好地促進幼兒發(fā)展。措施:
1、加強主題開展前的各項準備(班級內(nèi)外的交流、與家長的溝通),包括對教案、教材的研究。
2、在主題活動中,我們將重點發(fā)展孩子的自我表現(xiàn)力,帶孩子更多地參與社會實踐活動,讓孩子更大膽更自信更加敢于表現(xiàn)自己。
3、設(shè)計和組織活動時加強活動的探索性和操作性。
4、本學期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿生成主題活動,及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據(jù),更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習。
5、主題結(jié)束時及時進行總結(jié)和反思,為下一主題工作積累經(jīng)驗。
6、正確地看待孩子在主題中異常的表現(xiàn),不勉強孩子做不情愿的發(fā)言和操作。
。ǘ┯螒蚰繕思爸攸c
1、角色游戲:
。1)豐富生活經(jīng)驗
A能用動作和語言去模仿,積極體驗角色的.情感和態(tài)度。
B創(chuàng)設(shè)條件,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,感性經(jīng)驗和游戲語言。
C掌握一些進行角色游戲的基本技能。
。2)主題展開
活動區(qū)域:美容院、超市區(qū)、醫(yī)院、圖書館、建筑區(qū)、美工區(qū)等。
。3)提供材料:
A鼓勵幼兒從家中帶來廢舊的紙盒,鐵盒等質(zhì)地好一些的盒子和報紙。
B幼兒從家中帶來工具、圖書。
C教師制作部分半成品,提供給幼兒在游戲中進行加工。
D裝有各種廢舊材料的“百寶箱”。
。4)幼兒能力
A幼兒自選主題,充當角色,并在游戲中感到快樂。
B幼兒能使用禮貌語言進行交往。
C游戲結(jié)束后,能有條理地收拾玩具。
D能處理同伴間出現(xiàn)的糾紛。
2、其他游戲
。1)喜歡玩情節(jié)較復(fù)雜的表演游戲,能大方地扮演角色。
(2)在智力游戲中,鼓勵幼兒仔細觀察、分析、比較等一系列智力活動,養(yǎng)成愛動腦筋的習慣。
。ㄈ┠繕耍河杏媱澋亟M織美術(shù)活動,引導(dǎo)孩子用畫筆、顏料、剪刀等盡情地表達情感,并善于欣賞生活中的美。
措施:1、每周進行一定的美術(shù)活動。
2、平時日常生活中多提供各類大師作品、精彩作品,刺激幼兒的感官,引導(dǎo)幼兒學會欣賞,增強幼兒對美的感受力。
3、豐富美工區(qū)域,提供大量的操作材料,讓幼兒通過畫、拼、貼、剪、折、捏、擺等形式培養(yǎng)動手操作能力,激發(fā)幼兒對美術(shù)的更大興趣;
4、剪紙活動在原來基礎(chǔ)上繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對物體特征的把握能力。
5、創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的氛圍,激勵幼兒大膽、自信地創(chuàng)造美。
。ㄋ模┠繕耍号c家長共同做好幼小銜接工作。
措施:在幼小銜接方面,我們重點培養(yǎng)幼兒的社會性,適當?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,活動之中加強幼兒的規(guī)則意識。另外,請小朋友觀察小學生生活參觀小學,調(diào)整座位,適當延長活動時間等等,為幼兒進入小學打好基礎(chǔ)。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關(guān)系,促進幼兒健康的發(fā)展。
2、創(chuàng)設(shè)與主題內(nèi)容相關(guān)的環(huán)境,根據(jù)主題的變化,及時更新主題探索墻面內(nèi)容。
3、創(chuàng)設(shè)與特色教學——美術(shù)相關(guān)的環(huán)境,讓幼兒時時刻刻都能感受到美。
四、家長工作:
1、認真做好家長工作,及時對當日未來園的幼兒進行電話聯(lián)系。對于家長溝通欄中家長提出的問題及時答復(fù)。
2、通過家委會等形式組織家長討論幼兒的教育問題。
3、建立班級圖書館,鼓勵家長們互相交換閱讀育兒類書籍,提高自身對幼兒教育的認識和理解。
4、家長能主動積極地配合老師做好班級各項工作的準備和協(xié)助工作。
5、利用家長資源為班級開展各項活動提供有益的幫助。
五、個別教育:
1、加強個別幼兒的教育工作,做到因人而異,讓孩子充分展示自己的優(yōu)點,更加自信。
2、時刻關(guān)注全托孩子的情緒和行為變化,及時關(guān)心、理解、幫助他們。
3、寬容對待個別幼兒的特殊行為,走近孩子,了解孩子,和家長共同引導(dǎo)孩子健康發(fā)展。
六、逐月計劃:
月份目標措施
三月份
1、做好開學前準備工作,完成各項計劃。
2、針對班級幼兒發(fā)展情況,根據(jù)班級情況準備家長會資料,舉行班級家長會,取得家長對我們工作的支持。
3、積極參與早操和自制體育器械評比,收集廢舊材料,動腦筋制作適合幼兒年齡的體育器械。
4、設(shè)計親子游戲,鼓勵家長積極參與。
四月份
1、安全區(qū)域管理規(guī)范檢查。
2、開展教研活動。
3、實施好班級的主題活動。
4、整理美術(shù)活動課程資料。收集美術(shù)資料,并加以修改和整理,能讓活動更好的實施。收集、整理好的對于自己有幫助文章、教案。
5、平時就能做到物品用完即放回原處,班級物品擺放整潔、有序。
五月份
1、動腦筋收集教案,積極修改,吸收別人的教育經(jīng)驗,結(jié)合班級特色,滲入自己的思想,完成活動。
2、讓家長了解幼兒活動及在園情況,聽取家長代表意見,發(fā)動家長共同參與幼兒園管理。
3、藝術(shù)節(jié)節(jié)目初審。
六月份
1、結(jié)合班級幼兒的特點及在幼兒園的生活的積累,做出對幼兒的評價。
2、托幼銜接工作。。
3、學期結(jié)束,各類總結(jié)工作。
4、安全區(qū)域管理規(guī)范檢查。
5、鼓勵幼兒積極大膽與小學生交往,為幼兒順利進入小學,打下堅實的基礎(chǔ)。
學期工作計劃 篇6
在這萬物復(fù)蘇,欣欣向榮的美好季節(jié),我們重新起航迎來了新學期。經(jīng)過與學生們一個學期的接觸,對班級的同學也有了深入的了解,讓我對工作有一個較清晰的思路,我希望在新的學期里能搞好班級工作,把我們的六(2)班建成一個和諧的家庭!根據(jù)我班同學思想還不夠成熟、學習目的不是太明確的特點,制定以下工作計劃
一、首先做好入學教育
教育學生嚴格按照學校、班級的規(guī)章制度學習與生活,嚴格執(zhí)行一日常規(guī),從學習、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己,盡快適應(yīng)新的學習、生活環(huán)境。
二.其次做好學生的思想工作
我認為要作好學生工作,關(guān)鍵在于抓好學生的心理,不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現(xiàn)在學習上,更要注重思想道德培養(yǎng),紀律觀念形成,助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),作為班主任只有俯下身子和學生交心,做學生的朋友,學生才會和你敞開心扉,暴露學生的內(nèi)心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作提供依據(jù)。工作計劃
三.再次教育學生要自尊、自重、自信
人無完人,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊?吹綄W生有了長處,有了閃光點就要表揚,讓其樹立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績,應(yīng)該羨慕,而不應(yīng)該嫉妒,尊重別人實際上就是尊重自己,這樣同學與同學之間關(guān)系才會越來越融洽,只有這樣學生之間團結(jié)的才像一個人一樣,人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。
四、教育學生做心胸寬廣的.人
學生作為學生,心胸要開朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風度,大將風度。無論什么樣的事,都能容的下,俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責你,你要好好想想自己的過錯就改正,不是自己的過錯就引以為戒,有則改之,無則加勉,不要一時沖動鬧得不可開交,顯得沒有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任希望每個同學都是心胸寬廣之人,同別人不計較,默默學習,默默干工作的同學。
五、再要教育學生努力學習不斷提高成績
我們來到學校就是為了學習,現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀律、有創(chuàng)新的一代新人,只有頑強拼搏,積極進取,將來才能適應(yīng)社會,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,可一部分同學不注意上進,厭惡學習,要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績必須付出,有頑強拼搏精神。有些同學的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背后的付出。
六、教育學生要嚴格遵守班紀班規(guī)
無規(guī)矩不成方圓,為了更好地提高班級工作,制定嚴格的規(guī)章制度,我采取小組管理制度,每小組長管理十一個學生,組長每天匯報給班主任當天的情況,以便班主任及時做好班級管理工作。
七、班級活動安排:
1、建立健全班級各項規(guī)章制度,組建班級各類組織,明確班干部職責,分工,值日責任到人,衛(wèi)生責任到人,每周總結(jié)評比。
2、“三比”活動,比紀律、比衛(wèi)生、比學習,每周比一比組的紀律、衛(wèi)生、學習,哪組的最好,作出總結(jié),指出不足,加以改進,爭取先進。
3、“獻愛心”,為他人做一件你認為最有意義的事,體會助人為樂的快樂感。
4、比先進,看誰的進步最大,通過前幾周的比、學、趕、幫、超活動的開展,讓同學們評出誰是班里最先進者,誰進步最快,樹立典型。
5、小組總結(jié)評比,總結(jié)一學期來班級各小組工作優(yōu)點和不足,提出改進的措施和今后努力的方向。
以上是我為六(2)班做的—學年第二學期的班主任計劃,希望能充分發(fā)揮班主任的教育作用,引到學生的健康成長!
學期工作計劃 篇7
江陰職業(yè)技術(shù)學院紫鈴園話劇社在學院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院學生處和院團委老師的具體指導(dǎo)下,在所有社團成員的共同努力下,走過了充實的XXXX這一年,順利地完成社團的各項工作,發(fā)揮我們話劇社的應(yīng)有職責,宏揚我院的校園文化,幫助新生更好的適應(yīng)和規(guī)劃大學生活,F(xiàn)在新一年的工作已經(jīng)開始,我們將開拓出屬于我們的社團新篇章,開辟紫鈴園話劇社的新航程。
高校社團文化是精彩多姿的,作為一名"社團人",我們熱愛我們的社團生活,我們享受我們的社團文化,我們愿意盡己所能讓社團文化推向另一高峰。在新學期的到來之際,紫鈴園話劇社已緊張的籌備這學期的社團活動,規(guī)劃講師團發(fā)展改革方向和目標,務(wù)求能夠讓社團更好的繼承與創(chuàng)新,讓我們話劇社更好的服務(wù)與提升!我們相信江陰職業(yè)技術(shù)學院紫鈴園話劇社的發(fā)展需要我們這一群"社團人",我們也相信只要努力就能成就讓人欣慰的成果!為此我們制定出的新學期計劃如下:
一、改革社團機構(gòu),明確職責要害。
紫鈴園話劇社辦公室職能:
1、整理每次會議的主要內(nèi)容。
2、登記社團每次會議(包括月會、重大會議)的出勤情況,并作好記錄。
3、社團在進行培訓(xùn)的同時,提高學院師生對紫鈴園話劇社的認知度,知名度。
4、 緊密聯(lián)系各社團,加強各社團宣傳部的聯(lián)系,彼此交流,以達到紫鈴園話劇社與各社團,通力合作的效果。
5、負責榮譽證書,各項獎狀的制作,并找老師和蓋章。
6、負責社團聯(lián)合會召開各種會議的組織工作,協(xié)助社長與各組組長長之間的聯(lián)系;
7、負責起草紫鈴園話劇社的文件和材料,審核以紫鈴園話劇社名義印發(fā)的各類文件;
8、負責上級來文的登記、傳閱、回收、保管工作。負責紫鈴園話劇社的收集、整理、立卷、歸檔工作;
9、負責社團聯(lián)合會辦公室用品的管理、使用和借還登記,管理、清潔辦公室;
10、負責安排辦公室值班表,監(jiān)督各部值班情況
11、負責每次活動的場地申請,積點申報,活動總結(jié)等
紫鈴園話劇社各負責人與各部長的職能:
社團常務(wù)負責人
1)社團總事務(wù)及外部協(xié)調(diào):王前柱
2)社團內(nèi)部協(xié)調(diào):周夢瑤 黃金榮
3)社團活動節(jié)目:田家偉
二日常事務(wù)
1)日常安全小組
負責人:王前柱 黃金榮 田家偉
A用電安全:金凱 汪天宇 高榮慧
B武術(shù)道具安全:韓濤 魏翔 洪磊 徐柳婷
C集體活動安全:顧屹華 錢力 盧風林 童羽
D出行安全:周雨龍 鄭悅
2)社團財務(wù)統(tǒng)計與管理:周夢瑤
3)社團物品保管:王前柱 黃金榮 田家偉 錢力 趙中飛 徐柳婷 汪天宇
4)贊助:李媛媛 陳雨
5)人員協(xié)調(diào):梁紅霞 沈玉茹 卞雯華 張婷婷 費雯雯
6)日常衛(wèi)生:金凱 汪天宇
三:紀律
負責人:周雨龍 鄭悅
A:社團紀律的制定與執(zhí)行:周雨龍 鄭悅
B:社團成員的管理與調(diào)動:鄭悅
C:會議安排與記錄:周雨龍
XXXX年12月,展開對紫鈴園話劇社成員進行第一次工作學習情況考核,對于優(yōu)秀的社團負責人給與講評,對于一些面對工作不負責,亂折騰的.社團負責人給予警告直至解除職務(wù)。同樣,在年度晚會期間,會本著公平、公正、公開的原則,對社團工作進行考核評比,鼓勵先進,評選并頒發(fā)十名"十佳社員"獎。
除此之外,在日常工作中,還有以下幾點:
1、定期召開社團負責人會議,可以分類分形式召開會議,及時了解社團最新動態(tài),調(diào)整好各社團活動時間、內(nèi)容、解決社團發(fā)展中遇到的問題。
2、社團骨干,要深入社團中去,定期參加社團例會,了解社團所需,探明社團發(fā)展狀況,避免社團中出現(xiàn)損害成員權(quán)益現(xiàn)象。
3、做好日常資料收發(fā)登記,開展完一個活動后及時整理好所涉及資料并存檔。
4、堅持做好社團考核與評比工作,同時積極配合團委老師工作安排。
當今社會競爭急劇轉(zhuǎn)變,大學生綜合素質(zhì)亟待提高,培養(yǎng)文化修養(yǎng)、豐富精神世界對大學生有著極其重要的意義,而學生社團作為校園文化中最活躍的因素,理應(yīng)站在時代的前沿,用飛揚的激情、舞動的青春和博大的胸懷擁抱廣大青年學生,讓更多人在學生社團中認識自我、挖掘潛能、實現(xiàn)價值。作為紫鈴園話劇社的成員,我們將對上嚴格執(zhí)行院團委工作安排,對下落實好學生社團服務(wù)工作,積極進取,不斷創(chuàng)新。我們作為社團人有理由相信,通過扎實作風,堅持不懈的干勁,江陰職業(yè)技術(shù)學院紫鈴園話劇社在新的里程上,將譜寫出更加輝煌的明天。
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