學(xué)期工作計劃四篇
時間過得可真快,從來都不等人,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候靜下心來好好寫寫計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的學(xué)期工作計劃4篇,歡迎大家分享。
學(xué)期工作計劃 篇1
初中是培養(yǎng)孩子們?nèi)烁褚约皹淞⒄_世界觀、人生觀、價值觀的重要階段,因此對于一個班主任而言,給大家建立一個良好的成長環(huán)境、為他們的健康成長做正確的引導(dǎo)則顯得至關(guān)重要,為了引導(dǎo)學(xué)生走向正確的人生道路,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,培養(yǎng)本班“修身、立志、篤學(xué)、進取”的班風,現(xiàn)制定班主任工作計劃如下:
一、做好班級情況分析:
學(xué)期初就首先明確本班總?cè)藬?shù)以及男女生比例;用最短的時間記住班級內(nèi)所有同學(xué)的名字,并有計劃的找同學(xué)們談心,了解大家的基本情況;抽時間進行家訪,進一步了解學(xué)生;另外要多多觀察班內(nèi)學(xué)生的動向,再像班內(nèi)同學(xué)了解有那些同學(xué)是比較活躍的,有那些同學(xué)比較安靜,有那些同學(xué)比較愛學(xué)習……這樣,對班級內(nèi)的所有學(xué)生有了基本的了解之后,就方便日后工作的開展了。
二、奮斗目標:
1、引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的行為習慣和學(xué)習習慣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,維護班集體榮譽的思想觀念;
2、構(gòu)建良好班風,確立班訓(xùn),建立強有力的班干部隊伍,凝聚挖掘班內(nèi)各方力量,統(tǒng)一思想,激發(fā)動力,提高班級整體水平;
3、加強學(xué)風建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習興趣,明確學(xué)習的重要性,提高效率;
4、發(fā)現(xiàn)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,發(fā)揮其模范帶頭作用,以一促百;
5、與學(xué)生和諧相處,建立亦師亦友的師生關(guān)系。
三、具體措施:
。ㄒ唬┳陨硭刭|(zhì)的提高:
1、通過不斷改進、探索適合學(xué)生特點的教學(xué)方法,不斷的優(yōu)化自己的教育教學(xué)工作,使自己成為一名優(yōu)秀的科任教師。正所謂“親其師,信其道”,只有做好這項硬功夫,才能讓學(xué)生從心底里佩服自己并愿意與自己合作;
2、不斷地學(xué)習其他班主任的管路經(jīng)驗并根據(jù)本班特點改進自己的管理方法,另外,利用業(yè)余時間多讀書給自己“充電”。正所謂“他山之石,可以攻玉”,借鑒別人的經(jīng)驗加之以自己的“取精去粕”,力爭在管理上更進一步;
3、對待學(xué)生要有耐心、愛心,要做到“嚴而有愛”,用自己的人格魅力去感染每一個學(xué)生;另外要言而有信、說到做到,絕對不能“雷聲大、雨點小”
4、要相信學(xué)生,每個人都有它的閃光點,不要放棄任何一名學(xué)生,要做一名負責任的老師。
。ǘ┻x拔并培養(yǎng)強有力的班干部隊伍,抓好班干部隊伍建設(shè),加強學(xué)生自治:
1、開學(xué)初對全體學(xué)生有一個初步的了解,做一次小調(diào)查,看有誰曾經(jīng)擔任過班干部,有誰想擔任班干部,然后在班內(nèi)進行初步選舉,確定班委(班長、副班長、學(xué)習委員、紀律委員、生活委員、文藝委員、團支部書記、組織委員、宣傳委員)候選人,在在班內(nèi)進行民主選舉,成立臨時班委,試用期一個月,一個月后根據(jù)老師和同學(xué)們的共同意見,再進行一次選舉,成立班委會;
2、幫助班委樹立威信;鼓勵班委大膽工作,指點他們正確、有效的工作方法;
3、下放權(quán)力、創(chuàng)造機會,不要怕他們做不好,要對他們有充足的信心,讓班委得到真正的鍛煉;
4、嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;
5、培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心;
6、定時召開班委會議,及時對班干部成員工作進行總結(jié)和評價,以提升、改進工作,另外,集中商討班內(nèi)頻發(fā)不良事件的解決辦法,提高工作效率;
7、如果班委工作出現(xiàn)問題,及時找班干部談心,鼓勵其優(yōu)點,改正不足。
(三)做好學(xué)生的思想工作:
1、定期組織學(xué)生開班會,每次都要有針對近期工作的確定的主題,對同學(xué)們進行思想教育的同時不要忘記表揚先進,給大家樹立學(xué)習的目標;
2、在日常生活中,發(fā)現(xiàn)不良行為習慣就要及時指正,給大家灌輸一種正確的思想,防微杜漸;
3、針對個別有小毛病的同學(xué),耐心地與他進行溝通與交流,了解到他這些小毛病的癥結(jié)所在,幫助并監(jiān)督他改正這些小毛。
4、多多了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,多找孩子們談心,加強構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,是學(xué)生與老師統(tǒng)一思想,提高學(xué)習成績;
5、如若發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生有不良問題,應(yīng)及時、努力開導(dǎo)他們,盡力做好心理輔導(dǎo)專家和引導(dǎo);
6、定期組織班集體活動,增強團隊和最精神和班集體凝聚力。
。ㄋ模┏R(guī)工作:
1、紀律方面:
。1)狠抓課堂紀律。因為課堂是學(xué)生在校獲取知識的主要途徑,所以,良好的課堂紀律對學(xué)生學(xué)習成績的提高起著巨大的作用,因此,要狠抓紀律,做到:人人自律,上課認真聽講,對于一些愛調(diào)皮搗蛋的學(xué)生有紀律委員進行記錄,并作相應(yīng)處理;另外,要和各科教師保持聯(lián)系,了解上課的“活躍分子”,還可以自己到班去進行調(diào)查、了解,然后想辦法解決,如:進行思想教育,曉之以理,動之以情,讓他知道影響課堂秩序的危害;對于情節(jié)較嚴重的,則與其家長進行交流和溝通,做到家庭和學(xué)校一同教育;
。2)加強對課間紀律的.督查,防止課間出現(xiàn)小事故,影響班級管理及學(xué)生學(xué)習;
。3)強化對自習課紀律的管理;
。4)鼓勵學(xué)生遵守各方面的紀律,如:佩戴?、穿學(xué)生服、就餐紀律、集會紀律、住宿生的就寢紀律等。
2、學(xué)習方面:
。1)及時了解學(xué)生各課的學(xué)習情況,對有問題的學(xué)生及時與其談心,尋找解決辦法;
。2)加強與各任課教師的聯(lián)系,多渠道了解學(xué)生的學(xué)習動態(tài),同時與老師討論學(xué)習方法,及時向?qū)W生介紹學(xué)習方法,做到“授人以漁”;
。3)在班內(nèi)、組內(nèi)劃分對子組,實行“一幫一、一帶一”的學(xué)習鏈;
(4)定期召開學(xué)習經(jīng)驗交流會,互相交流有效的學(xué)習方法,促進學(xué)習車估計的提高。
衛(wèi)生方面:
(1)落實學(xué)校安排的體育衛(wèi)生工作,抓好“兩課”(活動課和體育課)以及“兩操”(課間操和眼保健操)工作;
(2)抓好學(xué)生的儀容、儀表整潔、規(guī)范的工作;
(3)督促衛(wèi)生委員和學(xué)生做好教室衛(wèi)生和校園內(nèi)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生的清潔工作,注意細節(jié)、不留死角;
。4)定期對班內(nèi)進行消毒,防止季節(jié)性常見病的侵襲;
。5)加大對衛(wèi)生管理的監(jiān)管力度,制定獎罰制度,做到處理違紀行為有章可循;
(6)教師和班委會成員要做好表率作用。
4、心理健康問題:
針對青春期孩子們?nèi)菀壮霈F(xiàn)的問題,如:浮躁、叛逆、情緒易失控及早戀等現(xiàn)象,應(yīng)多看一些相關(guān)書籍,了解其合理、有效的解決措施,及時與學(xué)生進行溝通,對其進行心理疏導(dǎo),若有嚴重的青春期現(xiàn)象的同學(xué)出現(xiàn),最好通知其家長,必要時要輔以藥物治療。
。ㄋ模⿲W(xué)生進行法制健全教育:
時時處處都得講、時時處處都得做。尤其提醒學(xué)生注意人身、財產(chǎn)安全,注意交通安全。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點。
。ㄎ澹⿲W(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:
做好家訪工作,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。另外,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,幫助學(xué)生健康成長。
計劃只是一個期望,一個目標。我將在日后的各項工作中積極表現(xiàn)中,爭取在成為一個正式老師后,早日當上一名班主任,圓自己的一個夢。不斷進取,向老班主任吸取經(jīng)驗的同時加強班主任工作的理論學(xué)習,用愛心、耐心、包容心去愛每一個孩子,努力抓好各項常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風和學(xué)風,帶出良好的班級,為國家建設(shè)提供棟梁之材!
學(xué)期工作計劃 篇2
班情分析
經(jīng)過本學(xué)期初的流動,本班余二十五人期中十三名男生,十二名女生,學(xué)籍生兩人,后轉(zhuǎn)入一人,班級成員基本為之前人員未變,同學(xué)間的了解很多。
由于本班大部分同學(xué)為借讀生,學(xué)習習慣不佳成績不良,致使基礎(chǔ)漏洞較多,但經(jīng)歷了上學(xué)期的多次考試,逐步恩師到高考已臨近,部分學(xué)生認識到了學(xué)習的重要性,有了學(xué)習動力,雖然他們身上有很多缺點,但他們有學(xué)習動力,學(xué)習熱情是值得肯定的。
班級目標
1.面向會考亦已會考助高考本學(xué)期生物、政治、英語三個科目面臨會考,同時臨近高考,本學(xué)期后正式進入高考總復(fù)習,不能忽視其他科目的.學(xué)習
2.學(xué)生成長:發(fā)展學(xué)生身上的長處,比敏學(xué)上缺點的擴大
3.建立一個團結(jié)、和諧、樂觀、向上的班集體以班委為核心開展多項活動
4.配合學(xué)校工作,積極迎接現(xiàn)代化達標檢查工作,同時也促進學(xué)生的正常發(fā)展
重點工作
三項重要工作:藝術(shù)節(jié)(舞蹈、歌唱、心理據(jù))、心理健康周(心理講座、心理團輔課、心理劇、主題班會)。班級博客
常規(guī)工作:
一.行為規(guī)范訓(xùn)練月:注重腹脹儀表文明用語
二.主題班會聽評課:A社會主義核心價值觀B心理健康教育
三.衛(wèi)生工作(1)嚴格規(guī)范進行(2)環(huán)境衛(wèi)生的維護和保持
四.班校會要求桌上沒有東西,認真收聽,黑班布置
學(xué)期工作計劃 篇3
不知不覺,我已經(jīng)進入踏入作為教師的第三個學(xué)年了。從第一年作為新教師的無所適從,到第二年出任班主任的事無巨細,再到第三年的逐漸適應(yīng),在工作和學(xué)習中,我發(fā)現(xiàn)自己也在老教師的幫助下默默地成長。在新的一年,本著對學(xué)生負責,對工作負責,對自己負責的原則擬定20xx學(xué)年第一學(xué)期的工作計劃。
首先,作為一名教師,要對學(xué)生的學(xué)業(yè)負責。因此,自身的業(yè)務(wù)水平的提升應(yīng)該為首要的目標。為了達成這一目標,我將會繼續(xù)認真的研讀《新課改》以及《學(xué)科教學(xué)基本要求》。《新課改》注重對學(xué)生的人文素養(yǎng)進行教育和培養(yǎng),這就需要我們在平時的教學(xué)過程中,利用教材的科學(xué)特性,在創(chuàng)新理念的引領(lǐng)下,根據(jù)實際情況解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題,并且培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。而《學(xué)科教學(xué)基本要求》則是一門中考學(xué)科教師必須熟讀于心得內(nèi)容,這樣才能把控教學(xué)方向。只有知道考點是什么才能抓住重點,圍繞重點對學(xué)生進行教學(xué)工作才是有效的。在多看教學(xué)類書籍的同時,也要多多的聽課,參與評課,虛心地向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,博采眾長,學(xué)習一些經(jīng)驗和有效的教育手段。
作為一名老師,光自身素質(zhì)的提升是遠遠不夠的。畢竟我們工作面對的主體是學(xué)生,中考是無法避開的事情。因此,教學(xué)質(zhì)量的提高也是必要的。那如何才能提高教學(xué)質(zhì)量呢?一方面是在課前必須要備好課。只有做到胸有成竹了,做到了足夠的預(yù)設(shè)和對教材的足夠了解,才能在課堂上應(yīng)對學(xué)生可能提出的任何問題。而老師在進入課堂之間必須要認真的鉆研教材,做到吃透教材,對于教材的重難點都要有一定的.認識。同時英語注重情景教學(xué),一節(jié)課活動的安排,一單元活動的安排需要做到的是兼具對聽說讀寫四大基本能力的鍛煉,此外,為了吸引學(xué)生注意,教學(xué)活動需要注意多樣性,豐富多彩才能抓住學(xué)生的注意力,寓教于樂才是最高效也是最容易被接受的教學(xué)方式。
我是一名英語教師,同時,我也是一名班主任。今年是我走入班主任職位的第二年,第一年的大小事務(wù)總是讓我手忙腳亂,經(jīng)過一年的學(xué)習和與學(xué)生的相處,我逐漸開始明白班主任身上肩負的責任有多么重大。班主任需要管理好班級紀律,建立好良好的班級班風,同時還要操心學(xué)生的生活,及時了解學(xué)生的心理狀態(tài),此外還要建立良好的家校溝通的橋梁……
每個孩子的性格是不同的,同樣的問題在不同孩子身上的處理方式也應(yīng)該有所不同,更何況,天下沒有同樣的兩片葉子,在孩子身上也沒有同樣的兩件事。那班主任處理問題的方式也要結(jié)合具體情況和學(xué)生的性格家境做不同的變化,因材施教不僅僅適用于教學(xué)工作,同樣適用于班主任工作。班級紀律的養(yǎng)成必然是一個班級發(fā)展的重要因素,因此原則是不容打破的。但是,孩子畢竟是孩子,在嚴守原則紀律的同時,也要給學(xué)生自我發(fā)展的空間,F(xiàn)在,我的學(xué)生處于初一階段,初一到初二是初中生涯中關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。學(xué)生的心理可能會產(chǎn)生巨變,因此作為班主任必須要關(guān)注學(xué)生的心理變化。發(fā)現(xiàn)問題,也要知道如何應(yīng)對問題和解決問題。所以,本學(xué)期我也應(yīng)多看看有關(guān)心理學(xué)的書籍,用科學(xué)的方法與設(shè)身處地的著想來尋求與學(xué)生情感上的共鳴。
我是一個語言比較貧乏的人,但是作為一名班主任,我深切的理解如何說話的重要性。無論是與學(xué)生的交流還是與家長之間的溝通都需要對自己的措辭慎重再慎重。如何用最簡練的話語,最平實的措辭讓學(xué)生明白,讓家長了解是我要本學(xué)期需要修煉的內(nèi)容,畢竟,說話是一門值得一輩子修行的藝術(shù)。
希望在這一學(xué)期,可以在老教師的帶領(lǐng)下,讓自己成為一名更好的教師,成為一個更好的班主任。
學(xué)期工作計劃 篇4
新學(xué)期,面對著這批即將離開幼兒園生活,踏入學(xué)校教育的孩子們來說,是對我們老師的一個新的挑戰(zhàn)。因為,他們將在幼兒園度過最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。為了讓他們在幼兒園能夠快樂地成長,能夠充滿自信地走進小學(xué),將是本學(xué)期的工作重點,本班將針對班況制訂以下學(xué)期班務(wù)工作計劃:
一、班級情況分析
本學(xué)期本班現(xiàn)有幼兒30名,其中男孩13名,女孩17名。年齡在20xx—20xx年出生之間。通過觀察、了解,我們針對幼兒上學(xué)期的情況,進行分析總的來看:幼兒在生活自理能力、學(xué)習、行為習慣等方面都有了較大進步,表現(xiàn)為:自己的事情自己能夠做好,如:衣服、被褥疊放整齊、會擦桌椅、會擺好自己的小床、會整理好玩具、圖書等;通過入園、離園,孩子們會熱情地使用禮貌用語,會關(guān)心、幫助有困難的同伴,能主動關(guān)愛身邊的親人;能夠積極主動思考問題,在閱讀和數(shù)學(xué)領(lǐng)域中敢于嘗試新知識、新問題。針對班級男孩比較多,他們表現(xiàn)出了:精力旺盛,爆發(fā)力強,對體育活動充滿了興趣,他們喜愛游戲,游戲活
動的水平也在不斷提高。
但由于全班幼兒發(fā)展不平衡,還存在以下幾方面的問題:
1、部分幼兒個性強,自我為中心,不能擁有充分的愛撫與關(guān)懷,不懂得相互謙讓,不能用正確的方法解決與同伴的糾紛,總是用武力解決問題。
2、個別幼兒在進行操作活動時不能較好的控制音量及收拾操作材料。
3、個別幼兒傾聽能力差,在同伴或老師講述時,注意力不集中。
4、部分幼兒不夠自信,不能大膽的表達自己的.想法及需求。
5、個別幼兒比較好動,散漫,經(jīng)常需要教師提醒督促 。
6、個別幼兒吃飯速度慢,出現(xiàn)挑食,偏食的飲食不良習慣。 針對以上情況,我們班全老師將繼續(xù)依據(jù)《綱要》精神及工作計劃,結(jié)合本班幼兒實際情況,做好班級管理工作。
二、班級目標及措施
(一)健康領(lǐng)域:
1、愉快地參加幼兒園的各項活動。
2、遵守幼兒園活動規(guī)則。
3、能夠獨立進餐、睡眠、盥洗、入廁。
4、在力所能及的范圍內(nèi),保持環(huán)境衛(wèi)生。
5、了解基本的運動衛(wèi)生知識,如大運動量后不立即喝水。
6、認識幾種常見所謂安全標志。
7、學(xué)會左右分隊走。
8、喜歡創(chuàng)造性地進行身體活動,樂意探索多種玩法。 措施:
1、在一日活動中,注意培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。
2、發(fā)揮幼兒積極創(chuàng)新意識,提高幼兒體能訓(xùn)練。
3、培養(yǎng)幼兒良好的喝水習慣。
。ǘ┱Z言領(lǐng)域:
1、能夠主動、積極、專注地傾聽別人談話、理解別人談話的主要內(nèi)容。
2、通過觀查,理解圖片、情景中蘊藏的主要人物關(guān)系和思想情感傾向,3、能夠有重點地講述實務(wù)、圖片和情景,嘗試進行創(chuàng)造性講述。
4、樂于復(fù)述、講述、表演文學(xué)作品。
5、愛惜圖書,能注意閱讀時的用眼衛(wèi)生。
6、掌握基本的書寫姿勢,在有趣的圖形練習中做好寫字的準備。
7、能獨立、安靜地閱讀圖書,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。 措施:
1、指導(dǎo)幼兒自制圖書,并能連貫講述書中內(nèi)容。
2、培養(yǎng)幼兒運用清楚語言地講述事情的前后經(jīng)過。
3、激發(fā)幼兒專注地閱讀圖書的興趣和簡單的文字認讀規(guī)律。
。ㄈ┥鐣I(lǐng)域:
1、知道做錯了事情要主動承認,說實話,做個誠實的孩子。
2、當自己的需要得不到滿足時,能做到不亂發(fā)脾氣。
3、能主動準確的使用禮貌用語。
4、愿意聽從成人及同伴的勸告,在幼兒園不使老師操心。
5、對老人有愛心、愿意幫助老人,想辦法使老人高興。
6、關(guān)心幫助發(fā)生的事,做老師的好幫手。
7、認識并尊重國徽、會唱國歌,關(guān)注家鄉(xiāng)的新成就,為家鄉(xiāng)的變化而自豪。
8、熟悉有關(guān)安全、交通、環(huán)保的標記,愿意按標記的提示行動。
措施:
1、培養(yǎng)幼兒根據(jù)五一全世界勞動人民的節(jié)日,開展為爸爸、媽媽做一些小事情。
2、利用周末開展幼兒環(huán);顒樱鹤鲂麄鳌邩翘、撿垃圾等。
3、激發(fā)幼兒關(guān)愛老人,懂得尊老愛幼。
。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域:
1、學(xué)習運用幾種常見的簡單工具(剪刀、小錘子等)進行制作活動。
2、嘗試解決生活中的問題,體驗成功的樂趣。
3、樂于探究光、電、聲音、熱、力等科學(xué)現(xiàn)象,關(guān)注其在生活中的用途。
4、有目的的觀察落葉樹與常綠樹的基本特征,并能進行分類。
5、萌發(fā)環(huán)保意識,養(yǎng)成環(huán)保習慣。
6、會10以內(nèi)的倒數(shù)、順接數(shù)、倒接數(shù);認識10以內(nèi)單雙數(shù);按群計數(shù)。
7、認識球體、正方體;學(xué)習自然測量及二等分、四等分。
8、區(qū)分左右;認識日歷。
措施:
1、指導(dǎo)幼兒自制圖書,并能連貫講述書中內(nèi)容。 2培養(yǎng)幼兒運用清楚語言地講述事情的前后經(jīng)過。
3、激發(fā)幼兒專注地閱讀圖書的興趣和簡單的文字認讀規(guī)律。
(五) 藝術(shù)領(lǐng)域:
1、能為熟悉而多重復(fù)的歌曲增減歌詞,并能大膽唱出。
2、能夠在動作表演中學(xué)習選擇并熟練地使用一些簡單的道具。
3、能自覺地遵守集體打擊樂演奏活動中的一些常規(guī)。
4、有傾聽音樂的情趣和良好習慣,能參與并享受、體驗音樂欣賞過程中的快樂。
5、嘗試運用不同的繪畫工具和材料及中國畫的工具來體驗美術(shù)活動的樂趣。
6、搜集廢舊材料,大膽想象,進行簡單的組合和裝飾,制作有趣的玩具。
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