關(guān)于學(xué)期工作計(jì)劃集合八篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，很快就要開展新的工作了，一定有不少可以計(jì)劃的東西吧。但是工作計(jì)劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢？以下是小編整理的學(xué)期工作計(jì)劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
隨著新學(xué)期的到來(lái)，每個(gè)部門都面臨新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。宣傳部，由于其工作的性質(zhì)和本身的功能，決定了它不僅要遵循系領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)總支的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動(dòng)。所以不論怎樣，宣傳部總是充當(dāng)著一個(gè)鼓號(hào)手，一個(gè)開路先鋒的作用，所以，這是一項(xiàng)重要但完成起來(lái)需要特別認(rèn)真完成的工作。
面對(duì)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，本部門工作展望如下：
一.全局活動(dòng)工作計(jì)劃
1.重大節(jié)日的宣傳工作。在確定具體日期后，根據(jù)需要做好文化節(jié)日的對(duì)外宣傳。
2.和網(wǎng)絡(luò)部合作，在網(wǎng)上做好數(shù)計(jì)系重大事件的宣傳工作。及時(shí)，完整地把數(shù)計(jì)系各重要活動(dòng)粘貼到網(wǎng)上，使同學(xué)們能了解活動(dòng)的具體內(nèi)容和進(jìn)展過(guò)程。
3.配合系領(lǐng)導(dǎo)、副書記以及學(xué)生會(huì)主席做好對(duì)外聯(lián)系工作，舉辦一系列的主題宣傳活動(dòng)。
4.對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)宣傳工作進(jìn)行備案。盡量詳細(xì)、完整地把宣傳工作記錄保存下來(lái)并和各部門密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。
5.提高本部門各成員自身的工作能力和素質(zhì)，在提高工作質(zhì)量的提高工作效率，使宣傳部的工作開展得更加順利。
6.配合所有其他部門不可預(yù)見的活動(dòng)的宣傳，確保我系每項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)的順利開展。由于宣傳部的工作多難免會(huì)有沖突，所以為使宣傳工作到位，希望其他部門提前通知我部，以便本部門有更充分的時(shí)間去設(shè)計(jì)，創(chuàng)作。
7.適時(shí)開展書法、板報(bào)、繪畫等形式靈活的比賽，充分挖掘同學(xué)們的宣傳才華，加強(qiáng)系文化氛圍，開發(fā)出一片新的宣傳陣地。如：節(jié)日賀卡設(shè)計(jì)比賽。為表達(dá)對(duì)父母和老師的尊敬和感謝，在父親節(jié)、母親節(jié)和教師節(jié)前，在全系征集各類優(yōu)秀賀卡。這不僅可以提高同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)，還可以調(diào)起同學(xué)們對(duì)父母和老師們的感激之情，讓他們自己敬一份孝心。
二．加強(qiáng)部門自身建設(shè)和部門間的交流：
1.進(jìn)一步完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質(zhì)量。
2.細(xì)化部門內(nèi)的工作記錄，詳細(xì)記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部?jī)?nèi)的會(huì)議記錄。
3.節(jié)約經(jīng)費(fèi)開支，為保證此項(xiàng)工作開展，每次海報(bào)幕布等打印所出經(jīng)費(fèi)均采取透明制度，以收據(jù)為證。
4.鼓勵(lì)部門成員與其他部門成員交往，及時(shí)了解其他部門信息，把工作狀態(tài)由原來(lái)的被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)，協(xié)助其他部門工作的`完成，以更好的起到宣傳作用。
5.設(shè)計(jì)安排各院優(yōu)秀櫥窗，宣傳欄的評(píng)比。盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境，增強(qiáng)宣傳部門的宣傳力度。
三.工作重點(diǎn)：
首先，海報(bào)的宣傳是我們宣傳部的主要陣地，也是同學(xué)們獲得信息的重要渠道，其宣傳的力量和效果不言而喻，我部會(huì)發(fā)揮好學(xué)校的喉舌作用，。我們可在原有工作習(xí)慣上，銳意創(chuàng)新，時(shí)刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺疲勞，如何在宣傳方式上創(chuàng)新，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此，宣傳部將開拓更多的宣傳途徑，或是改良傳單、海報(bào)的版面來(lái)吸引同學(xué)們對(duì)于活動(dòng)信息的關(guān)注。此外，往日的宣傳工作，每每將重點(diǎn)放在前期宣傳上，因而也就忽略了在活動(dòng)舉辦后的后續(xù)報(bào)道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆，更是組織對(duì)于活動(dòng)的一次總結(jié)。
其次，我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)的便捷作好宣傳，快速而又準(zhǔn)確的信息傳遞使得網(wǎng)絡(luò)宣傳具有不可取代的地位。達(dá)到海報(bào)，網(wǎng)頁(yè)，廣播宣傳的結(jié)合。使宣傳的效果最大化。宣傳不僅是一個(gè)部門的工作，做好宣傳需要每個(gè)部門的協(xié)調(diào)配合�；顒�(dòng)前，我部會(huì)積極與主管部門做好相關(guān)的溝通，包括橫幅、海報(bào)，制作要求，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的攝影需求等。
再次，校園電臺(tái)也是宣傳中不可或缺的媒介，宣傳部可以和電臺(tái)協(xié)商通過(guò)電波進(jìn)行宣傳，把宣傳工作開展的更深入人心。讓同學(xué)們了解校學(xué)生會(huì)，并支持校學(xué)生會(huì)。
最后，利用宣傳部作為系學(xué)生會(huì)宣傳部和同學(xué)們之間的紐帶，利用他們把我們的信息帶給大眾，把我們的工作開展的更徹底。使同學(xué)們能了解最新活動(dòng)信息的同時(shí)，也通過(guò)他們把同學(xué)們的心聲反饋給我們。做到上情下達(dá)，下情上達(dá)，使我們的宣傳工作能更有目的性的開展。
這里需要著重提出的是:我部將積極的配合其它部的工作,團(tuán)結(jié)各部以及各成員去應(yīng)對(duì)本學(xué)期即將到來(lái)的挑戰(zhàn).在今后的工作中,要盡職盡則,要盡心盡力,要以飽滿的熱情,要以端正的態(tài)度去做好每一件工作.爭(zhēng)取使宣傳部的工作取得更好的效果,在新的一學(xué)年內(nèi)有大的進(jìn)步,爭(zhēng)做優(yōu)秀,為創(chuàng)建優(yōu)秀的部門做出我們自己應(yīng)有的努力。我相信，只要系學(xué)生會(huì)宣傳部能夠上下同心，共同努力，在各部門的協(xié)助下，在老師的指導(dǎo)和幫助下，宣傳部會(huì)越走越遠(yuǎn)，越走越好。
大學(xué)生活的幾年里，是我們?nèi)松蠲篮玫臅r(shí)刻，這一段時(shí)光你一定不要錯(cuò)過(guò)，因?yàn)檫@一段時(shí)光真的是很值得珍惜和記憶。這里有你可愛的同學(xué)，幽默的教師，繁華的城市和曠達(dá)的校園，真的是很值得回味。
這就是我們宣傳部在新的一年的工作計(jì)劃，我們一定會(huì)在過(guò)去一年的基礎(chǔ)上，為學(xué)校和同學(xué)做出更大的貢獻(xiàn)，這是我們的初衷和最終目標(biāo)，我相信我們宣傳部能夠做到，而且還能做的很好，請(qǐng)大家相信我們！
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
面對(duì)滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識(shí)、追求新奇的學(xué)生。我的想法和過(guò)去一樣，為了使學(xué)生能夠在學(xué)校里學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己，提高自己。初三年級(jí)的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重，也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。初三年級(jí)也是初中階段教學(xué)任務(wù)最艱巨的年級(jí)。教師的使命就是教育好每個(gè)學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù)。為此，現(xiàn)特將本學(xué)年的班主任工作作如下計(jì)劃：
一、班級(jí)現(xiàn)狀分析：
本班共有38名學(xué)生，男同學(xué)22人，女同學(xué)16人。根據(jù)初二成績(jī)分析，各門功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都需要提高。因此，本學(xué)期將把教學(xué)作為工作重點(diǎn)，向45分鐘課堂要效益，向課余輔導(dǎo)要保證。同時(shí)，繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、指導(dǎo)思想：
初三年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口，心理復(fù)雜，起伏變化大，情緒易受周圍事物的影響，思想明顯會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢(shì)在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會(huì)現(xiàn)狀，初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀，準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時(shí)，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，開拓創(chuàng)新，遵紀(jì)守法，抓緊時(shí)間，刻苦努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在中考取的優(yōu)異成績(jī)，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
三、工作目標(biāo)：
目標(biāo)：力爭(zhēng)區(qū)或校先進(jìn)班集體。
班風(fēng)：團(tuán)結(jié)進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)、快樂學(xué)習(xí)
以《放飛理想，播種希望》為主題，以“夢(mèng)開始的地方”為主線，以“班詩(shī)，”、“目標(biāo)、行動(dòng)、心態(tài)”來(lái)激勵(lì)學(xué)生，“班主任寄語(yǔ)”促使他們樹立信心、鼓足勇氣，最后沖刺。
四、具體工作：
1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個(gè)班級(jí)的升學(xué)水平，本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，要認(rèn)認(rèn)真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作，營(yíng)造一個(gè)積極向上的班集體。抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。使學(xué)生講文明、講禮貌，尊紀(jì)守法的好少年。
2、向?qū)W生進(jìn)行思想品質(zhì)教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
3、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開,平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)。加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系，以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn)，要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時(shí)地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
6、認(rèn)真召開好主題班會(huì),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。今年是升學(xué)的關(guān)鍵一年,所以要利用有效時(shí)間開展各類的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。
7、重視學(xué)生的.心理健康教育，有的放矢地開展工作。初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，他們面臨著畢業(yè)、升學(xué)，承受的心理壓力特別重，這壓力有來(lái)自于家長(zhǎng)過(guò)高的期盼，也有來(lái)自于自身的考試焦慮。如果不重視對(duì)他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問(wèn)題就及時(shí)對(duì)癥下藥，標(biāo)本兼治，班主任要協(xié)助任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心，分析問(wèn)題，進(jìn)行家訪，尋求和家長(zhǎng)的溝通。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，樹立良好的人生觀、價(jià)值觀。
五、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容
1、開學(xué)典禮教育。
a、完成收心教育，做好新學(xué)期動(dòng)員。確立班級(jí)奮斗口號(hào)：“儼然肯學(xué)，浩然明理”
b、適應(yīng)新學(xué)科，配合科任老師學(xué)好第一節(jié)課、第一天課和第一周課。
c、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃以及書寫考試分析、總結(jié)。
2、完成班委改選工作，建立新的強(qiáng)有力的學(xué)生干部。
3、設(shè)計(jì)好第一期板報(bào)，開展班級(jí)環(huán)境布置等活動(dòng)。
4、“放飛理想，播種希望”主題班會(huì)。
5、開展家訪活動(dòng)。
6、以教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)為契機(jī)，通過(guò)各種形式的宣傳和主題教育開展尊師重教及愛國(guó)主義等傳統(tǒng)教育。
7、開好新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。
十月:
1、迎國(guó)慶節(jié)。
2、“愛國(guó)守紀(jì)，文明成才”主題班會(huì)――“人生的轉(zhuǎn)角”
3、月考，小結(jié)。
十一月:
1、學(xué)習(xí)主題月，開展一系列學(xué)科學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
2、抓好三個(gè)“自習(xí)”：早自習(xí)重閱讀，午自習(xí)重知識(shí)檢查，自習(xí)課重自覺學(xué)習(xí)，合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間。
3、期中考試，班會(huì)。分析期中考的得失，努力改觀學(xué)習(xí)上的缺陷，交流半學(xué)期的學(xué)習(xí)心得。
十二月：
1、主題討論：初三，學(xué)習(xí)壓力該如何緩解？
2、主題班會(huì)：“我的未來(lái)不是夢(mèng)”——讓希望與微笑同行
3、月考，班會(huì)。
一月：
1、迎元旦系列活動(dòng)。
2、主題班會(huì)：“陽(yáng)光走在風(fēng)雨后”————在挫折中磨礪檢閱自己
“行百里半九十”
3、班會(huì)，期末考試。
4、個(gè)人學(xué)期總結(jié)，反思.
5、要求學(xué)生利用寒假反思初三上半學(xué)期的學(xué)習(xí)和思想，制訂出初三最后一學(xué)期如何沖刺的計(jì)劃。
總之，我將盡最大努力與初三9班38名同學(xué)共同搞好班級(jí)工作，爭(zhēng)取圓滿完成學(xué)校任務(wù)，為建設(shè)一個(gè)文明、和諧、健康、優(yōu)秀的班級(jí)而努力。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的各項(xiàng)目標(biāo)。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
我們?nèi)M老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《深化普通高中課程改革方案》等相關(guān)文件，了解課程改革的動(dòng)向，準(zhǔn)確把握和處理教材。繼續(xù)努力學(xué)習(xí)各模塊的內(nèi)容，以嶄新的姿態(tài)去迎接高一新班，準(zhǔn)確把握教學(xué)要求，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)安排好教學(xué)進(jìn)度，努力完成教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)就新學(xué)期計(jì)劃安排如下：
一、教材分析
本學(xué)期既做好學(xué)考復(fù)習(xí)，又要選修內(nèi)容新課教學(xué)，還要高考一輪復(fù)習(xí)，教學(xué)任務(wù)特別繁重。
二、學(xué)情分析
學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)特別重，有學(xué)考科目，也有選考科目，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)間特別少。對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，基本技巧，定理、公式的識(shí)記比較弱薄。
三、教學(xué)目標(biāo)：注重學(xué)法指導(dǎo)及心理輔導(dǎo)
�。�1）及時(shí)向?qū)W生介紹學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略，及時(shí)收集教學(xué)過(guò)程中反饋信息并彌補(bǔ)學(xué)生的不足。
（2）針對(duì)不同學(xué)生的實(shí)際水平，合理安排教學(xué)難度，有利于學(xué)生成功情感體驗(yàn)，促進(jìn)其提高。
（3）注重?cái)?shù)學(xué)題型與方法的`指導(dǎo)教學(xué)。
四、提高質(zhì)量措施
腳踏實(shí)地抓落實(shí)，從課堂講授向“組織學(xué)習(xí)”，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，提高課堂教學(xué)效益，少講多練，一般地，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
�。�1）當(dāng)日內(nèi)容，當(dāng)日消化，加強(qiáng)每天作業(yè)檢查督促。有交必改，有改必糾。
（2）堅(jiān)持每周一次小題訓(xùn)練，每周一次綜合訓(xùn)練。
�。�3）周練與綜合訓(xùn)練，切實(shí)把握試題的選取，切實(shí)把握高考的脈搏，注重基礎(chǔ)知識(shí)的考查，注重能力的考查，注意思維的層次性（即解法的多樣性），適時(shí)推出一些新題，加強(qiáng)應(yīng)用題考察的力度。每一次考試試題堅(jiān)持集體研究，堅(jiān)持集體備課，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多聽課，探索教學(xué)模式。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
新的學(xué)期，新的開始。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力。現(xiàn)制定如下計(jì)劃：
一、思想政治
始終如一地?zé)釔郾韭毠ぷ�，�?jiān)持政治學(xué)習(xí)，提高覺悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，共同組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個(gè)人業(yè)務(wù)：
教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將深入學(xué)習(xí)新的`教育思想，本著以教育為中心，以課堂為基地，扎實(shí)的練好個(gè)人基本功。注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽教育教學(xué)網(wǎng)頁(yè)，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。
三、教育教學(xué)方面：
認(rèn)真踐行局教委關(guān)于“以學(xué)為主，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的教學(xué)理念，鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)�、課書寫教案，并針對(duì)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細(xì)致地講解、引導(dǎo)，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識(shí)，我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)，認(rèn)真研究相關(guān)教育書籍，與實(shí)踐相結(jié)合，以促進(jìn)自身的發(fā)展。在班上抓好常規(guī)教學(xué)，多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化，有針對(duì)性的改進(jìn)教學(xué)方法。課后及時(shí)反饋，記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我會(huì)積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們?cè)谳p松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。我還會(huì)配合科任教師，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，健康的身心。
四、家長(zhǎng)工作
本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時(shí)的時(shí)間與家長(zhǎng)們的互動(dòng)交流外，還會(huì)增加更多新的渠道。爭(zhēng)取更多的與家長(zhǎng)們聯(lián)系、溝通。
“越是對(duì)事業(yè)愛得深，越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職�！� 在以后的教學(xué)工作中，我會(huì)積極努力加強(qiáng)自身建設(shè)，使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完美、更優(yōu)秀，同時(shí)也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫助。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，衛(wèi)生部的成員在徐老師的帶領(lǐng)下有了較好的默契，在大家的共同配合和努力下我們部的各項(xiàng)工作都有了很大的提高，相信大家在下學(xué)期會(huì)有更好的表現(xiàn)。本學(xué)期衛(wèi)生部立足本職工作，努力為大家營(yíng)造干凈優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，提升同學(xué)們的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)，督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。作為學(xué)生會(huì)的檢查部門，下學(xué)期我們將繼續(xù)本著“公平、公正、公開”的原則，協(xié)助學(xué)校、為同學(xué)們服務(wù)的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成我們的工作。以下是衛(wèi)生部的具體計(jì)劃：
1.認(rèn)真檢查各班衛(wèi)生，包括日常檢查、大掃除檢查。檢查中做到公平、公正、公開。認(rèn)真做好檢查評(píng)分的統(tǒng)計(jì)和公布，盡量減少錯(cuò)誤。
2.做好“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”的評(píng)比工作。在日常加大檢查力度，體現(xiàn)出檢查的公平公正。
3.更改檢查項(xiàng)目及檢查標(biāo)準(zhǔn)，將上學(xué)期新更改的檢查標(biāo)準(zhǔn)列入到我們的檢查標(biāo)準(zhǔn)中，并利用學(xué)期初衛(wèi)生委員會(huì)向各班衛(wèi)生委員做統(tǒng)一講解。
4.協(xié)助各班做好衛(wèi)生死角的打掃與清理，督促各班做好教室衛(wèi)生的保持工作。學(xué)期初向各班發(fā)放砂紙。
5.配合學(xué)生科、學(xué)生會(huì)其它部門的工作，積極認(rèn)真不推辭。
6.每周召開一次“部?jī)?nèi)成員例會(huì)”及時(shí)傳達(dá)學(xué)校布置的任務(wù)，對(duì)于部里的大事共同討論，大家集思廣益從而把事情做的更好。
7.開展“衛(wèi)生委員一幫一”的活動(dòng)，由一個(gè)衛(wèi)生較好的班級(jí)衛(wèi)生委員指導(dǎo)幫助一個(gè)衛(wèi)生相對(duì)較差的班級(jí)衛(wèi)生委員，互相交流經(jīng)驗(yàn)，提出問(wèn)題，相互幫助。
8.定期反饋衛(wèi)生檢查結(jié)果，每日反饋一天內(nèi)的結(jié)果，大掃除結(jié)束后反饋大掃除結(jié)果，每周二張貼上周總表并以反饋形式對(duì)90分以下的班級(jí)進(jìn)行反饋，讓班主任老師及時(shí)了解情況。
9.定期開展部?jī)?nèi)成員交流會(huì)、衛(wèi)生委員座談會(huì)，互相交流經(jīng)驗(yàn)，提出改正意見。
10.認(rèn)真、廣泛聽取同學(xué)們的意見和建議，提高部?jī)?nèi)成員的工作能力、糾正工作中的方式方法，及時(shí)改正。這樣既能增近我們與衛(wèi)生委員之間的關(guān)系而且有利于我們工作的提高。
11.增加衛(wèi)生抽查，努力使檢查做到真正的不定時(shí)、不定班，消除主觀因素，盡量維護(hù)公平，引導(dǎo)各班養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，隨時(shí)隨刻保持教室衛(wèi)生、整潔。
12.增強(qiáng)各班衛(wèi)生委員的責(zé)任觀念，增加衛(wèi)生委員考勤制度，督促衛(wèi)生委員能按時(shí)到班督促衛(wèi)生打掃，按時(shí)開會(huì)與衛(wèi)生委員探討管理方式。
13.排除各班安全隱患，在檢查中一旦發(fā)現(xiàn)有安全隱患立即通知各班負(fù)責(zé)人并及時(shí)上報(bào)學(xué)生科。
14.在部?jī)?nèi)成員之間樹立起認(rèn)真檢查的`觀念，引導(dǎo)每位成員能夠做到對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、公平公正，與同學(xué)交流時(shí)態(tài)度和藹、親切，不居高自傲。新成員進(jìn)部初期認(rèn)真做好培訓(xùn)。
15.加強(qiáng)與各班衛(wèi)生委員的溝通協(xié)調(diào)，學(xué)期初召開“全校衛(wèi)生委員會(huì)”對(duì)于本學(xué)期的衛(wèi)生檢查制度及各方面的要求做出介紹，動(dòng)員大家能夠主動(dòng)、積極配合我們工作。學(xué)期中旬召開衛(wèi)生委員座談會(huì)，大家互相交流經(jīng)驗(yàn)，提出改正意見。
16.鍛煉并增強(qiáng)部?jī)?nèi)成員的工作能力，使每個(gè)人都能接觸到更多的工作，以達(dá)到學(xué)生會(huì)鍛煉同學(xué)能力的目的。本學(xué)期每個(gè)成員的認(rèn)為不再固定，每隔一段時(shí)間對(duì)負(fù)責(zé)的任務(wù)進(jìn)行重新分配，爭(zhēng)取使每位成員在畢業(yè)前都能接觸到各項(xiàng)任務(wù)。
下學(xué)期我們將在不耽誤學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上全身心的投入到工作當(dāng)中，改正現(xiàn)有工作的不足，完善衛(wèi)生部的工作，本著努力學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作的原則，使同學(xué)們的衛(wèi)生素養(yǎng)得以提升，校園的衛(wèi)生水平得到提高，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。從一開始對(duì)教學(xué)的一無(wú)所知到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了一年了。在這一年中，所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去，只留下一顆不斷進(jìn)取的心陪伴這個(gè)嶄新的學(xué)期。這個(gè)學(xué)期，我吸取上兩個(gè)學(xué)期在教學(xué)工作中所逐漸顯現(xiàn)出來(lái)的各種不足之處，制訂如下計(jì)劃：
總體思想：
建立一個(gè)獎(jiǎng)罰合理、管理制度完善、具有班級(jí)凝聚力的班級(jí)體。
在過(guò)去一年的教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到雖然班級(jí)里有任命班干部，但大多數(shù)只是掛個(gè)名，并沒有其相應(yīng)的工作，各種大小事務(wù)大多數(shù)還是由老師來(lái)完成。久而久之，學(xué)生就形成了這樣一種觀念：事無(wú)關(guān)大小，只需報(bào)告老師。所以平時(shí)老師往往會(huì)被大量雞毛蒜皮的小事弄得頭昏腦漲，浪費(fèi)了大量的時(shí)間。所以在這個(gè)學(xué)期，我準(zhǔn)備改變這個(gè)現(xiàn)狀。
第一，建立完善的管理制度。
班級(jí)里實(shí)行班長(zhǎng)責(zé)任制。同學(xué)間發(fā)生的小磨擦向班長(zhǎng)報(bào)告，由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)解決。如果同學(xué)對(duì)班長(zhǎng)的處理方法有意見，可直接向老師反映，由老師來(lái)辨別班長(zhǎng)所作出的處理是否正確。不管上什么課，如果老師沒來(lái)或者有事出去了，班長(zhǎng)就應(yīng)該自動(dòng)擔(dān)起管理義務(wù)讓同學(xué)們坐直不許發(fā)出聲音或者簡(jiǎn)單地布置一些課堂作業(yè)，使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長(zhǎng)反映，由班長(zhǎng)解決。此外，每個(gè)月所有的班干部都要經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的舉手表決，如果有超過(guò)一半的同學(xué)認(rèn)為某個(gè)班干部在這個(gè)月表現(xiàn)不佳，則取消其所擔(dān)職務(wù)，由其他表現(xiàn)突出的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任。
第二，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競(jìng)爭(zhēng)，提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性，這學(xué)期，我把四人小組組長(zhǎng)的產(chǎn)生方法由以前的老師任命改為全體同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)上崗。首先四人小組原先的組長(zhǎng)不變，并由組長(zhǎng)拿出一本筆記本，仔細(xì)記錄自己和組員每次默寫和考試的成績(jī)。但如果有組員連續(xù)三次成績(jī)超過(guò)組長(zhǎng)，則組長(zhǎng)自動(dòng)免職，由該組員擔(dān)任。這樣做，可以使小組長(zhǎng)永遠(yuǎn)是四人小組中成績(jī)最優(yōu)秀的，也可以使組員有了實(shí)實(shí)在在能憑借自己的`努力和取得的成績(jī)當(dāng)上小組長(zhǎng)的希望，激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
第三，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
這學(xué)期衛(wèi)生小組分為八組，每組7人，其中兩人打掃教室并處理垃圾，兩人公共場(chǎng)地打掃并倒垃圾，兩人拖地并擦玻璃和瓷磚，還有一人課后擦黑板，每組的第一個(gè)人是組長(zhǎng)。此外，兩個(gè)衛(wèi)生委員只需要負(fù)責(zé)監(jiān)督：發(fā)現(xiàn)哪里臟了就通知值日的班長(zhǎng)。實(shí)行責(zé)任到位制，如果哪里扣分了，是誰(shuí)打掃就扣誰(shuí)的分?jǐn)?shù)，并且組長(zhǎng)也要相應(yīng)地扣分。
具體工作安排：
第1-2周：
1、9月1日?qǐng)?bào)名注冊(cè)
2、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生（1日下午）
3、暑假小結(jié)
4、上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單，并做好管理工作
5、五項(xiàng)競(jìng)賽開始
6、慶祝第二十個(gè)教師節(jié)
7、假日活動(dòng)開始（第二周）
8、校報(bào)、班報(bào)刊出(一)
9、愛心捐款活動(dòng)
第3-4周：
1、第7屆全國(guó)推普周活動(dòng)
2、上交假日活動(dòng)材料
3、期初班主任工作會(huì)議
4、期初家訪
5、聽課周（一）
6、家長(zhǎng)學(xué)校（一）
第5-6周：
1、小型體育競(jìng)賽(一年級(jí)廣播操
2、教學(xué)常規(guī)檢查、反饋
3、慶祝第十7個(gè)老人節(jié)（10.6）
4、校報(bào)班報(bào)刊出(二)
5、校本培訓(xùn)(二)
第7-8周：1、家長(zhǎng)學(xué)校(二)
2、聽課周（二）
3、校本培訓(xùn)(三)
第9-10周：
1、期中教學(xué)常規(guī)、質(zhì)量檢查
2、師生座談會(huì)(了解教學(xué)、后勤方面情況)
第11-12周：
1、鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)（暨校運(yùn)會(huì)）
2、各年段家長(zhǎng)會(huì)
3、參加教學(xué)技能大比武
4、講故事比賽(1-3)
5、期中班主任工作會(huì)議
6、家長(zhǎng)學(xué)校（三）
7、校報(bào)班報(bào)刊出(三)
8、校本培訓(xùn)(四)
第13-14周：1、二至六年級(jí)朗讀競(jìng)賽
2、聽課周(三)
3、校本培訓(xùn)(五)
第15-16周：
1、一23年級(jí)口算過(guò)關(guān)
2、家長(zhǎng)學(xué)校（四）
3、小型體育競(jìng)賽（跳繩比賽）
4、校本培訓(xùn)(六)
第17-18周：
1、聽課周(四)
2、迎元旦大合唱比賽
3、校報(bào)班報(bào)刊出(四)
4、校本培訓(xùn)(7)
第19-20周：
1、復(fù)習(xí)迎考
2、師徒結(jié)對(duì)工作考核
3、教師英語(yǔ)300句考核
4、愛心日記評(píng)比
第21-22周：
1、教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)
2、期末班主任工作會(huì)議
3、期末班主任工作考核
4、文明科室評(píng)比
5、學(xué)生各類獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比
6、各線總結(jié)
第23周：
1、休業(yè)式
2、全鎮(zhèn)教師會(huì)
學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
新學(xué)期來(lái)臨了，商學(xué)院第四屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)也迎來(lái)了新的階段。在上學(xué)期的不斷合作與磨合中，我們?cè)絹?lái)越了解彼此，越來(lái)越默契，我們的共同目標(biāo)也越來(lái)越明晰。新學(xué)期新氣象，我們也將眾志成城，做好我們做的每個(gè)使命。作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)一份子，一下是組織部這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃
一． 迎新工作：
這是我們學(xué)生會(huì)本學(xué)期的頭等大事，也是工作量較大的一項(xiàng)工作。組織部主要負(fù)責(zé)材料方面。在做好本職工作，減少失誤的同時(shí)，盡力幫助其他部門做好相關(guān)工作。
二． 走訪宿舍：
在新生入學(xué)之后、團(tuán)委學(xué)生會(huì)招新之前，我們組織部會(huì)組織學(xué)生會(huì)全體成員分組進(jìn)行新生宿舍走訪活動(dòng)。深入新生，關(guān)心新同學(xué)的學(xué)習(xí)生活，在為他們答疑解難的同時(shí)，宣傳團(tuán)委學(xué)生會(huì)各個(gè)部門，也為學(xué)生會(huì)招新做好鋪墊。
三． 學(xué)生會(huì)招新：
這是組織部這個(gè)學(xué)期最重要的工作，看似簡(jiǎn)單，但要做到協(xié)調(diào)各方關(guān)系、真正為團(tuán)委學(xué)生會(huì)挑選優(yōu)秀的人才，的確是任重道遠(yuǎn)。在招新時(shí)，首先要調(diào)節(jié)學(xué)生會(huì)招新和12級(jí)年委招新時(shí)間，調(diào)節(jié)各部門招新人數(shù)，與老師、主席團(tuán)以及各部門做及時(shí)有效的`溝通和配合，真正為組織挑選人才，注入新的活力。
四． 助理培訓(xùn)：
在助理招新完畢之后，組織部會(huì)及時(shí)召集全體成員進(jìn)行與助理的見面會(huì)，做初步的了解和接觸。接下來(lái)，在正式工作開展之前，要分部門進(jìn)行助理的培訓(xùn)，使得新成員能盡快適應(yīng)組織。了解職責(zé)與工作。對(duì)于培訓(xùn)內(nèi)容，組織部會(huì)和主席團(tuán)以及各部門積極聯(lián)系，和大家一起把培訓(xùn)工作做到位。
五． 做好本部門本職工作、配合其他各部門的工作
�。�1）組織部要做好上學(xué)期的結(jié)尾工作：完成團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員的考核，上學(xué)期的工作文件進(jìn)行打印整理。
�。�2）發(fā)放通知、制作空余時(shí)間表、更新通訊錄、聽取意見，收集并整理總結(jié)策劃等文件、例會(huì)以及其他活動(dòng)簽到工作、協(xié)調(diào)各部門成員工作、積極配合各部門大型活動(dòng)的人員安排（即生活部的迎新工作。體育部的新生運(yùn)動(dòng)會(huì)以及校運(yùn)會(huì)工作、宣傳部師說(shuō)活動(dòng)等）、學(xué)期末的內(nèi)部考核等。
�。�3）組織一到兩次次內(nèi)部活動(dòng)，具體內(nèi)容聽取大家的意見，組織部負(fù)責(zé)策劃，盡力為大家準(zhǔn)備好的活動(dòng)；
�。�4）若校級(jí)下發(fā)本學(xué)期團(tuán)日活動(dòng)通知，我們部門會(huì)吸取上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極做好本學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的磨練，我們應(yīng)該以更加沉穩(wěn)的心態(tài)、成熟的工作方法對(duì)待本學(xué)期的工作，并且注重溝通與交流：部門內(nèi)部溝通、部門之間的溝通、與主席團(tuán)和老師的溝通、與助理們的溝通。希望我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)能在這學(xué)期上一個(gè)新的臺(tái)階、為學(xué)院創(chuàng)造出新的輝煌。
XXX學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部
日期XXXX年XX月XX日
學(xué)期工作計(jì)劃 篇8
為了加強(qiáng)班級(jí)管理，更好地搞好班級(jí)工作，爭(zhēng)取在高考取得滿意成績(jī)，結(jié)合學(xué)校工作和學(xué)生實(shí)際情況，特制定本班班主任工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育、禮序教育、心理健康教育、責(zé)任教育、理想教育，提高學(xué)生自主管理能力，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格，具有拼搏進(jìn)取精神，爭(zhēng)創(chuàng)高考理想成績(jī)。
二、班情分析
本班是美術(shù)普通班，現(xiàn)有在籍學(xué)生46人(男生13人，女生33人)。班上學(xué)生總體精神面貌積極向上，專業(yè)課省考成績(jī)總體不錯(cuò)，但文化課相對(duì)較弱，同時(shí)目前受校考和外面輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的影響，學(xué)生情緒不是很穩(wěn)定，學(xué)習(xí)狀態(tài)較差。如何克服不利因素，幫助學(xué)生做好備考工作，需要做大量的工作。
三、工作重點(diǎn)和目標(biāo)
1.目標(biāo)引領(lǐng)，穩(wěn)定學(xué)生情緒。班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向。我班的奮斗格言是：“相約在大學(xué)!”在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過(guò)程中，要充分發(fā)揮集體中每個(gè)成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。同時(shí)做好學(xué)生思想教育工作，指導(dǎo)靜下心來(lái)在學(xué)校踏實(shí)學(xué)習(xí)文化課，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，去把握住人生重大選擇的機(jī)會(huì)。
2.營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)氛圍，激發(fā)斗志。在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，確立個(gè)人奮斗目標(biāo)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
3.培育班風(fēng)學(xué)風(fēng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。形成“勤勉、好問(wèn)、多思”的良好學(xué)風(fēng)和“靜、凈、競(jìng)、敬”的良好班風(fēng)。
四、具體工作措施
1.加強(qiáng)常規(guī)教育。首先，要求每一位學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，讓良好的習(xí)慣內(nèi)化為自身的素質(zhì)，以良好的行為營(yíng)造文明的校園環(huán)境。其次，強(qiáng)化課堂紀(jì)律和衛(wèi)生工作，每天由班干記錄班級(jí)學(xué)生課堂表現(xiàn)，進(jìn)行學(xué)生日常行為日量化管理，嚴(yán)格貫徹班級(jí)的衛(wèi)生制度，重視培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生保持的.好習(xí)慣。再次，強(qiáng)化安全意識(shí)，充分利用一切陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)和自我救治的能力。
2.加強(qiáng)理想教育，增強(qiáng)信心。通過(guò)開展主題班會(huì),讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)，增強(qiáng)奮斗的動(dòng)力，同時(shí)利用班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行自信教育，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中樹立信心，戰(zhàn)勝困難。
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。進(jìn)入高三下學(xué)期，多數(shù)學(xué)生有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，但是想要提高成績(jī)，方法很重要。本學(xué)期，請(qǐng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法，并進(jìn)行班內(nèi)交流，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
4.加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的幫扶工作。對(duì)于班級(jí)的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式，即：情感上開導(dǎo)，心理上疏導(dǎo)，思想上引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)，行動(dòng)上督導(dǎo)。實(shí)行“傳、幫、帶”，引導(dǎo)同學(xué)間互相鼓勵(lì)，互相幫助。
5.家校聯(lián)手，形成良好的教育合力。首先，開好每次階段性的家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。其次，平時(shí)把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥。
新學(xué)期，新開始，我必將與我的學(xué)生們齊心協(xié)力，共同奮斗，迎接高考，共創(chuàng)輝煌。
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