關(guān)于優(yōu)秀工作計(jì)劃模板（精選17篇）
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，很快就要開(kāi)展新的工作了，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計(jì)劃。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢？以下是小編整理的優(yōu)秀工作計(jì)劃，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇1
為在全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師和教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè)，努力建設(shè)一支適應(yīng)時(shí)代要求，業(yè)務(wù)精湛、師德高尚，富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，20xx年教師節(jié)之際我區(qū)命名表彰一批連云區(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任。為了推薦優(yōu)秀教師，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定《濱海中學(xué)20xx年度優(yōu)秀教育工作者優(yōu)秀班主任評(píng)選推薦工作方案》。
一、評(píng)選范圍
1.連云區(qū)優(yōu)秀教育工作者評(píng)選范圍:
在全區(qū)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校從事學(xué)校、教育教學(xué)、學(xué)生、實(shí)驗(yàn)室等管理工作5年以上的人員、教研員、教育行政部門(mén)干部。3年內(nèi)已獲得過(guò)區(qū)優(yōu)秀教育工作者稱(chēng)號(hào)人員及以上表彰的不再參評(píng)。
2.連云區(qū)優(yōu)秀班主任評(píng)選范圍：
大港中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、各中小學(xué)在編在崗班主任。3年內(nèi)已獲得過(guò)區(qū)優(yōu)秀班主任及以上表彰的不再參加評(píng)選。
二、推薦人數(shù)
濱海中學(xué)推薦優(yōu)秀教育工作者1人、優(yōu)秀班主任2人。
三、評(píng)選條件
熱愛(ài)教育事業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，師德高尚，有良好的社會(huì)評(píng)價(jià)，具有縣(區(qū))級(jí)及以上表彰的`榮譽(yù)基礎(chǔ)和良好的群眾基礎(chǔ)或近5年年度考核為合格以上等次且至少有一次為優(yōu)秀。并具備下列條件之一：
1.全面貫徹黨的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育；忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德。
2.堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，關(guān)愛(ài)學(xué)生，品德高尚，公正廉潔，作風(fēng)民主。
3.在教育教學(xué)改革、教材建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、學(xué)校學(xué)生管理、推進(jìn)人事制度等改革工作中成績(jī)突出。
4.努力學(xué)習(xí)，勤于思考，具有一定的教育和管理理論水平，在教育教學(xué)研究、科學(xué)研究、技術(shù)推廣等方面有創(chuàng)新性成果，具有一定的科學(xué)、推廣價(jià)值。
5.參加區(qū)優(yōu)秀班主任評(píng)選的必須是任班主任工作5年以上（可累加）的現(xiàn)任班主任。班主任工作在校內(nèi)有積極的示范性，在區(qū)內(nèi)有一定影響力，社會(huì)認(rèn)可度高。
四、推薦評(píng)選機(jī)構(gòu)
評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
評(píng)審工作小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
仲裁小組組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
五、推薦評(píng)選要求
推薦評(píng)選工作遵循“民主公開(kāi)，自下而上，好中選優(yōu)”的原則，嚴(yán)格按程序要求進(jìn)行，即：
公布評(píng)選辦法和名額；
個(gè)人自薦；
民主測(cè)評(píng)，從中初選初高中各前六名，進(jìn)入復(fù)審量化評(píng)審階段；
評(píng)審量化；
集體研究。
1.學(xué)校在網(wǎng)站公開(kāi)評(píng)優(yōu)條件，廣泛征求意見(jiàn)，集體研究決定。在本校全體教職工中進(jìn)行民意測(cè)驗(yàn)，參加測(cè)評(píng)人數(shù)不少于本校教職工人數(shù)的80%，贊成人數(shù)超過(guò)三分之二方可上報(bào)。推薦人名單在本單位公示，無(wú)異議后上報(bào)。
2.推薦人選向教學(xué)第一線教師傾斜。
3.學(xué)校參照申報(bào)對(duì)象的民意測(cè)評(píng)結(jié)果，結(jié)合日常教育教學(xué)及管理實(shí)績(jī)，研究確定擬推薦順序，填寫(xiě)《優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任花名冊(cè)》。
4.學(xué)校在9月6日前完成推薦評(píng)選和材料報(bào)送工作。
5.校長(zhǎng)室z副主任負(fù)責(zé)報(bào)送的各項(xiàng)材料。
六、時(shí)間安排
1.8月30日，成立領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組、仲裁小組。
2.8月31日，教師自薦，填寫(xiě)量化表。
3.9月1日下午3點(diǎn)前將申報(bào)材料及自評(píng)表交校長(zhǎng)辦公室。
4.9月2日上午，教師測(cè)評(píng)。
5.9月2日下午，工作小組打分。
6.9月6日，領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，公示。
7.9月6日上午下班前，校長(zhǎng)辦公室報(bào)送材料。
優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的心理健康與個(gè)性化需要，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)他們良好的交流合作能力，努力探索新課程改革背景下的教師角色的重構(gòu)和審視學(xué)生的個(gè)性化需求，促使師生關(guān)系和學(xué)生關(guān)系發(fā)生深刻地變化，進(jìn)一步推動(dòng)文明校園、和諧校園建設(shè)。
二、學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師的職責(zé)：
學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師必須是有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，能夠尊重學(xué)生個(gè)體發(fā)展規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我，學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人的教育工作者。學(xué)校要求每位教師根據(jù)所任年級(jí)和班級(jí)實(shí)際重點(diǎn)跟蹤5-10名學(xué)生，并嘗試讓班級(jí)的優(yōu)秀同學(xué)和他們結(jié)成伙伴關(guān)系，每學(xué)期結(jié)束時(shí)根據(jù)指導(dǎo)效果決定是否更換跟蹤對(duì)象。 成長(zhǎng)導(dǎo)師的主要工作職責(zé)包括以下方面：
1、全面了解學(xué)生思想品德、心理、行為等各方面的表現(xiàn)，注重經(jīng)常與學(xué)生的交流。
2、經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)、其它科任教師聯(lián)絡(luò)，協(xié)調(diào)、指導(dǎo)家長(zhǎng)和科任教師對(duì)學(xué)生的`教育。
3、關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)步，引領(lǐng)個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展，合理指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。
4、關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展，指導(dǎo)學(xué)生的生活和疏導(dǎo)學(xué)生的心理。
5、指導(dǎo)學(xué)生合理安排課余生活，引導(dǎo)學(xué)生參加積極向上的文化娛樂(lè)活動(dòng)。
三、“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制、學(xué)生成長(zhǎng)伙伴制”的實(shí)施與操作要求
(一)工作原則
1、個(gè)性化原則。高度重視學(xué)生的個(gè)性，善于發(fā)現(xiàn)個(gè)性、研究個(gè)性、發(fā)展個(gè)性，制定相應(yīng)的工作策略。
2、親情化原則。以情感交流為手段，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系和學(xué)生關(guān)系。
3、漸進(jìn)性原則。遵循學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和認(rèn)知水平，根據(jù)學(xué)生的自身?xiàng)l件，循序漸進(jìn)地實(shí)施教育。
4、實(shí)效性原則。建立工作機(jī)制，加強(qiáng)過(guò)程管理，注重實(shí)效。
(二)工作制度
1、建立導(dǎo)師工作檔案袋制度。通過(guò)記錄學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的具體表現(xiàn)，為每位學(xué)生建立成長(zhǎng)記錄檔案，追蹤學(xué)生成長(zhǎng)軌跡。
2、談心輔導(dǎo)與匯報(bào)制度。每二周至少與結(jié)對(duì)學(xué)生談心或輔導(dǎo)一次，每次談心、輔導(dǎo)內(nèi)容要有明確記錄，并要求高年級(jí)學(xué)生以書(shū)面形式向?qū)焻R報(bào)一次思想、學(xué)習(xí)、生活等情況。
3、建立家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)制度。導(dǎo)師每月至少要對(duì)被幫扶的學(xué)生兩次電話家訪或登門(mén)家訪，及時(shí)對(duì)學(xué)生本人及其家庭情況作詳細(xì)的了解，并進(jìn)行認(rèn)真分析作出相關(guān)判斷，努力做到家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合，從而把“兩制”工作落到實(shí)處，抓出成效。
4、建立個(gè)案分析制度。學(xué)校要求每位導(dǎo)師針對(duì)工作過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題每月進(jìn)行一次個(gè)案分析，并形成書(shū)面材料，做到案例分析有主題、有案例、有剖析，并提出下步調(diào)整方案。
5、建立績(jī)效考評(píng)制度。對(duì)導(dǎo)師制工作的評(píng)價(jià)進(jìn)行多元化評(píng)價(jià)、過(guò)程性評(píng)價(jià)、質(zhì)性評(píng)價(jià)�；锇橹浦攸c(diǎn)看班級(jí)落實(shí)各方面工作的過(guò)程性資料等，主要通過(guò)學(xué)生的參與在經(jīng)歷的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我提高。 一種理念：教師人人都是導(dǎo)師，學(xué)生個(gè)個(gè)受到關(guān)愛(ài)。
二大目標(biāo)：進(jìn)一步融洽師生關(guān)系，注重親情化、個(gè)性化教育，把教師的關(guān)愛(ài)深入學(xué)生的心靈深處；善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的潛能，尋找發(fā)展其潛能的有效方法，促進(jìn)學(xué)生人生成長(zhǎng)。
三個(gè)步驟：一是師生雙向選擇結(jié)對(duì)子；二是與學(xué)生共同制定切合學(xué)生實(shí)際的成長(zhǎng)計(jì)劃和導(dǎo)師工作方案；三是導(dǎo)師利用有效時(shí)間、時(shí)機(jī)開(kāi)展有針對(duì)性的“導(dǎo)育”活動(dòng)，在思想上引導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、生活上指導(dǎo)。
四、實(shí)施步驟
1、準(zhǔn)備階段：
準(zhǔn)備階段分為三步。
第一步是確定對(duì)象：
由班主任將需要進(jìn)行輔導(dǎo)的學(xué)生予以確定，重點(diǎn)考慮家庭貧寒、行為有偏差、心理有障礙、學(xué)習(xí)有困難、家庭教育環(huán)境不良、單親家庭等特殊學(xué)生群體。每班2-4名，由學(xué)校統(tǒng)一審定后，為其建立成長(zhǎng)擋案。學(xué)校教師可以自主與輔導(dǎo)對(duì)象結(jié)對(duì)，原則上不重復(fù)，最后由學(xué)校確認(rèn)或指定后，導(dǎo)師與學(xué)生簽定協(xié)議。其伙伴可以在自主申報(bào)的基礎(chǔ)上由班主任指定，主要考慮性格、興趣、愛(ài)好比較接近的同學(xué)。
第二步明確目標(biāo)：師生雙方協(xié)商制定近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)。近期目標(biāo)應(yīng)相對(duì)低些，使學(xué)生受到尊重、關(guān)愛(ài)和溫暖，通過(guò)努力能?chē)L到進(jìn)步和成功的喜悅，樹(shù)立起“我還行”“我能行”的信念。遠(yuǎn)期目標(biāo)要運(yùn)用“理解、點(diǎn)撥、激勵(lì)”等教育手段塑造健康人格。
第三部制定措施：針對(duì)學(xué)生實(shí)際，導(dǎo)師確定有效措施，并相應(yīng)建立“學(xué)生、家長(zhǎng)、導(dǎo)師”對(duì)話機(jī)制，建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案。
2、實(shí)施階段：
首先導(dǎo)師要對(duì)結(jié)對(duì)輔導(dǎo)的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析，全面了解學(xué)生的學(xué)科特長(zhǎng)、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、家庭狀況、人際關(guān)系等各方面的表現(xiàn)，為導(dǎo)師有針對(duì)性的教育活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
通過(guò)個(gè)別談話、家訪、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、對(duì)話交流、生活指導(dǎo)等多種措施的實(shí)施，形成師生之間、學(xué)生之間的交流與溝通，找準(zhǔn)突破口，鼓勵(lì)學(xué)生的進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的成功，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
3、交流階段：
成長(zhǎng)導(dǎo)師提供實(shí)施過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)、感悟、反思和指導(dǎo)學(xué)生的成長(zhǎng)檔案等基本素材，交流探討成長(zhǎng)導(dǎo)師制、伙伴制的工作規(guī)律。學(xué)校每學(xué)期對(duì)導(dǎo)師的工作績(jī)效進(jìn)行評(píng)價(jià)，并將評(píng)價(jià)結(jié)果作為教師評(píng)聘和評(píng)先的重要依據(jù)，同時(shí)根據(jù)工作記錄進(jìn)行分析，提出指導(dǎo)意見(jiàn)。
在試行的基礎(chǔ)上不斷完善，并逐漸擴(kuò)大推廣。
優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇3
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺(jué)的度過(guò)了XX年前，但是，我依然清晰的記得，當(dāng)初剛上任的時(shí)候，經(jīng)歷了多么艱辛的過(guò)程，壓力空前的大，克服很過(guò)問(wèn)題，需要付出比以前更過(guò)的勞動(dòng)和努力，公司安排我接任圍場(chǎng)寬廣xxx專(zhuān)柜店長(zhǎng)一職，而面對(duì)激烈挑戰(zhàn)，我有些彷徨，自己是否有能力挑起這副重?fù)?dān)，看到專(zhuān)柜品牌齊全，知名度響亮，人員團(tuán)結(jié)，心想既來(lái)之則安知，放包袱，一心投入工作中，盡自己所能，完成公司所交給的任務(wù)，就這樣拼搏完成一個(gè)月，又接著挑戰(zhàn)新的一個(gè)月，后看到更多的顧客認(rèn)可我們的品牌，使我們特別開(kāi)心也很欣慰，讓我們看到了德麗源會(huì)有更好的發(fā)展前景，使我對(duì)未來(lái)有了更大的目標(biāo)。
一、業(yè)績(jī)1—6月份總體任務(wù)xxxxxx，實(shí)際完成xxxxxx，完成任務(wù)的96%這經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的.努力工作，成績(jī)突出的有兩個(gè)月，2月份和4月份。完成任務(wù)的同時(shí)超額24%，其他幾個(gè)月均在40000—56000左右，5月份柜組導(dǎo)購(gòu)離職一人，但并沒(méi)有因此影響銷(xiāo)售，雖然沒(méi)有完成任務(wù)，但我們還是堅(jiān)持了來(lái)，1—6月份，二線品牌完成了銷(xiāo)售任務(wù)的96%，因5月份xxx撤柜，對(duì)銷(xiāo)售有一部分的影響，回頭客來(lái)找留了一部分顧客群，但有一部分還是丟失了。
二、促銷(xiāo)活動(dòng)，5月份xxx舉行大型促銷(xiāo)活動(dòng)，6.4—6.12連續(xù)8天，總體任務(wù)8000但我們只完成了6000多，任務(wù)完成的不是很理想，從中我吸取了很多的教訓(xùn)，
1、派單不積極，有些顧客都不知道寬廣歐詩(shī)漫在做活動(dòng)，
2、賣(mài)場(chǎng)播音不頻繁，
3、贈(zèng)品供應(yīng)不及時(shí)，
4、因一人在職盯崗有些力不從心，流失一部分顧客，
5、連續(xù)幾天陰雨天氣客流較少，以上因素屬人為影響的，在以后的工作中會(huì)加以改正。
三、結(jié)賬5月份公司有了新的結(jié)賬流程，關(guān)系到保底與超保底的問(wèn)題，因從未接觸過(guò)這類(lèi)賬目，所以到現(xiàn)在還不是很懂，但我知道，努力完成超市達(dá)的促銷(xiāo)任務(wù)（任務(wù)完成不超額）來(lái)減少公司財(cái)務(wù)損失，對(duì)于不懂的問(wèn)題，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)為止。
對(duì)于的工作，我知道要做好化妝品導(dǎo)購(gòu)，要做到一幾點(diǎn)。
1、始終保持良好的工作心態(tài)，比如工作中會(huì)碰到顧客流失，或一連幾個(gè)顧客介紹產(chǎn)品都沒(méi)有成功，我們很容易泄氣，情緒不夠好，光想著是今天運(yùn)氣不好，這樣注意力會(huì)不集中，在看到顧客也會(huì)沒(méi)有積極性，信心不足，更會(huì)影響以后的銷(xiāo)售。
2、察顏觀色，因人而異，對(duì)于不同的顧客使用不同的銷(xiāo)售技巧，比如學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)這類(lèi)顧客比較喜歡潮流與廣告性強(qiáng)的品牌產(chǎn)品，當(dāng)介紹二線品牌是比較吃力，所以更需要耐心，可先簡(jiǎn)單介紹一產(chǎn)品，然后對(duì)他講學(xué)生為什么會(huì)臉上起痘，黑頭，平常護(hù)理應(yīng)注意些什么問(wèn)題等等，講這些他會(huì)覺(jué)得我們比較專(zhuān)業(yè)，可以增強(qiáng)他對(duì)我們的信任度，最后再針對(duì)于他的問(wèn)題推薦產(chǎn)品，如此成功率會(huì)比較高。
3、當(dāng)你面對(duì)顧客時(shí)切忌，不要一味的說(shuō)產(chǎn)品，現(xiàn)在的品牌種類(lèi)多，促銷(xiāo)員更多，促銷(xiāo)的語(yǔ)言大同小異，所以介紹產(chǎn)品時(shí)一味的說(shuō)產(chǎn)品好容易讓顧客覺(jué)得我們只是為了推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品，使我們不能很快被顧客信任，事實(shí)上顧客只有信任你才會(huì)聽(tīng)你的話，從而接受你的產(chǎn)品，我們可以問(wèn)問(wèn)他平時(shí)怎么護(hù)理來(lái)拉近關(guān)系，再針對(duì)性介紹產(chǎn)品。
日常工作中，我們會(huì)遇到很多問(wèn)題，對(duì)于聯(lián)營(yíng)專(zhuān)柜來(lái)說(shuō)，可能問(wèn)題會(huì)更多，6月份因超市過(guò)分的管理，我想過(guò)離職，每天上班壓力很大，無(wú)論自己怎么努力還是得不到認(rèn)可，但劉姐的一番話給了我信心，她告訴我有問(wèn)題不能逃避，能自己解決的自己解決，不能自己解決的我?guī)湍憬鉀Q，我不能解決的公司會(huì)出面幫你們解決，給了我很大的鼓勵(lì)，我知道我不是一個(gè)人，我們是一家人，他們會(huì)幫助我，使我更有信心努力走去，我記得有一條短信，對(duì)我激勵(lì)很大，我與大家分享一下。
1、勤快不懶惰，
2、找問(wèn)題不找借口，
3、積極向上的心態(tài)，
4、遇事不退縮。
優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
以教育局電教室和學(xué)校的工作要點(diǎn)，以強(qiáng)化管理為工作要點(diǎn)，以為教學(xué)服務(wù)、為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)為工作宗旨。堅(jiān)持以培訓(xùn)促應(yīng)用,以應(yīng)用促需求，以需求促發(fā)展的策略，努力提高師生的信息素養(yǎng)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教育信息化水平的提高。
二、工作內(nèi)容：
�。ㄒ唬╇娊坦芾�
1、機(jī)房維護(hù)。機(jī)器容易中病毒。由于學(xué)生使用電腦時(shí)無(wú)安全意識(shí)，經(jīng)常點(diǎn)擊不知名網(wǎng)站，導(dǎo)致學(xué)生機(jī)器經(jīng)常感染病毒。雖然有還原卡保護(hù)，但是有的病毒還是能穿透還原卡。對(duì)此我決定仔細(xì)研究學(xué)生教材，在非網(wǎng)絡(luò)知識(shí)課時(shí)將學(xué)生機(jī)的網(wǎng)絡(luò)切斷，避免造成學(xué)生機(jī)器感染病毒，以及能讓學(xué)生對(duì)本學(xué)科能提高重視，不讓他們覺(jué)得來(lái)網(wǎng)絡(luò)教室上課就是上網(wǎng)。
2、網(wǎng)絡(luò)教室衛(wèi)生。網(wǎng)絡(luò)教室的衛(wèi)生主要就是地上的紙屑以及學(xué)生在課桌上亂涂亂畫(huà)，在上個(gè)學(xué)期我對(duì)此采取了更好的解決方法，效果很好，現(xiàn)今我覺(jué)得要改變學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)教室亂丟紙屑和亂涂亂畫(huà)只能同班同學(xué)之間相互監(jiān)督，并且在網(wǎng)絡(luò)教室的醒目處張貼：嚴(yán)禁在教室里亂扔紙屑及亂涂亂畫(huà)。
3、硬件的損壞。目前整個(gè)網(wǎng)絡(luò)教室的部分硬件還在維修當(dāng)中，在不耽誤正常教學(xué)的前提下，要盡快的`把一些損壞的硬件要維修好。
�。ǘ⿲W(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)
學(xué)生的信息素養(yǎng)是體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色的重要方面。為提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，彰顯我校學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平。本學(xué)期從以下三個(gè)方面加以落實(shí)。
1、加強(qiáng)信息技術(shù)教育，提高信息素養(yǎng)。我校每周都開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課，按信息技術(shù)教材內(nèi)容、要求組織教學(xué)。
2、積極組織課外活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的信息素養(yǎng)。信息技術(shù)教育要特別重視信息技術(shù)的靈活運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，然而課堂的時(shí)間是有限的，為了給學(xué)生更多的提高自身信息素養(yǎng)的機(jī)會(huì)，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，使課堂學(xué)習(xí)得到延伸。主要以學(xué)校信息興趣小組形式（如小組協(xié)作幻燈片，鍵盤(pán)輸入，自辦電腦小報(bào)，創(chuàng)新繪畫(huà)等），通過(guò)興趣活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中提高素養(yǎng)。
3、學(xué)以致用，提倡用信息技術(shù)去解決一些學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題，鼓勵(lì)學(xué)生使用計(jì)算機(jī)。積極創(chuàng)造環(huán)境，讓學(xué)生在學(xué)、用信息技術(shù)的氛圍中潛移默化，并成為一種習(xí)慣。
�。ㄈ┬１九嘤�(xùn)
我校的校本培訓(xùn)，本著學(xué)以致用的原則，組織教師有目的地進(jìn)行相應(yīng)信息技術(shù)能力的培訓(xùn)，合理選擇媒體制作軟件，簡(jiǎn)化課件的制作過(guò)程，力爭(zhēng)做到“短、平、快”。鼓勵(lì)教師把自己的信息技術(shù)能力應(yīng)，通過(guò)多種媒體制作軟件，進(jìn)行課件制作。充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，篩選網(wǎng)上資源，或直接為我所用，或整合于自 制課件之中，提高課件制作的效率。同年級(jí)同學(xué)科互通、共享教學(xué)資源，并且不斷擴(kuò)充、更新資源庫(kù)，避免重復(fù)勞動(dòng)、重復(fù)建設(shè)。
優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇5
20xx年，我局愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作以“十八大精神”為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹市、縣愛(ài)衛(wèi)會(huì)有關(guān)文件精神。以改善育人環(huán)境和提高疾病防治知識(shí)、健康保健知識(shí)的教育為重點(diǎn)，堅(jiān)持環(huán)境衛(wèi)生整治與文明衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合；辦公樓環(huán)境硬化、綠化、美化、亮化、凈化建設(shè)與常規(guī)管理相結(jié)合。積極開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治，大力開(kāi)展預(yù)防傳染病為內(nèi)容的衛(wèi)生健康教育。努力創(chuàng)造清潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。為順利開(kāi)展好各項(xiàng)工作，結(jié)合市委、市政府組織開(kāi)展的創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市活動(dòng)要求，擬訂本年度愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作計(jì)劃：
一、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)管理,積極開(kāi)展宣傳教育
1、調(diào)整完善愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，堅(jiān)持局愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作例會(huì)制度，健全完善各項(xiàng)衛(wèi)生制度，強(qiáng)化機(jī)關(guān)、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理。
2、開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳，開(kāi)展衛(wèi)生保健和預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育。
3、積極參加縣愛(ài)衛(wèi)辦舉辦的各類(lèi)衛(wèi)生宣傳活動(dòng)。張貼宣傳品、懸掛宣傳條幅和作墻體廣告、散發(fā)衛(wèi)生知識(shí)資料等。
4、加強(qiáng)教育、嚴(yán)格管理，提高干部職工維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)。積極參與創(chuàng)建自治區(qū)衛(wèi)生
縣城的活動(dòng)，自覺(jué)遵守機(jī)關(guān)的各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣，爭(zhēng)創(chuàng)文明股室，爭(zhēng)做文明職工。
二、突出重點(diǎn)，認(rèn)真組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)
1、圍繞改善機(jī)關(guān)環(huán)境為重點(diǎn)，機(jī)關(guān)繼續(xù)堅(jiān)持每天提前十分鐘上班打掃衛(wèi)生，每月組織開(kāi)展一次環(huán)境衛(wèi)生整治工作。通過(guò)集中整治活動(dòng)，消滅衛(wèi)生死角，使環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量整體上一個(gè)臺(tái)階。創(chuàng)造優(yōu)美的衛(wèi)生環(huán)境。
2、加強(qiáng)責(zé)任區(qū)環(huán)境衛(wèi)生清掃和保潔管理。重點(diǎn)加強(qiáng)亂貼亂涂小廣告、電話號(hào)碼的檢查清除工作，確保責(zé)任公區(qū)衛(wèi)生清潔。
3、認(rèn)真組織開(kāi)展好節(jié)前全縣統(tǒng)一開(kāi)展的.環(huán)境衛(wèi)生突擊活動(dòng)。組織開(kāi)展好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)。
三、認(rèn)真組織開(kāi)展好除“四害”工作
1、抓好春、秋兩季全縣統(tǒng)一除“四害”工作。全年組織開(kāi)展2—3次除“四害”活動(dòng)。
2、成立除“四害”領(lǐng)導(dǎo)小組，全年負(fù)責(zé)我局責(zé)任公區(qū)的“四害”監(jiān)測(cè)消殺。
3、加強(qiáng)除“四害”工作的宣傳教育、技術(shù)培訓(xùn)以及藥投放的準(zhǔn)備工作，努力將我局“四害”密度控制在國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)以?xún)?nèi)。
四、開(kāi)展好控?zé)熃麩煿ぷ?/p>
優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇6
外聯(lián)部可謂是研究生這個(gè)大家庭對(duì)外交流的一個(gè)窗口，從對(duì)外招商引資到增進(jìn)與其他院校的交流。從研究生院內(nèi)活動(dòng)到對(duì)外的宣傳，都是外聯(lián)部的活動(dòng)空間，就其部分本身來(lái)說(shuō)是一個(gè)工作環(huán)境相對(duì)靈活的部分。外聯(lián)部以對(duì)外聯(lián)系，展示風(fēng)采，吸取精華為工作宗旨。為了更好的開(kāi)展外聯(lián)聞的工作，現(xiàn)將工作計(jì)劃如下：
第一：保障院內(nèi)其他部分開(kāi)展活動(dòng)所需的場(chǎng)地，物品以及服裝等后勤需要。此項(xiàng)工作作為本部的常規(guī)工作。
第二：發(fā)展與其他高校的友好關(guān)系，通過(guò)與其他高校的聯(lián)系交流，把其他高校的特色引進(jìn)我校，把我校的出色工作推廣到其他高校，達(dá)到豐富廣大同學(xué)的`課余生活，擴(kuò)展同學(xué)的視野，加強(qiáng)高校間同學(xué)的聯(lián)系交流的目的，如去年舉行的半島研究生論壇就圓滿(mǎn)的達(dá)到了預(yù)期效果。
第三：我們部分要尋求潛伏的贊助商，來(lái)支持和能與贊助研究生的各種活動(dòng)，使彼此建立和維持友好的合作關(guān)系。這對(duì)我們系搞好研究生生工作，打出品牌，樹(shù)立在社會(huì)上的良好形象是很有幫助的。
第四：要加強(qiáng)與研究生院內(nèi)其他系部的聯(lián)系和交流，從而在工作上更好的相互配合，共同為廣大師生服務(wù)。
第五：要緊跟研究生處的步伐，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，從社會(huì)上引進(jìn)一些信息知識(shí)，例如請(qǐng)外界專(zhuān)家來(lái)我院開(kāi)座談會(huì)等，讓同學(xué)們有一個(gè)了解社會(huì)、接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，進(jìn)步我院學(xué)生素質(zhì)，使研究生院的教學(xué)工作更上新臺(tái)階。
第六：建立完善的客戶(hù)資料檔案，維持與客戶(hù)的友好聯(lián)系。這是一個(gè)任重機(jī)而道遠(yuǎn)的工作，它需要日積月累才能有完善的資料。固然此項(xiàng)工作有所困難，但它對(duì)我部分甚至于學(xué)院的外聯(lián)工作都有很重要的意義，我們會(huì)把重心放在此項(xiàng)工作上，加強(qiáng)與外界的聯(lián)系。
第七：制定完整的部分規(guī)章制度，并要求部分職員嚴(yán)格遵守其制度。例如，外出聯(lián)系工作，應(yīng)先制定工作計(jì)劃，工作結(jié)束回校后，亦及時(shí)作總結(jié)、匯報(bào)，決不私下聯(lián)系任何活動(dòng)。
第八：市場(chǎng)發(fā)展戰(zhàn)略要科學(xué)、市場(chǎng)調(diào)查要深進(jìn)，外聯(lián)工作要深進(jìn)。充分利用各種社會(huì)資源，打開(kāi)外聯(lián)突破口。
以上是我們對(duì)外聯(lián)部的策劃、構(gòu)思，其中還存在很多不足。我們將在實(shí)踐中發(fā)揮外聯(lián)部靈活變通的工作方法，務(wù)真，務(wù)實(shí)地憑借好部分的常規(guī)工作。以開(kāi)拓分明新的精神協(xié)助團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)推廣學(xué)院品牌。以真誠(chéng)的態(tài)度與各單位，各部分搞好聯(lián)絡(luò)工作。爭(zhēng)取使本屆外聯(lián)部在已往的工作成績(jī)上更上一層樓。
優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
以黨和國(guó)家教育方針和各級(jí)主管部門(mén)安全指示為指導(dǎo)，本著“安全第一，健康第一”的宗旨，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的利益，保障學(xué)生生命和財(cái)產(chǎn)安全，讓學(xué)生有一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，特制定本計(jì)劃。
二、基本情況分析
學(xué)�，F(xiàn)狀：我校共有三排教室，均為新建教學(xué)場(chǎng)所基本安全隱患較小。
學(xué)生情況：大部分學(xué)生安全防范意識(shí)較薄弱，缺乏起碼的安全常識(shí)，加上正處于少年時(shí)期，好動(dòng)、好奇等心理集于一身，很容易導(dǎo)致安全事故的發(fā)生，甚至釀成悲劇。
三、安全目標(biāo)
通過(guò)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和了解，使學(xué)生了解相關(guān)安全常識(shí)，掌握一定的安全防范措施和技能。
四、具體措施
1、上好安全知識(shí)課。
充分利用各種時(shí)間，向?qū)W生宣傳、講解交通、水、火、電、食品、藥品等相關(guān)安全知識(shí)，是學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有更多的了解，認(rèn)識(shí)到安全的.重要性和緊迫性。
2、開(kāi)展好安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
在本學(xué)期要開(kāi)展好幾次安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)（具體時(shí)間另定），加深學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)和了解。達(dá)到熟記于心。
3、組織一次“安全伴我行”主題演講活動(dòng)。
4、簽定安全責(zé)任狀。
在開(kāi)學(xué)初，學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)簽定了安全協(xié)議，為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，班級(jí)與學(xué)生個(gè)人需要簽定安全責(zé)任狀，明確安全責(zé)任，是學(xué)生樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)其責(zé)任感。
5、定期檢查學(xué)生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，及時(shí)排除安全隱患。
6、充分利用電視、互聯(lián)網(wǎng)等資源，組織學(xué)生觀看安全知識(shí)講座。
7、開(kāi)展家長(zhǎng)座談會(huì)，與家長(zhǎng)共同管理好學(xué)生。
總之，在本學(xué)期中，我班要想盡一切辦法，采用一切措施，保障學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的安全，杜絕一切安全事故的發(fā)生，使學(xué)生真正學(xué)得安全、學(xué)得放心。
優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇8
安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開(kāi)展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事，小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生在自己的潛意識(shí)里對(duì)安全方面已經(jīng)有了簡(jiǎn)單的了解和自救方法了。我是三年級(jí)的班主任，我的責(zé)任不僅要教好他們文化科學(xué)知識(shí)，還要讓他們有一個(gè)快樂(lè)，健康，安全的環(huán)境中成長(zhǎng)。為切實(shí)搞好這項(xiàng)工作，特制訂本計(jì)劃，要求我年級(jí)同學(xué)認(rèn)真照做。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校的指導(dǎo)思想為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神，落實(shí)安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級(jí)安全氛圍。
二、教育內(nèi)容安排：
1、交通安全教育
交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路對(duì)的管理。
2、防溺水教育
要進(jìn)行防溺水的教育，開(kāi)展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。
3、防觸電的教育
對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座，預(yù)防觸電事故的.發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。
4、防食物中毒的教育
邀請(qǐng)醫(yī)生來(lái)校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
5、藥品管理安全教育
請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需吃藥的學(xué)生的藥品上寫(xiě)明姓名、劑量、時(shí)間等，教師做好藥品管理工作，以免學(xué)生誤食。
6、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育
7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育
檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開(kāi)展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
8、家庭安全教育
向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，以及學(xué)生園的安全教育活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)生園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）。
9、生活安全教育
此項(xiàng)教育在班主任工作計(jì)劃很重要。教育學(xué)生不動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門(mén)、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學(xué)生入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。
三、實(shí)施措施
1、加強(qiáng)大周乘車(chē)的管理，每路車(chē)設(shè)立車(chē)隊(duì)長(zhǎng)，對(duì)該路進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。
2、通過(guò)看影碟和課堂講述等渠道，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我，學(xué)會(huì)生存。
3、圍繞“消防安全”出好黑板報(bào)。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí)。
4、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，努力營(yíng)造“平安班級(jí)”，做到無(wú)意外事故發(fā)生。
5、重視同學(xué)們身體健康教育，建立個(gè)人健康檔案，進(jìn)行一次健康檢查，體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施，積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操，盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。教育學(xué)生遵守規(guī)則，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處，互相謙讓?zhuān)粩D不撞，不（打、推、咬、抓）人。會(huì)躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法）。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理。
6、簡(jiǎn)單自救方法教育：識(shí)別特殊號(hào)碼的用途（如110、119、120），同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法）。培養(yǎng)學(xué)生識(shí)別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開(kāi)門(mén)。遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)自救。
優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇9
隨著新一輪課程改革的到來(lái)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的，班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng)，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝！為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任工作計(jì)劃如下。
一、常規(guī)教育方法。
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手。
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用文明班的評(píng)比活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
二、班級(jí)紀(jì)律方法。
一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手。
1、課堂紀(jì)律。
首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo)，又有約束力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到做到，言行一致。
2、課間紀(jì)律。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的`氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展"跳繩，做游。"等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng)，寓教于樂(lè)。
3、路隊(duì)紀(jì)律。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來(lái)上學(xué)，平平安安回家去。
三、衛(wèi)生方法。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。
2、班級(jí)衛(wèi)生：每天兩次分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方法。
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的班集體。
五、其他方法。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選，小書(shū)法家，小發(fā)明家，小作家，數(shù)學(xué)小博士等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。
優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇10
作為一名外科醫(yī)生，本著為病人服務(wù)，對(duì)醫(yī)院負(fù)責(zé)的態(tài)度，針對(duì)接下來(lái)的醫(yī)療工作，特制定工作計(jì)劃如下：
一、有效解決看病貴的問(wèn)題
降低醫(yī)療費(fèi)用，減少病人經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，合理用藥是每一位醫(yī)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，通過(guò)加強(qiáng)科室管理，藥品比例大幅下降，在我院產(chǎn)生較大影響，使病人切實(shí)得到實(shí)惠，減輕病人經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。藥物比例較去年繼續(xù)下降，達(dá)%，低于醫(yī)院%的比例規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行“一日清”制度，增加醫(yī)藥費(fèi)的透明度。
二、強(qiáng)化以病人為中心、以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念
做到這一點(diǎn)，要在提高醫(yī)療技術(shù)水平和服務(wù)態(tài)度上下功夫，誠(chéng)懇認(rèn)真的工作方式、細(xì)致耐心的思想交流，與病人交朋友，用病人的口為我們做正面宣傳。采取病人信息反饋制度，及時(shí)與出院病人進(jìn)行溝通，使慕名而來(lái)的病人逐漸增加。在當(dāng)前醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的條件下，要加強(qiáng)對(duì)科室成員的形勢(shì)教育，增強(qiáng)職工的危機(jī)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立面向社會(huì)、面向患者，主動(dòng)找市場(chǎng)、找病人的新觀念。把一切以病人為中心的思想貫穿到科室的各項(xiàng)工作的全過(guò)程。激發(fā)科室成員積極向上的精神，增強(qiáng)科室的凝聚力。培育科室精神、樹(shù)立醫(yī)務(wù)工作者整體形象，即服務(wù)一流，技術(shù)精湛，愛(ài)崗敬業(yè)，文明服務(wù)的.白衣天使形象。
三、合理用藥、合理收費(fèi)，切實(shí)減輕病人經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)
合理用藥不僅表現(xiàn)在對(duì)癥用藥，還表現(xiàn)在藥物的合理應(yīng)用方面。不僅要加強(qiáng)對(duì)藥品各種知識(shí)的學(xué)習(xí)，特別是毒副作用的學(xué)習(xí)，還要經(jīng)常與藥劑科專(zhuān)家進(jìn)行溝通，真正做到合理用藥。在不影響病人治療效果的前提下，精打細(xì)算，用最少的費(fèi)用進(jìn)行的醫(yī)療服務(wù)，這也是我們外科努力的方向。嚴(yán)格執(zhí)行一日清制度，耐心細(xì)致的解釋病人提出的問(wèn)題，讓病人明明白白看病，明明白白花費(fèi)。
四、開(kāi)通市第醫(yī)院外科網(wǎng)站
為了增加科室透明度，我科要自費(fèi)創(chuàng)辦市第醫(yī)院外科網(wǎng)站，并廣為宣傳，使病人來(lái)院前已經(jīng)對(duì)科室和自己的疾病有所了解，要取得一定的效果。
優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇11
一、研修目標(biāo)
1、以“構(gòu)建和諧政治學(xué)科教育，追求政治學(xué)科教育實(shí)效”為學(xué)科研修主題，理念先行，素質(zhì)提升，摸索積累，走特色高效學(xué)科教與學(xué)發(fā)展之路;
2、圍繞政治學(xué)科特點(diǎn)，聚焦課堂，突出學(xué)生的主體地位，變被動(dòng)教與學(xué)為主動(dòng)教與學(xué)，追求學(xué)科教學(xué)鮮明特色和持續(xù)增效;
3、立足于本組教師個(gè)人的自我豐富和不斷發(fā)展，在教學(xué)中認(rèn)識(shí)自我，反思自我，自覺(jué)提高多方面素養(yǎng)。
二、研修計(jì)劃
1、立師德、勤敬業(yè)、講修養(yǎng)、塑形象;
2、勤學(xué)習(xí)、重積累、多借鑒。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，多渠道地學(xué)，做學(xué)習(xí)的有心人，不斷豐富自己的教學(xué)閱歷，多涉獵各類(lèi)有益的.書(shū)籍，多學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)、技能，特別是現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，打?qū)嵶陨淼睦碚撍仞B(yǎng)和基本業(yè)務(wù)功底;
3、立足課堂，善于思考，在實(shí)踐中探求和感悟，在實(shí)踐中反思和創(chuàng)新。經(jīng)常性反思是教育教學(xué)水平提高的捷徑和應(yīng)有之義，反思自己的教學(xué)理念，反思教育教學(xué)中面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，反思教育教學(xué)的實(shí)際成效，反思理論與實(shí)踐相結(jié)合的問(wèn)題，圍繞學(xué)生多思考多反思才能打造出成功的教學(xué);
4、提升業(yè)務(wù)，樂(lè)于親自動(dòng)手，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，重在知行合一。自身業(yè)務(wù)的提高既要與時(shí)俱進(jìn)，更要腳踏實(shí)地，夯實(shí)基本功。加大方法性規(guī)律性解題思路和技巧研修的力度，多揣摩多總結(jié)新課標(biāo)高考考情和考向，多做與新課標(biāo)高考相匹配相對(duì)應(yīng)的典型性例題，不斷豐富自己應(yīng)考內(nèi)涵，以此轉(zhuǎn)化為自身教學(xué)的行動(dòng)指南和動(dòng)力之源;
5、時(shí)刻不忘矯正自己，不斷調(diào)整好心態(tài)，始終以積極樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)工作、面對(duì)學(xué)生，以自己的言行帶動(dòng)和感化學(xué)生。
三、具體措施
1、利用集體備課時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)科內(nèi)外各種理論知識(shí)，做好要點(diǎn)事跡同本組老師一起討論教學(xué)上的各種針對(duì)性案例，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)?
2、珍惜機(jī)會(huì)，積極參加校內(nèi)外舉行的各種校本研修學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本上寫(xiě)好學(xué)習(xí)紀(jì)要和心得體會(huì);
3、認(rèn)真積極參加學(xué)校和組內(nèi)組織的各種研修會(huì)診研討活動(dòng)，精心準(zhǔn)備，主動(dòng)發(fā)言，認(rèn)真討論，爭(zhēng)取有所啟發(fā)，有所斬獲;
4、經(jīng)常性反思自己的教學(xué)思想和教學(xué)行為，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)不足之處，寫(xiě)好教學(xué)反思和案例，以指導(dǎo)自己的教學(xué);
5、熱愛(ài)自己的工作，嚴(yán)格要求、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，做實(shí)做細(xì)做大做強(qiáng)自己的工作，不松懈不懈怠，在五尺講臺(tái)上傾灑智慧鑄就輝煌。
優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇12
作為公司的財(cái)務(wù)出納人員，自然要先把工作做好，為公司節(jié)約每一筆成本。為了使財(cái)務(wù)工作做到長(zhǎng)計(jì)劃、短安排，使財(cái)務(wù)工作在規(guī)范、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用，特制定月財(cái)務(wù)工作計(jì)劃。
一、組織財(cái)務(wù)人員參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)
組織財(cái)務(wù)人員參加財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平。了解新標(biāo)準(zhǔn)體系的框架，掌握和理解新標(biāo)準(zhǔn)的.內(nèi)容、要點(diǎn)和本質(zhì)。全面按照新標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范要求，熟練運(yùn)用新標(biāo)準(zhǔn)等。并進(jìn)行會(huì)計(jì)處理和編制財(cái)務(wù)相關(guān)報(bào)表和表格。
二是進(jìn)一步做好預(yù)算工作
探索基層學(xué)校預(yù)算管理規(guī)律
按照上級(jí)財(cái)政部門(mén)的要求，總結(jié)大口徑預(yù)算工作的規(guī)律，提高預(yù)算工作的預(yù)見(jiàn)性、民主性和科學(xué)性，做好學(xué)校部門(mén)預(yù)算的編制和落實(shí)工作。編制好年度預(yù)算，并力求切合實(shí)際。
三、加強(qiáng)規(guī)范資金管理
1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實(shí)際情況，進(jìn)行業(yè)務(wù)核算，做好財(cái)務(wù)工作。
2、做好本職工作的同時(shí)，處理好同其他部門(mén)的協(xié)調(diào)關(guān)系.
3、做好正常出納核算工作。按照財(cái)務(wù)制度，辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)，努力開(kāi)源結(jié)流，使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用，為學(xué)校提供財(cái)力上的保證。加強(qiáng)各種費(fèi)用開(kāi)支的核算。及時(shí)進(jìn)行記帳。
4、財(cái)務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則，秉公辦事，做出表率。
5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。
優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇13
新的一學(xué)期，我校將在國(guó)家、省、市《中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》精神的指引下，在各級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在“努力文化”浸潤(rùn)下，堅(jiān)持“讓學(xué)引思”辦學(xué)主張，進(jìn)一步關(guān)注學(xué)生、教師和學(xué)校自身的可持續(xù)發(fā)展，加大精致管理，深化內(nèi)涵發(fā)展，提升辦學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在更高水平上辦群眾滿(mǎn)意的教育。
一、管理文化--彰顯“為愛(ài)而努力”
團(tuán)隊(duì)管理走向文化自覺(jué)模式，才是最有生命力的學(xué)校管理。我們旨在“為愛(ài)而努力”的管理文化引領(lǐng)下，健全精細(xì)管理機(jī)制，建立人本化、條塊化、扁平化、一體化的集團(tuán)管理模式。
1．奏響“涵養(yǎng)愛(ài)心、享受幸�！钡膸煹轮餍�。
涵養(yǎng)一顆大愛(ài)之心，才能享受工作的幸福。我們要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，重申并嚴(yán)格執(zhí)行《臺(tái)東市中小學(xué)四項(xiàng)禁令》《臺(tái)東市中小學(xué)六項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定》。同時(shí)，我們要積極引導(dǎo)教師自覺(jué)踐行“為愛(ài)而努力”的價(jià)值追求，幸福地行走在自覺(jué)育人的精神之路上。我們將繼續(xù)開(kāi)展“校園十佳教師”人物評(píng)選，組織“幸福教師”主題征文與演講活動(dòng)，觀看“最美教師”感人事跡，舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，從而進(jìn)一步建樹(shù)實(shí)小教師高尚的師表形象，實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生的共同成長(zhǎng)。
2．激發(fā)“個(gè)性化教師、研究型團(tuán)隊(duì)”的工作熱情。
教師強(qiáng)則校強(qiáng)。我們要以發(fā)展教師為本，積極營(yíng)造關(guān)心人、尊重人、理解人、發(fā)展人的良好局面，大力實(shí)施“名師梯隊(duì)”建設(shè)工程，鼓勵(lì)教師埋頭看書(shū)、自我修煉，又抬頭看人、攜手同行，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，爭(zhēng)做“帶著思想行走的實(shí)踐家”，從而進(jìn)一步打造出“個(gè)性化教師”和“研究型團(tuán)隊(duì)”。
要強(qiáng)化黨員與干部作風(fēng)建設(shè)。要認(rèn)真貫徹落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”和“切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾”精神，嚴(yán)格執(zhí)行市局“有效教學(xué)管理三項(xiàng)制度”。要強(qiáng)化為教師和學(xué)生服務(wù)的宗旨，一切工作自覺(jué)堅(jiān)持高起點(diǎn)定位，高標(biāo)準(zhǔn)要求，高效益執(zhí)行，心思放在管理上，精力投在服務(wù)上，才智用在教學(xué)上，能力顯在發(fā)展上，以?shī)^發(fā)有為、勇?tīng)?zhēng)一流的志氣與豪情展才干，比作為，爭(zhēng)奉獻(xiàn)，樹(shù)威信。
3．構(gòu)建“同舟共濟(jì)、良性互動(dòng)”的家校文化。
教育孩子，成就孩子，是家長(zhǎng)和學(xué)校一致的目標(biāo)與追求�，F(xiàn)代化學(xué)校理應(yīng)充分發(fā)揮家長(zhǎng)在育人中的巨大作用，理應(yīng)成為學(xué)校施教者的重要角色。我們要進(jìn)一步優(yōu)化家長(zhǎng)委員會(huì)的工作機(jī)制，創(chuàng)新家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng)內(nèi)容與形式，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的多維度式的全滲透。我們將邀請(qǐng)新生家長(zhǎng)進(jìn)校園參觀，參加入隊(duì)儀式，分享對(duì)孩子來(lái)到實(shí)小這個(gè)新家庭的喜悅與期待。內(nèi)引外聯(lián)，充分發(fā)掘家長(zhǎng)社區(qū)教育的資源，組織學(xué)生走出校門(mén)，開(kāi)展豐富多彩的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，拓寬視野，增強(qiáng)才干，鍛煉本領(lǐng)。
二、課程文化--立足“基于兒童立場(chǎng)”
我們要不斷提升校本課程體系對(duì)學(xué)生發(fā)展的核心作用，進(jìn)一步用“讓學(xué)引思”理念引領(lǐng)課程和課堂，讓學(xué)生和教師成為課程的主體，讓課堂成為學(xué)生成長(zhǎng)的圣地，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教學(xué)，促進(jìn)師生個(gè)性化成長(zhǎng)。
1．優(yōu)化“五讓三引”課堂教學(xué)范式。
“節(jié)節(jié)都是公開(kāi)課”是實(shí)小人一直以來(lái)的課改追求。我們要重新審視、提升“五讓三引”課堂教學(xué)范式，結(jié)合有效教學(xué)的要求和我�！盎趦和�(chǎng)”的理念，切實(shí)加強(qiáng)研究與實(shí)踐，進(jìn)一步優(yōu)化課堂主陣地。教導(dǎo)處要切實(shí)加強(qiáng)“教學(xué)管理五個(gè)統(tǒng)一”--管理要求統(tǒng)一、教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)一、作業(yè)要求統(tǒng)一、質(zhì)量檢測(cè)統(tǒng)一、考核評(píng)價(jià)統(tǒng)一，在備課、上課、作業(yè)、評(píng)價(jià)等方面加強(qiáng)研究，不斷增強(qiáng)廣大教師提高課堂教學(xué)實(shí)效的自覺(jué)意識(shí)，努力提高課堂教學(xué)效益和質(zhì)量。本學(xué)期要將教學(xué)六認(rèn)真的考評(píng)擺到更加突出的位置，堅(jiān)持“年級(jí)內(nèi)審、校區(qū)視導(dǎo)、集團(tuán)督導(dǎo)”制度，認(rèn)真落實(shí)好《臺(tái)東市中小學(xué)教師教學(xué)“六認(rèn)真”基本要求》。廣大教師要強(qiáng)化“關(guān)心所有學(xué)生，不能讓一個(gè)孩子掉隊(duì)”的質(zhì)量目標(biāo)意識(shí)，強(qiáng)化“補(bǔ)差與提優(yōu)并舉”的質(zhì)量行為意識(shí)，強(qiáng)化“提高質(zhì)量，功在課堂”的質(zhì)量過(guò)程意識(shí)，做到讓每一節(jié)課都成為孩子生命成長(zhǎng)的加油站，使每一個(gè)孩子都能在課堂上獲得知識(shí)、能力及情感熏陶，感受到學(xué)習(xí)的無(wú)窮樂(lè)趣。
2．開(kāi)發(fā)用好校本課程自編教材。
校本課程實(shí)現(xiàn)了課程向?qū)W生的真實(shí)回歸。今年是全市“校本課程提高年”，我們要以學(xué)生發(fā)展為本，在開(kāi)齊上好國(guó)家課程的基礎(chǔ)上，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)。要重點(diǎn)完善實(shí)施好已具備良好基礎(chǔ)與條件的一年級(jí)英語(yǔ)、二胡、書(shū)法、象棋、武術(shù)等校本教材。要有強(qiáng)烈的課程開(kāi)發(fā)意識(shí)，充分挖掘地方、社區(qū)、學(xué)校的課程資源，積極開(kāi)發(fā)貼近學(xué)生真實(shí)需求的校本課程，形成具有特色和影響的課程體系，形成“共同開(kāi)發(fā)，人人參與”的良好局面，凸顯我校的校本課程的實(shí)效與魅力。全面落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。
3．夯實(shí)校本研修品牌活動(dòng)。
我們要繼續(xù)做精做優(yōu)校本研修品牌活動(dòng)。一是繼續(xù)以名師工作室、示范課、同課異構(gòu)課、隨堂課、集體備課現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)放、點(diǎn)教、送教等為抓手，以“實(shí)小講壇”為平臺(tái)，以“草根化”研究為基礎(chǔ)，搞好校本培訓(xùn)。二是以課題研究為突破口，切實(shí)將課題研究與課堂實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，服務(wù)于課堂和師生。通過(guò)名家講座、主題沙龍、教師讀書(shū)會(huì)等活動(dòng)，提升教科研水平。教科室要繼續(xù)組織教師參加各級(jí)征文賽事，多出成果，出好成果。
三、活動(dòng)文化--促進(jìn)“健康向上，享受成長(zhǎng)”
所有教師要有這樣一種植根于腦的活動(dòng)文化認(rèn)識(shí)：時(shí)時(shí)處處有課堂，一切活動(dòng)皆課程。所有學(xué)生都應(yīng)該有這樣一種銘刻在心的活動(dòng)文化理念：“我努力、我快樂(lè)”，“健康向上，享受成長(zhǎng)”。
1．做精各類(lèi)主題活動(dòng)。
一是德育品牌活動(dòng)。牢固樹(shù)立德育為首的意識(shí)，將立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，認(rèn)真推進(jìn)“課程育德”“活動(dòng)育德”，引導(dǎo)學(xué)生自我成長(zhǎng)。結(jié)合中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念日、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦等重大節(jié)日，通過(guò)升旗儀式、道德大講堂、主題班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、民族精神教育、理想教育、誠(chéng)信教育、感恩教育等主題教育活動(dòng)。進(jìn)一步深化“五愛(ài)七能”、“雛鷹助人，情暖夕陽(yáng)”教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、公民意識(shí)，將學(xué)校的德育品牌做大培新。二是社團(tuán)活動(dòng)。把德育、智育、體育、美育有機(jī)地滲透到一系列社團(tuán)活動(dòng)中，扎實(shí)開(kāi)展格調(diào)高雅、積極健康的校園文化活動(dòng)，如校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、陽(yáng)光體育等傳統(tǒng)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)、百草亭社團(tuán)的宣傳、引領(lǐng)功能，促使實(shí)小少年個(gè)性鮮明、才能豐富、全面發(fā)展，從而實(shí)現(xiàn)校園文化繁榮和促進(jìn)學(xué)校特色創(chuàng)建的目標(biāo)。所有藝體教師都要繼續(xù)認(rèn)真帶好藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，積極培養(yǎng)特長(zhǎng)生，精心謀劃新項(xiàng)目和好節(jié)目，爭(zhēng)取形成新的'亮點(diǎn)。
2．做優(yōu)浸潤(rùn)書(shū)香活動(dòng)。
在鹽城市《加強(qiáng)中小學(xué)語(yǔ)文和英語(yǔ)課外閱讀指導(dǎo)意見(jiàn)》的指引下，深入開(kāi)展“努力讀書(shū)，快樂(lè)成長(zhǎng)”系列讀書(shū)活動(dòng)，將雙語(yǔ)課外閱讀工作做扎實(shí)，進(jìn)一步打造書(shū)香校園。各教研組要制訂讀書(shū)計(jì)劃，落實(shí)各年級(jí)組讀書(shū)篇目，開(kāi)展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)。廣大教師應(yīng)帶頭與經(jīng)典為友、與名著為伴，積極撰寫(xiě)讀書(shū)筆記，還要上好閱讀指導(dǎo)課，及時(shí)分享、總結(jié)、推廣閱讀經(jīng)驗(yàn)。英語(yǔ)課外閱讀尤其要加強(qiáng)指導(dǎo)與落實(shí)。各班級(jí)都要設(shè)置圖書(shū)角，組織學(xué)生到圖書(shū)室借閱圖書(shū)，并開(kāi)展讀書(shū)沙龍、讀書(shū)征文、讀書(shū)報(bào)告會(huì)、課本劇表演、優(yōu)秀美文誦讀展示等形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，展示讀書(shū)成果，營(yíng)造良好的閱讀氛圍。做好迎接鹽城市課外閱讀推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
3．做實(shí)養(yǎng)成教育活動(dòng)。
深入開(kāi)展文明禮儀教育，狠抓常規(guī)管理，重抓課間，嚴(yán)禁打鬧，杜絕意外傷害，使文明植入學(xué)生的心靈，使優(yōu)雅彰顯于學(xué)生的言行。少先隊(duì)與年級(jí)部聯(lián)手，每月一個(gè)常規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn)要求，通過(guò)主題班隊(duì)活動(dòng)、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、百草亭志愿者活動(dòng)、文明路隊(duì)評(píng)比、校園努力之星評(píng)比、文明班級(jí)評(píng)比等培樹(shù)典型，努力提高學(xué)生的認(rèn)知、情感、意志和道德行為水平，幫助他們學(xué)會(huì)自我管理、自我教育、自我約束、自我監(jiān)督、自我調(diào)節(jié)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
四、環(huán)境文化---提升“敬、競(jìng)、靜、凈”
“敬、競(jìng)、靜、凈”是我校致力打造的校風(fēng)，是既含硬件更包軟性的環(huán)境文化。我們要把校園建設(shè)成為現(xiàn)代化的育人平臺(tái)、雅致的文化殿堂、師生幸福成長(zhǎng)的精神家園。
1．充實(shí)更新硬件設(shè)施。
積極打造“智慧校園”，進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)字校園平臺(tái)建設(shè)，為學(xué)校提供各類(lèi)教育、教學(xué)、學(xué)習(xí)、教研、管理與服務(wù)等的數(shù)字化平臺(tái)。在門(mén)戶(hù)建設(shè)方面，優(yōu)化學(xué)校網(wǎng)絡(luò)化信息發(fā)布平臺(tái)。在管理應(yīng)用方面，要實(shí)現(xiàn)全校教育狀態(tài)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)與管理、行政辦公自動(dòng)化。在教研應(yīng)用方面，提供支撐學(xué)科內(nèi)容互動(dòng)的教研與培訓(xùn)工具，以及具有引領(lǐng)性的信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)案例資源。在資源建設(shè)方面，能夠?qū)⑷?yōu)質(zhì)教學(xué)資源動(dòng)態(tài)整合與共享，為校外優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)入提供開(kāi)放平臺(tái)，為師生盡可能提供教學(xué)資源與教學(xué)工具的支持。依據(jù)《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)校將統(tǒng)籌兼顧，不斷完善我校教育技術(shù)裝備，健全規(guī)范各種管理制度，以提高使用效益為重點(diǎn)，更好地發(fā)揮教育技術(shù)裝備在學(xué)校教育教學(xué)工作中的作用。根據(jù)教學(xué)實(shí)際，合理布置兩個(gè)校區(qū)的教室，建設(shè)高規(guī)格的音、體、美、科學(xué)等專(zhuān)用教室。
2．美化凈化校園環(huán)境。
以我市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市為契機(jī)，分類(lèi)管理，責(zé)任到人，進(jìn)一步做好校園的綠化、美化、凈化工作。少先隊(duì)大隊(duì)部和各班級(jí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)校教育，教育大家愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木一物。要進(jìn)行文化教室、教師辦公室環(huán)境的美化、評(píng)比。
3．營(yíng)造優(yōu)化服務(wù)氛圍。
全校上下都要牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，領(lǐng)導(dǎo)為發(fā)展服務(wù)，干部為群眾服務(wù)，后勤為教學(xué)服務(wù)，群團(tuán)為師生服務(wù)。要致力形成“人人為我，我為人人”的溫馨高效的工作局面。集團(tuán)將始終本著公平、公正、公開(kāi)的原則，做好推進(jìn)均衡教育的校區(qū)人員交流工作，做好績(jī)效工資考核工作。辦公室要做好相應(yīng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、計(jì)劃安排、宣傳等服務(wù)性工作。
黨總支、工會(huì)、共青團(tuán)、女工委、少先隊(duì)要開(kāi)展好服務(wù)師生的系列活動(dòng)，關(guān)心教職工的身心健康，豐富教職工業(yè)余生活，舉行多樣的文體活動(dòng)，增強(qiáng)教職工的幸福感、歸屬感，建設(shè)健康向上、充滿(mǎn)活力的模范“職工之家”。繼續(xù)做好服務(wù)“五生”活動(dòng)，舉行結(jié)對(duì)儀式，將愛(ài)心獻(xiàn)給特殊的學(xué)生和家庭，讓每一個(gè)孩子都在實(shí)小健康成長(zhǎng)�？倓�(wù)處要繼續(xù)鞏固江蘇省平安校園創(chuàng)建成果，切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理，及時(shí)排查各種安全隱患，開(kāi)展師生逃生應(yīng)急演練活動(dòng)，提高安全防范能力。還要進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)管理，加強(qiáng)對(duì)基建工程、物資采購(gòu)、后勤等各項(xiàng)工作的管理和監(jiān)督力度，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理和內(nèi)部審計(jì)，提高經(jīng)費(fèi)使用效益，做到收支合理，開(kāi)源節(jié)流。體衛(wèi)藝室要開(kāi)展預(yù)防傳染病防控工作，制定好相關(guān)計(jì)劃和防控預(yù)案，開(kāi)展日常衛(wèi)生宣傳，做好學(xué)生健康狀況每日上報(bào)工作，加強(qiáng)師生衛(wèi)生教育和心理健康咨詢(xún)。
新的一學(xué)期，我們將以文化育人，致力于達(dá)成這樣的境界：基于童心，行于愛(ài)心，打造最努力的校園；以學(xué)立教，為學(xué)設(shè)教，構(gòu)建最努力的課堂；懷大愛(ài)心，做小事情，爭(zhēng)當(dāng)最努力的教師；健康向上，享受成長(zhǎng)，爭(zhēng)當(dāng)最努力的孩子；家校同心，攜手同行，爭(zhēng)當(dāng)最努力的家長(zhǎng)。努力，永無(wú)止境！
優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇14
一、學(xué)習(xí)部工作總體規(guī)劃
1、繼續(xù)做好本職工作力爭(zhēng)有所突破，努力做好部門(mén)統(tǒng)籌工作，進(jìn)取協(xié)助各部門(mén)的各項(xiàng)工作。不斷完善自我，不斷提高自我，努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)，豐富同學(xué)學(xué)習(xí)生活。
2、部門(mén)內(nèi)，追求提高自我，完善自我，提升各方面的素質(zhì)。放下心態(tài)，抱著一顆真誠(chéng)的心協(xié)助教師們的工作，為我院同學(xué)服務(wù)。
3、加強(qiáng)與各年級(jí)以及相關(guān)社團(tuán)的直接交流，建立好良好的信任與合作關(guān)系，以此加深對(duì)各年級(jí)的情景了解，集眾人之力量，融團(tuán)體之智慧，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，有效地開(kāi)展學(xué)習(xí)部的.工作。
4、積極開(kāi)展好我校及我院的傳統(tǒng)活動(dòng)，創(chuàng)新思考，使這些活動(dòng)更完善，更有效。并做出我們新的風(fēng)格，獨(dú)有的特色。
二、人員組織與管理
干事是一個(gè)部門(mén)的本體與活力，也是學(xué)生會(huì)的后備成員，優(yōu)秀干事的培養(yǎng)是必要的，也是重要的。學(xué)習(xí)部培養(yǎng)方案如下：
1、前期工作平均分配，在工作中發(fā)掘有才能的干事。
2、在考勤方面注重態(tài)度和積極性。
3、在活動(dòng)中注重做事進(jìn)取、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、無(wú)私、穩(wěn)重等。
4、在聯(lián)系學(xué)生會(huì)各部門(mén)、聯(lián)系教師、其他學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐方面注重禮儀、態(tài)度、言辭。
5、在配合其他部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)時(shí)注重與各部長(zhǎng)、干事之間的接洽與合作。
我部準(zhǔn)備下屆新生中選拔新成員x人(爭(zhēng)取每班x人)組成新的學(xué)習(xí)部，進(jìn)行干事培訓(xùn)，指導(dǎo)部員盡快了解熟悉本部職責(zé)，適應(yīng)新生活并為同學(xué)們服務(wù)。積極參與學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)，自覺(jué)自主地加強(qiáng)與其他部門(mén)的交流。負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)部活動(dòng)項(xiàng)目和日常工作。
優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇15
一、本班學(xué)生基本情況：
全班共有學(xué)生 82 人，其中男生 55人，女生27 人。我班總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)校規(guī)章制度。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
二、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施
1、 做好轉(zhuǎn)化潛能生的工作
對(duì)后進(jìn)生，要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取一幫一，眾幫一等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。對(duì)后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行家訪，目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng)，同時(shí)了解學(xué)生的`在家表現(xiàn)。
2、加強(qiáng)安全教育
加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力，利用晨會(huì)，班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用班報(bào)刊出有關(guān)安全的知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力。制定班級(jí)安全公約，教育學(xué)生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到江河游泳，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，上學(xué)和放學(xué)路過(guò)馬路注意交通安全。特別是新教學(xué)樓的建造，時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。
3、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)
進(jìn)步完善班干部隊(duì)伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí)，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，當(dāng)好班主任的好幫手。每?jī)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì)議一次，嚴(yán)格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。
三、工作安排
第一周 1. 總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。
2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。
3.抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。
第二周 1.組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。
第三周 1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練
2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
第四周 1. 進(jìn)行手抄報(bào)比賽。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
第五周 1. 慶十一，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
2.進(jìn)行班級(jí)朗誦比賽。
第六周 1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。
第七周 1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
2.進(jìn)行班級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽。
第八周 1. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2.進(jìn)行尊敬父母的教育。
第九周 1. 進(jìn)行數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
第十周 1.準(zhǔn)備期中考試。
2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。
第十一周1.向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育。
2．期中考試。
第十二周1.總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2.教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
第十三周1.向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、集體主義教育。
第十四周1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。
優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇16
一、指導(dǎo)思想：
為貫徹學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)精神，本著“搭建平臺(tái)、友好合作、互相學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同發(fā)展”的宗旨，根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況，有計(jì)劃、有組織、有步驟地通過(guò)學(xué)習(xí)交流方式，使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師，在較短時(shí)間內(nèi)感受學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及我校體育教師良好的精神風(fēng)貌，了解現(xiàn)代教育教學(xué)理論在課堂教學(xué)中的實(shí)踐和取得的經(jīng)驗(yàn)，使其具有較強(qiáng)的體育教育教學(xué)能力，特制訂本計(jì)劃。
二、帶教受訓(xùn)老師一名：
應(yīng)紅心 男 體育 副校長(zhǎng)
三、帶教時(shí)間：
XX年年10月10日——10月25
四、帶教內(nèi)容：
1、現(xiàn)代教育理論的了解、上海新教材新教法和學(xué)法、上海新教材實(shí)施情況的介紹和取得的'經(jīng)驗(yàn)及建議；
2、中學(xué)體育課聽(tīng)課、上課、評(píng)課能力的提高；
3、教科研論文或案例的探討或撰寫(xiě)；
4、課余活動(dòng)及運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)的探討；
5、學(xué)校優(yōu)秀體育文化建設(shè)及體育教研組管理探討等。
五、帶教任務(wù)和目標(biāo)：
1、幫助赴我校交流教師確立現(xiàn)代教育意識(shí)和素質(zhì)教育理念，努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，新教材實(shí)施情況介紹和取得的經(jīng)驗(yàn)及建議；為課程改革的實(shí)施及增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)奠定良好的基礎(chǔ)；
2、通過(guò)合作交流使應(yīng)老師能感受到學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及體育教師的工作熱情與激情，通過(guò)聽(tīng)課、上課、評(píng)課等使自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和管理水平有一定的提高，并在學(xué)校層面進(jìn)行錄像課展示。
六、浙江永康石柱初中體育教師開(kāi)課時(shí)間：
第8周 星期一下午第1節(jié)課 老校區(qū)操場(chǎng)
七、具體聽(tīng)課安排：
姓名日期 節(jié)次 班級(jí) 內(nèi)容地點(diǎn)
王佩芳 10/12周五 第2節(jié) 九（2、8）女蹲踞式起跑老校區(qū)操場(chǎng)南側(cè)
李 偉 10/12周五 第3節(jié) 九（6、12）男蹲踞式起跑、耐力跑老校區(qū)操場(chǎng)南側(cè)
于 敏 10/12周五 第4節(jié) 六（4、7）女各種方式的跳老校區(qū)操場(chǎng)北側(cè)
陸 翔 10/15周一 第5節(jié) 六（4、7）男羽毛球發(fā)球羽毛球館
鄔騰項(xiàng) 10/16周二 第4節(jié) 八（1、3）男軟式排球老校區(qū)操場(chǎng)
遲立秋 10/16周二 第6節(jié) 七（1、8）男籃球運(yùn)球新校區(qū)籃球場(chǎng)
金衛(wèi)青 10/17周三 第2節(jié) 七（6、14）女籃球老校區(qū)籃球場(chǎng)
倪曉軍 10/17周三 第5節(jié) 七（10、15）女投擲老校區(qū)操場(chǎng)
吳 敏 10/17周三 第6節(jié) 六（10、13）女各種方式的投擲老校區(qū)操場(chǎng)
奚靜芬 10/18周四 第3節(jié) 八（5、11）女軟式排球老校區(qū)操場(chǎng)
優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇17
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育工作。以新課程為導(dǎo)向，以新課程實(shí)施中學(xué)校所面臨的各種問(wèn)題為研究對(duì)象。在我校的教育教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題。進(jìn)一步推動(dòng)新課程的實(shí)施，不斷促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，從而實(shí)現(xiàn)“基于學(xué)�！�、“在學(xué)校中”、“為了學(xué)�！钡慕虒W(xué)研究。本學(xué)期，我校將認(rèn)真組織廣大教師樹(shù)立先進(jìn)的新課程理念，以深入推進(jìn)“六優(yōu)工程”為核心，以面向全體學(xué)生大幅度提高學(xué)生合格率為重點(diǎn)，進(jìn)一步提高教師的教科研素質(zhì)，進(jìn)一步推動(dòng)我校教學(xué)質(zhì)量再上新水平。
二、基本目標(biāo)
以課程改革為中心，通過(guò)校本教研活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校新課程的`進(jìn)程，從我校和教師自身實(shí)際出發(fā)，充分發(fā)揮學(xué)校內(nèi)部潛在的教育資源，提高教師教學(xué)研究和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
三、具體措施
（一）建立健全校本教研網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)管理，共同提高。
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1、建立領(lǐng)導(dǎo)和教師聽(tīng)課制度。
教師每學(xué)期聽(tīng)課20節(jié)，校長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課30節(jié)，教導(dǎo)主任每學(xué)期聽(tīng)課40節(jié) ，課后和任課教師及時(shí)交換意見(jiàn)，及時(shí)反饋，及時(shí)做出評(píng)價(jià)，促進(jìn)教學(xué)。
2、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的管理。
在教導(dǎo)主任組織和安排下開(kāi)展校本培訓(xùn)活動(dòng)，并通過(guò)管理擴(kuò)大參與面，提高培訓(xùn)水平。具體做好五項(xiàng)工作：
�、俳⑾鄳�(yīng)的規(guī)章制度；
�、趲熧Y隊(duì)伍建設(shè)；
�、劢M織培訓(xùn)；
�、茇�(fù)責(zé)培訓(xùn)效果測(cè)評(píng)；
�、輽n案建設(shè)；
3、加強(qiáng)教研組的管理
教研組長(zhǎng)主要職責(zé)是：
①動(dòng)員組織本組教師參加培訓(xùn)；
�、谥鞒忠越M為單位的教科研活動(dòng)。
4、加強(qiáng)常態(tài)下課堂教學(xué)管理并對(duì)管理內(nèi)容進(jìn)行檢查，做好各項(xiàng)檢查記錄。
提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于平時(shí)的課堂教學(xué)，本學(xué)期我校將狠抓常態(tài)下的課堂教學(xué)調(diào)研，進(jìn)一步加大師徒結(jié)對(duì)后的實(shí)施狀況的跟蹤了解。
5、建立常規(guī)檢查制度
�。ㄈ┍局皠�(wù)實(shí)、求真”的工作精神，開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng)。
（四）加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)理論方面的培訓(xùn)，促教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。
1、組織教師參加市區(qū)組織的校本教研活動(dòng)。
2、支持教師參加繼續(xù)教育，學(xué)歷進(jìn)修。充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性，協(xié)調(diào)好進(jìn)修與工作的關(guān)系。
3、繼續(xù)進(jìn)行“外出學(xué)習(xí)、一人學(xué)習(xí)，眾人受益”式培訓(xùn)。
4、增強(qiáng)教師競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，加大考核力度。
總之，我們要以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn)，以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為主線，進(jìn)一步加大教師繼續(xù)教育和校本教研的力度，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，努力開(kāi)創(chuàng)我校教師教研培訓(xùn)工作新格局。
附每月工作要點(diǎn)：
九月份：
1、制訂各科組教研計(jì)劃。召開(kāi)各科組教研會(huì)，布置教改教研工作。
2、新教師結(jié)對(duì)，對(duì)新教師做了解性聽(tīng)課。
3、青年教師申報(bào)校級(jí)個(gè)人課題，并選送縣級(jí)個(gè)人課題。
十月份：
1、青年教師心理健康教育優(yōu)秀個(gè)案輔導(dǎo)方案評(píng)比。
2、中老年教師電腦word編輯操作比賽。
3、申報(bào)教師個(gè)人課題。
十一月份：
1、青年教師教研活動(dòng)（課堂教學(xué)、說(shuō)課）。
2、中老年教師匯報(bào)課展示。
十二月份：
1、新課改教學(xué)論文評(píng)比。
2、各科教研組總結(jié)教學(xué)教研活動(dòng)情況。
20xx年一月份：
1、技能課進(jìn)行測(cè)試，成績(jī)?cè)u(píng)定。
2、教學(xué)常規(guī)檢查。
3、期終教研工作總結(jié)。
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