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【推薦】學校元旦活動策劃方案
為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的學校元旦活動策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學校元旦活動策劃方案1
一、活動主題：歡樂元旦，共創(chuàng)美好未來
二、活動目的：通過豐富多彩的元旦活動，讓學生們感受到節(jié)日的氛圍，培養(yǎng)他們的團隊合作精神，提升綜合素質(zhì)。
三、活動時間：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日
四、活動形式：
元旦聯(lián)歡會：鼓勵學生們組織各種形式的表演，如歌曲、舞蹈、小品等，展示他們的才藝。
元旦游園活動：設(shè)置各種趣味游戲，讓學生在游戲中感受元旦的快樂，增強班級凝聚力。
元旦手抄報比賽：讓學生們通過設(shè)計手抄報來表達他們對元旦的理解和感受。
元旦主題班會：各班級組織開展主題班會，通過分享各自的新年愿望和目標，增強班級的向心力。
五、活動要求：
活動應(yīng)注重學生的參與和體驗，讓他們在快樂的'氛圍中度過一個有意義的元旦。
活動組織者需提前做好準備工作，確�；顒拥捻樌M行。
活動過程中，教師應(yīng)關(guān)注學生的安全，避免發(fā)生意外事故。
六、總結(jié)評價：通過這次元旦活動，不僅讓學生們感受到了節(jié)日的快樂，也讓他們在參與活動的過程中提高了團隊協(xié)作能力和綜合素質(zhì)。同時，這次活動也增強了班級的凝聚力，為未來的學習和成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。
學校元旦活動策劃方案2
為豐富校園文化生活，展示師生良好精神風貌，提升學校文化品味，營造祥和、歡樂的迎接氛圍，學校決定舉辦20xx年元旦迎新文藝演出，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
一、演出主題
弘揚社會主旋律，彰顯鮮明時代精神，充分展示全校師生對新的一年的美好期盼。
二、舉辦原則
歡樂、和諧、積極、向上。
三、舉辦時間
四、舉辦地點
xxxx。
五、主辦單位
xxxx。
六、節(jié)目要求
1、節(jié)目內(nèi)容：節(jié)目具有思想性(內(nèi)容健康積極向上，格調(diào)清新高雅，富有創(chuàng)新意識，真實反映豐富多彩的校園文化生活，鼓勵選送者結(jié)合今年學校改革發(fā)展取得的可喜成果編排節(jié)目、群眾性(提倡集體節(jié)目，師生共同參與)、藝術(shù)性(編排新穎、合理，有較強舞臺表現(xiàn)力和感染力)，能夠展現(xiàn)時代精神、校園特色和當代師生的風采，鼓勵原創(chuàng)。
2、節(jié)目報送：各單位于xx月xx日前將節(jié)目單以電子版發(fā)送至團委辦公室xxxx老師QQ郵箱：xxxx，并注明節(jié)目名稱、節(jié)目形式、表演者(署名不超過xxxx名)、參演人數(shù)、節(jié)目時長、負責人及聯(lián)系電話。
3、節(jié)目組成：xxxx。每個節(jié)目人數(shù)不少于xxxx人。
4、表演時間：演出的'節(jié)目時長不超過xxxx分鐘。
5、自xx月xx日起，學校將組織節(jié)目初審和彩排，具體安排另行通知，其他未盡事宜請與主辦單位聯(lián)系。
6、本次晚會設(shè)現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，觀眾可掃二維碼參與現(xiàn)場抽獎，幸運觀眾將獲得微信紅包一個。
七、獎勵辦法
本次活動將根據(jù)表演形式和效果，由校領(lǐng)導組成評審團，采取現(xiàn)場評分的方式進行評比。取平均分為最后得分，設(shè)一等獎xxxx名;二等獎xxxx名;三等獎xxxx名;優(yōu)秀獎若干名。獲獎單位用獎金的形式給與適當獎勵。
學校元旦活動策劃方案3
一、活動目的
結(jié)合學校慶“元旦”活動的開展，以“參與美食節(jié)、享受快樂生活”為主題，讓學生體驗生活、享受生活，在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂，同時也促進相互間的更多了解。
二、活動主題：
參與美食節(jié)，享受快樂生活
三、活動時間：
20xx年12月31日中午
四、活動地點
各班教室
五、參與對象：
全體師生
六、活動要求：
1、1、2年級的隊員協(xié)助父母做菜，做好父母的小助手;
3、4年級的隊員在父母的.幫助指導下做菜，盡量自己多動手。
5、6年級的隊員盡量自己動手做菜，請父母協(xié)助指導。
教師親手制作拿手菜。
活動當天帶上自己親手烹制的小菜。于中午午飯時間，和同學老師共同分享。
2、活動當天中餐米飯由學校統(tǒng)一供應(yīng)。學生老師中餐用的一碗一羹(筷)由學校統(tǒng)一安排(平時午餐回家的'同學餐具自帶)。
3、本次活動具體負責人為各班主任，請各班主任根據(jù)自己班級的實際情況，合理安排，充分準備。務(wù)必保證活動開展安全、有序、保潔。
4、其他教師分配到各個班級，和該班同學共同享用美食并協(xié)助班主任做好管理工作。
5、活動結(jié)束，各班根據(jù)總務(wù)處的安排做好餐具的整理工作。
七、人員安排與職責
各班負責人：各班班主任和配班教師
職責：負責本班美食活動的策劃，組織學生的活動，尤其注意學生飲食衛(wèi)生安全，及時作好調(diào)控。
行政負責人：
職責：了解各班準備情況，及時處理突發(fā)事情，尤其注意學生安全。
后勤負責人：
職責：準備好餐具、米飯，及善后工作，協(xié)助行政處理突發(fā)事情。
學校元旦活動策劃方案4
一、活動主題：迎新年，展青春，共歡樂
二、活動目的：慶祝元旦佳節(jié)，豐富校園文化生活，提升學生綜合素質(zhì)，加強師生間的交流與互動，展現(xiàn)我校師生的良好精神風貌。
三、活動時間：XXXX年XX月XX日
四、活動地點：學校體育館
五、活動內(nèi)容：
文藝表演：由各班選派代表組織表演，內(nèi)容涵蓋歌曲、舞蹈、器樂、相聲、小品等各類節(jié)目，展現(xiàn)學生的才藝和青春活力。
知識競賽：設(shè)置各類知識競賽環(huán)節(jié)，包括文化、科學等領(lǐng)域，旨在提高學生的知識儲備和綜合素質(zhì)。
游戲互動：設(shè)置趣味游戲和互動環(huán)節(jié)，如猜謎語、拔河比賽等，增進師生間的'互動與交流，營造歡樂祥和的氛圍。
表彰頒獎：對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生進行表彰頒獎，激勵學生努力學習，爭做優(yōu)秀學子。
學校元旦活動策劃方案5
一、活動目標：
通過活動，讓學生感受新年的快樂氣氛，在積極的參與中體驗集體合作的快樂，度過一個愉快的`元旦。
在活動中，讓學生進一步了解中華民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)學生的愛國熱情，促進學生的全面發(fā)展。
二、活動時間：XXXX年XX月XX日
三、活動地點：學校操場
四、活動組織：由學校德育處和少先大隊組織，各班主任積極參與。
五、活動內(nèi)容：
心愿祝福：在指定教室布置“元旦心愿墻”，學生將自己的新年祝福語和新年作品粘貼在墻上，讓全校師生共同欣賞。
書法展示：各班選派書法愛好者書寫春聯(lián)，現(xiàn)場展示，并提供拍照。
歌舞表演：各班組織歌舞表演，展示學生的才藝。
元旦游藝：設(shè)立游藝項目，讓學生玩得不亦樂乎，體驗節(jié)日氣氛。
六、活動結(jié)束：活動結(jié)束后，各班將教室打掃干凈。
通過這次活動，讓學生度過一個快樂、有意義的元旦，也讓學生更加了解中華傳統(tǒng)文化，增強愛國情感。
學校元旦活動策劃方案6
1、活動目的：
作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日，圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個節(jié)日。在西方，圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動，有利于促進XX學院與社會外界的接觸和合作，提倡環(huán)保節(jié)能，為更好的`建設(shè)與豐富XX學院師生校園生活文化而助推添力。
2、活動時間：
X月X日
3、報名地點：
XX
4、參與對象：
XX全校師生
5、承辦單位：
XX
6、人員調(diào)配：
體育部和生活部負責會場道具安放和調(diào)配，女生部和權(quán)益部負責游戲主持
文藝部負責海報和宣傳，其他部門協(xié)助。
7、活動內(nèi)容：
（1）12月21日到12月22日進行海報，廣播，OA宣傳
�。�2）12月21日到12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買，場地布置，人員安排，工作分配等。
�。�3）賽事安排：
時間：12月24日下午12月25日晚
地點：室外大操場
內(nèi)容：四個小游戲組成，流程如下：
首先欲參加游園的同學去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡、游戲一：吹氣球道具：氣球若干，內(nèi)置小字條（字條上可以寫"表演節(jié)目，獲得獎品等）參加人員：5人一組，多次游戲規(guī)則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選�。�，依氣球被吹爆速度取前3名，對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)、即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學對獎、比如：字條里寫著"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學只有得按"字條"的內(nèi)容去做，主持人才可給予相應(yīng)的獎勵、并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×、
游戲二：搶凳子道具：凳子（若干）參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了、并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×、
游戲三：心心相印，我來比你來猜道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）參加人員：兩人一組，可多組參加游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關(guān)、（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）、
�。}目：左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開
眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）
并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
游戲四：踩氣球，道具：氣球若干， 參加人員：多人，游戲規(guī)則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個到個8之間），當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝、也可以為游戲設(shè)定時間，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝、并在過關(guān)的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×、
8、獎勵安排：
本子 筆 杯子 圣誕帽 圍巾
學校元旦活動策劃方案7
為了深入實施素質(zhì)，活躍校園文化生活，展示學生才華，宣揚向真、向善、向美、向上的校園文化，促進學生全面和諧發(fā)展。經(jīng)學校研究，決定舉辦x屆學生“三獨”比賽暨“慶元旦，迎新年”文藝匯演活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、參賽主題及內(nèi)容
圍繞“陽光下童心飛揚”的主題，開展“三獨”比賽（即“獨唱、獨舞、獨奏節(jié)目），參賽節(jié)目內(nèi)容要健康向上，有較高的藝術(shù)性和觀賞性。
二、比賽內(nèi)容及要求
�。ㄒ唬﹥�(nèi)容
1、獨唱：參賽者每人演唱一首歌曲，時間不超過5分鐘。
2、獨舞：舞蹈體裁不限，時間不超過4分鐘。
3、獨奏：參賽者每人演奏一首樂曲（除鋼琴外其他樂器自備），樂器種類不限，時間不超過5分鐘，伴奏形式不限。
�。ǘ┏踬愐蠹稗k法
1、每班每個比賽類別至少報一個節(jié)目（必須由班主任審核后同意才能上報），每個類別最多不超過3個。每人限報一個。
2、有意參賽的學生根據(jù)自選的.參賽類別和節(jié)目內(nèi)容攝制為視頻。微視頻要求光線明亮，像素要大于800萬，格式為MP4。視頻內(nèi)容分為自我介紹（大家好，我叫xx，來自x縣x小學x班，我參加的是獨x，節(jié)目名稱是xx）和節(jié)目表演兩部分（合計不超過6分鐘，視頻配有片頭：姓名、班級、節(jié)目類型、名稱）。
3、視頻文件統(tǒng)一用“班級+姓名+節(jié)目類型+名稱”命名，如：“x（x）班xx獨唱x”。
4、參賽視頻請于x月x日前以x的方式拷給班主任，班主任再拷給年級主任，年級主任在x月x日前拷給德育處。
5、家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組x組長協(xié)助拍攝。
�。ㄈQ賽要求及辦法
1、比賽分小學1—2年級組、3—4年級組、5—6年級組。
2、學校根據(jù)所報送的視頻情況，擇優(yōu)選取部分節(jié)目參加比賽及匯演，其中5—6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個；其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個。
3、選手自備服裝，伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂組x組長。
三、匯演地點、時間
1、匯演比賽地點：五六年級（x校區(qū)），一至（本部演出臺）.
2、匯演比賽時間：五（x月x日下午二三節(jié)課），一至四年級（x月x日下午一二節(jié)課）.
如遇特殊天氣，另行。
四、評委及設(shè)獎
1、評委由學校行政和專職音樂教師組成。
2、根據(jù)每組的節(jié)目質(zhì)量設(shè)一、二、三等獎若干名。
學校元旦活動策劃方案8
一、活動主題：歡慶元旦，快樂成長
二、活動目的：
慶祝元旦佳節(jié)，充分展示小學生朝氣蓬勃的精神面貌。
通過舉辦各類文藝表演、趣味游戲等活動，增強同學們的團隊合作意識和集體榮譽感。
豐富校園文化生活，提高學生的綜合素質(zhì)，促進學生全面發(fā)展。
三、活動時間：XXXX年XX月XX日
四、活動地點：XXXX
五、活動內(nèi)容：
文藝表演：由各班級選派代表，表演唱歌、舞蹈、器樂等節(jié)目，展示學生的才藝和風采。同時也可以邀請家長和老師共同參與，增進家校之間的交流與合作。
趣味游戲：設(shè)置豐富多彩的趣味游戲，如拔河比賽、跳繩比賽、搶凳子等，讓同學們在游戲中感受團隊合作的快樂，增強班級凝聚力和向心力。
知識競答：準備一些有關(guān)學科知識和校園生活的`問題，通過搶答的方式進行知識競答，激發(fā)學生的學習興趣和求知欲。
美食分享：鼓勵同學們自帶美食與大家分享，讓同學們在品嘗美食的同時，增進友誼，營造溫馨和諧的校園氛圍。
六、活動組織：
活動籌備組：負責活動的策劃、組織、宣傳等工作。
場地布置組：負責活動現(xiàn)場的布置和管理工作。
學校元旦活動策劃方案9
一、活動主題：慶祝元旦，迎接新年
二、活動時間：XXXX年XX月XX日
三、活動地點：學校體育館
四、活動目的：
增進師生之間的感情，提高團隊協(xié)作精神。
豐富校園文化生活，提高同學們的綜合素質(zhì)。
迎接新的一年，讓同學們以積極向上的'態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn)。
五、活動內(nèi)容：
開場舞：由學校舞蹈社團帶來的精彩開場舞，為活動營造熱烈的氛圍。
文藝表演：各班同學準備的歌舞、小品等文藝節(jié)目，展示同學們的才藝。
幸運抽獎：設(shè)置幸運轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤抽取幸運觀眾，送出精美小禮品。
互動游戲：組織同學們參與互動游戲，如拔河比賽、接力跑等，增強團隊凝聚力。
閉幕式：由學校領(lǐng)導進行總結(jié)發(fā)言，為活動畫上完美的句號。
六、活動預算：
場地布置費用：XXX元
音響設(shè)備租賃費用：XXX元
禮品費用：XXX元
活動策劃人員費用：XXX元
總計預算：XXXx元
七、活動組織：
活動籌備小組：負責活動的策劃、組織、協(xié)調(diào)和執(zhí)行。
宣傳小組：負責活動的宣傳和推廣，通過海報、廣播等方式向師生宣傳活動。
學校元旦活動策劃方案10
一、活動主題：快樂元旦，幸福童年
二、活動目的：
培養(yǎng)學生團隊合作精神
豐富學生精神文化生活
提高同學們的綜合素質(zhì)
三、活動時間：XXXX年XX月XX日
四、活動地點：XXXXXX
五、活動對象：全校師生
六、活動形式：
文藝表演：由各班選送優(yōu)秀節(jié)目，校合唱團、舞蹈團進行表演。形式不限，歌曲、舞蹈、相聲、小品等均可。
趣味游戲：猜燈謎、盲人擊鼓等。設(shè)置多個游戲攤位，吸引學生參與，獲勝者可獲得精美小禮品。
親子活動：設(shè)置親子游戲，如親子跳繩、盲人摸象等，讓家長和孩子共同參與，增進親子感情。
學校元旦活動策劃方案11
一、活動主題：迎接新年，放飛夢想
二、活動時間：XXXX年XX月XX日下午
三、活動地點：學校體育館
四、活動目的：通過元旦慶�；顒�，迎接新年，提升同學們的團隊協(xié)作能力，豐富校園文化生活。
五、活動內(nèi)容：
團隊游戲比賽：設(shè)置多個團隊游戲項目，如拔河、接力賽等，通過比賽增強同學們的團隊意識和合作精神。
才藝表演：邀請學生自愿參加，可以是歌唱、舞蹈、器樂演奏等，展示學生的才藝和個性。
知識競賽：設(shè)置有關(guān)學科知識的競答環(huán)節(jié)，以趣味性的'方式增加同學們的知識儲備。
幸運抽獎：準備一些小禮品，通過幸運抽獎的方式給同學們帶來驚喜和歡樂。
六、活動組織：
活動籌備組：負責活動的策劃、組織和準備工作。
活動宣傳組：負責活動的宣傳和推廣工作，包括制作海報、宣傳片等。
活動現(xiàn)場組：負責活動的現(xiàn)場布置、秩序維護和后勤保障工作。
七、總結(jié)：通過本次元旦活動，不僅可以讓同學們在緊張的學習生活中得到放松，還可以通過團隊協(xié)作和才藝表演等方式提升同學們的綜合素質(zhì)。同時，活動也展現(xiàn)了學校的文化氛圍和學生們的精神風貌。
學校元旦活動策劃方案12
一、活動主題：迎接新年
二、活動時間：XXXX年XX月XX日下午XX時
三、活動地點：學校體育館
四、活動目的.：通過元旦文藝匯演，展示學生們迎接新年的喜悅心情，放飛青春理想，促進校園文化建設(shè)。
五、活動安排：
節(jié)目征集：向全校師生征集文藝節(jié)目，包括歌曲、舞蹈、戲劇、小品等各類表演形式，節(jié)目時長不超過5分鐘。設(shè)立評委團，對節(jié)目進行篩選和評選。
節(jié)目彩排：選定節(jié)目后，組織學生進行排練，確保演出效果。同時，對舞臺布置、燈光、音響等設(shè)備進行調(diào)試，確保演出順利進行。
現(xiàn)場布置：在體育館內(nèi)布置氣球、彩帶等裝飾物品，營造歡快、喜慶的節(jié)日氛圍。設(shè)置觀眾區(qū)和嘉賓區(qū)，并準備好飲料和糖果等招待物品。
正式演出：演出開始前，進行暖場活動，調(diào)動現(xiàn)場氣氛。演出過程中，確保節(jié)目之間的銜接流暢，同時做好現(xiàn)場互動工作。演出結(jié)束，對獲獎節(jié)目進行頒獎，并組織合影留念。
活動總結(jié)：活動結(jié)束后，組織師生對本次活動進行總結(jié)，收集意見和建議，為下一次活動提供參考。
六、活動宣傳：通過校園廣播、海報等方式宣傳元旦文藝匯演活動，吸引更多師生參與。
學校元旦活動策劃方案13
一、組織機構(gòu)：
組長：陳興龍
成員：張宇孫訓美王豐雷楊偉馬仁伍各班主任
二、活動主題：
健康·積極·向上·安全
三、活動時間：
20xx年12月31日下午2：00—3:30。
四、活動地點：
學校教學樓前
五、參加人員：
全體教師生
六、工作安排：
(一)元旦文藝晚會：
(1)演出安排：
1.節(jié)目主持：張慧琳
2.舞臺設(shè)計和布置：馬仁伍王豐雷楊偉
3.串聯(lián)詞撰寫：馬仁伍李標
4.主持人培訓：馬仁伍李標
5.燈光音響：馬仁伍
6.場地安排：杜王
7.紀律安全：王豐雷各班主任
8.攝像：王志取
(2).節(jié)目形式：多元化、創(chuàng)造性、趣味性、獨特性，具體形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲、器樂演奏、課本劇等。
(3)節(jié)目要求：
1.選取合適的素材，內(nèi)容健康，積極向上。
2.突出學生的特色。
3.節(jié)目短而精，避免純鬧劇。
4.各部門認真組織，精心排練，演出的節(jié)目要充分體現(xiàn)朱中師生良好的精神風貌與藝術(shù)修養(yǎng)。
(4)評選辦法：
1.評分標準：
本次元旦文藝匯演采用十分制，評委由9人組成，去掉最高分、最低分，取平均分為有效得分。評分標準如下：
�、賰�(nèi)容(2分)：積極健康，主題鮮明，符合學生年齡特點。
�、谛问�(2分)：構(gòu)思新穎，富有創(chuàng)意，編排合理，內(nèi)容和形式巧妙結(jié)合。
�、蹌幼�(2分)：整齊、優(yōu)美，表情自然大方。
�、芊b(2分)：統(tǒng)一、美觀，舞臺效果好。
�、萁M織(2分)：準備充分，銜接緊湊，進退場有序，不混亂，所在班班級紀律好，觀看時不起哄。
2.獎項設(shè)置：
本次參加匯演的節(jié)目中，以得分的多少為序，評選一等獎3個、二等獎6個、三等獎若干個。
七、有關(guān)事項：
1.此次元旦文藝晚會的節(jié)目準備時間短，任務(wù)重，要求高，希有關(guān)節(jié)目指導老師引起重視，各班主任老師積極配合，確保此次元旦文藝晚會匯演的成功。
2.各年級組(班)必須認真搞好節(jié)目的.排練，做到在不影響正常教學的情況下，保證參加演出學生的排練時間，提高參演節(jié)目演出水平。
3.演出服裝和道具要精心準備，要求設(shè)計合理，與節(jié)目內(nèi)容和形式巧妙結(jié)合。
4.請節(jié)目指導老師和班主任加強對節(jié)目排練期間學生紀律和安全的管理，杜絕元旦文藝晚會節(jié)目排練、演出期間任何安全事故的發(fā)生。
5.各班班主任必須在演出前對學生進行安全、文明禮貌和紀律教育，要求學生觀看演出時做文明觀眾，不得大聲喧嘩，不得隨意走動。
6、20xx年12月13日前各班級將本班聯(lián)歡節(jié)目單馬仁五老師。
7、以上如有未盡事宜，按學校通知執(zhí)行。
學校元旦活動策劃方案14
一、活動主題：歡慶元旦
二、活動目的：
慶祝元旦佳節(jié)，充分展示學生才藝，增強班級凝聚力。
通過豐富多彩的活動，讓學生感受節(jié)日氛圍，培養(yǎng)團隊意識和協(xié)作精神。
三、活動時間：XXXX年XX月XX日（星期X）下午XX點
四、活動地點：學校體育館
五、活動內(nèi)容：
文藝表演：各班準備1-2個節(jié)目，可以是歌曲、舞蹈、小品、相聲等，展示學生才藝。
趣味游戲：設(shè)置多個互動游戲，如謎語猜猜樂、搶椅子、松鼠和大樹等，增強活動的趣味性。
幸運抽獎：設(shè)置多個獎項，如一等獎、二等獎、三等獎等，激發(fā)學生參與熱情。
頒發(fā)獎品：為獲獎學生頒發(fā)獎品，鼓勵他們在今后的學習和生活中繼續(xù)努力。
六、活動預算：
獎品：XXX元
道具租賃：XXX元
裝飾用品：XXX元
總計：XXXx元
七、活動組織：
活動籌備小組：負責活動策劃、組織實施和后期總結(jié)。
宣傳小組：負責活動的.宣傳和通知的發(fā)布。
學校元旦活動策劃方案15
一、活動主題：迎接新年，共創(chuàng)未來
二、活動目的：通過豐富多彩的活動，讓學生們感受新年的歡樂氛圍，培養(yǎng)積極向上的'精神風貌，促進學生的全面發(fā)展。
三、活動時間：XXXX年XX月XX日
四、活動地點：學校操場
五、活動內(nèi)容：
文藝表演：由學生自發(fā)組織，以班級為單位，準備形式多樣的文藝節(jié)目，如歌曲、舞蹈、小品等，展示學生的才藝和創(chuàng)造力。
知識競賽：設(shè)置各類知識競賽環(huán)節(jié)，如英語單詞接龍等，讓學生在輕松愉快的氛圍中增長知識。
游戲互動：準備各類趣味游戲，如拔河比賽、跳繩比賽等，讓學生們通過團隊合作和競爭，增強集體榮譽感和團隊協(xié)作能力。
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