慶祝教師節(jié)活動的策劃方案

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是闡明具體行動的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的慶祝教師節(jié)活動的策劃方案，歡迎閱讀與收藏。

　　慶祝教師節(jié)活動的策劃方案 篇1

　　金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可！鮮花和贊美獻(xiàn)給您，辛勤的園丁，愿園中的'花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨！現(xiàn)將教師節(jié)慶�；顒影才湃缦拢�

　　一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、活動主題

　　張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心。

　　三、指導(dǎo)思想

　　進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則，開展系列活動；變單純的慶�；顒訛橐欢螘r(shí)間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富；力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

　　四、活動時(shí)間

　　教師節(jié)前一周。

　　五、具體活動安排

　　1、xx月xx日在升旗儀式的時(shí)間，由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝�；顒映�議。）

　　2、xx年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。xx年級同學(xué)們以“老師，我想對您說”為題進(jìn)行小征文評比活動，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊(duì)部廣播室。

　　3、紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在xx月xx日中午2：00，循環(huán)廣播。

　　4、xx月xx日班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會。

　　5、培訓(xùn)主持人兩名。

　　五、教師節(jié)前一天活動流程

　　1、清晨，校園插上彩旗。

　　2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持，全體學(xué)生唱歌。

　　3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。

　　4、上午由大隊(duì)部組織在“xx畢業(yè)”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻(xiàn)上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

　　六、相關(guān)工作人員安排

　　1、活動總負(fù)責(zé)：

　　2、活動宣傳報(bào)道：

　　3、活動攝像、拍照：

　　4、帶領(lǐng)學(xué)生到xx：

　　5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：

　　慶祝教師節(jié)活動的策劃方案 篇2

　　為慶祝第31個(gè)教師節(jié)的到來，加強(qiáng)教職工的凝聚力，展現(xiàn)教師真我風(fēng)采，活躍校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定舉行“情滿陽光真我風(fēng)采”教師節(jié)慶�；顒樱�讓大家在愉快的活動中度過一個(gè)令人難忘的教師節(jié)。

　　一、中心思想：

　　禮物不大、一片心意，獎(jiǎng)品不重、快樂就好

　　二、活動組委會：

　　三、活動時(shí)間：

　　20xx年9月10日下午

　　四、活動地點(diǎn)：

　　活動地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)

　　聚餐地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)（盒飯）

　　五、活動形式：

　　娛樂活動+節(jié)目演出+頒獎(jiǎng)+慰問+聚餐

　　六、前期準(zhǔn)備：

　　1、頒獎(jiǎng)嘉賓：

　　2、禮品準(zhǔn)備：(鮮花、氣球、禮物、慰問金)

　　3、節(jié)目準(zhǔn)備：全體教師以辦公室為單位準(zhǔn)備1——2個(gè)節(jié)目。參演的節(jié)目內(nèi)容形式不限，要求健康向上、富有情趣、盡量全員參與。

　　4、所有參加的教職工均可參與抽獎(jiǎng)。(進(jìn)門時(shí)到抽獎(jiǎng)處抽獎(jiǎng))

　　七、活動內(nèi)容——七色陽光篇：

　　(一)紅色陽光篇——情滿陽光

　　1、主持人宣布活動主題

　　2、校長致辭

　　(二)綠色陽光篇——愛心感恩

　　3、學(xué)生詩朗誦《為您獻(xiàn)上一朵花》

　　4、在場學(xué)生為全體教師獻(xiàn)上一支花。

　　(三)青色陽光篇——祝福獻(xiàn)禮

　　5、語文辦公室表演節(jié)目

　　6、數(shù)學(xué)辦公室表演節(jié)目

　　7、綜合辦公室表演節(jié)目

　　(四)橙色陽光篇——快樂健康

　　8、游戲《破氣球》。規(guī)則：每2人一組，共10組。(每個(gè)辦公室派出兩名代表)每組3個(gè)氣球。2人背靠背運(yùn)氣球，運(yùn)到對面椅子處，將氣球放在椅子上，兩人合作將其坐破，不能用手。最先完成的小組獲勝。

　　(五)藍(lán)色陽光篇——責(zé)任執(zhí)著

　　9、給教師頒獎(jiǎng)：甘為人梯獎(jiǎng)(從教25年教師)

　　(六)紫色陽光篇——夢想激情

　　10、慰問退休教師，發(fā)放慰問金

　　(七)黃色陽光篇——陽光和諧

　　11、全體教師合唱《明天會更好》

　　活動結(jié)束：陽光祝愿，自由活動，稍后歡慶聚餐。

　　八、需要所有老師配合的`地方

　　1、按時(shí)到達(dá)、積極參與。

　　2、各辦公室將表演的節(jié)目以及表演者請于9月5日下午放學(xué)前上報(bào)到程德松老師處。9月6日下午第一節(jié)課到各辦公室審核節(jié)目。

　　3、如有特殊情況本人不能參加，需履行請假手續(xù)，方可請人代為抽獎(jiǎng)。否則，本人不來抽獎(jiǎng)機(jī)會作廢。如現(xiàn)場出現(xiàn)突發(fā)情況，大家統(tǒng)一調(diào)配。

　　4、其他未盡事宜，另行通知。

　　慶祝教師節(jié)活動的策劃方案 篇3

　　在教師節(jié)、國慶節(jié)和中秋節(jié)臨之際，學(xué)校工會為豐富教職工的業(yè)余化生活，活躍教工身心，加強(qiáng)教師間的交流，不斷增強(qiáng)學(xué)校的.凝聚力，工會擬組織開展如下活動：

　　一、開展水果拼盤和包餃子活動

　　1、時(shí)間：9月10日下午第二節(jié)開始

　　2、地點(diǎn)：

　�。�1）水果拼盤：本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在學(xué)生二食堂；機(jī)電部、機(jī)械部、信息部在學(xué)生四食堂。

　　（2）包餃子：本科綜合部、經(jīng)貿(mào)管理部、后勤管理部在北教工食堂；機(jī)電部、機(jī)械部、信息部在南教工食堂。

　　3、活動內(nèi)容：

　�。�1）水果拼盤：學(xué)校統(tǒng)一為各部提供相關(guān)水果，各部將本部教師分成若干小組，每組約十五位教師，各小組發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和動手能力，拼搭出美觀，形態(tài)各異的水果造型。

　�。�2）包餃子：工會為各部準(zhǔn)備好菜餡、肉餡、水餃皮和各種調(diào)料，各部組織教師自己拌餡和包水餃，并委托教工食堂食代下餃子。

　　二、部際間籃球友誼賽

　　1、時(shí)間：9月11——14日

　　2、地點(diǎn)：校體育館前籃球場

　　3、活動內(nèi)容：

　�。�1）組隊(duì)：機(jī)電部、機(jī)械部、綜合部單獨(dú)組隊(duì)，信息部和經(jīng)貿(mào)部聯(lián)合組隊(duì)；

　�。�2）隊(duì)員構(gòu)成：各隊(duì)隊(duì)員十名，可由教師和學(xué)生共同組隊(duì)，原則上每隊(duì)五名教師五名學(xué)生。

　�。�3）比賽規(guī)則：每場比賽上場隊(duì)員五名，其中教師不得少于二名。

　�。�4）比賽方式：采用淘汰賽，對陣球隊(duì)由抽簽決定。

　　慶祝教師節(jié)活動的策劃方案 篇4

　　金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可！鮮花和贊美獻(xiàn)給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨！現(xiàn)將教師節(jié)慶�；顒影才湃缦拢�

　　一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　二、活動主題

　　張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心。

　　三、指導(dǎo)思想

　　進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶�；顒右�本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則，開展系列活動；變單純的慶�；顒訛橐欢螘r(shí)間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富；力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

　　四、活動時(shí)間

　　教師節(jié)前一周

　　五、具體活動安排

　　活動準(zhǔn)備1：（9月x日）周一在升旗儀式的時(shí)間，由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝�；顒映�議。（x班負(fù)責(zé)）

　　活動準(zhǔn)備2：1——3年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級同學(xué)們以“老師，我想對您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評比活動，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊(duì)部廣播室。（xx老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)）

　　活動準(zhǔn)備3：紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在7——9日中午2：00，循環(huán)廣播。（xx負(fù)責(zé)）

　　活動準(zhǔn)備4：周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會。（各班主任負(fù)責(zé)）

　　活動準(zhǔn)備6：培訓(xùn)主持人兩名。（x負(fù)責(zé)）

　　五、教師節(jié)前一天活動流程如下

　　1、清晨，校園插上彩旗。

　　2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持，全體學(xué)生唱歌。

　　3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。（各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評選”）

　　5、上午由大隊(duì)部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻(xiàn)上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

　　六、相關(guān)工作人員安排

　　1、活動總負(fù)責(zé)：xx

　　2、活動宣傳報(bào)道：xx

　　3、活動攝像、拍照：xx

　　4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼：xx

　　5、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系（待定）：xx

　　6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：xx

　　附：9日課間操時(shí)間活動

　　小主持甲：每天從家門趕到校門；

　　乙：每天從清晨忙到深夜；

　　甲：每天備課上課一絲不茍；

　　乙：每天出題批改細(xì)心認(rèn)真

　　甲：講臺雖小，屹立著高大身影；

　　乙：教鞭雖短，指點(diǎn)著日月風(fēng)云。

　　甲：對學(xué)生言談舉止、和藹可親；

　　乙：對學(xué)生，為人師表、身體力行。

　　甲：鮮花盛開，是您們悉心護(hù)理的獎(jiǎng)賞；

　　乙：樹木成材，是您們心血澆灌的結(jié)晶。

　　甲：是呀！教師是光榮的，教師節(jié)應(yīng)該受到全社會的敬重。

　　乙：明天就是教師節(jié)了。讓我們一起為敬愛的`老師們獻(xiàn)上一首歌吧。（廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》全體學(xué)生齊唱。）

　　甲：我們中華民族歷來注重尊師，無論是誰只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門，都會感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。

　　乙：是��！早晨，禮儀隊(duì)的同學(xué)在校門口親切地問一聲：老師早。

　　甲：教師節(jié)到了，同學(xué)們會向老師送一張自制的賀卡。這一聲聲親切的問候，一張張美麗的賀卡，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時(shí)代所綻放出的絢麗色彩。

　　甲：為什么教師的工作倍受人們尊重呢？

　　乙：因?yàn)榻處熓侨祟愇拿鞯膫鞑フ�，肩�?fù)著培養(yǎng)人才的重任。

　　甲：老師是最可尊敬的人。

　　乙：老師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁。

　　甲：教師甘為＂人梯＂，從小學(xué)到大學(xué)，像接力賽一樣，把學(xué)生逐步引入知識的寶庫、思想的殿堂。

　　乙：在教師節(jié)即將來臨之際，讓我們一起大聲說三遍：老師！您辛苦了！老師！我們永遠(yuǎn)愛您！（全體學(xué)生一起說三遍。）

　　慶祝教師節(jié)活動的策劃方案 篇5

　　今年是我國第xx個(gè)教師節(jié)。為此，xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)將開展隆重的紀(jì)念表彰、宣傳教育活動�，F(xiàn)將x月x日前的有關(guān)活動安排如下：

　　一、活動目的

　　通過慶祝第x個(gè)教師節(jié)系列活動，展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級黨委、政府對教育事業(yè)的重視和社會各界對教育事業(yè)的關(guān)心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業(yè)，在本職崗位上無私奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上、勇于進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　略

　　三、活動內(nèi)容設(shè)想

　　1、活動宗旨：今年教師節(jié)學(xué)校發(fā)出倡議：以不收學(xué)生、家長送的禮物為宗旨，在學(xué)生、家長、社會中樹立實(shí)驗(yàn)小學(xué)一流學(xué)校的牌子，不辜負(fù)縣、局領(lǐng)導(dǎo)對實(shí)驗(yàn)小學(xué)的厚望。

　　2、搞好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”建設(shè)。

　　3、開展新“三進(jìn)”活動：走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生的心靈。

　　4、學(xué)校將通過“教工大會”傳達(dá)縣委、縣政府關(guān)于“慶祝20xx年教師節(jié)暨表彰大會”的會議精神。

　　5、組織“我和我的.學(xué)生”征文比賽。

　　6、各中隊(duì)召開“老師，我想對您說”主題隊(duì)會。

　　7、各年級辦好教師節(jié)年級墻報(bào)專欄，標(biāo)題自擬，各中隊(duì)充分利用后墻報(bào)搞好宣傳，主題為“園丁頌”學(xué)校大隊(duì)部將組織評比。

　　8、學(xué)校通過校電視臺、紅領(lǐng)巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風(fēng)采展示)。播放實(shí)驗(yàn)小學(xué)專題片，在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。

　　9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會。為增強(qiáng)節(jié)日氣氛，展示我校藝術(shù)教育成果，x月x日下午將在學(xué)校操場舉辦一臺大型慶祝教師節(jié)文藝晚會，節(jié)目以師生自行編排為主。

　　10、組織演講比賽�！皫煻麟y忘”學(xué)生演講賽;“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時(shí)間定位x月中旬。

　　11、表彰一批校級優(yōu)秀班主任。

　　12、組織縣教育局師德征文活動，主題為“為師光榮”。

　　慶祝教師節(jié)活動的策劃方案 篇6

　　內(nèi)容摘要：

　　即將到來的20xx年9月10日是全國第25個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定，全體同學(xué)在教師節(jié)期間，出一期黑板報(bào)，營造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向（教師）老師表示節(jié)日的祝賀

　　各班團(tuán)支部：

　　即將到來的20xx年9月10日是全國第25個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定，全體同學(xué)在教師節(jié)期間，出一期黑板報(bào)，營造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向（教師）老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動，使師生關(guān)系更加融洽。校團(tuán)委經(jīng)過征集全體同學(xué)的活動方案，制定了《實(shí)驗(yàn)高中慶祝教師節(jié)活動方案》。望各班團(tuán)支部接到通知后，立即行動起來。

　　金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，團(tuán)委建議各團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀：

　　1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件；或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ�情的感謝信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

　　2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的.問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。

　　3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室，給老師提壺打開水。

　　4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候；

　　5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話；

　　6、以全班同學(xué)的名議，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶；

　　7、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。

　　8、以班級為單位，搞一次征文比賽，題目：“謝謝您老師”，以團(tuán)支部為單位上交。

　　各團(tuán)支部要認(rèn)真組織，開創(chuàng)性地做好工作，活動結(jié)束后，要把活動的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委，團(tuán)委將評出優(yōu)秀團(tuán)支部，進(jìn)行表彰。

　　X實(shí)驗(yàn)高中團(tuán)委

　　慶祝教師節(jié)活動的策劃方案 篇7

親愛的同事們：

　　再過幾天就是第xx個(gè)教師節(jié)了，從1985年9月10日第一個(gè)教師節(jié)到現(xiàn)在，日子過的真快呀。也許是幾十年前、也許是十幾年前，也許是幾年前，也許就在今朝，我們雖有各自的夢想和憧憬，卻是同樣的選擇了教師這一行業(yè)揮灑我們的熱血和青春。

　　點(diǎn)一盞心燈，照亮無數(shù)學(xué)子的前程；灑滿腔熱情，孕育滿園桃李的'芬芳。教師節(jié)到了，讓我們大聲祝福自己吧！

　　一、活動宗旨

　　共敘同事情誼，深化和拓展同事之間的友誼為第一宗旨，以提高浦南小學(xué)之凝聚力為第一目標(biāo)，以促進(jìn)大家之間人生體驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)交流與溝通為第一目的。

　　二、工會分工

　　活動策劃：x

　　活動執(zhí)行：xx

　　聯(lián)歡會主持人：xx

　　節(jié)目組成：各校區(qū)1—6年級段各推薦1～2個(gè)節(jié)目參加。

　　四、時(shí)間和地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年9月9日（周五）下午三點(diǎn)整。

　　地點(diǎn)：X賓館三樓大廳。

　　五、活動安排

　　9月9日下午：

　　14：00—15：00演出人員試音響、彩排。

　　15：00—15：30教師到會，喝茶、自由交談。

　　15：30—17：30主題聯(lián)歡會。

　　17：30—20：00就餐。

　　溫馨提醒：

　　1．教師節(jié)聯(lián)歡活動十分難得，請老師們積極參與表演，形式不拘、人數(shù)不限、參加有獎(jiǎng)！

　　2、請各年級段語文教研組長負(fù)責(zé)節(jié)目推薦，在周四前把節(jié)目內(nèi)容報(bào)給主持人，以便主持人撰寫主持稿。感謝老師們對籌備工作的理解！

　　慶祝教師節(jié)活動的策劃方案 篇8

　　師德修養(yǎng)教育活動方式：

　　1.組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識，形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。

　　2.發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國，樂于奉獻(xiàn)的精神，做愛崗敬業(yè)的模范；關(guān)愛學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書育人的`楷模；為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模。

　　活動時(shí)間：9月10日前

　　責(zé)任人：黨總支、校長室教師活動

　　一則愛生格言活動要求：全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言，上報(bào)年級部。

　　活動時(shí)間：9月10日前

　　活動方式：1.級部評比。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊。

　　慶祝教師節(jié)活動的策劃方案 篇9

　　一： 場外布置：場內(nèi)布置：

　　大門對聯(lián)：社區(qū)海報(bào)宣傳；辦公室內(nèi)的宣傳；〈具體操作 / 待：〉

　　二： 活動主題：

　　以關(guān)愛生命 / 關(guān)愛健康 / 關(guān)愛教育 /“特別的愛給特別的你”為活動主題：

　　三： 活動目的：

　　積極參與社區(qū)的活動，提高賣場的前期親和力

　　四：贈送活動：吸引顧客；

　　具體內(nèi)容9月10日前，憑宣傳單即可在《博仁堂攜手江北中醫(yī)院的體驗(yàn)中心》領(lǐng)取一份禮物，每張單子限領(lǐng)一份；

　　五： 邀請函的宣傳：〈邀請函 / 待〉

　　〈1〉 9月10日前到的新顧客；我們將有專業(yè)醫(yī)師為你免費(fèi)提供健身指導(dǎo)和健康咨詢。

　　〈2〉 上50的老人可獲得“健康禮品一份”〈每天限前10名〉

　　〈3〉 在9月10日這一天生日的老人可獲得幸運(yùn)老人大禮品一份。〈憑身份正為準(zhǔn)〉

　　六：老顧客重復(fù)消費(fèi)優(yōu)惠方案；〈具體操作 / 待：〉

　　七：老顧客帶新顧客方案；〈具體操作 / 待：〉

　　八：教師節(jié)健康特賣方案；〈具體操作 / 待：〉

　　九：大規(guī)模的進(jìn)行電話回訪：

　　十：每天到會的新顧客都贈送小禮品；進(jìn)行社區(qū)服務(wù)，真情奉獻(xiàn)，樹立形象，帶動宣傳。

　　十一：聯(lián)誼會現(xiàn)場有獎(jiǎng)問答；主要是留注顧客；

　　主持搞

　　走向臺前：（邊走邊說）（播放輕音樂）

　　為生命，為健康，為有一個(gè)幸福的晚年；今天我們歡聚一堂，共同喜迎普天下教師共同的節(jié)日；在這里/請?jiān)试S我向普天下的教師致以節(jié)日的問候/祝你們教師節(jié)快樂/

　　歡迎詞：

　　尊敬的各位來賓， 親愛的叔叔阿姨，也及我們博仁堂的所有事業(yè)伙伴，大家———上午好， 這里是博仁堂舉辦的〈慶祝20xx年/ 教師節(jié)健康聯(lián)誼會的活動現(xiàn)場〉我是今天的主持人：XX 在這里請?jiān)试S我代表博仁堂所有的工作人員對您的到來表示最衷心的感謝和————最熱烈的歡迎————————?dú)g迎你們；同時(shí)——也祝愿在座的叔叔阿姨——身體健康————萬事如意，合家歡樂！

　　節(jié)目表演

　　鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時(shí)刻，我想向您說聲 ： 感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！ 感謝您——老師，

　　突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚！我們有緣相聚在這里，共同來慶祝這第25個(gè)教師節(jié)，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以最熱烈的掌聲，請出今天的第一位朋友，XX老師為我們帶來一首〈XX〉歌曲；來；掌聲有請 ；

　　謝謝XX老師給我們帶來的這首好聽的歌謠；讓我們再一次把掌聲送給他/ 桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康！

　　健康講課

　　立足生命科學(xué)，造福人類健康。 緊握科技脈搏，共享幸福人生；在這個(gè)喜慶的日子里；我相信大家今天來這里的目的`是為了健康，最想的是學(xué)到知識得到健康吧！那大家可不要隨意走動和講話了，精彩三十分，不容錯(cuò)過。來，掌聲有請XX為我們帶來今天的精彩健康講座；來，掌聲有請 ；

　�。úシ胖匾魳罚�

　　感謝XX的精彩講解；來 / 我們再一次把掌聲送給他；

　　互動：（播放重音樂）

　　老顧客分享：

　　人家都說了/金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓夸獎(jiǎng)/金杯銀杯不如老百姓口杯/那下面我想知道一下/在場用過我們博仁堂產(chǎn)品的請高舉您健康的手/哇/現(xiàn)場有這么多用過我們博仁堂產(chǎn)品的叔叔阿姨啊/來/請這位—————跟我們一起分享一下他得健康/來/掌聲有請

　　宣布優(yōu)惠：

　　今天是個(gè)喜慶的日子，在這個(gè)喜慶的日子里，我們還將有更多的驚喜和優(yōu)惠來回饋和感謝那些支持，愛護(hù)博仁堂的老朋友們，感謝那些關(guān)心，關(guān)注博仁堂的新朋友們，后面還有更多驚喜，來/聲有請博仁堂的XX為大家?guī)�來今天的好消息，�?掌聲有請；

　　尊敬的各位來賓，親愛的叔叔阿姨，請不要離開我們的活動現(xiàn)場；我們還有現(xiàn)場有獎(jiǎng)問答；請不要錯(cuò)過。

　　慶祝教師節(jié)活動的策劃方案 篇10

　　一、目的：充分利用教師節(jié)的契機(jī)，大力弘揚(yáng)忠誠教育、師愛為魂的良好風(fēng)尚，增強(qiáng)全體教職工的責(zé)任感、使命感和凝聚力；弘揚(yáng)尊師愛生的優(yōu)良傳統(tǒng)，增進(jìn)師生感情；全面展示何店教育形象，激勵(lì)全體教職員工開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取，以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校工作。

　　二、主題：教育的'幸福，無尚的榮光

　　三、時(shí)間：20xx年九月十日

　　四、與會對象：全鎮(zhèn)教師代表，受表彰的教職工，何店一中六、七、八年級師生

　　五、形式：晚會

　　六、活動環(huán)節(jié)：

　　1、開場舞蹈：旗開得勝

　　2、播放視頻短片

　　3、獻(xiàn)給教師的祝辭

　　4、表彰師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師并頒獎(jiǎng)

　　5、獨(dú)唱《感恩的心》

　　6、表彰優(yōu)秀班主任、先進(jìn)管理／服務(wù)工作者，并頒獎(jiǎng)

　　7、領(lǐng)導(dǎo)講話

　　8、新教師亮相發(fā)言

　　9、合唱、合影

　　慶祝教師節(jié)活動的策劃方案 篇11

　　一、活動主題：尊師重教 學(xué)會感恩

　　二、活動目的：通過一系列體驗(yàn)活動，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動由衷地表達(dá)對老師的敬意。

　　三、活動對象：一至六年級全體學(xué)生。

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、說一說。開展＂我最想對老師說的一句話＂活動。說出你內(nèi)心班征集2篇，于9月8日上交政教處楊玲。

　　3、演一演。開展＂濃濃尊師意 款款愛生情＂為主題的隊(duì)會（9月9日閱讀課與11日班隊(duì)課對調(diào)），以班集體的名義，通過詩歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的'故事，表達(dá)對老師的感謝與感激之情！屆時(shí)，可請本班任課老師參加活動。

　　4、播一播。大隊(duì)部通過紅領(lǐng)巾廣播臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。

　　每班征集2篇，于9月8日上交政教處楊玲。

　　3、演一演。開展＂濃濃尊師意 款款愛生情＂為主題的隊(duì)會（9月9日閱讀課與11日班隊(duì)課對調(diào)），以班集體的名義，通過詩歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達(dá)對老師的感謝與感激之情！屆時(shí)，可請本班任課老師參加活動。

　　4、播一播。大隊(duì)部通過紅領(lǐng)巾廣播臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。

　　慶祝教師節(jié)活動的策劃方案 篇12

　　活動主題：“難忘師愛”征文

　　活動要求：用自己生動的語言、感人的故事，敘寫在個(gè)人成長歷程中令人難忘的老師，用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范；或者老師的`言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限，題目自擬，內(nèi)容真實(shí)，主題突出。

　　活動時(shí)間：9月15日之前

　　活動方式：各班語文老師初評，每班選出5篇，參加年級部評比。

　　慶祝教師節(jié)活動的策劃方案 篇13

　　一、活動目的：

　　充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

　　二、活動主題：

　　(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師，讓心靈飄香

　　三、活動對象：

　　全校師生

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、師生活動師生共慶教師節(jié)活動時(shí)間：暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30)，9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1：00-1:40)進(jìn)行。

　　活動要求：以班級為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動，任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的活動方案上報(bào)級部。

　　責(zé)任人：各級部、各班主任

　　2、家長活動家長眼中的好老師活動方式：學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信，請家長寫一寫他所認(rèn)識的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

　　活動時(shí)間：9月20日前責(zé)任人：政教處

　　3、教師活動

　　(一)師德修養(yǎng)教育活動方式：

　　1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識，形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的`新理念。

　　2、發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國，樂于奉獻(xiàn)的精神，做愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書育人的楷模;為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模。

　　活動時(shí)間：9月10日前責(zé)任人：黨總支、校長室教師活動

　　(二)一則愛生格言活動要求：全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言，上報(bào)年級部。

　　活動時(shí)間：9月10日前活動方式：

　　1、級部評比。

　　2、教室內(nèi)張貼。

　　3、匯編成冊。

　　責(zé)任人：各級部教師

　　(三)一篇愛生故事活動要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級、學(xué)生姓名等)，有真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。

　　活動時(shí)間：作品在9月17日之前上交年級部。

　　活動方式：

　　1、級部評比。

　　2、推薦發(fā)表。

　　3、匯編成冊。

　　責(zé)任人：各級部教師活動(四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動要求：各級部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

　　活動時(shí)間：9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動方式：茶話會(級部做好記錄)責(zé)任人：各級部教師活動(五)結(jié)對一名特殊學(xué)生活動要求：對特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛心教育工程。

　　一次談話：結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次，學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況，老師進(jìn)行愛心談話。

　　一次了解：結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

　　一次電話：結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。

　　一次見面：幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面�？梢约以L，也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強(qiáng)家校教育合力。

　　一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報(bào)校政教處。

　　活動時(shí)間：本學(xué)期責(zé)任人：各級部

　　4、學(xué)生活動(一)

　　“難忘師愛”征文活動要求：用自己生動的語言、感人的故事，敘寫在個(gè)人成長歷程中令人難忘的老師，用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限，題目自擬，內(nèi)容真實(shí)，主題突出。

　　活動時(shí)間：9月15日之前活動方式：各班語文老師初評，每班選出5篇，參加年級部評比。

　　責(zé)任人：各級部語文教研組

　　學(xué)生活動(二)

　　一則感恩老師的感言活動要求：說出你內(nèi)心最想對老師說的話，說出你對老師的祝福和感謝，也可寫在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。

　　活動方式：每班評選出5條，交各級部活動時(shí)間：9月10日前責(zé)任人：各班主任

　　學(xué)生活動(三)

　　一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求：學(xué)生中的攝影愛好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面，要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品，其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。

　　活動時(shí)間：9月20日前活動方式：

　　1、級部評比。

　　2、級部攝影圖片展。

　　責(zé)任人：各級部學(xué)生活動(四)給老師提一條建議活動方式：由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對你說”為題，寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名，也可不署名)。

　　建議直接交給政教處，然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。

　　活動時(shí)間：9月20日前

　　責(zé)任人：政教處

　　五、其他說明

　　1、各級部要根據(jù)此活動方案，制定出級部具體實(shí)施的活動方案，并注意收集相關(guān)材料。

　　2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動，但必須提前制定好活動方案，校長室同意后方可實(shí)施。

　　慶祝教師節(jié)活動的策劃方案 篇14

　　20xx年教師節(jié)是我國第38個(gè)教師節(jié)，中心完小決定以"簡樸、熱烈、溫暖"的原則要求慶祝20xx年第38個(gè)教師節(jié)，充分激發(fā)教師愛教樂教，愛崗敬業(yè)的熱情，營造社會尊重教師、關(guān)心教育和教師回報(bào)社會的良好氛圍，推動學(xué)校教育教學(xué)的良好發(fā)展。

　　一、活動時(shí)間

　　20xx年9月8日至10日

　　二、活動組織

　　成立中心慶祝第38個(gè)教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　副組長：、

　　成員：、

　　三、活動安排

　　1、主題宣傳活動

　　通過各種宣傳渠道和手段，營造"簡樸、熱烈、溫暖"的節(jié)日氛圍。(各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織)

　　(1)學(xué)校板報(bào)宣傳：

　　要求：有教師節(jié)慶�；顒訉�欄及圖畫，宣傳本年度我校各類先進(jìn)名單、事跡，慶祝教師節(jié)活動動態(tài)等。

　　(2)學(xué)校廣播宣傳：

　　要求：播放歌頌教師的歌曲 。 9月8日起中午播放歌曲《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等。

　　(3)學(xué)校標(biāo)語宣傳：

　　要求：校門口懸掛橫幅：熱烈慶祝第38個(gè)教師節(jié)!

　　2、開慶祝大會

　　9月8日12：00，全鄉(xiāng)小學(xué)系統(tǒng)全體教職員工以及身體健康、行動方便的`退休老教師集中到中心校統(tǒng)一過節(jié)。(中心校全體教師組織)

　　程序如下：

　　12：00-13：30，集中大會議室開座談會：

　　(1)首先請x黨委書記、鄉(xiāng)長等領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　(2)接下來中心完小校長講話。

　　(3)表彰先進(jìn)教師。

　　(4)請退休老教師代表發(fā)言。

　　(5)各教師自由暢談。

　　13：30-16：00，慶�；顒樱�

　　(1)歌詠活動，愛好音樂的老師參加。

　　(2)籃球活動，愛好體育的老師參加。

　　(3)象棋活動，愛好象棋的老師參加。

　　16：30-17：30，全體教職員工統(tǒng)一就餐。

　　3、感謝師恩活動

　　組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達(dá)對老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動。

　　(1)9月10日早晨組織校禮儀隊(duì)和紅領(lǐng)巾值日崗在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(少先隊(duì)輔導(dǎo)員組織)

　　(2)9月10日，每節(jié)課前，各班同學(xué)起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福。(各班班主任組織班干部完成)

　　(3)9月10日課余時(shí)間，組織學(xué)生參加學(xué)校"老師，我想對您說"的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在學(xué)校宣傳板上。(少先隊(duì)組織)

　　(4)9月8日—10日組織3—6年級學(xué)生撰寫"感謝您，xx老師"征文活動。(班主任組織)

　　4、教師回報(bào)社會活動

　　(1)9月13日-14日組織教師慰問行動不便的退休老教師。

　　(2)9月15日以后組織全體教師集中開展家訪活動，深入了解學(xué)生的家庭狀況，共商促進(jìn)學(xué)生成長的教育措施和方法。

　　(3)9月7日組織學(xué)校部分骨干教師為家長開展教育咨詢活動。

　　春華秋實(shí)，桃李沁香。今年的教師節(jié)是全國教育工作會議召開和《教育規(guī)劃綱要》發(fā)布后的第38個(gè)教師節(jié)，中心完小將以此為契機(jī)，深入貫徹全國教育工作會議，努力推進(jìn)小學(xué)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。

　　慶祝教師節(jié)活動的策劃方案 篇15

　　切實(shí)搞好第二十二個(gè)教師節(jié)慶�；顒�，保證活動扎實(shí)有序地開展，達(dá)到預(yù)期目的，特制定本活動方案。

　　一、活動目的

　　1、展示我校廣大教師在鄧小平教育理論和“三個(gè)代表”重要思想指引下，積極推行素質(zhì)教育，不斷提高自身素質(zhì)，辛勤耕耘，獻(xiàn)身教育事業(yè)，在三尺講臺上譜寫青春的精神風(fēng)采。

　　2、通過展示活動，展現(xiàn)我校教育教學(xué)成果，宣傳教書育人先進(jìn)人物、典型事跡，樹立我校良好的社會形象。

　　3、激勵(lì)我校廣大教師不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極主動參與基礎(chǔ)教育課程改革，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　辦公室負(fù)責(zé)活動的日常事務(wù)，并組織各項(xiàng)活動的具體實(shí)施。

　　三、活動內(nèi)容及安排

　　1、學(xué)校教育成果展。以展牌形式，展示我校近年來教師隊(duì)伍建設(shè)，素質(zhì)教育研究工作，研究性學(xué)習(xí)成果，教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)水平的主要成果。

　　2、名教師風(fēng)采展。以展牌形式，展示我校近年來獲得省市區(qū)各級表彰、獎(jiǎng)勵(lì)的各類先進(jìn)個(gè)人，區(qū)級以上骨干教師、學(xué)科帶頭人的照片及事跡簡介資料。

　　3、教師書畫展。以展牌形式，展示我校教師書法、繪畫技能�；顒訉⒃u選出優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽。

　　4、課堂教學(xué)技能競賽。以“慶五四”青年教師教學(xué)技能大比武活動為契機(jī)，評選語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、物理、化學(xué)、地理、歷史、生物各一名優(yōu)秀者參加區(qū)課堂教學(xué)技能競賽活動。

　　5、新課程、新世紀(jì)、新教師演講。以反映我校教師在素質(zhì)教育、課程改革過程中的先進(jìn)人物和典型事跡為主題，展示我校教師教書育人的風(fēng)采和典范。

　　6、師生文藝展演。以教育教學(xué)為主題，采取歌舞、話劇、小品等主要形式，反映我校教師的先進(jìn)事跡，展示校生的文藝素質(zhì)。

　　7、信息技術(shù)操作競賽。以教學(xué)應(yīng)用為目標(biāo)，制作相關(guān)的多媒體課件，主要包括：Flash、Authorware及網(wǎng)頁作品等。

　　8、“我心中的老師”證文。在全校師生中開展“我心中的老師”征文活動，以歌頌人民教師為主題。

　　9、優(yōu)秀教師評選表彰。結(jié)合學(xué)年度工作總結(jié)和教師業(yè)績考評，評選出我校優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者。

　　10、走進(jìn)新課程”論文競賽。在全體教師中開展“走進(jìn)新課程”論文競賽，主題為對課改理念，課程標(biāo)準(zhǔn)，新教材教法的探討。

　　四、高中慶祝第二十個(gè)教師節(jié)“教師素質(zhì)展示”活動安排表

　　序號，活動內(nèi)容，組織單位

　　1、學(xué)校教育成果展示，行政辦公室

　　2、名教師風(fēng)采展，行政辦公室

　　3、教師書畫展，藝術(shù)組

　　4、課堂教學(xué)技能競賽，教務(wù)處，語、數(shù)、外、政、物、化、生、地、歷教師各一名

　　5、新課程、新世紀(jì)、新教師演講，行政辦公室

　　6、師生文藝劇演，術(shù)組

　　7、信息技術(shù)操作競賽，教科處

　　8、“我心中的老師”征文，政教處，語文教研組

　　9、優(yōu)秀教師評選表彰，辦公室

　　10、“走進(jìn)新課程”論文競賽，教科處

　　五、具體事項(xiàng)

　　1、書法繪畫作品規(guī)格。

　　書法：毛法書法一律用宣紙書寫，字體不限，規(guī)格為40X0cm，或35X38cm，硬筆書法可自由確定。

　　繪畫：國畫69X9cm或69X0cm，水彩和水粉55X0cm或55X5cm，版畫55X5cm，其它形式可自由確定。

　　要求：作品內(nèi)容健康向上，具有時(shí)代特征，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的'統(tǒng)一。參評作品不需裝裱或裝框。

　　2、教學(xué)技能競賽活動。

　�。�1）比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行：X月X日—X月X日為預(yù)賽階段，由各年級組成比賽領(lǐng)導(dǎo)小組，組織本年級青年教師進(jìn)行比賽，推薦出參加決賽的人員。第二階段為決賽，由校比賽領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織。

　　1、預(yù)賽和復(fù)賽均需打印教案并上交存檔。

　�。�2）比賽用普通話教學(xué)，注重啟發(fā)性，講究邏輯性，理論聯(lián)系實(shí)際，教學(xué)內(nèi)容講究科學(xué)性和探索性，有一定的深度和廣度；能恰當(dāng)有效地運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段；教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)思想和以人為本的育人思想，注重現(xiàn)代教育技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用，體現(xiàn)教改和課改思想。

　　3、信息技術(shù)操作競賽活動要求。

　�。�1）競賽內(nèi)容為多媒體課件。

　　（2）作品設(shè)計(jì)要求：體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想，探索新的教學(xué)模式，并能充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，內(nèi)容符合學(xué)生的認(rèn)知水平和特點(diǎn)，能滿足教學(xué)應(yīng)用的要求，充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)的互動性和交互性，立意新穎構(gòu)思獨(dú)特，具有想象力和個(gè)性表現(xiàn)力。

　　4、“走進(jìn)新課程”論文競賽活動要求。

　　（1）論文主題：聯(lián)系課改，針對教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的新問題，交流心得體會。

　�。�2）形式要求：觀點(diǎn)論述、教學(xué)心得、實(shí)踐反思、實(shí)踐案例分析、教材與教學(xué)中的問題研討、總結(jié)報(bào)告等。

　　5、參考格式：

　�。�1）文頭右上角用小五號或五號字注明“慶祝第二十個(gè)教師節(jié)走進(jìn)新課程論文大賽”，

　　用方框成兩行。

　�。�2）標(biāo)準(zhǔn)小三號，有副標(biāo)題的用四號字。

　�。�3）論文正文前如有“內(nèi)容摘要”、“關(guān)鍵詞”等均用小五或五號字體。

　�。�4）用小四號署單位及作者，除大型的調(diào)研報(bào)告、課題研究總結(jié)報(bào)告外，征文署作者均只限一人。

　�。�5）正文一律用小四號微軟雅黑。

　�。�6）論文或報(bào)告在文尾注明“參考文獻(xiàn)”。

　�。�7）紙張要求：一律用A4紙雙面打印并裝訂。

　　（8）截止時(shí)間：X月X日。

　　六、活動要求

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，展示活動要在活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)有效地開展活動。

　　2、穩(wěn)步實(shí)施，各組織單位和責(zé)任人要制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，加強(qiáng)活動過程聽指導(dǎo)，保證活動有序進(jìn)行。

　　3、明確責(zé)任，活動結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)行認(rèn)真的活動總結(jié)和分析，把活動總體情況納入年度個(gè)人考核中，做到分工明確，責(zé)任到人。

　　慶祝教師節(jié)活動的策劃方案 篇16

　　【一】活動背景

　　有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無私地奉獻(xiàn)著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開展“老師，節(jié)日快樂”主題教育活動，有著重要意義。

　　此活動為期一周：前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境，開展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動，內(nèi)容涉及語言、社會、美術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域，準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目;在教師節(jié)當(dāng)天，可以班為單位或以年級為單位，開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式，慰問老師并向老師獻(xiàn)祝福等，以此使幼兒知道教師節(jié)，了解教師工作的辛苦和意義，培養(yǎng)孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。

　　這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：

　�、倜磕甑�9月10日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。

　�、诶蠋煼浅ｊP(guān)愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動，我們應(yīng)該尊敬老師。

　�、坌∨笥褌兛梢杂貌煌�的方式，向老師表達(dá)自己的愛與敬意。

　�、芰私饨處煿�(jié)相關(guān)的`知識和信息。

　　【二】活動組織

　　(一)各年齡段主題活動目標(biāo)

　　小班

　　1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，認(rèn)識教師的角色，初步了解老師的工作。

　　2.愉快地參與教師節(jié)的活動，產(chǎn)生喜愛老師的情感。

　　中班

　　1.知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日，了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。

　　2.初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對老師的愛戴。

　　3.感受活動帶來的快樂，增進(jìn)愛老師的情感。

　　大班

　　1.知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。

　　2.能大膽地想像和創(chuàng)造，用自己的行動和方式去表達(dá)對老師的愛和敬意。

　　3.懂得知恩感恩，尊重教師，與老師共享節(jié)日快樂。

　　(二)活動準(zhǔn)備

　　1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。

　　2.制作并懸掛橫幅“老師，節(jié)日快樂”。

　　3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

　　4.布置活動場地，準(zhǔn)備音樂、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。

　　5.張貼海報(bào)，歡迎家長來園參加活動。

　　6.鼓勵(lì)家長與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。

　　7.建議中大班幼兒的家長引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等，了解國內(nèi)教師節(jié)的慶祝活動。

　　(三)活動案例

　　★小班語言活動——老師，您真好

　　活動目標(biāo)

　　1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。

　　2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。

　　3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

　　活動準(zhǔn)備：

　　幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

　　活動過程：

　　1.談話導(dǎo)入，引起幼兒活動的愿望。

　　師：今天，我?guī)�來了一段好看的視頻，請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

　　2.幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作。

　　(1)幼兒觀看視頻。

　　(2)教師提問。

　　師：錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)?

　　3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。

　　師：誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

　　幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

　　4.介紹教師節(jié)。

　　師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎?你喜歡老師嗎?

　　向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。

　　5.幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。

　　★中班繪畫活動——我親愛的老師

　　活動目標(biāo)

　　>>知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。

　　>>學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。

　　>>激發(fā)熱愛老師的情感。

　　活動準(zhǔn)備鉛畫紙、彩筆、錄音機(jī)、輕音樂。(見資料包)

　　慶祝教師節(jié)活動的策劃方案 篇17

　　慶祝教師節(jié)活動的策劃方案 篇18

　　為隆重慶祝我國第28個(gè)教師節(jié)，激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無私奉獻(xiàn)的光榮感和使命感，大力推進(jìn)科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略，在全鎮(zhèn)營造尊師重教的良好社會風(fēng)氣，鎮(zhèn)宣教辦決定在今年教師節(jié)期間，開展以“忠誠黨的教育事業(yè)，爭當(dāng)教書育人模范”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動，為組織開展好各項(xiàng)活動，特制訂本活動方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　緊緊圍繞今年教師節(jié)“忠誠黨的'教育事業(yè)，爭當(dāng)教書育人模范”的主題，認(rèn)真總結(jié)一年來我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得的主要成就，大力弘揚(yáng)人民教師的高尚師德和奉獻(xiàn)精神，充分展示廣大教師的精神風(fēng)貌，營造尊師重教的良好氛圍，引導(dǎo)廣大教師以張麗莉同志為榜樣，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師，為推進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

　　二、活動安排

　　慶祝教師節(jié)系列活動，按照既隆重?zé)崃矣趾啒銊?wù)實(shí)的原則，重點(diǎn)做好下列幾項(xiàng)工作：

　　(一)召開慶祝教師節(jié)暨表彰大會

　　9月7日下午在文化中心影劇院召開慶祝教師節(jié)暨表彰大會，總結(jié)近年來我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得的主要成就，表彰一批優(yōu)秀教師及先進(jìn)學(xué)校、幼兒園。主要議程有主管領(lǐng)導(dǎo)作普教工作報(bào)告、宣讀表彰決定、頒獎(jiǎng)、少先隊(duì)員獻(xiàn)花獻(xiàn)詞、教師代表講話、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話等。

　　(二)開展慰問活動

　　1.鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)校(清中、三小、晨光一校、文燁幼)開展慰問活動，看望一線教師。

　　2.鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問退休教師代表。

　　3.給全鎮(zhèn)公辦學(xué)校的教師發(fā)放教師節(jié)慰問金(400元/人)，并以手機(jī)短信形式向全鎮(zhèn)教師表示節(jié)日的祝賀。

　　(三)開展獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)活動

　　鎮(zhèn)財(cái)政撥出150萬專項(xiàng)資金，用于獎(jiǎng)勵(lì)一年來在教育教學(xué)工作中取得優(yōu)異成績的學(xué)校、教師、學(xué)科教研組、重點(diǎn)大學(xué)生等。

　　(四)開展集中宣傳活動

　　鎮(zhèn)電視臺、報(bào)社等媒體集中在9月上、中旬大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進(jìn)事跡和典型。計(jì)劃采訪報(bào)道一兩位優(yōu)秀教師、一兩所在教學(xué)教研方面取得優(yōu)異成績的學(xué)校、一兩位考上重點(diǎn)大學(xué)的清溪籍學(xué)生。

　　(五)各校(園)開展相關(guān)慶�；顒�

　　教師節(jié)期間，全鎮(zhèn)各中小學(xué)校(幼兒園)要根據(jù)本校(園)實(shí)際開展有意義、有特色的慶祝教師節(jié)活動，如觀看張麗莉同志先進(jìn)事跡報(bào)告會、舉行聯(lián)歡會、演講比賽、征文比賽等，學(xué)校少先隊(duì)、共青團(tuán)和學(xué)生會等組織宜開展形式多樣的尊師活動，共同營造尊師重教的良好社會氛圍。并將各活動的圖文及時(shí)報(bào)送至清溪教育信息網(wǎng)。

　　慶祝教師節(jié)活動的策劃方案 篇19

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“祖國的未來與教師的使命”教師節(jié)主題為慶�；顒拥闹骶�，充分展示全校教育工作者良好的精神風(fēng)貌和全校教育取得的豐碩成果，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教育工作者熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，樂于奉獻(xiàn)的精神。

　　二、活動時(shí)間

　　9月1日——9月10日

　　三、活動安排

　　1、校工會牽頭，各處室配合，在學(xué)校宣傳欄出一期慶祝教師節(jié)�？�，集中宣傳學(xué)校各類先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人事跡。

　　2、以“祖國的未來與教師的使命”制作成橫幅懸掛在學(xué)校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節(jié)日氛圍。

　　3、校內(nèi)表彰各類先進(jìn)個(gè)人事跡組織參加教育系統(tǒng)各類表彰活動。

　　4、9月10日舉辦升國旗儀式，國旗下校長向全體教職員工致賀詞，學(xué)生代表向全體老師致辭。

　　5、學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會、少先隊(duì)組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，開展各種形式的活動，為廣大教師做好事、獻(xiàn)愛心。

　　6、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式，積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動。

　　7、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式，積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動。

　　8、學(xué)校利用板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)站等媒體大力宣傳在教育教學(xué)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的.模范人物，宣傳教學(xué)改革和師德建設(shè)中的先進(jìn)典型，營造濃郁的節(jié)日氛圍和學(xué)先進(jìn)、爭一流的良好氛圍。

　　9、組織開展“愛國歌曲大家唱”活動。

　　10、舉辦“祖國的未來與教師的使命”為主題的演講比賽。

　　慶祝教師節(jié)活動的策劃方案 篇20

　　一、活動策劃：

　　天龍小學(xué)工會

　　二、活動時(shí)間：

　　20xx年9月9日下午

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　天龍小學(xué)教師節(jié)系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長：白文莉(校長)

　　副 組 長：楊志剛(書記)

　　趙海英(工會主席)

　　成 員：工會委員、部門主任、年級組長、班主任

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)德育辦公室，負(fù)責(zé)相關(guān)事宜的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

　　四、活動安排

　　1、教師節(jié)表彰：將對20xx—20xx學(xué)年校級“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”進(jìn)行表彰。

　　2、教師書畫展：教師自由創(chuàng)作書法、繪畫作品各一副。書法作品硬筆書法(軟筆書法)都行，內(nèi)容必須為完整的句段，詩，詞，名言警句等，自我裝裱，尺寸不限，風(fēng)格不限。繪畫作品必須使用專業(yè)的'書畫紙，內(nèi)容以贊美教書育人為主。

　　3、年輕教師座談會。通過座談的方式，關(guān)心年輕教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。

　　4、“陽光師德承諾”：慶�，F(xiàn)場舉行全體教師師德承諾宣誓活動。通過活動，使全校教師自覺按照新時(shí)期新形勢下教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，樹立師表形象，提升師德水平。努力成為“教智慧、美形象、樂合作”的天小教師。

　　5、“天小教師無尚光榮;教書育人無私奉獻(xiàn)”優(yōu)秀事跡紀(jì)實(shí)宣傳片。

　　五、氛圍營造

　　制作橫幅“向天小的園丁們致以節(jié)日的問候!”懸掛校門口。校園主要干道插彩旗、階梯教室會場布置影像等。

　　慶祝教師節(jié)活動的策劃方案 篇21

　　根據(jù)我市加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見，全市各中、小學(xué)要切實(shí)組織好“三學(xué)”主題教育活動，向教師感恩教師節(jié)慶�；顒�。根據(jù)這一精神，我校決定在教師節(jié)來臨之際，在全校范圍內(nèi)廣泛開展向教師感恩“三個(gè)一”活動，具體方案如下，請各班認(rèn)真發(fā)動，遵照執(zhí)行。

　　一、活動目的：發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩，感恩老師的`愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨，規(guī)劃方案《向教師感恩教師節(jié)慶�；顒印贰Ｍ瑫r(shí)通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。

　　二、活動主題：“感恩教師，向教師節(jié)獻(xiàn)禮”

　　三、活動內(nèi)容：

　�。ㄒ唬�“感恩教師三個(gè)一活動”

　　1、“給老師送一個(gè)節(jié)目”：舞蹈、歌曲均可，教師節(jié)演出，節(jié)目總數(shù)不超過8個(gè)。

　　2、“對老師說一句謝語”：由校園電視臺把學(xué)生所說的感激的話語進(jìn)行編輯整理，在教師節(jié)播放。

　　3、“為老師做一件實(shí)事”：開展“我們來當(dāng)一天班主任”的體驗(yàn)活動，或?yàn)槔蠋熥鲆患�小事的服�?wù)活動。時(shí)間由班級自定。

　�。ǘ�）“我最感恩的一位老師”征文活動

　　四、活動要求

　　1、各個(gè)班從“三個(gè)一”活動中任選一項(xiàng)參加。要求認(rèn)真發(fā)動，積極準(zhǔn)備，保證活動效果。

　　2、自愿參加征文活動，但各班必須選送10篇以上富有真實(shí)情感和感人事例的征文到教育處參評，征文特別優(yōu)秀者將由校園電視臺做出專訪。

　　慶祝教師節(jié)活動的策劃方案 篇22

　　為了提高全體教職工的師德修養(yǎng)，使教師度過一個(gè)喜慶祥和的節(jié)日，園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置，掛上了橫幅、功能室里一派節(jié)日氣氛。結(jié)合升旗儀式園長帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行宣誓，全體孩子祝教師們節(jié)日快樂。下午孩子離園后，全體教職員工齊聚一堂，伴隨著溫馨的祝福，開展了豐富多彩的慶祝活動，K歌、做游戲、載歌載舞，享受一頓精神大餐。

　　一、指導(dǎo)思想

　　營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的風(fēng)尚

　　二、活動時(shí)間

　　20xx年xx月xx日-x月x日

　　三、活動主題

　　愛要大聲唱出來

　　四、活動準(zhǔn)備

　　購置裝飾物品、鮮花、食品，裝飾以及布置場地，調(diào)試音響等設(shè)備。

　　五、活動流程

　�。ㄒ唬╅_場致辭。

　　主持人：一年一度的教師節(jié)來到了，在這快樂的日子里，我們xx幼兒園舉行了這次教師節(jié)聯(lián)歡活動，下面請園長做開場講話，掌聲有請！

　�。ǘ�）師德顯真情。

　　“為人師表，廉潔從教，不體罰或變相體罰學(xué)生，不違規(guī)補(bǔ)課，不從事有償家教，不以教謀私，不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品�！�9月10日上午，結(jié)合升旗儀式，園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候，祝節(jié)日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx幼兒園教師誓詞》，作出對家長、孩子們的莊嚴(yán)，彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的`話語，更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。

　�。ㄈ�）節(jié)日氣氛濃滿園

　　1、個(gè)人K歌活動

　　歌曲5首，自由參與演唱。

　　2、游戲：搶水游戲

　　規(guī)則：分年級組展開，年級組內(nèi)兩兩競爭搶水（主持人說：“鼻子、眼睛、嘴”開始，便開始搶水，看誰的反應(yīng)快。），年級組決出前三名，之后進(jìn)行年級組對抗，取得園前三名獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、組隊(duì)唱歌

　　歌曲5首，兩兩自由組合。

　　4、游戲：搶椅子

　　規(guī)則：主持人播放音樂，當(dāng)音樂停止，開始搶椅子，椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個(gè)。

　　5、年級組歌曲爭霸

　　先年級組內(nèi)決出前三，之后年級組前三進(jìn)行對抗，取得園內(nèi)前三獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

　　6、游戲：海草舞（集體），丁老師領(lǐng)舞，全場互動，互嗨。

　�。ㄋ模┙處焾@內(nèi)自助餐

　　慶祝教師節(jié)活動的策劃方案 篇23

　　一、活動安排

　　1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。

　　對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰�？偨Y(jié)教學(xué)工作，全面分析今年中考的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問題。表彰獎(jiǎng)勵(lì)在中考工作做出優(yōu)異成績的學(xué)校、教師。部署學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作，制定新的目標(biāo)任務(wù)，簽定中考目標(biāo)責(zé)任書。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位，社會尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人。

　　2、邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談，聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。

　　3、加大力度，廣泛宣傳教育成果。

　　從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報(bào)、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果，展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式，大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅，營造尊師重教的良好風(fēng)尚。

　　4、積極開展為教師辦實(shí)事辦好事活動。

　　通過多種方式，積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事，幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難，切實(shí)改善教師的生活和工作待遇，特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。

　　5、繼續(xù)舉辦“教育開放日”活動。

　　教師節(jié)期間，全鎮(zhèn)各中小學(xué)，尤其是濟(jì)陽二中、姜集小學(xué)、中心小學(xué)、中心幼兒園要組織“教育開放日活動”，要通過標(biāo)語、校園廣播、黑板報(bào)等形式，營造濃厚的活動氛圍。通過板報(bào)、展板、宣傳欄等形式，全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績。學(xué)校的.實(shí)驗(yàn)室、教育教學(xué)功能場館要全部對外開放，并結(jié)合各自實(shí)際，利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式，充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。

　　二、加強(qiáng)慶祝活動的組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為切實(shí)把慶祝第XX個(gè)教師節(jié)活動組織好、落實(shí)好，鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第32個(gè)教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)活動的開展。各單位要把慶祝第30教師節(jié)活動當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，站在科教興鎮(zhèn)的高度，密切配合慶祝活動領(lǐng)導(dǎo)小組，將每一項(xiàng)活動開展好、落實(shí)好。同時(shí)，各單位要結(jié)合各自實(shí)際，制定慶祝方案，于9月2之前報(bào)鎮(zhèn)教育辦公室。

　　慶祝教師節(jié)活動的策劃方案 篇24

　　一、活動目的：

　　為迎接第31個(gè)教師節(jié)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)學(xué)部教師積極進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，打造陽光向上、追求卓越的學(xué)部文化，構(gòu)建和諧校園、幸福校園，增強(qiáng)教師的`光榮感、責(zé)任感和使命感，加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系，特?cái)M訂本方案。

　　二、活動主題：幸福校園師愛飄香

　　三、活動對象：小學(xué)部師生

　　活動一：“師愛心語”賀卡制作

　　我心目中最棒的老師：(填上教師真實(shí)姓名)

　　師愛心語(推薦理由)：

　　活動要求：2---4年級學(xué)生參加。以此格式填寫愛心卡。

　　活動2:“師愛飄香”征文活動

　　征稿要求：5---6年級參加。講老師們的愛心故事，講個(gè)人的成長歷程。還可以結(jié)合小學(xué)部的成長課程，特色教育，開學(xué)典禮，以及以往的一些特別的活動，歌頌教師，贊揚(yáng)學(xué)校等。500--600左右，統(tǒng)一四號字體，間距最小值20,有記者證的注明記者證號。

　　慶祝教師節(jié)活動的策劃方案 篇25

　　一、活動目的：

　　為迎接第29個(gè)教師節(jié)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)學(xué)部教師積極進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，打造陽光向上、追求卓越的學(xué)部文化，構(gòu)建和諧校園、幸福校園，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系，特?cái)M訂本方案。

　　二、活動主題：

　　幸福校園師愛飄香

　　三、活動對象：

　　小學(xué)部師生

　　活動一：

　　“師愛心語”賀卡制作

　　我心目中最棒的老師：(填上教師真實(shí)姓名)

　　師愛心語(推薦理由)：

　　活動要求：2---4年級學(xué)生參加。以此格式填寫愛心卡。

　　活動二：

　　“師愛飄香”征文活動

　　征稿要求：5---6年級參加。講老師們的愛心故事，講個(gè)人的成長歷程。還可以結(jié)合小學(xué)部的`成長課程，特色教育，開學(xué)典禮，以及以往的一些特別的活動，歌頌教師，贊揚(yáng)學(xué)校等。500--600左右，統(tǒng)一四號字體，間距最小值20,有記者證的注明記者證號。

　　慶祝教師節(jié)活動的策劃方案 篇26

　　活動概述

　　名 稱：歲月如歌感謝恩師

　　目 的：通過這次活動，增進(jìn)師生之間的感情，也讓學(xué)生學(xué)會感恩。

　　意 義：通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動，讓每個(gè)學(xué)生從自己的度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘，無私奉獻(xiàn)

　　的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意，增進(jìn)師生感情。

　　主 題：桃李滿天下，恩情似海深

　　內(nèi) 容：“師生情”簽名

　　“我最想對老師說的一句話”展板

　　“師恩難忘，師情永駐”征文比賽

　　“親力親為”實(shí)際行動

　　“贊恩師”歌誦

　　參加對象：建筑工程系系全體同學(xué)

　　時(shí) 間：20xx年9月1日—20xx年9月10日

　　地 點(diǎn)：北區(qū)主樓前（簽名、展板）

　　主辦單位：建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會

　　承辦單位：建筑工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

　　協(xié)辦單位：建筑工程系學(xué)生會其他各部

　　活動安排

　　第一篇、“師生情”簽名

　　準(zhǔn)備：寫有“老師，祝您健康！老師您辛苦了”橫幅一條、簽字筆15支、10套桌椅、音響兩臺、話筒一支

　　時(shí)間：九月十日中午12：30

　　地點(diǎn)：北區(qū)主樓前

　　方案：九月十日中午在北區(qū)主樓前將橫幅平放于桌面，播放頌師類曲目吸引過往的`同學(xué)簽上自己的姓名一起慶祝第

　　二十六個(gè)教師節(jié)。

　　清場：活動結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動的工作人員將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。

　�。ㄎ乃嚥亢捅O(jiān)察部）

　　第二篇、“我最想對老師說的一句話”展板

　　準(zhǔn)備：富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎(jiǎng)小紙條征集、雙面膠兩卷

　　時(shí)間：九月九日—九月十日

　　地點(diǎn)：北區(qū)主樓前

　　方案：1、九月七日晚自習(xí)前召集各班班長、團(tuán)支書開會進(jìn)行宣傳和具體實(shí)施計(jì)劃內(nèi)容

　　2、九月八日晚自習(xí)到各班收集“我最想對老師說的一句話”小紙條

　　3、九月九號整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。

　　4、九月十號中午將展板置于主樓前

　　清場：活動結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動的工作人員

　　將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。（宣傳部和生活部）

　　第三篇、“師恩難忘，師情永駐”征文比賽

　　準(zhǔn)備：九月一日晚自習(xí)召集各班班長開會、下發(fā)通知

　　時(shí)間：九月八日—十月八日

　　方案：十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱

　　第四篇、“親力親為”實(shí)際行動

　　準(zhǔn)備：統(tǒng)計(jì)辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……

　　時(shí)間：九月六日—九月十日

　　地點(diǎn)：待定

　　方案：活動形式多樣化，內(nèi)容豐富（全體學(xué)生會義務(wù)勞動）

　　第五篇、“贊恩師”主題班會

　　準(zhǔn)備：九月七日晚上召集各班班長、團(tuán)支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求

　　時(shí)間：九月十日晚自習(xí)

　　地點(diǎn)：各班自習(xí)室

　　方案：由各班自行組織節(jié)目，學(xué)生會派代表觀看以下節(jié)目不可少：“贊師恩”朗誦、歌曲《感恩的心》

　　慶祝教師節(jié)活動的策劃方案 篇27

　　金秋九月是收獲的季節(jié)，田野里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著父老鄉(xiāng)親最真摯的贊美和認(rèn)可！贊美和祝福獻(xiàn)給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨！現(xiàn)將20xx年教師節(jié)慶�；顒影才湃缦拢�

　　一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：教導(dǎo)處共青團(tuán)少先隊(duì)各班主任

　　二、活動主題：

　　“金秋九月頌恩師”

　　三、指導(dǎo)思想

　　進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。本次慶�；顒右浴奥≈�、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“為原則，開展系列活動；變以前的單純的慶�；顒訛橐欢螘r(shí)間

　　的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富；力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的.感染力和影響力。

　　四、活動時(shí)間：

　　9月1日——9月10日

　　五、具體活動安排：

　　活動準(zhǔn)備1：9月1日9：00舉行升旗儀式，由共青團(tuán)少先隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝�；顒映�議。作好一次以“向全體教職工送祝福，感謝師恩”為主題的國旗下講話。（團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)）

　　活動準(zhǔn)備2：9月1日——9月5日1——3年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——9年級同學(xué)們以“老師，我想對您說”或“尊師心語”為內(nèi)容進(jìn)行50字(初中100字)以內(nèi)的“祝福語”小征文評比活動，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站阮思夢老師處。（各班語文老師負(fù)責(zé)）

　　活動準(zhǔn)備3：紅領(lǐng)巾廣播站制作一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在6——9日早餐或晚餐后，循環(huán)廣播。（xxx老師負(fù)責(zé)）

　　活動準(zhǔn)備4：9月7日各班舉行“不忘師恩”主題班會。要將主題班會的記錄及影像資料于9月8日交到教導(dǎo)處龐誠主任處。（各班主任負(fù)責(zé)）

　　活動準(zhǔn)備5：主持人兩名，師生各一名。（主持人的培訓(xùn)工作由xxx老師負(fù)責(zé)）

　　活動準(zhǔn)備6：學(xué)生準(zhǔn)備以“歌頌老師及感謝基金會”主題的詩

　　歌朗誦一首（xxx老師負(fù)責(zé)）

　　活動準(zhǔn)備7：會標(biāo)橫幅制作（工會副　　主橫幅——慶祝第31個(gè)教師節(jié)暨基金會表彰大會

　　活動準(zhǔn)備8：認(rèn)真評選出優(yōu)秀班主任8名（其中村級小學(xué)5名，中心校初中1名小學(xué)2名），優(yōu)秀教師14名（其中村級小學(xué)4名，中心校10名）及教學(xué)成果顯著獎(jiǎng)。村小優(yōu)秀班主任及教師由各村評選，中心校優(yōu)秀班主任由中心校教師民主測評，優(yōu)秀教師由學(xué)校行政提建議名單后教師評選。（副校長xxx負(fù)責(zé)）優(yōu)秀學(xué)生的評選由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。

　　六、教師節(jié)前一天活動流程如下：

　　1、清晨，校園插上彩旗；拉好會標(biāo)。（xxx負(fù)責(zé)）

　　2、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。（各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到團(tuán)支部少先隊(duì)進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評選”）

　　七、9月10日慶�；顒恿鞒贪才牛�

　　主持人引入，頒獎(jiǎng)，基金會投資人講話，上級領(lǐng)導(dǎo)講話，優(yōu)秀教師發(fā)言，獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)言，家長代表發(fā)言，退休教師發(fā)言，校長講話，詩歌朗誦（具體流程待定）

　　八、相關(guān)工作人員安排：

　　1、活動總負(fù)責(zé)：

　　2、音響、影像及活動宣傳報(bào)道：

　　3、學(xué)生隊(duì)伍及會場布置：

　　4、證書制作：

　　5、后勤保障及接待工作：

　　6、整個(gè)活動協(xié)調(diào)工作：

　　7、安全保衛(wèi)工作：

　　本次活動若有未盡事宜，由領(lǐng)導(dǎo)小組臨時(shí)通知。

　　慶祝教師節(jié)活動的策劃方案 篇28

　　一、活動主題

　　感恩教師節(jié)，師生同樂惠。

　　二、活動時(shí)間

　　9月xx-xx日

　　三、活動內(nèi)容

　　1、教師節(jié)專場，全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折。

　　2、1-3折知名品牌(例如：xxxx工藝等)超低價(jià)買斷品。

　　3、教師節(jié)感恩大回饋，來就送好禮。

　　凡是9月10日上午10：10-18：00活動期間，持教師證和邀請函的.老師，可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份，當(dāng)天共計(jì)發(fā)出500份，先到先得，感恩大回饋!)

　　4、教師專享券全城發(fā)放，向辛勤的園丁致敬。

　　凡是9月10日-9月12日活動期間，持教師證或者邀請函，可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取5%教師專享券(數(shù)量不限，每張教師證或者邀請函可領(lǐng)取多張)，邀請函已送達(dá)大學(xué)工會辦公室(行政樓A424)，敬請索取。

　　5、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)，萬元豪禮免費(fèi)拿。

　　本次教師節(jié)活動，只要憑教師證或者邀請函就可免費(fèi)領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券一張，無需購物也有機(jī)會獲得大獎(jiǎng)。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)1名：xxxx。

　　二等獎(jiǎng)5名：200元xxxx卡。

　　抽獎(jiǎng)時(shí)間：9月10-12日每日16：00。

　　6、xx年感恩教師節(jié)特別文藝匯演。

　　9月10日13：00-15：00在商場中廳舉辦xx年感恩教師節(jié)特別文藝匯演活動，邀請當(dāng)?shù)刂�名大學(xué)社團(tuán)參加演出，精彩節(jié)目巨獻(xiàn)，更有交師節(jié)精美好禮相送，今年，讓老師們在xx過個(gè)特別的教師節(jié)!

　　7、9月10日當(dāng)天安排大巴車接送，9：00在xxxx大學(xué)北大門門口集合上車，9：20在xxxx廣場(老區(qū)政府門口)集合上車。

　　四、免費(fèi)班車增值服務(wù)

　　xxxx商場為前來購物的顧客提供免費(fèi)班車增值服務(wù)，讓您購物出行無憂!

　　xxxx商場←→市區(qū)(xxxx)專線每日九點(diǎn)發(fā)車。

　　慶祝教師節(jié)活動的策劃方案 篇29

　　一、活動目標(biāo)

　�。�1）能夠制訂計(jì)劃并執(zhí)行。

　�。�2）愿意與人交流。

　�。�3）了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容，明白這些崗位對幼兒成長的作用。

　�。�4）體會老師的辛苦勞動，增進(jìn)對老師的熱愛。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒了解園中為自己服務(wù)的相關(guān)人員及其辦公場所。

　　材料準(zhǔn)備：采訪用的計(jì)劃表、筆。

　　三、活動重點(diǎn)難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容，明白這些崗位對幼兒成長的作用。

　　難點(diǎn)：促進(jìn)幼兒主動與人交流，提高社會交往能力。

　　四、活動過程

　　1、從班中老師開始，引入活動主題

　　請幼兒說說班中3位老師的一日工作，幫助幼兒認(rèn)識到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動。

　　2、教師節(jié)就要到了，你對老師的了解有多少呢？

　　老師：9月10日是教師節(jié)，在幼兒園里，教師不止班中的3位老師，小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎？

　　3、準(zhǔn)備采訪材料，做好采訪準(zhǔn)備

　　（1）老師：你還認(rèn)識幼兒園里的其他老師嗎？姓什么？做什么工作的？對小朋友態(tài)度是什么樣子的呢？（引導(dǎo)幼兒用完整的.語言相互介紹自己熟悉的老師）

　�。�2）老師：有的老師我們平時(shí)接觸不多，我們怎樣才能更加了解他們的工作情況呢？（引導(dǎo)幼兒討論，確定采訪的方式）

　�。�3）請幼兒對采訪內(nèi)容、采訪材料進(jìn)行討論，看需要準(zhǔn)備問些什么，做些什么，最后老師與幼兒一起總結(jié)出采訪方式、采訪內(nèi)容和采訪材料。

　　4、開展采訪活動，做好采訪筆記

　�。�1）全班幼兒分為3個(gè)小組，每個(gè)小組采用自薦和推選結(jié)合的方法選出組長，然后制定采訪計(jì)劃。每個(gè)小組設(shè)定好提問的內(nèi)容，在采訪計(jì)劃表上用圖畫方式表示出來。

　�。�2）每個(gè)小組由組長帶領(lǐng)，在幼兒園中開展采訪活動，老師可以以參與者的身份對小組活動提建議，幫助小組活動更好地完成。

　　（3）采訪結(jié)束，幼兒有禮貌地對被采訪的老師致謝。

　　5、結(jié)束采訪活動，集中交流總結(jié)

　�。�1）全班幼兒集中在一起，由3位組長結(jié)合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結(jié)果，在組長給大家做匯報(bào)的時(shí)候，本組組員可以適當(dāng)補(bǔ)充。

　　（2）在集中交流總結(jié)活動的尾聲，由老師引導(dǎo)幼兒做出總結(jié)：在幼兒園中有不同的崗位，每個(gè)崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動，雖然工作內(nèi)容不同，但是都是為了我們健康成長，我們要尊敬他們！

　　教師節(jié)慶�；顒硬邉澰O(shè)計(jì)案

　　隨著教師節(jié)的到來，為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會形象，進(jìn)一步營造尊師重教的濃郁氛圍，體現(xiàn)學(xué)校對教師的親切關(guān)懷，激發(fā)廣大教師教書育人、為人師表的責(zé)任心和自豪感，“立德樹人，同心共筑xx夢”，特制定如下活動安排。

　　一、表彰xx中學(xué)優(yōu)秀教師

　　1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。_月_日召開表彰大會，授獎(jiǎng)xx中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、教師演講、學(xué)生朗誦。弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，肩負(fù)起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿意的教師，“立德樹人，同筑xx夢”。

　　二、學(xué)習(xí)楷模、立德樹人

　　1、積極參與教書育人楷模的評選活動。

　　2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳，深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡，牢固樹立“育人為本、弘揚(yáng)高尚師德”的理念，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，努力做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

　　三、拜師學(xué)教，師魂傳承

　　為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快使新進(jìn)教師適應(yīng)學(xué)校的管理，熟悉新課改的理念模式，提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平，學(xué)校啟動了“拜師學(xué)教”活動。專門制定方案，安排區(qū)級骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負(fù)責(zé)結(jié)對指導(dǎo)。加強(qiáng)溝通，傳遞真情，共同提高，讓新教師通過自身提高和借助外力的形式，努力進(jìn)取，早日成為優(yōu)秀教師隊(duì)伍的一員，同筑xx夢。

　　四、組織開展為教師辦實(shí)事活動

　　1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動，進(jìn)一步關(guān)心和愛護(hù)教師的身心健康，調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。

　　2、關(guān)心教師身體健康狀況，安排教職工進(jìn)行健康體檢活動。引導(dǎo)教師關(guān)注健康、珍愛生命，積極參與體育鍛煉。

　　3、采取各種有效措施，幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難，努力為教師辦實(shí)事、辦好事。

　　慶祝教師節(jié)活動的策劃方案 篇30

　　一。指導(dǎo)思想

　　在迎世博、建新校的背景下，教師節(jié)是表達(dá)學(xué)生對教師感恩之情的傳統(tǒng)下，作為我校建校以來的第一個(gè)教師節(jié)，我校提出了“教師節(jié)————我們的愛生節(jié)”主題活動，培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個(gè)學(xué)生”的觀念，為學(xué)生的發(fā)展做出長遠(yuǎn)而實(shí)際的關(guān)注。

　　二、時(shí)間安排：

　　9月10日

　　三、具體內(nèi)容安排：

　　（一）教師走進(jìn)學(xué)生生活中

　　學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，走訪部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談，主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的.學(xué)習(xí)與生活。

　�。ǘ�）學(xué)生自主表達(dá)感恩情

　　學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對老師的節(jié)日祝福與感恩之情。

　　1、早晨校門口禮儀隊(duì)迎接、祝福每位教師。

　　2、課堂上，各班同學(xué)向老師問好、送出祝福，為老師們送上自制禮物。

　　3、中午午休期間，參加學(xué)�！袄蠋煟�我想對您說”的校園留言活動。之后，組織感恩隊(duì)會。

　　4、各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”：一段節(jié)日祝福；一份特色作業(yè)；一條教學(xué)建議。

　　5、教師節(jié)主題慶祝活動實(shí)際開展情況簡介

　　上午7點(diǎn)30分，伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌，禮儀隊(duì)同學(xué)早早地站到了校門口，他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好，還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來的快樂與幸福。

　　課堂上，各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝福，有的班級為老師們送上了精心制作的環(huán)�；�，有的班級給老師們送上了自制的祝�？�，這一天的課上課下，師生的配合更是非常默契。

　　中午午休期間，各班積極參加了學(xué)校“老師，我想對您說”的校園留言活動，將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在學(xué)校的宣傳板上。之后，又分別組織了形式不一的感恩隊(duì)會。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”：一段節(jié)日祝福；一份特色作業(yè)；一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連，深受感動。

　　我校全體教師表示，家長把孩子交給了老師，就是對教師的一種信任；社會給予了教師充分的尊重，就是對教師工作的支持。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學(xué)生的動力，只有全身心地愛護(hù)每一位學(xué)生，才是最好的過節(jié)方式。

　　在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時(shí)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物，走訪了部分同學(xué)的家庭，與部分學(xué)生親切交談，主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

　　慶祝教師節(jié)活動的策劃方案 篇31

　　一、活動目的：

　　充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè)；努力建設(shè)一支志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感；加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系；激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

　　二、活動主題：

　　走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)， 感恩老師，讓心靈飄香。

　　三、活動對象：

　　全校師生

　　四、活動內(nèi)容：

　　9月10日是教師節(jié)。為做好今年教師節(jié)的慶�；顒樱�現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下：

　　1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。

　　2、高一、高二各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的`黑板報(bào)，9月8日新聞時(shí)間段評分。

　　分年級評比：一等獎(jiǎng)：1名、二等獎(jiǎng)：2名、三等獎(jiǎng)：3名

　　3、開展贊美和祝福老師手抄報(bào)比賽，要求高一、高二各班參與，表達(dá)對老師衷心的祝愿。9月8日第八節(jié)課前上交團(tuán)委，逾期者，作棄權(quán)處理。（學(xué)校統(tǒng)一卡紙）

　　分年級評比：一等獎(jiǎng)：1名、二等獎(jiǎng)：2名、三等獎(jiǎng)：3名

　　4、開展教師節(jié)征文活動。9月7日第八節(jié)課前上交團(tuán)委，逾期者，作棄權(quán)處理，優(yōu)秀作品將刊登在校刊《十七星空》上。全校評一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)：6名，三等獎(jiǎng)：9名。（獲獎(jiǎng)個(gè)人發(fā)榮譽(yù)證書）

　　5、營造尊師風(fēng)尚，為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師送去一份問候、一份祝福。

　　五、活動要求：

　　1、各班、團(tuán)支部要認(rèn)真組織、積極參與。

　　2、注重宣傳，努力營造良好的尊師重教氛圍。

　　3、尋找載體，講究實(shí)效。各班、各團(tuán)支部要除了學(xué)校布置的活動外，要結(jié)合自身實(shí)際開展形式多樣的活動，努力增強(qiáng)活動的實(shí)效性。

　　說明：以上獲獎(jiǎng)情況全部納入到本期優(yōu)秀團(tuán)支部評比中。

　　慶祝教師節(jié)活動的策劃方案 篇32

　　活動前期布置：

　　1、在班主任例會上：布置中隊(duì)50字小征文“老師，我想對您說……”，將它寫在彩色便條紙上（大隊(duì)部會發(fā)專用的紙統(tǒng)一規(guī)格）。在教師節(jié)當(dāng)天請學(xué)生將征文的便條紙貼到校園宣傳板“老師，我想對您說……”上。

　　2、紅領(lǐng)巾廣播站錄播第一期廣播稿，主題是“紅燭頌”，在第一周，第二周循環(huán)廣播。

　　3、制作黑板大小的活動海報(bào)“老師，我想對您說……”海報(bào)中絕大多數(shù)地方要留出來，給學(xué)生貼小征文。

　　4、為老師準(zhǔn)備一支康乃馨，一條紅領(lǐng)巾。

　　5、制作一個(gè)簽名展板，上面寫著“為孩子奉獻(xiàn)一生的老師：”，并準(zhǔn)備3支黑色白板筆。（合影留念）

　　6、最后將洗出的照片發(fā)給每一位老師，做為永久的珍藏。

　　活動流程如下：

　　1、清晨，校園插上彩旗，門口放上宣傳欄“老師，我想對您說……”旁邊放上展板“為孩子奉獻(xiàn)一生的老師：”，桌了上放三支黑色白板筆。

　　2、全體大隊(duì)委站兩排，為入校老師敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾、送上一支花。并找一位大隊(duì)委位任“引導(dǎo)員”，禮貌引導(dǎo)老師在簽名墻“為孩子奉獻(xiàn)一生的老師”留上自己的'姓名，并合影留念。

　　3、廣播里播放出動人的音樂（音時(shí)適中）。

　　4、請學(xué)生在話語墻“老師，我想對您說……”上貼上自己的便條紙。（第二期廣播稿時(shí)可選播部分優(yōu)秀的話語）

　　慶祝教師節(jié)活動的策劃方案 篇33

　　一、慶祝活動的指導(dǎo)思想和總體要求

　　今年教師節(jié)的慶�；顒�，按照教育部提出的“我是光榮的人民教師”這一主題，既熱烈隆重，又注重實(shí)效地組織開展。要通過多層面的教育成果展示和教師先進(jìn)事跡宣傳等活動，把今年教師節(jié)慶�；顒愚D(zhuǎn)化為弘揚(yáng)、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的過程，轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)教育與人民群眾密切聯(lián)系的過程，轉(zhuǎn)化為進(jìn)一步提升教師社會地位、在全社會營造尊師重教良好氛圍的過程，進(jìn)而激勵(lì)廣大教師敬業(yè)愛崗，為人師表，為全面推進(jìn)我市教育現(xiàn)代化作出更大的貢獻(xiàn)。

　　二、慶�；顒拥闹饕獌�(nèi)容

　　1、教育改革發(fā)展成果展示；

　　2、各級各類先進(jìn)推薦、評比、表彰活動；

　　3、市領(lǐng)導(dǎo)分組慰問教師；

　　4、教師節(jié)文藝演出暨先進(jìn)教師表彰會；

　　5、組織開展教育服務(wù)社會、服務(wù)人民系列活動；

　　6、積極開展為教師辦實(shí)事、辦好事活動。

　　三、慶�；顒哟笾掳才�

　　1、市領(lǐng)導(dǎo)分組慰問教師：時(shí)間，9月9日；市委、市人大、市政府、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)分別帶領(lǐng)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)慰問教師。（由教育局安排初步方案報(bào)市委、市政府辦公室）

　　2、教師節(jié)文藝演出暨先進(jìn)教師表彰會：時(shí)間，9月9日下午；地點(diǎn)，太平洋大酒店環(huán)球廳；邀請市領(lǐng)導(dǎo)致辭、頒獎(jiǎng)。（由教育局組織文藝節(jié)目，以教師節(jié)目為主。擬將文藝演出與市領(lǐng)導(dǎo)致辭、頒獎(jiǎng)穿插進(jìn)行，同時(shí)還將組織新教師宣誓儀式，免費(fèi)便民服務(wù)和學(xué)生學(xué)業(yè)、心理咨詢電話開通儀式）

　　3、廣場大型咨詢活動：時(shí)間，9月5日；地點(diǎn)，市中心休閑廣場（銀泰百貨商場對面）。擬邀請?zhí)丶壗處�、名教師、學(xué)科帶頭人等現(xiàn)場為群眾解答有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)問題、學(xué)生心理問題及群眾關(guān)心的與教育教學(xué)有關(guān)的各類問題。要求有關(guān)學(xué)校組織學(xué)生積極參與咨詢活動。同時(shí)在廣場將展示余姚教育改革與發(fā)展成果圖片。

　　4、各類先進(jìn)推薦、評比活動：經(jīng)市政府同意，今年評比、表彰余姚市級先進(jìn)教師、先進(jìn)教育工作者、先進(jìn)班主任、師德標(biāo)兵、從事山區(qū)教育優(yōu)秀教師等共200名，評比、表彰余姚市級綠葉獎(jiǎng)27名；向?qū)幉ㄊ薪逃�推薦全國優(yōu)秀教育工作者1名（參加寧波市聯(lián)評）；推薦省優(yōu)秀教師4名、省優(yōu)秀教育工作者1名、省春蠶獎(jiǎng)5名、省綠葉獎(jiǎng)1名。各類先進(jìn)名單將在9月10日的余姚日報(bào)上刊登。

　　5、優(yōu)秀教師事跡專題宣傳活動：將在教師節(jié)前后，由教育局提供先進(jìn)教師名單，新聞媒體組織采訪，在余姚日報(bào)、電視臺、電臺等刊載、播放先進(jìn)教師的事跡。

　　6、組織教師開展“為人師表、從我做起”教育活動：以教師自我剖析存在的不足、分析問題的原因入手，組織教師學(xué)先進(jìn)、向先進(jìn)看齊；組織開展千名教師進(jìn)萬家、萬名家長（學(xué)生）評教師活動。該項(xiàng)活動已從今年4月份開始，將開展到10月份告一個(gè)段落。

　　7、組織開展“我的教師”、“我身邊的優(yōu)秀教師”征文活動：該項(xiàng)活動已與今年4月份組織開展，目前已收到全市中小學(xué)生、廣大教師的征文多篇。通過評選后，擬將編印成冊。

　　1、敬愛的.老師祝你們節(jié)日快樂

　　2、熱烈慶祝第22個(gè)教師節(jié)向老師們致以節(jié)日的問候

　　3、向辛勤的園丁致以崇高的敬意！

　　4、老師您辛苦了！

　　5、向光榮的人民教師致敬。

　　6、社會尊師宗教教師回報(bào)社會！

　　7、社會發(fā)展教育先行教育振興全民有責(zé)！

　　8、教育寧波現(xiàn)代化建設(shè)的“一號工程”

　　9、優(yōu)先發(fā)展教育加快寧波實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化

　　10、辦好人民滿意教育為全面建設(shè)小康社會作貢獻(xiàn)！

　　11、實(shí)施科教興市“一號工程”為寧波提前基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗！

　　12、千秋基業(yè)教育為本繼往開來再創(chuàng)輝煌

　　13、群策群力同心同德努力開創(chuàng)寧波教育現(xiàn)代化新局面！

　　14、振興民族的希望在教育振興教育的希望在教師！

　　慶祝教師節(jié)活動的策劃方案 篇34

　　為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力實(shí)施科教興靈和人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，努力辦好人民滿意的教育，弘揚(yáng)尊重知識、尊重人才、尊師重教的良好社會風(fēng)尚，進(jìn)一步激勵(lì)教育系統(tǒng)廣大教師和教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè)，推動教育事業(yè)跨越式發(fā)展，市委、市人民政府?dāng)M于20xx年教師節(jié)表彰一批“模范校長”、“模范班主任”和“模范教師”。表彰的具體方案如下：

　　一、表彰名額：

　　20xx年教師節(jié)表彰“模范校長”5名、“模范班主任”18名、“模范教師”45名，共計(jì)68名。其中“模范班主任”和“模范教師”名額，參照各單位教師編制數(shù)，本著向一線教師、向農(nóng)村教師傾斜的原則進(jìn)行分配，由學(xué)校擇優(yōu)推薦;“模范校長”由教育體育局根據(jù)學(xué)年度考核推薦產(chǎn)生。推薦的具體優(yōu)秀人員最后由評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定。

　　二、評選范圍

　　1、“模范班主任”為近年來擔(dān)任班主任工作并在班級管理工作中取得顯著成績的`班主任;

　　2、“模范教師”為在教學(xué)第一線工作并在教育教學(xué)工作和教研活動中做出突出貢獻(xiàn)的教師;

　　3、“模范校長”為在學(xué)校管理方面成績突出的中小學(xué)校長。

　　三、評選條件

　　熱愛社會主義祖國，忠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，在大是大非問題上，旗幟鮮明，立場堅(jiān)定，堅(jiān)持素質(zhì)教育思想，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的全面成長，教書育人，為人師表，模范履行職責(zé)，具有良好的職業(yè)道德并具備下列條件：

　　1、“模范班主任”：在學(xué)生管理工作中開拓創(chuàng)新，成效顯著，具有良好的榜樣示范作用，近年來的班級管理工作中，學(xué)生沒有出現(xiàn)過安全問題，班級學(xué)生學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正，班級呈現(xiàn)明顯的凝聚力和進(jìn)取精神。

　　2、“模范教師”：認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù)，具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，能積極滲透課改理念，并在課程改革、實(shí)施素質(zhì)教育方面走在前列，在教育教學(xué)研究、提高教學(xué)質(zhì)量方面成績突出，所任教學(xué)科教學(xué)成績優(yōu)異。

　　3、“模范校長”：積極推進(jìn)素質(zhì)教育，重視學(xué)校的思想政治工作，在推進(jìn)本單位精神文明建設(shè)的工作中做出貢獻(xiàn)、有典型示范作用，在學(xué)校管理、服務(wù)和學(xué)校建設(shè)方面有突出成績。

　　四、評選辦法和工作要求

　　1、堅(jiān)持實(shí)事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則，嚴(yán)格評審，認(rèn)真把關(guān)。在評選推薦人選時(shí)，按照評選條件和有關(guān)規(guī)定，充分依靠廣大教職工，民主評選，公正推薦。推薦人選上報(bào)前，要在單位進(jìn)行公示，經(jīng)公示無異議后，再進(jìn)行上報(bào)。

　　2、人選的推薦和評選要注意向教學(xué)第一線的教師傾斜。注意推薦近年來在實(shí)際工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，嚴(yán)格按教育局下達(dá)的指標(biāo)推薦上報(bào)。

　　3、推薦人選要特別強(qiáng)調(diào)教師和校長在實(shí)施素質(zhì)教育、深化課程改革、提高教育質(zhì)量方面的實(shí)際貢獻(xiàn)。

　　4、不服從組織分配的、受到校級以上處分的不予評選。

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合，重在精神獎(jiǎng)勵(lì)。

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)方式

　　20xx年9月體育藝術(shù)節(jié)開幕式上舉行頒獎(jiǎng)儀式，發(fā)布表彰決定，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金。

　　七、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為加強(qiáng)對評選表彰工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，教體局成立評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組 長：王志勇

　　副組長：馬明玉

　　成 員：何志龍 王學(xué)軍 張生瑩 李 林 高秀梅 宋慶武 高生成

　　八、申報(bào)材料和時(shí)限

　　為保證評審工作順利進(jìn)行，各單位將有關(guān)推薦材料務(wù)必于9月3日前報(bào)送教體局人事室;有弄虛作假或不按要求推薦造成影響的，取消單位名額。

　　報(bào)送材料如下：

　　1、《登記表》一式二份，a4紙打印;

　　2、事跡單行材料(xx字左右)，使用3號仿宋體字，a4紙打印;

　　3、被推薦人近5年來主要獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件(學(xué)校審核簽字蓋章有效)

　　慶祝教師節(jié)活動的策劃方案 篇35

　　一、活動主題：歌師恩、贊師美——珍教師節(jié)主題活動

　　二、活動時(shí)間：20xx年9月10日

　　三、活動地點(diǎn)：——

　　四、活動人員：機(jī)構(gòu)全體教職員工

　　五、活動目標(biāo)：

　　1、歌頌教師，舒緩心情。

　　2、借助節(jié)日機(jī)會，增進(jìn)員工之間的凝聚力。

　　3、機(jī)構(gòu)形象的塑造，推動機(jī)構(gòu)的發(fā)展。

　　六、活動形式：篝火晚會（主要以游戲的形式）

　　七、活動環(huán)節(jié)：

　　1、主持人送出祝福的話語。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

　　3、游戲互動。

　　4、集體留影。

　　八、活動過程

　　（一）開場白

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：

　　晚上好！

　�。�甲）在漾著秋韻的日子里。

　�。ㄒ遥┰诖T果豐收的季節(jié)里。

　　（合）我們又迎來了蓓蕾人的第18個(gè)教師節(jié)。

　�。�甲）作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。

　�。ㄒ遥┳鳛榻處煟�我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有孩子最深的祝福。

　�。ê希┐藭r(shí)，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師，節(jié)日快樂！

　　（甲）此刻，我還有絲許感動和感謝。感動的是：所有蓓蕾人歡聚一起的快樂場面。

　�。ㄒ遥└兄x的是：機(jī)構(gòu)總監(jiān)在身體不適的情況下還能考慮到大家的辛苦和勞累而組織這次全體教職員工的短游活動。

　�。�甲）讓我們把最真摯的掌聲送給總監(jiān)，祝福她早日康復(fù)！

　�。ㄒ遥┩瑫r(shí)也把掌聲送給自己，用這雷鳴般的掌聲歌頌教育職業(yè)的偉大與神圣。

　�。ǘ�）領(lǐng)導(dǎo)講話

　　（甲）千言萬語雖不能時(shí)時(shí)化成美麗的詩篇。

　�。ㄒ遥┑�心靈的祝福卻永遠(yuǎn)讓人倍感欣慰。下面有請領(lǐng)導(dǎo)講話。

　�。ㄈ�）游戲環(huán)節(jié)

　�。�甲） 感謝領(lǐng)導(dǎo)的祝福。游戲總能帶給人快樂和熱情;游戲能讓我們感受童真和燦漫。

　�。ㄒ遥┯H愛的老師們讓我們一起來放松，盡情感受歡喜吧！

　　（乙游戲解說）

　　1、結(jié)對而行

　　道具：繩子若干

　　參加人員：兩人一組或多人一組,多組參加

　　游戲規(guī)定：本游戲央求場地較大,游戲末尾時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊末尾時(shí)，各隊(duì)齊出，最先抵達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲央求參加者的`協(xié)作默契。尋寶大舉動

　　參加人員：團(tuán)體

　　游戲規(guī)定：先準(zhǔn)備好廢物(即字條上可以寫表演節(jié)目、取得獎(jiǎng)品等)，而后把廢物散布在各各隱蔽的中央，接著，各尋寶者末尾找尋廢物，找到廢物的尋寶者不得隨意翻開廢物，由主持人對獎(jiǎng)。主持人依據(jù)廢物的形式給廢物的主人對獎(jiǎng)。比如：廢物里寫著學(xué)貓叫三聲，獎(jiǎng)勵(lì)蘋果兩個(gè)那么廢物的主人就得按廢物的形式去做，而后，主持人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、投籃

　　分為六組，每組三人。按三次進(jìn)行游戲。其中投籃者一人，接球者必須由一位組員背起。待主持人宣布開始時(shí)，游戲方可進(jìn)行。

　　準(zhǔn)備材料（簍子2個(gè)、球若干）

　　3、傻西西傻

　　主持人做第一個(gè)舉動時(shí)自己看，做第二個(gè)舉動時(shí)，第一組做主持人第一個(gè)舉動，做第三個(gè)舉動時(shí)，第一組做主持人第二個(gè)舉動，第二組做主持人第一個(gè)舉動…依此類推。主持人的舉動越傻越幽默，舉動做錯(cuò)的組罰節(jié)目。

　　4、搶椅子

　　臺上置三張椅子，邀請四團(tuán)體下去，放disco音樂，四團(tuán)體伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三團(tuán)體續(xù)前舉動，當(dāng)音樂驟停時(shí)搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。

　　5、看看誰最笨

　　適宜于圓桌排次，由主持人起頭，由1末尾報(bào)數(shù)，依座次2、3、4、5、6，到7時(shí)不能喊進(jìn)去，以拍手或敲擊桌子代替，當(dāng)數(shù)到14、17也是如此，即逢7或7的倍數(shù)或含7的數(shù)字均以拍手或敲擊桌子代替，出錯(cuò)或太慢則罰。俗稱明七暗七，

　　6、歌曲串串燒

　　主持人出示字，參賽者演唱歌曲中必須有諧音的字出現(xiàn)。

　　（四）結(jié)束語

　�。ㄒ遥┱鎿吹淖８＃�輕松的游戲，伴我們度過了開心的教師節(jié)。

　　（甲）然“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，我們教師的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計(jì)的，

　�。ㄒ遥┑�同樣我們也收獲著來自孩子們的濃濃情誼。

　�。ê希┰诖�，我們再次向大家致以深深的祝福，衷心地祝愿大家青春永駐，幸福永遠(yuǎn)，節(jié)日快樂！

　�。ㄎ澹┖险樟粲�

　　慶祝教師節(jié)活動的策劃方案 篇36

　　一.活動時(shí)間：20XX年9月5日-9月10日

　　二.活動主題：感恩、答謝老師

　　三.市場機(jī)會分析：

　　9月10日是教師節(jié)，也是學(xué)校新學(xué)期剛開學(xué)時(shí)期，教師節(jié)的潛在消費(fèi)群體包括：學(xué)生、有關(guān)部門、教師本身等。學(xué)生包括在校學(xué)生和已走上社會崗-位的學(xué)生。每逢教師節(jié)來臨，學(xué)校、政府機(jī)關(guān)等相關(guān)部門也會采取不同形式來慰問教師，其中就包括購買大量禮物，必將涉及到采購大批商品。而隨著教師待遇的不斷提高，教師的消費(fèi)能力也在不斷提升，購買力也大大增加。因此圍繞教師節(jié)還是大有文章可做的。

　　同時(shí)，圍繞教師節(jié)展開促銷，體現(xiàn)商家對教師的關(guān)愛之情，也有助于提高商場的美譽(yù)度。

　　四.活動說明：

　　活動可分為兩個(gè)階段：一是迎教師節(jié)，二是慶教師節(jié)。前一階段的促銷對象主要鎖定哪些要買禮物送給教師的消費(fèi)群體，包括學(xué)生、有關(guān)部門等；在宣傳上倡導(dǎo)人們尊師重教，用實(shí)際行動來報(bào)答老師的恩情，后一階段，也就是教師節(jié)當(dāng)天，主要是圍繞教師展開的促銷，如教師節(jié)服裝特賣等，在宣傳上重點(diǎn)突出商家感謝教師、關(guān)愛教師的殷切之情。

　　五.活動內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┙處煿�(jié)服裝特賣

　　開辟特賣場，在特賣基礎(chǔ)上，教師憑教師證可再享受九折優(yōu)惠。

　　操作說明：

　　1.一向以來,在教師節(jié),商家都注重女性商品的促銷,而忽略針對男性教師展開的促銷，其實(shí)男性教師占有相當(dāng)大的比例，因此男性服裝促銷也不容忽視。

　　2.九月初是秋季服裝上市季節(jié)，因此服裝可圍繞秋季服裝展開。

　　4.在特賣場上方掛出橫幅：祝廣大教師節(jié)日快樂，渲染節(jié)日氛圍。

　�。ǘ�）教師節(jié)其他商品特賣

　�。�1）為人師“表”

　　手表類商品促銷,手表大展銷，持教師證購物滿多少元參加抽獎(jiǎng)送手表。持教師證購化妝品可享受九折。

　　（2）其他類禮品特賣

　　包括禮品類、保健品類等，凡送給教師的禮物，均免費(fèi)包裝，購物買50元，并贈送一張精美賀卡。

　　（三）謝師恩,來就送

　　凡教師節(jié)當(dāng)天來商場購物的教師,憑教師證可在現(xiàn)場免費(fèi)領(lǐng)取一份精美禮物,禮物設(shè)計(jì)事項(xiàng):

　　1．價(jià)值5-10元左右,我們可以采取限量贈送的辦法,如限量贈送一千份。

　　2．禮物制作精美,并具有長久保存性，保留了禮物,也將商場的`關(guān)愛之情銘記于心中.

　　3．參考禮物:文具類、貼身小玩具、飾品、鮮花、賀卡等。

　�。ㄋ模┨貏e企劃：尋找最難忘的教師

　　從小學(xué)到大學(xué)，人的一生會遇到過很多老師，但也許有一位老師最特別，最令你難忘，對你的影響最深。把你跟你老師之間的故事寫下來，告訴我們。

　　征文請寄（交）至商場辦公室，我們將評選出10篇優(yōu)秀征文，并在教師節(jié)當(dāng)天，將安排一場師生見面會，邀請作者和文章中的主角“最難忘的教師”一起到場，重述師生情誼，暢談過去和現(xiàn)在，并一起共度晚餐。

　　操作說明：

　　1.與電視臺（或廣播電臺）和某酒店聯(lián)合主辦，入選征文將刊登在報(bào)紙上，或在電臺里播出，還可由電視臺播放整過活動過程，由酒店贊助晚餐。

　　2.提前一星期用宣傳紙和商場海報(bào)刊登活動啟示，征文截止日期9月8日，9月9日評選出優(yōu)秀征文，并準(zhǔn)備安排見面會事宜，9月10日舉行見面會。

　　3.商場提供給作者和“最難忘的教師”各一份精美的禮物，價(jià)值100元左右，或直接贈送價(jià)值100元消費(fèi)券。

　　慶祝教師節(jié)活動的策劃方案 篇37

　　一、活動主題：

　　滿校園語成蹊

　　二、活動設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想：

　　20xx年的9月10日，我們迎來了第二十七個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個(gè)教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。

　　這個(gè)教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的.第一個(gè)教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。<蓮>活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

　　三、活動目標(biāo)：

　　1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

　　2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

　　3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

　　四、活動時(shí)間：

　　9月5日——9月16日

　　五、活動地點(diǎn)：

　　月明苑幼兒園

　　六、活動內(nèi)容：

　　一、第一階段（9月5日——9月8）：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。

　　二、第二階段（9月9日）：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

　　三、第三階段（9月10日——9月16日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

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