活動策劃方案（共15篇）
為了確保工作或事情順利進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的活動策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動策劃方案1
為進一步加強我國初級耳科保健工作，提高全民愛耳護耳意識，特將全國“愛耳日”宣傳教育活動主題確定為：“關注兒童聽力健康”�，F就有關事項通知如下：
一、活動主題
“關注兒童聽力健康”
二、時間安排
20xx年3月3日，我們準備提前在總場幼兒園或者小學進行活動專題講座宣傳。 準備物品——橫幅一條、六塊宣傳展板、宣傳資料、標語等。
三、宣傳重點
大力宣傳初級耳科保健在聽力殘疾預防中的重要性和必要性;大力宣傳初級耳科保健知識，推動基層醫(yī)療衛(wèi)生機構廣泛開展初級耳科保健，做好健康教育、婦幼保健、常見耳病防治及聽力篩查等工作;大力宣傳耳科保健從我做起的理念，增強全民愛耳護耳意識。
四、工作要求
（一）切實加強組織領導。
要高度重視，認真貫徹落實本通知要求，殘聯(lián)、民政、衛(wèi)生計生、文化、新聞出版廣電等相關部門要積極配合，制定宣傳工作方案，明確分工，協(xié)調行動，確保“愛耳日”宣傳教育活動廣泛、深入、扎實開展。
（二）積極創(chuàng)新宣傳形式。
要結合實際，積極創(chuàng)新宣傳形式，采用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力，形成全社會關注聽力健康，重視初級耳科保健的氛圍;要充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網絡、短信等大眾傳媒的作用，多渠道發(fā)布“愛耳日”活動消息;要廣泛組織發(fā)動專業(yè)機構、學術團體等社會力量參與活動，充分利用講座、咨詢、海報、板報、科普讀物等形式普及初級耳科保健知識;積極將宣傳教育活動與便民服務有機結合，深入社區(qū)、托幼機構、學校、養(yǎng)老院等機構為群眾提供耳科保健、聽力篩查、助聽器驗配等服務;做好預防。
（三）整合推進實際工作。
要以“愛耳日”宣傳教育活動為契機，采取綜合措施，加大初級耳科保健工作力度。要進一步完善基層醫(yī)療衛(wèi)生服務網絡，面向基層醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員做好初級耳科保健業(yè)務培訓;要統(tǒng)籌規(guī)劃，做好初級耳科保健與耳科臨床治療、聽力康復等工作的有效銜接，形成結構合理、功能完善的聽力殘疾預防與康復工作體系;要進一步加強初級耳科保健、耳科臨床治療及聽力康復服務相關保障政策建設。
（四）及時做好活動總結。
要認真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結。及時收集整理本地宣傳教育活動情況，將活動總結及活動的相關圖片、視頻等資料收集存檔。
五、宣傳口號
愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起
重視耳科保健，減少耳聾發(fā)生
重視耳科保健，享受聆聽快樂
擁有健康聽力，享受美好生活
做好耳科保健，享受健康聽力
全國愛耳日宣傳資料
導致耳聾的因素很多，包括耳毒性藥物、遺傳、噪聲、感染和疾病等。近年來，因環(huán)境噪聲污染導致耳聾的人數逐漸增多，根據WHO統(tǒng)計，在人類所有的致聾病因中，噪聲僅次于衰老，排在第二， 約占37%。噪聲造成的聽力損傷是由于長期受噪聲刺激而發(fā)生的一種緩慢的、進行性聽力損傷，其損傷部位在內耳毛細胞，毛細胞是人體聽覺神經的末梢，極易受噪聲損害，一旦受損不能再生。
全國第二次殘疾人抽樣調查結果顯示，我國有聽力殘疾人2780萬人，其中0歲至6歲聽力障礙兒童13.7萬人，重度以上聽力障礙者占84%。由于藥物、遺傳、疾病、噪聲、意外事故等原因每年新生聾兒約2.3萬名。聽力語言障礙嚴重影響了他們的學習和生活，阻礙了全民健康水平的提高。
不良生活方式是致聾主因之一
長時間戴耳機聽音樂、煲電話粥、K歌、通宵打麻將、熬夜加班這是時下一些中青年人的生活方式，再加上在噪音環(huán)境中工作，不知不覺中，不少人的聽力嚴重受損，甚至發(fā)生突發(fā)性耳聾。 嘈雜的噪音、過大的精神壓力和不良的生活習慣等是造成中青年人群突發(fā)性耳聾的幾大元兇。噪音易奪走聽力，這類受害者較多的是工人。有些企業(yè)的生產車間噪音較大，工人長時間置身其中，如果不注意調節(jié)和休息，很容易引發(fā)突發(fā)性耳聾。
一些人通宵玩網絡游戲、無節(jié)制地泡吧蹦迪、打麻將，使得很多人的睡眠嚴重不足。而睡眠不足易使血管處于緊張狀態(tài)，造成內耳供血不足，對聽力有極強的殺傷力。時下mp3、mp4、視頻聊天，電話耳機，這些新鮮時尚的數碼產品深受年輕人的喜愛。殊不知，耳膜長時間置于這些聲波沖擊之下，極易受到傷害。
精神壓力過大是聽力“丟失”的另一個主因
以前，因為精神壓力過大而致突發(fā)性耳聾的大多是40歲以上的人，如今已向中青年人群蔓延。據相關人士分析，因競爭因素而致耳病的人群有兩個高峰年齡段：中學生、大學生和35歲-60歲的'成功人士。他們都有較強的競爭心理，精神常處于高度緊張狀態(tài)，長時間的疲勞而得不到休整，就容易引發(fā)突發(fā)性耳聾。
另外，因中耳炎引起的耳聾也不可忽視
預防耳聾的幾點建議：
1、長期在噪音污染大的環(huán)境下工作的人員，要注意采取保護措施。
首先，企業(yè)要采取保護措施。工人自身可以考慮戴耳塞或是塞上棉球等，適當保護耳膜，一旦發(fā)現耳朵不適，一定要及時就醫(yī)。
2、年輕人不能過多、過久地聽mp3、mp4之類的數碼產品，長時間使用耳機，會引起聽力的慢性損傷。如果確實需要持續(xù)使用耳機，應每隔半小時休息一下，在持續(xù)勞累后，應避免接觸噪聲或過大聲音。
3、應預防耳外傷和感染和感冒，有一部分病人發(fā)生分泌性中耳炎，與感冒有關系，因此預防感冒可減少一個發(fā)病因素。
4、應注意避免引起耳聾的可能誘因，比如連續(xù)熬夜或覺得身心疲憊、精神緊張、長時間的情緒低落時，一定要注意調整和休息。
活動策劃方案2
一、前言
二、承辦部門及主要執(zhí)行對象
三、活動名稱
四、活動主題
五、活動目的
六、舉辦模式
七、活動宣傳
八、晚會流程
九、報名方式
十、經費預算
一、前言
當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，而是希望在大學當中展現我們個人獨特的風采，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，我系學生會定于10月中旬舉辦一場以“新校園，心的夢”為主題的迎新晚會，以激發(fā)同學們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。
我們本著弘揚新世紀大學生的精神風貌，豐富地大的人文氣息，加強大學生間文化交流的宗旨，在廣大師生努力學習科學知識的同時，注意對同學各種才能的挖掘，以文藝活動的形式展示年輕一代對美的追求，對文藝的理解和對生活的熱愛。為明天的輝煌劃上一道亮麗的彩虹。
二、承辦部門及主要執(zhí)行對象
承辦部門：中國地質大學長城學院信息工程系文藝部
協(xié)辦部門：中國地質大學長城學院信息工程系生活部
主要執(zhí)行對象：大一、大二的全體學生
三、活動名稱
“中國地質大學長城學院信息工程系迎新晚會”
四、活動主題
“新校園，心的夢”
五、活動目的
通過此次活動，濃厚校園文化氛圍，豐富同學的課余生活，發(fā)掘文藝人才，為同學們提供一個鍛煉、挑戰(zhàn)自我的舞臺，秀出風采，秀出水平，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，將來為社會做貢獻。
六、舉辦模式
本次迎新活動分為“校園生活行”“校園新生活征文比賽”以及“迎新晚會”三個部分。
七、活動開展流程
1、活動初期
�、僖院�、網絡的形式對外宣傳，告知本次活動的活動內容及時間安排。(要求：醒目、新穎、有創(chuàng)意、有氣勢，擺放到位)
②以通知、會議形式對內宣傳，調動同學們參與的積極性，進行相應的`工作溝通，促進活動順利進行。
2、活動中期
�、儆上祵W生會文藝部領導各系文藝委員展開。召開文藝委員工作會議，通過文藝委員向各班同學宣傳本次迎新活動，并介紹活動節(jié)中的各項比賽活動，有效地提高同學們的參與積極性和集體主義精神。
�、谙祵W生會宣傳部和網絡科技部，通過板報、展板、網站等方式，來達到最佳的宣傳效果，以此來提高同學們的關注度和活動熱情，增強同學們的集體榮譽感。
3、活動后期
①通過宣傳欄等進行活動成果展示。
�、趯顒舆M行總結分析，為今后開展文化節(jié)活動積累經驗。
八、晚會流程
1、視頻展示
該環(huán)節(jié)是通過幻燈片或視頻的形式對本次迎新活動前期(迎新、軍訓、學生會招新)的回顧性展示
2、才藝聯(lián)歡
第一部分：大一新生才藝展示
第二部分：游戲環(huán)節(jié)
1)蘋果削削削(道具：蘋果，水果刀)
比賽規(guī)則：每個年級各派六名隊員，每兩人一組，分成三組，兩人中一人負責削蘋果，一人負責吃蘋果，蘋果必須在削盡蘋果皮后才可以交給同伴，削完的蘋果體積不得小于未削前的2/3，吃完的蘋果不得有明顯的剩余果肉，在經裁判裁決成績有效后，哪組最先完成即為獲勝，獲勝隊加一分，比賽進行三輪，實行三局兩勝制。
2)紙拔河(道具：剪裁好的報紙)
比賽規(guī)則：每班各出三名同學，抽簽決定對陣班級，總共三組，比賽時，將剪裁好的報紙?zhí)自陬^上，可選擇站立或坐下，在裁判員宣布開始時，即向自己方向拉報紙，只允許使用頸部進行拉扯，不允許使用手等其他部位，如有違規(guī)行為則判定為輸�？偣策M行三局，實行三局兩勝制。
第三部分：大二老生才藝展示
3)爆破音吹蠟燭(嘉賓游戲)
規(guī)則：場地中央放一長條桌子，桌上一排按一定間隔擺放十只蠟燭點燃。游戲開始主持人提出不同問題，參加游戲者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭。
3、聯(lián)歡結束后
由領導和嘉賓給獲獎班級頒獎。
主持人宣布比賽結束。
觀眾退場。
領導和嘉賓和各班代表合影留念。
領導及嘉賓由禮儀引導退場。
工作人員合影留念。
工作人員收拾會場。
九、報名方式
面向全體13級、12級的各個班，以班級為單位從即日起由各班文藝委員報名，每個班級報一個參賽節(jié)目，再由各班文藝委員報到信息工程系學生會文藝部，寫明專業(yè)、班級以及比賽負責人的姓名及聯(lián)系方式。報名截止時間(待定)，迎新活動地點(待定)
活動策劃方案3
活動目標：
1．通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學英語的興趣。
2．給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。
3．能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。
一、體育游戲：親子背背樂
玩法：寶寶站在終點處的呼啦圈內，由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。
二、英語活動：圣誕快樂！
結合圣誕節(jié)進行游戲活動《merry christmas》 教師將活動室布置成歡慶新年的樣子，準備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領孩子們開展活動。游戲中進行問候語merry christmas 的練習；句子I want…的練習；學唱新歌：《happy new year》，活動很自然也很有意義。
1、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問候：merry christmas！
2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關飾物：圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。
3、游戲：what is it？教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應的英語單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas！
三、親子活動：給老師的圣誕卡
1、提出主題，引導幼兒進行討論，老 師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢？今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧！
�。�1）老師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設計。
（2）請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢？
3、提出制作時的要求，
（1）先設計好在進行制作，大膽使用各種材料。
�。�3）使用工具、材料時用注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
（1）教師全面觀察巡視，適時給予幫助。
（2）重點幫助爸爸、媽媽沒有來的.孩子一起設計、制作。
5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說一句祝福的話。
四、“圣誕party開始嘍！讓我們一起來狂歡吧！
圣誕party在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍！讓我們一起來狂歡吧！孩子們齊聲唱起圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。
備選游戲：
1、誰是跟屁蟲
2、打手背游戲
3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。
活動策劃方案4
活動主題：
酒吧萬圣節(jié)化妝舞會
活動目的：
提升酒吧的市場知名度
活動時間：
XXXXXXX
活動口號：
驚聲尖叫萬圣節(jié)
活動宣傳文稿：
酒吧，xx首家新奇萬圣節(jié)化妝舞會，完美的音效、眩目的燈光，血腥的天使、另類的現場，令人毛骨悚然的.演出，足以讓你瘋狂至極。還在等待什么？ok！來吧！讓我們一起來創(chuàng)造恐懼，因為恐懼讓我們更加美麗！
用行動挑戰(zhàn)你的膽量，用尖叫發(fā)泄你的不安，就在萬圣之夜，就xx酒吧，讓我們一起恐怖！一起快樂！
活動當晚酒吧門口，為參加活動的朋友免費化妝，同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。
注：心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴禁入場，入場者一切后果自負
恐怖熱線：
XXXXXXX
尖叫地址：
XXXXXXX
1、印刷dm宣傳單5000張，pop海報10張，x展架18幅，在店內及外聯(lián)單位進行宣傳（以冷色及公司紫色為主）；
2、針對性的進行手機短信宣傳；
3、提前做好本次活動的網站宣傳頁面。
活動現場布置：
1、鬼臉面具300個（發(fā)放給客人）
2、羽翼面具200個（發(fā)放給客人）
3、南瓜燈籠10個（場內裝飾）
4、骷髏頭5個（場內裝飾）
5、蜘蛛8個（場內裝飾）
6、黑披風5件（進門口2+1位、舞臺邊2位保安著裝）
7、斧頭大刀道具各1套（舞臺兩邊保安）
8、整人小道具（蛇、蟲、鼠、）100個（隱藏在卡座與色盅）
9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶（面部著妝用）
活動注意事項：
電視屏幕、舞臺背景、現場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題；
男女歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節(jié)日的氛圍；
酒吧所有工作人員都必須進行簡單的節(jié)日化妝和造型；
對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效；
各部門必須嚴格執(zhí)行本活動方案所有流程。
活動操作流程：
1、本活動方案必須在10月14日前定稿（策劃部負責）
2、所有廣告宣傳圖樣必須在10月18日前完成（美工負責）
3、廣告宣傳載體必須在22日前完成并進行市場推廣（外聯(lián)負責）
4、活動現場布置所需物品必須在25日前入庫（采購負責）
5、 10月28日前必須擬定好活動音樂、燈光、背景（娛樂部負責）
6、 10月29日進行短信宣傳（咨客部負責）
7、 10月30日中午開始酒吧現場布置（工程部負責）
8、舞臺節(jié)目流程由娛樂總監(jiān)負責提前編排落實。
注：活動當晚7：30以前，酒吧所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密配合策劃部，保證此次活動順利進行。
活動策劃方案5
一、項目背景：
二、創(chuàng)意目的：
1、展示企業(yè)形象；
2、塑造優(yōu)勢產品；
3、詮釋生活主張；
4、滿足會議展播、招商宣傳、商場媒體播放、合作推廣等企業(yè)形象公關需要；
三、主題定位：
僑利家具飛躍夢想
闡釋：
夢想，不僅僅是屬于年輕一代，更是屬于敢于創(chuàng)造的所有人；
僑利家具輝煌發(fā)展21年，以高品質、一流環(huán)保型家具，致力打造專業(yè)青少年家具品牌；
僑利不是在簡單的制造家具，
更是在為您（消費者）的夢想創(chuàng)造生活；
飛躍夢想，永恒追求，圓一個個美好的夢想，就是僑利家具努力的方向；
四、架構解析：
片頭（僑利家具·飛躍夢想：奏響專題片溫馨、活力、時尚的基調）
實力（企業(yè)發(fā)展背景概述、企業(yè)實力、硬件、軟件的展現）
榮譽（品質理念、資質認證的展現）
創(chuàng)新（創(chuàng)新理念、研發(fā)、生產、銷售、服務介紹）
品牌（優(yōu)勢品牌的介紹，情景演繹）
文化（優(yōu)秀團隊、企業(yè)文化等展現）
展望（企業(yè)美好愿景展現）
五、表現方式
在全片范圍內，為更充分地表現企業(yè)的整體形象，本篇將選擇素材剪輯、實景拍攝、情景演繹的方式進行表現。在情景演繹中我們將布局四個演員，分別扮演父母（35歲左右），兒子（6歲），女兒（13歲）
實景拍攝
情景演繹
素材剪輯
六、風格呈現：
時尚溫馨活力富有【前言】
為了落實我院“兩訪兩創(chuàng)”活動深入每位師生心中，為了豐富校園文化生活，以“尋美、審美、悟美”為方向，激勵同學們在生活中留心留目，在生活的細節(jié)中尋找美的畫面，取之于瞬間，藏之于永恒。在我們鄂大的校園中，或是一次新聞時間的記錄，或是一幅人物肖像，或是一幅美麗的風景照，或是生活中平凡的一瞬間，這一切的一切都記錄著生活，記錄著歷史，為我們留下深刻的記憶……透過鏡頭，分享生活的.的點滴，贊嘆祖國山川的壯麗，感悟自然的魅力，感受青春的萌動，將靈動的一刻，永遠珍藏在青春紀念冊上！在此基礎上我們舉辦了此次“魅力鄂大”大學生攝影大賽。
【活動介紹】
一、活動名稱：第二屆“魅力鄂大”大學生攝影大賽
二、活動背景：此次大賽是在鄂州職業(yè)大學建工學院院團總支的大力支持下舉辦的一次聯(lián)合大賽，為了讓同學們的想像力，創(chuàng)造性，藝術感，實踐性在攝影中得到表現，同時展現出大學生的精神風貌，特此舉辦此次“魅力鄂大”大學生攝影大賽。
三、活動主題：展現鄂大魅力，點亮美麗生活
四、活動目的：豐富校園同學們的課余文化生活，以提高同學對美的發(fā)現，對美的認識，對美的創(chuàng)造力，我們可曾用心去感受過身邊的人和景，它們是那樣的值得我們去尋求和體悟。只要你愿意用心去發(fā)現，用眼去捕捉，你會發(fā)現生活中人物和景象令我們感動和驚奇的瞬間處處存在。它們需要我們用心去發(fā)覺和體悟！這才是美的所在，身邊的影子無數多，尋找你最震撼，將最美的那一瞬間留在記憶中，讓同學們分享你的獨特魅力，尋找你的身影。
五、活動意義：為了給廣大攝影愛好者提供一個自我展示的平臺，增強同學們的認識能力，加強同學們之間的友誼，促進我校同學們以及師生之間的交流，團結與友好關系，進一步落實“兩訪兩創(chuàng)”師生之間的交流，加強大家的創(chuàng)新能力，開拓同學們的視眼，立足校園、踏實學習、求實創(chuàng)新、用照片相關資料來展現我們新一代大學生的朝氣蓬勃的精神風貌，要的是可以陶冶情操，培養(yǎng)大家對美的感悟力對生活的熱愛，從而鍛煉自己的工作能力以及培養(yǎng)高尚的情操和品格，為我校建設骨干高校增添一道亮麗的風景線。
六、活動時間：xx-11-19——xx-12-5
七、活動地點：鄂州職業(yè)大學
八、主辦單位：鄂州職業(yè)大學建筑工程學院
策劃承辦單位：大學生社會實踐協(xié)會馬克思主義研究協(xié)會數碼影像協(xié)會
贊助單位：待定
九、活動流程及安排：
1、活動宣傳方式：
a.海報，展板，傳單，噴繪
據活動的不同時期，不同地點，制定一些分類宣傳，以達到相應效果
b.賽區(qū)橫幅展示
校園的流動懸掛條幅，選取流動懸掛的方式
c.網站宣傳
在各社團網站宣傳的形式，對賽事進行及時的公布，讓更多人了解攝影大賽。
d.廣播臺宣傳
在學校各廣播臺進行定時宣傳，公布賽事。
e.工作人員選點宣傳
社團工作人員進班級或寢室對活動進行宣傳，在學校各處選點進行宣傳。
f.設置報名點
活動期間在學校設點，工作人員值班進行宣傳，收發(fā)報名表。
2、作品要求：本次大賽拍攝的照片，照片內容要清晰，要求照片彩色，參賽作品要求自主獨立創(chuàng)作，嚴禁抄襲，內容積極向上，參賽作品涉及的名譽權，肖像權，著作權等法律責任均由參賽者本人承擔。作品要求附上作者對照片的簡介，作者的班級，姓名，聯(lián)系電話；
3、評委老師：由攝影專業(yè)老師，院系領導，以及各協(xié)會負責人擔任評委。
4、審評方式：分為初審，復審和決審三個階段
（1）初審：由數碼影像協(xié)會，馬克思主義研究協(xié)會，大學生社會實踐協(xié)會成員進行初步審核，挑選出符合要求的作品進入復審；
�。�2）復審：相片用板報展出，通過投票方式來選取優(yōu)秀的作品進入決審；
�。�3）決審:由評委老師來進行審核，對較優(yōu)秀的作品給與相應評定。
5、作品展出：
在校園里，將作品通過板報展出，包括照片簡介內容，進行投票。
十、參賽對象：全校在校學生
十一、具體活動流程：本次大賽分為四個階段：海報宣傳，作品拍攝，作品收集，作品展示投票。
1、前期工作：(1)以海報，宣傳單，橫幅等方式宣傳。
擴大合影大賽的影響，為更多的同學所了解。
�。�2）各社團宣傳部負責本次活動的宣傳
�。�3）報名點設置及報名時間，參賽人員需到指定地點報名，或以投稿方式，將作品發(fā)送至指定郵箱
�。�4）報名地點
a:在建工宿舍取款機設點報名；
b:在本部西一、西二之間設點；
c:在西鳳園超市旁設點；
d:在三號教學樓旁設點。
e:中職后門
（5）報名時間：xx-11-15——xx-11-21
2、中期工作：(1)給定時間，讓參賽者去拍攝，以分組方式進行（鄂州風景）2-3或4-5人為一組，每組選一名組長，負責拍攝�？山y(tǒng)一出去拍，也可自己去拍，且在11月21號前交上作品，每人六張照片（八寸彩色）且作品要有簡介，以及作者姓名，院系，班級聯(lián)系方式。參賽者在規(guī)定時間內需交上照片，及自備副照，用電腦放出圖片進行評比；
（2）安排成員合理去工作；
（3）展示所收集的優(yōu)秀作品，并加以編號，進行投票；
�。�4）由各社團組織部負責活動場地的布置，其他人輔助。
3、后期工作：
（1）嘉賓邀請，及頒獎活動現場的布置，活動設備，活動秩序管理，主持人演講稿等。
（2）由秘書處，新聞部負責整理參展圖片。
（3）由組織部安排人員維護活動現場的秩序以及活動結束后的整理工作。
�。�4）將出展作品整合收起由各協(xié)會存檔。
（5）對本次攝影展的活動效果進行總結。
十二、獎項設置：
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優(yōu)秀獎：若干名
備注：每位獲獎同學都將榮獲證書及獎品。
十三、金費預算：
1、條幅制作費用80×5400元
2、報名表制作費用1000×0.2200元
3、展板宣傳制作200元
4、請柬費用2×4590元
5晚會獎品費用：。1000元
5、其它費用310元
活動總預算：2200元
附：評分細則:
1、內容新穎，思想健康，演講生動，思維活躍。（20分）
2、色彩搭配合理（光、影、色彩、構圖、調度、節(jié)奏、情緒等），美感突出。（20分）
3、富有鮮明的時代感，內容深刻，警世輔人。（20分）
4、圖像清晰，完整，明亮，構圖有序，布展特效應用巧妙。（20分）
活動策劃方案6
策劃目的
為了方便同學們了解團的知識,提高我校全體團員的整體素質和綜合能力,使團員青年們可以通過網絡這一便利的工具及時閱讀和瀏覽團的內容,增加互相學習和互相交流的機會,所以我們要創(chuàng)辦我們自己的網上團校。
策劃內容
一首先為了體現我校網上團校的特色增強同學們的學習興趣，我認為首先應為我校的網上團校起一個好聽的名字。因為主頁上只是單調的“網上團�！彼膫�字顯得有些生硬，而且也不吸引人，沒有我們自己的特色。我構思的名字是“青春伊甸園”，也可以集思廣益，想出一個合適的名字。
二其次是對主頁各個版塊的設計
1、主頁的`最上方是我們團校的名字，名字的背景應設計成紅色團旗，旁邊是團徽。名字應該鮮亮醒目，使人一目了然。
2、名字下的第一個版塊應是一個與團的基本知識有關的大版塊。這個版塊中可以設計一些如：團的簡史團委文件團旗團歌團徽等諸如此類的小版塊。因為這些都是做為一個團校首先應該介紹的最基本也是最重要的知識，所以應該把這樣一個版塊放在第一個位置上。
3、主頁的第二大版塊應該貼近我們學員的學習了。因為團校它的最終目的還是供我們學員來學習，所以在這個版塊中可以設計一些如：理論學習輔導材料時政動態(tài)學習釋疑專家訪談等諸如此類的小版塊。使學員們能夠真正地從中學到東西，找到他們想了解的東西。
4、主頁的第三大版塊應該是一個學員們交流學習的版塊，并表揚一些學習優(yōu)秀的學員，激勵別的學員努力學習。在這個版塊中可以設計一些如：學習動態(tài)交流學習農大青年優(yōu)秀學員等諸如此類的小版塊。為學員們提供一個相互學習、交流的平臺，也可以使優(yōu)秀的學員得到激勵，增強他們學習的動力，并激勵別的學員共同進步！
5、設計一個娛樂版塊，使學員們在學習之余還能享受到在網校學習的樂趣。在這個版塊中可以設計一些如專家講座電影欣賞音樂欣賞社會實踐素質拓展等諸如此類小版塊。使我們的學習內容豐富多采，使我們的學習生活生動起來。
6、在網站上放一些可供下載的相關資料來豐富我們的網站，首頁要有最新的公告以及最新的時政動態(tài)，不斷地對我們的網站進行更新，使我們的學員能夠及時了解當前的最新形式。
7、我們的網站不能只固定于當前的模式，要不斷地對其進行更新，并定期組織人員討論，總結過去的不足，并不斷地推出新點子，使我們的網上團校更真實，更有活力。
活動策劃方案7
【活動意義】
倡導城市和農村、富裕地區(qū)和貧困地區(qū)、健全的和有殘疾的`少年之間互相幫助，共受教益的一項實踐教育活動。
【活動主題】手拉手情系貧困小朋友
【活動時間】20xx年11月
【活動口號】點滴愛心點燃希望
【活動計劃范圍】
火車站小學(毛老師)
組長吳x
郭x
重慶路小學(李老師)
組長潘x
李x
茅箭小學(徐老師)
組長張x
黃x
【活動前期準備】
1、校團委宣傳部做好宣傳海報，宣傳資料，宣傳橫幅，進行活動宣傳。
2、進行志愿者招募工作
3、招募工作進行兩輪(詳見策劃書)
4、最后選定志愿者人數，并分好小組，選出小組長
5、召開志愿者動員大會
6、制定《安全協(xié)議書》及《合同書》
【活動實施細節(jié)】
1、由主要負責人在本校與受教學校進行聯(lián)系(包括助教開始時間，結束時間，助助教內容，榮譽證書等)
2、由本校老師與受教學校進行溝通，并簽訂《愛心助教合同書》
3、由老師召開活動前動員大會，并與志愿者簽訂《安全協(xié)議書》
3、愛心助教分小組進行，每組組長上交一份愛心助教課表合同書
4、活動期間志愿者以組為單位，在助教學校進行至少一次文藝活動
5、活動期間，愛心助教者要在受教學校指定地點簽到
6、活動結束后，每組組長上交一份愛心助教工作總結，并進行存檔。
7、學校根據表現優(yōu)秀者給予一定精神上的獎勵
8、發(fā)放愛心助教期間志愿者乘車路費
【活動后期】
1、校團委將對本次活動進行后期整理工作，與受教學校進行溝通，并寫工作總結存檔
2、校團委將對參加本次活動的同學進行通報表揚
【活動期望效果】
希望通過這次活動，把青年志愿者的精神繼續(xù)發(fā)揚光大，加強本校與其它相關事業(yè)單位的聯(lián)系，同時也給本校學生提供一個鍛煉自己、展示自己的平臺。
【活動經費】
宣傳橫幅
學生公交車費
榮譽證書
預計xx元
【活動負責人】
xx師專校團委青年志愿者工作處
活動策劃方案8
一.品牌發(fā)布會活動策劃程序：
時間通常上午10點或下午3點，1—2小時之間，1.5小時左右。
1.迎賓簽到
2.分發(fā)資料
3.會議過程
4.會后活動
5.效果評估
6.注意事項
二.品牌發(fā)布會的幾個誤區(qū)
1.沒有新聞的新聞發(fā)布會。有些企業(yè)似乎有開發(fā)布會的嗜好，很多時候，企業(yè)并沒有重大的新聞，但為了保持一定的影響力，證明自己的存在，也要時不時地開個發(fā)布會。造成的后果是，企業(yè)雖然花了不小的精力，但幾乎沒有收成。新聞性的缺乏使得組織者往往在發(fā)布會的形式上挖空心思、絞盡腦汁，熱鬧倒是熱鬧了，效果卻未見得理想，如果過于喧賓奪主，參會者記住了熱鬧的形式，卻忘記了組織者想要表達的內容。
2.新聞發(fā)布的主題不清。 從企業(yè)的'立場出發(fā)，主辦者恨不得把它的祖宗八代的光榮史一股腦端上去，告訴人家什么時候得了金獎，什么時候得到了認證，什么時候得了第一，什么時候捐資助學。但是偏離了主題的的東西在媒介眼中，形同廢紙。
又有的企業(yè)在傳播過程中，生怕暴露商業(yè)機密，凡涉及到具體數據時總是含含糊糊一談到敏感話題就“環(huán)顧左右而言他”，不是無可奉告就是正在調查。這樣一來，媒體想知道的，企業(yè)沒辦法提供;媒體不想搭理的，企業(yè)又不厭其煩。
三.品牌發(fā)布會活動策劃方案
1.活動主題
感受激情，與 XXX 同步 XXXX電動車產品發(fā)布會
2.主辦單位
XXXX車業(yè)發(fā)展有限公司
3.活動時間
20xx年1月20日(周四)上午10：00 11：30
4.活動地點
XXXXX酒店多功能會議廳
5.會議議程安排(略)
6.場地布置布展
a.酒店正門大堂內，接待人員佩帶單位綬帶迎賓，設標明會場，休息廳，就餐，領獎等地點的指示牌。
b.賓客接待臺，設接待人員兩名，登記來賓和發(fā)放會議標準資料袋和參會證企業(yè)畫冊，并配二名禮儀向導。
c.酒店門口和會儀廳門口各擺放X展架多個，新產品寫真帖和公司大型宣傳廣告牌多張。
d.巨型噴繪做主會場背景墻，舞臺兩旁各放一產品展架，幔布遮蓋，演講臺正面貼公司標志，上面擺筆記本電腦、麥克風、鮮花。
e.會場演講臺兩側擺放花籃各兩個，走廊前臺兩旁X展架。
f.主席臺和各座位貼編號和臺簽，桌上擺茶杯和純凈水，文件夾DM封尾頁，貴賓名簽。
g.企業(yè)宣傳片或紀錄片以及產品宣傳幻燈片等視聽材料。
h.調試好音響設備，指定好錄像人員。
7.參會應邀人員
a.邀請嘉賓：總公司領導、泉州市科技局領導、公司領導等。
b.經銷商代表：所有應邀客戶單位代表(200人左右)。
c.邀請媒體：泉州日報、泉州晚報、泉州電視臺、尚一網、泉州在線等，20人左右。
8. 發(fā)布會組織
a.組委會組長(負責整個活動)
b.協(xié)調組(由研究所營銷部門組成，負責各小組的工作協(xié)調)
c.外聯(lián)接待組(負責聯(lián)系來賓好、來賓登記、禮品發(fā)送、資料袋的發(fā)放及各種接待工作)
d.新聞組(媒體發(fā)稿、媒體接洽禮品費用支付)
e.場務維護及服務組(負責現場、設備能夠正常使用 排除外界干擾)
f.廣告宣傳組(由策劃公司與研究所市場部、銷售部共同組成)
g.后勤組就餐(主要負責來賓、經銷商的餐飲服務和住宿服務安排)
9.發(fā)布會資料袋內容
a.會議手冊
b.新品文字資料(招商)
c.相關圖片、筆、信箋
d.餐券和禮品券
10.提供給媒體的資料
會議時間項目安排流程、新聞通稿、演講發(fā)言稿、發(fā)言人的背景資料介紹、公司宣傳冊、產品宣傳資料、有關圖片、紀念品禮品領用券、企業(yè)新聞負責人名片(新聞發(fā)布后進一步采訪、新聞發(fā)表后寄達聯(lián)絡)和空白信箋、筆(方便記者記錄)等。
11.發(fā)布會籌備和所需物品
a.禮品設計方案，簽到禮品300套(含資料)、簽約贈品10套的購買準備、投影主畫面PPT的制作
b.熱舞節(jié)目的編排組織及演出、主持人選定邀請、賀卡模特的邀請組織、確定禮儀人員及服裝、抽獎券、抽獎箱的制作。
c.會場布置的設計方案，現場的提前安排組織及布設、調查函的印制、小禮品及原珠筆、宣傳資料準備、簽約臺準備及布置。
d.邀請嘉賓及當地新聞媒體記者、活動拍照/攝像、領導致辭稿件的撰寫。
e.業(yè)務宣講備稿、PPT制作、排練，答題備題各5個
f.現場簽約儀式客戶的指定、客戶簽到禮品發(fā)放
g.投影及電腦安排、設置、播放、與宣講人配合(經營部 湯晟)
h.現場提問小禮品準備(10套，價值50元左右)、抽獎禮品(一、二、三等獎共計30個，價值400元、200元、100元左右)、現場互動節(jié)目安排及準備。
活動策劃方案9
一、活動背景：
xx林業(yè)局位于小興安嶺北麓，xx小學地處xx林業(yè)局號稱“黃土高坡”的東崗地段。這里的百姓居住簡陋的平房，收入微薄。因此，xx小學的學生相對本局其它學校而言，貧困生較多，單親孩子、留守兒童可達半數。這一現實情況被天津日報社每日新報欄目組獲悉，愿意弘揚“一方有難八方支援”這一中華民族的`優(yōu)良傳統(tǒng)，不遠幾千里前往xx小學為學校捐贈體育器械，以此關愛學生的身體健康，同時“一對一”式向學校的19名貧困生進行愛心捐助，盡己所能滿足這些孩子的三個心愿。
二、活動主題：
情系大山學子異地傳送真情愛心助力成長
三、活動目的:
獻一片愛心，送一份溫暖！異地他鄉(xiāng)的愛心人士，關注林區(qū)校園，關愛林區(qū)的貧困孩子，用火熱的愛心，真誠的雙手，實際的行動讓校園充滿溫暖，充滿真情，激勵孩子在充滿愛的世界里健康成長！
四、活動時間：
20xx年8月6日下午2點
五、活動地點：
多功能教室
六、參加人：
天津報社捐方全體成員、林業(yè)局相關部門領導、xx小學校領導、中層領導、教師代表、受助19名學生、學生代表
七、活動準備：
1、與捐方溝通捐助事宜以及互動游戲、歌曲、游戲等
2、排練文藝節(jié)目
3、布置會場
4、幻燈片制作
5、校方分部門落實具體活動細節(jié)
八、活動程序：
1、 xx小學小記者會前報道、采訪
2、主持人開場詞
3、學校領導致辭
4、林業(yè)局領導講話
5、天津報社領導講話
6、天津報社為xx小學捐贈體育器材儀式
7、天津報社為xx小學19名貧困生捐贈物品儀式
8、公布捐贈物資數量總額
9、受助學生代表發(fā)言
10、受助學生向捐方贈送禮物致謝
11、學校領導向捐方贈送證書致謝
12、天津愛心人士與受助學生開展融合活動：歌、舞、游戲等大約5個節(jié)目
13、全體同唱《讓世界充滿愛》
14、集體合影
15、 xx小學小記者現場采訪文章
活動策劃方案10
一、活動主題：包餃子，連情誼。
二、活動意義：包餃子是家庭生活中最為傳統(tǒng)的活動，尤其在節(jié)日來臨的時候更能增加溫馨的氣氛，通過包餃子比賽，豐富社區(qū)居民業(yè)余生活，促進鄰里間溝通與交流并借此活動宣傳文明城創(chuàng)建知識。
三、活動時間地點：
1、時間：**月**日，上午九點半。
2、地點：**社區(qū)**小區(qū)
四、活動內容
1、社區(qū)居民自由報名，每隊兩人。計算10分鐘內做出的水餃數量，分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎，獲勝重獎!
2、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽，計算5分鐘內做出的“最美餃子”的數量，要求水餃外形美觀，餡料飽滿，由組委會現場監(jiān)督產生“最美餃子手”。
3、現場產生幸運觀眾三名
4、中午社區(qū)居民聚餐，吃團圓水餃
五、活動規(guī)則：
1、參加者準時到場
2、材料準備充足，辦事處提供水餃餡，要求參賽隊員自備的`工具有：面團、搟面杖、面板、匙子、水餃墊。
3、水餃必須是面皮封好的，沒有餡料外溢的情況。
4、制作過程中杜絕浪費，每浪費30g餡料減去1個餃子成績，每浪費2個面皮減去一個餃子成績。對浪費量大于200g的小隊采取取消比賽資格的懲罰。
活動策劃方案11
活動主題：
以“藏寶圖”為噱頭
活動目的：
做到最好的宣傳效果，其次爭取商超達到共贏的目的活動方式：①：當時現場參加的選手
�、冢簠⒓舆x手與路人的互動
�、郏簺]能及時參加選手的第二次參與
活動流程：
1.主持人的舞臺宣傳
2.活動的正式開始.
3.與路人的互動
4.禮品的頒發(fā).
活動過程：
1.首次參與者第一次拿到藏寶圖完成尋寶任務.
2.尋寶者找到指定物品按照指定物品上的條件與路人互動.
3.統(tǒng)一收回藏寶圖做抽獎活動.
4.收集藏寶圖
5.禮品的統(tǒng)一發(fā)放.
備注：過程分為多次進行，可以讓更多的人加入我們的活動達到最好的宣傳目的，收集藏寶圖可以更好的抓住固定的關注者.禮品的統(tǒng)一發(fā)放是為了體現禮品的神秘性，激發(fā)參與者的好奇心，使其不會中途退出，以及藏寶圖的流失，達到最好的活動效果。
參與方式與推廣：活動具體推廣可以有報紙、媒體等多方面宣傳來達到最好的宣傳目的推廣必須介紹清楚領取藏寶圖的地點，活動報名時間，截至日期，報名方式等.
報紙：可標明報名開始日期和截至日期.如何領取藏寶圖，如何參加活動等一些有關詳細內容.（插圖背景）
媒體：簡述活動報名日期和截至日期，以及報名電話，具體領取藏寶圖的地點，以及活動流程。
當天：主持人口播宣傳藏寶圖活動，并且在當天發(fā)放一部分藏寶圖.
活動詳細流程：當天主持人在舞臺口播活動，并且發(fā)放一部分藏寶圖，然后在舞臺穿插一些小活動②，發(fā)放一些小禮品，等待其他報名參賽的人員到來。
整理人員準備進入商超進行活動開始，大約一個半小時到兩個小時的活動時間，然后，尋寶到寶物者根據尋找到的`指定物品完成要求①。第一次首批尋寶人員回歸發(fā)放一次禮品，舞臺穿插小節(jié)目，或者小活動。
發(fā)放禮品的同時收回藏寶圖準備藏寶圖大抽獎的下次活動做準備。禮品發(fā)放完畢，開始再次發(fā)放藏寶圖準備大抽獎的活動環(huán)節(jié)，活動結束后統(tǒng)一收回一部分藏寶圖，并且告知其他活動者參加收集藏寶圖的活動開始。
整個活動流程到此結束.
�、俨貙殘D指定物品：可以和商家結合，指定物品分為折扣卷或者代金卷，付卷為指定的活動。例如（和非參加活動者表演節(jié)目）節(jié)目內容不限制，如唱歌，跳舞等。達到更大的宣傳目的。
藏寶圖：藏寶圖提前印制，正面為藏寶圖，背面為收藏的畫.取一些有收藏價值的畫品平均分割成9分，做成藏寶圖。藏寶圖的左上角標明號碼。方便抽獎活動的進行和回收時候的清點.活動可以分多期進行。達到最大的宣傳目的，同時也為參與者達到收集的目的。多期進行可以讓更多的想參加的人員加入，多期收藏可以增加固定關注的人群
活動暫定：
報名時間：6月1日
報名截至時間為6月16日
為期半個月的報名時間.
具體報紙，媒體宣傳為提前一個月
報名熱線8854253
領取“藏寶圖”地址為烏市新民路58號藥材公司對面.
報紙宣傳：標清楚以上基本信息，附帶游戲說明.媒體宣傳：標清楚一行基本信息。用時間30秒
�、冢盒』顒影ǎ河歇剢柎瓠h(huán)節(jié)：有關本臺的相關信息，達到宣傳的目的，如、近期本臺熱播的節(jié)目、本臺的地址、
聯(lián)系方式等。
互動：如踩氣球、猜謎游戲、等。
活動策劃方案12
一、活動目的
借此次迎"六一"促銷活動所獨具的文化底蘊，豎立自身較好的品牌形象，并通過該活動的實施，不僅著力于在短期內刺激專賣店銷售額的增長，該活動內容采取以短、平、快的活動形式，最大程度的激發(fā)消費者的購物積極性，并將產生較好的群體效應。
二、活動主題
理想由玉實現，美麗從小開始
三、活動時間
20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日
四、活動地點
xx山莊專賣商店，當地大型的兒童娛樂場所
五、活動準備
1、門口顯眼處用汽球圍擺成"6o1"圖案，可以用作贈送;
2、劃定陳列區(qū)為主要陳列"科場及第產品"和"六月新品"，并作特別推介;
3、活動期間不斷播放兒童歌碟;
4、x月x日晚，各店鋪在節(jié)前將場地布置完畢并召開促銷動員會;
5、各店鋪可設立內部激勵方案。
六、活動內容
1、活動期間只要在本商店一次性購買達到xx元的`，加一元即可的到相應的兒童玩具或者"兒童系列"的玉飾掛件一個。
2、凡本市在校生，并學生證對于瑪瑙等玉飾品可享受5.8折優(yōu)惠。
3、準備可爆氣球，內置彩色花瓣或彩紙和中獎卡，在店內空地或店門口或人流聚集區(qū)放飛氣球。當氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下后在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到后自行拍破)，氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙，裝點活動氣氛，觀眾從氣球中取出中獎卡(每個氣球都有獎)，之后到專營店兌換獎品。
七、活動控制
1. 、在活動中做好顧客咨詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;
2、活動后期將以上數據及媒體投放頻次、專營店反饋意見等收集至總部做好活動評估、總結，以便做得更好。
八、活動評估
該活動擯棄了以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式，而以新穎、獨特促銷方式，迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求，真正意義上體現了以短、平、快的活動形式�；顒右暂^少的活動成本，最大限度的滿足專營店對經濟效益的追求目標，并形成了社會各消費群體對其的好評，達到策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。
活動策劃方案13
一、活動目的
提高團隊凝聚力，增進員工感情和配合度，活躍團隊氣氛，讓大家在緊張工作之余得到身心的放松。
二、分隊
按座次報數，1,2,3,4，分別成隊。
舉手自薦隊長；
給每隊3分鐘時間，想出隊名；
給每隊3分鐘時間，想出口號；
給每隊5分鐘時間，想出隊歌；
給每隊5分鐘時間，畫出隊旗;
給每隊2分鐘時間排練宣誓，內容包含隊名、口號、隊歌、隊旗分析，定型pose。
按1隊、2隊、3隊、4隊順序分別宣誓，每隊宣誓完后擺pose，拍照。
宣誓完后，將隊旗貼到會議室墻上。（用時30分鐘） 分析：此項目不但能提高團隊士氣，更能促進跨部門協(xié)作力，增加跨部門同事間感情,為大家在匯陽的職業(yè)生涯留下美好記憶。
三、游戲環(huán)節(jié)
【第一輪：熱身賽】：各隊隊長抽簽，決定參賽游戲和對手
1、撕報紙：將2張4開的報紙放在地上，每張報紙上站5
個人（一個小組），每個小組派一個代表與對方猜拳（剪刀石頭布），輸掉的小組須將腳下的報紙對折并撕掉一半后再站在上面（所有的雙腳都不許著地），紙上先剩一個人或零個人的為輸方，贏方加5分。（用時15分鐘）
2、從蛋到人：每組派五個人參加，兩組面對面站好，游戲開始后，所有人都是蛋，都蹲著，面對面的兩個人用‘剪刀，錘子，布’決出勝負，勝者可以半站著，成為小雞，負者仍是蛋；接下來繼續(xù)決勝負，勝者往上進一階，負者往下降一階，整個次序為蛋，小雞，老鷹和人。蛋要蹲著；小雞半站著，兩手放在兩腋下做小雞狀；老鷹可以站著張開雙臂飛翔；進化成人后則可以退出比賽，根據最終兩組進化程度決定勝負，進化快的一組加5分。（用時15分鐘）
【第二輪：友情傳遞】：各隊隊長抽簽，決定參賽游戲和對手
1、吸管運輸 ：每組五人，分兩排站好，喊比賽開始后，兩組同時進行，每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西，當比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上，順利完成且用時最快者獲勝，給此隊加五分。（用時10分鐘）
2、傳遞空水瓶：每組五人，分兩排站好，喊比賽開始后，每組第一人用頭和脖頸夾住一個空的礦泉水瓶，傳遞給下一
個人，直到傳給最后一個人，不得用手接觸，順利完成且用時最快者獲勝。（用時10分鐘）
【第三輪：猜猜猜】：各隊隊長用‘剪刀，錘子，布’決定參賽順序，輸的先玩
每組派兩個隊員，面對面站立，一個看詞板負責模仿，另外一個猜，模仿者可以有語言描述，但語言中不得含有該詞語中任何一個字，諧音也不可以，較難模仿的詞語可以選擇pass，每隊有五次pass的機會，限時五分鐘，規(guī)定時間內每猜對一個給該隊加一分，如此類推。（用時30分鐘）
【詞組1：大猩猩、光棍節(jié)、丁斌、和尚、恐怖、發(fā)型、異常打卡核證表、七上八下、86349999、小沈陽、三輪車、售樓處、筆記本電腦、老太太、指紋、牙刷、害羞、周潤發(fā)、吹風機、濟南一建、一模一樣、狗急跳墻、羽毛球、附件、10086、彈鋼琴、濟南市、濟陽黃河大橋、淘寶網、洗澡】
【詞組2：澄波湖壹號、眉開眼笑、請假條、普利思、貞子、手機、變形金剛、團購、電梯、鶴立雞群、鳳姐、三室兩廳、斗地主、84236817、鳳凰傳奇、機械舞、烏龜、面膜、偷菜、牙疼、螃蟹、功夫、天鵝、西安市、抹布、油條、中風、雞蛋、棒棒糖、工程】
【詞組3：非誠勿擾、匯陽幸福城、莫言、人民幣、微博、游泳、石羊集團、洗衣機、樓盤、考勤機、恐龍、防火門、機器貓、豬八戒背媳婦、安全帽、五顏六色、兵馬俑、啤酒肚、眼鏡、走正步、發(fā)呆、偷偷摸摸、快樂家族、地瓜、火鍋、信用卡、虎頭虎腦、足球】
【詞組4：趙本山、預售證、世界末日、麻將、山東匯陽置業(yè)有限責任公司、奧特曼、死了都要愛，浙江中天、計算器、牙簽、袁艷平、數學老師、企鵝、考核表、得意、銷售業(yè)績、正方形、楊貴妃、大搖大擺、方便面、進度、夢游、火車、獻血、芝麻、掩耳盜鈴、籃球、毛巾、芭蕾舞、電影票】
【第四輪：遵照命令行事】
每隊各派一名隊員參賽，限時三分鐘
每位參賽者手里一張考卷，不準提前交卷，答卷時不許交頭接耳，按要求完成考卷者，加五分，其余均不加分。 考卷內容如下：
01． 請先閱讀完才做。
02． 在這張紙的右上角寫下您的尊姓大名。
03． 將你在右上角寫下的.“大名“圈出來。
04． 在這張紙的左上角畫五個正方形。
05． 在剛才所畫的正方形中各畫一個十字。
06． 在正方形的四周畫一個圓圈。
07． 在這張紙的右下角簽上你的名字。
08． 在簽名下寫三個“好”字。
09． 在右上角所寫的大名下，劃一道直線。
10． 請在這張紙的左下角畫一個十字。
11． 把剛才所畫的十字周圍加上一個三角形。
12． 在這紙的背面，算一下七十乘三十的答數。
13． 在第八句中的“好“字上畫一個圓圈。
14． 當你做到這兒的時候，大聲喊一聲“我最快”。
15． 如果你認為已遵行指示，請大聲說“我最好”。
16． 再在這張紙的背面計算二十三加三十二，再加二十三的和。
17． 從你剛才的答數減去二十三，再減去十三等于多少？
18． 用你的筆尖在左上角五個正方形中，鉆五個小洞。
19． 假如你是第一個做到這里，趕快大聲喊：“我是第一“。
20． 在以上所有題目旁的數字，請把雙數圈出。
21． 現在你已仔細讀完了，請只做第一、第二題的工作。 （用時10分鐘）
根據時間決定是否進行以下游戲：
【第五輪：猜人名】
名人一定家喻戶曉，但不一定來自現代還是古代，不一定來自政界還是娛樂圈，還可能是名企高管，或者是奧運會冠軍。 準備四頂寫有名人名字的高帽，每隊選派一名代表參加。 游戲規(guī)則：
1、 在前面擺四個椅子。
2、 每組代表為名人坐在椅子上，面對小組的隊員們。
3、 主持人給坐在椅子上的每一位名人戴上寫有名人名字的高帽。
4、 每組的組員除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人，其他人員都知道，但誰都不能直接說出來。
5、從1隊代表開始猜，開始，他必須要問封閉式的問題如“我是?..嗎？”如果小組成員回答YES，他還可以問第二個問題。如果小組成員回答NO，他就失去機會，輪到2隊發(fā)問，如此類推。小組成員除了“YES”和“NO”不準進行其他提示，如有違規(guī)，直接淘汰。
6、 誰先猜出自己是誰者為勝。（用時20分鐘）
【第六輪：七拼八湊】
游戲規(guī)則：每組發(fā)一張A2紙，隊員將紙在地上鋪好，小組成員在紙前方站好，開始后按照主持人的要求提供物品放到托盤中，游戲結束后按集齊物品的件數加分，一件物品一分。 背景音樂響起。（V3）
活動策劃方案14
1、活動的目的：
今年，中秋節(jié)和教師節(jié)即將來臨。針對中秋節(jié)的放假時間，學校讓學生通過實踐作業(yè)了解教師節(jié)和中秋節(jié)，引導學生以師恩、贊師恩、祝福老師的形式回憶感恩作業(yè)，讓我校學生學會感恩老師、尊重老師。通過中秋節(jié)“做燈籠”和“給月亮寫詩”的作業(yè)，指導學生學會收集信息和感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。
二、教學內容：
�。�1）慶祝中秋節(jié)
1、通過中秋節(jié)的'習俗和習慣，學生們在中秋節(jié)假期利用自己的動手能力自己制作一個燈籠。燈籠大小不限，以美觀大方為主。
2、收集與中秋節(jié)、月亮和團圓有關的詩歌、單詞和句子。并記錄下來。你可以從報紙和書上剪切和粘貼材料。每個班級都在教室后面張貼了一張海報。
�。�2）慶祝教師節(jié)
1、結合中秋節(jié)，每個學生手工制作一個燈籠。中秋節(jié)過后，在燈籠上寫上對老師的祝�；蛘邔δ阈聦W期學習的祝愿。（如果無法寫在燈籠上，請將祝�？ɑ蛟竿詿艋\穗的形式掛在燈籠下）
每個班挑選6個燈籠，帶到新教學樓一樓懸掛。其他的燈籠掛在班里或者班級的門窗上。
�。�1）9月10日教師節(jié)，每個學生可以把自己對老師的祝福或者新學期的目標和愿望寫在貼紙上，貼在各年級的區(qū)域。
（2）周一，提醒學生做好問候的收集工作，也許是他們的目標和愿望。周二上午，閱讀并分發(fā)貼紙，鼓勵學生張貼自己的愿望和祝愿。
�。�3）教師節(jié)早上，學生在黑板上寫下對老師真誠的問候；
�。�4）布置感恩作業(yè)，表達感激之情。
回憶老師關心你的感人故事，寫出來。讓我們在回憶中感受到老師的親切。（各班要在9月18日前交一篇優(yōu)秀作文或日記及復印件到少先隊部，一年級除外）
三、作業(yè)和探究：
1、要求全體學生做好宣傳動員工作，讓學生重視節(jié)日文化。
2、放假前，分發(fā)假期作業(yè)，組織學生認真開展探究感恩活動。
活動策劃方案15
【活動時間】：10月19日晚 7:00至9:00
【活動背景】：
農歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因為古老的《易經》中把六定為陰數，把九定為陽數，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認為是個值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開始過此節(jié)日。
【活動目的】：
紀念中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，增進社員間交流了解，增強社員對傳統(tǒng)節(jié)日與文化的認同感。
【活動地點】：教三(具體教室有待申請)
【前期準備】：
地點確定：由實踐部的社員選定合適的活動地點，并負責向教三管理員申請教室。
社員通知：由宣傳部負責，對于老社員可以在QQ群上發(fā)布公告或者短信告知，對于新社員則短信通知。 物品采購及準備：活動中主要涉及的物品如菊花茶、一次性杯子、重陽糕等，由幾位負責人集體采購。 現場布置：由于要用到PPT,多媒體設備的調試工作在會前預先安排好，以便活動開始后能順利進行
【活動具體內容】：
1、正式活動開始前，由社長組織社員向家中長輩打電話祝福
2、由社長對社員介紹重陽節(jié)，進行簡單的知識講解?
3、新老社員根據事先準備好的內容上臺演講，并與臺下的社員進行交流?
4、重陽美文誦讀
5、社員間進行重陽節(jié)相關知識的一次小游戲(詳情見附錄)
【附錄】： 游戲規(guī)則：
1、 抽簽，5人一組，以歡慶重陽節(jié)5個字分組抽簽決定，抽到相同字的為一組
2、 5個組分別進行游戲，游戲以所抽到的歡、慶、重、陽、節(jié)為順序。每組5人協(xié)商答題，共答5題。每題時間不限，但每組答題的時間最多為10分鐘，時間到后計算答對的題數，以最多的為勝者。
3、 若答對題數相同，則再答一輪，每輪每組3題，直到決出最后的勝者。
4、 未參加的社員在臺下喝菊花茶，吃重陽糕，也可幫助答題
5、 勝者有額外的獎品贈送
珞源國學社
20xx.10.16
【附】重陽節(jié)登高習俗來源：
相傳在東漢時期，汝河有個瘟魔，只要它一出現，家家就有人病倒，天天有人喪命，這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。一場瘟疫奪走了青年桓景的父母，他自己也因病差點兒喪了命。病愈之后，他辭別了心愛的妻子和父老鄉(xiāng)親，決心出去訪仙學藝，為民除掉瘟魔�；妇八奶幵L師尋道，訪遍各地的名山高士，終于打聽到在東方有一座最古老的山，山上有一個法力無邊的仙長，桓景不畏艱險和路途的遙遠，在仙鶴指引下，終于找到了那座高山，找到了那個有著神奇法力的仙長，仙長為他的.精神所感動，終于收留了桓景，并且教給他降妖劍術，還贈他一把降妖寶劍�；妇皬U寢忘食苦練，終于練出了一身非凡的武藝。
這一天仙長把桓景叫到跟前說：明天是九月初九，瘟魔又要出來作惡，你本領已經學成，應該回去為民除害了。仙長送給他一包茱萸葉，一盅菊花酒，并且密授辟邪用法，讓他騎著仙鶴趕回家去。
桓景回到家鄉(xiāng)，在九月初九的早晨，按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領到了附近的一座山上，發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒，做好了降魔的準備。中午時分，隨著幾聲怪叫，瘟魔沖出汝河，但是瘟魔剛撲到山下，突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣，便戛然止步，臉色突變，這時桓景手持降妖寶劍追下山來，幾個回合就把溫魔刺死劍下，從此九月初九登高避疫的風俗年復一年地流傳下來。
后來人們就把重陽節(jié)登高的風俗看作是免災避禍的活動。
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