海底兩萬里讀后感
當品讀完一部作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的海底兩萬里讀后感，歡迎閱讀與收藏。
海底兩萬里讀后感 篇1
1866年在大洋上連續(xù)發(fā)生了奇怪的事件，遇見了一個行動迅速又非常有殺傷力的怪物�！读挚咸枴放為L法拉古發(fā)誓要殺死怪物。船上的武器有魚叉、爆破彈，大炮還有一個秘密武器是魚叉大王尼德蘭。他們連續(xù)追殺怪物，在于怪物的戰(zhàn)斗中《林肯號》沉沒了。
《林肯號》上的乘客阿龍納斯教授、魚叉手尼德蘭以及教授的助手康塞爾爬到了怪獸的身上。爬上后才知道不是怪物是潛水艇，叫“鸚鵡螺”號，船長的.名字叫尼摩。他們去太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕了見海底動植物，還有海底洞穴。后來在大西洋漩渦中他們三人逃離了《鸚鵡螺號》，最后誰也不知道尼摩和“鸚鵡螺”號去哪里了。
本書給我展現了美麗的海底世界，我要好好學習，成為一名海洋學家，親自去看看美麗的海洋。
海底兩萬里讀后感 篇2
聽，遠處陣陣海浪拍打著沙灘，看，清澈晶瑩的海面泛著陽光照射下的點點光斑。我們感嘆于自然之美，沉醉于藍天白云青山綠水，欣賞著大海的壯闊，卻殊不知，海底又有怎樣一個美妙，奇幻的世界？
《海底兩萬里》就描繪了海底那似真似幻的美妙境界。從阿龍的納斯教授，仆人康塞爾、魚叉手尼德蘭的偶然事故開始，講述他們在一艘科技超出當前的鸚鵡螺號上同船長尼摩進行的周游海底世界的.故事。阿龍納斯教授他們可以欣賞到海底奇特又珍貴，美麗又神奇的完全不同于陸地的世界；可以毫不費力地在水底散步；可以手拿槍在海底森林打獵……他們擁有了一次最誘人的旅行。
我們沉浸在《海底兩萬里》優(yōu)美的語句中，作者生動地描寫仿佛將我們帶入了一個真正的海底世界。我驚嘆于作者對海底生物精確的分類，他要了解多少海底知識才能著成一部如此令人贊嘆的著作呢？
海底兩萬里讀后感 篇3
今天，我讀了《海底兩萬里》這本書。它是由法國的儒勒·凡爾納寫的。里面講述了阿龍納斯教授的海底冒險故事。我們一起來看看吧！
1866年，海上出現了一種無名類的鯨魚。阿龍納斯教授、助手康塞爾、加拿大魚叉手尼德蘭一起乘上了“林肯”號戰(zhàn)艦，去尋找這種“鯨魚” 。不幸的是，“林肯”號被“鯨魚”撞沉，三人落水。這時，他們才發(fā)現所謂的'“鯨魚”居然是一艘潛水艇！他們在潛水艇里經歷了許多有趣而驚險的事情，最后回到陸地的故事。
這本書告訴我們︰尼摩船長之所以長時間居住在海中，是因為他有一顆逃避責任和社會的心。他雖然是一個天才，但他不幫助人們做貢獻，所有的努力只是為了自己的私利，這樣的天才是沒有用的。但是，阿龍納斯教授和他的船員們卻不畏艱險，為了搜集對社會有用的信息，深入未知的海底世界，歷盡磨難，最終帶著勝利成果成功回到了陸地。和尼摩船長相比，一個自私，一個無私，一個懦弱地藏身海底，一個勇敢地探索未知世界。我們應該以阿龍納斯教授為榜樣，直面困境，勇于探索，以后一定要做一個對社會有幫助的天才，對國家、對人民做出應有的貢獻，讓時代飛速地前進。
海底兩萬里讀后感 篇4
《海底兩萬里》主要講了一艘潛水艇在千奇百怪的海洋世界旅行的事。
《海底兩萬里》的.主角是阿尤納斯和尼摩船長，才開始大家都認為那艘潛水艇是海怪，他們不停的追擊潛水艇，可是不但沒有抓住海怪還差點把自己的性命都搭上去了，阿尤納斯和他的仆人和尼德都掉落在潛水艇里了，他們從此只能在潛水艇上生活，而且還必須聽從尼摩船長的。
尼摩船長代領他們見識了各種的貝殼和水母，他們還看見了海底的森林，海底世界真是無奇不有啊。
他們在島上吃到了人間美味，他們還做出了西米面條，真是太神奇了。
他們捕捉過鯊魚，他們看過海底火山，他們還看過毀滅的城市。
…………
看了《海底兩萬里》我知道了海底的千奇百怪各種各樣的魚類……
海底兩萬里讀后感 篇5
這幾天剛剛讀完《海底兩萬里》這本書，它講述了一個科學家和他的一個仆人以及捕鯨手去尋找“海怪”，最后發(fā)現“海怪”是一艘潛艇，名叫鸚鵡螺號，鸚鵡螺號的人俘虜了他們，并且?guī)е麄內齻�進行海底探險的故事。
尼摩船長帶著他們在海底打獵，采珍珠，跟大章魚搏斗等等，去了很多地方，有大西洋，印度洋，紅海，南極，北冰洋等等�？匆娫S多從未看見的海底神奇景色。船上的衣食住行，所有的物品都是從大海里獲取的。這本書最讓我感動的，是一個船員為了保護大家跟土著人戰(zhàn)斗，犧牲了。船長特別悲傷，把他埋葬到與世隔離的珊瑚王國里。我讀到這塊兒哭的`稀里嘩啦的。
尼摩船長也非常勇敢，遇到困難能冷靜、果斷的處理，最后尼摩船長撞沉了敵人的戰(zhàn)艦，他的船也碰到一個大漩渦，只有科學家和仆人以及捕鯨手坐著小艇逃了出來。
書的最后沒有說尼摩船長和他的三百六十多個船員怎么樣了，但是我希望他們能夠平安無事。
海底兩萬里讀后感 篇6
這本書的作者是法國人，“儒勒。凡鈉爾”
書中講述了一個教授的海洋之旅。一次，他們所坐的'船被一個“海怪”撞沉了。魚叉王“尼德。蘭”，助手“康瑟爾”和“阿尤斯”教授被抓捕到一艘潛水艇里，得知潛水艇就是海怪。他們不僅成為了船長的朋友和“囚犯”，還開始了一段驚奇的歷險。
時間久了，阿尤斯教授和船長熟了。船長經常帶教授到海底散步，捕獵……
船長將海底當成生命中的財富。他帶領船員從南極冒險，勇敢地對抗鯊魚、章魚。隱居在大海之中。
我感到：阿尤斯教授和船長都很熱愛海洋。
他們的旅行使我了解萬尼科羅群島，托里斯海峽，紅海，印度洋，大西洋，地中海，薩爾加斯海，冰山，亞馬孫河……
這些奇遇十分有意思！
盡管這樣，尼德。蘭還是想逃離這個地方。當這一切結束后，阿尤斯教授逃了出來。
他知道再也沒有旅行了，因為船被海帶走了。教授腦袋里到處是回憶。
這本書寫得真好，讓我意猶未盡。
海底兩萬里讀后感 篇7
海上怪物：1866年，海上發(fā)生了一件怪事。不久之前，許多船只都在海上遇到了一個“龐然大物”。它很長，形狀像紡錘，有時發(fā)磷光，比鯨魚還大，行動也比鯨魚快得多。
我在想：是不是人工設計的？如果是的話，他哪里來的那么多錢呢？
神奇的船：尼摩船長邀請我和他共進午餐，地點是那華貴優(yōu)雅的小餐廳，當然所有的食物都很奇特。“那么，”我說，“所有的食品都是海產品嗎？”“是的.教授，大海供給我一切生活必需品。我可以盡情撒網捕撈，或者捕獵野味。我有自己的海牧場。海底有我一筆巨大的產業(yè)，這產業(yè)是由造物主親手播的�！�
我想：我有一點懷疑他是不是海里人？
讀完這本書，我才發(fā)現這艘船是人工設計的，尼摩船長是一個很富有的人而且他不是海里人。尼摩船長在海里生活還不到三年呢。
海底兩萬里讀后感 篇8
在這假期里里，我讀完了法國作家儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》。這本書有著凡爾納想象的魔力：一個個驚心動魄的冒險，一幅幅令人膽戰(zhàn)驚心的畫面，讀這本書時，好像自己也進入了海底，看到了一件件令人意想不到的情景。
一件件離奇的海灘事件讓人們引起了重視，最后發(fā)現造成海灘事件的核心竟是一艘潛水艇！阿龍納斯、康塞爾等人登上了名為“鸚鵡號”的潛水艇，尼摩船長熱情接待他們，帶領著他們探究千奇百怪的海底世界。從這些故事中能看出作者凡爾納想象力的`豐富和他內心的瘋狂。
跟隨著尼摩船長，他們發(fā)生了接二連三的神奇事件：遇上了土著人，與兇惡的鯊魚斗爭，和張牙舞爪的章魚對抗，他們是多么勇敢和堅強！他們靠著勇敢和智慧，擊敗了一個又一個困難。
其中，書里寫到的一幕讓我記憶猶新。仆人康塞爾在得知主人阿龍納斯墜入海底，竟奮不顧身地跳入水中，將最后一絲空氣給了阿龍納斯，自己卻不幸犧牲了�？等麪栠@種舍己救人的高尚品德值得我們學習！
《海底兩萬里》這本書讓我回味無窮，就像一瓶瓶調味料：有甜的、有苦的、有酸的、有辣的、有咸的。它教會了我勇敢、執(zhí)著、堅持、真誠的信念。我把這本書推薦給大家，讓大家都來體會海底的奧妙。
海底兩萬里讀后感 篇9
寒假里，我被一本《海底兩萬里》深深吸引了。《海底兩萬里》是一本非常神奇的科幻小說。法國著名小說家凡爾納的著作。接二連三的海怪，是先震驚了全世界，阿龍納斯教授和仆人康塞爾捕鯨手尼德了。參加了圍捕海怪的行動。結果爬到了海外的身上。發(fā)現所謂的海怪其實是一艘潛艇。別無選擇，只好跟鸚鵡潛水艇的船長尼魔一起周游各大洋，開始一段驚心動魄的海底之日。
看完這本書后，我的`心久久不能平靜，阿龍奈斯一位喜歡海洋知識淵博的教授。鸚鵡羅號上之后，他把那些奇怪又偉大的動物植物全部記到筆記中�；氐疥懙睾�，公眾于世。真人敬佩呀，康塞爾教授身邊最忠誠的仆人。教授共同經歷了兩萬里的海底旅行。包攬了很多壯麗的景象，他們共患難同艱難，成了真正的朋友。尼摩船長是一位海洋的贏者，勇敢而富有智慧�！逗５變扇f里》不僅讓我認識這些勇敢，執(zhí)著，真誠的人。我瀏覽了太平洋，印度洋，紅海的地方，欣賞到了奇妙的海底美景。《海底兩萬里》包含地理，生物等方面的知識，是一本既引人入勝的科幻小說，又是一部知識豐富的百科全書。
海底兩萬里讀后感 篇10
《海底兩萬里》是法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納于1870年出版的一部經典科幻探險小說。
講述法國生物學家阿龍納斯教授1866年追蹤海上“怪物”而被一艘名為“鸚鵡螺號”的潛水艇俘獲，后跟隨尼摩船長進行海底探險旅行。他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多稀奇罕見的海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯，這個擁有與古希臘相當的歷史文化的文明古國。
書中包含了大量的科學知識，文化和地理
、地質學，阿龍納斯教授在航行中流露出他對尼摩船長出來拔萃的才華和學識的欽佩。
莎士比亞說：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。經典文學名著是人類文明史上的一顆璀璨的明珠，因為它永恒的主題、經典的`人物形象和獨特的藝術價值而世代流傳，經久不衰。閱讀經典名著是對精神的一種洗滌，更是一種修身養(yǎng)性的途徑。
讀完這本書，我覺得作者充分的科學依據和對未來科技發(fā)展的準確預見以及優(yōu)美流暢的文筆和大膽的想象成就了這部經典科幻小說，至今經久不衰。
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