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讀《奇妙的商店》有感
品味完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的讀《奇妙的商店》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《奇妙的商店》有感1
天我讀了一本韓國兒童書籍《奇妙的商店》，看到書籍題目的那一剎那，我以為能像看到神奇的故事一樣心情愉悅，可是故事開始是讓我們很愉快的。隨著時間的流失，故事的進展越來越讓我感到壓抑，我竟然有了身臨其境的孤獨感。書籍的封面就是那樣的神奇，一個神秘的爺爺坐在時鐘的前面，他面前的盒子就像潘多拉盒子一樣在吸引著我去打開。我迫不及待地開始了我的奇幻之旅。
故事的主人公是一個叫李允兒的小女孩，她學習努力但是總是沒有得到第一名，她對成為第一名充滿了深切的渴望，甚至于有種不惜一切代價的爆發(fā)力。故事講的是李允兒無意間進入到了老爺爺開的奇妙的時間商店里，這個商店很神奇，它有一種手表可以給你時間，而這個時間別人是靜止的。李允兒用這塊具有魔力的手表,每天購買時間。但是得到意味著失去，購買時間需要出賣自己的快樂記憶。李允兒利用這個手表奪得了第一名,但是她卻失去了生活本身的意義——快樂!生活對于她來說只是活著。故事有一章節(jié)名為《孤獨的.失敗者》這一章充分的讓我們知道失去生活真諦的可怕，最后她重返時間商店。
這本書深刻地展示了韓國當下孩子們的生活狀態(tài)。作者以時間和記憶兩種抽象概念為線索,用孩子們喜歡的幻想手法,來呈現(xiàn)他們渴望自由的夢想。這是一部能引發(fā)讀者思考,并令人經(jīng)久不忘的佳作。
讀《奇妙的商店》有感2
在這個寒假里，我讀了一本名叫《奇妙的商店》的書。
這是一本有趣又與眾不同的書。書中的主人公李允兒為了取得第一名，也為了讓每天辛辛苦苦掙錢的媽媽高興，就去時間商店取了一塊有魔力的手表，通過它每天用幸福的回憶來購買十分鐘的時間，用這些時間抄寫別人試卷上的答案。雖然李允兒通過購買時間的方法，在考試中取得了好成績，但她卻覺得自己更多寶貴的東西正在流失。后來，李允兒終于從“迷宮”里走了出來，重新做了自己。
在這本書中，有一個地方我特別感興趣。李允兒從時間商店取回手表后，便第一次開始購買時間。她按照老爺爺所說的那樣，心里回想著快樂的事情，然后慢慢地按下手表側面的按鈕，突然間，李允兒的'腦袋里仿佛刮過一陣狂風，好像有個東西從她的心里掉了出去，這種感覺瞬間又消散了。我之所以感興趣，是因為作者把李允兒購買時間的過程寫得恰到好處，就感覺身臨其境，好像自己也在購買時間，而且引人入勝，讓人讀著就不想停下來。
讀了這本書，我真的贊不絕口。作者寫得真是無比有趣。讀著讀著，我也不禁幻想著，如果有一天，我得到一塊可以把想到的事物變成現(xiàn)實的手表，那么我要變出一對美麗的翅膀，然后戴上它，沖向天空，在高空俯瞰大地！如果真能這樣，那該多好�。�
讀《奇妙的商店》有感3
寒假假期里，我讀了一本有趣的書，書的名字叫——《奇妙的商店》。
故事的主人公李允兒為了取得第一名，用一塊具有魔力的手表，每天購買十分鐘時間，代價是出賣自己的快樂記憶。這10分鐘別人的時間都是靜止的，只有她可以用這10分鐘去做事情，她運用這段時間去抄襲別人的答案，雖然李允兒在考試中獲得了好成績，但她并沒有因此而感受到快樂，因為她失去了更多寶貴的東西。
我認為時間很寶貴，購買時間來作弊，是一種可恥的做法。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間對于我們每個人來說，都是公平的，就像流水一去不復返。在醫(yī)院里，醫(yī)生護士就如同與時間賽跑，爭分奪秒地搶救每一個病人。在賽場上，健兒們奪取勝利，是用分秒來計算。這些都讓我感到時間的寶貴。更何況，購買時間的代價是出賣自己的快樂記憶。記憶是人生中最寶貴的東西，失去記憶就如同失去財富一樣。我們現(xiàn)在正是大量記憶的`時候，所以要多讀書、多背誦、多學習，好好珍惜我們所擁有的每一樣東西。
這本書告訴我們：一個人無論做什么事情都要腳踏實地，認認真真地去完成，只有真正的付出才會有回報。在生活中，我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，快樂的生活，快樂的學習，讓美好的記憶永存在我們腦海中。
讀《奇妙的商店》有感4
這本書的故事主角為李允兒，她給我們帶來一系列有趣的故事。
李允兒是個好學生，她的成績在全校排名第二，不過她的媽媽一直希望她能成為全校第一，因此她的壓力很大。
突然出現(xiàn)的時間商店吸引她走了進去，里面有一位老爺爺，給了她一塊手表，時間手表，并告訴她，每天只可以購買一次時間，代價是用一次幸福的回憶來交換。
她就靠著這種方法，并且獲得了第一名，但是她感覺越來越不好……她所有美好的.回憶全部消失了。這種代價實在是太大了。好在最終外婆幫助她擺脫了這種痛苦的困境。
這本書告訴我們，學習沒有捷徑。只有通過平時勤勤懇懇的學習，日積月累才能取得好成績。如果幻想通過其他的手段來取得好成績，雖然一時可能得到，但其中付出的代價可能是很昂貴的。況且現(xiàn)實生活中的我們不會像故事中的李允兒一樣，可以得到外婆的幫助來擺脫困境。另外快樂的回憶也是非常寶貴的，它可以讓我們回味過去的幸福時光，給我們帶來很多快樂，這種快樂是其他的很多東西所不能替代的，是非常寶貴的，所以我們要珍惜美好的回憶。
我們應該珍惜生活中的每一天，利用好每一天，過好每一天，這樣我們將來才能取得更好的成績，才能擁有更美好的回憶。
讀《奇妙的商店》有感5
《奇妙的商店》講述的是一名成績不好的韓國女孩李允兒，她被一張廣告吸引到“時間商店”，購買了一塊可以讓別人不動十分鐘的時間，自己想干什么就干什么，但代價是要出賣自己與朋友及家人的快樂記憶。沒成想她為了讓媽媽開心，竟然利用這十分鐘時間，在數(shù)學、英語考試中抄襲同學的試卷。雖然她取得的最高分讓媽媽很開心，但她莫名覺得自己好像失去了比高分更加寶貴的東西——記憶，最終李允兒踩碎手表，重新做回她自己。
我認為，如果真的.很必要擁有這十分鐘，李允兒應該用它做點有意義的事，而不是抄襲同學的試卷。謊言終有被識破的一天，如果媽媽知道了事情的真相，不是會更不開心了嗎？何況天下不會平白掉餡餅，若想不勞而獲必將付出慘痛的代價。我呀，才不會去做這筆賠本的買賣呢！
凡事都有兩面性，其實李允兒身上也有許多優(yōu)點值得我學習。
她是個懂事孝順的女孩。媽媽晚上十點才下班回家，看到媽媽沒有吃飯，她主動給媽媽做宵夜，雖然煮的只是方便面，但那面條里包含著她對媽媽的關心和感謝，她明白媽媽辛苦工作都是為了讓她擁有更好的生活。
她是個自覺自律的女孩。媽媽給她制定的作息表她會主動、按時完成，不用媽媽囑咐就能把自己的事情做得很好。
她是個知錯就改的女孩。盡管在買時間這件事上她做得不對，可當她認識到事情的嚴重性時，果斷地做出了正確的選擇，并下定決心以后再也不會犯同樣的錯誤。
《奇妙的商店》的故事情節(jié)就像書名一樣妙趣橫生，讓我饒有興致地一口氣把它讀完了。我想，人生而不同，因此每個人存在的意義也必將不同。也許現(xiàn)在的我不夠完美和優(yōu)秀，但只要為了心中美好的理想發(fā)奮努力、不懈追求，成長中的我一定會變得越來越出色。
讀《奇妙的商店》有感6
自從看了《奇妙的商店》后，讓我有了一些想法。
主人公李允兒為了取得全校第一，在時間商店里購買了一塊魔法手表，每天購買十分鐘時間，但是要用自己的一段幸福記憶來交換。在手表的幫助下，她雖然取得了好成績，但卻覺得失去了什么。她想不起來和家人朋友的幸福往事，完全沉浸在“我是誰”的自身混亂中。為了使一切都恢復如初，李允兒又開始賣出時間，可她怎么也沒想到換來的.記憶并不是自己的，而自己的幸福記憶卻找不回來了。
父母總想讓自己的孩子有一個好的前途，但他們偏偏把孩子束縛了。流失的時間和美好的記憶已無法挽回，這是任何東西都無法替代的。所以，李允兒為了買回記憶而付出的努力，反而造成了更大的傷害。
這本書告訴我們，只要你踏踏實實地去學習，老天就不會辜負你的。只有厚積，才能薄發(fā)！從現(xiàn)在開始，就要活在當下，活出自由的姿態(tài)，這種無聲的寓意為人們敲醒了警鐘！
讀《奇妙的商店》有感7
最近我讀了《奇妙的商店》這本書，這本書主要講了主人公李允兒為了取得第一名用自己的幸福記憶買了一塊手表。這塊手表可不一般，它具有著魔力，李允兒每天用一段自己的快樂記憶購買十分鐘的時間，在這十分鐘的時間里可以讓世界靜止。其中講述了三個小故事，第一個是她忘記帶科學課要用的土豆，她利用這十分鐘時間拿了五個同學每人一個土豆，第二個是她去輔導班要遲到，買了十分鐘就趕去了輔導班。第三個故事講了她買了十分鐘來偷看同學的試卷。盡管后來在班級里取得了好成績，但她卻失去了更多珍貴無比的記憶。
讀了這本書讓我想到了很多，現(xiàn)在很多家長都對孩子要求很嚴格，包括我的爸爸媽媽。有的家長甚至要求孩子門門功課100分，正如書上說的“在我們的社會中，大學就是這個救生衣，已經(jīng)穿上救生衣的父親母親，為了給我自己孩子搶一件救生衣，赤手空拳的爭搶。但悲劇的是，穿上了救生衣，并不意味著就能夠生存下來�！爆F(xiàn)在的孩子們連休假的'時間都要忙于各個輔導班，而給他們快樂，往往只有各種電子設備。
現(xiàn)在在孩子的平時生活中，上一代人的快樂記憶在他們身上根本看不見。正如現(xiàn)在的孩子們，晚上放學回家，校內的作業(yè)剛寫完，家長布置的又來了，做完家長布置的，老師又在手機上發(fā)來新的作業(yè)了，孩子們經(jīng)常很晚才睡，累的要命，結果第二天就遲到……家長便聲稱是他們愛孩子才這樣做的。所以我希望家長們不要再以愛的名義去逼迫孩子了，希望能給孩子們一個幸福、快樂美好的童年記憶。
讀《奇妙的商店》有感8
寒假里我讀了一本非常好看的韓國小說——《奇妙的商店》，這是一部關于夢想迷失找尋的幻想小說。
故事里的主人公為了取得學業(yè)的第一名，以出賣自己的快樂記憶為代價，購買十分鐘的時間，讓自己獲得好成績。雖然她的目的是達到了，但是結果她卻一點也不快樂了，她失去了更多的寶貴的東西。因為她利用非正常途徑獲得的成功是虛假的，這讓她的內心產生了不安。我們每個人都渴望成功，渴望每次在人生的考試中都獲得第一名，但是我們要的是真實的成功，奮斗的成功，只有這樣的成功才會令我們感到欣喜、自豪和榮耀。
小說中的主人公因為虛榮，失去了自己的美好記憶，這讓她很難過，她極力的想找回來，可是找回來的卻是別人的記憶。別人的記憶再好，也不是自己的呀，她要的是她自己的記憶，而且只屬于她自己的美好記憶。是的'，我們要的都是自己的記憶，因為這記憶記錄的是自己獨一無二的人生。
通過閱讀這篇小說，我想告訴身邊的大人們，我不要總生活在你們給我規(guī)劃的生活里。我要有我自己的人生。我的人生應該是我自己選擇的，應該是充滿奮斗的，充滿創(chuàng)造力的，同時更應該是自由的，浪漫的！
讀《奇妙的商店》有感9
《奇妙的商店》是一部關于夢想迷失找尋的小說。書里起伏的文字，合理的敘述，讓我體會到韓國當下孩子們的生活狀態(tài)。在娓娓動聽的`敘述中，作者以時間和記憶兩種抽象概念為線索，用幻想手法來表達。
這本書真切、動人，而且每個故意都能讓我產生濃厚的感想�！镀婷畹纳痰辍分袧M含著幻想的激情，將其自身包含的多層次的情緒精彩，以一種此起彼伏的手法精細地表現(xiàn)出來。
全文以李允兒這個人物的生活為主要內容，為了贏得第一名，無意中走進了一間奇妙的商店，看到一位老爺爺，在那里買了一塊手表。這塊手表每天都可以購買十分鐘的時間，也必須要賣出記憶。李允兒雖然得到了她想要第一名，但是她卻覺得失去了更寶貴的東西。
我覺得時間是寶貴的，以購買時間來作弊是不對的。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間對我們每個人都是公平的，就像流水一樣，一去不復反。
記憶同樣是人生中最寶貴的東西，失去記憶就_猶如失去了財富一樣。我們現(xiàn)在是學習的時候。也是有大量記憶的時候，所以要多讀書，多見識，好好的珍惜時間，珍惜擁有的每一樣東西。
讀《奇妙的商店》有感10
寒假開始了，有一天，媽媽送我一本書，我被書的封皮吸引了，封皮上坐著一位古怪的老爺爺，他面前擺著各種各樣的盒子，還有一塊只有一根指針的鐘懸掛著，書名是奇妙的商店，我的腦袋頓時好奇：這個商店有什么奇妙呢？
帶著這個問題，我如饑似渴地翻開了第一頁，原來這本書里講的是李允兒為了獲得第一名而去奇妙商店購買時間的故事，她得到了第一名，但卻失去了更寶貴的記憶。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r間是很寶貴的，是值得珍惜的，我們應該好好珍惜時間，利用有限的.時間去做更多有意義的事，而不應該用時間來投機取巧，達到自己的目的。記憶是對我們來說最美好的回憶，失去記憶就等于虛度光陰，所以，我們不能為了得到第一名而賣出記憶，我們應該珍惜擁有。
讀了這本書，讓我深深感受到：要想取得好成績，只能通過自己的努力，絕對不能投機取巧，結果只能得不償失！
讀《奇妙的商店》有感11
在這次寒假里，老師推薦我們讀韓國李奈英先生的《奇妙的商店》，這部書非常有趣，很適合三年級的同學們讀。這是一部關于尋找迷失夢想的書，非常好看。
主人公李允兒坐著公交車去上英語輔導班，下車之后，眼前有一個小山坡，她跑了過去，突然隨風飄來一張廣告，上面寫著：需要時間嗎？如果您的時間不夠用，我們將為您獻上寶貴的時間——時間商店。李允兒看了這樣的廣告，她當然不信，所以她把廣告揉成了團扔了。她又走了幾步，之后她就來到了時間商店，她看見一位老爺爺，然后她就用美好而又快樂的記憶購買了十分鐘的時間，故事也就從此開始了。
她得到了時間使用的時候，別人都會靜止，只有她才能動，因此第一次期中考試他使用了時間抄了秀英的題，所以得了全校第一。
第二次是在英語考試中，他又使用了時間，所以得了850分，在全國都是數(shù)一數(shù)二。
之后她便想念起以前的美好記憶，所以去找那位老爺爺，說：“我想找回記憶�！崩蠣敔敻嬖V他：“可以用時間買回記憶�！彼惆讶康挠洃浂假I了回去。之后他便過上了平凡的.生活。
這本書讓我明白了時間很重要，但更重要的是美好的記憶，我們應該合理安排時間、合理利用時間。
讀《奇妙的商店》有感12
《奇妙的商店》這本讀物是一部關于時間和美好記憶的作品，作者寫這部作品是想告訴大家要珍惜時間。因為時間和回憶是我們人生中最寶貴的東西，如果我們失去了這兩樣東西，人生將會一片黑暗。
文中的`主人公李允兒因為想取得好成績，從而讓母親開心。就用一塊可以購買時間的魔力手表，取得了優(yōu)異的成績，所以她每天用一個美好的記憶來購買十分鐘。慢慢的，自己的回憶沒有了，當她知道自己錯了時，已經(jīng)晚了。便重新來到時間商店，時間老人告訴主人公李允兒，可以每天用十分鐘來換取一個美好的記憶。主人公又開始用時間來買記憶�？赡腔貞泤s是別人的，她很傷心，也很后悔。她后悔自己當初為什么要來時間商店？為什么要用魔力手表。
她醒悟了，她去找時間商店的老爺爺，當著那位老爺爺?shù)拿鎯海咽直聿鹊梅鬯�。她的記憶回來，一切都像沒發(fā)生過一樣。當她在遍街都是補習班的路上，又一次看到了時間商店的那張海報時，她不是又去了可惡的時間商店，而是把那張海報撕得粉碎。
這部作品告訴了我們要珍惜時間，珍惜我們生命中的那些美好記憶。
讀《奇妙的商店》有感13
我去書店看書，突然發(fā)現(xiàn)了《奇妙的商店》這本書。我好奇書的名字，就迫不及待的看了起來。書中主人公李允兒為了超過秀英成為第一，在時間商店里得到一塊毛毛蟲一樣顏色神奇的手表。他每天用快樂的記憶買十分鐘的.時間。雖然他取得了第一名的好成績，但是她失去了更寶貴的東西。
時間是寶貴的，也是平等的。每天靠神奇的手表作弊是不道德的。每個人都應該珍惜時間。醫(yī)院里，我看到醫(yī)生在爭分奪秒的搶救每一個病人；運動會上，運動健兒們?yōu)槿〉脛倮�，爭先恐后的與時間賽跑，這些都讓我體會到時間的寶貴。
記憶也是寶貴的，令人難忘的。一個人沒有了記憶就像失去了靈魂，就相當于失去了一大筆財富。我們這個年齡段是記憶的黃金期，要多多讀書，多多背誦。也要記住生活中的點點滴滴。好好珍惜我們身邊的每一樣東西。
這個本書告訴我們，要珍惜現(xiàn)在擁有的一切，快樂的失活，快樂學習，讓我們的生活留下更多美好的回憶！
讀《奇妙的商店》有感14
自從我開始閱讀《奇妙的商店》這一本書開始，我就覺得這本書蘊含了許多的道理。
故事的主人公叫李允兒，他目前由媽媽撫養(yǎng)，班級排名一直是第二，而第一一直是秀英，允兒不甘心。有一天放學，她進入了時間商店，擁有了一塊具有魔力的手表，每天都要購買十分鐘的`時間，代價是需要付出快樂的記憶。雖然李允兒用那屬于他自己的十分鐘來抄取秀英等好同學的答案，取得了高分滿分，但是她還是覺得自己失去了更多寶貴的東西。后來她的記憶越來越少，她又去了時間商店，改成賣出十分鐘時間，便換回一段記憶，可在一段時間以后，他發(fā)現(xiàn)有好多記憶都是不屬于她的于是她再次來到了時間商店，手表不慎滑落，李允兒便立刻將手表踩成碎塊，外邊發(fā)生了一個大震動，有的樹動，有的樹不動，人和車全部靜止了下來，馬上，一切又恢復了正常，允兒接到媽媽的電話，立刻回家了。
我閱讀完這一本書，明白了一個道理，世界上最寶貴的東西就是時間購買時間來作弊，這是愚蠢的做法，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間是一去不復返的，我們要腳踏實地走好每一步，做什么事情都要自己去努力，不可依靠別人，不管成功與失敗，都值得自己將來回憶。
讀《奇妙的商店》有感15
《奇妙的商店》就像一個有魔法的東西，當你閱讀完你的大腦會有新的營養(yǎng)，我們的思維會更豐富。
這個故事的.主人公是李允兒，她擁有一塊別人不知道的有魔法的手表，她就是為了讓自己有一個更好、更優(yōu)異的成績，所以她每天就拿自己美好的記憶去購買10分鐘的時間。這十分鐘別人的時間都是靜止的，只有她可以利用這十分鐘做事情，她是運用這十分鐘去抄襲別人的答案。只有這樣才能讓她取得優(yōu)異的成績，可是她并沒有因此而感受到開心，快樂，因為她失去了美好的記憶，大腦里一片混亂，她很痛苦、傷心。又想找回自己原來的記憶，費盡周折，拼命的找，最終還是沒有找回來。
這個故事告訴我們，一個人無論做什么都要有一個準確的目標，不能做這個又要做那個，要腳踏實地，認真的去完成一件事，只有真正的付出才能有更好的回報，在生活中，我們要珍惜現(xiàn)在擁有的一切，快樂的生活、學習，讓自己的生活留下更火美好的記憶。
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