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學(xué)習(xí)“新時代好少年”有感心得體會
我們得到了一些心得體會以后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)“新時代好少年”有感心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)“新時代好少年”有感心得體會1
我們是一名小學(xué)生。我們可愛的學(xué)校,可敬的老師,美麗的花壇,高大的教學(xué)樓。我的學(xué)校永遠(yuǎn)是這樣美麗!
我們要想建設(shè)好美麗的校園,就必須做講文明的好少年。我們要做到:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不講臟話。光做到這三“不”還不行。還要更好的完善自己才行。在學(xué)校,高大的'環(huán)形樓聳立在校園中央,教學(xué)樓里面書聲朗朗。走進(jìn)我們的教室,見墻壁潔白如雪,黑板和墻壁一塵不染。
走進(jìn)校園,一陣陣書香迎面撲來,莊嚴(yán)的五星紅旗在風(fēng)中隨風(fēng)飄動;▔锏孽r花在微風(fēng)中向老師和同學(xué)們招手。當(dāng)你走進(jìn)我們的學(xué)校就會看到學(xué)生看見老師就會停下來說:“老師好!边@不僅是對老師的尊重,也是學(xué)校文明的一種象征。
如果一位同學(xué)有了困難,其他同學(xué)都會幫助他。上課的時候同學(xué)們都認(rèn)真的聽,生怕漏下一個字。同學(xué)們下課不打鬧,進(jìn)辦公室都有續(xù)的進(jìn)去,沒有一個同學(xué)發(fā)出很大的聲音。
總之,如果人們想要建設(shè)好母校,就要從自身做起,做一個講文明的好少年!
學(xué)習(xí)“新時代好少年”有感心得體會2
什么是社會主義核心價值觀呢?社會主義核心價值觀就是富強(qiáng)、民主、文明、和諧,是國家層面的價值目標(biāo);自由、平等、公正、法治,是社會層面的價值取向;愛國、敬業(yè)、誠信、友善,是公民個人層面的價值準(zhǔn)則。如果我們都能踐行這24個字,我們將是新時代的最美少年。
作為小學(xué)生,我們可能做不了轟轟烈烈的`大事,但是我們可以從小事做起,從日常生活的一點(diǎn)一滴做起。
做最美少年,首先要做一個熱愛祖國的人。熱愛祖國就要像周總理一樣立下“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向。我應(yīng)該像周總理一樣把書念好,掌握科學(xué)技術(shù)文化知識,將來為“中國夢”而奮斗。
做最美少年,其次要做一個誠信的人。俗話說“民無信不立!敝v的是一個人如果沒有誠信,就無法在社會上生存。我記得有一次,我偷偷從媽媽的包里拿了一百元去買了一個自己喜歡的悠悠球。被媽媽發(fā)現(xiàn)后,我死活不承認(rèn)。后來,媽媽把我痛扁了一頓,并給我講了一個“狼來了”的故事。我終于明白:一個人如果不講誠信,媽媽不會喜歡,別人也不會相信自己,自己會成為一個孤獨(dú)寂寞的人。從此以后,我不管做任何事,都和媽媽講真話,不欺騙任何人,大家都夸贊我是一個有誠信的人,我覺得非常開心。
做最美少年,還要做一個友善的人。人與人之間應(yīng)該和睦相處,這樣才會更幸福。記得有一次放學(xué)排隊,一位同學(xué)踢了我的書包,我一發(fā)怒,就把那個同學(xué)狠狠地推了一把,她摔倒了。結(jié)果,那個同學(xué)就和其他同學(xué)聯(lián)合起來不跟我說話,也不和我一起玩,我覺得很傷心、很難過。其實(shí),現(xiàn)在想想,我可以用更友善的方式處理。比如說一句:“同學(xué),書包也是有生命的,請不要亂踢哦!”我估計同學(xué)也不會再踢書包了。今后,我一定要做一個友善的人,友好地和身邊的人相處。
少年強(qiáng)則中國強(qiáng),少年美則中國美。讓我們一起踐行社會主義核心價值觀,做一個新時代的中華美少年吧!
學(xué)習(xí)“新時代好少年”有感心得體會3
新世紀(jì)的我們,是幸福的,每一個人都擁有無憂無慮的美好童年,都在父母保護(hù)我們的羽翼下成長,從來沒有獨(dú)立勇敢地去完成過一件事情。那一天,我捧起高爾基的《童年》,就像著了魔似的沉醉其中。高爾基給我留下了深刻的印象,雖然他的生活發(fā)生了天翻地覆的改變,但他仍保持著一顆善良、純潔而又美好的心靈,努力地去做每一件事情。幼小的高爾基過早地了解到了人間的痛苦和丑陋,脆弱的心一次又一次地受到傷害,已經(jīng)遍體鱗傷。如果沒有高爾基的外祖母保護(hù)著他,給了他生活的動力,他的世界將會充滿殘酷、野蠻和污穢。
跟高爾基相比,我們的童年是快樂的、自由自在的,沒有痛苦和悲傷。我們都是家里的公主、王子,生活在父母豐滿的羽翼下。年幼的高爾基呢,童年可以說是在水深火熱中度過的`,然而,他以超人的堅強(qiáng)毅力,微笑著面對人生,在惡劣的環(huán)境下仍然每天認(rèn)真地學(xué)習(xí)著,他從不輕言放棄,他的堅持不懈,他的勇敢自立,多么可貴?墒窍胂笪易约,總是動不動就哭鼻子磨抹眼淚,以各種方法推脫。
“媽媽,我不想去那個舞蹈班!” 我一臉憤怒地說道。“怎么又不想去上課了?”媽媽一臉迷茫地望著我問道!拔覀兊睦蠋熥屛覀儔和龋覊翰幌氯,實(shí)在是太痛!”我火冒三丈地吼道!澳莻班你才讀了三個星期,你又想退掉嗎?”媽媽沒好氣地對我說道。“可是我不想去讀了!”我憤憤不平地反駁道。媽媽語重心長地勸道:“你已經(jīng)退掉了兩個興趣班了,而且剛剛上了幾次你就不想去了。你讓我怎么給你的老師解釋呢?你要有耐心呀,不能總是說不想讀了就不去讀了,你總是要吃苦的,我和你爸爸不能永遠(yuǎn)都保護(hù)你呀!你現(xiàn)在要學(xué)會吃苦耐勞了,不能每一件事都依靠我們,你總要學(xué)會獨(dú)立。自己一個人去完成一件事。不要老是來找我和你爸爸尋求幫助!”那時的我根本不懂媽媽的意思,只覺得媽媽的大道理好煩,就任性地把自己關(guān)在房間。我百思不得其解:我哪里做錯了?為什么媽媽要這么對我說?我真的不想去上興趣班呀!我有什么錯,我真的很沒有耐心嗎?我想著想著就漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
如今,讀了《童年》,我對高爾基的佩服之情不言而喻,也為自己的懵懂無知羞愧不已;ㄅ枥镩L不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。經(jīng)歷風(fēng)雨的彩虹才是最美麗的。我們是新時代的接班人,我們是祖國明天的希望,自立自強(qiáng),勇敢創(chuàng)新,才是我們努力的方向。讓我們在新時代的召喚下,爭做強(qiáng)者,共圓美好的中國夢!
學(xué)習(xí)“新時代好少年”有感心得體會4
在這個全新的時代里,有不少的好少年里。他們有熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大的;也有勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的;還有心存善行,樂于助人的;也有文明禮貌,微笑待人的……
打開媽媽的手機(jī),一幅感人的畫面映入我的視野:迷蒙的天空中,一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍,也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學(xué)生,一只手抓著書包帶,另一只手撐著一把藍(lán)色的大傘。這傘并沒有遮住他那細(xì)小的身子,在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上,應(yīng)該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟,挑著空空的簸箕,看似去賣什么正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背,那抬起的腳步,那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水,還是雨水,怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。
“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫面呀!”我細(xì)細(xì)地看著這畫面,默默地想。圖片下方的文字說明,讓我更為驚訝,原來這是大田城關(guān)第二小學(xué)的一名少先隊員,為一位正從農(nóng)貿(mào)市場賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
“雨中美少年”用自己撐開的傘,撐出了心存善行,樂于助人的新氣象。在我的身邊,這樣的好少年就并不罕見。
那天早晨,我們值日——在操揚(yáng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉,細(xì)碎的花瓣,滿地都是。真不知從何下手,我們只好分塊打掃。突然,天空中飄下毛毛細(xì)雨,很快便如斷線的珠子灑了下來,我們將掃把急匆匆地?fù)]舞了幾下,掃起那很明顯的落葉,然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。抬頭一看,啊,原來是校長,就是校長,在樓梯的'轉(zhuǎn)角處,我們和校長相遇了,我若無其事的拿著掃把,退到了角落處,低下了頭。一聲“校長好!”打破了我內(nèi)心的膽怯與無知。抬起頭,只見廖坤一只手上拿掃把,另一起手還在行著少先隊禮。原來,是廖坤在向校長問好。我連忙也跟著問候了一聲:“校長好!”看著校長回眸一笑的表情,我的心理像綻放了一束美麗的花朵。
撐一把傘,問一次好,無非是生活中再細(xì)微不過的事了,但當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地去做,成為你的一種生活態(tài)度,也能見微知著。生活中的好少年,理當(dāng)從這細(xì)小的事做起,并把它做好。
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