（精選）《人生》讀后感
認真讀完一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編整理的《人生》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《人生》讀后感 篇1
今天，我讀了《完美人生》這篇文章，它給我?guī)砹艘粋�永生難忘的啟示。
完美的人生是一種美麗，是一種與環(huán)境的和諧、與社會的相融的完美；完美的人生是一種睿智，是一種懂得改善自己的弱點，欣賞自己優(yōu)點的睿智；完美的人生是一種勇敢，是一種不懼怕危險和失敗，也不懼怕不幸與挫折的勇敢；完美人生是一種積極，不埋怨不悲觀；完美人生是一種善良，不虛假不張揚；完美人生是一種平和恬淡，始終“不以物喜，不以己悲”。
失誤被悔恨征服，離正確就不遠了；挫折被毅力征服，離成功就更近了；主觀被客觀征服，與真理就貼身了；狹窄被豁達征服，胸襟就寬闊了；狂熱被冷靜征服，理智便成熟了……而這一切的征服，首先源于對自己的征服。所以只有征服了自己，才能征服生活中的一切不幸。
埋怨昨天時，今天失去了；埋怨命運時，青春萎縮了；埋怨艱難時，信念凋零了；埋怨生活時，人生熄滅了。
可見，埋怨對于生命是一種消極，對于事業(yè)是一道殘暴，對于人生是一個負數(shù)。
善的東西肯定是美的化身，但美的'東西不一定表現(xiàn)為善。所以，沒有善的美是一種欺騙。
真的東西肯定是美的雛形，但美的東西不一定表現(xiàn)為真。所以，失去真的美實際上是一種偽裝。
等到我們可以“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒”之時，人生就完美了！
《人生》讀后感 篇2
成功的路途上總載著經歷過無數(shù)次失敗卻仍然不自餒的人，他們充滿著自信和勇氣走進成功的殿堂，在充滿智慧和哲理的生活中，經驗往往更加重要。有的人用了一生得時間和精力獲得的人生經驗，而有的人用一天就能得到，因為后者學會吸取前人留下的精華。
美德、修養(yǎng)、智慧、人脈、生活態(tài)度是一個成功者必須具備的條件。
一位送報的老爺爺在風雪交加的冬天艱難地騎著自行車，突然一陣大風吹來，老爺爺摔倒在地上，他依然堅持不懈地送報，保證不誤時、不誤點。后來，人們問他為什么這么做，他完全可以在寒冷的冬季慢慢向前行，只要報紙送到顧客手里就行了，人們不可能對這樣的老人發(fā)怒，但這位老爺爺鄭重地回答道：“誠信是一種美德!”是啊，擁有了誠信，就可以擁有成功的機會，不僅在事業(yè)上有幫助，在人際交往方面也有莫大的助力。
在人的一生中，困難挫折是不可能缺少的，但早一天領悟更多的人生的`經驗，就能早一天走向成功;早一天掌握更多的人生經驗，就能早一天擁有幸福。閱讀這本書其實可以發(fā)現(xiàn)我們不用在跌倒后，才知道疼痛的難挨;在經歷過重創(chuàng)后，才了解人生得悲哀。不僅要知道這本書里的人生經驗，更要努力去實現(xiàn)去行動，才能盡早地抵達成功的彼岸。
行為改變思想，經驗改變人生。讓我們背著人生經驗，一同攜手前進，相信在不久的將來，成功也遙遙在望。
《人生》讀后感 篇3
簡單的故事，明朗的線索，所謂的跌宕，名著《人生》即是如此。剝掉它華麗的外殼，呈現(xiàn)于人前的只有一個裸露的，懦弱的高加林，起碼我是這樣認為，就是我唯一的收獲，不得不承認高加林能干，正直，熱血，但這絲毫都無法掩飾他是人生指尖懦弱的顫栗者的事實。他懦弱，并不是指他行為上的逃避，而是指他面對抉擇的猶豫，軟弱。正是由于他的懦弱，他軀殼表面浮夸的熱血被一點點的吞噬，甚至于埋葬了他的愛情與事業(yè)，最終成為一具被懦弱之絲牽引著的人生木偶�；蛟S你會說這是時代結出的悲哀之果，但作為幕布的時代何以能夠左右真正的演員呢？時代只是客觀存在的背景，是高加林自己在一次次懦弱的掙扎中抽干自己的熱血，染紅了時代，染紅了那黑色的幕布。紅與黑的交織正是那悲哀的極致色彩。
與腥紅的真實的血液相對的無色的精神的血液了，你盡可以用它衡量一個人受過多少良心的譴責，它就是道德的沙漏，只是再沒有翻轉的.機會，高加林就是在懦弱的愚弄下流盡了它最后一滴精神血液。他的血為巧珍而流，為年邁的父母而流，為樸實的村民而流，甚至為他的家鄉(xiāng)高家村而流，他辜負了所有，傷害了所有，高加林越是被包容，他越是血流不止，他們越是給予高加林一顆火熱的心，高加林的熱血越是加快流逝。他必須為自己內心的懦弱付出應有的代價。于是沾染了精神血液的幕布有了自己的意識形態(tài)，那是一張張黑色的，嘲弄的笑臉，嘲笑高加林的懦弱。
俄羅斯著名尼耶斯夫彼斯基認為：人生就是在上地眨眼的剎那，傾盡自己所有的血液，在幕布上留下屬于自己的一絲色彩，哪怕只是悲哀。
《人生》讀后感 篇4
最近，我讀了《理想點亮人生》這本書，深有感觸。它為我們介紹了數(shù)十個主人公胸懷大志、發(fā)憤圖強，為實現(xiàn)理想而努力奮斗的小故事。使我感受到理想的重要性，行動的必要性和正確性。理想是人生的目標。沒有理想，就等于失去了方向，沒有方向，人生就沒有動力，那一生就會在懵懵懂懂中渡過。所以，要想人生活得精彩，那么務必要有崇高而遠大的理想。當然，光有理想是不行的。如果不付諸行動，那理想就是空想。大家都明白窮和尚與富和尚的故事吧，四川有兩個和尚，一窮一富。一天窮和尚對富和尚說自我要去南海。富和尚問他怎樣去？窮和尚說帶個瓶子和飯缽就夠了。富和尚嘲笑他說，自我?guī)啄陙頊蕚滟I船去南海，還覺得不可能到，你憑什么能到呢？第二年，窮和尚從南�；貋恚嬖V富和尚。富和尚覺得十分慚愧。這個故事充分的說明了行動必要性，我們堅決不能做那光說不練的假把式。有了理想和行動，并不代表能夠成功�？纯粗車�，許多人都有崇高而遠大的理想，但他們的行動卻和理想背道而馳。有人想當科學家，卻天天沉溺在電腦游戲中，成了“游戲家”。有人想當運動員，卻天天不煉身體煉腸胃，成了“大胖子”。有人想當大英雄，卻遇到困難就畏縮不前，成了“放下王”。所以，正確地、有計劃和堅持不懈地行動是實
現(xiàn)理想的條件。而扎實的基本功是實現(xiàn)理想的基礎。千里之行，始于足下。我想，我們就應刻苦學習，大膽實踐，掌握過硬的本領們，從一點一滴的.小事做起，打下堅實的學習和潛力基礎。懷著各自的理想，邁著堅實的腳步，沿著正確的道路，努力前進吧！
《人生》讀后感 篇5
我有一個女兒，我們班有35個女孩兒，她們漸漸長大，她們即將進入一個特別的時期——青春期。
作為一個女人，我更知道這個時期對于女孩子的重要性。由于身體發(fā)展的不同，女孩子的智力發(fā)展早于男孩子。也許在這個階段男孩子可以不太在意知識的學習，但女孩子卻不能，她們應抓住這個智力發(fā)展的黃金階段多儲備知識信息。但由我們無數(shù)代人的`經歷，大家都知道，許許多多的優(yōu)秀女孩子都不能走向輝煌殿堂。原因是漂亮的女孩子會受到外界更多的關注，會有更多被他人青睞的機會、有更多人說對她們說的好話。她們會把大多數(shù)時間浪費在照鏡子、穿衣、打扮方面。在孤芳自賞中，人也就有些飄飄然了，沉溺于自己的美貌中無法自拔，再無心好好去做她該做的事情。不漂亮的女孩子，其實她們更在意自己的外貌，她們知道自己的缺陷在哪兒，如眼睛小、個子小，身材不苗條、有雀斑等等，于是她們常常陷入自卑心理之中，每都日不敢抬起頭，每天都把所有心思放在了如何不讓人發(fā)現(xiàn)自己的丑之中。
所以影響女孩子成長的一個重要因素就是“外貌”。外貌是每一個女孩子都特別在意的問題，不論漂亮還是不漂亮。她們都需要我們大人給以正確的引導，我更希望我的孩子們個個都能陽光燦爛的走向人生輝煌的殿堂。所以我要告訴所有漂亮還有不漂亮的女孩子：真正的美與臉蛋和身材無關。真正的美是學識淵博、是談吐優(yōu)雅。我們每一個人都可以變漂亮，只要你知道以下秘訣：
從頭到腳，包括衣服、頭發(fā)、指甲等一定要干凈整潔——美麗在于細節(jié)。
提高自己的知識修養(yǎng)和文化素養(yǎng)——腹有詩書氣自華。
待人有禮貌，言談舉止要得體。
自信。
多微笑。
《人生》讀后感 篇6
在肖川先生的書中，可以領會到，教師的專業(yè)成長必是擁有豐富的知識和一顆愛心，一顆容易共情的心，《教師的幸福人生與專業(yè)成長》讀后感(建紅)。知識通過兩個途徑獲得，一是前人的研究和經驗總結，二是自身的體驗與感悟。人類歷史已有幾千年的記載與積淀，那些研究與經驗正是文化的形成與組成部分，通過學習與教授讓文化得以傳承，同時在學習與教授的過程中完成親身的體驗，得出自己的感悟，既豐富了文化的內容與形式，使文化的積淀更深更厚，同時又將文化溶于了自身，個性真正地成長并且鮮明。沒有豐厚的文化底蘊，育人就無從談起，充其量不過是照本宣科地教書匠罷了。教師的專業(yè)成長不僅要會出努力與汗水，還要有享受和自由。肖教授認為職業(yè)幸福感來自于自身的充實和閑適，讀后感《《教師的幸福人生與專業(yè)成長》讀后感(建紅)》。一個享受不到快樂與成功的教師恐怕也只能帶給學生痛苦與挫敗。而真正能夠體驗到充實與閑適的教師，絕不僅僅是擁有物質的豐富與滿足，還必將從文化中提取積極的精神追求與信仰。由此來確立自己應該成為一個什么樣的人，如何成為這樣的人。這一自我的確立，才能真正體驗到精神思想中的充實與閑適。
因此，對一個教師來說，專業(yè)成長受益最大的人是他自己，其次才是他的`親人、他的學生、他的同事和學校，最后才是整個社會、整個人類。馬克思說，"每一個人的自由發(fā)展是一切人自由發(fā)展的條件"，每一個人的發(fā)展其本身都是對人類的一個貢獻。從這個意義上來講，發(fā)展自我是我們每一個人的職責和使命，任何一個有智慧的人，都一定會深切地關注自我的成長。
《人生》讀后感 篇7
讀了《獨臂教師的人生支點》后，讓我受益匪淺。這位教師的人生經歷使我淚流滿面。我為他的遭遇感到傷心，但我又為他有著崇高的理想和樂于奉獻的精神驕傲。是他只用一只手臂就撐起了自己的人生。他的這種堅強的毅力，才是到達成功彼岸的根本。
這位老師雖然失去了一條手臂，但是，他卻能夠彈風琴。他是那么堅強。后來，他成了老師，他常常拎著幾塊小黑板去上課，一至三年級的課，都是他一個人在上。所有的課，一門都不會落下。他要干那么多工作，都沒有喊過一聲“累”他都是勇敢的面對下去，不退縮。盡管他的學生是那么調皮，他還是不厭其煩的去做，就這樣，他一個人在這所學校一干就是十年，堅持了十年。整整十年��！這是一個多么漫長的時間，可他還是堅持了下來。只有超乎常人的毅力，才能夠戰(zhàn)勝自我，那是一大奇跡。
我們上學也是一樣，只要有毅力，有決心，就能夠戰(zhàn)勝自我，成為永恒。只要奮斗，就有出路。在我們做習題時，不會做，我們不是翻閱答案就是空著不做，等老師來講。這是因為我們的依賴思想太重了。所以，我們一定要像這位獨臂教師——徐世紅一樣，不管面臨怎樣惡劣的環(huán)境，或者挫折下，一定要有毅力，只要有毅力，沒什么事情解決不了。
這位老師在我心中的'形象高大起來了。我從這位老師的身上學到了許多。是啊，只要有毅力，沒什么事情不會成功。毅力是一種力量，是通向成功的大門。
這位教師的毅力，他那不屈不撓的精神值得我們學習。而且，這個徐老師的人生將會深深地烙印在我的心中。我永遠都不會忘記這位特殊的老師》
《人生》讀后感 篇8
人生永遠沒有太晚的開始，你最愿意做的那件事，才是你真正的天賦所在。有人總說：“已經晚了”。實際上，現(xiàn)在就是最好的時光。對于一個真正有所追求的人來說，生命的每個時期都是年輕的、及時的。摩西奶奶從80歲開始學習繪畫，她的親身經驗告訴我們，“其實，繪畫并不重要，最重要的是保持充實�！�
我非常欣賞和敬佩摩西奶奶，欣賞的是她對待生活的態(tài)度，不卑不亢，寵辱不驚；敬佩的是她對待生活的堅持，始終做自己喜歡的事情，享受生命每一刻的幸福。
很多時候，當我們想做一件事情，都會有所顧慮，擔心來不及，其實絕大部分可能是因為我們急功近利的心態(tài)。有時我們渴望三個月內實現(xiàn)夢想，會因時間緊迫而產生焦慮、緊張，變得手足無措；有時昂貴的參與費用又讓我們望而卻步；更多的'時候我們被很多“重要的事”纏身，“求學、擇業(yè)、結婚、生子、孝敬父母”等等，因此，我們總給自己找借口拖延你一直想做的那件事。
摩西奶奶的故事告訴我們，當我們喜歡上一件事，那就慢慢去做吧，每天做一點點，每天都能感受到那份喜悅，不要去計較成功與否，不要去計較時間流逝，只是去享受你所喜歡的事，享受你所向往的生活。早晨從中午開始讀后感哲學與人生讀后感人生讀后感
《人生》讀后感 篇9
清歡是一種生活姿態(tài)，是一種尋找自我的方式，是一種至高的人生境界。它并非來自別處，而是來自我們對平靜、疏淡簡樸生活的追求和熱愛。
初讀林清玄的《人生最美是清歡》，是因為他的文藝書名，“清歡”，究竟是什么呢?帶著問題，我走進林清玄的散文里去尋找答案。
在這個功利的社會里，想擁有內心的平靜是很難的。我們想在路邊好好的散步，可是車水馬龍的聲音呼嘯而過，我們想好好的'吃飯，可是過多的油膩和調料已成為菜的主要特色，我們想安靜的飲一杯咖啡，可惜有茶有咖啡的地方總是嘈雜的。“清歡”之人愈來愈少，大多數(shù)人都追逐名利拼命奔波，卻錯過身邊太多美好的風景�！扒鍤g”之所以好，是因為它對生活的無求，是它不講求物質的條件，只講求心靈的美味。不管何人，不論何地，要保持快樂的心情對待工作，對待生活，在平淡的工作和生活中，發(fā)現(xiàn)點點滴滴的美好。
“清歡是生命的減法，在我們舍棄了世俗的追逐和欲望的捆綁，回到最簡單的歡喜，是生命里最有滋味的情境�！绷攘葦�(shù)語，道出了清歡的內涵與生活的真諦。大道至簡，生活真的應該簡單些，再簡單些。在這個喧囂浮躁的社會里，守住自己的本心，不為世俗流言所迫，不為物欲橫流所動，過自己想過的生活，那就是最大的幸福。無論繁忙還是閑適，無論順境還是逆境，去審視自己的內心，聆聽心底的聲音，那么我們終將獲得最簡單的歡喜。
《人生》讀后感 篇10
最近剛把路遙的《文化與人生》這部小說讀完，一直聽說這本中篇小說寫的不錯，這本小說獲得過全國優(yōu)秀中篇小說獎，這為后來路遙苦心孤詣六年如醉如癡創(chuàng)作長篇小說《平凡的文化與人生》奠定了創(chuàng)作基礎（關于《平凡的世界》的創(chuàng)作過程的艱辛和故事可以參考《早上從中午開始》）。
先簡單介紹下故事梗概，《文化與人生》發(fā)表于1982年，改革時期陜北高原的城鄉(xiāng)生活構成了它的時空背景。高中畢業(yè)生高加林回到土地又離開土地，再離開土地，再回到土地這樣文化與人生的變化過程構成了其故事構架。高加林同農村姑娘劉巧珍、城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛構成了故事發(fā)展的矛盾，也正是體現(xiàn)那種艱難選擇的悲劇。
拋開別的不看，這不部小說用跌宕曲折的情節(jié)向我們拋來這樣一個問題：當你面臨文化與人生的重要抉擇時，你該如何做出正確的決定那？關于文化與人生，艾青有過很著名的一段話“ 文化與人生的道路雖然慢長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。 沒有一個人的生活道路是筆直的，沒有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔口，事業(yè)上的'岔道口，個文化與人生活上岔道口，你走錯一步，可以影響文化與人生的一個時期，也可以影響一生。”
那我們到底該如何做決定呢？到目前為止，我所作出的重要決定有：
1、高考填報志愿；
2、本科畢業(yè)后讀研；
3、兩年后選擇直博。但是回頭想想做出這些決定真的沒有錯碼？說實在的還真是后悔過。但是路既然是自己選的就不要后悔，有句話怎么說的，自己選的路，跪著也要走完。
我想，當我們再做決定的.時候，首先要考慮內心的指向，然后權衡各方面因素，做出合理的決定，最重要的是做出決定后就不要后悔！
《人生》讀后感 篇11
高加林被高明樓違規(guī)操作失去代教工作，農民身份參加大隊勞動。高加林想辦法報復高明嘍！但高加林老爸老媽不但不允許他報復高明樓，反而要求他要對高家以禮相待，這可以看出當時社會現(xiàn)狀。
如果他老爸老媽不這樣要求任由高加林報復高明樓的話，可想而知他家以后的生活不知道要受到高明樓怎樣的虐待。
高加林回到農民身份后，可以說到了人生的低谷。就在他厭天憂人覺得整個世界都欠他的時候，劉巧珍帶著愛情闖入了他悲觀的世界。人在悲觀絕望時愛情就是最好的良藥，能把人拯救出來。
當高加林看到他叔叔來信說要復原到當?shù)禺攧趧泳志珠L時，高加林心情激動地跳了起來，因為他離開農村去大城市工作火種又燃起來了。雖然他叔叔不肯幫他安排工作，但他是勞動局局長的侄子，工作自然會有人把他安排好。因此他又再一次從農村走向了城市，第二個人生的小高潮就這樣糊里糊涂的到來了。
郭加林來到了城市，就把農村的一切都拋在了腦后，他的老爸老媽，她的愛人劉巧珍，還有他的根也都忘記了。傷害了巧珍，傷害了他的家人，傷害了張克南。失去了做人的道德底線。當一個人不擇手段不顧一切的往上爬的時候，它爬的越高就會跌得越慘。他就像一棵樹沒了根長的再高一樣會枯死。
就在高加林春風得意之時，是他飛的`最高的時候，危險也悄悄的降臨。馬占勝幫他走后門安排工作的事情被張柯南媽媽曝光了。他的悲劇又再一次重演，又回到了農民的身份，又跌回了谷底。
高加林的人生可以用一個M字母來形容，兩上兩下最終回到原點。
《人生》告訴我們，人不管在什么時候都要遵守原則，守住道德底線，不能忘本。
《人生》讀后感 篇12
人生，每個人都在其中度過。但是怎樣過才是精彩的人生我們又是否想過呢？如果你想過那么你又真正去做了多少？
現(xiàn)如今世界上的人口越來越多，于是對于我們新一代的年輕人競爭也就隨之而來�，F(xiàn)在大學生也不算是高學歷，找不到工作的一抓一大把。從今年的高考和中考就可以看出，人越來越多我們的競爭越來越厲害。對于我們應該得到的東西我們應該是去爭取而不是拱手讓給別人。如果我們不能沖到前面去那我們的`未來就會一直跟在別人的后面。問問你你自己的心你希望這樣嗎？是的我們都不會甘心，因為我們每個人都是有夢想的激情少年，我們還要為夢想去拼為未來去拼。
在我們成長的道路上不是沒有見過困難。我們出生時學說話學走路也不是不容易的，到了后來我們上了小學上了初中，不管學習有多大的困難我們依然是在進步著，我們什么時候說過放棄�；仡^看看自己走過的路我們克服了多少困難戰(zhàn)勝了多少挫折，而我們自己是不是也更有信心了呢，我們是不是也為自己感到自豪了呢。
往后的人生路還很長我們也在時間的流逝中一點一點的長大，以后我們踏進這個社會，會為自己的生活而打拼。但是我們在任何時候都能說放棄，如果你努力那么會有成功的希望，但如果不努力就一定不會成功。而我們要做的就是對自己從來不失望。當你真的疲憊時回頭看看走過的那段路，會不會激勵到你。要知道你如果一輩子也努力每次看到挫折就說放棄，這樣的人生注定是碌碌無為的。
你說我們這群少年要不要動身去奮斗呢？
《人生》讀后感 篇13
《美好的人生》是美國“成人教育之父”戴爾·卡耐基的代表作之一，它教人們怎樣用智慧經營人生。卡耐基以簡單明了的道理結合生動真實的具體事例，告訴我們怎樣經營家庭生活，怎樣減輕人生壓力，如何增強交際能力，如何與人和睦相處等等，從而獲得美好生活。本書猶如一盞明燈，指引著人們去改變態(tài)度從而改變人生，讀完這本書使我受益匪淺。
文中提到人應該學著改變自己，學會以快樂的態(tài)度去對待工作，對待生活，把這作為自我提升的第一項。書中說：“不要忘記，快樂并非取決于你是什么人或你擁有什么，它完全來自于你的思想�！碑敻淖儾涣谁h(huán)境的時候，可以改變自已去適應環(huán)境；當改變不了事實的時候，可以改變態(tài)度去面對事實；改變不了過去卻可以把握現(xiàn)在...這是我讀《美好的人生》這本書受益最突出的一點。
人的一生能有多少年華？如意之事不常有，不如意之事十之八九�？突壬f過：“真正的快樂不見得都是愉悅的，大多數(shù)時候它代表的是一種勝利�！闭f的很對，有時候快樂發(fā)生在你身上是不幸所鑄就的，它本身不值得愉悅，但卻鍛煉了你，使你的內心得到了充實，所以這也是一種勝利。結合生活再去回味書中的道理，更別有一番滋味。于是，當挫折再次來臨，我不再畏懼和彷徨，生命中出現(xiàn)的坎坷和不公是讓我們變得堅強和優(yōu)秀的'基石，自己一定會在其中成長起來。
看完這本書后我有一種撥云見日的感覺。它讓我堅信，快樂和美好是一件很簡單的事，只要你我選擇了正確的態(tài)度，因此在未來的生活中我將繼續(xù)保持積極向上的心態(tài)，去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，迎接生活中的挑戰(zhàn)。
《人生》讀后感 篇14
因為平凡的世界，對路遙前輩產生了極大的好感，因而來看這本書。
這本書篇幅較短，花了三個多小時就已讀完。
簡短而又曲折的故事，飽含人生哲理。
高加林農民出身，高中畢業(yè)，畢業(yè)后回家當了一名教師，后來，因為關系，被書記的兒子頂下了這一職位，不得已只能當回歸山里繼續(xù)勞動，在這期間與秀珍相愛，之后，通過走后門，到了縣上當了記者，吃上了公家飯，并與高中朋友黃亞萍重新相戀，最后，被克南母親舉報，重新回到農村。
高加林與秀珍的愛情是純粹的，秀珍大字不識，而高加林是個有文化的人，他們在思想方面是有差異的，他成為了一名莊稼人，在這期間，因為現(xiàn)實的'原因，他們倆相愛，但有文化的高加林心底更向往的是遠方的生活，他不甘心在一個小農村里生活。秀珍對加林的愛是無私的，她是一個善解人意的好姑娘，她理解他，尊重他，即使最后他與她分手，她對他也沒有怨恨。
高加林與黃亞萍的愛情是精神方面的，兩個有文化的人會有更多共同的聊天話題，但我認為他們倆的性格可能不適合在一起生活，更適合當朋友。他農民出身，自卑又自負，她干部家庭出身，獨生女兒，家境優(yōu)越。向往遠方生活的他，選擇與她在一起，為了她與秀珍分手，她為了他與克南分手。
最終，他被革職，與黃亞萍分手，重新回到農村，所有的未來設想都破滅。而此時秀珍已嫁為人妻。
現(xiàn)實像是給高加林的人生開了個玩笑，因為虛榮，擁有的沒能好好的珍惜，最后得不償失，其實仔細想想，我們不也是跟他一樣，對于得到的人或物往往不會珍惜，想追求更多，想要的更多，最后落的個得不償失的后果。
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