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思想道德與法治心得體會范文
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,馬上將其記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么要如何寫呢?下面是小編收集整理的思想道德與法治心得體會范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
思想道德與法治心得體會范文1
道德與法治建設(shè)是構(gòu)建和諧社會的兩個(gè)車輪,兩者相輔相成,缺一不可。對于學(xué)校來說,上好《道德與法治》課是創(chuàng)建校園文明的基本條件。就目前學(xué)校狀況來說,有些學(xué)校出現(xiàn)了幾個(gè)男孩圍攻一個(gè)女孩子,而女孩子無力反抗。有些學(xué)校老師不敢管學(xué)生,學(xué)生在學(xué)校拉幫拉派,還有的學(xué)生不能尊老愛幼,致使學(xué)校校園風(fēng)氣不景氣,因此,上好《道德與法治》課是何等重要啊!那么,如何上好《道德與法治》課?本人根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提出幾點(diǎn)看法。
一、用傳統(tǒng)美德熏陶學(xué)生
學(xué)校不光用《道德與法治》課本書來教學(xué)生,而且還要用傳統(tǒng)美德融于課堂教學(xué)之中,德育教育要有長期性,要時(shí)時(shí)刻刻提醒學(xué)生,樹德育人,為了起到潛移默化的作用,我校在幾百米的圍墻內(nèi)壁上,把《弟子規(guī)》的內(nèi)容和畫全都刻在上面。學(xué)生隨處可見,既有形象性,又有可視性。在班級里,每周我利用班班通讓學(xué)生看一節(jié)傳統(tǒng)美德小故事,如《孔融讓梨》,《烏鴉反哺》,通過故事,讓學(xué)生明白禮讓,孝順是美德。結(jié)合當(dāng)前實(shí)際,由于我校處在農(nóng)村,一些男孩嬌生慣養(yǎng),平時(shí)班級掃地都是家長替掃。為了教育學(xué)生,感化家長。我班開展了我為家長洗一次腳活動(dòng)。班級所有的家長都來到學(xué)校,學(xué)校為他們準(zhǔn)備了毛巾、盆、香皂。這次活動(dòng)設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),看那位學(xué)生做的好;顒(dòng)結(jié)束后,家長們含著淚說:我這是第一次孩子給我洗腳,我好幸福。孩子們洗腳后明白了,孝順父母是自己的義務(wù)。通過這次活動(dòng),我校其他班級也做了這項(xiàng)活動(dòng)。家長們反應(yīng)非常滿意。對學(xué)校的做法大加贊揚(yáng)。傳統(tǒng)美德博大精深,還要挖掘外地的資源。我校利用研學(xué)活動(dòng),與活動(dòng)社聯(lián)系,到一些傳統(tǒng)美德濃厚的地方去學(xué)習(xí),每年兩次,豐富了學(xué)生的視野,教育了學(xué)生,起到了很好的作用。
二、用貼近學(xué)生生活的例子教育學(xué)生
小學(xué)生違規(guī)的行為非常多,教育要得法,不得重罰。采取巧當(dāng)?shù)姆椒,能起到事半功倍的作用。我班一年級里,時(shí)常有同學(xué)丟失東西,開始我沒在意,不料,有一個(gè)同學(xué)帶的二十元錢不翼而飛。翻包是不行的,丟失錢的同學(xué)哭的很兇。我自己拿出二十元給她,她才止住哭聲。為了班級以后不再發(fā)生此類事件,在班會上我講了一個(gè)我從前經(jīng)歷的故事,我有一個(gè)校友,本來學(xué)習(xí)還可以,一次,他撿到一支筆,沒有交給老師,給了他的媽媽,受到了媽媽的表揚(yáng),后來,他拿了同桌的5元錢,給了他媽媽,他媽媽給他買了許多糖。習(xí)慣養(yǎng)成了好吃懶做。不講學(xué)習(xí),光講偷人。學(xué)習(xí)跟不上,就輟學(xué)在家。在家也不安分,買東西沒有錢就偷人家,開始偷羊,最后偷牛,在與別人爭執(zhí)過程中用刀捅死別人,被判死刑,在臨刑時(shí),要和他媽見一面,要吃一口奶,結(jié)果,咬掉了xxx。他含淚說要不是他媽他不會有這下場。人生短暫,如果做錯(cuò)事,不及時(shí)糾正,后果難以想象。我講完后,我叫每位同學(xué)發(fā)言,如果是我,怎么辦?同學(xué)們發(fā)言很好,接著,我講我班同學(xué)丟失20元,難道這20元會跑嗎?你拾到你該怎么辦?第二天,拿錢的同學(xué)主動(dòng)找到我,把20元交到我手里。我表揚(yáng)了他。
三、用情景體驗(yàn)法感染學(xué)生
《道德與法治》課有些可以用情景體驗(yàn)法,交通規(guī)則,本來學(xué)生交通安全意識淡薄,為了讓學(xué)生掌握安全知識,我校動(dòng)用關(guān)系網(wǎng),有一位家長在交警隊(duì)有親戚,我們每學(xué)期組織一次參觀交警隊(duì)活動(dòng),每次抽10位同學(xué)跟著警察上班一次;貋砗蟀缪萁巧@小交警,從此以后,校園充滿了正能量。人人講平安,個(gè)個(gè)爭當(dāng)先。
四、用英雄榜樣激勵(lì)學(xué)生
校園文明創(chuàng)建需要人人參與,要把學(xué)生的積極性調(diào)動(dòng)起來,面對校園出現(xiàn)男生欺負(fù)女生,強(qiáng)者欺負(fù)弱小,我們要用英雄榜樣激勵(lì)學(xué)生敢出來當(dāng)英雄。通過影視教育,《小兵張嘎》、《王二小》、《小號手》、《自古英雄出少年》。學(xué)生明白自己也可以當(dāng)英雄。我校還設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)資金,見義勇為者最高可以拿到100元,方案實(shí)施后,管事的人多了,找事的人少了,老師也清閑了,校園良好風(fēng)氣日益提高。
五、教師要受到道德與法治的約束
校園文明,我們教師要身先士卒,要學(xué)生做到,我們應(yīng)該做到。違反法律的我們不做,有些教師課堂上講的多么多么好,課下侮辱女生,甚至喪失人性,淪為囚犯。給學(xué)校帶來負(fù)面影響,給學(xué)生帶來一生的痛苦。違反道德的,我們也不做。目前,經(jīng)濟(jì)利益誘惑力很大,一些教師,課堂上不講,課下補(bǔ)習(xí)班里講,辦小飯桌收益很大,還美其名曰:家長愿意。錢增加了,可教師德行降了。孰輕孰重,不言而喻。學(xué)校是社會的一個(gè)縮影,學(xué)校的`一點(diǎn)變化,也會影響社會的某些改變。我們教師是學(xué)生的引領(lǐng)者,方向要正確。
六、要尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,面向全體學(xué)生
陶行知老先生曾經(jīng)說過:真教育,是心心相映的活動(dòng)。唯獨(dú)從心里發(fā)出來的,才能達(dá)到心的深處!偉大文學(xué)家雨果說:笑就是陽光,它能消除人臉上的冬色。沒有愛就沒有教育,作為教師,只有擁有一顆愛心才能教育好學(xué)生。我認(rèn)為上好《道德與法治》課的秘訣是真誠的愛每一個(gè)孩子,當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛。平時(shí)我在上《道德與法治》課時(shí)特別注重后進(jìn)生,因?yàn)樗麄兙拖窀煽实柠溍,更需要雨露的澆灌,其?shí)他們的身上有許多的優(yōu)點(diǎn),需要我們教師不斷地去挖掘,去發(fā)現(xiàn)。我班的任文樂同學(xué)就是不愛學(xué)習(xí),上課總是擺弄一些小東西,甚至和前后桌說話,前不久還和同年級的學(xué)生因?yàn)橐稽c(diǎn)矛盾打起來,這樣的孩子就應(yīng)該放棄對她的教育嗎?不是的,其實(shí)她的身上還是有許多優(yōu)點(diǎn)的,比如說:唱歌、跳舞、體育,這些都是她的特長,于是我抓住對她教育的契機(jī)。從而讓她感覺到自己在班級中的價(jià)值,我想她自身的缺點(diǎn)也會逐一改掉,期待著她有更大的進(jìn)步。
我作為一名《道德與法治》課教師,感受最深、領(lǐng)悟最深的,也是最成功的感言,就是:溝通,從尊重開始,用愛與學(xué)生交流。只有在溝通過程中,心靈與心靈的對話中,心與心才能交融,情與情才能共鳴,老師的愛才能真正溫暖每一個(gè)學(xué)生稚嫩的心,激起學(xué)生對老師的尊敬、愛戴之情,從而信任老師,樂于接受老師的教導(dǎo)。孩子是未來,孩子是希望,每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)。用自己的人格去影響孩子。我想只要我們真誠地捧著一顆愛心,真心對待每一位學(xué)生,用心與每一位學(xué)生交談,那么,《道德與法治》課教育就能更上一層樓。
總之,《道德與法治》課是靈魂,學(xué)校教育不可缺少,想創(chuàng)建文明校園,必須上好《道德與法治》課。
思想道德與法治心得體會范文2
想要塑造良好的思想道德品質(zhì),必須在實(shí)際生活中抓起。在日常生活中,我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣是行為的自動(dòng)化,不需要特別的意志努力,不需要?jiǎng)e人的監(jiān)控,在什么情況下,就按什么規(guī)則去行動(dòng),習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會成為支配人生的一種力量。
其次,良好的行為習(xí)慣也是重要的。對于行為習(xí)慣這個(gè)問題,第一,我們要提高正確的分析和判斷能力,良好的行為習(xí)慣來自于對行為的正確認(rèn)識。知道哪些是對的,哪些是錯(cuò)的,選擇正確的行為方式,作為自己行為的準(zhǔn)則。第二,我們要對自己提出明確的要求。沒有規(guī)矩,不成方圓,事無巨細(xì),都要對自己提出明確具體而又嚴(yán)格的要求,并且認(rèn)真依照去做,時(shí)間長了,自然就成為習(xí)慣了。第三,要培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志力。形成好的行為習(xí)慣要靠持之以恒的精神。意志力薄弱,控制能力差的人很難建立良好的行為習(xí)慣。
個(gè)人小節(jié)的不文明是一種恥辱。個(gè)人,無論在國門內(nèi)外都是國家重要的形象窗口。國人理當(dāng)從此時(shí)此刻開始多一點(diǎn)自律,多一點(diǎn)禮讓,多一點(diǎn)知識,多一點(diǎn)理想,共同塑造優(yōu)雅文明的.社會環(huán)境,從而成為和諧大氣的中國形象的堅(jiān)固基石。
團(tuán)隊(duì)精神是一種團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,為了一個(gè)共同的目標(biāo)堅(jiān)毅奮斗到底的精神。目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行,缺乏團(tuán)隊(duì)精神的現(xiàn)象,這其中一個(gè)重要原因就是在平常教育中缺乏對團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。
再次,樹立良好的競爭意識,在當(dāng)今社會競爭日益激烈的形勢下,對青少年教育中適當(dāng)讓之樹立爭第一的意識,使每個(gè)青少年用教高標(biāo)準(zhǔn)但同時(shí)也要讓孩子明白,在爭第一中,要用正當(dāng)?shù)氖侄,要有正確的心態(tài),各種教育活動(dòng)對青少年起著潛移默化的影響。
我們相信未來的時(shí)代是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)精神的時(shí)代,因此,我們培養(yǎng)青少年的團(tuán)隊(duì)精神是非常重要的。
望我們每個(gè)人都能夠用約束來強(qiáng)化自己。讓良好的生活習(xí)慣規(guī)范我們的生活。
教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。能讓人該過自新。要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?由此說明,法制教育是不可忽視的。所以,我覺得學(xué)好法制教育就是學(xué)會做人,就像沒有規(guī)矩,不成方圓,它教會我們遵守守則,小學(xué)生要遵守《小學(xué)是守則》,員工要遵守公司條例,而每個(gè)公民都要遵守國家法律、法規(guī),正是國有國法,家有家規(guī).它教會我們不要迷戀電子游戲機(jī),不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩電子游戲會讓我們成績下降,也浪費(fèi)金錢;吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救,城市不能隨便放鞭炮等等我們班經(jīng)常開展班隊(duì)活動(dòng),我印象最深的一次隊(duì)會的題目是:告別依賴,學(xué)會獨(dú)立,在這次班會,講了一個(gè)人,都快20歲了還整天依賴他爸爸,又不好好讀書,連個(gè)碗也不會洗。一天,他找了個(gè)算命的幫他爸爸算命,得知爸爸能活到70歲時(shí),當(dāng)場大哭,旁人不解,后來他邊哭邊說,他爸爸大他30歲,他爸爸死后,他才40歲,那誰來養(yǎng)他?這雖然只是一個(gè)故事,剛開始你也會感到可笑,可經(jīng)過反思,你還笑得出來嗎?都40歲了還想要死的爸爸養(yǎng)他,那么做父親的不就是太可憐了?所以,我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育,做個(gè)有文化、講文明的國之棟梁。
思想道德與法治心得體會范文3
大家知道,國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校沒有嚴(yán)格的規(guī)定,就不能得到長久的發(fā)展。新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)實(shí)施了,新的《小學(xué)生守則》共有十條,這十條,作為小學(xué)生要人人會牢記,并且所有同學(xué)都要按照《小學(xué)生守則》的要求去做,新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》共有二十條,同樣要學(xué),并且要按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭做講文明、講禮貌,各方面素質(zhì)都得到發(fā)展的好學(xué)生。法制教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的`梯子。能讓人該過自新。要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?
隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,網(wǎng)吧、游戲廳,你們可知道有多少人因你們而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!現(xiàn)在,便有許多的不良同學(xué):有的同學(xué)愛打架或偷別人的錢財(cái)。小小的年紀(jì),就粘上了許多惡習(xí)。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,這的確應(yīng)該引起我們的高度重視。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
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