考試的心得體會(huì)14篇
我們得到了一些心得體會(huì)以后，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。但是心得體會(huì)有什么要求呢？下面是小編收集整理的考試的心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
考試的心得體會(huì)1
離建造師考試結(jié)束也已半個(gè)來(lái)月了，建造師考試前后的心情也由焦慮、緊張到考后的激動(dòng)到冷靜，由于前段忙于投標(biāo)沒(méi)時(shí)間，今天抽空靜下心寫點(diǎn)什么。
考完后的幾天，同事打招呼都是考得怎樣，然后是討論，最值得討論的是案例題，想起來(lái)剛出考場(chǎng)時(shí)大家都說(shuō)容易，就后悔沒(méi)仔細(xì)看書，可經(jīng)過(guò)幾天一討論發(fā)現(xiàn)答出的題并不如自我感覺(jué)的那么良好，現(xiàn)在已回歸到考后的平靜，過(guò)與不過(guò)是結(jié)果，而這一段過(guò)程是一段經(jīng)歷，這次考試值得總結(jié)。
“再給我半個(gè)月時(shí)間復(fù)習(xí)，肯定保過(guò)”，可同事笑著對(duì)我說(shuō)：真的要再給你半個(gè)月，你真正開始復(fù)習(xí)的時(shí)間還是這么長(zhǎng)想想也是，對(duì)于我們這樣三十來(lái)歲年齡段的人，記憶力不如二十來(lái)歲的年輕人，但想想報(bào)名時(shí)看到還有五十多歲的人，感覺(jué)還是應(yīng)該考。上有老下有小，白天上班沒(méi)時(shí)間也沒(méi)那個(gè)環(huán)境看書，晚上必須等孩子睡下了，才能靜下心看書，書去年7月就買下了，可真正認(rèn)真強(qiáng)迫自己看書卻離考試只有20天了。
考前20天實(shí)在太關(guān)鍵了，我現(xiàn)在想想如果要通過(guò)建造師考試至少要保證30天，20天對(duì)我來(lái)說(shuō)太緊張了，到最后我才勉強(qiáng)看完了一遍書。幸虧這八年來(lái)幾乎天天在現(xiàn)場(chǎng)，所以對(duì)項(xiàng)目管理和實(shí)務(wù)投入的時(shí)間和精力較少，而對(duì)工程經(jīng)濟(jì)和法規(guī)投入的精力較多。
根據(jù)個(gè)人的體會(huì)建議先看法規(guī)再看經(jīng)濟(jì)再看項(xiàng)目管理最后看實(shí)務(wù)。法規(guī)相對(duì)簡(jiǎn)單，記憶的東西較多，但看著不費(fèi)力，可以增加信心，結(jié)合實(shí)際工程操作，其實(shí)工作中不合規(guī)則的事很多，所謂無(wú)知者無(wú)畏，建造師考法規(guī)就是讓未來(lái)的項(xiàng)目經(jīng)理懂法。
經(jīng)濟(jì)相對(duì)來(lái)說(shuō)財(cái)務(wù)那塊平時(shí)涉獵得很少，相對(duì)較難，看書很難看進(jìn)去，聽(tīng)聽(tīng)網(wǎng)上下來(lái)的課能更好地理解。
項(xiàng)目管理對(duì)于在現(xiàn)場(chǎng)有多年經(jīng)驗(yàn)，又經(jīng)歷過(guò)貫標(biāo)的同仁來(lái)說(shuō)相對(duì)來(lái)說(shuō)就簡(jiǎn)單了很多，很多的進(jìn)度、質(zhì)量、合同、成本、信息、組織協(xié)調(diào)、安全都是在工程中天天打交道的`事。但真正復(fù)習(xí)到一定程度發(fā)現(xiàn)平時(shí)可以干好的事，但真正拿筆寫出來(lái)卻有一定難度，所以一定要拿筆寫。
復(fù)習(xí)完以上三門再看案例，案例大部分就是以上三門的綜合應(yīng)用�？梢詫�(duì)應(yīng)項(xiàng)目的各個(gè)部門：技術(shù)質(zhì)量部、安全部、工程部、合同部、財(cái)務(wù)部的工作，腦袋里要有清晰的結(jié)構(gòu)，各部門干什么、工作的程序、步驟、問(wèn)題處理、相對(duì)應(yīng)的法規(guī)等等。
給合國(guó)家目前特重視安全，考前一再?gòu)?qiáng)調(diào)安全，在考前硬著頭皮把安全再看一遍。
必須在20天搶出30的效果，上班路上時(shí)間不能浪費(fèi)聽(tīng)MP3課，晚上8：30開始看書，如果孩子沒(méi)睡，我就和孩子打時(shí)差，孩子睡覺(jué)前我睡，等9：30或10：00孩子睡了我起來(lái)開始看書到2：00，不能再晚了，第二天還得上班呢，不能因?yàn)榭荚囉绊懥斯ぷ�。說(shuō)實(shí)話很痛苦，就當(dāng)是考驗(yàn)自己的毅力吧。
到考前5天，建議做模擬題各兩套，據(jù)此判斷哪門是弱項(xiàng)和空白知識(shí)點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺。職業(yè)考試要求每門都通過(guò)，沒(méi)有必要單科高分。
案例題我想很多人都象我一樣最后一刻都想放棄，因?yàn)閷?shí)在是多年疏于考試，做工作和寫答案還是有些差距，幸好考試照顧到了具有經(jīng)驗(yàn)的管理人員，并不完全是記憶，所以還能一邊結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)，一邊做題。
我想考試也是自己對(duì)自己的挑戰(zhàn)，堅(jiān)持到了最后也是挑戰(zhàn)了自我，超越了自我。
考完后我也和同我一樣付出的人有一樣的感受，付出了這么多，為什么進(jìn)度計(jì)劃、工期壓縮、工程款支付，設(shè)備租賃與購(gòu)買、價(jià)值工程都沒(méi)考呢？有些失落，可當(dāng)一切歸于平靜后，我還是要感謝建造師考試，讓我對(duì)八年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有了一次系統(tǒng)梳理的過(guò)程，建立了一個(gè)相對(duì)系統(tǒng)的知識(shí)鏈，讓我們又再一次拿起了書本，這是我的建造師考試歷程與心得。不管過(guò)與不過(guò)，我感謝網(wǎng)上所有給予了幫助的朋友。
考試的心得體會(huì)2
昨天女兒考試結(jié)束了，看到孩子興沖沖地回來(lái)，我本想問(wèn)問(wèn)她，可還不等我開口，她就向我提條件了。上次在超市里，她看上了一個(gè)漂亮的芭比娃娃，纏著要沒(méi)能如愿，當(dāng)時(shí)我是這樣告訴她的：“買東西可以，但你必須找到買的理由——做一件讓媽媽高興滿意的事。否則，你哭鬧、耍賴都是沒(méi)有用的�！彼牢业�.性格，也不敢無(wú)理取鬧了。
這次期末考試她感到很容易，所以就覺(jué)得找到夢(mèng)想的理由了，見(jiàn)到我就說(shuō)：“媽媽，如果這次考試我考好了，能不能得到獎(jiǎng)勵(lì)呢？”我說(shuō)：“可以，但要看怎么個(gè)好法，如果能給媽媽一個(gè)驚喜，你就可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，只要媽媽能做到的，我會(huì)答應(yīng)的。'女兒頓時(shí)高興得手舞足蹈，而后又自信地告訴我題如何如何容易及她是怎麼做的等等。
不知為什么我卻高興不起來(lái)，因?yàn)槲乙恢辈恢鲝堄梦镔|(zhì)去激勵(lì)孩子，雖然現(xiàn)在是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，如果孩子從小就學(xué)會(huì)有功利性的去學(xué)習(xí)、做事，我覺(jué)得這不是好事。怎樣才能讓孩子把學(xué)習(xí)看做自己的事呢？面對(duì)6歲的孩子，太多的道理她還不懂。今后如何引導(dǎo)孩子是該好好考慮考慮了。
考試的心得體會(huì)3
我是8月25號(hào)考的試，雖然最后成績(jī)其實(shí)也不怎么樣，但在考前暗暗許下諾言，發(fā)誓如果考到6.5以上就在3G上寫心得，呵呵，所以還是寫一寫，與大家分享，也算回報(bào)3G吧！
我第一次考試是在今天2月10日，結(jié)果考了5.5分，L5.5 R5.5 W6 S4。這次考了6.5，L7.5 R6.5 W 5.5 S5.5
從什么地方說(shuō)起呢？還是分單項(xiàng)說(shuō)吧！
對(duì)于聽(tīng)力來(lái)說(shuō)，半年長(zhǎng)了2分，我覺(jué)得對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是正常的。第一次考雅思的時(shí)候，我也沒(méi)復(fù)習(xí)過(guò)，僅僅是上了一個(gè)輔導(dǎo)班，也就是單單知道了什么是雅思，該如何復(fù)習(xí)。但在沒(méi)有認(rèn)真準(zhǔn)備的情況下也就參加了考試，所以考了那種成績(jī)。聽(tīng)力有什么好資料嗎？或者說(shuō)我都聽(tīng)了哪些資料呢？這么和大家說(shuō)，網(wǎng)上說(shuō)英語(yǔ)中極聽(tīng)力很好，我想這是沒(méi)錯(cuò)的，但也確實(shí)很難，所以我聽(tīng)了不到十篇也就放棄了。還聽(tīng)過(guò)80天攻克雅思，但感覺(jué)幫助不大，只是練練耳朵而已。的材料，就是劍橋真題。反復(fù)的聽(tīng)，天天聽(tīng)，我每天出去跑步的時(shí)候也在聽(tīng)，所以到了最后用劍6來(lái)做自測(cè)的時(shí)候，一般也就是錯(cuò)在7—8個(gè)左右，而最后考試的時(shí)候感覺(jué)很好，所以得了7.5。聽(tīng)力是一個(gè)能夠在練習(xí)中立竿見(jiàn)影的項(xiàng)目，如果大家都能夠潛下心去認(rèn)真準(zhǔn)備，了解了雅思出題的方式，拿到7分是不成問(wèn)題的。
閱讀我得了6.5，其實(shí)應(yīng)該再高些的，不過(guò)我把Y/S/N那項(xiàng)寫成了T/F/N，當(dāng)時(shí)知道這個(gè)情況別提有多懊惱，感覺(jué)閱讀最多也就6分了。所以知道成績(jī)后，覺(jué)得自己怎么著也能有7分。因?yàn)榈阶詈笥脛α鲎詼y(cè)時(shí)，做這種判斷題基本上能做到做10個(gè)僅僅錯(cuò)1—2個(gè)了，唉，所以大家一定要吸取這個(gè)人人都知道的教訓(xùn)呀！閱讀資料我確實(shí)要推薦本好書，就是雅思閱讀真經(jīng)1和2，真的是好書，雖然覺(jué)得有些題目出得挺變態(tài)，不如劍橋真題那樣科學(xué)，但文章好，而且真的能夠讓你熟悉各種題型。這兩本書我做了都做了兩遍，后面的單詞背了3遍（雖然估計(jì)也忘了一半），但真的感覺(jué)效果很好。當(dāng)然，劍橋真題絕對(duì)是在最后沖刺備戰(zhàn)中的“真經(jīng)”。
寫作我第一次得了6分，第二次竟然變成了5.5，兩次都不高，而且這次更郁悶，嚴(yán)重影響了我的申請(qǐng)，所以也沒(méi)啥好說(shuō)的。不過(guò)多看多練還是很重要的，沒(méi)什么好書推薦，常來(lái)3G看看有沒(méi)有新資料我想就足夠了。哦，中國(guó)雅思網(wǎng)上面有各種話題的.范文，也不錯(cuò)。
口語(yǔ)第一次4分（真不好意思），第二次5.5。唉，覺(jué)得能有6分了，怎么就那半分都舍不得給我呀？！考我的是個(gè)香港人，所以當(dāng)時(shí)很放松，也感覺(jué)說(shuō)話的時(shí)候還是蠻得心應(yīng)手的。拿到分?jǐn)?shù)想了想，其實(shí)中國(guó)人給中國(guó)人自己評(píng)分倒不好，心里想著要公正呀，分?jǐn)?shù)給的也就很緊，真郁悶！口語(yǔ)其實(shí)也沒(méi)什么好說(shuō)的，多聽(tīng)多說(shuō)，和聽(tīng)力是相輔相成的，聽(tīng)聽(tīng)力模仿他們的發(fā)音，甚至可以跟讀（不過(guò)有從加拿大溫哥華回來(lái)的一朋友，竟然說(shuō)我的口音和他們那邊不遠(yuǎn)的地方相近，讓我郁悶了半天），然后就是找老外去聊天，上個(gè)外教課什么的，別怕丟人，就和他多說(shuō)話，知恥后勇，才能進(jìn)步！
加油吧！覺(jué)得我寫的還可以的，也為了能讓更多人看到的，就留個(gè)言頂一頂。實(shí)在太忙沒(méi)時(shí)間留言就算了，我無(wú)所謂，就是完成自己的一個(gè)心愿，也很高興能和大家分享自己的經(jīng)驗(yàn)。
考試的心得體會(huì)4
人生如一把離弦的箭，眨眼間，就一去不復(fù)返。
時(shí)間過(guò)得很快很快，從來(lái)不停下腳步等待。命運(yùn)掌握在我們的手中，有我們自己刻畫一個(gè)人一生的姿態(tài)。
花兒總有凋謝的時(shí)候，人也如此，要珍惜年少時(shí)的時(shí)光。我并沒(méi)有常常珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就如珍惜寶藏一樣，每一秒都是寶藏，而我卻浪費(fèi)在娛樂(lè)上。許多人都沒(méi)有領(lǐng)略“寶藏”的真正含義。
經(jīng)歷了這次期中考試，我才知道時(shí)間是寶貴的，要珍惜時(shí)間。 這次數(shù)學(xué)，我沒(méi)有考好，心里有一種說(shuō)不出的滋味，哎，我只考了72分。我開始自卑，好像天空沒(méi)有往常的湛藍(lán)，而是一片昏暗。我的心中希望的火苗已被撲滅，我對(duì)數(shù)學(xué)失去了希望。
我好像離開這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界，希望沒(méi)有煩惱，但是失敗總是避免不了的，這是大自然給我們的考驗(yàn)呀！對(duì)呀，失敗是成功之母，終于有一天，我會(huì)走向成功之路的！
此時(shí)，我懂了，我懂得要珍惜時(shí)間，把空余的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。六年級(jí)學(xué)習(xí)緊了，不能再像以前那樣。我又想起了我們學(xué)過(guò)的一篇課文—《做一個(gè)最好的`你》：“……但是成功一向都不容易，許多時(shí)候，你得咬緊牙關(guān)再堅(jiān)持一下……”這篇課文，深深地銘記在我的心里。只要我們努力奮斗，就能獲得成功的。
“人之初，性本善�！边@句話告訴我們每個(gè)人生下來(lái)都是善良的，就跟我們的學(xué)習(xí)一樣，成績(jī)掌控在我們手中，命運(yùn)由我們改變。
現(xiàn)在，烏云從我的心上飄過(guò)，雨過(guò)天晴，陽(yáng)光普照大地，彩虹掛在天邊。自卑消失了，自信蕩漾在我的心頭。
加油！下次努力！
考試的心得體會(huì)5
考試，雖然是對(duì)一個(gè)人所學(xué)知識(shí)的測(cè)試，但它卻不能代表一切。我喜歡考試，它可以測(cè)試我;但我又害怕考試，因?yàn)槲遗伦约嚎疾缓谩?/p>
考試時(shí)，我并不是很緊張，而最令我緊張的時(shí)刻，就是——發(fā)試卷。星期四，老師要公布成績(jī)。在這一刻，我的心直跳。語(yǔ)文：89、數(shù)學(xué)：100分、英語(yǔ)：93分。出乎意料的成績(jī)。數(shù)學(xué)我估計(jì)了滿分，還算沒(méi)有讓我失望，語(yǔ)文，我認(rèn)為我滿有把握得高分，可是卻因?yàn)槲业拇中拇笠�，丟了完全不該丟的分，尤其是用“瑜”字組詞，雖然我想到了瑜伽，可是對(duì)自己不信任，卻寫成了周瑜，白白丟了分。我看著分?jǐn)?shù)單，心里既高興又慚愧�！闭麄�(gè)下午，我一直沉浸在這沉悶的氣氛中，我多么希望這只是“夢(mèng)”，讓我重新再考一次語(yǔ)文，我一定不會(huì)再犯這樣不該犯的'錯(cuò)誤。但是這個(gè)天真、浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。
回到家，我忍不住趴在桌子上傷心起來(lái)。我暗暗下決心：我一定要努力，絕不能氣餒。在六年級(jí)的考試中一定要考個(gè)好成績(jī)，證明我的實(shí)力，我是能行的，我一定要證明自己。就這樣，我的心理負(fù)擔(dān)也漸漸跑到了九霄云外。
這一次，我數(shù)學(xué)成功了，是因?yàn)槲铱朔似綍r(shí)粗心大意、做題不認(rèn)真檢查的壞毛病。我語(yǔ)文失敗了，是因?yàn)槲覍?duì)自己沒(méi)有信心，沒(méi)有認(rèn)真理解題意。還需要下功夫迎頭趕上。
居里夫人曾說(shuō)過(guò)“失敗乃成功之母�！蔽覀兿胍晒Γ鸵欢ㄓ惺�。我們只有有過(guò)失敗，才能為成功打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。成功與失敗缺一不可。
今后，我一定要繼續(xù)努力，改掉粗心大意的壞習(xí)慣，去迎接新的學(xué)期，在新學(xué)期，有一個(gè)新的目標(biāo)、新的起點(diǎn)，爭(zhēng)取拿出更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師和家長(zhǎng)。
同學(xué)們，讓我們一塊為自己加油吧!好好學(xué)習(xí)，對(duì)自己一定要有信心。正如古人所說(shuō)“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！敝灰憧细冻觯鸵欢〞�(huì)有收獲!
考試的心得體會(huì)6
考試是測(cè)驗(yàn)我們所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)，所以我們?cè)趯W(xué)的過(guò)程中一定要認(rèn)真，一絲不茍，這樣一來(lái)，面臨考試我們就會(huì)迎刃而解。
通過(guò)這次期中考試，我沒(méi)有像我們班有些同學(xué)得滿分，但我知足了，因?yàn)檫@是靠我自己的努力得來(lái)的，不管最后的結(jié)果是怎樣，我始終有這樣一個(gè)想法，只要我努力了，我就是最棒的。
在我們學(xué)習(xí)的`過(guò)程中，老師總會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“成功靠的是百分之九十九的汗水，只有百分之一是天賦。”我很認(rèn)同這句話，因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)，所以我認(rèn)同。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們必備的只有：踏實(shí)、認(rèn)真，只要這樣，面對(duì)任何一次考試，任何問(wèn)題，我們才會(huì)解決，面對(duì)期末考試，我有信心，因?yàn)槲沂冀K在不斷的努力奮進(jìn)，所以我會(huì)成功。
通過(guò)這次考試，我更要發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎，我們要在學(xué)的過(guò)程中體會(huì)玩的快樂(lè)，我一定要好好學(xué)習(xí)，面臨考試我不再皺眉頭，而要把握考試的每一次機(jī)會(huì)。在這次考試中，我們班的確有很多同學(xué)不及格，老師并沒(méi)有灰心，而我卻感覺(jué)很過(guò)意不去，因?yàn)槲覀儊?lái)學(xué)校就是學(xué)習(xí)的，可我們的成績(jī)辜負(fù)了老師的一片苦心，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在六年級(jí)，每天早晚老師要加兩節(jié)課，為此老師非常辛苦，每天老師兒子在家中哭喊著要媽媽，而老師卻在課堂上孜孜不倦的為我們補(bǔ)課，我很感動(dòng)。每次上課老師都精心的準(zhǔn)備，提著小黑板，給我們分析的應(yīng)用題，久而久之我感覺(jué)老師疲憊了，聽(tīng)到老師念到一張張不及格的卷子的人越來(lái)越多，我從心底里打算，一定要帶動(dòng)我們班同學(xué)好好學(xué)習(xí)，不讓老師傷心，不讓家長(zhǎng)操心。
考試的心得體會(huì)7
不得不說(shuō)時(shí)間真的是快啊，轉(zhuǎn)眼間，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的，就是我們了，還記得初一下學(xué)期快要結(jié)束時(shí)，正好輪到我們班執(zhí)勤，我和其他幾位同學(xué)負(fù)責(zé)在門口向老師致禮，下午，大家都匆匆忙忙的進(jìn)校門時(shí)，一輛又一輛的大型公交車開出來(lái)了，里面坐滿了學(xué)生，那是當(dāng)時(shí)的初二學(xué)生去往考場(chǎng)的車，看著車尾離去，我們還笑他們未免也太嚴(yán)肅了吧，可是，現(xiàn)在當(dāng)自己真正站在考場(chǎng)上的路的時(shí)候，竟有些發(fā)抖。
考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，考場(chǎng)如刑場(chǎng)。這句話一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)，下午去看看考場(chǎng)，雖然我表面上表現(xiàn)的一臉不在乎，好似與我無(wú)關(guān)似的，其實(shí)內(nèi)心很慌張，總覺(jué)得知識(shí)點(diǎn)在腦海中扭打成了一團(tuán)，怎么復(fù)習(xí)都記不到腦子里去，心里很慌張�？吹轿宜荚嚨目键c(diǎn)時(shí)，背著排山倒海般的人群給嚇到了，好多人啊，人山人海，根本走不進(jìn)去，家長(zhǎng)居多，他們都在外面焦急的等待著孩子認(rèn)完考場(chǎng)后出來(lái)，我也隨著人流被擠入校門，這是一個(gè)全新的世界，校園很大，周圍都是穿著校服的形形色色的人群，他們來(lái)到這里都為著一個(gè)目的：考取到自己心怡的成績(jī)。問(wèn)了老師我所在的考場(chǎng)，便上到三樓，尋找自己的考場(chǎng)，“199，198，197……”終于，我看到了我的考場(chǎng)，外面的墻上貼著本班的`簡(jiǎn)介，優(yōu)秀班干部和班主任的信息，向里面看，整理的教室，陽(yáng)光此時(shí)撒的光線剛剛好，很溫柔，我看到了自己的座位，正好看著窗戶，我就這么靜靜的看了一會(huì)，總感覺(jué)，在它身上，好像即看到了希望，又看到了期望。
明天就要奔赴考場(chǎng)了，你是否和我一樣緊張？
考試的心得體會(huì)8
月考結(jié)束了，成績(jī)也全部都下來(lái)了，只是還有些人不明白自我的成績(jī)，我們的排行也還沒(méi)有下來(lái)。
本來(lái)我對(duì)自我的名次很有信心的，可是，自從英語(yǔ)曾幾下來(lái)之后，就有些不安了，一位同學(xué)比我的曾幾告了十幾分，讓自我很難信服，因?yàn)樗擞⒄Z(yǔ)作文不是抄的之外，其他全部都是抄的，對(duì)于這一突如其來(lái)的.成績(jī)，我有些無(wú)力理解，有些無(wú)力信服。
可是仔細(xì)想一想反正語(yǔ)文成績(jī)還沒(méi)有下來(lái)，那就這樣吧，也許我的語(yǔ)文成績(jī)會(huì)很好，就這樣吧，反正自我明白就好了啊，沒(méi)必要那么糾結(jié)，還是要和年級(jí)前面的人比一比，雖然我比起他們真的有些差距，可是我明白，只要我努力了，就必須會(huì)成功的，必須會(huì)成功的！
從這場(chǎng)考試之后，放棄我那個(gè)戀戀不舍的揮霍吧，放棄我那重重的玩心吧！從此刻開始，為了未來(lái)，每一天，沒(méi)分，每秒我都要拼搏，都要努力！
加油！
考試的心得體會(huì)9
這一次的期末考試，我個(gè)人覺(jué)得題目還是比較簡(jiǎn)單的，或許是因?yàn)槌鲱}老師知道大家都要放假回家了吧，所以也沒(méi)有太為難我們，大部分題目還是比較中規(guī)中矩的，只要平日里學(xué)的不是太差基本上都會(huì)寫。我為這一次的期末考試是準(zhǔn)備了許久時(shí)間的，因?yàn)樵谄谥锌荚嚨臅r(shí)候，我的成績(jī)不是很好，所以家長(zhǎng)和老師都找我談了話，希望我能在期末的時(shí)候加一把勁，爭(zhēng)取讓自己的排名沖上去。既然大家都這么看好我，那我自然也不能辜負(fù)了大家的一番心意了，這一個(gè)多月的時(shí)間里，我在聽(tīng)課時(shí)變得認(rèn)真了不少，也加強(qiáng)了作業(yè)的強(qiáng)度，我希望通過(guò)短時(shí)間內(nèi)的練習(xí)來(lái)讓自己的學(xué)習(xí)能到得到提升，雖然學(xué)習(xí)是需要一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的，但是我覺(jué)得自己的底子并不差，就是缺少了一種恒心，要是我做題目做得多的話，那我的成績(jī)想必也不會(huì)差到哪里去。
在考試來(lái)臨的這幾天，我都有點(diǎn)失眠了，我的確是很想證明一下自己，也向看看自己這一段時(shí)間的努力到底有什么效果，等到了正式開考的這一天時(shí)，我的心情是格外激動(dòng)的且對(duì)自己抱有了很大信心，畢竟我可是刷了不少的.練習(xí)題的，這要還是考不好那就真的只能說(shuō)我天賦不好了�？荚囬_始后，我先是把試卷上的題目都看了一遍，試卷給我的整體感覺(jué)還行，沒(méi)有太難的題目，這加大了我的自信心，于是我?jiàn)^筆疾書的完成了一科又一科的試卷。不得不說(shuō)，認(rèn)真聽(tīng)課，多做一些練習(xí)題是十分有用的，這讓我在考試?yán)飵缀醵紱](méi)有遇到什么阻礙，在結(jié)束考試后我還有心情去和一些成績(jī)好的同學(xué)對(duì)答案，這在以前可是沒(méi)出現(xiàn)過(guò)的。最后的結(jié)果也算讓人滿意，我覺(jué)得這一次的考試算是穩(wěn)了，不說(shuō)能進(jìn)班級(jí)前多少名，至少要比上一次提升十幾名吧。有些同學(xué)在考試完結(jié)束后一直愁眉苦臉的，可我就不一樣了，我一直都是笑嘻嘻的，甚至希望學(xué)校現(xiàn)在就把試卷檢閱完畢，然后把成績(jī)公布出來(lái)，這樣我就能提前向家里報(bào)喜訊了。
考試的心得體會(huì)10
從2年前開始，我就想考二級(jí)建造師，但是一直擔(dān)心專業(yè)不對(duì)口，所以遲遲沒(méi)有報(bào)名。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)別人也是非專業(yè)的，但是審核通過(guò)，報(bào)名成功了，這讓我半信半疑，所以，就在別人的介紹下到了上元教育。反正就是抱著試試看的態(tài)度報(bào)了名。讓我高興的是，我的審核也通過(guò)了。不過(guò)當(dāng)我看到那厚厚的教材后，信心頓時(shí)降低了不少。翻一翻書，簡(jiǎn)直是頭大啊，一個(gè)字都看不進(jìn)去。我趕緊問(wèn)給我報(bào)名的黃老師：老師，啥事上課，我要馬上上課!
還好我報(bào)名報(bào)的是優(yōu)能班，有網(wǎng)校課程，能在上課之后反復(fù)的聽(tīng)，也可以作為預(yù)習(xí)聽(tīng)，這加快了我的學(xué)習(xí)進(jìn)度，比如說(shuō)《法規(guī)和施工管理》，很多的概念要背，我就自己發(fā)明了一種“視頻記憶法”，老師講到這個(gè)概念的時(shí)候，我會(huì)用手機(jī)把這段課程內(nèi)容錄下來(lái)，然后反復(fù)的聽(tīng)，反復(fù)看，再模仿老師講課的內(nèi)容，在家里用錄視頻的方式自己給自己講課，這樣一來(lái)，我對(duì)知識(shí)的把握和理解就很深，完全的轉(zhuǎn)化為自己的東西。《實(shí)務(wù)》我有一個(gè)小竅門，在聽(tīng)了老師的課之后，可以按照知識(shí)邏輯，打亂課本順序，把重點(diǎn)一個(gè)個(gè)串聯(lián)起來(lái)，并且讓抽象的知識(shí)點(diǎn)變得通俗易懂�！斗ㄒ�(guī)》課程也是將重點(diǎn)自己組織起來(lái)，模擬老師講課的方式，將知識(shí)點(diǎn)深深的印在自己的腦子里。這樣做有一個(gè)好處，就是“形象記憶”“聲音記憶”，在我做題的時(shí)候，會(huì)回想起自己在模擬講解時(shí)的內(nèi)容，聲音，還有些小細(xì)節(jié)。比如說(shuō)，有一次一道題目，我回想那個(gè)概念，想起來(lái)那天我在家模擬講課時(shí)候接了一個(gè)快遞，是朋友送我的生日禮物，這種小細(xì)節(jié)又成了我記憶的串聯(lián)點(diǎn)，回想起來(lái)，也是一種樂(lè)趣。
當(dāng)然了，在我把課本的重點(diǎn)記在腦海里之后，還要聽(tīng)老師的習(xí)題講解和沖刺串講班，通過(guò)往年真題了解考試題型，通過(guò)串講將重難點(diǎn)再次提煉，讓我的知識(shí)點(diǎn)脈絡(luò)非常清晰。在掌握重點(diǎn)的過(guò)程中，還有個(gè)秘籍，就是“快問(wèn)快答”。我會(huì)合上書本，把重點(diǎn)給我老公，讓他提問(wèn)我，我一定要在不看書的基礎(chǔ)上答對(duì)。因?yàn)橛行〇|西，在看書的時(shí)候，你以為你肯定會(huì)了，一旦考試考到了，就忘了，所以一定要有這種“閉卷考試”。
最后就是模擬考試了，老師最后都會(huì)為我們來(lái)個(gè)“模擬考試”，簡(jiǎn)直相當(dāng)于高考的模擬考，考了3次，每次我都可緊張了。不過(guò)還好，每次都能順利通過(guò)，成績(jī)都在及格線上，這樣我對(duì)正式考試也越來(lái)越有信心。
最后一周時(shí)間，我把每科安排兩天時(shí)間，將老師提到的重點(diǎn)再?gòu)?fù)習(xí)一遍。這樣，我就信心滿滿的.參加考試了。
結(jié)果當(dāng)然是功夫不負(fù)有心人啦，我這個(gè)非專業(yè)生順利的通過(guò)了考試，現(xiàn)在是二級(jí)建造師啦，明年，我還想增項(xiàng)市政專業(yè)，拿到函授本科土木工程專業(yè)畢業(yè)證看看能不能報(bào)個(gè)注冊(cè)造價(jià)師或一級(jí)建造師。當(dāng)然了，如果報(bào)名，我還是會(huì)去上元教育。安利一下，老師教的確實(shí)不錯(cuò)，校區(qū)的教務(wù)班主任也都很負(fù)責(zé)，教務(wù)老師的監(jiān)督雖然嚴(yán)格，但是對(duì)于我們這種上班的學(xué)員確實(shí)是種約束，教學(xué)和服務(wù)都標(biāo)準(zhǔn)化的流程，聽(tīng)說(shuō)他們的老師也有嚴(yán)格的考核，學(xué)員的滿意率和他們的工資也掛鉤，所以，我不但心他們教的好不好，反而是擔(dān)心自己學(xué)的好不好。希望明年，我能一鼓作氣，拿下一級(jí)建造師。
考試的心得體會(huì)11
考完試，成績(jī)出來(lái)了雖然我的目標(biāo)達(dá)到了，但錯(cuò)題都不該錯(cuò)，都是粗心大意了。
語(yǔ)文試卷雖然沒(méi)發(fā)下來(lái)，但我已知道那題錯(cuò)了。按課文內(nèi)容填空，那題關(guān)于高爾基的，我考試時(shí)思前想后，想了許多答案都覺(jué)得不對(duì)，萬(wàn)般無(wú)奈，我想當(dāng)然地填了一個(gè)，就知道沒(méi)把握，肯定要錯(cuò)了。我每次到這時(shí)都深深感覺(jué)到書到用時(shí)方恨少，平時(shí)不苦練，考試就吃苦。還有就是我的閱讀和作文沒(méi)把握，作文沒(méi)有內(nèi)容，空洞。絞盡腦汁湊數(shù)字。
數(shù)學(xué)考試錯(cuò)的兩題都會(huì)做，因?yàn)榉竿瑯拥腻e(cuò)誤，題目沒(méi)看清，就下筆太快，因?yàn)檎J(rèn)為自己肯定會(huì)做，簡(jiǎn)單。結(jié)果錯(cuò)了，捶胸頓足，為時(shí)已晚。
英語(yǔ)呢，聽(tīng)力錯(cuò)了一題。廣播上報(bào)的兔子耳朵長(zhǎng)，我卻覺(jué)得兔子耳朵短，寫了錯(cuò)。簡(jiǎn)直無(wú)可救藥，低級(jí)錯(cuò)誤。想當(dāng)然，下次一定要聽(tīng)清，做對(duì)。
每次考試都總結(jié)，告誡自己，下次一定不能重蹈覆轍，在同樣的'地方跌倒，但每次都有這樣的錯(cuò)誤。我暗自下決心，以上錯(cuò)誤一定不再犯了。凡事就怕認(rèn)真，我一定認(rèn)真努力，爭(zhēng)取更上一層樓。
該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的，從今天上午集合開會(huì)我們就應(yīng)該明白這一點(diǎn)的，畢竟，明天我們就要奔赴考場(chǎng)了。
考試的心得體會(huì)12
準(zhǔn)備任何考試都要去盡力做一個(gè)時(shí)間的管理者，哪怕這件事情只有一周的準(zhǔn)備時(shí)間，我們也需要做好規(guī)劃。合理的規(guī)劃不僅能提高復(fù)習(xí)效率，也在很大的程度上為自己心態(tài)的調(diào)整提供幫助。心里有數(shù)，才不會(huì)心慌。我習(xí)慣把備考時(shí)間劃分為三個(gè)階段：基礎(chǔ)階段、鞏固階段、沖刺階段，時(shí)間比例大概會(huì)安排為5:3:2，在進(jìn)程當(dāng)中會(huì)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
在基礎(chǔ)階段我主要是熟悉教材、學(xué)習(xí)知識(shí)，用聽(tīng)網(wǎng)課的方式，每學(xué)一單元便跟上做一單元的練習(xí)題，因?yàn)橹R(shí)內(nèi)容比較多，在第一階段會(huì)出現(xiàn)一些畏難心理，甚至有很多人會(huì)在這里就選擇放棄，但我們要做的是咬牙堅(jiān)持下去。在鞏固階段，我把精力投入到大量的`刷題當(dāng)中，一邊做題，一邊回顧知識(shí)，將最上手的那一套刷題本整理好錯(cuò)題集，它可以在沖刺階段發(fā)揮很大作用。第二階段的前期錯(cuò)誤率一般會(huì)非常高，我們會(huì)產(chǎn)生一種迷茫、懷疑的心態(tài)，但這也是發(fā)現(xiàn)自己薄弱環(huán)節(jié)的重要時(shí)機(jī)，耐心地渡過(guò)這個(gè)時(shí)間段，正確率會(huì)逐漸提升。最后的沖刺階段，我選擇用一半時(shí)間查漏補(bǔ)缺，一半時(shí)間參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的沖刺班。集體封閉式的培訓(xùn)，不僅可以在短時(shí)間內(nèi)高效地將重點(diǎn)知識(shí)梳理一遍，還會(huì)使經(jīng)歷了“持久戰(zhàn)”而感到疲乏的自己在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中重新進(jìn)入充滿激情的“迎戰(zhàn)”狀態(tài)。
教師編制筆試考試涵蓋的內(nèi)容非常廣泛，對(duì)于美術(shù)學(xué)科來(lái)說(shuō)，在學(xué)習(xí)教育學(xué)、教育心理學(xué)、心理學(xué)、公共基礎(chǔ)知識(shí)、時(shí)政類知識(shí)的同時(shí)，也要重視美術(shù)技能的訓(xùn)練和專業(yè)知識(shí)的鞏固。對(duì)于教育綜合理論的部分，我主要選擇聽(tīng)網(wǎng)課和刷題的方式，網(wǎng)課的好處在于可回放、可倍速、可選擇，知識(shí)點(diǎn)晦澀難懂就多聽(tīng)?zhēng)妆椋R(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單易懂就快進(jìn)過(guò)去，效率很高;對(duì)于公共基礎(chǔ)知識(shí)的部分我選擇用日常積累的方式，每天看十條左右的知識(shí)點(diǎn)并堅(jiān)持下來(lái);專業(yè)知識(shí)與技法我也采取類似的方式，每日抽出1-2小時(shí)去看中外美術(shù)史、練習(xí)繪畫和速寫，這種積累型的學(xué)習(xí)方法會(huì)為后期的學(xué)習(xí)安排節(jié)省時(shí)間;對(duì)于時(shí)政類知識(shí)，由于它的時(shí)效性，我選擇在最后沖刺階段看。
教師編制面試考試的最大特點(diǎn)是臨場(chǎng)的“情境”性，不論是結(jié)構(gòu)化問(wèn)答還是試講，都考驗(yàn)著一個(gè)人的綜合能力，因此我選擇去教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受培訓(xùn)，這不僅能夠集中鍛煉自己語(yǔ)言組織能力、表達(dá)能力、教學(xué)能力，還可以及時(shí)得到有效的信息資源和反饋。
當(dāng)然，每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法，我們要大膽的去摸索、去吸取、去總結(jié)，找到自己最得心應(yīng)手的備考方式。
考試的心得體會(huì)13
期中考試已經(jīng)圓滿的落下了帷幕，對(duì)于這次考試我深深的反思了幾點(diǎn)：
第一：平常的時(shí)候，作業(yè)完成情景并不是很好，總是拖欠作業(yè)，沒(méi)有今日事今日畢的想法，而是一拖再拖，這是我的缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)是上課的時(shí)候我會(huì)勇于舉手發(fā)言，也會(huì)跟著教師的思維走，這個(gè)缺點(diǎn)我要一向堅(jiān)持下去。
第二：雖然說(shuō)我上課的是總是聚精會(huì)神，可是并不意味著我上課都是老老實(shí)實(shí)聽(tīng)話的，比如上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我就很容易走神，這也是期中考試數(shù)學(xué)沒(méi)有考出令我滿意的分?jǐn)?shù)的絕大數(shù)原因。
第三：考試的時(shí)候太粗心，這次英語(yǔ)考試明明很簡(jiǎn)單，可是我卻還是沒(méi)有拿到一百分，原因是做完試卷后，我并沒(méi)有仔細(xì)的檢查，粗心大意的過(guò)了一遍之后就收?qǐng)鼋痪砹恕?/p>
回顧這個(gè)學(xué)期，有好的習(xí)慣也有不好的習(xí)慣，好的.習(xí)慣以后要堅(jiān)持下去，可是不好的習(xí)慣就不能如此對(duì)待，應(yīng)當(dāng)努力的克服并改正它。
期中考試雖然是一場(chǎng)小考試，但它給了我一個(gè)大啟示，告訴我不能驕傲自大，成績(jī)是平時(shí)積累回來(lái)的。我要以謙受益滿招損為座右銘，向后半學(xué)期發(fā)起進(jìn)攻。
考試的心得體會(huì)14
時(shí)間如流水般淌過(guò)，轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束，成績(jī)也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢！于是，我開始自我檢查。
我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個(gè)辦法。解答題時(shí)，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來(lái)，不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié)，盡量把每一道題都答得完整；平時(shí)多做一些不同類型的題，這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握；適當(dāng)做一些閱讀方面的練習(xí)，讓自己不在閱讀方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn)，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。
但我想單單只靠以上幾點(diǎn)還是不夠的，我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧。于是，我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。第一點(diǎn)：拿到考卷后，應(yīng)把考卷整體審視一遍，看一看哪些題目比較容易，哪些題目比較難。第二點(diǎn)：先從簡(jiǎn)單的題做起，把那些好拿的'分?jǐn)?shù)全部拿過(guò)來(lái)。第三點(diǎn)：遇到難題，實(shí)在不能馬上寫出來(lái)的話，不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題，應(yīng)把所有會(huì)做的題做完才努力解答那道題。第四點(diǎn)：考完后，認(rèn)真地檢查，看看自己有沒(méi)有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò)。
在下一次考試中，我一定會(huì)盡自己最大的努力做到最好。
【考試的心得體會(huì)】相關(guān)文章：
考試的心得體會(huì)02-10
考試心得體會(huì)11-21
考試的心得體會(huì)05-17
語(yǔ)文考試心得體會(huì)11-16
小學(xué)考試心得體會(huì)01-14
誠(chéng)信考試心得體會(huì)05-31
學(xué)生考試心得體會(huì)11-25
考試心得體會(huì)【通用】05-10
護(hù)士考試心得體會(huì)10-19