實(shí)踐周心得體會(huì)13篇
我們心里有一些收獲后，有這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來(lái)，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì)，下面是小編為大家收集的實(shí)踐周心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)踐周心得體會(huì) 篇1
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
下面由我來(lái)總結(jié)上周的工作情況。
在上一周，我們14護(hù)專3、4、5班的同學(xué)在學(xué)生處及班主任的指導(dǎo)下，開展了德育實(shí)踐周的工作。
剛開始我們以為一星期不用上課會(huì)很輕松，可是當(dāng)我們真正執(zhí)勤的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)德育實(shí)踐周其實(shí)是一項(xiàng)辛苦而繁重的任務(wù)，而且很累、很受氣、很無(wú)奈。面對(duì)一些同學(xué)的野蠻驕橫、破口大罵、不聽從管理，我們執(zhí)勤人員也是醉了，但我們還是微笑面對(duì)，希望用笑容感化他們，用我們的實(shí)際行動(dòng)感染他們。最終，我們還是堅(jiān)持了下來(lái)，并且按質(zhì)按量完成了所有工作任務(wù)。
工作期間我們發(fā)現(xiàn)了許多問題，主要有：
1、有些同學(xué)屢教不改，謾罵執(zhí)勤人員。
2、某些同學(xué)違紀(jì)被登記的時(shí)候，不肯配合工作，登記假的.班別姓名。
3、有部分同學(xué)玩手機(jī)、戴耳機(jī)、睡覺、吵鬧。特別是晚自習(xí)時(shí)候，有些同學(xué)在廁所、走廊玩手機(jī)、看電影。
5、下課時(shí)間沒到，有些同學(xué)不聽執(zhí)勤人員勸告亂闖入超市
6、有些同學(xué)存在報(bào)復(fù)心理，被抓過(guò)后有意為難、誣陷執(zhí)勤的同學(xué)。
7、部分班級(jí)集體早退遲到的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
8、有些同學(xué)不戴校牌、踩草坪、推倒抓傷執(zhí)勤人員。
另外，遵紀(jì)守法不應(yīng)該只是學(xué)生做的，老師們更應(yīng)該以身作則，給學(xué)生做好榜樣。在我們執(zhí)勤的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，有個(gè)別老師踩鞋跟、踐踏草坪、不遵守秩序，讓我們這些執(zhí)勤人員也不知怎么辦。德育周老師也做得不好。遇到突發(fā)情況需要老師的幫助時(shí)，不能及時(shí)得到老師的支持，導(dǎo)致有些問題不能及時(shí)解決。在工作當(dāng)中我們經(jīng)常遇到不服從管理的同學(xué)，有些甚至用不文明的語(yǔ)言謾罵我們，有些脾氣比較急的同學(xué)不能很好地克制自己，進(jìn)行了反駁。這也是我們執(zhí)勤人員的不對(duì)，在此向同學(xué)們道歉。希望在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，執(zhí)勤的同學(xué)都能引以為戒，嚴(yán)格要求自己不要犯跟我
們同樣的錯(cuò)誤。也希望所有同學(xué)都能配合好德育周同學(xué)的工作。因?yàn)樗麄兪菫榱私o大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而辛勤付出的。
通過(guò)這次德育實(shí)踐周，我們也體會(huì)到了很多。我們學(xué)會(huì)了換位思考、遵紀(jì)守法、尊敬老師尊重同學(xué)，也懂得了忍讓與寬容。雖然我們現(xiàn)在脫下了袖章，但是我們依然會(huì)以德育實(shí)踐周的要求來(lái)約束自己�，F(xiàn)在，我們應(yīng)當(dāng)從自我做起，從團(tuán)結(jié)集體做起，讓整個(gè)校園會(huì)充滿著和諧、團(tuán)結(jié)、向上的精神，每一天都能開開心心學(xué)習(xí)。
我的總結(jié)完畢，謝謝大家！
實(shí)踐周心得體會(huì) 篇2
今天早上，我在某紅綠燈路口為創(chuàng)文明城市站崗，站得腰酸背疼、喊得嗓子冒煙不說(shuō)，心里還頗為不爽，好心當(dāng)做驢肝肺啊。交警部門將這種做法稱之為“讓準(zhǔn)司機(jī)體驗(yàn)交警管理交通的難度，千萬(wàn)別當(dāng)馬路殺手”。今天我也出現(xiàn)在這樣的人群中，體驗(yàn)搖旗站崗的感受。我穿著反光背心，搖著“文明交通，從我做起”字樣的小黃旗，如果有市民違反交通規(guī)則，就揮動(dòng)我手中的旗幟及時(shí)制止，這天，我體會(huì)到了交警的辛苦，心得如下：
不良現(xiàn)象：
行人橫穿馬路，不走人行道，交通勸阻員吹口哨，行人當(dāng)作耳邊風(fēng)，完全置之不理；行人在機(jī)動(dòng)車道上打的士，占用機(jī)動(dòng)車道；當(dāng)我過(guò)去勸阻時(shí)，有的行人仍然置之不理，我又是吹哨，又是吆喝，我對(duì)他說(shuō)安全第一，生命重要之類的話，有些行人會(huì)很羞澀地笑笑，說(shuō)句“不好意思”“對(duì)不起”“我錯(cuò)了”之類的話，不知道下次會(huì)不會(huì)知錯(cuò)就改，但是我很欣慰。
行人闖紅燈，無(wú)視紅綠燈的指示，紅燈和綠燈都是一個(gè)燈，我發(fā)現(xiàn)這些行人當(dāng)中有些甚至是背書包的高中生，并且基本上不聽規(guī)勸，擺出一副愛誰(shuí)誰(shuí)的.駕勢(shì)，我想這些交通規(guī)則還是得從小抓起，學(xué)校也應(yīng)該重視孩子們的交通規(guī)則教育，我記得我讀書的時(shí)候，走路經(jīng)常謹(jǐn)記“紅燈停，綠燈行”的口訣。
電動(dòng)自行車不走非機(jī)動(dòng)車道，闖紅燈，隨意載搭乘客，有時(shí)甚至超過(guò)兩人，這些車萬(wàn)一出事故，不僅傷害自己的性命，還危機(jī)他人的生命。
經(jīng)本人勸誡后行人有置之不理型（也就是不點(diǎn)型），交警看見闖紅燈，又是吹哨，又是吆喝，人家充耳不聞；挖后人型，你對(duì)他說(shuō)安全第一，生命重要之類的話，他就一個(gè)勁地挖后你，把你看得心里發(fā)毛，好像是你做錯(cuò)了；不好意思型，你告訴他之后，他會(huì)很羞澀地笑笑，說(shuō)句“不好意思”“對(duì)不起”“我錯(cuò)了”之類的話，不知道下次會(huì)不會(huì)知錯(cuò)就改。
汽車、摩托車基本上是他做錯(cuò)了，等你吹哨和吆喝的時(shí)候，他基本上已經(jīng)在二里地開外了，有的速度更快，等你看到他闖紅燈再到你喊出注意安全時(shí)，我估計(jì)他已經(jīng)起飛了。
總結(jié)，警察有時(shí)也不好使，我們這些戴著小黃帽，拿著小旗子的志愿者基本上等于不太好使。
現(xiàn)象分析：
不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象分析。
25、26以下年輕人和老年人居多（自我觀察啊，請(qǐng)不要拍磚和對(duì)號(hào)入座），越年輕愈明顯，而且這兩類人基本上不聽你規(guī)勸，擺出一副愛誰(shuí)誰(shuí)的架勢(shì)，哎。闖紅燈的老年人往往不是帶著孩子就是騎著車子，本來(lái)腿腳就不靈便，一有情況非常危險(xiǎn)，哎。女性較男性稍微多點(diǎn)。中年人是最遵守規(guī)則的人群。
小型面包車、出租車、摩托車居多，他們基本上紅燈和綠燈都是一個(gè)燈。今天我體驗(yàn)站崗的4個(gè)小時(shí)，站崗對(duì)于我來(lái)說(shuō)，還是蠻新鮮的，很有教育意義。也不完全叫站崗，原則上是一種文明勸導(dǎo)，這種經(jīng)歷對(duì)于考駕照的人來(lái)說(shuō)，很有意義。雖然站崗和考駕照沒有必然聯(lián)系，但是可以給人一些警示意義和責(zé)任感，受益匪淺。站在路口的行人很危險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)這次站崗之后，以后自己領(lǐng)到駕照肯定會(huì)更加小心地開車。雖然辛苦，但是通過(guò)搖旗站崗協(xié)助交警管理交通，除切身感受外，我想這一個(gè)上午我不但受到了交通安全文明的宣傳教育；另一方面也有利于我以后自覺養(yǎng)成文明安全駕駛的好習(xí)慣，同時(shí)我還會(huì)提醒周圍的朋友和同事無(wú)論是行車還是走路都要遵守交通規(guī)則，自己只是站4個(gè)小時(shí)，就會(huì)覺得很累，而在繁忙的交通路口，交警要從早忙到晚，切身體會(huì)后，也非常理解他們的辛苦工作�！耙院鬅o(wú)論是作為行人，還是開車者，我都會(huì)遵守交通規(guī)則，小心謹(jǐn)慎。做一個(gè)真正文明城市的好公民！
言而總之。好的現(xiàn)象是主流，大多數(shù)人是遵守交通規(guī)則的，但是，創(chuàng)城是全體市民的事，不是哪一個(gè)或那部分市民的事，況且，遵守交通規(guī)則，大的方面是為社會(huì)和諧，小的方面是為家庭幸福，大家何樂而不為啊。
實(shí)踐周心得體會(huì) 篇3
藝術(shù)實(shí)踐周就這么匆匆過(guò)去了，剛開始的時(shí)候還有些不適應(yīng)，還沒從十一長(zhǎng)假的休閑娛樂中緩過(guò)勁來(lái)的時(shí)候，藝術(shù)實(shí)踐周就那么如火如荼的展開了，那時(shí)候忽然就那么忙起來(lái)了，講座、排練接踵而至，真是讓我應(yīng)接不暇，有那么一點(diǎn)點(diǎn)的措手不及，感覺一下子就抓不著頭緒了一樣，那么多的講座、音樂會(huì)，真就不知道聽哪一場(chǎng)好了，真是覺得自己的一個(gè)腦袋一雙手還不夠用了，恨不得自己會(huì)分身術(shù)，那就都能去了。
其實(shí)，聽了那么多場(chǎng)的講座，那么多場(chǎng)的音樂會(huì)，還真是分不出個(gè)高低來(lái)，所有的講座 都是那么的記憶猶新，好像都是昨天聽得一樣。國(guó)音堂那么多的專場(chǎng)講座，系里展開的那么多的講座，還有系領(lǐng)導(dǎo)們極力為我們舉辦的音樂會(huì)，之后的學(xué)生作品音樂會(huì)的教師研討會(huì)，都使我記憶深刻。我不禁在思考，究竟什么是音樂，只是物理中定義的那樣么物體規(guī)則震動(dòng)發(fā)出的聲音稱為樂音，由有組織的樂音來(lái)表達(dá)人們思想感情、反映現(xiàn)實(shí)生活的一種藝術(shù)就是音樂么也許，音樂與人的生活情趣、審美情趣、言語(yǔ)、行為、人際關(guān)系等等，有一定的關(guān)聯(lián)。也許音樂只是人們抒發(fā)感情、表現(xiàn)感情、寄托感情的藝術(shù)，不論是唱、奏或聽，都內(nèi)涵著關(guān)聯(lián)人們千絲萬(wàn)縷情感的因素吧。那為什么音樂能表達(dá)人們的感情呢也許因?yàn)橐襞c音之間聯(lián)接或重疊，就產(chǎn)生了高低、疏密、強(qiáng)弱、濃淡、明暗、剛?cè)�、起伏、斷連等等，它與人的脈搏律動(dòng)和感情起伏等等有一定的關(guān)聯(lián)吧。特別是對(duì)人的心理，會(huì)起著不能用言語(yǔ)所能形容的影響作用。宋老師曾說(shuō)：廣義的講，音樂就是任何一種藝術(shù)的、令人愉快的、神圣的或其他什么方式排列起來(lái)的聲音。
其實(shí)，所謂的音樂的定義仍存在著激烈的爭(zhēng)議，但通�？梢越忉尀橐幌盗袑�(duì)于有聲、無(wú)聲具有時(shí)間性的組織，并含有不同音階的節(jié)奏、旋律及和聲�；蛟S，就只是好聽的聲音吧。到底從什么時(shí)候開始有了音樂，好像已無(wú)法查考了。據(jù)說(shuō)，在人類還沒有產(chǎn)生任何語(yǔ)言時(shí)，就已經(jīng)知道利用聲音的高低、強(qiáng)弱等來(lái)表達(dá)自己的意思和感情了，就好像動(dòng)物那樣。伴隨著人類社會(huì)的發(fā)展，逐漸產(chǎn)生了統(tǒng)一勞動(dòng)節(jié)奏和相互間傳遞信息的呼喊，這應(yīng)該就是最原始的音樂雛形了吧。當(dāng)人們開心慶祝的時(shí)侯，敲打石頭、木頭來(lái)表達(dá)喜悅和歡樂，這就是最早樂器吧。音樂的最初形式也許只是那么簡(jiǎn)單的目的，就是表達(dá)喜悅，經(jīng)過(guò)了這么多個(gè)世紀(jì)的發(fā)展，音樂已經(jīng)有了自己的一套體系供大家學(xué)習(xí)，也許我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的這些理論知識(shí)大多來(lái)自西方，但是最早的樂器卻是土生土長(zhǎng)的中國(guó)人發(fā)明的，據(jù)考古發(fā)現(xiàn)，最早的樂器是骨笛，挖掘自中國(guó)，所以老師們總是一再的強(qiáng)調(diào)，要寫有中國(guó)特色的曲子。葉小剛老師曾說(shuō)過(guò)：作為一個(gè)中國(guó)人，如果我們自己都不發(fā)揚(yáng)我們的文化，那還指望誰(shuí)能把我們民族的東西發(fā)揚(yáng)光大呢從剛接觸作曲的.時(shí)候，老師就要求我們寫民族五聲調(diào)式的歌曲還有鋼琴小品，我還記得開始時(shí)那一夜又一夜寫出來(lái)的作業(yè)，同學(xué)也說(shuō)，聽起來(lái)總覺得怪怪的，經(jīng)過(guò)老師那么一改，就那么一兩個(gè)音符，就變得很順暢起來(lái)了。后來(lái)時(shí)間長(zhǎng)了，讓我寫西洋的旋律，我都要想好久也會(huì)把它們拽到民族調(diào)式里頭去，就是那么的自然。
聽老師們講座中說(shuō)的，國(guó)外的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)的氛圍和國(guó)內(nèi)好像不大一樣。國(guó)外是以自主學(xué)習(xí)為主，大家都自己找曲子來(lái)聽、來(lái)分析，國(guó)內(nèi)主要是因?yàn)閺男W(xué)開始就是填鴨式的教育模式，老師把東西一股腦的都交給你，你只要等著學(xué)就行了，就像小孩子吃飯一樣，等著別人來(lái)喂。所以我們都形成了這種學(xué)習(xí)心理吧，老師不教給你就不知道自己去學(xué)、自己去找。這是一個(gè)很不好的習(xí)慣，這點(diǎn)我覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)國(guó)外的教學(xué)模式，但是畢竟有一定的困難。不過(guò)我覺得現(xiàn)在已經(jīng)朝著自主學(xué)習(xí)的模式發(fā)展了，而且大家也有了學(xué)習(xí)、實(shí)踐的機(jī)會(huì)了�？傊�，實(shí)踐周過(guò)得非常的充實(shí)，得到了很多，學(xué)到了很多，也思考了很多。如果可以，條件允許的話，應(yīng)該時(shí)常開展這樣的活動(dòng)，讓我們有學(xué)習(xí)，有了解，有實(shí)踐的機(jī)會(huì)，也讓大家有一個(gè)交流的平臺(tái)，對(duì)學(xué)習(xí)起到一個(gè)積極的作用。
實(shí)踐周心得體會(huì) 篇4
短短一周的實(shí)踐，給我留下了深深地記憶，這會(huì)是我一生難忘的經(jīng)歷，我將用心去珍藏這份記憶，用心去體驗(yàn)這其中的收獲。
之前當(dāng)我剛聽到社會(huì)實(shí)踐，我就覺得自己很有必要去，尤其是當(dāng)自己還知道有個(gè)專門的義教組，我自己就定下來(lái)要去義教。
之前就有參加過(guò)義教活動(dòng)，并取得學(xué)生家長(zhǎng)與同事的一致好評(píng)，所以自己覺得自己做義教還是可以的。
后來(lái)順利通過(guò)了面試，后來(lái)我才知道，那個(gè)面試官給我很高的評(píng)價(jià)，說(shuō)是對(duì)義教工作體會(huì)很深。
當(dāng)時(shí)我是覺得自己去義教要幫的就是能否從心底里讓他們更加努力去奮斗，去擁有自己的追求，并努力去拼搏。
我想過(guò)試著通過(guò)自己是一個(gè)大學(xué)生，這本來(lái)就是一個(gè)榜樣，再跟他們用心去交流溝通，使他們能較深的理解我所跟他們講的。
我想通過(guò)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，結(jié)合一些獨(dú)有的體會(huì)，再結(jié)合在社會(huì)上的經(jīng)歷，看能否從心底里喚醒他們的拼搏改變命運(yùn)的精神，使他們?yōu)槊篮玫奈磥?lái)都始終充滿斗志。
想到這里，我很期待，很期待，在模擬社會(huì)實(shí)踐中也投入了全副的心思。
在為期兩周的模擬實(shí)踐中，我們始終投入極大的激情。
每個(gè)人都明白，自社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員大會(huì)后，經(jīng)過(guò)模擬實(shí)踐的歷練我們才能更好的去真正的實(shí)踐。
于是乎每個(gè)組都抓緊時(shí)間完成自己組內(nèi)的準(zhǔn)備工作，我們每個(gè)人都要參加文娛節(jié)目排練，每天都要寫日記。
就這樣，白天上課，晚上排練文娛節(jié)目到十一點(diǎn)，每個(gè)人回去后還得寫篇日記，同時(shí)我們還得完成組內(nèi)的任務(wù)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，經(jīng)常為此都是兩三點(diǎn)才睡，但是大家始終堅(jiān)持著，我們明白自己的使命。
還記得那時(shí)我們組內(nèi)有個(gè)女生，平時(shí)都是很早睡的，到了這時(shí)，因?yàn)楣ぷ髁亢艽�，所以她也只能推遲睡覺時(shí)間，第二天我們一看到她是，那熊貓眼非常的明顯，大家都笑著說(shuō)她，注意身體呀，看眼都黑成這樣，要頂住，否則出師未捷***，呵呵。
她很堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)，沒事，這點(diǎn)工作我還是能做好的。
其實(shí)我們都知道，她身體比較弱，需要多休息。
看她這么的堅(jiān)持大家都加把勁繼續(xù)做好該做的準(zhǔn)備工作。
我們就這樣堅(jiān)持著做好了我們的準(zhǔn)備工作，雖然大家每天都過(guò)得比較累，但大家都始終以最飽滿的精神狀態(tài)去對(duì)待，去做好每一份工作。
我們?cè)谀抢�，始終都是開開心心的一起面對(duì)著，一起做事，一起享受其中的快樂。
時(shí)間不知不覺就這樣過(guò)了兩周，到了社會(huì)實(shí)踐模擬階段的驗(yàn)收環(huán)節(jié)，那天晚上是以晚會(huì)的形式舉行，我們每個(gè)節(jié)目都依次上演著，晚會(huì)上我們每個(gè)人都盡情享受那份快樂，大家在一起就是快樂，我們大家盡情的表演自己的節(jié)目，盡情的觀看。
每個(gè)人都給每個(gè)人每個(gè)節(jié)目，給自己極其熱烈的掌聲，我們都明白這是對(duì)自己過(guò)去工作的那么投入的肯定。
文娛節(jié)目驗(yàn)收晚會(huì)大家都盡情的享受著那份努力付出后就有很大收獲的快樂。
每個(gè)組也都內(nèi)部慶賀著自己組的工作完成的不錯(cuò)。
這次晚會(huì)意味著我們的模擬實(shí)踐圓滿結(jié)束，現(xiàn)在也臨近考試，我們每個(gè)人都應(yīng)該要將這種激情投入到學(xué)習(xí)中去了，只待學(xué)期節(jié)目，社會(huì)實(shí)踐正式開始，于是乎我們更加期待了！
終于，期盼已久的的時(shí)刻到臨了！我們踏上了赴惠來(lái)社會(huì)實(shí)踐的路上，大家都有說(shuō)不出的激動(dòng)，一路上大家始終是開開心心的，一起唱歌，一起聊天，甚至一起做些搞笑的東西，我們?cè)谶@時(shí)候，大家成了一家人，我們都是一家子。
經(jīng)過(guò)五個(gè)多小時(shí)的行車，我們終于抵達(dá)了惠來(lái)縣城惠城。
這也是我們的實(shí)踐基地之一，在這里我們有的同事會(huì)在這里下車，他們將在這里進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，而我們則在另一個(gè)地方進(jìn)行實(shí)踐。
無(wú)論在哪里實(shí)踐，我們都是在一起的，我們都是服務(wù)惠來(lái)人民的！這時(shí)大家都期待這以后精彩的每一天，都希望能真正幫到惠來(lái)人民，付出自己的那份最真心的熱情。
我們剩下的同事繼續(xù)出發(fā)，想著我們的目的地前進(jìn)！
車在一個(gè)鄉(xiāng)村路上徐徐停下，我們知道目的地到了，這時(shí)我們看到了那所我們實(shí)踐的基地，我們的西浦小學(xué)一個(gè)不大的小學(xué)，設(shè)施也不怎么好，這也是廣大農(nóng)村地區(qū)的鄉(xiāng)村小學(xué)的一個(gè)代表。
那一刻大家的想法是怎么比十多年前我們上的小學(xué)還舊，但是大家都更有激情了，我們就是要幫助需要幫助的人的，我們的實(shí)踐目的就在那，前方，小學(xué)，我們列隊(duì)大步前進(jìn)了。
進(jìn)入學(xué)校，一幫小朋友對(duì)著我們笑，還走向前來(lái)主動(dòng)跟我們打招呼，表示非常歡迎。
面對(duì)著十多個(gè)陌生可愛的面孔，我們都知道未來(lái)幾天我們一起度過(guò)，我們會(huì)有一段難忘的記憶。
我們都能感受到自己在他們心目中有著很高的地位。
住的地方，很簡(jiǎn)單，我們是住在教室里，課桌拼成的凹凸不平的床。
之前我們?cè)谕饷婢陀X得校園環(huán)境小，且滿地都是塵土，課室環(huán)境很簡(jiǎn)陋，就深深體會(huì)到了那種疾苦。
現(xiàn)在我們看到這么些桌椅，如此的破舊凹凸，不免更加的感到一種深深的`實(shí)踐的責(zé)任是如此的重。
此時(shí)每個(gè)人都感受到了這種環(huán)境，都想到了之前說(shuō)的義教時(shí)怎么去從思維上帶動(dòng)這些孩子，每個(gè)人都強(qiáng)大起來(lái)了，我們都知道自己現(xiàn)在是千萬(wàn)大學(xué)生的一員，但在孩子們心里我們是一個(gè)榜樣。
而其我們明白必須要從心里感動(dòng)著這些孩子，鼓勵(lì)他們?nèi)淞⒛繕?biāo)，使他們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)努力，不要因?yàn)榄h(huán)境而退卻，或是放棄學(xué)業(yè)。
而是要擴(kuò)大自己的眼界，多想些生活中向上的一方面，鼓勵(lì)他們有積極向上的進(jìn)取精神，并通過(guò)積極的進(jìn)取精神去向上奮斗，不要局限于小小的村莊，鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取到大學(xué)深造的機(jī)會(huì)。
我想通過(guò)我們的例子結(jié)合我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷我們能傳授給他們些許的經(jīng)驗(yàn)，給他們?nèi)松幸徊糠值那斑M(jìn)動(dòng)力。
而通過(guò)我們的每天進(jìn)行的義教課堂，課后的聊天，放學(xué)后的一起玩耍，夜晚的談心我想在這方面我們做到了，他們成了我們一部分希望的寄托，也成了前詹或是惠來(lái)的希望，我們的社會(huì)實(shí)踐取得了一定的成效。
而對(duì)于團(tuán)隊(duì)的建造與合作，我們惠來(lái)團(tuán)前詹西普分隊(duì)無(wú)疑是一個(gè)很成功的團(tuán)隊(duì)。
這次社會(huì)實(shí)踐我學(xué)得了很多很多，我相信我們都學(xué)到了很多很多，我也相信只要我們懷有理想，擁有樂于助人的心，有投入行動(dòng)的熱情，我們將會(huì)成為國(guó)家的民族的希望��！努力努力！
實(shí)踐周心得體會(huì) 篇5
一周的時(shí)間，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，但是這將近一周的社會(huì)實(shí)踐，讓我感慨頗多，我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每天碰到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
千里之行，始于足下，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我以為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。
向他人虛心請(qǐng)教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。
這次實(shí)習(xí)也讓我深入了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。
做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的'做人的一個(gè)最基本的題目。
對(duì)自己這樣一個(gè)行將步進(jìn)社會(huì)的人來(lái)講，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂三人行，必有我?guī)�，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，應(yīng)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。
親身實(shí)踐，而不是閉門造車。
實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的奔騰。
增強(qiáng)了熟悉題目，分析題目，解決題目的能力。
為熟悉社會(huì)，了解社會(huì)，步進(jìn)社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！
艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才華
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐漸了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才華，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)本身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。
這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了本身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。
對(duì)行將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、熟悉社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才華、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。
在這里我們真實(shí)的鍛煉了自己，為以后踏進(jìn)社會(huì)做了更好的展墊，以后假如有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
從群眾中來(lái)，到群眾中往
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交換，思想碰撞出了新的火花。
從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了從群眾中來(lái)，到群眾中往的真正涵義，熟悉到只有到實(shí)踐中往、到基層往，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)天生長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)步了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。
作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步進(jìn)社會(huì)、并投身社會(huì)的良好情勢(shì);我們要捉住培養(yǎng)鍛煉才華的好機(jī)會(huì);提升我們的修身，建立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。
同時(shí)，我們要建立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的氣力！
實(shí)踐周心得體會(huì) 篇6
經(jīng)過(guò)三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后，在把握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí)，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，為了符合社會(huì)的要求，加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，必須嚴(yán)于自身的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的實(shí)踐操作能力。于xx年x月x日—xx年xx月xx日在xx律師事務(wù)所進(jìn)行了為期三個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)，以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會(huì)。
1、會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。沒有實(shí)踐，或者我永遠(yuǎn)都不會(huì)以為會(huì)計(jì)工作是如此的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，也不會(huì)以為作為一名會(huì)計(jì)人員，需要比其他工作更多的細(xì)心與耐心。
2、平時(shí)的賬務(wù)往來(lái)是比較復(fù)雜而多量的，而且日常處理的財(cái)務(wù)工作量比較大，要求也比較高，要做到迅速，有效，且不能出錯(cuò)。因此，對(duì)會(huì)計(jì)的專業(yè)水準(zhǔn)要求也相當(dāng)?shù)母�。由于這里的每一位律師，都是十分嚴(yán)謹(jǐn)而專業(yè)的，心里有著不小的壓力，畢竟，面對(duì)著大量的專業(yè)人士，自己顯得如此的心虛。
3、課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的`就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如果沒有學(xué)過(guò)系統(tǒng)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)，不懂得那些專業(yè)的財(cái)務(wù)詞匯，要想完成會(huì)計(jì)工作，是相當(dāng)?shù)睦щy。
4、會(huì)計(jì)工作是比較繁瑣而細(xì)微的，面對(duì)的不是深刻的文字，而是反復(fù)出現(xiàn)的阿拉伯?dāng)?shù)字，很容易產(chǎn)生疲倦的感覺。一旦注意力不集中，就會(huì)導(dǎo)致賬目記錄、登錄錯(cuò)誤，計(jì)算的錯(cuò)誤等問題。只有靜下心來(lái)，認(rèn)真的做，才不會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)。因此，工作的時(shí)候，絕對(duì)的高度集中注意力，不能分心，不能心浮氣躁。不然，效率極低，而且錯(cuò)漏百出。
5、會(huì)計(jì)是一個(gè)經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)最基本的構(gòu)建，也是一個(gè)掌握經(jīng)濟(jì)命脈的關(guān)鍵部門，無(wú)論公司大小，都是圍繞著經(jīng)濟(jì)在運(yùn)作的。這個(gè)位置舉足輕重，每一個(gè)數(shù)字都牽扯到公司的興衰，畢竟，這個(gè)商業(yè)社會(huì)中，經(jīng)濟(jì)牽動(dòng)著所有的公司與所有的人，日常法律事務(wù)，其實(shí)也是大部分圍繞著經(jīng)濟(jì)流轉(zhuǎn)而產(chǎn)生，因此，會(huì)計(jì)部門的重要性，是不能忽略的，作為掌握一切經(jīng)濟(jì)動(dòng)向的部門，就好像命運(yùn)的齒輪，一旦它停止了，那么整個(gè)公司也就無(wú)法再正常運(yùn)作下去。良好的專業(yè)素質(zhì)、認(rèn)真的敬業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、清廉的道德修養(yǎng)，都是對(duì)會(huì)計(jì)人要的基本要求，此外，作為會(huì)計(jì)人員，對(duì)外的溝通力與交際能力，也是要求頗高的。一個(gè)會(huì)計(jì)的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)了一個(gè)公司的整體水平。
總體來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐操作學(xué)習(xí)，我對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)有了更多的提升。會(huì)計(jì)工作也如同一門藝術(shù)一樣，要潛心修煉，提高自身，才能得到更多的肯定與承認(rèn)。僅僅有著專業(yè)知識(shí)，是無(wú)法勝任會(huì)計(jì)工作的，還必須有著綜合素質(zhì)的修養(yǎng)，才是一名合格的會(huì)計(jì)人員。
實(shí)踐周心得體會(huì) 篇7
學(xué)校為深化在校大學(xué)生不是一味的在學(xué)校攻讀理論知識(shí)，也為了讓已走出校園的頂崗實(shí)習(xí)生和往屆畢業(yè)生能夠感受到學(xué)校師生對(duì)他們的關(guān)愛。此次走出校園，走訪頂崗實(shí)習(xí)生，走訪往屆畢業(yè)生，回訪母校的實(shí)踐周活動(dòng)由此展開。離開母校已經(jīng)快兩年之久了，雖然在這兩年間回過(guò)幾次母校，但是卻不是特地去拜訪高中時(shí)的恩師的。不知道為什么，也許是因?yàn)楦杏X自己沒有考上本科院校的緣故吧，覺得回母校對(duì)不起老師當(dāng)年對(duì)自己的教導(dǎo)。不過(guò)此次在領(lǐng)隊(duì)老師的帶領(lǐng)下，我鼓起勇氣，回母校拜訪了高中的恩師。在高中時(shí)期，雖說(shuō)自己的成績(jī)不是很突出，但是為人還是很老實(shí)的，自己在體育方面也有過(guò)佳績(jī)，所以一些老師還是認(rèn)識(shí)我的，此次回訪母校的第一位老師，是我在高中宿管會(huì)時(shí)的社區(qū)宿管會(huì)老師，想起曾經(jīng)也是社區(qū)的一員就有點(diǎn)自豪，那時(shí)和那幫同學(xué)關(guān)系很好。在老師那我們得到了有關(guān)學(xué)校20xx屆高三組班主任的聯(lián)系方式，并且記錄了下來(lái)。和社區(qū)老師的交流中我們知道了20xx屆母校的畢業(yè)升學(xué)率還是不錯(cuò)的，而且20xx屆的學(xué)弟們讀書也比較認(rèn)真，預(yù)計(jì)20xx屆的升學(xué)率會(huì)超越20xx屆，我們感到很欣慰。接下去，我們?nèi)ピL問了曾經(jīng)管理我們比較嚴(yán)格的母校政教處領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)我們敲門時(shí)，他正在辦公，我們友好的拜訪了他，并且交流了母校的校風(fēng)情況。班主任是我最后拜訪的，她見到我們很開心，和她談到了她現(xiàn)在所管理的班級(jí)的教學(xué)情況。經(jīng)過(guò)這次拜訪母校，我和母校老師的關(guān)系又進(jìn)一步拉近了。
09屆頂崗實(shí)習(xí)生和往屆的畢業(yè)生是我們下一天的拜訪歷程，其中石智慧校友由于其在杭州工作，我們就進(jìn)行了電話的方式進(jìn)行采訪拜訪。將他的相關(guān)信息由我們進(jìn)行摘錄，與他的通話中，仿佛看到了即將踏出校園的我們以后所要面對(duì)的這個(gè)社會(huì)是多么的`殘酷，復(fù)雜和新奇。09屆頂崗實(shí)習(xí)生我們選擇了離我們比較近的一位同學(xué)，在和他面對(duì)面的拜訪中，從他填寫表格資料中我們發(fā)現(xiàn)，在校期間是要學(xué)好專業(yè)知識(shí)的，在邁入工作崗位后，大學(xué)期間的學(xué)業(yè)知識(shí)還是相當(dāng)重要的。所以我們?cè)诖髮W(xué)期間理論知識(shí)還是相當(dāng)重要的，不可以荒廢的。大學(xué)期間理論和實(shí)踐需要我們同時(shí)去把握，偶爾的兼職工作是提早的與社會(huì)接觸，這是非常有利于我們的閱歷的，在和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的交談中，我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足。實(shí)踐周很快就在我們的走訪中進(jìn)入了尾聲。實(shí)踐活動(dòng)不緊讓我們認(rèn)識(shí)了更多的校友，更重要的讓我們明白了對(duì)一個(gè)即將邁入社會(huì)的大學(xué)生所需要準(zhǔn)備的是什么。
實(shí)踐周心得體會(huì) 篇8
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
下面由我對(duì)上周的德育實(shí)踐周進(jìn)行總結(jié)。上一周我們12護(hù)專1、2、3、4班在學(xué)生處及班主任的指導(dǎo)下開展了德育實(shí)踐活動(dòng)。我們認(rèn)識(shí)到，思想道德在學(xué)生成長(zhǎng)的道路上占有非常重要的位置。我校為了培養(yǎng)學(xué)生良好的.行為習(xí)慣并使大家和諧共處，互相幫助，互相尊重，互相諒解，形成良好的校風(fēng)，因此，學(xué)校在本學(xué)期開展了德育實(shí)踐周活動(dòng)。在值周過(guò)程中，要求學(xué)生見到老師主動(dòng)問好，看到有人踩草坪、亂扔垃圾、提前下課的時(shí)候要及時(shí)制止，看到披頭散發(fā)，不戴校牌，穿拖鞋的同學(xué)要去勸說(shuō)，讓他們注意自己的儀容表。雖然德育實(shí)踐周我們可以一個(gè)星期不上課，覺得很新鮮，但是一切遠(yuǎn)比我們想象中的要辛苦。每一次制止，每一次的勸說(shuō)都不被同學(xué)理解，甚至惡言相向，可是我們沒有因此棄，第一天、第二天、第三天.......慢慢的一切都開始有了好轉(zhuǎn)。雖然并不是所有的同學(xué)都能自覺約束自己，但是我們相信校風(fēng)會(huì)越來(lái)越好。很多同學(xué)不理解學(xué)校為何要這樣管束，覺得這個(gè)活動(dòng)治標(biāo)不治本，但是，千里之行始于足下，百尺高臺(tái)起于累土，良好的道德品質(zhì)是建立在種種良好的行為習(xí)慣上的。沒有什么是與生俱來(lái)，都是一天天積累形成，包括我們的道德素質(zhì)。這個(gè)星期大家都覺得很累，每天按時(shí)站崗，回到宿舍倒頭就睡，但是為了鍛煉自己吃苦耐勞的精神，我們還是堅(jiān)持了下來(lái)。通過(guò)這次活動(dòng)，我們更加懂得了學(xué)校文明是每個(gè)人的責(zé)任。我們應(yīng)該從自我做起，從集體做起，讓整個(gè)校園充滿著和諧、團(tuán)結(jié)、向上的精神。
實(shí)踐周心得體會(huì) 篇9
作為一名大一新生，對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇。在大學(xué)的第一個(gè)寒假里，我希望能與以往有所不同。在這個(gè)時(shí)候?qū)W校提供了參加實(shí)踐活動(dòng)的建議這是一種磨練，對(duì)于學(xué)生來(lái)講，實(shí)踐的機(jī)會(huì)真的是很難得。在中國(guó)的教育里，我們學(xué)的都是理論知識(shí)，真正用到的卻不多。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的'自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨，過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒有第一次又何來(lái)第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄�！彼模ぷ髦胁粩嗟刎S富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。以此為標(biāo)準(zhǔn)反省自己得出如下結(jié)論。
本人存在的問題以及幾點(diǎn)思考：
在實(shí)踐過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題：
第一，本人的人際交往的能力還欠佳，這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。
第二，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。雖然在實(shí)踐中存在著一些問題，但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點(diǎn)的。本人參加社會(huì)實(shí)踐有著不畏困難的精神，敢于實(shí)踐，對(duì)工作充滿熱情，細(xì)心真誠(chéng)。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到，在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，掌握一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人自身的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，使自己對(duì)將來(lái)充滿信心，也為以后真正融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
實(shí)踐周心得體會(huì) 篇10
通過(guò)九、十兩周文秘實(shí)踐操作見習(xí)課的學(xué)習(xí)，在受益匪淺的同時(shí)，我因此也生發(fā)出了自己的一些小小的感悟。
現(xiàn)就上兩周見習(xí)情況匯報(bào)如下：
首先，動(dòng)手方面。
第一次課，我們主要是練習(xí)蓋章。
就是平�？雌饋�(lái)不起眼的蓋章工作，可真正操作起來(lái)，著實(shí)也給了我不少的教訓(xùn)。
記得，剛開始，我一聽說(shuō)要蓋章，就第一個(gè)自告奮勇地去了，也不管三七二十一，拿起個(gè)印章蘸了下印油就開始亂蓋一氣。
蓋完才知道，沒一個(gè)章是可以生效的，全有問題。
主要就是沒有分清圓形章，方形章各自之間不同的細(xì)微差異。
通過(guò)那次實(shí)踐操作課的學(xué)習(xí)，我方才知道原來(lái)蓋圓形章是只需要包括年月的，而方形章必須要把年月日全部包括進(jìn)去。
通過(guò)蓋章這件小事，讓我汲取了一些教訓(xùn)，就是無(wú)論做大事、小事，一定都要用心去做，不能蠻干。
第二次課，辦公自動(dòng)化設(shè)備的操作。
說(shuō)到這個(gè)，我不禁有些難為情。
說(shuō)實(shí)話，以前只知道文秘人員需要掌握辦公自動(dòng)化設(shè)備的操作，但由于沒有以作業(yè)的形式做硬性的要求，所以自己基本上也就是知道有這個(gè)要求而已。
而那天，當(dāng)老師要求我們完成課后作業(yè)時(shí)，我才恍然意識(shí)到，原來(lái)自己辦公自動(dòng)化操作的水平是如此的令人難堪，很多基本操作都還不會(huì)。
當(dāng)時(shí)，只覺慚愧又著急，看著同學(xué)們操作得一流似水，我真的切實(shí)感受到很大的壓力。
之后，我特意找計(jì)算機(jī)好的同學(xué)惡補(bǔ)了一下，最終勉強(qiáng)完成了作業(yè)。
通過(guò)這件事情，讓我明白，原來(lái)該學(xué)的還是要學(xué)的，因?yàn)檎f(shuō)不定哪天就用上了。
第三次課，辦公室情景劇表演。
說(shuō)實(shí)話，以前對(duì)于這個(gè)節(jié)目，我一直都是漠然視之的。
而這一次，由于恰逢自己見習(xí)，加之自己也有幸參演了，所以這次的情景劇表演給我留下了深刻的印象。
一方面，我感嘆于某些策劃出完美情景劇劇本的人的才華，另一方面，也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的那種昂揚(yáng)奮進(jìn)的大無(wú)畏精神。
我以前是個(gè)膽子比較小，臉皮比較薄，不敢在公開場(chǎng)合拋頭露面的那種學(xué)生，但是這一次，我不僅參與了劇本的策劃，而且還參加了演出，這對(duì)我是一個(gè)莫大的挑戰(zhàn)和突破。
我很感謝學(xué)校組織的這兩周文秘見習(xí)，著實(shí)讓我增長(zhǎng)了不少見識(shí)和才干。
其次，動(dòng)筆方面。
在為期兩周的見習(xí)活動(dòng)課中，學(xué)校為我們特意組織了公文大賽。
說(shuō)實(shí)話，剛開始接觸公文，基本上都是些理論，且理論也沒怎么學(xué)好，一聽說(shuō)還要人人都參加比賽，成績(jī)還要記錄下來(lái)，當(dāng)時(shí)我的心就慌了。
平日里覺得自己的文筆還行，可一到正式場(chǎng)合，關(guān)鍵時(shí)刻就不行了，這著實(shí)也給了我不小的教訓(xùn)。
這種情況，至少可以說(shuō)明，自己的文字基本功還是不扎實(shí)的，且還沒分清公文寫作與文學(xué)創(chuàng)作的區(qū)別。
通過(guò)上次的公文寫作活動(dòng)的召開，在自己親自參與比賽的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到了公文寫作和一般性的文學(xué)創(chuàng)作間的差別，并感愧于自己公文寫作能力的欠缺，反省過(guò)后，決定要好好學(xué)習(xí)公文寫作。
最后的兩次課，基本上我是在處理一些筆頭作業(yè)，包括會(huì)議記錄，發(fā)言稿，通知等等的寫作。
提到這些寫作，真的可以說(shuō)是令我焦頭爛額了。
發(fā)言稿，究竟該寫些什么內(nèi)容，又該怎么動(dòng)筆，這一直是我的頭號(hào)難題。
于是，我上網(wǎng)查資料，搜格式和范文，瀏覽了多篇范文，熟記了基本格式后開始動(dòng)筆寫作。
但是，之前的準(zhǔn)備歸準(zhǔn)備，一到真正用到自己所需要的地方，很多東西還是會(huì)顯得捉襟見肘。
一篇發(fā)言稿，來(lái)來(lái)回回，寫了又改，改了又寫，我著實(shí)被折磨得不輕。
待好不容易將發(fā)言稿搞定后，會(huì)議方案我又不會(huì)寫了。
好不容易攻克了一個(gè)難關(guān)，緊接著就又會(huì)出現(xiàn)一個(gè)難題，就這樣，循繁往復(fù)，來(lái)來(lái)回回，等我把所有的`這些作業(yè)完成后，真的覺得自己挺不容易的。
通過(guò)這幾項(xiàng)習(xí)作的練習(xí)，我認(rèn)識(shí)到自己在應(yīng)用寫作方面還有很長(zhǎng)的路要走，在見習(xí)周結(jié)束后，自己要多下苦功，多多鍛煉基本的應(yīng)用寫作能力。
最后，通過(guò)整個(gè)的為期兩周的文秘見習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的文秘人員不是好當(dāng)?shù)�，一定要具有過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì)，同時(shí)也要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心。
做事情，尤其是文秘人員，一定不能三心二意，馬馬虎虎。
須知文秘的一個(gè)很高的要求就是要做好輔助，彌補(bǔ)領(lǐng)導(dǎo)的過(guò)失，如果自己馬馬虎虎，凡事不精益求精，小心謹(jǐn)慎，那么任誰(shuí)也做不好文秘這項(xiàng)工作。
與此同時(shí)，我還特別注意到，經(jīng)過(guò)這兩周的文秘見習(xí)，好像很多的同學(xué)對(duì)文秘工作都有了一個(gè)更加深入的了解，這有助于他們從現(xiàn)在做起，嚴(yán)格以一個(gè)優(yōu)秀的文秘人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的生活和學(xué)習(xí)。
當(dāng)然任何事情都不可能是完美無(wú)瑕的，這次的見習(xí)活動(dòng)開展總體上是不錯(cuò)的，結(jié)果也很令人滿意，但是不能排除其中的某些過(guò)程還是有所疏忽的。
比如，很多同學(xué)當(dāng)場(chǎng)演練的情節(jié)就沒有得到很好的展開，一方面是由于學(xué)生人數(shù)太多，而負(fù)責(zé)的老師人數(shù)有限;另一方面也是由于時(shí)間的限制，我也可以理解。
此外，如果以后有可能，我覺得讓我們同學(xué)到校外去自己找相關(guān)單位去見習(xí)，也許效果會(huì)更好些。
綜上所述，我覺得這次文秘見習(xí)活動(dòng)辦得還是很成功的，我們同學(xué)的表現(xiàn)也是挺讓人滿意的，希望我們的同學(xué)能夠總結(jié)好這次見習(xí)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為將來(lái)的學(xué)習(xí)工作打好基礎(chǔ)。
上述是我為上兩周見習(xí)寫的小結(jié)，由于需要上交，所以我只說(shuō)好話，不敢有半句怨言。
而現(xiàn)在，我終于可以說(shuō)真話了，真是有種如魚得水的感覺哈！說(shuō)實(shí)話，上兩周的見習(xí)真是糟糕透了，基本上就沒上過(guò)一次正式課。
兩個(gè)星期見習(xí)時(shí)間加起來(lái)，不過(guò)一兩天時(shí)間而已，甚至都沒有。
而這僅有的一兩天時(shí)間還是在文秘實(shí)驗(yàn)室，玩了一整天的電腦度過(guò)的。
說(shuō)實(shí)話，這次見習(xí)，我真的沒學(xué)到什么，對(duì)此，我表示強(qiáng)烈抗議以后文秘班的同學(xué)再在學(xué)校里實(shí)習(xí)了。
如果學(xué)校沒有能力安排我們同學(xué)見習(xí)，那就不要強(qiáng)留我們?cè)趯W(xué)校，搞什么形式大于內(nèi)容的浮夸風(fēng)主義，這會(huì)讓我們學(xué)生很反感的。
實(shí)踐周心得體會(huì) 篇11
通過(guò)對(duì)本次借著實(shí)踐周活動(dòng)的來(lái)的動(dòng)手實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，再憑借這在大學(xué)這幾年里所學(xué)到的知識(shí)，再加上我們一個(gè)小組的共同努力，真的在這短短的五天時(shí)間里，可以說(shuō)是從一無(wú)所有的茫然，到網(wǎng)店產(chǎn)品的選擇確定，市場(chǎng)的調(diào)研選擇，產(chǎn)品的定位，網(wǎng)店的建設(shè)，營(yíng)銷策略的定制，再到人力資源的劃分定位，物流的選擇分析，我們竟然真的在這短短的五天里全部做出來(lái)了；可以說(shuō)在沒開始做之前我們或許想都不敢想，但我們確就是做出來(lái)了，讓我們小組成員都共同的感受到一股濃厚的喜悅感收獲感，也讓我們感受到我們所學(xué)的知識(shí)并沒有白學(xué)，真真正正的就在我們的實(shí)踐活動(dòng)中使用到了。
我呢作為我們小組的組長(zhǎng)，或許是最輕松的一個(gè)，應(yīng)為我并沒有特別深入的參與到我們小組成員每個(gè)模塊的分工內(nèi)容中去，只是根據(jù)我們小組成員的特長(zhǎng)對(duì)他們進(jìn)行了明確的分工，然后對(duì)提交上來(lái)的模塊內(nèi)容進(jìn)行精簡(jiǎn)整合，所幸我們小組的成員都非常盡心盡力，并沒有讓我進(jìn)行太多整改，我雖然對(duì)詳細(xì)資料分析策劃調(diào)研的參與度不高，但作為組長(zhǎng)我覺得我是關(guān)乎著我們這一小組的整體走向及作出的成果水平的重要支撐點(diǎn)，所以我必須要收起平時(shí)的'懶散心態(tài)，時(shí)刻牢記著我的責(zé)任所在，努力調(diào)配好每一位小組成員的分工，關(guān)注著每一個(gè)模塊間的相互連接及其進(jìn)度，以及在一塊商量著對(duì)我們收集起來(lái)的材料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整合裁定，還有我必須要有一個(gè)非常明確精準(zhǔn)的思路及放行，讓我們每個(gè)模塊的工作都朝著那個(gè)思路方向進(jìn)行，才不至讓于我們弄出的方案雜亂無(wú)章。
當(dāng)然對(duì)于我來(lái)說(shuō)收獲最多的自然是責(zé)任心了，想到原來(lái)經(jīng)常跟同伴們?cè)谝粔K說(shuō)的一句話，“當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)只用念個(gè)寫好的發(fā)言稿，沒事了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看就行了，誰(shuí)都可以當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)”雖然我就只是當(dāng)了下小小的組長(zhǎng)，但現(xiàn)在想想看完全不是這樣，每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)身處其職，都必有其職責(zé)所在，只不過(guò)我們有時(shí)不能看到罷了，就如很多事你根本沒必要事事親躬那樣有時(shí)根本也忙不過(guò)來(lái)，但你必須要關(guān)注著它的動(dòng)向； 所以經(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐讓我精確地明白了責(zé)任的重要性，以及自身責(zé)任心的提升，希望這些進(jìn)步都可以帶到以后自己的工作中去，還有在我們的實(shí)踐中也讓我明白了在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，一個(gè)明確的分工，一個(gè)精準(zhǔn)真確的目標(biāo)方向，以及成員之間的良好夠溝通交流，對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)的重要性，或許這在我們以后的生活中只是一個(gè)微不足道的尚未踏入社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)，但是我們都用心做了，也確實(shí)都學(xué)到了很多在書本上很難學(xué)到領(lǐng)會(huì)到的知識(shí)技能，所以我們要想不斷地進(jìn)步，那么就要用心的做好我們的每一份本職工作，不要小看任何一次實(shí)踐鍛煉，哪怕只是實(shí)踐，我們也要力求真實(shí)的去的踏實(shí)的用心做，這樣才能既作出令人滿意的成績(jī)又能對(duì)自己的能力有所提升；也希望即將踏出校園的我，能時(shí)刻記住這次活動(dòng)對(duì)我的改變，在以后的工作中都能拿出像這次活動(dòng)的熱情與責(zé)任心來(lái)做好屬于自己的每一份工作。
實(shí)踐周心得體會(huì) 篇12
今天是11月29日，我早上6點(diǎn)起床，7點(diǎn)到集合地點(diǎn)，圣水駕校的張老師早已在那等待，簽到、領(lǐng)取衣服、帽子、小紅旗、口哨。在張老師給我們講解了站崗的注意事項(xiàng)及崗位區(qū)域分配之后，我們都到達(dá)了自己的站崗位置，交警同志也給我們講解了站崗的主要任務(wù)。我站在長(zhǎng)虹大道主干上的第二個(gè)斑馬路口，主要任務(wù)就是讓非機(jī)動(dòng)車在自己的道上行駛，不要占了機(jī)動(dòng)車道，還要注意行人過(guò)斑馬線時(shí)的安全。
在站崗之前，我心里有一點(diǎn)緊張，怕做不好，也有點(diǎn)不好意思去做，別人要是不聽的話，那多丟面子。還好張老師說(shuō)了一句話“別人要是沒有聽你的勸導(dǎo)，你也不要灰心，大家每個(gè)路口都有人，總會(huì)在下一個(gè)路口聽勸的�！睉阎环N新鮮感和一種責(zé)任感，我也像模像樣地吹起了口哨，舞動(dòng)著小紅旗�？梢哉f(shuō)大多數(shù)老百姓都是很尊重我們的.，也很聽勸導(dǎo)，也有少數(shù)人對(duì)我們置之不理，口哨吹得再響，小紅旗舞動(dòng)得再歡，他（或她）也視而不見，猶如脫韁的野馬，嗖一聲就過(guò)去了，完全沒有一點(diǎn)安全意識(shí)，我也只有無(wú)奈的嘆息。這一天4個(gè)小時(shí)站下來(lái)，累得我腰也疼，頸脖子也疼，腿也疼，加上天氣降溫，寒氣逼人，腳趾頭都凍僵了，感覺還真是有點(diǎn)辛苦。這讓我聯(lián)想到交警同志，那可是天天都要站崗的，不管是風(fēng)吹雨打，還是烈日炎炎，或是風(fēng)霜雪雨，他們都會(huì)站在那里指揮著來(lái)來(lái)去去的車輛和行人，遇到不講交通規(guī)則的，還要?jiǎng)駥?dǎo)、講解、情節(jié)嚴(yán)重的還要處理。大家理解還好，不理解還會(huì)發(fā)生口角之爭(zhēng)，工作的確是辛苦，我和他們比起來(lái)，又算得了什么呢？通過(guò)自己站崗后，我更加理解交警同志的工作，作為即將有駕駛證的我，在以后駕駛車輛的時(shí)候，一定會(huì)遵守交通規(guī)則，嚴(yán)格按照規(guī)定，安全行駛，寧等三分鐘，不搶那一秒，做一個(gè)有道德的駕駛員。我也希望所有在路上行駛的車或行走的人彼此尊重，自覺遵守交通規(guī)則，把安全放在首位，放在心里，共同創(chuàng)造出一個(gè)和諧美好的交通環(huán)境。
實(shí)踐周心得體會(huì) 篇13
在學(xué)校里面我們不僅僅是要上理論課，學(xué)習(xí)我為了我們掌握更多的工作經(jīng)驗(yàn)，還會(huì)給我們開一些實(shí)踐課程，讓我們通過(guò)具體的工作實(shí)踐課進(jìn)一步的掌握自己的專業(yè)知識(shí)，讓我們對(duì)于我們的專業(yè)懂得理論有更加深入的了解。在上一周，我們專業(yè)就專門上了一周的實(shí)踐課，雖然這次的實(shí)踐課只有短短的一周的時(shí)候，卻讓我掌握到了更多的計(jì)算機(jī)知識(shí)，對(duì)于自己的程序語(yǔ)言知識(shí)了解的更多了。
我們學(xué)院就要實(shí)訓(xùn)基地，所以我們這一次的實(shí)踐周就在學(xué)校里面，并不用去外面的公司。這個(gè)實(shí)訓(xùn)基地就是學(xué)校和合作的公司建立起來(lái)的，一方面是為合作公司提供員工的，一方面也是為了培養(yǎng)自己學(xué)校的學(xué)生的。
實(shí)踐周的意識(shí)就是這一周里面我們都要按照正常上班的樣子來(lái)工作，所以我們無(wú)論是作息實(shí)踐還工作項(xiàng)目都必須要按照正常的工作者來(lái)，所以我們每天都是早上九點(diǎn)鐘“下班”，然后下午七點(diǎn)鐘“下班”，雖然我們按照工作的時(shí)間來(lái)上班比我們上課的時(shí)間是晚了很多，我們可以在床上睡更多的時(shí)間，但是我們要呆在實(shí)訓(xùn)基地的時(shí)間確實(shí)一整天，所以比我們上課要累多了，雖然我們是計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，但是一天上課盯著電腦的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有實(shí)踐周一天的時(shí)間多，所以說(shuō)這么一周下來(lái)是真的累，每天長(zhǎng)時(shí)間的盯著電腦看，眼睛都要花了，每天回到寢室之后都是想睡覺想休息，而不是跟之前上課的時(shí)候回到寢室玩電腦玩手機(jī)，一天盯著職能設(shè)備都要看吐了，難怪晚上說(shuō)要戒掉網(wǎng)癮的最好辦法就是讓他連續(xù)打一個(gè)月的游戲……
在實(shí)踐周里面我們所有的工作都是按照正常的上班來(lái)的，所以里面做的項(xiàng)目也會(huì)特別考驗(yàn)我們寫代碼的能力，上課的時(shí)候會(huì)有書照著給我們敲，不懂的`地方可以看看書，但是現(xiàn)在實(shí)踐周必須要我們自己去完成，所以短短一周的時(shí)間就逼著我們學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)，多余計(jì)算機(jī)程序語(yǔ)言的掌握更近了一步，讓我們對(duì)于工作的各種要求也有了更多的了解，我們不能夠僅僅會(huì)寫代碼，還要會(huì)看懂客戶的方案，根據(jù)他們的要求大家相互討論，制定自己的程序設(shè)計(jì)……所以這樣的實(shí)踐真的特別鍛煉我們的能力。
十分感謝學(xué)校和實(shí)訓(xùn)基地給我們提供了這是實(shí)踐工作的機(jī)會(huì)，我們會(huì)好好將自己這次學(xué)習(xí)到的知識(shí)記在腦海里用在學(xué)習(xí)上面的。
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