暑期社會實(shí)踐心得體會(匯編15篇)
當(dāng)我們積累了新的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編幫大家整理的暑期社會實(shí)踐心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑期社會實(shí)踐心得體會1
20xx的暑假充滿著激情,但是作為將要進(jìn)入大學(xué)四年級的學(xué)生來說，家教實(shí)踐則又充滿著期待以及不一般。這是我進(jìn)入工作崗位的第一步，要走好以后的每一步，這一步顯得尤為重要。教師這個稱謂對我來說意味著很多。它是我自我的象征，在我小的時候就對教師這個職業(yè)充滿著無限的向往，也許在同齡人當(dāng)中屬于保守一類，但是我自己卻為了這個理想奮斗了多年。彈指間，我就要收獲屬于我自己的勝利果實(shí)，面對將來的種種，內(nèi)心也是充滿了無數(shù)的感慨。我知道這已不是當(dāng)年的一個夢想而是到了真正實(shí)現(xiàn)的時候了，面對別人的嘲諷以及羨慕我心已經(jīng)平靜，因?yàn)槲抑牢易约含F(xiàn)在想要的是什么。
暑假的前幾天，我就認(rèn)真的思考了這個暑假的實(shí)踐活動該怎樣進(jìn)行。首先也就是如何確定實(shí)踐的性質(zhì)以及類型。鑒于學(xué)院的規(guī)定，我選擇了家教實(shí)踐，在輔導(dǎo)學(xué)生的基礎(chǔ)上從而達(dá)到自我的提高。同時我深知不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)的道理，在進(jìn)行家教活動之前，我就在網(wǎng)上了找了現(xiàn)如今家教活動中的一些注意點(diǎn)以及難點(diǎn)，還有就是家教學(xué)生的個性類型和對癥的要求等等。同樣，作為一名英語師范的學(xué)生，我也了解英語這門課程的特點(diǎn)，在抓住課程特性的基礎(chǔ)上在對個體的學(xué)生對癥下藥，我想以這種方式加強(qiáng)相適應(yīng)的強(qiáng)度，在英語教學(xué)方面會取得相應(yīng)的成果。
首先我跟家教學(xué)生的家長進(jìn)行了交流，初步了解學(xué)生的'學(xué)習(xí)情況，課程進(jìn)程以及在英語方面的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過與家長的接觸我了解到：學(xué)生是初中一年級的學(xué)生，在英語學(xué)習(xí)方面屬于厭學(xué)的態(tài)度，而且對于英語的學(xué)習(xí)沒有任何激情，基礎(chǔ)較差。了解到這樣的現(xiàn)狀，我不能無動于衷，我就與這位可愛的女學(xué)生進(jìn)行了交流，我了解到，其實(shí)并不是她自己對英語完全的厭惡，只是在基礎(chǔ)差的基礎(chǔ)上家長和老師對自己的期望太高從而造成了自己的。了解到這一特殊性，我特地去查找了厭學(xué)這一方面的心理資料，從而也找到了應(yīng)對的措施，那就是要及時地予以鼓勵和支持，鼓勵學(xué)生繼續(xù)學(xué)下去，在出現(xiàn)困難的時候要給與指導(dǎo)性的幫助與支持。在得到資料和對策的支持，我一掃先前的猶豫與遲疑，對癥下藥，先給學(xué)生進(jìn)行了一個基礎(chǔ)測試。當(dāng)然，這些測試的題目都是很簡單很基礎(chǔ)的英語方面的題目，其目的就是提高學(xué)生的自信心，讓學(xué)生認(rèn)識到自己的英語還是有救的，還是有提升的必要的。果然，盡管也有錯誤，但是正確率很高，我對學(xué)生的表現(xiàn)予以了肯定，學(xué)生也很開心，并表示這是她第一次得到老師的表揚(yáng)，自己的信心也得到了滿足。
有了第一天好的開始，我對我下面的講課內(nèi)容有了很大的信心，鑒于學(xué)生的現(xiàn)狀，我知道在除了學(xué)習(xí)態(tài)度方面以外，我要幫她補(bǔ)習(xí)的就是英語方面的基礎(chǔ)知識。說到基礎(chǔ)知識，我首先想到了書本也就是教材上的語句，因?yàn)樵谖覀兯佑|的學(xué)習(xí)資料方面，教材作為最核心的內(nèi)容有它的旗幟性，它是一個藍(lán)本，首先要讓學(xué)生了解自己的教材，認(rèn)識到教材的邏輯性。第二天我讓學(xué)生帶了教材，首先帶她翻看了目錄，聽她給我朗讀目錄的內(nèi)容，這樣一是看她的語音語調(diào)了解她的口語基礎(chǔ)，二是培養(yǎng)她在敢讀敢表現(xiàn)這方面的訓(xùn)練。從她朗讀目錄的語調(diào)語音，我了解到在語音語調(diào)方面存在的問題并不是很大，只是缺少一定的自信心。這時候我的角色就變成了她的朋友來鼓勵她，激勵她是一個很好的學(xué)生。然后我就對于教材目錄的編排進(jìn)行了有序的講解，從我的講解以及我的鼓勵中，學(xué)生已經(jīng)有了問問題的想法，對于這樣的機(jī)會我當(dāng)然要抓住，認(rèn)真詳細(xì)的對她的問題進(jìn)行了講解，她對我的回答也是相當(dāng)滿意。為了確定她是真正了解了教材的實(shí)用性以及知識性，我對她提出了幾個引申的問題，盡管回答的不是很到位，但是從她的回答中我已經(jīng)了解到她對課程編排的了解已經(jīng)有了自己的看法，實(shí)屬不易。
了解了教材的編排，底下進(jìn)行的就是對課文的講解，該如何講解，這個問題又困擾了我，因?yàn)閷W(xué)生是一個基礎(chǔ)較差的英語學(xué)習(xí)者，這就需要老師利用好資料進(jìn)行講解，而不是一味的把課文知識強(qiáng)加給學(xué)生，要給她自我吸收的時間從而達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。而在這時，我了解到盡管學(xué)生是個女生，但是對于體育運(yùn)動特別熱衷。這時，我就想到了用興趣學(xué)習(xí)法來激勵學(xué)生學(xué)習(xí)，俗話說：興趣是最好的老師，我先列舉了幾個簡單的體育項(xiàng)目讓學(xué)生進(jìn)行翻譯，果不其然，她翻譯得很精確也很有信心，同時對我讓她翻譯體育項(xiàng)目這一舉動也很感興趣。有了這么精彩的一步，我對下面的幾步已經(jīng)有了很好的打算。本文由※※※為您整理，感謝您的支持我打算以體育項(xiàng)目作為主要的鏈接，其他的內(nèi)容再有節(jié)奏的加上去，從而使得習(xí)得的知識豐滿。
說干就干，既然已經(jīng)有了很好的系統(tǒng)教學(xué)方法，那就需要更好的實(shí)施。但是這時候我已經(jīng)年過感覺到我的學(xué)生已經(jīng)有了一定的懈怠現(xiàn)象，這時我才了解到在我不斷加強(qiáng)強(qiáng)度的時候，學(xué)生的課余時間已經(jīng)被我剝奪了，看來教學(xué)還真是一個急不得的活兒。為了使得學(xué)生能更好的學(xué)習(xí)，得到更高的學(xué)習(xí)效率，我降低了學(xué)習(xí)強(qiáng)度，給了她一定的自由活動時間，由一天的4小時降低到3個半小時，再來學(xué)習(xí)的時候我發(fā)現(xiàn)收效很大。在學(xué)生得到一定時間的同時，我也得到了一定的學(xué)習(xí)時間，可以提前預(yù)習(xí)接下來的內(nèi)容并對自己現(xiàn)在大學(xué)的知識也有一定的幫助。
家教進(jìn)行的很順利，我的家教生活也是苦中有甜，喜憂參半。由于是每天早上進(jìn)行家教，這就改掉了我愛睡懶覺的毛病。盡管前幾天確實(shí)很累，但是后面幾天已經(jīng)覺得是自然的事了。也有的時候，我講解了好幾遍的問題，學(xué)生也貌似是懂了，可是再過幾天來提問時，又不知道了，這時覺得自己特?zé)o力，覺得自己之前的努力都白費(fèi)了。但是轉(zhuǎn)念一想，學(xué)習(xí)本來就是一個循序漸進(jìn)的過程，并不是一蹴而就的，自己以前在學(xué)習(xí)的時候不也經(jīng)常遇到這樣的問題嗎？只要這樣一想，又覺得自己的所有付出都是很值得的。也許講解一次不是很理解，但是只要我再接再厲，這樣堅(jiān)持下去，總有一天學(xué)生會了解我所表達(dá)的意思。
經(jīng)過十幾天的家教生活，不僅學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上有了提高，就是我自己在學(xué)習(xí)上也有了長足的進(jìn)步。我知道這是我們大家一起努力的結(jié)果，只有通過契而不舍的努力才能達(dá)到的高度。也許學(xué)生先前出現(xiàn)的所有問題在這短短的十幾天的時間里不能全部得以改正，但是我堅(jiān)信只要堅(jiān)持住，契而不舍的努力一定助以成功。下面是我覺得在學(xué)習(xí)過程中幾個比較重要的因素：個人因素；家庭因素；學(xué)校因素。只有把這三個方面合理得處理好，學(xué)生學(xué)習(xí)才能得到飛躍。
暑期社會實(shí)踐心得體會2
七月流火，酷暑難耐。正是這樣的盛夏時節(jié)，一年一度的大學(xué)生暑期社會實(shí)踐正在熱火朝天地舉行這是我在大學(xué)共參加了兩次暑期社會實(shí)踐，暑期社會實(shí)踐，以期望通過開展此項(xiàng)活動達(dá)到在提高大學(xué)生社會適應(yīng)能力的同時，服務(wù)社會的目的。在親身經(jīng)歷了大一，大二兩年的暑期社會實(shí)踐后，我不由的要對大學(xué)生暑期社會實(shí)踐發(fā)表一下自己的看法和體會！
第一次我參加的是由指導(dǎo)老師帶隊(duì)的團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動，在整個團(tuán)隊(duì)的共同努力下實(shí)踐活動完美結(jié)束。這第二次我選擇了個人社會實(shí)踐，由于已經(jīng)參加過一次暑期社會實(shí)踐了學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn)，我想這都已經(jīng)是第二次我肯定難不住我的，可即使是這樣想的，我還是會緊張畢竟這一次是我一個人，沒有那些我認(rèn)識的同學(xué)陪著我，而是我要進(jìn)入一個陌生的環(huán)境去認(rèn)識那些我從未接觸過的“陌生人”，一切都是要我自己去面對，會緊張會害怕我想也是正常的，我懷揣著這種復(fù)雜的心情走進(jìn)招生就業(yè)處進(jìn)行我為期兩個月的實(shí)踐生活。
七月是暑假到來的時候同時也是招生老師最繁忙的時候，記得剛?cè)フ猩蜆I(yè)處面試的時候那里的老師就明確地告訴我，在這里工作暑假是不能回家的，而且暑假在吃的方面就沒有平時這么的方便了，并讓我們考慮清楚。在經(jīng)過我深思熟慮之后我決定留在招生就業(yè)處。我是暑假之前就在招生就業(yè)處開始慢慢熟悉辦公室里的事物，還好辦公室里的老師和前輩們都很照顧我，每當(dāng)我有不懂的地方她們都會很愿意教我。記得老師讓我去幫他復(fù)印一份東西，其實(shí)復(fù)印機(jī)這個大家伙對于我來說并不怎么陌生，每次有小論文的作業(yè)要交或者是有什么材料需要復(fù)印，我們都回去打印店里。雖然看到過可是自己卻并有實(shí)際操作過，這時面對這么個大家伙我一籌莫展，只能硬著頭皮上了，最后的結(jié)果就是復(fù)印好的沒幾張，就算是好的也是斜的，在交給老師的時候他說復(fù)印歪了，我說這是我第一復(fù)印的，老師也沒說什么可我卻知道我復(fù)印的肯定不符合標(biāo)準(zhǔn)，這時我就決定一定要學(xué)會怎么復(fù)印，同時學(xué)會辦公室里的其他東西的操作。在其他同學(xué)在操作的時候我就去學(xué)去問，同時自己也多操作。
真正招生的時刻到來了，辦公室也迎來了最忙的時候，7月初到7月中旬是單考單招的考生填報志愿的時候，每天都會有很多的考生和考生家長打電話過來咨詢。接電話是個技術(shù)活，這個技術(shù)就是說話的的技巧。每個進(jìn)入這個大家庭的人都必須學(xué)會的技巧，而且都是從聽開始的.，聽別人怎么說，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，然后開始自己的實(shí)際操作，當(dāng)然這也是我最薄弱的地方，所以一定要在暑假開始前就要克服自己這方面的不足。雖然我在每次聽到電話響的時候，我的腦袋里總會蹦出躲、避想法，能不接就不接。這個方法躲的了一次，不可能讓我躲一整個暑假，深思過后我覺得自己的這個狀態(tài)根本不適合留在招生就業(yè)處，痛定思痛后我決定要改變現(xiàn)狀，這時我發(fā)現(xiàn)在接電話回答問題的時候詞要達(dá)意，還要簡潔明了的回答，態(tài)度是最重要的一個方面，總的來說態(tài)度決定一切。招生是件很辛苦的差事，當(dāng)然負(fù)責(zé)招生的老師也是很辛苦很累的，從最開始的做學(xué)校宣傳資料，再到聯(lián)系印刷，還要參加咨詢會，經(jīng)常要頂著炎炎烈日跑到各個咨詢會場代表學(xué)校做招生宣傳。后期的錄取工作，老師每次都要等到很晚，有時候就在辦公室里過夜，還跟我們一起通宵為被錄取的考生準(zhǔn)備錄取通知書。在我在我看來招生的老師就是一位將軍一直在為招生而奮斗，而我們就是士兵追隨著將軍的步伐投入到招生隊(duì)伍當(dāng)中。
這次的暑期社會實(shí)踐我學(xué)到了很多，我本是個比較內(nèi)向，與人相處慢熱的人，連說話都不敢很大聲的，而且不擅長與陌生人相處，而在這次的實(shí)踐活動中我發(fā)覺我慢慢地在改變，對于一些待人接物方面有所加強(qiáng)。我很珍惜能有這么一次時間的機(jī)會，讓我看到了自己的不足，并在今后的生活中加以改正。我也從招生就業(yè)處的每一位學(xué)到了她們的優(yōu)點(diǎn)。我會記住在這個家庭中的每一位家人。暑假的社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。兩個多月的社會實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
暑期社會實(shí)踐心得體會3
開始此次行程之前，沒有人知道我們將會面對的是怎樣的一群孩子，又會有段怎樣的一種經(jīng)歷，懷揣著這樣一種忐忑又有些許興奮的心情我們收拾行裝，坐上了通往偃師的汽車，為期五天的支教及環(huán)保意識調(diào)查主題暑期實(shí)踐活動由此正式拉開了帷幕。
踏入岳灘小學(xué)的校門，眼前的一切震撼了我的內(nèi)心，原本以為我們面對的會是白山和黑水、磚墻與瓦房，然而映入眼簾的卻是嶄新的教學(xué)樓、整齊的草坪、寬闊的操場和迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，一切的景象都與我記憶里鄉(xiāng)間的小學(xué)是那么的不同。我知道從現(xiàn)在開始我們每個人都將不再只是我們自己，我們更代表著一種薪火相傳的文化與精神的傳承。放下行囊、稍作休息，我們馬上投入到了緊張的工作當(dāng)中。
應(yīng)因仲厚校長的邀請，我們首先隨機(jī)挑選了幾個班級去與那里的孩子見面，走在教學(xué)樓鴉雀無聲的長廊上，我們相互間只能聽見因?yàn)榫o張的心跳聲，或許是嶄新的校園無形間加重了我們的心里負(fù)擔(dān)，原本很短的路程此刻顯得是那么的漫長，一邊走我一邊在腦海里反復(fù)的回想著自己早先準(zhǔn)備好的開場白，不知不覺間我們就已站在了二年級的教室門前。
在校長為我們做了一個簡短的介紹以后，我快步走上了講臺，簡單的整理了一下思路就開始向孩子們陳述起來，一邊講著我一邊環(huán)視了一下四周，教室的環(huán)境不錯而且打掃得十分整潔，因?yàn)閷W(xué)生只有四十人左右顯得并不擁擠甚至可謂是寬敞明亮，四周的墻壁上貼滿了名人名句和好幾張鮮紅的.獎狀，教室后面的黑板上則畫著他們自己辦得黑板報，雖然搭配得不是那么的整齊但看得出來他們的確有用心去做，由此我也得出了一個結(jié)論：孩子們應(yīng)該都比較懂事而且好學(xué)。果不其然，在我講話的這樣一段時間里，教室里沒有一點(diǎn)的雜音，孩子們都瞪起了眼睛好奇地看著我，當(dāng)我講完以后微笑地看著他們并說“謝謝大家”時孩子們用熱情而友好的掌聲回應(yīng)了我，走下講臺的時候，一個小男孩拉住了我，臉漲得通紅地小聲問我：哥哥你真的是大學(xué)生嗎？我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，把嘴伸到他的耳邊小聲的告訴他：我們和你們都是一樣的學(xué)生，并且會永遠(yuǎn)都是學(xué)生。
接下來幾天的相處使得我們每一個人都與這些天真活潑又充滿求知欲的孩子們產(chǎn)生了深厚的感情，在得知我們即將離開的消息后他們圍住了我們用盡了各種辦法想讓我們再多留幾天，甚至有的孩子邀請我們到他的家中做客，我們強(qiáng)忍著內(nèi)心的感動婉言謝絕了他們的心意。然后他們買了很多的水和食品一定要求我們收下還與我們互留了通信地址并合影留念，看著手中孩子們沉甸甸的心意，看著本子上記得密密麻麻的電話號碼、QQ號碼我著實(shí)感觸良多，隨即與他們定下了莊重的承諾：長期通信、有空再來。再逗留了一日整理行裝并完成本次活動的收尾工作以后，九月四日我們坐車離開了偃師這片充滿了美好回憶的土地。
或許，我們每個人的力量都是渺小而微不足道的，在社會的茫茫大洋中我們只是一滴小小的水珠；或許，五天的時光真的太短了一些，短到了剛剛熟悉便要不舍地說出再見，短到了不可能改變一個人的思想增長一個人的才干；或許，活動有這樣那樣的不足，我們的知識面應(yīng)該再廣一點(diǎn)，我們的準(zhǔn)備應(yīng)該再充分一點(diǎn)，我們的耐心與細(xì)心應(yīng)該再多一點(diǎn)，我們的···
但是，我們來過、拼過、愛過，我們排除萬難、不畏艱辛，無論烈日當(dāng)空還是大雨傾盆校園里都留下了我們穿梭的身影，我們從一支開始各不相識，去完成一項(xiàng)共同任務(wù)的隊(duì)伍，發(fā)展到一支團(tuán)結(jié)友愛、富有團(tuán)隊(duì)精神、擁有一個共同目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)，我們每個人在成長，我們的隊(duì)伍在成長！
誠然，我們名義上是孩子們的老師，我們向他們傳授了科學(xué)與知識，然而事實(shí)上我們從他們身上收獲更多，孩子們的天真純樸如同一盞明燈照亮了我們的世界，孩子們的一言一行給我們留下了恒久不變的感動。
為期五日的社會實(shí)踐活動結(jié)束了，人生的旅途卻只是晨曦微露幾日時光我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，更加理解了我可以做些什么、我應(yīng)該做些什么；更加清醒的意識到了自己身上背負(fù)的使命與自己需要承擔(dān)責(zé)任；也更加明白了只有積極入世，多為社會做貢獻(xiàn)，才能真正實(shí)現(xiàn)社會價值與個人追求的和諧統(tǒng)一�？偠灾@次的暑期實(shí)踐活動帶給我的收獲已經(jīng)超越了語言可以形容的范疇，我們收獲了彌足珍貴的記憶。
暑期社會實(shí)踐心得體會4
在大二的最后一個暑假，我參加了青春健康同伴社以“健康人生快樂青春——青春健康使者進(jìn)社區(qū)”的主題社會實(shí)踐活動，為自己的大二生活畫下了一個圓滿的句號。
因?yàn)槲覀儗?shí)踐隊(duì)的主題是“健康人生快樂青春——青春健康使者進(jìn)社區(qū)”，所以我們實(shí)踐隊(duì)的主要活動地點(diǎn)都在東梅社區(qū)。
此次暑假社會實(shí)踐最為重要的活動是以“預(yù)防艾滋，珍愛生命”為主題的宣傳活動。在東梅社區(qū)工作人員的幫助下，我們在東梅的街道旁擺設(shè)了有關(guān)預(yù)防艾滋病的展板，并進(jìn)行了問卷調(diào)查和分發(fā)宣傳單。展板主要展示的是有關(guān)于防艾滋病的知識，以圖文并茂的展板配合實(shí)踐隊(duì)成員的講解，問卷的主要內(nèi)容是在于了解人們對于艾滋病傳播途徑的知道多少，宣傳單主要傳播的是關(guān)于預(yù)防艾滋病的知識以及讓人們正確認(rèn)識艾滋病。在活動的進(jìn)行過程中，大多數(shù)居民對我們的工作都非常配合，積極回答問卷，但有些居民卻對我們的工作不理解，拿到宣傳單后就馬上丟掉，或者遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開我們，但這些都沒有事我們氣餒，實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們都堅(jiān)持自己的'工作，一如既往。
隨著感染者的增加，關(guān)愛艾滋病病毒感染者、病人及其家屬也成為即防御艾滋病后的一大主題。.關(guān)心、幫助和不歧視艾滋病人和艾滋病病毒感染者，他們是疾病的受害者，應(yīng)該得到人道主義的同情和幫助。家庭和社會要為他們營造一個友善、理解、健康的生活和工作環(huán)境，鼓勵他們采取積極的生活態(tài)度，改變危險行為，配合治療，有利于提高他們的生命質(zhì)量、延長生命，也有利于艾滋病的預(yù)防和維護(hù)社會安定。
艾滋病病毒感染者及病人都是傳染病病魔的受害者，周圍的人應(yīng)以關(guān)懷和愛心相待，切不可岐視這些人。因而對艾滋病有著基本的了解是十分重要的。如以下幾點(diǎn)：
首先，艾滋病是一種病死率極高的嚴(yán)重傳染病。目前還沒有治愈的藥物和方法，但可預(yù)防。
最后，也是最為重要的一點(diǎn)，與艾滋病人及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接觸，如握手、擁抱、共同進(jìn)餐、共用工具、辦公用具等，不會感染艾滋病，艾滋病不會經(jīng)馬桶圈、電話機(jī)、餐飲具、臥具、游泳池或公共浴室等公共設(shè)施傳播，也不會經(jīng)咳嗽打噴嚏、蚊蟲叮咬等途徑傳播。
為期一周的暑期社會實(shí)踐活動在轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，在實(shí)踐的過程中，我收獲了許多，也懂得了許多，滿意的勞動成果是來之不易的。通過這次社會實(shí)踐，一方面，鍛煉了我的人際溝通和表達(dá)能力，另一方面，我們也為社會做了自己的一些貢獻(xiàn)，為東梅社區(qū)的建設(shè)做了一份努力。但通過這次實(shí)踐活動，也暴露出了我們的一些問題，如經(jīng)驗(yàn)不足，準(zhǔn)備不夠充分，處理問題不夠成熟等。實(shí)踐隊(duì)成員都為文傳學(xué)院大一大二的學(xué)生，雖然活動的過程有些波折，有些辛苦，但在活動的過程中，我們鍛煉了自己，建立了深厚的友誼。這是一次令人難以忘記的社會實(shí)踐。
暑期社會實(shí)踐心得體會5
我作為電影學(xué)會的一員在xx電視臺越搞越開心欄目組進(jìn)行了為期3個星期的暑期實(shí)踐，收獲頗豐。
在xx電視臺，我學(xué)習(xí)的是活動策劃和后期制作。周一到周五，我作為辦公室人員在電腦前寫策劃、MV腳本，忙的時候幫忙接電話等等。周六、周日，我會跟著節(jié)目組出去拍攝xx第二季和紅歌唱響xx活動。雖然很累，但是學(xué)到的東西卻很多。
在電視臺實(shí)踐期間，我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足與缺點(diǎn)：
一、剛到節(jié)目組的時候，因?yàn)樾愿裨�，我在與人交流時碰到了一些小障礙，如：不敢跟師傅直接交流，不知道怎么稱呼節(jié)目組的成員等等。但是經(jīng)過我的努力，我漸漸融入了這個團(tuán)隊(duì)，跟師傅的關(guān)系也越來越好。
二、在后期制作方面，師傅教了我很多東西，接觸了很多以前根本沒有聽過的東西，比如AE、3D等等。
三、因?yàn)槲业纳鐣?jīng)歷少，社會經(jīng)驗(yàn)不足，所以導(dǎo)致我在處理一些事情時比較生澀，不夠妥帖，不夠周全。
四、我在寫策劃方案、MV劇本時，明顯感到自己的文學(xué)功底不扎實(shí)，文學(xué)素養(yǎng)還有待提高。我的這些不足與缺點(diǎn)在實(shí)踐過程中得到了彌補(bǔ)與改正。
在節(jié)目組待了兩個多星期，感受最深的是：我們越搞越開心欄目組是一個團(tuán)結(jié)、友愛、互助的團(tuán)體，大家就像家人一樣生活在一起，為了共同的目標(biāo)一起努力，奮斗。特別是出外景的時候，更能體現(xiàn)這一點(diǎn)。不管是主持人、導(dǎo)播、攝像、還是后勤，大家都同心同德，努力把節(jié)目做好。我作為實(shí)習(xí)生，在他們身邊感受得特別明顯。所以當(dāng)我要離開這個團(tuán)隊(duì)的時候，我真的很舍不得，真希望可以再留一段時間。不是因?yàn)橐貙W(xué)校訓(xùn)練籃球，我一定會多留一個月的時間在電視臺實(shí)踐。
這次在電視臺的實(shí)踐，我進(jìn)步了不少：
1、提高了社會實(shí)踐能力，充實(shí)了暑期生活，積累了更多的社會經(jīng)驗(yàn)；
2、提高了自己在活動策劃方面的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力、應(yīng)變能力等；
3、學(xué)習(xí)了很多關(guān)于后期制作方面的專業(yè)技巧，為下學(xué)期的專業(yè)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；
4、本次實(shí)踐活動讓我清楚地了解到了關(guān)于節(jié)目的前期策劃，拍攝過程和后期制作等一系列流程，讓我深刻明白了一套節(jié)目完成的全部過程背后的艱辛。
總之，不管是暑假社會實(shí)踐，還是我們以后的做人做事，我覺得“踏踏實(shí)實(shí)”是最重要的'。踏踏實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。認(rèn)真對待每一件事，不管是小事還是大事。特別是對于小事，我們更應(yīng)該認(rèn)真對待。須知你連小事都做不好，大事就更不用提了。其實(shí)你做的每一件事都是在別人的眼皮子底下的，只要你在認(rèn)真做事，大家都會看到的。關(guān)于專業(yè)方面的知識，我真的覺得應(yīng)該好好抓一抓，利用在學(xué)校的空余時間學(xué)習(xí)一些當(dāng)下流行的PS技術(shù)，網(wǎng)站管理技術(shù)，后期制作等等。我們應(yīng)該與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)。
暑期社會實(shí)踐心得體會6
就在今年暑假前的炎炎夏日，我如愿以償?shù)嘏c可敬的李老師走出了校門隨著125名同學(xué)，登上南下ｘｘ的列車。乘車途中我們的李老師就像教導(dǎo)自己的孩子一樣給我們千叮嚀萬囑嚀，保管好錢包、不要和陌生人說話、保持頭腦清醒等等，使我們懂得了一些出遠(yuǎn)門的基本常識。經(jīng)過16個小時的長途列車的顛簸我們后到達(dá)了實(shí)習(xí)目的地；“ｘｘ電子有限公司”
我們還來不及熟悉周圍的環(huán)境，就已經(jīng)進(jìn)入了培訓(xùn)教室，培訓(xùn)教室很大可以同時容納幾百號人同事上課，雖然上課的內(nèi)容很枯燥乏味壓抑至極，但我們還是能夠認(rèn)真聽講并做好筆記。這樣培訓(xùn)了一個多禮拜。終于進(jìn)入了車間，進(jìn)入車間后組長讓組里的骨干向我傳授操作規(guī)程，技術(shù)要領(lǐng)，生產(chǎn)紀(jì)律。讓我由一名學(xué)生慢慢的向工廠工人逐步轉(zhuǎn)變。再生產(chǎn)過程中我聚精會神集中精力把學(xué)校學(xué)到的機(jī)電知識有機(jī)地運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中。在開始生產(chǎn)作業(yè)的頭幾天總覺得笨手笨腳力不從心，生產(chǎn)產(chǎn)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上老員工。于是，我就暗下決心，勤學(xué)苦練，力求在質(zhì)量上精益求精，做一件成一件，在質(zhì)量上和數(shù)量上齊頭并進(jìn)。
記得有一次，我的師傅給組長發(fā)短信說請假，組長沒有回消息。第二天我?guī)煾禌]有去上班，第三天早上集合的時候組長讓我?guī)煾岛灹P單，罰單上面寫著因?yàn)闀绻び洿筮^一次扣獎金300元，組長說打電話發(fā)短信請假一律不批！還有一次是我們一起社會實(shí)踐的一名同學(xué)，在宿舍里吸煙被宿舍管理抓住了，記大過三次，扣獎金900元，被開除��！這些事情告訴我們，學(xué)校和企業(yè)的管理制度是不一樣的，承擔(dān)的社會責(zé)任不一樣，違紀(jì)的處理方法不同，這就告訴我們平時要加強(qiáng)組織紀(jì)律性，嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，這樣才能適應(yīng)新環(huán)境的要求。
一分耕耘，一分收獲。三個月的.暑期社會實(shí)踐活動結(jié)束了，ｘｘ有限公司，如期支付了我全部勞動報酬（7、8、9月，不計(jì)10月份工資）共計(jì)11383元。當(dāng)我拿首這分沉甸甸的薪水時首先我想到了我的母校想到了我的老師，是你們給了我知識，是你們給我智慧，是你們給了我這次展示自我的機(jī)會。在這里我要向你們深深地鞠上一躬！謝謝您———我可敬的老師！
光陰似箭，學(xué)無止境。我要在接下來所剩不多的學(xué)校學(xué)習(xí)時間里，抓緊時間，勤學(xué)苦練，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，以優(yōu)異的成績奉獻(xiàn)社會，回報我的父母，報答我的恩師。
暑期社會實(shí)踐心得體會7
一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有他們絢麗的青春年華。誰說我們是意氣風(fēng)發(fā)，年少輕狂，經(jīng)受不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說在象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會，我們書寫了一份滿意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天，社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會，回報社會的一種良好形式。多年來，社會實(shí)踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。
大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。能將學(xué)校里學(xué)的知識聯(lián)系于社會，社會是一個很好的鍛煉基地。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的小花了，通過社會實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。俗話說：一份耕耘，一份收獲。
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用。在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。堅(jiān)持社會實(shí)踐與大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)研究相結(jié)合，培養(yǎng)和提高大學(xué)生學(xué)術(shù)科研能力與水平，因此我們積極地參與了進(jìn)去。
炎炎夏日，烈日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，更激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。我想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的`是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所認(rèn)可。想通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距。
社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對基本原理的理解和消化。
喜歡挑戰(zhàn)的我，總是不甘于平凡，為了提高自身價值。實(shí)現(xiàn)自己的理想，而且我知道社會實(shí)踐是培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的有效載體，也是學(xué)生了解國情民意、堅(jiān)定理想信念、服務(wù)社會發(fā)展、提高自身素質(zhì)的舞臺。所以我經(jīng)常利用寒暑假和平時的自由時間主動去社會參加社會實(shí)踐，一方面可以鍛煉自己，使自己在實(shí)踐的過程中學(xué)會怎樣去生活，怎樣去面對生活中的困難與挫折，使自己更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
社會實(shí)踐的帷幕漸漸落下了�；叵肫饛拈_始到現(xiàn)在，這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時渴望長大，但那僅僅是單純的年齡上的成長，而現(xiàn)在更深層次的是指思想上，行為上的成長。每個人成長的方式不可能完全一樣，但相同的是我們都體會到了成長的快樂。在生活中體驗(yàn)著成長的艱辛，在收獲中體驗(yàn)著成長的喜悅，也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織，喜怒哀樂相匯，苦中有甜，甜中有苦，笑中有淚，淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生，人生體驗(yàn)多，財富亦多，各種滋味都品嘗過了，各種感覺都體驗(yàn)過了，才能真正認(rèn)識到人生的豐富。我渴望著豐富的人生閱歷，我渴望品嘗到成長的快樂!
在這短短幾天的社會實(shí)踐，我確確實(shí)實(shí)的又學(xué)到了許多在學(xué)校及書本上不曾有過的東西。盡管以前也有一些社會實(shí)踐的經(jīng)歷，但是這次感覺與前幾次有很大的不同，而且感覺比以前收獲得更多。比如：在人際交往方面，書本上只是很簡單的告訴你要如何做，而社會上人際交往非常復(fù)雜，這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的。社會上有各種人群，每一個人都有自己的思想和自己的個性，要跟他們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會閱歷與經(jīng)驗(yàn)的。在行動中，其中有關(guān)心你的人，有對你無所謂的人，有看不慣你的人，看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時候，你只能學(xué)著去適應(yīng)它，如果還不行，那就改變一下再去適應(yīng)時的方法。
雖然，這次的社會實(shí)踐只是一些很簡單的工作。對于我們這樣的在校大學(xué)生，每個人都是可以做的。但在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多具體的問題需要我們?nèi)ッ鎸�，需要我們�(nèi)ヌ幚怼＿@些問題，其實(shí)也就是我們生活中常常遇到的問題。只是，以前在家里，在學(xué)校，這些問題有父母，有老師去幫我們處理。通過這次的社會實(shí)踐，我知道了。在現(xiàn)實(shí)生活中我們要做的事情，不僅僅是我們能不能做這份工作，更是我們能不能用自己的一份熱忱的心來面對這份工作。
在這期間使我養(yǎng)成了不管遇到什么困難都不能被它嚇倒，從不輕言放棄的品格。人要想實(shí)現(xiàn)自身的價值一定要頑強(qiáng)堅(jiān)持的性格，勤奮努力的生活作風(fēng)，而且還需要隨時都有一個積極向上的心態(tài)。這樣你就可以做到不管遇到什么挫折，什么困難，你都可以克服，即使遇到失敗那也是短暫的，你完全可以吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再次站起來。
在實(shí)踐過程中遇到了許多的困難，但高興的是我一起挺過來了，遇到的障礙我親自去解決了，你說這還不值得讓我高興嗎?孟子曰“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”所以我想這種經(jīng)歷正是我的財富，在以后的人生路上會一直受益。
暑期社會實(shí)踐心得體會8
理想是石，點(diǎn)燃星星之火，理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈，照亮了人生的路。理想是路，照亮了輝煌的人生。
在這炎熱的暑假中，那些來自安徽大學(xué)的學(xué)子們，為我校學(xué)生補(bǔ)課。他們?yōu)榱宋覀內(nèi)找共賱�。那些大哥哥、大姐姐們像蜜蜂一樣勤勞，像黃牛一樣在黑板上辛勤的耕耘，像蠟燭一樣點(diǎn)燃了自己，照亮了別人!每當(dāng)我看到鮮花開放的時候，我就想對那些大哥哥、大姐姐們說一聲："你們辛苦了!"那些大哥哥、大姐姐們是我們生活的的長者、學(xué)習(xí)的榜樣，更是我們的好老師，我的理想是當(dāng)一名教師，讓我?guī)н^的學(xué)生個個成為人才，成為國家的棟梁。所以我現(xiàn)在好好努力，為長大做好鋪墊。
這是皖西育才學(xué)校五年級學(xué)生霍家杰寫的《我的.理想》，雖然不是鴻篇巨制，但這也是發(fā)自內(nèi)心的聲音，讓我們所有人都深感欣慰的。今天是我們支教的第三天，也是這幾天來最興奮的一天。我們不是要求他么每個人都成為老師，但我們希望用我們的行動來影響他們，他們能夠好好學(xué)習(xí)，能像我們一樣上大學(xué)，傳遞我們的愛心接力棒。什么叫"苦中作樂"?我們的生活是最好的印證。我們每個人都在奮斗，生活也正是因?yàn)橛袏^斗才更精彩。不管小孩子們有多淘氣，教學(xué)有困難，他們的進(jìn)步都會給我們足夠大的勇氣來面對一切。因?yàn)槟銈�，我們更有信心�?/p>
剛開始我們有點(diǎn)抱怨這社會太不公平，這些孩子的生活環(huán)境太困難，但看到他們每個人燦爛的笑臉，看到他們的理想，我們十分欣慰。家庭環(huán)境不能決定一切，他們每個人都有能力來挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)，他們的未來是很光明的。我們相信他們!
暑期社會實(shí)踐心得體會9
在炎熱的酷暑下，一個多月的暑期就這樣結(jié)束了，我們馬上就要回到那個熟悉的大學(xué)校園。在這個暑假期間我自行參加了學(xué)校要求的社會實(shí)踐活動，截至到今天我的實(shí)踐活動結(jié)束了，現(xiàn)在為本次實(shí)踐活動做一個體會總結(jié)。
整日呆在學(xué)校中的我，終于嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易�；蛟S，這種真切的體會，才是我最寶貴的收獲。實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會，努力工作，嚴(yán)格要求自己， 體會到了工作的辛苦和艱難，終于明白社會真的是很殘酷，很現(xiàn)實(shí)。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來真正進(jìn)入社會時不至于這樣不知所措。
這一次參加社會實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學(xué)生將自身學(xué)到的本領(lǐng)及科學(xué)知識融入到社會生產(chǎn)活動和勞作活動當(dāng)中去，是服務(wù)人民群眾，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道。通過參加社會實(shí)踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干。一個星期的社會實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。這次的社會實(shí)踐我選擇了體驗(yàn)作為一名“森林戰(zhàn)士”的日常工作，作為一名林場的護(hù)林員來進(jìn)行這次的'實(shí)踐活動。下面就是我的一些工作事例：
那么對于我這樣一個沒有任何經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來說，林場的工作人員特意在周一的上午安排我和我的同學(xué)進(jìn)行了《森林法》、《森林法實(shí)施條例》、《森林防火條例》的簡單的學(xué)習(xí)的了解，工作人員為我們詳細(xì)的講解了一些典型涉林案件的解析、護(hù)林員職責(zé)、加強(qiáng)森林防火等工作內(nèi)容的基本常識。進(jìn)行了一上午的簡單培訓(xùn)，下午我們坐車被帶到了所轄的林地，看到眼前面積很大樹林瞬間覺得自己在這么一片的綠色海洋面前是多么的渺小。等我們進(jìn)入到森林的內(nèi)部時發(fā)現(xiàn)這里的樹木都是十分的筆直挺拔，而且所有樹木排列整齊，可以很清楚的看出每一棵樹都是經(jīng)過嚴(yán)格的設(shè)計(jì)和規(guī)劃的，而且這里的空氣十分清新，讓人心曠神怡。而且每一棵樹木都顯得郁郁蔥蔥，長勢十分繁茂。同時這里有許多的樹木品種，當(dāng)我詢問林場的工作人員時得知，不同的樹木品種是根據(jù)不同的生長需要和土壤的營養(yǎng)成分以及陽光的分布情況等等來進(jìn)行安排的，得到這樣的答案令我十分無奈吃驚，兩萬多畝的林地面積是需要多么充分的經(jīng)驗(yàn)和知識來對樹木的種植進(jìn)行科學(xué)合理的的規(guī)劃和分配的。這是需要多少輩護(hù)林員的艱辛努力才得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)，同時這需要多么龐大的知識來作為引導(dǎo)力量，這里的每一塊林地都像是護(hù)林員的孩子，他們的生活習(xí)性和生長問題都在護(hù)林員的心里牢記于心。
經(jīng)過一天的簡單熟悉和了解，第二天我們被分別分給了兩個小隊(duì)的護(hù)林人員去不同地點(diǎn)的林區(qū)去進(jìn)行實(shí)踐活動。我被直接帶到了昨天的林地，我跟隨著老護(hù)林員來到了育林區(qū)今天的工作是查看和測量及記錄幼苗成長情況，同時測量幼樹長勢并記錄。經(jīng)過半天的逐一查看和記錄調(diào)查，我們進(jìn)行了表單匯總，得出了哪片區(qū)域的幼苗長勢優(yōu)良以及病害情況。隨后的幾天我分別被安排進(jìn)行了對樹木長勢和病蟲害及凍傷情況的記錄、去除樹木側(cè)枝及枯枝、對意外被雷電或大風(fēng)擊倒、刮倒的樹木進(jìn)行測量和原因的記錄，同時去除倒塌樹木的樹根等工作。經(jīng)過了為期一周的實(shí)踐活動，我對護(hù)林員這個工作有了極大的認(rèn)知和了解，與此同時我對于護(hù)林人員的工作有了進(jìn)一步的了解。體會到了護(hù)林人員工作的艱辛和他們?yōu)榱诉@片綠色海洋的巨大付出。經(jīng)過一周的體驗(yàn)工作，我對他們由衷的敬佩，他們是偉大的護(hù)林人，他們就是森林的守護(hù)神。
經(jīng)過這一周的工作生活我覺得護(hù)林員這一職業(yè)可以說得上是可大可小的職業(yè)，說護(hù)林員是一個很大的職業(yè)領(lǐng)域并不夸張，因?yàn)樽o(hù)林員可以分為自然村級護(hù)林員、行政村級護(hù)林員、林場護(hù)林員和國際專業(yè)護(hù)林員等；而將其說成是一個很微小的職業(yè)也是十分貼切很吻合的，因?yàn)檫@個職業(yè)是一個平時出沒在森林之中，他們的工作就是在這片森林中，甚至是他們的生活就在他們所負(fù)責(zé)那片林地內(nèi)。他們不斷地巡查樹木的成長情況以及森林內(nèi)的環(huán)境狀況和這片森林內(nèi)一切相關(guān)的事物，他們用他們的內(nèi)心和青春來保護(hù)著每一片森林。護(hù)林員這個職業(yè)并不是很多人認(rèn)為的那樣，他們不是生活在森林里的怪人，工作艱苦，生活簡單，而且缺乏知識的一群普通老百姓。恰恰相反，他們用他們的全身心的熱情來照顧這片森林，他們有著豐富的育林護(hù)林經(jīng)驗(yàn)和知識技能，而且他們有著尋常人所沒有的耐心和工作的愛崗敬業(yè)的精神。
作為一名護(hù)林員，不但要求其身體健康，而且要經(jīng)過很長時間的專業(yè)知識培訓(xùn)和專業(yè)的法律法規(guī)的培訓(xùn)，同時要求他們有一定的農(nóng)村工作基礎(chǔ)的管理經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)樽o(hù)林員負(fù)有向人民群眾宣傳林業(yè)法律法規(guī)和林業(yè)政策、及時阻止破壞森林資源等責(zé)任。他們要有相當(dāng)?shù)淖o(hù)林防火、安全防范的專業(yè)技術(shù)，有一定的事業(yè)心和責(zé)任心，因?yàn)樽o(hù)林員工作直接關(guān)系到其所管護(hù)范圍內(nèi)森林資源的安全。以上是我經(jīng)過一個禮拜的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)所得到的理解和感悟。我想作為一名護(hù)林員是光榮的，是令人敬仰的。向他們致敬！
暑期社會實(shí)踐心得體會10
首先，我想談一下實(shí)習(xí)的意義。
實(shí)習(xí)是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
對學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的`機(jī)會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。
作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
其次，我介紹一下我實(shí)習(xí)所做的工作。
再次，我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會。
1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。
3、團(tuán)隊(duì)精神。工作往往不是一個人的事情，是一個團(tuán)隊(duì)在完成一個項(xiàng)目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
暑期社會實(shí)踐心得體會11
暑假期間的社會實(shí)踐結(jié)束了，我感覺很充實(shí)，雖然以前沒有過這樣的經(jīng)歷，但是我還是做的不錯的，暑假期間這是我對自己能力的一種證明，我也對自己是很有信心的，缺少社會鍛煉這次就是一個很好經(jīng)歷，這讓我感覺自己的進(jìn)步是非常大的，在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會努力的提高自己的能力，這次暑假期間雖然比較短只有一個多月的時間，這讓我感覺非常的有意義，未來還是會有很多需要進(jìn)步的地方，這次暑假期間我還是有一些心得的。
這次去到了工廠我也是比較認(rèn)真的，我感覺還是要對自己有一個樂觀的心態(tài)，雖然還是有非常多的地方做的不夠好，但是我也是努力了，過去沒有過社會實(shí)踐的.經(jīng)歷，我對自己也不是很有信心，這讓我確實(shí)是感覺非常的不錯，在暑假期間的鍛煉當(dāng)中，這讓我一直都保持著非常好的心態(tài)，在工廠工作的時候我對自己非常的有耐心的，和周圍的同事我也是做的非常認(rèn)真的，在未來學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會堅(jiān)持搞好自己的分內(nèi)工作，工廠每天的工作是比較累的，但是近期我也是做的比較認(rèn)真的，每天都做著重復(fù)的事情，在工廠也是比較無聊的，這方面我是非常端正的，通過社會實(shí)踐這些都是一些基礎(chǔ)的，建立在這樣的基礎(chǔ)上，我做的還會是比較認(rèn)真的。
和周圍的同事我也是保持著非常的好的態(tài)度，和大家相處的很好，這讓我現(xiàn)在感覺非常的有意義，暑假期間的經(jīng)歷讓我對自己越來越有信心了，在這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中我堅(jiān)持做好了很多事情，在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我會保持好實(shí)踐當(dāng)中的精神，認(rèn)真的搞好自己的事情，假期結(jié)束的很快，在這個過程當(dāng)中我還是有很有需要做好的地方，過去從來不覺得自己做這些會有什么問題，但是在實(shí)踐當(dāng)中真正遇到這樣的情況，才知道自己自己還是做的不夠好的，作為一名學(xué)生我也是應(yīng)該搞好自己各方面的能力，只有在社會實(shí)踐當(dāng)中認(rèn)真的搞好本職工作，才能夠在以后學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好，我明白了在工作當(dāng)中和學(xué)校的區(qū)別，這段時間就讓我深有感觸，在學(xué)校的時候總是會給自己找一些理由，經(jīng)常會忽略一些事情，在工作當(dāng)中就不能夠給自己這樣的借口了，我需要認(rèn)真的去做好這些事情，這次的實(shí)踐給了我很多的提高，讓我明白了很多道理，感激這次實(shí)踐。
暑期社會實(shí)踐心得體會12
暑期，學(xué)校給我們布置了個任務(wù)，讓同學(xué)在假期中進(jìn)行社會實(shí)踐調(diào)查，以便培養(yǎng)同學(xué)的能力。這樣會很好的鍛煉我們社會交際能力，現(xiàn)在的社會的要求也是越來越需要我們的能力。通過這項(xiàng)活動，使我們的視野更加寬闊對社會的了解更多。在此，我把我的調(diào)查心得和感受向大家說一下。
社會實(shí)踐使我對家鄉(xiāng)的農(nóng)村世界有了深刻的理解。其中我記憶最深的兩件事：一是在實(shí)踐基地河南鄭州須水鎮(zhèn)桐樹王村調(diào)查活動中，在一位大嫂家里，當(dāng)我問起她對教育有什么看法時，她對我說：自己沒有讀過書，因此吃了很多的苦，為了能讓孩子多讀點(diǎn)書，她干什么都愿意。這是她流著淚說的。另一件是在做完問卷后，一位大嫂問我們：是不是要給什么東西。我們不得不再次說明，我們不是政府組織的社會調(diào)查，而是學(xué)校組織的暑期社會活動。
很簡單的兩件事，說明農(nóng)村正在經(jīng)歷一場文明進(jìn)步和落后的思想革命。我們在看到希望的同時也意識到農(nóng)村人還沒有意識到要改變自己的貧苦狀態(tài)，還沒有信心去戰(zhàn)勝自己的傳統(tǒng)生活狀態(tài)。而恰恰在此時，外界在精神上給于的支持又太少，多數(shù)扶貧的人，領(lǐng)導(dǎo)者只是局限在給幾袋面，修一條路或派幾個能干的領(lǐng)導(dǎo)，甚至去逼民致富。
的確，在我們的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，教育是農(nóng)村致富的唯一出路，但在城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的“剪刀差”中，這條道路似乎被異化了——正是因?yàn)檫@條致富道路，農(nóng)村成了空殼�！安簧蠈W(xué)等著窮，上了學(xué)立即窮”的二難困境折磨著農(nóng)村，折磨著農(nóng)村家庭，教育成了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展一條越掙越緊的鏈條。
中國農(nóng)村教育特有的規(guī)律“經(jīng)濟(jì)與教育的反比原理”：在一個不太富裕的村鎮(zhèn)，一個村的大學(xué)生所占比例越高，這個村的經(jīng)濟(jì)排名也就越靠后；一戶人家的孩子書讀得越“高”，這戶人家的經(jīng)濟(jì)狀況也就越不濟(jì)。這正是城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)中處于弱勢的農(nóng)村所承受的不可承受之重，正是不公正的剪刀差投射在黃土地上的深深烙印，折射在農(nóng)民心中的便是沉重的陰影。這個陰影上面寫滿了農(nóng)村對于教育的懷疑，對于夢想的失望，對于那遙不可及愛恨交加城市的觀望的心也將變得更加復(fù)雜。
一次真正的社會實(shí)踐，在于能夠真正理解民間的疾苦。農(nóng)民工工資和待遇問題也是老百姓最關(guān)注的，我們在調(diào)查中得知，有外出農(nóng)民工集體被騙的事情，有農(nóng)民工不公正待遇問題。
對于背景離鄉(xiāng)辛苦一年的農(nóng)民工來說，到年底懷里揣上一沓子錢回家過年可能是最讓他們心滿意足的事。但是他們的血汗錢卻經(jīng)常不能按時拿到手，甚至追付無門。農(nóng)民工的欠薪問題，一直是一個極為普遍，難以解決的`的大問題。
在我們居住的城市，有一群我們既熟悉又陌生的人。甚至他們已經(jīng)不是小小的一群，他們的總數(shù)已超過城市正式職工。他們衣衫不整，蓬頭垢面，他們茍且在城市的屋檐下，他們隨時回從我們身邊走過，但我們很少注意他們。他們在為城市蓋房，為城市人送飯送菜，但這里沒有他們的家。
農(nóng)村真苦，農(nóng)民真窮，這已不個別人的看法。出路在那里？專家們都說“走出去”是農(nóng)民增收的主要途徑。“然而走出去又何其難哉”！燈紅酒綠的城市是打工者的“圍城”。這里是他們既向往又膽怯的地方。城里的想出去，城外的想進(jìn)來。許多“打工仔”對城市的記憶就是“篩沙子”，是被斥責(zé)為“鄉(xiāng)巴佬”。“農(nóng)民工”是一個尷尬和矛盾的稱謂。酸甜苦辣，盡在其中。是“農(nóng)民”，還是“工人”？為什么既是“農(nóng)民”，又是“工人”？
百年大計(jì)，教育為本。一個國家，一個民族，教育上去了，就大有希望。教育是現(xiàn)代文明的基石。提高國民素質(zhì)，增強(qiáng)綜合國力，必須大力發(fā)展教育事業(yè)。農(nóng)村教育影響廣泛，關(guān)系農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的全局。改革開放以來，我國城鄉(xiāng)面貌發(fā)生了巨大而深刻的變化，這同教育特別是農(nóng)村教育的發(fā)展密不可分。農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，極大解放了生產(chǎn)力。農(nóng)業(yè)先進(jìn)實(shí)用技術(shù)之所以能得到大面積推廣，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)之所以能異軍突起，農(nóng)村富余勞動力之所以能大量向沿海地區(qū)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，其中一個根本原因，就是有數(shù)以億計(jì)受過義務(wù)教育的農(nóng)村勞動力作為基礎(chǔ)和支撐，農(nóng)村普及義務(wù)教育有很大成績，功不可沒。當(dāng)前，我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)正處在關(guān)鍵的發(fā)展階段，優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全農(nóng)業(yè)的發(fā)展，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的擴(kuò)大，農(nóng)村富余勞動力的轉(zhuǎn)移等，都迫切需要全面提高農(nóng)村勞動力素質(zhì)。世界新科技革命的興起和全面建設(shè)小康社會的推進(jìn)，對廣大農(nóng)村人口科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)提出更高的要求。沒有農(nóng)村全面“普九”，沒有農(nóng)民素質(zhì)的全面提高，就很難實(shí)現(xiàn)全面小康。農(nóng)村教育在全面建設(shè)小康社會中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用。
這次社會實(shí)踐活動中，我在盡量地多點(diǎn)去做，多點(diǎn)去體會。的確，"實(shí)踐才是最好的導(dǎo)師"，要獲得人生的知識，就必須親身去實(shí)踐、去行動。我在服務(wù)社會的同時，也逐步了解社會，磨練自己，增長才干，對社會實(shí)際工作也有了初步的認(rèn)識。通過此次 “三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，真正讓我在實(shí)踐中鍛煉了自己、增長了才干，提高了綜合素質(zhì)，她讓我學(xué)會了如何與陌生人溝通、學(xué)會了怎樣與隊(duì)友協(xié)調(diào)合作、學(xué)會了吃苦耐勞，讓我懂得了團(tuán)結(jié)互助的偉大力量，讓我學(xué)到了很多書本上永遠(yuǎn)無法學(xué)到的東西�？傊�，她讓我成長了不少，這次難忘的經(jīng)歷不僅將成為我人生中一段美好的回憶，也將成為我人生的一筆寶貴財富，更時刻激勵著我加倍努力，實(shí)實(shí)在在地把握住每一個今天，從眼前踏出遠(yuǎn)行的路，每一步都留下堅(jiān)實(shí)的腳��！
暑期社會實(shí)踐心得體會13
學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)存在一定差距。在這次實(shí)踐中，我深深地體會到了這一點(diǎn)。在學(xué)校，有很多的理論研究，它是多方面的，幾乎是全方位的。在實(shí)際工作中，我們經(jīng)常會遇到書本上沒有學(xué)到的情況，更有可能是書本上的知識根本沒有用。也許只有簡單的問題可以用在工作中。只要公式能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時你就會抱怨實(shí)際操作太簡單。但是為什么書本上的知識如此難學(xué)呢？也許老師是對的.。雖然大學(xué)不像社會，但它是社會的一部分。我們認(rèn)真地消化了課堂上的知識，補(bǔ)充了平時的家庭作業(yè)。我們比別人有更高的起點(diǎn)和更多的知識來處理各種各樣的工作問題。
雖然在實(shí)踐中我只負(fù)責(zé)相對簡單的一部分，但能真正運(yùn)用自己在學(xué)校所學(xué)到的知識也讓我很興奮！老師在學(xué)校教書，學(xué)生在聽，理論是主體，而我能掌握知識，以為公司能應(yīng)付，但在公司并不像想象的那么容易。通常在學(xué)校，錯號是可以改的，但是在工作中，錯號是不能改的。因此，每個環(huán)節(jié)都不能出錯。這個要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校，你可能只需要解決一個問題，計(jì)算一個程序。但這里更需要的是結(jié)合現(xiàn)實(shí)，而不是實(shí)際。一個紙兵是不可能進(jìn)入社會的。因此，我們必須非常小心。一旦犯錯，就不像學(xué)校里的老師。是的，這關(guān)乎公司的利益。
總之，這個暑假的社會實(shí)踐是豐富和有意義的。有些經(jīng)歷和經(jīng)歷是令人興奮的，但它們不能僅僅用興奮來描述，因?yàn)檫@是一個真正的收獲和經(jīng)驗(yàn)豐富的人的優(yōu)先事項(xiàng)。
暑期社會實(shí)踐心得體會14
暑假的社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束，但社會實(shí)踐帶給我的影響遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我走出學(xué)校、走出課堂、走向社會，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，走上社會的大課堂。在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己，短短的兩個月一轉(zhuǎn)眼就過去了，回過頭來看看，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露著甘甜。
在放假之前聽說要進(jìn)行暑期社會實(shí)踐，心里是很沒底的，畢竟對于步入大學(xué)剛一年的學(xué)生來說，這完全是一種全新的挑戰(zhàn)。好不容易組好隊(duì)伍后，出發(fā)前對于目的地做了認(rèn)真準(zhǔn)備，對比各種攻略后，最后選擇了上津古鎮(zhèn)和黃龍古鎮(zhèn)。
本以為經(jīng)過事先的百度攻略的了解，到達(dá)目的地后不會有太大的難題，歷經(jīng)遙遠(yuǎn)的車程，一路顛簸的.到達(dá)目的地，才發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況和百度出來的并不像想象的那么好，到達(dá)目的地的我們瞬間甚至感覺很驚訝，面對眼前陌生的人和物，甚至不知道下一步該干啥，終于我們鼓起勇氣開始詢問當(dāng)?shù)氐娜藗�，對所調(diào)研的地方開始了實(shí)地的了解，調(diào)研，記錄，攝影，六月下旬的太陽正開始顯示它的威力，我們頂著太陽，迷茫過，抱怨過，流過汗，吐過槽，但最后我們堅(jiān)持下來了。
帶著滿腔熱情我們來到目的地，我們迅速展開了調(diào)研，分工明確，當(dāng)?shù)厝藗兒軣嵝膸臀覀冊敿?xì)講解，因?yàn)槲覀冋{(diào)查的主題是關(guān)于古鎮(zhèn)文化的，因此我們重點(diǎn)關(guān)注一些殘存的古跡遺址，專門尋找老人解答我們的問題。
一時間，大家干得熱火朝天、不亦樂乎。我們就是這樣樂此不疲的忙碌著，我們的辛苦別人看得見，但其中的喜悅只有我們自己能享受。在這個過程中和社會各年齡段人進(jìn)行了交流，思想上的交流，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓視野，增長才干，使自己明白社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂，在那個廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)。
活動展開的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了很多問題，古鎮(zhèn)文化正在逐漸走向凋零，我們看到很多古房子破敗不堪，雖然看到相關(guān)部門張示的銘牌，但總避免不了一些人為的自然地破壞，看到破敗的情景，我們一行人心情很沉重。
兩個月的暑期實(shí)踐過得很快，自己的付出有了結(jié)果和回報，自己的實(shí)踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，有些事情自己做了方才有另一種體會。
在實(shí)踐結(jié)束后，我做了小結(jié)：做事情要善于溝通、要有耐心和熱情。我意識到了自己很多的缺點(diǎn)和不足，例如不夠主動做事，有時候不能主動詢問人們，如何開展這種人際交流這些將是我寶貴的經(jīng)驗(yàn)，它們都將成為我以后參加工作和社會實(shí)踐的教訓(xùn)，我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。
這次社會實(shí)踐時間雖然短暫但是意義確是綿長的，社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝嘶A(chǔ)。
暑期社會實(shí)踐心得體會15
“是時三伏天，天氣熱如湯。”出自唐代詩人白居易的《竹窗》，這也是我暑期社會實(shí)踐天氣的真實(shí)寫照。每天迎著驕陽升起，中午伴著烈日高照，往返于機(jī)關(guān)工委和學(xué)校之間，卻也是走過了二十多天的時間，是的，我在歷城區(qū)直機(jī)關(guān)工委的暑期實(shí)踐已接近尾聲，也是時候?yàn)檫@段見習(xí)做一個復(fù)盤總結(jié)。
察往知來，視茲故帙。檔案工作是我在機(jī)關(guān)工委的主要工作，整理出了1986年至20xx年30多年的紙質(zhì)文件材料。從按年份歸類，到每個年份按類別分類，到按價值分類，再進(jìn)行案卷編碼及歸檔目錄的制作，我對整個檔案工作有了系統(tǒng)的事務(wù)學(xué)習(xí)，意識也得到了提高。一方面，在檔案整理的過程中，我逐漸了解到歸檔文件要保持文件之間在來源、內(nèi)容等方面的有機(jī)聯(lián)系，保障檔案記錄的`完整性，像是一次活動的舉辦，就要從籌備方案、實(shí)施方案、主持詞、活動流程、結(jié)束詞、活動總結(jié)等多方面系列歸檔在一起，以保持完整且有序。同時，歸檔文件整理也要注意區(qū)分不同的價值來確定是否歸檔并對應(yīng)不同的保管期限，這就是我面對不熟悉的業(yè)務(wù)所面臨的挑戰(zhàn)——對于文件的價值不能準(zhǔn)確地判斷，往往還需要單位主任、老師進(jìn)行指導(dǎo)和檢查，這一點(diǎn)我還需要多多鍛煉。
另一方面，在機(jī)關(guān)工委的實(shí)踐過程中，讓我對檔案整理工作有了新的認(rèn)識。剛開始面對“小兒科”的年份分類，覺得工作沒有什么價值，但隨著工作的推進(jìn)，發(fā)現(xiàn)文件歸檔也是一塊“難啃的骨頭”，年份跨度大，文件又散，需要細(xì)致耐心地整理，就不免繁瑣。這份心情在座談會同區(qū)婦聯(lián)老師進(jìn)行了交流，才意識到自己接觸到的是一個單位幾十年來的工作經(jīng)驗(yàn)，每一份文件都是隱藏的財富，對以后自己的公文寫作都是大有助益的!而后，老師的悉心指導(dǎo)也道明檔案工作的價值，正如董必武同志所言“察往知來，視茲故帙”，檔案工作其實(shí)就是為了便于查詢和利用，存真求實(shí)對歷史負(fù)責(zé)，鑒往知來為現(xiàn)實(shí)服務(wù)。
學(xué)者貴于行之，而不貴于知之。在機(jī)關(guān)工委實(shí)習(xí)的時間里，我收獲了很多，領(lǐng)導(dǎo)和同事們在工作上給予了信任和支持，生活上也是倍加關(guān)照和幫助，職業(yè)規(guī)劃上更是不吝指導(dǎo)與關(guān)懷。我非常感謝區(qū)婦聯(lián)和學(xué)校團(tuán)委提供的實(shí)習(xí)機(jī)會，很榮幸成為機(jī)關(guān)工委的一份子!也希望在這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷中不負(fù)山大浩然正氣!
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