暑假個人心得體會
我們得到了一些心得體會以后，可以記錄在心得體會中，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編為大家收集的暑假個人心得體會，歡迎閱讀與收藏。
暑假個人心得體會1
就本次學習，我想總結(jié)一下所聽的展示課，我認為有以下幾個基本特點：
1、既重視教師主導作用的發(fā)揮，又較好地確立學生在學習中的主體地位。學生是課堂學習的主體。本次觀摩的優(yōu)秀課例，教師都能較好地根據(jù)學生主體的基本特點，設計并組織實施課堂教學，既注意啟發(fā)和教育學生了解各項練習的目的、意義，樹立正確的學習動機，激發(fā)學生的學習興趣;又注意認真履行老師的職責，充分發(fā)揮老師在課堂教學中的組織、指導作用。
2、注重組織教法的有效性與多樣性，教學步驟清晰。本次展示課例每節(jié)課的教學設計都非常合理，教法步驟過渡自然，整個教學過程流暢。特別是教師能從教學的實際需要和學生年齡特點出發(fā)，較好地運用了接受式學習與自主、合作、探究等學習方式，突出了組織教法的有關鍵性。此外，還能較好地處理了教師的講解、示范與運用現(xiàn)代教育技術手段的關系，能從教學的實際需要出發(fā)。
3、提高了課程內(nèi)容資源利用與開發(fā)的水平。課程內(nèi)容資源的利用與開發(fā)，一直是課堂教學與教學改革的一個熱點。展示的優(yōu)秀課例中，教師都能在課程標準的指導下，結(jié)合地區(qū)與學校的實際，選擇、開發(fā)、引進符合教學課程性質(zhì)、符合學生年齡特點的教材內(nèi)容。這些教材，不僅具有較高的健身價值、文化價值與技術含量，而且也具有較強的教學、教育因素，受到了學生的普遍歡迎，收到了較好的教學效果。
4、課堂教學嚴謹有序。而給我感受最深的是：每一位教師課講的都非常的嚴謹。這種嚴謹體現(xiàn)在課堂的各個方面和教學的從始至終。這種嚴謹體現(xiàn)在措辭的精練，板書的時機，適度的教態(tài)，合宜的.表情等等很多很多方面。這種嚴謹體現(xiàn)在每一個細節(jié)的處理上，這不是一朝一夕所能夠做到的，這同時也體現(xiàn)出了這些教師平時對自己要求的嚴格，從而有了如此豐富的教學經(jīng)驗。這是一種精神，這是一種工作作風，這是一種做事態(tài)度。要么不干，干就要干好。或許我的收獲就在于此吧!三天的時光匆匆而過，時間是短暫的，收獲是巨大的，感想更多�？吹降�，聽到的很多，需要仔仔細細體會的更多。
暑假個人心得體會2
暑假一開始，我便踏上了社會實踐的路程，準備一個人去打工，以便補貼生活，減輕家庭負擔和提高自己的社會閱歷，鍛練自己的能力，使自己在將來的社會生活中更好地生存。
經(jīng)過三五天的奔波，在自己親自找工作的情況下，我到了xx商務酒店工作，進行了一次實踐，接受了一次磨礪，收獲了一筆財富，這個暑假也過得很充實。實踐期間，我的職務是服務員，實踐之前并不是很重視這份工作，覺得一切都很簡單，真正開始后才發(fā)現(xiàn)當好服務員也是一門很有深度學問的。
記得上班第一天，我都不怎么開口，不知道如何開口與客人溝通，與同事之間也沒有什么話要話。就簡單的鋪臺布也大有學問，原以為只要鋪上就好了，可在商務酒店里有很多要規(guī)范的，就連站姿都有商務的標準。夏天天氣熱工作那里有空調(diào)，工作環(huán)境與伙食還是相當不錯的，剛開始我還有點飄飄然，感覺到了上流社會的生活，但酒店的人事管理很有問題，有好幾次我都被氣得想不干了，但我還是堅持了下來，認認真真做事。原來堅持下去，生活可以更加充實，原來“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂趣并存的。
在我的工作中，明白了很多很多：在工作時上司總有責備下屬之時，這都是不可避免的。責備也要用適當?shù)姆绞剑纫c下屬打成一片，也要保持自己的威嚴，雖然事實如此，但這也給我上了保貴的一課。它讓我明白到別人的批評或是聽取別人的意見時，一定要心平氣各，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是難受的，而且要明確表示你是真心接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我要學會從哪里跌倒就從哪里爬起來，這是我應該做的。
我也從工作中學會了人際交往和待人處世的技巧。在人與人的關系中，我體會到了同事之間真的沒有太多知心朋友可言，在利益面前，人都會為了自己。人往往是執(zhí)著的，對待同事要圓滑點，不論做什么事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周邊的人溝通思想，關心別人，支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦淚，也許這就是打工生活的'全部吧。我不知道多少打工人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，值得回憶。即使曾經(jīng)哭泣過，現(xiàn)在想想都已經(jīng)沒有什么大不了了。
現(xiàn)在想來，暑假的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活道理是學校無法體會的，這也算是我的一等財富！暑期雖然只有短短xx天，但是在這段時間里體會到了工作的艱辛，鍛煉了一下意志品質(zhì)，同時積累了一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。
大學生除了學好書本知識之外，還需要參加社會實踐。因為很多大學生都知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀對賢書”已經(jīng)不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。
作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會正確衡量自己，充分發(fā)揮自己所長，以便進入社會可以盡快走上軌道。在這次最后的暑假中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。
感謝，是你給了我一個起點，這個起點將會促使我遯步走向社會，慢慢走向成熟，現(xiàn)在我的心也感覺到成成熟了，也許在進步中了。
暑假個人心得體會3
9炎炎夏日，暑期研修如清泉，解人饑渴，沁人心脾；如鮮花，芬芳盛開，手留余香。短短的三天培訓結(jié)束了，我還意猶未盡，期待著明年再次進行。因為我的學習還未結(jié)束，專家的講座、精彩的案例、同行的評價。我期待著再學，再思，期待著把學習的，思考的變成實踐，讓實踐更科學，更有效。
這次暑期研修給我的最大感受是：實際+實用。每一個專題講座都是專家結(jié)合一線教師的`一些困惑和實際進行分析的，解決了大部分教師在情境創(chuàng)設中的疑惑，提供了科學有效的案例；通過對四位教師呈現(xiàn)案例的剖析、與同行的思維一起碰撞、共同探討，拉近了不同學校數(shù)學教師的距離。每天坐在一起研討、爭論，我加深了對教材、課標的理解；我最喜歡的也是每次案例呈現(xiàn)后與同行在一起研討的一個小時，那時感覺時間過得真快，當我們還意猶未盡的時候，指導團隊的教師就已經(jīng)制止了我們。感謝這次研修給我們搭建了一個良好的學習、交流平臺，讓我們把近段時間在教學中的一些困惑、迷茫、做法與感想能與指導團隊的教師、同行進行交流、切磋，讓我們積淀專業(yè)素養(yǎng)，改進教學行為。彈指一揮間，我的教學生涯已經(jīng)九年了。依稀記得剛畢業(yè)時覺得時間總是過得很慢，一路走來竟然是這樣地匆匆。遙想下一個九年，深感壓力、責任巨大。不做教書匠，做有專業(yè)發(fā)展的研究型教師是我的奮斗目標。反思我的課堂教學，有成有敗，需要及時調(diào)整，提高。暑假后，新的學期就要開始了，而今年我正要接新的一年級，學而思，思而行，行而變，變則通。在實踐陣地上，我會進一步轉(zhuǎn)變觀念，落實行動，把暑期學到的、積累的與學生共享，促進學生更好的學習。
暑假個人心得體會4
這次暑假的社會實踐讓我收獲頗豐。在參與企業(yè)實習的過程中，我深入了解了企業(yè)的'運作模式和業(yè)務流程。這次實踐讓我更加明白，職場中的競爭和挑戰(zhàn)是不可避免的，但只要我們保持積極的心態(tài)和不斷學習的精神，就一定能夠取得進步和成功。
同時，我也意識到了團隊合作的重要性。只有團隊成員之間相互協(xié)作、共同努力，才能取得更好的成果。這次實踐讓我更加珍惜與團隊成員之間的友誼和合作機會。
暑假個人心得體會5
我現(xiàn)在是一名即將進入大三的學生。說實話，我還沒有真正獨立的體驗過存在的意義，更沒有體會到一份工作對一個勞動者來說到底意味著什么？不知道工作有多累。不知道工作中有什么樂趣？我不知道我是否能勝任一份工作。帶著疑惑，趁著暑假，我鼓起勇氣做好了一切心理準備，打算找工作。
經(jīng)朋友介紹，我在一家名為“X”的酒店找到了一份酒店服務員的工作。20X月1日報道，工作時間為每天18:00-21:30，三個半小時，工資30元/天。前三天實習沒有工資。我做完工作，第二天就去上班了。懷著緊張的心情，我期待著我的工作日的到來。但是意想不到的事情發(fā)生了。上班第一天，突然感冒，不得不請假，又氣又喜。生氣是對原計劃推遲一天的期待，慶幸能緩解我的激動。
x，我終于擺脫了寒冷的糾纏，一切都開始自然而然的發(fā)生...
換了工作服，經(jīng)過經(jīng)理的介紹，我找到了帶我實習的部長，安排好了我要服務的包廂。我被介紹和講解了工作流程和應該注意的工作細節(jié)，但一切只有通過動手操作才能真正理解和掌握。等部長把一切都告訴我了，讓隔壁的同事幫忙，真正的工作就悄悄來了，不會給你太多適應的時間。當然，新面孔的出現(xiàn)肯定會吸引很多老員工的注意。雖然不習慣被人看，但也要習慣，于是懷著忐忑的心情開始了工作。面對進來的客人，我突然不知所措，不知道自己該怎么辦，只好去找隔壁同事幫忙。在得到一次幫助后，我感覺像抓住了一根救命稻草。從頭到尾，我來來回回。我不知道向她求助了多少次。那天她幫我做了幾乎所有的工作，但她一點也不覺得無聊。她耐心地幫助我，告訴我工作的細節(jié)。于是我尷尬地結(jié)束了第一天的工作。
面對迎面而來的一切，我們不能選擇躲藏，也不能總是求助。我們要克服困難，經(jīng)歷幾次一切都會變得容易。之后我就試著自己做，盡量少求人幫忙，讓一切都能更快上手。
在生活中，我們總是會遇到各種各樣的挫折，但盡管困難重重，我們?nèi)匀槐仨毰η斑M。我工作到X X的時候，我們安排的金工實習如期而至，我面臨的情況是白天要參加金工實習，晚上還要繼續(xù)工作。理論上沒有沖突，但實際上我每天都過著和時間賽跑的生活，怕早上從X區(qū)到X校區(qū)實習遲到，下午上班遲到。只有午餐是我的快樂。這一切都發(fā)生了，但我欣然接受。別人說我的人生很充實，可誰知道，要想過得充實，就得承受贏得時間的痛苦。每天倒數(shù)實習時間，這樣20天的“充實”生活轉(zhuǎn)瞬即逝。20天瘦了十斤，但一直不后悔。我覺得這就叫生活。
實習期結(jié)束了，我還在工作，直到10月26號離開。時間過得真的很快，我們沒有時間去抓住什么，剩下的只是回憶，要學會珍惜。在那里工作很開心，因為有一群開心的人，就是我的同事。這里有很多美德叫互助，這里最美的笑容叫問候，這里有有趣的事叫我的經(jīng)歷。在這里我經(jīng)歷了很多，也學到了很多。在與客人的接觸中，鍛煉了自己的.交際能力和適應能力，學會了一些基本的禮儀，鍛煉了自己的耐心，學會了珍惜，通過自力更生經(jīng)歷了工作的艱辛，培養(yǎng)了自己為社會服務的意識。
我認為我的暑假已經(jīng)滿了。它讓我明白，只要你敢做，努力，你想做什么都可以。天下沒有免費的午餐，只有付出才能有收獲。工作的意義取決于你的個人經(jīng)歷。有的人打工養(yǎng)家，有的人打工學習。有些人工作是為了尋找快樂...由此我認識到，大學生的學習不能局限于“對窗外事視而不見，一心讀圣賢書”。這不是當今社會需要的人才。大學生應該在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力。多參加一些實踐活動，鞏固學到的理論，增加一些書本上學不到的知識和技能。因為知識轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實能力要靠實踐經(jīng)驗。
暑假個人心得體會6
通過這次的社會實踐，我開拓了視野，增長了才干，學到了很多書本上學不到的東西，進一步理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學生成長成才的正確之路。社會是學習和受教育的'更大課堂，希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中進一步得到鍛煉。
暑假個人心得體會7
七彩夏日，收獲滿滿。為積極投身社區(qū)志愿服務建設，以實際行動弘揚”奉獻、友愛、互助、進步”志愿服務精神，2022年八月份我報名參加了xx鎮(zhèn)xx社區(qū)組織的青春驛站“xxx”志愿平臺活動。
我和另外五名大學生分成兩組為孩子們教授朗誦、畫畫、手工制作、歷史故事會等課程以及課外實踐活動。在我給孩子們上的安全教育課中，我深刻地認識到現(xiàn)在的孩子對于“安全”只是淺層次的了解，沒有真正認識到問題的嚴重性，所以我在這節(jié)課的備課過程中多采用適宜他們年齡理解的方式去授課。在強化和提升孩子們安全意識的前提下，讓孩子們在興趣中獲取更多的知識。其次作為一范生，有幸在這里體驗教師的工作，也讓我對教師這個職業(yè)更加的敬畏。另外我在敬老院體驗了為期一周的義工生活，端飯喂飯洗碗，打掃生活內(nèi)務，每日體溫兩檢。關心老人們的日常生活，閑暇時間陪老人聊天，給老人包餃子，陪老人過生日宴會，達到陪伴愛護的目的。
這次社會實踐，我認識到無論干什么樣的工作都要端正自己的'態(tài)度，保持認真的態(tài)度和積極工作的熱情。另外，還要有良好的團隊意識，善于與伙伴們合作。只有這樣，我們才能在日復一日的工作中發(fā)現(xiàn)不同的樂趣，讓自己過得充實有意義，才能讓青春陪伴留守孩子健康成長，留守老人安享余年。
暑假個人心得體會8
今日，老師帶領我們觀看關于安全的教育片，我們看得津津有味。我知道了很多關于安全的小常識，也明白了生命珍貴，我們應當好好呵護。
我們先觀看關于溺水的片段，讓我們受益匪淺。這個片段講的是x個小女孩，她們在湖邊看到了有一個小男孩溺水了，她們用正確的方法救了小男孩�？吹竭@里我心想：溺水現(xiàn)象的發(fā)生大多數(shù)都是由于青少年不知水的深淺，直接跑去水庫或湖邊游泳，才造成的。所以我們千萬不能去這種地方游泳。這樣是特別危急的。
我還看到了一個鏡頭：一個男孩子預備下水游泳，伴侶奉勸他別下去，可他根本聽不進去，還自信滿滿地說自己會游泳。于是就下去了，一開頭還游得挺勝利，可到后來，他到湖中心游泳，沒想到河中心水很深，他快沉入水中，他再水中掙扎著，那一刻，令人心驚膽寒，他真是拿生命開玩笑！
看到這一刻，我真是為他捏了一把汗，好可怕！幸好他的伴侶救了他，要不然他就會淹死的.。“珍愛生命，謹防溺水�！边@一句話處處可見，可又有哪個人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次，生命是寶貴的，更是脆弱的！假如我們不好好疼惜，那就是鋪張生命。世界上有許多人由于游泳溺水，他們在要去游泳的時候怎么不想想，這樣的區(qū)域游泳安全嗎？不要只顧著一時的痛快而忘乎所以，在酷熱的夏天，哪怕一分一秒，都要提高警惕！
同學們，珍愛生命吧！它只有一次，不要在危急的地方游泳，隨時你都可能失去生命，安全小常識肯定要牢記，這樣，我們每天才會過著安全、幸福、健康的生活！
暑假個人心得體會9
對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種根本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性；想通過社會實踐，找出自己的缺乏和差距所在，其次，想增加點工作經(jīng)驗，從而可以在以后的就業(yè)時有一定的`根底，減少就業(yè)壓力。
拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。
暑假個人心得體會10
今天是我在報社實習的第二天，在度過了一個翻遍任老師照的幾千多張照片的略顯無聊的上午后，任老師在下午終于給了我一個可以挑戰(zhàn)自己的任務。我的工作其實很簡單，負責通知每一個社員這周六“SOS兒童村”志愿服務開始活動的事宜�！癝OS兒童村”志愿服務是由學通社、英通社組織的授課志愿服務行動計劃。幫助與陪伴那些SOS兒童村的小成員們，與他們一起度過這個假期。
第一次嘗試負責人的`職務，說實話有些無奈。我是一個沒有耐心，不喜歡與陌生人主動交流的人。嘗試著過了一遍流程后，開始了我作為負責人的第一通電話。手不自主的開始抖，語無倫次并且語速加快。放下電話后緊張的心情暫時得到了緩解。任老師在一旁聽著我與社員的對話，給了我許多可以改進的意見。于是，我?guī)е男那榇蝽懥讼乱煌娫�。通知社員們的內(nèi)容雖少但卻十分細致，有些重要的要求與規(guī)矩是需要和他們重點強調(diào)的。
中間發(fā)生的那些例如聯(lián)系不上本人或電話號碼打不通的小插曲讓我原本就不淡定的心更加慌張。打電話通知是件需要很大耐心的活，而我最不擅長的就是耐心的給別人灌輸我想告訴他們的內(nèi)容。幾通電話后，我的語序明顯正常了，語速也放慢了許多。面對一些自己也不確定的問題，我也盡量尋求老師幫助他們解決。
我是一個遇到問題更愿意一個人去解決而不是請教別人的人，所以在老師的幫助下我收獲了許多我從未得到過的東西。旁觀者清，他們最清楚你哪點不足哪里需要改正，要愿意去聽并接受別人給你的意見。沉下心穩(wěn)住做事，那樣做事效率高且快。要敢于嘗試，去做從未做過的事，定會受益匪淺。
暑假個人心得體會11
吹著灼熱的空空氣，我穿著簡潔的夏裝來到了社會。這是我第一次參加社會實踐活動，也是我來大學后的第一個假期。我想過一個有意義的更精彩的暑假，這樣我的暑假工作才不會白費。
我喜歡與人交流，性格外向，所以選擇了與我性格相匹配的銷售工作。經(jīng)過多次面試，我終于通過了，得到了一個銷售的工作機會。
我們是賣貨的，工作分三步走。第一步是電話與客戶溝通，第二步是拜訪客戶，第三步是邀請客戶。這是我們工作的基本方法。
因為我性格外向，喜歡交流，所以和別人交流不會覺得不自在，只是在一些專業(yè)問題上被難倒了。我在學校是一個很活潑的人，喜歡交朋友，所以我的溝通能力不錯，但其實并沒有我想的那么簡單。我忽略了電話營銷的一個重點是掌握產(chǎn)品的.基本信息和客戶的心。起初，我的疏忽讓我一個星期沒有工作福利，不知不覺感到沮喪，甚至有了放棄的念頭。不過還好我及時調(diào)整了，因為我們經(jīng)理知道我脫困了。雖然我還是個學生，但是我也感受到了工作的壓力，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。我有些人太自信了，沒有注意到一些基本的事情。
雖然我們的銷售沒有經(jīng)過系統(tǒng)的培訓，只是老員工帶的，但是也說明了一些事情。比如讓我們背單詞，讓我們分析產(chǎn)品等等，直到經(jīng)理提醒我，我才恍然大悟。我開始耐心地理解和背誦單詞。在學校里，我們經(jīng)常要被教課文，背單詞，等等。我們的話只是瑣事。我花了一些時間終于把它們寫了下來，對產(chǎn)品信息有了基本的了解。我也把字和一些資料打印出來，放在辦公室上班用。
當我做了一些準備后，我發(fā)現(xiàn)在工作中與客戶溝通很簡單。我很快就能和客戶交流了，而且很輕松很容易。我能夠輕松地回答顧客的問題。我得到了客戶的認可，獲得了成功。
所以也迎來了我第一次見客戶的機會。他們中的一些人很膽小，一些人不敢去，客戶不想只坐公交車去那里。經(jīng)理甚至提出陪我去。我想了想，最后還是拒絕了，因為我遲早要面對這一步。我?guī)е箲]來到客戶身上，與客戶溝通成功，邀請客戶來我公司面試。
當我邁出第一步的時候，我沒有任何膽怯，沒有任何負擔，很輕松的去工作。
我的工作很短，但卻讓我受益匪淺。在工作中，我懂得了成功是需要付出努力的，即使基礎很好，這樣才能收獲想要的果實。
暑假就要結(jié)束了，我懷念的時光也將離我遠去。又到了開學的時候了。這個暑假，我收獲了很多，學到了技能，明白了只有付出才有收獲的道理，也認識了很多人，開闊了我的眼界。我喜歡這樣工作。這個暑假，我去很高興你來了。
暑假個人心得體會12
20xx年的暑期社會實踐活動，我與諸多大學生一起報名參加了"青春興晉"返家鄉(xiāng)活動。從x月xx日開始上班到現(xiàn)在，短短兩周的時間，卻讓我從中領悟到了很多的東西，比如務必在工作中不斷學習不斷積累，同時搞好和同事之間的關系，而這些東西將讓我終生受用。雖然兩周的實踐活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，這些是我在大學課本上不能學來的。它讓我明白什么是工作，讓我懂得了要將理論與行動結(jié)合在一起，讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和溝通潛質(zhì)。而交流和溝通將會是任何工作的基礎，好的溝通將會事半功倍。
“艱辛知人生，實踐長才干”。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的'不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的明白和消化。
暑假個人心得體會13
暑假我回到家鄉(xiāng)，參與了一次社會實踐，深感家鄉(xiāng)的變化與美麗。在田間地頭，我體驗了農(nóng)活的艱辛，也更加珍惜每一粒糧食的來之不易。與鄉(xiāng)親們的交流中，我感受到了他們的`淳樸與熱情，也學到了許多在書本上無法學到的東西。這次實踐讓我更加明白，只有深入基層，才能真正了解社會，才能更好地為社會做出貢獻。
暑假個人心得體會14
時間過得真快，兩個月的暑假生活即將結(jié)束了，明天開始，將開始二年級的學習生活。我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習狀況做一個總結(jié)，以便對以后有所幫忙。總結(jié)分學習方面和生活方面。
學習方面：
我先把一年級學過的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實的知識做了深入的學習。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。還有老師布置的作業(yè)，每一天按照計劃一點一點的完成，當然，我也有玩的時候。有時我會看看電視，玩玩游戲。八月中旬還和爸爸、媽媽一齊去x旅游了一趟。
生活方面：
已經(jīng)能自己照顧自己，不再是衣來伸手、飯來張口，暑假里，當媽媽看到我自己洗襪子，刷碗，洗盤子時，很是高興地說我長大了，我也十分高興，自己透過在校園的.學習，不但學習了書本知識，還提高了自理潛力。還有，我的生活起居也很有規(guī)律，每一天下午跑跑步、跳跳繩，把身體煉的棒棒的，為開學后的學習帶給健康的身體。
這個暑假比較特殊，是我上學的第一個暑假，過得比較充實，基本上是按照設計劃進行。這個暑假我學到了很多東西，當然還有很多東西等著我去學習，我要努力學習，做的自己！
暑假個人心得體會15
為了感受父母日常之辛勞，體會勞動創(chuàng)作之艱辛，從而發(fā)揚家庭勞動制度。我決定為父母做一頓家庭午餐，讓他們感受到我的成長，感到欣慰和溫暖。
首先，要做好一頓飯，離不開一份新鮮的蔬菜。在超市我發(fā)現(xiàn)我完全不知道每份菜應該買多少，只能憑著感覺。我現(xiàn)在也才明？其實買菜并不是那么容易，我懂得了媽媽的苦，每天下午下班本來就已經(jīng)很累了，還要到超市買菜，想著什么樣的飯菜合味營養(yǎng)。我買了大蝦，包菜等一系列菜。隨后，處理大蝦，辣椒等。
但炒菜只能說輕車熟路，畢竟之前有做過飯。然后我把洗好的菜放進鍋？依次加入不同的蔬菜和調(diào)料，終于覺得味道差不多了，便蓋好鍋蓋，靜靜的等待功告成。一份辣椒炒肉，油燜大蝦，辣炒包菜就好了。菜好后我將做好的菜分別在盤盛好擺上了桌。再給爸爸媽媽盛好？飯為父母做的這頓飯不僅僅是一頓飯，更是我對家庭勞動的體會與感受。
我今天很累，但我學會了做一頓飯，做？些家務。提高了我的勞動能力，體會到了父母的.艱辛。在未來，我將學習做更多的家務，減輕父母的負擔。
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