暑假個(gè)人心得體會(huì)(集合)
當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的暑假個(gè)人心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假個(gè)人心得體會(huì)1
暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎�，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞。加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì)清除亂貼的廣告紙，現(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重，有些人只為了自己的一己私利，不顧城市的美觀，不折手段的`在墻上，到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎？他們知道，但他們還是那么做了�？茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告，難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎？他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí)，也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來，好累哦！真的好累，手都軟了，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因，也是為了讓我們更多的接觸生活，在生活中體會(huì)到一些東西。做社會(huì)實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力，讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。在做這個(gè)活動(dòng)的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有用心去做，才能把廣告紙刮干凈，這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。曾經(jīng)看過一則材料，有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃，真的很費(fèi)勁，而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了，我覺得應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)年輕人的教育。為了城市的美觀，我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那樣的城市會(huì)更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了，都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了，做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(zhǎng)的事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會(huì)上更好的立足。平時(shí)，我們?cè)诩依飸?yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活，現(xiàn)在的學(xué)生過于懶惰，不知道父母的辛苦，如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會(huì)后，要怎么去面對(duì)更多的考驗(yàn)。
在勞動(dòng)的過程中，我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者，在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈，宣傳“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的，如果不加以保護(hù)，環(huán)境將會(huì)惡劣，我們就將失去我們生存的地方，地球是我們唯一賴以生存的地方，我們應(yīng)該加以保護(hù)。
通過做社會(huì)實(shí)踐，可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養(yǎng)我們的能力，還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實(shí)踐就不會(huì)得到真理，很多的真理都是通過實(shí)踐的來的。
現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)科目——物理、化學(xué)、生物，都要通過很多的實(shí)驗(yàn)來得出最終的結(jié)果，可以得到我們?cè)炔恢赖囊恍〇|西。只有做了實(shí)踐才能得到這些道理，不是嗎？1978年，中國(guó)共產(chǎn)黨說出了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。這些都證明，只有真真正正的去實(shí)踐過，才能的出真道理。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了，我們應(yīng)該知道實(shí)踐的重要性了，在很多時(shí)候都需要去實(shí)踐。希望學(xué)校以后多做一些實(shí)踐活動(dòng)，以便增強(qiáng)我們的能力。
暑假個(gè)人心得體會(huì)2
今天是我在報(bào)社實(shí)習(xí)的第二天，在度過了一個(gè)翻遍任老師照的幾千多張照片的略顯無聊的上午后，任老師在下午終于給了我一個(gè)可以挑戰(zhàn)自己的任務(wù)。我的工作其實(shí)很簡(jiǎn)單，負(fù)責(zé)通知每一個(gè)社員這周六“SOS兒童村”志愿服務(wù)開始活動(dòng)的事宜。“SOS兒童村”志愿服務(wù)是由學(xué)通社、英通社組織的授課志愿服務(wù)行動(dòng)計(jì)劃。幫助與陪伴那些SOS兒童村的小成員們，與他們一起度過這個(gè)假期。
第一次嘗試負(fù)責(zé)人的職務(wù)，說實(shí)話有些無奈。我是一個(gè)沒有耐心，不喜歡與陌生人主動(dòng)交流的人。嘗試著過了一遍流程后，開始了我作為負(fù)責(zé)人的第一通電話。手不自主的開始抖，語無倫次并且語速加快。放下電話后緊張的心情暫時(shí)得到了緩解。任老師在一旁聽著我與社員的對(duì)話，給了我許多可以改進(jìn)的意見。于是，我?guī)е男那榇蝽懥讼乱煌娫挕Ｍㄖ鐔T們的.內(nèi)容雖少但卻十分細(xì)致，有些重要的要求與規(guī)矩是需要和他們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的。
中間發(fā)生的那些例如聯(lián)系不上本人或電話號(hào)碼打不通的小插曲讓我原本就不淡定的心更加慌張。打電話通知是件需要很大耐心的活，而我最不擅長(zhǎng)的就是耐心的給別人灌輸我想告訴他們的內(nèi)容。幾通電話后，我的語序明顯正常了，語速也放慢了許多。面對(duì)一些自己也不確定的問題，我也盡量尋求老師幫助他們解決。
我是一個(gè)遇到問題更愿意一個(gè)人去解決而不是請(qǐng)教別人的人，所以在老師的幫助下我收獲了許多我從未得到過的東西。旁觀者清，他們最清楚你哪點(diǎn)不足哪里需要改正，要愿意去聽并接受別人給你的意見。沉下心穩(wěn)住做事，那樣做事效率高且快。要敢于嘗試，去做從未做過的事，定會(huì)受益匪淺。
暑假個(gè)人心得體會(huì)3
我有幸于20x年10月17日—19日參加了“20x年鄉(xiāng)村學(xué)校教師能力提升培訓(xùn)”《道德與法治》新教材的學(xué)習(xí)。在集中學(xué)習(xí)期間，我聆聽了三位專家的精彩講座，她們從多方面來闡述，教學(xué)語言幽默，問題剖析深入，使我對(duì)統(tǒng)編教材《道德與法治》有了更深的了解，教育觀念進(jìn)一步得到更新，受益匪淺。
一、教育主題鮮明
統(tǒng)編《道德與法治》這套教材主要依據(jù)20x版義務(wù)教育品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)來寫，主要涉及到六大生活領(lǐng)域，分別是我的健康成長(zhǎng)，我的家庭生活，我們的學(xué)校生活，我們的社區(qū)生活，我們的國(guó)家，我們共同的世界，六大領(lǐng)域是由近及遠(yuǎn)的。共涉及到了七大主題，分別是日常生活中的基本文明素養(yǎng)教育，規(guī)則意識(shí)和民主法治教育，愛國(guó)愛黨教育和革命傳統(tǒng)教育，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，愛自然(生態(tài)倫理)教育，國(guó)家領(lǐng)土、主權(quán)教育，開放的國(guó)際視野教育，這七大主題都緊扣社會(huì)主義核心價(jià)值觀。各年級(jí)的課程編排上，生活領(lǐng)域不斷擴(kuò)展，主題教育逐漸加深，單元設(shè)計(jì)呈螺旋上升。
二、教育理念創(chuàng)新
小學(xué)《道德與法治》教材編寫首次提出教材是兒童的，不是成人的;是生活的，不是學(xué)科的;使用生活語言，不是書面語言;是開放的，不是封閉的;是融合的，不是割裂的。新教材的內(nèi)容是兒童生活，語言是兒童語言，它遵循教育規(guī)律，堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)有愛心、有責(zé)任心、具有良好行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的兒童，關(guān)注學(xué)生的整體成長(zhǎng)、生活，倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)玩，并且有意義地玩，學(xué)會(huì)主動(dòng)思考，樹立正確的學(xué)習(xí)觀，有想法的參與學(xué)習(xí)。教材中所呈現(xiàn)的材料都是兒童熟悉的生活事件，這樣孩子就能夠在典型的生活事件中發(fā)現(xiàn)自己的生活，將自己的生活引入到教材中去，與教材中的兒童生活發(fā)生交流和對(duì)話。
三、教學(xué)方式合理
1.新教材采用繪本故事的形式編寫，使學(xué)生更好地走出書本走向生活，在生活中學(xué)習(xí)。
通過深入淺出的、道德的，科學(xué)的、生活的啟蒙教育，引導(dǎo)兒童熱愛生活，向生活學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)做人。
2.新教材主導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中領(lǐng)悟。
開設(shè)豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生更好地在活動(dòng)中領(lǐng)悟書本的意義與智慧，積累更多的經(jīng)驗(yàn)。
3.新教材中有大部分的`留白，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中進(jìn)行辨析與反思。
這是之前的教材里從來沒出現(xiàn)過的，意在引導(dǎo)創(chuàng)造性地使用教材，并結(jié)合本地區(qū)和兒童的實(shí)際，把兒童生活中新的問題和現(xiàn)象等收到課程中去，更好地提高品德教育的針對(duì)性，達(dá)到更好的效果。
在今后的教學(xué)實(shí)施中，我將努力創(chuàng)設(shè)適宜的活動(dòng)環(huán)境和條件，靈活多樣地運(yùn)用教學(xué)活動(dòng)和組織形式，聯(lián)系本地區(qū)和兒童的實(shí)際，及時(shí)地把社會(huì)中的新信息，科學(xué)技術(shù)新的成果，帶到課堂中來，不斷提高道德教育和法治教育相結(jié)合的教育基底，使教學(xué)更加精彩。
暑假個(gè)人心得體會(huì)4
媽媽說：“少壯不努力，老大徒傷悲”，其實(shí)我也明白：“沒有付出就沒有收獲�！币粋�(gè)人不可能輕輕松松就獲得成功，變得優(yōu)秀，想要獲得成功和變得優(yōu)秀是一定要不斷地努力學(xué)習(xí)的。
時(shí)間是那樣的寶貴，不容許等待，期末考后的第一天，我就開始了忙碌而又充實(shí)的的暑假生活。我每天上午8:30—11:30進(jìn)行古箏考級(jí)的`集訓(xùn)課。你知道嗎？二年級(jí)的我是可以自己去，自己回，不用爸爸媽媽接送了。在每天上午三個(gè)小時(shí)的集訓(xùn)中，我認(rèn)真聽老師的指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)每一首曲子。我一遍又一遍地彈同一首曲子，力求彈到最完美，回家后還要認(rèn)真地復(fù)習(xí)樂理知識(shí)，準(zhǔn)備在考級(jí)中取得優(yōu)異的成績(jī)。
我喜歡畫畫，從幼兒園大班開始到現(xiàn)在我都堅(jiān)持學(xué)畫畫，今年的暑假也不例外，每周的一、三、五下午堅(jiān)持學(xué)畫畫，這次我學(xué)的是彩鉛素描，從畫畫中我學(xué)到了很多美的知識(shí)。
我喜歡學(xué)習(xí)，覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情！在暑假期間，我進(jìn)行了練字、寫作和閱讀、英語的學(xué)習(xí)，雖然學(xué)的東西比較多，但是我覺得我過得很充實(shí)，很幸福！
傍晚的時(shí)光，我喜歡到游泳池游泳。與涼爽晶瑩透亮的水相伴嬉戲特別的愜意。
我還會(huì)還和爸爸媽媽一起閱讀，相互分享閱讀的內(nèi)容……我相信只要有付出就一定會(huì)有收獲，不管未來如何，我一定會(huì)堅(jiān)持做好每件事。
暑假個(gè)人心得體會(huì)5
暑假剛開始我覺得好開心，心想：又迎來一個(gè)新的暑假，終于可以放松了。一開始，我覺得放假的感覺真好，早上睡到八點(diǎn)多。想干什么就干什么，當(dāng)我有一天整天在房間里吃零食時(shí)，爸爸媽媽們也毫不在意。暑假里，我想快點(diǎn)做完作業(yè)，當(dāng)然也要認(rèn)真做，做得好。
然而這種歡喜，這種開心的情緒并不是可以持續(xù)整個(gè)暑假的.。當(dāng)暑假已經(jīng)過了一個(gè)月的時(shí)候，我常常想念著學(xué)校里的老師、同學(xué)和朋友，不知道他們暑假過得快樂嗎？馬上就是六年級(jí)的大同學(xué)了，此時(shí)心中是又緊張又害怕，前面還有什么困難等著自己。
我突然覺得學(xué)校的一切我都很想念，考試前的壓力，課間是同學(xué)們的笑聲……用心體會(huì)，卻能發(fā)現(xiàn)同學(xué)們之間的友情很純真，學(xué)習(xí)生活很規(guī)律，每天過得充實(shí)有節(jié)奏感。
每個(gè)人在夏天時(shí)盼冬天，在冬天盼夏天，開學(xué)盼放假，放假盼開學(xué)，這個(gè)想法在這個(gè)暑假特別多。
暑假個(gè)人心得體會(huì)6
今天是培訓(xùn)的第三天，但是是比較正規(guī)的培訓(xùn)的第一天。因?yàn)樵诮裉煳覀儗W(xué)習(xí)了其他學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，也得到了教研員的指點(diǎn)。應(yīng)該說今天的收獲是最多的一天，但相對(duì)而言是反思最少的一天。
收獲多指的是今天聆聽了那么多的報(bào)告，只顧著聽了，反思自然就少了。完成培訓(xùn)后又和孩子去滴水，所以也未來得及進(jìn)行整理，現(xiàn)在靜下來把今天的所思所想記錄下來，以驗(yàn)證自己的成長(zhǎng)。
周局長(zhǎng)的講話中我印象最深的就是他的講話題目《你的態(tài)度，決定你的高度》所詮釋的。其實(shí)對(duì)于本次培訓(xùn)，我給自己的定位就是先本著“既來之，則安之”的態(tài)度進(jìn)行的，可經(jīng)過這三天的參與，在我們團(tuán)隊(duì)的影響下我覺得我的態(tài)度有了積極的.變化，愿意靜下來去研究了。當(dāng)時(shí)我給我們教研組定的目標(biāo)就是分成了三部分：青年教師、中年教師和年齡稍長(zhǎng)的教師分別達(dá)到什么程度。希望他們也有不一定的收獲。
我今天還特別贊同韓老師的把教研搞實(shí)在了這句話。不過似乎還是有些流于形式。說實(shí)在的，今天四位分析教材的老師，我感覺談自己感受和想法的地方不多，這種報(bào)告的方式，我記住的真的只是形式！
視頻的觀看是我比較喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)，因?yàn)樗岬搅肆钗乙苫罅撕芫玫膯栴}：估算如何進(jìn)行教學(xué)。因?yàn)榭梢宰鳛橛懻撝黝}所以我進(jìn)行了材料的搜集，從中學(xué)到了新的知識(shí)。
說到估算，我都有些不好意思，因?yàn)樵谄綍r(shí)的授課中我很少引導(dǎo)學(xué)生去估算。這是因?yàn)槲冶旧砭筒皇呛芟矚g，我認(rèn)為一方面考試時(shí)很少考到，另一方面平時(shí)的生活中，學(xué)生有一定的經(jīng)驗(yàn)，無需多講。通過今天的學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到自己的這種想法多么愚蠢，以后我想這樣去培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)：第一，多涉及一些估算的實(shí)例讓學(xué)生真實(shí)感受估算的必要性，第二，在計(jì)算課上列式后先估一估，刻意培養(yǎng)他們的估算意識(shí)。
疲勞的一天，收獲的一天！
暑假個(gè)人心得體會(huì)7
暑假期間我參加了我校組織的集中學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)教學(xué)大綱、教學(xué)策略有了更深刻的認(rèn)識(shí)。還看了兩個(gè)教學(xué)實(shí)錄光碟。我深深的體會(huì)到掌握教學(xué)大綱，是把握好教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重、難點(diǎn)的基礎(chǔ)。在明確教學(xué)內(nèi)容的同時(shí)，我好深刻的體會(huì)到臨沂市教學(xué)策略為我們的教學(xué)工作提供了很多方便，讓我們?cè)诠ぷ魃献呓輳�。我也從中學(xué)到了很多知識(shí)。收獲很多，大致有以下幾點(diǎn)：
一、明確了教育理念。
在新的教育理論指導(dǎo)下，我覺得做一名合格的教師，首先應(yīng)該尊重學(xué)生，注重學(xué)生的感受，學(xué)生是課堂的主體。主動(dòng)權(quán)應(yīng)該在學(xué)生手中。教師只是學(xué)習(xí)的組織者、參入者、合作者，把時(shí)間應(yīng)該盡量交給學(xué)生。
二、我認(rèn)識(shí)到，作為教師，要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心。
必須堅(jiān)持教學(xué)領(lǐng)域的社會(huì)主義方向，要以教書育人為己任，要將傳授知識(shí)和思想教育有機(jī)結(jié)合起來，寓思想品德于教學(xué)之中。同時(shí)，要嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范和堅(jiān)守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度，防止教學(xué)事故的發(fā)生，從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
三、認(rèn)識(shí)到教學(xué)不僅是一項(xiàng)工作，更是一門藝術(shù)，需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和摸索。
從前作為一名學(xué)生，對(duì)教師的工作一直十分崇敬，但是對(duì)如何才能夠不僅成為一名合格的教師，而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認(rèn)識(shí)的。通過聽講和自己的認(rèn)真體會(huì)，使我對(duì)教師的內(nèi)容和特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)從模糊到清晰、從茫然到豁然，確實(shí)感到受益匪淺。
我認(rèn)識(shí)到，教師的教學(xué)是一個(gè)教與學(xué)的相互關(guān)系，是一個(gè)教師和學(xué)生共同參與的活動(dòng)，教學(xué)并非只是教師簡(jiǎn)單的講授，而是一個(gè)教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動(dòng)作用的有機(jī)統(tǒng)一。
作為新世紀(jì)的教師，需要有一個(gè)教學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變，包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變，從群體型到個(gè)性型的轉(zhuǎn)變，從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過艱苦的`努力和學(xué)習(xí)。
作為小學(xué)的教學(xué)過程，也是一門藝術(shù)，它不僅需要教師有專業(yè)的知識(shí)，還需要有獨(dú)立性、創(chuàng)造性、實(shí)踐性的教學(xué)技巧的掌握。
我體會(huì)到要作為真正合格的小學(xué)教師，確實(shí)要付出自己艱巨的努力和辛勤的勞動(dòng)，只有這樣才能收獲豐厚的回報(bào)。
四、觀摩課堂教學(xué)，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，找到了差距，也找到了改進(jìn)的方向。
這次培訓(xùn)又安排了兩次課堂觀摩。雖然是不同的專業(yè)，但是教學(xué)的方法是相通的。從觀摩教學(xué)中，我再結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，找到了自己的差距，認(rèn)識(shí)到自己在教學(xué)中許多需要改進(jìn)和提高的地方。
總之，這次教師培訓(xùn)雖然是安排在學(xué)期之中，時(shí)間緊，任務(wù)重，是在假期中間培訓(xùn)的，沒有過多的時(shí)間去研究。我通過這次培訓(xùn)，總有一種意猶未盡的感覺，總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。確實(shí)，作為一名教師，要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí)，盡快地提高自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)水平，盡快的能夠勝任自己本職的教學(xué)工作，從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的高校教師，為我們國(guó)家的教育事業(yè)，為我們師專的發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
暑假個(gè)人心得體會(huì)8
暑假假期到了，周圍的很多同學(xué)都選擇了出去旅游，然而我卻選擇了練習(xí)彈古箏，因?yàn)轳R上快考級(jí)了，我一定要通過這次考級(jí)考級(jí)，我相信憑著我的毅力和堅(jiān)持，我能夠獲得成功。
從放暑假的第一天開始，我便在每天五小時(shí)的練琴聲中度過。為了過九級(jí)，我給自己制定了嚴(yán)格的時(shí)間表，我每天要很早起來練琴。當(dāng)我屁股一坐下來，指尖上的小精靈們就得開始忙碌起來了。但是考級(jí)考試的越來越臨近，可我還沒有掌握好兩首考級(jí)的古箏曲子的要領(lǐng)，一首是《漢江韻》，一首是《井崗山上太陽紅》。
想到這里，指尖上的小精靈們也開始不聽使喚了。在一旁指導(dǎo)的周老師聽了也開始有些生氣了，對(duì)我大喝一聲：“你看看你，該快的不快，該慢的你又這么快。你到底有沒有認(rèn)真啊�！甭牭嚼蠋煹呐u(píng)，我的眼淚快要流下來了，真不練了。這時(shí)耳旁響起媽媽問過我的一句話：“如果有一天你不想彈琴了怎么辦?”“我不會(huì)的!”。媽媽沒有像別的家長(zhǎng)那樣陪練，也從不管我在彈什么，只是，在我彈琴的時(shí)間里，只要我的屋子里沒有了琴聲，便會(huì)聽見媽媽的吼叫聲：“怎么又沒有聲了!”正是這短短的`一句話，每當(dāng)在我想放棄時(shí)，使我又咬緊牙關(guān)，繼續(xù)堅(jiān)持了下來。
我擺正椅子，坐了下來，深吸一口氣。我對(duì)小精靈們說：“這次靠你們了，辛苦了。以后我會(huì)好好的愛惜你們的�！毙【`們似乎聽懂了我的話，開始在琴弦上快樂的跳舞著。我慢慢地對(duì)自己有信心了，出錯(cuò)的次數(shù)也越來越少了。一旁的許老師，也投來贊賞的眼光，微笑的點(diǎn)著頭。這時(shí)我才敢放松一口氣。
我想我的暑假雖然過得比別的同學(xué)們辛苦，可是我卻從中懂得了一個(gè)道理：在遇到困難時(shí)，要勇敢地去克服它，堅(jiān)持到最后才能嘗到甜頭。
暑假個(gè)人心得體會(huì)9
今年暑假，我很榮幸地成為了“青春興晉”大學(xué)生“返家鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的一員。經(jīng)縣領(lǐng)導(dǎo)安排我來到了我們縣衛(wèi)生健康和體育局進(jìn)行實(shí)習(xí)活動(dòng)。這次體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，讓我體驗(yàn)了另一種完全不一樣的生活，鍛煉了自己組織方面的能力，結(jié)交了一群很好的朋友。對(duì)于我來講，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。
一個(gè)月的實(shí)踐，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是學(xué)到了不少的知識(shí)，學(xué)到怎樣與人更好的溝通，最重要的是我在待人接物，如何處理人際關(guān)系這方面有了很大的`進(jìn)步，人也成熟了不少。因?yàn)橄雽W(xué)有所用，因此在工作中也表現(xiàn)得積極主動(dòng)。
通過這一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)，讓我知道衛(wèi)生健康和體育局是整個(gè)社會(huì)的基礎(chǔ)機(jī)構(gòu)，是聯(lián)系黨、政府和群眾的紐帶，衛(wèi)生工作的開展對(duì)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展有著直接的影響。在工作中我深深地感受到了基層工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。同時(shí)，我也深深感到政務(wù)工作人員很辛苦。
暑假個(gè)人心得體會(huì)10
暑假作為大學(xué)生既是休閑放松的時(shí)刻，也是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。我在一家知名餐廳找到了一份暑期工作，成為這里的一員，不僅度過了一個(gè)難忘的夏天，還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
作為餐廳的一員，我第一次感受到了工作的累和辛苦。在餐廳，繁忙的環(huán)境讓我不得不快速適應(yīng)，需要不斷地奔波于各個(gè)崗位之間。起初，我總是感覺時(shí)間不夠用，手忙腳亂，做事也常常出錯(cuò)。但是，通過不斷地努力和學(xué)習(xí)，我漸漸掌握了各個(gè)工作環(huán)節(jié)的技巧，提高了工作效率。我明白了付出的努力和汗水是讓自己成長(zhǎng)的最好方式。
在餐廳工作，我學(xué)到了與人相處的重要性。因?yàn)椴蛷d是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)合作的地方，與同事和上級(jí)的合作關(guān)系直接影響到工作的順利進(jìn)行。我意識(shí)到要與他人和睦相處，做到相互幫助、理解和尊重。不論是在高強(qiáng)度的工作環(huán)境下還是遇到紛爭(zhēng)，我都養(yǎng)成了積極的溝通和解決問題的能力。在與同事相處的過程中，我不僅學(xué)到了職場(chǎng)上的技能，還發(fā)現(xiàn)了工作中的樂趣和挑戰(zhàn)。
我深刻體會(huì)到了客戶服務(wù)的重要性。在餐廳，服務(wù)質(zhì)量直接影響到顧客的滿意度和回頭率。只有通過耐心細(xì)致的服務(wù)，我們才能贏得顧客的信任和贊譽(yù)。我不斷改善自己的服務(wù)技能，學(xué)會(huì)傾聽和回應(yīng)顧客的需求。面對(duì)不同的.人和問題，我學(xué)會(huì)了處理復(fù)雜的情緒，以積極的態(tài)度和微笑面對(duì)客戶。在這個(gè)過程中，我體會(huì)到了以顧客為中心的重要性，也提高了自己的溝通和解決問題的能力。
通過這段暑期工作，我不僅鍛煉了身體，也收獲了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。餐廳暑期工作不僅僅是賺取經(jīng)濟(jì)收益，更是鍛煉人生能力的機(jī)會(huì)。我相信，通過這次經(jīng)歷，我以后面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難時(shí)都能自信地應(yīng)對(duì)，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
暑假個(gè)人心得體會(huì)11
對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種根本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性；想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的缺乏和差距所在，其次，想增加點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)，從而可以在以后的就業(yè)時(shí)有一定的.根底，減少就業(yè)壓力。
拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。
暑假個(gè)人心得體會(huì)12
我的暑假生活多姿多彩，收獲頗多，其中讓我最難以忘記的是我學(xué)會(huì)了騎自行車。
一放暑假，我就興沖沖地趕回老家。剛好那天是我好朋友的生日，她爸爸花400多元錢給她買了一輛自行車�？匆娝菎湫碌淖孕熊�，我羨慕得不得了。
那天，她學(xué)了自行車了，我就當(dāng)她的`“替補(bǔ)”。我坐上自行車，左腳在地，右腳放在踏板上，慢慢地滑。后來，我企圖把左腳也放在踏板上，不料，剛放上踏板，車子一下子就倒了，我也一下子摔了個(gè)仰面朝天，手也磨破皮了。我知道“心急吃不了熱豆腐”，得一步一步來，我只好先學(xué)穩(wěn)定性。于是，重新坐上自行車，雙腳落地，慢慢往前蹭，這個(gè)姿勢(shì)我學(xué)了一上午，掌握的也差不多了。
下午，我手握車龍頭，站在車的左邊，左腳踩踏板，右腳發(fā)力往前蹭，整整一下午，我學(xué)會(huì)了這個(gè)動(dòng)作。
第二天，學(xué)下坡。我稍稍把車握著，小心翼翼的往下滑，可是，一不小心又摔了。腳上青一塊紫一塊，可疼了！
第三天，我重整旗鼓，繼續(xù)練習(xí)著。第四天……我終于練熟了，甭提多高興！
騎著車上在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)了幾圈，我覺得天空是那么湛藍(lán)，空氣是那么清新，花兒是那么美好……
從學(xué)騎自行車這件事中，我明白了一個(gè)道理：做任何事，只要大膽嘗試，持之以恒，總會(huì)有收獲的，有付出就會(huì)有收獲。
暑假個(gè)人心得體會(huì)13
結(jié)束了此次的實(shí)踐，也是要回到學(xué)校了，回憶實(shí)踐里面的收獲，我也是感受到我們專業(yè)的知識(shí)確實(shí)是在工作里頭會(huì)運(yùn)用到很多，同時(shí)也是感慨自己之前的學(xué)習(xí)還有很多的方面要去加深也是讓我更加的明白，通過實(shí)踐更能把自己的所學(xué)轉(zhuǎn)化為自己的一個(gè)能力，以后也是要多來社會(huì)參加這些實(shí)踐的工作。
這也是我第一次的參加這種類型的實(shí)踐，以前都是跟著學(xué)校的志愿團(tuán)隊(duì)去做一些效勞的工作，那些雖然也是能接觸社會(huì)，但個(gè)人還是感覺幫助不是那么的大，周末去做一下就好了而這個(gè)暑假時(shí)間也是不短，我也是想找一份自己專業(yè)的相關(guān)工作，來對(duì)自己的所學(xué)更加的了解也是可以為以后的職業(yè)開展做更清晰的了解，更能規(guī)劃好，確實(shí)在實(shí)踐工作里頭我也是對(duì)于自己的專業(yè)，以及所處的行業(yè)更加的熟悉和了解了。和之前相比，我也是有了一些實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，更是感慨自己在校的學(xué)習(xí)還是有很多的方面要多努力，雖然成績(jī)還算不錯(cuò)，但是也是有很多進(jìn)步的空間，時(shí)間也是要多花費(fèi)在學(xué)習(xí)上面一些。而此次實(shí)踐也是讓我對(duì)于工作里頭要用到的知識(shí)更多了一些理解，我們的專業(yè)并不是很虛浮的，反而是很實(shí)際，能去用到工作里頭的，也是讓我感受到，確實(shí)實(shí)踐才更能理解這些。
同時(shí)對(duì)于自身，我也是更多看到一些擅長(zhǎng)可以去做的事情，以及自己的.短板，這些短板目前來看對(duì)于工作的影響不是那么的大，但是我想走的更長(zhǎng)更遠(yuǎn)，那么也是要去彌補(bǔ)的，特別是目前的階段還在學(xué)校，更是要珍惜這段日子去做好才行的。同事們也是和我聊過很多關(guān)于社會(huì)，這個(gè)行業(yè)，以及崗位的一些事情，這些經(jīng)驗(yàn)也是特別的珍貴，讓我對(duì)于以后也是有了更清晰的認(rèn)識(shí)，知道自己如果要怎么樣的來走要學(xué)哪些方面，又是哪些是可以去躲避，畢竟同事們也是在社會(huì)有了幾年的時(shí)間，也是把很多的方面教給了我。和同事們也是成為了朋友，讓我對(duì)于以后自己的職業(yè)規(guī)劃，其實(shí)都是有很大的幫助，認(rèn)識(shí)和對(duì)職場(chǎng)的理解也是更多了，可以說此次的實(shí)踐給予了我很多的收獲�；氐綄W(xué)校，其實(shí)對(duì)于以后要學(xué)的，以及要改變的方面自己也是有了新的考慮，更是知道自己該如何來做，可以說有了目標(biāo)，那么去實(shí)現(xiàn)就只要做了，也是更能鼓勵(lì)自己，今后也是要多參與實(shí)踐。
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時(shí)間過得真快，美妙的假期就要結(jié)束了。對(duì)我來說暑假是多姿多彩的，在這個(gè)暑假里，我也過得很開心，收獲頗多。
暑假里我學(xué)了唱歌、跳舞等，還學(xué)會(huì)了如何寫好鋼筆字。通過有效地訓(xùn)練和指導(dǎo)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了氣息唱法，每次開唱之前都要開聲，打開內(nèi)口腔。老師告訴我，要想唱出好聽的歌曲，需要每天堅(jiān)持氣息訓(xùn)練。另外，我還熟練地掌握了五級(jí)考級(jí)舞蹈《心愛寶貝》《尋壺隱君》《小阿哥》等，考完級(jí)就可以進(jìn)入六級(jí)班的學(xué)習(xí)了。
這個(gè)暑假我最開心的是在能力風(fēng)暴學(xué)了機(jī)器人。通過一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了用機(jī)器人進(jìn)行簡(jiǎn)單的電腦編程，搭建東方明珠電視塔、生態(tài)農(nóng)場(chǎng)、電動(dòng)壓路機(jī)、電動(dòng)海盜船、電動(dòng)坦克、留聲機(jī)等，非常有意思。寫字方面也有了很大的進(jìn)步，因?yàn)轳R上要進(jìn)入三年級(jí)的學(xué)習(xí)，所以暑假我也進(jìn)行了鋼筆字的`練習(xí)。通過每天的努力練習(xí)，我的鋼筆字得到老師最高的打分A+。
這個(gè)暑假過得很充實(shí)，也收獲了很多。馬上假期就要結(jié)束了，我十分期待在新學(xué)期和老師同學(xué)們見面。
暑假個(gè)人心得體會(huì)15
一轉(zhuǎn)眼，暑期已經(jīng)過半，在校社會(huì)實(shí)踐了近一個(gè)月的時(shí)間，每日的忙碌過得格外充實(shí)，讓我感覺時(shí)間也是過得很快很快。在工作的過程中，我也是深深的感受到工作的艱辛與不易，同時(shí)在工作中也收獲了許多東西，改善了自己的一些不足，為今后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
有一句話我很喜歡：“成功的'人不在于你認(rèn)識(shí)了多少人，而在于多少人認(rèn)識(shí)了你�！迸Φ娜フJ(rèn)識(shí)他人，也是讓他們認(rèn)識(shí)你，從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的地方，體會(huì)每一句睿智的語言。坦白講，這么短的時(shí)間內(nèi)，能學(xué)到的東西并不多，更多的是需要有一個(gè)自學(xué)的意識(shí)，養(yǎng)成一個(gè)良好自律的習(xí)慣，我想這就已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行，只有行萬里路，親身體驗(yàn)實(shí)踐才能有所感受。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，應(yīng)該要理論與實(shí)踐相結(jié)合。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我認(rèn)為僅僅學(xué)習(xí)好學(xué)校里老師所教的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí)，不斷的從各方面加強(qiáng)自己。
實(shí)踐的日子，也是讓我對(duì)于自己今后的發(fā)展，有了一些規(guī)劃和想法，更清楚自己要朝什么方向去努力，同時(shí)也是對(duì)于自己以后想做的工作，有了一個(gè)更明確的目標(biāo)。
希望可以在后面剩余的時(shí)間里，我可以學(xué)習(xí)到更多的東西，掌握更多的知識(shí)，希望可以越來越好，工作越來越順利。
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