【熱門】消防的心得體會
我們從一些事情上得到感悟后，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編整理的消防的心得體會，希望能夠幫助到大家。
消防的心得體會1
為深入展開安全生產(chǎn)年活動，保持我院安全生產(chǎn)地穩(wěn)固局面，進(jìn)一步扎實展開安全生產(chǎn)活動，我院在20xx年展開安全生產(chǎn)及消防安全活動總結(jié)以下：
1、切實加強(qiáng)我院安全生產(chǎn)薄弱環(huán)節(jié)的自查力度和突出問題，做到及時發(fā)覺及時解決，對職工加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育，使每位職工堅固建立安全發(fā)展理念，時刻警鐘長鳴，堅決遏制安全事故的產(chǎn)生。
2、每個月定期例會討論我院在安全生產(chǎn)進(jìn)程中是否存在安全隱患，強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)是保證國家及人民群眾生命財產(chǎn)的`大事，哪個科室有安全隱患立刻整改。
3、重點范疇及自檢重點
(1)院內(nèi)安全防范工作：重點是各科室人員資質(zhì)、防火、防盜預(yù)案及演練情形。
(2)各門診部、社區(qū)安全防范工作：重點是人員資質(zhì)、防火、防盜預(yù)案。
4、建立健全安全生產(chǎn)制度并積極落實。及時排查安全隱患，做到早發(fā)覺早解決。相干科室(藥庫、食堂、財會科等主要科室)及放射線、污水排放、醫(yī)院垃圾、房屋線路、燃?xì)獾取?/p>
5、對各種救災(zāi)物質(zhì)儲備情形進(jìn)行日檢查，確保完全好用。
6、設(shè)立舉報箱、公布投訴電話，充分發(fā)揮輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督的作用。對于群眾的舉報，及時檢查、明確答復(fù);加大宣傳力度，加強(qiáng)對安全生產(chǎn)及消防安全教育，引導(dǎo)干部職工加強(qiáng)安全意識，提高安全生產(chǎn)的主動性和自覺性，全面做好安全生產(chǎn)工作。
消防的心得體會2
火災(zāi)的發(fā)生我們可能無法預(yù)料，但我們能為它做好準(zhǔn)備，這就需要我們都有較強(qiáng)的安全意識，首先我們就要排除安全隱患，比如在教室里的開關(guān)插座的用電器，我們要做到人走電離，要讓用電器離開電源。如果是在家里，還要做好家庭中廚房的防火工作。注意煤氣的使用。在我們生活中還要做好火災(zāi)處理預(yù)防工作，比如在家中，學(xué)校里要準(zhǔn)備好消防用具，學(xué)校的'消防栓，就是為我們準(zhǔn)備的消防工具，今天我們的消防演習(xí)讓我們大家深刻的學(xué)習(xí)到了消防的重要性，以及消防器材的使用。
頭一次看到這么真實的消防演習(xí)，就像真的有火災(zāi)發(fā)生了一樣，當(dāng)我們拿著毛巾捂住口鼻沖出教室那一刻，我們的心里不禁的有些緊張，在火災(zāi)防爆警笛聲中，讓我們真的親身體會到了火災(zāi)來臨的氣氛。我們有序的撤離教室后，讓我們曉得面對火災(zāi)的方法，那就是要沉著，冷靜，有序的應(yīng)對。聽從老師的安排。我們也增加了應(yīng)對火災(zāi)的信心。如果真的火災(zāi)來臨，我想我們也不會那么慌張了。這次火災(zāi)演練讓我們親眼目睹了火災(zāi)預(yù)防的重要性。和應(yīng)對火災(zāi)應(yīng)有的方法。我們大家都感覺到受益匪淺。也為我們每個學(xué)校敲響了警鐘。以后我們每個同學(xué)都會提高防火意識。
消防的心得體會3
1、第一時間切斷電源并報警、撲救、疏散人群及物資。
3，應(yīng)講明著火位置，火災(zāi)性質(zhì)及大小，并講明附近有標(biāo)示性的建筑物，同時應(yīng)安排相關(guān)人員到附近路口迎接消防車，并為消防車開辟通道，以便消防隊能及時準(zhǔn)確地趕到火災(zāi)現(xiàn)。樓房著火，濃煙往往朝樓梯口通道蔓延，樓上的人容易產(chǎn)生錯覺，以為樓梯已被燒斷，沒有退路了，其實并未燒著，完全可以設(shè)法掩護(hù)面部奪路而出。
如果被嗆得透不過氣來，可用濕毛巾捂住嘴鼻，貼近樓板或者干脆蹲下來走。即使樓梯被火焰封住了，在無出路時，也可以用濕棉被等物作掩護(hù)及早迅速沖出去。
如果樓梯確已被火燒斷了，也應(yīng)冷靜想一想，查一查，是否還有別的樓梯可走；是否場。
1、發(fā)生火災(zāi)時，如何組織滅火自救工作？
2、發(fā)生火災(zāi)時，如何報警？
（1）說清楚起火單位的詳細(xì)地址，具體起火部位；
�。�2）起火單位燃燒物質(zhì)的性質(zhì)，如油、電器或棉織物等；
3、火場逃生方法
�。�1）繩索自救法：家中有繩索的，可直接將其一端拴在門、窗檔或重物上沿另一端爬下。過程中，腳要成絞狀夾緊繩子，雙手交替往下爬，并盡量采用手套、毛巾將手保護(hù)好。
�。�2）匍匐前進(jìn)法：由于火災(zāi)發(fā)生時煙氣大多聚集在上部空間，因此在逃生過程中應(yīng)盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進(jìn)。
�。�3）毛巾捂鼻法：火災(zāi)煙氣具有溫度高、毒性大的特點，一旦吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中毒，因此疏散中應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，以起到降溫及過濾的`作用。
（4）棉被護(hù)身法：用浸泡過的棉被或毛毯、棉大衣蓋在身上，確定逃生路線后用最快的速度鉆過火場并沖到安全區(qū)域。
（5）毛毯隔火法：將毛毯等織物釘或夾在門上，并不斷往上澆水冷卻，以防止外部火焰及煙氣侵入，從而達(dá)到抑制火勢蔓延速度、增加逃生時間的目的。
（6）被單擰結(jié)法：把床單、被罩或窗簾等撕成條或擰成麻花狀，按繩索逃生的方式沿外墻爬下。
（7）樓梯轉(zhuǎn)移法：當(dāng)火勢自下而上迅速蔓延而將樓梯封死時，住在上部樓層的居民可通過老虎窗、天窗等迅速爬到屋頂，轉(zhuǎn)移到另一家或另一單元的樓梯進(jìn)行疏散。
�。�8）衛(wèi)生間避難法：當(dāng)實在無路可逃時，可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難，用毛巾緊塞門縫，把水潑在地上降溫，也可躺在放滿水的浴缸里躲避。但千萬不要鉆到床底、閣樓、大櫥等處避難，因為這些地方可燃物多，且容易聚集煙氣。
�。�9）火場求救法：發(fā)生火災(zāi)時，可在窗口、陽臺或屋頂處向外大聲呼叫、敲擊金屬物品或投擲軟物品，白天應(yīng)揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號，晚上可揮動手電筒或白布條引起救援人員的注意。
消防的心得體會4
當(dāng)前，消防工作與經(jīng)濟(jì)建立關(guān)系比以往任何時候都親密，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用，是對國家財產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，我們應(yīng)遵守“預(yù)防為主﹑防消結(jié)合”，把消防安全當(dāng)作頭等事來抓。
一、是要加大對消防安全工作的治理力度，定期組織消防安全檢查。
查處并整改消防安全隱患，切實把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營治理工作相結(jié)合，確保各項工作能順當(dāng)進(jìn)展;
二、認(rèn)清消防安全工作的重要性。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題，所以我們要糊涂地熟悉到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到敬重生存權(quán)、敬重人權(quán)的高度，本著對社會，對公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實。
時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
三、加強(qiáng)消防安全學(xué)問培訓(xùn)，提高防范意識。
由于有些工作涉及到易燃化學(xué)品等高危急物質(zhì)，公司內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了肯定的防范意識，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)覺現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。
不管是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不管是火災(zāi)高危急崗位人員還是其他人員，都應(yīng)當(dāng)定期承受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危急性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃命的學(xué)問和技能等。
四、是制度措施要到位。
要依據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。
五、是消防器材配備要到位。
配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設(shè)備進(jìn)展檢查和保養(yǎng)，對到期的器材準(zhǔn)時更換，以備發(fā)生事故時能準(zhǔn)時啟動，為消防安全工作得以順當(dāng)開展供應(yīng)硬件保障。
最終，消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點”。
涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要常常組織進(jìn)展防火檢查，發(fā)覺火災(zāi)隱患，要記錄在案并準(zhǔn)時討論整改。
組織建立義務(wù)消防隊，不僅可以準(zhǔn)時撲滅前期火災(zāi)，更重要的`是通過義務(wù)消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
其次是要“抓薄弱”。
相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽視的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。
消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能消失在校園的每一個角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。
千里之堤，毀于蟻穴。
火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)當(dāng)從小處做起。
細(xì)節(jié)不輕易引人注意，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。
但幾乎全部的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不當(dāng)心”引起的，這些輕易被忽視的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時訂正，當(dāng)真正火災(zāi)到來時，我們肯定要記住以下的原則：
1、“報警早，損失少”這是人們在同火災(zāi)做斗爭中總結(jié)出來的一條珍貴的閱歷。
2、“邊報警，邊撲救”在報警的同時要準(zhǔn)時撲滅初起之火。
3、“先掌握，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次勝利。
4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時，假如人員受到火災(zāi)的威逼，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進(jìn)展的原則，先救人后疏散物資。
5、“聽指揮，莫慌張”發(fā)生火災(zāi)時不能任憑動用四周的物質(zhì)進(jìn)展滅火，由于慌亂中可能會把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用，反面會造成火勢快速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時肯定要保持冷靜，實行快速正確的措施撲滅初起火。
這就要求大家平常加強(qiáng)防火滅火學(xué)問學(xué)習(xí)，積極參與消防訓(xùn)練，制定周密的滅火規(guī)劃，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時不會慌張失措。
安全是企業(yè)的永恒課題，“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必需安全”，安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全，工作任重而道遠(yuǎn)，我們只有把各項工作長抓不懈，消退隱患以防為主，才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。
消防的心得體會5
消防安全是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢珊鲆暤膯栴}，學(xué)習(xí)消防安全知識可以有效地減少火災(zāi)事故的發(fā)生。最近，我們班組織了一次消防安全知識團(tuán)課學(xué)習(xí)，讓我收獲頗豐，下面我就來分享一下我的心得體會。
在團(tuán)課中，我們了解到消防人員的工作不僅僅是撲滅火災(zāi)，還包括火災(zāi)防控、火警報警、滅火器使用等方面。他們每天都在維護(hù)著我們的安全，值得我們的尊重和感激。同時，我們也要自覺維護(hù)良好的消防安全環(huán)境，做到不抽煙、不亂扔垃圾，清理通道等措施，為消防人員的工作提供幫助。
在團(tuán)課中，我們也學(xué)習(xí)到了火災(zāi)事故的危害�；馂�(zāi)不僅會破壞財物，還可能造成人員財富損失，嚴(yán)重的.甚至?xí)䦟?dǎo)致人員傷亡。火災(zāi)發(fā)生后，我們不能慌亂，要保持鎮(zhèn)靜，及時撥打119火警報警電話，并按照現(xiàn)狀進(jìn)行自救。除此之外，團(tuán)課也強(qiáng)調(diào)了逃生和防火常識，希望大家能夠時刻保持警覺，避免發(fā)生火災(zāi)事故。
在團(tuán)課中，我們還學(xué)習(xí)到了什么是滅火器、如何正確使用滅火器等知識。滅火器是一種滅火工具，它能夠在一定程度上遏制空間內(nèi)的火勢，減少火災(zāi)的危害。使用滅火器時，要掌握正確的方法和技巧，選擇適當(dāng)?shù)臏缁鹌鞑⒓右哉莆�，更要遵循安全原則，避免對自身和他人造成傷害。
通過團(tuán)課學(xué)習(xí)，我們不僅僅了解了消防安全知識的重要性和危害性，也掌握了一些應(yīng)急處理方法和基本技巧。這樣，不但可以預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，并在萬一發(fā)生時有一定的應(yīng)對能力。在平時的日常生活中，我們也要時刻保持警覺，遵循消防安全規(guī)定，建立正確的消防安全意識，為自身是也為他人的生命和財產(chǎn)安全出一份貢獻(xiàn)。
消防的心得體會6
消防演練是在發(fā)生火災(zāi)等險情是能夠快速逃生的過程，熟練掌握這過程，有利于在險情發(fā)生時，能夠快速反應(yīng)，力爭主動，采取措施，確保自身安全。
本次三下鄉(xiāng)組織學(xué)生進(jìn)行安全演練，我認(rèn)為是非常有必要的，現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)教學(xué)設(shè)施差，教學(xué)樓內(nèi)電線老化等問題時有存在，存在著許許多多的安全隱患，再加之小學(xué)生認(rèn)識不多，調(diào)皮好玩，便更是事故的多發(fā)地，所以對小學(xué)生進(jìn)行必要的消防知識的學(xué)習(xí)和遇到險情如何排除，如何逃生是必不可少的。
作為這次活動的負(fù)責(zé)人之一，如何安排這次活動的有序進(jìn)行，我的采取了考察、分工、實施三步進(jìn)行。首先是對進(jìn)行消防演練的地點進(jìn)行考察，根據(jù)學(xué)校實際情況，樓層分布，確定最近的逃生集合地點，而后對各個班級的逃生路線進(jìn)行明確。而后確定在同一路線的班級逃生的班級先后逃離險區(qū)進(jìn)行明確。首先是發(fā)生險情主要地點的學(xué)生逃生，而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險區(qū)域，最后到達(dá)安全區(qū)域集合。當(dāng)然一樓的學(xué)生在不影響樓上的學(xué)生逃生時，可以先按指定路線逃離現(xiàn)場。
在本次的逃生過程中，為了避免在逃生過程中發(fā)生混亂，學(xué)生摔倒等事故，以免能夠在發(fā)生時能夠第一時間制止和搶救。我們把人員分為班主任組，安全員組，其他工作人員。班主任注意在發(fā)生險情時，當(dāng)聽到警報聲響起時，立即組織學(xué)生做好逃離危險區(qū)域的準(zhǔn)備，適時帶領(lǐng)學(xué)生逃離。安全員則主要負(fù)責(zé)在各分叉路口進(jìn)行路線指引或容易發(fā)生危險的區(qū)域進(jìn)行傷病員的搶救。其他人員則為攝影，指揮員等。
在活動實施過程中，主要會存在問題是部分學(xué)生在警報聲響起時，不能夠快速反應(yīng)，聽從班主任指揮，做好逃離準(zhǔn)備，而存在著拖拉現(xiàn)象。在逃離過程中，出現(xiàn)你追我趕的現(xiàn)象，動作不規(guī)范，隨意性大。另外在逃離過程中，出現(xiàn)大聲喧嘩的現(xiàn)象。對出現(xiàn)這種現(xiàn)象我們也非常理解，學(xué)生對消防演練非常的新鮮，所以學(xué)生們都非常的興奮。
第一次預(yù)演完后，我們都總結(jié)了經(jīng)驗，在第一次預(yù)演所存在的問題，我們統(tǒng)一對學(xué)生再一次進(jìn)行安全教育，明確任務(wù)和提出要求。而后再進(jìn)行下一次的演練，經(jīng)過了三遍的訓(xùn)練，學(xué)生們都能夠掌握了逃生的技能方法。
演練結(jié)束后，我們統(tǒng)一對學(xué)生們進(jìn)行消防滅火器的操作使用的教學(xué)講解。讓每個學(xué)生都能過學(xué)會利用滅火器來及時滅火，以避免引起不必要的災(zāi)難。在整個教學(xué)過程和操作使用中，一切進(jìn)行的非常順利，學(xué)生們能夠認(rèn)真按照所學(xué)，遵守操作規(guī)程，有序的進(jìn)行滅火器的實戰(zhàn)操作。
總的來說，本次活動非常圓滿，也受到了限口小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，同時感謝蒲公英實踐隊的所有隊員的配合和支持。
消防心得體會 篇20xx年3月8日，濟(jì)南勘測局開展了安全消防知識培訓(xùn)，講師以生動的方式講述了多種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場及其滅火方法等，不僅使我們掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，還為我們的生活習(xí)慣提了醒。
火，既給人類帶來了光明，帶來了文明社會，同時也給人類帶來災(zāi)難。而火災(zāi)所帶來的危害，我們也是常有耳聞。在本次培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的慘烈案例，留給我們的不應(yīng)該只是對死難者的沉痛哀悼，我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度，懂得單位和個人的基本消防義務(wù)，火災(zāi)基本知識以及火災(zāi)逃生技能。然而這些消防安全知識在日常工作中往往被忽視，被僥幸心理代替，所以往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。因此為增強(qiáng)職工的消防安全意識，濟(jì)南勘測局組織這次培訓(xùn)。講師聲情并茂的演講，使我們對消防知識有了一定了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，我有以下幾點體會：
1、當(dāng)碰到火災(zāi)時不能慌張，不能擁擠，否則后果不堪設(shè)想。
2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)大樓內(nèi)失火時，要冷靜地探清著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
3、一旦起火，如果樓道被封死，或者濃煙阻礙逃生應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將身上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙，我們可以使用防毒面具逃生。
4、加強(qiáng)消防知識培訓(xùn)，主要是提高防范意識，“預(yù)防為主，防消結(jié)合”是消防工作的八字方針，加強(qiáng)對各種消防設(shè)施的性能了解、滅火器材的使用方法掌握；加強(qiáng)對撲救初期火災(zāi)和自救逃生的知識和技能培訓(xùn)。杜絕使用過期消防設(shè)施；定期進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，記錄在案及時整改。
5、消防工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分，更是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要工作環(huán)節(jié)，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用是對個人、單位以及國家財產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，因此，我們要重視消防工作的重要性，并且積極配合消防人員做好消防工作。
6、通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)安全消防意識，達(dá)到人人重視安全，宣傳安全的良好氛圍，其次，增強(qiáng)職工消防知識，提高緊急情況下職工的自救互救能力，最后，明確責(zé)任，使每一位職工在緊急情況下所扮演的角色，做到分工明確，責(zé)任清晰。
通過這次消防知識培訓(xùn)，不僅增強(qiáng)了我們的消防意識，同時還提高了自護(hù)自救的能力。消防工作是一項復(fù)雜的`系統(tǒng)工程，涉及到社會的各個領(lǐng)域，與社會進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾生活緊密相關(guān)，一旦發(fā)生火災(zāi)，不僅造成財產(chǎn)的損失，而且易造成人員傷亡，影響社會的安定，因此，做好消防工作，是直接關(guān)系到國家和人民生命財產(chǎn)的一件大事。在以后的生活中，我們要把學(xué)到的消防知識運(yùn)用到工作中去，保護(hù)生命、保護(hù)財產(chǎn)。
公司開展了安全消防知識培訓(xùn)，講師們以生動的方式講敘了多種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場及其滅火方法等，不但掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，還給我們的生活習(xí)慣帶來了一點提醒。
火災(zāi)的危害，在日常工作中往往被人民忽視，總是存在僥幸心理，往往要等到發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒�！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山�！� 消除火災(zāi)隱患、提高防火意識，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。東鵬是一個文化氛圍較濃厚的企業(yè)，員工多，廠區(qū)密集，一旦發(fā)生火災(zāi)，經(jīng)濟(jì)損失和名譽(yù)損失將非常的嚴(yán)重，消防工作容不得半點疏忽。通過這次培訓(xùn)，我們還是發(fā)現(xiàn)大部分員工的防火意識比較薄弱。
不論是一線工作的車間人員還是公司管理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改。消防安全工作要做到，不為隱患留空隙。千里之堤，毀于蟻穴。
火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的設(shè)備，隨手爛扔得煙頭等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得小火釀成大禍。
消防工作是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，它廣泛涉及到社會的各個領(lǐng)域，與社會進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾生活緊密相關(guān)，一旦發(fā)生火災(zāi)，不僅造成財產(chǎn)的損失，而且易造成人員傷亡，影響社會的安定，因此，做好消防工作，是直接關(guān)系到國家和人民生命財產(chǎn)的一件大事。在以后的生活中，我們要把學(xué)到的消防知識充分運(yùn)用到生活中去，更加努力的提高消防知識水平，為保證別人生命的安全運(yùn)作貢獻(xiàn)自己一份力量。
消防的心得體會7
在我們的仔細(xì)凝聽中，我們期盼已久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的依依不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對于這幾天的培訓(xùn)課程，我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講授、杰出案例無不在我的腦海里留下了深入的印象，我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕，不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字明顯于紙上。但是我還是盡力挖空心思，以乞求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來。此次杰出的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個方面：
一、了解了更多的生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，花了很大一部分時間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識，由于安全是人們非常重視的東西，人們通常會把安全放在首位，也就是我們常常說的安全第一。
雖然平時我們也學(xué)習(xí)過一些安全方面的.東西，并參加過消防演習(xí)等活動，但并沒有這么系統(tǒng)的，并聯(lián)系我們以后的工作崗位進(jìn)行培訓(xùn)過。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，了解了漣鋼的諸多會產(chǎn)生不安全事故的因素，乃至有的到達(dá)了恐懼的程度，這次我們學(xué)習(xí)了該怎么去預(yù)防它，避免它，并杜絕它，讓我們以后能好好的在工作崗位上保護(hù)自己。對于交通和消防方面，了解了很多交通方面和消防方面的知識，讓我們以后能更好的闊別危險。堅決將我國的安全生產(chǎn)方針-安全第一、預(yù)防為主、綜合治理-貫徹到底。
二、讓自己更加了解漣鋼，了解煉鋼的工藝進(jìn)程，了解漣鋼的規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)。
想來自己真的應(yīng)當(dāng)感到慚愧，雖然在漣鋼長大，卻還真的不是很了解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史，產(chǎn)量，規(guī)模，所經(jīng)歷的種種，以至于鋼鐵的鑄造進(jìn)程，我都是一知半解。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬噸(不含集團(tuán)其他公司)的大型鋼鐵廠，歷經(jīng)50年不衰，而且還在蓬勃發(fā)展，并屢次獲得了很多全國性獎項。而且還知道了煉鋼的工藝進(jìn)程，知道了煉鋼最開始是從焦化、燒結(jié)開始，經(jīng)歷了很多中心環(huán)節(jié)，克服很多困難，最后通過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并知道了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu)，讓我們一時一下消化不了，不過我想這個在我們以后的工作中很快會清楚的，為了我們能更好在漣鋼發(fā)展，我想我們也應(yīng)當(dāng)主動的去了解這些的。
三、學(xué)習(xí)了很多禮儀與修養(yǎng)
這次培訓(xùn)還專門安排了一個上午來給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識。在這次課上，我學(xué)到了應(yīng)當(dāng)如何發(fā)揮自己的情商，處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素養(yǎng)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面漸漸走向成熟與慎重。
四、最后培訓(xùn)中心還請來了公司的管理代表和工人代表
給我們做了杰出的談話，告知我們以后在漣鋼應(yīng)當(dāng)怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智，勤奮刻苦，仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，這樣才能漸漸在工作中磨練自己，成長自己。
學(xué)習(xí)是寶貴的，培訓(xùn)是杰出的。通過這次寶貴而杰出的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們向漣鋼更進(jìn)了一步。感嘆與向往之余，我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設(shè)好漣鋼，為我們的漣鋼更好的發(fā)展奉獻(xiàn)自己微薄的氣力。
消防的心得體會8
自從發(fā)生了那一件事后，我深受啟發(fā)。
那天，我與一些小伙伴們?nèi)ド缴贤嫠�。由于�?dāng)時正值盛夏，我們一會兒跑在樹蔭下乘涼，一會兒又跑在烈日下暴曬，玩得十分盡興。當(dāng)我們來到一片開闊的草地時，我們發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一棵巨大的老樹，它的枝干蜿蜒曲折，樹葉茂密繁盛，我們被這棵大樹深深吸引。
我們決定爬上樹去探索它的秘密。然而，當(dāng)我們剛剛爬到一半時，突然從小路上沖出一群馬蜂，向我們沖過來。我們被眼前的景象驚呆了，沒有任何防備，而此時我們距離地面還有一半的高度。我的心跳加速，手心開始出汗，面對著沖向我們的大群馬蜂，我甚至開始感到恐懼。
這時，我腦海中閃過從小看到大的那場火災(zāi)。我回想起消防員叔叔們英勇無畏的身影，他們面對熊熊大火，沒有絲毫退縮，保護(hù)了人民的生命財產(chǎn)安全。我深深地被他們的英勇精神所震撼，同時也明白了消防安全的.重要性。
我鼓足勇氣，克服了恐懼，冷靜地思考。我告訴自己，現(xiàn)在的情況與火災(zāi)不同，我們不能慌亂，要保持冷靜。我回憶起之前看過的消防知識，我告訴我的小伙伴們，我們不能慌亂，應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，盡快撤離。
我們鼓起勇氣，相互扶持，一步一步往回走。我們順利地脫離了危險，安全回到了家。
經(jīng)過了那一次經(jīng)歷，我深深地認(rèn)識到了消防安全的重要性。我明白了，只有掌握了消防知識，才能在危急關(guān)頭保持冷靜，做出正確的決策。同時，我也明白了，勇氣和團(tuán)結(jié)是我們面對危險時的最大武器。這次經(jīng)歷，讓我更加重視消防教育，也讓我更加深入地理解了它的重要性。
消防的心得體會9
9日下午，景德鎮(zhèn)昌江消防大隊大隊長甘清華帶隊走進(jìn)前街社區(qū)，開展消防宣傳和消退火災(zāi)隱患活動，并為居民特殊是獨居老人面對面?zhèn)魇谙莱ＷR和火災(zāi)自救方法。
活動中，大隊長甘清華結(jié)合居民群眾日常生活實際，深入淺出講解了火災(zāi)隱患的危害性以及把握自救自防技巧重要性，并就如何正確使用家電，燃?xì)獾劝踩珜W(xué)問以及火災(zāi)初期撲救方法、滅火器使用技巧、火災(zāi)事故防范措施等進(jìn)展具體講解。
隨后，大隊長還組織了社區(qū)居民開展疏散演練。隨著住宅小區(qū)警報聲急促響起，小區(qū)內(nèi)某棟居民樓四樓濃煙滾滾，在消防大隊官兵的指導(dǎo)下，居民們手捂濕毛巾，井然有序的、快速的撤離到安全的'避難場所。演練過程中，大隊長急躁地為居民指出了演練過程中應(yīng)當(dāng)留意的事項和錯誤之處。為確保演練活動取得更好成效，演練完畢后，還為社區(qū)居民發(fā)放了消防學(xué)問宣傳單，以切實提高居民在危急中快速逃命、自救、互救的力量。
由于社區(qū)老人居多，大隊長還深入社區(qū)居民家中排查隱患，實地指導(dǎo)居民查改家庭消防安全隱患，特殊是廚房用火、用氣中存在的不當(dāng)行為，幫忙居民出謀劃策整改隱患。
“同志，你的電瓶車放到樓道里充電特殊危急。”當(dāng)看到樓道里放著的電瓶車時，大隊長通過社區(qū)主任準(zhǔn)時找到了電瓶車的仆人，并告知其，假如萬一電器短路引發(fā)火災(zāi)就會造成樓上居民不能準(zhǔn)時逃命造成重大人員傷亡。
消防宣傳人員用通俗易懂的語言給小朋友們講解了火災(zāi)的危急性，告知小朋友們要怎么預(yù)防火災(zāi)、怎么逃命、怎么愛護(hù)自己、著火了應(yīng)當(dāng)怎么報警以及滅火器的使用方法�！跋朗迨澹壹抑鹆嗽趺崔k?”小朋友們一個個睜大眼睛仔細(xì)聽著大隊宣傳人員的講解，并紛紛向宣傳人員詢問各類消防問題，現(xiàn)場氣氛非常熱鬧，隨后還進(jìn)展了疏散演練。
通過培訓(xùn)，不僅使小朋友們對消防安全有了一個感性的熟悉，而且還提高了教師處置突發(fā)火災(zāi)事故和組織疏散的力量，為實現(xiàn)“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”起到了良好的宣傳效果。
為進(jìn)一步深化消防宣傳教育“七進(jìn)”工作，提高社會群眾消防安全意識，增加抗御火災(zāi)和自防自救力量，構(gòu)建轄區(qū)社會化消防工作新格局，昌江區(qū)消防安全委員會打算在全區(qū)范圍內(nèi)開展“昌江區(qū)最美消防宣傳大使”活動，經(jīng)過初步篩選，選出了符合條件的25名選手，11月9日，大隊使用微信公眾平臺發(fā)送“昌江區(qū)最美消防宣傳大使”的評比消息。通過投票，將最終選出10名“昌江區(qū)最美消防宣傳大使”。
消防的心得體會10
一、熟悉本崗位的基本消防通道，具體消防基點和基線。
1、你所職責(zé)工作范圍，了解和掌握各個消防安全通道以及路線，或一些安全出口。
2、要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個，具體在哪里。
3、要掌握消防栓的水、流程圖，和監(jiān)控室的報警電路圖。
二、要經(jīng)常性的，檢查各個水流線路是否完好，檢查消防栓設(shè)備是否完好，消防栓是否靈活，檢查閥門是否完好，消防軟管是否完好，一些消防器材備用是否完好。
三，要一定掌握使用滅火器的正確使用，檢查是否過期。
四，必須掌握一些必要的消防安全知識，提高消防安全認(rèn)識，增強(qiáng)消防安全工作力度，積累一些消防安全經(jīng)驗。
五、遇到問題及時反饋上級領(lǐng)導(dǎo)，遇到火情及時采取邊報警，邊撲救，采取“先控制，后滅火，”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，爭取在短時間內(nèi)滅火成效。
六、在工作中要保持交接清楚，有責(zé)任、有義務(wù)確保安全完成各項指標(biāo)和任務(wù)。
七、不斷參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高消防安全基礎(chǔ)，參加消防滅火演練，廣泛宣傳消防安全知識，共同參與從點滴做起，防范做去，自身做起。
八、不斷了解四種滅火方法：冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法，不斷用不同的方法，利用靈活多變的方法去消滅火災(zāi)。
在以后的生活和工作中，不斷加強(qiáng)自我消防意識，提高消防安全成效，扎實工作，鞏固、完善自我要求，求上進(jìn)，在工作求實效，為更好的推進(jìn)而不斷奮進(jìn)。
針對防火的必要性，以及各項的消防知識，消防老師為大家示范滅火器、逃生繩等自救設(shè)備的使用方法，為大家上了一堂精彩而生動消防知識講座。在課堂上，消防老師通過強(qiáng)烈震撼的火災(zāi)視頻、生動的案例，條理清晰地從四個方面進(jìn)行了詳細(xì)講解：
1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識的重要性;。
2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識的必要性;。
3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;。
4、火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時機(jī)和方法。他重點講授了火場逃生知識，并詳細(xì)介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。
通過此次培訓(xùn)，我覺得一個學(xué)校要想做好消防安全，應(yīng)從以下五點做起：
一、領(lǐng)導(dǎo)要重視。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人，要加大對安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合，確保各項工作能順利進(jìn)行。
二、宣傳教育要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓(xùn)講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識，宣傳教育面要達(dá)到100%，提高職工的消防安全意識，提高職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。
三、制度措施要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實，獎優(yōu)罰劣，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。
四、消防器材配備要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門，配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時換藥，以備發(fā)生事故時能及時啟動。
五、思想意識要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。加大對專(兼)職安全員的培訓(xùn)力度，提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)出一支具備不計得失、樂于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍，提升學(xué)校安全管理水平。定期組織消防演練，提升學(xué)校對事故的防范能力。
安全是學(xué)校的永恒課題，“水火無情、全員皆知”。消防安全事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定和職工生命的安全，工作任重而道遠(yuǎn)，我們只有把各項工作長抓不懈，真正落實“五個到位”，消除隱患以防為主，才能保持學(xué)校消防安全局面長期穩(wěn)定。
我部為提高全員消防意識，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性，各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以消防月為楔機(jī)，圍繞全民關(guān)注消防，生命安全至上為主題。我部在20__年11月9日消防日舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下：
一、取得的成績。
全體項目員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進(jìn)一步了解。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高，演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報做出反應(yīng)，大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有一定的提高。
演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn)，使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標(biāo)語的形式大力宣傳消防安全的重要性。
演練過程中，員工們的團(tuán)隊凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉�；旧线_(dá)到了防火演練的目的。
二、不足之處。
少數(shù)員工安全意識不夠強(qiáng)，責(zé)任心不強(qiáng)，演練不夠認(rèn)真。個別救援組負(fù)責(zé)人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現(xiàn)在行動緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實，整體演練效果不是太好。
三、后續(xù)工作安排。
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和責(zé)任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項目部在今后的工作和應(yīng)急活動中對以上的不足之處加以改進(jìn)，進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。
今天晚上，看了電視中播出的《消防安全知識》中的火災(zāi)逃生，預(yù)防踩踏事件的安全知識，讓我有所感悟。
首先，主持人先給我們看了一所學(xué)校的火災(zāi)逃生演習(xí)，只見小朋友們用紙巾捂住口鼻，彎腰排好隊小跑著下樓。就這樣，全校師生用了不到五分鐘的時間，井然有序地逃離了危險地帶。我想：好緊張啊!好像真的發(fā)生了火災(zāi)一樣。
然后，由嘉賓告訴了我們：如果發(fā)生了踩踏事件，一定不要去扶他，而是要繞開他。如果是你摔倒了，要側(cè)過身體，用手護(hù)住頭部頸部，不要移動，向周圍求救。
最后，是一節(jié)觀摩課，主要是告訴我們發(fā)生火災(zāi)時，不能乘坐電梯，要找標(biāo)有“緊急出口”的地方下樓，不能盲目跳樓。如果起火時被困在房間內(nèi)，要打開門窗。是在白天的話，就用彩色的衣服來回?fù)u動并大聲呼救。而在黑天，就要用手電筒照亮并大聲呼救�；馂�(zāi)很大時，就躲進(jìn)洗手間內(nèi)，打開水龍頭，浸濕衣被，蓋在火源上。
看了這節(jié)《消防安全知識》后，我明白了：生命是美好的，所以加強(qiáng)安全意識，普及安全知識，提高避險能力是很重要的`。珍惜生命，警鐘長鳴。
安全永遠(yuǎn)放在任何事的首位，消防安全是常見的問題之一。尤其是在學(xué)校、車站等公共場合，消防安全必須得引起重視。
當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，學(xué)生們聽到警報聲后，有序地離開教室，在下樓梯時不擁擠、不慌張，頭彎腰捂嘴向教學(xué)樓平臺行進(jìn)著。在不到五分鐘的時間里，全部學(xué)生已經(jīng)撤離了教室，到達(dá)制定地點。隨后，校領(lǐng)導(dǎo)對這次消防安全演練進(jìn)行了點評，表達(dá)了對防火的重視、對掌握逃生技能的要求。
在學(xué)生時代，我們已經(jīng)參加過無數(shù)次的演練活動了。從最初的嬉笑打鬧到現(xiàn)在的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，我看到了我的成長，看到了自己的進(jìn)步。今后，還會有很多類似的活動，我也一定要認(rèn)真對待，熟練各種逃生技能，珍惜每一次演練。
老師的教導(dǎo)在我們耳旁從不間斷，它真的很重要，即使我們還沒有意識到。當(dāng)你真的有一天面臨災(zāi)難時、舉足無措時，那些教導(dǎo)會突然出現(xiàn)在腦海之間，從而得以自救。每個人都有逃生的本能，面對災(zāi)難與死亡，人會有無窮的潛力，但豐富的理論知識基礎(chǔ)是必要的。
安全大過天，安全第一。安全容不得半點馬虎。再多的麻煩、再多的嗦都是值得的。一個人的生命只有一次，我們要認(rèn)真對待，熟練掌握逃生技能，面對災(zāi)難不慌不亂，從容應(yīng)對。
消防的心得體會11
不知不覺間，為期十天的消防工程認(rèn)識實習(xí)就結(jié)束了，新學(xué)期前兩周的這次認(rèn)識實習(xí)讓我們這些剛剛進(jìn)入消防工程專業(yè)的學(xué)生對消防工程有了更進(jìn)一步的了解，雖然接觸到的專業(yè)知識并不多，但是這十天的認(rèn)識實習(xí)卻讓我們腦海中消防工程的概念更加豐富，更加完善。
在這十天的實習(xí)中，老師精心為我們做了安排，從各個方面，各個領(lǐng)域循序漸進(jìn)地引導(dǎo)著我們，通過實地參觀、聽報告和講座、自主調(diào)查等方式讓同學(xué)們參與其中，融入其中，這種多種形式結(jié)合的認(rèn)識實習(xí)不僅極大地調(diào)動了同學(xué)們的積極性，更加促進(jìn)了同學(xué)們之間的相互認(rèn)識，相互交流，提高了我們的團(tuán)隊意識，集體意識。
在認(rèn)識實習(xí)動員大會以及消防工程專業(yè)介紹報告會上，幾位老師分別從消防工程的的發(fā)展、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)要求、課程設(shè)置、就業(yè)形勢、本校師資力量建設(shè)、畢業(yè)生的就業(yè)前景等各個方面為我們做了介紹，讓我們這些原本腦海中聽到消防只會浮現(xiàn)出消防官兵滅火救援的學(xué)生對消防工程的了解不再是顯得那么無知，也增強(qiáng)了我們對這個專業(yè)的信心。
作為一門綜合性的學(xué)科，消防工程涉及與諸多學(xué)科的相互交叉、滲透、融合，它不僅涉及物理學(xué)、化學(xué)、數(shù)學(xué)、機(jī)械、電子、建筑、信息、心理、生理等多種自然科學(xué)學(xué)科，還涉及法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、災(zāi)害學(xué)等等眾多社會人文科學(xué)學(xué)科。而這些，是我們以前沒有想到過的，這就要求我們在學(xué)習(xí)的過程中要認(rèn)真，勤于鉆研，除了本專業(yè)的一些主干學(xué)科之外，要自覺主動的去學(xué)習(xí)其他與本專業(yè)向光的知識，拓寬自己的視野，只有這樣才能更好的學(xué)好這一門學(xué)科。
作為一門工科學(xué)科，消防工程需要把課堂上學(xué)到的理論知識與課外的理論實踐緊密的結(jié)合起來，只有通過大量的實踐環(huán)節(jié)，增強(qiáng)理論教學(xué)效果，強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識的掌握和創(chuàng)新思維與動手能力的培養(yǎng)，才能更好的學(xué)好這一門學(xué)科。
消防工程專業(yè)培養(yǎng)的是適應(yīng)21世紀(jì)消防事業(yè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實，知識面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高，富有創(chuàng)新精神，具備掌握火災(zāi)科學(xué)的基本理論，掌握工業(yè)產(chǎn)品及其生產(chǎn)過程和各類設(shè)施、設(shè)備的消防安全技術(shù)與工程方法，掌握消防法規(guī)、防滅火工程技術(shù)、火災(zāi)調(diào)查和滅火救援等方面的知識和能力，能在大專院校、科研設(shè)計院所、企事業(yè)單位消防部門和公安消防部隊從事與消防有關(guān)的教學(xué)、科研和工程設(shè)計、消防管理、火災(zāi)調(diào)查和組織指揮等方面工作的高級專門人才，因此，要想成為一名合格的消防工程畢業(yè)生，在平時的學(xué)習(xí)中我們不能有絲毫的懈怠。
在接下來的實習(xí)中，我們先后參觀了隧道、消防器材生產(chǎn)廠家以及店鋪、地下車庫、消防防災(zāi)教育館、消防中隊、消防支隊等，除此之外，我們還分小組親自調(diào)查了新校區(qū)各教學(xué)樓、綜合實驗樓、機(jī)電樓、外語樓、建藝樓、圖書館等各棟建筑的消防設(shè)施分布以及其存在的消防隱患，而且，我們還參觀了消防工程實驗室和消防工程研究所，聽老師介紹了他們正在實施的項目，所有的這些都讓我們受益匪淺。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展以及人們的需求，隧道在交通運(yùn)輸系統(tǒng)中的作用越來越重要，確保隧道的消防安全對于確保運(yùn)輸系統(tǒng)的通暢至關(guān)重要。除此之外，隧道比起公路的因其結(jié)構(gòu)比較特殊，一旦發(fā)生火災(zāi)，對于人員的疏散，救援人員的施救等難度較大，因此，隧道中完善的消防綜合素質(zhì)，全民發(fā)展，不斷的完善和充實自己才能真正成為對社會有用的人。
為期十幾天的消防工程認(rèn)知實習(xí)終于圓滿的完成，心中也有如釋重負(fù)的感覺，而我們對于消防工程的了解亦不可同日而語，不再是當(dāng)初的那樣一片空白了，對于這樣的收獲，當(dāng)然會感到欣慰。
我們的實習(xí)地點有很多，第一天我們?nèi)チ私庖粋�隧道的消防設(shè)施，但是里邊的消防器材大都被損壞，而且沒人維修，所以我覺得這是一個重大隱患，一旦發(fā)生意外，這些平�？磥聿黄鹧鄣臇|西卻會發(fā)出重大作用，然而如果此時發(fā)現(xiàn)消防器材已經(jīng)損壞，后果不堪設(shè)想，而且我覺得隧道里的風(fēng)機(jī)應(yīng)該裝有自動測風(fēng)向的儀器，以便于風(fēng)扇的方向與風(fēng)的方向保持一致，否則兩者方向相反，煙氣就無法排除了。
第二天我們聽了一個講座，大致了解了一下消防這個專業(yè)未來的前景。消防工程是一門綜合性的學(xué)科，涉及與諸多學(xué)科的相互交叉、滲透、融合，它不僅涉及物理學(xué)、化學(xué)、數(shù)學(xué)、機(jī)械、電子、建筑、信息、心理、生理等多種自然科學(xué)學(xué)科，還涉及法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、災(zāi)害學(xué)等等眾多社會人文科學(xué)學(xué)科。消防工程是理論與實踐的結(jié)合：通過大量的實踐環(huán)節(jié)，增強(qiáng)理論教學(xué)效果，強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識的掌握和創(chuàng)新思維與動手能力的培養(yǎng)。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)消防事業(yè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實，知識面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高，富有創(chuàng)新精神，具備掌握火災(zāi)科學(xué)的基本理論，掌握工業(yè)產(chǎn)品及其生
產(chǎn)過程和各類設(shè)施、設(shè)備的消防安全技術(shù)與工程方法，掌握消防法規(guī)、防滅火工程技術(shù)、火災(zāi)調(diào)查和滅火救援等方面的知識和能力，能在大專院校、科研設(shè)計院所、企事業(yè)單位消防部門和公安消防部隊從事與消防有關(guān)的教學(xué)、科研和工程設(shè)計、消防管理、火災(zāi)調(diào)查和組織指揮等方面工作的高級專門人才。
然后我們參觀了地下車庫，地下車庫里邊的設(shè)備比較齊全，也是我們實習(xí)的理想場所，里邊包括消火栓系統(tǒng)、報警系統(tǒng)、噴淋系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)等。這些系統(tǒng)保持著地下車庫的安全，而且每一項系統(tǒng)都要經(jīng)過特殊材料的處理，例如消防設(shè)備配電線路要穿金屬管或金屬線槽保護(hù)且采用防火涂料提高線路的耐燃性能，或直接采用經(jīng)阻燃處理的電線電纜和銅皮防火電纜等并敷設(shè)在電纜豎井或吊頂內(nèi)或有防火保護(hù)措施的封閉式線槽內(nèi)�？偩�制系統(tǒng)的干線，需考慮更高的防火要求，如采用耐火電纜敷設(shè)在耐火電纜橋架內(nèi)有條件的可選用銅皮防火型電纜。而且地下車庫的線路以及排煙機(jī)的路線也要經(jīng)過特殊處理，防排煙裝置包括送風(fēng)機(jī)、排煙機(jī)、各類閥門、防火閥等一般布置較分散，其配電線路防火既要考慮供電主回路線路，也要考慮聯(lián)動控制線路。由于阻燃型電纜遇明火時，其電氣絕緣性能會迅速降低，所以，防排煙裝置配電線路明敷時應(yīng)采用耐火型交聯(lián)低壓電纜或銅皮防火型電纜，暗敷時可采用一般耐火電纜。
然后我們參觀我們學(xué)校的圖書館，總體而言，學(xué)校的圖書館設(shè)施還是比較齊全的，因為畢竟是人流密集區(qū)，而且可燃物質(zhì)很多。經(jīng)我們觀察，每層天花板上都有很多灑水噴頭以及煙霧報警器，而且這些設(shè)施的密度相當(dāng)大，每相隔兩三米都會有一個，以方便在發(fā)生火災(zāi)時能夠及時發(fā)現(xiàn)并遏制火勢。圖書館里的消防栓和滅火器也是定期更換的，經(jīng)我們向?qū)I(yè)知識人員，泡沫滅火器上有定期檢查標(biāo)志和維修日期，消火栓消火栓也是完好無損的，可以隨時噴出水來。圖書館的安全出口也很多，安全出口的標(biāo)志也相隔一段距離就可以看到。但在安全出口這方面，圖書館做的不是很好，因為經(jīng)我們檢查，有血安全出口是被牢牢鎖住的，這樣一旦發(fā)生火災(zāi)，學(xué)生物及工作人員無法安全撤離，后果是很嚴(yán)重的。而且，按照規(guī)定，在每一個安全出口處都必須有消防應(yīng)急照明燈，但是經(jīng)我們檢查，這種照明燈除了一樓大門口有一個外，其他樓層都無配備，這樣一旦發(fā)生火災(zāi)，再濃烈的煙霧中，人們是無法順利找到安全出口的，這也埋下了很大的安全隱患。圖書館做的.比較好的是防火卷簾門，一旦發(fā)生火災(zāi)，按下防火卷簾按鈕，就可以把火勢控制在一定的范圍內(nèi)，而不會造成更大的經(jīng)濟(jì)損失。
最后我們參觀了消防隊，消防隊里管理很嚴(yán)格，消防器材要定期檢查，而且一旦遇到火災(zāi)，他們的出勤速度也是相當(dāng)高的，據(jù)我們了解，他們在接到報警時，如果是白天就必須在45秒內(nèi)吧消防車開出大門，如果在晚上會推遲到一分鐘。消防隊的配備設(shè)施也是很全的，就單單說消防隊員穿的衣服就有好幾種，有隔熱服，防生化服等等。消防車是消防隊的核心，一般分為云梯車，高空救援車，載水車，噴水車等等，一般云梯車可以達(dá)到45米的距離，以便于高樓層人員順著云梯爬下，高空救援車最高可達(dá)70米，用于云梯車無法到達(dá)的樓層，這樣合理的搭配，在火災(zāi)現(xiàn)場中起到了相當(dāng)重的作用。
通過這次實習(xí)，我對消防工程這一有了比較全面的了解，為自己制定了一個短期和一個長期的目標(biāo)，并總結(jié)了一些學(xué)習(xí)消防所必須的素養(yǎng)。消防工程管理人員要在工程中承擔(dān)工程管理任務(wù)，實現(xiàn)工程的目標(biāo)，要解決工程中國的問題，首先必須掌握相關(guān)的知識。首先，具備較強(qiáng)的技術(shù)素質(zhì)，必須掌握先進(jìn)的工程技術(shù)知識，當(dāng)前大部分消防管理人員都能具備這一素質(zhì)。其次，要具備較強(qiáng)的管理和經(jīng)濟(jì)素質(zhì)，許多消防工程管理人員對經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)方面的知識知之甚少，認(rèn)為有經(jīng)驗就行，但隨著市場經(jīng)濟(jì)向縱深發(fā)展，各種經(jīng)濟(jì)關(guān)系，縱橫交織，錯綜復(fù)雜，這要求消防工程管理人員必須有良好的經(jīng)濟(jì)學(xué)造詣和管理學(xué)修養(yǎng)。
一、備考的目標(biāo)
我們準(zhǔn)備考這個證書，那自然之道這個證書的重要性和用途，說的在簡單一點，肯定知道了自己通過這個考試取得這個證書能給自己帶來什么。既然我們要考這個證那就要奔著考過去努力，雖然消防成績?nèi)甑臐L動周期但我們不能按照準(zhǔn)備三年的通過這個考試去復(fù)習(xí)，為什么？備考時間過長，試問大家：誰愿意學(xué)習(xí)��？有病嗎？誰都不愿意學(xué)習(xí)，另外備考的時間越長不確定因素越多，以后的事兒誰能說得準(zhǔn)。所以我們一定要有一個明確的目標(biāo)：就是一年通過考試。
二、備考的心態(tài)
一年通過考試不容易，需要花費(fèi)時間去學(xué)習(xí)，但是大家平時都有工作，都有生活上的瑣碎的事兒，這樣時間就顯得特別珍貴，我們要充分的利用好，這時就要擺正心態(tài)，把自己作為一個高三學(xué)生來準(zhǔn)備高考一樣，一心只讀圣賢書，能推掉的應(yīng)酬盡量推掉，要保證學(xué)習(xí)時間。
另外，會有很多的所謂“小道消息”從開始學(xué)習(xí)到考試的前一天不管有意還是無意都會聽到。有很多是對考試和學(xué)習(xí)不利的，這個時候心態(tài)要穩(wěn)，千萬別亂。關(guān)于消防考試的信息要以官方的為準(zhǔn)，任何個人和單位的都不要聽信，否則聽信謠言心一慌就會前功盡棄。
三、學(xué)習(xí)方法
說到學(xué)習(xí)方法，這幾個字從小學(xué)到大學(xué)經(jīng)常會被提及，每個人學(xué)習(xí)方法不一樣，這里我說一下每個人都會經(jīng)歷的幾個節(jié)點：第一個是年學(xué)習(xí)順序，這個都知道，先學(xué)習(xí)技術(shù)實務(wù)在學(xué)習(xí)綜合能力最后案例分析，這里需要細(xì)化一點，學(xué)習(xí)完技術(shù)實務(wù)第二篇的建筑防火要立即學(xué)習(xí)綜合能力第二篇的防火檢查，這兩部分內(nèi)容可以說是一模一樣，學(xué)習(xí)完實務(wù)在學(xué)習(xí)綜合正好起到復(fù)習(xí)效果。第二個是學(xué)習(xí)的難點，在學(xué)習(xí)技術(shù)實務(wù)第一個燒腦的地方就是第二篇的開篇部分—火災(zāi)危險性分類，關(guān)于工業(yè)建筑的火災(zāi)危險性分類和民用建筑的分類是學(xué)習(xí)消防第一個遇到坎的地方，一個是不好記憶，一個是難于理解，這個部分的學(xué)習(xí)不能死記硬背，因為誰也記不住，這里就需要有一個老師帶著大家去學(xué)習(xí)，有口訣，有講解，事半功倍。第二個部分就是防火間距的計算，這里可以說是消防最難的地方，規(guī)定一條又一條，看似一樣又有區(qū)別，不理解、記不住、不會用，很不容易的記住了又來了幾條特殊規(guī)定，學(xué)到這里，有相當(dāng)一部分人的要放棄，這很正常，因為真的很難。但是大家不要怕，也有辦法，大家去購買一本建筑設(shè)計防火規(guī)范圖示（最新版本），上面把一條條的規(guī)定全部畫成了圖，都是平面圖很好理解，這樣一來枯燥的文字轉(zhuǎn)化成圖就好辦了，整個建筑防火的學(xué)習(xí)就變的很簡單了。只要防火間距過去，建筑防火就不難了。關(guān)于實務(wù)第三篇的消防設(shè)施，如果是純小白的話自己別看書了，因為書上寫的原理不透徹，而且引用了規(guī)范上的大量參數(shù)，很多參數(shù)不考，你一是看不懂另外也不知道哪里該看，哪里不該看，到頭來設(shè)施篇根本無法學(xué)習(xí)，這是一定要跟著老師學(xué)習(xí)，聽講解看課件后對照著看看書，設(shè)施篇其實不復(fù)雜，主要還是記憶，記住了就會，記不住就不會，看著很陌生的設(shè)施但考試不會考深，因為我們考的不是實操。關(guān)于做題，我是非常不建議前期做題，而且是在網(wǎng)上也好，購買其他習(xí)題集也好，市面上的題質(zhì)量沒有保證，很多是為了出題而出題，毫無意義，什么時候開始大量做題？在10月份把15年到18年的真題做懂做會就行，這些題弄會了足夠了，不需要在額外找題，在報班課程上有習(xí)題課，精講課上老師也會講一些題，這些足夠了，另外需要強(qiáng)調(diào)一點，在學(xué)習(xí)案例分析的時候一定要手寫，一定要手寫，一定要手寫。最忌諱的就是用眼睛看看感覺是那么回事兒就過去了，你感覺會了但你寫寫不出來，另外平時多寫練練手速考試時候案例分析三個小時，這個時間很緊，不會給我們考慮時間，一道題會就會了不會就不會了，平時多寫，形成案例分析思維，考試的時候就不會亂。想寫的都能寫出來。
最后想和大家說的是，學(xué)習(xí)是一個滾雪球的過程，需要不斷地去重復(fù)，誰都有遺忘曲線，不要指著看一遍就能記住而且不忘，誰也做不到，所以每一個科目至少要重復(fù)學(xué)習(xí)三遍，不要害怕沒有時間，因為每學(xué)習(xí)一次就會加深印象，再學(xué)習(xí)的速度就會加快，記憶的也會越深刻。說白了學(xué)習(xí)是一個磨時間的過程，過程很痛苦，學(xué)習(xí)更是枯燥的，但是是有價值的，把時間花費(fèi)在有意義的事情上終有一天會獲得回報，祝每一位備考消防的朋友都能通過消防工程師的考試，共勉！
消防的心得體會12
機(jī)關(guān)消防意識的提高是防范火災(zāi)、保障人民生命財產(chǎn)安全的重要任務(wù)。筆者在機(jī)關(guān)單位中有著多年的從業(yè)經(jīng)歷，通過長期的實踐和學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識到機(jī)關(guān)消防工作的重要性，并從中獲得了一些心得和體會。在本文中，筆者將就機(jī)關(guān)消防心得進(jìn)行總結(jié)，以期對相關(guān)從業(yè)人員在日常工作中提供一定的參考和借鑒。
機(jī)關(guān)單位的消防意識始終是防范火災(zāi)的首要條件。首先，機(jī)關(guān)單位必須制定完善的消防管理制度，確保各項消防工作的有序進(jìn)行；其次，開展消防宣傳教育活動，提高員工對火災(zāi)危害的認(rèn)知，培養(yǎng)大家的`消防安全意識；最后，組織消防演練，提高員工應(yīng)對火災(zāi)突發(fā)事件的能力。只有通過不斷的宣傳、教育和演練，增強(qiáng)機(jī)關(guān)單位全員的消防安全意識，才能有效地預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
機(jī)關(guān)單位消防設(shè)施和裝備的完善程度直接關(guān)系到火災(zāi)應(yīng)急處置的效果。首先，機(jī)關(guān)單位應(yīng)制定科學(xué)合理的消防設(shè)施布局方案，確保消防設(shè)備能夠覆蓋到每個角落，有效地防范火災(zāi)發(fā)生；其次，定期進(jìn)行設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)，確保各項消防設(shè)施處于良好的工作狀態(tài)；最后，經(jīng)常性地進(jìn)行設(shè)備檢測和演練，及時發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。通過這些措施的實施，可以提高機(jī)關(guān)單位的火災(zāi)抵抗能力，最大限度地減少火災(zāi)事故的危害。
機(jī)關(guān)單位中的消防工作需要全員參與，每個人都應(yīng)該明確自己的消防職責(zé)。上級部門要對各單位進(jìn)行消防檢查和指導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)問題并指導(dǎo)解決；單位管理者要定期組織開展消防培訓(xùn)，提高員工的消防意識和應(yīng)急處置能力；員工要按照消防管理制度的要求，嚴(yán)格執(zhí)行各項消防措施，不放松警惕。只有形成上下一體的機(jī)關(guān)消防工作機(jī)制，才能確保機(jī)關(guān)單位整體消防工作的高效運(yùn)行。
機(jī)關(guān)單位的火災(zāi)防控工作離不開其他單位和社會力量的支持。機(jī)關(guān)單位要加強(qiáng)與消防部門的溝通協(xié)作，及時了解消防政策和法規(guī)，做到合規(guī)合法；與周邊單位建立緊密聯(lián)系，共同開展消防演練和防火工作；加強(qiáng)與專業(yè)消防服務(wù)公司的合作，提供專業(yè)消防設(shè)備檢測和維護(hù)服務(wù)。只有在與社會單位的密切合作下，機(jī)關(guān)單位的消防工作才能取得更好的效果。
結(jié)尾：
通過機(jī)關(guān)消防心得的總結(jié)，可以看出，在機(jī)關(guān)單位中落實消防安全是一項系統(tǒng)工程，需要全員參與、各方聯(lián)動。唯有形成共識，健全制度，加強(qiáng)宣傳和培訓(xùn)，合理布局設(shè)施，依法履職，加強(qiáng)與外界的合作，才能確保機(jī)關(guān)單位的火災(zāi)防控工作得到有效的推進(jìn)和落地。只有這樣，機(jī)關(guān)單位才能夠真正成為安全穩(wěn)定的示范單位，為社會提供更好的服務(wù)和保障。
消防的心得體會13
為檢驗幼兒園全體師幼消防應(yīng)急安全教育成效，提高師幼應(yīng)對火災(zāi)危險的應(yīng)急處理能力，近日，某某家園幼兒園舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動。
該園特聘請校外法制副園長候瑞忠為安全管理人員及保安進(jìn)行消防常識和消防器械使用方面的培訓(xùn)。培訓(xùn)會上，主管安全領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師學(xué)習(xí)《某某家園幼兒園消防演練預(yù)案》，要求所有人員要提高認(rèn)識、明確責(zé)任，演練時按照各自的分工認(rèn)真履行職責(zé)，做好安全導(dǎo)護(hù)工作。
在主題班會中，各班老師根據(jù)幼兒的年齡段，利用ppt講解、實操示范等形式對幼兒進(jìn)行了火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)該注意的'事項及如何快速疏散逃生。中大班重點引導(dǎo)幼兒牢記火警電話，會正確報警；小班重點了解如何冷靜有序、安全撤離。
某某月18日中午2：30，隨著警報聲的響起，消防疏散演練開始，所有人員快速到位，教師告知幼兒“不要慌”，并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，低著頭按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外安全地帶。僅用2分鐘的時間，162名幼兒及27名教職員工，安全疏散到指定的位置，整個演練活動緊張有序。通過緊急疏散演練，幼兒懂得了一些消防常識，熟悉了疏散的路線、方法，逐步學(xué)會遇事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)，提高了突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
此次活動不僅增強(qiáng)了幼兒園工作人員的滅火防火意識，同時，也有利于促進(jìn)該園教師樹立安全責(zé)任意識，建立健全安全保障體系。在今后的教學(xué)工作中，該園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，作為首要工作常抓不懈，為孩子的健康、快樂成長創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。
消防的心得體會14
在日常生活中，由于各種環(huán)境因素以及主、客觀條件的影響，事故隱患存在于每個人身邊，并隨時可能突發(fā)，造成危害。
存在的隱患多種，比如：交通安全、環(huán)境安全、飲食安全、體育安全……在多中隱患中，消防安全最容易引起傷亡事故。
火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難，給國家和人發(fā)造成損失。因人們在生產(chǎn)、生活用火時管理不嚴(yán)、用電不當(dāng)，電器漏電，小孩玩火、入鞭炮，雷擊志火等，都會引起火災(zāi)，帶來禍害。但這都是人類一時疏忽大意而釀成的結(jié)果，并不是不可避免的。只要我們養(yǎng)電腦安全用火的習(xí)慣，就可避免一些不必要的麻煩與損失。
另外，我們每個人應(yīng)學(xué)會一些滅火的方法。滅火最常用的方法是用水、滅火器或滅火劑直接噴灑到燃燒著的.物體上。如一旦發(fā)現(xiàn)火情，要及時報警。
遇到緊急情況，要保持鎮(zhèn)靜，學(xué)會自救，保護(hù)自己，要不斷向外界發(fā)出求救信號，這是臨危逃生的基本原則。
危險事故的隱蔽性和突發(fā)性提醒人們，必須時時事事牢固樹立安全第一的意識，嚴(yán)密防范，居安思危。
“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福”大自然中有許許多多的災(zāi)害，當(dāng)這些災(zāi)害來臨時，我們要學(xué)會預(yù)防，學(xué)會去如何保護(hù)自己。
這不，今天早上我們學(xué)校就進(jìn)行了一次防火演練。老師昨天要求我們，今天早上每人帶一塊濕毛巾。早上，大家來到學(xué)校，正在朗讀古詩，警報響了，大家井然有序地排成四隊，彎下腰用濕毛巾捂住口鼻，下樓梯朝著操場奔去。不一會兒，全校的師生都到齊了。鄭主任先是示范了滅火器應(yīng)當(dāng)如何使用，又講了一起真實的案例：一所公司因為突發(fā)爆炸，導(dǎo)致死亡人數(shù)幾十人，受傷七百六十人，八人失蹤，公司經(jīng)濟(jì)損失六十多億，七個集裝箱報廢。
聽著這則驚人的消息，我心里不禁感嘆一次災(zāi)難給人類帶來的巨大傷害，同時我也理解了學(xué)校為什么要組織這次防火演練。鄭主任又講了一些火災(zāi)來臨時要注意的事項后，我們就回到了各自的班級。
通過這次防火演練，我知道了，如何防御災(zāi)害和保護(hù)自己有多么的重要，不能因為災(zāi)難沒有降臨到我們頭上，而就不去防范。我們應(yīng)當(dāng)每時每刻做好準(zhǔn)備，這樣災(zāi)害就不會傷害到我們了。
消防的心得體會15
在這次消防安全知識的主題班會中我對中學(xué)生怎樣避免火災(zāi)產(chǎn)生，產(chǎn)生火災(zāi)后如何自救都有了深入的認(rèn)識。
我們中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。不能亂拉、亂拉電線，隨便拆卸電器，用完電器要及時拔掉插銷。發(fā)覺燃?xì)庑孤⿻r，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關(guān)和使用明火。陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片，燃放煙花爆竹。使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
產(chǎn)生火災(zāi)后要學(xué)會自救 ：在火勢越來越大，不能立刻撲滅，有人被圍困的`危險情形下，應(yīng)盡快設(shè)法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住，確切沒有可能向外沖時，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再沖脫險區(qū)。如果濃煙太大，嗆得透不過氣來，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行，穿過險區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應(yīng)保持平靜，設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移�？砂串�(dāng)時具體情形，采取以下幾種方法脫離險區(qū)。一是可以從別的樓梯或室外消防梯走脫險區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯，人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道，著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。二是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實的繩索(如果找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結(jié)實的窗簾布等物撕成條，擰好成繩)，拴在堅固的窗框或床架上，然后沿繩漸漸爬下。三是如果被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上，那就千萬不要急于往下跳，因距離大，容易造成傷亡。 四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上，耐心等待消防人員。
生命最重要，安全第一。學(xué)會保護(hù)自己。
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