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[優(yōu)選]關(guān)于教師的名言警句
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過很多優(yōu)秀的名言警句吧，名言警句是易于留傳的結(jié)論、建議或警世的比較有名的言語。你知道什么樣的名言警句才能稱之為經(jīng)典嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于教師的名言警句，希望能夠幫助到大家。
![[優(yōu)選]關(guān)于教師的名言警句](https://p.9136.com/00/l/bdcccaa62_2.jpg)
關(guān)于教師的名言警句1
1、讓小草同享陽光。
2、愛學(xué)生就像愛自己的孩子一樣，關(guān)愛會使自己和學(xué)生覺得溫暖。
3、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
4、我十分堅(jiān)信，能激發(fā)出自我教育的教育，才是真正的教育。
5、博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
6、從每個(gè)孩子的身上挖掘閃光點(diǎn)，用愛心去聚焦，放大。讓其更賞光。
7、正氣是人的形象，骨氣是人的脊梁，朝氣是人的希望，勇氣是人的力量。
8、穿針引線的忙碌，和一肩挑的辛苦，有著跨時(shí)代的差距。
9、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。
10、視教如名，愛生如子。
11、不僅要蹲下來和學(xué)生交流，更應(yīng)在心靈深處和學(xué)生保持一致的高度。
12、學(xué)校應(yīng)該成為一個(gè)小型的社會，一個(gè)雛形的社會。
13、講臺邊，朝朝幕幕，我用愛造句；書桌旁，寒來暑去，我用心寫作。
14、失敗是成功之母，成功更是成功之母。
15、對自己負(fù)責(zé)就是對學(xué)生負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)就是對自己負(fù)責(zé)。
16、經(jīng)過學(xué)習(xí)才知道了自己知識的不足，教授別人才知道自己知識上的'困惑。
17、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
18、敬人者人恒敬之，愛人者人恒愛之。
19、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
20、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。
21、用一顆熾熱的心去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)。
22、愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁讀十年書。
23、把愛心獻(xiàn)給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
24、把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子們。
25、用愛傾聽每一個(gè)孩子心底的聲音。
26、成人比成才重要，會學(xué)比學(xué)會重要，進(jìn)步比領(lǐng)先重要。
27、頭腦不是一個(gè)被填滿的容器，而是需要被點(diǎn)燃的火把。
28、認(rèn)認(rèn)真真工作，老老實(shí)實(shí)做人。
29、學(xué)生的進(jìn)步，我的幸福；學(xué)生的幸福，我的驕傲。
30、辛苦是一種幸福，責(zé)任是一份榮耀。
關(guān)于教師的名言警句2
1、樂于保持一顆童心，善于在某種意義上把自己變成一個(gè)兒童，這不但是教育最基本的素質(zhì)之一，而且是教師對學(xué)生產(chǎn)生真誠情感的心理基礎(chǔ)。
2、教師要融于師生的相互理解中。
3、從教一天，敬業(yè)一天，奉獻(xiàn)一天，育人一天。
4、什么是不簡單？把每一個(gè)簡單的事情做好就是不簡單；什么是不平凡？把每一件平凡的事情做好就是不平凡。
5、尊重、理解每一個(gè)孩子，給孩子一把開啟智慧的金鑰匙。
6、對孩子傾注全部身心的愛是事業(yè)成功的源泉。
7、堅(jiān)持四認(rèn)真：認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真講課，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真批改作業(yè)。
8、學(xué)生沒有教師，就好像生活沒有陽光。
9、教師的價(jià)值就在于為學(xué)生探索前方的路，并在探路中呵護(hù)學(xué)生成長，傾聽生命花開的聲音。
10、尋找一個(gè)感動自己的'理由就找到了走進(jìn)學(xué)生的突破口。
11、三尺講臺獻(xiàn)熱血，高尚美德育新人。
12、成事在人，謀事也在人...
13、德是教之魂，為人師者以德立教。
14、教育者最可貴的品質(zhì)之一就是對孩子們深沉的愛，兼有父母的親昵、溫存和睿智，嚴(yán)厲與嚴(yán)格要求相結(jié)合的那種愛
15、老老實(shí)實(shí)做人，坦坦蕩蕩做事。
16、一路上有您的教導(dǎo)，才不會迷失方向;一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢。教師，多謝您!
17、落其實(shí)者思其樹，飲其流者懷其源。
18、談歷代，王侯將相誰主沉浮；看今朝，工農(nóng)學(xué)兵各系盛衰。
19、教育不是犧牲，而是享受；教育不是重復(fù)，而是創(chuàng)造。
20、身正、心誠、德高、行率。
21、工人愛機(jī)器，農(nóng)民愛土地，人民教師豈能不愛小淘氣。
22、只有集體和教師首先看到學(xué)生優(yōu)點(diǎn)的地方，學(xué)生才能產(chǎn)生上進(jìn)心。
23、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
24、當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人；因?yàn)榻逃聵I(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。
25、好的教育，不會因考試而改變，也不會在考試中敗下陣來。
26、三-教師的天職在勇于探索教育。
27、千眼，看世界;千手，助世界;沒有這樣的福音。
28、孩子像花兒，需要用愛心、耐心培育。
29、堂堂正正做人，清清白白從教，勤勤懇懇工作，默默無聞奉獻(xiàn)。
30、每一個(gè)決心獻(xiàn)身教育的人，應(yīng)當(dāng)容忍兒童的弱點(diǎn)。
關(guān)于教師的名言警句3
1、發(fā)一條短信送祝福，每一個(gè)字都帶有我深深的祝福，綿綿的問候，款款的相思，殷殷的惦念。愿月夜與快樂結(jié)伴，點(diǎn)綴你絢麗多彩的人生，祝您教師節(jié)快樂！
2、沒有鮮花的妖艷，沒有鈴聲的悅耳，雖然只有寥寥幾語，但我的祝福永恒，我的問候依舊。教師節(jié)臨近，親愛的老師，祝您身體健康，永遠(yuǎn)快樂！感謝您！
3、在您關(guān)注的目光之下，給予了我無盡的信心和勇氣！您是我永遠(yuǎn)的老師！衷心祝您健康愉悅！在教師節(jié)到來之際，祝我親愛的老師，身體健康！永遠(yuǎn)愉悅！
4、教師，一份光輝的職業(yè)，教書育人，賺錢積德，教師節(jié)到了，祝愿全體教師快樂到家，錢財(cái)?shù)郊�，全家一起樂哈�?
5、陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節(jié)愉快。
6、祝各位教師節(jié)日快樂，桃李滿天下。
7、本想用電話向您道一聲節(jié)日快樂。但是您一筆一畫教我學(xué)會了寫字，所以這里我要用短信息向您道一聲教師節(jié)快樂!
8、明天是第39個(gè)教師節(jié)，是我們教師自己的節(jié)日，在此，我要提前向你們表示我深深的祝福祝老師們節(jié)日快樂身體健康心情舒暢永遠(yuǎn)年輕！并愿這一聲祝�；饕槐悴瑁虧櫮惆l(fā)干喉嚨化作一支蠟燭，照亮你慈愛的心田化作一朵鮮花，帶給你無限的溫馨。
9、非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲老師，祝您節(jié)日快樂！
10、寒來暑往，歲月如流！從教七年，做班主任六年，我雖然付出了數(shù)得清的心血和汗水，但我收獲的是當(dāng)教師節(jié)來臨的時(shí)候，學(xué)生手捧親手做的賀卡和家長送上的鮮花和短信祝福和以前的學(xué)生的QQ祝福，與同學(xué)們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴鋪就了我的又一條生命旅程，那就是充滿愛的心靈之旅！
11、同學(xué)們，我國第39個(gè)教師節(jié)又到了。在這里，我代表全體少先隊(duì)員，向敬愛的老師道一聲老師，您好，請接受少先隊(duì)員的崇高敬禮！
12、忘不了你的諄諄教誨，忘不了你的善意責(zé)備，忘不了你的辛苦勞累，忘不了你的熱血騰沸。親愛的老師，教師節(jié)即將到位，祝你幸福成對，快樂翻倍！
13、種花容易樹人難，而您卻選擇了樹人;英才濟(jì)濟(jì)笑開顏，但這卻是您辛勤的結(jié)果!教師節(jié)到了，祝恩師節(jié)日快樂，您的恩情我們終身銘記!
14、您把我們當(dāng)成一只風(fēng)箏，過去將我們抓緊，添上堅(jiān)強(qiáng)的羽翼，現(xiàn)在，您松開雙臂，讓我們自由自在的遠(yuǎn)行，但牽掛卻從不曾忘記，老師，教師節(jié)快樂。
15、您是一位建筑師，一磚一瓦的塑造了奇跡，你是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，教師被譽(yù)為太陽底下最光輝的事業(yè)，教師節(jié)快樂，學(xué)生們永遠(yuǎn)愛您。
16、老師您好，您用心點(diǎn)亮了我的情，您用情培育了我的愛，您用愛滋潤了我的路，您的路指引我走向成功的方向，教師節(jié)，老師您辛苦了!
17、老師給我的是一顆種子，長出碩果累累的未來，您給我的不僅是成績，也是一種拼搏奮進(jìn)的能力，有了這一切，明天的路我會走的`更鑒定，更美好，教師節(jié)祝您快樂！
18、有一種精神叫奉獻(xiàn)；有一種品質(zhì)很無私；有一種比喻為蠟燭；有一種職業(yè)是教師。兒時(shí)不識師恩重，長大才知老師親。老師，教師節(jié)快樂！
19、人笑，必有噪音;人跳，必有摔倒;天談，必說股票，人行，必有我?guī)�。今天是教師�?jié)，祝所有的老師心情愉快身體健康合家幸福!成長的路上是您伴著我一路前行，無涯的學(xué)海里是您點(diǎn)亮指路的明燈，伴隨我成長的是您!給我愛的是您!老師，在這個(gè)美麗的節(jié)日里，衷心祝愿教師節(jié)快樂
20、悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師，教師節(jié)快樂。
21、六年的教育行走，教課之余，我斷斷續(xù)續(xù)地寫下了多篇，近三十萬字的教育教學(xué)隨筆。回首往事，我無愧于年教師節(jié)大會上宣講的誓言，此時(shí)此刻，我愿意用李鎮(zhèn)西老師的話作為這篇演講的結(jié)束
22、昨天我或許是懵懂無知，或許是冥頑不靈，讓您擔(dān)心，讓您憂;今天我一直在相信自己，一直在堅(jiān)持到底，請您放心，請您悠;信息簡而短，祝福悠且長，老師，教師節(jié)快樂!
23、教師節(jié)，我的思緒都在想您，千言萬語都在為您祈禱，滿面的快樂都因?yàn)槟⑿�，所有的智慧都來自與您的教導(dǎo)，把所有的祝福都送給您，祝您教師節(jié)快樂。
24、人笑，必有噪音;人跳，必有摔倒;天談，必說股票，人行，必有我?guī)�。今天是教師�?jié)，祝所有的老師心情愉快身體健康合家幸福!
25、您是一朵花，美麗無比，芳香溢；您還是朵智慧之花，同學(xué)們都為您著迷。在教師節(jié)來臨之際，愿您這朵花越開越好，香飄萬里，惠澤神州大地！
26、在這金秋送爽花果飄香的季節(jié)里，我們懷著激動與感恩之情迎來了第39個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表全體教師，向一直關(guān)心支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
27、親愛的老師，對您的感激，我無法用語言來表達(dá)。在這特別的日子，就讓這條短信，帶去我對您的濃濃祝福教師節(jié)快樂！
28、教師節(jié)就要到了，千言萬語凝聚在這條短信上，祝您節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)幸福年輕，并愿陽光般的燦爛心情永遠(yuǎn)與你相隨!真心祝福您!
29、小學(xué)里是一杯飲料，我很調(diào)皮，你也就寵溺;中學(xué)里是一杯烈酒，我愛叛逆，你倒也灑脫;大學(xué)里是一杯啤酒，我有話說，你自愿傾聽;畢業(yè)后是一杯清茶，我已經(jīng)沉淀，您也要健康。親愛的老師，9月10日教師節(jié)來到，愿你工作順利，身體安康!
30、飲者思源泉，學(xué)者念恩師，喜迎教師節(jié)。
31、老師給我的不是高貴的地位，不是金碧輝煌的世界，給我的是創(chuàng)造和辨別的能力，您給我的不是一杯水，而是一眼源源不斷的清泉，教師節(jié)，想對您說一聲，謝謝。
32、金色九月，秋高氣爽，再過幾天，我們就將迎來第39個(gè)教師節(jié)。在這里，請?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師，您辛苦了！
33、一您是航標(biāo)，指引帆船千千萬萬;您是園丁，碩果滿載海角天邊;您是舵手，擺渡學(xué)子揚(yáng)起風(fēng)帆。親愛的老師，愿我的祝�；髂憬笄暗幕ǘ洌曳寄刻斓男那�，祝您教師節(jié)快樂。
）教師節(jié)至，衷心地祝福老師您教師節(jié)快樂!我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師，在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!
35、教師節(jié)至，愿天下所有的老師快樂隨你一年中的每一天，平安伴你一天中的每一時(shí)，健康牽你一時(shí)中的每一分，幸福陪你一分中的每一秒!
36、一時(shí)光荏苒，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了，想起昨日的校園，老師的背影歷歷在目，無比懷念那辛勤的背影。如今教師節(jié)到了，我要對老師說聲節(jié)日快樂!
37、雕刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古，而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存!親愛的老師，祝您教師節(jié)快樂!
38、古人云一日為師，終身為父。值此第39個(gè)教師節(jié)來臨之際，我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬，衷心地對我們的老師說一聲老師，您辛苦了！
39、我們沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里茁壯成長;我們聆聽著向上的歌謠，在您關(guān)懷的春風(fēng)里奮力高飛;親愛的老師，教師節(jié)快樂，把我的祝福簪在您的胸前，伴您快樂每一天。
40、忙碌了一年，親愛的老師，您的節(jié)日又到了，感謝您對我的幫助與關(guān)懷，感謝您為我們所做的一切。無論何時(shí)何地，您永遠(yuǎn)是我的好老師！祝您教師節(jié)快樂！
41、教師節(jié)了，老師為了我們，受盡了多少苦啊。我在這里給您說一聲謝謝，我最敬愛的老師。每一天，每一時(shí)，每一分，甚至是每一秒，老師都在給我們講知識講課。嗓子都啞了。我們都不知道，我們還在淘氣頑皮，甚至在光天日下惹老師生氣，這是我們不應(yīng)該的。
42、教師節(jié)送你一條飄著書生味的祝福，愿你煩惱高階無窮小，好運(yùn)連續(xù)且可導(dǎo)，生活不單調(diào)，道路不凹凸，金錢導(dǎo)函數(shù)大于零，快樂極限無窮大!
43、橫式豎式，算不盡老師的愛;字里行間，裝不下老師的情;一方黑板，是您耕耘的土地;一寸粉筆，寫下真理消磨自己。教師節(jié)，道一聲老師辛苦了!
44、親愛的老師，對您的感激，我無法用語言來表達(dá)。在這特別的日子，就讓這條短信，帶去我對您的濃濃祝福教師節(jié)快樂！
45、老師是春雨，把知識點(diǎn)滴灑進(jìn)我們心里;老師是紅燭，照亮了我們前進(jìn)的道路;老師是鑰匙，打開了知識的寶庫;老師是媽媽，陪伴我們長大。教師節(jié)到了，愿所有的老師健康，平安!
46、春天，他帶給我們綠意;夏天，他帶給我們涼意;秋天，他帶給我們稱心如意;冬天，他帶給我們詩情畫意。在教師節(jié)里，給老師傳去我們的謝意!
47、老師就是那一片陽光，溫暖著孩子的心靈，滋養(yǎng)著他們的智慧，沐浴著他們健康成長。教師節(jié)來了，我敬愛的老師，愿您永遠(yuǎn)陽光，光芒萬丈。
關(guān)于教師的名言警句4
1、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。
2、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。
3、教育人就是要形成人的性格。
4、教師的威信首先建立在責(zé)任心上。
5、教師的職務(wù)是千教萬教，教人求真；學(xué)生的職務(wù)是千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。
6、習(xí)于智長，優(yōu)與心成。
7、片言之賜，皆事師也。
8、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。
9、在教師手里操著幼年人的命運(yùn)，便操著民族和人類的命運(yùn)。
10、教育的藝術(shù)是使學(xué)生喜歡你所教的東西。
11、我以為好的先生不是教書，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)。
12、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。
13、善之本在教，教之本在師。
14、關(guān)心多一點(diǎn)，放心多一點(diǎn)；愛心多一點(diǎn)，信任多一點(diǎn)。
15、身教重于言傳。
16、教師是人類靈魂的工程師。
17、師以質(zhì)疑，友以析疑。
18、只有愛才是最好的教師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過責(zé)任感。
19、圣人無常師。
20、我認(rèn)為，對一切來說，只有熱愛才是最好的教師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過責(zé)任感。
21、師者，所以傳道受業(yè)解惑也。
22、文學(xué)是社會的家庭教師。
23、教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴(yán)重的損失。
24、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。
25、為學(xué)莫重于尊師。
26、學(xué)校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術(shù)家。
27、把一切知識教給一切人。
28、十年樹木，百年樹人。
29、做教師最主要的是不說假話，要求學(xué)生做到的，自己要先做到。
30、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
31、弘獎學(xué)術(shù)啟文明，栽桃種李最多情。
32、水至清則無魚，人至察則無徒。
33、隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
34、動人以言者，其感不深；動人以行者，其應(yīng)必速。
35、書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟。
36、舉世不師，故道益離。
37、教育難，難就在回到常識。
38、落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
39、經(jīng)師易遇，人師難遇。
40、我愿做人梯讓年輕人踏著我的`肩膀攀登科學(xué)高峰。
41、與其守成法，毋寧尚自然；與其求劃一，毋寧展個(gè)性。
42、不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。
43、夫子溫、良、恭、儉、讓以得之，夫子之求之也，其諸異乎人之求之與。
44、教育植根于愛。
45、靜以修身，儉以養(yǎng)德。
46、自古圣人二致，但其施教，則必因其材而篤信。
47、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。
48、別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師。
49、教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)。
50、要把學(xué)生造就成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。
51、生命短促，只有美德能將它留傳到遼遠(yuǎn)的后世。
52、學(xué)而不厭，誨人不倦。
關(guān)于教師的名言警句5
1、古之學(xué)者必有師。
2、敬教勸學(xué)，建國之大本;興賢育才，為政之先務(wù)。
3、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
4、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人?D?D我的老師您。
5、不師者，廢學(xué)之漸也。
6、疾學(xué)在于尊師。
7、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。
8、要學(xué)生做的'事，教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識，教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬親共守�！招兄�
9、其身正，不令而行;其身不正，雖令不從�！鬃�
10、君子之學(xué)也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。
11、教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了。——夸美紐斯
12、疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋勸學(xué)》
13、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
14、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
15、愛親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人。
16、為學(xué)莫重于尊師�！T嗣同
17、尊師則不論其貴賤貧富矣�！秴问洗呵�?勸學(xué)》
18、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！n愈《師說》
19、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才�！獝垡蛩固�
20、身教重于言傳。——王夫之
關(guān)于教師的名言警句6
1、愛得匆忙，散得也快�！s·海伍德
2、只有整個(gè)人類的幸福才就是你的幸福。――狄慈根
3、生活中最大的幸福就是堅(jiān)信有人愛我們�！旯�
4、戀人的秘密不可叫對方全部探了去�！仙�
5、愛情不僅豐富多彩，而且還賞心悅目。——申斯通
6、追求愛情它高飛，逃避愛情它跟隨�！�
7、誰口口聲聲說“我不愛”，誰就在愛。——奧維德
8、快樂可依靠幻想，幸福卻要依靠實(shí)際。――尚福爾
9、沒有愛情的人生就是什么？就是沒有黎明的長夜！——彭斯
10、一無所有的人就是有福的，因?yàn)樗麄儗@得一切！——羅蘭
11、任何時(shí)候?yàn)閻矍楦冻龅囊磺卸疾粫装桌速M(fèi)�！�
12、痛苦的秘密在于有閑功夫擔(dān)心自己就是否幸福�！挷{
13、要得到別人的愛，就必須要有值得愛的地方�！獖W維德
14、猝然死去本無甚苦痛，長期累死倒真難以忍受�！�
15、愛情就是最甜蜜的歡樂，最強(qiáng)烈的痛苦。——菲利浦·貝利
16、應(yīng)該多行善事，為了做一個(gè)幸福的人�！蟹颉ね袪査固�
17、愛情有一千個(gè)動人的心弦而又各不相同的音符�！獑獭た死撞�
18、一旦你確實(shí)需要愛，你就會發(fā)現(xiàn)它正在等待著你�！鯛柕�
19、當(dāng)你幸福的時(shí)候，切勿喪失使你成為幸福的德行�！_阿
20、幸福的秘訣就是得到自由，而自由的`秘訣就是勇氣�！尬鞯玫姿�
21、愛情就是男人生命中的一部分，卻就是女人生命的全部�！輦�
22、一見鐘情就是唯一真誠的愛情；稍有猶豫便就不然了�！澑裢�
23、水會流失，火會熄滅，而愛情卻能和命運(yùn)抗衡�！{撒尼爾·李
24、人真正的完美不在于他擁有什么，而在于他就是什么�！鯛柕�
25、幸福時(shí)代的到來，不會象睡了一宵就就是明天那樣。――布萊希特
26、一個(gè)人的激情與理想越多，越有可能幸福。——夏洛特·凱瑟琳
27、一無所有的人就是有福的，因?yàn)樗麄儗@得一切！——羅曼·羅蘭
28、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會吃得起苦�！栏衲�
29、建筑在別人痛苦上的幸福不就是真正的幸福�！ⅰぐ桶鸵�
30、意志力就是幸福的源泉，幸福來源于自我約束�！獑讨巍どＫ�
31、笨人尋找遠(yuǎn)處的幸福，聰明人在腳下播種幸福�！材匪埂W本漢
32、幸福來自成就感，來自富有創(chuàng)造力的工作�！惶m克林·D·羅斯福
33、對于大多數(shù)人來說，他們認(rèn)定自己有多幸福，就有多幸福�！挚�
34、使人幸福的不就是體力，也不就是金錢，而就是正義和多才。――德謨克利特
35、懼怕愛情就就是懼怕生活，而懼怕生活的人就等于半具僵尸。——伯·羅素
36、你明白，人的一生，既不就是人們想象的那么好，也不就是那么壞�！瓷�
37、真正的幸福包含了一個(gè)人能力與天資的完全運(yùn)用。——道格拉斯·斐杰斯
38、幸福的家庭都就是相似的，不幸的家庭各有各的不幸�！蟹颉ね袪査固�
39、愛的歡樂寓于愛之中，享受愛情比喚起愛更加令人幸福�！_什富科
40、忠誠的愛情充溢在我的心里，我無法估計(jì)自己享有的財(cái)富。——莎士比亞
41、只要你有一件合理的事去做，你的生活就會顯得特別美好�！獝垡蛩固�
42、只有驅(qū)遣人以高尚的方式相愛的那種愛神才美麗，才值得頌揚(yáng)�！乩瓐D
43、一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就就是在最艱苦難的時(shí)候，也會感到幸福。——徐特立
44、習(xí)慣就就是習(xí)慣，誰也不能將其扔出窗外，只能一步一步地引下樓。——馬克·吐溫
45、年輕女子的愛情像杰克的豆桿一樣，長得飛快，一夜之間便可參天入云�！_克雷
46、真正的幸福只有當(dāng)你真實(shí)地認(rèn)識到人生的價(jià)值時(shí)，才能體會到�！履釥枴ぜ{素夫
47、人生并非游戲，因此，我們并沒有權(quán)利只憑自己的意愿放棄它�！蟹颉ね袪査固�
48、被人愛和愛別人就是同樣的幸福，而且一旦得到它，就夠受用一輩子。——列夫·托爾斯泰
49、幸福沒有明天，也沒有昨天，它不懷念過去，也不向往未來；它只有現(xiàn)在。――屠格涅夫
50、愛和善就就是真實(shí)和幸福，而且就是世界上真實(shí)存在和惟一可能的幸福�！蟹颉ね袪査固�
51、我承認(rèn)天底下再沒有比愛情的責(zé)罰更痛苦的，也沒有比服侍它更快樂的事了。——莎士比亞
關(guān)于教師的名言警句7
1、我們最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
2、教師，是深山里彎曲細(xì)長的山路，讓孩子一步步走出大山，走向更廣闊的天地。
3、愛我們的每一個(gè)孩子，因?yàn)樵趷鄣奶炱缴�，每個(gè)人都是平等的。
4、用微笑溫暖學(xué)生，用熱情擁抱學(xué)生；用真誠激勵學(xué)生，用愛心點(diǎn)燃學(xué)生。
5、我要用心去傾聽學(xué)生的心聲，用幽默去融洽和學(xué)生的感情，用勉勵去點(diǎn)燃學(xué)生的自信。
6、書本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn)；生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。
7、不良的習(xí)慣會隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。
8、要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。
9、讓孩子們成為我心中最完美的詩歌，讓我每一天為他們譜曲，譜寫最美妙的旋律陪伴他們生命。
10、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。
11、你對生活微笑，那么生活也對你微笑。
12、職業(yè)首先是做人之本，為師之本。
13、要把陽光灑向教室的每個(gè)角落。
14、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
15、踏踏實(shí)實(shí)做人認(rèn)認(rèn)真真做事。
16、生命在于運(yùn)動，能夠讓孩子們在活動中得到樂趣是我最大的心愿。
17、做教師最主要的是不說假話。要求學(xué)生做到的，自己要先做到。
18、不是千里馬，只是老黃牛，默默耕耘在教壇，沒有奪目的光，只是小小的蠟燭，照亮別人燃燒自己，無聲無息直至燃盡。
19、讓師愛在教誨中閃光，讓學(xué)生在關(guān)愛中成長。
20、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子，使孩子擁有一個(gè)快樂的童年！
21、春風(fēng)的喜悅在于吹綠大地，燭光的歡欣在于照亮他人，園丁滿足莫過于目睹滿園花開，教師的慰藉全在于培養(yǎng)出成才的學(xué)生。
22、良好的師德風(fēng)范必須"心中有學(xué)生""有學(xué)生立場"。
23、用智慧遍智慧，用愛心培育愛心。
24、春風(fēng)化雨，滋潤學(xué)生的心田；雷厲風(fēng)行，提升自身的素養(yǎng)。
25、問題不在于教他各種學(xué)問，而在于培養(yǎng)他有愛好學(xué)問的興趣，而且在這種興趣充分增長起來的時(shí)候，教他以研究學(xué)問的方法。
26、寬容，但不縱容：偏愛，但不溺愛，貴在春雨潤物。
27、誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的`明鏡。
28、要有健康的體魄，和諧的人際關(guān)系，勤奮求實(shí)的態(tài)度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目標(biāo)。
29、打電話的時(shí)候請你微笑，對方一定感覺得到。
30、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。
31、我用最大努力給孩子提供一個(gè)使他們得到滿足的環(huán)境，讓孩子在活動中得到快樂，讓他們做每一件事都熱情洋溢。
32、首先做研究者，其次才做管理者。
33、在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對自己都有信心。
34、作為一名園丁，我堅(jiān)信每一朵花都有盛開的理由。
35、多給學(xué)生一些微笑，多給學(xué)生一些信任，也許，學(xué)生回報(bào)給我們的是我們意想不到的東西。
36、行為形成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。
37、成功教育的秘密在于熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生。
38、為他人的愉悅而工作，才能到達(dá)自身的完善。
39、我們喜歡您，老師，您不僅有淵博的知識，還有一顆和我們相通的心。
40、教著，感受著；走著，快樂著。
41、一個(gè)怯弱的教師決不能教出一個(gè)英勇的學(xué)生來。
42、用愛心滋潤心田；用耐心綻開笑臉；用真心溫暖童年；用誠心美麗明天。如是執(zhí)教，幾于真師。
43、凡事皆有可能，機(jī)遇屬于有自信的競爭者。
44、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。
45、充滿童心、規(guī)范言行、善待學(xué)生。
46、把課堂學(xué)習(xí)延伸到課外，延伸到生活，延伸到活動與實(shí)踐，讓學(xué)習(xí)成為學(xué)生愉悅成長的幸福經(jīng)歷。
47、舍棄一些可有可無的花架子，在教育實(shí)踐中找到一條務(wù)本求實(shí)的路，勇敢地走下去，我相信，一定能演繹出一種屬于我自己的最平實(shí)的教育理想！
48、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
49、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開辟一塊快樂的土地。
50、先生不就應(yīng)專教書，他的職責(zé)是教人做人；學(xué)生不就應(yīng)專讀書，他的職責(zé)是領(lǐng)悟人生之道。
51、多一份真誠的關(guān)懷，少一點(diǎn)無為的譴責(zé)。
52、教師的加法是增加橋梁，教師的減法是減少荒涼。
53、每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽光，給他們以溫暖。
54、你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天。
55、友善伴隨著孩子，他看見灑向人間的都是愛。
56、唯有對外界事物抱有興趣才能持續(xù)精神上的健康。
57、天荒地老，教師的童心不泯。
58、愛校、愛生是我們職責(zé)。
59、以母愛般的溫柔，以父愛般的嚴(yán)格，以朋友般的熱情，為每一個(gè)孩子的成長營造一個(gè)友愛、和諧、民主向上的環(huán)境。
60、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
61、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)應(yīng)對學(xué)生。
62、勤勤懇懇工作，快愉悅樂生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
63、歲月悄悄溜走，世事變幻，恩師的表率，卻常常在我們左右。
64、播種思想，收獲行動；播種行動，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲人格；播種人格，收獲命運(yùn)。
65、寸有所長，尺有所短，有一百個(gè)學(xué)生就要用一百把尺子去衡量。
66、以我的熱心換得學(xué)生的真情，以我的愛心減輕學(xué)生的痛苦。
67、生命的蠟燭，因思維而點(diǎn)燃；生命的火花，因智慧而燦爛。
68、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長。
69、什么是教育？一句話，就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
70、平凡的事業(yè)，卻展示了您偉大的人格；盛開的鮮花，也凝聚了您摯愛的心血。
71、希望在我們心中，未來是靠雙手去創(chuàng)造。
72、付出是收獲的沃土，關(guān)愛是動力的源泉，微笑是學(xué)生心目中的一縷溫暖的陽光，更是他們走向成功的階梯。
73、教師不應(yīng)該只教書，她更應(yīng)該是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該只讀書，他更應(yīng)該是學(xué)習(xí)人生之道。
74、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
75、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
76、以心靈滋潤心靈，以人格影響人格。
77、曉之以理，動之以情，乃培優(yōu)輔差之大策也。
78、老師糊涂一時(shí)，學(xué)生糊涂一世。
79、用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。
80、用愛心、耐心、恒心挑戰(zhàn)問題學(xué)生，給他們美麗的童年。
81、用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。
82、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在學(xué)校。
83、待人要誠心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。
84、對待學(xué)生，多一些贊美和鼓勵，少一些指責(zé)和批評。
85、普通的孩子，用得法的教育，就會成為超常的人。
86、時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
87、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉、甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
88、凡是別人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是沒有什么事做不到的。
89、愛孩子，這是母雞也會做的事，但善于教育孩子，這就是國家教育的一樁大事了。
90、不要沉醉于別人的贊賞之中，只有不停地充實(shí)自己，才能達(dá)到人生更高境界。
91、教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道，所以要引導(dǎo)他們把希望變成現(xiàn)實(shí)。
92、少年時(shí)代的大量閱讀，知識的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運(yùn)用都方便。
93、我要用心去傾聽學(xué)生的心聲，用幽默去融洽和學(xué)生的感情，用勉勵去點(diǎn)燃學(xué)生的自信。
94、一個(gè)鼓勵的眼神，一聲親切的問候，能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。
95、以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的責(zé)任心，贏得家長的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。
96、教育的真諦就是讓孩子學(xué)會用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達(dá)。
關(guān)于教師的名言警句8
1 只有一門學(xué)科是必須要教給孩子的，這門學(xué)科就是做人的天職。我寧愿把有這種知識的老師稱為導(dǎo)師而不稱為教師，因?yàn)閱栴}不在于要他拿什么東西去教孩子，而是要他指導(dǎo)孩子怎樣做人。 ——[法國]盧梭
2 為學(xué)莫重于尊師。譚嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》
3 君子隆師而親友�！盾髯有奚怼�
4高度的自尊心不是驕傲、自大或缺乏自我批評精神的同義詞。自尊心強(qiáng)的人不是認(rèn)為自己比別人優(yōu)越，而只是對自己有信心，相信自己能夠克服自己的缺點(diǎn)。―――伊謝科恩
5疾學(xué)在于尊師�！秴问洗呵飫駥W(xué)》
6 你若喜愛自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。 ——[德國]歌德
7教師是人類靈魂的工程師 （斯大林）
8事師之猶事父也�！秴问洗呵飫駥W(xué)》
9 尊師則不論其貴賤貧富矣�！秴问洗呵�。勸學(xué)》
10學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。（經(jīng)：途經(jīng)。好其人：愛戴教授自己的人，虛心向他 們求教。隆禮：尊崇禮義）《荀子。勸學(xué)》
11 明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。晉。葛洪《勤求》
12 國將興，心貴師而重傅�！盾髯印４舐浴�
13 人要想對自己的尊嚴(yán)有所覺悟，就必需謙虛。的確，人性是尊嚴(yán)的，但這樣說還是不甚明確的，也是不完整的。說人是尊嚴(yán)的，這只限于沒有私心的、利他的、富于憐憫的、有感情的、肯為其他生物和宇宙獻(xiàn)身的這種情況。―――湯因比
14 三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�！墩撜Z》
15 片言之賜，皆事師也。梁啟超《中國歷史研究法。自序》
16 師道既尊，學(xué)風(fēng)自善�？涤袨椤墩摷�。在浙之演說》
17 善之本在教，教之本在師�！菜巍忱钣M《廣潛書》
18 人受到震動有種種不同：有的是在脊椎骨上；有的.是在神經(jīng)上；有的是在道德感受上；而最強(qiáng)烈的、最持久的則是在個(gè)人尊嚴(yán)上�！s翰高而斯華餒
19 教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了。 [捷克]夸美紐斯
20我們可以把我們的財(cái)物、生命轉(zhuǎn)借給我們的朋友，以滿足他們的需求，但是，轉(zhuǎn)讓尊嚴(yán)之名，把自己的榮譽(yù)安在他人頭上，這卻是罕見的。―――蒙田
21 教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。 [美國]布魯納
22教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。 ——[美國]布魯納
23要尊重每一個(gè)人，不論他是何等的卑微與可笑。要記住活在每個(gè)人身上的是和你我相同的性靈。叔本華
24 尊師則不論其貴賤貧富矣�！秴问洗呵�。勸學(xué)》
25 沒有激情，世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成。 ——[德國]黑格爾
26 為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。 ——[前蘇聯(lián)]捷爾任斯基
27其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。 ——[中國]孔子
關(guān)于教師的名言警句9
1、教師如果對學(xué)生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對于學(xué)生的愛是一種帶有嚴(yán)格要求的愛。
2、教師若不能取得他的學(xué)生對自己的尊敬和愛戴，那么最好讓他離開教育崗位。
3、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒、鼓舞。
4、教育貴在一個(gè)“及”字，重在一個(gè)“斜字，即使天天從小事抓起。
5、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
6、課——是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。
7、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。
8、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
9、教師要融于師生的相互理解中。
10、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價(jià)值所在。
11、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
12、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。
13、三寸粉筆三尺講臺育花苗，一顆丹心一生秉燭獻(xiàn)春華。
14、積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。
15、教師一字一句溫馨和智慧的話語，能讓學(xué)生感受到來自于教師的關(guān)愛重視指導(dǎo)和欣賞，這是教師職業(yè)所獨(dú)具的人性感召力。這是教師職業(yè)的大愛帶來的人性美！
16、同譜育人新篇，共架理想金橋。
17、給愛涂上愛的底色，愛是教育最有效的密碼！
18、只有把教師職業(yè)真正與你的心性相吻合的時(shí)候，成為你真正喜歡的職業(yè)的時(shí)候，你才會用心去欣賞去品味這個(gè)平凡而偉大的職業(yè)，并為之苦為之累為之美……。
19、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
20、沒有愛的教育，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
21、職業(yè)首先是做人之本，為師之本。
22、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。
23、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識越淵博就越謙遜。
24、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對人生無限的好奇心。
25、教書育人，功德無量。
26、教師要融于師生的相互理解中。
27、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
28、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽光。
29、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無愧為教師的天職。
30、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
31、慈父+慈母=教師。
32、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
33、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
34、愛崗、敬業(yè)、肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位，愛崗是敬業(yè)、奉獻(xiàn)的根本。
35、要散步陽光到別人心里，必須自己心里有陽光。
36、養(yǎng)不教，父之過；教不嚴(yán)，師之惰。
37、心靈的溝通勝于知識傳遞。
38、千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
39、知識越學(xué)越感到貧乏，不學(xué)總認(rèn)為不錯(cuò)，一個(gè)人水平的高低不在于文憑，而在于終身學(xué)習(xí)，不斷提高。
40、用愛心和智慧培育學(xué)生心中創(chuàng)新的種子。
41、要使學(xué)生在知識的海洋中自由翱翔，教師必須把關(guān)愛公平地送給每一個(gè)學(xué)生。
42、教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人。
43、浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過，學(xué)習(xí)要從現(xiàn)在開始。
44、教與學(xué)理當(dāng)為一體，即師生融洽是魚與水、血與肉的親情之融合。
45、問號是打開任何科學(xué)大門的鑰匙，要想走進(jìn)這扇大門，只有在不倦的勞動中才能找到這把鑰匙。
46、有時(shí)候，一步就是一生，一念之差就是天壤之別，幾秒就可以決定我們?nèi)松某蓴 ?/p>
47、這個(gè)世界，既不是有錢人的世界，也不是有權(quán)人的世界，而是有心人的世界。
48、教育是國家萬年根本大計(jì)。
49、教育應(yīng)當(dāng)培植出活力，使學(xué)生向上長。
50、千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。
51、教是為了不需要教�！盀榱瞬恍枰獭�，就是說咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們，使他們能夠自己學(xué)，自己學(xué)一輩子，學(xué)到老。
52、人像樹木一樣，要使他們盡量長上去，不能勉強(qiáng)都長得一樣高，應(yīng)當(dāng)是：立腳點(diǎn)上求平等，于出頭處謀自由。
53、善于鼓勵學(xué)生，是教育中最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
54、惟其學(xué)而不厭才能誨人不倦；如果天天賣舊貨，索然無味，要想教師生活不感覺到疲倦是很困難了。
55、教師必須時(shí)刻充電，才能永恒地釋放所需能量。
56、善于轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教師，才是真正意義上的優(yōu)秀教師。
57、曉之以理，動之以情，乃培優(yōu)輔差之大策也。
58、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。
59、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由�！祾O爾
60、一個(gè)教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個(gè)教師寫三年反思可能成為名師�！~瀾
61、人類本質(zhì)中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士
62、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。——陶行知
63、數(shù)子十過，不如獎子一長。——顏元
64、教學(xué)的`藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在善于激勵喚醒和鼓舞�！谒苟嗷�
65、讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進(jìn)。——朱熹
66、情感為紐帶是貫穿在整個(gè)教學(xué)過程中的，師生的情感隨著課文情感的起伏而推進(jìn)、延續(xù)。課堂教學(xué)因?yàn)橛辛饲楦屑~帶的牽動、維系，變得更富誘惑力�！罴�
67、一個(gè)具有傾聽意識和習(xí)慣的教師不會滿足于僅僅聽到了學(xué)生的言辭，他還善于傾聽言辭背后的思緒和性情、欲望和需求，并加以熱情地呵護(hù)和細(xì)心地引導(dǎo)�！芤回�
68、溺愛享樂釀苦果；勤勞素樸造賢才�！陡裱詫β�(lián)》
69、數(shù)學(xué)是一種精神，一種理性的精神。正是這種精神，激發(fā)、促進(jìn)、鼓舞并驅(qū)使人類的思維得以運(yùn)用到最完善的程度，亦正是這種精神，試圖決定性地影響人類的物質(zhì)、道德和社會生活；試圖回答有關(guān)人類自身存在提出的問題；努力去理解和控制自然；盡力去探求和確立已經(jīng)獲得知識的最深刻的和最完美的內(nèi)涵�！巳R因《西方文化中的數(shù)學(xué)》
70、沒有一條寓有詩意的、感情的和審美的清泉，就不可能有學(xué)生的智力發(fā)展�！K霍姆林斯
71、教育是一個(gè)逐步發(fā)現(xiàn)自己無知的過程。——杜蘭特
72、教于幼正大光明，檢于心憂勤惕厲�！跤辣�
73、對雙親來說，家庭教育首先是自我教育�！唆斊账箍▼I
74、所有能使孩子得到美的享受美的快樂和美的滿足的東西，都具有一種奇特的教育力量。——蘇霍姆林斯基
75、數(shù)學(xué)是除了語言與音樂之外，人類心靈自由創(chuàng)造力的主要表達(dá)方式之一，而且數(shù)學(xué)是經(jīng)由理論的建構(gòu)成為了解宇宙萬物的媒介。因此，數(shù)學(xué)必需保持為知識，技能與文化的主要構(gòu)成要素，而知識與技能是得傳授給下一代，文化則得傳承給下一代的。
76、要發(fā)展學(xué)生的情思，教師必須具有真摯的感情，教師有了真情，才能做到以自己的感情去體會教材中的作者之情，再以之感染學(xué)生�！锉灸�
關(guān)于教師的名言警句10
1、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
2、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
3、每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對生命的辜負(fù)。
4、含淚播種的人一定能含笑收獲。
5、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
6、讀萬卷書，行萬里路。
7、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
8、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。
9、己所不欲，勿施于人。
10、敏而好學(xué)，不恥下問。
11、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
12、精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮：就是天才。
13、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
14、志向是天才的幼苗，經(jīng)過熱愛勞動的`雙手培育，在肥田沃土里將成長為粗壯的大樹，不熱愛勞動，不進(jìn)行自我教育，志向這棵幼苗也會連根枯死，確定個(gè)人志向，選好專業(yè)，這是幸福的源泉。
15、有志者事竟成也。
16、世界會向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路。
17、千里之行，始于足下。
18、人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。
19、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。
20、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。
21、老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。
22、一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。
23、要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。
24、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
25、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。
26、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始，勇于開始，才能找到成功的路。
27、思想是根基，理想是嫩綠的芽胚，在這上面生長出人類的思想、活動、行為、熱情、激情的大樹。
28、長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
關(guān)于教師的名言警句11
1、劉紹棠是著名作家，從事文學(xué)創(chuàng)作活動，很有成就。是誰培育了他，是誰使他開了竅呢?是他的啟蒙老師——田老師。
2、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
3、一位好老師，勝過萬卷書。
4、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也�！填U
5、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!
6、十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。
7、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
8、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。
9、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!
10、當(dāng)教師把每一個(gè)學(xué)生都理解為他是一個(gè)具有個(gè)人特點(diǎn)的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結(jié)構(gòu)的人的時(shí)候，這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童�！澘品�
11、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您——老師的'愛，天下最偉大，最高潔。
12、學(xué)貴得師，亦貴得友。——唐甄
13、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
14、身為世范，為人師表。
15、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
16、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
17、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
18、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
19、世界上沒有才能的人是沒有的。問題在于教育者要去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的稟賦、興趣、愛好和特長，為他們的表現(xiàn)和發(fā)展提供充分的條件和正確引導(dǎo)�！K霍姆林斯基
20、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——唐·韓愈《師說》
21、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
22、您對我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
23、您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
24、人像樹木一樣，要使他們盡量長上去，不能勉強(qiáng)都長得一樣高，應(yīng)當(dāng)是：立腳點(diǎn)上求平等，于出頭處謀自由�！招兄�
25、培養(yǎng)教育人和種花木一樣，首先要認(rèn)識花木的特點(diǎn)，區(qū)別不同情況給以施肥、澆水和培養(yǎng)教育，這叫“因材施教”——陶行知
26、啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的!
27、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
28、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。
29、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師�！獥钚�
30、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
31、太陽底下最光輝的職業(yè)。
32、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
33、田老師是一個(gè)普普通通的小學(xué)教師，但他教課很有特色，他每講一課，都要編一個(gè)引人入勝的故事。這些故事，有思想，有人物、有形象、有情趣，使“我”聽得入迷。就這樣，作者在田老師門下受業(yè)四年，聽到了上千個(gè)故事，并在幼小的心田里，播下了知識的種子。
34、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
35、從我手里經(jīng)過的學(xué)生成千上萬，奇怪的是，留給我印象最深的并不是無可挑剔的模范生，而是別具特點(diǎn)，與眾不同的孩子�！K霍姆林斯基
36、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
37、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
38、舉世不師，故道益離。——柳宗元
39、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!
40、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
41、有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o法估量。
42、老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
43、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
44、經(jīng)師易遇，人師難遇。——司馬光
45、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
46、您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!
47、圣人無常師�！n愈
48、老師是我們的在生父母!`爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們!
49、一個(gè)人在學(xué)校里表面上的成績，以及較高的名次，都是靠不住的，唯一的要點(diǎn)是你對于你所學(xué)的是否心里真正覺得很喜歡，是否真有濃厚的興趣……--鄒韜奮
50、教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。--佚名
51、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。--愛因斯坦
52、三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之。--孔子
53、在我們的教育中，往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的，過分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度，已經(jīng)直接導(dǎo)致對倫理教育的損害。--愛因斯坦
54、舉世不師，故道益離。--柳宗元
55、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。--歐陽修
56、教師要以父母般的感情對待學(xué)生。--昆體良
57、機(jī)會對于不能利用它的人又有什么用呢?正如風(fēng)只對于能利用它的人才是動力。--西蒙
58、一日為師，終身為父。--關(guān)漢卿
59、要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。--盧梭
60、捧著一顆心來，不帶半根草去。--陶行知
61、君子藏器于身，待時(shí)而動。--佚名
62、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。--布魯納
63、教師是人類靈魂的工程師。--斯大林
64、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。--程頤
65、假定美德既知識，那么無可懷疑美德是由教育而來的。--蘇格拉底
66、好花盛開，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。--莎士比亞
67、養(yǎng)體開智以外，又以德育為重。--康有為
68、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。--韓愈
69、誰若是有一剎那的膽怯，也許就放走了幸運(yùn)在這一剎那間對他伸出來的香餌。--大仲馬
70、學(xué)貴得師，亦貴得友。--唐甄
71、故欲改革國家，必先改革個(gè)人;如何改革個(gè)人?唯一方法，厥為教育。--張伯苓
72、為學(xué)莫重于尊師。--譚嗣同
73、愚蠢的行動，能使人陷于貧困;投合時(shí)機(jī)的行動，卻能令人致富。--克拉克
74、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。--羅素
75、不愿向小孩學(xué)習(xí)的人，不配做小孩的先生。--陶行知
76、少年進(jìn)步則國進(jìn)步。--梁啟超
77、弱者坐失良機(jī)，強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)，沒有時(shí)機(jī)，這是弱者最好的供詞。--佚名
關(guān)于教師的名言警句12
1、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽光。
2、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無愧為教師的天職。
3、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
4、慈父+慈母=教師。
5、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
6、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
7、愛崗、敬業(yè)、肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位，愛崗是敬業(yè)、奉獻(xiàn)的根本。
8、要散步陽光到別人心里，必須自己心里有陽光。
9、養(yǎng)不教，父之過；教不嚴(yán)，師之惰。
10、心靈的溝通勝于知識傳遞。
11、千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
12、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
13、沒有愛的教育，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
14、職業(yè)首先是做人之本，為師之本。
15、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。
16、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識越淵博就越謙遜。
17、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對人生無限的好奇心。
18、教書育人，功德無量。
19、教師要融于師生的相互理解中。
20、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
21、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
22、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
23、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。
24、教師應(yīng)該是個(gè)具有高超的德行、持重、明達(dá)、和善的人，同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。
25、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？
26、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。
27、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
28、師愛，能成就孩子的未來；施愛，是教師邁向成功的階梯！
29、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。
30、每一位有自尊的老師都會讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會。
31、用愛心去塑造，用真誠去感召，用人格去熏陶。
32、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
33、身教重于言教，才高還需德高。
34、教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會學(xué)到很多。
35、言必行，行必果。
36、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
37、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
38、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學(xué)會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，盡可能多地尊重一個(gè)人。
39、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價(jià)值所在。
40、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
41、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
42、一名具有高尚師德的教師，須是一個(gè)因材施教，公正公平對待每一名學(xué)生的教師。
43、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應(yīng)教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理。
44、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價(jià)。
45、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁 有了一切。
46、誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。
47、動人以言者，其感不深；動人以行者，其應(yīng)必速。
48、教師的崇高在于以人格培養(yǎng)人格，以靈魂塑造靈魂。
49、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
50、好筍出好竹，好師出好徒。
51、尊重和愛護(hù)孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
52、尊重學(xué)生，尊重教育，尊重職責(zé)。
53、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
54、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
55、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。
56、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
57、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
58、用寬容對待過失，用潔眸透視心靈。
59、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
60、以德感人，為人師表。
61、師德=愛心+責(zé)任心
62、慈父+慈母=教師
63、教師如果對學(xué)生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對于學(xué)生的愛是一種帶有嚴(yán)格要求的愛。
64、燃燒自己，照亮別人。
65、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
66、尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
67、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
68、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
69、愿為一粒土一滴水一粒沙，耗損生命只為釋放。
70、一位真正從內(nèi)心深處愛學(xué)生、關(guān)注學(xué)生成長的教師，應(yīng)該既賞識他們的優(yōu)點(diǎn)，也能包容他們的缺點(diǎn)。
71、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。
72、消除隔閡的密碼是真誠，親近心靈的力量是愛與諒解。
73、在過多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
74、在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個(gè)孩子，也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子，讓每 個(gè)孩子對自己都有信心。
75、教師是學(xué)生的鏡子，老師是學(xué)生的影子。
76、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火。教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)的向上攀登。
77、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實(shí)地向 上攀登。
78、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
79、授業(yè)、解惑，須傾心血；傳道、育人，應(yīng)具愛心。
80、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
81、教師對學(xué)生來說是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。
82、真正的教師，極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。
83、愛生如愛己，教生如教子。
84、道而弗則和，強(qiáng)而弗抑則易。開而弗達(dá)則思。
85、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
86、用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤，讓教學(xué)因愛而充滿生命力。
87、教師的人格是教育的基石。
88、細(xì)節(jié)見精神，習(xí)慣成命運(yùn)。
89、心靈的溝通勝于知識的傳遞。
90、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西，一盞永不熄滅的燈希望之燈；一扇長開的窗接納之窗。
91、教師最大的幸福是看到學(xué)生們在成長！
92、想教孩子如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
93、一個(gè)人的知識越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對美的感受和理解也越深刻。
94、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？師德師風(fēng)名言警句20條
95、讓我們用自己的行和自己的心教育我們的孩子。
96、想教學(xué)生如何正派為人，教師應(yīng)從自己正派為人做起。
97、教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國民素質(zhì)。
98、筆墨繞身，口舌生涯，我為自己的選擇無怨無悔。
99、教育無小事，事事須盡力。
100、終生學(xué)習(xí)，永無止境；甘為人梯，其樂融融。
101、教師要具有圪育人的方法，有對每個(gè)學(xué)生的愛心，有對后進(jìn)生的耐心，有無私奉獻(xiàn)的精神。師德也就是有方法，有愛心，有耐心，有奉獻(xiàn)精神。
102、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
103、揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。
104、視責(zé)任為美德。
105、給孩子播下希望的種子，讓孩子收獲希望的人生。
106、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的.。
107、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛護(hù)。
108、循循善誘，誨人不倦的是老師。
109、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。
110、小鳥展翅看大鳥，學(xué)生成長靠教師。
111、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。
112、讓教學(xué)因愛而充滿生命力。
113、課--是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地眾里尋他千百度。
114、習(xí)于智長，優(yōu)與心成。
115、教師與畫家不同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。
116、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
117、師德是一面鏡子。
118、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒、鼓舞。
119、教師之所以偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
120、天荒地老，教師的童心不泯。
121、學(xué)高為師，身正為范。
122、教師就是要敬業(yè)愛生。
123、把一切知識教給一切人。
124、創(chuàng)新始于積累，積累始于足下。
125、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
126、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否，在于 作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
127、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。
128、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。
129、師德最樸素的認(rèn)識就是要對學(xué)生充滿愛心。
130、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
131、擁有童心，讀懂童心的人，才會擁有育人資格證書。
132、讓師愛在教誨中閃光，讓學(xué)生在關(guān)愛中成長。
133、教育貴在一個(gè)及字，重在一個(gè)小字，即使天天從小事抓起。
134、要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。
135、有時(shí)寬容引起的道德震動比懲罰更強(qiáng)烈！
136、小鳥展翅看大鳥。學(xué)生成長靠老師。
137、用智慧遍智慧，用愛心培育愛心。
138、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
139、勤對工作，愛對學(xué)生，禮對家長，謙對同事。
140、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
141、良好的師德風(fēng)范必須心中有學(xué)生有學(xué)生立場。
142、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長！
143、從教一天，敬業(yè)一天，奉獻(xiàn)一天，育人一天。
144、為人師者，是站在學(xué)生前面的導(dǎo)航者和站在學(xué)生腳下的人梯者。
145、每一件簡單的事情做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。
146、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
147、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
148、誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙；高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
149、教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識，更要教學(xué)生怎樣做人。
150、教師若不能取得他的學(xué)生對自己的尊敬和愛戴，那么最好讓他離開教育崗位。
151、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
152、教師的職責(zé)就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養(yǎng)人才。
153、心中有愛，獻(xiàn)身教育，寓教于春風(fēng)細(xì)雨，滋潤幼苗成棟梁。
154、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作，教 他們建筑。
155、心靈塑造的最佳工程師。
156、教師的加法是增加橋梁，教師的減法是減少荒涼。
157、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
158、誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
159、教育能培養(yǎng)出人才，也能壓抑人才，所以教育者要時(shí)時(shí)處處謹(jǐn)慎從事。
160、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學(xué)會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個(gè)人， 盡可能多地尊重一個(gè)人。
161、祖國的希望、家長的愿望、學(xué)生的理想，通過我們辛勤的勞動去實(shí)現(xiàn)。
162、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
163、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石階，承受著學(xué)生步步踏實(shí)地向上攀登。
164、愿作園丁勤澆灌，甘為蠟炬盡燃燒。
165、教師當(dāng)然須教，而尤宜致力于導(dǎo)。導(dǎo)者，多方設(shè)法，使學(xué)生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。
166、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春 天。
167、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
168、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累 離不開耕耘者心的澆灌。
169、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
170、一個(gè)教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。
171、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。
172、沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
173、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
174、在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個(gè)孩子，也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子對自己都有信心。
175、教師必須非常謹(jǐn)慎，必須對他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。
176、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是良好教態(tài)的注腳。
177、做平凡的教師，創(chuàng)不平凡的事業(yè)。
178、愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁談十年書。
179、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
180、我是一粒土，我愿化作學(xué)生成長的沃土；我是一滴水，我愿融入學(xué)生思維的海洋；我是一粒沙，我愿托起學(xué)生知識的大廈；我是一名教師，我是水，我是土，我是沙，我是學(xué)生成長的導(dǎo)航塔！
181、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
182、誠實(shí)守信，無私奉獻(xiàn)。
183、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
184、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更 遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？
185、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
186、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
187、捧著一顆心，不帶半根草去。
188、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
189、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
190、捧著一顆心來，不帶半根草去。
關(guān)于教師的名言警句13
1、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
2、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
3、真正的教師，極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。
4、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
5、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
6、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
7、一個(gè)好的`教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
8、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛護(hù)。
9、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
10、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
關(guān)于教師的名言警句14
1、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。
2、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
3、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李;十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。
4、星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌，它在自我的位置上盡力發(fā)光。
5、勤勤懇懇教書，踏踏實(shí)實(shí)育人。
6、千里之行，始于足下。
7、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏導(dǎo)。
8、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵喚醒鼓舞。
9、一名具有高尚師德的教師，須是一個(gè)因材施教，公正公平對待每一名學(xué)生的教師。
10、教師和畫家的相同點(diǎn)就是創(chuàng)造具有美的人。
11、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。
12、師德最樸素的認(rèn)識就是要對學(xué)生充滿愛心”。
13、一日為師，終身為父。關(guān)漢卿
14、捧著一顆心，不帶半根草去。
15、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。當(dāng)代諺語
16、喜歡孩子，善待孩子。
17、我堅(jiān)信，成就千里馬，就成就伯樂;成就了學(xué)生，就成就了自我。
18、教師就是要敬業(yè)愛生。名人名言
19、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
20、唯有學(xué)而不厭的先生，才能培養(yǎng)出學(xué)而不厭的學(xué)生。陶行知
21、教師當(dāng)然須教，而尤宜致力于導(dǎo)”。導(dǎo)者，多方設(shè)法，使學(xué)生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。
22、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽光。
23、志向是天才的幼苗，經(jīng)過熱愛勞動的雙手培育，在肥田沃土里將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動，不進(jìn)行自我教育，志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個(gè)人志向，選好專業(yè)，這是幸福的源泉。蘇霍姆林斯基
24、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
25、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。
26、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
27、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
28、教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國民素質(zhì)。
29、教育是植根于愛的，充滿愛心的人，就會是成功的人。
30、智者樂水，仁者樂山。
31、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。――〖清〗鄭燮
32、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)應(yīng)對學(xué)生。
33、經(jīng)師易遇，人師難遇。司馬光
34、您的思想，您的`話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!
35、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
36、教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識，更要教學(xué)生怎樣做人。
37、以人為本，是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。
38、疾學(xué)在于尊師�！秴问洗呵铩�
39、有所嘗試，就有所作為。
40、課--是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地眾里尋他千百度”。
41、把一切知識教給一切人。
42、良好的師德風(fēng)范必須心中有學(xué)生”有學(xué)生立場”。
43、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。程頤
44、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
45、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
46、揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。
47、教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光。
48、一位好老師，勝過萬卷書。
49、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
50、冰凍三尺，非一日之寒。
51、打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。
52、道而弗則和，強(qiáng)而弗抑則易。開而弗達(dá)則思。
53、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
54、教師”就應(yīng)是個(gè)具有高超的德行持重明達(dá)和善的人，同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重安適和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。
55、用品德去影響學(xué)生，用人格去熏陶學(xué)生，用智慧去啟迪學(xué)生，用情感去關(guān)愛學(xué)生。
56、舉世不師，故道益離。柳宗元
57、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
58、學(xué)海無涯苦作舟。
59、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。――《論語·子罕》
60、意識是成功教育的基礎(chǔ)
61、十年樹木，百年樹人。
62、教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會留下不可磨滅的印象。蘇霍姆林斯基
63、堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
64、我愛我?guī)煟腋鼝壅胬怼?-亞里士多德
65、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的保密，快樂自己的人生。
66、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
67、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
68、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
69、教師若不能取得他的學(xué)生對自己的尊敬和愛戴，那么最好讓他離開教育崗位。
70、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。
71、一個(gè)教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。
72、一個(gè)人的知識越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對美的感受和理解也越深刻。
73、人就應(yīng)永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西，一盞永不熄滅的燈希望之燈;一扇長開的窗接納之窗。
74、人生如下棋，務(wù)必有遠(yuǎn)見方能獲勝。
75、愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁談十年書。
76、耐心細(xì)心恒心。
77、人生最重要的不是你所處的位置，而是你所朝的方向。
78、教師是人類靈魂的工程師。斯大林
79、一切為了學(xué)生。
80、古之圣王，未有不尊師者也。呂不韋
81、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
82、教師是人類的靈魂工程師。斯大林
83、期望在咱們心中，未來是靠雙手去創(chuàng)造。
84、習(xí)于智長，優(yōu)與心成。
85、一日為師，終身為父。
86、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
87、太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。
88、學(xué)貴得師，亦貴得友。-----唐甄
89、教師的職責(zé)就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養(yǎng)人才。
90、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。歐陽修
91、教育貴在一個(gè)及”字，重在一個(gè)小”字，即使天天從小事抓起。
92、高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，勵精圖治，奮創(chuàng)輝煌。
93、立足三尺講臺，塑造無悔人生。
94、一日為師，終身為父。關(guān)漢卿
95、良言暖三春，Www、NiuChui、Com惡言記終身。
96、教師是人類靈魂的工程師。――斯大林
97、為他人的幸福而工作，才能到達(dá)自身的完善。
98、真正的教師，極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。
99、教師是人類靈魂的工程師。斯大林
100、教師如果對學(xué)生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對于學(xué)生的愛是一種帶有嚴(yán)格要求的愛。
101、奉獻(xiàn)人生，付出才會有收獲。
102、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。蘇霍姆林斯基
103、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。李商隱
104、業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵沒有付出，沒有愛心，就沒有教育。
105、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您老師的愛，天下最偉大，最高潔。
106、要記住，你不僅僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。蘇霍姆林斯基
107、太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。
108、教師必須十分謹(jǐn)慎，必須對他的所作所為負(fù)完全職責(zé)。
109、會欣賞學(xué)生的老師是最幸福的，被老師欣賞的學(xué)生是最快樂的。
110、表里如一，誠實(shí)做人，腳踏實(shí)地，樂意奉獻(xiàn)。
111、不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績，都就應(yīng)飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住是自己的老師為他的成長播下最初的種子�，旣惥永�
112、愛崗敬業(yè)肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位，愛崗是敬業(yè)奉獻(xiàn)的根本。
113、性命正正因風(fēng)雨而變得精彩。
114、為學(xué)莫重于尊師。譚嗣同
115、教師對學(xué)生來說是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈智慧的雙重引路人。
關(guān)于教師的名言警句15
1、三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�！墩撜Z》
2、執(zhí)著杏壇，樂于奉獻(xiàn)。
3、用愛心、耐心、恒心挑戰(zhàn)問題學(xué)生，給他們美麗的童年。
4、念人之善揚(yáng)人之長量人之難幫人之過。
5、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
6、用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。
7、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
8、老師，您是耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，的心田才綠草如茵，繁花似錦！
9、事師之猶事父也�！秴问洗呵飫駥W(xué)》
10、像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂！
11、以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的責(zé)任心，贏得家長的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。
12、在我的心目中，您是嚴(yán)厲的父親，又是慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇。
13、欣賞的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
14、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！獣x。葛洪《勤求》
15、每一個(gè)學(xué)生都是一本深奧的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
16、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
17、人類靈魂的工程師。
18、一日為師，終身為父。
19、我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰——華羅庚
20、凡是別人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是沒有什么事做不到的。
21、老師，祝您教育的.學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
22、我們從幼苗長成大樹，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
23、有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o法估量。
24、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
25、身為世范，為人師表。
26、尚自然，展個(gè)性——蔡元培
27、仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之地。
28、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。
29、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝——孔子
30、國將興，心貴師而重傅�！盾髯印４舐浴�
31、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
32、沒有愛的教育，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
33、職業(yè)首先是做人之本，為師之本。
34、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。
35、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識越淵博就越謙遜。
36、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對人生無限的好奇心。
37、教書育人，功德無量。
38、教師要融于師生的相互理解中。
39、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
40、師德重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽光。
41、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無愧為教師的天職。
42、太陽下光輝的職業(yè)是教師。
43、慈父+慈母=教師。
44、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
45、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
46、愛崗、敬業(yè)、肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位，愛崗是敬業(yè)、奉獻(xiàn)的根本。
47、要散步陽光到別人心里，必須自己心里有陽光。
48、養(yǎng)不教，父之過；教不嚴(yán)，師之惰。
49、心靈的溝通勝于知識傳遞。
50、千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
51、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
52、捧著一顆心，不帶半根草去——陶行知
53、老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
54、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
55、普通的孩子，用得法的教育，就會成為超常的人。
56、掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提；打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必需；養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè)。
57、十年樹木，百年育人。
58、我們喜歡您，老師，您不僅有淵博的知識，還有一顆和我們相通的心。
59、身為世范，為人師表。
60、走下講臺給學(xué)生講課。
61、陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
62、如果時(shí)光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨
63、教師的春風(fēng)，日日沐我心
64、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
65、像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂！
66、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
67、師也者，教之以事而喻諸德也�！抖Y記》
68、德高為師，身正為范。
69、以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的責(zé)任心，贏得家長的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。
70、有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無法估量。
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