(優(yōu)秀)數(shù)學(xué)的名言
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸優(yōu)秀的名言吧，名言是人們在實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的提煉和總結(jié)。為了幫助大家積累更多名言，下面是小編精心整理的數(shù)學(xué)的名言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
數(shù)學(xué)的名言1
1.數(shù)學(xué)支配著宇宙�！呥_(dá)哥拉斯
2.數(shù)學(xué)是一種會不斷進(jìn)化的文化。——魏爾德
3.數(shù)學(xué)是一種別具匠心的藝術(shù)�！柲�
4.數(shù)學(xué)是一切知識中的最高形式。——柏拉圖
5.數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)量關(guān)系和空間形式的數(shù)學(xué)�！鞲袼�
6.數(shù)學(xué)是研究抽象結(jié)構(gòu)的理論�！紶柊突鶎W(xué)派
7.數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)。——赫爾曼外爾
8.數(shù)學(xué)是上帝描述自然的符號�！诟駹�
9.數(shù)學(xué)是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠�！继�
10.數(shù)學(xué)是人類的思考中最高的成就�！姿估�
11.數(shù)學(xué)是科學(xué)之王�！咚�
12.數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧。——維特根斯坦
13.數(shù)學(xué)是符號加邏輯�！_素
14.數(shù)學(xué)是打開科學(xué)大門的鑰匙�！喔�
15.數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個著迷者，不迷就沒有數(shù)學(xué)�！吡兴�
16.數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由。——康扥爾
17.數(shù)學(xué)，科學(xué)的女皇;數(shù)論，數(shù)學(xué)的女皇�！狢·F·高斯
18.數(shù)統(tǒng)治著宇宙。——畢達(dá)哥拉斯
19.上帝是一位算術(shù)家——雅克比
20.天才?請你看看我的臂肘吧�！a努揚(yáng)
21.學(xué)數(shù)學(xué)，絕不會有過份的努力�！ɡ獖W多里
22.在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。――康托爾
23.在數(shù)學(xué)里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的�！獜V中平佑
24.在數(shù)學(xué)中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西�！_素
25.我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調(diào)的計(jì)算。——納皮爾
26.無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈�！狣·希爾伯特
27.新的數(shù)學(xué)方法和概念，常常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要。——華羅庚
28.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要多做習(xí)題，邊做邊思索。先知其然，然后知其所以然�！K步青
29.第一是數(shù)學(xué)，第二是數(shù)學(xué)，第三是數(shù)學(xué)。——倫琴
30.上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的�！狶·克隆內(nèi)克
31.數(shù)學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的動力不是推理，而是想象力的發(fā)揮。——德摩
32.純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖�！Z瓦列斯
33.數(shù)學(xué)是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)�！芽▋�
34.數(shù)學(xué)是一種理性的精神，使人類的思維得以運(yùn)用到最完善的程度�！巳R因
35.數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實(shí)中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。——高斯
36.數(shù)學(xué)方法滲透并支配著一切自然科學(xué)的理論分支。它愈來愈成為衡量科學(xué)成就的主要標(biāo)志了�！T紐曼
37.數(shù)學(xué)對觀察自然做出重要的'貢獻(xiàn)，它解釋了規(guī)律結(jié)構(gòu)中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的�！_普勒
38.如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號�！乩瓐D
39.數(shù)缺形時少直觀，形缺數(shù)時難入微“又說”要打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)有兩個必經(jīng)過程：先學(xué)習(xí)、接受“由薄到厚”;再消化、提煉“由厚到薄”。——華羅庚
40.數(shù)論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的�！访芩�
41.歷史使人賢明，詩造成氣質(zhì)高雅的人，數(shù)學(xué)使人高尚，自然哲學(xué)使人深沉，道德使人穩(wěn)重，而倫理學(xué)和修辭學(xué)則使人善于爭論�！喔�
42.給我五個系數(shù)，我講畫出一頭大象;給我六個系數(shù)，大象將會搖動尾巴。——A·L·柯西
43.非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的研究中，起著不可缺少的作用。——舒爾(I.
44.發(fā)現(xiàn)每一個新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的，因?yàn)槲覀儾豢赡苡衅渌闹笇?dǎo)。——達(dá)爾文
45.當(dāng)數(shù)學(xué)家導(dǎo)出方程式和公式，如同看到雕像、美麗的風(fēng)景，聽到優(yōu)美的曲調(diào)等等一樣而得到充分的快樂。——柯普寧
46.純數(shù)學(xué)這門科學(xué)再其現(xiàn)代發(fā)展階段，可以說是人類精神之最具獨(dú)創(chuàng)性的創(chuàng)造�！獞训潞�
47.我們能夠期待，隨著教育與娛樂的發(fā)展，將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是，能夠真正欣賞數(shù)學(xué)的人數(shù)是很少的�！悹査�
48.我曾聽到有人說我是數(shù)學(xué)的反對者，是數(shù)學(xué)的敵人，但沒有人比我更尊重?cái)?shù)學(xué)，因?yàn)樗瓿闪宋也辉玫狡涑删偷臉I(yè)績。――哥德
49.一個國家只有數(shù)學(xué)蓬勃的發(fā)展，才能展現(xiàn)它國立的強(qiáng)大。數(shù)學(xué)的發(fā)展和至善和國家繁榮昌盛密切相關(guān)。——拿破侖
50.一個沒有幾分詩人氣的數(shù)學(xué)家永遠(yuǎn)成不了一個完全的數(shù)學(xué)家�！S爾斯特拉斯
51.以我一生最好的時光追尋那個目標(biāo)……書已經(jīng)寫成了�，F(xiàn)代人讀或后代讀都無關(guān)緊要，也許要等一百年才有一個讀者。——開普勒
52.宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數(shù)學(xué)。——華羅庚
53.哲學(xué)家也要學(xué)數(shù)學(xué)，因?yàn)樗仨毺龊迫鐭熀５娜f變現(xiàn)象而抓住真正的實(shí)質(zhì)�！忠�?yàn)檫@是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑。——柏拉圖
54.這是一個可靠的規(guī)律，當(dāng)數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。——A·N·懷德海
數(shù)學(xué)的名言2
1、數(shù)學(xué)是符號加邏輯。——羅素
2、天才=1%的靈感+99%的血汗�！獝鄣仙�
3、上帝是一位算術(shù)家——雅克比
4、生態(tài)學(xué)本質(zhì)上是一門數(shù)學(xué)�！�
5、聰明出于勤奮，天才在于積累。——華羅庚
6、二分之一個證明等于——高斯
7、學(xué)數(shù)學(xué)，絕不會有過份的努力�！ɡ獖W多里
8、數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧。——維特根斯坦
9、數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)�！諣柭鉅�
10、數(shù)學(xué)，科學(xué)的女皇;數(shù)論，數(shù)學(xué)的女皇�！狢·F·高斯
11、數(shù)學(xué)是科學(xué)之王。——高斯
12、數(shù)學(xué)是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠�！继�
13、數(shù)學(xué)支配著宇宙。——畢達(dá)哥拉斯
14、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由。――康托爾
15、整數(shù)的簡單構(gòu)成，若干世紀(jì)以來一直是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉�！嘶舴�
16、非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的研究中，起著不可缺少的作用�！鏍�
17、宇宙的偉大建筑是現(xiàn)在開始以純數(shù)學(xué)家的面目出現(xiàn)了。——JH京斯
18、如果別人思考數(shù)學(xué)的真理像我一樣深入持久，他也會找到我的發(fā)現(xiàn)。——高斯
19、數(shù)學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的動力不是推理，而是想象力的發(fā)揮�！履�
20、在奧林匹斯山上統(tǒng)治著的上帝，乃是永恒的數(shù)……——雅可比
21、數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。——康扥爾
22、我們必須知道，我們必將知道�！柌�
23、讀讀歐拉，讀讀歐拉，他是我們大家的老師�！绽�
24、第一是數(shù)學(xué)，第二是數(shù)學(xué)，第三是數(shù)學(xué)�！獋惽�
25、數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個著迷者，不迷就沒有數(shù)學(xué)�！吡兴�
26、邏輯是數(shù)學(xué)的少年時代，數(shù)學(xué)是邏輯的成年時代�！_素
27、在數(shù)學(xué)中，我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬。——拉普拉斯
28、上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的�！狶·克隆內(nèi)克
29、新的數(shù)學(xué)方法和概念，常常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要�！A羅庚
30、數(shù)學(xué)，科學(xué)的皇后;算術(shù)，數(shù)學(xué)的皇后。――高斯
31、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。――康托爾
32、在數(shù)學(xué)里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的。——廣中平佑
33、無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈�！柌�
34、在學(xué)習(xí)中要敢于做減法，就是減去前人已經(jīng)解決的部分，看看還有那些問題沒有解決，需要我們?nèi)ヌ剿鹘鉀Q�！A羅庚
35、數(shù)學(xué)之所以有高聲譽(yù)，另一個理由就是數(shù)學(xué)使得自然科學(xué)實(shí)現(xiàn)定理化，給予自然科學(xué)某種程度的可靠性。——愛因斯坦
36、哲學(xué)家也要學(xué)數(shù)學(xué)，因?yàn)樗仨毺龊迫鐭熀５娜f變現(xiàn)象而抓住真正的實(shí)質(zhì)。又因?yàn)檫@是使靈魂過渡到真理和永存的'捷徑。——柏拉圖
37、整數(shù)的簡單構(gòu)成，若干世紀(jì)以來一直是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉�！狦·D·伯克霍夫
38、數(shù)學(xué)家就像情人——給一個數(shù)學(xué)家最小的原理，他就會從中引出你必須承認(rèn)的結(jié)果，并且從這個又引出另外一個�！ヌ箖�(nèi)里
39、一個沒有幾分詩人才能的數(shù)學(xué)家決不會成為一個完全的數(shù)學(xué)家……——魏爾斯特拉斯
40、數(shù)缺形時少直觀，形缺數(shù)時難入微“又說”要打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)有兩個必經(jīng)過程：先學(xué)習(xí)、接受“由薄到厚”;再消化、提煉“由厚到薄”。——華羅庚
41、一個做學(xué)問的人，除了學(xué)習(xí)知識外，還要有tast，這個詞不太好翻譯，有的譯成品味，喜愛。一個人要有大的成就，就要有相當(dāng)清楚的tast。——楊振寧
42、數(shù)學(xué)家如畫家或詩人一樣，是款式的制造者……數(shù)學(xué)家的款式，如同畫家或詩人的款式，必須是美的……世上沒有丑陋數(shù)學(xué)的永久立身之地�！�
43、一個沒有幾分詩人才能的數(shù)學(xué)家決不會成為一個完全的數(shù)學(xué)家�！籂査固乩辜兇鈹�(shù)學(xué)，就其本質(zhì)而言，是邏輯思想的詩篇�！獝垡蛩固�
44、給我最大快樂的，不是已懂得知識，而是不斷的學(xué)習(xí);不是已有的東西，而是不斷的獲取;不是已達(dá)到的高度，而是繼續(xù)不斷的攀登�！咚�
45、在現(xiàn)實(shí)中，不存在像數(shù)學(xué)那樣有如此多的東西，持續(xù)了幾千年依然是確實(shí)的如此美好。——蘇利文
46、數(shù)論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的�！访芩�
47、事類相推，各有攸歸，故枝條雖分而同本干知，發(fā)其一端而已。又所析理以辭，解體用圖，庶亦約而能周，通而不黷，覽之者思過半矣……
48、我曾聽到有人說我是數(shù)學(xué)的反對者，是數(shù)學(xué)的敵人，但沒有人比我更尊重?cái)?shù)學(xué)，因?yàn)樗瓿闪宋也辉玫狡涑删偷臉I(yè)績。――哥德
49、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數(shù)學(xué)�！A羅庚
50、數(shù)學(xué)對觀察自然做出重要的貢獻(xiàn)，它解釋了規(guī)律結(jié)構(gòu)中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的�！_普勒
51、硬說數(shù)學(xué)科學(xué)無美可言的人是錯誤的。美的主要形式是秩序勻稱與明確�！獊喞锼苟嗟�
52、純數(shù)學(xué)這門科學(xué)在其現(xiàn)代發(fā)展階段，可以說是人類精神之最具獨(dú)創(chuàng)性的創(chuàng)造�！獞烟睾�
53、不管數(shù)學(xué)的任一分支是多么抽象，總有一天會應(yīng)用在這實(shí)際世界上�！_巴切夫斯基
數(shù)學(xué)的名言3
1、數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個著迷者，不迷就沒有數(shù)學(xué)�！吡兴�
2、不管數(shù)學(xué)的任一分支是多么抽象，總有一天會應(yīng)用在這實(shí)際世界上。——羅巴切夫斯基
3、寧可少些，但要好些�！咚�
4、在數(shù)學(xué)中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西�！_素
5、獲得智慧，科學(xué)可改善物質(zhì)生活，但數(shù)學(xué)能給予以上的一切。——克萊因
6、給我最大快樂的，不是已懂得知識，而是不斷的學(xué)習(xí)；不是已有的東西，而是不斷的獲��；不是已達(dá)到的高度，而是繼續(xù)不斷的攀登。——高斯
7、當(dāng)數(shù)學(xué)家導(dǎo)出方程式和公式，如同看到雕像、美麗的風(fēng)景，聽到優(yōu)美的曲調(diào)等等一樣而得到充分的快樂。——柯普寧
8、沒有哪門學(xué)科能比數(shù)學(xué)更為清晰地闡明自然界的和諧性�！_斯
9、第一是數(shù)學(xué)，第二是數(shù)學(xué)，第三是數(shù)學(xué)。——倫琴
10、一個沒有幾分詩人氣的數(shù)學(xué)家永遠(yuǎn)成不了一個完全的數(shù)學(xué)家�！S爾斯特拉斯
11、歷史使人賢明，詩造成氣質(zhì)高雅的人，數(shù)學(xué)使人高尚，自然哲學(xué)使人深沉，道德使人穩(wěn)重，而倫理學(xué)和修辭學(xué)則使人善于爭論�！喔�
12、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。——D·希爾伯特
13、不管數(shù)學(xué)的任一分支是多么抽象，總有一天會應(yīng)用在這實(shí)際世界上。——羅巴切夫斯基
14、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號�！乩瓐D
15、這是一個可靠的規(guī)律，當(dāng)數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。——A·N·懷德海
16、第一是數(shù)學(xué)，第二是數(shù)學(xué)，第三是數(shù)學(xué)�！獋惽�
17、給我五個系數(shù)，我將畫出一頭大象，給我六個系數(shù)，大象將會搖動尾巴。——柯西
18、數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)。——赫爾曼外爾
19、數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨(dú)立行是其本質(zhì)的直接后果�！２�
20、一個國家的科學(xué)水平可以用它消耗的數(shù)學(xué)來度量。——拉奧
21、邏輯是不可戰(zhàn)勝的，因?yàn)橐磳壿嬤�得要使用邏輯。——布特魯
22、數(shù)學(xué)家就像情人－給一個數(shù)學(xué)家最小的原理，他就會從中引出你必須承認(rèn)的結(jié)果，并且從這個又引出另外一個。——弗坦內(nèi)里
23、這級數(shù)是發(fā)散的，因此我們有可能用它來做些事情�！ゾS塞
24、數(shù)學(xué)受到高度尊崇的另一個原因在于：恰恰是數(shù)學(xué)，給精密的自然科學(xué)提供了無可置疑的可靠保證，沒有數(shù)學(xué)，它們無法達(dá)到這樣的可靠程度�！獝垡蛩固�
25、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數(shù)學(xué)�！A羅庚
26、數(shù)論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的�！访芩�
27、給我五個系數(shù)，我講畫出一頭大象；給我六個系數(shù)，大象將會搖動尾巴�！挛�
28、純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖�！Z瓦列斯
29、新的數(shù)學(xué)方法和概念，常常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要�！A羅庚
30、這是一個可靠的規(guī)律，當(dāng)數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。――AN懷特海
31、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由。――康托爾
32、寧可少些，但要好些�！咚�
33、我們能夠期待，隨著教育與娛樂的發(fā)展，將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是，能夠真正欣賞數(shù)學(xué)的人數(shù)是很少的。——貝爾斯
34、數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)�！諣柭鉅�
35、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調(diào)的計(jì)算�！{皮爾
36、數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧�！S特根斯坦
37、數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實(shí)中歸納出來，但證明卻隱藏的極深�！咚�
38、我曾聽到有人說我是數(shù)學(xué)的反對者，是數(shù)學(xué)的敵人，但沒有人比我更尊重?cái)?shù)學(xué)，因?yàn)樗瓿闪宋也辉玫狡涑删偷臉I(yè)績。――哥德
39、純數(shù)學(xué)這門科學(xué)再其現(xiàn)展階段，可以說是人類精神之最具獨(dú)創(chuàng)性的創(chuàng)造�！獞训潞�
40、給我五個系數(shù)，我講畫出一頭大象；給我六個系數(shù)，大象將會搖動尾巴�！狝·L·柯西
41、只要一門科學(xué)分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預(yù)示著獨(dú)立發(fā)展的終止或衰亡�！狧ilbert
42、不管數(shù)學(xué)的任一分支是多么抽象，總有一天會應(yīng)用在這實(shí)際世界上。——羅巴切夫斯基
43、發(fā)現(xiàn)每一個新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的，因?yàn)槲覀儾豢赡苡衅渌闹笇?dǎo)�！狢·G·達(dá)爾文
44、給我最大快樂的，不是已懂得知識，而是不斷的學(xué)習(xí)；不是已有的`東西，而是不斷的獲��；不是已達(dá)到的高度，而是繼續(xù)不斷的攀登�！咚�
45、一個國家只有數(shù)學(xué)蓬勃的發(fā)展，才能展現(xiàn)它國立的強(qiáng)大。數(shù)學(xué)的發(fā)展和至善和國家繁榮昌盛密切相關(guān)。——拿破侖
46、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈�！柌�
47、一個數(shù)學(xué)家越超脫越好�！獰o名氏
48、數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后，而數(shù)論是數(shù)學(xué)的皇后高斯（Gauss）音樂能激發(fā)或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學(xué)使人獲得智慧，科學(xué)可改善物質(zhì)生活，但數(shù)學(xué)能給予以上的一切�！巳R因
49、數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個著迷者，不迷就沒有數(shù)學(xué)�！吡兴�
50、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要�！祾O爾（Cantor）
51、數(shù)學(xué)，科學(xué)的女皇；數(shù)論，數(shù)學(xué)的女皇�！狢·F·高斯
52、數(shù)學(xué)主要的目標(biāo)是公眾的利益和自然現(xiàn)象的解釋�！盗⑷~
53、數(shù)學(xué)對觀察自然做出重要的貢獻(xiàn)，它解釋了規(guī)律結(jié)構(gòu)中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的�！_普勒
54、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號�！乩瓐D
55、觀察可能導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)，觀察將揭示某種規(guī)則模式或定律�！ɡ麃�
56、第一是數(shù)學(xué)，第二是數(shù)學(xué)，第三是數(shù)學(xué)。——倫琴
57、數(shù)學(xué)是除了語言與音樂之外，人類心靈自由創(chuàng)造力的主要表達(dá)方式之一，而且數(shù)學(xué)是經(jīng)由理論的建構(gòu)成為了解宇宙萬物的媒介。因此，數(shù)學(xué)必需保持為知識，技能與文化的主要構(gòu)成要素，而知識與技能是得傳授給下一代，文化則得傳承給下一代的。——錄自德國數(shù)學(xué)家HermannWeyl
58、歷史使人賢明，詩造成氣質(zhì)高雅的人，數(shù)學(xué)使人高尚，自然哲學(xué)使人深沉，道德使人穩(wěn)重，而倫理學(xué)和修辭學(xué)則使人善于爭論�！喔�
59、宇宙的偉大建筑是現(xiàn)在開始以純數(shù)學(xué)家的面目出現(xiàn)了�！狫·H·京斯
60、可以數(shù)是屬統(tǒng)治著整個量的世界，而算數(shù)的四則運(yùn)算則可以看作是數(shù)學(xué)家的全部裝備�！溈怂鬼f
61、現(xiàn)代高能物理到了量子物理以后，有很多根本無法做實(shí)驗(yàn)，在家用紙筆來算，這跟數(shù)學(xué)家想樣的差不了多遠(yuǎn)，所以說數(shù)學(xué)在物理上有著不可思議的力量。——邱成桐
62、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由�！祾O爾（Cantor）
63、上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的�！寺�(nèi)克
64、發(fā)現(xiàn)每一個新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的，因?yàn)槲覀儾豢赡苡衅渌闹笇?dǎo)。——達(dá)爾文
65、非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的研究中，起著不可缺少的作用。——舒爾（I。Schur）
66、數(shù)學(xué)是一種精神，一種理性的精神。正是這種精神，激發(fā)促進(jìn)鼓舞并驅(qū)使人類的思維得以運(yùn)用到最完善的程度，亦正是這種精神，試圖決定性地影響人類的物質(zhì)道德和社會生活；試圖回答有關(guān)人類自身存在提出的問題；努力去理解和控制自然；盡力去探求和確立已經(jīng)獲得知識的最深刻的和最完美的內(nèi)涵。——克萊因《西方文化中的數(shù)學(xué)》
67、這是一個可靠的規(guī)律，當(dāng)數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。——A·N·懷德海
68、問題是數(shù)學(xué)的心臟�！狿RHalmos
69、數(shù)統(tǒng)治著宇宙。——畢達(dá)哥拉斯
70、沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產(chǎn)生富有成果的思想，然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明�！柌兀℉ilbert）
71、數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨(dú)立行是其本質(zhì)的直接后果�！狝·埃博
72、多數(shù)的數(shù)學(xué)創(chuàng)造是直覺的結(jié)果，對事實(shí)多少有點(diǎn)兒直接的知覺或快速的理解，而與任何冗長的或形式的推理過程無關(guān)�！R卡斯
73、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。――康托爾
74、在數(shù)學(xué)中，我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬�！绽�
75、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈�！狣·希爾伯特
76、二分之一個證明等于�！咚�
77、一個沒有幾分詩人氣的數(shù)學(xué)家永遠(yuǎn)成不了一個完全的數(shù)學(xué)家�！S爾斯特拉斯
78、上帝是一位算術(shù)家�！趴吮�
79、數(shù)學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的動力不是推理，而是想象力的發(fā)揮�！履�
80、上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的�！狶·克隆內(nèi)克
81、數(shù)學(xué)方法滲透并支配著一切自然科學(xué)的理論分支。它愈來愈成為衡量科學(xué)成就的主要標(biāo)志了�！T紐曼
82、數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨(dú)立行是其本質(zhì)的直接后果�！２�
83、在數(shù)學(xué)中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西。——羅素
數(shù)學(xué)的名言4
數(shù)學(xué)家們是智慧的化身，他們用精妙的推理和邏輯解開了宇宙的奧秘。他們的思想和成就鼓舞著無數(shù)人，以下是一些膾炙人口的數(shù)學(xué)家名言，讓我們一起領(lǐng)略他們的智慧吧。
“數(shù)學(xué)是音樂的女兒。”這句話出自哥德巴赫，一位18世紀(jì)的數(shù)學(xué)家。他認(rèn)為數(shù)學(xué)和音樂有著相似的美感和優(yōu)雅，都需要創(chuàng)造性思維和精確的計(jì)算。數(shù)學(xué)家們用數(shù)字和符號，創(chuàng)造出宛如交響樂般的美麗結(jié)構(gòu)。
“數(shù)學(xué)不是用來窒息人的。”這是亞里士多德說的，他是古希臘數(shù)學(xué)家和哲學(xué)家。他的意思是，數(shù)學(xué)不應(yīng)該令人感到困惑和沮喪，而應(yīng)該給人以啟發(fā)和興奮。數(shù)學(xué)是一門探索真理的工具，也是培養(yǎng)邏輯思維和解決問題的能力的重要途徑。
“數(shù)學(xué)是自然科學(xué)之后最偉大的發(fā)明�！边@是法國數(shù)學(xué)家龐加萊的觀點(diǎn)。他相信，數(shù)學(xué)是自然科學(xué)的基石，沒有數(shù)學(xué)的支持和指導(dǎo)，物理、化學(xué)等其他科學(xué)無法得到深刻的理解和發(fā)展。數(shù)學(xué)家的智慧和貢獻(xiàn)讓人類的認(rèn)識世界達(dá)到了新的高度。
“數(shù)學(xué)的美在于它永遠(yuǎn)存在�！边@句話是德國數(shù)學(xué)家高斯說的。他認(rèn)為，數(shù)學(xué)是一種超越時間和空間的智慧，它的真理不受時間的限制，永遠(yuǎn)存在于宇宙中。無論過去、現(xiàn)在還是將來，數(shù)學(xué)都是我們可以依靠和追求的智慧之光。
“數(shù)學(xué)家們是前行者，我們只是塵埃�！边@是現(xiàn)代數(shù)學(xué)家希爾伯特說的。他意指數(shù)學(xué)家們對知識的'貢獻(xiàn)和開拓精神，使我們普通人相比之下顯得微不足道。數(shù)學(xué)家用他們的智慧書寫了人類進(jìn)步的歷史，他們是我們仰望和學(xué)習(xí)的榜樣。
數(shù)學(xué)家們的名言不僅是智慧的結(jié)晶，更是對人類思維和智能的贊美。通過講述一個真實(shí)的內(nèi)容來表達(dá)思想、情感或傳遞信息的形式，我們更能深刻體會到數(shù)學(xué)家們那種對數(shù)學(xué)的執(zhí)著和熱愛，也更能激發(fā)我們對數(shù)學(xué)的興趣和研究的動力。
數(shù)學(xué)的名言5
1、代數(shù)學(xué)是慷慨大方的，它給予人的往往比人們對她所要求的還要多。--達(dá)朗貝爾
2、自然界的書是用數(shù)學(xué)的語言寫成的。--伽利略
3、數(shù)學(xué)，科學(xué)的女皇數(shù)論，數(shù)學(xué)的女皇。
4、如果不在某種程度上成為一個詩人，就永遠(yuǎn)不會成為一個完美的數(shù)學(xué)老師。--魏爾斯特拉斯
5、一個沒有幾分詩人氣的數(shù)學(xué)家永遠(yuǎn)成不了一個完全的數(shù)學(xué)家。---維爾斯特拉斯
6、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數(shù)學(xué)。--華羅庚
7、也許聽來奇怪，數(shù)學(xué)的力量在于它躲避了一切不必要的思考和它驚人地節(jié)省了腦力勞動。
8、要循序漸進(jìn)！我走過的道路，就是一條循序漸進(jìn)的道路。--華羅庚（現(xiàn)代數(shù)學(xué)家）
9、數(shù)學(xué)是科學(xué)之王。高斯
10、數(shù)學(xué)之所以有高聲譽(yù)，另一個理由就是數(shù)學(xué)使得自然科學(xué)實(shí)現(xiàn)定理化，給予自然科學(xué)某種程度的可靠性。愛因斯坦
11、人生像一張潔白的紙，全憑人生之筆去描繪，玩忽紙筆者，白紙上只能涂成一攤胡亂的墨跡認(rèn)真書寫者，白紙上才會留下一篇優(yōu)美的文章。宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數(shù)學(xué)。華羅庚
12、數(shù)學(xué)是打開科學(xué)大門的鑰匙�！喔�
13、以前，我看見過許多被競選為大組長的同學(xué)。以前，我曾因優(yōu)異的成績而被選為數(shù)學(xué)大組長，但因?yàn)槲疑险n不專心，愛說話就被撤消了，每當(dāng)說到這我就會不好意思。
14、提出一個問題往往比解決一個更重要。因?yàn)榻鉀Q問題也許僅是一個數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已，而提出新的問題，卻需要有創(chuàng)造性的想象力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。
15、數(shù)學(xué)是一切知識中的最高形式。柏拉圖
16、讀書使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。培根
17、如果不是天才的話，想學(xué)數(shù)學(xué)就不要想玩游戲——你以為你做到了，其實(shí)你的數(shù)學(xué)水平并沒有和你通關(guān)的能力一起變高——其實(shí)可以時刻記住學(xué)數(shù)學(xué)是你玩“生活”這個大游戲玩的更好！
18、數(shù)學(xué)知識對于我們來說，其價值不止是由于他是一種有力地工具，同時還在于數(shù)學(xué)自身地完美。在數(shù)學(xué)內(nèi)部或外部地展開中，我們看到了最純粹的邏輯思維活動，以及最高級地智能活力地美學(xué)體現(xiàn)。思維的經(jīng)濟(jì)原則在數(shù)學(xué)中得到了高度的發(fā)揮。數(shù)學(xué)是各門科學(xué)在高度發(fā)展中所達(dá)到的最高形式的一門科學(xué)，各門自然學(xué)科都頻繁的求助于它。
19、這是一個可靠的規(guī)律，當(dāng)數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說道。
20、金融世界是動蕩的混亂的，無序可循，只有辨明事理，才能無往不利。如果把金融市場的一舉一動當(dāng)作是某個數(shù)學(xué)公式中的一部分來把握，是不會奏效的。數(shù)學(xué)不能控制金融市場，而心理因素才是控制市場的關(guān)鍵。更確切地說，只有掌握住群眾的本能才能控制市場，即必須了解群眾將在何時以何種方式聚在某一種股票貨幣或商品周圍，投資者才有成功的可能。
21、可以數(shù)是屬統(tǒng)治著整個量的世界，而算數(shù)的則運(yùn)算則可以看作是數(shù)學(xué)家的全部裝備。--麥克斯韋
22、數(shù)學(xué)之所以比一切其它科學(xué)受到尊重，一個理由是因?yàn)樗拿}是絕對可靠和無可爭辯的，而其它的科學(xué)經(jīng)常處于被新發(fā)現(xiàn)的事實(shí)推翻的危險。愛因斯坦
23、不要指望食堂里的服務(wù)員的數(shù)學(xué)智商有多高，他們加法正確率不會高于％，對于他們來講，乘法比加法容易。
24、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要多做習(xí)題，邊做邊思索。先知其然，然后知其所以然。蘇步青
25、數(shù)學(xué)的題目一定要做，但學(xué)數(shù)學(xué)并非單單解題，題目太多，沒有思考，便沒有意義題目要想，想完之后要想怎么改。李信明
26、對自然界的深入研究是數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)最豐富的源泉。--傅里葉
27、在數(shù)學(xué)中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西。羅素
28、望著母校的一磚一瓦，一草一木，我思緒萬千。想到再過幾天就離開，心里不知是什么滋味。在教學(xué)樓上印著我天天走過的腳印在教室里，已有著無數(shù)學(xué)習(xí)生活的趣聞。母校，就像一位慈祥而嚴(yán)格的母親，無時不刻在撫育我長大。
29、笛卡兒說數(shù)學(xué)是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)。
30、歷史使人聰明，詩歌使人機(jī)智，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，哲學(xué)使人深邃，道德使人嚴(yán)肅，邏輯與修辭使人善辯。--培根F
31、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的.藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要�？祾O爾（Cor）
32、學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者引導(dǎo)者與合作者。
33、讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人嚴(yán)密，物理學(xué)家使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)修辭學(xué)使人善辨；凡有學(xué)者，皆成性格。
34、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是為了探索宇宙的奧秘。如所知，星球與地層熱與電變異與存在的規(guī)律，無不涉及數(shù)學(xué)真理。如果說語言反映和揭示了造物主的心聲，那么數(shù)學(xué)就反映和揭示了造物主的智慧，并且反復(fù)地重復(fù)著事物如何變異為存在地故事。數(shù)學(xué)集中并引導(dǎo)我們地精力自尊和愿望去認(rèn)識真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文學(xué)誘導(dǎo)人們地情感與了解一樣，數(shù)學(xué)則啟發(fā)人們地想象與推理。ChancellorWE
35、數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性它們極易從事實(shí)中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。高斯人類在出生時，就是帶著感情而來的。德富蘆花
36、想要獲得成功，不像數(shù)學(xué)題一樣，沒有一個絕對的公式。但是如果知道一些原則的話，可以離成功更近一步。"
37、a)馮紐曼說“數(shù)學(xué)方法滲透并支配著一切自然科學(xué)的理論分支。它愈來愈成為衡量科學(xué)成就的主要標(biāo)志了。”
38、讀史使人明智讀詩使人巧慧數(shù)學(xué)使人精微，博物使人深沉倫理使人莊重邏輯與修辭使人善辯。培根
39、一個沒有幾分詩人氣的數(shù)學(xué)家永遠(yuǎn)成不了一個完全的數(shù)學(xué)家。--維爾斯特拉斯
40、感覺到數(shù)學(xué)的美，感覺到數(shù)與形的協(xié)調(diào)，感覺到幾何的優(yōu)雅，這是所有真正的數(shù)學(xué)家都清楚的真實(shí)的美的感覺。--龐加萊
41、數(shù)學(xué)主要的目標(biāo)是公眾的利益和自然現(xiàn)象的解釋。傅立葉
42、華羅庚說“新的數(shù)學(xué)方法和概念，常常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要”
43、一個數(shù)學(xué)家的目的，是要了解數(shù)學(xué)。歷史上數(shù)學(xué)的進(jìn)展不外兩途增加對于已知材料的了解，和推廣范圍。"
44、獲得智慧，科學(xué)可改善物質(zhì)生活，但數(shù)學(xué)能給予以上的一切。
45、倫琴說“第一是數(shù)學(xué)，第是數(shù)學(xué)，第是數(shù)學(xué)”
數(shù)學(xué)的名言6
1、數(shù)學(xué)，科學(xué)的女皇；數(shù)論，數(shù)學(xué)的女皇�！狢F高斯
2、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號�！乩瓐D
3、浮躁的人容易問：我到底該怎么學(xué);——別問，學(xué)就對了。
4、我曾聽到有人說我是數(shù)學(xué)的反對者，是數(shù)學(xué)的敵人，但沒有人比我更尊重?cái)?shù)學(xué)，因?yàn)樗瓿闪宋也辉玫狡涑删偷臉I(yè)績。——哥德
5、在數(shù)學(xué)里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的�！獜V中平佑
6、數(shù)學(xué)能促進(jìn)人們對美的特性——數(shù)值比例秩序等的認(rèn)識�！獊喞锸慷嗟�
7、數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨(dú)立行是其本質(zhì)的直接后果。
8、浮躁的人分兩種：a)只觀望而不學(xué)的人;b)只學(xué)而不堅(jiān)持的人。
9、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
10、當(dāng)我聽別人講解某些數(shù)學(xué)問題時，常覺得很難理解，甚至不可能理解。這時便想，是否可以將問題化簡些呢﹖往往，在終于弄清楚之后，實(shí)際上，它只是一個更簡單的問題。——希爾伯特
11、數(shù)學(xué)是一種會不斷進(jìn)化的文化�！籂柕�
12、一個人就好像一個分?jǐn)?shù)，他的實(shí)際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母。分母越大，則分?jǐn)?shù)的值就越小。 ----托爾斯泰
13、數(shù)學(xué)主要的目標(biāo)是公眾的利益和自然現(xiàn)象的解釋。——傅立葉
14、立志于物理學(xué)的人，不懂下列的事情是不行的：第一是數(shù)學(xué)，第二是數(shù)學(xué)，第三是數(shù)學(xué)�！獋惽�
15、第一是數(shù)學(xué)，第二是數(shù)學(xué)，第三是數(shù)學(xué)�！獋惽�
16、數(shù)學(xué)方法滲透并支配著一切自然科學(xué)的理論分支。它愈來愈成為衡量科學(xué)成就的主要標(biāo)志了。——馮紐曼
17、新的數(shù)學(xué)方法和概念，常常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要。
18、純數(shù)學(xué)這門科學(xué)再其現(xiàn)代發(fā)展階段，能夠說是人類精神之最具獨(dú)創(chuàng)性的創(chuàng)造�！獞训潞�
19、數(shù)學(xué)是打開科學(xué)大門的鑰匙。
20、數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)量關(guān)系和空間形式的數(shù)學(xué)。——恩格斯
21、數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后，而數(shù)論是數(shù)學(xué)的皇后高斯（Gauss）音樂能激發(fā)或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學(xué)使人獲得智慧，科學(xué)可改善物質(zhì)生活，但數(shù)學(xué)能給予以上的一切�！巳R因
22、數(shù)學(xué)是一種別具匠心的藝術(shù)�！柲�
23、請把書上的例題親自做一遍。
24、一個數(shù)學(xué)家越超脫越好。——無名氏
25、數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧。——維特根斯坦
26、非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的研究中，起著不可缺少的作用。——舒爾(ISchur)
27、純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖�！Z瓦列斯
28、數(shù)學(xué)是科學(xué)之王�！咚�
29、數(shù)學(xué)如同音樂或詩一樣顯然地確實(shí)具有美學(xué)價值�！趴杀�
30、浮躁的人容易說：學(xué)數(shù)學(xué)沒有用，應(yīng)該學(xué)一些有用的;——是你自己沒用了吧!?
31、不管數(shù)學(xué)的任一分支是多么抽象，總有一天會應(yīng)用在這實(shí)際世界上�！_巴切夫斯基
32、數(shù)學(xué)是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。
33、不要放過任何一道看上去很簡單的例題——他們往往并不那么簡單，或者可以引申出很多知識點(diǎn)。
34、數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)。——赫爾曼外爾
35、寧可少些，但要好些�！咚�
36、非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的研究中，起著不可缺少的作用。 ——舒爾(I．Schur)
37、一個沒有幾分詩人氣的數(shù)學(xué)家永遠(yuǎn)成不了一個完全的數(shù)學(xué)家。——維爾斯特拉斯
38、數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個著迷者，不迷就沒有數(shù)學(xué)�！吡兴�
39、數(shù)學(xué)之所以有高聲譽(yù)，另一個理由就是數(shù)學(xué)使得自然科學(xué)實(shí)現(xiàn)定理化，給予自然科學(xué)某種程度的可靠性。
40、新的數(shù)學(xué)方法和概念，常常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要�！A羅庚
41、數(shù)學(xué)之美是很自然明白地?cái)[著的�！柲�
42、一個國家只有數(shù)學(xué)蓬勃的發(fā)展，才能展現(xiàn)它國立的強(qiáng)大。數(shù)學(xué)的發(fā)展和至善和國家繁榮昌盛密切相關(guān)�！闷苼�
43、道德和社會生活;試圖回答有關(guān)人類自身存在提出的問題;努力去理解和控制自然;盡力去探求和確立已經(jīng)獲得知識的最深刻的和最完美的內(nèi)涵。 ——克萊因《西方文化中的數(shù)學(xué)》
44、數(shù)學(xué)對觀察自然做出重要的貢獻(xiàn)，它解釋了規(guī)律結(jié)構(gòu)中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的。——開普勒
45、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈�！狣·希爾伯特
46、數(shù)統(tǒng)治著宇宙。――畢達(dá)哥拉斯
47、數(shù)學(xué)之所以比一切其它科學(xué)受到尊重，一個理由是因?yàn)樗拿}是絕對可靠和無可爭辯的，而其它的科學(xué)經(jīng)常處于被新發(fā)現(xiàn)的事實(shí)推翻的危險�！獝垡蛩固�
48、數(shù)學(xué)是人類的思考中最高的成就�！姿估�
49、在數(shù)學(xué)中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西。
50、天才？請你看看我的臂肘吧。——拉碼努揚(yáng)
51、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈�！柌�
52、每學(xué)到一個數(shù)學(xué)難點(diǎn)的時候，嘗試著對別人講解這個知識點(diǎn)并讓他理解——你能講清楚才說明你真的理解了。
53、數(shù)學(xué)是一種會不斷進(jìn)化的文化。
54、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數(shù)學(xué)。——華羅庚
55、上帝是一位算術(shù)家——雅克比
56、數(shù)學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的動力不是推理，而是想象力的發(fā)揮�！履�
57、請找一些習(xí)題，把在書上學(xué)到的解題方法用上去!
58、數(shù)學(xué)是科學(xué)之王。
59、不要因?yàn)轭}目“很小”就不遵循某些你不熟練的解題規(guī)范——好習(xí)慣是培養(yǎng)出來的，而不是一次記住的。
60、數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實(shí)中歸納出來，但證明卻隱藏的極深�！咚�
61、整數(shù)的簡單構(gòu)成，若干世紀(jì)以來一向是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉�！狦·D·伯克霍夫
62、數(shù)統(tǒng)治著宇宙�！呥_(dá)哥拉斯
63、數(shù)學(xué)是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。——考特
64、給我最大快樂的，不是已懂得知識，而是不斷的學(xué)習(xí)；不是已有的東西，而是不斷的獲取；不是已達(dá)到的高度，而是繼續(xù)不斷的攀登。
65、經(jīng)�；仡欁约阂郧敖膺^的題，并嘗試新的解法，把學(xué)到的新知識運(yùn)用進(jìn)去。
66、一門科學(xué)，只有當(dāng)它成功地運(yùn)用數(shù)學(xué)時，才能達(dá)到真正完善的地步�！R克思
67、給我最大快樂的，不是已懂得知識，而是不斷的學(xué)習(xí)；不是已有的東西，而是不斷的獲取；不是已達(dá)到的高度，而是繼續(xù)不斷的攀登�！咚�
68、我曾聽到有人說我是數(shù)學(xué)的反對者，是數(shù)學(xué)的敵人，但沒有人比我更尊重?cái)?shù)學(xué)，因?yàn)樗瓿闪宋也辉玫狡涑删偷臉I(yè)績。――哥德
69、不要停留在基本題型這個搖籃上，要學(xué)會把基本題型當(dāng)成零件“組裝”出來的綜合題。
70、應(yīng)用數(shù)學(xué)（具體應(yīng)用入有關(guān)學(xué)科）
71、當(dāng)你在一個解題思路上完成一半?yún)s發(fā)現(xiàn)自己的方法很拙劣時，請不要馬上丟棄，至少要在用新的更好的方法解完題之后，回過來重新分析一下前面的思路。
72、沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感,很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產(chǎn)生富有成果的思想,然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明.——希爾伯特(Hilbert)
73、把數(shù)學(xué)當(dāng)成一門語言學(xué)習(xí)，學(xué)會每一個術(shù)語的'用法，熟悉每一個符號的意義
74、生態(tài)學(xué)本質(zhì)上是一門數(shù)學(xué)�！�
75、只要一門科學(xué)分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預(yù)示著獨(dú)立發(fā)展的終止或衰亡。——Hilbert
76、數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué). ——外爾(Weil)
77、數(shù)學(xué)支配著宇宙�！呥_(dá)哥拉斯
78、純數(shù)學(xué)使我們能夠發(fā)現(xiàn)概念和聯(lián)系這些概念的規(guī)律，這些概念和規(guī)律給了我們理解自然現(xiàn)象的鑰匙。
79、邏輯是數(shù)學(xué)的少年時代，數(shù)學(xué)是邏輯的成年時代�！_素
80、數(shù)學(xué)，科學(xué)的皇后；算術(shù)，數(shù)學(xué)的皇后。――高斯
81、數(shù)學(xué)是打開科學(xué)大門的鑰匙�！喔�
82、純數(shù)學(xué)這門科學(xué)再其現(xiàn)代發(fā)展階段，可以說是人類精神之最具獨(dú)創(chuàng)性的創(chuàng)造�！獞训潞�
83、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由。
84、數(shù)學(xué)是一種理性的精神，使人類的思維得以運(yùn)用到最完善的程度�！巳R因
85、在數(shù)學(xué)里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的。
86、看得懂的例題，請仔細(xì)看；看不懂的例題，請硬著頭皮看。
87、在數(shù)學(xué)中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西。——羅素
88、歷史使人明智，詩歌使人聰慧，數(shù)學(xué)使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯與修辭使人善辯。 ——培根
89、數(shù)論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的。——史密斯
90、發(fā)現(xiàn)每一個新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的，因?yàn)槲覀儾豢赡苡衅渌闹笇?dǎo)�！_(dá)爾文
91、數(shù)學(xué)是一種精神，一種理性的精神。正是這種精神，激發(fā)促進(jìn)鼓舞并驅(qū)使人類的思維得以運(yùn)用到最完善的程度，亦正是這種精神，試圖決定性地影響人類的物質(zhì)道德和社會生活；試圖回答有關(guān)人類自身存在提出的問題；努力去理解和控制自然；盡力去探求和確立已經(jīng)獲得知識的最深刻的和最完美的內(nèi)涵�！巳R因《西方文化中的數(shù)學(xué)》
92、數(shù)缺形時少直觀，形缺數(shù)時難入微“又說”要打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)有兩個必經(jīng)過程：先學(xué)習(xí)理解“由薄到厚”；再消化提煉“由厚到薄”�！A羅庚
93、現(xiàn)代高能物理到了量子物理以后，有很多根本無法做實(shí)驗(yàn)，在家用紙筆來算，這跟數(shù)學(xué)家想樣的差不了多遠(yuǎn)，所以說數(shù)學(xué)在物理上有著不可思議的力量。——邱成桐
94、數(shù)學(xué)是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)。——笛卡兒
數(shù)學(xué)的名言7
1、多數(shù)高校是根據(jù)你讀的不同專業(yè)，同一科目教材都有難易程度之分，例如：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生讀高數(shù)是A級難度，而文史類專業(yè)的學(xué)生讀高數(shù)或只有E級難度，各科也如此類推。重點(diǎn)大學(xué)與非重點(diǎn)大學(xué)、理工類大學(xué)與綜合類大學(xué)的同專業(yè)學(xué)習(xí)要求、考題要求也不盡相同，大家不用為此太過擔(dān)心。
2、二分之一個證明等于0�！咚�
3、這是一個可靠的規(guī)律，當(dāng)數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。——A.N.懷特海
4、數(shù)學(xué)是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)�！芽▋�
5、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈�！柌�
6、數(shù)學(xué)是科學(xué)之王。——高斯
7、也許聽起來個性，數(shù)學(xué)的力量在于它規(guī)避了一切不必要的思考和它驚人地節(jié)省了腦力勞動。
8、立志于物理學(xué)的人，不懂下列的事情是不行的：第一是數(shù)學(xué)，第二是數(shù)學(xué)，第三是數(shù)學(xué)�！獋惽�
9、教育孩童首重激發(fā)興趣和愛心，否則只是填鴨式的灌輸，毫無意義可言�！商�
10、一個人的貢獻(xiàn)和他的自負(fù)嚴(yán)格地成反比，這似乎是品行上的一個公理。 拉格朗日
11、數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后，而數(shù)論是數(shù)學(xué)的皇后高斯（Gauss）音樂能激發(fā)或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學(xué)使人獲得智慧，科學(xué)可改善物質(zhì)生活，但數(shù)學(xué)能給予以上的一切�！巳R因
12、數(shù)學(xué)之美是很自然明白地?cái)[著的。
13、以前經(jīng)常聽到昆蟲迷、植物迷、數(shù)學(xué)迷；現(xiàn)在只聽到電腦迷、網(wǎng)絡(luò)迷、財(cái)迷。
14、讀讀歐拉，讀讀歐拉，他是我們大家的老師�！绽�
15、在數(shù)學(xué)中，我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬�！绽�
16、數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)。――赫爾曼外爾
17、數(shù)統(tǒng)治著宇宙。 畢達(dá)哥拉斯
18、數(shù)學(xué)家如畫家或詩人一樣，是款式的'制造者……數(shù)學(xué)家的款式，如同畫家或詩人的款式，必須是美的……世上沒有丑陋數(shù)學(xué)的永久立身之地�！�
19、觀察可能導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)。觀察將揭示某種規(guī)律、模式或定律�！ɡ麃�
20、非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的研究中，起著不可缺少的作用。 舒爾
21、數(shù)學(xué)是人類的思考中最高的成就。 米斯拉
22、數(shù)無形時少直覺，形少數(shù)時難入微，數(shù)與形，本是相倚依，焉能分作兩邊飛。
23、數(shù)學(xué)家毫不顧及聲明或猜想，他們僅僅根據(jù)定義和公理，并用論證和推理來演繹每一件事。事實(shí)上，現(xiàn)在把那些僅由猜想或假說建立起來的理論稱之為科學(xué)事不正確的，因?yàn)椴孪胪笾谀撤N見解或主張，因而他不能由此而產(chǎn)生知識。
24、數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后，而數(shù)論是數(shù)學(xué)的皇后。 高斯
25、在數(shù)學(xué)中，我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬�！绽�
數(shù)學(xué)的名言8
1、如果我繼承可觀的財(cái)產(chǎn)，我在數(shù)學(xué)上可能沒有多少價值了。拉格朗日
2、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調(diào)的計(jì)算。納皮爾
3、數(shù)學(xué)科學(xué)不可動搖的基石，促進(jìn)人類事業(yè)進(jìn)步的豐富源泉巴羅
4、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。希爾伯特
5、純數(shù)學(xué)這門科學(xué)再其現(xiàn)代發(fā)展階段，可以說是人類精神之最具獨(dú)創(chuàng)性的創(chuàng)造。懷德海
6、數(shù)學(xué)受到高度尊崇的另一個原因在于：恰恰是數(shù)學(xué)，給精密的自然科學(xué)提供了無可置疑的可靠保證，沒有數(shù)學(xué)，它們無法達(dá)到這樣的可靠程度。愛因斯坦
7、考慮了很少的那幾樣?xùn)|西之后，整個的事情就歸結(jié)為純幾何，這是物理和力學(xué)的一個目標(biāo)萊布尼茨
8、硬說數(shù)學(xué)科學(xué)無美可言的人是錯誤的。美的主要形式是秩序勻稱與明確。亞里斯多德
9、數(shù)學(xué)是知識的'工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)。――笛卡爾
10、在現(xiàn)實(shí)中，不存在像數(shù)學(xué)那樣有如此多的東西，持續(xù)了幾千年依然是確實(shí)的如此美好。蘇利文
11、數(shù)學(xué)家如畫家或詩人一樣，是款式的制造者數(shù)學(xué)家的款式，如同畫家或詩人的款式，必須是美的世上沒有丑陋數(shù)學(xué)的永久立身之地。哈代
12、當(dāng)數(shù)學(xué)家導(dǎo)出方程式和公式，如同看到雕像、美麗的風(fēng)景，聽到優(yōu)美的曲調(diào)等等一樣而得到充分的快樂�？缕諏�
13、純數(shù)學(xué)這門科學(xué)在其現(xiàn)代發(fā)展階段，可以說是人類精神之最具獨(dú)創(chuàng)性的創(chuàng)造。懷特海
14、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號。柏拉圖
15、數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實(shí)中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。數(shù)學(xué)是科學(xué)之王。高斯
16、時間是個常數(shù)，但對勤奮者來說，是個‘變數(shù)’。用‘分’來計(jì)算時間的人比用‘小時’來計(jì)算時間的人時間多59倍雷巴柯夫
17、在數(shù)學(xué)的天地里，重要的不是我們知道什么，而是我們怎么知道什么。畢達(dá)哥拉斯
18、數(shù)缺形時少直觀，形缺數(shù)時難入微又說要打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)有兩個必經(jīng)過程：先學(xué)習(xí)、接受由薄到厚；再消化、提煉由厚到薄。華羅庚。
19、當(dāng)數(shù)學(xué)家導(dǎo)出方程式和公式，如同看到雕像美麗的風(fēng)景，聽到優(yōu)美的曲調(diào)等等一樣而得到充分的快樂。柯普寧
20、只要一門科學(xué)分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預(yù)示獨(dú)立發(fā)展的終止或衰亡。希爾伯特
21、一個做學(xué)問的人，除了學(xué)習(xí)知識外，還要有tast，這個詞不太好翻譯，有的譯成品味，喜愛。一個人要有大的成就，就要有相當(dāng)清楚的tast。楊振寧
22、我曾聽到有人說我是數(shù)學(xué)的反對者，是數(shù)學(xué)的敵人，但沒有人比我更尊重?cái)?shù)學(xué)，因?yàn)樗瓿闪宋也辉玫狡涑删偷臉I(yè)績。哥德
23、在數(shù)學(xué)定理的評價中，審美標(biāo)準(zhǔn)既重于邏輯的標(biāo)準(zhǔn)，也重于實(shí)用的標(biāo)準(zhǔn)：在對數(shù)學(xué)思想的評價時，美與優(yōu)雅比是否嚴(yán)密正確，比是否有用都重要得多。斯蒂恩
24、這是一個可靠的規(guī)律，當(dāng)數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。懷德海
25、時間是個常數(shù)，但對勤奮者來說，是個‘變數(shù)’。用‘分’來計(jì)算時間的人比用‘小時’來計(jì)算時間的人時間多59倍。雷巴柯夫
26、數(shù)學(xué)家就像情人給一個數(shù)學(xué)家最小的原理，他就會從中引出你必須承認(rèn)的結(jié)果，并且從這個又引出另外一個。弗坦內(nèi)里
27、一個國家只有數(shù)學(xué)蓬勃的發(fā)展，才能展現(xiàn)它國立的強(qiáng)大。數(shù)學(xué)的發(fā)展和至善和國家繁榮昌盛密切相關(guān)。拿破侖
28、我認(rèn)為，說數(shù)學(xué)家選擇課題的準(zhǔn)則以及判斷他是否成功的準(zhǔn)則，主要的是美學(xué)準(zhǔn)則，這是正確的。馮諾伊曼
29、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數(shù)學(xué)。華羅庚
數(shù)學(xué)的名言9
數(shù)學(xué)，這個看似冷酷無情的學(xué)科，卻蘊(yùn)含著無盡的智慧和力量。正所謂“數(shù)學(xué)是自然科學(xué)的皇后”，它以虛擬的數(shù)字和符號，將抽象的思維轉(zhuǎn)化為具體的推理和解決方案，從而推動了人類社會的發(fā)展。
“數(shù)學(xué)是萬能的”，這句名言最早出自古希臘數(shù)學(xué)家畢達(dá)哥拉斯。事實(shí)上，數(shù)學(xué)確實(shí)無處不在，它滲透在我們生活的方方面面。數(shù)學(xué)的語言有時候極為優(yōu)美，正如一位數(shù)學(xué)家曾說過的：“數(shù)學(xué)是一種語言，這門語言給人們帶來了無窮的愉悅和驚喜�！�
除了普遍存在，數(shù)學(xué)還擁有不可思議的`力量。正如著名物理學(xué)家愛因斯坦所說：“上帝創(chuàng)造了整個宇宙，但人類卻發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)�！睌�(shù)學(xué)的力量更是令人難以置信，它能揭示自然界的奧秘，解釋事物之間的關(guān)聯(lián)，并提供有效的工具和方法來解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題。
數(shù)學(xué)對人類社會的推動力也是無可忽視的。它在金融領(lǐng)域中被廣泛應(yīng)用，幫助金融機(jī)構(gòu)分析風(fēng)險、制定投資策略。在通信和信息技術(shù)領(lǐng)域，數(shù)學(xué)提供了強(qiáng)有力的密碼學(xué)算法和數(shù)據(jù)壓縮方法。而在醫(yī)學(xué)研究中，數(shù)學(xué)模型和統(tǒng)計(jì)分析為疾病的預(yù)測和治療提供了新的途徑。
然而，數(shù)學(xué)并不僅僅是應(yīng)用于實(shí)際的科學(xué)工具，它還具有獨(dú)立的美感。數(shù)學(xué)的完美性和純粹性令人驚嘆，它能夠引導(dǎo)我們走向真理，探索未知的領(lǐng)域。正如數(shù)學(xué)家羅素所言：“數(shù)學(xué)揭示了我們所能實(shí)現(xiàn)的極限，同時也鼓舞人們?nèi)コ竭@些極限�！�
總之，數(shù)學(xué)是一門神奇的學(xué)科。它以其不可思議的力量、廣泛的應(yīng)用和獨(dú)特的美感，對人類社會產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。無論我們是喜歡數(shù)學(xué)還是害怕數(shù)學(xué)，它都是一門值得我們?nèi)ヌ剿骱妥鹬氐膶W(xué)科。讓我們從現(xiàn)在開始，用數(shù)學(xué)的力量解讀世界，創(chuàng)造更美好的未來。
數(shù)學(xué)的名言10
陳曉梅
只要我們提供可探索的內(nèi)容和空間，學(xué)生就會自主地獲取“食物”并感受到數(shù)學(xué)知識本身內(nèi)在的魅力
能夠在課堂上聽到另一種聲音，我是幸福的；能夠在課堂上發(fā)出另一種聲音，我想孩子們也是幸福的。
經(jīng)常給自己一點(diǎn)掌聲，無形中就會多一點(diǎn)自信，多一分成功地希望。
余文森
課堂教學(xué)的有效性：是指通過課堂教學(xué)活動，學(xué)生在學(xué)業(yè)上有收獲，有提高，有進(jìn)步。即通過課堂教學(xué)，學(xué)生獲得發(fā)展。
陶文中
人們對課程改革的關(guān)注點(diǎn)：已逐漸由轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，轉(zhuǎn)移、聚焦到提高教學(xué)的有效性。
有效學(xué)習(xí)的本質(zhì)：使學(xué)生在已有知識經(jīng)驗(yàn)和能力的基礎(chǔ)上，最大限度的達(dá)成或超越預(yù)期教學(xué)目標(biāo)。
王永
對于故事情景，如果僅僅停留在問學(xué)生：從圖上看到什么？從圖中獲得哪些信息？那么，生動有趣，引人入勝的故事往往被學(xué)生支離破碎的應(yīng)答農(nóng)的`枯燥乏味。
算式化、圖式化與反思都是數(shù)學(xué)化的重要方面。
張丹
如何使更多的學(xué)生獲得對數(shù)學(xué)更多的理解，是修訂教材最根本的原則。
新世紀(jì)教材顯著特點(diǎn)：從多種角度，運(yùn)用多種方式，設(shè)計(jì)多種活動，對重要的概念和思想加以刻畫，使學(xué)生獲得更好的理解。
教材要為學(xué)生的探索和思考提供機(jī)會，為學(xué)生不斷創(chuàng)造提供可能，這樣他們會還給我們一個又一個驚喜。
位惠女
數(shù)學(xué)是一種文化
及時審視自己的教學(xué)，調(diào)控學(xué)生的情緒，引導(dǎo)學(xué)生積極參與到課堂教學(xué)中，讓學(xué)生在課堂中互相質(zhì)疑，包括師生之間，生生之間的質(zhì)疑，如怎樣去傾聽別人的意見，怎樣組織自己的語言去質(zhì)疑等。
當(dāng)你醉心于課堂時，課堂便呈現(xiàn)給你一種美景，那就是活生生的數(shù)學(xué)。課堂是老師生命價值所在，在使用新教材的過程中，我深深感謝課堂!
李烈
信息的獲�。�15％來自內(nèi)容30％來自聲音55％來自表情等形體語言。課堂教學(xué)的面對面，一排發(fā)言向后轉(zhuǎn)，后排發(fā)言前面同學(xué)向后轉(zhuǎn)
課堂上越放學(xué)生越受益，一放開就多樣多彩。步子小了就沒有資源。問題不易太細(xì)小。
心有多大，舞臺就有多大。
脫離目標(biāo)的形式是沒有價值的。
小組交流學(xué)習(xí)=合作小學(xué)合作學(xué)習(xí)有分工，有任務(wù)
吳正憲
直面學(xué)生的數(shù)學(xué)現(xiàn)實(shí)。教學(xué)目標(biāo)要具體：咬住青山不放松，不要慢待每一分鐘
看學(xué)生：關(guān)注學(xué)的過程，重視學(xué)的結(jié)果，學(xué)生能否在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上提出問題
看老師：是否真正管住了每一個學(xué)生，是否進(jìn)行了有效的指導(dǎo)，在促進(jìn)學(xué)生思考方面作了哪些工作，在官專學(xué)生學(xué)習(xí)方法方面作了哪些工作，是否提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源，是否關(guān)注了課堂的生成。
對于生成：精心預(yù)設(shè)生成，寬容的接納生成，理性的認(rèn)識生成，機(jī)智地篩選生成，巧妙地運(yùn)用生成。
曹培英
一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)：扎實(shí)——有意義的課，充實(shí)——有效率的課，豐實(shí)——生成性的課，平實(shí)——常態(tài)下的課，真實(shí)——待完善的課
徐云鴻
在多大程度上把課堂還給孩子，就看學(xué)生的互動情況，互動：思維、評價、分享
教師不要急于出場，讓孩子接球，教師是否搶了學(xué)生的球，碰撞中學(xué)習(xí)
學(xué)生的已有知識經(jīng)驗(yàn)也是情景，低估了學(xué)生更可怕
小組是學(xué)習(xí)的共同體，利益榮譽(yù)抱成團(tuán)
優(yōu)化是體會出來的不是規(guī)定
會學(xué)習(xí)的標(biāo)志：會想、會聽、會質(zhì)疑、會表達(dá)
你說我說不是真正的交流，有碰撞才是交流
馬云鵬
各個領(lǐng)域都應(yīng)把解決問題作為目標(biāo)，解決問題應(yīng)貫穿在課堂教學(xué)的始終
盧梭
我雖然不同意你說的每一個字，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。
數(shù)學(xué)的名言11
1、數(shù)學(xué)是科學(xué)之王�！咚�
2、數(shù)學(xué)是符號加邏輯。——羅素
3、數(shù)支配著宇宙�！呥_(dá)哥拉斯
4、數(shù)學(xué)是一種別具匠心的藝術(shù)�！柲�
5、數(shù)學(xué)是人類的思考中最高的成就�！姿估�
6、數(shù)學(xué)是研究抽象結(jié)構(gòu)的理論�！紶柊突鶎W(xué)派
7、數(shù)學(xué)是上帝描述自然的符號。——黑格爾
8、數(shù)學(xué)是一種會不斷進(jìn)化的文化�！籂柕拢绹鴶�(shù)學(xué)學(xué)會主席）
9、數(shù)學(xué)是一切知識中的最高形式�！乩瓐D
10、數(shù)學(xué)是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠�！继�
11、數(shù)學(xué)是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)�！芽▋�
12、數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學(xué)�！鞲袼�
13、數(shù)學(xué)是一種理性的精神，使人類的思維得以運(yùn)用到最完善的程度�！巳R因
14、給我空間、時間、及對數(shù)，我可以創(chuàng)造一個宇宙�！だ�
15、自然界的書是用數(shù)學(xué)的語言寫成的。——伽利略
16、數(shù)學(xué)是科學(xué)的大門和鑰匙�！喔�(RogerBacon)
17、上帝總在使世界算術(shù)化�！趴杀�(CarlJacobi)
18、上帝總在使世界幾何化。 ——柏拉圖
19、數(shù)學(xué)是唯一好的形而上學(xué)。 ——開爾文
20、對外部世界進(jìn)行研究的主要目的在于發(fā)現(xiàn)上帝賦予它的合理次序與和諧，而這些是上帝以數(shù)學(xué)語言透露給我們的�！_普勒
21、數(shù)可以說成是統(tǒng)治整個量的世界，而算術(shù)的四則可以被認(rèn)為是作為數(shù)學(xué)家的完全的裝備�！溈怂鬼f
22、整個數(shù)學(xué)所涵括的，正是組織起一系列協(xié)助我們思考過程中補(bǔ)助想象的工具。——懷特海
23、自然這一巨著是用數(shù)學(xué)符號寫成的�！だ锫�
24、純粹數(shù)學(xué)，就其本質(zhì)而言，是邏輯思想的詩篇。——愛因斯坦
25、宇宙的偉大建筑師現(xiàn)在開始以純粹數(shù)學(xué)家的身份出現(xiàn)�！魉�
26、數(shù)學(xué)的本質(zhì)是對表面上看來完全不同的`概念認(rèn)識其內(nèi)在的邏輯關(guān)系。最成功的數(shù)學(xué)家是知識面最寬、概念的類比、想象能力最強(qiáng)的人 。 ——愛德華
27、別把數(shù)學(xué)想象為硬梆梆的、死絞蠻纏的、令人討厭的、有悖于常識的東西，它只不過是賦予常識以靈性的東西�！_爾文
28、數(shù)學(xué)的魅力在于它是很有趣的學(xué)科�！量颂�
29、嚴(yán)密性對于數(shù)學(xué)的凈化起著決定性的作用。——波士頓(TimPoston)
30、數(shù)學(xué)的嚴(yán)密性如同衣服。其式樣應(yīng)該適時，無論是太松或是太緊，它都將使得活動起來不太舒適，也不太方便�！髅伤�(G．F．Simmons)
31、一個數(shù)學(xué)真理本身既不簡單也不復(fù)雜，它就是它�！Ｃ谞�
32、任何一門數(shù)學(xué)分支，不管它如何抽象，總有一天會在現(xiàn)實(shí)世界中找到應(yīng)用�！_巴切夫斯基
33、使數(shù)學(xué)脫離實(shí)際需要，就好比把母牛關(guān)起來不讓她接觸公牛�！斜妊┓�
34、在大多數(shù)學(xué)科里，一代人的建筑往往被另一代人所摧毀，一個人的創(chuàng)造被另一個人所破壞；唯獨(dú)數(shù)學(xué)，每一代人都在古老的大廈上添加一層樓�！獫h克爾
35、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由�！低袪�
36、對于任何一種將一個學(xué)科與它的歷史割裂開來的企圖，我確信，沒有哪一個學(xué)科比數(shù)學(xué)的損失更大�！袢R舍
37、數(shù)學(xué)是最古老的科學(xué)之一，然而它又是最活躍的科學(xué)之一，因?yàn)樗牧α縼碜杂垒崆啻旱幕盍��！Ｈ?/p>
38、這是一個可靠的規(guī)律，當(dāng)數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道�！獞烟睾诘�
39、數(shù)學(xué)不是算賬和計(jì)數(shù)的技術(shù)，正如建筑學(xué)不是造磚伐木的技術(shù)，繪畫不是調(diào)色的技術(shù)，地質(zhì)學(xué)不是敲碎巖石的技術(shù)，解剖學(xué)不是屠宰的技術(shù)一樣�！獎P澤
40、數(shù)學(xué)在用最不顯然的方式證明最顯然的事情�！ㄒ羴�
41、嚴(yán)格性之于數(shù)學(xué)家，就如道德之于人�！f伊
42、數(shù)學(xué)的真諦就在于不斷尋求用越來越簡單的方法證明定理和解決數(shù)學(xué)問題。——加德納
43、一個好的數(shù)學(xué)家，至少是半個哲學(xué)家；一個好的哲學(xué)家，至少是半個數(shù)學(xué)家。——弗雷格
44、數(shù)學(xué)概念從本質(zhì)上說是抽象的，其抽象程度通常比邏輯學(xué)更高一級�！死锼雇袪�
45、邏輯與數(shù)學(xué)之不同，就像孩子和大人一樣；邏輯是數(shù)學(xué)的初期，而數(shù)學(xué)是邏輯的成年期�！_素
46、數(shù)學(xué)中一切最好的靈感，甚至人們可以想像的最純的數(shù)學(xué)中的靈感，都是來自自然科學(xué)的�！T.諾伊曼
數(shù)學(xué)的名言12
1、非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的研究中，起著不可缺少的作用。——舒爾
2、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號�！乩瓐D
3、數(shù)統(tǒng)治著宇宙�！呥_(dá)哥拉斯
4、一個數(shù)學(xué)家越超脫越好。
5、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由。――康托爾
6、純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖。——諾瓦列斯
7、數(shù)學(xué)，科學(xué)的女皇；數(shù)論，數(shù)學(xué)的女皇�！咚�
8、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。——希爾伯特
9、純數(shù)學(xué)這門科學(xué)再其現(xiàn)代發(fā)展階段，可以說是人類精神之最具獨(dú)創(chuàng)性的創(chuàng)造�！獞训潞�
10、整數(shù)的簡單構(gòu)成，若干世紀(jì)以來一直是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉�！嘶舴�
11、宇宙的偉大建筑是現(xiàn)在開始以純數(shù)學(xué)家的面目出現(xiàn)了。——京斯
12、觀察可能導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)，觀察將揭示某種規(guī)則、模式或定律�！ɡ麃�
13、上帝是一位算術(shù)家——雅克比
14、一個沒有幾分詩人氣的數(shù)學(xué)家永遠(yuǎn)成不了一個完全的數(shù)學(xué)家。——維爾斯特拉斯
15、數(shù)學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的動力不是推理，而是想象力的發(fā)揮�！履�
16、我們能夠期待，隨著教育與娛樂的發(fā)展，將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是，能夠真正欣賞數(shù)學(xué)的人數(shù)是很少的�！悹査�
17、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。――康托爾
18、我曾聽到有人說我是數(shù)學(xué)的反對者，是數(shù)學(xué)的敵人，但沒有人比我更尊重?cái)?shù)學(xué)，因?yàn)樗瓿闪宋也辉玫狡涑删偷臉I(yè)績。――哥德
19、上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的。——克隆內(nèi)克
20、可以數(shù)是屬統(tǒng)治著整個量的世界，而算數(shù)的四則運(yùn)算則可以看作是數(shù)學(xué)家的全部裝備�！溈怂鬼f
21、數(shù)論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的`真理是密切相連的�！访芩�
22、數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨(dú)立行是其本質(zhì)的直接后果。——埃博
23、發(fā)現(xiàn)每一個新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的，因?yàn)槲覀儾豢赡苡衅渌闹笇?dǎo)。——達(dá)爾文
24、這是一個可靠的規(guī)律，當(dāng)數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。――懷特海
25、給我五個系數(shù)，我講畫出一頭大象；給我六個系數(shù)，大象將會搖動尾巴�！挛�
26、多數(shù)的數(shù)學(xué)創(chuàng)造是直覺的結(jié)果，對事實(shí)多少有點(diǎn)兒直接的知覺或快速的理解，而與任何冗長的或形式的推理過程無關(guān)�！R卡斯
數(shù)學(xué)的名言13
1、多數(shù)的數(shù)學(xué)創(chuàng)造是直覺的結(jié)果，對事實(shí)多少有點(diǎn)兒直接的知覺或快速的理解，而與任何冗長的或形式的推理過程無關(guān)。――盧卡斯
2、數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧。――維特根斯坦
3、數(shù)學(xué)是研究抽象結(jié)構(gòu)的理論。――布爾巴基學(xué)派
4、數(shù)學(xué)是一種理性的精神，使人類的思維得以運(yùn)用到最完善的程度。――克萊因
5、給我五個系數(shù)，我講畫出一頭大象;給我六個系數(shù)，大象將會搖動尾巴。――A?L?柯西
6、不管數(shù)學(xué)的任一分支是多么抽象，總有一天會應(yīng)用在這實(shí)際世界上。――羅巴切夫斯基
7、純數(shù)學(xué)這門科學(xué)再其現(xiàn)代發(fā)展階段，可以說是人類精神之最具獨(dú)創(chuàng)性的創(chuàng)造。――懷德海
8、數(shù)學(xué)是一種別具匠心的藝術(shù)。――哈爾莫斯
9、數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)量關(guān)系和空間形式的數(shù)學(xué)。――恩格斯
10、發(fā)現(xiàn)每一個新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的，因?yàn)槲覀儾豢赡苡衅渌闹笇?dǎo)。――達(dá)爾文
11、我們能夠期待，隨著教育與娛樂的發(fā)展，將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是，能夠真正欣賞數(shù)學(xué)的人數(shù)是很少的。――貝爾斯
12、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。――康托爾
13、數(shù)學(xué)是人類的思考中最高的成就。――米斯拉
14、數(shù)學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的動力不是推理，而是想象力的發(fā)揮。――德摩
15、數(shù)學(xué)是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。――考特
16、無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。――希爾伯特
17、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調(diào)的計(jì)算。――納皮爾
18、數(shù)學(xué)是上帝描述自然的符號。――黑格爾
19、上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的。――L?克隆內(nèi)克
20、數(shù)學(xué)是科學(xué)之王。――高斯
21、數(shù)統(tǒng)治著宇宙。――畢達(dá)哥拉斯
22、如果誰不知道正方形的.對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號。――柏拉圖
23、可以數(shù)是屬統(tǒng)治著整個量的世界，而算數(shù)的四則運(yùn)算則可以看作是數(shù)學(xué)家的全部裝備。――麥克斯韋
24、從最簡單的做起。――波利亞
25、在數(shù)學(xué)中，我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬。――拉普拉斯
26、每一個目標(biāo)，我都要它停留在我的眼前，從第一到曙光初現(xiàn)開始，一直保留，慢慢展開，直到整個大地光明為止。――牛頓
27、下棋要找高手…。只有不怕在能者面前暴露自己的弱點(diǎn)，才能不斷進(jìn)步，自學(xué)，不怕起點(diǎn)低，就怕不到底。――華羅庚
28、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調(diào)的計(jì)算。――納皮爾
29、一個國家只有數(shù)學(xué)蓬勃的發(fā)展，才能展現(xiàn)它國立的強(qiáng)大。數(shù)學(xué)的發(fā)展和至善和國家繁榮昌盛密切相關(guān)。――拿破侖
30、每當(dāng)我的頭腦沒有問題思考時，我就喜歡將已經(jīng)知道的定理重新驗(yàn)證一番。這樣做并沒有什么目的，只是讓自己有個機(jī)會充分享受一下專心思考的愉快。――愛因斯坦
31、思維自疑問和驚奇開始。――亞里士多德
32、歷史使人聰明，詩歌使人機(jī)智，數(shù)學(xué)使人精細(xì)。――培根
33、用一，從無，可生萬物。――萊布尼茲
34、數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個著迷者，不迷就沒有數(shù)學(xué)。――努瓦列斯
35、不管數(shù)學(xué)的任一分支是多么抽象，總有一天會應(yīng)用在這實(shí)際世界上。――羅巴切夫斯基
36、寧可少些，但要好些。――高斯
37、在數(shù)學(xué)中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西。――羅素
38、數(shù)學(xué)主要的目標(biāo)是公眾的利益和自然現(xiàn)象的解釋。――傅立葉
39、如果我能夠看的更遠(yuǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟�。――牛頓
40、數(shù)學(xué)對觀察自然做出重要的貢獻(xiàn)，它解釋了規(guī)律結(jié)構(gòu)中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的。――開普勒
41、數(shù)學(xué)是最寶貴的研究精神之一。――華羅庚
42、現(xiàn)代高能物理到了量子物理以后，有很多根本無法做實(shí)驗(yàn)，在家用紙筆來算，這跟數(shù)學(xué)家想樣的差不了多遠(yuǎn)，所以說數(shù)學(xué)在物理上有著不可思議的力量。――邱成桐
43、當(dāng)我聽別人講解某些數(shù)學(xué)問題時，常覺得很難理解，甚至不可能理解。這時便想，是否可以將問題化簡些呢？往往，在終于弄清楚之后，實(shí)際上，它只是一個更簡單的問題。――希爾伯特
44、數(shù)缺形時少直觀，形缺數(shù)時難入微，又說要打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)有兩個必經(jīng)過程：先學(xué)習(xí)、接受“由薄到厚”；再消化、提煉“由厚到薄”。――華羅庚
45、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要多做習(xí)題，邊做邊思索。先知其然，然后知其所以然。――蘇步青
46、數(shù)學(xué)是規(guī)律和理論的裁判和主宰者。――本杰明
47、數(shù)學(xué)方法滲透并支配著一切自然科學(xué)的理論分支。它愈來愈成為衡量科學(xué)成就的主要標(biāo)志了。――馮紐曼
48、我的成功歸功于精細(xì)的思考，只有不斷地思考，才能到達(dá)發(fā)現(xiàn)的彼岸。
49、歷史使人賢明，詩造成氣質(zhì)高雅的人，數(shù)學(xué)使人高尚，自然哲學(xué)使人深沉，道德使人穩(wěn)重，而倫理學(xué)和修辭學(xué)則使人善于爭論。――培根
50、獲得智慧，科學(xué)可改善物質(zhì)生活，但數(shù)學(xué)能給予以上的一切。――克萊因
51、給我最大快樂的，不是已懂得知識，而是不斷的學(xué)習(xí)；不是已有的東西，而是不斷的獲取；不是已達(dá)到的高度，而是繼續(xù)不斷的攀登。――高斯
52、當(dāng)數(shù)學(xué)家導(dǎo)出方程式和公式，如同看到雕像、美麗的風(fēng)景，聽到優(yōu)美的曲調(diào)等等一樣而得到充分的快樂。――柯普寧
53、沒有哪門學(xué)科能比數(shù)學(xué)更為清晰地闡明自然界的和諧性。――卡羅斯
54、第一是數(shù)學(xué)，第二是數(shù)學(xué)，第三是數(shù)學(xué)。――倫琴
55、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由。――康爾
56、在數(shù)學(xué)里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的。――廣中平佑
57、新的數(shù)學(xué)方法和概念，常常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要。――華羅庚
58、寧可少些，但要好些，二分之一個證明等于0。――高斯
59、數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后，而數(shù)論是數(shù)學(xué)的皇后高斯(Gauss、音樂能激發(fā)或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學(xué)使人獲得智慧，科學(xué)可改善物質(zhì)生活，但數(shù)學(xué)能給予以上的一切。 ――克萊因
60、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由。 ――康爾
61、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。
62、沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產(chǎn)生富有成果的思想，然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明。――希爾伯特
63、數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)。 ――赫爾曼外爾
64、問題是數(shù)學(xué)的心臟。 ――P、R、Halmos
65、只要一門科學(xué)分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預(yù)示著獨(dú)立發(fā)展的終止或衰亡。――Hilbert
66、數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實(shí)中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。――高斯
67、哲學(xué)家也要學(xué)數(shù)學(xué)，因?yàn)樗仨毺龊迫鐭熀５娜f變現(xiàn)象而抓住真正的實(shí)質(zhì)。又因?yàn)檫@是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑。――柏拉圖
68、凡是較有成就的科學(xué)工作者，毫無例外地都是利用時間的能手，也都是決心在大量時間中投入大量勞動的人。
69、人家?guī)臀遥乐静煌�；我�(guī)腿思�，莫記心上�?/p>
70、錦城雖樂，不如回故鄉(xiāng)；樂園雖好，非久留之地。歸去來兮。
71、鉆研然而知不足，虛心是從知不足而來的。虛偽的謙虛，僅能博得庸俗的掌聲，而不能求得真正的進(jìn)步。
72、科學(xué)上沒有平坦的大道，真理長河中有無數(shù)礁石險灘。只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。
73、人做了書的奴隸，便把活人帶死了�！褧鳛槿说墓ぞ�，則書本上的知識便活了。有了生命力了。
74、“難”也是如此，面對懸崖峭壁，一百年也看不出一條縫來，但用斧鑿，能進(jìn)一寸進(jìn)一寸，得進(jìn)一尺進(jìn)一尺，不斷積累，飛躍必來，突破隨之。
75、科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什麼偶然的機(jī)遇的話，那麼這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。
76、錦城雖好樂，不如回故鄉(xiāng)；樂園雖好，非久留之地，歸去來兮。
77、數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧。――維特根斯坦
78、“難”也是如此，面對懸崖峭壁，100年也看不見一條縫來，但用斧鑿，能進(jìn)一寸進(jìn)一寸，得進(jìn)一尺進(jìn)一尺，不斷積累，飛躍必來，突破隨之。
79、我們最好把自己的生命看作前人生命的延續(xù)，是現(xiàn)在共同生命的一部分，同時也是后人生命的開端。如此延續(xù)下去，科學(xué)就會一天比一天燦爛，社會就會一天比一天更美好。
80、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。
81、要有速度，還要有加速度。
82、早發(fā)表，晚評價。
83、努力在我，評價在人。
84、觀棋不語非君子，互相幫助；落子有悔大丈夫，改正缺點(diǎn)。
85、人說不到黃河心不死，我說到了黃河心更堅(jiān)。
86、我能取得一些成就，全靠我的教師栽培。
87、沒有雄心壯志的人，他們的生活缺乏偉大的功力，自然不能盼望他們會有杰出的成就。
88、讀書要從薄到厚，在從厚到薄。
89、當(dāng)感情只是勸我們?nèi)プ隹梢跃徯械氖碌臅r候，應(yīng)當(dāng)克制自己不要立刻作出任何判斷，用另一些思想使自己定一定神，直到時間和休息使血液中的情緒完全安定下來。――笛卡爾
90、意志悟性想象力以及感覺上的一切作用，全由思維而來。――笛卡爾
91、征服你自己，而不要征服全世界。――笛卡爾
92、總之，要始終相信：除了我們自己的思想以外，沒有一樣事情可以完全由我們做主。――第頁----笛卡爾《談?wù)劮椒ā?/p>
93、僅僅具備出色的智力是不夠的，主要的問題是如何出色地使用它。
94、一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容。――紀(jì)伯倫
95、認(rèn)識到寬恕的益處。研究表明，懂得寬恕的人精力更旺盛，食欲更好，睡覺更香。
96、為什么大家對用自拍記錄自己的生活如此著魔？因?yàn)樽耘牡南乱徊绞欠窒�。套用笛卡爾我思故我在的句式，就是我分享，所以我存在。不自拍記錄自己的生活并把這種記錄分享，似乎就是沒有生活過。其實(shí)，這種通過自拍記錄下來的，并不是生活，而是生活的停頓。大家在那一刻都忘掉正在從事的活動，對著手機(jī)自我冷凍成形。――薛涌《在自拍中消失的人生》
97、僅僅具備出色的智力是不夠的，主要的問題是如何出色地使用它――笛卡爾
98、寬容就是忍耐。同伴的批評朋友的誤解，過多的爭辯和反擊實(shí)不足取，惟有冷靜忍耐諒解最重要。相信這句名言：寬容是在荊棘叢中長出來的谷粒。能退一步，天地自然寬。
99、行動十分遷腐的人，只要始于循著正道前進(jìn)，就可以比離開正道飛奔的人走在前面很多。
100、世界之大，而能獲得最公平分配的是常識――笛卡爾
數(shù)學(xué)的名言14
一、數(shù)統(tǒng)治著宇宙�！呥_(dá)哥拉斯
二、數(shù)學(xué)是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)�！芽�
三、數(shù)學(xué)是符號加邏輯�！_素
四、第一是數(shù)學(xué)，第二是數(shù)學(xué)，第三是數(shù)學(xué)�！獋惽�
五、問題是數(shù)學(xué)的心臟。——P·R·Halmos
六、我曾聽到有人說我是數(shù)學(xué)的反對者，是數(shù)學(xué)的敵人，但沒有人比我更尊重?cái)?shù)學(xué)，因?yàn)樗瓿闪宋也辉玫狡涑删偷臉I(yè)績�！绲�
七、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調(diào)的計(jì)算�！{皮爾
八、在數(shù)學(xué)中，我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬。——拉普拉斯
九、時間是個常數(shù)，但對勤奮者來說，是個變數(shù)。用分來計(jì)算時間的人比用小時來計(jì)算時間的人時間多倍�！韲鴼v史學(xué)家雷巴柯夫
十、數(shù)學(xué)家就像情人——給一個數(shù)學(xué)家最小的原理，他就會從中引出你必須承認(rèn)的結(jié)果，并且從這個又引出另外一個�！ヌ箖�(nèi)里
十一、發(fā)現(xiàn)每一個新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的，因?yàn)槲覀儾豢赡苡衅渌闹笇?dǎo)�！_(dá)爾文
十二、沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產(chǎn)生富有成果的思想，然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明�！柌�
十三、生態(tài)學(xué)本質(zhì)上是一門數(shù)學(xué)�！�
十四、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由。——康扥爾
十五、數(shù)學(xué)是一種精神，一種理性的精神。正是這種精神，激發(fā)、促進(jìn)、鼓舞并驅(qū)使人類的思維得以運(yùn)用到最完善的程度，亦正是這種精神，試圖決定性地影響人類的物質(zhì)、道德和社會生活;試圖回答有關(guān)人類自身存在提出的問題;努力去理解和控制自然;盡力去探求和確立已經(jīng)獲得知識的最深刻的和最完美的內(nèi)涵。——克萊因
十六、一個沒有幾分詩人才能的'數(shù)學(xué)家決不會成為一個完全的數(shù)學(xué)家�！籂査固乩辜兇鈹�(shù)學(xué)，就其本質(zhì)而言，是邏輯思想的詩篇�！獝垡蛩固�
十七、數(shù)學(xué)是上帝描述自然的符號�！诟駹�
十八、沒有哪門學(xué)科能比數(shù)學(xué)更為清晰的闡明自然界的和諧性。——卡羅斯
十九、一個沒有幾分詩人氣的數(shù)學(xué)家永遠(yuǎn)成不了一個完全的數(shù)學(xué)家�！S爾斯特拉斯
二十、數(shù)學(xué)是一門演繹的學(xué)問，從一組公設(shè)，經(jīng)過邏輯的推理，獲得結(jié)論。——陳省身
二十一、也許聽起來奇怪，數(shù)學(xué)的力量在于它規(guī)避了一切不必要的思考和它驚人地節(jié)省了腦力勞動�！魉固亍ゑR赫
數(shù)學(xué)的名言15
1) 面對懸崖峭壁，一百年也看不出一條縫來，但用斧鑿，得進(jìn)一寸進(jìn)一寸，得進(jìn)一尺進(jìn)一尺，不斷積累，飛躍必來，突破隨之。
2) 壯士臨陣決死哪管些許傷痕，向千年老魔作戰(zhàn)，為百代新風(fēng)斗爭�？犊�?dāng)S此身。
3) 我想，人有兩個肩膀，應(yīng)該同時發(fā)揮作用，我要用一個肩挑著送貨上門的擔(dān)子，把科學(xué)知識和科學(xué)工具送到工人師傅手里;另一個肩膀可以作人梯，讓青年們踏著攀登科學(xué)的更高一層山峰。
4) 日累月積見功勛，山窮水盡惜寸陰。
5) 我想，人有兩個肩膀，應(yīng)該同時發(fā)揮作用，我要用一個肩挑著送貨上門的擔(dān)子，把科學(xué)知識和科學(xué)工具送到工人師傅手里;另一個肩膀可以作人梯，讓青年們踏著攀登科學(xué)的更高一層山峰。
6) 科學(xué)成就是由一點(diǎn)一滴積累起來的，惟有長期的積聚才能由點(diǎn)滴匯成大海。
7) 學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會摔跤了。
8) 天才在于積累，聰明在于勤奮。
9) 科學(xué)上沒有平坦的大道，真理長河中有無數(shù)礁石險灘。只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。
10) 獨(dú)立思考能力，對于從事科學(xué)研究或其他任何工作，都是十分必要的。在歷史上，任何科學(xué)上的.重大發(fā)明創(chuàng)造，都是由于發(fā)明者充分發(fā)揮了這種獨(dú)創(chuàng)精神。
11) 我們最好把自己的生命看做前人生命的延續(xù)，是現(xiàn)在共同生命的一部分，同時也后人生命的開端。如此延續(xù)下去，科學(xué)就會一天比一天燦爛，社會就會一天比一天更美好。
12) 時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。
13) 凡是較有成就的科學(xué)工作者，毫無例外地都是利用時間的能手，也都是決心在大量時間中投入大量勞動的人。
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