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畢業(yè)贈言畢業(yè)致詞（通用12篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都收藏過自己喜歡的贈言吧，這時就十分有必須要寫贈言。那么什么樣的贈言才是好的贈言呢？以下是小編收集整理的畢業(yè)贈言畢業(yè)致詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)贈言畢業(yè)致詞 篇1
同學(xué)們，在這即將畢業(yè)時，總?cè)滩蛔∠雽Υ蠹艺f些心里話�？偸怯X得如果有下一次，我將做得更好。
再過九十三天，將要與大家告別了，說真的真還有點(diǎn)依依不舍。回想起以前，總覺得有時對大家的要求也太苛刻了。
我是一個不善言談，平時看上去較為嚴(yán)肅的人，可能由于這樣一個原因，很多同學(xué)都對我敬而遠(yuǎn)之，其實我想告訴大家，我并沒有大家想象的那么可怕，如果和我接觸多了，你也將發(fā)現(xiàn)我也像其他老師那樣平易近人的。有的同學(xué)之所以有這種誤解，可能是因為我有時上課太嚴(yán)肅了，很少說笑，不講情面，不管誰犯了錯誤，是女同學(xué)，還是男同學(xué)，我都會很兇的。也有很多熱心的同學(xué)勸我要努把這毛病改過來（在這里我再一次的向這些關(guān)心我的同學(xué)表示感謝），也順便給同學(xué)們一個解釋，我并沒有固執(zhí)己見，我也認(rèn)識到了我的這個缺陷，也正在努力的改正，我也是想與同學(xué)們成為好朋友們的，但希望大家能多給我點(diǎn)時間。
但在這里我也想談?wù)勎业囊稽c(diǎn)小小看法。首先，我認(rèn)為老師與學(xué)生的關(guān)系首先應(yīng)是師生關(guān)系，其次再是朋友關(guān)系，在課堂上我首先是你們的老師其次才是朋友，而在課外我首先是大家的朋友，然后再是老師，所以同學(xué)們千萬不要把課堂上的我和課外的我等同起來。當(dāng)然可能由于我性格的原因才造成大家的這種誤會，這也不能全怪同學(xué)們。
其次，我認(rèn)為每個人都應(yīng)該有自己的特點(diǎn)，老師是這樣，同學(xué)們更是這樣。我們現(xiàn)在施行的課程改革不正是這樣要求的嗎？也只有這樣，這個世界才是五彩繽紛，多姿多彩的。假如每個老師都是一樣的一張溫柔的笑臉，一嘴的甜言蜜語，那和只有一個老師又有什么不同呢？那同學(xué)們不會將覺得很無聊嗎？假如我們每個同學(xué)都是一樣的活潑開朗，能說會道，那和只有一個同學(xué)又有什么區(qū)別呢？再進(jìn)一步說，假如這個世界的每個人都是一副的面孔，那這世界不是太可怕了嗎？所以我會針對我性格上的不足進(jìn)行改正，但一定不會全改，我還是會保持自己的特點(diǎn)的，我也希望每個同學(xué)也都應(yīng)有自己獨(dú)特一面的。
當(dāng)然，大家應(yīng)把特點(diǎn)和缺點(diǎn)區(qū)別開來。
在這里我并不是在為我的行為辯解，也并不是認(rèn)為自己所做的一切都是正確的。相反我認(rèn)為自己還是存在許多的不足。
心瑜，不知你還記不記得，在你剛剛?cè)雽W(xué)還不到半年的時候，有一次被我狠狠打過一頓，可能你到現(xiàn)在都還不清楚是為了什么�，F(xiàn)在想想也是的，你那么小的年紀(jì)，哪里一下子就能明白過來了。你也不過是犯了個小小的錯誤，一個每個小孩子都會犯的錯誤，我又為什么一樣要那樣大動干戈呢，其實只要稍和你交流一下，指出你的錯誤，相信懂事的你以后一定就會做得很好的。現(xiàn)在想想實在后悔，你可能還在記怨我吧？
劍釗，你是一個很有潛力的學(xué)生，只是比較貪玩，控制不了自己而已，現(xiàn)在落到這樣的成績，我也是有很大責(zé)任。假如我細(xì)心點(diǎn)，早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)你這毛�。患偃缥夷苣托男鄬δ憧嗫谄判膸状危患偃缥移綍r對你多點(diǎn)關(guān)心照顧，我想現(xiàn)在的你可應(yīng)該是對中考信心十足的了。我真恨自己。
銀川，其實你是個挺懂事的孩子，是個很有上進(jìn)心的人，可能只是對于學(xué)習(xí)少了點(diǎn)興趣。當(dāng)時我如果能夠多創(chuàng)造些機(jī)會讓你去鍛煉自己，增強(qiáng)你的自信心，如果能給你多些鼓勵，你現(xiàn)在一定不會讓你父母那么操心的。
梅芳、梅真、瑞霞、順芳……，一說到大家我就得覺問心有愧，雖然我們師生已三年了，但和大家一起好好交流的時間卻少之又少，總是因為你們在班上并不如何的突出，也不犯事，因此老被冷落一旁，其實你們才是最應(yīng)該得到關(guān)心的人。我真愧為你們的老師。
真想說如果這三年能夠重來，我一定做得更好。
在這三年里，沒給大家?guī)泶蟮膸椭喾吹模瑓s從同學(xué)們身上學(xué)到了很多東西。
首先，讓我認(rèn)識到了做為一個老師真正的是要為同學(xué)們做些什么的。以前我總認(rèn)為同學(xué)到學(xué)校里來，第一需求當(dāng)然是學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上得到老師更多的幫助。但事實并不是這樣。更多的同學(xué)需要的是老師的理解和與老師的交流，能夠在學(xué)校里度過他快樂的中學(xué)時代，然后再有一個好的學(xué)業(yè)。因此老師應(yīng)多與同學(xué)交流談心，多站在同學(xué)的角度想問題，才能了解同學(xué)們到底在想什么，需要什么。而不應(yīng)主觀臆斷，一味的要求同學(xué)去做他們根本不想做的事情。
我從同學(xué)們身上學(xué)到的第二個點(diǎn)是：要有堅持不懈的精神。當(dāng)同學(xué)們?nèi)昵皠倓傔~進(jìn)校門的起，每個同學(xué)的心中肯定都有自己一個美好的理想�？墒窃谶@三年的過程中我們有的同學(xué)已當(dāng)了逃兵，如德志、建華等；有的雖然還在學(xué)校，可他們早已把剛?cè)雽W(xué)的那遠(yuǎn)大的理想都拋之腦后了；但大部分的同學(xué)都還像戰(zhàn)士一樣守在陣地的前沿，為著自己的那尚未實現(xiàn)的美夢而戰(zhàn)斗著。我贊美這些同學(xué)，祝福這些同學(xué)，同時也相信你們的那心中的夢一定會實現(xiàn)的，那不過是個早晚的問題。老師為你們而驕傲，老師也會向你們學(xué)習(xí)，始終不渝的堅持自己的理想，并為之奮斗不息。
第三，從大家的身上我也看到了我知識上的不足。同學(xué)們對于新的知識太有好奇心了，對于一個疑問，總是要打破沙鍋問到底，有時讓老師都有點(diǎn)招架不住了�？赡苡行┘�(xì)心的'同學(xué)總覺得很奇怪，為什么老師對于你提出的問題老是說明天再告訴你，其實是因為老師自己也不懂，不得不再去查資料或者問其他的老師。那是當(dāng)時老師為了掩飾自己的“丑”態(tài)而找的一個籍口而已。但是老師很高興，因為能被自己的學(xué)生問倒，就證明了學(xué)生比老師厲害了，這難道不是值得高興的事嗎？而且老師也從中發(fā)現(xiàn)自己還有還有很多的不足，還是需要和同學(xué)們一樣，加倍的努力學(xué)習(xí)的。
真還想再和同學(xué)們一起渡過一個快快樂樂的三年。
在這即將告別之際，做為你們的老師，還是想再一次的嗦幾句,送給大家一些叮嚀。
大家畢業(yè)之后，有的要繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)，升到高一級的學(xué)校深造，有的就將踏入社會，但不管你是選擇哪條路，我都要告訴你，千萬要對自己有信心，只有相信自己，相信自己的實力，堅持不懈，最終才會實現(xiàn)自己的理想。老師經(jīng)常在課堂上講給大家聽的《阿甘正傳》，相信大家還記憶猶新吧。
其次，要好問，要能不恥下問。我們的老祖宗在幾千年前就已經(jīng)認(rèn)識到這一點(diǎn)的重要性了。大家在以后的日子里，一定還會遇到各種各樣的難題，而且一定是比現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上碰到的更難解決的問題。那時更能顯出向他人請教的重要性來。因此不管以后你是處在什么樣的地位，請你記住放下你的架子，你的面子，你的虛榮心，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度向他人請教，你會發(fā)現(xiàn)那將會是受益匪淺的。
再次，要做個好人�？鬃诱f過：“己所不欲，勿施于人。”有的人為了一時之欲，而去損害了他人的利益，這樣雖然一時得到物質(zhì)上的滿足，但也就有可能因此而一輩子受到良心上的遣責(zé)。這樣的代價難道值得？人生短短不過幾十個春秋，我們并不求如何的風(fēng)光一世，只求能快快樂樂，心安理得，無怨無悔的走完這一旅程也就知足了。人常說“知足常樂”嘛！
再想與大家共渡三年，那是已奢望的了。只能在心里默默祝大家一路走好。
畢業(yè)贈言畢業(yè)致詞 篇2
你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友，我欽佩你的一往無前精神。你聰穎，你善良，你活潑，有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在夢幻中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強(qiáng)！愿你更自信！
你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學(xué)友，學(xué)友，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂時刻陪伴著你！以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。很榮幸與你同窗共讀四載，使我結(jié)識了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質(zhì)，敬佩你的為人，想必你今后一定會成為我的摯友。
三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。與你相識，我感到無比幸運(yùn)，而能與你相知，我倍感生命的充實，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿你多保重。
三年來，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力，使得你在認(rèn)識你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合，獨(dú)自榮枯，無以為憾。盛開時不矜夸，衰謝時不悔恨。清雅留芳，歸入永恒的春天。同你心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一塊碎玉，一彎新月只是一個耳墜，萬樹鮮花只是一朵蓓蕾。
你的心胸?zé)o比寬廣……你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認(rèn)真的神態(tài)，那悠然自信的動作，仿佛整個大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注、認(rèn)真、自信……
憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良、熱忱、無私的品性，永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。羨慕你——有一顆年輕的心，敏捷好勝的心。愿你的節(jié)律與時代同步，在人生的道路上迅跑!你說，你愛大海的豪邁，大海的雄偉；我說，你就有大海的性格，大海的神魄。你是崖畔青松，有風(fēng)雨就有怒號；你是深山流水，有不平就有歌吟。
你的正直、善良、純樸和剛毅，在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。你是一塊美麗的'彩石，有海的波紋，有珊瑚的美色，陽光下，正閃耀生命的光澤。大方而天真的姑娘，為何你總?cè)绱俗匀?當(dāng)你輕甩長發(fā)，當(dāng)你飛揚(yáng)明眸，你可知，你牽動了多少人的情懷?有人覺得自己偉大，其實離偉大很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)；而你感到自己渺小，于是從細(xì)小做起，一件、一件……終于從往昔的涓涓細(xì)流匯成了今日浩瀚的海洋。你是蓮蓬下的藕——從不炫耀自己。在你樸素的外表里面，是白玉一般潔白無瑕的心地……
你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象，沒有絲毫粉飾和雕琢，惟留下粗獷的美，質(zhì)樸的美，自然的美。你像春天里的新葉，沐浴在溫暖的陽光下，純凈如一片碧玉�！叭娍蓨Z帥也，匹夫不可奪志也"。你壯志在胸，理想在懷，縱然波浪滔天，也摧折不了你遠(yuǎn)航的檣帆!
畢業(yè)贈言畢業(yè)致詞 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
站在這里和大家準(zhǔn)備道別，我的心情說不出的復(fù)雜。作為一個高三年級的畢業(yè)生，在這一時刻，忽然就明白席慕蓉的那首《青春》了。的確，“所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水也都已啟程”，“含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是一本太倉促的書”。
一轉(zhuǎn)眼，三年已成過去。曾經(jīng)剛聚在一起，相識、相知的'我們，如今已經(jīng)準(zhǔn)備揮手告別了。不得不說，時間如煙，在我們青春的燃燒下，隨風(fēng)而逝了。然而，時間可以飛逝，我們的友誼長留在心中，不管未來我們將要去往何方，我們都還是保留著我們最真的青春回憶！
在這馬上就要揮手告別的時刻，我要感謝你們。首先想要感謝的是我的母校——xx中，能夠考入xx中是我的榮幸，能夠在這里成長為更好的自己是xx中帶給我的收獲，能夠從這里畢業(yè)是我一生的驕傲！謝謝你，我的母校。您教會了我如何成為一個更好的自己，也教會了更好的走入下一個起點(diǎn)。
在這里，我還要感謝我的老師們，是你們教給了我遠(yuǎn)離愚鈍的知識，是你們教會了我如何長大。有你們指點(diǎn)和教誨的學(xué)習(xí)生活是充實且快樂的，你們告訴我未來還會遇到更好的老師，但我想說，你們在我心中永遠(yuǎn)是的老師，教我長大成人！
最后，我想感謝的是我的同學(xué)們和朋友們，是你們教會了我陪伴，也是你們教會了我人都是孤獨(dú)的，我們曾經(jīng)一起哭過也一起笑過，未來我們還會遇到新的同學(xué)和朋友，但你們就是我生命里的存在！我會將你們放在心上的！
我親愛的母校，我最尊敬的老師們，還有我喜愛的同學(xué)們朋友們，再見啦！我們都會有光明的未來！
謝謝大家！
畢業(yè)贈言畢業(yè)致詞 篇4
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
時光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計，我心中充滿了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的感激之情。
相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時光，誰人能將它預(yù)料每個人都有自我的`奮斗，無需思念著相逢，我們的周圍有層出不窮的朋友，何必時時憶起過去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動，偶然的相逢時能有一絲清純純的激動，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗也許我們天意會聚在一齊，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時候，我們狂歡一曲。
也許，畢業(yè)后我們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友回到母校，也許能在一齊合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢想是誰也許是你，也許是我。如果，就象此刻;如果，握手不能，點(diǎn)頭不能，就讓我們的目光對流，作為人生，也不可奢求。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我悲痛的時候，鼓勵我，安慰我，也有也有許多教師教導(dǎo)我做人做事的道理，讓我在這六年里成長了許多，我要感激教師的教導(dǎo)，雖然小學(xué)生涯結(jié)束了，但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了，可是上了國中就要跟好朋友分開了，還真是舍不得，這些完美回憶，將永遠(yuǎn)留在我心里，成為我一生最難忘的事。
畢業(yè)贈言畢業(yè)致詞 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
畢業(yè)季，就像夏天的暖風(fēng)，將我們推向新的起點(diǎn)，使我們更加珍惜現(xiàn)有的日子，使我們在心里流下難以磨滅的記憶。
輕輕地我走了，正如我輕輕地來了，六月的風(fēng)中吹散著離別的氣息，在這梔子花開的季節(jié)，我們將要離開我們美麗的學(xué)校，踏上全新的旅程。
三年前，我們?yōu)榱送粋�綠色的夢想走到了一齊，三年了，在這青春的學(xué)校里，我們以往有多少共同回憶啊，學(xué)校里的每一件事，也許都有我們一段青春的故事，都在我們心上留下了永久的`痕跡。
教師的鼓勵，同學(xué)們的歡笑即將成為我們刻骨銘心的記憶，還記得那年秋天，我們剛邁進(jìn)學(xué)校的第一步，還記得我們第一次走在這綠色的校道上，還記得我們第一次坐在難以忘懷的教室上尋求知識，然而時光飛逝，耳邊時�；仨懫稹赌切┠辍返男桑y道我們真的要分開了嗎?我們都不敢應(yīng)對這殘酷的現(xiàn)實。
離別讓人揮淚如雨，同學(xué)們往日的矛盾已成玩過眼云煙，三年的朝夕相處已凝聚為手足之情。初中的生活也許是短暫的，但我們與教師，同學(xué)們結(jié)下的情誼是深厚的，等到多年以后，當(dāng)我們暮然回首時，我們必須會記得，會記得那初夏的雨水中，曾有你我的笑臉，在邁出學(xué)校的那一刻，我們必須會比此刻更加堅強(qiáng)和自信。
畢業(yè)總是充滿傷感的!天下沒有不散的宴席，我們終究要離開，離開那朝夕相處的教師，同學(xué)們，踏上全新的旅程。
啊!讓我們揚(yáng)風(fēng)遠(yuǎn)航，即使遇到無數(shù)的困難與挫折，只要我們心中那股迎難而上的信念還在，就必須會被我們克服過去的。
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。
畢業(yè)贈言畢業(yè)致詞 篇6
同學(xué)們，當(dāng)現(xiàn)實的校園在你們的眼中漸行漸遠(yuǎn)，希望長治三中的精神能在你們心中永存。希望你們牢記進(jìn)步永無止境的校訓(xùn)，希望你們繼續(xù)用自己的行動做一個人格自尊、行為自律、學(xué)習(xí)自主、生活自立的優(yōu)秀高中生!
畢業(yè)了，老師對你們的期望遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有停止：
第一，我期望你們要有責(zé)任感。對家長的責(zé)任，對學(xué)業(yè)的責(zé)任，對自己的責(zé)任。惟有擔(dān)起自己的人生責(zé)任，才能真正實現(xiàn)你人生的價值。
第二，第二，我期望你們一生都要與好書為友，與摯友相伴，只有這樣，你們才會有居高聲自遠(yuǎn)的感覺。
第三，我期望你們要擁有一顆感恩的心，學(xué)會感恩。父母把你們帶到這個美麗的世界，默默地為你們付出，不求回報，希望你們能懂得感謝父母給予的一點(diǎn)一滴;老師們手把手地引領(lǐng)你們走過人生最重要的一段歷程，臨別時別忘了給老師留下一個微笑!
第四，老師的祝愿還有很多很多，化為一句就是祝愿在座的每一位同學(xué)個個都無愧于自己、無愧于生活、無愧于這個激情四射的新時代!
初中畢業(yè)，是一首生動的'離別歌，更是青年成長的里程碑。今天，我們師生難舍難分;但明天，老師們相信，你們將用自己的行動證明，你們不愧為長治三中的畢業(yè)生，你們將搏擊風(fēng)浪，勇往直前，不斷實現(xiàn)自己美好的夢想。同學(xué)們，無論你們走到哪里，請記住，長治三中永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅強(qiáng)后盾;母校的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家�；丶铱纯矗貋砜纯疵利惖男@，尋找純真的初中時光，體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步，期待你們把長治三中自強(qiáng)不息、勇于進(jìn)取的精神傳播出去，更祝福你們燦爛的明天!
畢業(yè)贈言畢業(yè)致詞 篇7
歲月易蹉跎，一晃，六年過去了。
本以為六年的時光會那么漫長，在我剛踏入這個學(xué)校的門口，六年級，畢業(yè)，是一個遙不可及的目標(biāo)。
六月，我們曾經(jīng)是多么希望它能早一點(diǎn)到來，可是在親身經(jīng)歷以后，卻改變了主意，只能珍惜僅剩下的時間。
畢業(yè)之際，我的腦海里又浮現(xiàn)出當(dāng)時一年級媽媽陪著我找教室，二年級次次排在前面的考卷，三年級沈老師對我們的批評關(guān)懷，四年級我們傳來傳去的八卦，五年級我們展現(xiàn)才藝的一面，六年級我們遲遲不肯離開的身影。這一切的一切，都是那么熟悉而美好。偶爾牽掛起來，鼻子一酸，眼角有些濕濕的。
沒想過未來的'打算，未來就已經(jīng)悄無聲息的來到了。因為現(xiàn)在，作業(yè)不寫名字都能送到我手里，不用看課程表都知道下節(jié)什么課，不用抬頭都知道是誰在說話，初中同學(xué)再好，也忘不了小學(xué)那幫同學(xué)。
當(dāng)初再想畢業(yè)，但走的時候，卻因為離開友誼而失眠�，F(xiàn)在的幾首流行歌，在未來成了聚會ktv里的淚點(diǎn)。對我來說，校服是最貴的，它珍藏著我小學(xué)六年的時光。
我想再好好看一看學(xué)校，能把這迷離的建筑輪廓在腦海里再勾勒的深一些，清晰一些。站在教室門口，風(fēng)吹動了我的思緒，仿佛看見了自習(xí)課我們打打鬧鬧，傳紙條，互相借小說的聲音。仿佛聽見了我們許著小孩干爹干媽的諾言。
我相信我們還會再見，我相信我會一直想念，我相信我們都會很好。當(dāng)初多少澎湃如海如今成了感慨，其實我們都一樣。
來不及說出的謝謝，在最后一刻，我想對所有人以及母校說：謝謝！
同學(xué)們，我們約定好了，一定要笑著說再見！
母校，再見！
畢業(yè)贈言畢業(yè)致詞 篇8
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《今天，我畢業(yè)了！》。站在這里，我代表全體20xx屆的畢業(yè)生向我們的母校道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月、1900多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實實地落在我們的記憶里，無法抹去……
六年前，我們曾是什么都不懂的小孩子。學(xué)習(xí)“a、o、e”的時候，經(jīng)�？坑洃浫テ雌匆簦粚W(xué)習(xí)“1、2、3”的時候，也曾為簡單的四則混合運(yùn)算弄得一頭霧水。如今呢？在掌握小學(xué)階段基本知識的'同時，我們的理解能力、綜合素質(zhì)也得到了提高，能夠領(lǐng)悟了古人的文言文，也在艱難地向“奧林匹克數(shù)學(xué)競賽”的山峰上努力攀爬。這些成績除了自身的努力，學(xué)校的奉獻(xiàn)不是更多嗎？
學(xué)校不僅像一位親切的導(dǎo)師，更像一位無微不至的母親：今后的路還很漫長，我想對母校說，假如我能搏擊藍(lán)天，是學(xué)校給予我騰飛的翅膀；假如我能戰(zhàn)勝海浪，是學(xué)校給予我弄潮的勇氣；假如我是不滅的火炬，是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈人玫瑰，手留余香；學(xué)校告訴我有志者事竟成；學(xué)校告訴我失敗是成功之母；學(xué)校告訴我誠信是為人之本……
今天，我畢業(yè)了。我要對所有的老師們、同學(xué)們，乃至這里的一草一木道一聲：再見了！再見了，我的老師！再見了，我的同學(xué)！再見了，王寨小學(xué)！
謝謝大家！
畢業(yè)贈言畢業(yè)致詞 篇9
親愛的小朋友、尊敬的家長，老師們，大家好！
今天，我們在這里歡聚一堂，隆重慶祝XX屆大班小朋友畢業(yè)。我代表xx幼兒園，向在座的171名大班小朋友表達(dá)最熱烈的祝賀！
祝賀你們在墨幼度過了童叟無欺的3年時光，擁有了一份充滿輕松、歡笑、想象和自由的童年。即將邁進(jìn)小學(xué)的大門，成長為一名光榮的小學(xué)生，我希望你們繼續(xù)活潑、自信、健康，勇敢地去面對、適應(yīng)不平靜的小學(xué)生活。
你們在幼兒園幾年里，由一個入園時路都走不穩(wěn)的小娃娃，成長為今天大氣、能干、聰慧、懂事的準(zhǔn)小學(xué)生，你們獨(dú)具特色、活潑可愛的形象將留在老師的'記憶里，你們的童言稚語、趣聞趣事是老師永遠(yuǎn)珍藏的保教案例，你們的努力為墨幼贏得了一項又一項榮譽(yù)——方xx在王xx老師的指導(dǎo)下，榮獲xx省“六月兒童科學(xué)樂”科技制作比賽一等獎，舞蹈“嘟嘟國王減肥記”獲xx市2016年少兒文藝匯演一等獎，xx省三等獎，汪xx獲市攝入故事大王比賽第一名……。你們是墨幼發(fā)展歷程中一道獨(dú)特的、不可復(fù)制的風(fēng)景！
借此機(jī)會，我向?qū)υ谧幕虿辉谧募议L表示深深的感謝，感謝您對孩子付出的無與倫比的深愛，這對于他們的成長必不可少；感謝您對墨幼的信任與支持，為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策；感謝您為了班級教學(xué)，默默地幫助我們做了很多很多……您的孩子雖然畢業(yè)了，我們愿意繼續(xù)與您保持聯(lián)系，共同關(guān)注孩子的成長。
感謝所有大班年級組的教職工，你們悄悄地觀察、默默地跟進(jìn)、一語中的地引導(dǎo)、面對面、手把手地示范……你們的專業(yè)精神和專業(yè)水準(zhǔn)是墨幼的基石，是墨幼的驕傲！
最后，祝孩子們像一群雛鷹，在人生的長空翱翔，世界會因為有你們，而變得美好，充滿希望！
畢業(yè)贈言畢業(yè)致詞 篇10
尊敬的各位家長，各位老師:
大家好!
今天，我們在這里歡聚一堂，隆重慶祝x幼兒園大大班小朋友畢業(yè)。我代表駱幼的全體老師，向在座的全體小朋友表達(dá)最熱烈的祝賀!
祝賀你們愉快度過了幼兒園的生活，即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門，從一名幼兒園的小朋友成長為一名小學(xué)生。
你們在幼兒園這短短的幾年，由一個入園時哭哭啼啼的`小娃娃成長為今天的聰明、懂事的、有愛心的準(zhǔn)小學(xué)生，你們在幼兒園的活潑可愛的形象將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，你們那些童年趣事將是老師永遠(yuǎn)說不完的話題。希望小朋友們到小學(xué)之后，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，努力爭當(dāng)一名身心健康、多才多藝的好學(xué)生。
借此機(jī)會，我代表x幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示感謝，感謝各位家長對幼兒園的信任與合作，感謝你們對幼兒園各項工作的支持與配合，你們給我們提出的建議與要求，是我們改進(jìn)工作，不斷前進(jìn)的巨大動力。您的孩子雖然畢業(yè)了，我們希望您仍然是我們駱家祠幼兒園的合作者、支持者和幫助者，我們愿意繼續(xù)與您保持聯(lián)系，共同關(guān)注孩子的成長。
感謝大大班所有的老師，你們?yōu)榱撕⒆拥目鞓烦砷L辛苦了!
最最要感謝的是在座的小朋友們，是你們讓我們重溫了一個個天真、快樂的童年，在和你們一起走過的這幾百個日子里，我們已經(jīng)和你們?nèi)跒橐惑w，成為好朋友了，看著你們即將走入小學(xué)的校門，我們?yōu)槟銈兏吲d，為你們自豪!我們會用一生的目光欣賞你們，愿你們展翅飛翔——帶著x幼兒園所有老師無窮的祝福和深深的愛，飛出家庭、飛出幼兒園、飛向廣闊的天空、飛向未來的輝煌。
最后，祝小朋友永遠(yuǎn)快樂健康!愿小朋友們的成長更精彩!
畢業(yè)贈言畢業(yè)致詞 篇11
俯仰之間，急景流年。以前的日子似浮此刻昨日。
激情澎湃的戶外場上，是誰忘我地征服著賽道?游泳館里，是誰拼命地劃著水花，只為了班級能得到榮譽(yù)?又是誰在班主任脫門而出后，遞上一份寫滿道歉語的卡片?
不知是從何時開始的，體育課跑步時，我常會環(huán)視這個熟得不能再熟的地方;也不知從何時開始，發(fā)現(xiàn)原來飯?zhí)玫娘埐艘膊⒉皇悄敲吹碾y吃;更不知從何時開始，發(fā)現(xiàn)原來校園里的兩棵大榕樹竟那樣的翠綠。
還記得，教師節(jié)那天，全班同學(xué)對老師的祝福和那盛開地百般燦爛的鮮花，那燦爛的鮮花，宛如我們?nèi)w學(xué)生的一顆顆熾熱的心。
還記得，那位同學(xué)身體不好，得了白血病。當(dāng)我們班知道這個不幸消息時，頓時教師里沉浸著異樣的氣氛。想起那位同學(xué)昔日的笑臉，我們相互窺視，心里交雜著百味。
還記得，軍訓(xùn)那天的晚會，我們班上同學(xué)的一個小品，把全體師生逗地哈哈大笑，并鼓起了手掌。那一刻，我為我是6年3班的一份子感到光榮。
人長大了就總愛回想以前，不管是悲哀的，愧疚的.，后悔的……回想起來都是快樂的。
六年的歡笑淚水、六年的春秋故事，舍不得同班的同學(xué)，舍不得誨人不倦的老師，舍不得這個有著我們太多回憶的校園。六年，不算太長的日子，但他記錄了多少回憶……
昔日那教室中明亮的燈火，照亮著我們未來的大道，讓我們以后不必跌跌撞撞;昔日同學(xué)們的一陣陣笑聲，洗凈著我們的心靈，讓世間的一切塵埃都無法侵入我們心中。
天下沒有不散的筵席，花開花落總無情。離別是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個考驗，是一個新的開端。讓我們始終踏著堅實的步伐，從零開始，不斷向前邁進(jìn)，這樣才能在一望無際的學(xué)海中乘著帆船向理想邁進(jìn)。
畢業(yè)贈言畢業(yè)致詞 篇12
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！
時光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計，我心中充滿了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的感激之情。
相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時光，誰人能將它預(yù)料?每個人都有自我的奮斗，無需思念著相逢，咱們的周圍有層出不窮的.朋友，何必時時憶起過去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動，偶然的相逢時能有一絲清純純的激動，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。
也許咱們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗?也許咱們天意會聚在一齊，許是新春，許是中秋，就讓咱們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時候，咱們狂歡一曲。
也許，畢業(yè)后咱們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許咱們還將作為校友回到母校，也許能在一齊合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢想是誰?也許是你，也許是我。如果，就象此刻;如果，握手不能，點(diǎn)頭不能，就讓咱們的目光對流，作為人生，也不可奢求。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我悲哀的時候，鼓勵我。
安慰我，也有也有許多教師教導(dǎo)我做人做事的道理，讓我在這六年里成長了許多，我要感激教師的教導(dǎo)，雖然小學(xué)生涯結(jié)束了，但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了，可是上了國中就要跟好朋友分開了，還真是舍不得，這些完美回憶，將永遠(yuǎn)留在我心里，成為我一生最難忘的事。
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