中職生職業(yè)生涯規(guī)劃10篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！讓我們對今后的職業(yè)發(fā)展方向做個計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好職業(yè)規(guī)劃嗎？下面是小編幫大家整理的中職生職業(yè)生涯規(guī)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇1
第一部分（前言）
不少的人都曾經(jīng)這樣問過自己“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過“走好第一步，這就是你的人生”。人生這條路說長也長，因為她是我們一生一世的全部；人生之路說短也短，因為我們生活的每一天都是人生的每一步。所以從現(xiàn)在開始，我們每個人都應(yīng)該設(shè)計好自己的目標(biāo)。因為只有通過職業(yè)規(guī)劃才能促進(jìn)我們的未來，才能一步步走向我們生命的目標(biāo)和歸宿。有了人生目標(biāo)才會有動力。
第二部分（自我評價）
1.興趣愛好
喜歡看小說，尤其愛看雜志類的書籍；
喜歡機電，對加工工藝和產(chǎn)品制造等有濃厚興趣；業(yè)余時間愛交友，外出散步，還有上網(wǎng)。
2.自我評價優(yōu)勢和缺點
做事有很強的原則性，學(xué)習(xí)生活比較有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任，與人交往時比較謙遜，對朋友忠實友好；
學(xué)習(xí)是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)�！币恢币恢辈荒艹蔀榧庾由�，有時多愁善感。不敢嘗試一些新事物，對失敗和沒有把握的事感到緊張和有壓力。 3.目標(biāo)：某企業(yè)的技術(shù)員。
近期目標(biāo)：博覽群書，了解各方面與專業(yè)相關(guān)的知識，多于他人溝通，建立較好的人際關(guān)系，增加自身競爭力，深入學(xué)習(xí)英語，于此在生活中還要培養(yǎng)對任何事一絲不茍的精神。
中期目標(biāo)：以優(yōu)異的成績完成大學(xué)課程，掌握過硬的技能，懂得各種機械方面的知識，不斷積累人脈、積累經(jīng)驗。
長期目標(biāo)：進(jìn)去企業(yè)從基層做起，并通過努力爭取晉升為企業(yè)的技術(shù)員。
近期目標(biāo)的實現(xiàn)：
�。�1）在專業(yè)方面首先熟悉電機修理的常用工具和材料，并對其進(jìn)行正確的使用與選擇；
�。�2）初步掌握小型鼠籠異步電動機和小型變壓器的拆裝、重繞工藝及修復(fù)后的質(zhì)量的檢驗；
�。�3）了解機械加工的方法和過程；
�。�4）每天早上六點到教室讀英語，背單詞（早上和中午各半個小時）；
（5）認(rèn)真上好每一節(jié)課，打好理論基礎(chǔ)；
（6）在生活中多從事社會實踐，以便增長經(jīng)驗；
�。�7）周末閱讀與專業(yè)相關(guān)的書籍；
（8）積極參加各項動；
�。�9）提高與人交往的能力，搞好人際關(guān)系。
第三部分(職業(yè)目標(biāo)的差距)：
要成為一個有一定理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗的電子技術(shù)人才，需要縮小自己和有一定理論基礎(chǔ)和實操經(jīng)驗的電子技術(shù)人才的差距。這些差距包括：
�。�1）思想觀念上的差距。剛從事電子類的人一般會認(rèn)為從事電子事業(yè)只是開發(fā)先進(jìn)的電子軟件但有一定經(jīng)驗的人則會認(rèn)為電子是開發(fā)利用高科技的電子產(chǎn)品，在市場上有一定的震撼力。為了縮小這種差距，需要向有經(jīng)驗的人員請教，并在實驗中體會這一點。
�。�2）知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面，更重要的是實踐的差距。為了縮小這種差距需要在學(xué)習(xí)書本知識的同時，多參與真正的市場銷售、維修和安裝店子產(chǎn)品，在實踐中體會理論知識。
�。�3）心理素質(zhì)的差距。電子產(chǎn)品的安裝與維修需要百折不撓的精神，而作為一名中職生，缺少的可能恰是這一點，往往遇到挫折和失敗就退縮。這種差距需要在實踐中逐步消除。
第四部分（機電專業(yè)的就業(yè)形式與發(fā)現(xiàn)前景）
機電一體化是國內(nèi)緊缺的高級技術(shù)人才的代表性工種，由于需要具備機床操作、電腦編程和幾何分析等多方面的專長，今年一季度，上海用人單位需要數(shù)控機床工人近4000人，提供的月薪平均達(dá)到6000元，但全市總共只有1000人前去應(yīng)聘，這與上海高漲的求職熱潮形成了鮮明的反差。21世紀(jì)我國急需的人才主要有八大種類，即：高新科技人才、信息技術(shù)人才、機電一體化專業(yè)人才、農(nóng)業(yè)科技人才、環(huán)境保護技術(shù)人才、生物工程研究與開發(fā)人才、國際經(jīng)貿(mào)人才、律師人才�？梢娫撔袠I(yè)就業(yè)形勢很好，而且錄取時還不是高分段專業(yè)！比如說北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院，入校分?jǐn)?shù)不高，但是近年來信息技術(shù)學(xué)院一次就業(yè)率為93.17％，比去年同期高了13個百分點，其中機電一體化工程專業(yè)就業(yè)率，簽約率均是100％，可見大有前途。
從事各設(shè)備制造，發(fā)電設(shè)備，運輸設(shè)備，運輸機械，各行各業(yè)的.自動生產(chǎn)線等的加工與維護，尤其是機電系統(tǒng)的設(shè)計與維護主要課程有：機械設(shè)計，機械制圖，液壓傳動，機電傳動，測試技術(shù)，數(shù)控技術(shù)與編程，電工、電子、微機原理，機床電器控制等。該專業(yè)是目前就業(yè)最好的專業(yè)之一。第五部分（評估與調(diào)整）
任何計劃都可不能能是一成不變的，職業(yè)規(guī)劃也不例外，這份職業(yè)規(guī)劃會隨著形勢的不斷變化而變化，關(guān)鍵是遠(yuǎn)大的志向和奮斗的目標(biāo)不能變。相信在我獨有價值觀的引導(dǎo)下，可以一步一步的實現(xiàn)規(guī)劃中的目標(biāo)。
俗話說：“計劃趕不上變化，”為使我現(xiàn)在所定的職業(yè)規(guī)劃行之有效，我就必須在這個計劃的基礎(chǔ)上根據(jù)社會環(huán)境的變化適當(dāng)?shù)卣{(diào)整與修訂。
因此對一份完整的職業(yè)規(guī)劃來說，評估與調(diào)整是該計劃能否事項的重要主成部分，在這里我可重新選擇職業(yè)生涯路線，修訂人生目標(biāo)，變更我的計劃與措施，一次來達(dá)到最好的人生狀態(tài)。
結(jié)束語：
計劃定好固然好，但更重要的在于其具體實施并取得成功。這一點時刻都不能被忘記。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備。當(dāng)然，包括自己。因此，在遇到問題時，要保持清醒的頭腦，要及時面對所遇問題，更應(yīng)快速果斷地拿出對應(yīng)方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好的矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想，信念，追求，抱負(fù)：每個人心中都有一片森林，承載著收獲，芬芳，失意，磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望不可即。一個人若要成功，必須拿出勇氣，付出努力。成功，不相信眼淚：成功，不相信頹廢：成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪與偶成分付出的人。未來，掌握在自己手中。未來，只能掌握在自己手中。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇2
我的名字是班竹x，而我的名字意思是做一個有思想有道德的人，同時也要像竹子一樣挺拔、堅強。我今年xx歲了，是一名中專生，雖然還沒有工作經(jīng)驗，但是我會認(rèn)真仔細(xì)的對待每一個工作，把他們當(dāng)作朋友來看待，所以我相信我會做好。我喜歡空閑時間讀一些書，來充實自己的知識，更有信心來面對將來的挑戰(zhàn)。
分析自己所處的環(huán)境和變化趨勢
我生活在一個四口之家，父親很溫善，從小教育我們要做一個誠實的人。而母親也很善良，我非常愛我的家庭�，F(xiàn)在父母年紀(jì)大了，身體也不如從前了，以后的生活只有靠自己，不管站起來如何困難，我都要努力去面對每一份挑戰(zhàn)，我堅信，功夫不負(fù)有心人，誰笑到最后誰就笑得最甜。
目前，隨著社會經(jīng)濟的了展，而我國的大學(xué)教育基本是專業(yè)教育，社會人才選拔也基本采用專業(yè)與學(xué)歷相結(jié)合的模式，要使自己在激烈的競爭時代立于不敗之地，只有努力學(xué)好專業(yè)知識并要不斷求索，才能找到一份好工作，才能有實現(xiàn)理想有一個自己的美麗人生。
分析自我的優(yōu)缺點及應(yīng)對方法
我的優(yōu)點是誠實，做事認(rèn)直負(fù)責(zé)，自己的事自己完成，從不推給別人。我喜歡和朋友們一起學(xué)習(xí)，并且能把快樂帶給大家，大家都說我很幽默，所以我要把更多的快樂帶給大家。我的缺點是放假期間愛睡懶覺，但是在上學(xué)期間從沒遲到曠課的紀(jì)錄，所以我要改掉睡懶覺的習(xí)慣，每天堅持鍛煉，做一個身體健康的好青年。分析自身條件及將來的職業(yè)目前自己還是個職業(yè)生，還沒有工作經(jīng)驗，對服務(wù)的行業(yè)還不熟悉，專業(yè)技能也不熟練，但是我堅信，只要努力的學(xué)習(xí)，將來我一定能做好。
我所學(xué)的專業(yè)是會計，我很喜歡這個專業(yè)，我認(rèn)為它是一個服務(wù)行業(yè)，因為我從小的夢想就是要服務(wù)于大家，只要自己的能力能達(dá)到，我要用最真誠的微笑來迎接一位顧客。
確立職業(yè)目標(biāo)
我的專業(yè)是航空票務(wù)，我要用最好的服務(wù)質(zhì)量去服務(wù)每一位顧客，做一個對社會、對國家有用的人。
短期目標(biāo)（xx年）：利用在校期間學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識，并把五筆打到及格，能找到一份好工作，做一個好員工。
中期目標(biāo)（3x年）：在公司有一份穩(wěn)定的工作，并能在公司有一份好職務(wù)，和同事相處融洽，并能有一定的積蓄，有一輛自己的汽車。
長期目標(biāo)（5x年）：在成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)同時，希望有家屬于自己的公司，并有一家服裝店，希望有一個幸福健康的家庭，父母親身體健康。
實現(xiàn)我的職業(yè)生涯目標(biāo)對我的職業(yè)道德素質(zhì)的'要求首先是要做到成信，說到做到。還要有吃苦耐勞的精神，不能輕言放棄。三是要愛崗敬業(yè)，對本職工作盡職盡責(zé)。四是要做事辦事公道，還要真心實意的奉獻(xiàn)。
我已具備的職業(yè)道德素質(zhì)
我雖然不是最高尚的人，但是我有誠實守信的道德。從來沒有多欺騙、利用過別人。也正是因為如此，我才擁有了更多的朋友和快樂。無論做什么事，我都非常認(rèn)真，從沒出現(xiàn)過差錯。所以我一會更努力的學(xué)習(xí)來充實自己。
我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì)
我沒有吃苦耐勞的精神，但是我一定會堅持到底，無論做什么事都要堅持，生活工作中難免遇到挫折，只有相信自己的力量，才會有堅持不懈的追求目標(biāo)的勇氣。我應(yīng)該怎樣去培養(yǎng)自己的職業(yè)道德素質(zhì)我要利用課余時間來讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的經(jīng)歷，把他們當(dāng)做我的榜樣，還要認(rèn)真聽取別人的意見。正如搏擊商海的日本松下公司的創(chuàng)始人松下幸之助說過的，細(xì)心傾聽他人的意見，這樣才能有成功的把握。我要多培養(yǎng)自己的思考能力與創(chuàng)新意識。每天定一個小目標(biāo)，來培養(yǎng)自己的堅持不懈的精神。
俄國寓言大師克雷洛夫有句名言：“現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁。”任何偉大的目標(biāo)，偉大的計劃，最終必然落實到行動上�？梢�，行動是成功的保證。所以讓我們用積極的行動去選擇并實現(xiàn)自己的璀璨人生，成功的職業(yè)生涯就在我們腳下。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇3
在職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中，中職學(xué)生應(yīng)該從職業(yè)需要的角度去分析自我，明確自己適合干什么，能干什么，只有在認(rèn)識了自我個性、自身條件的情況下，才能對自己有一個準(zhǔn)確的定位。就如個子矮的人不能成為杰出的跳高運動員，即使彈跳力好也于事無補，而個子太高的人當(dāng)舉重運動員一定會吃虧。
在分析自我的過程中，既不可高估自己，覺得自己有多么的了不起，又不能妄自菲薄，覺得自己樣樣都不如人。要客觀的認(rèn)識自身條件，了解自己的優(yōu)勢和不足，這樣才能使自己理性地面對紛繁復(fù)雜的職場，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。
在了解自身條件的基礎(chǔ)上，中職生還應(yīng)該了解自己所處的環(huán)境和變化的趨勢。個人所處的家庭以及所生活的地區(qū)，提供個人發(fā)展的機會是不同的.。如，有的學(xué)生家庭條件好，自己畢業(yè)后想繼續(xù)深造，他可以按照自己想法去做。有的學(xué)生家庭比較困難，可自己又想畢業(yè)后繼續(xù)升學(xué)，繼續(xù)上學(xué)是不允許的了。那么在規(guī)劃職業(yè)時，可以先選擇就業(yè)，后再去學(xué)習(xí)，也可以一邊就業(yè)，一邊求學(xué)，完成自己繼續(xù)學(xué)習(xí)的愿望。
總之，充分認(rèn)識自己，對將來的職業(yè)選擇和傾向起著至關(guān)重要的作用。
二、確定職業(yè)目標(biāo)。
中職生在完成了認(rèn)識自我后，接下來的任務(wù)就是給自己一個合理的定位——確定職業(yè)目標(biāo)。只有確定了職業(yè)目標(biāo)，你才能理性地去選擇職業(yè)。
當(dāng)前中職生中存在著這樣一些心理，他們認(rèn)為找工作是學(xué)校和家長的事，覺得中職生找不到什么好工作，因而，學(xué)校推薦的工作即使不滿意也只能接受。在這種心態(tài)的支配下，職業(yè)目標(biāo)怎能去確定呢？
那么怎樣確定自己的職業(yè)目標(biāo)呢？職業(yè)目標(biāo)的確定，既不能定得太高，太高了，工作找不到；也不能定得太低，太低，又覺得無法展現(xiàn)自己的能力。
確定職業(yè)目標(biāo)要看社會經(jīng)濟發(fā)展的實際需要，個人所處的就業(yè)環(huán)境，看這個職業(yè)對從業(yè)者素質(zhì)的要求。因此，中職生要知道國家經(jīng)濟發(fā)展的大趨勢，了解本地區(qū)的經(jīng)濟特色和未來發(fā)展趨勢，盡可能利用區(qū)域的經(jīng)濟發(fā)展機遇，了解市場需要什么人才、當(dāng)?shù)赜惺裁促Y源可以利用、哪些人際關(guān)系資源有助于實現(xiàn)職業(yè)理想等，必須做好準(zhǔn)備，待機而動。
只有“知己”——全面了解自我，“知彼”——了解就業(yè)環(huán)境和職業(yè)需求，才能選擇目標(biāo)，確定目標(biāo)。
三、規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)。
職業(yè)理想既應(yīng)該有遠(yuǎn)期的目標(biāo)，也應(yīng)該有近期的具體目標(biāo)。列寧說過：“要向大的目標(biāo)走去，就得從小的目標(biāo)開始�！边h(yuǎn)期的目標(biāo)，不可能一揮而就，需要努力攀登一個個的階梯，才能到達(dá)理想的頂峰。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃中要有一個個具體的階段目標(biāo)。
對于中職生來說，除了科學(xué)合理地規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展的遠(yuǎn)期目標(biāo)外，更應(yīng)該關(guān)注階段性目標(biāo)。古人說：“千里之行，始于足下”，只有從具體的一個個階段目標(biāo)出發(fā)，才能一步一個腳印地前進(jìn)。因此，制定階段目標(biāo)時需要注意以下幾點：
1、目標(biāo)必須是“跳一跳”才能獲得。
“跳一跳”，即必須為之付出努力、必須為之拼搏，不是輕而易舉能達(dá)到的。
中職生在制定階段目標(biāo)時，不能把目標(biāo)定得太高，太高了，經(jīng)過努力拼搏完成不了，就會有挫敗感，容易產(chǎn)生悲觀情緒，失去信心，從而放棄目標(biāo)。階段目標(biāo)也不能定得太低，太低了，目標(biāo)是容易達(dá)到，可太容易得到的東西就不會珍惜，也不知道珍惜。因此，中職生在制定階段目標(biāo)時，要從“跳一跳”就能達(dá)到目標(biāo)開始。
2、目標(biāo)要切合實際。
階段目標(biāo)通過努力能達(dá)到，可望又可及，不能脫離自身條件，不能脫離社會現(xiàn)實。
天上的彩虹很美，如果讓我們把它摘下來，這是不可能實現(xiàn)的。制定階段目標(biāo)，不能把某種不切實際的欲望當(dāng)作要付諸行動的目標(biāo)。否則，這樣的目標(biāo)必定指向失敗。
中職生在制定階段目標(biāo)時，要根據(jù)階段目標(biāo)對職業(yè)能力、思想品質(zhì)、日常行為習(xí)慣等方面的要求，制定與自身興趣、性格、能力等個性特點相匹配的目標(biāo)。脫離自身條件，脫離社會現(xiàn)實的目標(biāo)是不可能達(dá)到的。
3、目標(biāo)要具體、明確。
階段目標(biāo)要十分具體，不僅要表明需完成的任務(wù)、所能達(dá)到的狀態(tài)，還要列出措施，并保證措施明確、得當(dāng)、有可操作性，切忌空洞、不著邊際。
中職生在制定階段目標(biāo)時，要有比較明確的時限，或者35年，或者12年，如果沒有具體明確的要求，就等于沒有目標(biāo)。只有具體、明確并有時限的目標(biāo)才具有行動指導(dǎo)，才會有激勵的價值。
階段目標(biāo)是實現(xiàn)職業(yè)理想的重要保證，而各階段目標(biāo)之間的關(guān)系應(yīng)該是階梯形的，前一個目標(biāo)是后一個目標(biāo)的基礎(chǔ)，后一個目標(biāo)是前一個目標(biāo)的方向，所有的階段目標(biāo)都指向遠(yuǎn)期目標(biāo)。
四、不斷調(diào)整目標(biāo)。
要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就應(yīng)該對職業(yè)生涯規(guī)劃的具體內(nèi)容和計劃的實施情況進(jìn)行定期檢查，及時發(fā)現(xiàn)各種情況的變化，不斷地進(jìn)行自我反省，從而修正職業(yè)生涯目標(biāo)，改進(jìn)職業(yè)生涯策略，更好地實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
中職生要實現(xiàn)自己的職業(yè)理想，在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時，必須與時俱進(jìn)，在不斷學(xué)習(xí)提高的同時，還要根據(jù)職業(yè)發(fā)展的動態(tài)，適當(dāng)調(diào)整職業(yè)發(fā)展方向。三百六十行，行行出狀元，只要有科學(xué)合理、合身的職業(yè)生涯規(guī)劃，相信中職生也一定能獲得成功。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇4
人生夢想是人生的奮斗目標(biāo)和動力源泉。在社會分工日益明確的今日，一個人要想獲得成功，光有遠(yuǎn)大的夢想是不夠的，所以我要將職業(yè)目標(biāo)與人生夢想有機地統(tǒng)一齊來，確立我的個人職業(yè)生涯規(guī)劃書。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一種建立在現(xiàn)實、夢想和夢想之上的自我管理藝術(shù)。職業(yè)就像生命的臺階，需要在不一樣的時期、站在不一樣的高度來審視自我。
自我認(rèn)識
我的名字是班竹惠，而我的名字意思是做一個有思想有道德的人，同時也要像竹子一樣挺拔、堅強。我今年20歲了，是一名職業(yè)生，雖然還沒有工作經(jīng)驗，可是我會認(rèn)真仔細(xì)的對待每一個工作，把他們當(dāng)作朋友來看待，所以我相信我會做好。我喜歡空閑時間讀一些書，來充實自我的知識，更有信心來應(yīng)對將來的挑戰(zhàn)。
分析自我所處的環(huán)境和變化趨勢
我生活在一個四口之家，父親很溫善，從小教育我們要做一個誠實的人。而母親也很善良，我十分愛我的家庭。此刻父母年紀(jì)大了，身體也不如從前了，以后的生活僅有靠自我，不管站起來如何困難，我都要努力去應(yīng)對每一份挑戰(zhàn)，我堅信，功夫不負(fù)有心人，誰笑到最終誰就笑得最甜。
目前，隨著社會經(jīng)濟的'了展，而我國的大學(xué)教育基本是專業(yè)教育，社會人才選拔也基本采用專業(yè)與學(xué)歷相結(jié)合的模式，要使自我在激烈的競爭時代立于不敗之地，僅有努力學(xué)好專業(yè)知識并要不斷求索，才能找到一份好工作，才能有實現(xiàn)夢想有一個自我的美麗人生。
分析自我的優(yōu)缺點及應(yīng)對方法
我的優(yōu)點是誠實，做事認(rèn)直負(fù)責(zé)，自我的事自我完成，從不推給別人。我喜歡和朋友們一齊學(xué)習(xí)，并且能把歡樂帶給大家，大家都說我很幽默，所以我要把更多的歡樂帶給大家。我的缺點是放假期間愛睡懶覺，可是在上學(xué)期間從沒遲到曠課的紀(jì)錄，所以我要改掉睡懶覺的習(xí)慣，每一天堅持鍛煉，做一個身體健康的好青年。
分析自身條件及將來的職業(yè)
目前自我還是個職業(yè)生，還沒有工作經(jīng)驗，對服務(wù)的行業(yè)還不熟悉，專業(yè)技能也不熟練，可是我堅信，只要努力的學(xué)習(xí)，將來我必須能做好。
我所學(xué)的專業(yè)是會計，我很喜歡這個專業(yè)，我認(rèn)為它是一個服務(wù)行業(yè)，因為我從小的夢想就是要服務(wù)于大家，只要自我的本事能到達(dá)，我要用最真誠的微笑來迎接一位顧客。
確立職業(yè)目標(biāo)
我的專業(yè)是航空票務(wù)，我要用的服務(wù)質(zhì)量去服務(wù)每一位顧客，做一個對社會、對國家有用的人。
短期目標(biāo)(1;;2年)：利用在校期間學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識，并把五筆打到及格，能找到一份好工作，做一個好員工。
中期目標(biāo)(3;;5年)：在公司有一份穩(wěn)定的工作，并能在公司有一份好職務(wù)，和同事相處融洽，并能有必須的積蓄，有一輛自我的汽車。
長期目標(biāo)(5;;10年)：在成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)同時，期望有家屬于自我的公司，并有一家服裝店，期望有一個幸福健康的家庭，父母親身體健康。
實現(xiàn)我的職業(yè)生涯目標(biāo)對我的職業(yè)道德素質(zhì)的要求
首先是要做到成信，說到做到。還要有吃苦耐勞的精神，不能輕言放棄。三是要愛崗敬業(yè)，對本職工作盡職盡責(zé)。四是要做事辦事公道，還要真心實意的奉獻(xiàn)。
我已具備的職業(yè)道德素質(zhì)
我雖然不是尚的人，可是我有誠實守信的道德。從來沒有多欺騙、利用過別人。也正是因為如此，我才擁有了更多的朋友和歡樂。
無論做什么事，我都十分認(rèn)真，從沒出現(xiàn)過差錯。所以我一會更努力的學(xué)習(xí)來充實自我。
我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì)
我沒有吃苦耐勞的精神，可是我必須會堅持到底，無論做什么事都要堅持，生活工作中難免遇到挫折，僅有相信自我的力量，才會有堅持不懈的追求目標(biāo)的勇氣。
我應(yīng)當(dāng)怎樣去培養(yǎng)自我的職業(yè)道德素質(zhì)
我要利用課余時間來讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的經(jīng)歷，把他們當(dāng)做我的榜樣，還要認(rèn)真聽取別人的意見。正如搏擊商海的日本松下公司的創(chuàng)始人松下幸之助說過的，細(xì)心傾聽他人的意見，這樣才能有成功的把握。我要多培養(yǎng)自我的思考本事與創(chuàng)新意識。每一天定一個小目標(biāo)，來培養(yǎng)自我的堅持不懈的精神。
俄國寓言大師克雷洛夫有句名言：;現(xiàn)實是此岸，夢想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁。;任何偉大的目標(biāo)，偉大的計劃，最終必然落實到行動上�？梢�，行動是成功的保證。所以讓我們用進(jìn)取的行動去選擇并實現(xiàn)自我的璀璨人生，成功的職業(yè)生涯就在我們腳下。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇5
一、前言
現(xiàn)今社會，人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實現(xiàn)，這就客觀的要求我們對自我的未來做出一個全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃，也能夠說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選取乃至一生的計劃，對于我們是至關(guān)重要的，職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認(rèn)識自我，了解自我的優(yōu)缺點、興趣，能夠結(jié)合我們的特點作出切合實際的方案，為我們的未來奠定了良好的基礎(chǔ)，它成為動力的源泉，鼓勵自我不斷奮進(jìn)，追求更高的目標(biāo)，給我們帶給了指導(dǎo)，使我們有了前進(jìn)的方向，幫忙我們選取一條最正確的適合自我的道路，為我們帶給豐富的空間和戰(zhàn)士自我的平臺，保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。
二、自我分析
1、我的性格：我的優(yōu)點是個性樂觀用心，凡事都能想的開，性格隨和，待人友善，為人誠懇，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，富有職責(zé)感，有必須的進(jìn)取心和很強的好奇心，常常要對未知的事物追根究底，善于思考發(fā)現(xiàn)，善于鉆研，邏輯思維比較強，喜愛團隊合作，綜合分析潛力好，做事思考全面，力求公平和效率。缺點是性格略微內(nèi)向敏感，做事沒有主見，有時比較散漫自由，喜歡抱怨，做事時總有很多顧慮，不敢著手嘗試，不善長與人溝通交流，與他人相處時局促不安，不明白該說什么，跟陌生人相處是總是不能很融洽，口才不好，在公共場合下發(fā)表言論時感覺很緊張，不敢大膽表達(dá)出自我的想法，寫作潛力不夠強，不敢冒險，耐性不夠好，做事時常是三分鐘熱度，毅力意志不強，沒有經(jīng)過什么磨練考驗，不具備頑強拼搏的勇氣。
2、我的興趣：我平時喜歡看書，尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂，對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好，假期回家后我每一天都會上網(wǎng)看新聞，聊天等;我也喜愛動漫，對其有較廣泛的涉獵。
3、我的價值觀：我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的，用辨證的方法看問題，人要對社會作出貢獻(xiàn)，但不是完全脫離自我的需要，就應(yīng)盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來，到達(dá)雙方的滿足，互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度，對任何事物都要看到其積極向上的一面，并且以此來激勵自我進(jìn)步，創(chuàng)造出更好的人生價值。
4、我的潛力：專業(yè)技能：經(jīng)濟學(xué)，管理學(xué)，高等數(shù)學(xué)，會計學(xué)，經(jīng)濟法。英語(能到達(dá)四級水平)，計算機(能到達(dá)二級水平)，自學(xué)初級日語。
其他技能：有必須的團隊合作潛力，組織策劃潛力，創(chuàng)新潛力，有很強的.學(xué)習(xí)思考潛力，吸收知識扎實到位，記憶力好，善于觀察。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
(1)就業(yè)方向
1，會計學(xué)師事務(wù)所
2，各單位的會計學(xué)
3，從事一些非會計學(xué)的工作
4，考公務(wù)員
就業(yè)機會：保險業(yè)統(tǒng)計員審計師銀行檢測員收益管理員預(yù)算控制分析員注冊公共會計師金融主管索賠協(xié)調(diào)員客戶信貸員成本會計師信貸與回收專家政府會計師清單控制專家借貸管理員管理顧問管理會計師個人金融設(shè)計師教授公共會計師證券經(jīng)紀(jì)人系統(tǒng)分析員稅務(wù)專家財政官員信托會計師保險業(yè)者
潛在用人市場：政府部門銀行/金融部門工業(yè)會計公司咨詢公司非盈利性組織政府部門醫(yī)院、社團保險業(yè)私人工業(yè)各類學(xué)校和大學(xué)，學(xué)院自營企業(yè)
(2)前景分析
第一。內(nèi)資企業(yè)：這一塊對會計人才的需求是最大的，很多中小國內(nèi)企業(yè)個性是民營企業(yè)，對于會計崗位他們需要找的不是具有財務(wù)管理和分析潛力的專業(yè)人才，而且，此類公司大都財務(wù)監(jiān)督和控制體系相當(dāng)簡陋，新人月薪絕大部分集中在1500元左右。
第二。外企：大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都較高。它們財務(wù)管理體系和方法都成熟，工作效率高，對新員工一般都會進(jìn)行一段時間的專業(yè)培訓(xùn)，而且還有很多后續(xù)培訓(xùn)機會，貼進(jìn)實際工作，很適用。分工細(xì)致，但對整個職業(yè)發(fā)展過程不利，難以獲得全面的財務(wù)控制、分析等經(jīng)驗。新員工的合理月薪在3000元以上，絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。
第三。事務(wù)所：普通事務(wù)所工作待遇低，雜事多。外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多，但他們的工作任務(wù)更重。在事務(wù)所確實能學(xué)到很多東西，對于一個審計項目，務(wù)必從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛煉潛力，對團隊合作以及國際會計準(zhǔn)則、專業(yè)性、意志等方面能給予磨練。有的事務(wù)所月薪只有1000元，有的則在3000元左右，外資事務(wù)所實習(xí)生都能拿到5000元以上。
第四。理財咨詢：此刻對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大，由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革，理財咨詢服務(wù)必將走進(jìn)更多人的生活。需求主要在社會投資理財咨詢服務(wù)機構(gòu)。銀行個人理財咨詢師的待遇最少在月薪20xx元以上，收入有提升空間。
第五。公務(wù)員、教師：有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢，也有發(fā)展艱難的劣勢。
另外，注冊會計師專業(yè)就業(yè)前景好
第一，注冊會計師是一個熱門職業(yè)。
第二，注冊會計師行業(yè)發(fā)展對人才的需求巨大。
第三，社會對高素質(zhì)財經(jīng)人才的需求更為突出。
第四，從以往的數(shù)據(jù)看，也證明了注冊會計師專業(yè)方向?qū)W生的就業(yè)前景看好。
四、職業(yè)分析
(1)個人的職業(yè)選項：首選管理會計師，其次是財務(wù)管理師
(2)選取理由：由于兩個職業(yè)目標(biāo)十分相似，就把它們綜合起來運用SWOT進(jìn)行分析。
S(優(yōu)勢)：個人方面，這兩個職業(yè)客觀要求從業(yè)者有細(xì)心、職責(zé)心和對數(shù)字比較敏感，而我是一個性格嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)向的人，有較強的職責(zé)感，有必須的邏輯思維潛力，擅長煩瑣復(fù)雜的工作，這些都很適合，而且我對會計和財務(wù)專業(yè)有著濃厚的興趣。
家庭因素：我的父母完全的參與了我選取專業(yè)的過程，他們對于我能夠勝任這方面的工作很
有信心，我的親戚中也有從事會計的，在這方面他們給予我必須的推薦，使我對此有了進(jìn)一步的了解，
更加確定自我的決心，家人的支持是我選取的動力。
W(劣勢)：做事沒有主見，不夠果斷堅決;個性散漫自由，效率有時比較低;寫作潛力不好;耐心不夠，容易煩躁;意志不堅強，缺乏勇氣;口才不出眾，溝通交流潛力差，人際交往潛力不強。
O(機遇)：會計學(xué)和財務(wù)管理學(xué)擁有源源不斷地社會需求和在企業(yè)中的主導(dǎo)地位，會計財務(wù)部門在企業(yè)里是一個核心部門。社會需求量大，找工作較容易，工資待遇好，工作穩(wěn)定，就業(yè)現(xiàn)狀很樂觀。
T(威脅)：行業(yè)接近就業(yè)飽和，競爭壓力越來越大;畢業(yè)生過多，學(xué)校不是專業(yè)類財經(jīng)院校，沒有優(yōu)勢;不是新興行業(yè)，發(fā)展空間不大;業(yè)務(wù)忙碌，給人緊張感，不利于身體健康。
(3)第一職業(yè)目標(biāo)選項的工作資料和勝任條件
工作資料：
1、進(jìn)行會計核算，做到記賬及時，計算正確。
2、實行會計監(jiān)督，做到違法必糾，違章必改。
3、擬訂本單位辦理會計事務(wù)的具體辦法。
4、參與擬訂經(jīng)濟計劃、業(yè)務(wù)計劃、考核、分析預(yù)算財務(wù)計劃執(zhí)行狀況。辦理其他會計事務(wù)。
勝任條件：自我分析：會計人員需要有較好的數(shù)學(xué)功底及邏輯思維潛力，掌握經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)方面資料，能為企業(yè)處理帳目，為經(jīng)營及投資提出推薦，恰當(dāng)評估企業(yè)資產(chǎn)，作出明確的會計報表，帶給及時有效的信息，為企業(yè)的贏利目的服務(wù)。會計人員有職責(zé)對企業(yè)狀況有較為充分的了解，對企業(yè)提出合理的推薦，幫忙企業(yè)實現(xiàn)以最低成本實現(xiàn)最高收益并保證信息準(zhǔn)確無誤。同時也要有較好的人際交往潛力與團隊合作潛力。資格要求：會計證書——金飯碗，目前國內(nèi)的會計證分為初級、中級和高級會計師。國際上：1。ACCA(英國特許公會會計師認(rèn)證)2。AIA(國際會計師專業(yè)資格證書)3。CGA(加拿大注冊會計師協(xié)會)4。CMA(美國管理會計師認(rèn)證考試)5。ASCPA(澳大利亞注冊會計師協(xié)會)。
行業(yè)要求：
為某些單位有關(guān)會計問題提出推薦。開發(fā)、建立和維持管理銷售產(chǎn)品、維修費用、基本建設(shè)費用開支的預(yù)算系統(tǒng)。比較所估計的和實際的成本、收入、行政承付款項及其他債務(wù)。分析當(dāng)前和過去的經(jīng)營記錄。規(guī)劃、建立和指導(dǎo)會計系統(tǒng)記錄原材料、勞動力和工廠間接費用的累計成本，向管理部門帶給作為決定銷售價格、增加或去掉產(chǎn)品生產(chǎn)線中某些項目是否可取的基礎(chǔ)報告。記錄一切公司所有的和租賃的設(shè)備、建筑物和其他財產(chǎn)的式樣、地點、價值和其他有關(guān)資料。編制定期財產(chǎn)目標(biāo)。把維修費用分配到恰當(dāng)?shù)馁~上。檢查記錄，編制逐月反映增值和貶值的財務(wù)報表。匯總關(guān)于所得稅的年度財務(wù)報表。編制建筑物和設(shè)備折舊明細(xì)表。制定和貫徹稅務(wù)會計制度，以記錄應(yīng)付稅額。寫出并向各個稅收機關(guān)呈送簡要匯報或闡明原則。研究新的和現(xiàn)存的稅收法規(guī)，與管理部門磋商制定政策和措施，就商業(yè)的計劃、業(yè)務(wù)和其他具體事務(wù)的稅收影響。根據(jù)規(guī)定的稅率、法規(guī)和細(xì)則，檢查賬目和會計憑證計算稅金申請書。
(4)與職業(yè)選取目標(biāo)的差距
對我而言，此刻很多學(xué)校都開設(shè)了會計學(xué)專業(yè)，畢業(yè)生越來越多，如何在眾多人中脫穎而出就成了一個比較實際的問題。此刻我們學(xué)習(xí)的都是一些基礎(chǔ)課程，并沒有涉及到會計學(xué)方面很專業(yè)的知識，更別說什么實際潛力了，我此刻的差距主要在于：首先，我們學(xué)習(xí)的只是只是一些基本原理，并不是實際如何操作，我們懂得得還都只是一些皮毛。其次，我們基本沒有什么實踐潛力，不懂企業(yè)具體的運作流程，會計學(xué)要如何實現(xiàn)對這些流程的掌握，沒有過實習(xí)經(jīng)歷，無法具體實踐使我們經(jīng)驗嚴(yán)重不足，不能到達(dá)會計所要求的那些潛力。還有，我們沒有任何證書以證明我們的專業(yè)技能，畢業(yè)后不能與那些有會計級別證書的人相互競爭。最后，我們學(xué)校不是專業(yè)類財經(jīng)院校，相比它們，我們學(xué)的知識有可能不如他們?nèi)�，技能不如他們，而且學(xué)校的名氣也會客觀影響就業(yè)，我們有相對其他人的劣勢。另外，我們也沒有什么社會經(jīng)驗，沒有充分的人際交往，溝通交流，團隊合作等“軟潛力”。
五、實際職業(yè)目標(biāo)的具體行動計劃
大二上學(xué)期：努力學(xué)習(xí)，掌握好基礎(chǔ)知識，為大二下學(xué)期能考進(jìn)會計班做充分準(zhǔn)備。著重計算機二級考試，在假期回家后，每一天抽出固定的時間練習(xí)上機操作，主要是數(shù)據(jù)庫的設(shè)計，我會把老師給予我們的學(xué)習(xí)資源充分利用好，多做上機實驗題，把每一個知識點研究透徹，使自我完全掌握，能夠充分熟練的運用，保證機考拿高分。
大二下學(xué)期：著重英語四級考試，在英語四級方面，我已經(jīng)買到了很多學(xué)習(xí)資料，我的計劃是每一天早上六點聽廣播英語節(jié)目練習(xí)聽力，六點半至七點讀英語背單詞，練習(xí)口語，每一天做兩個閱讀，讀一段英語文章，練習(xí)閱讀，每周寫一篇英語作文練習(xí)寫作，每周做兩套模擬測試題，熟悉題型，把握時間。集中學(xué)好會計專業(yè)知識和潛力，爭取那到專業(yè)獎學(xué)金，在假期一方面做社會實踐調(diào)查，另外找一份兼職工作體驗一下，鍛煉自我。
大三上學(xué)期：涉獵《會計》、《審計》、《財務(wù)成本管理》、《經(jīng)濟法》、《稅法》，為靠注冊會計是作好準(zhǔn)備，同時要考取英語六級，在現(xiàn)有資料的基礎(chǔ)上重點加強聽力和協(xié)作方面的訓(xùn)練，使自我綜合潛力有所提高，而且要多練習(xí)上機，做到能應(yīng)付機考。利用課余時間參觀一些招聘會，了解企業(yè)所需要的技能，知己知彼，百站百勝。
大三下學(xué)期：爭取拿獎學(xué)金，并開始準(zhǔn)備會計專業(yè)的考研，鞏固英語學(xué)習(xí)，開始學(xué)習(xí)政治，買一些參考資料，利用課余時間背誦理解，同時，設(shè)定好目標(biāo)準(zhǔn)備考哪個學(xué)校的研究生，多搜集一些關(guān)于該學(xué)校會計學(xué)方面的資料，試聽那里的課，多接觸認(rèn)識同類學(xué)生和教師，向他們咨詢了解相關(guān)狀況，為報考做好準(zhǔn)備，假期中計劃找一份會計師事務(wù)所的工作，熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)和就業(yè)環(huán)境，積累經(jīng)驗，擴充人脈，為今后會計工作打好基礎(chǔ)。
大四上學(xué)期：繼續(xù)充分準(zhǔn)備考研，全面學(xué)習(xí)政治，系統(tǒng)復(fù)習(xí)專業(yè)課程。主要精力就放在備考上。利用課余時間學(xué)習(xí)簡歷的寫作和面試技巧方法，充分完善自我。
大四下學(xué)期：利用一至兩個月時間專心準(zhǔn)備畢業(yè)論文，是考研的沖刺階段，這是會專心復(fù)習(xí)，使自我最后能考取理想大學(xué)的研究生，完成自我的目標(biāo)，實現(xiàn)自我，圓滿的完成大學(xué)學(xué)業(yè)。
六、結(jié)語
確定自我的目標(biāo)才有前進(jìn)的動力，職業(yè)生涯規(guī)劃為我們帶給了這個機會，我們要認(rèn)識自我，嚴(yán)格要求自我，腳踏實地，激發(fā)興趣，儲備知識，把自我培養(yǎng)成一個專業(yè)的人才，堅定自我的腳步，持續(xù)不斷的努力，克服一切的艱難險阻，追求自我的夢想。審視此刻，創(chuàng)造未來，我相信，成功就在我們眼前!
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇6
人生就像是一段跑道，假如你不時時辰刻向前沖，那麼你永遠(yuǎn)都會落人一截，假如你不持之以恒地跑而前功盡棄。那麼，領(lǐng)獎臺上的成功者永遠(yuǎn)都不能夠是你。
彈指間，三年的中專生活快要完畢了，不得不供認(rèn)初中在茫然中過來。上中專當(dāng)前，我覺得本人成熟了，可以比擬理想地考慮成績。雖然我還有許多想法，但我認(rèn)識到了夢想。夢想并不是遙遙無期。只需努力就一定觸手可及。
作爲(wèi)當(dāng)今中專生的我們，該當(dāng)讓本人的中專生活過得空虛精彩，再不能一日一日的消磨光陰了。中專是我們進(jìn)入社會的直達(dá)站。在這人才競爭劇烈的時代，爲(wèi)了生活，你不得不在中專時期學(xué)好專業(yè)知識、學(xué)好如何爲(wèi)人處世，來面對理想的社會。
職業(yè)就像生命的臺階，需求在不同的時期、站在不同的高度來審視本人。
自我看法。
如今社會是一個經(jīng)濟迅速的社會，也是一個充溢競爭的社會！提早做好本人的規(guī)劃對我們更好的順應(yīng)社會打下根底，作爲(wèi)新時代的中專生，就應(yīng)該對社會有一個清醒的環(huán)境等等。對本人的性情才能都應(yīng)有清醒的看法，只要這樣我們才干更好順應(yīng)社會，爲(wèi)社會做出更大的奉獻(xiàn)，更好的完成本人的人生價值。
一、自我看法
我的根本狀況：
1、我叫傅林城，大名紅毛，來自揭陽普寧，往年18歲。我是一名中職生，目前所學(xué)的專業(yè)爲(wèi)模具設(shè)計與制造。自大家庭并不富裕，父母終年在外賺錢，辛辛勞苦掙錢只要一個目的.供我讀書，希望我未來能高人一等。
2、我的性情可以說是具有兩面性的，但我的內(nèi)向卻大于外向。
3、我的興味喜好比效普遍，特別是在文藝方面的才干比擬多。例如：音樂、舞蹈、書法、運動等等都是我平常專業(yè)工夫的喜好。但是我的文科類卻不怎樣理想，不過我既然選擇模具這方面就要靈敏的運用，并且掌握這方面的知識。
4、我在模具這方面有比擬扎實的根底，平常在鉗工，模具組裝方面屢次理論，累積經(jīng)歷。不過還要多純熟做好這方面的筑固，在其它CAD制圖，PORE軟件也有一定的根底知識，還要動漫制造及圖片處置也是我追求的，平常也會搞一些小動畫，如處置一些圖片，所以我計劃在這方面做好各方面的運用知識，并且進(jìn)入更深層次去理解它。
5、我的座右銘是：古月到古人，時代在刪繁就簡，生活在領(lǐng)異標(biāo)新。
二、職業(yè)品德素質(zhì)
1、我已具有的職業(yè)品德素質(zhì)：
我雖然不是最崇高的人，但是我有老實守信的品德。不會去詐騙和應(yīng)用他人，不過還要經(jīng)過學(xué)習(xí)來不時充識本人。
2、我尚不具有的職業(yè)品德素質(zhì)：
我沒有享樂耐勞的肉體，但是我一定會堅持究竟，無論做什麼事情都要剛強，學(xué)習(xí)生活中難免遇到波折，只要置信本人的力氣，才會有持之以恒的追求目的的勇氣。
3、我應(yīng)該怎樣去培育本人的職業(yè)素質(zhì)：、
多應(yīng)用課余工夫來閱讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的閱歷，把他們當(dāng)做我的典范，還要仔細(xì)聽取他人的意見。
三、學(xué)校環(huán)境剖析
廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所省教育廳直屬全日制重點中等學(xué)校，是一所花園式的校園，其中翠草茵茵、綠樹成蔭、空氣清爽、環(huán)境優(yōu)美。
擁有實習(xí)工廠、各類實習(xí)實驗室共28個，計算機800多臺，多媒體電教室、閉路電視演播室等古代化教學(xué)設(shè)備及各種文娛體育設(shè)備。圖書館藏書10萬余冊，計算機管理，實行開架借書，電子閱覽室亦可網(wǎng)上沖浪。
爲(wèi)片面推進(jìn)素質(zhì)教育，拓展德育外延，進(jìn)步先生專業(yè)技藝程度，進(jìn)一步豐厚校園文明生活，學(xué)校每年舉行校園藝術(shù)節(jié)暨技藝節(jié)�；顒迂瀼卣麄�學(xué)年，活動主題：“知識改動命運，技藝左右人生”�；顒觾�(nèi)容豐厚，各類先生教師組成的協(xié)會都會圍繞這個活動。經(jīng)過活動努力營建積極向上、安康生動的校園活動氣氛，爲(wèi)廣闊師生搭建開掘本身潛力、展現(xiàn)藝術(shù)才干和發(fā)揚專業(yè)技藝程度的平臺，激起教師與我們的創(chuàng)新和進(jìn)步理論才能，展現(xiàn)職業(yè)教育先生的風(fēng)采，讓更多的先生在活動中取得成功的體驗，享用學(xué)習(xí)和生長的高興。
四、行業(yè)剖析
1、模具行業(yè)開展前景剖析
我國模具產(chǎn)業(yè)年進(jìn)出口規(guī)模已到達(dá)40億美元，模具行業(yè)被普遍看好，體制變革和機制轉(zhuǎn)換步伐放慢，產(chǎn)業(yè)構(gòu)造日趨合理，次要表現(xiàn)爲(wèi)大型、精細(xì)、復(fù)雜、短命命模具規(guī)范件開展速度高于行業(yè)的總體開展速度。近年來我國塑料模具和壓鑄模具比例增大；面向市場的專業(yè)模具廠家數(shù)量及才能添加較快；隨著經(jīng)濟體制變革的不時深化，“三資”及民營企業(yè)的開展很快。
此外，國際涌現(xiàn)出一大批模具行業(yè)的民營龍頭企業(yè)，民營模具企業(yè)的崛起是整個中國模具產(chǎn)業(yè)構(gòu)造中的嚴(yán)重調(diào)整，民營模具企業(yè)在整個模具市場中已占相對的主導(dǎo)位置，減速了模具行業(yè)的疾速開展。
近年來我國修建、汽車、電子、拆卸、科技等產(chǎn)業(yè)迅猛開展，不同水平的帶動了模具行業(yè)的開展，而模具產(chǎn)業(yè)的日漸成熟也爲(wèi)其他產(chǎn)業(yè)的消費效率有著非常重要的促進(jìn)作用，總的來說我國模具行業(yè)曾經(jīng)進(jìn)入產(chǎn)需兩旺，繼續(xù)疾速開展階段。
2、模具專業(yè)知識自我鑒定
三年的中專校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)機點，我學(xué)的專業(yè)是模具設(shè)計與制造。三年來，我不斷都很注重本人的專業(yè)知識。我還積極的參與學(xué)校組織的各項培訓(xùn)，在學(xué)好實際的同時，注重與理論相合。
在校時期，我在實際知識方面根本掌握了《模具設(shè)計與制造》、《工藝鉗工》、《機械制圖》、《金屬資料與熱處置》、《機械根底》、《電工學(xué)》、《機床夾具》、《機械制造工藝》、《企業(yè)管理技術(shù)》、《金屬資料與熱處置》、《計算機使用根底》、《數(shù)控機床編程》、《公差配合與技術(shù)測量》、《數(shù)控加工工藝學(xué)》、《失業(yè)指點》、《數(shù)控加工技術(shù)》等技術(shù)，除此之外，我還學(xué)習(xí)了《語文》、《政治》、《體育》、《數(shù)學(xué)》、《英語》等科目來增長本人的實際知識。
如今我還純熟運用機械制圖、機械原理與零件、塑料模具、機床夾具、數(shù)控車、銑、線切割、電火花、cad、cam等實踐操作，并且屢次失掉教師的好評，還拿到了有關(guān)模具專業(yè)的一些材料證書，爲(wèi)本人未來從事此技術(shù)任務(wù)打下了很好的根底。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇7
每個青年人都想成就一番事業(yè)，然而成功者是少數(shù)，多數(shù)人不能如愿，中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書。是這些人沒有努力？沒有奮斗？不是。不少人兢兢業(yè)業(yè)，辛辛苦苦干了一輩子，卻一事無成，為什么呢？因為人生事業(yè)的發(fā)展需要技術(shù)與方法。這種技術(shù)與方法就是職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助青年人成才，是青年人成才的有效方法。
目前的我是在學(xué)習(xí)會計專業(yè)，現(xiàn)在的知識完全不夠我的學(xué)習(xí)，所以我必須從課外獲得更多的知識，從而立足于社會。
要想設(shè)計出好的人生規(guī)劃圖，第一就應(yīng)該學(xué)會確定目標(biāo)；
所謂確定目標(biāo)就是：現(xiàn)在的我們即將走向社會，面臨著兩者選擇，第一，繼續(xù)就讀；第二，接受學(xué)校的安排走向社會，走向工作崗位！目前，我們更應(yīng)該確定自己的目標(biāo)，選定自己的人生道路！
個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計的基礎(chǔ)是對自我的分析，所以第二就應(yīng)該學(xué)會認(rèn)識自我；
所謂認(rèn)識自我就是：目前的我們即將走向社會，我們首先要知道自己的價值何在？自己的能力何在？自己的特點何在？自己的興趣愛好何在？自己的氣質(zhì)，修養(yǎng)何在？所以我們就更應(yīng)該學(xué)會自我認(rèn)識，職業(yè)選擇也一樣，比如說，一個人天生好動，比較粗心，那么他（她）將不能勝任此工作，這樣的人在工作上有丁點錯誤時，就會給企業(yè)帶來不利的影響！所以我們中專生，在確定自己的專業(yè)的時候，就應(yīng)該考慮自我的認(rèn)識，這樣在選擇的時候才不會一失足成千古恨！
完成了認(rèn)識自我后，接下來的任務(wù)就是給自己一個合理的`定位，職業(yè)生涯規(guī)劃《中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書》。第三就應(yīng)該有一個合理的定位；
所謂的合理的定位就是：目前的我們首先確定我們還只是一名中專生，現(xiàn)在來說，只有定位，你才能理性地去選擇職業(yè)。這個定位很有講究，如果定得太高，工作找不到；定得太低，又覺得無法展現(xiàn)自己的能力。所以心理學(xué)家指出：�？粕X得自己不如本科生，是因為他們用自己的短處去和別人的長處來比較。�？粕闹R比本科生更具針對性與專業(yè)性，是比較傾向?qū)嶋H操作方面的，這點就是�？粕膬�(yōu)勢。所以在規(guī)劃職業(yè)生涯時，必須考慮到這個優(yōu)勢。這個優(yōu)勢就是自己的定位，就是自己擇業(yè)的資本。要告訴自己，我也是一個領(lǐng)域的人才，不會輸給本科生，有些專業(yè)性強的領(lǐng)域，我們懂得更多，實際操作能力更強。所以合理的定位是我們規(guī)劃人生的重要階段。
我們中專生即將走向社會，即將邁向人生的第一步，所以我的第四個規(guī)劃是基于一切之上，努力創(chuàng)造未來，制定更高的目標(biāo)；
所謂制定更高的目標(biāo)就是：單單一個中專文憑是不可以滿足我們自身的，所以我們現(xiàn)在不單單學(xué)好現(xiàn)有知識，更應(yīng)該掌握課外的知識，也積極學(xué)習(xí)社會上舉辦的多個學(xué)習(xí)活動，充實自己，給自己一個伸展的空間，和那些所謂的人才進(jìn)行一次拼搏！
最后一步規(guī)劃就是學(xué)會我思我悟，所以我的第五個規(guī)劃是我思我悟；
所謂的我思我悟就是：當(dāng)我的規(guī)劃有了一丁點的成功之后，我就應(yīng)該總結(jié)一下，下一步我該怎么做，我該怎么去領(lǐng)悟更高的境界，我該怎么去思考我接下來的應(yīng)該做的事情，這些都是我們應(yīng)該做的，比如說，當(dāng)我們的學(xué)習(xí)和工作都有了更進(jìn)一步的提高，我們應(yīng)該怎么去安排更多的時間去放松我們的“腦細(xì)胞”或者是怎么去進(jìn)一步的向上發(fā)展等等，這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和思考、領(lǐng)悟的！
中職生也是人才，三百六十行，行行出狀元，，我們必不比本科生差，只要我們努力，只要我們相信自己，只要我們有一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，我相信是金子總會發(fā)光，我們自己的未來我們自己來選擇，自己來規(guī)劃！
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇8
一、未來取向的過程模型
受有關(guān)自我同一性觀念的影響，芬蘭心理學(xué)家Jari-Erik Nurmi在前人研究的基礎(chǔ)上提出，未來取向是一個復(fù)雜的、多階段的心理過程，是人類意識所獨有的三大特征之一，并從認(rèn)知—動機的角度提出未來取向的過程模型，他認(rèn)為個體的未來取向包括動機、計劃和評價三個心理過程。
1.動機階段。本階段，人們將個人的價值取向、個性特征和興趣等與環(huán)境中所擁有的資源和機會進(jìn)行比較，從而確定自己未來的目標(biāo)。在憧憬未來的過程中，人們會擔(dān)憂自己在完成目標(biāo)的過程中遇到挫折和困難，然而擔(dān)憂并不總是消極的，它會在人們實現(xiàn)未來目標(biāo)的過程中起引導(dǎo)作用。
2.計劃階段。計劃階段主要包括探索和投入，探索是指個體通過考慮多個選擇方向，搜集各方面的信息，努力尋找適合自己的目標(biāo)；投入是指人們選擇自己的未來目標(biāo)并堅持不斷為之付出精力和時間，努力實現(xiàn)目標(biāo)。在這一過程中，個體會經(jīng)常比照現(xiàn)實的條件和資源，考慮自己最初確立的目標(biāo)是否合適；如果目標(biāo)不合適，個體會做出必要的調(diào)整。
3.評價階段。在確定和實現(xiàn)目標(biāo)的過程中，個體會經(jīng)常對自己能否實現(xiàn)目標(biāo)或能否如期完成計劃進(jìn)行評價。評價過程主要包括對影響目標(biāo)實現(xiàn)的因素的歸因以及計劃未來的過程中伴隨的情感體檢是積極還是消極的。評價過程直接影響著個體對實現(xiàn)自己先前目標(biāo)的堅持性。
4.三階段構(gòu)成一個系統(tǒng)。未來取向的三個心理過程彼此相互聯(lián)系，構(gòu)成一個系統(tǒng)。個體評價自己行為結(jié)果的前提是確立了未來發(fā)展的目標(biāo)，如果實現(xiàn)目標(biāo)，個體可能將成功歸因于內(nèi)部因素，有助于積極自我概念的形成；計劃的有效性和合理性會影響個體目標(biāo)是否實現(xiàn)，進(jìn)而影響個體對自己的評價；同時，個體如何評價自己的行為結(jié)果又會影響個體以后的志向和目標(biāo)，如果個體對影響未來事件的因素做內(nèi)部歸因，并在計劃過程中伴隨著積極的情感體驗，那么個體對該事件的興趣會增加并且更愿意制定有關(guān)該事件的高水平目標(biāo)。
二、中職生未來取向發(fā)展的特點
1.中職生對未來的目標(biāo)和擔(dān)憂。已有研究表明，在社會文化的影響下，中職生已經(jīng)形成了個人未來發(fā)展的圖式，該圖式與社會文化模式是一致的。他們預(yù)期自己在二三十歲會依次經(jīng)歷教育事件、有關(guān)工作的事件和有關(guān)婚姻家庭的事件等重要生活事件。大多數(shù)中職生都對自己的未來感興趣，同時也對自己未來發(fā)展中可能會遇到的各種障礙和困難產(chǎn)生擔(dān)憂，而且他們要比普高生更關(guān)注職業(yè)發(fā)展，更早地對職業(yè)目標(biāo)產(chǎn)生預(yù)期和擔(dān)憂。
2.中職生對未來的規(guī)劃和態(tài)度。研究發(fā)現(xiàn)，雖然中職生與普高生處于相同的年齡階段，但由于中等職業(yè)學(xué)校與普通高中的培養(yǎng)目標(biāo)不同，中職生對未來職業(yè)的探索水平顯著高于普高生。另外，研究還發(fā)現(xiàn)，相比于高中生，中職生對未來教育和職業(yè)這兩個成就領(lǐng)域目標(biāo)的實現(xiàn)持更消極更悲觀的態(tài)度。當(dāng)今社會，個體受教育水平越高，就越有可能獲得較高的社會經(jīng)濟地位。普高生的未來教育目標(biāo)是接受高等教育，畢業(yè)后就可能會找到比中職生更好的工作，而中職生初中畢業(yè)就進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校接受職業(yè)培訓(xùn)，將來從事的是第一線的工作，在他們的眼中，這很難得到較高的社會經(jīng)濟地位。
3.未來取向在中職生心理發(fā)展中的作用。作為一種指向未來的心理結(jié)構(gòu)，未來取向使個體的行為服務(wù)于未來的目標(biāo)，起到推動個體行為的動機作用。對于處于青少年期的中職生而言，關(guān)于未來的思考和規(guī)劃對他們的成長有著重要而特殊的作用，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
第一，中職生未來取向的發(fā)展有助于個體形成積極的自我概念、進(jìn)行內(nèi)部歸因。未來取向的發(fā)展可以使他們對未來的計劃更加的具體，并對個人是否具有達(dá)到未來目標(biāo)的能力做出更為現(xiàn)實和客觀的評價，具體目標(biāo)的實現(xiàn)有助于他們形成積極的自我概念、進(jìn)行內(nèi)部歸因，增加自己對未來的期待和向往。
第二，中職生的未來取向會對其以后的.生活適應(yīng)產(chǎn)生影響。中職生指向未來的決定，主要包括職業(yè)、生活方式、未來婚姻與家庭等方面的選擇會影響他們成年后的生活，特別是個體的主觀幸福感和未來的婚姻狀況等。中職生積極的態(tài)度，如樂觀、強調(diào)目標(biāo)的重要性以及持有較強的成就信念等，可能會使其將來為實現(xiàn)自己的目標(biāo)更加努力，獲得學(xué)業(yè)和工作成功的可能性更高，反之則可能造成成年后的抑郁或失敗。
第三，中職生未來取向的發(fā)展在其自我同一性的形成中起著十分重要的作用。形成自我同一性是個體人格發(fā)展成熟不可或缺的心理歷程，也是青少年期心理社會發(fā)展的主要任務(wù)。而“我要到哪里去”的問題是形成自我同一性必須要解決的任務(wù)。中職生未來取向的積極發(fā)展可以使其明確自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，促進(jìn)其順利解決“我要到哪里去”的問題。 "
第四，未來取向在中職生的發(fā)展過程中可以起到保護性作用。面對就業(yè)過程中的激烈競爭，許多中職生出現(xiàn)了各種心理困惑：有人擔(dān)心學(xué)歷低找不到合適的工作；有人缺乏主見，擇業(yè)時不能做出合理的選擇；有人擔(dān)心求職中存在著不公平競爭；有人孤芳自賞，不能面對現(xiàn)實。如果能夠?qū)ψ约旱奈磥磉M(jìn)行積極規(guī)劃并不斷進(jìn)行探索和投入，那么他們就能較好應(yīng)對就業(yè)等重大事件的壓力。
三、未來取向的過程模型在中職生職業(yè)生涯規(guī)劃中的應(yīng)用
中職生的職業(yè)生涯規(guī)劃是指中職生基于個人和組織方面的需要，結(jié)合環(huán)境中的機會，分析影響個體職業(yè)生涯的主客觀條件，并綜合分析與權(quán)衡自己的能力特點、職業(yè)興趣和職業(yè)傾向等，確定最佳的職業(yè)目標(biāo)，并為實現(xiàn)該目標(biāo)做出切實有效的安排。做好職業(yè)生涯規(guī)劃，有助于中職生的順利就業(yè)和以后的職業(yè)發(fā)展。未來取向的過程模型有利于幫助中職生確定在職業(yè)選擇中必須經(jīng)歷的幾個不同階段，能夠為其職業(yè)生涯規(guī)劃提供科學(xué)有效的理論基礎(chǔ)和指導(dǎo)框架。
1.動機階段。該階段，中職生要思考自身的職業(yè)興趣、個性特征、工作價值觀是怎樣的。職業(yè)興趣是個體對某類專業(yè)或職業(yè)所持有的積極態(tài)度；個性特征是一個人對事物的穩(wěn)定性態(tài)度和習(xí)慣化了的行為表現(xiàn)，例如有些人言談舉止盡顯豪邁之氣，有些人則多顯拘謹(jǐn)；有些人活潑開朗，而有些人則沉靜少語；工作價值觀則是指個人與從事的具體工作相關(guān)的價值觀，個體能否從職業(yè)生活中找到自己的價值，感到工作是有意義的，當(dāng)代中職生看重的工作價值觀包括收入、福利、社會地位、社會意義等。通過這些分析，中職生要明確自己想要從事的職業(yè)，分析自己在該職業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢和不足。只有找到自己能力和興趣與社會需要的最佳結(jié)合點，中職生才能選擇自己喜歡的專業(yè)，在充分了解自己所學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、畢業(yè)出路以及該專業(yè)對基礎(chǔ)能力要求的基礎(chǔ)上，根據(jù)社會需要來確定自己的職業(yè)理想和目標(biāo)，進(jìn)而為實現(xiàn)自己的理想而努力。
2.計劃階段。該階段，中職生要比較動機和實際的機會空間，了解社會需要什么樣的人才，社會對各類人才的要求是什么，以便做出有意義的選擇。在頂崗實習(xí)階段和剛就業(yè)的幾年內(nèi)，中職生要充分發(fā)掘和利用各種機會不斷探索，初步找到適合自身發(fā)展的工作崗位和工作環(huán)境，再根據(jù)自己的成就水平、受教育水平、工作經(jīng)歷、對繼續(xù)教育的支付能力等，分析實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的可能性，從而確定自己的職業(yè)目標(biāo)。接下來，中職生應(yīng)為自己制訂相應(yīng)的計劃，然后投入精力和時間，努力實現(xiàn)計劃。有些中職生在意志、耐挫折能力等方面存在不足，非常缺乏艱苦奮斗的精神，不講實干和奉獻(xiàn)，只追求工作輕松待遇高。因此，應(yīng)培養(yǎng)中職生吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神，教育他們遵守職業(yè)紀(jì)律、崗位規(guī)范等。在實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的過程中，必然伴隨著坎坷和障礙，但如果在坎坷和障礙發(fā)生之前，考慮到這些困難或障礙，會讓中職生受益更多。只有經(jīng)歷了這樣的計劃階段，才能使中職生樹立正確的擇業(yè)觀，提高自己的競爭意識和競爭能力，更容易實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。
3.評價階段。中職生要評價自己在動機階段和計劃階段中影響自己實現(xiàn)目標(biāo)的因素有哪些，形成合理的歸因方式。在未來取向的評價階段，中職生應(yīng)當(dāng)進(jìn)行積極的歸因，失敗時更多地歸因于主觀努力程度方面，相信自己以后經(jīng)過努力就能獲得成功；成功時更多地歸因于內(nèi)部的、穩(wěn)定的因素如能力強、做了努力等，以增強自尊心和自信心。另外，中職生在評價階段要合理管理自己的情緒，做自己情緒的主人，使自己在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中保持積極向上的情緒情感體驗，只有這樣才能逐步實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)、提高職業(yè)素養(yǎng)、促進(jìn)職業(yè)生涯發(fā)展。
當(dāng)今社會，就業(yè)競爭日益激烈，社會職業(yè)流動不斷加快，開展中職生的職業(yè)生涯規(guī)劃教育尤為重要。在未來取向的過程模型的科學(xué)指導(dǎo)下進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，不僅能夠引導(dǎo)學(xué)生具備正確的職業(yè)意識，確定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力提高專業(yè)技能，還能夠全面提升他們的職業(yè)能力，為以后的就業(yè)和職業(yè)生涯的長遠(yuǎn)發(fā)展做好準(zhǔn)備。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇9
一、自我盤點
1.自我興趣愛好大盤點：
業(yè)余愛好讀書、聽音樂、跳舞、唱歌，畫畫；喜歡的文學(xué)作品《老人與�！贰ⅰ镀椒驳氖澜纭返�；喜歡的歌曲《愛拼才會贏》、《我相信》等，心中偶像華佗神醫(yī)。
2.自我優(yōu)勢盤點：學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，思想上進(jìn)，班級群眾基礎(chǔ)好，班主任、任課教師關(guān)愛，動手本事較強。
3.自我劣勢盤點：體質(zhì)偏弱，過于好動。其它等待發(fā)現(xiàn)!
4.自我的優(yōu)點盤點：做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，研究問題全面。
5.自我缺點盤點：交際本事較差，過于執(zhí)著偏固執(zhí)，膽小，缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠，做事愛拖拉機，惰性較大。
6.生活中失敗的教訓(xùn)：中考失利打擊較大，一位好朋友與我有誤解而陌路，競選班干部失利，老聽別人侃侃而談可接不上話，感覺自我所學(xué)知識還是有限。
二、解決問題
解決自我盤點中的劣勢和缺點
我的性格并非全是缺點，使我多一份張揚，少一點內(nèi)斂，但可相應(yīng)加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自我多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。充分利用一向關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、教師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。
加強鍛煉，增強體質(zhì)，提高體育成績，以彌補身質(zhì)偏弱而帶來的負(fù)面影響。積極爭取條件，參加校內(nèi)外的各項勤工儉學(xué)活動，以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ)。
三、找到價值
1、自我評價
對待學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織本事與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行；上進(jìn)心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的本事與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的.精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自我的學(xué)習(xí)本事，與知識同步發(fā)展
2、確立目標(biāo)
古人云；修身、齊家、治國、平天下!要有好的人生目標(biāo)首先不是尋找而是自我反省!修養(yǎng)好自我的心性、才能夠更好的發(fā)覺前路、心寬則能走的更遠(yuǎn)!
我將用50年的時間最求我的人生目標(biāo)，做一名中外的合格藥劑師，供給藥物知識及藥事服務(wù)的專業(yè)人員。讓人民放心用藥，以我扎實的專業(yè)服務(wù)人民!
3、環(huán)境評價
我是農(nóng)村戶口，家里經(jīng)濟條件不是很好，雖然家人支持但深感負(fù)擔(dān)較重，在這個人才輩出的社會，選擇一份永定的職業(yè)確實很難，但我選擇了藥劑師這個職業(yè)，選擇了石河子這所名校，我還在學(xué)習(xí)階段，我會用我的實際本事學(xué)好每一項學(xué)業(yè)，以求完美自我!
4、職業(yè)定位
在藥劑師這個特殊的行業(yè)里，從業(yè)面還是挺廣，主要在醫(yī)院藥房，醫(yī)藥公司，零售藥店，政府部門里工作，我從個人各方面分析和研究，我會去醫(yī)院和醫(yī)藥公司就職，主要研究，家庭情景比較苦難，以自我的本事幫父母減輕負(fù)擔(dān)。就業(yè)相對穩(wěn)定，工作生活規(guī)律，能夠自我安排時間!
5、實施策略
制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動方案，要有具體的行為措施來保證。沒有行動，職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢想。要制定周詳?shù)男袆臃桨�，更要注意去落實這一行動方案。
6、評估與反饋
整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗，看效果如何，及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題，找出相應(yīng)對策，對規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。
職業(yè)理論對中專畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃帶來了許多啟示：
首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。
其次，職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)變化過程，變化總比計劃快。
再者，中專畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點資料是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。
�、俾殬I(yè)準(zhǔn)備期：②職業(yè)選擇期：③職業(yè)適應(yīng)期：④職業(yè)穩(wěn)定期：⑤職業(yè)結(jié)束期：
中專生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準(zhǔn)備，還要根據(jù)各方面的分析與自我的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有必須的合理的心理預(yù)期，包括學(xué)習(xí)態(tài)度。工作性質(zhì)、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應(yīng)，迅速成為一個成功的職業(yè)者。
四、50年規(guī)劃
根據(jù)自我的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)當(dāng)會向醫(yī)學(xué)方面發(fā)展。圍繞這個方面，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：
1、20xx-2016年學(xué)業(yè)有成期：充分利用學(xué)校環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活本事，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。
2、20xx-2019年，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要資料：
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從中專走向研究生，專業(yè)技能熟練。普通話過級，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強溝通，虛心求教。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量構(gòu)成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加健身運動，如散步、跳跳舞、打羽毛球等。
3、20xx-2061年，在自我的工作崗位上，踏踏實實的貢獻(xiàn)自我的力量，擁有一個完美的家庭。
最終總結(jié)
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著夢想、信念、追求、抱負(fù)；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自我去打拼!
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇10
一、前言
時常問自己：“到底什么是人生之路？我的人生之路到底該如何去走？怎么樣才能讓自己的一生無悔？”一位哲學(xué)家這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生”。是啊，人生是個不斷選擇的過程，每走一步，自己都要做出選擇，同時每個人都在設(shè)計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想。
在今天，人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為人們所關(guān)注的事情，職業(yè)規(guī)劃是一種達(dá)到目標(biāo)的有效手段；想要完成目標(biāo)，就必須有計劃，而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代的一名學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，讓自己占有一席之地呢？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo)，才會有動力。
二、自我分析
我出生在深圳，自然對深圳的變化有所了解，從原本貧窮的小村莊到現(xiàn)在的高樓大廈，從以前坑坑洼洼的小路，到現(xiàn)在寬敞的高速公路，深圳的變化就像一個不懂事的小孩，變?yōu)橐晃荒茇暙I(xiàn)國家的人才。隨著深圳的發(fā)展，經(jīng)濟的迅速發(fā)達(dá)，教育得到提高，人才的定義也隨著改變。性格比較內(nèi)向、多愁善感的我，平時與人友好相處，人緣也不錯，做事認(rèn)真、投入，且有責(zé)任心。但缺乏毅力，信心不足。聽音樂，看書是我的樂趣，我喜歡嘗試新鮮的事物，比如說做一種與眾不同的美食，做一樣精致的禮物，我希望可以環(huán)游世界，學(xué)習(xí)各國的文化，欣賞美麗的風(fēng)景。慶幸的是我有個幸福的家，父母不斷給予我關(guān)愛、支持、與鼓勵。身邊的人也對我寄予厚望。
已完成的內(nèi)容：于1997年上小學(xué)，20xx年畢業(yè)；20xx年初中畢業(yè)。完成九年義務(wù)教育，現(xiàn)讀中專二年級； 已拿到全國英語等級考試一級證書；已考了全國英語等級考試二級和全國計算機等級一級，正等待成績結(jié)果；已參觀了地鐵公司，了解了有關(guān)知識。
三、解決自我分析中的劣勢和缺點
“有志者，事竟成�！币恢笔羌钗业囊痪涿�。我相信通過努力，能對自己存在不足的地方加以改正。學(xué)習(xí)方面多與老師，同學(xué)討論。加大人際交往面，開闊視野，了解本專業(yè)更多新的內(nèi)容；認(rèn)識不同專業(yè)的朋友，交流不同方面的信息；在互聯(lián)網(wǎng)上了解更多的觀點，不僅僅局限于課本中。
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會向英語和地鐵服務(wù)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面，本人對未來五年作初步規(guī)劃：
1．20xx年~20xx年，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)。
�。�1）為了達(dá)到目標(biāo)，在英語方面還需加強學(xué)習(xí)，爭取拿到更多等級證書。
�。�2）學(xué)好專業(yè)知識，認(rèn)真復(fù)習(xí)及通過考試，到地鐵公司參觀及實習(xí)。按學(xué)校要求完成畢業(yè)論文。
（3）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加體育運動，鍛煉好身體。
2. 20xx年~20xx年，利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境和工作崗位。
�。�1）提升自身學(xué)歷層次，從中專邁向高職院。在高職院里，爭取拿到各學(xué)科的優(yōu)異成績及證書，并作就業(yè)準(zhǔn)備。
�。�2）若高考失敗，則向大專前進(jìn)，一邊學(xué)習(xí)一邊上班，實行半工半讀制。與社會更多的接觸，爭取更多的實習(xí)機會，通過多種途徑與社會人士接觸。
�。�3）個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強溝通，虛心求教。
3.在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻(xiàn)自己的力量，熟練掌握本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)技能，并成為技術(shù)權(quán)威，且具有較強的生產(chǎn)技術(shù)管理經(jīng)驗，途徑：加強學(xué)術(shù)交流，虛心向他人學(xué)習(xí)新技術(shù)。
�。�1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
�。�2）在工作中積極與上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，經(jīng)常和他們接觸、交流，了解更多社會發(fā)展的'趨勢。
4. 20xx年后，我希望能找到一份好的工作，年薪以3000元為底限，在這期間，不斷學(xué)習(xí)，加深對各行各業(yè)的認(rèn)識，了解其要求。并參加相關(guān)培訓(xùn)。
五、目前職業(yè)存在的威脅
我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展迅速，社會不斷進(jìn)步，進(jìn)一步的改革開放，更為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。建設(shè)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展和人民生活不斷改善，所形成的巨大市場需求，將成為經(jīng)濟發(fā)展的強大推動力。以目前的社會發(fā)展趨向來看，就業(yè)形勢嚴(yán)峻，就業(yè)困難；職業(yè)資本低，缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗，眾多競爭者的加入，並對企業(yè)的流程運作缺乏了解。
六、結(jié)束語
有了進(jìn)一步的規(guī)劃，目標(biāo)就更加明確了，但更重要的，在于是否有具體實踐并取得成效，任何目標(biāo)，只說不做只能是紙上談兵，空中樓閣。然而，任何事情都是會改變的，目標(biāo)也隨之改變。其實，只要堅持自己的理想、信念、追求、抱負(fù)。每個人都可以成功的。拿出勇氣來，朝著目標(biāo)奮斗吧！
人的一生當(dāng)中，有很多個轉(zhuǎn)折點，一旦選擇錯誤了，不是所有的都可以改變。應(yīng)當(dāng)把握好轉(zhuǎn)折點，人生才會多些色彩。
【中職生職業(yè)生涯規(guī)劃】相關(guān)文章：
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃05-22
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃優(yōu)秀07-08
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書09-20
[推薦]中職生職業(yè)生涯規(guī)劃15篇06-10
（優(yōu)）中職生職業(yè)生涯規(guī)劃15篇06-10