中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書(錦集15篇)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，你在職業(yè)發(fā)展道路上還順利嗎？現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，你會(huì)有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢？那么做職業(yè)規(guī)劃需要注意什么問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書1
前言
知識(shí)改變命運(yùn)，技能左右人生。
題記
人生就像是一段跑道，如果你不時(shí)時(shí)刻刻向前沖，那么你永遠(yuǎn)都會(huì)落人一截，如果你不堅(jiān)持不懈地跑而半途而廢。那么，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的勝利者永遠(yuǎn)都不可能是你。
彈指間，三年的中專生活快要結(jié)束了，不得不承認(rèn)初中在茫然中過(guò)去。上中專以后，我覺(jué)得自己成熟了，能夠比較現(xiàn)實(shí)地思考問(wèn)題。盡管我還有許多想法，但我意識(shí)到了夢(mèng)想。夢(mèng)想并不是遙遙無(wú)期。只要努力就一定觸手可及、、
作為當(dāng)今中專生的我們，應(yīng)當(dāng)讓自己的中專生活過(guò)得充實(shí)精彩，再不能一日一日的消磨時(shí)光了。中專是我們進(jìn)入社會(huì)的中轉(zhuǎn)站中專生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文中專生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文。在這人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，為了生存，你不得不在中專期間學(xué)好專業(yè)知識(shí)、學(xué)好如何為人處世，來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。
職業(yè)就像生命的臺(tái)階，需要在不同的時(shí)期、站在不同的高度來(lái)審視自己。
現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速的社會(huì)，也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)!提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)，作為新時(shí)代的中專生，就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的環(huán)境等等。對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí)，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì)，為社會(huì)做出更大的'貢獻(xiàn)，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
認(rèn)識(shí)自我
我的基本情況：
1、我叫傅林城，小名紅毛，來(lái)自揭陽(yáng)普寧，今年18歲。我是一名中職生，目前所學(xué)的專業(yè)為模具設(shè)計(jì)與制造。自小家庭并不富裕，父母常年在外賺錢，辛辛苦苦掙錢只有一個(gè)目的供我讀書，希望我將來(lái)能出人頭地。
2、我的性格可以說(shuō)是具有兩面性的，但我的外向卻大于內(nèi)向。
3、我的興趣愛(ài)好比效廣泛，特別是在文藝方面的才能比較多。例如：音樂(lè)、舞蹈、書法、運(yùn)動(dòng)等等都是我平時(shí)業(yè)余時(shí)間的愛(ài)好。但是我的理科類卻不怎樣理想，不過(guò)我既然選擇模具這方面就要靈活的運(yùn)用，并且掌握這方面的知識(shí)。
4、我在模具這方面有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)，平時(shí)在鉗工，模具組裝方面多次實(shí)踐，累積經(jīng)驗(yàn)
不過(guò)還要多熟練做好這方面的筑固，在其它CAD制圖，PORE軟件也有一定的基礎(chǔ)知識(shí)，還要?jiǎng)勇谱骷皥D片處理也是我追求的，平時(shí)也會(huì)搞一些小動(dòng)畫，如處理一些圖片，所以我打算在這方面做好各方面的運(yùn)用知識(shí)，并且進(jìn)入更深層次去了解它。
5、我的座右銘是：古月到今人，時(shí)代在刪繁就簡(jiǎn)，生活在領(lǐng)異標(biāo)新。
職業(yè)道德素質(zhì)
1、我已具備的職業(yè)道德素質(zhì)：我雖然不是最高尚的人，但是我有誠(chéng)實(shí)守信的道德。不會(huì)去欺騙和利用別人，不過(guò)還要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)不斷充識(shí)自己。
2、我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì)：我沒(méi)有吃苦耐勞的精神，但是我一定會(huì)堅(jiān)持到底，無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)生活中難免遇到挫折，只有相信自己的力量，才會(huì)有堅(jiān)持不懈的追求目標(biāo)的勇氣。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書2
近年來(lái)，中職畢業(yè)生的高就業(yè)率一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，但其就業(yè)的穩(wěn)定性、就業(yè)質(zhì)量不高也是不爭(zhēng)的事實(shí)。究其原因，主要是中職生在專業(yè)選擇、就業(yè)定位和未來(lái)發(fā)展等方面普遍存在著較大的盲目性，很多學(xué)生對(duì)自己的未來(lái)職業(yè)缺少規(guī)劃，不知道將來(lái)該做什么，要做什么。由此可見(jiàn)，做好
職業(yè)生涯規(guī)劃
是十分重要的。那么，中職畢業(yè)生該如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃呢？本人認(rèn)為應(yīng)該把握以下幾個(gè)方面的要點(diǎn)：
一、全面了解自我。
在職業(yè)生涯規(guī)劃的過(guò)程中，中職學(xué)生應(yīng)該從職業(yè)需要的角度去分析自我，明確自己適合干什么，能干什么，只有在認(rèn)識(shí)了自我個(gè)性、自身?xiàng)l件的情況下，才能對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位。就如個(gè)子矮的人不能成為杰出的跳高運(yùn)動(dòng)員，即使彈跳力好也于事無(wú)補(bǔ)，而個(gè)子太高的人當(dāng)舉重運(yùn)動(dòng)員一定會(huì)吃虧。
在分析自我的過(guò)程中，既不可高估自己，覺(jué)得自己有多么的了不起，又不能妄自菲薄，覺(jué)得自己樣樣都不如人。要客觀的認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件，了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，這樣才能使自己理性地面對(duì)紛繁復(fù)雜的職場(chǎng)，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。
在了解自身?xiàng)l件的基礎(chǔ)上，中職生還應(yīng)該了解自己所處的環(huán)境和變化的趨勢(shì)。個(gè)人所處的家庭以及所生活的地區(qū)，提供個(gè)人發(fā)展的機(jī)會(huì)是不同的。如，有的學(xué)生家庭條件好，自己畢業(yè)后想繼續(xù)深造，他可以按照自己想法去做。有的學(xué)生家庭比較困難，可自己又想畢業(yè)后繼續(xù)升學(xué)，繼續(xù)上學(xué)是不允許的了。那么在規(guī)劃職業(yè)時(shí)，可以先選擇就業(yè)，后再去學(xué)習(xí)，也可以一邊就業(yè)，一邊求學(xué)，完成自己繼續(xù)學(xué)習(xí)的愿望。
總之，充分認(rèn)識(shí)自己，對(duì)將來(lái)的職業(yè)選擇和傾向起著至關(guān)重要的作用。
二、確定職業(yè)目標(biāo)。
中職生在完成了認(rèn)識(shí)自我后，接下來(lái)的任務(wù)就是給自己一個(gè)合理的定位——確定職業(yè)目標(biāo)。只有確定了職業(yè)目標(biāo)，你才能理性地去選擇職業(yè)。
當(dāng)前中職生中存在著這樣一些心理，他們認(rèn)為找工作是學(xué)校和家長(zhǎng)的事，覺(jué)得中職生找不到什么好工作，因而，學(xué)校推薦的工作即使不滿意也只能接受。在這種心態(tài)的支配下，職業(yè)目標(biāo)怎能去確定呢？
那么怎樣確定自己的職業(yè)目標(biāo)呢？職業(yè)目標(biāo)的確定，既不能定得太高，太高了，工作找不到；也不能定得太低，太低，又覺(jué)得無(wú)法展現(xiàn)自己的能力。
確定職業(yè)目標(biāo)要看社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際需要，個(gè)人所處的就業(yè)環(huán)境，看這個(gè)職業(yè)對(duì)從業(yè)者素質(zhì)的要求。因此，中職生要知道國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大趨勢(shì)，了解本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)特色和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，盡可能利用區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展機(jī)遇，了解市場(chǎng)需要什么人才、當(dāng)?shù)赜惺裁促Y源可以利用、哪些人際關(guān)系資源有助于實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想等，必須做好準(zhǔn)備，待機(jī)而動(dòng)。
只有“知己”——全面了解自我，“知彼”——了解就業(yè)環(huán)境和職業(yè)需求，才能選擇目標(biāo)，確定目標(biāo)。
三、規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)。
職業(yè)理想既應(yīng)該有遠(yuǎn)期的目標(biāo)，也應(yīng)該有近期的具體目標(biāo)。列寧說(shuō)過(guò)：“要向大的.目標(biāo)走去，就得從小的目標(biāo)開(kāi)始�！边h(yuǎn)期的目標(biāo)，不可能一揮而就，需要努力攀登一個(gè)個(gè)的階梯，才能到達(dá)理想的頂峰。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃中要有一個(gè)個(gè)具體的階段目標(biāo)。
對(duì)于中職生來(lái)說(shuō)，除了科學(xué)合理地規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展的遠(yuǎn)期目標(biāo)外，更應(yīng)該關(guān)注階段性目標(biāo)。古人說(shuō)：“千里之行，始于足下”，只有從具體的一個(gè)個(gè)階段目標(biāo)出發(fā)，才能一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。因此，制定階段目標(biāo)時(shí)需要注意以下幾點(diǎn)：
1、目標(biāo)必須是“跳一跳”才能獲得。
“跳一跳”，即必須為之付出努力、必須為之拼搏，不是輕而易舉能達(dá)到的。
中職生在制定階段目標(biāo)時(shí)，不能把目標(biāo)定得太高，太高了，經(jīng)過(guò)努力拼搏完成不了，就會(huì)有挫敗感，容易產(chǎn)生悲觀情緒，失去信心，從而放棄目標(biāo)。階段目標(biāo)也不能定得太低，太低了，目標(biāo)是容易達(dá)到，可太容易得到的東西就不會(huì)珍惜，也不知道珍惜。因此，中職生在制定階段目標(biāo)時(shí)，要從“跳一跳”就能達(dá)到目標(biāo)開(kāi)始。
2、目標(biāo)要切合實(shí)際。
階段目標(biāo)通過(guò)努力能達(dá)到，可望又可及，不能脫離自身?xiàng)l件，不能脫離社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
天上的彩虹很美，如果讓我們把它摘下來(lái)，這是不可能實(shí)現(xiàn)的。制定階段目標(biāo)，不能把某種不切實(shí)際的欲望當(dāng)作要付諸行動(dòng)的目標(biāo)。否則，這樣的目標(biāo)必定指向失敗。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書3
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，無(wú)論眼底閃過(guò)的.憧憬多么美麗，如果沒(méi)有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。因此，必須堅(jiān)持信念，必須持之以恒，必須腳踏實(shí)地，我相信只要自己全力以赴的努力，一定會(huì)走出精彩的行政管理之路!
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書4
每個(gè)青年人都想成就一番事業(yè)，然而成功者是少數(shù)，多數(shù)人不能如愿，中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書。是這些人沒(méi)有努力？沒(méi)有奮斗？不是。不少人兢兢業(yè)業(yè)，辛辛苦苦干了一輩子，卻一事無(wú)成，為什么呢？因?yàn)槿松聵I(yè)的發(fā)展需要技術(shù)與方法。這種技術(shù)與方法就是職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助青年人成才，是青年人成才的有效方法。
目前的我是在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)，現(xiàn)在的知識(shí)完全不夠我的學(xué)習(xí)，所以我必須從課外獲得更多的知識(shí)，從而立足于社會(huì)。
要想設(shè)計(jì)出好的人生規(guī)劃圖，第一就應(yīng)該學(xué)會(huì)確定目標(biāo)；
所謂確定目標(biāo)就是：現(xiàn)在的我們即將走向社會(huì)，面臨著兩者選擇，第一，繼續(xù)就讀；第二，接受學(xué)校的安排走向社會(huì)，走向工作崗位！目前，我們更應(yīng)該確定自己的目標(biāo)，選定自己的人生道路！
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)是對(duì)自我的分析，所以第二就應(yīng)該學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我；
所謂認(rèn)識(shí)自我就是：目前的我們即將走向社會(huì)，我們首先要知道自己的價(jià)值何在？自己的能力何在？自己的特點(diǎn)何在？自己的興趣愛(ài)好何在？自己的氣質(zhì)，修養(yǎng)何在？所以我們就更應(yīng)該學(xué)會(huì)自我認(rèn)識(shí)，職業(yè)選擇也一樣，比如說(shuō)，一個(gè)人天生好動(dòng)，比較粗心，那么他（她）將不能勝任此工作，這樣的人在工作上有丁點(diǎn)錯(cuò)誤時(shí)，就會(huì)給企業(yè)帶來(lái)不利的影響！所以我們中專生，在確定自己的專業(yè)的時(shí)候，就應(yīng)該考慮自我的認(rèn)識(shí)，這樣在選擇的時(shí)候才不會(huì)一失足成千古恨！
完成了認(rèn)識(shí)自我后，接下來(lái)的任務(wù)就是給自己一個(gè)合理的定位，職業(yè)生涯規(guī)劃《中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書》。第三就應(yīng)該有一個(gè)合理的定位；
所謂的合理的定位就是：目前的我們首先確定我們還只是一名中專生，現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，只有定位，你才能理性地去選擇職業(yè)。這個(gè)定位很有講究，如果定得太高，工作找不到；定得太低，又覺(jué)得無(wú)法展現(xiàn)自己的能力。所以心理學(xué)家指出：�？粕X(jué)得自己不如本科生，是因?yàn)樗麄冇米约旱亩烫幦ズ蛣e人的長(zhǎng)處來(lái)比較。�？粕闹R(shí)比本科生更具針對(duì)性與專業(yè)性，是比較傾向?qū)嶋H操作方面的，這點(diǎn)就是�？粕膬�(yōu)勢(shì)。所以在規(guī)劃職業(yè)生涯時(shí)，必須考慮到這個(gè)優(yōu)勢(shì)。這個(gè)優(yōu)勢(shì)就是自己的定位，就是自己擇業(yè)的資本。要告訴自己，我也是一個(gè)領(lǐng)域的人才，不會(huì)輸給本科生，有些專業(yè)性強(qiáng)的領(lǐng)域，我們懂得更多，實(shí)際操作能力更強(qiáng)。所以合理的定位是我們規(guī)劃人生的重要階段。
我們中專生即將走向社會(huì)，即將邁向人生的第一步，所以我的第四個(gè)規(guī)劃是基于一切之上，努力創(chuàng)造未來(lái)，制定更高的目標(biāo)；
所謂制定更高的目標(biāo)就是：?jiǎn)螁我粋�(gè)中專文憑是不可以滿足我們自身的`，所以我們現(xiàn)在不單單學(xué)好現(xiàn)有知識(shí)，更應(yīng)該掌握課外的知識(shí)，也積極學(xué)習(xí)社會(huì)上舉辦的多個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)，充實(shí)自己，給自己一個(gè)伸展的空間，和那些所謂的人才進(jìn)行一次拼搏！
最后一步規(guī)劃就是學(xué)會(huì)我思我悟，所以我的第五個(gè)規(guī)劃是我思我悟；
所謂的我思我悟就是：當(dāng)我的規(guī)劃有了一丁點(diǎn)的成功之后，我就應(yīng)該總結(jié)一下，下一步我該怎么做，我該怎么去領(lǐng)悟更高的境界，我該怎么去思考我接下來(lái)的應(yīng)該做的事情，這些都是我們應(yīng)該做的，比如說(shuō)，當(dāng)我們的學(xué)習(xí)和工作都有了更進(jìn)一步的提高，我們應(yīng)該怎么去安排更多的時(shí)間去放松我們的“腦細(xì)胞”或者是怎么去進(jìn)一步的向上發(fā)展等等，這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和思考、領(lǐng)悟的！
中職生也是人才，三百六十行，行行出狀元，，我們必不比本科生差，只要我們努力，只要我們相信自己，只要我們有一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，我相信是金子總會(huì)發(fā)光，我們自己的未來(lái)我們自己來(lái)選擇，自己來(lái)規(guī)劃！
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書5
我的名字是XX，而我的名字意思是做一個(gè)有思想有道德的人，同時(shí)也要像竹子一樣挺拔、堅(jiān)強(qiáng)。我今年20歲了，是一名職業(yè)生，雖然還沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，可是我會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的對(duì)待每一個(gè)工作，把他們當(dāng)作朋友來(lái)看待，所以我相信我會(huì)做好。我喜歡空閑時(shí)間讀一些書，來(lái)充實(shí)自我的知識(shí)，更有信心來(lái)應(yīng)對(duì)將來(lái)的挑戰(zhàn)。
分析自我所處的環(huán)境和變化趨勢(shì)
我生活在一個(gè)四口之家，父親很溫善，從小教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。而母親也很善良，我十分愛(ài)我的家庭。此刻父母年紀(jì)大了，身體也不如從前了，以后的生活僅有靠自我，不管站起來(lái)如何困難，我都要努力去應(yīng)對(duì)每一份挑戰(zhàn)，我堅(jiān)信，功夫不負(fù)有心人，誰(shuí)笑到最終誰(shuí)就笑得最甜。
目前，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的了展，而我國(guó)的大學(xué)教育基本是專業(yè)教育，社會(huì)人才選拔也基本采用專業(yè)與學(xué)歷相結(jié)合的模式，要使自我在激烈的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代立于不敗之地，僅有努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)并要不斷求索，才能找到一份好工作，才能有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想有一個(gè)自我的美麗人生。
分析自我的優(yōu)缺點(diǎn)及應(yīng)對(duì)方法
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)，做事認(rèn)直負(fù)責(zé)，自我的事自我完成，從不推給別人。我喜歡和朋友們一齊學(xué)習(xí)，并且能把歡樂(lè)帶給大家，大家都說(shuō)我很幽默，所以我要把更多的歡樂(lè)帶給大家。我的缺點(diǎn)是放假期間愛(ài)睡懶覺(jué)，可是在上學(xué)期間從沒(méi)遲到曠課的紀(jì)錄，所以我要改掉睡懶覺(jué)的習(xí)慣，每一天堅(jiān)持鍛煉，做一個(gè)身體健康的好青年。
分析自身?xiàng)l件及將來(lái)的職業(yè)
目前自我還是個(gè)職業(yè)生，還沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)服務(wù)的行業(yè)還不熟悉，專業(yè)技能也不熟練，可是我堅(jiān)信，只要努力的學(xué)習(xí)，將來(lái)我必須能做好。
我所學(xué)的專業(yè)是會(huì)計(jì)，我很喜歡這個(gè)專業(yè)，我認(rèn)為它是一個(gè)服務(wù)行業(yè)，因?yàn)槲覐男〉膲?mèng)想就是要服務(wù)于大家，只要自我的'本事能到達(dá)，我要用最真誠(chéng)的微笑來(lái)迎接一位顧客。
確立職業(yè)目標(biāo)
我的專業(yè)是航空票務(wù)，我要用的服務(wù)質(zhì)量去服務(wù)每一位顧客，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。
短期目標(biāo)(1——2年)：利用在校期間學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)，并把五筆打到及格，能找到一份好工作，做一個(gè)好員工。
中期目標(biāo)(3——5年)：在公司有一份穩(wěn)定的工作，并能在公司有一份好職務(wù)，和同事相處融洽，并能有必須的積蓄，有一輛自我的汽車。
長(zhǎng)期目標(biāo)(5——10年)：在成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)同時(shí)，期望有家屬于自我的公司，并有一家服裝店，期望有一個(gè)幸福健康的家庭，父母親身體健康。
實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)生涯目標(biāo)對(duì)我的職業(yè)道德素質(zhì)的要求
首先是要做到成信，說(shuō)到做到。還要有吃苦耐勞的精神，不能輕言放棄。三是要愛(ài)崗敬業(yè)，對(duì)本職工作盡職盡責(zé)。四是要做事辦事公道，還要真心實(shí)意的奉獻(xiàn)。
我已具備的職業(yè)道德素質(zhì)
我雖然不是尚的人，可是我有誠(chéng)實(shí)守信的道德。從來(lái)沒(méi)有多欺騙、利用過(guò)別人。也正是因?yàn)槿绱�，我才擁有了更多的朋友和歡樂(lè)。無(wú)論做什么事，我都十分認(rèn)真，從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)差錯(cuò)。所以我一會(huì)更努力的學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自我。
我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì)
我沒(méi)有吃苦耐勞的精神，可是我必須會(huì)堅(jiān)持到底，無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持，生活工作中難免遇到挫折，僅有相信自我的力量，才會(huì)有堅(jiān)持不懈的追求目標(biāo)的勇氣。
我應(yīng)當(dāng)怎樣去培養(yǎng)自我的職業(yè)道德素質(zhì)
我要利用課余時(shí)間來(lái)讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的經(jīng)歷，把他們當(dāng)做我的榜樣，還要認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。正如搏擊商海的日本松下公司的創(chuàng)始人松下幸之助說(shuō)過(guò)的，細(xì)心傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，這樣才能有成功的把握。我要多培養(yǎng)自我的思考本事與創(chuàng)新意識(shí)。每一天定一個(gè)小目標(biāo)，來(lái)培養(yǎng)自我的堅(jiān)持不懈的精神。
俄國(guó)寓言大師克雷洛夫有句名言：“現(xiàn)實(shí)是此岸，夢(mèng)想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。”任何偉大的目標(biāo)，偉大的計(jì)劃，最終必然落實(shí)到行動(dòng)上。可見(jiàn)，行動(dòng)是成功的保證。所以讓我們用積極的行動(dòng)去選擇并實(shí)現(xiàn)自我的璀璨人生，成功的職業(yè)生涯就在我們腳下。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書6
有一位教育家說(shuō)過(guò)：“成功人士與平庸之輩的區(qū)別并不在于天賦和機(jī)遇，其根本區(qū)別在于天賦和機(jī)遇，其根本區(qū)別在于他們有沒(méi)有制定人生目標(biāo)，有沒(méi)有完成人生規(guī)劃�！�
我對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯進(jìn)行了規(guī)劃，我對(duì)烹飪有了特殊的感情，廚師這個(gè)職業(yè)的就業(yè)前景也很好，所以在我初中畢業(yè)時(shí)選擇中職學(xué)校的烹飪專業(yè)，我現(xiàn)在我對(duì)烹飪的了解還是很膚淺，我的烹飪技能還處于最初級(jí)階段，所以需要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提高我烹飪技能和管理能力，憑著對(duì)這一職業(yè)的執(zhí)著和我不懈的努力，我一定能勝任我的職業(yè)，有一天我也有我的一片天。偶然間聽(tīng)到五月天組合的一首歌— 《咸魚》，“……我沒(méi)有任何天分，我只有夢(mèng)的天真，我是傻，不是蠢，我將會(huì)證明，用我的一生，我，如果有夢(mèng)，有沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)過(guò)才會(huì)更加明白，明白堅(jiān)持是什么，我，如果有夢(mèng)，夢(mèng)要夠瘋，夠瘋才能變成英雄，總會(huì)有一篇我的傳說(shuō)/有一天有我的天空……”這首歌傳達(dá)了這樣的心聲：咸魚翻身還是咸魚，但咸魚仍有自己的夢(mèng)想，它相信有一天它會(huì)有屬于自己的一片天空。我是一名普通的中職生，我也相信只要我心中有夢(mèng)，追逐夢(mèng)想，有一天我也會(huì)有我的一片天�！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，為此，我對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯進(jìn)行了規(guī)劃。
一、編織夢(mèng)想，準(zhǔn)確定位
自我認(rèn)識(shí)：我性格開(kāi)朗，膽大心細(xì)，有股認(rèn)真勁兒，喜歡挑戰(zhàn)，自我創(chuàng)新，適應(yīng)力強(qiáng)，有很好的組織協(xié)調(diào)能力；缺點(diǎn)就是有點(diǎn)情緒化、脾氣有些急躁，今后要學(xué)會(huì)控制自己。環(huán)境分析
我生活在一個(gè)普通的城鎮(zhèn)家庭，我的爸爸燒得一手好菜，另外，在爸爸做菜的`時(shí)候我也做個(gè)小助手，受爸爸的感染，我對(duì)烹飪有了特殊的感情，另外，我自己在做菜方面也一點(diǎn)點(diǎn)的小成績(jī)。同時(shí)，我也覺(jué)得“民以食為天”，這個(gè)行業(yè)也永不過(guò)時(shí)，會(huì)永遠(yuǎn)熱門，而且大家對(duì)飲食會(huì)更加關(guān)注，廚師這個(gè)職業(yè)的就業(yè)前景也很好。所以在我初中畢業(yè)時(shí)選擇中職學(xué)校的烹飪專業(yè)。看了《舌尖上的中國(guó)》后，我感受到了中國(guó)飲食文化的博大精深、多姿多彩，我更為我的選擇而感到自豪。差距比較
我的理想是在35歲的時(shí)候擁有一家有特色、有品位、有一定知名度的餐廳。但是，我現(xiàn)在我對(duì)烹飪的了解還是很膚淺，我的烹飪技能還處于最初級(jí)階段，而對(duì)于餐廳管理我更是一無(wú)所知，所以需要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提高我烹飪技能和管理能力。我深深的明白我還會(huì)有很長(zhǎng)的打工路要走，在打工中磨練自己，積累經(jīng)驗(yàn)。我相信，憑著對(duì)這一職業(yè)的執(zhí)著和我不懈的努力，我一定能勝任我的職業(yè)，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
二、規(guī)劃現(xiàn)在，展望未來(lái)
為達(dá)到我的職業(yè)目標(biāo)，我作以下的設(shè)計(jì)：
在校期間打好專業(yè)基礎(chǔ)（16 — 19歲）→打工階段（20 — 34歲）→開(kāi)一間自己的餐廳（35歲）。具體措施：
1、準(zhǔn)備階段：在校期間打好專業(yè)基礎(chǔ)（16 — 19歲）中專一、二年級(jí)通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，掌握烹飪知識(shí)，了解各種烹飪?cè)系男再|(zhì)、產(chǎn)地、鑒別保管及加工，熟練掌握各種烹調(diào)技法，了解專業(yè)理論知識(shí)；同時(shí)多練習(xí)刀工、食品雕刻、裝盤等技巧。積極參加全區(qū)技能大賽，通過(guò)比賽提高自己的專業(yè)技能。中專三年級(jí)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，我們這個(gè)專業(yè)實(shí)習(xí)的合作單位是稻殼兒花園酒店，是一家五星級(jí)酒店，各方面要求都比較高，我想我可以好好利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)進(jìn)一步了解廚房的工作流程，更加熟練地運(yùn)用各項(xiàng)技能，提高自己的烹飪技術(shù)；另外，還培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，為今后的工作和創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。在這三年期間考取初級(jí)廚師證。在校期間，我還要加強(qiáng)鍛煉身體，因?yàn)閺N師這個(gè)行業(yè)不僅需要良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)，好的身體素質(zhì)同樣也是必不可少的。
2、打工階段（20 — 34歲）
第一步—（20 — 23歲）在實(shí)習(xí)酒店工作。繼續(xù)留在實(shí)習(xí)酒店，從一個(gè)最普通的廚房員工做起，在后廚勤勤懇懇工作和學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，進(jìn)一步熟悉和掌握烹調(diào)技術(shù)，跟著師傅要勤學(xué)好問(wèn)多思考、多做事、多練習(xí)，針對(duì)每一項(xiàng)工作都要做到細(xì)致認(rèn)真。在三年的時(shí)間里從師傅那里學(xué)到更多的知識(shí)、技法和經(jīng)驗(yàn)。為今后從事的廚師工作打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二步—（24 — 27歲）重新選擇飯店繼續(xù)工作。在積累了一定的經(jīng)驗(yàn)后，根據(jù)自身?xiàng)l件重新應(yīng)聘到一家飯店從事廚師工作。在這期間，除了繼續(xù)提高自己的烹飪技能外，還要展現(xiàn)自己的專業(yè)能力，贏得同事的認(rèn)可；另外，在為人處事方面，要友善待人，多與同事溝通，與同事和睦相處。在此期間要取得中級(jí)廚師資格證。
第三步—（28 — 34歲）從廚房工作到管理工作。在具備了良好的烹飪技術(shù)后和積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)后，我的目標(biāo)是從廚師的工作崗位轉(zhuǎn)移到管理崗位上。
首先競(jìng)聘主管崗位，在主管崗位上要盡心盡責(zé)，做好本職工作，同時(shí)要不斷地增強(qiáng)自己的管理能力，溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力，在工作中展現(xiàn)實(shí)力，獲得同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，為今后向更高層次管理崗位發(fā)展打下基礎(chǔ)。其次，在經(jīng)歷了主管崗位的錘煉后，我要競(jìng)聘餐飲部經(jīng)理的崗位。這個(gè)崗位的素質(zhì)要求比較高，在這個(gè)崗位上我除了要不斷的完善外，工作上還要有創(chuàng)新，要逐漸形成自己的一套管理方式，這既是能力的展現(xiàn)，也為我今后管理自己的餐廳積累經(jīng)驗(yàn)。
知識(shí)是不斷發(fā)展的，學(xué)習(xí)在任何時(shí)候都是必須的，這是提升自己的能力的一個(gè)有效途徑。在這一階段中，我要充分利用業(yè)余時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和參加培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)、餐飲管理知識(shí)、廚政管理知識(shí)以及烹飪的一些新知識(shí)、新工藝，通過(guò)學(xué)習(xí)要考取中國(guó)公共營(yíng)養(yǎng)師資格證和廚政管理師資格證。
3、創(chuàng)業(yè)階段：開(kāi)一間自己的餐廳（35歲）經(jīng)過(guò)十幾年的打工，我積累了一定的創(chuàng)業(yè)資金和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，我可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了。找準(zhǔn)定位，開(kāi)一間中等規(guī)模的餐廳，利用自身的條件，為我的餐廳量身定制菜品，把我的餐廳打造成有特色、有品位、有一定知名度的餐廳。
三、評(píng)估與調(diào)整
我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)一句話：計(jì)劃沒(méi)有變化快。我的目標(biāo)和計(jì)劃雖然是依據(jù)自身實(shí)際情況進(jìn)行規(guī)劃，但如今社會(huì)瞬息萬(wàn)變，每天都會(huì)有新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，今后我會(huì)不斷的修正和調(diào)整。我相信美好的事物不會(huì)降臨在傻傻等待的人身上，它只會(huì)降臨在那些追逐目標(biāo)和夢(mèng)想的人身上。我相信，只要我努力去追逐夢(mèng)想，有一天我也會(huì)擁有一片屬于自己的天空。
四、結(jié)束語(yǔ)
職業(yè)生涯規(guī)劃為我描繪了職業(yè)的人生，是我對(duì)未來(lái)的展望和職業(yè)的向標(biāo)，我將自強(qiáng)不息，勇于挑戰(zhàn)職業(yè)生涯規(guī)劃將伴我直航，到達(dá)職業(yè)成功的彼岸！在我天空，做我的英雄！
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書7
我的名字是班竹x，而我的名字意思是做一個(gè)有思想有道德的人，同時(shí)也要像竹子一樣挺拔、堅(jiān)強(qiáng)。我今年xx歲了，是一名中專生，雖然還沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，但是我會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的對(duì)待每一個(gè)工作，把他們當(dāng)作朋友來(lái)看待，所以我相信我會(huì)做好。我喜歡空閑時(shí)間讀一些書，來(lái)充實(shí)自己的知識(shí)，更有信心來(lái)面對(duì)將來(lái)的挑戰(zhàn)。
分析自己所處的環(huán)境和變化趨勢(shì)
我生活在一個(gè)四口之家，父親很溫善，從小教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。而母親也很善良，我非常愛(ài)我的家庭�，F(xiàn)在父母年紀(jì)大了，身體也不如從前了，以后的生活只有靠自己，不管站起來(lái)如何困難，我都要努力去面對(duì)每一份挑戰(zhàn)，我堅(jiān)信，功夫不負(fù)有心人，誰(shuí)笑到最后誰(shuí)就笑得最甜。
目前，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的了展，而我國(guó)的大學(xué)教育基本是專業(yè)教育，社會(huì)人才選拔也基本采用專業(yè)與學(xué)歷相結(jié)合的模式，要使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代立于不敗之地，只有努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)并要不斷求索，才能找到一份好工作，才能有實(shí)現(xiàn)理想有一個(gè)自己的美麗人生。
分析自我的優(yōu)缺點(diǎn)及應(yīng)對(duì)方法
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)，做事認(rèn)直負(fù)責(zé)，自己的事自己完成，從不推給別人。我喜歡和朋友們一起學(xué)習(xí)，并且能把快樂(lè)帶給大家，大家都說(shuō)我很幽默，所以我要把更多的快樂(lè)帶給大家。我的缺點(diǎn)是放假期間愛(ài)睡懶覺(jué)，但是在上學(xué)期間從沒(méi)遲到曠課的紀(jì)錄，所以我要改掉睡懶覺(jué)的習(xí)慣，每天堅(jiān)持鍛煉，做一個(gè)身體健康的好青年。分析自身?xiàng)l件及將來(lái)的職業(yè)目前自己還是個(gè)職業(yè)生，還沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)服務(wù)的行業(yè)還不熟悉，專業(yè)技能也不熟練，但是我堅(jiān)信，只要努力的學(xué)習(xí)，將來(lái)我一定能做好。
我所學(xué)的專業(yè)是會(huì)計(jì)，我很喜歡這個(gè)專業(yè)，我認(rèn)為它是一個(gè)服務(wù)行業(yè)，因?yàn)槲覐男〉膲?mèng)想就是要服務(wù)于大家，只要自己的能力能達(dá)到，我要用最真誠(chéng)的微笑來(lái)迎接一位顧客。
確立職業(yè)目標(biāo)
我的專業(yè)是航空票務(wù)，我要用最好的服務(wù)質(zhì)量去服務(wù)每一位顧客，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。
短期目標(biāo)（xx年）：利用在校期間學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)，并把五筆打到及格，能找到一份好工作，做一個(gè)好員工。
中期目標(biāo)（3x年）：在公司有一份穩(wěn)定的工作，并能在公司有一份好職務(wù)，和同事相處融洽，并能有一定的積蓄，有一輛自己的汽車。
長(zhǎng)期目標(biāo)（5x年）：在成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)同時(shí)，希望有家屬于自己的公司，并有一家服裝店，希望有一個(gè)幸福健康的家庭，父母親身體健康。
實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)生涯目標(biāo)對(duì)我的職業(yè)道德素質(zhì)的要求首先是要做到成信，說(shuō)到做到。還要有吃苦耐勞的精神，不能輕言放棄。三是要愛(ài)崗敬業(yè)，對(duì)本職工作盡職盡責(zé)。四是要做事辦事公道，還要真心實(shí)意的奉獻(xiàn)。
我已具備的職業(yè)道德素質(zhì)
我雖然不是最高尚的人，但是我有誠(chéng)實(shí)守信的道德。從來(lái)沒(méi)有多欺騙、利用過(guò)別人。也正是因?yàn)槿绱�，我才擁有了更多的朋友和快�?lè)。無(wú)論做什么事，我都非常認(rèn)真，從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)差錯(cuò)。所以我一會(huì)更努力的學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己。
我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì)
我沒(méi)有吃苦耐勞的精神，但是我一定會(huì)堅(jiān)持到底，無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持，生活工作中難免遇到挫折，只有相信自己的力量，才會(huì)有堅(jiān)持不懈的追求目標(biāo)的勇氣。我應(yīng)該怎樣去培養(yǎng)自己的'職業(yè)道德素質(zhì)我要利用課余時(shí)間來(lái)讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的經(jīng)歷，把他們當(dāng)做我的榜樣，還要認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。正如搏擊商海的日本松下公司的創(chuàng)始人松下幸之助說(shuō)過(guò)的，細(xì)心傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，這樣才能有成功的把握。我要多培養(yǎng)自己的思考能力與創(chuàng)新意識(shí)。每天定一個(gè)小目標(biāo)，來(lái)培養(yǎng)自己的堅(jiān)持不懈的精神。
俄國(guó)寓言大師克雷洛夫有句名言：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁�！比魏蝹ゴ蟮哪繕�(biāo)，偉大的計(jì)劃，最終必然落實(shí)到行動(dòng)上�？梢�(jiàn)，行動(dòng)是成功的保證。所以讓我們用積極的行動(dòng)去選擇并實(shí)現(xiàn)自己的璀璨人生，成功的職業(yè)生涯就在我們腳下。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書8
當(dāng)代中職生正處在一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與變革的時(shí)代，他們無(wú)不渴望自己的人生能順利通達(dá)成功。當(dāng)每個(gè)學(xué)生對(duì)未來(lái)滿懷期待或?qū)蜆I(yè)感到迷茫時(shí)，他們都會(huì)想到同一個(gè)問(wèn)題：我將選擇什么樣的工作？我該怎樣為自己的成功做好思想、心理和技能上的準(zhǔn)備？其實(shí)，從那一刻開(kāi)始，他們就在思考自己的。
由于中職生閱歷和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的局限，對(duì)自我和社會(huì)往往缺乏全面的認(rèn)識(shí)，在走上社會(huì)之前內(nèi)心很容易產(chǎn)生各種各樣的矛盾和沖突，這些都會(huì)制約他們的生涯發(fā)展�！奥殬I(yè)教育就是就業(yè)教育”，在當(dāng)下嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)面前，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)審時(shí)度勢(shì)，實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)，走好職業(yè)生涯第一步，開(kāi)設(shè)生涯規(guī)劃這一課就顯得尤為重要。
另一方面，傳統(tǒng)教育關(guān)注的重點(diǎn)是人在社會(huì)化早期所應(yīng)掌握的基本知識(shí)和基本技能，對(duì)學(xué)校教育與社會(huì)的連接較為忽視。而生涯規(guī)劃教育恰恰跨越學(xué)校教育與社會(huì)之間的“鴻溝”，在注重了社會(huì)化過(guò)程中的一般知識(shí)和技能的傳授與培養(yǎng)的同時(shí)，職業(yè)規(guī)劃更加關(guān)注每個(gè)社會(huì)化個(gè)體間的差異性，注重個(gè)性特征的發(fā)展，依據(jù)每個(gè)人的興趣愛(ài)好、心理特質(zhì)、身體條件而進(jìn)行特殊知識(shí)與特殊能力的傳授。因此，生涯規(guī)劃教育本身充分體現(xiàn)了在以就業(yè)為導(dǎo)向過(guò)程中的“以人為本”，強(qiáng)調(diào)人的'自我成長(zhǎng)，強(qiáng)調(diào)人與環(huán)境的協(xié)調(diào)與互動(dòng)，這與時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的要求十分吻合。
基于這樣的認(rèn)識(shí)，上海經(jīng)教育部批準(zhǔn)率先試行職業(yè)生涯規(guī)劃課程，將該課程的開(kāi)發(fā)與試驗(yàn)納入《上海市中等職業(yè)教育深化課程教材改革行動(dòng)計(jì)劃（20xx～20xx）》之中，并于20xx年9月起，在上海市商業(yè)學(xué)校等5所中職學(xué)校展開(kāi)教學(xué)試驗(yàn)和跟蹤調(diào)查。與此同時(shí)，上海在借鑒國(guó)內(nèi)外職業(yè)教育課程開(kāi)發(fā)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，編制了具有地方特色的《中等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)指導(dǎo)手冊(cè)》，其中以發(fā)展為目標(biāo)來(lái)明確職業(yè)定位成為中職課改的先進(jìn)理念。我們認(rèn)為，學(xué)生的職業(yè)生涯發(fā)展是實(shí)現(xiàn)其自身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的結(jié)合點(diǎn)。專業(yè)定位要立足于學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展，尊重其基本學(xué)習(xí)權(quán)益，提供多種選擇方向，使他們獲得個(gè)性發(fā)展與工作崗位需要相一致的職業(yè)能力，為學(xué)生的職業(yè)生涯發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
上海的職業(yè)生涯規(guī)劃教育從新生入學(xué)開(kāi)始到畢業(yè)，根據(jù)不同年級(jí)確立不同的教育內(nèi)容、目標(biāo)和方法，選擇恰當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)方式和途徑，構(gòu)建起全程指導(dǎo)的職業(yè)生涯教育體系，讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)專業(yè)的基礎(chǔ)上完成規(guī)劃設(shè)計(jì)。這樣的實(shí)施過(guò)程，突破了“季節(jié)性促銷”的短視行為，轉(zhuǎn)變了以實(shí)現(xiàn)學(xué)生就業(yè)安置為目標(biāo)的思路，堅(jiān)持“以人為本”，從學(xué)生的終身發(fā)展出發(fā)規(guī)劃人生；這樣的教育理念，從發(fā)展性視角關(guān)注了學(xué)生的前程與未來(lái)，幫助他們獲得面向社會(huì)和未來(lái)的可持續(xù)發(fā)展能力，并把教育與人的成長(zhǎng)和價(jià)值實(shí)現(xiàn)聯(lián)系起來(lái)。
正是由于較早地將職業(yè)生涯教育納入課程改革體系，才使上海中職在突如其來(lái)的全球金融危機(jī)面前，有了沉著應(yīng)對(duì)的底氣。不少學(xué)校在創(chuàng)造性地實(shí)施生涯規(guī)劃課程的過(guò)程中，還展開(kāi)全程化、全員化、專業(yè)化、信息化、個(gè)性化的職業(yè)指導(dǎo)工作，使上海中職畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量保持穩(wěn)定。有些學(xué)校還將開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃教育同科學(xué)研究相結(jié)合，作為學(xué)生樹立正確的職業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)及職業(yè)理想的主渠道，職業(yè)指導(dǎo)和生涯發(fā)展規(guī)劃課程也因此成為學(xué)校教學(xué)中最受學(xué)生歡迎的課程之一。
亞里士多德曾說(shuō)：“人生活的意義在于是否正在尋找和追求自己的目標(biāo)�！蔽蚁耄旧砭褪且粋�(gè)動(dòng)態(tài)的不斷發(fā)展變化的過(guò)程。生涯規(guī)劃不是應(yīng)變之策，而是讓每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)“經(jīng)營(yíng)”未來(lái)，真正有效的生涯規(guī)劃，將有利于明確人生未來(lái)的奮斗目標(biāo)。為此，上海中職今后將進(jìn)一步完善職業(yè)指導(dǎo)和生涯規(guī)劃體系建設(shè)，造就出一批批既具有從業(yè)需要的知識(shí)和技能，又具有良好的職業(yè)適應(yīng)能力和開(kāi)拓、進(jìn)取、創(chuàng)新精神的中等技術(shù)人才，為推進(jìn)上海“四個(gè)中心”建設(shè)、發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)提供強(qiáng)有力的支撐。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書9
一、自我盤點(diǎn)
1、自我愛(ài)好愛(ài)好大盤點(diǎn)：
業(yè)余愛(ài)好讀書、聽(tīng)音樂(lè)、跳舞、唱歌，畫畫；
喜愛(ài)的文學(xué)作品《老人與�！�、《平凡的世界》等；喜愛(ài)的歌曲《愛(ài)拼才會(huì)贏》、《我信任》等，心中偶像華佗神醫(yī)。
2、自我優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：學(xué)x成果優(yōu)秀，思想上進(jìn)，班級(jí)群眾基礎(chǔ)好，班主任、任課老師關(guān)愛(ài)，動(dòng)手本領(lǐng)較強(qiáng)。
3、自我劣勢(shì)盤點(diǎn)：體質(zhì)偏弱，過(guò)于好動(dòng)。其它等待發(fā)覺(jué)！
4、自我的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：做事細(xì)致仔細(xì)、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思索，探討問(wèn)題全面。
5、自我缺點(diǎn)盤點(diǎn)：交際本領(lǐng)較差，過(guò)于執(zhí)著偏固執(zhí)，膽小，缺乏自信念和冒險(xiǎn)精神，積極主動(dòng)性不夠，做事愛(ài)拖拉機(jī)，惰性較大。
6、生活中失敗的教訓(xùn)：中考失利打擊較大，一位好摯友與我有誤會(huì)而陌路，競(jìng)選班干部失利，老聽(tīng)別人夸夸其談可接不上話，感覺(jué)自我所學(xué)學(xué)問(wèn)還是有限。
二、解決問(wèn)題
解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
我的性格并非全是缺點(diǎn)，使我多一份張揚(yáng)，少一點(diǎn)內(nèi)斂，但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的溝通溝通，參與各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自我多一份自信、激揚(yáng)，少一份緘默、怯場(chǎng)。充分利用一向關(guān)切支持我的浩大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、摯友請(qǐng)教，剛好指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)安排加以針對(duì)改正。
加強(qiáng)鍛煉，增加體質(zhì)，提高體育成果，以彌補(bǔ)身質(zhì)偏弱而帶來(lái)的負(fù)面影響。進(jìn)取爭(zhēng)取條件，參與校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng)，以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問(wèn)題并增加自身的社會(huì)工作閱歷，為以后創(chuàng)建更多的精神財(cái)寶和物質(zhì)財(cái)寶打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 三、找到價(jià)值
1、自我評(píng)價(jià)
對(duì)待學(xué)x仔細(xì)負(fù)責(zé)，擅長(zhǎng)溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織本領(lǐng)與團(tuán)隊(duì)精神；活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并擅長(zhǎng)施教并行；上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)x能不斷提高自身的本領(lǐng)與綜合素養(yǎng)。在將來(lái)的工作中，我將以充足的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩(wěn)定地提高自我的學(xué)x本領(lǐng)，與學(xué)問(wèn)同步發(fā)展。
2、確立目標(biāo)
古人云；修身、齊家、治國(guó)、平天下！要有好的人生目標(biāo)首先不是找尋而是自我反�。⌒摒B(yǎng)好自我的心性、才能夠更好的發(fā)覺(jué)前路、心寬則能走的更遠(yuǎn)！
我將用50年的時(shí)間最求我的人生目標(biāo)，做一名中外的合格藥劑師，供應(yīng)藥物學(xué)問(wèn)及藥事服務(wù)的'專業(yè)人員。讓人民放心用藥，以我扎實(shí)的專業(yè)服務(wù)人民！
3、環(huán)境評(píng)價(jià)
我是農(nóng)村戶口，家里經(jīng)濟(jì)條件不是很好，雖然家人支持但深感負(fù)擔(dān)較重，在這個(gè)人才輩出的社會(huì)，選擇一份永定的職業(yè)的確很難，但我選擇了藥劑師這個(gè)職業(yè)，選擇了石河子這所名校，我還在學(xué)x階段，我會(huì)用我的實(shí)際本領(lǐng)學(xué)好每一項(xiàng)學(xué)業(yè)，以求完備自我！
4、職業(yè)定位
在藥劑師這個(gè)特別的行業(yè)里，從業(yè)面還是挺廣，主要在醫(yī)院藥房，醫(yī)藥公司，零售藥店，政府部門里工作，我從個(gè)人各方面分析和探討，我會(huì)去醫(yī)院和醫(yī)藥公司就職，主要探討，家庭情景比較苦難，以自我的本領(lǐng)幫父母減輕負(fù)擔(dān)。就業(yè)相對(duì)穩(wěn)定，工作生活規(guī)律，能夠自我支配時(shí)間！
5、實(shí)施策略
制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動(dòng)方案，要有詳細(xì)的行為措施來(lái)保證。沒(méi)有行動(dòng)，職業(yè)目標(biāo)只能是一種幻想。要制定周詳?shù)男袆?dòng)方案，更要留意去落實(shí)這一行動(dòng)方案。
6、評(píng)估與反饋
整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去檢驗(yàn)，看效果如何，剛好診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題，找出相應(yīng)對(duì)策，對(duì)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。
職業(yè)理論對(duì)中專畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃帶來(lái)了很多啟示： 首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。
其次，職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)改變過(guò)程，改變總比安排快。 再者，中專畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)資料是職業(yè)打算、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。
�、俾殬I(yè)打算期：
�、诼殬I(yè)選擇期：
�、勐殬I(yè)適應(yīng)期：
�、苈殬I(yè)穩(wěn)定期：
�、萋殬I(yè)結(jié)束期：
中專生要對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、學(xué)問(wèn)、技能等各方面充分的打算，還要依據(jù)各方面的分析與自我的職業(yè)錨合理客觀地對(duì)職業(yè)做出選擇。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有必需的合理的心理預(yù)期，包括學(xué)x看法。工作性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng)，快速成為一個(gè)勝利的職業(yè)者。
四、50年規(guī)劃
依據(jù)自我的愛(ài)好和所學(xué)專業(yè)，在將來(lái)應(yīng)當(dāng)會(huì)向醫(yī)學(xué)方面發(fā)展。圍繞這個(gè)方面，本人特對(duì)將來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下：
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用學(xué)校環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn)，培育學(xué)x、工作、生活本領(lǐng)，全面提高個(gè)人綜合素養(yǎng)，并作為就業(yè)打算。（詳細(xì)規(guī)劃見(jiàn)后）。
2、20xx-20xx年，熟識(shí)適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到相宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要資料：
�。�1）學(xué)歷、學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從中專走向探討生，專業(yè)技能嫻熟。一般話過(guò)級(jí)，起先接觸社會(huì)、工作、熟識(shí)工作環(huán)境。
（2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。
（3）生活x慣、愛(ài)好愛(ài)好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量構(gòu)成比較有規(guī)律的良好個(gè)人x慣，并參與健身運(yùn)動(dòng)，如漫步、跳跳舞、打羽毛球等。
3、20xx-20xx年，在自我的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自我的力氣，擁有一個(gè)完備的家庭。 最終總結(jié)
安排當(dāng)然好，但更重要的，在于其詳細(xì)實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)安排隨時(shí)都可能遭受問(wèn)題，要求有醒悟的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著幻想、信念、追求、理想；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得勝利，必需拿出志氣，付出努力、拼搏、奮斗。勝利，不信任眼淚；勝利，不信任頹廢；勝利不信任幻影，將來(lái)，要靠自我去打拼！
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書10
綜合自身的能力和性格以及其他因素，認(rèn)為此規(guī)劃具有較高的可行性，雖然現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)壓力很大，為了能讓自己有一個(gè)好的發(fā)展前景，我做好了考研的.準(zhǔn)備，讓自己繼續(xù)深造，獲取更多的專業(yè)知識(shí)。我相信，我有夢(mèng)想，有追求，有自己的規(guī)劃，我一定會(huì)在它的帶領(lǐng)下一步步地向我的目標(biāo)靠近，并終實(shí)現(xiàn)它，我相信我的事業(yè)我規(guī)劃，我的未來(lái)我做主。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書11
一、自我認(rèn)知
(一)職業(yè)興趣
我喜歡從事高效有序性的工作，包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作，也心儀主管等領(lǐng)導(dǎo)崗位。愿意執(zhí)行上級(jí)的命令，對(duì)于明確規(guī)定的任務(wù)可以很好完成。習(xí)慣于自己對(duì)事情做判斷和決策，不喜歡那些模棱兩可的指示。不喜歡從事笨重的體力勞動(dòng)，不喜歡在工作中與別人形成過(guò)于緊密的聯(lián)系。忠誠(chéng)、可靠、自我控制能力強(qiáng)。
(二)職業(yè)能力
通過(guò)職業(yè)發(fā)展測(cè)評(píng)和分析，了解到自己有著較高的智能，有著良好的推理分析能力和不錯(cuò)的語(yǔ)言溝通能力，同時(shí)也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力。經(jīng)過(guò)學(xué)校和社會(huì)的教育培養(yǎng)，不論是相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)還是實(shí)踐能力都比較符合社會(huì)需求。相信對(duì)以后所選擇的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任。
(三)個(gè)人特質(zhì)
我為人較寬容，能包容別人過(guò)失，并忘記不開(kāi)心的事情，讓生活輕松。會(huì)受別人觀點(diǎn)的影響，但也在他人觀點(diǎn)中“取其精華”，不斷自我完善。當(dāng)不開(kāi)心的時(shí)候，喜歡自己消化，盡量不影響他人情緒。會(huì)從實(shí)際出發(fā)，思考分析問(wèn)題要害。比較穩(wěn)重，有一定的自我防衛(wèi)意識(shí)，基本不會(huì)做出沖動(dòng)的事。同時(shí)也喜歡嘗試新事物，喜歡創(chuàng)造，不喜歡生活千篇一律，在相對(duì)規(guī)律的一段時(shí)間后會(huì)樂(lè)于做與日常不同的事。
(四)職業(yè)價(jià)值觀
我的職業(yè)價(jià)值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營(yíng)取向及志愿取向。愿過(guò)十分平淡但又安定的生活，珍重同家人的團(tuán)聚。生活態(tài)度比較保守，不敢冒險(xiǎn)。有較高的穩(wěn)定性和忠誠(chéng)度，做事勤奮踏實(shí)，重視個(gè)人和同事的情感，工作狀態(tài)易受家庭影響。不愿受別人指使，憑自己的能力擁有自己的“小城堡”，不愿受他人干涉，想充分施展本領(lǐng)。獨(dú)立性強(qiáng)，主動(dòng)性強(qiáng)，有強(qiáng)烈的成就動(dòng)機(jī)，但有時(shí)可能比較固執(zhí)。富有同情心，能把他人的痛苦視為自己的痛苦，不愿干表面上嘩眾取寵的事，把默默地幫助不幸的人視作無(wú)比快樂(lè)。喜歡幫助別人，不計(jì)較個(gè)人利害得失，但易受他人或環(huán)境影響。
(五)勝任能力
我的優(yōu)勢(shì)能力主要在于推理能力、文字組織表達(dá)能力、敏知能力、自主學(xué)習(xí)研究和自我完善能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、判斷決策能力。但有時(shí)不夠果斷，對(duì)事情考慮的太細(xì)，拘泥于細(xì)節(jié)。
二、職業(yè)分析
(一)家庭環(huán)境分析
家里經(jīng)濟(jì)條件不是很好,家里基本上不能提供一些有利的條件，所以凡事都得靠自己去打拼。另外，家里基本上沒(méi)人能夠在職業(yè)發(fā)展方面提供一些經(jīng)驗(yàn)或是介紹。父母的受教育程度不高，但為人誠(chéng)實(shí)，通情達(dá)理，很重視本人的學(xué)習(xí)生活,體貼照顧，對(duì)本人的要求比較簡(jiǎn)單：自強(qiáng)自立，擁有一份自己的事業(yè)，有美滿的家庭。
(二)學(xué)校環(huán)境分析
xx學(xué)校經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院是xx學(xué)校的二級(jí)學(xué)院,擁有比較先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和精良的師資隊(duì)伍。學(xué)院教學(xué)以理為主，重視對(duì)外交流與合作、制度創(chuàng)新和教學(xué)創(chuàng)新，為我們提供了如學(xué)習(xí)氛圍及能力鍛煉等良好并十分有利的外部條件。特別是本人就讀的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)，聘任的教師是會(huì)計(jì)專業(yè)的精英及擁有注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書的骨干教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及在職經(jīng)驗(yàn)豐富，上課生動(dòng)靈活，并能結(jié)合其職場(chǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)組織我們學(xué)習(xí)。
（三）社會(huì)環(huán)境分析
近幾年來(lái)，我國(guó)中職畢業(yè)生一年比一年多，社會(huì)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。會(huì)計(jì)專業(yè)這幾年也成了長(zhǎng)線專業(yè)，許多會(huì)計(jì)專業(yè)的中職生自己又缺乏就業(yè)指導(dǎo)和自主擇業(yè)能力，就業(yè)壓力很大。
(四)職業(yè)環(huán)境分析
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，會(huì)計(jì)行業(yè)已經(jīng)開(kāi)始和其它的專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè)，這也為會(huì)計(jì)專業(yè)人員的發(fā)展提供了更多的選擇機(jī)會(huì)。
會(huì)計(jì)是一個(gè)非常講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技巧的職業(yè)，它的入職門檻相對(duì)比較低，難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展，就要注意在工作中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技巧，開(kāi)拓自己的知識(shí)面。以會(huì)計(jì)作為職業(yè)會(huì)獲益很多，其中最重要的是，可以了解企業(yè)到底是如何運(yùn)作的。會(huì)計(jì)領(lǐng)域?yàn)閺臉I(yè)者提供了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以很多商界成功人士最早都是從事會(huì)計(jì)工作的，同時(shí)，很多大企業(yè)的財(cái)務(wù)總監(jiān)必須具有會(huì)計(jì)的背景。
會(huì)計(jì)專業(yè)四大職業(yè)方向:
第一種是“做會(huì)計(jì)的”，即從事會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)信息披露的狹義上的會(huì)計(jì)人員，全國(guó)大約有1200萬(wàn)人，其中總會(huì)計(jì)師或“CFO”級(jí)別的，全國(guó)大約有3萬(wàn)人左右。
第二種是“查會(huì)計(jì)的”，包括注冊(cè)會(huì)計(jì)師和政府、企事業(yè)單位審計(jì)部門的審計(jì)人員、資產(chǎn)清算評(píng)估人員，全國(guó)目前大約有8萬(wàn)名注冊(cè)會(huì)計(jì)師以及30萬(wàn)左右的單位內(nèi)部審計(jì)人員。
第三種是“管會(huì)計(jì)的”全國(guó)估計(jì)不少于20萬(wàn)人。
第四種是“研究會(huì)計(jì)的”，全國(guó)估計(jì)不超過(guò)3萬(wàn)人。
廈門作為我國(guó)沿海發(fā)達(dá)城市，工業(yè)基礎(chǔ)好，文化教育發(fā)達(dá)，投資環(huán)境好，國(guó)際貿(mào)易發(fā)達(dá)，一帶一路戰(zhàn)略又給廈門帶來(lái)了更多的發(fā)展機(jī)遇和更為廣闊的發(fā)展空間。廈門地區(qū)一年四季氣候溫和宜人，風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境整潔。對(duì)我來(lái)說(shuō)是最理想的就業(yè)城市。
三、職業(yè)定位
(一)影響因素
綜合自我分析和職業(yè)分析，可以看出，我對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)敏感，綜合素養(yǎng)比較高，但交際能力有待提高，還需要對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)特征和行業(yè)發(fā)展做更深入的了解。
經(jīng)濟(jì)快速高質(zhì)量的發(fā)展對(duì)高層次會(huì)計(jì)人才的需求越來(lái)越大，但社會(huì)就業(yè)形式嚴(yán)峻，會(huì)計(jì)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，需要從業(yè)人員具備較高的綜合素養(yǎng)。
(二)結(jié)論
1．職業(yè)目標(biāo)
將來(lái)從事會(huì)計(jì)職業(yè)。
2．職業(yè)發(fā)展策略
進(jìn)入大中型企業(yè)(到廈門地區(qū)發(fā)展)。
3．職業(yè)發(fā)展路徑
實(shí)務(wù)路線——管理路線。
4．具體路徑
一般會(huì)計(jì)——前期從事實(shí)務(wù)操作，中后期財(cái)務(wù)總監(jiān)，再到企業(yè)總經(jīng)理。
四、計(jì)劃實(shí)施
根據(jù)上一階段所制定的各個(gè)目標(biāo)進(jìn)行計(jì)劃，分析達(dá)到目標(biāo)所需的條件，并在中職階段開(kāi)始實(shí)施。
(一)短期計(jì)劃
1.時(shí)間跨度
中職三年。
2.總目標(biāo)
完成中職學(xué)習(xí)任務(wù)，圓滿取得畢業(yè)證書及學(xué)位證書;參與社會(huì)實(shí)踐。
3.分目標(biāo)
學(xué)好各科專業(yè)知識(shí)，掌握會(huì)計(jì)行業(yè)的基本知識(shí)。英語(yǔ)考級(jí)積極復(fù)習(xí)，強(qiáng)化英語(yǔ)，至少過(guò)四級(jí)，爭(zhēng)取過(guò)六級(jí)。參加報(bào)考和會(huì)計(jì)相關(guān)的各種證書；關(guān)注各種經(jīng)濟(jì)信息，學(xué)習(xí)關(guān)于會(huì)計(jì)方面的書籍。假期打工積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
4.策略和措施:
一年級(jí)努力學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，提高綜合素養(yǎng)。二年級(jí)報(bào)考并爭(zhēng)取通過(guò)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書及英語(yǔ)四級(jí)證書。三年級(jí)參與社會(huì)實(shí)踐。參與專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，獲得畢業(yè)證書。
(二)中期計(jì)劃
1.時(shí)間跨度
畢業(yè)后5年。
2.總目標(biāo)
進(jìn)入企業(yè)后開(kāi)始基礎(chǔ)工作，考上CPA，為高級(jí)管理工作做好準(zhǔn)備，成家立業(yè)。
3.分目標(biāo)
進(jìn)入外貿(mào)企業(yè)，開(kāi)始基礎(chǔ)工作；努力看書，考上CPA；在五年中的后階段開(kāi)始學(xué)習(xí)高級(jí)管理運(yùn)作所需知識(shí)，培養(yǎng)一個(gè)高級(jí)管理者所需要的各方面的素質(zhì)；自由戀愛(ài)，找到最適合自己的人組建家庭；經(jīng)濟(jì)收入穩(wěn)定，孝敬父母，報(bào)答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩。
4.策略和措施
處理好與同事的關(guān)系，營(yíng)造良好的'工作環(huán)境；處理好與愛(ài)人的關(guān)系，夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫助；養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，多看書學(xué)習(xí)，不斷提升自我。
(三)長(zhǎng)期計(jì)劃
1.時(shí)間跨度
畢業(yè)后10年。
2.總目標(biāo)
從事管理工作，爭(zhēng)取做到高級(jí)管理者；經(jīng)營(yíng)好自己的家庭和生活并開(kāi)始回報(bào)社會(huì)。
3.分目標(biāo)
生兒育女，重視兒女的身心健康教育和文化素養(yǎng)，后期注意其個(gè)性的發(fā)揮，為其學(xué)習(xí)和發(fā)展提供良好的經(jīng)濟(jì)條件；在第十年要做到大中型企業(yè)的高級(jí)管理者，并在管理過(guò)程中表現(xiàn)優(yōu)秀，深得民心；服務(wù)大眾，回報(bào)社會(huì)，盡己所能捐助貧困學(xué)生，減少其在經(jīng)濟(jì)和精神方面的壓力；經(jīng)濟(jì)收入在此階段的定位為年薪十萬(wàn)左右。
4.策略和措施
為小孩營(yíng)造一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境，做到高級(jí)管理者的同時(shí)不斷學(xué)習(xí)和別人交流，多向優(yōu)秀的人才學(xué)習(xí)，多走訪高校；建立自己的基金會(huì)，為貧困學(xué)生盡自己力所能及的幫助。
五、評(píng)估調(diào)整
�。ㄒ唬┞殬I(yè)目標(biāo)評(píng)估
如果不能如愿地從事會(huì)計(jì)職業(yè)，那么，我將繼續(xù)利用經(jīng)濟(jì)與管理方面的知識(shí)儲(chǔ)備，對(duì)職業(yè)的選擇進(jìn)行調(diào)整，如向銷售方面發(fā)展。
�。ǘ┞殬I(yè)路徑評(píng)估
當(dāng)發(fā)現(xiàn)此行業(yè)不怎么適合我的話，那么我就要多方面地考慮，從職業(yè)路線的行程是否太急考慮，盡量把不利的形勢(shì)扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，如果真的不行，就要重新科學(xué)合地進(jìn)行規(guī)劃。
�。ㄈ⿲�(shí)施策略評(píng)估
如果在進(jìn)行過(guò)得中發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作不如想像中理想，我就重新定位，分析，并找到更好的實(shí)施方案。
�。ㄋ模┢渌蛩卦u(píng)估
如果身體方面出現(xiàn)疾病導(dǎo)致不能如期實(shí)現(xiàn)規(guī)劃任務(wù)，就適當(dāng)?shù)貙⑼瓿善谙扪娱L(zhǎng)；如果所從事的行業(yè)工資收入不如我意料的水平，那么要先嘗試和上級(jí)溝通，如若不行，可以考慮到相應(yīng)行業(yè)的其它公司求職。總之，我將立足實(shí)際深入分析出現(xiàn)狀況的原因，再做出謹(jǐn)重的選擇。
�。ㄎ澹┰u(píng)估時(shí)間
一般情況下，我對(duì)規(guī)劃一年進(jìn)行一次評(píng)估。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
六、結(jié)束語(yǔ)
人不可以沒(méi)有理想，也不可以沒(méi)有目標(biāo)。良好的開(kāi)端是成功的一半�，F(xiàn)在，根據(jù)我的實(shí)際情況制訂職業(yè)生涯規(guī)劃書，不僅使我的生活學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確，也為我今后的就業(yè)準(zhǔn)備了一份不可缺少的指導(dǎo)方案。我希望自己在工作方面做得出色，熱愛(ài)自己的崗位，對(duì)自己負(fù)責(zé)，也對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，盡自己最大的努力改變一些社會(huì)上不公正的事情，做一個(gè)正直的人。同時(shí)也希望有個(gè)幸福美滿的家庭，因?yàn)槠狡降攀钦�，健健康康才是福�?/p>
我將一如既往地前行，走出自己的人生，走出自己的輝煌。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書12
一、自我分析
1、職業(yè)興趣
我比較喜歡經(jīng)濟(jì)類職業(yè)，會(huì)計(jì)學(xué)是一門管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)兼而有之的學(xué)科，作為一名會(huì)計(jì)的學(xué)生，我很熱愛(ài)自我的專業(yè)，對(duì)力爭(zhēng)在會(huì)計(jì)行業(yè)有所為很感興趣，所以，未來(lái)幾年內(nèi)，我將立足會(huì)計(jì)崗位，不斷提高自我的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)水平。
2、職業(yè)本事
在近三年的專業(yè)學(xué)習(xí)中，我?guī)捉?jīng)對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)科有了全面的認(rèn)識(shí)，并在此基礎(chǔ)上不斷提高自我的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)素質(zhì)，在日常學(xué)習(xí)中，我注意博覽群書以開(kāi)拓自我的知識(shí)面。同時(shí)，在校期間，我力爭(zhēng)提高自我的綜合素質(zhì)，注重社會(huì)交往本事的提高。所以，我認(rèn)為自我能夠勝任會(huì)計(jì)的相關(guān)崗位。
3、個(gè)人特質(zhì)
職責(zé)心強(qiáng);
獨(dú)立處事本事強(qiáng);
遇事冷靜;
專業(yè)知識(shí)較為扎實(shí);
社交本事較強(qiáng);
自學(xué)本事較強(qiáng);
4、職業(yè)價(jià)值觀
我認(rèn)為個(gè)人在謀求自身物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)應(yīng)當(dāng)努力提高自我的思想道德素質(zhì)，時(shí)常的仰望星空。在職業(yè)生涯中，應(yīng)當(dāng)具有職業(yè)精神，愛(ài)崗敬業(yè)，不把就業(yè)和工作單純看作謀生的手段。
5、勝任本事
本人處事較為穩(wěn)重，善于思考和分析，形象思維本事較強(qiáng)，同時(shí)作為一名會(huì)計(jì)學(xué)的學(xué)生，有較為扎實(shí)的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)，能夠勝任會(huì)計(jì)工作的崗位。
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
家庭經(jīng)濟(jì)情景一般，能維持日常生活，生活水平一般，家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團(tuán)公司工作的。父母比較開(kāi)明，很尊重我的就業(yè)選擇。從這種層面上講，家庭為我的職業(yè)發(fā)展供給了較好的環(huán)境。
2、學(xué)校環(huán)境分析
我所在的學(xué)校是一所全日制二本院校，是一所煤炭院校，學(xué)校在全國(guó)范圍沒(méi)競(jìng)爭(zhēng)力較差，在省內(nèi)聲譽(yù)較好，知名度在中上等。當(dāng)前的院校專業(yè)設(shè)置中，會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生總體上就業(yè)形勢(shì)較好，并且20xx年我校的會(huì)計(jì)專業(yè)已經(jīng)跨入一本招生行列。所以從這一角度上講，專業(yè)的優(yōu)勢(shì)能夠彌補(bǔ)學(xué)校的.劣勢(shì)。
3、社會(huì)環(huán)境分析
由于家庭的原因，我將來(lái)的就業(yè)地點(diǎn)很可能會(huì)選擇在新鄉(xiāng)或則安徽的一個(gè)城市，但兩個(gè)城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度不是很高，從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度看，不是十分有利。但從地理位置關(guān)系的角度來(lái)看，將會(huì)有利于個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展。
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是中低端人才供大于求，高端人才供不應(yīng)求，缺乏的是會(huì)計(jì)的高端人才。所謂高端人才就是既有必須的學(xué)歷又有相當(dāng)?shù)臉I(yè)務(wù)素質(zhì)，既能在理論上有較高水準(zhǔn)，又能在實(shí)踐中勝任較為重要的位置。所以，想在會(huì)計(jì)行業(yè)有必須的發(fā)展就要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，僅有在現(xiàn)實(shí)工作中不斷地總結(jié)和學(xué)習(xí)，才能勝任更高層次的位置。就目前本科會(huì)計(jì)階段而言，河南理工大學(xué)的會(huì)計(jì)學(xué)本科生總體上是處于會(huì)計(jì)行業(yè)的中層結(jié)構(gòu)中，只要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，不斷提高會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)素質(zhì)，能夠在會(huì)計(jì)行業(yè)中有所作為。
職業(yè)分析
很多人認(rèn)為會(huì)計(jì)的任務(wù)是負(fù)責(zé)日常的記賬工作，可是實(shí)際工作中，會(huì)計(jì)很大的程度上在扮演著管理的主角。會(huì)計(jì)的基本理論應(yīng)用面很廣，在金融和投資領(lǐng)域中都有應(yīng)用。在資本市場(chǎng)上，證券投資學(xué)出身的職業(yè)者在現(xiàn)實(shí)工作中并沒(méi)有會(huì)計(jì)出身的職業(yè)者有發(fā)展前途。因?yàn)樵谕顿Y決策中，財(cái)務(wù)分析是最基本的分析，是最基本的利用技術(shù)之一。
企業(yè)分析
畢業(yè)后很可能會(huì)進(jìn)入國(guó)企工作，由于國(guó)企的特殊性，掌握的社會(huì)資源要比一般企業(yè)多得多，所以在國(guó)企工作，將有利于很快進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)層面，也有利于后期創(chuàng)業(yè)。
三、職業(yè)決策
結(jié)合第一、二部分的分析，做出本人的SWOT分析并作出具體的職業(yè)定位:
對(duì)成功有利的因素對(duì)成功有利的因素
內(nèi)部因素優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)
單獨(dú)處事本事較強(qiáng)有職責(zé)心遇事冷靜自學(xué)本事強(qiáng)有必須的社會(huì)交往本事缺乏耐心缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)性格不夠堅(jiān)韌缺乏恒心
外部因素機(jī)會(huì)威脅
會(huì)計(jì)當(dāng)前較為良好的就業(yè)形勢(shì)家庭中有必須的社會(huì)資源當(dāng)期國(guó)家對(duì)高校畢業(yè)生優(yōu)惠政策專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí)三脈資源不夠會(huì)計(jì)人才市場(chǎng)日趨飽和
結(jié)合自身素質(zhì)，特作出以下具體職業(yè)定位
職業(yè)目標(biāo)
畢業(yè)后做一名會(huì)計(jì)職員，中期目標(biāo)是做部門財(cái)務(wù)主管，長(zhǎng)期目標(biāo)是自我創(chuàng)業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略
進(jìn)入企業(yè)財(cái)務(wù)部門，積累必須經(jīng)驗(yàn)和資源，在選擇一個(gè)有發(fā)展前景的企業(yè)
具體路徑
經(jīng)過(guò)在不斷努力，力爭(zhēng)進(jìn)入國(guó)企
四、計(jì)劃與路徑
1、總體計(jì)劃
對(duì)于職業(yè)生涯的規(guī)劃，我進(jìn)行了三個(gè)階段的規(guī)劃，即近期、中期、長(zhǎng)期，并分別制定了三階段的職業(yè)目標(biāo)，就是先找到一個(gè)各方面一般的企業(yè)做一名會(huì)計(jì)從業(yè)人員，然后在憑借積累的經(jīng)驗(yàn)選擇一家發(fā)展前景良好的企業(yè)，最終用積累的資源進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，開(kāi)創(chuàng)屬于自我的一片天空。總體設(shè)計(jì)見(jiàn)下表。
總體目標(biāo)目標(biāo)分解計(jì)劃資料
短期計(jì)劃20xx-20xx完成學(xué)業(yè)，取得學(xué)士學(xué)位。找到工作，對(duì)待遇方面要求不是太高在校期間，加強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)的鍛煉和綜合素質(zhì)的提高飽讀專業(yè)書籍和相關(guān)書籍，多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，利用假期參加實(shí)習(xí)，全面提高綜合素質(zhì)
中期計(jì)劃20xx-20xx做一名會(huì)計(jì)主管積累必須的三脈資源在實(shí)際工作中不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)在5年內(nèi)經(jīng)過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試
長(zhǎng)期計(jì)劃20xx以后開(kāi)始自我的創(chuàng)業(yè)生涯利用所積累的資源進(jìn)行創(chuàng)業(yè)隨著社會(huì)資源的豐富，選擇一個(gè)比較有前途的行業(yè)開(kāi)創(chuàng)屬于自我的事業(yè)
2、計(jì)劃執(zhí)行
我此刻是一名大三學(xué)生，能做到并且做好的就是立足當(dāng)前，夯實(shí)專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)個(gè)人綜合素質(zhì)的鍛煉。具體就是下半年經(jīng)過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試，大四期間力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)中級(jí)會(huì)計(jì)師的考試。完成學(xué)位論文。
五、評(píng)價(jià)調(diào)整
計(jì)劃趕不上變化，未來(lái)的發(fā)展是滿懸念的，所以要根據(jù)實(shí)際情景及時(shí)評(píng)價(jià)調(diào)整自我的計(jì)劃。
職業(yè)目標(biāo)評(píng)價(jià)調(diào)整
在職業(yè)生涯的近期目標(biāo)中，如果出現(xiàn)較好的發(fā)展機(jī)遇，應(yīng)當(dāng)及時(shí)改變工作地方甚至行業(yè)。
發(fā)展路徑調(diào)整
如果出現(xiàn)意外的因素，就因該及時(shí)改變發(fā)展路徑
因素評(píng)估
在實(shí)際工作中要充分估計(jì)實(shí)際中的困難，可是應(yīng)當(dāng)充滿信心，不為困難所困惑，同時(shí)要全面研究現(xiàn)實(shí)中的各種影響發(fā)展的因素。
六、綜合
對(duì)前途充滿信心，對(duì)當(dāng)下充滿樂(lè)觀，不墜青云之志，直掛云帆，開(kāi)創(chuàng)屬于自我的一片天空。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書13
短期目標(biāo)(1——2年)：利用在校期間學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)，并把五筆打到及格，能找到一份好工作，做一個(gè)好員工。
中期目標(biāo)(3——5年)：在公司有一份穩(wěn)定的工作，并能在公司有一份好職務(wù)，和同事相處融洽，并能有一定的積蓄，有一輛自己的汽車。
長(zhǎng)期目標(biāo)(5——XX年)：在成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)同時(shí)，希望有家屬于自己的公司，并有一家服裝店，希望有一個(gè)幸福健康的家庭，父母親身體健康。
實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)生涯目標(biāo)對(duì)我的職業(yè)道德素質(zhì)的要求 首先是要做到誠(chéng)信，說(shuō)到做到。二要吃苦苦耐勞的精神，不能輕言放棄。三是要愛(ài)崗敬業(yè)，對(duì)本職工作盡職盡責(zé)。四是要做事辦事公道，還要真心實(shí)意的奉獻(xiàn)。 我已具備的職業(yè)道德素質(zhì)
我雖然不是最高尚的人，但是我有誠(chéng)實(shí)守信的道德。從來(lái)都沒(méi)有欺騙、利用過(guò)別人。也正是因?yàn)槿绱�，我才擁有了更多的朋友和快�?lè)。無(wú)論做什么事，我都非常認(rèn)真，從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)差錯(cuò)。所以我以后會(huì)更努力的學(xué)習(xí)來(lái)充識(shí)自己。
我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì)
我沒(méi)有吃苦耐勞的精神，但是我一定會(huì)堅(jiān)持到底，無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持，生活工作中難免遇到挫折，只有相信自己的力量，才會(huì)有堅(jiān)持不懈的追求目標(biāo)的勇氣。 我應(yīng)怎樣去培養(yǎng)自己的職業(yè)道德素質(zhì)
我要利用課余時(shí)間來(lái)讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的經(jīng)歷，把他們當(dāng)做我的榜樣，還要認(rèn)真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。正如搏擊商海的日本松下公司的創(chuàng)始人松下幸之助說(shuō)過(guò)的，細(xì)心傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，這樣才能有成功的把握。我要多培養(yǎng)自己的思考能力與創(chuàng)新意識(shí)。每天定一個(gè)小目標(biāo)，來(lái)培養(yǎng)自己的堅(jiān)持不懈的精神。
俄國(guó)寓言大師克雷洛夫有句名言：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。”任何偉大的目標(biāo)，偉大的計(jì)劃，最終必然落實(shí)到行動(dòng)上�？梢�(jiàn)，行動(dòng)是成功的保證。所以讓我們用積極的行動(dòng)去選擇并實(shí)現(xiàn)自己的璀璨人生，成功的職業(yè)生涯就在我們腳下。 篇三 第一、我們應(yīng)制定最關(guān)鍵的第一步，確定志向。 志向是事業(yè)成功的基本前提，沒(méi)有志向，事業(yè)的成功也就無(wú)從談起，我選擇的是職業(yè)學(xué)校，因而我在就學(xué)時(shí)就已經(jīng)確定了我的專業(yè)——機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)，這個(gè)專業(yè)是機(jī)械與電子的結(jié)合體，在現(xiàn)今的企業(yè)中這個(gè)專業(yè)是最易被采用的，我想通過(guò)這幾年的學(xué)習(xí)進(jìn)入單位工作后成為一名熟練的技師，繼而成為一名機(jī)電工程師。
第二、了解自身?xiàng)l件與對(duì)社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)性
首先，我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自己，了解自己，做出恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)估。
我是個(gè)興趣廣泛的男生，愛(ài)好學(xué)習(xí)，喜歡讀書，熱愛(ài)體育。我擅長(zhǎng)擺弄家中不用的物件，例如電話、鬧鐘等等。我的性格開(kāi)朗，我喜歡大聲朗讀、喜歡科幻小說(shuō)，喜歡呼朋喚友，總是覺(jué)得“三個(gè)臭皮匠抵得上一個(gè)諸葛亮”，奉行“智者千慮，必有一失”.但同時(shí)又有些自我感覺(jué)良好，易以自我為中心。
在班上我擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員的職務(wù)，雖然我盡力做著的是老師分配的任務(wù)，但有時(shí)還是會(huì)和同學(xué)們發(fā)生摩擦，但我想這并不會(huì)影響我和同學(xué)們的關(guān)系，我不太會(huì)和老師親近，其實(shí)我很尊敬他們，但我總是不善表達(dá)。
其次，適時(shí)評(píng)價(jià)外界環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響。隨著社會(huì)不斷發(fā)展，科技不斷進(jìn)步，各行各業(yè)的自動(dòng)化程度越來(lái)越高，電腦控制的普及程度越來(lái)越廣，我所在的機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的.適應(yīng)性也就越來(lái)越強(qiáng)，無(wú)論是本地企業(yè)，還是外地企業(yè)對(duì)于機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的學(xué)生都是供不應(yīng)求的。
因此，根據(jù)現(xiàn)學(xué)專業(yè)加上吃苦精神，畢業(yè)后選擇一所好的企業(yè)應(yīng)該是不太困難的。據(jù)日本科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，人一生工作所需的知識(shí)，90%是工作后學(xué)的。我想，經(jīng)過(guò)我今后的努力我可以實(shí)現(xiàn)更大的理想，收獲更多的知識(shí)，面對(duì)更多的挑戰(zhàn)，贏得更多機(jī)遇。
第三、確定職業(yè)選擇的正確性 首先是性格與職業(yè)的匹配：
我是個(gè)眼到手到之人，在動(dòng)腦的同時(shí)我十分喜歡動(dòng)手，機(jī)電專業(yè)除了要有較強(qiáng)的機(jī)械與電子的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)外，還應(yīng)對(duì)動(dòng)手能力有較高的要求，我想膽大心細(xì)是對(duì)這個(gè)專業(yè)最好的性格要求。
其次是興趣與職業(yè)的匹配：
古人云“干一行，愛(ài)一行”，但我卻認(rèn)為應(yīng)該是“愛(ài)一行，做一行”。因?yàn)槟阆矚g，你才會(huì)用心去做，我喜歡機(jī)械設(shè)計(jì)的巧妙精確，也喜歡電子線路的構(gòu)思縝密。 最后是特長(zhǎng)與孩子業(yè)的匹配：
當(dāng)然我的特長(zhǎng)有很多，有些特長(zhǎng)只能作為一種愛(ài)好，但有些特長(zhǎng)卻可能成為一種職業(yè)。我擅于拆裝家用電器和修理自行車這一特長(zhǎng)定位成為我的職業(yè)，我想這是我選擇這一專業(yè)的前提。
鑒于我的興趣和愛(ài)好，我更加明確地肯定了我的志向——一名優(yōu)秀的高級(jí)技術(shù)師。
第四、職業(yè)生涯路線的選擇和職業(yè)目標(biāo)的設(shè)定 職業(yè)生涯路線的選擇
從小每個(gè)人都有遠(yuǎn)大的理想，有些人想當(dāng)科學(xué)家，有些人想當(dāng)飛行員，有些人想當(dāng)偉人、名人。我想我肯定也曾經(jīng)有過(guò)這樣偉大的抱負(fù)，但隨著時(shí)間的推移，這樣的理想慢慢淡化了，變成了更有實(shí)際意義的目標(biāo)。
我既然選擇了我的專業(yè)，那么我的職業(yè)也就隨之縮小了范圍，我想成為一名機(jī)電工程師是我目前 最大的目標(biāo)，而成為機(jī)電工程師的前提是先學(xué)好自己的專業(yè)，再找一份可以提高自己實(shí)踐操作能力的工作，那我才有希望成為一名合格的機(jī)電專業(yè)的技術(shù)人才。
設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)
正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心，一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于合適的目標(biāo)。
我想這里所說(shuō)的目標(biāo)應(yīng)該包含兩種，一種是近期目標(biāo)，另一種是遠(yuǎn)期目標(biāo)。
我所設(shè)定的近期目標(biāo)是我在學(xué)生生涯結(jié)束時(shí)所應(yīng)達(dá)到的狀態(tài)。我是一名07級(jí)在校生離畢業(yè)還有三年的時(shí)間，社會(huì)變化很快，我應(yīng)在這三年的時(shí)間中不停地調(diào)整自己，修訂目標(biāo)，以期能很好地適應(yīng)環(huán)境的變化。我在學(xué)完自己本專業(yè)的課程之外還應(yīng)與社會(huì)環(huán)境接軌，掌握好計(jì)算機(jī)與外語(yǔ)等相關(guān)技能，爭(zhēng)取在在畢業(yè)時(shí)獲得計(jì)算機(jī)等級(jí)證書、技能等級(jí)證書和外語(yǔ)合格證書。此外，還應(yīng)積極參加校內(nèi)外文化活動(dòng)，增強(qiáng)適應(yīng)能力，培養(yǎng)吃苦精神，學(xué)會(huì)與人相處。在實(shí)習(xí)期間，還應(yīng)樹立自己的良好形象，培養(yǎng)正確的職業(yè)道德觀，這對(duì)我們年輕人將來(lái)找一個(gè)合適的工作單位是至關(guān)重要的。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書14
人生就像是一段跑道，假如你不時(shí)時(shí)辰刻向前沖，那麼你永遠(yuǎn)都會(huì)落人一截，假如你不持之以恒地跑而前功盡棄。那麼，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的成功者永遠(yuǎn)都不能夠是你。
彈指間，三年的中專生活快要完畢了，不得不供認(rèn)初中在茫然中過(guò)來(lái)。上中專當(dāng)前，我覺(jué)得本人成熟了，可以比擬理想地考慮成績(jī)。雖然我還有許多想法，但我認(rèn)識(shí)到了夢(mèng)想。夢(mèng)想并不是遙遙無(wú)期。只需努力就一定觸手可及。
作爲(wèi)當(dāng)今中專生的我們，該當(dāng)讓本人的中專生活過(guò)得空虛精彩，再不能一日一日的消磨光陰了。中專是我們進(jìn)入社會(huì)的直達(dá)站。在這人才競(jìng)爭(zhēng)劇烈的時(shí)代，爲(wèi)了生活，你不得不在中專時(shí)期學(xué)好專業(yè)知識(shí)、學(xué)好如何爲(wèi)人處世，來(lái)面對(duì)理想的社會(huì)。
職業(yè)就像生命的臺(tái)階，需求在不同的時(shí)期、站在不同的高度來(lái)審視本人。
自我看法。
如今社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速的社會(huì)，也是一個(gè)充溢競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)！提早做好本人的規(guī)劃對(duì)我們更好的順應(yīng)社會(huì)打下根底，作爲(wèi)新時(shí)代的中專生，就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的環(huán)境等等。對(duì)本人的性情才能都應(yīng)有清醒的看法，只要這樣我們才干更好順應(yīng)社會(huì)，爲(wèi)社會(huì)做出更大的奉獻(xiàn)，更好的完成本人的人生價(jià)值。
一、自我看法
我的根本狀況：
1、我叫傅林城，大名紅毛，來(lái)自揭陽(yáng)普寧，往年18歲。我是一名中職生，目前所學(xué)的專業(yè)爲(wèi)模具設(shè)計(jì)與制造。自大家庭并不富裕，父母終年在外賺錢，辛辛勞苦掙錢只要一個(gè)目的供我讀書，希望我未來(lái)能高人一等。
2、我的性情可以說(shuō)是具有兩面性的，但我的內(nèi)向卻大于外向。
3、我的興味喜好比效普遍，特別是在文藝方面的才干比擬多。例如：音樂(lè)、舞蹈、書法、運(yùn)動(dòng)等等都是我平常專業(yè)工夫的喜好。但是我的文科類卻不怎樣理想，不過(guò)我既然選擇模具這方面就要靈敏的運(yùn)用，并且掌握這方面的知識(shí)。
4、我在模具這方面有比擬扎實(shí)的根底，平常在鉗工，模具組裝方面屢次理論，累積經(jīng)歷。不過(guò)還要多純熟做好這方面的筑固，在其它CAD制圖，PORE軟件也有一定的根底知識(shí)，還要?jiǎng)勇圃旒皥D片處置也是我追求的，平常也會(huì)搞一些小動(dòng)畫，如處置一些圖片，所以我計(jì)劃在這方面做好各方面的運(yùn)用知識(shí)，并且進(jìn)入更深層次去理解它。
5、我的座右銘是：古月到古人，時(shí)代在刪繁就簡(jiǎn)，生活在領(lǐng)異標(biāo)新。
二、職業(yè)品德素質(zhì)
1、我已具有的職業(yè)品德素質(zhì)：
我雖然不是最崇高的人，但是我有老實(shí)守信的品德。不會(huì)去詐騙和應(yīng)用他人，不過(guò)還要經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)不時(shí)充識(shí)本人。
2、我尚不具有的職業(yè)品德素質(zhì)：
我沒(méi)有享樂(lè)耐勞的肉體，但是我一定會(huì)堅(jiān)持究竟，無(wú)論做什麼事情都要?jiǎng)倧?qiáng)，學(xué)習(xí)生活中難免遇到波折，只要置信本人的力氣，才會(huì)有持之以恒的追求目的的勇氣。
3、我應(yīng)該怎樣去培育本人的職業(yè)素質(zhì)：、
多應(yīng)用課余工夫來(lái)閱讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的閱歷，把他們當(dāng)做我的典范，還要仔細(xì)聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。
三、學(xué)校環(huán)境剖析
廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所省教育廳直屬全日制重點(diǎn)中等學(xué)校，是一所花園式的校園，其中翠草茵茵、綠樹成蔭、空氣清爽、環(huán)境優(yōu)美。
擁有實(shí)習(xí)工廠、各類實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)室共28個(gè)，計(jì)算機(jī)800多臺(tái)，多媒體電教室、閉路電視演播室等古代化教學(xué)設(shè)備及各種文娛體育設(shè)備。圖書館藏書10萬(wàn)余冊(cè)，計(jì)算機(jī)管理，實(shí)行開(kāi)架借書，電子閱覽室亦可網(wǎng)上沖浪。
爲(wèi)片面推進(jìn)素質(zhì)教育，拓展德育外延，進(jìn)步先生專業(yè)技藝程度，進(jìn)一步豐厚校園文明生活，學(xué)校每年舉行校園藝術(shù)節(jié)暨技藝節(jié)�；顒�(dòng)貫徹整個(gè)學(xué)年，活動(dòng)主題：“知識(shí)改動(dòng)命運(yùn)，技藝左右人生”�；顒�(dòng)內(nèi)容豐厚，各類先生教師組成的協(xié)會(huì)都會(huì)圍繞這個(gè)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)活動(dòng)努力營(yíng)建積極向上、安康生動(dòng)的校園活動(dòng)氣氛，爲(wèi)廣闊師生搭建開(kāi)掘本身潛力、展現(xiàn)藝術(shù)才干和發(fā)揚(yáng)專業(yè)技藝程度的平臺(tái)，激起教師與我們的.創(chuàng)新和進(jìn)步理論才能，展現(xiàn)職業(yè)教育先生的風(fēng)采，讓更多的先生在活動(dòng)中取得成功的體驗(yàn)，享用學(xué)習(xí)和生長(zhǎng)的高興。
四、行業(yè)剖析
1、模具行業(yè)開(kāi)展前景剖析
我國(guó)模具產(chǎn)業(yè)年進(jìn)出口規(guī)模已到達(dá)40億美元，模具行業(yè)被普遍看好，體制變革和機(jī)制轉(zhuǎn)換步伐放慢，產(chǎn)業(yè)構(gòu)造日趨合理，次要表現(xiàn)爲(wèi)大型、精細(xì)、復(fù)雜、短命命模具規(guī)范件開(kāi)展速度高于行業(yè)的總體開(kāi)展速度。近年來(lái)我國(guó)塑料模具和壓鑄模具比例增大；面向市場(chǎng)的專業(yè)模具廠家數(shù)量及才能添加較快；隨著經(jīng)濟(jì)體制變革的不時(shí)深化，“三資”及民營(yíng)企業(yè)的開(kāi)展很快。
此外，國(guó)際涌現(xiàn)出一大批模具行業(yè)的民營(yíng)龍頭企業(yè)，民營(yíng)模具企業(yè)的崛起是整個(gè)中國(guó)模具產(chǎn)業(yè)構(gòu)造中的嚴(yán)重調(diào)整，民營(yíng)模具企業(yè)在整個(gè)模具市場(chǎng)中已占相對(duì)的主導(dǎo)位置，減速了模具行業(yè)的疾速開(kāi)展。
近年來(lái)我國(guó)修建、汽車、電子、拆卸、科技等產(chǎn)業(yè)迅猛開(kāi)展，不同水平的帶動(dòng)了模具行業(yè)的開(kāi)展，而模具產(chǎn)業(yè)的日漸成熟也爲(wèi)其他產(chǎn)業(yè)的消費(fèi)效率有著非常重要的促進(jìn)作用，總的來(lái)說(shuō)我國(guó)模具行業(yè)曾經(jīng)進(jìn)入產(chǎn)需兩旺，繼續(xù)疾速開(kāi)展階段。
2、模具專業(yè)知識(shí)自我鑒定
三年的中專校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)機(jī)點(diǎn)，我學(xué)的專業(yè)是模具設(shè)計(jì)與制造。三年來(lái)，我不斷都很注重本人的專業(yè)知識(shí)。我還積極的參與學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)，在學(xué)好實(shí)際的同時(shí)，注重與理論相合。
在校時(shí)期，我在實(shí)際知識(shí)方面根本掌握了《模具設(shè)計(jì)與制造》、《工藝鉗工》、《機(jī)械制圖》、《金屬資料與熱處置》、《機(jī)械根底》、《電工學(xué)》、《機(jī)床夾具》、《機(jī)械制造工藝》、《企業(yè)管理技術(shù)》、《金屬資料與熱處置》、《計(jì)算機(jī)使用根底》、《數(shù)控機(jī)床編程》、《公差配合與技術(shù)測(cè)量》、《數(shù)控加工工藝學(xué)》、《失業(yè)指點(diǎn)》、《數(shù)控加工技術(shù)》等技術(shù)，除此之外，我還學(xué)習(xí)了《語(yǔ)文》、《政治》、《體育》、《數(shù)學(xué)》、《英語(yǔ)》等科目來(lái)增長(zhǎng)本人的實(shí)際知識(shí)。
如今我還純熟運(yùn)用機(jī)械制圖、機(jī)械原理與零件、塑料模具、機(jī)床夾具、數(shù)控車、銑、線切割、電火花、cad、cam等實(shí)踐操作，并且屢次失掉教師的好評(píng)，還拿到了有關(guān)模具專業(yè)的一些材料證書，爲(wèi)本人未來(lái)從事此技術(shù)任務(wù)打下了很好的根底。
中職生職業(yè)生涯規(guī)劃書15
一、前言
現(xiàn)今社會(huì)，人們?cè)絹?lái)越重視自我的發(fā)展完善和實(shí)現(xiàn)，這就客觀的要求我們對(duì)自我的未來(lái)做出一個(gè)全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃，也能夠說(shuō)就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選取乃至一生的計(jì)劃，對(duì)于我們是至關(guān)重要的，職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認(rèn)識(shí)自我，了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、興趣，能夠結(jié)合我們的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案，為我們的未來(lái)奠定了良好的基礎(chǔ)，它成為動(dòng)力的源泉，鼓勵(lì)自我不斷奮進(jìn)，追求更高的目標(biāo)，給我們帶給了指導(dǎo)，使我們有了前進(jìn)的方向，幫忙我們選取一條最正確的適合自我的道路，為我們帶給豐富的空間和戰(zhàn)士自我的平臺(tái)，保證我們將來(lái)能夠成為對(duì)社會(huì)有用的優(yōu)秀人才。
二、自我分析
1、我的性格：我的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂(lè)觀用心，凡事都能想的開(kāi)，性格隨和，待人友善，為人誠(chéng)懇，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，富有職責(zé)感，有必須的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心，常常要對(duì)未知的事物追根究底，善于思考發(fā)現(xiàn)，善于鉆研，邏輯思維比較強(qiáng)，喜愛(ài)團(tuán)隊(duì)合作，綜合分析潛力好，做事思考全面，力求公平和效率。缺點(diǎn)是性格略微內(nèi)向敏感，做事沒(méi)有主見(jiàn)，有時(shí)比較散漫自由，喜歡抱怨，做事時(shí)總有很多顧慮，不敢著手嘗試，不善長(zhǎng)與人溝通交流，與他人相處時(shí)局促不安，不明白該說(shuō)什么，跟陌生人相處是總是不能很融洽，口才不好，在公共場(chǎng)合下發(fā)表言論時(shí)感覺(jué)很緊張，不敢大膽表達(dá)出自我的想法，寫作潛力不夠強(qiáng)，不敢冒險(xiǎn)，耐性不夠好，做事時(shí)常是三分鐘熱度，毅力意志不強(qiáng)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么磨練考驗(yàn)，不具備頑強(qiáng)拼搏的勇氣。
2、我的興趣：我平時(shí)喜歡看書，尤其小說(shuō)一類的故事性較強(qiáng)的書;我還喜歡聽(tīng)音樂(lè)，對(duì)流行類和古典中國(guó)民樂(lè)興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的'愛(ài)好，假期回家后我每一天都會(huì)上網(wǎng)看新聞，聊天等;我也喜愛(ài)動(dòng)漫，對(duì)其有較廣泛的涉獵。
3、我的價(jià)值觀：我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的，用辨證的方法看問(wèn)題，人要對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)，但不是完全脫離自我的需要，就應(yīng)盡量把自身要求同社會(huì)聯(lián)系起來(lái)，到達(dá)雙方的滿足，互惠互利。同時(shí)我們要對(duì)生活抱有一種樂(lè)觀的態(tài)度，對(duì)任何事物都要看到其積極向上的一面，并且以此來(lái)激勵(lì)自我進(jìn)步，創(chuàng)造出更好的人生價(jià)值。
4、我的潛力：專業(yè)技能：經(jīng)濟(jì)學(xué)，管理學(xué)，高等數(shù)學(xué)，會(huì)計(jì)學(xué)，經(jīng)濟(jì)法。英語(yǔ)(能到達(dá)四級(jí)水平)，計(jì)算機(jī)(能到達(dá)二級(jí)水平)，自學(xué)初級(jí)日語(yǔ)。
其他技能：有必須的團(tuán)隊(duì)合作潛力，組織策劃潛力，創(chuàng)新潛力，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)思考潛力，吸收知識(shí)扎實(shí)到位，記憶力好，善于觀察。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
(1)就業(yè)方向
1，會(huì)計(jì)學(xué)師事務(wù)所
2，各單位的會(huì)計(jì)學(xué)
3，從事一些非會(huì)計(jì)學(xué)的工作
4，考公務(wù)員
就業(yè)機(jī)會(huì)：保險(xiǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)員審計(jì)師銀行檢測(cè)員收益管理員預(yù)算控制分析員注冊(cè)公共會(huì)計(jì)師金融主管索賠協(xié)調(diào)員客戶信貸員成本會(huì)計(jì)師信貸與回收專家政府會(huì)計(jì)師清單控制專家借貸管理員管理顧問(wèn)管理會(huì)計(jì)師個(gè)人金融設(shè)計(jì)師教授公共會(huì)計(jì)師證券經(jīng)紀(jì)人系統(tǒng)分析員稅務(wù)專家財(cái)政官員信托會(huì)計(jì)師保險(xiǎn)業(yè)者
潛在用人市場(chǎng)：政府部門銀行/金融部門工業(yè)會(huì)計(jì)公司咨詢公司非盈利性組織政府部門醫(yī)院、社團(tuán)保險(xiǎn)業(yè)私人工業(yè)各類學(xué)校和大學(xué)，學(xué)院自營(yíng)企業(yè)
(2)前景分析
第一。內(nèi)資企業(yè)：這一塊對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求是最大的，很多中小國(guó)內(nèi)企業(yè)個(gè)性是民營(yíng)企業(yè)，對(duì)于會(huì)計(jì)崗位他們需要找的不是具有財(cái)務(wù)管理和分析潛力的專業(yè)人才，而且，此類公司大都財(cái)務(wù)監(jiān)督和控制體系相當(dāng)簡(jiǎn)陋，新人月薪絕大部分集中在1500元左右。
第二。外企：大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都較高。它們財(cái)務(wù)管理體系和方法都成熟，工作效率高，對(duì)新員工一般都會(huì)進(jìn)行一段時(shí)間的專業(yè)培訓(xùn)，而且還有很多后續(xù)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，貼進(jìn)實(shí)際工作，很適用。分工細(xì)致，但對(duì)整個(gè)職業(yè)發(fā)展過(guò)程不利，難以獲得全面的財(cái)務(wù)控制、分析等經(jīng)驗(yàn)。新員工的合理月薪在3000元以上，絕大部分外企能解決員工的各種保險(xiǎn)以及住房公積金。
第三。事務(wù)所：普通事務(wù)所工作待遇低，雜事多。外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多，但他們的工作任務(wù)更重。在事務(wù)所確實(shí)能學(xué)到很多東西，對(duì)于一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目，務(wù)必從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛煉潛力，對(duì)團(tuán)隊(duì)合作以及國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、專業(yè)性、意志等方面能給予磨練。有的事務(wù)所月薪只有1000元，有的則在3000元左右，外資事務(wù)所實(shí)習(xí)生都能拿到5000元以上。
第四。理財(cái)咨詢：此刻對(duì)個(gè)人理財(cái)咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大，由于社會(huì)投資渠道的增多和保障制度的改革，理財(cái)咨詢服務(wù)必將走進(jìn)更多人的生活。需求主要在社會(huì)投資理財(cái)咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)。銀行個(gè)人理財(cái)咨詢師的待遇最少在月薪20xx元以上，收入有提升空間。
第五。公務(wù)員、教師：有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢(shì)，也有發(fā)展艱難的劣勢(shì)。
另外，注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)就業(yè)前景好
第一，注冊(cè)會(huì)計(jì)師是一個(gè)熱門職業(yè)。
第二，注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)發(fā)展對(duì)人才的需求巨大。
第三，社會(huì)對(duì)高素質(zhì)財(cái)經(jīng)人才的需求更為突出。
第四，從以往的數(shù)據(jù)看，也證明了注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)方向?qū)W生的就業(yè)前景看好。
四、職業(yè)分析
(1)個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)：首選管理會(huì)計(jì)師，其次是財(cái)務(wù)管理師
(2)選取理由：由于兩個(gè)職業(yè)目標(biāo)十分相似，就把它們綜合起來(lái)運(yùn)用SWOT進(jìn)行分析。
S(優(yōu)勢(shì))：個(gè)人方面，這兩個(gè)職業(yè)客觀要求從業(yè)者有細(xì)心、職責(zé)心和對(duì)數(shù)字比較敏感，而我是一個(gè)性格嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)向的人，有較強(qiáng)的職責(zé)感，有必須的邏輯思維潛力，擅長(zhǎng)煩瑣復(fù)雜的工作，這些都很適合，而且我對(duì)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)專業(yè)有著濃厚的興趣。
家庭因素：我的父母完全的參與了我選取專業(yè)的過(guò)程，他們對(duì)于我能夠勝任這方面的工作很
有信心，我的親戚中也有從事會(huì)計(jì)的，在這方面他們給予我必須的推薦，使我對(duì)此有了進(jìn)一步的了解，
更加確定自我的決心，家人的支持是我選取的動(dòng)力。
W(劣勢(shì))：做事沒(méi)有主見(jiàn)，不夠果斷堅(jiān)決;個(gè)性散漫自由，效率有時(shí)比較低;寫作潛力不好;耐心不夠，容易煩躁;意志不堅(jiān)強(qiáng)，缺乏勇氣;口才不出眾，溝通交流潛力差，人際交往潛力不強(qiáng)。
O(機(jī)遇)：會(huì)計(jì)學(xué)和財(cái)務(wù)管理學(xué)擁有源源不斷地社會(huì)需求和在企業(yè)中的主導(dǎo)地位，會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)部門在企業(yè)里是一個(gè)核心部門。社會(huì)需求量大，找工作較容易，工資待遇好，工作穩(wěn)定，就業(yè)現(xiàn)狀很樂(lè)觀。
T(威脅)：行業(yè)接近就業(yè)飽和，競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大;畢業(yè)生過(guò)多，學(xué)校不是專業(yè)類財(cái)經(jīng)院校，沒(méi)有優(yōu)勢(shì);不是新興行業(yè)，發(fā)展空間不大;業(yè)務(wù)忙碌，給人緊張感，不利于身體健康。
(3)第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作資料和勝任條件
工作資料：
1、進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，做到記賬及時(shí)，計(jì)算正確。
2、實(shí)行會(huì)計(jì)監(jiān)督，做到違法必糾，違章必改。
3、擬訂本單位辦理會(huì)計(jì)事務(wù)的具體辦法。
4、參與擬訂經(jīng)濟(jì)計(jì)劃、業(yè)務(wù)計(jì)劃、考核、分析預(yù)算財(cái)務(wù)計(jì)劃執(zhí)行狀況。辦理其他會(huì)計(jì)事務(wù)。
勝任條件：自我分析：會(huì)計(jì)人員需要有較好的數(shù)學(xué)功底及邏輯思維潛力，掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)方面資料，能為企業(yè)處理帳目，為經(jīng)營(yíng)及投資提出推薦，恰當(dāng)評(píng)估企業(yè)資產(chǎn)，作出明確的會(huì)計(jì)報(bào)表，帶給及時(shí)有效的信息，為企業(yè)的贏利目的服務(wù)。會(huì)計(jì)人員有職責(zé)對(duì)企業(yè)狀況有較為充分的了解，對(duì)企業(yè)提出合理的推薦，幫忙企業(yè)實(shí)現(xiàn)以最低成本實(shí)現(xiàn)最高收益并保證信息準(zhǔn)確無(wú)誤。同時(shí)也要有較好的人際交往潛力與團(tuán)隊(duì)合作潛力。資格要求：會(huì)計(jì)證書——金飯碗，目前國(guó)內(nèi)的會(huì)計(jì)證分為初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)會(huì)計(jì)師。國(guó)際上：1。ACCA(英國(guó)特許公會(huì)會(huì)計(jì)師認(rèn)證)2。AIA(國(guó)際會(huì)計(jì)師專業(yè)資格證書)3。CGA(加拿大注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì))4。CMA(美國(guó)管理會(huì)計(jì)師認(rèn)證考試)5。ASCPA(澳大利亞注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì))。
行業(yè)要求：
為某些單位有關(guān)會(huì)計(jì)問(wèn)題提出推薦。開(kāi)發(fā)、建立和維持管理銷售產(chǎn)品、維修費(fèi)用、基本建設(shè)費(fèi)用開(kāi)支的預(yù)算系統(tǒng)。比較所估計(jì)的和實(shí)際的成本、收入、行政承付款項(xiàng)及其他債務(wù)。分析當(dāng)前和過(guò)去的經(jīng)營(yíng)記錄。規(guī)劃、建立和指導(dǎo)會(huì)計(jì)系統(tǒng)記錄原材料、勞動(dòng)力和工廠間接費(fèi)用的累計(jì)成本，向管理部門帶給作為決定銷售價(jià)格、增加或去掉產(chǎn)品生產(chǎn)線中某些項(xiàng)目是否可取的基礎(chǔ)報(bào)告。記錄一切公司所有的和租賃的設(shè)備、建筑物和其他財(cái)產(chǎn)的式樣、地點(diǎn)、價(jià)值和其他有關(guān)資料。編制定期財(cái)產(chǎn)目標(biāo)。把維修費(fèi)用分配到恰當(dāng)?shù)馁~上。檢查記錄，編制逐月反映增值和貶值的財(cái)務(wù)報(bào)表。匯總關(guān)于所得稅的年度財(cái)務(wù)報(bào)表。編制建筑物和設(shè)備折舊明細(xì)表。制定和貫徹稅務(wù)會(huì)計(jì)制度，以記錄應(yīng)付稅額。寫出并向各個(gè)稅收機(jī)關(guān)呈送簡(jiǎn)要匯報(bào)或闡明原則。研究新的和現(xiàn)存的稅收法規(guī)，與管理部門磋商制定政策和措施，就商業(yè)的計(jì)劃、業(yè)務(wù)和其他具體事務(wù)的稅收影響。根據(jù)規(guī)定的稅率、法規(guī)和細(xì)則，檢查賬目和會(huì)計(jì)憑證計(jì)算稅金申請(qǐng)書。
(4)與職業(yè)選取目標(biāo)的差距
對(duì)我而言，此刻很多學(xué)校都開(kāi)設(shè)了會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)，畢業(yè)生越來(lái)越多，如何在眾多人中脫穎而出就成了一個(gè)比較實(shí)際的問(wèn)題。此刻我們學(xué)習(xí)的都是一些基礎(chǔ)課程，并沒(méi)有涉及到會(huì)計(jì)學(xué)方面很專業(yè)的知識(shí)，更別說(shuō)什么實(shí)際潛力了，我此刻的差距主要在于：首先，我們學(xué)習(xí)的只是只是一些基本原理，并不是實(shí)際如何操作，我們懂得得還都只是一些皮毛。其次，我們基本沒(méi)有什么實(shí)踐潛力，不懂企業(yè)具體的運(yùn)作流程，會(huì)計(jì)學(xué)要如何實(shí)現(xiàn)對(duì)這些流程的掌握，沒(méi)有過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)歷，無(wú)法具體實(shí)踐使我們經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足，不能到達(dá)會(huì)計(jì)所要求的那些潛力。還有，我們沒(méi)有任何證書以證明我們的專業(yè)技能，畢業(yè)后不能與那些有會(huì)計(jì)級(jí)別證書的人相互競(jìng)爭(zhēng)。最后，我們學(xué)校不是專業(yè)類財(cái)經(jīng)院校，相比它們，我們學(xué)的知識(shí)有可能不如他們?nèi)�，技能不如他們，而且學(xué)校的名氣也會(huì)客觀影響就業(yè)，我們有相對(duì)其他人的劣勢(shì)。另外，我們也沒(méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有充分的人際交往，溝通交流，團(tuán)隊(duì)合作等“軟潛力”。
五、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃
大二上學(xué)期：努力學(xué)習(xí)，掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，為大二下學(xué)期能考進(jìn)會(huì)計(jì)班做充分準(zhǔn)備。著重計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，在假期回家后，每一天抽出固定的時(shí)間練習(xí)上機(jī)操作，主要是數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)，我會(huì)把老師給予我們的學(xué)習(xí)資源充分利用好，多做上機(jī)實(shí)驗(yàn)題，把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)研究透徹，使自我完全掌握，能夠充分熟練的運(yùn)用，保證機(jī)考拿高分。
大二下學(xué)期：著重英語(yǔ)四級(jí)考試，在英語(yǔ)四級(jí)方面，我已經(jīng)買到了很多學(xué)習(xí)資料，我的計(jì)劃是每一天早上六點(diǎn)聽(tīng)廣播英語(yǔ)節(jié)目練習(xí)聽(tīng)力，六點(diǎn)半至七點(diǎn)讀英語(yǔ)背單詞，練習(xí)口語(yǔ)，每一天做兩個(gè)閱讀，讀一段英語(yǔ)文章，練習(xí)閱讀，每周寫一篇英語(yǔ)作文練習(xí)寫作，每周做兩套模擬測(cè)試題，熟悉題型，把握時(shí)間。集中學(xué)好會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)和潛力，爭(zhēng)取那到專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，在假期一方面做社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，另外找一份兼職工作體驗(yàn)一下，鍛煉自我。
大三上學(xué)期：涉獵《會(huì)計(jì)》、《審計(jì)》、《財(cái)務(wù)成本管理》、《經(jīng)濟(jì)法》、《稅法》，為靠注冊(cè)會(huì)計(jì)是作好準(zhǔn)備，同時(shí)要考取英語(yǔ)六級(jí)，在現(xiàn)有資料的基礎(chǔ)上重點(diǎn)加強(qiáng)聽(tīng)力和協(xié)作方面的訓(xùn)練，使自我綜合潛力有所提高，而且要多練習(xí)上機(jī)，做到能應(yīng)付機(jī)考。利用課余時(shí)間參觀一些招聘會(huì)，了解企業(yè)所需要的技能，知己知彼，百站百勝。
大三下學(xué)期：爭(zhēng)取拿獎(jiǎng)學(xué)金，并開(kāi)始準(zhǔn)備會(huì)計(jì)專業(yè)的考研，鞏固英語(yǔ)學(xué)習(xí)，開(kāi)始學(xué)習(xí)政治，買一些參考資料，利用課余時(shí)間背誦理解，同時(shí)，設(shè)定好目標(biāo)準(zhǔn)備考哪個(gè)學(xué)校的研究生，多搜集一些關(guān)于該學(xué)校會(huì)計(jì)學(xué)方面的資料，試聽(tīng)那里的課，多接觸認(rèn)識(shí)同類學(xué)生和教師，向他們咨詢了解相關(guān)狀況，為報(bào)考做好準(zhǔn)備，假期中計(jì)劃找一份會(huì)計(jì)師事務(wù)所的工作，熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)和就業(yè)環(huán)境，積累經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)充人脈，為今后會(huì)計(jì)工作打好基礎(chǔ)。
大四上學(xué)期：繼續(xù)充分準(zhǔn)備考研，全面學(xué)習(xí)政治，系統(tǒng)復(fù)習(xí)專業(yè)課程。主要精力就放在備考上。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)簡(jiǎn)歷的寫作和面試技巧方法，充分完善自我。
大四下學(xué)期：利用一至兩個(gè)月時(shí)間專心準(zhǔn)備畢業(yè)論文，是考研的沖刺階段，這是會(huì)專心復(fù)習(xí)，使自我最后能考取理想大學(xué)的研究生，完成自我的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自我，圓滿的完成大學(xué)學(xué)業(yè)。
六、結(jié)語(yǔ)
確定自我的目標(biāo)才有前進(jìn)的動(dòng)力，職業(yè)生涯規(guī)劃為我們帶給了這個(gè)機(jī)會(huì)，我們要認(rèn)識(shí)自我，嚴(yán)格要求自我，腳踏實(shí)地，激發(fā)興趣，儲(chǔ)備知識(shí)，把自我培養(yǎng)成一個(gè)專業(yè)的人才，堅(jiān)定自我的腳步，持續(xù)不斷的努力，克服一切的艱難險(xiǎn)阻，追求自我的夢(mèng)想。審視此刻，創(chuàng)造未來(lái)，我相信，成功就在我們眼前!
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